家长会个人心得体会感悟范文(15篇)

时间:2025-01-11 作者:紫薇儿

心得体会是一种深度思考的产物,通过总结自己的经历和教训,我们可以更好地规划未来的发展方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇一

家长会,老师的谆谆教导,犹如清泉,对我具有深刻的启发提示,给我指明了学习方向。

这次的期中考试,学校为了让我们提前适应中考环境,语文考试百分之九十的题都是按照中考题型出的,这是为了让我们在三年后的中考里不吃亏,我要牢记孙老师的建议后,答卷需做到认真审题,深入思考,规范答题,卷面整洁,文言文翻译要提高准确度,阅读题要紧扣主题和中心,孙老师说语文很好学,很容易提升,给了我信心,对语文不能有畏惧的想法,要树立积极面对的心态。

数学要主动学习,注重平日的学习细节,例如认真改错等。初一初二是人生中成才的关键阶段,比高中还重要。英语要自主自觉学习,拓展词汇量,基础知识不能出错。小四科的学习要温故而知新,不能积攒。

自律,慎独是我对自己的要求,在今后的学习中,我要更加积极主动,端正学习态度,努力提高成绩。

家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇二

第一段:引言(感受到了什么)。

家长会议是学校与家长之间沟通交流的重要平台,经常参加家长会议的我逐渐领悟到了其中的意义和价值。在过去的几次家长会议中,我发现家长会议不仅仅是接受学校的教育安排和学生表现的反馈,更是学校和家庭之间互相了解、支持和合作的重要途径。通过参与家长会议,能够更好地与教师和其他家长沟通交流,从而达到促进孩子全面发展的目的。

第二段:经历与感悟。

在前几次家长会议中,我参与了许多令人印象深刻的交流和讨论。在这些讨论中,家长们将自己的关注和担忧向教师和学校提出,而教师们则通过家长会议向家长们展示学校的工作和教育观念。这种互动让我意识到学校和家庭是一个紧密相连的整体,共同发展和成长。在这种互动中,我也学到了很多关于教育的知识和经验,比如如何更好地与孩子沟通、如何帮助孩子解决问题等等。同时,我也看到了教师们对每个学生的关注和努力,让我对他们更加敬佩和尊重。

第三段:共识与合作。

参与家长会议还让我意识到,家长之间也需要互帮互助、共同合作的精神。每个家庭的情况和问题都有所不同,但我们都希望为了孩子的发展而努力。在家长会议中,我见到了许多热心肠的家长,他们愿意分享自己的经验和智慧,帮助其他家长解决问题。看到这种互助的场景,我也受到了启发,希望能够为其他家长提供帮助。因此,我开始主动和其他家长交流,分享自己的经验和观点,也从他们那里得到了许多宝贵的建议。

第四段:家与学的连接。

除了家长之间的互助,家长会议也为教师和家长之间架起了一座沟通的桥梁。在家长会议中,教师们会向家长们介绍学校的教育理念和教学计划,并接受家长的意见和建议。通过这样的互动,教师们能够更好地了解家庭背景、家长对教育的期望与担忧,从而更好地指导孩子的学习和发展。家长们也能够更好地了解学校的工作和教育资源,为孩子创造更好的学习环境。这种家与学的连接不仅有助于孩子的学习和成长,也能够促进家庭教育的改善和提高。

第五段:总结与展望。

家长会议的感悟和体会让我认识到,家长与教师、家与学校之间的紧密联系是孩子全面发展的重要保障。只有通过沟通、合作和分享,家校之间才能真正实现良性互动。因此,我将继续参与家长会议,与教师和其他家长共同关注孩子的发展,为孩子的学习和成长贡献自己的力量。同时,我也希望通过家长会议,提高自己的教育理念和教育方法,为孩子的未来发展提供更好的支持和帮助。

