最热实训中心工作计划(通用21篇)

时间:2023-11-11 作者:雅蕊

工作计划书是对过去工作的总结和对未来工作的规划,有助于提高工作的连贯性和系统性。通过研读这些工作计划书范文,你可以更好地了解职场中的规划和安排,从而提升自己的工作能力。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇一

1、加强实训安全管理,提高安全意识。

“安全实训,人人有责”,带领全体实训教师认真学习消防安全知识,加强“四个能力”的培养,加强全体实训教师的消防意识、安全意识和法制观念,要求全体实训师生认真执行学校和实训车间有关安全实训的制度、规定,严格遵守安全技术操作规程和各项安全实训的规章制度,确保人身安全和学校财产安全。保证实训教学秩序的规范与安全。

2、加强实训教学有关人员的沟通与引导。实训工作人员既有在职教职工、又有招聘的合同人员、还有刚毕业的留校聘用辅助人员,水平、素质参差不齐,要针对不同群体施以“因才施管”。

3、加强对实训过程的规范与管理。

(1)加强实训教学常规意识的要求和管理,要持之以恒,坚持数年形成共识。

(2)加强对实训材料、设备的使用管理。

(3)加强对实训工作不断变化的前瞻性预期意识,要有科学规范的应急机制,建立实训人员、参赛梯队、材料、器材的“战略储备”。

1、实训课前,实训教师的课前准备;材料、设备的准备;实训学生的分组、操作、管理,要求各任课教师把班级分组情况开学一周内报实训处一份。

2、实训课中,安全检查,指导教师,学生小组中的选派组长,责任的设定,材料和器具的合理利用、使用都要细致入微,精心安排,责任到人,进一步明确任课教师与指导教师的责任与分工。出现问题,及时汇报并做到及时处理。

3、实训课后,设备的点检保养,卫生整理,学生实训成绩的评定、期中期末的实训测试规范化,做到有条不紊,专人专责。

1、本学期学校将继续与实训相关教师、参加实训的学生签订安全实训目标责任书,召开一到两次全体学生实训安全大会,保证安全实训零事故。

加强实训教师的管理,监督实训教师对参加实训的学生进行安全生产教育,未接受安全教育者,不准参加实训;实训教师严格按照要求必须着工作服,佩戴相关的防护用品上实训课,做好学生的表率。学生进车间实训,实训教师在教学楼下整队、点名,检查学生的工装、防护用品,然后列队带至实训楼前。进入实训车间前,有实训安全员和车间值班人员进行检查与监督,每天有专人负责值班,填写好实训日志。

根据专业开设情况,学期初实训中心组织各项目负责人制定有关实训计划,各任课教师严格按照计划步骤实训,以保证实训进度的统一,便于期中、期末考试检测。学期初各工种负责人制定并上报本学期实训材料使用计划,统一汇总后上报学校行政办公会。

本学期将继续坚持执行实训通知单制度,前一周五放学前报下一周的实训计划,一进实训中心门厅,一周的实训安排一目了然,做到有准备实训,避免实训的冲突、盲目性。

3、规范实训教学,建立良好的教学秩序。

加强对实训过程的管理与监督,从学生的着装到进入、带出实训车间做到规范,提高学生的职业素养;同时实训课大都是连堂课,学生在实习过程中出入车间应严格履行请假制度。本学期我们将随时听课,发现问题及时沟通解决,对于实训教学组织不利,课堂秩序混乱,情况严重的,将作为教学事故上报学校。

4、精心组织、做好服务,保证实训效果。

根据实训教学步骤,引导实训中心全体人员增强服务意识,鼓励他们积极的参与到教学的各个环节中,发挥老师傅有经验,年轻师傅肯吃苦反应快,大赛获奖高手的优势,争取政策,调动全体人员的积极性,争取人人都是学生实训的“优秀服务员”。

5、集中备课避免脱节。

为加强实训任课教师和车间指导教师的进一步沟通和交流,本学期实训课教师的集中备课地点设在实训中心,理论教师和指导教师共同备课,提高理实一体化教学的效果,同时,也有利于传达上级关于实训教学和技能大赛的会议精神。

6、实训教学常规活动。

技能训练继续开展“天天练、周周比、月月赛”活动,通过活动提高学生参与的积极性和学习技能的兴趣,进而提高技能水平,提前组队,备战各级大赛。(示范校有指标要求),一学期举办一次大型的学生技能大赛,拟本学期举办专业教师技能大赛。

7、关于技能大赛,重点加强并发挥“名师、技术能手”的优势。

“普教有高考、职教有大赛”,所以我认为技能大赛不是一个人、一个部门的事,是我们大家的事,我们应该共同出谋划策。某个学生的参赛成绩虽不能代表学校的整体水平,但可以代表学校的最高水平!年前我们已组建各项目兴趣小组,年后已投入训练,为保证大赛成绩学校决定发挥大赛办公室的作用,采用项目负责制,发挥“名师、技术能手”优势与带动作用,落实责任,分工到人。学校将进一步充实改进技能大赛有关奖励制度。

学校有许多优秀的专业老师,“齐鲁名师”“济南市技术能手”,他们之所以获得这么高的荣誉,我个人认为这除了他们个人的努力之外与学校的发展是分不开的,技能大赛为他们的发展提供了平台,没有学校的发展就没有我们个人的发展,只有学校发展了才有个人发展,学校为我们每个人的发展提供了平台。

8、加强双师队伍建设,不断提高教师技能。为教师创造条件,加强企业实习,提高专业教师的综合职业素质,鼓励教师积极投身于实训拓展课程工厂化建设。

9、落实好实训材料和工量具的借用与归还制度。(制定工量具刀具消耗品的管理制度)。

10、深化改革实训课堂教学模式与教学方法,完成教育局布置课题任务,开发精品实训课程。与全体专业教师共同研究探讨适合学生特点的专业教学方法,加强实训课程改革,最好能够形成精品课程。(示范校有指标要求)。

11、完成北车间的改造任务,按照13年计划配合学校完成实训车间、仿真实验室的设计和施工改造,实现三个示范专业的“理实一体化”,以迎接示范校验收。

12、与招办配合建立长期稳定的校外合作企业,协调组织好学生的企业见习。

13、根据学校的整体安排,配合相关部门做好11秋季班学生的技能鉴定考核工作。

14、配合招生办做好招生参观宣传工作。

几点建议:

1、电焊车间实训环境急需改善。

2、会计电算化机房与软件急需配备。

总之,新学期实训中心全体成员将团结一心,在各部门的支持配合,保证实训安全的前提下,加强实训教学管理与监督,为老师提高技能水平搭建平台,结合部门工作,围绕示范校建设开展各项工作,恳请在坐的全体老师、领导予以监督和指导。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇二

1、争取3月下旬拿到规划局的批复,并进行施工图的准备和设计工作。

2、4月份配合招投标办完成设计、勘测、监理、空调、电梯等项目的招标工作。

3、5月初完成施工图的设计初稿上报规划局,并将有关意见反馈到学校进行设计调整、修改。

4、4月下旬上报消防、环保等部门进行方案审批。

5、5月上旬进行施工图的修改设计,报规划局审批并申领有关许可证。

6、6月初完成各种有关报建手续并交纳各项费用,配合招投标办完成土建队伍的招标。

7、配合招投标办完成桩基队伍的招标工作,力争6月底开工。

1、3月中下旬完成显示屏、灯光音响等项目的调研落实工作,完成有关标书,配合招投标办等部门进行上述项目的招标。

2、力争4月中旬解决空调供应、安装的有关问题。

3、4月下旬进行显示屏、灯光音响、吸音墙面、吊顶、消防等各项目的施工。

4、5月进行地板等项目的内部装饰。

5、6月中旬完成室外工程。

6、6月底进行设备调试。

7、7月初进行竣工验收,8月进行试运转,秋季开学前交付。

(一)、继续加强机关作风建设。

以“增强服务意识、完善各种制度、加强工作协调、提高工作效率”为主要内容深化本处机关作风建设,滤布进一步完善各科室、各岗位职责,积极推进项目责任制,努力做好本部门各项工作。

(二)、11月中旬完成仙林校区已建项目第二阶段6个亿金额财务决算编制并固定资产转帐。

(三)、完成仙林校区消防设施整体验收工作。

1、3月底完成仙林校区消防整体验收申报工作。

2、学生宿舍强弱电井防火门更换整改工作暑假结束前完成。

3、暑假期间完成初步验收及新的需整改问题的整改。

4、力争10月份仙林校区消防设施整体验收合格。

(四)、继续做好仙林校区建设资料文档的收集、整理、组卷、归档工作。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇三

学校实训处在校领导的指导下,不断地提高创新意识,质量意识,发展意识,加强学生技能训练,全面提高学生综合职业素质,培养学生能成为一专多能的实用型人才,在校期间能真正学到一技之长,特制定本学期的工作计划。

继续坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业学校办学方向,不断地提高创新意识、质量意识、发展意识,加强学生技能训练,全面提高学生综合职业素质,培养学生能成为一专多能的实用型人才。在学校领导的指导和各部门的帮助下,在全体老师的支持下,解放思想,努力开拓,高效务实地开展工作,把学校的实训工作做好,为学校开创新局面做贡献。

结合学校的中心工作,探求有效的载体,巩固和拓宽校企合作。加强学生技能训练,提高技能合格率,完善和实施各专业实训基地的建设和申报,尽量做到实训基地集教学、实训、培训、产出一体化。普及毕业生就业推荐工作及深化和拓展与相对口的大专院校合作办学。积极开展专业教师的培训和对外培训,提高教师的专业适应能力和我校的知名度。同时坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业学校办学方向,继续做好校企的“订单式教育”,培养合格的技术人员。

(一)进一步加强实训设备的管理工作。

要将各实训室的管理责任划分到人,进一步加强实训室的登记工作和摆放工作,定期清点实验实训室仪器设备,对损坏的仪器设备要及时进行维修,对丢失、报废的要进行登记备案并及时上报。

(二)进一步加强实训室的内部管理。

进一步加强实训室的内部管理,制定好各实训室的安全操行规程和管理制度,并将安全操行规程和管理制度颁布上墙,并利用一定的时间组织师生进行学习。进一步规范实验实习器材的管理,强化操作管理,努力提高成功率和材料使用率。进一步加强对实训室的管理,努力做到实训室使用有记录,实训工位设备使用情况有记录。加强实验实训室仪器设备的管理及维护,遇到问题力争做到自己解决,确有难度时请专业人员维修,保证实验实训设备的正常运行,保证学生的实习正常进行。一旦发现学生故意损坏实训设备,将会严肃处理,责成学生及时赔偿。

(三)重视学生的职业道德教育。

本学期要加强学生的职业道德教育,职业道德教育也是素质教育的重要内容之一,是学生实习技能质量的重要保证。要加强全体学生的安全实习、文明实习和责任心的教育,加强爱护实习设备和公共财产教育,加强学生勤学苦练、善于思考、吃苦耐劳等方面的教育。让学生热爱专业、认同企业,帮助他们培养良好的生活、工作习惯,培养具有团队精神、沟通能力,具备时间观念,拥有积极向上的心态等等,为尽快适应企业生产环境和社会需要打下坚实的`基础。

(四)注重安全教育。

树立安全第一的意识,规范管理,采取一切有效措施及时排除事故隐患,杜绝一切安全事故的发生,做到实训安全无事故。

(五)强化培训管理。

注重平时的保洁工作,把各实训室定位到班,落实到人,不断检查督促卫生,做好值日工作,把实训室卫生工作与班级量化评比结合起来,确保实训环境整洁有序、安全。

(六)加强对实习实训指导教师的指导和管理。

加强对实习实训指导教师的工作检查,各专业技能指导教师要把技能教育摆到理论教育同等地位,要学生完成训练任务自己都要先做一遍,不能与以往一样停留在口头上,要备好课,制订好实习计划,使学生在实训时间内都能实实在在地学到技术。

(七)重视学生技能培养和竞赛辅导工作。

加强实训班级学生的技能训练,按计划任务进行过程管理,围绕实习目标,步步落实到位,突出终结考核,要求项项达标(并将结论及反馈),开展节约竞赛,提高材料使用效率。

继续根据学校的整体安排,配合有关专业进行技能竞赛、兴趣活动辅导工作,以提高和激发学生学习技能的积极性。

(八)其它方面:

1、做好教学检查和教师、学生的考核工作。

2、完成领导交办的其它工作,并做好与相关科室的协调工作。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇四

尊敬的公司领导、各位评委:

大家好!

