面对失败，我学会了从中总结经验教训，并不断调整自己的思维方式。"心得体会让我明白，人与人之间的沟通需要用心去做，于是我决定要提升自己的沟通技巧，与他人建立更好的人际关系。"
精选教师行风整顿心得（通用13篇）篇一
我有幸参加了为期两天的家长学校教师培训活动，此次培训内容丰富，形式多样，有教育专家的专题讲座，也有各阶段家长课程示范课及点评。
通过这两天的培训，我认为家长课堂的开设对我们教师的成长具有非常重要的意义。下面我谈一谈我在本次培训中的所得：
1、提高了自己的家庭教育水准。从家庭教育培训起，就对我原有的家庭教育观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。使我深切领悟到家庭教育的重要性。
2、提高了家庭教育知识水平。深化了家庭教育基础知识，加强了对家庭教育基本知识和基本理论理解，掌握了家庭教育的一些发展动态，了解到家庭教育新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力。
3、家庭教育教育教学理论掌握得更为系统。，平时忙于教学，很少有机会静下心来读书，本次培训专家的讲座可谓：深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。学了之后确实获益匪浅。
4、在培训中提升完善自我。在培训期间我阅读家庭教育教育教学理论书籍，认真做好笔记，我相信，孜孜以求、坚持不懈的理论淀积，一定能不断提高自己的业务素养。正是这次培训班的引领，让我养成了“边学边思，边思边悟”的习惯，让我在实践与反思中不断成长，不断提升完善自我。在这两天的时间里，我感受到了一种从未有过的充实和愉悦！
精选教师行风整顿心得（通用13篇）篇二
近年来，教育行风整顿成为了教育改革的重要一环。我校也积极响应国家教育改革的号召，开展了一系列的教育行风整顿活动。在此次活动中，我深刻认识到了教育行风整顿对于提升教育质量、优化教育环境的重要性。通过全面整顿，学校教育行风焕然一新，为学生们提供了更好的学习环境和更高质量的教育资源。以下是我在此次教育行风整顿中的一些心得体会。
首先，教育行风整顿使得学校的教育质量得到有效提升。在整顿期间，学校严格要求教师提高教学水平，推动授课方式的创新，鼓励教师们更加注重学生个性发展，提供个性化教育。这些措施使得教师们更加关注学生的学习情况，增强了对知识内容的钻研。同时，学校进一步加大教师培训力度，提升教师的教育理念和教育技能。这一系列的改革措施使得学校的教育质量得到有效的提升，师生关系更加融洽，学生的学业成绩也有了较大的进步。
其次，教育行风整顿优化了学校的教育环境。在整顿过程中，学校加强了对教室、图书馆、实验室等教育场所的管理，保证了教育资源的有效利用和合理分配。此外，学校还大力推动家庭教育，组织家长参与学校教育活动，增加家校沟通的机会。这些措施不仅使学校的教育环境更加整洁、美观，也加强了学校和家庭之间的联系，增强了学校对学生的教育和引导。
再次，教育行风整顿促进了学校的教育创新。在整顿期间，学校鼓励教师们积极参与教育研究和教育改革工作，推动教育创新。学校组织了一系列的教研活动，形成了互相学习、共同进步的氛围。许多教师也积极参与课堂教学研究，推广使用各种新教育技术，适应当今信息化发展的需求。这些创新为学生提供了更加丰富多样的学习方式和更富有创意的教学内容，激发了学生的学习兴趣和学习潜力。
最后，教育行风整顿使学校的教师群体更加团结和进取。在整顿过程中，学校注重培养教师的责任感和使命感，激励教师们以新的精神状态投身教育事业。学校开展了一系列的教师交流和培训活动，促进了教师之间的交流与学习。教育行风整顿活动也通过对教师的奖励和表彰，加强了教师的自豪感和荣誉感。这些改革措施使得学校的教师群体更加团结，凝聚力更强，共同为学校的教育事业不断努力。
总的来说，教育行风整顿是一项非常重要的教育改革措施。这一次教育行风整顿活动，让我深刻认识到了教育行风整顿对于提升教育质量、优化教育环境的重要意义。通过教育行风整顿，学校的教育质量得到了提升，教育环境得到了优化，教育创新得到了推动，整个教师队伍更加团结进取。我相信，在未来的日子里，教育行风整顿将会不断深入推进，为学校的发展注入新的活力，让更多的学生受益于优质教育。
精选教师行风整顿心得（通用13篇）篇三
人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者，教师是学生增长知识和思想进步的导师，教师行风整顿是对学生的一种负责，下面是本站带来的教师行风整顿的。
欢迎欣赏。
一、加强领导，注重行风建设过程。
我校把行风和师德师风建设工作摆上校领导班子的重要日程。学期初我校就组织全体教职工学习了区教育局关于行风建设的有关文件，把本年度定为“师德建设暨管理质量效益年”。首先部署了行评工作，建立了领导小组，制定了本校师德、行风建设的实施方案。其次安排教师深入领会精神，做到“五明确”：明确指导思想、工作机制、评议内容、评议办法、评议要求;同时向社会公开了我校行风建设承诺及行风热线电话，承诺内容在学校网站网站和学校公示栏进行了公示。在日常工作中，我校能经常开展反思整改工作，不断更新校务公开栏具体内容，注重自查自纠。