家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇三

今天,下午三点妈妈去开家长会。我早早回到家,自觉地做起了作业,心里忐忑不安地等待着妈妈的归来。

时间一分一秒地过去,妈妈终于回来了。我看了看妈妈的脸色,故作轻松地问妈妈:“妈妈,老师没有批评我吧?”妈妈说:“老师没有批评你,但是也没有表扬你。过来吧,让你看看我记的笔记,好好总结一下,看看你自己哪些做得还不够。”我打开笔记本一看,哇,妈妈记了满满当当的六面纸,写得详详细细。我一个字一个字耐心地看,英语平时在多对话,进行口语练习;还要加强朗读,进行一些课外的英语阅读,培养语感;每天在家要坚持听读15分钟,还要坚持每日小听写。紧接着李慕尧开始介绍学习经验:要认真上好每堂课,养成课前预习、课中认真听讲、课后及时复习、早点完成作业、多阅读课外读物的好习惯。杨博群妈妈介绍:一个孩子最重要的是培养良好的习惯,培养学习的自觉性。她介绍了很多方法,比如将易错的单词和句子贴在家里常见的地方,每天坚持让孩子学习几个新英语单词,扩大阅读量。然后,数学老师介绍数学教学中不同孩子的表现,好的孩子主动学习,差点的孩子被动学习。然后王老师强调了班级纪律,介绍了语文学习的关键点。

看完妈妈记的笔记,我心里很惭愧,很多方面我做得还不够,特别是主动学习上,我都要老师妈妈催着。妈妈和我一起分析了我学习上的不足和可取之处,制定了学习计划。以后,我要做到以下方面:

(1)英语学习方面。首先我要加强英语朗读,有时间就和妈妈对对口语,培养语感;其次要多进行英语课外阅读,拓展知识面;然后我还要继续坚持每天15分钟的听读,坚持每天的小听写,将基础知识打牢。

(2)语文学习方面。首先,我要多读有益的课外书,开拓视野;其次,我要多思考,提高自己的阅读理解能力;然后我要学习蒋昌洋和陈怡等同学,多观察生活,把作文学得真情实意,融入自己的思想。

(3)数学学习方面。首先我要改变自己一遇到难题,就懒得动脑的坏毛病,学会自己思考;其次每天晚上要多做练习,把基础知识掌握得归瓜烂熟,学会融会贯通;最后以后上课要认真听讲,跟着老师的思路思考学习,积极发言。

除了以上这些,我还要做到谦虚认真,提前预习,及时复习,一步一个脚印,掌握每项知识,同时还要多关心集体、团结同学、尊敬师长,做一个品学兼优、全面发展的好学生!

家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇四

每次举行家长会都有不同的收获,这次线上家长会更是受益匪浅,老师们不仅教给了我教育孩子的一些方法,而且也让我了解了孩子在校的表现和在家表现的不同以及孩子的心理世界,给我在孩子三年级学习生活中一点启发。

三年级孩子的学习较之一、二年级的基础学习有了很大的变化,借用华罗庚的一段名言:把一个比较复杂的问题变成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升。这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇新不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。

老师们由浅入深的解析,我体会到了关于孩子在语文,数学,英语学习中的不同之处与相同之处。

数学学习,首重的是孩子学习思维的建立,要让孩子建立主动学习的习惯。帮助孩子建立思维模式,即引导孩子主动思考,而不简单的把解题的过程教会孩子,对于还未习惯于主动思考的孩子而言,作为家长,我们可以通过提问的方法,来引导孩子主动去思考,当孩子有了一定的主动思考后,可以引导孩子主动提问。从而建立孩子主动思考的习惯与能力。

语文学习,更注重的是如何建立孩子平时阅读、写作的习惯,可以每天陪伴式的固定一定的时间,哪怕很短的10-20分钟的自主阅读,家长除了陪伴,更可以通过以身作则的方法,和孩子在一起各自阅读书籍。培养孩子每天有写日记的习惯,如果孩子学习时间不够,或者写作能力不强,则可以让孩子每天用口语复述一下当天的学习经历和感想,一方面锻炼口头表达能力,从而达到每日一更(复盘)的习惯;另一方面,也可以通过和孩子言语的交流,增强亲子之间的互动关系。

