最热研讨体会文章(模板15篇)

时间:2023-11-15 作者:飞雪最热研讨体会文章(模板15篇)

写心得体会是一种对自己的思维和行动的反思和总结,是自我完善的重要方式之一。以下是小编为大家整理的几篇优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。

最热研讨体会文章(模板15篇)篇一

在学习、工作和生活中,我们常常需要进行研讨,以提高自己的能力和知识水平。近日,我参加了一次心得体会研讨活动,深感其对个人成长的重要性。通过这次研讨,我不仅学到了许多知识,也体会到了研讨的好处,这对我以后的学习和工作都将产生重要影响。

在研讨活动中,我认识了许多优秀的同学和老师,他们在各个领域都有深厚的知识储备。在讨论中,我从他们那里学到了许多新的知识,拓宽了自己的眼界。比如,在研讨中,我学到了如何进行有效的团队合作,如何提高自己的沟通能力,如何处理复杂的问题等等。这些知识不仅对我的学业有很大的帮助,也对我的人际交往和解决问题的能力有很大的提升。

第三段:研讨的思维碰撞。

在研讨活动中,我们进行了许多有关专题的讨论,这些讨论往往听取不同人的观点和意见。这种思维的碰撞,使我从不同的角度去思考一个问题,提供了更多的思考空间。通过和他人的交流和讨论,我发现自己的思维也得到了拓展。我学会了尊重他人的观点,也更加懂得如何去说服别人。这些在研讨中获得的思维碰撞,对于我以后的学习和工作都将产生积极的影响。

第四段:研讨的情感交流。

在研讨活动中,我们不仅有了知识上的交流和碰撞,也建立了深厚的情感联系。通过与他人共同努力、为同一个目标奋斗,我们培养了团队合作的精神,增强了自己的责任感和集体荣誉感。在研讨活动中,我认识了许多志同道合的朋友,我们一起学习、互相帮助,形成了良好的学习氛围。这种情感的交流,不仅使我感到自己不再孤单,也让我更加深信团队的力量。

第五段:研讨的成长转变。

通过这次研讨活动,我不仅学到了许多新的知识和技能,也对自己的成长有了更多的思考。我意识到,只有不断地学习、交流和研讨,才能不断地提高自己。研讨活动不仅是一次获取知识的机会,更是一次锻炼自己的机会。在研讨活动中,我不仅学到了如何更好地与他人合作,还学到了如何更好地发现和解决问题。这些对于我以后的学习和工作都将产生重要的影响,使我成为一个更好的人。

总结:

通过这次研讨,我深刻体会到了研讨对于个人成长的重要性。研讨不仅使我们获得了新的知识和技能,还提供了思维和情感的碰撞,帮助我们更好地发现自己的问题并解决它们。通过研讨,我们能够培养团队合作的精神,增强自己的责任感和集体荣誉感。通过研讨的学习和交流,我们学会了如何更好地与他人合作,如何更好地发现和解决问题。这些对于我们的学习和工作都将产生积极的影响,使我们成为更好的人。

最热研讨体会文章(模板15篇)篇二

《铁路企业党支部建设纲要》经过第四次修改后,于2019年7月实施,这是总公司党组结合xx大以来从严治党的新形势,针对铁路企业党支部建设工作颁布的一个纲领性文件,它对于基层站段加强和规范党支部基础建设将起到理论保障和制度保障双重作用。

崔佩哲书记在今年路局工作会议上,提出“围绕‘强基达标、提质增效’工作主题”开展党的各项工作的总体要求。党支部建设的“基”怎么强,“标”如何达,是我们党务工作者在全面从严治党新形势下必须加以思考的问题。作为一名组织助理员,我始终在思考如何“围绕”主题开展工作,下面,我谈一些不成熟的体会,与大家共同交流学习。

一是“先进党课”质量问题仍待进一步改进和加强。从日常平推检查考评看,一些支部满足于“会”开了、“课”上了,任务也就完成了;会议内容不规范、该上会而不上会。个别支部存在支委会研究落实党建工作少、行政工作内容多,党员大会议题、党小组、党员竞赛评比、“创岗建区”不上支委会,党小组会照本宣科的学习文件、讲话内容居多,缺少落实支部工作的痕迹。

二是对人严对己松的“灯下黑”问题亟待解决。在学习教育“灯下黑”问题专项整治中,基层机关党支部(总支)较往年抓党建的力度和意识在不断增强,学习教育、体会交流、会议记录有较为明显的改观,但与一线支部相比,党员教育存在死角、组织生活缺乏规范、党员领导干部参加所在支部、小组组织生活主动性有欠缺等问题还不同程度存在,而且一线支部支委也存在“灯下黑”现象,如示范学习、作用发挥、主动落实支部决议不到位问题不同程度存在。

三是党内活动匮乏、质量不高。对党内活动缺乏重视,多数党员甚至个别支部书记存在开展党内活动就要发点东西的思想,没有把组织党内活动当做是体现党员作用、展示党员作为的一种有效形式。开展活动时,时有以文件落实文件、以通知落实通知的情况发生,缺乏有效组织和活动创新,以至于有些党内活动开头轰轰烈烈,结尾悄无声息,有始无终。