二、依法办学——保持一颗清正廉洁之心。
本着实事求是、力求规范的原则，我校坚决实行校务公开原则，有组织有计划地推进校务公开。根据实际情况，我校公开了以下内容：1、学校近期规划、校务计划、重点工作的实施方案;2、教育收费项目、标准;3、涉及教职工和学生切身利益的有关情况。4、学校教师考核情况5、人事安排及调动情况。
我校严格执行义务教育招生政策，按照就近入学，划片招生的原则进行阳光招生。聘请教文体局领导和社区代表进行监督。所有收费项目始终坚持依法收费、规范收费、按章办事，比如“老生老政策，新生新政策”“书本费结算多退少不补”等。总之，一切工作本着服务与民的宗旨进行，时刻接受社会的监督和指导。
三、为家长服务——保持一颗热忱的真心。
我校开展“志存高远、与时俱进、奉献乐业、廉洁从教”为核心的师德教育，努力构建“平等、民主、和谐、合作”的师生关系，彻底杜绝了体罚和变相体罚行为，做到让社会满意，让家长放心。
我校认真做好家长工作，通过召开家长座谈会、发放调查表、开设信箱、个别征求意见等形式来征求家长意见。认真汲取家长的合理化建议。能始终坚持做到家长园常更换，网站论坛常更新，优秀家长常评比。总的来说，家校联系密切，工作有实效。
我校开展优质教育服务从来不计报酬。学校结合实际，建立了家长来访接待日，还制定了为家长服务的具体措施。在平时工作中，我校能热情接待家长的来访来电，耐心细致解答家长的疑问，及时快速妥善处理孩子的偶发事件，家长反映的问题都能在五个工作日内及时给予回复。我们以实际行动赢得了广大家长的信赖和尊重。
四、加强师德师风建设——人人做到有“五心”
我校大力加强队伍管理和师德师风建设，要求教师做到“三能”“四让”“五心”。
“五心”：爱心、耐心、细心、事业心、责任心。
在工作中，我校大力宣传表彰师德好、工作实、责任心强、善于创新的青年教师。通过完善。
规章制度。
打造一支高战斗力的教工集体，我校的这支教师队伍师德高、奉献精神强。这一年来，学校无乱收费、乱办班、体罚学生等现象发生，教职工齐心协力，工作勤奋，教育教学成绩优秀。作为我市唯一一所省级师范小学，我校在不断接受社会各界的监督和学习，“团结、奉献、创新、争先”的八字精神正在发扬广大!
“潮平两岸阔，风正一帆悬。”让我们在行风建设的有力推动下不断完善，为把我校建设成为一流的品牌实验学校而努力奋斗吧!
本学期我校组织教师先后进行了行风评议的有关学习。通过深入学习讨论、交流关于教育行风“五条禁令”的有关文件精神，我深刻地认识到在教育系统开展育行风建设的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风，提高教学质量，树立良好学校形象的有力保证。
在这次学校学习活动中，我积极结合学校教育行风整改方案的要求，认真进行自查自纠，规范自己的言行，在教育教学工作中不断地严格要求自己，以身作则，为人师表，立高尚师德，提高理论和业务水平，努力使自己成为一名合格的人民教师。开展行风评议活动，领会整改精神，贵在身体力行。通过这次活动，我有了较大的收获和体会，下面谈谈：
首先要加强思想道德修养。俗话说：德高为师，身正为范。教师只有以德立身，以德立教，才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。学校以抓好行风建设为契机，把“三个代表”重要思想与教育行风、师德、师风建设紧密联系起来，要求全体教师认真学习贯彻执行《公民道德建设纲要》与《中小学教师职业道德规范》，树立正确的人生观、价值观，形成高尚的人格魅力，为人师表，成为学生的楷模。在行风评议活动中，我时时处处严格要求自己，做到不迟到，不早退，从不缺学生的课，兢兢业业，勤勤恳恳;我从不参与赌博活动，不打麻将，不向学生乱收费，上课不接听手机，一心一意搞教学。
其次要苦练内功，提升教学能力和水平。教育系统行风评议活动不仅对教师的师德提出了要求，而且对教师的教学能力也提出了要求。教学措施千万条，教学质量是根本。在行风评议活动中，我始终树立教学质量第一的意识，不断钻研教育教学理论，适应新课标的教学要求，更新教学理念，认真备课上课，精心设计。
教案。
用心批改作业努力做好本职工作。同时加强集体备课发挥团队精神认真探讨教学问题积极深入课堂听课取长补短努力提升能力和业务水平。由于我的敬业和钻研我在教学上赢得了学生的认可不拖学生和学校的后腿为树立学校良好的形象贡献了自己的一份力量。
