精选三年级秋天的风(案例14篇)

时间:2024-09-28 作者:雁落霞

优秀作文不仅能够表达出我们的思想和观点,还能够给读者留下深刻的印象。在这里,小编准备了一些优秀作文的摘录,希望能够给大家带来共鸣和启示。

精选三年级秋天的风(案例14篇)篇一

9月是秋天,是秋高气爽的季节;9月,是丰收的季节;9月,是秋姑娘的节日;在这个季节里,我们会感觉到,有一种凉意在我们身边,那么,这就是秋姑娘的来到。

到你站在稻田里的时候,你就会看见,几乎所有的树叶都枯黄了;当你站在树林里的时候,你就会看见,一阵阵风把树枝上的叶子吹到地上。如果,你在树林里,吹着阵阵清风,那时,你也许会想象到,春天,树妈妈生出它的“孩子”——树叶,秋天这些“孩子”长大了,就要离开大树“妈妈”的怀抱,自立生更。

9月,秋姑娘来到了果园里。果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透。

我爱这丰收的秋天!

精选三年级秋天的风(案例14篇)篇二

秋天是个大画家,秋天里,处处都有美丽的图画。你看天上,几朵白云在蔚蓝的空中遨游。这时,空中传来几声鸣叫,放眼望去,原来是一群大雁,排着整齐的队伍,变换着队形,悠闲地向南飞去。

果园里,满树的苹果,像一张张孩子的笑脸。梨树上挂满了黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着许多“雀斑”呢!梨子很多,把树枝越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圆的柿子就像一个个红红的灯笼,在秋风中频频点头,好像在说:“快来摘柿子,快来呀!”

放眼望去,目之所及满是令人心醉的金色。那一望无际的金灿灿的稻子,颗粒饱满,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,就像灿烂的彩霞,撒落在田间地头;金黄的谷子,被谷穗坠得直不起腰来,可它还是使劲儿地随风摇摆,好像在为金色的田野唱着赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀,有的开着收割机,在田埂间来回穿梭,机器轰鸣的声音响彻耳际。

啊!秋天,你好似伟大的画家,用那支神笔,在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀!

简评:文章按照从上到下,从景到人,从远到近的写作顺序,写出了秋天收获的喜悦,表达了对秋天的喜爱之情。拟人和比喻的手法,使文章显得特别生动,富有趣味。

秋天的图画。

我看到了一幅秋天的图画。画上有长满了果树的果园,有金黄色的田野,有南飞的大雁和燕子,还有一片松树林。

天上,有几朵洁白的云,有几群大雁飞过,它们一会儿排成"一"字形,一会儿排成"人"字形,飞到南方去过冬。天上还有一群燕子,它们没有大雁排得那么整齐,但是,它们也是一块飞的.

地上,左边一大片松树林,松树的叶子在秋天是墨绿色的,松果是土黄色的,还有一只松鼠在摘松果当粮食,准备冬天吃.右边,是田野,田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉米.小麦结的麦穗可真不少,都把腰给压弯了!旁边的高粱结的也不少,好象要和小麦比谁结的多.高粱旁的玉米,结的玉米可真多!每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后,它结的和小麦差不多,它也弯下了腰,默默的等着人们去收割.画的前面是一条路,通到了果园里,果园里有苹果树、桃树和梨树.苹果树和桃树的果子的颜色差不多,都快分不清了.苹果树上的苹果太多了,苹果都连成一片了,偶尔能看见几片黄叶.梨树上也结满了梨,黄黄的梨都呆在一起你挤我碰.这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊!