四是党员培训教育落实质量问题应当重视。《纲要》明确规定兼职党支部书记每年要集中脱产培训,党员参加的轮训教育一般不少于32学时。在具体落实这项要求上有很大差距,培训计划内容不严密、组织不严谨、痕迹不明显、落实不到位,没有形成常态。

一是专职党支部书记落实主体责任意识弱化。固有的党建思维模式没有打破,对xx大以来党建新形势认识不足,系统抓党建的机制、模式、人员体系不够完善,说起来重要,做起来看不出重要的现象还带有一定倾向,文件发了不少、机制建的不少,落实中出现的实际困难和“瓶颈”还没有理顺;支部书记缺乏主体责任观念和意识,实际工作中存在重行政轻党建的思想,落实质量有很大欠缺,有马马虎虎的原因,也有精力旁顾的原因,“党建否定”远远比不过“安全否定”的刚性,支部书记主要精力还是以抓安全、行政为侧重,“一岗双责”在车间主任、支委身上体现的还不够。

二是兼职党支部书记党建重视程度不够。兼职支部书记多数是工长担任,也有部分党员骨干担任,普遍存在重视程度不够,对“一会一课”质量缺乏重视,客观上忙于日常事务性工作较多。受党建长期弱化的影响,普通党员不主动、不积极参加组织生活、被动参会、会上不语的现象还很突出,对党内生活不够严肃和敬畏。

三是缺乏对新形势下党内活动的有效探索和创新。为活动而活动的现象较为普遍,党内活动载体没有灵活运用,结合现场作业、施工、季节性等实际工作不强,没有把党员应该在实际工作中的“分量”展示给职工群众;缺乏对党内活动的总结、改进、创新和考核,系统机制在具体跟进落实上缺乏力度。党员的培训教育制度落实缺乏真正的考核,久而久之形成了应付凑合的局面。

一是进一步夯实基础,着力抓好《纲要》的学习。新的《铁路企业党支部建设纲要》进一步明确了党支部建设“突出政治属性、强化服务功能、坚持从严从实、加强分类指导、注重改革创新”的基本原则和“支部班子强、党员队伍强、基础工作强、堡垒作用强”的目标要求,量化的内容非常具体。我们应该把学好《纲要》作为加强党支部建设的有力抓手,首先管理层包括领导干部、党办各部门带头学精学深,主动把党支部建设工作扛在肩上,掌握加强党支部建设、提升党建工作水平的主动权;其次帮助支部书记、支部委员包括兼职党支部书记学细学透,他们是抓支部工作、抓党员队伍建设最直接、最有效的中坚力量,制度落实靠他们、组织活动靠他们、党员发动靠他们,必须抓住这些“关键的少数人”。

二是进一步补强基本功,着力提升专兼职党务人员素质。以党委脱产办班培训为依托,加强对党支部书记、支部委员、党小组长(兼职党支部书记)等党员骨干的培训,借助支部优势和工作实际,把党员轮训教育制度化、常态化。将支部书记“唱独角戏”的局面向支委“打团体赛”转变,增强“大党建”的意识,调动起党员主动参与党支部工作的积极性,让党员明晰自己应有的权利和应尽的义务,感受到在党内的话语权、参与权得到尊重,培养党员对党组织虔诚、忠诚的理想信念和真挚的感情,选树榜样,学习典型,真正让党员先锋模范作用在本职工作中闪亮发光。

三是进一步创新工作,着力抓好党内活动载体的构建。在把党内活动、党员培训教育常态化、规范化、制度化的基础上,打破模式化、形式化的活动架构,充分利用党内主题、创岗建区、党内品牌、技术比武、知识竞赛、党员评比等活动载体,以多媒体、微信等现代化的传播方式,打造灵活多样的活动阵地和空间,提高党员活动质量,使党员活动由单一传统型向应用创新型转变,让党员体会到活动给他们带来的文化启迪和工作动力,促进党内活动的多元化,不断提升党内活动的实效性。

最热研讨体会文章(模板15篇)篇三

反思近几年的教学,我们在学习与教学过程中,在与学生的相处过程中,逐渐的去反思,同样也沿袭了一些好的做法,形成了一些宝贵的经验。在此,列举几条,希望对以后色教学能有帮助。

对待学生方面。

第一,激发学生的学习积极性和内在潜力,在每节课的起立过后的问候语中,我都要求学生大声喊:wemustlearnenglishwell.(我们一定要学好英语).通过这样一种方式,喊出了学生的心声,学生能够积极主动的去学习,激发了他们的学习热情。第二,学生是学习的主体,及时与学生交流,明确学生的学习任务和责任,严格要求。

第三,以平等的态度对待每一个学生,做到公平公正。

第四,及时了解学生,做学生的良师益友。给予学生力所能及的帮助。

对待教学方面。

第一,听力部分适合专项训练与教学听力突破想结合,尤其注意听力材料的整合和定向突破。

第二,完型阅读训练做到限时间,而且要求学生在试卷上作好标记,那些是摸棱两可的,最终得分为多少。待试卷发下后,检测自己得分与估分之间的差距,寻找原因。

第三,作文书写训练不放松,我校从细节做起,每天三分钟练字时间,学生可自由选择书写内容。规范学生的书写质量,进行跟踪对比批改,对书写规范的文章在学校报廊里进行表扬。

