心得体会是对所学知识的深入思考和应用，是对经历的回顾和总结。在阅读他人的心得体会范文时，我们可以对比自己的写作风格和表达能力。
优质教育的晨读心得体会（模板13篇）篇一
晨读是一种令人向往的读书方式，它可以让人在每天清晨的宁静时刻，深入阅读一些有益的书籍，获取知识和智慧的灌注。同时，晨读也是一种良好的教育方式，它可以培养人的学习兴趣和阅读习惯。在晨读中，我们不仅可以学到知识，还可以从书中获取一些深刻的人生思考和感悟。下面我将通过分享自己的晨读心得体会，探讨晨读如何对人的教育产生积极的影响。
第一段：引言和晨读的定义（200字）。
晨读作为一种读书方式，已经在很多人的生活中得到了应用。它起源于古代的修身文化，其中人们在每天清晨的空闲时段，读一些有关道德修养和人生哲学的书籍，以培养自己的修身养性。如今的晨读不仅包括修身读经类的书籍，也可以包括各种各样的文学、历史、科学等知识类书籍。通过晨读，人们可以充实自己的知识储备，提升个人修养。
第二段：晨读培养学习兴趣（200字）。
在晨读中，我们不仅可以获取知识，还可以激发对学习的兴趣。早晨的清新空气、宁静的环境，以及精神饱满的状态，都有助于我们更好地专注于阅读。而且，晨读是一种自我心灵的沟通，可以让我们与书籍之间建立起一种特殊的链接。当我们通过晨读与书中的人物和情节产生共鸣时，对知识的渴望和学习的兴趣也会因此而激发出来。
第三段：晨读培养阅读习惯（200字）。
晨读不仅可以培养学习兴趣，还可以帮助我们养成良好的阅读习惯。人的习惯是可以养成的，而习惯是深深植根于日常生活中的。晨读作为一种每天早上的活动，如果能不断坚持下去，就可以逐渐成为我们的习惯。习惯一旦养成，我们就会发现，晨读变成了我们生活中不可或缺的一部分。通过晨读培养的阅读习惯，我们可以更加高效地学习和阅读，提升自己的综合素质。
第四段：晨读带来的人生思考和感悟（300字）。
晨读不仅可以为我们带来知识的积累，还可以引发一些深刻的人生思考和感悟。在晨读的过程中，我们不仅是在读书，更是在与作者对话，从书中汲取智慧。有时候，在晨读中我们会遇到一些触动心灵的文字，这些文字会让我们思考人生的意义、自我的价值和对世界的看法。晨读带来的思考和感悟，是学校教育所无法给予的。它们可以让我们更好地认识自己、发现生活的美好，激发我们更多的人生动力。
第五段：总结（200字）。
晨读作为一种读书方式以及一种教育方式，对于人的个人发展和素质提升都有着积极的影响。它可以培养学习兴趣和阅读习惯，激发人们对知识的渴望和学习的兴趣，带来人生思考和感悟，提升个人修养。因此，我们应该充分利用早晨的时间，从晨读中获得知识和智慧的灌注，使之成为我们人生道路上的一笔宝贵财富。同时，学校和教师也应该在教育中注重培养学生的晨读习惯，为他们的个人发展和成长提供更全面的教育。
优质教育的晨读心得体会（模板13篇）篇二
晨读作为学校教育中的一项重要活动，旨在培养学生良好的阅读习惯、提高语言表达能力和增强学生的综合素质。每天早晨，学生们在老师的带领下，一起朗读经典文章、背诵名篇佳作，并结合课堂教学内容进行讨论。晨读不仅是增长知识、开拓视野的一种途径，更是使学生们在阅读中找到快乐的时刻，让他们的心灵得到滋养的重要方式。
第二段：晨读给我带来的启示与感悟。