三年级的英语学习就像孩子学习母语之初一样,可以通过每天简单的口语的交流或者孩子自己的课文朗读,增加孩子英语的学习语感。

在这些帮助孩子建立自主学习的过程中,可以分以下三步给孩子做一些引导,首先,对于孩子的学习习惯,学习思维,家长要做的是给予孩子学习上各种情况表述的肯定,可以肯定孩子的奇思妙想,可以肯定孩子的哪怕一丢丢的主动思考后的内容。

当孩子受到父母的肯定之后,孩子内心的被认同感会大大增加,这个时候,我们就可以通过第二步,引导孩子发散思维,让孩子尽可能的去将在校所学,在外所知的内容去联系起来,因为知识的学习最终是运用到实际生活中去的。

当孩子脑海中有了所学所知的画面感的时候,通过第三步,可以帮助孩子去建立属于他们自己的一个思维习惯。因为每个孩子的天赋不同,所以除了基础知识的学习,基本思考,还应该有自己的主动思维习惯,总之,一切都应该和孩子的自身兴趣结合起来,从兴趣出发,那么孩子主动学习,思考的习惯就会更好的建立。

当孩子求知兴趣和良好学习习惯的雏形建立之后,进一步的提升孩子的个人学习能力。如果孩子已经有了扎实的基础,初步具备了思考的能力,那么有的放矢的可以鼓励孩子找到学习中的乐趣,将平时阅读的各种类型的书籍中,哪怕是一本漫画,哪怕是一个侦探故事,哪怕是一篇写作的短文中,都可以找到共通的点,让孩子慢慢养成深度思考和发散思维的能力。

孩子的各科学习,虽然看似分开,但其实都可以融汇贯通到一个点上,就是学科之间的内容都是互相有联系的,数学应用题中的文字的意思,和语文的阅读理解息息相关,数学公式的背后的故事,和英语也有着相关,那么孩子就会从一个知识点的运用上,慢慢进入会一点,懂一点,然后在学一点,然后在回头复盘的思维闭环中,那么孩子一点点的累积,就会培养孩子的学习力,抗挫力,钻研问题,提出问题,解决问题的各种的能力。

卢梭有一句名言:问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

而父母给予孩子的不需要是答案,而是如何去引导孩子进入主动思考的兴趣中去,让孩子在原本枯燥的知识海洋中,找到属于他自己的学习童话,学习故事,从孩子最喜欢的故事中去让孩子联想到自己的学习中,那么孩子的兴趣一点点就会被激发,而忘记被动学习的痛苦,主动学习的快乐,会让孩子更加的愿意去学习。

家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇五

来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的资料也略听了一些,明白是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听xx教师介绍完此次会议的资料后,我平静的心很难再平静下来。下头就xx教师的会议资料简谈一下自我的感受。

一、让有限的资源体现无限的价值。

我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今日xx教师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。

二、孤芳自赏对孩子的成长不利。

平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自我孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自我的忙碌,根本没在意过孩子的情景,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。

三、农民工儿子的年阅读量。

在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近十万字,而我的孩子估计一万字也没有。

今日的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感激xx教师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自我的童年。

家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇六

第一段:介绍家长会议的背景和意义(200字)。

家长会议是学校与家庭沟通交流的重要渠道,它为家长提供了解孩子学习和生活情况的机会,也为学校展示教育成果和倾听家长意见的平台。家长会议能够促进学校、家庭和社会之间的密切联系,加强家庭教育和学校教育的衔接,共同关注孩子的成长和发展。通过家长会议,家长能够更了解孩子在学校的表现和困难,学校也能够得知家庭对教育的期望和需求,双方可以共同协作,为孩子提供更好的教育环境。

在家长会议上,家长和老师之间的互动非常关键。家长可以向老师咨询孩子的学习情况和表现,虚心听取老师的意见和建议。同时,家长也可以分享自己在家庭教育中的经验和困惑,与其他家长交流互动,共同探讨解决办法。通过互动与分享,可以拓宽视野,从不同角度思考问题,提高教育质量和效果。

