文学阅读心得范文(20篇)

时间:2024-12-23 作者:翰墨

心得体会是对自己学习和工作的一个总结和回顾,有助于我们更好地规划未来。如果你正在写心得体会,不妨参考一下以下的范文,或许能够获得一些新的思路和灵感。

文学阅读心得范文(20篇)篇一

《呐喊文学》是中国文学史上一部具有重要影响力的作品。它以鲜明独特的方式展现了作者的内心诉求和社会批判意识。在读完《呐喊文学》后,我深受震撼,不仅加深了对于这部作品的理解,也对于这一时期的文学及社会背景有了更加深入的思考。

首先,在阅读《呐喊文学》的过程中,我对于作者鲁迅先生的独特的写作方式和思考方式有了更深刻的认识。他在作品中运用大量的讽刺、夸张和夸张的手法来表达自己对于社会现象的不满和痛苦。他以自己的亲身经历为素材,把自己对于现实社会的观察和思考融入到作品中,让读者能够更加深刻地感受到他所反映的社会压力和困境。

其次,《呐喊文学》以其对于社会的批判和对于人性的探索而闻名。在作品中,鲁迅先生毫不掩饰地表达了对于大众的失望和对于社会现象的强烈不满。他认为社会的不公平和人性的扭曲是造成人们痛苦的主要原因。通过他对于社会底层人民的描写,读者能够看到他对于人性的深刻思考和对于改变社会的呼吁。

第三,《呐喊文学》所揭示的社会背景和历史背景也让我对于那一时期的社会有了更加深入的了解。作品中所描绘的社会环境和人物形象,都透露出当时社会风气的丑陋和扭曲。作为早期现代文学的开创者,鲁迅先生通过对于社会的观察和思考,将自己对于现实社会的看法融入到作品中,形成了鲜明的时代烙印。

第四,《呐喊文学》所蕴含的思想内涵和表达方式对于我个人的成长和思考都起到了积极的影响。作品中所传递的对于真理和人性的探索,让我对于人生的意义和价值有了更深刻的思考。鲁迅先生通过对于底层人民生活的描写和对于社会现象的剖析,形成了他独特的思想体系和对于世界的看法。

最后,我相信《呐喊文学》作为一部经典之作,将会一直影响着后世的读者。其所表达的思想和对于人性的思考,在当今社会仍然具有重要的意义和深远的启示。无论是对于文学的理解还是对于社会的思考,我们都应该从中汲取智慧和力量。

总之,《呐喊文学》是一部充满痛苦和批判的作品,它通过对于社会和人性的揭示,让人们不断思考和反思。在读完这部作品后,我对于鲁迅先生的才华和见识有了更深刻的认识,并对于这一时期的文学和社会背景有了更加全面的了解。通过阅读《呐喊文学》,我们能够更好地理解和把握当代文学,并从中寻找到人类社会发展的方向和可能性。

文学阅读心得范文(20篇)篇二

作者:蓑依(90后作家)。

20xx年10月份,我去厦门玩。第一站便去了好友琦琦的公司,她有事儿在身,随手扔给我一张美发卡,说“晚上不陪你了,你自己去做一下头发,放松一下,明天美美地玩。”我低头一看,就再也没有说话——因为它标示的是999元?次。

我激动不已地早早来到指定的地点,想赶紧体验奢侈的滋味,却没想到却被服务员带到了一个会议室,一个西装革履、高大帅气的男人坐在那里,看我进来,起身招呼,然后就看到带我进来的服务员拿着笔和本子也过来坐下,幸好灯光柔和,他们面带可亲的笑容,否则,真觉得像个“审讯室”。男人微笑着说到“是这样。按照我们店里的程序,我们要先给您开一个小会,我们彼此交流一下,你说一下你对你的发型的期待,然后,我们根据您的要求,从专业的角度给您一些建议,做一些调整,接下来,我们才进入美发阶段。”我微笑着点头,暗自思忖:可真专业呢,贵得有理!

男人和服务员相视一笑,我看出了他们眼中的意味,觉得是我不配合,但其实,我真希望有个地洞钻进去,一个二十几岁的女孩子,竟然对自己的头发一无所知,好像它是上天随便安放的一个器官一样,有没有无所谓。我支楞着自己的倔强,不让自己看起来太寒酸。沉默一分钟后,男人说“许小姐,我们对于对自己的发型没有特殊要求的顾客,就按照我们的想法来剪,你同意吗?”我狠狠地点头说“嗯,嗯,我相信你们的专业。”

在单间里,三个人一步步地对我的发型进行改造,两个多小时之后,我拍了定型的照片给朋友,她们不约而同地、咬牙切齿地说“你的前二十多年,头发白长了!”

几天后,我陪朋友去见她的好友、色彩搭配师依霖,朋友去咨询衣服色彩搭配的问题,依霖姐看我站在一边等,随口说“我也给你做一下测试吧,看看你的穿衣风格是否适合你。”我一听这话,马上想到了在美发店的情况,想赶紧拒绝,但我内心突然间又产生了另一种声音:去试试吧,就算尴尬,也比白痴强吧。于是,我战战兢兢地坐到了依霖姐的对面。

她问我的第一个问题,和美发师问的差不多:“你对自己的穿着有什么期待?”我尴尬一笑说“舒服就好,喜欢什么就穿什么”“那你喜欢哪种颜色?”“黑白吧,最百搭了。”“那你觉得你自己适合黑白吗?”我坚定地说“黑白这两种色系应该适合所有人吧。”依霖姐一直温柔的点头,我觉得自己也许回答得还不错。我兴致一高,说“我让你看一下我手机里的图片吧,我拍了很多我穿着自己喜欢的衣服的照片”。她也高兴,说再合适不过了。三十多张看完,她诡异地一笑“我知道你的情况了,你的穿衣风格就是没风格!”。

然后,她把我带到有自然光的阳台上,用一块块布料在我身上做比较,来来回回,反反复复对比,其中,她会问我喜欢这个颜色吗?我说讨厌死了;问我这个花纹怎么样?我说这个适合中年大妈穿吧。等所有的都试过了,她笑得浑身颤抖,对我说“你讨厌的那些颜色和花纹恰恰都是最适合你的肤色和气质的。”我石化在那里,又有了二十几年白活的结论,当我陷在这种痛苦里无法自拔时,隐约看到她拿着尺子在我身上量来量去,嘴里念叨着听不清的数字,几分钟之后,她指着我的高龄衬衫说“你的脖子相对来说短一厘米,以后尽量别穿高领的衣服。你的身体数据和数据分析,我会让助理发给你,你回去好好看一下。”

终于要离开了,她把我送到门口,又给了我“两刀”:“现在是秋季,你的肤色最合适这个季节了,你要打扮地非常美才可以哦;还有,回去把你的那些衣服扔掉,宁愿只有几件适合自己的,也不要有一堆不适合自己的。”我心里流着泪听完这些,觉得自己立马解脱了,没想到,我等电梯时,她追上来说“看,你的衣服这里还有线头,以后出门前,一定要剪掉。”我恨不得喊她一声“亲姐姐”。

那一次的厦门之行,成为了我生命中具有划时代意义的事件。每次坐飞机我都会睡觉,但那一次,我竟一点瞌睡都没有:脑中一直在反复思考这两件事情对我应该有的启发。早已过了遇到尴尬的事情,一笑了之或者置之不理的年纪,开始深探事件背后的价值。

我是一个过于关注内心的人,这话听起来自夸且矫情,但这是我能够给自己的唯一的解释。很多人说我早熟,不是因为我经历过多少大风大浪,而是我专注于内省。二十多年里,无论是在学校还是工作之后,我都在往里看,要让自己成为一个有深度、丰富的人,而从来没有向外看,不是没时间,而是根本没有外观的意识,虽然每天洗脸穿衣,但并没有从心里认同它的存在。身体只是我的工具,我只会使用它,未曾想过认识它,我几乎对自己的身体和外表,一无所知。而厦门之行后,我决定要重新打量自己。

后来,我注意到十岁左右的小姑娘就在网上看视频教别人化妆,也有五六岁的小男孩开始在淘宝店做童装模特,连店家都夸赞他的审美眼光,这种从小对外表美的鼓励,让我觉得对自我的改造一事变得更加紧迫。中国人常常认为:一个特别会打扮的女人是肤浅的,但我却觉得:外观美真的可以成为一种力量。