在每天的晨读活动中，我受益匪浅。首先，晨读坚持了每个人都应当有读书的权利和义务的观念，让我们明白了知识的力量和阅读的重要性。读书不仅能开拓视野，增长知识，更能提高我们的文字表达能力、思维能力和情感态度。其次，晨读活动培养了我的观察力和思辨能力。通过朗读、背诵和讨论，我能更加深入地理解文章的内涵和外延，培养自己的批判性思维，锻炼认知能力。此外，晨读还让我感受到了一种积极向上的力量，勉励我在学业、生活中积极向上、不断完善自我。
第三段：晨读对我的学习成绩的帮助。
晨读对我的学习成绩有着积极的影响。首先，晨读的内容一般都是经过精心挑选的经典文章，这些文章或是名人名言、或是文学作品、或是时事评论等等，这不仅丰富了我的知识储备，还提高了我的语文素养和阅读水平。其次，晨读的内容与我们的学习内容有着很高的相关性，通过晨读，我能更好地理解和记忆课堂上的知识点，提高了学习的效果。再次，晨读活动培养了我的思维能力和文字表达能力，这对于写作和解答问题都有着积极的影响。因此，晨读无疑成为我学习过程中的一股助推器。
第四段：晨读对我的人生观和价值观的影响。
晨读不仅仅是提高学习成绩的一个工具，更是对我的人生观和价值观的一种沉淀和培养。在朗读经典文章的过程中，我不仅从中学到了知识，更领悟到了人生的哲理。这些文章中的智慧和感悟，涵盖了很多人生的方面，如友情、亲情、爱情、人生态度以及未来的规划等等。通过晨读活动，我更有机会接触到这些哲理思想，使我的人生观和价值观得到了很大的提升和升华。
第五段：晨读带给我的快乐和改变。
在晨读中，我感受到了一种与众不同的快乐。那种清晨阳光的洗礼，那种与同学们一起共同朗读、交流的喜悦，使我时刻保持着积极向上的心态和愉悦的心情。而且，晨读让我有了每天早上一个专属于自己的时间，可以安静地思考，享受阅读的乐趣，感受知识的魅力。晨读也改变了我，让我对读书的态度重新认识，让我感受到了读书的乐趣和内涵，从而改变了我对生活的看法和对未来的规划。晨读，让我尝到了读书的快乐和永恒的魅力。
总结：晨读不仅仅是学校教育的一部分，更是对学生进行全方位培养的有效途径。通过晨读，我们能够增长知识，提高语言表达能力，培养综合素质，唤醒心灵，感受快乐和改变。无论是对于学习还是对于个人成长，晨读都具有不可替代的重要性。让我们一起每天早晨，从晨读开始，用知识和智慧改变自己的生活。
优质教育的晨读心得体会（模板13篇）篇三
随着时代的发展，教育已经成为每个人不可或缺的一部分。在学校里，每天早上的晨读都成了学生们的一个必修课。这不仅是为了让学生们发展阅读能力，还有一个重要的作用就是培养学生们良好的学习习惯。通过多年的晨读，我深深地体会到了它的重要性和价值，下面我将从阅读的乐趣、拓宽视野、增强语言能力、培养意志力和增进思维能力等方面谈谈我对每日晨读的理解和体会。
首先，每日晨读让我感受到了阅读的乐趣。阅读是一种心灵的享受，是对自己的一种沉醉。每天早上，当我独自坐在教室的角落，静静地享受着阅读的时光，我似乎能与书中的主人公共鸣，感受到他们的喜怒哀乐。这种乐趣不仅仅是对文字的追求，更是对生活的感悟，对世界的思考。通过每日晨读，我对文学的理解更加深入，对生命的尊重更加真切，也让我对未来充满了无限的希望。
其次，每日晨读拓宽了我的视野。通过阅读，我接触到了各种各样的故事和文化，了解了不同国家和地区的风土人情。这对于一个正在成长的学生来说，是非常宝贵的经验。我能够通过阅读了解到不同社会的风俗习惯，反思自己的优点和缺点，也更加容易理解他人的观点和行为。这样的体验和视野的拓宽对于我的成长和未来的发展都具有重要意义。