再次要以生为本，管教管导，关心和爱护学生。在本次活动中，学校倡导教师对学生多鼓励，多帮助，多关心，多体谅，用爱心、信心、恒心、耐心、良心对待学生。由于各人的基础不同，学生的学习成绩固然存在差异，但不管成绩好差，每个学生都是一个有思想，有血肉的人，他们都希望别人尊重，也渴望得到别人理解。因此，在教学过程中不能带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。结合学校行风评议的要求，在教育教学过程中，我十分注意树立全局观念，以生为本，面向全体，关心爱护每一位学生，从不体罚或变相体罚学生。我常深入到学生当中去，关心他们的思想、学习动态，端正他们的学习态度，激励他们的学习志向，鼓舞他们的学习信心，做学生的知心人。由于我严爱有度，我在学生当中树立起了教师的权威，也赢得了学生的爱戴，为教育事业尽了我一点微薄的力量。
总之，我将借开展行风评议这个机会，认真学习，努力实践，严格要求自己，树立全心全意为学生服务的养，做一个为人师表的合格的人民教师，同时力求在行风建设上有新的突破，一如既往，用自己的实际行动为人民的教育事业贡献力量。
一、当今社会是信息的社会，是知识经济大爆炸的社会，科教兴国，是党和国家实现民族强大的伟大战略决策和必然的历史选择。世界各国经济实力的较量，归根到底是民族素素质和人才素质的较量，故教育事业受到党和国家高度重视和密切关注。经济要振兴，需要科技发展，科技发展靠人才，人才培养靠教育，教育发展靠教师队伍。教师素质高低直接决定着培养人才素质高低，直接关系到中华民族的素质和中国社会主义的前途。
教师行风建设活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发中国教育总网本站展的有力保证。通过学校开展的一系列活动我谈谈自己的学习体会：
在政治思想方面，时刻用共产党员的标准要求自己，长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在家校联系中与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的审美意识的培养，提高他们的审美水平，激发他们学习美术的积极性，努力提高教育教学质量。
自古就是“教书育人，为人师表”。美术教师同样也承担着“育人”的责任，但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。新时代的师德应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像邓小平提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”;第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。杨彦庄(儿童心理教育专家)具有素质教育能力。
从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过中国教育总网本站程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们努力做到：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。时时刻刻牢记“八荣八耻”。
通过这次学习，在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及“三个代表”的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生中国教育总网本站服务的思想。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
三、未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。
推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。
精选教师行风整顿心得（通用13篇）篇四
近年来，以“护士行风整顿”为主题的活动在医疗行业频频展开，旨在促进医院护士队伍的精神风貌，提高服务质量。在这次活动中，我作为一名护士也积极参与，并深刻感受到与往常不同的工作氛围和过程。在整顿中，我经历了对自我的反省，接收了来自同事的建议，同时也意识到了自己的不足之处。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并呼吁更多的护士参与到护士行风整顿活动中。
首先，通过护士行风整顿，我更加深刻地认识到自身职业素养的重要性。作为护士，我们与患者之间的接触频繁，直接影响着患者对医院的印象和信任。我意识到，只有提高自己的素养，才能给患者提供优质的服务。在整顿期间，我们进行了多次心理沙盘游戏，提高了自身的心理素质。通过模拟实际情景，我们学会了更好地与患者沟通，提高自己的沟通技巧。此外，整顿活动还包括了礼仪培训，我学会了如何做到微笑并热情地接待患者，让患者感受到我们的关心与关爱。