家长会议是一个反思自己家庭教育方式的机会。在会议中,听取其他家长的分享和建议,可以让我们对自己的教育方式进行反思,审视自己的行为和态度是否符合孩子的需求。通过与其他家长的讨论,我们可以发现自己的不足之处和改进方向,进一步提升自己的教育能力。同时,也可以从家长会议中得到一些启发和教育理念,拓宽自己的思维方式,提高家庭教育水平。

第四段:家长会议中的合作与支持(200字)。

家长会议还是家校合作的一个平台。通过家长会议,学校和家长可以相互了解彼此的需求和期望,共同制定促进孩子发展的计划和目标。学校可以向家长传递教育理念和教育方法,帮助家长更好地指导孩子的学习和生活;家长也可以向学校反馈孩子的情况和问题,共同解决困难,为孩子提供更好的成长环境。在家长会议中,学校和家长之间的合作与支持,有利于促进孩子的全面发展和学业进步。

第五段:总结体会和展望未来(200字)。

通过参加家长会议,我深刻体会到了家庭教育和学校教育的重要性。作为家长,我们需要时刻关注孩子的成长,积极参与学校的教育活动,与学校建立良好的合作关系。我们要虚心听取老师的意见和建议,与其他家长分享经验和心得,共同为孩子营造一个良好的成长环境。同时,我们也要不断反思自己的教育方式,不断提升教育水平,给孩子更好的教育资源。展望未来,我相信通过家长会议的广泛参与,学校与家庭之间的联系将更加紧密,孩子的成长也会得到更好的保障和支持。

家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇七

我家某某在__幼儿园已愉快的度过了一学年,步入了中班的学习生活,9月25日晚上19点,幼儿园里组织了新学期里中班的家长会。家长们都如约的来到了中四班的教室,还是跟往常一样,家长们感受到了幼儿园的亲切,老师的无微不至,就像个大家庭,让家长们感到放心,孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听和探讨交流,让我们做家长的感受颇深,受益匪浅。

通过范老师的讲解,让家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多,孩子的教育是事无巨细的,从点滴开始,小朋友大了一岁,吃饭、午睡、学习等等,都有了很大的进步,也学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等,这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,让孩子们养成一种行为习惯。

对于上中班的孩子,在新的学期不再是适应学校的环境及转变家庭与学校之间角色了,而是对良好习惯和能力有了一定的提高。老师还讲到两点让我时分赞同,一是强调培养孩子的安静阅读习惯以及自己讲经典故事的能力,好的习惯必须是从小养成的,这必受益终生;二是我们家长不能忽视跟孩子之间的情感交流,不光是每天教会孩子学习,家长利用休息时间带孩子户外踏青、进行户外锻炼、营造亲子阅读的环境,都是对孩子的成长有着潜移默化的帮助。

老师还提出了家园共育,指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师,家长也要关注孩子,重视对孩子的教育。我也认识到家园互动的重要性,一直跟着赫宝在一起成长。在生活中,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能以自己的心情或者习惯去分析事情,遇到点不对的地方动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要做的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。

我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

我想作为家长,不仅在家要教育和关爱孩子,也要全力配合幼儿园,相信家庭和幼儿园的良好互动,孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长,与其他的宝宝们快乐相处。在此也特别感谢三位老师的辛勤付出,无限关爱,感谢家长会,让家长们更加的了解幼儿园,了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察,悉心照顾等。

家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇八

“阅读能催开智慧的花朵”,在《阅读教学卷》中,于老师如是说。阅读是语文教学的重中之重,也是教师需要突破的教学重难点。如何阅读,如何教授阅读,是每一个语文教师都应该思考的课题。

在《阅读教学卷》中,于老师提出的几个词,让我豁然开朗。首先是兴趣,兴趣是学生阅读的金钥匙,学生的阅读兴趣该如何激发,于老师提到可以根据不同的诗文,给予不同的指导,让学生在教师的引导中找到文字阅读的兴趣。在这一卷中,于老师开始就提到了诗歌,课外给学生讲诗歌,提倡学生读点新诗,现代诗歌阅读与教学一直是我教学中的困惑,每当遇到总是不知如何下手,朗读?体会情感?最后总是感觉没有讲出所以然。于老师在给学生讲诗歌时,将中外诗歌对比阅读,这给了我思考,一个格律诗就将古今中外的格律诗歌做个简单的了解,学生在兴趣的引导下,便会深入探究!其次是情感,引导学生在阅读中体会文章人物所蕴含的情感,体会作者想要表达的志。最后是思考,学生在阅读中思考,深入进去,探求自己想要的瑰宝,这就需要教师“指导学生探幽发微”。