我叫李建设,今年47岁,本科学历,中共党员,高级工程师、现任公司副总工程师兼信息中心主任。

今天,我能够站在这里参加竞聘,感到十分荣幸。首先,对各位领导、评委给了我这次“展示自我的机会”,表示感谢!

我这次竞聘的岗位是:信息中心主任。

一、本人具备的专业能力介绍。

二、竞聘上岗后的工作目标、工作思路、具体办法和措施。

如果我这次能够当选,我将在公司领导的支持下,积极开展工作。

1、工作思路。

公司正处于搬迁和维持生产阶段,信息工作应围绕这两项工作开展,发挥信息工作的服务作用。现阶段:一是搞好基础管理工作。二是加强现有网络和信息系统的安全保障、运行和维护管理工作。三是加强信息与档案管理,搞好信息的服务和利用工作。四是搞好搬迁信息化项目规划、技术方案设计及实施计划等工作。

2、工作目标。

企业信息化目的就是利用网络、计算机、通信等现代信息技术,通过对信息资源的深度开发和广泛利用,不断提高生产、经营、管理、决策效率和水平,从而提高企业经济效益和企业核心竞争力。

企业信息化建设是一项长期的工作,应把总体目标作为信息工作的指南,进行统一规划,逐步实现。总体目标为:逐步建成满足应用的网络平台、系统运行环境和信息安全体系;努力建成以企业资源计划(erp)为核心,完善的管理信息系统应用平台;积极推进监视、检测分析和计算机辅助应用,形成企业监视与检测管理平台;逐步实现生产过程和装置的自动化控制,形成企业生产综合dcs控制平台;推动dcs、检测分析和计算机辅助应用与企业资源计划erp系统的集成,形成生产执行系统(mes)平台;建立企业内部门户,实现远程访问公司应用系统的能力。完善公司网站,加入行业和专业商务网,构建起公司电子商务应用平台;完善协同办公(oa),建立多媒体与视频系统,提升系统功能和应用深度,实现网上办公、业务流程审批等应用,形成企业综合办公平台;建成实时数据库,形成企业数据中心。在推进信息化建设中,应遵循管理系统与自动控制应用并举,统一规划、统一标准、分步实施。

3、加强信息工作的具体办法和措施。

(1)完善制度、理顺职能、建立应用系统岗位标准。建议制定公司《计算机网络》、《管理信息系统》、《计算机及外围设备》、《计算机辅助与控制系统》、《计算机系统安全》、《企业网站》、《信息管理》等管理办法。使信息工作更加规范,管理更加有效。(2)加强计算机设备与系统运行、维护管理。制定信息应用计划,将系统开发、升级、完善及设备更新、维修的费用列入公司计划中,保证维护、修理工作顺利开展。健全计算机网络设施、应用系统等运行、维护台账和检查记录;建立备品、备件及耗材台账。实行定期检查制度,了解、掌握设备运行状态和使用情况,及时解决存在的问题,保障应用系统和设备正常运行。

(3)加强计算机配置、系统使用管理。使用方面,遵循“谁使用、谁管理”的原则,信息中心在系统应用上,给予技术指导。根据各单位实际业务应用情况,将使用部门划分为一、二、三类,本着保证一类、满足二类、兼顾三类的原则,进行设备配置、更新和调配。系统完善和升级遵循“使用部门、信息主管部门和软件开发商相互配合”的原则,按信息工程项目进行管理,规范推进。使资源得到合理利用、系统得到有效管理、设备得到及时维护。

使用、黑客侵入和病毒破坏。根据有关规定和管理的要求,定期对使用部门进行检查和随时抽查,并进行严格考核。定期安全性做出评估,提出整改和完善的意见与建议,保障网络和应用系统稳定运行。

(5)加强应急系统建设和文档资料管理。制定重要应用系统应急预案和处置措施,提高突发事故的处理能力。管理部门定期对各应用系统和重要信息进行备份、异地存放。使用部门负责对应用系统进行日数据备份,并进行可靠性检查,确保数据能完整恢复。建立各种设施、设备、应用系统的操作规程和使用方法,便于应用人员掌握和使用。建立网络设备、系统软件和应用环境配置管理档案,为维护、故障处理提供技术支持。

(6)加强信息工程项目的监督管理。建议实行项目负责人和项目监理制,成立相应的领导小组,加强对项目的领导、协调和监督。成立项目实施组负责信息工程管理、实施。采用分阶段跟进的管理方法,保证工程质量,实行标准化管理,保证项目达到设计要求。

(7)加强公司网站建设。建议设专人负责网站维护、信息更新发布、在线服务与咨询工作,保证信息的时效性及在线咨询与服务的质量。(8)加强应用人员培训与技术指导,提高应用效果。信息中心负责组织信息法律法规及行业规章制度的培训、计算机应用能力培训、应用系统培训、信息安全知识和技能的培训。负责对计算机使用人员、系统应用人员、系统维护人员给予技术支持与指导。定期举办不同层次、不同类型的培训班,使应用人员掌握信息系统应用技能。

结束语。

各位领导、各位评委,参加这次竞聘是接受考验、展示自我的机会;成败得失,不系于心。我将虚心的接受大家对我的评选,不管最终的结果如何,我都将一如既往地扎实工作,为企业的发展贡献自己的力量。

尊敬的各位评委:大家好下午好!

我是第1号竞聘演讲人,我演讲的主题是《投身教育,期盼美好未来》。我竞聘的岗位是教育管理中心主任。我竞聘这一职位,因为我对教育工作无限的热爱和痴迷。我爱学生,他们天真可爱,他们纯洁善良,他们对未来有着美好的幻想和憧憬!早晨,当我看到孩子们一个个走进校园的时候,我似乎看到的是一丛丛芬芳的桃李,夏天过后,它们就能结出沉甸甸的果实。

我参加过校长培训,参加过在北京师范大学举办的专家型校长研修班学习。在学习中,我纯正了思想,增强了能力,我期望尽自己所能,为家乡的教育事业做出贡献。假如我有幸走上这一岗位,我将这样开展工作。

首先,我要以饱满的热情和全部的激情投入工作。没有激情的人生是苍白的人生,没有激情的工作是被动的工作。我要满含激情,全情投入,不怕辛苦,激流勇进。犹如登山,只有经过艰辛的攀越,才能领略到“一览众山小”、“山高我为峰”的那份豪迈!在人生长河中,困难只不过是一块小小的礁石,我不怕困难,我要勇往直前,我要坚持不懈。我相信,沙漠的尽头,必是绿洲!

其次,我要用新的教育理念来抓教育。

江总书记说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在新时期,应该明确教育要培养什么样的人,怎样培养人,要确定一条清晰而且富有特色的工作思路。要创新管理机制,制定一套科学合理、切实可行的管理制度。提高各项工作的透明度,教师在制度面前人人平等。

第三、把教学工作摆在首位。

教育的目的是培养人,学校工作的核心就是培养人的工作,因此,无论何时,都要把教育教学工作放在教育管理工作的首位。即便是上级有特殊政策要求,在特殊政策要求之后仍然要回到教育教学这一中心工作上来。当前,学生辍学率居高不下。只有加强师德师风建设,抓好教师队伍管理,提高教学水平,控辍保学工作才会更有成效。第四,全面协调,统筹兼顾。

教育管理工作牵涉的内容是多方面的,可以说是一项系统而复杂的工程。要找到工作的重点,狠抓主要工作和工作的主要方面,要多调查,多研究,多思考。整个管理工作要统筹发展,全面推进。

人们常说,教师应该淡薄名利,真正的生活是不是应该如此呢?其实,教师也可以求名求利。但是,求功要求百世功,求利要求千秋利,求名要求万代名。用我们的心血和汗水,去浇灌祖国的花朵,让他们在祖国960万平方公里的土地上大放异彩!青春易逝,时不我待,就趁现在吧,此时,此地,让我们团结协作,努力拼搏,立即行动,去开创团结乡教育事业的美好未来吧!如果真有那么一天,我将向上苍稽首致谢。

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

今天能站在这里进行演讲,向领导和同事们汇报,我感到非常的荣幸和激动,首先要感谢各位领导,给我提供了这次锻炼自我,展示自我的机会,作为一名年轻干部,我坚决响应组织的号召,勇敢的接受领导和同志们的挑选。

我叫xx,xxxx年来到本单位工作,中共党员,本科学历,现任教务培训科副科长职务。工作xxx年里,我由一个刚刚踏出象牙塔的懵懂弱冠少年,成长到现在的饱经风霜几近不惑,从事了众多的一线工作岗位。学生科工作xx年,担任班主任,授课教师工作。

实习就业指导科工作xx年,xxx年担任实习就业指导科副科长职务。教务培训科工作xx年,担任教务培训科副科长职务。在与单位共同经历风雨的磨砺中,我充分感受到了单位的温暖,感受到了领导和同志们对我的关心,其实也正是在他们真挚的鼓励和真心的帮助,才让我不断的成长,从而取得了今天的成就,也让我有能力也有信心,勇敢的站在这里竞聘实习就业指导科科长这一岗位。

竞选实习就业指导科科长岗位,我认为自己有如下优势:

优势一:正直的个人品质和道德修养,高度的大局观意识。

要做事,先做人,工作踏实,待人真诚,坦荡胸怀,一直是我的行为准则。尤其作为中层干部,我更牢记律人先律己,荣誉利益面前不争、不抢,以单位利益为先,以群众利益为重,牢固的树立了为事业服务、为群众服务的思想意识。

优势二:扎实的工作经历,敢于承担重任的恒心。xxx年,单位组建实习就业指导科,面临当时严峻的就业形势,我跟科里同事不顾辛苦,舟车劳顿,积极开拓就业市场,几年下来,把我校由原来的几家就业单位,发展到现在的包括全国各地横跨服装、制药、汽车、电子、商务、通信等多个行业的上百家就业单位,如等知名企业都与我校建立了密切联系,彻底的实现了xxx年到xxx年,连续xxx年就业率达到100%的就业目标。不积跬步,无以至千里,正是在这一点一滴中,我不仅取得了丰硕的成果,也积累了丰富的就业工作经验。

优势三:肯于奉献,愿意把就业工作放在第一位的决心经历了我校就业工作的由幼稚走向成熟,就业单位由原来的屈指可数到现在的择优挑选,一步步走来都留下了我辛勤的汗水。如今我校的就业情况趋于平淡,市场就业竞争压力越来越大,这再一次为我们的就业工作提出了挑战,面临这种紧张状况,我愿意,也敢于承担这项重任,我愿意把就业工作放在第一位,以高度的责任心,努力把我校的就业工作再度推向一个新的台阶。

如果我能竞聘成功,我将做好以下几项工作:

一、当好“桥梁”,准确定位自己的“角色”位置。

科长这一“角色”是一个沟通型位置,既是领导的传令人;又是科室的带头人,如果我能站到这个岗位上,我会努力成为这架“桥梁”,一座沟通上下级联系的心灵之桥,成为让团队信赖,让领导放心的优秀干部。

二、优化就业工作职责,理清就业工作思路。x年的就业工作让我积累了大量的第一手经验和直观的感性认识。两年教务培训工作,又让我进一步提高了管理水平和大局观的认识,同时,更让我以旁观者清的眼光,切实的认识到了就业工作的重心和发展方向。所以我更有信心,能够团结全科同志,统一目标,共同打造我校的优势就业去向,从而带动我校的学生升源,为我校的稳步发展,奠定坚实的基础。

三、确立“行胜于言、勤能补拙”的思想,积极抢占新的就业市场。

“先占的是金子,后占的是稻草”,多年的就业工作让我清楚的知道,就业市场形势瞬息万变,年初的热门企业,很可能年末就门可罗雀。俗话说“靠山山倒,靠水水涸”,尤其在当前就业形势竞争日趋激烈,企业用工模式粗而不精的情况下,我们更不能躺在以前的成绩上安逸现状,只有不断的动起来,走出去,积极主动的联系就业单位,才能不断的发现新的就业岗位,才能让我校的就业形势得到进一步的提高。

我相信,经过就业训练中心历任领导和同志们多年的培养和鼎力支持下,长期工作在就业第一线的丰富经历和工作经验,加上我本身踏实诚肯的工作态度,无私奉献的党员精神和高度的工作责任心,我认为自己一定可以承担并胜任实习就业指导科科长这一岗位,一定能够用优异的成绩来回报领导和同事们信任。

古人说的好:不可,以一时之得意而自夸其能;亦不可,以一时之失意,而自坠其志。所以不管结果如何,我将一如既往的勤奋学习,努力工作,在领导的关心和同事们的支持下,尽自己的能力为单位的发展做出贡献。

