最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)

时间:2023-11-13 作者:BW笔侠

培训心得体会可以帮助自己形成一个良好的学习和反思习惯,促进自我成长和进步。以下是小编为大家搜集整理的培训心得范文,相信对大家的写作有一定的帮助和指导。

最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)篇一

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。

口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅但是是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。长达十二天的大学军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

阳光明媚,学子们都应对阳光在站军姿。北方的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十二天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。

记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁,每一天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到作文作文点,下午到作文点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们南方的气温比北方要高得多,九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是军训结束后,整整一年,我们都个性的怀念那段生活。想想啊,和新结识的同学一齐在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。真的很有意思,也很感人!

最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)篇二

初中七年级是每个学生人生中重要的一个阶段,也是学习生涯的开端。在这个阶段,培训机构可以帮助学生更好地适应学习、提高学习能力和成绩。我在初中七年级时,参加了培训机构的课程,今天我想分享一下我的心得体会。

第二段:培训过程。

我的培训课程是周末上午和下午分别两节课,每节课为两个小时。老师都是有经验的专业人士,他们会让我们做各种练习、解决问题、开展小组讨论等。这种轻松的学习氛围让我感到非常舒适,并且让我在学习中感受到愉悦。

第三段:学习收获。

培训课程让我从学习技巧、学术水平、知识层面等方面得到了提高,我不再觉得某些科目难以理解,有时候会因为一些知识点而感到困扰。同时,课程也帮助我发现了我的优点和缺点,并针对不同的问题提供建议和解决方案。

第四段:人际关系。

在培训课程中,我结识了很多新朋友。我们与老师一起讨论问题,并相互帮助,这增进了我们之间的联系,让我感到更有信心地面对学习中的困难。培训课程也帮助我和同学之间更好地相处,我们学习和生活上的交往变得更加愉快和融洽。

第五段:总结。

参加初中七年级培训课程不仅让我在学习上得到了提高,同时也提高了我的自信、人际关系和人际交往能力。课程内容有很多深度,而且能够贴近近距离的学生生活,我深刻明白了学习的意义、重要性及学习方法,提高了我对学习和未来的信心。因此,培训课程对每个学生都是很有价值的一种经历。

最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)篇三

教了那么久的英语,今天和大家谈谈教学的心得,希望抛砖引玉,和大家共同来探讨。

作为体育学院毕业的我,当初受李阳疯狂英语的影响,在受到李阳本人的亲自指点后,开时发奋学习英语,两年后从英语不及格到做翻译,成为体院的一道风景线。而后也就开始了英语的教学历程。

作为上海疯狂英语口语讲师,面对着几十号人,上百人传授着疯狂英语的手势,三腔共振法,体会到英语教学需要激情,口语的练习需要不断的嘴巴刺激,那套方法对练口语的人如果能领会,真的很有用。

后来在类似沃尔得,新东方等高端英语培训中教学时,体会教学的严谨,教案编写的重要性。

而我今天主要是想和大家讨论的是少儿的英语教学,这是个非常好玩,同时又是斗智斗勇的过程。

以前以为少儿英语教学就那么点东西,不要太简单。可是当你真正开始教的时候,你就会明白一个道理。

在不懂得少儿心理基础的原则上,很多东西基本上无从下手。

1,要走进孩子的内心世界。

比如我在陪一个6岁孩子家教的时候,他吃完了饭就要吵着和我玩,本来他妈妈想和我说说话,可就是拗不过小男孩,孩子的淘气,很多妈妈应该领会到了。因为小男孩喜欢玩飞机,我就对他说,飞机装满了油,要让油先冷却一下,要不然突然飞起来要爆炸的,你说是不?你现在也是个小飞机,现在你的肚子也装满了,该怎么办?小男孩听了,点点头,马上就躺在沙发上去一动不动。呵呵。所以教的任何科目首先要走进孩子的内心世界。

