2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)

时间:2023-11-13 作者:影墨2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)

活动总结是对过去活动的一个回顾和反思,也是为了更好地展望未来的工作。现在,小编为大家提供一些优秀的活动总结范文,供大家参考和学习,相信对大家的写作会有所帮助。

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇一

为了更好地贯彻 “健康第一”的思想及提高我校做操的质量,进一步推动学校体育工作,切实提高我校中学生体育健身的实效。在校长的高度重视下,在团委、学校班子成员、各班班主任及全体教师的共同努力下,20xx年12月9日下午我校以班为单位,举行了广播操比赛。本次比赛的顺利进行充分体现了全体师生的自信与热情,也展现了我校学生的风采。现对本次广播操比赛总结如下:

做操时的队列较好,在集队时能注意随时调整纵队与横队。退场的时候能按照平时间操的要求进行,高年级较好。作操的时候基本能掌握广播操的动作和要领,节奏较好。

要问题是动作不到位,做操的力度不够,节奏不好抢拍和托拍的现象多。

2、队列方面间距找的不好,退场的时候前后的距离不能很好的保持,一会儿大一会儿小,导致间距不好,前面走,后面的跑。

总之,比赛的目的是促进学生体质、增强学生集体荣誉感。希望同学们能以此比赛为契机把大课间操的质量提高到一个新的层次。

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇二

为丰富校园文化,推动校园和谐气氛,加强学校精神文明建设,丰富校园文化娱乐活动。给全校学生创造展示自我表演天赋的机会,现我部特举办齐鲁理工学院第二届“校园魅力之星”歌唱大赛。

由齐鲁理工学院经济与管理学院举办的魅力之星歌唱大赛于11月17日于图书馆圆形大厅完满结束,出席本次活动的有。本次活动的成功举办离不开领导老师的支持,离不开学生会各部门的协助,更离不开经管学院广大同学的喜爱与支持。现将本次活动的流程与经验列出,如下:

1、经过文艺部全体讨论与学生会主席团和学院领导审核后,同意确定此次魅力之星的主题为:一展歌喉,乐舞青春;激扬放情,魅力之星。

2、由文艺部确定比赛和评分规则、细节以及时间地点后,制定策划书,并由学生会秘书处修改完善策划书后,上交审核,审核成功后打印并存档。

3、择定日期通知外联部拉取赞助,筹集本次活动经费。由文艺部准备奖品以及与比赛相关的一切所需用品。

4、在宣传报名阶段由学生会宣传部制作宣传稿、宣传海报,于10月27日开始宣传、报名阶段:通过在教学区、生活区(布告栏、宿舍楼、食堂)、其他(校园主干道)张贴海报、悬挂横幅、广播站以及百度贴吧、微博等网络方式宣传。在10月27至10月31日期间,文艺部内干事趁课间休息时间进班宣传,向全校各班发放参赛通知,每班一份,动员学生参赛。

5、做好报名人员整理、排序。安排各个环节的相关负责人,做到工作责任具体到人。由文艺部准备活动期间的趣味互动节目,从各班中选出优秀的主持人。

6、邀请校领导老师及主席团成员担任评委。分好初赛、复赛、决赛三场比赛的评委人选,并及时发送请帖到评委手中,保证其能准时到达。

1、比赛前工作人员提前半个小时至一个小时到达比赛会场,进行会场布置以及现场多媒体的检查、调控等。

2、安排专门的负责人通知比赛选手,保证其准时到达;安排专门负责人引导选手,呈递话筒,使比赛顺利进行;安排专门负责人维持会场纪律;安排专人负责摄影记录。

3、有总负责人指挥全局,由专人负责物品资源管理,清扫卫生,使现场有条不紊的运转。

4、安排备份的音响、麦克风、电脑等,防止发生意外状况。

1、文艺部做好工作总结,并上交秘书部审核修改。由秘书部上交存档。

2、照片视频等记录将放到相关网站宣传;比赛的获奖者也将通过广播等形式宣传。

1、比赛经过全经管学院师生积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛顺利进行,歌唱比赛质量非常高。尤其是规模较大的决赛,无论是灯光还是舞台效果,表演效果,都得到了观众的好评。

2、比赛的进行过程中,没有出现差错,每位歌手衔接顺利,音乐配的良好,道具准备齐全。

3、获得其他学院的广泛好评,为我院树立了良好形象。

4、在领导老师的支持于指导下,在学生会主席团的组织统筹下,在学生会各部门之间的配合下,一场高质量的歌唱比赛完满落幕。

1、工作人员任务分配不明确,出现一人兼多职活有人没事做的现象。

2、各个部门人员纪律性并不强。尤其在观众席方面,没有很好的带动现场气氛。

1、通过活动后期总结,不断加强学生会的组织能力,协调学生会内部各成员的关系,不断推进本院学生会的影响,树立良好的对外对内形象。

2、学生会内部应加强沟通,增强工作默契。大型的活动应制定详细的人员安排,并有主席团监督,严格推行,争取做到不让任何人超额负担,也不让任何人无事可做。

3前期工作一定要充分,包括公关,道具,节目编排,礼仪主持服装等。

本次校园歌手大赛本着“提高学生综合素质,促进学生全面发展”的原则,为广大学生提供了自我展示的舞台。同时也丰富了学生的课余生活,促进校园文化的传播,营造了积极向上,和谐高雅的校园氛围,展现了大学生昂扬向上的精神面貌。