我的演讲完毕,谢谢大家。篇四:信息中心副主任一职竞聘演讲稿。

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给了我这个机会来参加竞职演讲。

今天,对我来说,不仅是一次展示自我、认识自我的机遇,更是一次锻炼、学习、提高的机会。

我叫xxx,现年xx岁,大专文化,中共党员,从97年底开始到xxx工作,近几年一直从事xxx岗位,兼任xxx计算机网管一职,我这次竞聘的职位是办公室信息中心副主任。

古人讲:天生我材必有用。适逢这次难得的竞聘机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受教育。参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无背景。倒是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、支持我。

我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下几个优势:一是熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。一方面,我从2003年取得计算机应用专业大专文凭以来,至今已能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理,对计算机软硬件及外部设施的日常维护也是得心应手。另一方面,近年来单位局域网的建设、业务操作系统的管理、服务器的架设等,都给了我一个不断学习、不断提高的机会。我坚信,只要经过不断努力、不断学习是完全可以做得更出色的。

二是我有较为丰富的的工作经验。自从97年参加工作以来,至今已有十三个年头。当中,单位所有的业务办事岗位我基本上都从事过,更为可贵的是干一行爱一行精一行,工作得到了单位领导和同事的认可,为自己积累了丰富的工作经验。我想任何工作都是可以举一反三的,这次我要竞聘的职位我有理由相信能干好。

三是具有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,言行一致,踏实肯干,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的管理能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。

四是有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量,不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同事。我也深知在知识飞速更新的年代更要不断的学习、装备自己,努力在各方面充实自己。

如果我能够有幸担任信息中心副主任一职,我会认真做好以下几个方面的工作:

第一、发挥自己的特长,合理规划管委会系统的信息。

化建设,推进信息化进程上个新台阶。包括政府网站的建设,管委会系统局域网的建设,以及办公自动化系统的建设等,我将从互动性、便利性、实用性方面进行入手,使网络更畅通、信息更及时、操作更便捷、内容更丰富、交流更方便。以达到相关工作人员办事效率得到有效提高的目的。

第二,认真做好计算机和网络的维护和服务工作。在这方面要团结同志,调动大家的积极性,按照“及时、热情、超前、立体”的标准来要求自己,不断强化服务意识,提高服务质量,努力做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”,哪里需要维护、哪里需要服务,我都将及时出现在哪里。另外,我将修订计算机及网络维护制度,定期对各部门所有的计算机、网络、外设等进行上门维护,并作好相应的记录。

第三,定期组织开展相关人员的信息化操作培训工作。信息化建设的有效推进,不是靠一个人、一个部门之力就能完成,它需要全体参与者的共同配合。但是闻道有先后,术业有专攻,每个人的知识面是不一样的,这就需要信息中心定期组织相关的培训工作,以期信息技术水平的整体提高,更好地应用于所从事的工作上。

科技搭建教研平台共享促进质量提升。

尊敬的各位领导、评委、老师们:

大家好!首先,非常感谢学校组织了这次中层干部公开竞聘活动,这是“自由、平等、公正、法治”社会主义核心价值观的具体体现。民主的本质是参与,为了响应学校的号召,也为了更好的实现自我,我积极地争取了这次向大家汇报个人情况的机会。

我叫安卓华,竞聘的岗位是教研室副主任。我是一名中共党员,中教一级职称。2006年xx院校本科毕业后就到我校担任信息技术教师兼机器人活动辅导员,2013年4月至今在信息中心担任摄影摄像和科技活动辅导等工作。工作8年多来,在认真完成学科教学任务的同时,经常利用周末时间主动参与科技活动辅导,先后获国家二等奖1次,国家三等奖3次,兵团奖项20多次,曾多次被学校评为优秀教师。

子曰:“工欲善其事,必先利其器。”政治经济学告诉我们:生产工具是生产力的主要标志。意思是说,做好一件事,首先要改进、优化我们的工具、手段和途径。如今,已进入信息化时代,互联网、大数据、云计算正在影响着我们的生活方式和价值观念。一支粉笔、一张黑板已远远跟不上时代的步伐,更不能培养出满足未来需要的现代学生。在社会分工如此细密的大背景下,单打独拼、口传笔抄的教研方式更是师生疲惫,收效甚微。科技的进步和社会的发展呼唤教育的转型,教育的转型离不开技术的革命。作为信息技术教师的我,如果能当选为教研室副主任,我将利用我的专长将信息技术和学科教学深度融合。用科技搭建教研平台,让共享促进质量提升。建设学科资源库,并不断积累、丰富和优化;开设学科资源网,并不断更新、改进和发展。推动远程培训,提升师资水平;推进微课制作,优化教学过程;推行网络晒课,促进教学反思。流年似水,青春如歌。正值而立之年的我,正是年富力强、经验丰富的人生黄金期、事业发展关键期。如果我能当选为教研室副主任,我将尽心尽力为学校发展奉献自己的智慧和汗水,为主任当好参谋,为师生做好服务。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇五

为培养全面发展的高素质、高端技能型人才及适应社会发展的需要的护生。康复与护理学院对护理实训中心实行了较全面的规划,实训中心在2013-2014下学期无论是在建设上还是实践教学上都取得了很大的进步,现护理实训中心共有基础护理实训室两间,床位24张,能同时满足90人上课,外科、无菌操作室两间,急救实训室一间,母婴护理实训室一间。护理实训中心在教学上发挥了巨大作用,现将护理实训中心工作总结如下:

一、实训室分管情况。

护理实训中心现共有两位负责人,主要负责个实训室的卫生、设备维护、安全、实训室制度完善等工作。由于本学期护理实训室中心增加了4间实训室,为保证平时教学能正常开展,教研室又增加了两位负责人参与实训室的管理工作,做到一对一的管理制度,即:每间实训室责任落实到个人。这样避免了在实训室管理工作中出现责任人互相推诿的情况,使实训室卫生、安全、设备维护,教学次序等有了保障。

二、实训室使用率达标。

护理实训中心严格按照教学要求开展了多学科实训教学,使每一间实训室的使用率都达到了80%以上,让学生真正体会到职业教育的教学理念,真正落实培养高端技能型、动手能力强的专业技术型人才。

三、加强教师间的实践教学交流学习为保持教学的统一性及提升实训中心教学水平,护理实训中心定期组织实训交流培训课及实训公开示范课,让每位教师参与进来,说出自己的新想法或把自己获得的最新临床操作方法演示出来,让大家共同借鉴。在这些活动中各教师之间不仅加强了情感交流,更为重要的是大家毫无保留的奉献精神,让彼此之间学到了很多专业知识,同时也较好的培养了新进教师的授课能力和专业实践知识。

四、因材施教,教书育人。

本学期护理教研室本着“教学质量是学校的生命线,教学实训是学科质量的保证”认真完成每一堂教学课。积极参与护理相关技能大赛,同时开展校内护理操作竞赛等活动,使学生树立牢固专业思想。

五、重视实训教学,认真做好实训室课余开放及12级岗前培训。

护理实训中心教师不计报酬利用余业时间做好实训室开放,使实训室的开放成为日常工作,为学生操练提供机会,使学生在反复练习的过程中发现问题。同时,12级学生面临着走向实习岗位,为提高学生的沟通能力、思考能力、专业知识综合技术能力及对临床护理的应变能力,我教研室对12级学生安排了岗前培训,把与临床相关的操作在学生实习之前再次强化一遍,包括:内科护理学、外科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、基础护理学等实训课的实操。这既增加了实习生走向临床的信心,又为学生踏上护理工作岗位奠定了良好基础。

六、坚持学而测的考核标准,保证实践教学质量。

护理实训中心为了保证每项实践教学在教以后都具有教学意义及体现教学水平、学生动手能力。要求每门课程上完实训课后都要由上课老师根据“三基”要求制定出考核的评分标准,并随机抽取三项实训对学生进行实训考核。实训考核的成绩计入期末考试成绩,这既加强了学生学习水平、锻炼了学生动手能力又体现了现代职业教育理念。符合学校培养应用型人才的要求。

七、圆满完成各种实训室接待工作。

由于我院护理实训中心建设较好,种类较齐全,实训中心设备在省内都处于先进水平。所以护理实训中心还承担着各种参观接待工作,实训中心各教师在参观接待时做到了人员随时到齐,以热情饱满的精神、流利专业的语言赢得了众多参观者及领导的好评。

八、今后展望。

护理实训中心本着教书育人的理念,踏踏实实的做好每一项工作,保证实训中心的每项工作能按时按质完成。今后在学校及学院领导的支持与带领下,不断摒弃实训中心各方面的不足,吸取积极有利方面把护理实训中心的作用发挥到最大化。

工作总结人:吴曼。

2014年6月24日。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇六

通过这一学期的实习,了解建筑设计的基本工作程序、工作方法、以及相关要求,能增强我们的一份工作技能,同时,也是检验学生在这一学期的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。为此,我们希望通过这次见者设计的实训可以提高一下能力。

1.了解建筑设计工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

2.了解建筑计院不同仅能相互合作方式,提高学习能力及协调能力。

3.结合实际工作,学习运用手绘或计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

1.了解建筑设计的基本进程和各种技能的实行,通过实训使得课本的构造理论知识可以在实训中得以运用,强化理解。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,强化手绘或运用计算机绘图的能力,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.在指导老师检查督导下进行建筑设计实训工作。

4.经过一周的实训,绘出所需要的图纸。

xxxx年6月15日——xxxx年6月24学年第二学期教学周16——17周。

地点:机加工中心楼。

单位:辽宁交通高等专科学校。

1.仔细阅读此次实训文件的要求和流程,制定相应的实训计划。

2.根据实训文件的所需的图的要求,小组讨论绘图次序和各图所需的数据并安排好每人需要完成的绘图任务。

3.实地观测,确定测量数据所需要的工具并找到或买到。

4.工具及其后,小组讨论根据手里已经掌握的工具定下最后的实施方案。

1.xxxx年6月17日,经过一天的准备之后开始工作,首先是要画总平面图,根据画出的大概的草图,利用皮尺和铁尺对机加中心进行外围尺寸测定,小面墙和窗用皮尺测定,标到相应位置。

2.xxxx年6月18日,今天预订采集并整理出一楼的各阶段数据,画出草图并标注到相应位置。

3.xxxx年6月19日,考试并休息,自由整理数据。

4.xxxx年6月20日,对二楼的数据进行采集,画出草图并标注到相应位置,并对雨棚进行数据采集。

5.xxxx年6月21日,仔细观察后发现三四楼喂标准层,对三楼进行数据采集,画出草图斌标注到相应位置。

6.xxxx年6月22日,对机加中心门窗进行数据采集,制作草表。

7.xxxx年6月23日,上午9点机加中心门口集合,小组讨论确定绘图的尺寸和比例以及轴线位置,之后统一到二楼机房采用cad绘图,如有数据缺少处当时当地变可采集。

8.xxxx年6月24、25日,继续23日的工作,抽时间向老师请教,询问所存在的问题并作出修改。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇七

(1)认真完成“五个一”,熟读教材,钻研课标。

(2)积极参加试讲训练,练好师范基本功。

(3)多翻阅有关班主任工作的书。

(4)了解实习需要注意的各种事项。

(1)主动迅速地了解学校的各项规章制度,运用各种合理的方式了解和熟悉学生,同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求,班级活动安排、主题班会的内容等)。

(2)听原科任老师的课,做好听课记录。积极与指导老师沟通,请指导老师指点。若条件允许,多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后,积极跟队员进行讨论与总结。

(4)了解科目的上课进度,在原科任老师指导下进行备课、预讲。

(5)准备班会内容。

(1)努力上好第一节课,实习队里的队员们互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。

(2)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教。积极争取上课的机会。继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。

(3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

(4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

(5)主动跟学生沟通,了解学生的情况。解决学生学习上的问题。在生活上,关心学生,尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。

(6)开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。

(1)写工作总结和个人鉴定。

(2)准备返校。

更多的工作计划尚待进一步完善,预祝实习取得圆满成功!