再次，每日晨读让我在语言能力上有了明显的提高。毫无疑问，阅读是提高语言能力的最佳途径之一。通过大量的阅读，我积累了丰富的词汇和短语，在表达和写作方面都有了很大的进步。而且，通过阅读不同类型的文章，我学会了如何提炼语言，使文章更加简洁明了。这样的提升不仅让我在考试中有了好成绩，更让我在日常交流中更加自信和流利。
此外，每日晨读还培养了我的意志力。晨读是一种自我约束和自律的行为。每天早上，不管是天晴还是下雨，不管是寒冷还是酷热，我都要按时到学校去晨读。这种坚持不懈的精神不仅仅是对自己的要求，更是在培养我逆境中坚和不屈不挠的品质。通过每日晨读，我学会了坚持和奋斗，学会了面对挑战和困难时永不放弃的勇气和毅力。
最后，每日晨读让我增进了思维能力。通过阅读，我不仅能够了解到作者的观点和思考方式，还能够自己对文章内容进行思考和分析。阅读可以帮助我培养逻辑思维和批判性思维能力，让我在解决问题和面对决策时能够更加理性和明晰。阅读也让我更加懂得了如何思考和表达自己的观点，充分展示自己的思想和创造力。
总之，每日晨读不仅能够为我们提供阅读的乐趣，还能够拓宽我们的视野，增强我们的语言能力，培养我们的意志力和增进我们的思维能力。每日晨读已经成为我生活的一部分，也让我对未来更加充满信心和期待。我相信，在今后的日子里，每日晨读将继续伴随着我，让我在不断的阅读中不断成长和进步。
优质教育的晨读心得体会（模板13篇）篇四
作为一项重要的学校活动，晨读已经在我国的校园中得到了广泛的推广。每个新的一天，学生们在晨读时刻开始了一天的学习生活。在这个过程中，学生们不仅能够改善自己的阅读能力，还能够学到更多的知识和文化。作为一名学生，我在参加这项活动的过程中收获了很多，下面我将结合个人实际，谈一谈我的教育晨读心得体会。
首先，晨读给我提供了一个良好的学习氛围。每天早上，当我走进教室时，书香扑面而来。同学们有的正在大声朗读，有的在细心研读着文本，有的在默默地思考。在这种氛围中，我感到别人的努力也在激励着自己，我的学习动力也随之增强。我明白了晨读不仅是自己的事情，还是和班级、与同学们的共同行动，大家的点滴努力相互影响，让整个班级都充满活力。
其次，晨读让我学到了很多有关世界文学和历史的知识。在晨读的过程中，我接触到了不同国家、不同时代的文学作品，了解到了各种不同的文化和思想。例如，我们一起读书时，我曾了解到英国文学史上的伟大作品和作家；我们一起读报时，我曾了解到当今世界的重大事件和国际合作的重要性。这些知识不仅拓宽了我的视野，也为我日后的学习和人生奠定了坚实的基础。
再次，晨读让我有了更好的阅读能力。早上集体晨读的氛围和规定时间限制了大家的杂念，让我们更专注地阅读。晨读不仅锻炼了我的读音和语速，也提高了我的阅读理解能力。通过晨读，我学会了如何从一篇文章中提取主旨，如何理解作者的观点，如何分析文章的结构和逻辑。这些技能对于学生而言非常重要，它们帮助我更好地理解教科书和其他课外书籍，提高了我的学习能力和成绩。
最后，晨读帮助我培养了良好的阅读习惯。从小的时候起，晨读就是我们学校的惯例，每天都有固定的时间进行阅读。在这个过程中，我们养成了每天阅读的习惯，同时也养成了按时睡觉、早起的良好生活习惯。这些习惯在我们的学习和生活中起到了重要的作用。它们让我们有更多时间阅读和学习，也提高了我们的效率和成绩。我相信，养成良好的阅读习惯将会对我的未来产生深远的影响。