2。要懂的孩子的天性。

小孩子的天性我们要知道,他们永远是那么的精力旺盛,他们永远有着超强的好齐心,(十万个为什么)而他们的学习的速度和忘记的速度又都是那么快,他们的好胜心是如此强烈,他们的情感是非常的丰富。

在英语的教学中如果你拿大人的一套来教小孩子,那会出现什么情况,孩子厌烦。

比如教动物的时候,对大人可以直接讲单词,对小孩子你可得把他揉脆了讲,如dog,你得会去扮演动物的声音,动作。这个时候孩子爱模仿的天性就来了,课堂气氛随之而来。出现的是一只只小狗的样子。和英文单词dog的声音。在玩中,孩子才能够领会到东西。

3,自己的发音一定要标准,不仅是单词还有那个语调。

小孩子的语言能力有时让你吃惊,有时候教学的时候发现有些孩子突然冒出一句以前学的英文句子,听起来吓一跳。hands读成汉子的发音。apple读成爱破的发音。这个就象打乒乓球一样,刚开始的手势拿错,后来改的话可就麻烦拉。

所以老师在英语,语调上要下狠工夫。

4,要合理激发孩子的荣誉感。

现在的孩子大都是独身子女,在幼儿大班的时候是以自身认识为主的,一年级到二年纪会过渡到集体上来,因此上课的时候可以适当以小组为单位,激发孩子的竞争意识,这也是人性的内在强烈需求,因此每次上课,我都把他们分好组,在少儿期间男孩喜欢和男孩玩,女孩喜欢和女孩在一起,男女竞争那可是教学的一大动力.同时让他们体会到集体的荣誉感.

5.要懂的一点性格学的知识。

其实作为老师要懂的东西需要很全面,这需要不断的提升自我.我以前经常研究的性格学在教学中也起到了非常重要的作用.有时发现有些小孩子特别好强,有些小孩子非常胆小,有些小孩子非常调皮.其实这和每个人的天生的性格相关.我们懂得这些心理学知识,就可以知道让好胜的孩子做抢答的表率,让温柔的孩子做纪律的表率,让调皮的孩子做表演的演员.整个课堂就会快乐不断.

最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)篇四

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了群众主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

这次军训使我学会很多学校学不到的知识。我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)篇五

为期2天的英语培训即将落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的2天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会:

一、重新认识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位教师,必须具有渊博的知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、对英语课堂教学有了新的认识通过教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。

三、对教材的把握有了一个整体的认识作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,也就是说在课堂中,pairwork和groupwork部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。

作为一线教师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,非常感谢园领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的教师!

最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)篇六

今天是军训的最后一天,早上,训练了一会要注意的事项。我们这几天的训练成果就要在今天汇报了。

表演开始了,我们五年级汇报表演的资料是立正,踏步,向左向右转,跑步。上方的评委给我们打分。

这四天的训练最后结束了。短暂而又完美的军训生活就这样悄悄地走了,来不及回首,就这样悄然而逝。虽然军训就这样匆匆地结束了,但昨日的口哨声依然在耳边响起,响亮的军歌还在耳边回荡着,穿上迷彩服的样貌依旧浮此刻眼前。

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。然而军训对我们这些娇生惯养的小孩也是有好处的。

军训最能磨练人的毅力,锻炼人的胆识。我想,这些不都是我们所需要的吗?在平时的训练中,但苦中有乐,十分开心。平时在电视中看阅兵和升旗,军人的表现多么威武啊。正步走得多好啊。我此刻忽然觉得自己是最厉害的,最帅的`一个,我们能够承担上战场的义务和职责了。这七天很快过去了,虽然只有七天,但它使我改变。我变得越来越干练,十分有胆量,与同学间的友谊更进了一步。

教官们也十分可爱,他们永远板着脸,但掩盖不了他火热的心。军训激发了我的爱国热情,我有潜质也有义务保家卫国。

最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)篇七

为一名教学经验浅薄的英语教师,我这次很荣幸的获得了这次极其宝贵的培训学习机会,参加了这次英语交流培训,无论是在思想上,还是在教学技能上对我来说都是有了很大的帮助,具体心得体会如下:

再者,通过这次学习,我更加体会到“英语工具的重要性”,语主是一个载体,是一种工具,它的目的是交流,在任何时候,我们都不能忽视了“说”这个语主最基本的技能。教师除了要提高自身的英语口语水平和专业素质外,更要转换在课堂上的角色,在传统教学模式下,教师完完全全是一个传授知识的工具,传授方法简单枯燥,只注重单向性,很难真正做到师生互动,生生互动。但通过这次交流,经验丰富的教师传授了许多灵活多样的教学方法,在实际教学中充调动了孩子的积极性,激发孩子的知识潜能。灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念,来自我们不断发展的教育实践,来自我们孜孜不倦的探索研究与学习,来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。

交流所获——我应该具备哪些专业知识能力和素养。

1.要有专业的理想。对教学工作抱有承诺。

2.要有专业的情操。对教师职业道德规范的认同产生责任感与义务感。

3.要有专业的自我。对从事教学工作的感受、接纳与肯定。

最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)篇八

短短的培训使我有了很大的收获,这次培训活动,进一步提升教师的教育教学水平,促进教师专业化发展水平的提高,进一步培植健康、和谐的教育文化。本次培训中两位教师以她们深刻、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然开朗的感悟,她们以鲜活的案例和丰富的知识内涵给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新。在与学友们交流学习中,大家共同思考,发表自己的见解,从中也学到了不少东西,真是受益匪浅。下面我具体总结如下:

一、践行师德规范,履行教书育人职责,彰显为师的德性魅力。

所谓“学高为师,身正为范”,即教师不但要传授知识还要通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。其中“育人”是师德的终极目标。孩子是祖国的未来,我们不但要传授知识和技能,还要塑造她们人格、教她们学会做一个积极向上的时代新人。教师是种特殊的职业,不但要以自己的语言去传授知识,还要以自己的榜样的作用去影响、感化、引导她们。

现实生活中,孩子接触的社会越来越复杂多样,而她们此时正是人格塑造的关键期。教师作为一个对她们影响颇为深远的角色,若能在各个方面去以身作则,会给学生以巨大的的启迪和激励,甚至使学生终生难忘。苏联教育家加里宁有句名言:“如果一个教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。”比如鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪,,很大程度上与他在日本留学时受藤野先生的影响有关;而作家“三毛”的自杀,则很难说那个给她阴影的教师没有很大的责任。

教师是个特殊的、被赋予光辉责任的工作者,角色示范性是无法忽视和替代的,所以我们作为教师要在平时的工作中要展现良好的职业道德,奉公守法、爱岗敬业,在教学和平时的生活中做一个正直、富于爱心的人,从内心深处关爱学生,平等对待学生,真正地做到为人师表,用知识去传授、用言行去引导、感化她们。努力像陶行知一样去去为教育事业默默奉献自己,升华自己。

二、精心钻研、打造高效课堂。

课堂教学是教学的主阵地,课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节,课堂效率既是教学的生命线。教师只有深入钻研教材、认真备课、精心设计课堂教学,才能取得良好的教学效果。

为了提高课堂教学效率,我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和准确把握课堂教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂教学效率。教师作为课堂教学的主导,应精心准备、认真分析教材,对教学进程进行精心编排,设计中坚持在课堂上以学生为主,全方位、多渠道为学生创造学习条件,营造氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动她们的积极性、主动性,激发学生的想象力、创造力,发展她们的发散思维,顺利完成教学任务,让学生确实学到了知识并提升了能力。

高效课堂的实现,不光靠教师自己设计,这样是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极交流、探讨,及时改进,以使设计达到最优。另外,课下还应及时收集反馈信息,并及时结合自己的反思,不断优化。只有这样教师才能咋自己不断地成长的同时,上好每一节课,实现高效课堂,完成“三维”目标。