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇八

一、负责各专业部实习实训工作,管理各实训室。负责组织各专业部制定并完善实践教学计划、强化并落实实践教学环节。

二、制定学校实验室、实习、实训基础的建设发展规划与分阶段建设计划并负责组织实施。

三、负责组织各专业部编写并组织实施各专业、班级的教学实验、实习计划,监控考核实践教学环节,督促改进实践教学方法,提高实践教学质量和教学水平。

四、负责组织各专业部拟订实验、实习、实训基础的建设规划并统筹负责各实验、实训场所的新建、改建及调整、撤消等业务管理工作。

五、负责组织制定有关实践教学的管理规章制度、教学文件、工作规范,并督促执行,负责实践教学档案、信息资料的收集整理工作。

六、在学校授权范围内负责采购、验收、发放和回收有关仪器、设备、材料等工作。

七、负责落实实验、实习、实训工作人员的培训、考核和表彰奖励及先进经验、先进技术、科研成果的交流推广工作。

八、负责组织人员开展实验室、实习、实训基地的安全检查,卫生清洁等工作。

九、负责并监督各部门的实践教学、实习实训统筹、技能资格鉴定、实践教学设施维护。

十、负责组织学生参加各种技能竞赛工作,安排相应技能竞赛的落实工作。

十一、完成学校安排的其它工作任务。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇九

2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年,面临百年变局和世纪疫情交织叠加给教育带来的外部挑战,我国进入新发展阶段以及新发展格局的构建,高等职业教育服务国家战略的任务与要求产生新的变化。^v^^v^关于职业教育的重要指示为新时代职业教育改革发展指明了前进方向、提供了根本遵循;2021年,第一次全国职业教育大会召开,明确要完善人才培养体系、深化职业教育改革、深化职业教育评价改革、建设技能型社会、完善产教融合办学体制、创新校企合作办学机制;2022年全国教育工作会议提出要大力发展适应新技术和产业变革需要的职业教育,优化发展环境,增强职业教育适应性,提高内涵质量;《教育部2022年工作要点》明确要增强职业教育适应性,稳步发展职业本科教育,支持整合优质高职资源设立一批本科层次职业学校,对新形势下职业教育的发展提出了新要求,是我们做好各项工作的重要指引和遵循。

2022年是职业教育提质培优高质量发展的关键之年,也是省部共建职教高地的最后一年,国家针对高等教育改革发展的决策部署密集出台,新时代教育评价改革持续推进、职业教育院校竞争日趋激烈。高原风景极目望,山光水色不寻常,学校走在职业院校前列面临愈加严峻挑战,实施的改革势必接踵而至,承载的任务愈发艰巨繁重,孕育的发展新机遇也前所未有。踏足高原攀向高峰的路上,需要我们咬定目标,迈开步伐,坚定不移扛起争创一流的历史重任,托起大有作为的历史担当,奋力奔跑,不负时代!

2022年总体思路是:以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大和历次全会精神,全面贯彻党的教育方针,以强化党建引领为保障,以提升办学质量为主线,以深化改革为动力,以学校“十四五”规划、“提质培优”“职教高地”“三大任务”建设为抓手,全面建设法治校园、平安校园、文明校园、智慧校园、绿色校园,踏上高原、勇攀高峰,推动学校高质量发展再上新台阶。

2022年,在学校党委的领导下,努力实现以下预期目标:

(落实三全育人运行体系,打造文明校园和平安校园)。

(完成“十四五”规划、高地建设、提质培优三大体系年度任务,完善绩效考核体系与平台,力保办学质量考核a等)。

(顺利通过省优质校验收、省内部质量诊断与改进验收;国家级高水平成果、职业本科教育再突破)。

(推行实施学生社区管理)。

(完善教师招聘和职称评聘体系)。

(拓展社会培训路径,到款额再提升)。

(科研与技术服务体系有效运行,到款额再提升)。

(实现管理智慧化,打造国家数字校园标杆校)。

(推进法治教育和制度建设,打造依法治校示范校)。

(修订校园建设规划,完成重点基建和维修项目计划,打造绿色校园)。

坚持把学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持和完善党的领导体制机制,提升思想引领力、作风持久力、组织战斗力、队伍凝聚力,推动党的建设与事业发展深度融合,以高质量党建引领学校高质量发展。

强化思想理论武装。坚持思想建党、理论强党,以迎接学习宣传党的^v^精神为主线,推动^v^新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见行见效。严格执行“第一议题”学习制度,坚持和完善党委理论学习中心组学习制度、党总支(支部)和教职工政治理论学习制度,坚持“以上率下学、紧扣主题学、联系实际学、融会贯通学、创新形式学”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,确保理论学习成效,增强在新形势下思想引领学校事业新发展的底气和信心。

推动党史学习教育常态化长效化。落实“四个坚持”,巩固拓展党史学习教育成果,更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志,开创发展新局面。以“我为群众办实事”为落脚点,站稳群众立场,紧盯师生“急难愁盼”,推进办实事清单督办落实,把党史学习教育成效转化为“为学校担当、为师生服务”的动力。运用“身边人、身边事”深化教育效果,开展各类主题活动,坚定师生理想信念、砥砺优良品格、汲取奋进力量。

加强干部队伍和组织建设。坚持新时代好干部标准,选优配强干部队伍,持续优化干部队伍结构。进一步完善干部考核体系,积极推进干部轮岗交流,优化干部成长路径,形成“能者上、庸者下、劣者汰”的用人导向机制。强化干部教育培训,加强师德师风建设,提高党员干部政治能力和专业素养。树牢品牌意识,高质量推进教师党支部书记“双带头人”工程,力争在党建“省字头”“国字头”党支部建设中取得新突破,为学校事业发展提供坚强组织保证。

推进全面从严治党向纵深发展。严格落实党建责任主体清单和全面从严治党年度工作要点,做到周期性调度、常态化研判、台账式推进、精准化整改。坚持把政治监督放在首位,推动政治监督与其他监督有机协调配合。持之以恒落实中央八项规定精神,坚持纠“四风”和树新风并举、教育引导与查处惩戒并重。严格落实意识形态工作责任制,加强阵地管理,规范考核标准,实行负面清单全过程动态管理,确保无重大意识形态和舆情事件发生,营造风清气正的良好政治生态。

持续改进工作作风。制定并实施《加强作风建设专项行动工作方案》,落实“严真细实快”工作要求。切实加强和改进工作作风,持续纠治形式主义、官僚主义,凝聚全校教职员工担当作为、干事创业的强大正能量,实现工作作风根本好转,精神面貌明显改观,师德师风持续加强,校园安全得到根本保障,教书育人能力显著提升,推动学校事业高质量发展。

全面落实立德树人根本任务。贯彻党的教育方针,深化教育改革,构建“三全育人”常态化、长效化工作体制机制,纵横交错,把^v^新时代中国特色社会主义思想融入到教育教学各个环节。统筹推进思政课程和课程思政建设,构建高质量思想政治工作体系。深入挖掘和研究育人的内涵与规律,把服务师生作为工作的出发点和落脚点,探索“十大育人”工作的新途径、新做法,在春风化雨、潜移默化中提升师生思想道德品质。加大在国家重点媒体的宣传力度,讲好工院故事、弘扬工院精神。

深入落实^v^、^v^关于深化新时代教育评价改革的部署要求,优化学校质量评价、绩效考核评价体系,激发学校事业高质量创新发展的内生动力。

优化教学质量评价体系。制定实施《教师教学质量评价办法》,修订《教学事故认定与处理办法》等管理制度,配足配齐校院两级专兼职督导专家团队,加强日常教学校院两级督导管理,面向全过程教学环节,探索建立实施更加科学客观的教师教学质量综合评价体系。在绩效工资分配、评先树优中向质量评价优秀教师倾斜,全面增强教师教书育人的责任意识,形成比学赶帮超的良好局面,促进教师在业务能力和教学质量上实现“双提高”。

完善职称评聘评价体系。遵循高校教师职业特点和发展规律,修订完善专业技术职务评聘管理办法,完善评价标准,创新评价方式,强化师德师风要求,突出教育教学能力和业绩,推进代表性成果评价,在树诚信、破“五唯”、重教学、求实效上下功夫,充分调动广大教师的积极性和创造性,促进高素质专业化创新型师资队伍的形成。

细化质效考核评价体系。健全完善绩效工资分配办法,激发办学活力和内生动力,凸显二级学院的办学主体地位。建立绩效工资动态调整机制,调动全体教职工干事创业的积极性。加强质量体系建设,实现制度管人、流程管事、数据说话、自我诊改的内部治理新常态。建立科学的组织绩效考核评价体系,以职责履行、年度工作任务、成效贡献为核心,逐步实行重点工作任务目标化、积分制考核,全力激发部门事争一流、唯旗是夺的工作状态,提升工作成效。

抓住部省共建国家职业教育创新发展高地窗口期,高标准完成学校“十四五”事业发展规划任务、部省共建职业教育发展高地任务和提质培优行动计划建设年度工作任务,倾力迈入“双高”计划中教育部滚动支持的20所高职学校序列。

办学质量考核再获佳绩。坚持“目标导向”工作思路,以《山东省高等职业院校办学质量考核评价体系》为指引,聚焦“卡脖子”的重点领域,打通“难堵痛”的关键环节,对标先进、认真思考、详细论证,建立问题清单,明确工作任务,结合各部门岗位职责,将任务细化分解到具体负责人,按月调度、逐一销号,全面促进办学关键指标有效提升,确保学校在2022年度高职院校办学质量考核中保持a等次。

健全内部质量保障机制。树立“质量立校”发展理念,以内部质量保证体系诊断与改进和绩效考核为双动力,以内涵建设和质量文化建设为双重点,以内控体系和信息化平台为双保障,实现办学适应性、人才培养质量、内涵建设水平、内部治理水平、队伍素质能力等方面的“能级跃迁”,顺利通过全省高职院校内部质量保障体系诊断与改进现场复核。

顺利通过优质校验收。围绕优质校各工作、任务和项目的进展情况,做好团队、部门和学校三个层面的总结验收工作。同时,要着眼长远、扬长补短,在全面完成优质校建设任务的基础上,以部省共建职教高地和职业教育提质培优行动计划为抓手,深入推进“二次创业”,努力在办学体制机制、产教融合、产业学院、高水平专业群、师资队伍、技术技能积累与社会服务、对外开放办学等方面实现新突破,以优异成绩通过山东省优质高职院校建设项目验收,向着新的赶考之路再出发。

牢固树立人才培养中心地位,坚持立德树人根本任务,优化专业布局,深化课程教学改革,建设高水平专业集群,提高招生就业质量,大力提升人才培养质量。

调整优化专业布局。对接重点行业和区域经济发展需求,优化专业布局。重点建设绿色钢铁生产、先进智能制造和新兴产业相关专业。以完成全省“专业发展水平考核”为基础,调整优化专业布局,升级改造传统专业,完善专业评价预警调控机制,提高人才培养与行业和区域经济产业结构的契合度。围绕新旧动能转换重大工程、乡村振兴等领域新增专业3-5个。

建设高水平专业集群。发挥专业群“协同建设、集约管理”的集聚效应,优化办学资源配置和利用,充分发挥核心专业群的示范引领作用,打造“优势引领、骨干支撑、特色带动”的专业组群发展架构,实现专业高质量发展。聚力建设新立项的省第二批高水平专业群——“工业装备智能制造”专业群和分析检验技术等3个淄博市“四个一批”品牌专业。力争将“绿色钢铁生产技术专业群”打造成国家级高水平专业群。顺利完成3个省级品牌(高水平)专业群的终期验收工作,努力实现“专业发展水平考核”中获5个以上a等及以上专业。

实现职教本科专业再突破。优先支持各高水平专业群牵头核心专业申报本科职业教育专业试点1个。做大做强“3+2”专本贯通培养试点,建立高等职业教育与应用型本科教育的培养新模式、课程设置和学制贯通的“立交桥”。巩固与山东理工大学钢铁智能冶金技术专业“3+2”贯通培养规模,共建联合实验实训中心、师资互派交流等,创新推动材料成型与控制技术、艺术设计等专业与本科院校对接交流,扩大专本贯通联合培养试点1个。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇十

(2009年1月14日)。

光阴似箭,日月如梭,2008年即将过去,这一年我担任学院教务科研处实训中心主任职务。在学院党委行政的关怀下,在教务科研处的正确领导和指导下,在各部门领导的帮助和支持下,在老师们及实训中心同志们的理解和支持下,我努力学习,积极进取,勤奋工作,不怕困难,勇于探索和实践,创造性地开展工作。在作风上务实创新,生活上从严要求。政治素养和岗位素质得到了较大提升,岗位工作能力也得到了进一步提高。我团结带领实训中心全体人员认真履行岗位职责,较好的完成了本工作任务。下面就一年来我的思想和工作情况向各位领导和同仁们汇报,请提出批评和指正。