总的来说，教育晨读是我非常喜爱的一项校园活动。通过晨读，我感受到了良好的学习氛围，学到了丰富的文化知识，提高了自己的阅读能力，培养了良好的阅读习惯。晨读不仅是学校教育的重要组成部分，更是每个学生成长的必经之路。我希望，未来的每一天，我都能坚持晨读，继续探索和成长。
优质教育的晨读心得体会（模板13篇）篇五
随着社会的不断进步，教育热点问题逐渐引起广泛关注。面对教育改革的提升和发展，作为一名在校学生，我认为通过晨读来了解和关注教育热点问题是非常重要的。下面我将分享我在晨读中的心得体会。
首先，晨读使我了解到了教育的重要性和现状。教育一直以来都是非常重要的领域，而随着社会经济的蓬勃发展，教育已经成为了国家整体竞争力提升的重要方面。在晨读中，我了解到了我国教育面临的一些问题，比如教育资源不均衡、教育公平问题等。通过这些了解，我对教育的意义有了更为深刻的认识，也更加珍惜自己所接受到的优质教育资源。
优质教育的晨读心得体会（模板13篇）篇六
近年来，晨读成为了一种热门的教育方式。多数学校推行晨读的初衷是为了培养学生的良好的阅读习惯和生活习惯。我个人认为，晨读能够锻炼学生的意志力和学习能力，培养他们的专注力和思辨能力。并且，在晨读中，学生还能接触到各种热门教育话题，收获更多的知识和思考。以下是我对教育热点晨读的心得与体会。
首先，晨读可以锻炼学生的意志力和学习能力。晨读时间通常较早，需要学生克服疲倦和困难，坚持参加晨读。这对于学生来说是一种艰巨的任务，需要他们有足够的毅力和决心去完成。而且，晨读的内容通常较为专业和深入。学生需要经过反复阅读和思考，才能充分理解和消化所读内容。这一过程能够训练学生的学习能力，提高他们的思维深度和逻辑思维能力。
其次，在晨读中，学生能够培养自己的专注力和思辨能力。晨读要求学生在短时间内集中注意力，仔细阅读并理解文章的内容。这对于学生的专注力是一种很好的培养。同时，晨读的阅读内容通常涉及到各种复杂的问题和议题，需要学生进行思辨和分析。在这个过程中，学生不仅能够培养自己的思辨能力，锻炼自己的批判性思维，还能够拓宽自己的视野，提高自己的综合素养。
最后，在晨读中，学生能够接触到各种热门教育话题，收获更多的知识和思考。晨读的内容一般涵盖各个学科的知识，涉及新闻、历史、文化等领域的热点问题。通过晨读，学生不仅能够了解到最新的教育动态，还能够了解到社会中各种各样的问题和现象。这能够帮助学生拓宽眼界，丰富自己的知识储备，同时也能够引发学生对于问题的思考和思考能力的提高。晨读对于学生的成长和发展有着重要的意义。
总的来说，教育热点晨读作为一种新的教育方式，对于培养学生的良好习惯和提高学生的学习能力有着重要的意义。通过锻炼学生的意志力和学习能力，培养学生的专注力和思辨能力，引导学生接触各种热门教育话题和知识，晨读能够帮助学生成长和发展。因此，我们应该充分认识到晨读的重要性，并积极参与其中，用心去体验和感悟。相信通过持之以恒的晨读，我们一定能够收获更多的知识和思考，提高自己的素质和能力。
这些是我对教育热点晨读的心得与体会。通过晨读，我深刻认识到晨读对于学生的作用和意义，也认识到自己在晨读中的不足之处。因此，我会继续保持晨读的习惯，不断提升自己的学习能力和专注力。我相信，通过持之以恒的晨读，我一定能够在学习和生活中取得更好的成绩和进步。晨读，让我们的教育之路更加宽广，让我们的未来更加光明。