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇三

三月,是一个活动频繁的活动月,学习部在秉承着“感恩”这一主题之下,开展了“致(母校/父母/老师)一封信”征文比赛。

此次比赛是在经济与管理系学工办的指导之下进行的,比赛形式为经济与管理系学生会在各个行政班征文,学习部同学进行初选,然后请学工办老师复审之后选出优秀作品,最终学习部将优秀作品按学工办指示,向全院师生展示。

本次比赛得到了各个行政班级的支持,征文共计200余份,经过层层筛选之后,15名同学在此次比赛中获奖。最终获奖名单由宣传部同学做成展板展出,同时学习部也在学习委员例会上正式向获奖同学颁奖。

此次征文比赛总体来说是成功举行,加强了我们学校的学风建设,让同学们学会感恩,也起到了丰富第二课堂的作用。虽然活动大体是成功的,但其中的问题颇多,也需要在这里一一指出,加强改进。下面我将对活动各阶段表现出不足的方面总结如下:

(一)准备阶段:

1、在拟定策划的时候,并没有考虑完善,也没有很好的考虑到策划的可行性,一些细节的东西也没能把握好,导致在后期出现了很多问题。

2、在与宣传部接洽宣传工作的时候,也没有很好的落实到,甚至没有按照计划来实施,以致很多同学对这个比赛根本不了解。

3、在向学习委员宣传此次比赛的时候,我们也没有能够做好动员工作,很多同学对此次比赛置之不理。

(二)收集作品阶段

1、各个班级上交作品的时间参差不齐,以致我们的初选工作开展受阻。

2、有的`班级没有按照要求,学习委员没有在上交的作品中首先进行一次筛选,而是把全部交了的作品统统拿过来,其中有很多不符合比赛规则的作品,这就大大加大了学习部初选的工作量,造成了不必要的人力资源浪费。也耽误了时间。

(三)、后期评选阶段

1、没有一个很好的评选标准,以至于在评选中遇到了,学习部同学感到评选困难。

2、没有考虑到在这些文章中,存在大量的抄袭,在我们审稿的期间只单单注意文章本身的优劣,以致后期送到学工办赵毅老师处进行评选的时候,发现大量抄袭作品,拖延了我们最终的评选结果,这是我们在宣传时没有做好强调以及在审稿子中没有做好工作所导致的。

3、后期比赛结果的拖延,我们也没能及时通知学习委员,以致很多同学也感到此次比赛在同学中被淡忘了。

(一)在拟定策划的时候,我们要更加全方位的考虑问题,例如征文比赛中会出现的抄袭现象。

(二)在与其他部门的工作配合中,要做好接洽工作,包括期间会遇到的一些时间问题。

(四)关于比赛的及时性,我们应该及时告知参赛者及所有同学比赛的阶段,不能让同学们最后就觉得比赛淡出了视线。

一个简单的征文比赛拖拖拉拉花了一个月的时间,希望我们能够以后的比赛中能够更好的完善,争取做得越来越好。脑去思考、用自己的心灵去感悟,与新课程一起成长,迎接数学教育的新时代!

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇四

为传承和弘扬中华民族优秀文化传统,推动高等学校语言文字规范化工作,提高大学生语言文化素质,提升国家通用语言文字应用水平,校学生会学习部和社会实践部联合举办了语言文字基本功比赛初赛。

赛时,场面和谐热烈,观众整齐划一,评委举止优雅,选手各显神通。在普通话朗读阶段,选手们或掷地有声,或娓娓道来,或大开大合,或亭亭玉立;在硬笔规范汉字书写阶段,虽然字写得没让评委很满意,但选手们认真坚持的精神征服了大家。

整场比赛进行得有条不紊,无处不体现着团队精神的强大,但也有一些美中不足的地方。先从表面来说,入口处用于美化的气球一个接一个的脱落,说明了气球的粘贴方式极其需要改进,因为气球的脱落不仅影响了赛场形象,还让工作人员忙不迭的拾气球,影响不好。还有ppt的问题,音乐、视频可以用ppt的超链接进行播放,毕竟ppt和播放器的切换并不会对舞台效果起到正面作用。说到ppt,其实我也负有责任,毕竟在做ppt的时候该贡献我的技术,却因为一些私人原因将责任全部推给崔恒竞同学,导致他连晚饭都无暇顾及。还有观众的问题,这个问题我的想法是禁止出入,可是这种禁令会面临很多问题,所以不知道这恰不恰当。还有大一的同学们都明显得经验不足,统筹的问题全部丢给了大二,不过还算情有可原,毕竟大一太过青涩,现在我们也成为了大二了,必须迅速成长起来,帮助分担起责任来。

尽管有些许不查之处,但整个活动为了贯彻国家通用语言文字法律法规,宣传和推行语言文字规范标准,提高大学生语言文字规范意识和应用能力的目的得到了很好的实现,之后两位老师的一席话更是深深的影响着同学们,让同学们知道了谈吐清晰的秘诀和字体流畅的重要性。