一、认真学习,努力提高落实科学发展观的能力。

2008年是我院迎评促建攻坚的关键时期,我积极参加学院组织的有关迎评促建的学习活动,理解和掌握迎评促建有关知识及内涵要求,积极思考我在学院迎评促建工作中该“做些什么?”。结合自己的工作岗位,在学院实验实训室建设(仪器设备的购置方案)和校内外基地建设方面,积极思考,学习借鉴兄弟院校的先进经验,根据我院实际,为学院领导提出对实验实训室建设方面有建设性的意见,使我院校内外实践基地的建设能科学健康发展;其次是认真学习和了解“关于人才培养工作状态数据采集平台”的有关内容和要求,及时调整实验实训室的数据采集方法,并制作对应的资料记录表格。为学院顺利建立2007-2008年人才培养工作状态数据采集平台作出贡献。为学院的建设和发展评估提供可靠的信息。

此外,我作为市政协委员以提案的方式提出在眉山职业技术学院建立眉山职业技术学院科学技术协会的建议,以充分发挥学院科学技术人才集中的优势,从而为地方经济的发展发挥作用,这一建议得到了学院的支持,和眉山市科学技术协会的赞同,目前已成立了科学技术协会,正在发挥其职能作用。这一提案被评为优秀提案。

二、危难关头,临危不惧,身先士卒。

2008年5月12日四川汶川发生特大地震,我院也受到地震的严重影响,我临场不惧,发生地震后,虽然有冒着余震带来的危险,但我立即到环湖路校区实验楼逐层查看了各实验实训室,及时地向学院领导汇报了损失情况。之后的两周时间里,我带领实训室人员坚守岗位,保证了国家财产的安全和教学的正常秩序。今年我还为灾区、眉山市福利院和眉山市图书馆进行了捐款捐物。

三、创新教学理念,积极投身于课程建设改革与实践中由我主持的《杂交水稻种子生产》课程,已于2007年被批准为四川省省级精品课程。今年上学期在我担任3高07级生物技术及应用专业班级的《杂交水稻种子生产》课程的教学任务的同时,组织课题组成员除了对省级精品课程进行维护建设外,还积极申报《杂交水稻种子生产》国家级精品课程建设。修订了课程教学大纲,编写了课程教案和实训指导书,在课程建设上,进一步明确教学思想,重视教学设计,按照“以生产过程为主线,以任务为驱动,以生产项目为导向”,将教学内容进行序化处理的教学理念,本着“以学生为主体,以能力为本位”的教学设计思想来实施教学过程,从而初步形成了该门课程的特色。

今年还在眉山职业技术学院[2008年]学报上发表了《统一认识,端正态度,积极行动》一文,在中国科教创新导刊总第505期上发表了《我院生物技术及应用专业课程体系构建的探讨》文章。

四、学习借鉴兄弟院校管理经验,建立完善我院实践教学运行机制。

为了进一步规范实训中心管理工作,我先后到成都航空职业技术学院、成都职业技术学院、成都工程职业技术学院参观学习,了解了他们在实验实训室、实践教学方面的管理模式和管理经验,结合我院实际,我起草了《眉山职业技术学院实践教学工作规范》、《眉山职业技术学院实验实训室规划建设原则意见》、《学生顶岗实习管理办法》、《眉山职业技术学院实验实训室化学毒品安全管理制度》,制定了《眉山职业技术学院实验实训室安全目标管理责任书》,从制度上健全和规范实验实训室管理和实践教学管理行为,避免或减少教学中的随意性。在征求各方面意见的基础上,提出在2008年下学期实行每周上网“实践教学周进程表”和“上机、语音教学周进程表”,规范每位教师的实践教学行为,通过一学期的实践探索,已取得良好效果。

五、出色完成了2009届学生顶岗实习的各项工作。

由学院集中组织全院学生进行顶岗实习,这是成立学院以来的第一次,没有现成的可以借鉴,我在教务科研处的指导下,起草了《眉山职业技术学院2009届顶岗实习及毕业论文(设计)工作安排》和《学生顶岗实习管理办法》,参与了筹备学院09届学生顶岗实习动员会的准备工作,制作了有关学生顶岗实习的表格资料,为学生顶岗实习工作奠定了良好基础。从2008年9月到11月,分别汇总了全院学生顶岗实习单位的情况,并根据实习学生在全国的分布情况,将其划分为八个片区为学院检查学生实习情况提供了依据。

安排、合理调配,克服困难,应难而上,保证了全院各专业学生职业技能训练活动的开展。经过学院对全院各专业学生职业技能训练效果的验收情况来看,总体情况良好,达到了预期效果。

七、切实加强教学资源管理,将教学设备高效能地用于教学活动中。

在发现我院实验实训室仪器设备管理上还存在一些问题后,积极想办法找措施,为了彻底查清实验实训室的仪器设备状况,我设计制作了“眉山职业技术学院仪器设备标签”,要求实验人员对实验实训室的仪器设备进行统一编号、粘贴标签,并建立电子档案,由实训中心和计划财务后勤处共同核实掌握。建立我院实验实训室仪器设备动态管理平台,实现教学资源管理科学化、规范化、动态化,将教学设备高效能地用于教学活动中。

八、存在的不足和今后努力的方向。

不足之处:对实践教学的理论研究不够,在实验实训室建设和实践教学方面发表的学术论文较少;在科学化、规范化管理上,理论知识不够,经验不足,在工作上沟通不够,其次还缺少一点胆识。

今后的打算:进一步加强学习,不断丰富管理的理论知识;开阔视野,理清思路,增强岗位能力,不断提升自身修养,兢兢业业做事,踏踏实实做人。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇十一

基础会计是财经类专业的基础课程,主要阐述了会计的基本理论、基本方法和基本技能,包括会计确认、计量、记录和报告的基本方法。通过模块化的单项实训掌握记账、算账、报账的基本方法和程序。

掌握会计的基本理论知识,注重对学生能力的培养,加强基本技能的训练,使学生掌握填制原始凭证、记账凭证、登记账簿、编制会计报表的基本知识和技能。

1.支票、银行汇票、委托收款结算凭单、托收承付凭单等原始凭证的填写。

2.入库单、出库单、领料单、差旅费报销单等原始凭证的填写。

3.增值税专用发票、普通发票的填写。

4.固定资产折旧计算表、工资结算表、制造费用分配表和产品成本计算表的填写。

5.增值税申报表、营业税申报表、所得税申报表填写。

实训要求。

1.熟练掌握主要银行结算凭证的填制。

2.熟练掌握企业主要自制凭证的填制。

3.掌握增值税专用发票、普通发票的填写方法。

4.了解企业主要费用计算表的编制方法。

5.了解主要纳税申报表的填写方法。

1.收款凭证的填制。

2.付款凭证的填制。

3.转账凭证的填制。

实训要求。

1.熟悉收款凭证的基本内容,掌握收款凭证的填制方法。

2.熟悉付款凭证的基本内容,掌握付款凭证的填制方法。

3.熟悉转账凭证的基本内容,掌握转账凭证的填制方法。

1.登记三栏式明细账。

2.登记数量金额式明细账。

3.登记多栏式明细账。

4.登记三栏式日记账。

5.结账方法和错账更正。

实训要求。

1.熟悉三栏式明细账的格式,掌握三栏式明细账的登记。

2.熟悉数量金额式明细账的格式,掌握数量金额式明细账的登记。

3.熟悉多栏式明细账的格式,掌握多栏式明细账的登记。

4.熟悉三栏式日记账的格式,掌握三栏式日记账的登记。

5.熟练掌握各种明细账的结账方法和错账更正的方法。

1.总账的登记方式。

2.总账与明细账平行登记的原理和核对的方法。

3.总账余额试算平衡表。

实训要求。

2.掌握总账与明细账平行登记的原理和核对的方法。

3.掌握总账余额试算平衡表的编制方法。

1.资产负债表的编制方法。

2.利润表的编制方法。

实训要求。

1.明确编制资产负债表的依据,掌握其基本的编制方法。

2.明确编制利润表的依据,掌握其基本的编制方法。

1.对以上所学的知识进行综合考评。

实训要求。

1.在规定的时间内填制一定数量的原始凭证、记账凭证并登记总账、明细账。

实训顺序实训模块实训学时。

实训一原始凭证10。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇十二

安全理论培训课时:48学时。

要点:通过对以下电工基础,电气安全基本知识,技术措施和防护技术等知识使学员熟悉电工安全。

1、电工安全作业概述、电工基础知识、常用电工仪表、电气安全基本知识。

2、保证安全技术措施和组织措施、电气安全防护技术、电气防火、防爆、接地与防雷实际操作训练课时:32学时。

要点:通过对以下电工工具与安全用具的使用以及电工仪表使用等训练使学员掌握实际操作技能。

1、电工工具与安全用具的使用、安全技术训练。

2、电工仪表使用训练、配电线路铺设与检修训练。

第二部分:低压运行维修作业部分。

安全理论培训课时:40学时。

要点:通过对以下低压电器,电动机和电气照明等使学员熟悉低压运行维修作业等理论知识。

1、常用低压电器、异步电动机、并联电容器2、其他电气设备、电气照明与室内布线、电气线路实际操作训练课时:28学时。

要点:通过对以下电气控制电路的安装,检修以及电动机和照明装置等训练使学员掌握低压电气控制电路的实际操作技能1、电气控制电路的安装、检修训练。

2、异步电动机、并联电容器、控制设备等接线与检修训练3、照明装置安装与检修训练。

第三部分:高压运行维修作业部分。

安全理论培训课时:64学时。

要点:通过对以下电力系统与电网、配电变压器、互感器、高压电器以及变配电所的运行、管理等知识学习使学员熟悉高压运行维修等理论知识。

1、电力系统与电力网、配电变压器、仪用互感器2、高压电器及成套装置、继电保护装置与二次回路3、变配电所的运行、管理实际操作训练课时:36学时。

要点:通过对以下高压电器的操作、倒闸操作以及配电所互感器巡视检查和安装等训练使学员掌握高压运行维修等实际操作技能1、高压电器的操作训练、倒闸操作训练。

2、配电变压器、仪用互感器巡视检查和安装、电气设备绝缘电阻测试训练。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇十三

第四季度中心将围绕市局的总体要求,按照年初制定的目标规划,再鼓干劲,狠抓落实,确保全年工作目标任务的全面完成。

1、做好第四季度生猪屠宰检疫工作,进一步加强屠宰厂监管工作,严把屠宰检疫质量关,做到依法检疫,践行承诺。确保出厂肉品质量安全。

2、做好第四季度城区动物及动物产品出县境申报检疫工作。

3、做好第四季度城区产地检疫管理工作。

4、完成省下达第四季度动物卫生监督报表的填写上报工作。

5、加大检疫监督力度,抓好秋季动物疫病高发时期动物检疫工作,全力以赴做好国庆、中秋、元旦、春节等重大节日期间畜产品质量安全监管工作,杜绝逃检、漏检现象发生,防止病死害畜产品上市流通。

认真落实合肥市外来猪肉报验监管制度,坚持“双证”报验,加大抽样频率,积极做好第四季度周谷堆外来生猪产品报验工作,严禁含瘦肉精等违禁药物的外来猪肉产品流入市场,确保外来肉品质量安全。

1、完成市局下达的第四季度动物疫病和畜(水)产品安全监测工作任务,并及时上报结果。

2、完成国家、省农业部门下达的第四季度动物疫病和畜(水)产品安全监测工作任务。

3、积极组织开展瘦肉精专项整治活动,加大外来生猪抽样检测力度,进一步加大重大节日期间的抽样监督工作,确保畜产品安全专项整治工作取得实效。

4、做好新实验室的布局设计和实验器材招投标等工作。

1、加大执法力度,监督检查动物诊疗市场和动物交易市场,规范动物免疫行为。

2、加大媒体宣传力度,广泛开展宠物免疫工作宣传,提高宠物免疫率,切实做好冬季狂犬病高发时期防控工作。

3、做好一年一度城区免疫点资格审查和布局合理性认定。

1、做好第四季度我市动物强制和计划疫苗的订购、管理和发放工作,以及动物免疫标识(耳标)、免疫证的组织申报发放工作。保障我市动物疫病秋防工作顺利进行。

2、开展我市四季度畜牧生产情况调查、统计和分析汇报工作。

3、做好动物防疫物资应急储备工作。

完成我市四季度水产生产情况调查、统计和分析汇报工作。做好我市水产技术推广工作。

一是加强制度建设,深入开展夜晚检查一线工作活动,确保各项工作措施落实到位;二是加强宣传工作,及时更新市局网站办公平台信息,继续办好《中心网站》和《中心简报》;三是做好中心人员岗位设置工作,完成事业单位绩效工资改革工作。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇十四