“读书犹如登高山看世界,上层楼阅人生,叩心扉观性灵,读书之乐乐无穷。”

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家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇九

时间飞逝,一转眼宝贝上小学一年级了!

今天怀着激动和忐忑的心情去学校总部和本校开了家长会开学典礼,让我感受良多。

首先我们从总部家长会说起,第一我觉得是震撼,总部精心为我们这些家长在礼堂准备了节目和讲座,我感觉那些大方表演的孩子都好可爱一个个那么的朝气蓬勃;第二是有爱,如何爱?这也是今后的课题。

讲座中那位教育专家的3个小时演讲让我深有感触,中心思想是爱的教育,要先有爱再有教育,我要反思和学习的东西很多,太多的不足我也会在今后的日子里改善希望和孩子共同进步,给他一个爱的温暖家庭,先崇拜他、爱他、信他不能一味的宠溺,再来和他深讨学习,这是我听了一上午觉得以后日子里的目标。

下午去了本校的家长会,也非常感谢巴蜀教育人精心布置的教室和微笑的老师,让我觉得非常亲切,虽然发言的时候有些紧张,词不达意的草草了事,毕竟小时候是那种不温不火的学生,感觉再次回到课堂还是很忐忑的,但是看见老师温柔的声音和微笑的脸庞,心理压力也没那么大了。

在这里我想把发言紧张没说完的话说一下,感谢老师,要感谢老师!这6年拜托您了,希望我们家校联盟的成员一起一切为了孩子,一切为了明天,付出的努力必须要提前感谢,老师们辛苦了。

家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇十

随着疫情的肆虐,网课成为了许多学生的日常。这种新型教学方式不仅挑战了学生的学习能力,也让家长们承担起了更多的责任。为此,学校开展了多次网课家长会,让家长们了解孩子的学习情况,帮助孩子更好地完成学业。以下是我在参与网课家长会中的一些心得体会和感悟。

第一段:参与家长会,了解孩子的学习状态。

通过网课家长会,我得以了解孩子们的学习状态,包括孩子的课程表、作业完成情况、考试成绩等等。家长会让我们的交流更加直接、快捷。我们可以及时了解到孩子的不足,及时与老师沟通,及时发现问题,更快地解决问题。同时,也让我们了解到了这种新型教学方式的特点,如线上学习的优缺点、学生的学习动机等等。这些信息可以让我们更好地为孩子选择学习方向、制定学习计划和规划。

第二段:家长会是帮助孩子的良好途径。

家长会不仅仅是了解孩子的学习状态,更重要的是帮助孩子更好地完成学习任务。特别是在网课这种特殊的情况下,孩子们的学习和生活都受到了影响,家长会就成了一个帮助孩子走出困境的良好途径。在家长会中,我了解到不少孩子的学习习惯和方法需要改进,因此,家长会可以帮助我们寻找解决问题的方法,比如通过挑选教材、辅导孩子的写作、更好的管理孩子的时间等等,这些都是能够帮助孩子更快、更有效的学习。

第三段:家长会关注学生的综合素质。

网课家长会不仅仅关注学生的学习成绩,更关注学生的综合素质。在家长会上,老师们经常和我们分享孩子的焦虑、压力、人际交往等等方面的问题,这些问题对于孩子们成长和未来的影响都是非常大的。因此,家长会也是一个宝贵的机会,让我们和学校一起为帮助孩子成长和发展而努力。

第四段:家长会是与老师沟通的桥梁。

家长会不仅强调与家长的交流,更是与老师沟通的桥梁。通过家长会,我们能够及时了解老师的教学方针、教学方法和教学计划,从而更好地协助老师完成教育教学任务。同时,我们也可以向老师反馈孩子的学习情况,让老师能够更好地制定教学计划,为孩子提供更有用的帮助。