有好多女孩儿向我写信倾诉关于外表给她们带来烦恼的问题,有个姑娘甚至直接问“你认为这是一个看脸的时代吗?”这要看怎么理解“脸”这个问题了。美女不是天生的,就算是一个天生丽质的人,如果不知道自己怎样看起来最美,不花费力气学习寻找适合自己美的东西,也未必见得能够让人觉得她的形象很好。但倘若,外表的问题已经成为你自卑的缘由、成为了你内心尴尬的节点,那么,多花费些时间和经历在外表上是必须的。

如果有条件,当然是越早开始对探索自我之美越好,但我想对于大多数的女孩子而言,二十几岁才开始独立,有了可以不依赖父母而自己赚钱的机会和能力,拿一部分钱出来投资,不仅仅在精神层面上,也在自己的身体上。控制体重、知道自己适合穿什么色彩和款式的衣服、即便在生病时也不将就,把自己打扮的美美的,这和“这个时代是否看脸”无关,为自己的惊喜和满足而活。

丰富而强大的内心,加之自信而有力量的外表,你一定有更多的能量去探索生命、进入生活。

大学励志文学稿:爱好,是可以救命的。

普通人之所以普通,很大一部分原因就是没有一个可以和生命产生共鸣的爱好,所以,你工作着大家的工作,上着大家上着的学,过着大家过着的生活,和大家没有什么两样。

有些人会说,爱好是天赋,是天生的,比如写作、唱歌、画画,对它们没有兴趣不能赖我。我不禁想起有一位前辈说过的话,他说:“现在的中国人,还没有到拼天赋的程度,拼勤奋就可以出人头地。”

纵观身边的世界,好像真是这么回事儿:写作的人一大把,随便写几部小说就可以进作协,但即便是莫言获得了诺贝尔文学奖,他所依靠的也大多是自己的感受和经历,要说在写作上有多少灵光一闪的东西还真谈不上;唱歌的人更是数不胜数,吴莫愁暂且不说,单单是勤奋努力的尚雯婕,也愣是用汗水浇灌出了“高仿天才”的花朵,距离真正的天才,还有好大一截。

所以说,不要再把天赋不好当借口了,或者说不要再对“爱好是天生的”深信不疑了,事实上,我毫不怀疑有些人真的就是很虔诚地觉得爱好很高尚、很神秘,是自己不可轻易触碰的。爱好不是神话,也不是从天而降的,它是从你心里、从你大脑里面长出来的,像小树苗一样,你要一点点地浇灌,它也可以长成参天大树。

每个人都应该有一种爱好,爱好对于人的价值和宗教对于信徒的意义差不多,甚至有过之而无不及。因为爱好是和你的每天息息相关的,从日出到日落,你的生活都可以被它充盈。这种爱好,或者是插花、品茶、听戏,更或者是赛车、收集瓷器、旅游,可大可小,可易可难,关键是你得有。按照这个标准,好像每个人都会有点儿,但你真的放眼去观察,观察你的爸妈、你的同事、你的同学,你就会发现——他们却是一点点爱好也没有的。

从小到大需要填写的履历表、简历和各种申请表中都会有一栏“爱好”,小时候,我们都会很自然地写上唱歌(虽然只会唱一首《小燕子》),跳舞(六一儿童节学会的一支舞),可到了大学,尤其到了大四,需要填简历的时候,我记得当时我们宿舍的人都对这一项觉得格外难,说假话、硬写一个爱好吧,怕万一hr让表现,自己毫无准备;说实话吧,一无是处,实在是没有任何一个爱好,最后,几乎每个人都硬着头皮写上了听歌、看电影和读书。

可我们真的对听歌有爱好吗?听了几首排行榜上的口水歌就叫做爱好吗?如果真的喜欢听歌,中外男女歌手的歌曲都要略知一二吧,倘若某个旋律响起,你不会唱,至少也应该准确地指出歌名吧。

看电影,别说是爱好,如果一个月只看一部电影,还是和舍友一起看恐怖片,可能连喜欢都谈不上吧,爱好电影的人,应该保持很大的看片量,起码谈起某个明星,你能指出她在哪几部电影里都演过什么角色吧。

读书,看起来只要识字,都可以说自己喜欢读书,倘若你说喜欢文学类的书,问你王安忆、余华、苏童和陈忠实写过什么,你只能说出个《白鹿原》,接着一问三不知时,那真的会贻笑大方的。

尽管人类给爱好下过无数个定义了,但我还是觉得有必要区分喜欢和爱好的区别。爱好,应该是一种长久的喜欢,保证一定的量和惯性,完成从量变到质变的飞跃,让它拥有一种建设性,这才能算得上是爱好。小打小闹的“有点兴趣”,没有实质性的作用。

比如,爱好玩游戏,能够把市面上所有可以玩到的游戏都玩一遍,即便是用几十年的时间;爱好插花,就买上一些关于插花的书籍,或者报个学习插花的业余班,有事儿没事儿,用野花在家里练练;爱好写作,就每天写一点,就算写得不好,也要每天练练笔。

爱好在最开始的阶段一定是不显眼的,它仿佛是你的一种情愫,一种偏爱,但时间长了,它就成为了你的一种标志,人家谈起你,会说:“哦,那个会跳舞的王大姐啊,”“嗯,我认识那个打太极很好的孙老太,”“噢,隔壁超会做饭的那个小刘怎样怎样”,爱好的极致一定是专业。

说了那么多,爱好有用吗?看着那些没有爱好的人,人家不也过得挺好的吗?我不会顺着你说下去,说爱好没有用,人家是过得挺好。因为事实是,他们过得还真不怎么样。没有爱好的人,最频繁的状态就是空虚、无聊。

表现就是聚在一起,或家长里短,或喝酒唱k,要不就是一个人在家里刷微博、聊微信,看似很欢乐,但结果呢,真安静下来,觉得心里怎么那么空呢,“狂欢是一群人的孤单,孤单是一群人的狂欢”,大致就是说的这种状态吧。

爱好是一种提升生活质量的存在,同时也是一种具有区分功能的东西。那些找到了自己的爱好,并且把自己的爱好坚持下去的人,具有一种别样的风致,也因此成为了平凡但不普通的人,或者成为了你所仰望的人,比如乒乓球冠军、刺绣高手、瑜伽教练等等。

我上大学时,我们学校北门有一个拉二胡的六七十岁的老大爷,胳膊和腿都有伤,在凳子前面放一个小纸箱子,你点一首歌,他拉给你听,两块钱。经常是他给你拉了一首《二泉映月》之后,围观的人都会不由自主地往他的箱子里放上五块钱。学校周边有很多要饭的、乞讨的,但只有他每天赚钱最多。

年迈的老人,用他的特长,更准确地说是爱好,赚到了足够他生活的资本。有时,爱好是可以救命的。

倘若你在人群里被很快地淹没,那么从现在开始,找一个自己的爱好,坚持几年看看效果吧。

大学励志文学稿:以一种姿态,仰望生活。

生活,多么美丽的一个词。渗溶着多少味道,酸甜苦辣样样俱全!跌倒了并不可怕,换一种姿态再倒下去!生活,多么的美好,在余下的时光里,以一种姿态仰望生活,犹如梅在冬季里仰望着雪花的到来,留下淡淡的清香!生活,多么的憧憬,以一种姿态仰望生活,犹如花的绽放迎接着蝶的到来,散发着春的气息,勾画着蝶舞百花群,花如伊人笑靥的美丽画卷!

拿着手上的书,饮上一杯菊花茶,听着轻音乐,看着夜慢慢地静了下来,心也跟着安放了下来,夜晚里的空气特别的诱人,使我无法正常入睡,我看着那些人去了又来,多想以一篇文字记录那些走过我生命的过客。用字来勾画轮廓,还有那些笑脸,录下那些存在脑子里的影子!