点评:忠实地记录了图画上的内容,先总后分,由上到下,顺序合理,语句也很通顺.需要注意的是,写看图作文的时候,不仅要描述图画上的内容,还需要作者加入合理的`联想与想象,以丰富画面内容。

秋天的图画。

早晨,我醒啦,推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报,她告诉我,美丽的秋天来临了。

我奔向田野,寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳,换上了黄色的秋装。躺在草地上,我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云,像只只绵羊,在空中漫步,天显得格外高,格外蓝。

这时,吹来一阵微风,我闻到一股香味,我跟着秋风寻找,走过小树林,我看见一片果林,果树上挂着正待成熟的果子,有橘子、苹果、柿子我正想摘一个解馋,忽然听见“唰唰”几声,连忙回头,只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡穿过果林,金黄色的稻田展现眼前,谷穗被风儿一挠,笑得弯下了腰。

这构成了一幅秋天的图画,多么美丽的秋天。

点评:小作者采用拟人的修辞手法,把秋天的景物写活了,使读者也感受到秋天的美丽。你是一位热爱写作、文思敏捷的小作家。

作文指导:

一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材:

天空:秋高气爽、天高云淡。

田野:庄稼丰收、农民忙碌。

果园:瓜果成熟、芳香四溢。

落叶:随风飘落、翩翩起舞。

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾。

动物:大雁南飞、松鼠储粮。

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收。

1、认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根。

据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值。

得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有。

什么关系。

2、按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3、适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4、动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》。

看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。

其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红色的。

枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思:

1、拟题。

精选三年级秋天的风(案例14篇)篇三

我眼中的秋天,是一个景色宜人的季节。秋天是我最喜欢的季节,它并不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷。秋天,是个凉爽的季节。

秋天也是个丰收的季节。你瞧,一个个红红的大柿子早已挂在了枝头,就像小灯笼一样。而晶莹可口的葡萄则像一串串紫色的珍珠,真让人馋涎欲滴。

走在马路上,公园里,就能看见一棵棵火红火红的枫树,竟比火还红,散发着无限的热情。时不时来一阵风,枯黄的树叶轻轻地飘落了下来,像美丽的黄蝴蝶在天空翩翩起舞,又像可爱的小姑娘在空中轻盈地旋转……树叶宝宝们纷纷进入了大地妈妈的怀抱,给大地妈妈披上了一层厚厚的“毛毯”,只要你轻轻的踩上去,它就会沙沙作响,仔细一听,还以为这些树在为你伴奏呢!

秋天,正是菊花开的好时机,走在小区的花园里,一股清香扑鼻而来,走进一看,原来是千姿百态的菊花,白的如雪,亭亭玉立;黄的似金,高贵典雅;红的似火,五彩缤纷。远远望去,就像众星拱月,又像孔雀开屏,美丽极了。

你看,松鼠也在为冬天做准备呢!它们个个都爬上树摘松果,有些小松鼠想把大的松果搬回树洞,可是松果又大又重,它们根本搬不走,有时候甚至还会摔个四脚朝天。松鼠们太可爱了,它们滑稽的样子真让人哭笑不得。

庄稼地里的稻谷成熟了,它们个个都弯着腰,低着头,就像一个个害羞的小姑娘。金黄的谷子也成熟了,它们如同金子般似的。

秋天已经来啦……

精选三年级秋天的风(案例14篇)篇四

秋天是什么颜色的呢?让我们一起去田野里领略一下秋天的色彩吧!

秋天是金色的。蓝天下,一望无际的稻田里,金色的稻穗笑弯了腰。远远望去,像是给大地妈妈穿上了一件金衣裳。

秋天是红色的。漫山遍野的枫叶火红火红得,就像燃烧的火焰。

秋天也是白色的。成片的菊海就像白雪一样覆盖在肥沃的土地上,金色的阳光撒在花朵上,显得更加美丽动人。

啊!秋天的颜色是多么绚丽,多么五彩缤纷!