优质教育的晨读心得体会（模板13篇）篇七
晨读心得体会教育是一种以每日早晨读书为基础的教育方式，它既强调读书的重要性，又注重读书的方法和技巧。通过晨读，我们能够培养良好的阅读习惯，拓宽自己的知识面，并对所读内容进行深入思考和体会。在这个信息爆炸的时代，晨读心得体会教育具有非常重要的意义，它可以帮助我们更好地应对社会的变化和挑战。在我个人的晨读体会中，我体验到了晨读对我的成长和发展的积极影响。以下将为大家分享我个人的晨读心得体会。
第一段：晨读的好处。
晨读是一种宝贵的时间，它可以让我有足够的时间集中精神阅读，并且能够帮助我建立一个良好的生活习惯。晨读不仅可以拓宽我的知识面，还可以提高我的阅读能力和思考能力。在晨读过程中，我会记录自己的感受和理解，这样一来我不仅可以更好地理解所读内容，还可以加深对知识的记忆和理解。在我个人的例子中，晨读使得我的知识储备得到了极大的提升，使我在学校的学习中事半功倍。
第二段：晨读的方法与技巧。
在进行晨读时，我发现采取正确的方法和技巧是非常重要的。首先，我要选择适合自己的读物，这样才能保证我的阅读效果最佳。其次，我需要预留足够的阅读时间，集中精力进行阅读和思考，这样才能更好地吸收知识。同时，我还要注重读书笔记的整理和总结，这样可以帮助我更好地理解和记忆所读内容。通过这些方法和技巧，我能够更好地进行晨读，并且提高我的阅读效果和理解能力。
第三段：晨读对人生的影响。
晨读不仅对个人的学习有积极影响，而且对整个生活和人生都有着深远的影响。通过晨读，我能够不断丰富自己的知识储备，提高自己的素质和能力，从而更好地适应社会的变化和发展。同时，晨读还可以培养我对人生的热爱和追求，使我在面对困难和挫折时能够坚持不懈，不断进步和成长。因此，晨读对人生的影响是全面而深远的。
第四段：晨读的困难与挑战。
虽然晨读有很多好处，但是它也面临着一些困难与挑战。首先，晨读需要我们付出较多的时间和精力，这对于我们来说可能是一个挑战。另外，晨读还需要我们保持专注和集中的心态，避免分心和杂念的干扰，这也是一个不容忽视的困难。然而，只要我们克服这些困难和挑战，我们就能够享受到晨读给我们带来的丰富回报。
第五段：我的体会与结论。
通过晨读，我不仅学到了很多新知识，还提高了自己的阅读能力和思考能力。同时，晨读还培养了我坚持不懈和不断进步的品质，对我的成长和发展有着积极的影响。在未来的生活中，我会继续坚持晨读，不断拓宽自己的视野，提升自己的能力，让晨读成为我成长道路上的忠实伙伴。我相信，通过晨读，我一定能够取得更大的成功和成就。
优质教育的晨读心得体会（模板13篇）篇八
班主任经常会来个“大突袭”，杀得我们措手不及。他“火眼金睛”，一眼就能洞悉我们这帮“孙猴子”的鬼把戏。当“紧箍咒”念起，刚刚还伸头缩颈，生龙活虎的“猴儿们”，个个乖乖“伏法”。嗯，姜还是老的辣啊!
我们班的早读课，可以说是一道色香味俱全的美味可口的菜。班里的每位同学都是这盘菜的厨师。
星期三的早自习是语文。不等上课铃打响，教室里就传来那种低声的背书得声音。不一会儿全班同学都被这种气氛感染了，大家都在认真地背诵古文。我们在古文中遨游，我们汲取古文的精华，甚至有时候连上课铃都听不见。老师进来给我们讲解课文后教室依然会恢复到原来书声琅琅的状态。当然会有一些搞怪的同学捣乱，这也应该是这道菜里的一点调味剂吧!