我走到了电脑前,停了下来,思考着以一种怎样地姿态来记录着那些带给我生命里精彩的人们。那时沉于网络,沉于写作的时,有人问,你最喜欢的一种职业是什么,我很清楚记得我的回答:“作家”,那人无法相信,只是笑了笑,又是一个不知天高地厚的小女人。

可,谁又能知道,我脑子里出现过的那些星空,是多么的美丽,是那样的灿烂。谁又知道我的心情是如此的多愁善感呢,那样的敏感而又细腻呢。谁又知道我对雪的爱慕是那样的深!只有在文字里,这些只是一篇文章,没人会想到背后我又是怎么的一种姿态去生活。我多想说,不要妄想从文字里看透我,那只是我仰望生活的一种姿态。我把梦留在了文字里,带着一颗平静安然的心去追求着美好的生活。

生活的多姿多彩,给了我更多的情感,去发现更多与我相似的人,哪怕只是伤痛,也是一种经验,生活的空间是那么宽阔,以脚步的速度去行走,远远不及。有时不防在书海里看看生活,看看别处的风景!

我听着手指敲打在键盘的声音,心里活跃的笑开了花,嘴角不觉的向上扬。我听到时光停在了一旁,是那样静静地,灯光的照在我的身上,燃烧着的我的心,我的手指更是龙飞凤舞在键盘上行走!逗豆,句豆,文字之间的距离告诉我将以这样的姿态去仰望你的脚步,我乐于此中。

键盘的杂声吵醒了朋友,看我还在写着文章,她只是淡淡地说:“写完了,赶紧睡吧,明天还要上班呢!”点了头仍然继续着手上的工作,那一段小小的插曲使我更有动力地去完成我的梦,留在夜晚的梦!

终于写完了,才发沉睡意来浸,我换了一个姿势倒在了床上,安然入睡!当第二天,醒来,我依然还是每天座着拥挤的公车,走在车马如龙的街道。我还是那个朝九晚五的上班族!

文学阅读心得范文(20篇)篇三

幼儿文学是指专门为幼儿创作的文学作品,它以儿童为主要受众,以儿童的心理发展特点和阅读兴趣为依据,为幼儿提供了一个丰富多彩、富有想象力的阅读世界。在读完一系列幼儿文学后,我深刻认识到幼儿文学的重要性和优势,并从中受益匪浅。

首先,幼儿文学丰富了幼儿的阅读体验。在幼儿文学作品中,文字简洁明了,情节生动有趣,语言通俗易懂。每一个故事都有一个鲜明的主题和悬念,能够激发幼儿的阅读乐趣和阅读欲望。在阅读中,我仿佛回到了童年时光,与书中的人物一起冒险、成长。通过阅读幼儿文学,我不仅享受到了多样化的阅读体验,还拓展了自己的想象力和创造力。

其次,幼儿文学培养了幼儿的情感和价值观。在幼儿文学中,往往蕴含着深层次的情感,如友谊、爱心、责任等等。通过故事中人物的感情交流和情感纠葛,幼儿能够更好地理解和认识情感的表达方式。同时,幼儿文学也是传递正确价值观的重要途径。通过对故事中人物的善恶行为的描写,幼儿能够获得正确的道德观念,并在日常生活中积极运用。读完《小熊维尼》,我深深感受到友谊的力量,学会了与他人分享和帮助他人,养成了乐于助人的良好习惯。

再次,幼儿文学促进了幼儿的语言能力和思维发展。阅读幼儿文学作品可以提高幼儿的语言表达能力。通过读故事、讲故事,幼儿能够积累大量的词汇、句式和表达方式,提高自己的口头表达能力。同时,幼儿文学也能够促进幼儿的思维发展。在阅读过程中,幼儿要思考故事中的情节和人物之间的关系,培养自己的逻辑思维和创造力。通过读完《鲁滨孙漂流记》,我学会了思考问题的方法,培养了自己的想象力和创造力。

最后,幼儿文学拓展了幼儿的世界观和认知能力。幼儿文学作品常常涉及到种种主题,如生态保护、人文关怀等。通过阅读这些作品,幼儿能够认识到自然界的美丽和脆弱,以及人与自然的关系。同时,幼儿文学作品还能开拓幼儿的认知能力。在读完《三国演义》的简化版后,我开始对历史和文化产生了浓厚的兴趣,积极主动地去了解和学习。

总的来说,幼儿文学阅读是一种愉快、有益的体验。通过阅读幼儿文学,幼儿能够培养阅读兴趣,提高情感和价值观,发展语言和思维能力,拓展世界观和认知能力。我深信幼儿文学阅读不仅对幼儿的成长有着重要的作用,也对我自己的成长有着重要的影响。在以后的学习生活中,我将继续保持对幼儿文学的热爱,并将所学所感融入到实际中去。

文学阅读心得范文(20篇)篇四

阅读是一种思考的方式,是人类进步的重要途径。通过阅读,我们可以获取知识,增长见识,开阔视野。而文学作为阅读的重要内容之一,更是给人们带来了丰富的情感和思考。在长时间的阅读和接触文学作品后,我深深地体会到阅读与文学对我个人的影响,让我收获了很多。

首先,阅读与文学让我们发现人性之美。在大量的文学作品中,描绘了许多有血有肉的人物形象,他们的思想、情感、经历都成为我们的珍贵财富。例如,《红楼梦》中的贾宝玉深爱着黛玉,却在家族利益和传统道德的束缚下无法与她长相厮守;《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊孤身一人在荒岛上生存,不放弃寻找生活的希望。这些充满人性之美的形象和故事,让我们更加了解人情世故,体会到人性的复杂和善良。阅读与文学,不仅帮助我更好地了解他人,也让我更加热爱和珍惜生活。

其次,阅读与文学开启了我的想象力。许多文学作品中充满奇幻和想像,比如《哈利·波特》系列书籍,通过描述一个个神奇的魔法世界,让读者感到无尽的惊奇和期待。在这些作品中,我和作者一起构建了一个个无限可能的世界,无论是追寻着魔法的秘密,还是和主人公一起战斗,都让我感到非常有趣和充实。通过阅读和接触文学作品,我发现人类的想象力是无边无际的,而我也由此被激发出更多的创造力和思维空间。

另外,阅读与文学还让我在文字表达上有了更大的提升。通过接触各式各样的文学作品,我能够欣赏和学习不同作者的写作风格和技巧。例如,有的作家大胆地使用夸张和隐喻的手法来传达自己的思想和情感;有的作家则以细腻入微、真实感人的笔触表现情感世界。通过模仿和学习这些优秀作品的写作风格,我在日常写作中也能够应用各种不同的表达手法,使我的文字更加生动、灵活、丰富。阅读与文学使我在文字表达上有了更多的自信和能力。

最后,阅读与文学让我感受到成长和情感的力量。通过接触不同的文学作品,我经历了各种人生的智慧、高手和温暖。例如,《小王子》中的小王子透过星球之间的旅行,探寻人们追求、友情和爱的真正意义;而《平凡的世界》则通过描述农村普通人的奋斗和坚持,让我明白了努力和勇气的重要性。这些作品振奋人心,让我明白成长和情感是一个漫长而又美好的旅程,即使在困难和痛苦面前,我们仍然可以坚持和成功。

总之,阅读与文学对我的影响是全面而深远的。通过阅读,我发现了人性之美,开启了我的想象力,提升了我的文字表达能力,并让我感受到成长和情感的力量。阅读与文学不仅是一种爱好和娱乐,更是一种修身养性的方式。我相信,在未来的阅读和文学之路上,我会不断积累,不断成长,并将这种力量传递给更多的人。

文学阅读心得范文(20篇)篇五

作为人们记录战争的一种方式,战争文学有着独特的艺术魅力和历史价值。在阅读战争文学的过程中,我们不仅可以感受到作者对战争的深刻思考和反思,更能够体会到人性在战争中的种种表现,下面就是我对于阅读战争文学的一些心得和体会。

首先,战争文学常常能够带给我们强烈的情感共鸣。无论是《战争与和平》中的人物形象,还是《红色娘子军》中的故事情节,这些作品都能够引发我们对于现实生活中的困境和人性的深刻思考。在我看来,战争文学之所以能够如此深入人心,主要在于其所反映的不仅是片面的战争场面,更是人们在战争中的真实体验和精神状况。