第四,课堂现场批改,给学生二次思考时间。当学生给出的第一个答案出现错误时,我们应给予一定的时间让学生再次思考。鼓励他们多动脑。

第五,面批与课后针对性辅导相结合,及时解决学生在当天或在近期内存在的问题。帮助他们纠正常见的错误。

教师个人素质方面。

第一,多读书,博览群书,做一个知识渊博的人。

第二,学会换位思考,从学生的角度思考问题,做一个关心学生的人。

第三,注重知识积累和好题错题收集工作,可以以网站的形式呈现,做到随用随取,做一个有心人。

第四,研究教材,研究教法学法,多写文章,钻研课题,做一个研究型的人。

第五,经常反思教学和生活中出现的问题,做一个善于反思的人。第六,搞好与领导,同事和学生的关系,做一个受欢迎的人。教学之路漫长,我们惟有多研究,多反思,才有更多的进步。总之,在以后的教学中,我会多学习,促进自己的更大进步。

最热研讨体会文章(模板15篇)篇四

作为一个工作中的学习者,研讨会是我不可或缺的学习方式之一。近日,我们参加了一场由公司组织的研讨会,主题是“心得体会研讨表”,我深感收获颇丰。通过研讨表的填写和交流,我有了一些新的想法,对自己的工作也有了更明确的定位。因此,我想分享一下我的心得体会,也希望可以帮助到大家。

第二段:学习成果。

在研讨会上,我们学习了填写研讨表的方法和技巧。研讨表是一种记录学习心得和体会的工具,通过填写研讨表,我们能够更加深入地了解自己学到的知识,同时也能够更好地发现自己的不足之处。在研讨会上,我们除了学会了填写研讨表的方法,还学会了如何进行有效的交流,如何接受他人的观点,并将其转化为自己有用的经验和教训。

第三段:实践总结。

回到工作中,我们可以将研讨表的方法应用到具体的工作中。在填写研讨表的过程中,我们需要对自己的学习经验、工作经验和心得体会进行总结和思考。同时,我们也需要反思自己的不足之处,并提出改进的建议。通过这样的总结和思考,我们可以不断地提高自己的专业能力,拥有更好的工作表现。

填写完研讨表后,我们需要进行交流。通过交流,我们可以更好地理解和吸收他人的经验和教训,也能够更好地检验自己的观点是否正确。在交流过程中,我们需要学会倾听,学会理解,学会接受和学会分享。通过这样的交流,我们能够更好地了解自己的不足之处,也能够找到解决问题的方法,提高自己的工作能力。

第五段:总结。

研讨表是一种简单而有效的学习方法,通过它,我们可以更好地总结自己的学习经验和工作经验,增强自己的专业能力。同时,通过与他人的交流,我们也能够更好地了解他人的观点和经验,从中找到适合自己的解决方法。因此,我认为在工作中可以多多运用研讨表这种学习方法,提高自己的专业水平。

最热研讨体会文章(模板15篇)篇五

我是这次市骨干培训中没有被安排进入班级的几个学员中的一个,多种原因,在开班前夕,我极力争取进入吕老师的班级,“研修计划”研讨的心得体会。吕老师在调整后接收了我。这真是缘分,今天的破冰活动中,吕老师又恰巧抽到了我写的纸条……在这样的争取与巧合中,我们相遇了,认识了,我将珍惜这样的缘分,争取学有所获吧。这也是争取到的一分缘分吧。

本次培训的'研究主题是“基于发展学生语言文字运用能力的字词教学研究”,我们组所选的课题是“根据字情和学情,确定汉字教学方法的研究”。在大家都被阅读教学的多种信息冲击时,有人能选择语文教学中最基础的内容——字词进行研究,真的是难能可贵的,是有见识的。而这样的研究也能够帮助我们很好地进行小学语文教学研究,促进小学语文课堂教学质量的提高。这也是对老师所确定课题的一些感慨吧。

能够像学生一样静静地去听别人讲,能够看到那么多朋友,能够认识那么多业务上的精英,能够看到很多的繁体字,能够自己设计组徽、组训,能够兴奋地去照相……这过程实属让我们找回自己儿时读书的快乐。这也是回忆自己童年学习生活的一份欣喜吧。

静下心来,几分担心涌上心头,学校和自己还有那么多事情要做,又没人能替代,以后能否保证每次出勤参与学习呢?在学校,就失去了向大家学习的机会,去培训,就无法按时完成上级要求的太多项工作……真是感受到取舍之难啊。这也是对自己今后学习、工作的一些忧愁吧。

最热研讨体会文章(模板15篇)篇六

第一段:引言(大约200字)。

心得体会研讨篇是一种常见的学术写作形式,在许多领域都有广泛的应用。通过研究和分析一个问题或主题,提出自己的观点和心得体会,并与他人进行交流和讨论,这种写作方式有助于深化我们对问题的理解,提升自己的思考能力和表达能力。在这篇文章中,我将介绍自己在参与心得体会研讨时的体会和感悟,以及通过研讨活动所获得的收获。

第二段:研究问题的选择与方法(大约200字)。

在进行心得体会研讨时,首先需要选择一个具有足够深度和广度的问题或主题。通过调查研究、文献综述等方法,我们可以对问题进行全面的了解,并选择适当的研究方法进行深入探究。在我的研讨中,我选择了“人工智能对社会的影响”这个热门话题。我通过收集相关文献、观看专题讲座和访谈专家等方式,深入了解了人工智能的现状和未来发展趋势。