精选三年级秋天的风(案例14篇)篇五

周日上午,姥姥答应带我去姨姥家。上完课外英语班。我就急忙往家跑。我最爱去姨姥家了。因为她家有我最喜欢的小狗—“宝宝”。还有我最爱吃的刚从树上摘下来的新鲜的水果。到了家,我拽着姥姥就往外走。

我们走在路上,我简直被这秋天的美景迷住了。抬头望着天,天空像大海一样,湛蓝湛蓝的,一望无际。有几朵白云在漂,就像大海中行驶的小船。一群大雁排着整齐的队伍向南飞,一会变成人字,一会变成一字。真是“天高云淡,望断南飞雁”。远远望去,山上的枫叶火红火红的,松树绿叶翠绿翠绿的。还有不知名的树的叶子,已经黄了,在阳光的照映下,五彩斑斓,美极了。

路两边稻田的稻子弯下了腰,金黄一片;高粱像一把把火炬,随风摆动;小鸟在空中叽叽喳喳的叫个不停,好像在唱一首“丰收的赞歌”。农民伯伯挥舞着镰刀,乐的合不拢嘴。

一路美景,一路欢歌,不知不觉到了姨姥家。我抱起了小狗“宝宝”就钻进了姨姥家的菜园子。因为菜园子里有很多好吃的东西。

园子虽不大,可它呈现了一片丰收的景象。树上的苹果红了,远远望去像一个个、红红的小灯笼,好看极了。柿子像个害羞的小姑娘,头戴一顶绿帽子,脸蛋红红的,一声不吭。豆角猫着腰,正藏在叶子后,偷偷的看着我这个陌生人。大白菜合拢着叶子,紧紧的抱在一起,像个肥胖的老奶奶,站在那里。

园子边上,色彩鲜艳的月季花,香味扑鼻。牵牛花一个劲的顺着竹竿往上爬,我简直被这秋天的美景惊呆了。小狗宝宝撒了欢的满园子跑,好像也在赞美这秋天的美景。秋天,你太美了!

精选三年级秋天的风(案例14篇)篇六

今天,余老师带我们去找秋天。

我们首先来到了公园。那里已经有不少落叶了。落叶的大小不一,大的有巴掌那么大,小的只有贝壳那么小。落叶的颜色是五颜六色的:有的.是棕褐色的,有的是火红色的,还有的是黄中带绿。落叶的形状也不一样:有的是心性的,有的是扇形的,还有的是椭圆形的。一阵风吹过,树叶沙沙作响,落叶随风飘落,好像一只只彩色的蝴蝶,在翩翩起舞,不一会儿,就落在了地上,它们仿佛告诉小动物们:“冬天快来了,大家要多穿点衣服啊!”秋天在那里?秋天就在落叶里!

接着,我们来到了田野里。那里的稻谷成熟了,金黄色一片。远看像田野的一件金黄的外衣,又像一片金黄色的海洋。一阵风佛过,那些稻谷像一条条此起彼伏的波浪,还带着阵阵幽香。走进一看,颗粒饱满,把稻谷的稻秆都压弯了。秋天在哪里?秋天就在这丰收的稻田里!

在稻田旁的菜园里,仍然是一片欣欣向荣的绿色天地。你看,那一畦韭菜,又绿又长又嫩,就像那三月的麦苗;那一畦芹菜,穿着绿衣裙,在秋风中快乐的舞蹈;那萝卜又大又白,像一个棒槌,又像一个卫士,守卫着菜园。秋天在哪里?秋天就在这欣欣向荣的菜园里。

最后我们回到了家,从远处传来了一阵阵桂花香,原来是桂花开了,桂花是乳白色的,花又小,不仔细找,还找不到哩!秋天在哪里?秋天就在这漂亮的桂花里!

秋天到底在哪里?哦!美丽的秋天就在我们明亮的眼睛里!

精选三年级秋天的风(案例14篇)篇七

岳麓山座落于长沙市的湖南大学附近。唐代著名诗人杜牧的《山行》这首诗就描写的此地。岳麓山景色优美、树木茂盛,是一个旅游的好地方。

岳麓山的银杏树和枫树多得数不清。秋天,黄黄的银杏叶落满一地,犹如金色的田野;红红的枫叶就像燃烧的火焰。枫树的品种很多,有的树干粗壮高大,叶片比大人的手掌还要大,呈三角形;有的枫树树干非常矮小,树叶像婴儿的手掌一样小,是五瓣的。我捡起两片火红的枫叶,一片给弟弟,一片留着做书签。

爱晚亭和麓山寺是岳麓山的两大景点。先说爱晚亭,一个古朴的小亭掩映在火红的枫林中。《山行》中的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”就是描写爱晚亭秋天枫叶的美景。毛主席还曾为亭子题过字呢!