其次,战争文学往往能够唤起我们内在的情感和责任感。当我们看到士兵们在战场上为国家和民族英勇奋战,为了让子孙后代能够过上更好的生活而付出生命时,我们往往会产生一股强烈的感动和责任心。这些作品所描绘的残酷场面和人物经历,更能够让我们深刻体会到和平生活的可贵,从而激发自己对于和平的深深热爱和珍视。

再者,通过阅读战争文学,我们能够从不同角度看待战争。在战争纷争之中,人们往往会尝试通过不同的方式应对和解决问题。作品中所展示的,有的是面对战争力量的顽强抵抗,有的是借助于战争这个环境,扬长避短,有的是被战争逼迫无奈的选择。这些看似不同的方式,却都反映了人们在坚持价值观念的同时,为了导向事物的发展而采取的策略和行动。

最后,战争文学也为我们带来了一些思考和反思。在阅读这些作品的同时,我们也应该思考战争带给我们的影响,以及我们在面对战争时应该采取的态度和行动。同时,我们也应该深刻认识到,和平不易,更需我们共同守护。

总之,阅读战争文学不仅可以带给我们强烈的情感共鸣,还能够唤起我们的内在情感和责任感,看待战争和人性的不同角度,并思考和反思战争及其影响。它作为艺术的一种表现形式,更承载着历史和人类文明积淀的精髓。相信只要我们保持对于战争文学的关注和热爱,就一定能够更好地体会人类的历史、感受文明的沉淀,更好地把握当下和未来。

文学阅读心得范文(20篇)篇六

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的一部短篇回忆录集,收录了鲁迅在1928年间所写的回忆录十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。一向得到极高的评价。鲁迅说:“这些文章都是从记忆中抄出来的回忆文。”

初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。

我正在读“无常”这一篇章时,也正好是全书的一半,这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。

说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。

一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的`我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。

从看了《阿长与山海经》开始,如今我已不记恨她了。在《阿长与山海经》中的她,虽然多嘴,礼节多,但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》,人品也是不错的。

《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,看来我想读透这前半本书,还得好好体会、体会!

文学阅读心得范文(20篇)篇七

文学是人类思想和情感的艺术表达方式,通过阅读文学作品,我们不仅可以体验其中的情感、思想和美感,还能够开阔视野,提高自身素养。通过长时间的阅读和思考,我深刻地感受到了文学阅读的重要性和价值。在这个日益追求效率和实用的社会中,我们更应关注文学的阅读,因为它不仅能够带给我们精神上的愉悦,更能够引发我们对人生、世界的思考。以下将从个人的阅读体验出发,谈谈我对文学阅读的心得体会。

首先,文学阅读能够开阔视野,拓宽思维。通过阅读不同类型的文学作品,我们可以了解到各种不同的人物、生活和社会。在读小说时,我们可以与许多各类人物产生共鸣,感受到各种不同的情感和思想。在读诗歌时,我们可以领略到文字的美感和艺术表现力。同时,文学作品还可以唤起我们对生活的思考,并引发我们对生命、爱情、友谊、道德等问题的思索。正如尼采所言:“没有多少事情像文学那样能够拓展一个人的思维。”通过阅读文学作品,我们能够拓宽自己的思维,看待问题更全面,理解世界更深入。

其次,文学阅读还可以提高我们的情商和情操。通过阅读文学作品,我们可以深入理解人性和情感,感受到作品中所表达的情感能量,从而提高我们的情商和情操。文学作品中的人物形象和情节会激发我们的同情心和共鸣,使我们更容易理解他人的情感和动机。同时,文学作品中所包含的各种人生智慧和道德观念也会对我们产生积极影响。通过与伟大作家的深度对话,我们能够培养出高尚的品格和超越平凡的人生追求。

再次,文学阅读能够提高我们的审美能力。文学作品是一种艺术形式,它注重情感的表达、意境的营造和语言的运用。通过阅读文学作品,我们可以欣赏作家独特的写作风格、精湛的语言技巧以及深刻的思想内涵。在阅读中,我们不仅可以感受到作品中蕴含的美感,还能够锤炼自己的审美观和鉴赏能力。同时,文学作品还可以激发我们自己的创造力和想象力。通过阅读一些富有想象力和创意的文学作品,我们可以培养自己的艺术品味,提高自己在审美领域中的境界。

最后,文学阅读对我们的人际关系、沟通能力以及个人成长都有积极的影响。通过阅读文学作品,我们可以更好地理解他人的情感和思想,从而更好地与他人交流和沟通。文学作品中的人物形象和情节能够教会我们如何处理人际关系、弘扬友谊等等。同时,文学作品还可以激发我们对美好事物的追求和渴望,引导我们向往积极向上的生活态度,推动我们不断努力学习和成长。

综上所述,文学阅读的体会让我深深感受到了其重要性和价值。它不仅能够开阔视野、拓展思维,还能够提高我们的情商和情操,培养我们的审美观和创造力,同时对人际关系和个人成长也有积极的影响。因此,我将继续坚持文学阅读,希望能够通过阅读更多的文学作品,感受到更多的思想和情感的碰撞,让自己的心境得到更多的净化和升华。

文学阅读心得范文(20篇)篇八

阅读是人类获取知识、丰富情感、启发思维的重要方式之一。通过阅读,我们不仅能够获取信息和知识,还能够培养自己的想象力和思考能力。而文学作为阅读的一种形式,更是能够深入人心,触动人的内心世界。在我多年的阅读经历中,我深刻体会到了阅读与文学带给我的益处和体验。

段二:阅读的力量与影响。

阅读不仅仅是获取知识的过程,更是一种体验和沉浸在文字世界中的感受。通过阅读,我不仅扩大了自己的知识视野,了解了世界的不同文化和思想,还提高了自己的语言表达能力和思维深度。与此同时,阅读也带给我情感上的满足。在阅读文学作品时,我能够与作者进行心灵的交流,感受到他们对人生、爱情、社会等主题的思考和感悟。文学作品中的人物形象和情节也常常引发我对自己生活的思考和审视。

段三:文学作品对人生的启示和影响。

文学作品往往通过艺术手法展现人生的真实与美好,给我们以启示和鼓舞。在阅读过程中,我曾被《傲慢与偏见》中的伊丽莎白教会的“不以貌取人”深深触动,也被《红楼梦》中贾宝玉对“情与理”的思考所折服。这些作品中的人物和情节,以及作者对生活的独到见解,都让我从中汲取了智慧和力量。文学作品在启迪人生的同时,也教会了我宽容、理解和尊重他人的重要性。

段四:文学作品对心灵的抚慰和疗愈。

生活中常常会遭受挫折和困惑,而文学作品则是一种能够抚慰和疗愈内心的良药。在我最低谷的时候,一篇伟大的作品能够给我带来巨大的力量和鼓舞。例如,在阅读鲁迅的《狂人日记》时,我深深感受到了他对社会现象的痛苦呐喊和对人性的渴望。通过与作者的共鸣,我找到了坚持自己理想和信仰的勇气,重新燃起了对人性尊严和社会公平的追求。

阅读是一种习惯,更是一种精神追求。通过阅读,我不仅能够丰富自己的内涵和视野,还培养了自己的创造力和思考能力。每当我面对生活和学习的困惑时,阅读总能成为我的指南针和力量源泉。因此,我坚信培养阅读习惯是非常重要的。在这个信息化的时代,我们面对各种娱乐方式和碎片化的阅读,更需要保持对经典文学作品的欣赏和喜爱。只有通过深入阅读,才能够真正感受到文学作品的魅力和力量。

总结:通过阅读与文学,我收获了知识、智慧和情感的宝藏。文学作品给我提供了灵感和启示,也给我带来了对抗困难和磨难的力量。因此,我认为在当今高速发展的社会中,保持和培养阅读与文学的习惯对每个人来说都是至关重要的。让我们一起走进书籍的海洋,感受文学作品的魅力与力量,用心去品味、去理解、去思考,让阅读与文学成为我们生活中不可或缺的一部分。

文学阅读心得范文(20篇)篇九

随着历史的发展,战争是人类社会中无法避免的一部分。战争文学作为反映战争的文学类型,不仅仅是描述战争本身,更是通过对于人性的揭示和人性在战争中的体现,对人类社会与战争之间的关系进行深刻的思考。下面就让我谈谈我的阅读心得和体会。