其次，护士行风整顿中的互动交流让我深刻体会到了团队意识的重要性。在整顿期间，我们护士们被分成了几个小组，每个小组都需要讨论并提出改善建议。在这个过程中，我深刻体会到了集体智慧的力量。通过小组的讨论和交流，我们不仅能够更全面地审视问题，也能够从其他人的经验和观点中获益。这样的互动交流加深了我对自身工作的认识，同时也让我意识到只有团结合作，才能真正实现对行风的整顿和提升。
再次，护士行风整顿让我认识到自己的学习和进步的必要性。在整顿期间，我接受了一系列的培训和考核。这些培训内容包括了专业知识的学习、技能的提升以及沟通与护理技巧的进一步加强。通过培训和考核，我不仅提高了自己的专业能力，也加深了自己对护理工作的了解和理解。作为一名护士，我们需要不断地学习和进步，才能提供更好的服务。只有在不断学习和提高中，我们才能在医疗行业中不断进步，并获得更多的机会。
最后，护士行风整顿让我认识到护士职业的伟大和光荣。护士是医院中最接近患者的人，我们的工作关系到患者的健康和生命。在整顿期间，我与许多优秀的护士同行，他们敬业奉献，以及对护理事业的热爱深深地感动了我。他们通过自己的辛勤努力，为患者带来了健康与希望。这使我更加坚定了自己从事护理工作的决心，并深感作为一名护士能够为社会和人民做出贡献的伟大光荣。
总而言之，护士行风整顿是一次非常有意义而又深入的活动。通过参与整顿，我更加深刻地认识到自身职业素养的重要性，意识到了团队合作的重要性，明白了学习和进步的必要性，以及护士职业的伟大和光荣。我希望能够将这些心得和体会传达给更多的护士，共同努力为提高护理行业水平和服务质量做出贡献。我们要坚定信心，提高自身素质，为患者带来更加温暖和贴心的关怀。只有这样，我们才能更好地履行护士的职责和使命，让每一位患者都感受到我们的爱心和责任。
精选教师行风整顿心得（通用13篇）篇五
参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平，自我认为认为是一名思想定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。
通过学习，我充分认识了目前加强学校行业作风建设的必要性和重要性。
人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者，教师是学生增长知识和思想进步的导师，我们教师的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。
通过学习县局有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规，我认真剖析，概括起来，我以及学校教师存在以下一些欠缺的地方：
一、爱岗敬业上做得不够。存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想，严重损害了人民教师的形象，在群众中造成不良影响，以致群众对学校工作满意度不高。
二、工作拖沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
三、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃的苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没注意到与其他部门之间的协调。
四、平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。
五、关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
六、情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。
针对以上不足之处，我有以下几点打算：
1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，不要让学生认为老师是法西斯，不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生，以情感化人，让学生真正的热爱学习，从被动学习变成主动学习。
2、树立几个意识：
(1)牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。
(2)牢固树立“学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。
(3)牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
精选教师行风整顿心得（通用13篇）篇六
近年来，随着医疗事业的不断发展，护士队伍在医疗中扮演着越发重要的角色。然而，一些不文明的行为也逐渐侵蚀着护士队伍的形象。为了提高护士的素质和形象，我院开展了护士行风整顿活动。通过这次活动，不仅提高了我们的职业道德水平，也更好地服务了病患。下面我将分享我的心得体会。