20xx年是学校培训中心转型以来至关重要的开局之年,对于中心办公室来说,也是一个充满挑战,机遇与压力并重的一年。办公室是一个单位的枢纽,起着承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查的作用。因此,我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做本职工作。

发挥参谋功能,突出“想得到”。多谋才能善断。办公室作为学校上传下达、沟通各方的桥梁和纽带,要善于站在全局的高度,把注意力集中在那些牵动全局、涉及长远的大事上,放在情况复杂、矛盾突出的热点、难点问题上,既要了解面上的总体工作,又要了解近期的重点工作,既要了解上级领导的工作意见和要求,还要了解本单位的实际情况和干部员工的意见和建议。善于增强整体合力,树立团队协作精神和服务理念,善于对上加强联系,对内加强管理,对外搞好协调,对下做好服务。要立足发展变化的新情况,多动脑筋、想办法、出主意,增强工作的主动性、预见性、创造性,以较高的政策理论素养和业务工作能力为领导出谋划策、查漏补缺,在充分调查摸底的基础上,提出可行建议和工作预案,发挥参谋和助手作用,不断提高参与决策能力。

政务和事务是办公室工作的两个主要内容,政务工作主要有决策参谋、调查研究、政务信息、政务文电处理、政务督促检查、机要档案保密等工作。事务工作一般是指除政务以外的其他各项工作,主要是行政后勤工作,诸如接待应酬、会务准备、车辆管理等。事务工作是搞好政务工作的先决条件,不能把政务看成是大事,把事务看成是小事或可有可无的事。更不能把政务看成是高层次的,把事务看成是低层次的。办公室的工作事无巨细,不能有半点疏忽和懈怠。

发挥协调功能,突出“管得宽”。办公室工作综合全局,协调各方,承内联外,有自身的工作职责和工作规则。办公室既要全面了解各方面工作情况,为各项工作的顺利开展创造条件,又要协调各方,处理好上下左右的关系,确保政令畅通。对于职责内的工作一定要抓紧抓好,并且做到抓一件成一件,件件有交代,项项有落实。对职责以外但没有部门抓的或职责不明的工作,办公室就是“百管部”,要义不容辞承担起来,保证各项工作的全面推进。

发挥办事功能,突出“做得细”。办公室工作无小事。这就要求办公室工作一要细心、细致,从细小的事抓起。对任何一件经办的工作,都要严谨细致,一丝不苟,来不得半点敷衍和虚假。要时时刻刻、事事处处,认真认真再认真,细致细致再细致,做到不让领导布置的工作在办公室延误,不让需要办理的文件在办公室积压,不让培训中心的形象在办公室受到影响。

加大对培训中心宣传工作的力度,办公室作为培训中心对外宣传的窗口,及时反映培训中心工作动态,反映我中心的文化建设及职工思想动态,让其成为社会其它部门了解我中心发展的动态与模式,强化领导意识与增加社会效应。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇十五

时间过的很快,又是考试周,转眼这个学期就结束了,即将来临的是暑假,没有那种兴奋的心情,更多的是对下个学期以及即将来临的毕业的考虑,下个学期步入大四或这个学期结束,我们的大学生活就基本结束了。人们总说大学是我们可以自由生活最后的温床,是的,在这之后我们将进入社会,去独立承担更多的责任和挑战。所以在接下的时间里更要珍惜,不能浪费时间,为此我制定了以下学习计划,一方面督促自己学习,明确自己的方向,加强自己专业知识的学习及各方面的动手操作能力;另一方面进一步完善自我,查缺补差,增强自己各方面的能力,为找工作增添更多的筹码。现做出如下计划:

一、专业知识的学习。认真上课,进一步巩固和加强自己的专业知识。同时将以前学过的专业知识做一个复习,使自己拥有扎实的专业知识。

二、软件学习。office等办公软件在以后工作中的应用极为广泛和普遍,能够非常熟练的操作对以后的工作有很大的帮助。所以要加强这方面知识的学习。

三、加强英语在应用方面的学习。一方面要多练习英语口语,为以后从事外贸业务的工作打下良好的基础;另一方面在英语学习的同时争取考取中级商务英语证书,为在这方面的就业增添筹码。

四、读书。多看书看好书,一方面广泛涉猎科学、自然、地理等工科类书籍,弥补自己在工科知识方面的欠缺;另一方面看经济、政治、文化、管理、心理等方面实用的书籍,开阔自己视野。此外还要积极关注国内国外时事动态,让自己与时俱进。

五、进一步完善自己在观点表述及演讲的能力。不管以后从事什么,我们不仅要会做还要会说,在这个学期开始就一直注重加强这方面能力的训练,看了很多相关书籍,大四阶段将继续保持。

六、加强身体锻炼。每天晚上自习后去操场锻炼身体,为以后做工作积攒一个良好的身体。

2015大四学习计划。

计划一:大四学习计划。

时间过的很快,又是考试周,转眼这个学期就结束了,即将来临的是暑假,没有那种兴奋的心情,更多的是对下个学期以及即将来临的毕业的考虑,下个学期步入大四或这个学期结束,我们的大学生活就基本结束了。人们总说大学是我们可以自由生活最后的温床,是的,在这之后我们将进入社会,去独立承担更多的责任和挑战。所以在接下的时间里更要珍惜,不能浪费时间,为此我制定了以下学习计划,一方面督促自己学习,明确自己的方向,加强自己专业知识的学习及各方面的动手操作能力;另一方面进一步完善自我,查缺补差,增强自己各方面的能力,为找工作增添更多的筹码。现做出如下计划:

一、专业知识的学习。认真上课,进一步巩固和加强自己的专业知识。同时将以前学过的专业知识做一个复习,使自己拥有扎实的专业知识。

二、软件学习。office等办公软件在以后工作中的应用极为广泛和普遍,能够非常熟练的操作对以后的工作有很大的帮助。所以要加强这方面知识的学习。

三、加强英语在应用方面的学习。一方面要多练习英语口语,为以后从事外贸业务的工作打下良好的基础;另一方面在英语学习的同时争取考取中级商务英语证书,为在这方面的就业增添筹码。

四、读书。多看书看好书,一方面广泛涉猎科学、自然、地理等工科类书籍,弥补自己在工科知识方面的欠缺;另一方面看经济、政治、文化、管理、心理等方面实用的书籍,开阔自己视野。此外还要积极关注国内国外时事动态,让自己与时俱进。

五、进一步完善自己在观点表述及演讲的能力。不管以后从事什么,我们不仅要会做还要会说,在这个学期开始就一直注重加强这方面能力的训练,看了很多相关书籍,大四阶段将继续保持。

六、加强身体锻炼。每天晚上自习后去操场锻炼身体,为以后做工作积攒一个良好的身体。七、积极参加校内校外组织的各种招聘会,积累经验,厚积薄发,找到一份满意的专业对口的工作。

以上就是本人大四的学习计划,凡事预则立,不预则废,根据自己的计划,付诸实践,我相信定能取得一个很好的效果。

计划二:大四学习计划。

新的一年即将开始,我要把所有的精神用到学习和工作中去,曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我一生中做学生的最后一次机会,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。在此,也祝福我身边的每一位同学都能够好好学习,在新的一年里找到一份合适自己的工作。

一、学习计划如下:

第四阶段认真学好3dmax,为将来的工作而去努力奋斗。老师曾经对我们说:学会平面,只能是养家扶口,学会3d才是奔小康。

1.在学习3d的时候,不懂的地方要做到多问,多想,多思考,要从不同的角度来看问题。谦虚谨慎的去对带身边的每一件事。

2.虽然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的态度去面对,事在人为,我想一定会成功的。

第五阶段就要进入了电子商务了,当我要进入这个阶段的时候,我才发现我的知识远远。

不足,因为我觉得,我以前学习的平面、3d、都忘记了好多,时间长了,不用那些软件基本上就已经忘记了一半了,我只有利用星期天的时间来去复习以前学过的软件。只有冲着脸皮厚的态度去到别的班上去听课。

二、毕业前的计划如下:

做好与每一位班上的同学通讯联络问题,例如:电话、qq、e-mail、以及工作地址等等。同时也给班上同学留下自己的联络电话。

计划三:大四学习计划。

不管有多么的不情愿也还是大四了,必须要面对的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前规划规划,也省得自己到时候会手忙脚乱的。提前已经准备的事,即使慌乱了、错位了,也终将是有章可循的。1.在自己上课的时间要保持以前的状态好好学习,尽可能的对自己有高的学习,最大限度的去领悟专业领域的价值及其实现和实践性。2.课下的时间要有规律的复习,培训时候所学的知识点。9月份的时间是个关键,一定要严格要求自己。

3.十月份要开始关注校园宣讲会并且积极准备找工作的事宜。开始继续学习日语。

4.继续学习英语口语。平时带着六级单词,多看看。尤其要想办法提高英语听力,再考一次六级,最后一次的冲刺。

5.11月中下旬,如果工作定下来就去报日语培训。开始认真的专注于英语六级的备考。

6.12月专注英语六级的备考,开始着手复习要考试的科目。月份专注于各门功课的考试抓紧学习日语。

8.,c#等以及软件行业的新的框架信息等。

9.下学期报日语培训班,专注于培训。报名参加等级考试。

10.做好毕业设计。(尽可能把自己的全部真实水平发挥出来)。

其实这样想起来,觉得自己真的有好多路要走,很多事还没有开始,但是人生似乎本来就有永远做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面对这个过程,做好接受一时不能找到很好工作的心理准备。要试着用一个进入社会圈子的人的眼光看待自己作为一个社会人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些价值,自己的价值观又要通过什么来实现。我相信自己可以找到一份适合自己的工作,所以我要继续努力,继续加油!

我的职业生涯准备--大四的学年规划。

时光飞逝,转眼间准备步入大四。突然发现自己不知要走向哪里,世界上诱惑太多,将来要何去何从?能不能为自己撑起一片蓝天?古语有言:“明其志,方能志知其所赴。”大四是关键时刻,是即将走入社会的时刻,也是为进入社会做准备的阶段,人们常说机会是留给有准备的人,易卜生也曾说过:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”为了不再迷茫,不再像无头苍蝇乱闯,我有必要冷静下来为大四生活,为这个职业准备的关键阶段作一番规划,明确志在何处,确定未来的路。

还有一年半的时间,这一年半十分重要,一年不算长也不算短,如何分配好时间,应该为自己做一个计划,让自己清楚的知道下一步该做,需要什么。现在就业压力大,像我们这样的大学遍地都是,出去多锻炼,在公司里多磨练自己,多看看别人是怎么做的,丰富一下自己的阅历,把握好机会。

我也为自己做了些具体的要求,一下几条是为未来1年时间制定的:1,充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

2,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。3,在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

4,在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

5,锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

6,养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。7,充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。我想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

曾读到“时间如流水般从指缝里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,现在全民都在节约,作为其中一分子,我也要积极响应党的号召,规划下剩余的时间,实行规划,完成自己的心愿。

我的规划第一步:没打算考研找工作,要完成的心愿是“对得起父母”。大学几年懒散惯了,但还是要出去找实习地方,颇感工作艰辛。但十年寒窗苦,花掉父母十万雪花银,也记载了父母很大的希望,只能埋头扎进找工作的大军中。

机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,珍惜大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此,根据社会发展和用人单位的需要,我打算重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备。

1、构建合理的知识结构。

坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识,构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走,其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸,必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法,并且不断努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知识结构,为顺利就业成才打下良好的基础。

2、锻炼较强的实践能力。

知识并不能简单地与能力划等号,知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说,能力比知识更重要。因此,一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识,积极参与、勇于实践,启迪思维、发展兴趣等。

3、全面提高综合素质。

知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在第一位,又注重专门知识、技能和能力的培养,使自身得到全面、和谐的发展。因此,一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割,其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本,文化素质、专业素质和身心素质是基础。

21世纪,教育改革了,大学扩招了,圆了无数学子的大学梦,岂知却把学子们推上了另一个独木桥———就业。迫于就业压力,我要提前做好就业准备,比如简历、注意事项等,尽量找到自己合适的岗位。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇十六

毕业实训是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实训学生将进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感,理论与实践相结合。通过本次实训,学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解,进一步熟悉会计的基本核算方法,为实际工作打下良好基础。