这次活动总的来说是成功的,而且毫无疑问地给大家留下了很深的印象,如果改进不足,将会使整个比赛呈现更绚烂、大气的效果。

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇五

船模比赛在我们大家的共同努力下终于圆满落下帷幕。每次活动无论我们做得怎么样,都要从中去总结一些东西。就这次船模大赛来说,我们举办的不是很好。在活动中出现了一些问题。

一、比赛时选手出场的次序比较混乱,而且感觉比赛总是断断续续的在进行,有时候出现在一段时间内无人比赛的现象,选手都集中在试航区试航,严重影响了比赛的进程。这种现象一是因为参赛选手自己没有自信,害怕在比赛的时候没有发挥好,所以就一直赖在试航区内。同时在另一方面也说明了我们组织人员的动员工作没有做到位。我们应该鼓励选手积极地去参加比赛,让他们有自信去放出自己的船。第二,这次比赛在中途有些评分细则和比赛的模式都有点变化,所以我们决定初赛没有去淘汰选手,造成有些参赛队伍没有通知到位,最后以初赛30%,决赛70%的比例来统计成绩。经过这次比赛,我觉得在下届的船模大赛,我们就取消初赛与复赛的制度,直接就是一场比赛来决定。

二、本次比赛是船模大赛,虽说参赛选手比较多,但总的来说比赛的科技含量却不算太高,主要表现在大家都是那种最简单的船模,并未出现什么比如遥控的之类的那种相对有点技术含量的。其实那种自己设计程序的船模,做起来并不复杂,也不一定就是学计算机,学机械的同学会做。那种简单的程序只要自己有兴趣去学,做起来很简单的。而我们科协做这些活动的目的就是丰富大学生活,提高大家的科学兴趣,所以我认为我们在赛前说明大会上要充分的去调动大家的积极性,可以请一些有这些技术的学长,老师示范性的做些程序。让大家知道每个人都可以做的很好。

三、人手不够,我们比赛是星期三和星期六的下午一点开始,但是这两天我们自己部门里有很多人都有课,向其他的部门借人又没借到,所以我们的做事效率就比较低,就拿开始的搬东西准备工作,一个人都要来回跑好几趟。我觉得这个问题是我们科协的一大硬伤。从本质上来说,虽然船模这个活动在我们内部来说是我们竞赛组织中心在负责,但是在外面就是代表我们的科协的工作。凄清的比赛现场也表现了我们科协的风貌。所以我觉得我们以后无论什么活动,都要每个部门的积极分工配合。发挥每个部门的职能与优势。而且我们这边与东南的活动要连起来办,让东南的负责人把参赛选手带到我们东湖,或者我们到东南去,这个就看活动适合在哪里举行。

四、天气原因与我们赛道的设计。初赛时风太大。对船的稳定性有很大的影响。这个在以后选择比赛时间的时候就要提前考虑。在决赛的时候,除了中间100分的赛道,其他地方都放了一些漂浮的气球。这个想法的本意就是给选手设计一些障碍,没有按照100分的赛道航行就会碰到障碍。虽然确实起到来了一些作用,但是没有想到的是船碰到了之后就没有再自己游出来,而是在围着气球打转。最后没有办法只有把气球戳破。这个是我们自己没有考虑到。

吃一堑长一智,在科协里,我们也是在不断地学习,虽然这次工作我们完成的不是很好。但是我相信只要我们有把科协的工作做好的想法,我们就一定会越来越好!

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇六

为传达两会精神,播撒圆梦之花,构建和谐校园,丰富校园文化生活,同时展示大学生的满腔爱国热情,促进同学们对两会的领会理解。我校校团委、校学生会学习交流部在20xx年4月23日星期四成功举办了以“同铸复兴路,共圆中国梦”为主题的演讲比赛四校区总决赛。

在活动前,我们出好了宣传板在外展示,让同学们了解这个活动。同时在周一之前成功申请好了及地点——学术报告厅。在活动的前期我们将活动时的开场视频、ppt、主持人的主持稿以及一系列所需道具准备好。然后给主持人开会,让他们熟悉主持稿和题目。且通知各个入围选手,让选手们背熟自己的演讲稿,并且找自己学校的团委老师进行培训;同时,也给各院系开会,让大家了解这个活动并踊跃参与进来。活动举行当天,工作人员们于下午三点在学术报告厅布置会场。会场布置好后,我们的主持人与各选手进行了一次简单的彩排。在下午五点时,所有工作人员已经就位。下午6:30观众陆续入场。我们的活动于下午7:00准时开始。在一段严肃的开场视频播放结束后,主持人上场,向观众介绍参加比赛的各位选手,为活动拉开了序幕。活动只有主题演讲一个环节。演讲期间,选手们在场上的演讲的滔滔不绝,将自己的一腔爱国热情表现的淋漓尽致,场下的观众们凝神屏息、全神贯注的听着,不时的为选手们鼓掌加油。最终,由来自开发区校区的靳若宇以96.5的高分获得了本次演讲比赛四校区总决赛的冠军。

“我的中国梦”主题演讲比赛是我们部本学期以来的第一个大型正式的活动,也是校学生会的第一个大型活动,大家都很认真的准备着这个活动。通过举办这次活动,我们收获了不少:

1、办事效率有所提高。我们在工作人员有限的情况下,用较短的时间完成了会场布置,同时在结束后也迅速的恢复了会场原貌。这相对于之前的一些活动来说,是个很大的进步。

2、现场秩序维持的不错,工作人员也认真的在自己的岗位上做事,不再出现扎堆聊天的堵路现象。

3、观众们对选手们加油鼓励使选手们燃烧了斗志,全力以赴。

4、主持人也有熟悉主持稿,几乎没有口误现象。

5、选手们在前期都有充分准备,不再出现对着演讲稿念的现象。本次活动举行的非常成功,选手们的精彩演讲,唤起了同学们的爱国热情,同学们也通过比赛收获了不少有关中国梦的爱国知识。

虽然活动举办的很成功,但在进行中,也有我们不容忽视的错误:在8号选手冀旭佳演讲时,ppt播放的太快,以至于来回重新播放了几次。这让我们的活动大打了折扣,虽然事先有进行过彩排,但未及时发现该类问题,因此,在下次活动上,我们将在忙中求稳,在选手要求完了之后,再三进行彩排,将问题考虑周全,把握好时间,沉着冷静的对待每一个细节问题。

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇七

为了促进学生朗读习惯的养成和朗读能力的提高,培养学生的语文素养,营造“享受阅读,快乐学习”的校园书香氛围;也为检查教师课文教学中朗读的成效,按学期初工作安排,-月22日下午,我校在多媒体教室举行了“书香沁校园”朗读比赛。

这次比赛现场气氛热烈,同学们个个精神饱满,信心百倍。朗读的文章有优美抒情的散文,有妙趣横生的童话,也有激情洋溢的诗歌。多样的形式,不同的风格展现了参赛选手的风采,也赢得了现场观众的阵阵掌声。由教导处人员和教研组长作评委,本着公平、公正、公开的原则进行评比,评委老师根据朗读比赛的标准,评出了优胜班级和朗读小明星,整个比赛进行得非常顺利并圆满结束。

通过本次活动,展示了同学们的朗读水平,提升了教师对指导学生朗读的认识,也给师生们提供了一个相互学习、相互交流的机会。

主要优点:

1、学生的读书姿势基本比较标准,站姿端庄。

2、学生朗读时语音比较准确,流利,语调比较丰富,变化比较得当,符合语文情感的变化。

3、学生朗读时专注,表情自然大方,投入状态好,发挥出了最佳水平。存在不足:

1、学生朗读时读书姿势基本比较标准,站姿端庄,但个别学生眼睛与书本距离太近。

2、选手基本都注重了对课文正确流畅的处理,却忽略了停顿的准确合理,语速普遍较快。

3、对文章的情感基调把握不够准确,没有充分理解感悟作者的思想感情。

个别学生朗读时,声音小,情感表达不够充分,不够投入,表现比较平淡,不能读出文字的抑扬顿挫。

4、个别选手显得紧张,放不开,不够自信,以致于个别语句有破句、断读的现象。

几点建议:

1、教师要始终坚持把提高学生的朗读能力作为语文教学的重要任务来落实。教师要指导学生掌握一定的朗读技巧,语音要正确,但要注意字的变调;语速要适中,要有快有慢,有变化;语调要有抑扬顿挫,要有高低变化,要把课文的感情表达出来。平时要训练学生朗读时声音洪亮、语音清晰,尤其对待部分胆子较小、腼腆内向的学生更要加强训练。

2、教师要提高自身的朗读水平,做到以读示范,以此带动班级朗读水平的整体提高。

3、充分利用好语文课和晨读时间来训练学生的朗读能力,并要求学生预习课文时,多读,把课文读正确、读熟练。只有这样,才能读出感情来。

4、除了抓好课内朗读,还要给学生时间和空间去阅读课外书。让学生的朗读从课内走向课外,拓宽学生的阅读视野。

总之,通过这次活动,相信能引起全体语文老师在平时课堂中对朗读教学的重视,也相信我们的学生在老师的指导和自己的努力下,在朗读中能找到更多的乐趣,朗读水平会得到更大的提高。

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇八

本次教师才艺比赛是一次竞赛活动,所有华南机构的教师参加了竞赛,在机构内掀起了一次简笔画、园长主持讲话稿、家长开放日策划、大班毕业典礼策划及教师讲话稿的高潮,推动了华南机构教师的专业发展。纵观整个活动过程,参赛教师得到了很好的锻炼,增强了对提高才艺重要性的认识。下面就对整个活动作一个小结。

第一,领导重视程度高

筹备和组织大赛期间,李总和机构人员认真研究,出主意、给政策,努力把本次赛事搞好。李总领导自任大赛组长,开协调会,提指导性意见。并且,李总和机构领导每场比赛都到现场指导、检查。园领导提出要加大奖励力度和宣传力度。鼓励机构教师提高综合素质,注重促进特长的培养,为教师发展铺路。所以此次设立了1等奖1名、2等奖2名、3等奖3名。