再说麓山寺,一进门就看见两棵古树——罗汉松。一棵已经存活五百年,另一棵竟然有一千五百年的历史呢!在一个叫“般若园”的安静的小园子里,有非常多的银杏落叶,好象给地面铺上了一层金黄的地毯。园子里有几尊石头做的小和尚,他们形态各异,栩栩如生:有的在认真地弹古筝;有的在苦苦思索棋局;有的在聚精会神地练习毛笔字……。寺庙里挂着一个巨大的、长长的木鱼,一位和尚告诉我们,这个木鱼是用来在吃饭的时候敲的,非常特别。

岳麓山的秋天真是漫山红遍,层林尽染。我们要好好保护山林,让这样的美景世世代代地延续下去。

精选三年级秋天的风(案例14篇)篇八

徐徐的秋风吹来,送走了炎炎夏日,迎来了凉爽的秋天。秋天,真好!

清晨,轻轻推开窗户,微风迎面拂来,带走了一身的倦意,送来了满怀的好心情。窗外的杨树轻轻挥舞着叶子,似乎在向我招手,又好像在和风儿招手。天空也格外的蓝,蓝得晶莹,蓝得透明,既像一块空灵的镜子,更像一块硕大的蓝玛瑙。如此美丽的`景色,也只有在秋天,才能一睹它的风采。秋天,真好!

秋天,真好!在秋雨中,漫步在马路两旁的街道上,便能感受到秋天梦幻般的雨中世界。一滴滴雨滴滴落到雨伞上,有调皮的不肯顺从的滑落,反而跳起了欢快的舞步。被汽车飞驰而过溅起的水花,似乎想留在空气中,给这雨中的世界增添一道亮丽的风景线。雨伞上的水滴依然跳着轻快的舞蹈,溅起的水花也依然在空气中绽放,这一切的一切,都融入到这场秋雨当中,悄然化了开来。

秋天,是可以尝到的。月份一到,果园里一个个成熟的水果便挂上了枝头,任君品尝。摘下一个,咬上一口,便会感觉甜到了心头,这难道不是秋姑娘给我们的馈赠吗?秋天,真好!

秋天,为我们带来的不仅是绚丽与芬芳,还有那无尽的成熟。秋天,真好!

精选三年级秋天的风(案例14篇)篇九

夏天迈着轻松的步伐渐渐走远了,秋姑娘迈着轻盈的步伐渐渐地走向我们。秋姑娘是位多才多艺的画家,她把大地装点得更加美丽。

秋姑娘来到花园里,菊花开了,它的颜色色色俱全:白色的菊花如同一捧雪,红色的菊花犹如一团火;黄色的菊花仿佛一堆金。菊花的形态千姿百态:有的花瓣向里边卷起来,像一团毛线球;有的花瓣弯弯曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像喷泉,从花蕊里喷出许多金丝银丝;还有的花瓣细细长长的,末端卷起来,真像千手观音。桂树开出了金黄的小花,密密麻麻的,长在绿叶中间,就像夜空中满天的星星闪烁着。桂花的香味很浓,能传到五里以外呢。

秋姑娘来到果园里,果子成熟了。橘子有的七八个挤在一起,像在开会;有的三五个挤在一起,像在窃窃私语。苹果红彤彤的,像个害羞的小姑娘不敢把脸露出来见陌生人。石榴的皮土黄土黄的,有块地方裂了缝,像在例着嘴傻笑呢。柿子红红的,像一盏盏火红的灯笼。