第一段,阅读战争文学,让我更加深入地了解战争的残酷性。在战争中,只有强者才能生存,草木皆兵,人类之间的情谊、亲情都被战火所淹没。例如,海明威的《丧钟为谁而鸣》中描述的是加尔芒省革命年间的种种不幸,人们的生活被摧毁,一切都是如此的失序和混乱,任何一点点的人性本能都会被完全抛弃。在阅读过程中,它让我更加感受到了人类在战争中无助的苍凉,让人心痛不已。

第二段,战争文学也让我明白了人类在战争中的殊死反抗。即使在最为困难的时刻,人们能够保持着一份坚定使我感到勇敢和敬佩。阿诺德·茨威格《失去的荣耀》中,尽管充满了恐惧来临之前的宁静,但当人们犯突然遭受攻击的时候,他们不畏死亡,反而毫不退缩地向敌人发起了攻击。这样的场景让我感到虽然战争是残忍的,但人类在面对困境时,仍然可以表现出巨大的力量和无畏的信念。

第三段,战争文学也让我注意到了战后情况。战争带来的恶劣后果不仅仅只是死亡和毀滅,还有许多情感的畸变。例如,伊凡·坦迪马托夫的《天鹅绒的革命》中,描写了革命后的一片荒芜之地,社会的贪婪和内部矛盾,以及个人在追求虚荣和贪婪的过程中所蒙受的损失。这本书让我更加明白,在战争中,不仅仅只有充满悲痛的失去,还存在着更多的贪婪和情感的变质。

第四段,战争文学让我明白了一个真实的道理,那就是战争没有赢家。每一次的战争,可能会有一个赢家,但这个胜者也必定同样经受了无尽的痛苦和伤害。埃尔利希·玛丽亚·雷马克的《西线无战事》中,就向我们展示了战争没有赢家的残酷事实,即使是胜了一场战争,却付出了青春和自由的代价。这让我更加感受到生命无常的真实现实,也让我更加珍惜和平与稳定。

总之,阅读战争文学不仅仅是对于战争本身的描述,更是对于人性的揭示和思考。在读完这些书之后,人们可以更加深入地了解战争的残酷性和人类在其中的无奈,更加珍惜和平与友谊,更加反思我们对待冲突的方式,从而让人类社会更加和谐稳定,同时更好地保护自己的价值。

文学阅读心得范文(20篇)篇十

文学是人类智慧的结晶,阅读文学作品是对心灵的洗礼和滋养。近日,我有幸参加了一场精彩的文学阅读讲座,深受启迪和感动。通过这次讲座,我不仅加深了对文学的理解和热爱,更对人生有了更深刻的思考。

第一段:讲座概述。

本次讲座由知名作家李先生主讲,内容涵盖了文学的定义、重要性以及如何进行有效的文学阅读。李先生深入浅出地讲解了文学作品的内涵和外延,详细分析了文学表达的细节与技巧。他还从个人经验出发,分享了自己阅读的心得与体会,使我们深受鼓舞和启发。

第二段:文学的定义与重要性。

在讲座中,李先生首先阐述了文学的定义,他说:“文学是人类情感体验和思想意识的艺术化表达,是人类感性与理性的结晶。”文学作品通过语言、文字和形象,呈现出丰富的情感和思想,沟通了人与人之间的内心世界。李先生进一步强调了文学对个人和社会的重要性,它能够唤醒人们内心的共鸣,引起思考和启发,有助于我们更好地理解自己和他人。

第三段:有效的文学阅读方法。

李先生重点讲解了如何进行有效的文学阅读,他强调了“内外双修”的原则。内修即通过自省和思考,找到自己和作品之间的共鸣点;外修即通过多角度的解读和融入作品的语境,深入理解作品的内涵。此外,李先生还建议我们要注重细节,关注作品中的生动形象和精妙描写,从而更好地领悟作品的主题和意义。

第四段:文学阅读的意义与收获。

通过这次讲座,我进一步领悟到了文学阅读的深层意义和丰富收获。文学作品不仅是我们情感和思想的寄托,更是我们思考人生和价值观的重要参考。通过阅读优秀的文学作品,我们可以与作者进行心灵的对话,感受到人生的点滴,受到启迪和鼓舞。同时,文学阅读也培养了我的审美情趣和人文素养,提升了我的语言表达和思维能力。

第五段:个人感悟与总结。

在这次讲座中,我倍感自己的不足,但也对文学阅读充满了热情和渴望。我决定从现在开始,养成每天阅读一些经典文学作品的习惯,培养自己的文学素养和个人修养。我还计划将文学阅读分享给更多的朋友,让更多的人能够感受到文学的魅力和力量。

通过这次文学阅读讲座,我对文学的认识和理解得到了拓展和深化。我相信,只要我们持续地阅读和思考,就能够在文学的海洋中感受禅意,提升自己的人生境界。文学的力量是无穷的,它能够让我们感受到生命的意义和美好,为我们的人生之旅注入动力和勇气。让我们一起走进文学的世界,与文字和故事交相辉映,感受生命的真实与美丽。

文学阅读心得范文(20篇)篇十一

凡读过《古文观止》的人,都知道宋人范仲淹的《岳阳楼记》,很少有人记得还有明人宋濂写的《阅江楼记》。这也难怪,因为岳阳楼确有其楼,历史名楼,《岳阳楼记》是古文名篇,而《阅江楼记》则是有“记”无楼。公元1374年,明太祖朱元璋下诏在南京狮子山顶建楼阁,并钦赐名为“阅江楼”,同时命翰林院学士承旨宋濂作文记之。文章写好了呈给皇上,朱元璋又下诏不建此楼了。所以南京狮子山上从来没有过阅江楼(公元20xx年以后为了招徕旅客建造的阅江楼碑,并没有填补600多年此地无楼的历史空白),而《古文观止》中却保留了《阅江楼记》。

读《岳阳楼记》,人们会有畅快淋漓、提高思想境界的感觉;读《阅江楼记》则不然,只会觉得肉麻和憋屈。为什么?因为《岳阳楼记》是散文,《阅江楼记》是宫廷台阁体(简称宫阁体)文章。二者文体不同,结构语言各异,读者的感觉当然就不一样了。这正是我标题为“别样滋味”的原因。为广大读者阅读方便,我把《阅江楼记》摘要译成白话,然后再和读者诸君一起品味它。

金陵是帝王之州,从六朝到南唐都在这里建都。可是他们都是偏安一方的小国,和这里的山川王气不相匹配。只有我皇洪武定都于此,方才名副其实,当之无愧。我皇下诏在狮子山建楼,登楼远眺,但见万种景象,森然排列,真是天设地造的雄伟之地,就等着统一中国的我皇洪武来这里开创千万世之伟业呢。

风和日丽,皇上登临此楼,必然产生许多遐想。看到滚滚长江东流入海,四方官员来朝述职,城池高深,关隘巩固,皇上必然会说:“这都是朕顶风冒雨战斗胜利才得到的呀。”于是想着华夏这么大,需要设法保卫。看到江中帆船上下往来,番邦来朝,南蛮进贡,皇上必然会说:“这都是朕武力所及和仁德安抚的结果啊。”于是想着四方这么远,需要考虑怀柔方略了。看到四郊田野里的农夫农妇在烈日烤晒下辛勤劳动,脚都裂开了,皇上必然会说:“这都是朕把他们从水深火热中拯救出来,使他们能睡在茵席之上啊。”于是想着怎样让他们过上更加安宁的日子。

我皇建此楼阁,是为了利用此地山川的雄伟,兴起感想,发扬精神,谋求天下大治的方略,哪里是为了观景娱乐呢。过去这里也曾有华丽高大的临春、结绮、齐云、落星等楼阁,都是为了声色淫乐。一转脚的功夫,这些景象都消失了,剩下的只有惋惜和感叹。臣不知道怎样解释这样的事。

我皇洪武,圣德如天,和大禹治水的功德一样,皇恩浩荡,无法用语言来表达。臣不是个聪明人,奉旨写记,只想把皇上日夜为民操劳,治理天下的功德写下来,刻在石碑上,永世流芳。至于流连光景就不写了,我怕亵渎皇上的圣明。