在进行心得体会研讨的过程中,我首先进行了独立的思考和分析,整理出自己的观点和理论依据。然后,我参加了与同学们的小组讨论,我们共同分享和交流自己的研究成果和心得体会。这个过程中,我们相互启发,互相补充,提出了新的问题和观点,达到了思想碰撞和互动的目的。在交流的过程中,我也积极倾听和思考他人的观点,并及时调整自己的思路。通过这种交流和探讨的方式,我不仅加深了对研究问题的理解,也更加深入地思考和审视了自己的观点,并逐渐形成了系统和完整的心得体会。

第四段:自我反思与批判(大约200字)。

在进行心得体会研讨时,需要保持开放的态度,接受批判和质疑。在与同学们的讨论中,我发现有些同学对我的观点提出了不同的看法或问题,这使我反思并思考自己的观点是否有待改进。通过对他人观点的反思和批判,我发现了自己思考不足或论证不够严谨的地方,并为自己的观点更好地辩护提供了思路。同时,我也在讨论过程中学会了理解和接受他人的观点,尊重不同的意见和看法。

第五段:收获与展望(大约200字)。

通过参与心得体会研讨,我收获了很多。首先,我学会了独立思考和分析问题,提出自己的观点和心得。其次,我锻炼了自己的表达能力和沟通能力,通过与他人的交流和讨论,提升了自己的口头表达能力和文字表达能力。最后,我扩大了自己的知识面和视野,通过研讨活动,我了解了不同领域的前沿研究和思考方式。展望未来,我希望能够继续参与心得体会研讨,深化自己对问题的理解,提升自己的学术素养,并将这种学术思考和表达能力应用到更广泛的领域中。

总结:

通过参与心得体会研讨,我深入了解了一个研究问题,并通过与他人的交流和讨论,丰富了自己的观点和心得。这种学术写作形式不仅能够帮助我们提升自己的思考能力和表达能力,还能够培养我们的独立思考和批判能力。在未来的学习和工作中,我将继续保持开放的态度,积极参与心得体会研讨,并将所学到的技巧和方法应用到实际生活中,提升自己的学术能力和解决问题的能力。

最热研讨体会文章(模板15篇)篇七

结构化研讨主要根据成人学习的特点而设计,是一种贯彻结构化思维方式的有效研讨工具,根据解决问题的逻辑思维过程将研讨结构化,即:查摆问题、分析原因、提出对策建议,并综合运用头脑风暴法、团队列名法、鱼骨刺图法、金鱼缸法、四副眼镜法等各种研讨工具和方法,提高研讨的质量和效果,使学习在深度和广度上深入和延展。通过近期的结构化研讨,本人切实的感觉到了自身能力的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加结构化研讨以来本人主要有以下几方面体会和收获:

一、通过结构化研讨,使我重新增强了对学习重要性和迫切性的认识。

当今是知识经济社会,是电子化、xx网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个gj,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的进展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。要面对不断更新的工作要求就要靠不断学习并接受新思维,不断创新思维应对竞争挑战。通过这一年来的研讨学习,使我真正认识到加强研讨与学习,确实是我们每一个人提高业务知识水平的需要看,是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的有效途径。只有通过与他人的不断交流学习,才能取他人之长补己之短,真正实现自我能力的提升。

二、通过结构化研讨,使我清楚地体会到要不断加强素养、能力的培养和锻炼。

1、要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境地,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势进展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素养和调整好精神状态,为社会进展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的'原则,始终保持1健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2、要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与同事,上级业务部门进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3、要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,损害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

4、要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境地,要达到这种境地,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素养,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素养的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素养,我们这个gj的整体素养才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会进展的主流,让我们的素养上一个台阶。

6、要廉洁自律,加强思想道德修养。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励。

总之,结构化研讨,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素养、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握每一次学习的机会,用归零心态,向书本学、向实践学,向身边的领导、同事学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

最热研讨体会文章(模板15篇)篇八

在现代社会中,知识更新迅速,人们需要不断地学习和研究才能保持自己的竞争力。而研讨会作为一种重要的学习交流方式,给予了我们更多的机会去深入探讨和研究某个领域的问题。在这里,我要分享我的心得体会,谈谈我参加研讨会的收获。

第二段:研讨会的意义。

研讨会是一种集体讨论和交流的方式,可以促进人们的个人成长和专业能力的提升。在这样的场合里,我们可以通过分享和交流,汲取新思想、新观念,从而获取更多的知识和经验。并且,通过与各行各业的专家和同行的交流,我们可以更好地了解外部环境中的行业趋势以及企业发展的方式。另外,参加研讨会能够扩大我们的社交圈,结交更多的朋友和同行,也能够为未来职业上的发展提供资源和支持。

第三段:参加研讨会的体验和感受。

在我的职业生涯中,我参加过多次研讨会,并且收获颇丰。我最深刻的体验是通过参加研讨会可以深入了解某个主题。研讨会通常会有专业领域内的多位专家进行发言,他们在自身领域有深刻的见解和经验。通过听他们的讲解和分享,我能够更全面地了解到这个领域的最新进展和经验总结,并从中获得灵感和启发。另外,研讨会也是一个学习交流的平台,可以为我们提供一种分享心得和观点的机会。在研讨会上,我可以和其他同行交流,并互相讨论和学习,这种互动交流对于提升个人的思维能力和学习能力很有帮助。