秋姑娘来到田野里,庄稼成熟了。高粱像无数支火把,一阵风吹过,“火把”就闪呀,闪呀,真好看。棉田里的棉桃儿绽开了笑脸,花儿一朵连着一朵,如一堆堆白雪。稻子沉甸甸的,把稻杆的腰都压弯了,一阵风吹过,像金色的波浪在翻滚,好像是在感谢大地的养育之恩。不远处是玉米地,地里的玉米个个壮得像个大棒槌。玉米棒上的玉米像一颗颗金黄色的珠子,闪亮闪亮的,真耀眼。

秋姑娘来到树林里,树叶黄了,但只有松树的叶子还是绿的,像位穿着绿军装的卫兵在站岗。枫树叶子红了,红得像一团团火,把大家的心也给燃烧起来了。梧桐树的叶子黄了,像一把金灿灿的大伞,要为人们遮风挡雨。

啊,秋天真美呀!我爱秋天的五彩缤纷、硕果累累。

精选三年级秋天的风(案例14篇)篇十

不知不觉中,秋姑娘来到了我们的身边,我眼中的秋天是多彩的季节。大地妈妈脱去了绿油油的夏装,穿上了金灿灿的秋衣,浓浓的秋意涌进了我的眼中。秋天真美啊!

秋天的花园景色怡人,瞧那火红的枫叶,像一团团正在燃烧着的火。一阵风吹过,一簇簇的枫叶轻轻摇动,几片树叶飘落,如同一只只飞舞的蝴蝶,真美丽!看着满树的枫叶,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”还有那一朵朵的菊花色彩斑斓,黄的如金,粉的似霞,红的似火……这些菊花竞相开放,千姿百态。有的花瓣聚拢在一起,有的向下垂,还有的上面弯起,像一个个小音符。微风一吹,这些花瓣随风飘动,似乎在翩翩起舞。

我眼中的秋天是一个收获的季节。走进秋天的果园,果实累累,令人欣喜,火红的柿子好似灯笼一样挂满了枝头。葡萄圆圆的、紫紫的,像一串串珍珠挂在葡萄架上,在阳光的照耀下晶莹剔透。石榴像一个个张开了笑脸的娃娃,有的笑得裂开了一条缝,似乎在向人们报告成熟的喜讯,有的甚至笑得裂开了肚皮,露出了满满的籽儿。

你看,天上一群群排着“人”字形的大雁正在往南飞。哦!它们要去温暖的南方过冬了!人们都换上了秋装,津津有味地品尝着大闸蟹。啊!秋天的大闸蟹真肥,好吃极了!

这就是我眼中的秋天,这是一个迷人的秋天,这是一个美丽的秋天,也是一个收获的好季节,我喜爱我眼中的秋天!

精选三年级秋天的风(案例14篇)篇十一

金叶散落在河边和路边。天空中,秩序井然的大雁正飞往温暖的南方。这些场景都告诉我们,秋天来了。

秋天在哪里?

面对秋风,老师带我们到西山脚下寻找秋天,抬头看西山。它隐约露出一张温柔的脸,像一个亭亭玉立的少女站在美丽的西江上,像一场梦,美丽而神奇!

我们找了又找,终于找到了!

秋天曾经藏在野花里。小丁香花在风中摇曳,仿佛在欢迎我们。野花也时不时散发香味,不像梅花那么淡雅,不像桂花那么甜腻,不像玫瑰那么浓烈。野花有自己说不出的香味,让你陶醉!