二、实训时间和方式。

(一)校内实训。

(二)校外实训。

校外实训为xx年3月17日至4月18日在校外实训基地进行实训。实训单位由系里统一联系,学生在实训单位财务人员和教师的共同指导下,完成本次毕业实训。

三、校外实训的主要内容。

(一)全面了解企业财务管理现状。

2、企业经济效益,经营状况与财务状况;。

3、全面了解企业财务管理循环――筹资、投资、运营资金、成本及利润分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用,重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。

4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。

(二)全面熟悉企业会计的基本核算方法。

1、深入科室和生产车间,请财务人员围绕实训内容介绍情况,了解实训单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况,如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料。

2、了解实训单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。

3、会计账户设置。了解实训单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。

4、复式计账法。了解实训单位的记账方法、借贷记账法的使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。

5、填制与审核凭证。了解实训单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。

6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。

7、成本计算方法。了解实训单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。

8、财产清查。了解实训单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。

9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。

(三)开展毕业论文的写作调研。

在完成上述实训任务的同时,学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料,也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。

四、校外实训的基本要求。

1、保守秘密。服务实训单位财务人员的安排,不能随意摘抄会计资料数据,格守财务和会计的制度,不处传实训单位的财务和会计信息。

2、安全第一。实训阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实训成绩中做扣分处理。

3、遵纪守法。遵守国家法律和实训单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实训地点,不准无故旷课矿工,迟到早退,不准寻衅闹事,打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。

4、虚心向实训单位财会人员请教,尊重领导;注意精神文明建设,讲究文明礼貌,爱护公物,同时与实训单位搞好团结。

5、结束时,每个实训生应带回由实训单位负责同志签署意见并密封的“实训表现鉴定表”,未交回鉴定表的,不予评定实训成绩,不能取得毕业实训学分。

6、撰写实训总结,字数要求在1500字以上。

五、毕业实训成绩评定。

本专业的毕业实训成绩分为校内实训和校外实训分别计分,两者按百分制计分。校内实训的计分标准为设账10分,编制凭证30分,登账10分、成本核算10分,试算平衡10分,会计报表20分,装订5分,出勤5分组成,满分100分。校外实训的计分标准为毕业实训表现为20分,实训过程为50分,实训总结为20分,实训鉴定表为10分,满分为100分,其中前两项由实训单位给出初评分数,后两项由系指导教师评分。然后将校内实训分和校外实训分均按50%的比例计入毕业实训总分,实训成绩及格者方可取得规定的毕业实训学分。

5、填制与审核凭证。了解实训单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递顺序等。

6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。

7、成本计算方法。了解实训单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。

8、财产清查。了解实训单位货币资金,债权债务及各种实物的清查方法,学会编制银行存款余额调节表。

9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。

(三)开展毕业论文的写作调研。

完成上述实训任务的同时,学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料,也可以根据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇十七

1、幼儿现状分析。

优势:

(1)健康。

本班幼儿的生活自理能力在逐步的提高,有了良好的生活卫生习惯。对于自我保护的意识和能力也在逐渐地增强。动作的稳定性和灵活性也掌握的比较好,已经能够适应一定的活动量和活动的时间。

(2)语言。

幼儿能够基本上发清楚大部分的语音,并且能够听懂如常生活中的一半句子和一段话的意思。他们掌握词汇的数量和种类也在迅速的增加。在使用简单句的基础上,其语言逐渐连贯起来。

(3)社会。

幼儿的社会认知能力明显提高,有一行为开始发展,懂得更多的社会规则、行为规范。能够关心他人的情感反应。并且本班幼儿的关心、同情反应,友好、主任、合作行为明显增多。

(4)科学。

本班幼儿对事物的认识还是比较直接、简单和表面化的。幼儿能够有目的地观察周围常见的事物,并对某些事物进行比较、连续的观察,能够发现事物或现象的差异和变化。

(5)艺术。

幼儿喜欢漂亮的事物,也对自己制作的漂亮的作品很是喜爱。但本班幼儿的艺术能力的发展存在较为明显的个体差异。他们能够自发的进行一些艺术活动,从中体验美的感受。

不足:

有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服,个别幼儿较为被动。并且,大部分幼儿求知欲极强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正,自律、自控力还有待加强,少数幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、打理班级植物角等工作常常需要提醒。

本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

2、教师现状分析。

优势:

今年我和陈利老师、李红艳老师组成了新的班组。李老师对班级的情况都比较了解,能够帮助我和陈老师快速了解幼儿的家庭与班级情况。陈老师是一名优秀的高级教师,经验丰富,能够帮助我更好的组织班级各项活动。李老师做事任劳任怨,不怕脏不怕累,班里的卫生工作做得有条不紊。我今年是承担班组长的工作的第三年,许多业务还需要磨合,我将本着认真负责、踏踏实实的态度,与其他两位教师共同配合,做好本班的所有工作,并向陈老师多学习班级工作的计划、实施。我相信,通过我们团结一致的努力,一定会创造一个和谐的班集体,让幼儿在一个轻松、愉悦的环境中茁壮成长。同时也可以培养孩子们良好的生活学习习惯和性格,使他们更加健康,快乐!

努力方向:

1、加强理论知识的学习,提高教师自身的教学水平。

2、做到关注每个幼儿的身心情况,及时与家长进行沟通与交流,做到让孩子满意,家长放心。

二、工作重点。

1、树立“安全第一”的思想,培养幼儿良好的生活卫生习惯,加强健康知识教育,促进幼儿身心健康发展。

2、注重幼儿一日生活常规的教育,培养自觉健康生活方式。

3、培养幼儿良好的健康生活习惯。

4、注重主题活动整合与渗透各领域的教育目标,促进幼儿情感、知识、技能的系统掌握,综合认知的提升、行为的改变。

5、注重室内外区域的创设与指导,提供满足幼儿兴趣需要的发展空间,促进幼儿社会交往与个性健康发展。

6、在宽松、愉快的阳光体育中锻炼体能,提高幼儿体能测试的优秀率。

7、通过有针对性的家园互动,引领家长了解班级具体教学工作,积极支持配合、共同促进幼儿发展。

8、加强理论学习,尽量做到三位老师合理分工,提高日常工作效率,逐步形成良好的可持续发展的积极性局面。

三、工作任务及措施。

1、生活活动。

(2)认真开展安全自查,详细记录检查内容,发现问题及时上报。

(3)根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

(4)在保健医的指导下,结合本班幼儿特点开展相应的教育活动,如:保护眼睛、了解换牙的知识等,进一步加强自我保护的教育。着重加强对班上肥胖儿和体弱儿以及视力异常幼儿的管理,改善幼儿的个体差异,帮助幼儿改掉挑食的不良习惯。

(5)加强对值日自选活动的指导,进一步发挥值日生的榜样和管理作用,培养幼儿乐于为大家服务的好习惯。

(6)加强幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物、照顾自己。

2、教学活动。

健康:

1.发展目标。

(1)身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

(3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

(4)喜欢参加体育活动,动作协调灵活。

2.具体措施。

(1)关注幼儿的情绪,引导幼儿以合理的方式宣泄自己的情绪。

(2)引导幼儿擤鼻涕的正确方法,帮助幼儿知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的卫生习惯。

(3)结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。

(4)鼓励幼儿探索轮胎、布袋、纸箱、平衡木等物品及多种运动器材的玩法。

语言:

1.发展目标。

(1)乐意与人交谈,讲话时自然、礼貌。

(2)有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

(3)敢于当众讲话,能清楚地进行自我表达。

(4)喜欢听故事、看图书,理解其中内容。

2.具体措施。

(1)鼓励幼儿主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

(2)一到幼儿注意倾听和理解日常成活用于、儿童文学作品以及其生活经验相关的语言信息。

(3)创造机会鼓励幼儿敢于在人多的场合下自然、大方地讲话。

(4)引导幼儿能从前至后有顺序地阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索。

社会:

1.发展目标。

(1)能主动参与各项活动,有自信心。

(2)乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

(3)能够努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。2.具体措施。

(1)通过谈话、对比等方法,使幼儿感受自己在长大,能做许多事情,体验自我价值感。

(2)鼓励幼儿积极主动与同伴交往,会使用礼貌用语,初步学会轮流、分享、谦让、互助与合作。

(3)给幼儿创造为他人服务的机会和条件(如学做值日生等),逐渐培养其责任感。

科学:

1.发展目标。

(1)能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

(2)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

(3)能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

2.具体措施。

(1)有目的地引导幼儿观察周围常见失误,能对某些事务进行比较、连续地观察,能发现事物或现象的差异和变化。

(2)为幼儿参加小组讨论及探索创造条件,初步培养幼儿合作的意识和能力。

(3)使幼儿在较多的机会中接触物体粗细、高矮、厚薄、轻重等常见量,感知其特征、进行分类。

艺术:

1.发展目标。

(1)积极参加艺术活动,在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。

(2)能够大胆地用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造,富有个性地表达自己的情感和体验。

2.具体措施。

(1)创设宽松的氛围,提供各种美术工具和材料,支持、鼓励幼儿用美术方式表达自己的所见、所知、所想。(2)鼓励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演,创编简单的节奏断句和旋律短句。

3、区域活动。

(1)抓住季节万物变化的自然特点,激发幼儿的好奇心,创建方便幼儿观察、可操作的自然角。

(2)从幼儿年龄特征,兴趣及教育目标出发,合理利用本班空间为幼儿创设活动区,根据教育活动,主题活动的开展及时投放、更新、充实活动区材料。

(3)结合大班幼儿年龄特点,与幼儿共同协商创设幼儿喜爱的活动区、共同协商制定活动区规则、制作活动区标志。合理制定各区域活动目标,有针对性地加强各区域的指导,增加材料的趣味性和可操作性。

(4)注重活动区的联系与互动,培养幼儿之间的交往与合作。

(5)重点创设美工区、建筑区、图书区与自然角。

4、家长活动。

(1)充分利用、挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料。

(2)根据家长需求,调整家长园地内容。

(3)充分利用qq群、博客与家长及时交流与沟通。

(4)利用幼儿作品集、橱窗等形式展示幼儿作品,使家长进一步了解幼儿发展。

(5)根据园内计划有组织的开展家长助教体验活动。

(6)鼓励家长积极记录幼儿成长故事,丰富幼儿成长档案册。

四、班级管理。

1、利用班会时间加强理论学习,重点细致理解《幼儿园指导纲要》中大班幼儿年龄特点及发展目标。

2、加强日常工作检查,重点加强班内安全检查,做到发现问题及时上报。

3、结合实际尽量做到班上三位老师合理分工,逐步提高日常工作的效率。

4、延续对幼儿的观察反思,坚持写好观察记录。

5、加强过渡环节的指导,重点突出音乐环节(音乐游戏、节奏游戏、复习歌曲等)和故事环节(听故事、结合主题活动复述故事等)。

五、月工作安排。

1、开学准备,整理班级卫生,清查班级各项财产、物品,做好交接工作。

2、领取教材。

3、召开年级会,公布学期计划。(8月29日下午)。

1、接待幼儿反预案,稳定幼儿情绪。

2、制定主题活动小样(9月1日、2日)。

3、巩固班级常规培养。

4、学习徒手操。

5、利用教师节、中秋节对幼儿进行教育。

6、教师节庆祝活动。

1、半日常规检查。(10月13日)。

2、幼儿体操比赛活动。(10月16日)。

3、环境观摩。

4、教师参观学习。

5、教职工运动会。

1、家长半日开放活动。(11月27日大班)。

2、安全疏散演习。

3、教师培训活动。

4、教师长跑比赛。

5、家长讲座。

1、骨干教师示范课。

2、环境评比。

3、庆新年联欢活动。(12月29日——12月31日)。

4、“读书笔记”展览。

1、上交本学期工作总结、各项记录。

2、全面记录主题活动,制作主题册。

3、上交班级总结及个人的各项文字材料。

4、做好轮休放假准备。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇十八

在新的一年里,实习实训处将在学校党委领导下,积极为领导出谋划策,加强实训室建设,增强实训课教师实践动手能力,提高实训课教学效果,加强学生职业技能的培养,积极为教学服务,认真完成实训处各项工作任务。

二、主要工作。

1、进一步完善机加数控实训中心相关配套设施。

2、规划新建4号机房。

3、完善护理实训室。

4、专业实训队的日常训练与管理。

5、实训课教学的日常管理及实训室规范化管理。

6、实训室管理人员业务学习与管理。

7、2010年秋级专业班职业资格证书考试、办证工作。

8、专业技能课教师技能竞赛工作。

9、2012年学生参省市比赛部分实训教材的编写。

11、完成学校安排的其他临时工作。

三、工作措施。

1、根据学校实训室现状并结合课程开设情况,及时做好各实训室的完善和改造的计划和方案,并上报学校党委审核,根据批准情况积极落实。

2、狠抓值班制度的落实,加大实训课的巡查力度,每天1名处室主任和1名工作人员不定期对各实训课教学进行巡查,并将实训课教学情况详细记载,作为每月教学实绩考核的依据之一。