除了带来个人的收获之外,参加研讨会也有很多的实际应用。作为一个职场人,参加研讨会可以扩大个人的职业网络和影响力。在研讨会上,我们可以认识各种领域的专家与同行,这为未来的职业发展提供了很多的机会和资源。另外,研讨会也可以帮助我们更好的跟上领域的发展趋势,对于企业的发展和提升个人在行业的竞争力有着不可忽视的作用。

第五段:总结。

总之,参加研讨会不仅是一种学习的方式,更是一种社交的手段。通过参加研讨会,我们可以深入了解某个主题,结识新的朋友,扩大职业网络和影响力,跟上领域的发展趋势,提升自己的竞争力。对于职场人来说,参加研讨会应该成为一个必不可少的学习和交流方式。

最热研讨体会文章(模板15篇)篇九

非常有幸能去双语学校观摩名师的课堂教学,亲身领略名师的风采,感受颇深。下面就临沂第九小学王晓艳老师的“平均数”的课堂教学谈一下我的感受。

1、名师的课前交流非常值得我们欣赏。在课前交流时她那么的亲切,语言那么的感人,像聊一聊呀,说一说呀,快夸夸呀等,这样学生都喜欢和老师交流,愿意把心里的话和老师说,这样拉近了师生间的距离,学生的兴趣很高。

2、针对知识点逐层分析。王老师由课间喜欢做什么活动引出套圈活动,接着出示四人的套圈比赛成绩统计表,从这四人中再选拔一人代表本班参加学校的比赛,然后放手给学生,让学生选拔,引出平均数产生的重要性。然后逐人分析,先用“移多补少”的数学思想分析徐杨的成绩,再让学生发现还有别的办法吗?进而转化为求和平分,从而渗透转化思想,在使学生认识平均数意义的同时,并对学生进行常规教育,像谁是这一组数据的平均数等,说完整。并认识了平均数的特点:平均数代表一组数据的一般水平,还具有很强的敏感性。

3、练习设计层次性很强。像四一班的平均身高是134厘米,李红的身高就一定是134厘米吗?并让学生说一说理由。这样就巩固了平均数的特点,更加深认识了平均数的意义。然后又引入了生活中的平均数,像青年歌手大赛的成绩,如何计算平均分等,都是层次性很强的联系设计。

总之,王晓艳老师的这节课上的细腻扎实,设计独特,求实创新,沉着机智,非常值得我们去品、去悟、去反思。

还有吕健老师的“用数对确定位置”这节课,她的课堂风格是朴实、扎实、精炼、简洁,有坡度,有深度,孩子们从心里佩服喜欢老师。她的这节课一共用了一个小时,孩子们没有感觉时间长,下课时孩子们都不想离开,依依不舍,真感人啊!

请问一下自己,我们每一个老师的课堂教学如果都能让孩子们喜欢,让孩子们依依不舍,试想一下课堂效果会是怎样的呢?所以我们每个老师都应去精心设计自己的课堂教学,这一点我们是能做到的。

最热研讨体会文章(模板15篇)篇十

月研讨已经过去了一段时间,回首整个过程,我不禁感慨万分。本文旨在分享我在月研讨中的体会和心得,希望能对未来的研讨活动有所借鉴和启发。

第二段:研讨目标与准备工作。

在月研讨开始前,我们对研讨的目标进行了明确的规划,确定了要解决的问题和达到的成果。同时,我们也对研讨的主题进行了充分的了解和准备工作。这些工作的重要性在研讨中得到了充分的体现,为我们后续的深入讨论提供了坚实的基础。

研讨的过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。团队成员之间的充分沟通和协作是研讨能否取得成功的关键因素。在研讨中,我们能够相互倾听和尊重对方的意见,在争论和冲突中寻求最佳解决方案。此外,我还发现通过有效的时间管理和组织能力,我们能更好地利用时间,并集中精力进行深入讨论和专业交流。

第四段:研讨结果与收获。

通过我们团队的共同努力,我们最终取得了研讨活动的预期结果。我们不仅达到了提出的解决方案,还迈出了一大步。除了研讨结果本身,我还从中学到了很多宝贵的知识和技能。比如,我学会了更好地运用逻辑思维和推理能力来分析问题,提出有力的观点和证据。同时,我也学会了如何提问和回答问题,并且学会了在团队合作中发挥领导和协调的作用。

第五段:总结与展望。

通过参与月研讨,我深刻体会到了研讨的重要性和价值。研讨活动不仅能够帮助我们解决问题,更能提升我们的专业能力和团队合作能力。我相信,通过不断参与研讨和实践,我们能够进一步提高自己,在将来的工作和学习中取得更好的成绩。同时,作为一个团队的一员,我也希望能够继续与我的团队合作,并在未来的研讨活动中取得更高的成就。

总结:

通过月研讨的经历,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是学到了如何与他人合作并共同解决问题。在未来的研讨活动中,我会更加注重团队合作的重要性,并不断提升自己的专业能力和沟通能力。我相信,只有通过不断的学习和实践,我们才能在研讨中取得更好的成绩,实现我们的目标和愿景。