三、树立终身学习理念,永葆教师职业活力。

时代不断进步,知识不断更新,教师必须树立终身学习的思想。自省之后我明白,作为一名教师,应不断学习,不断完善知识结构,不断充实自己。新课标下的教师,既是教者又是学者。我们的知识内存是有限的,通过对专业知识和其它相关知识的学习可以增加我们的知识储备,以使我们在教师的岗位上会更得心应手。

记得最早的说法是“要给学生一杯水,自己先要有一桶水”。而在新课改的今天,教师应有“一泓流淌不息的泉水”,我深切地感受到:必须应坚持“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”的终身学习的理念,只有不断地学习、更新观念和知识,不断地在实践中总结经验教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加,新问题、新矛盾也接连不断的出现,要想自己成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。所以,教师必须不断学习,从中总结更多经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的知识、教学方法和教学手段,提高教学质量,取得更好成绩。

现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境,使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇,树立终身学习的新观念.要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法,更新自己,适应现实的社会。

通过这短短培训使我有了很大的收获,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。作为教师,我还体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。通过学习掌握学习技巧、策略,最终学会学习。

最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)篇九

第一段:介绍班主任培训的意义和重要性(150字)。

作为一个班主任,承担着班级管理和学生教育的责任。为了更好地履行这一职责,我参加了一次七年级班主任培训。这次培训让我对班级管理和学生教育有了更深入的理解,提升了我的教育教学能力。培训中我学到了很多实用的方法和技巧,收益匪浅。

第二段:培训内容及所学到的知识和技能(250字)。

在七年级班主任培训中,我们学习了很多班级管理的经验和技巧。其中,最有印象的是学校的管理模式,它以培养学生的自主学习和自我管理能力为目标,强调班级自治和班级文化建设。通过培训,我学到了如何制定班级规章制度,如何引导学生自主管理班级,以及如何建立积极向上的班级文化。此外,培训还包括了教育教学方面的内容,如如何掌控课堂,如何针对学生的特点和需求进行个性化教育等。这些知识和技能让我在接下来的班主任工作中有了更多的思路和方法。

第三段:培训中的收获和心得(300字)。

参加这次培训,我最大的收获是改变了以往传统的班级管理模式,更加注重引导学生自主管理和自我发展。我意识到,班级管理不仅仅是老师的管理,更是学生主体性发展的过程。通过培训,我学会了与学生进行沟通和引导,尊重学生的意见和想法,建立起了良好的师生关系。此外,培训还教会了我如何掌握课堂管理、提高课堂效率,以及如何调动学生的学习积极性和主动性。这些心得在我实际工作中得到了验证,让我更加有信心和能力成为一名合格的班主任。

第四段:对培训的评价与建议(250字)。

总体而言,这次七年级班主任培训给了我很大的帮助和启发。培训的内容紧密结合实际,注重培养学生的自主能力和个性发展,对教师的教育理念进行了全面的提升。然而,在培训中我也发现一些不足之处。比如,培训时间较短,内容较多,导致有些内容只能浅尝辄止;另外,实践环节相对较少,缺乏真实的教学情境和角色扮演。因此,我建议将培训时间适当延长,并增加实践环节,让老师们能够更加深入地理解和掌握培训内容。

第五段:对未来工作的展望(250字)。

在接下来的工作中,我将运用所学到的知识和技能,更好地管理班级和指导学生。我将更加注重培养学生的自主性和创新思维,激发他们的学习兴趣和动力。另外,我也会运用班级文化建设的方法,打造一个和谐、积极向上的学习氛围,让每个学生都能在这个班级中充分发展和成长。我相信,通过不断学习和实践,我会成为一名更好的班主任,为学生成长做出更大的贡献。

通过这次七年级班主任培训,我深刻认识到班主任的重要性和责任。我也明白,作为一名班主任,我们需要不断学习和提升自己,以更好地履行我们的教育使命。我相信,通过持续的学习和培训,我将能够成为一名优秀的班主任,给学生们带去更好的教育和成长的机会。

最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)篇十

随着假期的结束,七年级的新学期开始了。为了更好地适应新的学习环境和学科知识,我们参加了为期一周的新学期培训。在这里,我学到了很多有关学习和生活的经验,让我受益匪浅。