秋天藏在竹林里。爬到半山腰时,我们看到了一片小竹林。虽然是秋天,但是竹林还是绿油油的,枝桠挺立,生机勃勃。

秋天也落在河里。滨江风景很美,山环水绕,水映山,山水交融,真的是一幅很美的山水画。河水很平静,像一面镜子。偶尔会有几片落叶在一片旋转中落入河中,河水立刻失去了往日的平静,引起了一圈圈的涟漪。落叶像小船一样荡漾。河边有一片白叶林。桦树笔直,粗树干高于屋顶。只有抬头才能看到它的皇冠。一阵微风吹过,手掌般大的树叶在风中飞舞,像一群黄色的蝴蝶在飞翔。落叶越来越厚,踩在上面就像踩在地毯上一样柔软,很舒服。白桦树静静地站在河边,像一个饱经风霜的善良老人,饶有兴趣地和我们玩耍。

看,秋天还在农民叔叔收获的橘子上。一个又大又圆的橘子长满了树枝,黄澄澄的橘子像一个穿着黄色外套的孩子一样弯曲着树枝。

站在山脚下,我相信,再过十几二十年,西山将成为一颗璀璨的明珠。我等着你,永远等着你——美丽的西山,秋天的西山。

精选三年级秋天的风(案例14篇)篇十二

秋天到了,妈妈说,我们去大自然里找找美丽的秋天吧。我们走在公园里的大道上,我看到大树的叶子变黄了,黄黄的叶子飘飘洒洒,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,地上落了厚厚的一层,踩上去咯咯吱吱的,像一首动听的歌。

我们来的了田野里。秋天的田野,稻谷成熟了,一片金黄。微风吹来,稻谷随着摇摆,看哪,它们多像在一起欢快玩耍的小伙伴儿。它们互相打招呼,互相点头问好,好和谐的景象啊!

还有家门口的石榴树。石榴树上挂满了鲜艳欲滴的大石榴。那可是我最爱吃的水果了。小的时候,没到石榴快成熟的时候,我就蹲在树下馋馋的望着它们。那些漂亮的石榴就像咧着嘴笑的胖娃娃,好可爱啊。

中秋和国庆节都在秋天,这对于我们这些刚上学的小娃娃来说是多么快乐的事情啊。我一边找寻着秋天的美丽,一边和小伙伴们一起快乐的玩耍,实在是太幸福了!

秋天是一个丰收的季节,大自然描绘了一幅丰收的画。秋天又是一个团聚的季节,我们一大家子团聚在一起,共庆祖国的生日!我好喜欢这幅美丽的图画,我要把这幅丰收的、团聚的画永远永远的收藏起来!

精选三年级秋天的风(案例14篇)篇十三

秋天来了,它悄悄地走到我们的身边,给我们的生活添加了许多美好。

你看,它在果园里,柿子就像一盏盏红灯笼,苹果笑红了脸,石榴裂开了嘴,葡萄就像一颗颗珍珠。

秋天在树林里,你看,枫树的叶子变红了,从树上落下来,像一只只蝴蝶又像一只只小鸟,银杏树的叶子黄了,像一把黄色的小扇子从树上落下来。秋天,多么奇妙!

秋天,是个忙碌的季节,不信你看,在玉米地里,农民伯伯都在掰玉米,瞧他们忙活的,脸上有了密密麻麻的汗珠。

秋天在花园里,许多花都凋谢了,可菊花却含苞欲放,有红的,有白的,有红的,有粉的,有黄的……,好像在比美似的。

秋天是美好的,更是奇妙的,我喜欢秋天,它不但是收获的季节,更是美丽的季节!

精选三年级秋天的风(案例14篇)篇十四

我的家乡是一个十分美丽的地方,它在美丽的昆明,那是一个闻名中外的城市。我的家乡,就在那里。

时光匆匆,转眼秋天就到了,为了让我更好地感受秋天,妈妈找了很多关于秋天的文章和诗句给我读。通过阅读我知道了大自然的秋天是一个金灿灿的季节、一个丰收的.季节。它应该吹着飒飒的凉风,飞舞着形态各异、多种多样的金黄色落叶。那像蝴蝶似的落叶还在空中翩翩起舞,就像一幅金色的图画。而我眼里所看到家乡的秋天却不是这样的。

哦,因为我的家乡是春城,它有着四季如春的美誉,四季不分明是家乡的季节特点。

这就是我家乡的秋天,有着美丽的景色的地方。我爱我的家乡的秋天,更爱我的家乡!

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