第五段:感悟。

参与网课家长会,让我感受到了教与学的美好。在这个过程中,我们与孩子共同奋斗,通过不断地交流和提高,让孩子的学习效果不断提高。虽然网课的学习方式与传统教育有所不同,但我们相信,家长和老师们一定会通过我们的共同努力,让孩子在这种新型教育方式中不断成长和发展。同时,也让我们认识到教育是一种志愿,更是一种奉献,需要我们每一个人的努力和付出。感谢家长会给予我们这样的机会,让我们的生命更加美好。

家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇十一

11月18日晚,厦门外国语学校石狮分校20__年秋季期中考高一高二家长会在张建彬段长致辞和家长们热烈的掌声与殷切的期待中顺利召开。

肖骁校长以"携手攀登,展望未来"为主题,用铿锵激昂的演讲激发了家长的关注、唤醒了家长的意识,引起了家长的共鸣。也让家长明白:一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾。在孩子人生观、价值观、世界观逐步形成的重要阶段,家长引导和关爱的重要性。比知识更重要的是能力,比能力更重要的是品质。引导家长真切地感受教育的力量,反思自我。让家长不仅仅是走进校园、教室,更要走进学生的思想教育中来。

这次家长会,让我收获颇多,受益匪浅。在家庭教育得到了更多的启示,也让我深深地感受到教育是心与心的漫步,并非简单的制止与绑架。从中深刻地思考针对这个年龄段的孩子,如何关心、如何呵护、如何教育的问题。

对于培养孩子,我们做父母总是"望子成龙,望女成凤"。我们最重视的就是孩子能够学业有成,学习成绩要好,在年段中要有好名次,身体健康,将来能够出人头地,大多时非常急切地想知道孩子每次考试的成绩,在班级、年段的名次,在学校表现如何等等。而往往容易忽视了孩子其他方面的一些问题。我想,我们家长可以从以下几个方面去思考和努力:

一、让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的感恩意识。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。我们要让孩子适当参加一些劳动,告诉他们父母挣钱供养他们真的不容易,这样有利于培养孩子感恩的意识。有一颗感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保证。

二、宽容与严格要求相结合,培养孩子的责任感。

"严是爱,松是害"是中国的一句古话。千百年来,家长教育孩子,老师教育学生,说的最多的就是"严格要求"。的确,严格要求对孩子的健康成长有着重要的促进作用,能够使孩子按照成人理想的模式发展,少走弯路。但是对"严格要求"的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受,不会批判的思考,个性丧失,创新意识淡薄,甚至有的孩子心灵压抑,性格孤僻,过早地失去了童真。家长要处理好要求的严格与环境的宽松,过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任,使孩子有信心,有勇气,严格要求是培养孩子的责任感,有利于培养孩子做事严格要求自己,善始善终的良好习惯。

三、民主平等的交流,培养孩子的独立意识。

进入青春期的青少年,显著的特点是"变"。孩子开始发育了,生理上在变,心理上也在变。家长会发现,不知从什么时候开始,孩子不听话了,你要东,他偏要西。这个时期的孩子,最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子看待,他们就会厌烦,就会觉得伤害了他们的自尊心,就会产生反抗的心理,萌发对立的情绪。因此,家长要尊重孩子的自尊心,尽可能支持他们,尤其在他们遇到困难、失败的时候,和他们平等交流,帮助他们分析事物、明辨是非,正确处理。另一方面,家长又不能过于迁就孩子,预防以后总是用反抗的方式来要挟父母,达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为,家长可以采取奖赏训练的方法,强化孩子顺从行为。现在的高中生缺乏的不是家长的嘘寒问暖,更不是只关心他们的分数,他们更需要的是家长们的关心、理解、尊重和正确的引导。

总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓"得法者事半功倍,不得法者事倍功半"。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇十二