从字面上看,该文满纸都是歌功颂德,但仔细研读就会发现,字里行间隐藏着作者对皇帝的'建议和警示。在中国20xx多年的封建社会里,不乏有知有识、爱国爱民的知识分子,但是他们手中无权,他们治国安民的意见要通过皇帝采纳才能实现。而皇帝考虑的是如何巩固自己的皇权,这是最重要的,其他事都必须服从于巩固皇权。于是文人学士的良知良能与皇权碰撞,结果就产生出一种文体——宫廷台阁体。写这种文章,必须歌颂皇帝的英明伟大,为皇帝歌功颂德是宫阁文章的要素,不可或缺。歌颂之后,再敛声下气,微言建议。即使这样,也还战战兢兢,唯恐一不小心获罪于皇上,惹来杀身之祸。就说宋濂吧,他是朱元璋没当皇帝时的经师,后为朝廷近臣,奉旨写《阅江楼记》,告老还乡之后,也没有逃脱被流放的厄运。可见,在封建社会里,有良知良能的知识分子,做人作官都很难啊。

600年后的今天,中国社会早已“天翻地覆慨而慷”,人民当家做主了,但是在部分官员和知识分子中,宫廷台阁体文风犹存,讲话作文,空话、官话、套话连篇累牍,白白浪费宝贵的时间和精力。这也应列为改革的对象。

文学阅读心得范文(20篇)篇十二

1你不在了,但生活还在.

——《天蓝色的彼岸》。

感悟:生命逝去的“我”开到天蓝色的彼岸,看到了许多,也思考了许多,就比如这句“你不存在了,但生活还在”.很短小的一句话,却让我觉得四肢发凉,莫名地有了些无奈和疼痛.小男孩该是后悔了吧,遗憾生命那么短,还没来得及好好珍惜.人的生命是脆弱的.我们要好好珍惜生命,把握好每一个今天,使生活更有意义,更加充实;我们要学会去珍爱身边的每一个人,学会谅解、宽恕别人,要勇于承认错误,不要怕说对不起.

2摘自培根随笔之《论死亡》。

死与生同其自然;也许在一个婴儿方面生与死是一般痛苦的.在某种热烈的行为中死了的人有如在血液正热的时候受伤的人一样,当时是不觉得痛楚的;所以一个坚定的,一心向善的心智是能免死底痛苦的.

感悟:

看完这段文字后心灵都不由清明了些,仿若醍醐灌顶.自从懂事后知晓死亡,就一直怀着畏惧的心理,有的时候甚至埋怨科技的发达,因为明白世界本没有天堂,也没有地狱,总觉得死后的虚无是最深刻的恐惧.但是培根早在几百年前就说到“生与死同期自然”,都是自然的恩惠,所以要平淡待之,要珍惜生命,死而无憾.

3于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆,而是少年梦凤化凰的一段惜情.如火的花的印象配上轻唱的骊声,敲响了少年的梦境,惊觉到自己既不是凤凰神鸟,也非朝阳梧桐.终于在碎梦中瞧见自己的面容,原来只是一个少年,原来只是一段惊梦.

——林清玄《断鸿声里》。

感悟:我总以为林清玄的文字都是禅宗或是寓言,没想到还有这样抒情优美的文字.作者写凤凰花的同时,也写了高洁的梧桐,涅槃的凤凰和年少的骊歌.光阴逝去,离别却总是让我们伤感而无奈,但是凤凰花还是这样热烈地开着,映衬着离别的哀伤.

其他见我给你的文件啊。

希望对你有所帮助。

文学阅读心得范文(20篇)篇十三

读完家这部巴金的名作,合上书,内心却无法平静。巴金用那朴实无华却热情有力的笔触描述出了一个被封建社会压迫下任焕发光彩的革命青年的觉醒与斗争。

他用充满热情的语言勾勒出了觉新这个人物的饱满形象,这个有些矛盾的主角再听他的笔下活了过来,充满了革命青年的生命力。而觉新,也是此书众多成功塑造的任务中给人留下最大印象的主角。他的一举一动,一言一行,他的矛盾,他的激情,他的过去与此刻,都变得清晰起来。

觉新从小受到的教育,家族的种种,社会在不知不觉中对他的影响,造成了他在应对事情时过多地选取了逃避、忍耐、顺从。同这社会腐蚀下的大多人一样,选取去逆来顺受,去理解而不是反抗。

他的命运是残酷的,从最初“他的脑子里充满了许多美丽的幻想。在那个时期中他是为一般同学所最羡慕的人。”如果没有大的变故,觉民将一步步朝着自我的理想迈进,走上人生的坦途。到之后的因为长辈间在麻将桌上的矛盾,他痛失了青梅竹马的爱人,与一个不相识的女子结婚。出国的梦想也随着破灭,最后走上这条路一去不返。但这也显现除了他的懦弱与不安,不敢去反抗这样的命运。

背负上整个家族的负担,去应付各种的勾心斗角,渐渐变得不再稚嫩,不再激情,他已经不是当初那个天真的怀抱着梦想的青年学生了。

他采取“作揖主义”“无抵抗主义”,其实这并非他的初衷,而是他在复杂的家族斗争中所作出的无奈之举。而觉新的杯具正是在这种种无奈中展开。

文学阅读心得范文(20篇)篇十四

童年读书笔记摘录+心得体会式300字左右摘录+体会!

摘抄:

外祖母没来之前,我仿佛在黑暗中昏睡.自从她在我面前出现之后,我那颗沉睡的心就被她唤醒了;她引导我看见了光明,她使我把周围的一切都联结了起来,编织成了一个色彩绚烂的大花环.没过多久,她便成了我终生的朋友,成为最体贴我的人.她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满了无私的爱.这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的岁月里努力奋发,使我在艰难的日子里永远坚强.

感想:

小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的一束阳光,照亮他的生活.在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无限的关爱与温情,并对他进行了有益的教导.

摘抄:

天朗气清,凄风和畅,难得有这么好的天气,我和外祖母在甲板上从早晨一直到傍晚.在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋风渡上了一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎.橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上.轮片有节奏地拍打着灰蓝色的河水,发出隆隆的响声.船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着,安详而悠闲,活脱脱的像一只土鳖.伏尔加河上空,太阳悠悠地不知不觉的转动着,天地山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群山就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美.河两岸的乡村,城市运运的耸立者.看上去好似一块块方饼干.金色的秋叶再水面上漂来荡去.

感想:

作者在描写船上所看到的情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷.

文学阅读心得范文(20篇)篇十五

语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇春田狐的故事阅读有感阅读,以供同学们练习、反思和感悟!

加拿大的欧·汤·西顿是一个杰出的动物学家,又被誉为动物小说之父。他写的动物小说经过一百年时间的检验,已经被证明是世界动物小说中的经典作品。他笔下的动物就像我们人类一样,竭尽全力地生活着,奋斗着,直到走完自己的一生。它们也像我们人类一样,有着爱情、亲情、友情。打开他的书,能看到人类的身影;阅读他的书,会被生命的爱感动。

西顿的《春田狐》是一篇描写爱的经典之作,讲述了这样一个故事:一年暑假,“我”回到了春田老家,叔叔对“我”说一只叫刀疤脸的雄狐狸把家里的鸡一只只都偷吃掉了。于是叔叔他们设法捕捉这只雄狐狸,可是好几次都被聪明的刀疤脸给耍了。但是,好景不长,不久,在叔叔等人的围剿下,刀疤脸为了不暴露狐狸窝,保护母狐狸维克森和它的五只小狐狸宝宝,在引开围剿的人时被乱枪射死了。