第二,规模大。此次大赛是由华南教育机构主办的东莞四家幼儿园的比赛,全机构不同年级组和不同学科教师同台竞技交流。打破以往年级教师才艺展示比武的模式。

第三,要求严、水平高

此次大赛的规范性强,除了各种环节如宣传、组织、评分、登统等工作都非常严密、到位以外,有两点值得肯定:一是要求严格,我们各评委和参赛选手都开了预备会,讲解注意事项,提出了工作要求,要求评委打分要公平公正,要求参赛教师精心准备,现场比赛要求脱稿、并有文字资料。二是水平高:此次大赛评委由赵校长和各处室负责人担任,具有专业素质,评价水平高,选手成绩可信度高。另外通过各项比赛的实况来看,许多教师在某些方面确实很有才气,进步较快。

第四,教师参加比赛的积极性很高。所有参赛教师在赛前都进行了认真的准备,比赛中,参赛教师全神贯注,全情投入,比赛气氛既紧张又和谐。虽然部分教师的某项基本功还有待加强和提高,但有了这种积极认真的态度,再假以时日,多利用课余时间练习,老师们的才艺肯定会有大幅提高。

第五,比赛的意义重大。

本次活动为机构教师的成长搭建了舞台,为大家提供了一次锻炼、展示的机会,相互观摩、增进了解、取长补短,也让领导和老师们发现了许多教师的优点和特长。老师们要以此次活动为契机,在机构要掀起一次互相学习、共同研究、整体提高的新高潮,并以“竞技”的理念加速提高综合素质。

教师才艺是机构一项常抓不懈的工作。为进一步提高教师综合教学能力,推动本机构教学质量的整体提高,下一步机构将会加大对教师才艺的培训和检查力度,争取在较短时间内全面提高全体教师的教学综合教学能力,真正打造一支教学综合教学能力、综合素质高的师资队伍。

希望通过本次活动,广大教师真正认识到教师才艺的重要性,树立“学高为师,身正为范”的良好意识。讲话稿、练画(话)不只是园长、主任、美术教师的任务,更是所有教师的任务。所有教师都应认真练习讲话,从词语入手,在到句子、文章,坚持练习,不断提升自我,教师讲的一手好话不仅是一种文化的传承,更有可能会影响学生的一生,是一种责任;简笔画的练习要通过观察生活,总结提炼,应用简单的线条、几何图形畅表现,由简入繁的形式,积累练习,并能熟练应用到本学科的辅助教学上,真正提高教育教学质量。

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇九

文体馆。

为进一步提高大学生身体素质,我院于5月15日于文体。

馆举办12人太极拳比赛。基础医学院积极响应学院领导与号召,面向全员学生层层选拔,最后组建精英太极队伍。队员在老师和学生会的领导下,努力训练,积极进取,相互切磋,共同进步。在相关老师的指点下,我院太极拳水平得到进一步显著提高。经过汗水和时间的打磨,我院太极拳选手取得第二名的优异成绩。用名次证明了自己的实力。此次比赛,我院积极配合,老师领导给予高度重视,并请专家指导,积极弘扬了“阳光体育运动”的体育精神和体育意境,为创建和谐校园增添了浓重的人文关怀。

比赛当日,我院队员积极调节心态,认真打磨细节,最后。

以一套整齐划一、动作规范的24式太极拳赢得场下掌声阵阵!

活动意义:此次活动全面贯彻落实了教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的文件精神,大力弘扬了奥林匹克精神,提高了我校学生的综合素质。以健康第一为宗旨,通过12人太极拳比赛激发学生的运动兴趣,营造浓厚的群体学校的体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚。通过此次比赛,我院学生再次树立了强烈的集体荣誉感,增强了师生友谊,引导和促进了学生的健康、全面发展。

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇十

为弘扬中华民族文化,弘扬民族精神,全面推广使用普通话,扎实实施素质教育,创建文明的校园文化氛围,语文教研组围绕培养学生学语文、用语文、爱语文的思想意识、情感,特在教导处、团委大队部协助下组织此次课文朗诵比赛活动。

这一次活动的主题是“祖国在我心中”。目的是培养大家学习普通话的兴趣,提高普通话水平,激发大家热爱祖国、热爱生活的激情,大力弘扬爱国主义精神,进一步激发青年学生投身社会、报效祖国的爱国主义热。

本次大赛经过近半个月的筹备,已于10月4日圆满结束。为汲取经验,现将本次活动情况总结如下:

黄校长亲临比赛现场,刘校长亲自负责组织实施,安排教师与学生积极参与;组内成员各负其责;评委打分公正客观,活动开展有条不紊。

在本次比赛过程中,每位参赛的同学都用最动听的声音诵读出一篇篇课文,那声音流入每位听者的心田,激荡着大家的胸怀,陶冶着师生的性情。师生在这场听觉盛宴中,得到了高尚的精神享受和生动的美感愉悦。初一选手朗诵的:春;初二选手朗诵:艰难的国运与雄健的国民;初三选手朗诵:星星变奏曲等,显示了较高朗诵水平和良好的欣赏理解能力,他们的精彩朗诵和赏析使全场师生听得聚精会神,兴致勃勃。比赛取得圆满成功。

通过比赛能够看出,语文老师和学生对课文的理解是很透彻和深刻的,都能够将自己的感情融入课文中。总之,这次课文朗诵比赛达到了预期目标,它必将激起学生对祖国语言的热爱,促进学生对课文优雅而美好情愫的探讨,提高学生对课鉴赏水平的追求。

本次活动中亦出现了因主办者经验缺乏等原因造成的一定失误和不足,比如说学生着装没统一安排;部分学生朗诵课文情感把握不准;没有应急预案(比如说停电的处理办法);没有配上朗诵背景音乐;学生心理素质不强,发挥失常,有怯场现象等,需在以后的工作和活动中不断改进与完善,创造更好的活动效果。

为此,我们语文组全体成员将认真总结活动得失,研讨现代文教学方法,开展特色活动,营造课文朗读氛围,为我校语文教学的进展,语文教学质量的提高不断努力!