第一段:适应新的学习环境。

新学期,新的教室,新的老师和同学,一切都是陌生的。在培训期间,我学会了如何快速适应新的学习环境。最重要的一点是主动交朋友,和同学们一起分享彼此的经验和困惑。另外,我也学会了主动向老师请教问题,积极参与讨论课堂上的问题。这让我更加自信地与新的环境融为一体。

第二段:学习方法的改进。

在培训期间,老师们重点教导我们学习方法的改进。我学会了如何制定科学的学习计划,合理分配时间。通过运用良好的学习方法,我可以更有效地学习和记忆知识。在学科方面,我还学会了如何做好笔记,提高作业的质量。这些学习方法的改进,为我今后的学习打下了坚实的基础。

第三段:提高自我管理能力。

在培训期间,我们也接受了有关自我管理的训练。这包括时间管理、目标设定和自我观察等方面。我明白了时间是有限的,合理利用时间可以提高效率。通过设定目标,我能够更明确地知道自己要努力的方向,并且更加坚定地去追求。自我观察让我学会了认识自己的优势和不足,以便进一步完善自己。这些自我管理的技能,让我在学习和生活上都变得更有条理和有意义。

第四段:积极参与团队合作。

在培训期间,我们还进行了各种团队合作的活动。这些活动不仅锻炼了我们的合作能力,还增强了我们的凝聚力。通过与同学们一起合作,我学会了倾听他人的意见,并且尊重每个人的贡献。团队合作让我们能够共同完成任务,也让我们更加明白,只有携手合作,才能取得更大的成功。

第五段:展望新学期的目标。

通过这一周的培训,我明确了新学期的学习目标。我希望在各个学科上都能取得优异的成绩,并且提高自己的综合素质。我还希望能够更加积极地参与班级和学校的活动,为班级争光。在新学期,我要充实自己的知识,培养自己的兴趣爱好,做一个全面发展的学生。

七年级新学期的培训让我受益匪浅。通过适应新的学习环境、改进学习方法、提高自我管理能力和积极参与团队合作,我对新学期充满了期待和信心。我相信只要我努力学习,积极进取,就能在新学期取得更大的进步。我相信,新学期会给我带来更多的挑战和机遇,让我在成长的道路上越走越远。

最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)篇十一

作文是中学学习的重要组成部分,是培养学生写作能力和思辨能力的关键环节。为了提高自己的作文水平,我报名参加了一家七年级作文培训班,并在课程结束后收获颇丰。以下是我在培训班中的心得体会。

第一段:意识到写作的重要性。

在培训班的第一堂课上,老师强调了写作的重要性。他们告诉我们,写作是一种思考和表达的方式,通过写作,我们能够更好地理清思路,锻炼逻辑思维能力。此外,作文也是语言运用和表达能力的体现,提高写作水平对我们以后的学习和工作都有很大的帮助。通过这堂课,我对写作的认识变得更加深刻了。

第二段:学习写作技巧。

在培训班的课程中,我们学习了许多写作技巧。老师教给我们如何进行写作计划,如何组织文章的结构,以及如何用恰当的词汇和好的句子来表达自己的观点。更重要的是,老师会给我们一些优秀的范文,并解读范文中使用的技巧和表达方式。通过学习这些技巧,我发现自己在写作方面有了很大的进步。

第三段:进行写作训练。

培训班的每堂课后,我们都会进行写作训练。老师会给我们一些题目,让我们按照课堂上学到的技巧进行写作。然后,老师会批改我们的作文,并给出具体的建议和改进意见。这种实践和反馈的过程对我提高写作水平非常有帮助。通过不断练习和改进,我的写作能力迅速提高,我可以更加自如地表达自己的思考和观点。

第四段:拓宽思维视野。

在培训班的讲课过程中,老师会引导我们思考一些有趣的话题,并鼓励我们多角度思考问题。这使我对许多问题有了不同的看法,拓宽了我的思维视野。例如,在一次讲座中,老师讲述了不同文化中的习俗和传统,让我们思考为什么不同的人会有不同的文化观念。通过这些讲座,我的思维变得更加开阔了。