由于当前疫情的影响,许多学校采取了网课的形式来进行教学。然而,这种新型的教学模式中存在着许多问题,因此多所学校开始了网课家长会。我作为一名家长也参加了这样的会议,今天我想分享我的体会感悟。

第二段:组织者的建议。

在这次家长会上,组织者首先给我们介绍了网课的形式和使用的软件。他们还强调了家长需要帮助孩子保持正常的作息时间,不要督促孩子连续使用电脑(和电子产品)的时间,避免近视等问题的发生。在这一点上,我们必须非常认真对待。

第三段:教师的授课方式。

另外,教师们也分享了他们的授课方式。他们使用课件,北大在线等一些资源来帮助学生更好的学习。同时,老师也鼓励学生在课堂外开展课外阅读,理解更深入的知识。通过这个学习过程中,我们发现及时问答和学生的积极参与非常重要。

第四段:家长的参与。

在家校互动中,家长发挥着重要的作用。正如老师们所说,家长需要及时了解孩子的学习状况,帮助他们解决遇到的困难,一起讨论解决方案。家长们还是别忘了定期和孩子沟通交流,告诉他们学习的重要性和目标。通过这次家长会,我了解到家校互动非常重要,仅靠学校的教育远远不够。

第五段:总结。

总之,这次网课家长会不仅让我们更好地了解了学校和老师的规划,而且也让我们知道了家长在孩子的教育中扮演的角色。我更加认识到网络教育不同于传统教育,对于孩子的关注和参与更需要加强。我相信,有着家长,学校和老师三方面的协作,我们的孩子将能够更好地接受教育,走出疫情阴影,迎接更加美好的未来。

家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇十三

在疫情期间,家长会是学校与家庭桥梁的重要纽带,也是学生与老师之间的沟通平台。伴随着学校的复课,家长会也在逐渐恢复。在这个特殊时期,家长会如何保障学生及其家长的安全,成为大家共同关心的问题。

第二段:准备工作。

疫情防控已经成为了人们日常生活的必备,所以在家长会组织前,家长会需要进行相应的准备工作。首先,需要确保会议场所的通风条件良好,有充足的座位和合适的空间。其次,需要为与会家长提供免洗消毒洗手液、口罩等个人防护用品,私人物品不应当随意摆放。此外,会议结束后所有场所设备都需要进行彻底消毒。

第三段:防控措施。

除此以外,为了更好的确保家长会的顺利进行,我们还需要遵循一些防控措施。在全员佩戴口罩、测量体温、保持社交距离的基础上,可采取一些细致入微的举措。比如,在会场入口处配有专人负责引导家长有序入场,第一时间跟进家长的身体状况;会议中,各项议题也应尽快讲述,避免家长近距离聚集,减少感染风险;另外,家长会过程中也可以利用在线平台,适时地在线上进行讨论和沟通。

此次疫情也让我们更加重视了疾病的防控和健康的重要性,让我们重新认识到了卫生习惯的重要性。同时,家长会防疫工作的应对经验也提醒了我们,在日常生活中更加重视安全,同时也需要对我们的家人进行更多的宣传教育。无论是家庭、公司还是学校,疫情结束后防疫意识仍要继续、常态化、落实到日常生活中。

第五段:总结。

总的来说,在这个特殊时期,家长会的安全问题必须借鉴以往以及其他行业的经验,灵活调整和完善自己的方案。虽然疫情在一定程度上影响了家长会的发展,但是,在不断的实践中,我们也逐渐总结了一套适合自己的方法。

我们期待着校园内的每一个角落,都能够充满安全、快乐的氛围。在这个特殊的时期中,我们一直在同舟共济,在疫情中创造出一段美好的历史记忆。只有这样,我们才能够战胜疫情,共后在未来的校园生活中更加的美好。

家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇十四

家长会是家校沟通的重要渠道,不仅可以了解孩子的学习情况和班级的教育教学情况,还能参与到孩子的教育中来,增进与老师和其他家长之间的交流和合作。上个月我参加了孩子所在班级的家长会,深感到其重要性。