最热研讨体会文章(模板15篇)篇十一

在不同的场合和领域,人们常常会参与到研讨活动中,通过交流和讨论来获取新的知识和技能。而这些研讨活动也往往让人们有了更深入的思考和体验,从而得到了宝贵的心得体会。接下来,我将从个人经历、团队合作、跨领域学习、解决问题和扩大视野五个方面,来探讨研讨和心得体会的重要性和价值。

首先,个人经历是研讨和心得体会的基础。在个人经历中,人们通过参与研讨活动,可以积累自己的知识储备和技能水平。比如,我曾参与过一个关于环境保护的研讨会,通过与其他人的交流和讨论,我了解到了很多关于环境保护的新观点和新方法。这不仅让我对环境保护有了更深入的认识,还提升了我的环保意识和能力。从这个经历中,我明白了参与研讨活动的重要性,它可以帮助个人不断成长和进步。

其次,团队合作是研讨和心得体会的关键。在研讨活动中,人们往往需要与其他人共同合作,共同解决问题和达成目标。通过与他人的合作,可以更好地发挥团队的智慧和实力,实现更大的成果。例如,我曾参与一个关于市场营销策划的研讨小组,在小组成员的共同努力下,我们提出了一套创新的市场策略,取得了很好的销售效果。这次经历让我深刻认识到,团队合作是研讨和心得体会的关键,团队的力量是不可忽视的。

第三,研讨和心得体会可以帮助人们进行跨领域学习。在研讨活动中,人们往往需要面对各种不同的领域和问题。这要求人们具备广泛的知识储备和学习能力,才能跨越领域边界,进行深入思考和探索。例如,我曾参加过一个关于人工智能应用的研讨讲座,通过与讲座嘉宾的交流和讨论,我对人工智能领域有了更深入的了解,也对其在实际应用中的潜力有了新的认识。这次经历让我意识到,研讨和心得体会可以帮助我进行跨领域学习,提升自己的综合素质和竞争力。

第四,研讨和心得体会可以帮助人们解决问题。在实际生活和工作中,人们常常面临各种问题和困难。而通过研讨活动,人们可以从不同的角度和观点去思考和解决问题,得到不同的解决方案和策略。例如,我曾参与过一个关于职业规划的研讨会,通过与其他人的讨论,我对自己的职业发展方向有了更明确的认识,并得到了一些建议和经验分享。这次经历让我明白了研讨和心得体会的价值,它可以帮助我解决问题,找到适合自己的发展道路。

最后,研讨和心得体会可以帮助人们扩大视野。在参与研讨活动中,人们可以了解到各种不同的意见和观点,从而拓宽了自己的视野。通过多角度的交流和思考,人们可以看到问题的不同方面,学会尊重和理解他人的观点,提升自己的思维能力和创新能力。例如,在一个关于文化交流的研讨活动中,我了解到了不同文化背景下的思考方式和价值观念,这让我对文化的多样性有了更加深入的了解。这次经历让我开拓了自己的视野,提高了我的跨文化交流能力。

综上所述,研讨和心得体会在个人成长、团队合作、跨领域学习、问题解决和视野拓展等方面都具有重要的价值和意义。通过参与研讨活动,人们可以不断积累知识和技能,发挥团队的力量,进行跨领域学习,解决问题,并扩大自己的视野。因此,我们应该重视和积极参与研讨活动,不断总结和分享自己的心得体会,以不断提升自己的能力和影响力。

最热研讨体会文章(模板15篇)篇十二

本次论文的目的是总结新生研讨课内容,过程和心得体会。论文的方法是作总结,书写,排版。论文的结果是明确新生研讨课目的,从中得到更深的认识并作出总结。

目录。

1·内容。

2·参与过程。

3·总结。

一.内容。

本次新生研讨课的内容包括老师指导,自我认识,小组合作及个人独立任务。研讨课开始,老师介绍了本专业的基本内容,要求及未来发展。机械电子是工程学科中的一个跨学科专业,在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来。机械电子工程专业培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能,能在生产一线从事机械电子工程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才;培养能在中、高等职业教育领域从事机电一体化专业的理论教学、专业实践指导和学生管理工作的复合型职教师资。需要具有制图、机电信号采集转换与检测、机电系统微机与plc控制、文献检索等基本技能。有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能。具备运用现代技术手段测试机电参数、合理运用机电设备的能力。具有机电产品的开发运用能力。具有机械、电子、数码等产品结构研发设计的能力。具有机械、电子相关生产企业及研发机构的管理能力。毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作。

自我认识即介绍自己及上大学的目的、未来目标,这使我们对自己有了更深的认识,并能在今后的大学生活中有大概的目标及方向。大学是个自主发挥的空间,是个独立做主的地方,有目标,有奋斗的生活很重要。

小组做两次关于机械电子工程专业知识的ppt,分工合作,包括收集资料,做ppt,去讲台上讲解,回答同学的疑惑。在这个过程中,大家出色地做好自己的板块,尽职尽责完成任务。不仅使我们对专业知识有了更深入的了解,还锻炼了我们的表演能力,更加深了小组成员间的认识与感情。