刀疤脸死后,叔叔他们还是捣毁了它和母狐狸维克森的窝,用铁锨打死了四只小狐狸,俘虏了一只小狐狸,用铁链把它拴在院子里,借此来诱捕母狐狸来维克森。夜里,维克森带着鲜美的鸡肉来救它的孩子了,这只小狐狸已经是它唯一的希望了。它一次次地叼起小狐狸往回拖,但是,当铁链拉直时,小狐狸就会被扯痛。于是,维克森便用坚硬而锋利的'牙齿去啃咬铁链,第一天咬不断,第二天再咬,就这样不停地咬,牙齿咬痛了,身体也疲惫了,但铁链却纹丝不动。它发现无济于事后又挖坑,把铁链收到坑里埋上(它以为这样铁链就不存在了),可是结果小狐狸还是被铁链扯住了。连续三个晚上,维克森都冒着被叔叔他们的子弹打中,以及被猎狗追咬的危险送来食物并努力想救走它唯一的孩子。可是三天过去了,狐狸妈妈维克森终于知道了无论它怎样努力都无法救出它心爱的小狐狸,于是到了第四天夜里——维克森像个黑影儿似的跑来,待了一会儿,又无声无息地走掉了。小狐狸呢,一口咬住了妈妈扔过来的一样东西,津津有味地大吃大嚼起来。可是,就在它吞咽的时候,一股刀扎似的剧痛刺透了它的全身,痛得它禁不住失声大叫起来。接着,小家伙又挣扎了一阵子,就躺在地上永远不动了。

读完这个故事,我被刀疤脸狐狸爸爸深深感动,它是个伟大的爸爸,它冒着危险去给小狐狸偷鸡吃,让孩子们吃饱。在危机时刻它毫不犹豫用自己的生命去保护妻子,给孩子留一线生的希望。刀疤脸狐狸爸爸用行动让我感受到:父爱是无私的!

我沉思了很久,真弄不明白,于是我又拿起书重读一遍。当我再次读到结尾,再次看到这段话:“母狐狸为了把它的孩子救出来,使用了所有的办法,即使自己有可能会被捉住弄死。可是等它终于明白了‘无论怎么做都不可能’时,为了能让它的孩子获得自由,母狐狸不得不使用了最后的办法,那就是给小狐狸吃有毒的食物,把它从这个世界上长期的痛苦中解救出来。”我终于明白了,谁说这不是母爱!这是一种最深沉的母爱。表面上看狐狸妈妈给小狐狸扔去毒饵是在害自己的孩子,亲手结束了孩子的生命,但是,如果不这样的话,这只小狐狸会永远没有自由,会在铁链禁锢中被活活地折磨死,那种被折磨的日子是漫长的,是度日如年的,会是很痛苦,很痛苦的。聪明的狐狸妈妈知道自己深爱的孩子永远不可能逃出来了,它为了让孩子“从这个世界上长期的痛苦中解救出来。”只能让孩子吃毒饵获得永远的“自由”,到一个没有痛苦的地方去。因为它爱小狐狸,所以迫不得已做出了这个痛苦的选择。

当我读到书本最后的话:“自那以后,母狐狸维克森也再没到叔叔家的院子里来过……在森林里,四处都没有再发现它的脚印。没有人知道维克森究竟到哪儿去了。在艾伦达尔大森林里,维克森被夺去了丈夫,孩子也被弄死了。这悲伤的记忆,大概会让维克森远远离开,到一个遥远的地方去了吧。遥远的地方……那并不是指这个现实的世界,或许有很多野生动物为了离开这个悲伤的世界,而去了另一个无法再返回的世界。也许,维克森在毒死了小狐狸以后,也用同样的办法,结束了自己的生命吧!”我的眼泪在眼眶里打转,忍不住用手轻轻抹去流下来的泪水。真的吗?这是真的吗?狐狸妈妈在亲手毒死自己最后一个孩子之后,选择了结束自己的生命,追随自己的丈夫和孩子到一个自由而快乐遥远的地方去了。

最后一个孩子死了,唯一的希望破灭了,于是也结束自己的生命了。谁说狐狸妈妈的这种爱不是一种母爱!狐狸妈妈用生命告诉每一个读这本书的人:这是一种是令人深思的母爱,是一种最最伟大的母爱!

文学阅读心得范文(20篇)篇十六

呐喊文学是中国现代文学史上的重要篇章,也是中国文学与社会变革相互作用的产物。作为一名学生,我很幸运地有机会读到了这部经典之作,并深受其影响和启发。通过阅读《呐喊》,我深刻体会到了文学的力量和作品背后蕴含的社会意义。

首先,阅读《呐喊》让我感受到了作者对现实的深刻洞察和对社会问题的关注。鲁迅通过小说中的人物和情节,直面了当时的社会现实,揭示了社会的黑暗和不公。他用刻画人物的方式,将人性的丑恶和社会的丑陋无遗地呈现在读者面前。通过描绘主人公孔乙己的悲惨遭遇和社会对他的歧视,鲁迅着重强调了人与人之间的冷漠和社会道德的缺失。他以冷峻的笔触透彻地展现了社会的丑恶,引发读者的思考和警醒。

其次,我深深地感受到了文学的力量和作品的感染力。在阅读《呐喊》时,我仿佛能够听到作者的呐喊,感受到他内心的焦虑和对社会困境的忧虑。鲁迅通过小说中富有张力的叙事方式,深入人心地呈现了人物的命运和社会的囚徒。他的文字简练而有力,充满了力量和激情,引起了我对社会现实的强烈共鸣。在我阅读过程中,这些形象真实的人物和扣人心弦的故事情节,使我深深地被其感染和震撼,也让我更加关注当下社会的存在问题。

第三,通过阅读《呐喊》,我意识到文学是一种如何表达和传递信息的艺术形式。鲁迅善于运用细腻的描写和生动的语言,将自己的观念和思想娓娓道来。他不仅通过文字让人们认识到社会上的问题,还运用夸张和讽刺的手法,通过小说中的情节和人物的行为,告诉读者他的价值观和思考方式。通过阅读《呐喊》,我理解到文学作品并不仅仅是为了娱乐和消遣,更是一种向读者传递思想、启迪心灵的载体。

同时,鲁迅在《呐喊》中对于个体命运的无助也给了我很深的思索。他通过细腻的描写和人物性格构建,将小人物的生活琐碎和命运困境展现得淋漓尽致。小说中的人物或是因为社会环境的压迫而无法自拔,或是因为自身的无能而处处碰壁。在现实生活中,我们往往经历类似的挣扎和困境,但我们也应该明白,每个人都有改变自己命运的机会,我们应该发挥自己的智慧和能力去克服困难,为自己的人生寻找出路。

最后,通过阅读《呐喊》,我认识到文学的力量和独特的魅力。作为一种艺术形式,文学能够通过文字将人们的内心世界展现出来,让读者与作者进行心灵的交流。文学不仅仅是为了消遣和娱乐,更是一种启迪思想和唤醒意识的工具。通过阅读文学经典作品,我们可以获得更加深入的人生感悟,了解社会问题,思考人生的意义。我希望能够更多地读到这样的作品,不仅让我享受阅读的乐趣,更能够在其中找到启迪和成长。

文学阅读心得范文(20篇)篇十七

阅读文学图书是现代社会人们广泛的一种娱乐方式,它能够带给人们丰富的想象空间和深刻的思考。通过阅读,人们能够领略到作家们的智慧和文学造诣,感受到他们对人性和生活的深刻洞察。在阅读文学图书的过程中,我深深体会到了它给我带来的种种好处,并通过思考和总结形成了自己的心得体会。

首先,阅读文学图书能够开拓我的视野。在翻阅各种各样的书籍时,我能够了解到不同的文化、不同的人生经历和不同的价值观。这些不同的观点与我之前的认知形成了鲜明的对比,让我对世界有了更加全面的认识。例如,通过阅读一部关于古代中国的历史小说,我对于中国古代的社会制度和人文风貌有了更加深入的了解。这种开拓了视野的体验让我不断追求更多的知识,从而拓宽了我的智力边界。

其次,阅读文学图书能够提升我的思维能力。在阅读的过程中,我常常需要去推理、分析和理解作者的思想,从而更好地理解作品。这种思维的活动不仅能够帮助我深入挖掘作品的内涵,还能够培养我逻辑思维和批判思维的能力。通过不断锻炼,我发现自己的思维能力得到了提升,能够更加敏锐地发现问题的本质,从而更好地解决生活中的实际问题。

第三,阅读文学图书能够增加我的情感共鸣。在阅读的过程中,我常常会被作品中的人物、事件和情感所感染和触动。这种情感的共鸣让我深刻地理解到了人性的复杂和多样。同样,它也让我更加关注他人的感受和需求,培养了我的同理心和爱心。通过于书中的角色相处和经历他们的故事,我能够更好地理解他人的情感和困境,从而与他们产生情感共鸣,形成一种思想和精神的交流。