第二段:交流家长会上的讨论与建议。

在家长会上,老师详细介绍了班级的教育教学情况,同时汇报了孩子的学习成绩和表现。家长们也纷纷提出了自己的建议和意见,针对班级教育教学管理、孩子学习情况等方面提出了自己的看法。

第三段:感受家长会对自己和孩子的教育影响。

参与家长会让我深刻认识到了孩子所在班级的教育教学情况,同时也了解了其他家长对教育的看法和建议。在家长会上,我也提出了自己的看法和意见,讨论中收获了很多。通过家长会的交流,不仅可以增进与老师和其他家长之间的交流和合作,还能进一步促进家庭教育的有效实施,对提高孩子的学习成绩和综合素质都有实实在在的促进作用。

第四段:总结家长会体验带来的正向影响。

参加班级家长会,让我深刻认识到孩子的教育不只是学校和老师的事,而是家校共同关注和解决的事,需要家庭和学校之间的积极沟通和有效配合。在家长会的交流中,我也获得了一种宽广的教育视野,对家庭教育产生了更多的思考和启示。我相信,在不久的将来,孩子在教育方面会得到更全面、更深度的关注和管理。

第五段:呼吁家长积极参与学校教育。

通过参加孩子所在班级的家长会,我深刻认识到了家长参与学校教育的重要性,也意识到了家校合作的价值和意义。因此,在此我呼吁各位家长,积极参与孩子所在班级的家长会,关心孩子的教育成长,为孩子的未来加油鼓劲!同时在自己的教育实践中,也要充分发扬家长的智慧和创意,和老师一起,为孩子提供更优质、更丰富的教育资源和实践机会。

家长会个人心得体会感悟范文(15篇)篇十五

新冠疫情肆虐全球,给人们的工作和生活带来了极大的影响,而在教育领域,疫情对家长会的流程和形式也带来了一定的影响。在这样一个特殊时期,我作为一名家长会的成员,不仅参与了多次在线家长会,同时还深刻体悟到了一些家长会防疫心得和感悟,它们将成为今后家长会与疫情防控相结合,更好服务学生的宝贵经验。

第二段:在线家长会的好处。

在线家长会是因为疫情而出现的新形式,相对于传统家长会,它也有着很多的优点。首先,网络家长会的实施方便,无论是参与者还是组织者,都不需要因为距离远而出行,只要通过网络便可实现。其次,网络家长会时间更为灵活,相较于传统家长会限制着时间地点固定,网络家长会则可随时随地,一方面增加了家长们的参与度,另一方面也给予了组织者更多的时间和空间安排。再次,网络家长会也有很多互动工具,例如投票,弹幕,群聊等功能,可以让家长之间畅所欲言,交流分享自己的意见和建议,更好的促进家校合作。

虽然在线家长会有着很多优点,但是也需要注意一些细节,以达到更好的效果。首先,对于线上家长会,组织者需要提前测试设备和网络状况,确保各项准备工作已经到位。其次,在参与家长会的过程中,要注意自己的网络和电器设备是否安全性和稳定性。此外,在参与家长会的前后都要确保规律的洗手和保持必要的社交距离,避免病情传播。

第四段:疫情下的家长会服务。

疫情不仅影响了人们的工作生活,还影响了学生的学习和成长,因此,家长会也需要在发挥一定作用,服务学生和家长。线上家长会时,可结合情况,引导家长从多个方面策划合理的家庭教育,帮助孩子更好的成长。同时,也可以定期制作一些健康保健的指导和宣传手册,为家长提供健康科普知识,以及疫情下的应急措施。

第五段:总结和建议。

从这些家长会防疫心得和体会中,我们不难发现,在疫情期间,线上家长会促进了家校合作和交流,同时也增强了家长群体对于孩子教育的切实参与。因此,我们也可以得出一些有益的建议:一方面,尽可能的用好家长会网络平台,更好地发挥线上家长会的作用;另一方面,提高家长群体的防疫意识,引导家长避免带病接触,减少家长对于疫情的担忧与恐惧。

总之,家长会防疫经验和感悟值得我们学习和总结,在家长会组织和疫情防控工作中定能发挥更大的作用,推动家校合作迈上一个新的台阶。

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