——谨以此篇送给19班的同学们，我们永远在一起。
早上8：00钟，学校早读的铃声准时响起，拉开了一天学习时间的序幕，热闹非凡的校园安静了一会，顿时传出了朗朗的读书声。然而，我们班却依然是闹哄哄的各种嘈杂声，有的同学在玩纸牌，有的同学在玩陀螺，有的同学在谈天说地，有的同学在嘻笑打闹……好像根本没有人意识到早读课的开始。正在这时，班主任李老师面带失望的表情走进了教室，把手上的语文书重重地拍在讲台上，大吼一声“坐好!”一声惊雷，全班一下子鸦雀无声。
“八点零六分，八点零七分……”老师站在讲台上一动也不动地报时，“十二分钟过去了，十二分钟能干什么?我的女儿十二分钟能把拼音作业做完了……”同学们沉默不语，静静地听着老师的教诲，时间在老师严肃、伤心而又无奈的报时中一分一秒地溜走了。报到二十分钟时，老师说：“二十分钟能做什么?我下班后，买菜回家煮饭、炒菜的时间也就20至25分钟左右。”
“少壮不努力，老大徒伤悲。”我庆幸，我遇到了一位好老师，我更庆幸，我理解了老师的用心和付出!
优质教育的晨读心得体会（模板13篇）篇九
把同一个作家类似题材的.作品一起拿来阅读比较是件很有意思的事情。几年后，我重新审视了张爱玲《倾城之恋》和《色·戒》两本小说，感觉更加深刻。大时代中的人们，尤其是地位微不足道的普通人们，总是无助的。
《倾城之恋》里的白流苏早年不幸，后来的收场却是美好的，在混乱中，有无数家庭失散，也有无数故事被炸得没有结局，只有她的故事如此成功地结束了。她和爱人范柳原都经历过童年时代的恐慌和奔波，但是这动乱的年代终于让他们相爱了。在淡水湾的酒店里，如此美好的月亮，是两个人爱情的见证吧。
《色·戒》同样是把人物放在大时代背景里刻画，讲述跌宕起伏的故事，但是王佳芝的结局却没有那么美好了。女学生王佳芝不是一个“坏人”。她为了铲除汉奸，采取美人计，在同伴安排下把自己的美丽献给了易先生，她所做的一切都是为了大家信奉的“爱国主义”，但是，她的同伴对她却产生了歧视和鄙夷。张爱玲笔下的人性向来如此冷淡又深入。
当易先生给她戴上钻石戒指时，王佳芝感到震惊，她终于意识到他真心实意地爱着她。但是这已经晚了。他们的立场决定了这样一对人儿没有资格谈情说爱。
同是四十年代的故事，有的人得到传奇般美好的收场，有的人却葬送了一生。
优质教育的晨读心得体会（模板13篇）篇十
第一段：引言（100字）。
晨读月是许多人实践了一段时间的一项新兴活动，旨在通过每天早晨的阅读和思考，促进个人的成长和提升。参与晨读月的过程让我充实了自己的心灵世界，也让我感受到了阅读的魅力和力量。在这篇文章中，我将分享我在晨读月中的心得体会，以及它对我个人成长的影响。
第二段：晨读月的安排和参与体验（200字）。
在晨读月中，我每天早晨都会抽出一定的时间专注于阅读和思考。每天的主题不同，包括自我成长、人生哲理、心理健康等方面的内容。我会选择一本与主题相关的书籍或文章进行阅读，并在阅读过程中记录下感悟和疑问。随后，我会与其他参与者一起分享我们的阅读体验和思考，从中获得更多的启发和触动。
在晨读月的过程中，我发现自己的阅读和思考能力有了明显的提升。通过每天的阅读，我逐渐培养起了良好的阅读习惯，提高了阅读的速度和理解能力。同时，通过与其他参与者的交流，我也学到了很多新的观点和思考方式。这些经历不仅开阔了我的思路，也让我更加自信和深入地去探索各种问题。
第三段：晨读月带给我的收获（300字）。
晨读月不仅让我提高了自己的阅读和思考能力，也带给我了更多的收获。首先，晨读月让我更加了解和认识了自己。通过每天的阅读和思考，我不仅对自己的兴趣和优势有了更深入的了解，也发现了自己的不足和需要改进的地方。这让我更加明确了自己的目标和规划，为自己的未来发展指明了方向。