3、对各实训室设备重新登记造册,加大故意损坏实训设备的惩处力度,落实公物损坏的责任追究制度,降低设备损坏率。

4、加强对学生进行文明卫生、操作规范等教育,每周定期对各室进行卫生检查评比,并将结果作为职员考核的依据之一。

5、在开学两周内公布教师技能竞赛的方案,鼓励教师利用教学之余及其他课余时间,积极学习,提高理论和实践操作能力,使教师竞赛层次提升一个档次。

6、及时制定各专业班技能竞赛方案,做好人员选拔及训练工作,在学期末举办谷城职教中心第三届专业技能操作大赛。并为参加襄阳市技能竞赛选拔队员。

7、加大专业训练队的管理力度,编写竞赛用校本实训教材。制定参加省市技能竞赛奖惩办法并报请校党委审批,加大奖惩力度,提高参赛成绩。

8、在开学2周内对10秋级专业班学生进行国家职业资格证书相关政策的教育,认识到职业资格证书重要性,组织好学生的考试报名、考试、办证工作,保证学生考证率达到省级示范学校要求。

实训处。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇十九

针对信息网运维管理中存在的不足之处,结合一年来信息网运行情况,信息技术中心以“执行、闭环、持续改进”管理理念,强化信息网运行维护管理,确保信息网稳定运行;强化科技人才队伍建设,确保专业技术水平持续提升;强化企业信息的挖掘分析,确保技术支撑服务到位;强化技业融合,确保信息网竞赛活动成绩先进。为此,20xx年信息技术中心主要做好以下几个方面工作:

1、制定信息网运维系统的使用规范,提高事件录入率、办结率,制定信息网运行维护规程的实施细则,实现信息网运维标准化管理。

2、对剩下的部分储蓄网点设备间、加钞间和现金区进行刚性保护工作。

3、配合办公室做好界集、双沟网点改造工作,提升网点服务能力。

4、继续做好自助设备、骨干网络和病毒防范的运行保障工作。

5、配合金融业务局做好储蓄网点转型升级相关设备安装工作

6、重点做好20xx年邮政储蓄安全运行年竞赛活动和运维达标升级工作。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇二十

1、完成集团设备评价。供电中心为保障此次的集团电气检查取得圆满,检查前做了大量设备维保工作,包括变电所,高杆灯,外用电,场内电箱管理等,充分发挥了供电中心的优势。

2、保证了151、161线路倒闸的安全性。在进行合环倒闸操作的时候,首先保证相序的正确性,确保相序正确无误,确保安全。

3、维修205场地灯架、发电机等超过10次,维修频繁。

4、每个夜班对公司货场照明进行巡查,根据货场照明的情况增减照明。

5、维修门机超负荷,1#、2#、4#、7#、8#、11#、13#、14#、门机超负荷变幅、重量、信号采集器维修。

6、门机rcms维修,远程通信故障维修,其中10#门机的屏幕坏,9#门机无线通讯模块损坏。

7、维修3#、14#灯塔照明,更换6盏led照明灯具。

1、根据公司的相关要求,完成部门的百安赛以及安康杯的相关安全活动及任务。充分发挥百日安全的活动要求以及作用,安排好20xx年的安全生产工作。

2、进一步加强生产及办公等场所照明设施的现场管理,强化全体员工节能意识,不断提升设备管理工作的标准化、规范化水平,努力实现集团打造“绿色、高效、节能”型港口建设的目标,团结协作,为顺利完成公司下达的节能降耗整体目标任务,制定相关照明节能管理规定。

3、提升对外形象,例如场地卫生及定置工作等,加强变电所的巡视等工作。

4、完成高压集电箱的安全改造工作,防止因天气及作业货种等原因造成的电力跳闸等电气故障,消除隐患。

5、对外用电开展了专项的检查工作。

6、在有危险因素的场所和有关设施、设备上,设置安全警示标志,及时提醒从业人员注意危险,防止从业人员发生事故,在设置标志时,必须严格遵守相关规定。

7、继续保持平稳的安全局势,尤其是三大班人员多和对口班组交流,严格交接班制度,定时巡视。严格遵守电气作业技术措施和组织措施,做到不安全不作业,对自己负责的同时也是对公司负责,共同安全平稳的度过18年度的“百安赛”。

1、205场地的集中照明问题得不到解决,移动式照明不是长久的解决办法,不仅耗费人力和物力,增加不确定的安全问题,希望能够彻底解决移动式照明问题。集中人力以及物力,针对近期出现的故障进行原因的分析,提出灯塔的解决方案,提出改造灯塔的一系列好处,大大提高照明的安全性。

2、除尘漏斗故障率过高,空压机以及电气设备损坏率较高,热继故障跳电频繁。

2、加强生产现场安全管理,强化过程监控。隐患发现在现场,消除在现场,坚持以生产现场为重点,加大隐患排查治理力度。

3、加强205场地的保障工作,包括柴油发电机以及移动式灯架。

4、将对部分高杆灯加装临时电电箱进行可行性的研究,并且将对多台高杆灯临时电箱进行改造,确保安全。

5、对门机安全装置进行专项的检查,包括门机的风速仪、门机限位开关等;

7、对部分力矩限制器进行维修,包括力矩限制器的屏幕、重量传感器、以及重量的校准。

最热实训中心工作计划(通用21篇)篇二十一

20xx年我们事务中心在厂党政的正确领导下,领导班子团结一心带领全体员工,始终以服务一线为宗旨,认真贯彻执行厂下发的各种文件要求,以冯厂长提出的“八力元素”为指导思想,以改革创新为动力,以严细管理为手段,围绕“龙舞初升”的奋斗目标,务实进取,锐意创新,不断开拓创新,增强后勤服务意识,以管理为主体,提高后勤人员的自身素质建设,实现后勤管理规范化、专业化,各项工作有了长足发展。

(一)基本情况。

我厂现有员工1700余人,而我们食堂员工只有区区26人,担负着繁重的工作任务。我们在事务中心全体员工的大力支持下,精心搞好了各项生活服务工作。为给员工营造一个优美、舒适的工作环境,达到集团公司准军事化管理的要求,厂在今年春季开始了一次规模空前的环境整治、绿化工作。工厂投入了大量的人力、物力、财力,美化、绿化厂区环境。作为绿化工作和环境卫生的主管部门,除了做好份内工作外,还积极协调、组织各车间科室及施工单位,组织购进树苗、草籽等等,出色完成了绿化工作预期目标,使工厂的环境有了大大改观。

(二)我们坚持做好以下几个方面的工作。

1、树立正确的态度。坚持一切为了职工的根本观点,牢固树立职工利益无小事的思想,从被动性服务向主动性服务转变,增强群众意识和大局意识。充分认识到后勤服务工作是单位整体工作中不可缺少的一部分。必须消除后勤服务工作“低人一等”的想法,不要认为后勤也就是一个打杂的,没什么好做的。要认识到工作只有分工不同,而没有贵贱之分,否则就会影响到工作质量。从事后勤工作多年,当越做久之后,才发现这里的学问很多,内容广,问题总似有些层出不穷,能让人从不同角度解决问题,从不同的思维角度学到更多处理问题的方法。只要我们后勤服务人员始终有着良好的服务意识与服务思想,再烦心,再难做,再琐碎的事情做起来都将不是问题。

2、形成规律性的条例。把工作中的成功经验、存在的问题归纳、总结出来,形成成文的和不成文的企业规范。事务中心日常的工作中,无计划的、杂乱的事物性工作占了很大一部分。只有经常总结以前的经验,才能找出工作中的不足,吸取教训,重新制定工作目标。要使后勤工作做细,除了工作人员要有较强的事业心和责任心外,还必须有相应的制度或措施做保障。制度的功能在于规范和约束行为,为此加强制度建设将有利于规范和约束后勤工作,使后勤保障工作有章可循、有法可依,也使今后的后勤保障工作更加程序化、规范化和法制化。今年年初,综合服务中心领导就提出了加强后勤的基础管理工作,推进值班、运行、资料、组织工作等等各个方面工作的归档建制,做到办事有制度,考核有标准,操作有规范。提高基础管理意识,以形成综合服务中心特定的企业管理文化。

3、强化学习意识。事务中心职工必须强化学习意识,努力培养理性思维能力,这是推动工作的前提和基础。恩格斯曾指出,一个民族想要站上科学的各个高峰,就一刻也不能没有理性思维。因此,我们既要学习后勤业务知识,增长实际工作的本领,更要注意理论的修养和锤炼,提高理性思维能力。事实上,后勤工作的发展,需要不断研究新情况,解决新问题。比如,如何完善资产管理、如何规范安全保卫工作、如何降低水、电、车辆的运行成本等,所有这些,都需要进一步学习和研究。后勤也需要理论指导,后勤也有业务学习。

(三)食堂安全生产管理。

1、把好食品卫生安全关。要求每位食堂工作人员,每年都要进行上岗前的体检。不定期对工作人员进行思想教育,贯彻落实《食品卫生法》规定的各项要求。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我厂食堂的食品卫生各项工作。餐具要求:一洗、二冲、三消毒,工作台做到随用随清,生熟分开。每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处,立即指出,勒令整改,及时纠正。本年度,全体工作人员能够明确职责,各司其职、认真做好本职工作,服从分配、随叫随到,保证工作正常运转。

2、把住食品进货关。每次进货,都要亲自逐一验收,把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的或存放时间长、变质变味的统统拒之门外,严防食物重毒事件的发生,切实保证全厂员工的身体健康。

3、遵守燃气站管理操作规程。食堂还有许多大型炊事设备,这些设备在使用时都存在安全问题,我们建立健全了各种设备安全使用管理制度,定期和不定期的进行检查。我们在日常的安全教育中,提醒员工在工作中时刻注意安全,增强自主保安意识,狠抓责任落实,防微杜渐。作为我厂的窗口单位,为工厂进入集团公司准军事化管理行列做出了自己的贡献,并做到了无违章、无违纪、无事故,真正做到了安全生产。

总的说来,后勤工作不是中心,但要服务中心;后勤工作不是大局,但又牵动大局;后勤不是小事,但又必须从小事做起。和其他工作比较起来,后勤工作更需要强化奉献意识,努力提高服务力。因为后勤工作的价值和意义就在于为全厂提供保障,为全厂大局服务。

今年以来,我们虽然作出了一些工作成绩,但距厂领导的要求和广大干部职工的期望还有一定距离。特别是在厂目前快速发展的新形势下,我们的工作步伐迈得还不够大。这些,都有待于今后不断得到改进。

新的一年里,我中心不断开拓创新,不断地转变工作作风,增强后勤服务意识,以管理为主体,提高后勤人员的自身素质建设,实现后勤管理规范化、专业化,进一步提高后勤为“中心”的工作保障能力。只要从以下几方面努力:

(一)实行军事化管理。以现有的基础为起点,强力推进准军事化管理,全力以赴创造出后勤服务管理特色的亮点。在大环境上着手治理,保证雨季无积水、秋季无落叶、冬季无积雪食堂、浴池达到市评星级标准。力争为我厂员工生产生活提供安全舒适的环境和优质服务。

(二)逢标必夺。在日常工作中,将工作细分,抓住重点,有计划、有步骤、有检查,面面俱到,提高员工的执行力。充分调动员工的工作积极性,关怀员工、做好员工之间紧密团结和配合的示范员和检查员,随时掌握工作的进展,各个环节是否协调一致,对开展得力的及时总结,推广经验,对落后的要及时提出有效的改进措施,有奖有罚,充分调动员工的工作热情。

(三)文化新组长管理新思维。

(四)创新大发展。提升后勤服务质量,高水平的开展工作。对待员工要像对待自己的家人一样热情,对待工作要像对待自己的家事一样主动。

(五)以安全为核心做好工作。始终把安全生产工作放在工作之首。制定“安全生产例会制度”。根据事务中心的安全生产安排,结合工作实际,制定安全生产工作计划,加强管理,定期进行安全生产检查,记好安全管理台帐,开展安全生产专题板报等形式多样的宣传教育活动,切实把“安全第一”的思想贯穿到工作的各个环节中去。

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