首先，在行风整顿活动中，我们护士队伍深刻认识到我们作为医护人员的职责与使命。医护人员是患者的最后一道防线，病患对我们护士的治疗技术、沟通能力和责任感有着极高的期望。在过去的工作中，由于个别人员的不负责任行为，给病患的治疗带来了不利影响，导致患者对我们的信任度降低。通过行风整顿活动，我们深刻认识到了自己的不足之处，通过提高自身的素质与技能水平，来为患者提供更好的医疗服务，同时也增强了自己的责任感和使命感。
其次，在这次活动中，我学到了如何解决与患者之间的矛盾和沟通问题。作为护士，经常需要与不同性格和情绪的病患进行沟通，而沟通能力的好坏直接影响到我们的医护工作效果。在行风整顿活动中，我们不仅接受了相关课程的培训，还进行了角色扮演和情景模拟的训练，通过这些学习和实践，我收获了丰富的沟通技巧和方法。通过给予病患足够的关怀与理解，耐心倾听病患的诉求，并及时解决他们的问题，我们能够更好地与病患建立起良好的沟通与信任关系，提供更为人性化的医疗服务。
同时，行风整顿活动也要求我们护士队伍加强自身的职业操守与道德修养。在现代社会，道德观念的淡化以及利益的驱动使得一些医护人员逐渐丧失了对职业操守的敬畏之心。部分护士在工作中表现出不尊重患者、懒散、态度冷漠等恶劣行为，严重损害了医护形象和患者的感情。通过行风整顿活动，我们护士队伍认识到了职业操守的重要性。无论工作再忙，再累，我们都要时刻保持职业道德，用心呵护每一位患者，将患者的利益放在第一位，做到科学、规范地开展医疗工作。
最后，在行风整顿活动中，我也深刻感受到了团队的力量。在平时的工作中，由于工作强度大，个别护士会出现情绪波动、缺乏工作热情等情况。然而，通过整顿活动，我们发现了团队力量的重要性。在大家的共同努力下，通过互相帮助、鼓励和支持，我们的工作效率明显提高了，也提高了对工作的满意度。团队合作不仅能够更好地调动每个人的工作积极性，还能够充分发挥每个人的专长，提高整体服务质量。
通过本次行风整顿活动，我深刻体会到了作为护士所需要具备的素质和能力。只有聚焦患者需求，提升沟通能力，加强职业操守，倡导团队合作，才能更好地为患者提供高质量的护理服务。作为一名护士，我将继续努力提高自己的专业技术，增强服务意识，积极主动地与患者沟通交流，以更好地回馈社会，为患者健康贡献自己的一份力量。
精选教师行风整顿心得（通用13篇）篇七
窗口行风整顿是指对公共服务机构中窗口工作人员的工作纪律、服务态度、服务质量等方面进行监督和整改，旨在提升窗口服务水平，优化人民群众办事体验。近期，我参与了所在单位的窗口行风整顿工作，深感受益匪浅，下面将结合自己的实际经历，总结一些心得体会。
第二段：加强纪律意识。
在窗口行风整顿中，加强纪律意识是首要的任务。作为窗口工作人员，我们必须要时刻牢记纪律，确保自己的行为严守规章制度。通过这次整顿，我深刻意识到自身纪律意识的不足之处，比如上下班时间不够准时、工作纪律不够严明等。因此，我下决心从自己做起，严格要求自己，时刻做到言行举止符合制度规定，确保窗口工作的规范和高效进行。
第三段：改善服务态度。
一个良好的服务态度对于窗口工作来说非常重要。这次整顿也要求我们加强服务态度的培养。在与群众接触中，我意识到自己时常会因为工作压力或者个人情绪而影响到服务态度，这给群众带来了不良影响。因此，我开始积极改善自己的服务态度，学会换位思考，热情接待每一个前来咨询的人群，耐心解答他们的问题。通过这次整顿，我明白了，一个微笑和一句亲切的话语，能够给人们带来更多的温暖和信任。
第四段：提升服务质量。
优质的服务是窗口工作的关键。在整顿过程中，我们接受了一系列培训，提升了专业知识和业务水平。这样在处理各类窗口业务时更加得心应手，能够更好地帮助群众解决问题。我们也学会了主动关心群众需求，积极弥补服务短板。通过这次整顿，我明白了只有提升服务质量，才能更好地满足人民群众的需求，使办事更加便捷和愉悦。
第五段：持之以恒，不断创新。
窗口行风整顿只是过程中的一个开始，更重要的是要保持持之以恒的精神，不断创新窗口服务方式，为人民群众提供更优质的服务。我意识到这次整顿对于我们每个窗口工作人员来说是一次锻炼和成长的机会，我们要不断总结经验，争取做到每一天都在不断提升自己的服务能力和水平。只有在不断创新中，我们才能更好地为人民群众服务，推动单位的发展。
结尾：总结。
通过窗口行风整顿，我深刻认识到了优质服务的重要性。纪律意识、服务态度、服务质量等方面的提升不仅是对个人素质的要求，也是对整个单位形象的提升。因此，我们每个窗口工作人员应该正视问题，注重实践和培训，不断完善自己的服务能力和水平。只有这样，我们才能真正成为为人民群众排忧解难的窗口，让群众在我们这里感受到真正的温暖和关怀。
精选教师行风整顿心得（通用13篇）篇八
7月10日晚，行党委召开了全行职工作风建设动员大会，进行整顿行风行纪活动，xxx行长在大会上作了题为《加强作风建设 重塑农行形象 加快发展步伐》的报告。17日晚，xxx分理处对行长报告又进行了集中学习和讨论。通过这两次学习使我认识到这次整顿行风行纪活动是十分有必要的，也使我对农行作风建设有了进一步的深入理会，通过学习报告同时结合自身，有如下几点认识：