第五段:培养自信心。

参加作文培训班让我更加自信。之前,我常常觉得自己的作文水平不够好,而且在写作面前缺乏自信。但是,在培训班的学习中,我的作文能力得到了很大的提高,得到了老师的认可和肯定。这种肯定让我对自己的写作能力有了更大的自信,我相信只要努力,我一定可以成为一名优秀的作家。

总之,参加七年级作文培训班是我学习中的一次重要经历。通过学习写作技巧、进行写作训练以及思维拓展,我提高了自己的写作能力,并培养了自信心。我相信这些收获将对我的学习和未来的发展产生积极的影响。

最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)篇十二

随着新学期的到来,我参加了七年级的培训班。在这七年级新学期的培训中,我学到了很多东西,也有了一些心得和体会。下面,我将以连贯的五段式来分享我的心得体会。

首先,在培训中,我学会了如何高效地组织时间。在以前的学习中,我经常拖延做作业的时间,导致作业积压,而且没有足够的时间进行复习和自我提升。但是在培训班中,老师教给我们分配时间的方法和技巧,使我明白了如何更好地安排时间。现在,我会合理地制定学习计划,把时间分配给各科目的学习和作业完成,这样既能够保证学业的完成质量,又能够有足够的时间进行自我提升和放松。

其次,在七年级的培训中,我学会了如何良好地与他人合作。在培训班中,有时老师会进行小组合作的活动,这样不仅可以锻炼我们的合作能力,还能够互相学习和交流。通过与他人的合作,我明白了团队合作的重要性,学会了如何倾听他人的意见,合理分配任务,并且协作完成任务。这样的经验对我今后的学习和社交中都有着积极的影响。

第三,在七年级的培训中,我体会到了努力和坚持的重要性。培训班的学习内容相对较多,难度也较大,尤其是数学和英语的学习。在学习中,我遇到了很多困难和挫折,但是培训班的老师们一直鼓励我们要努力,勇于面对困难。在他们的帮助下,我懂得了只有经过不断地努力和坚持,才能够战胜困难,取得更好的成绩。这一教训将伴随我成长的路程。

第四,在七年级的培训中,我学会了如何提升自己的学习方法和技巧。在培训班的课堂上,老师会教给我们一些学习方法和技巧,如笔记的做法、记忆的技巧、备考的方法等。通过学习和实践,我发现这些方法和技巧确实可以提高学习效率和成绩。我将把这些方法和技巧应用到我的学习中,相信一定会有更好的收获。

最后,在七年级的培训中,我学到了如何做一个积极、自律、自信的人。老师们不仅在学习上指导我们,还教会我们如何与人相处、如何正确处理问题。通过他们的教诲和示范,我学会了做一个自律严谨、乐观向上、积极进取的人。相信这些品质将会成为我今后成长和发展的基石。

总之,在这七年级新学期的培训中,我获得了很多正能量和成长。我学会了高效组织时间,与他人良好合作,努力坚持,提升学习方法和技巧,以及塑造自己积极自律的品质。这些都将成为我在新学期中取得更好成绩和更好发展的宝贵财富。带着这些心得和体会,我相信我会迎接新学期的挑战,实现我的目标。

最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)篇十三

第一段:介绍背景和感悟班主任工作的意义(200字)。

作为一名七年级班主任,我深知自己肩负着重要的任务和责任。为了更好地适应和应对学生们的成长需求,我参加了一次专门针对七年级班主任的培训。在这次培训中,我不仅学到了许多班主任工作的理论知识,更重要的是领悟到了班主任工作的意义。班主任不仅仅是一个教学工作的组织者和协调者,更是学生成长的引领者和关心者。