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇十一

第一名:二年级程冉。

第二名:二年级朱俊杰。

第三名:一年级朱瑶敏黄俊意二年级凌志成。

(二)高年级组。

第一名:六年级姚国虹。

第二名:六年级梁月康四年级杨振辉。

二、绘画。

(一)丰富了学生的校园生活。

学生的校园生活是丰富多彩的,这往往来自于各种比赛和游戏。少先队这次活动的开展,对于学习了近一个学期的学生而言,很好的缓解了他们面对学习时的压力和枯燥感,激励学生更好学习。

(二)提高学生的交通安全意识。

交通安全教育是教师每天都要对学生说的,言语的说教,学生有时不免感到枯燥。通过绘画,让学生自己去画,在绘画的过程中感知交通知识,无形中提高了学生的`交通安全意识。

总之,这次活动的开展是成功的。

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇十二

阿堡寨学校“红色经典诵读”活动总结为了弘扬革命精神,进一步推进校园文化建设,在全校努力营造浓厚的“读好书,读红色经典”的氛围,学校在小学部开展了以“红色经典”为内容的诵读活动。在全校师生的努力下,取得了一定成效。

一、活动安排方案。

为了使活动开展有条有理,制定了本次诵读活动的实施方案,在实施方案批定了活动主题,活动时间,同时对活动形式及指导老师做了安排。

二、共同努力,促进活动顺利进行。

﹝1﹞语文教师重视指导。接任务后,各班语文教师能充分利用课余时间帮学生选材,对学生进行辅导训练,积极参加学校组织的比赛。﹝2﹞组织健全、责任明确。我校成立了以校长为组长,教导主任为副组长,全体语文教师为主要成员的诵读小组。分工合作,责任明确,为活动成功打好了基础。

三、活动开展及时。

依据实施方案规定时间20xx年5月4日,我校开展了本次活动。活动以个人、集体不单位进行了比赛,其内容设计丰富,主题鲜明。由于学生平时训练积极,准备充分,在比赛中各班学生大放异彩,为下一步参加区级比赛作好了准备。

四、收获与体会。

1、这次活动有力的推动了我们学校德育工作的发展,激发了学。

生的读书热情,形成了良好的“读好书,读红色经典”的'氛围。

2、在提高学生语言文字应用能力的同时对学生进行了传统教育和爱国教育,使学生在活动中了解了中国人民的奋斗历程,进一步提高了学生的综合素质。

五、存在问题。

本次活动由于时间紧,安排急,导致训练不够扎实,参加人数少,对学生锻炼面不够宽,今后,我们会更加努力,让更多的学生得到锻炼。

总之,我校开展的以“诵读红色经典,励志当代少年”为主题的活动,进一步推动了“书香校园”的构建,不断深化了学校文化建设内涵,促进了师生的共同成长。

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇十三

为了进一步规范学生对于英语的书写,提高学生对小学阶段英语书写的重视程度,营造浓厚的英语学习氛围,丰富学生的学习生活,让学生体验小组合作的乐趣。我们于20xx年12月组织了小学英语书写比赛(3-6年级)。

本次比赛,旨在更好的落实《英语课程标准》精神,落实小学英语书写教学目标,进一步加强学生良好英语书写习惯的培养,培养小组合作意识,检阅小学生应该达到的流畅正确严格规范的英语书写要求。比赛中,学生认真仔细的书写,一个个优美的字母从他们的笔尖流淌出来。自从这次比赛以后,学生对于自己的书写水平有了明确的认识,从此更认真的对待每次书写了。

此次书写比赛不仅提升了学生对于英语学习的兴趣,认识到英语正确书写的重要性,同时也享受到了英语学习的快乐。

通过这次书写比赛,也发现了学生在书写时容易犯的错误,书面不太整洁,排版不到位,字母不规范,都基本改正过来了。同时,也提高了小组合作团结意识,达到了本次书写比赛的目的要求。

书写是一个长期的过程,在今后的学习中,我们教师还要倡导学生在书写时做到书写规范,字迹美观,书面整洁。

1、从全校范围内重视书写,规范书写的管理,使学生养成认真书写的良好习惯。

2、英语教师要在课堂堂上加强书写的练习和督促,使学生真正了解书写的要与格式,使学生真正知到如何规范书写英语。

3、加强后进生的辅导。教师要加强对日常作业的管理与纠错,规范书写,从日常教学的点滴做起。

4、加强小组合作的培训,使小组合作学习成为一种习惯。

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇十四

为推动我校青年教师专业发展,检验“青蓝工程”培训成果,特别是检验教师教学基本功的水平,促进教师积极主动地提高自身的教学基本功、教学技能水平和教学能力,规范教学行为,特开展青年教师教学基本功比赛,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台。我校组织进行的青年教师基本功竞赛活动已圆满结束。回顾本次基本功竞赛,既有让我们感到欣慰的亮点,又有一些美中不足的遗憾,现总结如下:

本次活动自提上议事日程起,就受到学校领导的高度重视,对本次活动的开展,学校领导提出了具体的要求,作出了重要决定。按照领导的意见,教研室先召集相关人员精心筹备,从参赛教师的动员,到整个大赛的流程,评比标准的确定,一系列筹备工作紧锣密鼓地相继展开,在充分酝酿,反复斟酌之后,制定了本次青年教师基本功比赛活动方案,并组织参赛教师利用课余时间进行练习,为本次竞赛奠定了基础,也落实了“以竞赛促训练,以训练促学习,以学习促提高”这一目标。校领导对教师队伍建设非常重视,各教研组长和参赛教师也都积极参与,把竞赛作为提升教师业务素质的一种手段来认识。

根据我校“青蓝工程”培训计划,本次青年教师基本功竞赛的内容比较全面。按校领导的要求,教研室在基本功竞赛前做了一系列的准备工作,包括制定竞赛方案、竞赛方法、竞赛内容、评价标准、操作方式、评委确定等等,每一环节都有领导把关,严谨周密进行,确保万无一失。在竞赛过程中,大家密切联系,紧密配合,每一环节都按方案有序进行,有条不紊。参加竞赛的教师态度端正,严肃认真,各环节都成立了评审小组,按评分标准,以当场打分的方法进行,力求体现公平、公正、求真、务实的原则。在校领导的高度重视和所有参赛教师的共同努力下,竞赛活动顺利进行。

本次比赛参赛教师人数为58人,赛前大家积极准备,把本次活动当成一次展示自我、提高水平、交流学习的.机会,体现了重过程、重训练、重学习的特点。在每个竞赛环节中,参赛教师能认真对待,精心设计,全力展示,表现出了极高的参与意识,发挥出了自己的真实水平。通过比赛获得了教学基本功水平的提升,达到了以竞赛促进教师专业发展的目的。

1、本次基本功竞赛活动氛围不够强烈。

2、因场地限制,本次基本功竞赛活动在校内的宣传力度还不够,应该组织更多的教师进行观摩学习及交流,给全校教师一个反思提升的平台,而不只是参赛教师。

3、部分教师综合素质和能力有不足,钢笔字及板书水平急待提高,还有的教师语言表达能力欠缺,存说不好普通话等现象。

通过本次青年教师基本功学艺竞赛反映出的成绩和问题,也让我们有了一些反思。

1、要加大宏观指导力度,搞好教研工作,全面提高教师整体素质。要有计划、分步骤地对教师进行全面的培养,使更多具有综合能力和素质的优秀教师和拔尖教师脱颖而出。

2、学校举办竞赛,不是为了摆花架子,做样子,目的是提升教师的教学水平,提高教师的综合素质和能力。因此我们要务本求实,从我做起,扎实教研,扎实教学,扎实地推进个人基本功水平的提高,努力提高教学效率,提高教学质量。

总体来说,本次青年教师基本功学艺竞赛得到了学校领导的大力支持,展现了我校青年教师的水平和风采,达到了“青蓝工程”培训考核及检阅队伍,提高水平的预期目的。最后,衷心希望全体教师能认真反思与总结自己在基本功训练中所积累的经验和存在的问题,厚积薄发,不断自我完善,相信白沙中学的明天因为有你们而变得更加美好。

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇十五

将你心目中经典的东西用电影配音的方式把它展现出来。

2.活动意义及效果预估。

利用为电影配音的形式将商学院学子心灵中美好的一面表现出来,让所有人认识到大学生内心的经典。通过电影配音大赛,我们将商学院学子那颗多才多艺的心解放出来,让它们展现在大家眼前的并不只是聪明才智,还包括了艺术天赋,对经典的解读等等。

决赛晚上,商学院的全体同学在活动现场,商业城广场人流很多,其他学院或其他的学校的同学都可以观看的本次活动.商学院的同学多才多艺,定会展示出绝活,现场气氛肯定活跃.

3.活动时间。

__-5-4晚上。

4.活动地点。

商业城广场。

5.活动对象。

广州大学商学院全体学生。

第二部分。

1活动内容及形式。

在决赛之前,我们会让所有进入决赛的参赛者进行抽签分组,每两人为一组。每一组再抽取决赛中他们小组所要表演的电影片段。

第一个环节为播放一会所有队伍要演的电影。

第二个环节为所有队伍按顺序表演自己的片段。

第三个环节为邀请节目表演或观众互动节目。

第四个环节为模仿对手互相pk。参赛小组每2组之间进行模仿。规则是a组2个成员即兴演一段小品,b组2个成员马上根据记忆模仿。完成后b组亦然,a组模仿。

第五个环节为邀请节目表演或观众互动节目。

第六个环节为参赛选手在1分钟之内展现自身才艺并现场拉票。

第七个环节为邀请节目表演或观众互动节目。

第八个环节为宣布获奖情况以及办法奖状。

晚会结束。

2所需支持明细。

前期宣传500。

会场布置600。

灯光音响设备3500。

游戏奖品100。

杂费100。

合计4800。

第三部分。

能提供的宣传:。

1悬挂宣传横幅,横幅主要悬挂在b3/b6/b10/b11和饭堂,在最眼处宣传本次活动!