个人独立做ppt是对前两次小组做ppt学习到什么的应用,将个人的责任放大,一个人负责整个板块的工作。这样确保每个人都能锻炼到位,真正体验每个环节,有耐心收集资料,有能力做ppt,有胆量上台解说,最终“脱离组织,独树一帜”。

二、参与过程。

本小组做了“关于对机械电子工程专业认识”,“机械手”两个ppt,。

第一个ppt一人负责收集资料,一人负责做ppt,三人负责讲解,一人负责回答问题。第二个ppt一人负责收集资料,一人负责做ppt,二人负责讲解,两人负责回答问题。

三、总结。

新生研讨课让我们获得了很多有用的专业信息。虽然我们每个人在进入大学之前都是经过一番深思熟虑才选择了我们的专业,但毕竟我们对我们的专业缺乏很多必要的认识和了解。幸好新生研讨课给我们提供了这养一个平台,在上完新生研讨课之后,很多同学表示对我们的专业有了一个全新的认识,比如说在大学年各个阶段我们都应该学些什么,我们主要应该学那些方面的知识,我们在四年里应该培养自己那些方面的能力等等。在课堂上老师还向我们介绍了毕业之后的择业与就业情况,向我们全面分析了选择就业还是继续深造的利弊。这让我们在大学学习之初就对将来的学习就业局面有了大概的了解,让我们在今后四年的学习中能够选择性的做些准备工作,不至于在面临抉择时手足无策。同时也给我们提出了更高的要求,当前的竞争很激烈,要我们明确自己的目标并脚踏实地的走好大学生活的每一步才能使自己更有优势。

其次,新生研讨课采用了一种互动的教学方式,同学们在课上能够畅所欲言地与老师进行交流,有什么不懂的立刻就能够得到解答,充分调动了同学们对学习知识的积极性,让我们对学习充满了极大的热情,同时也培养了同学们积极主动思考问题的能力。总之学校开设这样一门课程对我们有很大的帮助。

新生研讨课在我们的大学生活的开端给我们上了重要的课,让我们最即将开始的大学生活和未来有了更大的期待。通过新生研讨课使我们对学习状态和学习方法有了一种新的认识,感慨“知识原来还可以这么学”,对大学有了一种新的认识,促进了自主学习和探索学习,锻炼了自己的表达、团队协作等多种能力。新生研讨课不是在教我们一门知识,而是在教我如何获取知识,如何思考问题,这种课程对刚开始大学生活的我们是极为有益的。我们不仅获得了知识,更重要的是了解了一般的研究问题的方法与过程,对何为研究也有了初步了解。另外,我们有充分的机会接触到自己感兴趣的学习内容,可以充分发挥自己的潜能。尝试了一种新的学习方式,即基本上完全自主地查找资料、分析资料、独立思考、参与讨论在此过程中领会到了什么是大学里的学习,锻炼了对陌生领域的领悟能力。

新生研讨课给我们提供了走进名师的机会,名师就在身边!作为重庆大学的学生,一进入大学就可以与本专业、领域的名师、教授进行平等的交流,我深感荣幸与骄傲,有过一种从来不曾有过的优越感,通过与名师的交流、对话,领略名师的魅力风范,感受他们的治学为人之道。

新生研讨课的足迹将越行越远,随着时间的流逝,但这份独特的经历必将让我终生难忘;学习虽然短暂,但这份弥足珍贵的师生情、友情必将历久弥香!在今后的学习生活中,我一定会牢记自己在大学四年规划中所做的承诺,对自己高标准、严要求,努力践行并逐步实现自己的目标与理想!

最热研讨体会文章(模板15篇)篇十三

第一段:引出党研讨活动的重要性和目的(200字)。

党研讨活动是党内学习和思想交流的一种形式,旨在提高党员的思想政治水平、党性修养和工作能力,推动党的建设和事业发展。通过这样的活动,我们可以深入了解党的方针政策,增强党的意识,发扬党的优良传统,加强党的团结和凝聚力。在参与党研讨的过程中,我们不仅能够积极参与讨论,分享自己的观点和思考,还能够学习他人的经验和见解,实现充分学习和全面提高。

第二段:介绍自己参与党研讨活动的体会和收获(300字)。

在党研讨活动中,我不仅有机会深入学习党的理论知识,而且还能够与其他党员进行深入的交流和讨论。通过参与这样的活动,我深刻感受到了党内团结的力量和党委的领导。在讨论和交流的过程中,我认识到党执政的重要性和责任,了解到团结协作的重要性和团队合作的意义。同时,我也受到了其他党员的鼓舞和启发,感受到了职业道德的力量和党的先进性的重要性。

第三段:分享他人的研讨体会和见解(300字)。

除了自己的体会和收获外,我还从其他人的讨论中学到了很多。不同党员的参与和观点使得我们的讨论更加多元化和全面。有些同志在自己的工作中取得了显著的成绩,他们与我们分享了自己成功的经验和方法。还有一些同志在困难和挫折中坚持不懈,他们的经历让我深受鼓舞,并重新认识到了困难的意义和挫折的价值。通过这样的交流,我认识到了自己的不足和需要提高的地方,并且制定了自己的学习计划和目标。

第四段:总结党研讨活动的意义和作用(200字)。

党研讨活动是学习领会党的理论知识、加强党内团结和凝聚力、实现自身成长和发展的重要途径。通过这样的活动,我们增强了党的意识,提高了理论素质,增强了实践能力,增强了团队合作能力,提高了自身的政治道德水平,推动了党的建设和事业发展。