首先，必需加强业务学习、培养争先意思、提高综合素质。
合同。
涂改等，领导对此也提出了严厉的批评。对此，虽说有历史原因及客观原因，如当时只顾拓展、扩大按揭业务，怱视信贷操作规范性，以及人手紧信贷人员缺少系统性培训等，但关键是自己主观上没有引起足够的重视。就我而言，平时学习不够抓紧，对业务知识更新不够快，操作上不够认真仔细，毛毛躁躁、应付思想严重。在工作中不可避免的出现了一些不该出现的差错。因此，加强业务学习、培养争先意思、提高综合素质是我在今后的工作中必需坚持的。目前金融产品日新月异，经济政策多变，只有时时刻刻抓紧学习，才能不落人后，使自己能适应形势变化的需要，仔细规范的办好每一笔贷款，尽量避免不必要的差错。
其次，不推不拖、认真务实、扎实工作。
由于平时在思想上对自己要求不严，虽然工作比较兢兢业业，但或多或少总有一点牢骚，没有时刻牢记自己是一名共产党员，虽然在工作中也能起到带头作用，但是对党员先进性并没有能做到位，没有做到从我做起、从每件事做起。在支行规范化服务检查中因忘挂领带没有整齐着装也受到了处罚。因此，今后我要在工作中严以律己、遵纪守规、牢记党员身份，在工作生活中起模范带头作用。
通过对行长报告的学习及自我剖析反思，我认为做为农行大家庭的一员，农行发展我才有发展。同时为进一步加强自我学习，提高自身素质，按自已的工作情况作出以下几点规划：
一：加强思想认识，努力学习，提高自身修养。
学无止境，只有不断学习才能保持先进性。必须不断学习新形势下的各种新政策，新方针，深刻领会“三个代表“的思想精髓，积极参加各级组织安排的各类学习，努力开拓创新与时俱进，树立正气，加强纪律性，无论在工作或生活中都牢记自已一名共产党员的职责，勇于人前，真正起一个党员的模范带头作用。
二：加强业务学习，提高工作能力。
作为一名银行职工，维护农行形象、为农行争取最大效益是我们应尽的职责。我将尽自已最大努力搞好个人消费信贷这块工作，工作中我将努力学习各种金融知识、金融政策、措施，掌握业务操作中的各种要领，使每一笔贷款合法合规，最大限度地降低信贷风险。稳健经营，提高我行的经济效益。同时以务实的态度，高效的节奏来赢得客户，努力做到服务态度零距离，服务质量零差错，让客户高兴而来满意而去。
三：适应形势，扎实工作，全力促进我行业务发展。
作为一名进行多年的员工，要全心全意为农行发展作贡献。桂花路分理处今年形势不容乐观，储蓄任务完成一直比较困难，6、7两月支行下达了阶段性任务，我能积极配合领导工作，利用各种关系拉存款，努力完成支行下达的选务。我愿意牺牲个人利益、一心为公，顾全大局，吃苦耐劳，乐于奉献，全力促进我行业务发展，为农行的辉煌尽我自已的一份力。
精选教师行风整顿心得（通用13篇）篇九
第一段：引言（150字）。
行风整顿是一项重要的工作任务，旨在促进组织的健康发展和员工的积极向上。我作为一个普通员工，参与了公司的行风整顿工作，在这个过程中，我深刻体会到了行风整顿的重要性和积极意义。在这里，我将分享我在行风整顿中的心得体会。
第二段：认识到问题（250字）。
在行风整顿开始之初，我开始思考和认识到了组织的文化氛围存在的问题。我发现有些同事工作要不负责任，有时候大家会有严重的迟到现象，沟通协作的效率也不高。这些问题严重影响了团队的凝聚力和工作效率，亟待解决。行风整顿的过程中，通过对问题的深入分析和反思，我们认识到了问题的根源所在，为下一步的整改工作划定了方向。
第三段：主动参与改进（300字）。
在行风整顿中，作为一名普通员工，我积极参与了整改工作。首先，我们开展了员工的意识教育活动，提醒大家要主动履行自己的岗位职责，增加责任感和使命感。其次，我们加强了内部沟通协作，建立了一个良好的团队氛围，通过共同的努力，我们的团队更加和谐，工作效率也明显提高。此外，我们还加强了自我约束，时刻保持良好的工作态度和行为举止，树立了一个良好的行风形象。这些改进措施的推进，使整个组织的行风日渐良好，并取得了一些积极成果。
第四段：取得了一些成绩（300字）。
行风整顿之后，我们取得了一些成绩。首先，大家的意识得到了提升，对组织的认同感和集体荣誉感明显增强。员工的工作积极性和责任心明显提高，工作效率得到了显著提升。其次，由于我们加强了团队的凝聚力，协作效率和工作流程明显改善，共同创造了一个和谐、高效的工作环境。最后，我们的行风形象得到了有效塑造，外部对我们组织的评价有了显著改观。
第五段：对于未来的展望（200字）。
尽管我们在行风整顿中取得了一些成绩，但我们也看到了困难和不足之处。未来，我们需要进一步加大对行风整顿的重视度，全体员工要积极参与到整改工作中，时刻保持良好的工作态度和行为举止。同时，公司也需建立长效机制，定期对行风进行检查评估，及时发现问题并解决。只有坚持不懈地推进行风整顿，我们才能不断提升团队的竞争力和凝聚力，实现组织的健康发展。
结尾（100字）。