2张贴海报,本次活动海报张贴在b3/b6/b10/b11的宿舍楼下,可以在海报上印上赞助商的logo或者名称.

3网络宣传,广大校园网上的bbs宣传,由于bbs上有注册id的限制,所以校外人员一般很难到校园bbs上发贴,可以由我方负责发帖,然后截图给回公司.

4学生会工作证和工作服上的宣传,每次活动的举办,所有工作人员都必须佩戴工作证,所有工作证上可以印上公司的logo或者名称。工作服分为两种,一种为当次现场活动穿的工作服,活动结束后由公司回收;另一种是为我方专门制作的工作服,可以在袖口上打上公司的logo或者名称,作为回报,学院的每次大型活动都将穿上印有公司logo或者名称的工作服,并佩戴印有公司logo或者名称的工作证。佩戴时间为一个学年。

5本次活动的冠名权.我们将会在活动过程中鸣谢赞助商.

6商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。除了赞助资金,还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇十六

近期,经济与管理学院与各院系网球团体赛在网球场隆重开幕,本次比赛采取先淘汰后循环再决赛的体制,每场比赛则采用单-双-单的方式进行,每场三盘两胜制,每盘七局三胜制。研究生组取得了女生组的第一名,登上了冠军的宝座。经济与管理学院学院的代表取得了第二名的佳绩。比赛精彩绝伦,现场观众激动不已。

经过一整天的激烈争夺,我院网球队在横扫体院杀入决赛的情况下在决赛中遗憾地负于研究生学院,取得了第二名的优异成绩。虽然天气寒冷,我院的网球队员们依然一个个起得大早进行赛前热身和熟悉场地,展现了良好的积极性和对胜利的渴望。显然光线不足对我院队员多少造成了影响,在之后的比赛中,我方失误明显增多;而对方则抓住机会接连涨分,最终将大比分反超,一举取得了胜利,我院则屈居亚军。比赛结束是双方队员都主动到网前和对方握手,并向裁判致谢后一起退场。网球场上的一举一动无不要求文明而有礼貌,这就是这场比赛的高雅之处,这就是经济与管理学院学生的素质。友谊第一,比赛第二。

一整天的比赛,我院的网球健儿们同其他学院的运动员一道,为我们奉献了一场精彩绝伦的比赛。让我们为他们的优异成绩喝彩,更向他们在决赛之中所展现出的风格致敬。网球因热爱而高贵;因尊重而高雅;因珍惜而永恒。化身,象征,结合,需要你、我共同携手并入。

3大学工学网球赛总结。

11月27日晨,南京农业大学工学院“乐健杯”网球赛在我院网球场开幕,本次比赛以“彰显青春,展现活力”为主题,由我院网球协会举办,为期两天。在主持人宣布开场过后,网球协会会长单勇及我院学生会主席张光彭分别发表讲话,随后,舞协的四位成员奉上了街舞,使现场气氛顿时活跃了许多。

简单却精彩的开幕式后,运动健儿们开始了激烈的比赛,每位运动员脸上都有几丝紧张,却依旧自信地挥舞着手中的球拍,应对自如。经过一天紧张激烈的比赛,几位优秀运动员脱颖而出,他们分别是朱晓阳、王鹏、张与卿、朱冰。

28日上午,决赛在八点五十分拉开帷幕,采用三盘两胜制,经过一上午的苦战,朱晓阳获得了第一名,朱冰获得第二名,张与卿获第三名,正式比赛就此结束。

下午,我院网球选手与南京大学金陵学院和南京信息工程大学的优秀网球运动员进行了球技上的交流,既增进了彼此间的了解,又切磋了球艺,在交流中成长,形成了一种良好的比赛氛围。

这次比赛办得很成功,充分培养了学生的自信心、自豪感和勇于克服困难、敢于拼搏的精神,也为学生间的友好交流提供了一个平台,比赛中充分展示了我院对外校的友好态度,加强了对彼此的了解,一起进步。同时丰富了大家的周末生活,为大学生的课余生活注入了新鲜的活力,使同学们在提高球技的同时,形成了健康、活泼、开朗、积极向上的精神风貌,展示了当代大学生活力而阳光的一面。

2023年配音比赛活动总结(汇总17篇)篇十七

为了丰富我校学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶,我们举行了绘画比赛活动。

各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情.对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式,都渗透着活动组织者的汗水。

在工作中有过抱怨,有过放弃的想法,可是我们互相鼓励、相互支持,才得到了一个满意的结局,让更多喜好设计的人,热爱绘画的人走进了我们的活动中来,并且得到了校领导的认可,得到了同学们的好评。当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。

总之,领导老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评,增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品,仔细的画工,听到精彩的解说,开阔了我们的视野。

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