其次，晨读月让我更好地与他人沟通和交流。通过与其他参与者的分享和讨论，我学会了倾听和尊重他人的观点，也学会了表达自己的想法和见解。这不仅增进了我与他人之间的理解与合作，也让我在与人交往中更加从容和自信。
第四段：晨读月的难点与应对策略（200字）。
参与晨读月并不是一件轻松的事情，其中也存在一些难点。其中之一就是坚持的难度。每天早晨抽出时间阅读并思考，对于很多人来说并不容易。面对这个问题，我采取了一些应对策略。首先，我将晨读纳入我的日常习惯中，不论是否有空闲时间，都会抽出一段时间进行阅读。其次，我选择了一些自己感兴趣的书籍和文章，让阅读变得有趣和有意义，从而增强了我的阅读动力。
第五段：总结与展望（300字）。
通过参与晨读月，我深刻地体会到了阅读的力量和魅力。阅读不仅是获取知识的一种方式，更是提高自己的一种途径。通过每天的阅读和思考，我不仅提升了自己的知识水平和思考能力，也增强了自己的自信和自我认知。在未来，我将继续保持晨读的习惯，并不断丰富自己的阅读资源和经验。希望通过晨读的力量，我能够不断成长和进步，成为一个更加优秀的人。
优质教育的晨读心得体会（模板13篇）篇十一
时光飞逝，转眼又是一年春暖花开，又意味着一年大学生活的结束。在入学以来的十多年里真是回忆满满，收获颇多。就拿这大学生活的一年里来的晨读来说吧！经历了这么多次的晨读后还真有点韵味可言。
首先，我很感激父母给了我来大学成长的机会，更是很荣幸地加入了读书协会。在加人读书协会以来晨读对我的感触最为深刻，我体会到早晨真可谓是一天最美好的时间段，所谓“一年之季在于春，一日之时在于晨。”真是没错啊！
早晨，最干净的空气,最好的心情和最好的记忆，它们组合成一个彩色花环将我紧紧围绕于晨读的乐趣中。晨读不光使我走出了懒惰，也增长了我的见闻，也增强了我的自信心，也让我的大学生活变得五彩缤纷和更加的充实。
德广场，和学校的林荫小道旁真是一种美的享受，也让我了解到能在校园晨读真的是一件幸福的事，没有任何的顾忌的读书真是好惬意好开心。而社区晨读中我也体会到人们对知识的渴望，真是让我觉得来对了地方，一句话是这样讲的“一个不读书的人是不能进步的，一个不读书的民族是没有希望的，一个不读书的国家是倒下的'”。是啊，晨读多好啊！每当我来社区晨读看到他们那认真的跟读和认真寻求解答时的样子就在我脑海中印下烙印。不过，在我去过的社区中有一个名叫a的小区，那儿的晨读有点糟糕，但是在那儿我也学到了人与人之间需要换位思考，并且，我应该好好培养对突发情况的反应和处理能力，对待人应该以真诚的心去打动对方，当别人不理解时要作好沟通，让对方理解到你想干什么？为什么这样做？这样做的好处？光会这些还不够，还应该怀着一颗感恩之心，一虚心受教之心，一颗热情之心和一颗微笑之心。所谓“微笑是和煦的春风可以吹绿大地，微笑是温暖的阳光可以照亮黑暗，微笑更是一团炽热的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。
优质教育的晨读心得体会（模板13篇）篇十二
医院开展晨交班读书活动以来，感触确实很深的，仔细回想在这一个月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一样，心中充满了欢欣、喜悦。有时候会为领读者的情绪所感染，心潮澎湃，有时也会禁不住为那景那情禁不住眼眶湿润。如王院长的精彩总结；读书学习是传递正能量的一种途径，用阳光驱赶黑暗，用播种填补荒芜；心中满怀感恩、希望才能使工作的每天变成享受幸福的每一天。
最让我感动的是杨孝埔院长领学的莫言的“面向太阳，不问春暖花开”一文。是啊，人，来到这世上，总会有许多的不如意，也会有许多的不公平；会有许多的失落，也会有许多的羡慕。