第四,阅读文学图书能够丰富我的语言表达能力。通过大量的阅读,我积累了丰富的词汇和表达方式,得到了有效的语言模板和句型。这些能力让我在写作和表达中更加得心应手,并且能够更加准确地表达自己的思想和情感。这种语言表达能力的提升让我在人际交往和职业发展中受益匪浅,成为一个更加自信和自如的沟通者。

最后,阅读文学图书能够给我带来精神的满足和愉悦。在阅读的过程中,我能够暂时摆脱现实的束缚,进入到一个不同的世界中。这个世界里有各种各样的人物和故事,能够激发我的想象和创造力。同时,通过阅读一些经典文学作品,我也能够领略到作家们的人生智慧和思考,从而获得一种深层次的满足感。这种满足感让我对文学的热爱不断加深,并且成为我生活中的一种慰藉和寄托。

总之,通过阅读文学图书,我深刻体会到了它给我带来的种种好处。它开拓了我的视野,提升了我的思维能力,增加了我的情感共鸣,丰富了我的语言表达能力,给我带来了精神的满足和愉悦。阅读文学图书让我变得更加有趣、有智慧和有品位。因此,我会坚持不懈地阅读下去,希望通过阅读能够接触到更多优秀的作品,不断提升自己的修养和素质,成为一个更好的人。

文学阅读心得范文(20篇)篇十八

老大觉新,样貌清秀,品学兼优,本有着大好前程与美满的梦,但在吃人的封建礼教的摧残下,失掉了反抗性格。他屈服了,接受了,把是非和爱憎埋在了心底,博得了长辈们表面上的暂时的友好对待,却也失去了幸福和前途。我不喜欢这样的角色,不能保护自己心爱的女子,懦弱、无能。他无力挣扎,只能伤心地痛哭,忍受着精神上的痛苦,他一直维系的家,扼杀了他最爱的两个女人的生命。他的顺从也扼杀了他自己。

在这黑暗的世界,我怎能憎恨他呢!他同时也是最值得我们同情的。前途失去了,美景幻灭了,一切都在黑暗中挣扎,没有幸福可言,更没有希望所在!他是可悲的,是最大的牺牲者。

觉民,可以说是《家》中最幸运的一个了!他的遭遇是比较顺利的。觉民拥有进步的思想,但不坚定,处在守旧与进步之间,然而,就是这样,他凭自己的力量,得到大哥和三弟的帮助,胜利地获得爱情,跨过了逃婚的斗争。最后赢得了琴——一个进步的充满自信的新女性。觉民的沉稳,必要时的积极主动争取,都让我欣慰与高兴。他始终是发展、向前的,是掌握自己的命运的。

最后就是我最欣赏的角色——觉慧。觉慧不但拥有进步的思想,而且意志坚定。他对前途未来充满信心,坚定不移的相信旧社会一定会过去。旧制度会被舍弃。就因为他的这种性格,使他和老大觉新性格刚好背道而驰,像两条平行线,不可能有交叉点一样,这注定他们走的道路会截然不同。

觉慧为代表觉醒的一代,同这罪恶的家族作斗争。受“五四”反封建巨浪的影响,一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动,一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗,最后,他真正敲响了这个封建大家庭的丧钟。

通过觉慧与老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争,反映了当时的社会面貌,深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗,控诉和揭示了大家族和旧礼教旧道德的罪恶以及吃人本质,并且揭示了其必然灭亡的历史命运。同时还以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉醒抗争以及他们与罪恶的封建家庭的决裂。

封建的高家极具代表性,是封建大家庭腐朽溃败的典型例子。是中国封建社会和家庭制度的缩影。

文学阅读心得范文(20篇)篇十九

加西亚·马尔克斯是世界文坛公认的“魔幻现实主义大师”。当我第一次阅读《百年孤独》时,就被叙述开始时那一行迷人的句子吸引住了:“许多年之后,面对行刑队,奥雷良诺·布恩地亚上校将会回想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”从那个遥远的下午到许多年之后的今天,这是一个充满了巨大诱惑的时间与空间。从将来的角度回忆过去的倒叙手法,一下子造成了艺术上的悬念,令人无法释卷。以这样的开始进行叙述,成为世界小说史上的经典之作。相比之下,马尔克斯的另一部小说《霍乱时期的.爱情》的开始就显得平淡了,没有巨大的吸引力。

《百年孤独》让我一直保持着阅读的兴奋。在整部小说中,马尔克斯的叙述出神入化,使我深深着迷。如小说的第七章,在写到霍塞·阿卡迪奥自杀后,他对那股鲜血的流向作了全过程的拟人化追踪叙述,写了近两百字。读来真是独具趣味、令人耳目一新。而在小说中出现的俏姑娘雷梅苔丝白日升天、阿玛兰塔与死神交谈等等情节,光怪陆离的传说成为一种现实的映照。

来。”第一次读《伊豆的舞女》时,我就感到了川端康成文字的力量,他几乎不由分说地带着我穿过山道和雨水,来到了那个舞女的面前。“那舞女看上去大约十七岁。她头上盘着大得出奇的旧式发髻??,这使她严肃的鹅蛋脸显得非常小,可是又美又调和”。这是一个美丽的舞女,令川端康成眷恋不已。在追随着舞女旅行于伊豆山水间的日子里,我像川端康成一样变得忧伤而又多情。然而,相聚是缘,离别总是难免的。“我的头脑变成一弘清水,嘀嘀嗒嗒的流出来,以后什么也没留下,只感觉甜蜜的愉快。”与舞女分别后、躺在船上的川端康成的泪水让我同样无以自制,那一瞬间,如烟往事中飘逝而去的友情或者爱情纷至沓来。《伊豆的舞女》在川端康成的小说中,不是最著名的。他是以《雪国》、《古都》、《千只鹤》三部小说代表作获了1968年的诺贝尔文学奖的。但是,这篇我最早读到的川端康成的小说,给了我深刻的影像,不能忘怀。由此我感到,阅读的第一感觉总是犹如初恋一般固执而难忘的。而事实上,从《伊豆的舞女》开始,川端康成形成了他的写作风格。

文学阅读心得范文(20篇)篇二十

经典是文化的精粹,是人类文明的积淀,诵读祖国优秀的传统文化,可以说是一份宝贵的精神财富,利用这份宝贵的精神财富,让我们在读经诵典中养德行,学会了做人,它不仅丰富了我们知识,提高了我们的学习成绩,更重要的是教会我们怎样做人,它像丝雨一样润物细无声地泫润的我们的心灵,使我们良好的行为习惯和优秀的道德育品质也自然形成,同时了增强民族自信心和自豪感。

因此,在老师的指导下,同学们直面经典,诵读经典,感受经典,仔细回味,接触经典的每一个人都受到了不同程度的影响,我们惊喜的感受到开展经典诵读后带给我们的喜悦。

一.孩子的语文素养提高了。

开展“经典诗文诵读”活动后,我欣喜地发现孩子的语言表达比以前更流畅、更风趣了。学生对经典一遍遍地诵读,每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中,诵读的水平在步步提高,学生的理解、体会也层层加深。“书读百遍,其义自见”就是这个道理。孩子在朗读水平大面积提高的同时,形成了良好的语感,对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大。俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有神”,“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材,才能“厚积薄发”,“下笔如有神”。我们可以看出孩子天天在进步。

二、道德修养得到完善。

经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。《弟子规》经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等,在诵读期间,孩子逐渐改变着自己的生活、学习习惯。儿童最善于模仿学习,久读经典,最易受到熏陶,他们会以古人为榜样,学习古代圣贤的品质,更加自觉地规范自己的行为。随着诵读活动的开展,逐渐培养了孩子良好的行为习惯,儿童心地善良,性格温和,举止文雅,乐意与他人交流、合作。在家里,她们总对爸爸妈妈、爷爷奶奶大声说话,和外人接触,却像只小绵羊,人家问什么,就答什么,甚至不答。自从读了经典以后,孩子知道了以前那样做,真是太没有礼貌了。《弟子规》中的“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。”可见,经典能使孩子养成良好的行为习惯。

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