第五段:展望未来的学习和发展方向(200字)。

通过参与党研讨活动,我认识到了自身的不足和需要提高的地方,并制定了自己的学习计划和发展目标。将来,我希望能够继续深入学习党的理论知识,提高自己的理论素养和实践能力,不断提高自己,为党和人民做出更大的贡献。此外,我还希望能够积极参与更多的党研讨活动,与其他党员进行更深入的交流和讨论,共同进步,并为党的建设和事业发展作出更大的贡献。

最热研讨体会文章(模板15篇)篇十四

近日,我参加了学校组织的“大研讨”活动,与来自不同专业、不同年级的同学们一起分享了自己的研究成果和学术经验。这次活动让我深受启发,有了许多新的想法和收获。在此,我想分享一下我在这次大研讨中所得到的心得体会。

第一段:开场引言。

大研讨活动无疑是一次难得的学习机会,也让我跨足了不同领域的门槛,交流思想、拓展视野。这次大研讨的主题丰富多彩,包括创新、文化、社会等多个领域。其中最令我印象深刻的是“创新与实践”方面的研讨。在同学们的报告中,我看到了那些新颖的理念和创意,真正感受到了实践的力量。

第二段:创新与实践。

在“创新与实践”领域中,我所关注的是研究者如何应对变革,尝试新思路,发掘新方法。在此次大研讨中,我收到了一份“10步创新法则”的报告,让我受益匪浅。该同学结合实际案例,从不同角度分析了创新的实施过程,包括问题确定、信息收集、评估和执行等十个步骤。这个法则让我对创新的过程有了更深刻的认识,也启示我如何更好地开展自己的创新实践。

第三段:文化与传承。

文化与传承作为大研讨的另一个主题,让我意识到了文化保护和传承的重要性。其中一份报告“民族文化的历史和现状”详细介绍了中国各个民族的文化历史和特色,深刻揭示出在当代社会,各民族文化之间的交流和传承面临的困难和挑战。我从中了解到了民族文化多样性的珍贵之处,更加珍视民族文化,并认识到自己有责任和义务为文化的传承和保护做出自己的贡献。

第四段:社会与责任。

作为当代大学生,我们不仅应该关注个人的成长,更应该担负起社会责任。在这次大研讨的“社会与责任”主题中,我特别关注了一份报告“大学生公益实践的意义与行动”,看到了许多同学关于公益方面的经验和努力。这让我认识到了社会责任感与公益精神对于我们未来的发展和生活的重要性。作为一名大学生,我也要积极发挥自己的力量,为社会做一份力所能及的贡献。

第五段:总结回顾。

通过这次大研讨的活动,我深刻意识到了大学生活除了要学习专业知识,更应该积极参与各种活动,提高综合素质。这次活动让我学到了很多新的知识和方法,增强了我对学科的认识和兴趣。此外,依靠这次活动,我也结交了许多志同道合的同学和友人,建立了深厚的人际网络。因此,我相信这次大研讨对我的未来有着重要的指导意义。

最热研讨体会文章(模板15篇)篇十五

在这次大研讨会上,我深刻体会到学习和探讨的重要性。这不仅是因为研讨会让我意识到了自己的不足之处,也让我认识到自己可以改进的方面。在会议上,我听取了来自不同领域专家的经验和知识,这些都给我提供了全新的视角和思路。此外,我还结识了不少志同道合的人,我们一起分享自己的经验和发现,互相学习互相帮助。在这次大研讨中,我收获颇丰,对学习和探讨有了更深刻的认识和体会。

第二段。

值得一提的是,在大研讨会上,传统文化的探讨也成为了一个重要话题。尤其是在全球化背景下,保护和传承传统文化已经变得更加重要。在研讨中,我听取了许多传统文化专家的发言,他们不仅阐述了传统文化的历史背景和现状,还提出了许多有启迪性的观点和建议。这些都让我感受到传统文化对于我们现代人来说的重要性,也激发了我进一步探索和传承传统文化的热情。

第三段。

此外,在大研讨会上,我还学习了团队合作的技巧和方法。在现代社会中,团队合作已经成为了不可或缺的一部分,无论是在工作还是在日常生活中。在这次大研讨中,我学习到了沟通、协调、合作等技巧,这些都对我今后的团队合作有着重要的意义。通过与不同领域的人们进行交流和探讨,我也学习到了更加宽广的视野和思维方式,这些都对于团队合作来说必不可少。

第四段。

大研讨会还让我认识到了自己的不足之处,并激励了我进一步提升自我。在与专家和同行的交流过程中,我发现自己在某些方面的观点和知识储备还不够充分。但是,通过与他人的交流和学习,我也找到了改进自己不足之处的方法和途径。我相信,在今后的学习和工作中,我可以进一步提升自我,让自己成为更加全面和优秀的人。

第五段。

总的来说,这次大研讨会让我获益匪浅。我学习到了许多新知识和技巧,增长了见识和思维方式。同时,我也结识了不少有志之士,分享了自己的经验和认识,使我更加坚定了前行的信心和动力。我相信,在今后的未来中,我会继续在学习和探索的道路上前行,不断提升自我,让自己成为更加优秀和有成就的人。

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