通过参与行风整顿工作，我深刻体会到了行风整顿的重要性和积极意义。在未来，我将继续积极参与到行风整顿工作中，不断提升自己的素质和工作能力，为组织的健康发展贡献自己的一份力量。同时，我也希望每一位员工都能够认识到行风整顿的重要性，积极投身其中，共同创造一个良好的工作环境和团队氛围。
精选教师行风整顿心得（通用13篇）篇十
作为一名职场人士，良好的职业道德和行为规范对于塑造个人形象和提升职业能力具有重要的意义。近期，我所在的单位组织了一次整顿行风的活动，通过纠正不良行为、规范职业操守，对员工进行了教育和引导。在参与整顿行风的过程中，我深刻体会到了行风对于个人发展和组织建设的积极影响，并从中汲取了宝贵的心得体会。
首先，整顿行风活动使我深刻认识到职业道德的重要性。作为一名职业人士，职业道德是自身价值和能力的体现，是塑造良好形象的关键。参与整顿行风活动，我们通过学习相关知识，了解自己在工作中可能出现的不当行为，梳理自己的职业行为，从而提高了个人的职业道德水平。例如，在面对工作中的利益冲突时，我们应当始终坚持公正正直，始终把客户利益放在第一位。只有拥有正确的职业道德观念，才能在工作中保持良好的行为规范和职业操守。
其次，整顿行风活动增强了我与同事之间的团结协作意识。在整顿行风的过程中，我与同事们一起参与学习、讨论和总结，共同进步。我们相互影响、相互学习，共同努力提高个人行风素质，增强团队凝聚力。通过互相鼓励和支持，我们能够更好地完成工作任务，共同创造更大的价值。团结协作的精神是整顿行风活动最大的收获之一，也是我们在工作生活中应当始终坚持的原则。
第三，整顿行风活动对于提升组织形象和文化建设起到了积极的推动作用。组织作为集体的形象和代表，其形象直接关系到成员的共同利益和企业形象的塑造。参与整顿行风活动，我们积极营造良好的工作氛围，凝聚员工向心力，提升了组织的凝聚力和竞争力。通过规范行风，提高了工作效率和质量，也向外界传递了一个阳光、积极、向上的企业形象。整顿行风的活动成为了组织文化建设的重要一环，使组织的形象和员工的能力得到了有效的提升。
第四，整顿行风活动让我意识到个人的自律和养成自律的重要性。整顿行风不仅是对于他人行为的规范，更是一种自我约束和要求。在这个过程中，我时刻检视自己的行为，审视自己的思想和言行是否符合职业操守和道德要求。通过自我约束，我培养了自律的习惯，增强了自己的内在动力和责任感。只有自律，才能做到不违法、不违纪，才能在工作中更好地发挥自己的作用，为组织的发展做出积极贡献。
最后，在整顿行风活动中，我认识到了行风规范对于社会发展的重要意义。整顿行风活动不仅仅是针对个体的行为规范，更是对社会价值观的传递和引领。职业道德是社会道德的一部分，只有明确了职业道德的标准，才能提升社会整体的道德品质。通过整顿行风，我们树立了良好的社会形象，为他人树立了榜样，并在日常工作中向周围的人积极传递和践行良好的职业道德。
总而言之，整顿行风活动是我们在职业道德方面的一次重要训练和锻炼，通过参与其中，我深刻认识到职业道德的重要性，增强了与同事的团结协作意识，对于组织形象和文化建设起到了积极的推动作用，使我意识到个人的自律和养成自律的重要性，以及行风规范对于社会的重要意义。我将在今后的工作中时刻保持警觉，在职业道德和行为规范上严格要求自己，成为一个积极向上的职场人士，为自身发展和组织建设做出更大的贡献。
精选教师行风整顿心得（通用13篇）篇十一
第一段：行风整顿的背景和目的（字数200）。
在社会主义社会中，行风良好是党和政府工作的重要基础。然而，在实际工作中，我们不可避免地会受到一些不良行风的影响，例如懒散拖沓、官僚主义、形式主义等。面对这种现象，我们要及时采取措施，整顿行风，促进工作积极、高效、规范进行。因此，最近一次的行风整顿活动在我们党中央和地方政府之间蔓延，我也积极参与其中，从中获得了一些宝贵的体会和收获。
第二段：深入整顿行风的过程（字数200）。
整顿行风是一个系统工程，需要全体干部的共同努力。在整顿行风的过程中，我们首先进行了自我反省，深入了解了自己在工作中存在的不足和不良行为。其次，我们组织了集体讨论和交流，倾听大家的意见和建议。此外，我们还通过培训和学习会议不断提高我们的能力和素质。通过这样的一系列举措，我们在整顿行风的过程中逐渐认识到，整顿行风不仅仅是对别人的整顿，更是对自己的一种提高和完善。
第三段：行风整顿的收获和意义（字数200）。
整顿行风的最大收获之一是使我们进一步增强了以人为本的思想，提高了工作效率。整顿行风不仅仅是对一些表面问题的纠正，更重要的是通过整顿行风来提高全体干部的素质和能力，使全体干部都能在工作中积极主动、敬业奉献。此外，整顿行风还进一步凝聚了党和政府的力量，增强了社会主义社会的向心力和凝聚力。正因为整顿行风的重要性和意义，我们要把它作为一项长期的任务，不断深入推进和开展。
第四段：我个人在行风整顿中的收获（字数200）。