你羡慕我的自由，我羡慕你的约束；你羡慕我的车，我羡慕你的房；你羡慕我的工作，我羡慕你每天总有休息时间。或许，我们都是远视眼，总是活在对别人的仰视里；或许，我们都是近视眼，往往忽略了身边的幸福。
在物欲横流信息发达的现在，人们的价值观正在接受着强大的冲击，改革开放后，带给内地的不仅仅是经济的繁荣昌盛，也逐渐拉开了贫富差距，这种差距加速了另一种阶级形态的凸显，很多人在羡慕别人享受奢华生活的同时，渐渐萌生出许多对社会、对生活的不良情绪，压力的产生，一部分转换为生活的动力，也有一部分变成了一种暴戾的宣泄；再严重的是会对家庭、对社会产生报复的行为。在这种特殊环境下，传递正能量变得尤为重要。读书，成为正确引导的一种必要方法。
现在，有学者感慨，“现在的社会，耗精费力写一篇文章，除了作者，没人愿意读”，这是一种畸形的社会形态。不知道从何时起，变得看书、看文件一目十行，浏览微信，只看到标题和段落，甚至为了社交的需要，看到微信头像和标题进行标准性点赞，有的还来不及看到转发的具体内容。回想起刚上班时，发完工资，总是挤出来点钱来，去书店逛逛，翻翻那些古典名著，诗歌、散文，伴着晨钟暮鼓，那是怎样的一种享受啊！可是，“一如俗世，万般皆浊”，现在为柴米油盐计较，为孩子上学补习忙的不亦乐乎，却忽视了，自我心灵的沉淀，忽略了心灵也需要一种滋养，需要用正能量的文字填充焦躁烦闷的心。
今天有幸看到特别关注中一篇短文，“总有人在路边问我，读万卷书，行万里路，两者关系如何？余秋雨先生精辟简练的答：没有两者。路就是书”。记下来，与大家共勉吧！
愿我们人生所走的每一步都有书香陪伴，愿我们在晨读中享受作者的优雅博学，让我们一起进行心灵的触动、碰撞，愿我们走过的路，都能成为一本“书”
优质教育的晨读心得体会（模板13篇）篇十三
在朱光潜先生写《谈美》的第三章中，提到了一个词“移情作用”。仔细想来，除了在语文答题之外，我们日常生活中好像并不怎么提到过这类词汇，但其实我们常常有这样的行为。
朱光潜先生就举了个典例：子非鱼，安知鱼之乐?鱼究竟快乐吗，这个问题我们也不知道，但是快乐的一定是庄子，因为是庄子把他快乐的心灵外射在了鱼的身上，于是便说“是鱼乐也”。
除了这个典例之外，还有很多类似的例子。比如，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”我们便觉得竹是宁折不弯，坚韧不拔的;“零落成泥碾作尘，只有香如故。”我们边觉得梅是高洁坚贞，鄙薄流俗的;“夕阳西下，断肠人在天涯。”我们便觉得夕阳西下之景让人想到的应是飘零的游子;“江春不肯留归客，草色青青送马蹄。”我们便觉得有些离别之意。这些例子在答题时我们叫它托物言志或者借景抒情，我想这与朱光潜先生所说的“移情作用”大致是符合的。
结尾处朱光潜先生总结了两个结论，一是物的形象是人的的情趣的返照，二是人不但移情于物，还要吸收物的姿态于自我，还要不知不觉地模仿物的形象。
第一个结论让我体验最深，非常贴切实力生活，物的形象是人的情趣的返照。同一样东西，就拿蒲公英来说，受到拘束的人觉得蒲公英纷纷扬扬是多么自由，无拘无束，不免产生向往的心情，而游子见了便联想到自己，与蒲公英的种子一样，天大地大随遇而安，何处为家呢?于是又心生落寞之感。虽然在此过程中主观推断的成分很大，但却也真实的反映了一个人的心情。
我们在欣赏一个物或一个景的时候，在不知不觉中就会达到物我交融的境界，而这种情感的交融在物与我之间相互流通，便是人的生命与宇宙的生命的相遇吧。
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