第二段:培训中学到的重要理念和策略(200字)。

在培训中,我学到了许多班主任工作中的重要理念和实用策略。其中之一是个体化教育的理念。我们要明白每个学生都是独一无二的个体,他们有不同的性格、兴趣和能力。因此,作为班主任,我们应该关注并尊重每个学生的个体差异,根据他们的特点提供个性化的教育服务。除此之外,培训中还强调了班级管理的重要性,包括建立良好的班级文化、培养学生的自治能力等。这些理念和策略深深地触动了我,我决定在日常班主任工作中真正贯彻这些思想和实践。

第三段:培训带来的反思和改进方向(200字)。

通过这次培训,我因此反思了自己的教育观念和行为方式。我认识到一个好的班主任不仅要有丰富的教育理论知识,更重要的是要善于观察和倾听学生,了解他们的真实需求,并及时给予帮助。同时,我还意识到自己在班级管理方面存在一些不足之处,例如不够严谨的制度执行、不够有效的时间管理等。面对这些问题,我愿意主动去寻找解决办法,并且不断改进自己的工作方式和方法。

第四段:培训中的案例和经验分享(200字)。

在培训中,我们也进行了一些案例分析和经验分享。这些案例涉及到了班主任工作中可能遇到的各种问题,如学生冲突、学习困难等。通过与同事们的讨论和分享,我受益匪浅。例如,在一个案例中,我们讨论了如何正确处理学生之间的矛盾和冲突。我明白了妥善处理这些问题的重要性,不仅要理性冷静地分析问题的根源,还要遵循公平公正的原则来解决矛盾,并且在解决过程中培养学生的自我调整和解决问题的能力。

第五段:总结和展望(200字)。

通过这次班主任培训,我收获很多,不仅学到了新知识、新理念,更重要的是转变了自己的思维方式和工作方法。我将这些学习成果与实际工作相结合,在日常的班主任工作中不断探索、总结和改进。我相信,只要我坚持不懈地努力,与学生和家长真心交流,我就能成为一名优秀的班主任,为学生的成长和发展贡献更多力量。

总结:参加七年级班主任培训是对自己的一次提升和成长之旅。这次培训不仅开拓了我的眼界,提升了我的专业素养,更重要的是让我理解了班主任工作的真正意义。通过学习理论和分享经验,我对自己的工作进行了深入的反思,并寻找了改进的方向。我会将学到的知识应用到实践中,与同事们共同成长,为学生的成长和发展贡献力量。我相信付出的努力和汗水将不会白费,我将成为一名更好的班主任,为班级的和谐和学生的发展做出更大的贡献。

最优初中七年级培训心得体会及收获大全(14篇)篇十四

七年级是学生生涯中一个重要的转折点,除了学习知识外,学校还注重体育、安全知识等非常实用的教育。在我们追逐梦想的道路上,安全总是至关重要的。所以,每年学校都会为我们提供一些消防教育,以提高我们的消防安全意识。以下是我的消防培训心得体会。

第二段:学习内容。

在本次消防培训中,我们了解了如何正确使用灭火器,如何快速疏散,如何报警求助等基本知识,并且进行了很多实践操作,让我们更加直观地体验了防火与自救的难度和重要性。

第三段:收获和感悟。

在实践操作中,我深刻认识到消防安全知识是非常重要的。尤其有些看似微不足道的安全小常识,一旦遇到火灾时,可能就可以成为我们的生命线。同时,在完成一个个任务时,我也感受到了团队协作的魅力和必要性,以及善于发现问题、及时解决问题的能力在实践中的重要价值。

第四段:遇到的困难。

在实践过程中,我们也遇到了一些困难。例如,灭火器操作不熟悉、疏散逃生过程中互相拥挤,还有就是一些同学能力不足,没有参与进来等。但是,通过团队协作、互帮互助的方式,我们最终克服了这些困难。

第五段:结语。

总之,这次消防培训让我在安全意识增强的同时,学到了许多实用的知识和技能。同时,更重要的是,我认识到了个人和团队在处理突发事件时的重要性。我们作为未来社会的中坚力量,消防安全知识的学习是我们必须完成的任务。希望我们能牢记这一点,并坚持不懈地提高我们的消防安全意识。

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