我作为一个普通的党员干部，深入参与了整顿行风的活动中，也从中获得了一定的收获。首先，通过自我反省和交流活动，我进一步认识到自己工作中的不足之处，明确了未来提高的方向和目标。其次，我也通过学习培训和讨论中不断提高自己的知识和能力，使自己能更好地适应和应对工作中的各种挑战。最重要的是，在参与整顿行风的过程中，我也逐渐培养起了一种敢于担当的精神，敢于迎接挑战和承担责任。
第五段：以行风整顿为契机，振奋精神，开创未来（字数200）。
整顿行风不仅是解决当下问题的一种手段，更重要的是通过整顿行风来激发干部的积极性和创造性，提高工作效率和质量。行风整顿是一个动态的过程，我们要不断总结经验和教训，不断完善和发展。通过整顿行风，我们不仅要解决具体问题，更要改变干部的思想观念和工作方式。只有这样，我们才能真正实现社会主义社会的良好行风和风气，推动党和政府工作更好地发展，为人民群众谋福利。在未来的工作中，我将继续坚持整顿行风，发扬其精神和理念，努力提高自己的工作能力和素质，为实现党的宗旨和目标而不懈奋斗。
精选教师行风整顿心得（通用13篇）篇十二
行风整顿是一种管理方式，旨在提高组织内部的纪律性和效率，保持组织的声誉和形象。最近，我所在的公司也进行了一次行风整顿，让我们重新认识了管理的重要性。在这次整顿中，我学到了很多宝贵的经验和知识，这些经验和知识对我个人发展和公司的成长都有很大的促进作用。本文将对我个人在行风整顿中的心得体会进行探讨。
第二段：积极参与。
在行风整顿中，作为一名员工，我积极参与了各项管理活动，课程学习和培训让我更加深入地了解了公司的运营方式和管理制度。尽管在行风整顿的过程中，有一些让人头疼的问题需要解决，但是我仍然坚定地认为这是一种值得推崇的管理方式。通过参加行风整顿，我认识到如果公司要取得成功，任何一个细节都不能被忽视。
第三段：出发点。
在我看来，行风整顿的出发点是为了实现公司的长远发展。先进的管理理念和精益的管理方式都可以促进公司更好地进行自我调整和自我发展。在这个过程中，更重要的是增强员工的士气和管理的自我学习能力。经过行风整顿，我们的管理效率得到了显著提高，内部管理和外部形象都获得了提升。这正是公司发展的关键所在。
第四段：改进措施。
行风整顿中，我们发现了现有管理方式中存在的一些缺陷，同时也找到了针对这些缺陷的改进措施。为了促进员工更好地理解并执行新的管理理念，公司采用了多种培训和学习方式，如在线学习平台、强化学习团队等。这些不断进步并不仅仅是对员工的一种培训，而是对每个员工能力的锻炼和提升，也是对公司整体能力的提高。
第五段：结语。
行风整顿是一种可贵的管理方式，它重新定义了组织内部的管理方式和员工的工作态度。我们不断进步的理念将在未来得到更好的延续。由于每个人对“成功”的理解都不同，所以我们需要决心和勇气，采取正确的方式，让我们的成果更加突出。公司的未来并不在于昨天和今天的成果，而在于我们明天能否在不断创新的基础上发展壮大。我们期待更多的公司能够采用类似的管理方式，让更多的员工获得更好的发展和公司获得长远的成功。
精选教师行风整顿心得（通用13篇）篇十三
行风整顿是企业为提高职工素质和道德水平而进行的一种行为，本文将就行风整顿心得进行探讨。行风整顿旨在规范职员行为，建立和谐的企业文化。作为职员，我在行风整顿中受益匪浅，收获了很多宝贵的心得体会。
第二段：规范职员行为的重要性。
行风整顿对于规范职员行为有重要意义。规范职员行为能够有效地提高办公室的工作效率和质量。在行风整顿中，我们通过制定行为准则，明确了职员在工作中的职责和行为规范。通过严明的纪律和规定，使职工明确职业操守和道德规范，最终达到提高公司整体形象的目的。
第三段：提升职业道德的内涵。
行风整顿过程中，我深刻认识到职业道德的重要性。作为职员，我们要始终保持诚实守信、勤奋敬业的职业道德，促进企业健康发展。行风整顿让我意识到要尊重他人、言行一致、回避利益冲突等职业道德问题。通过整顿改进，我们的职业道德得到了进一步提升。
行风整顿对于公司来说是一次全面整改，有着积极的影响。首先，行风整顿提高了员工的自我约束和职业意识，推动了企业文化的建设。其次，行风整顿增强了员工之间的团队合作和沟通能力。在整顿过程中，我们加强了交流、共同学习，建立了良好的团队氛围。最后，行风整顿促进了员工的个人成长和职业发展。我们通过反思和总结，不断提升自身素质，提高了工作能力和职业技能。
在行风整顿过程中，我通过参与各种培训和交流活动，获得了许多宝贵的心得体会。首先，要时刻树立正确的职业观念，始终保持职业操守和道德规范。其次，要注重沟通与协作能力的培养，主动建立良好的人际关系，提高团队合作意识。最后，要经常反思和总结，不断提高自身的职业素养和技能水平，保持学习和成长的心态。
总结。
行风整顿是企业提高企业文化和员工素质的重要方式。通过行风整顿，规范职员行为，提升职业道德，实现了企业发展和员工个人发展的良性互动。作为职员，通过参与行风整顿，我深刻认识到职业道德的重要性，积极提升自身素质和能力。行风整顿心得体会对于我的个人成长和职业发展产生了积极的影响。希望未来行风整顿能够继续在企业中推广，让更多的职员受益，共同助力企业发展。