拜师礼仪通知(精选17篇)

时间:2024-09-09 作者:曼珠

通知的发布应该针对特定的受众群体,确保信息能够传达到正确的人。以下通知范文适用于不同场合和目的,可根据需要进行修改。

拜师礼仪通知(精选17篇)篇一

各部门:

为加强安全生产,改善办公环境,提高公司的整体形象,经研究决定,在公司区域内实施全员禁烟。违规者,第一次发现,给予50元/次的罚款处分,其直接上级领导给予100元/次的罚款处分;第二次发现,违规者直接予以辞退,其直接领导月薪扣除30%,连扣三个月。举报违规者,按照罚款总额的双倍给予奖励,并且为举报者保密。本通知总监督部门为企业管理办公室,直接监督部门为各部门。

望广大员工积极配合公司的管理,共同塑造一个健康安全的工作环境。

企业管理办公室。

____年____月____日。

为了保障全体员工的身体健康,控制吸烟造成的危害,保持办公室公共场所环境卫生,倡导良好社会公德,更好地构建和谐的办公环境,结合公司实际情况,特制定本制度:

1、任何员工禁止在公司内的办公区域、室内公共场所和卫生间吸烟。

2、吸烟处:楼梯走道处。

4、希望公司吸烟员工积极配合执行此制度,如发现违反规定者,公司将进行处罚。

望大家共同遵守,监督执行。

此规定于____年____月____日开始执行。生产部麻烦黄主管通知(关于今后生产部的通知,麻烦主管通知,谢谢!)。

________有限公司。

20____年____月____日。

为加强安全管理,规范公司员工和来访人员的文明行为,保障公司财产安全和员工身体健康,现就禁烟相关事宜通知如下:

一、公司全厂范围内,除指定的吸烟点外严禁吸烟或吸游烟;。

二、公司指定的吸烟点共五处;1,车库自行车棚黄线吸烟点区域内;2,东、西车间内休息室;3,维修车间旁黄线吸烟点区域内;4,宿舍食堂外黄线吸烟点区域内。

三、吸烟点管理规定:1,在吸烟点吸烟不得乱扔烟头(放在指定的铁桶内或烟灰缸中);2,吸烟点内放烟头的专用铁桶不得随意移动,或做其它用途;3,吸烟点的清理:车棚、食堂外和东西车间饭厅的吸烟点由保洁员负责,维修车间旁边的吸烟点由维修工段负责;4,各吸烟点的卫生应保持干净整洁,如”脏、乱、差”情况严重,取消该指定吸烟点。

四、禁烟监督工作由保安负责,发现违反禁烟行为的应当当场开具处罚单予以处罚。监督不力同等处罚。

七、如有接待客户,给予禁烟提醒,不鼓励客户吸烟;。

九、本通知从发布之日起开始执行。

________有限公司。

____年____月____日。

拜师礼仪通知(精选17篇)篇二

中国拥有五千年文明历史,素有“礼仪之邦”之称,讲究尊师重道,注重拜师礼仪。俗语有云:“生我者父母,教我者师父”,而拜师礼就是尊师重道的体现,也是师徒结拜的见证。中国拜师习俗的形成主要受儒家传授学术的规制影响,最早可追溯至孔子收徒的做法并由其演化而来。

传统的`师徒关系仅次于父子关系,即俗谚所谓“生我者父母,教我者师傅”、“投师如投胎”。有的行业,一入师门,全由师傅管教,父母无权干预,甚至不能见面。建立如此重大的关系,自然需要隆重的风俗礼仪加以确认和保护。

至现代,中国相声界、书画界、中国的中医药、传统武术等行当仍采取拜师从业、传授技能的方式拜师仪式。

主礼人宣布开始,推荐师、见证师、师者、各位嘉宾入席。

徒弟们入席。

徒弟宣读拜帖。

徒弟向老师行大礼并斟茶拜师。

师者为徒弟们颁发证书。

最后感谢师者、推荐师、见证师及现场各位来宾。

旧时,凡学手艺、学生意、从艺等,必先拜师。俗话说“一日为师,终身为父”,传统的师徒关系仅次于父子关系,一入师门,全由师傅管教。建立如此重大的关系,自然需要隆重的风俗礼仪加以确认和保护。一般拜师礼仪为四个程序。

一拜祖师、拜行业保护神。二行拜师礼,一般是师傅、师母坐上座,学徒行三叩首之礼,然后跪献投师帖子。三师傅训话,宣布门规及赐名等。训话一般是教育徒弟尊祖守规,勉励徒弟做人要清白,学艺要刻苦等。四送拜师礼,请师父喝酒。

学徒一般为三年满师,学徒期只发鞋袜钱,没有工资。平时还得做师傅家什活,吃饭时应给师父筛酒盛饭,师父动筷后方可吃饭,师傅吃好也须放筷。端午,重阳,过年徒弟要挑节尊师,春节拜岁、结婚见礼,师傅均在父母之前。出师后,徒弟要办出师酒送上礼金酬谢师傅,并一生保持与师傅礼尚往来。

一般拜师礼仪分成四个程序。第一,拜祖师、拜行业保护神。表示对本行业敬重,表示从业的虔诚,同时也是祈求祖师爷“保佑”,使自己学业有成。第二,行拜师礼。一般是师父、师母坐上座,学徒行三叩首之礼,然后跪献红包和投师帖子。第三,师父训话,宣布门规及赐名等。训话一般是教育徒弟尊祖守规,勉励徒弟做人要清白,学艺要刻苦等。

主要步骤徒:徒弟自我介绍,老师“讲话”盛赞徒弟的艺术天赋,勉励徒弟刻苦学习;徒弟为老师敬酒祝老师艺术之树常青,众位见证者集体碰杯欢庆拜师成功;徒弟向师傅赠送四色礼物,其中包括一块玉镯和一对玉石镇纸;最后师徒合影。

武术界向来讲究拜师仪式,要想成为师门正式弟子,须经过师父几年的反复全面考察,考察的目的一是决定是否收他;二是入门后如何有针对性的对他进行教育。确认品行端正,符合条件得到认可后,经人介绍,本人写拜师申请,师父和师兄们认可后必须举行隆重的拜师仪式,在拜师仪式上要当众宣读《拜师帖》,要表明拜师者愿意拜某人为师;同门师叔或师兄要当众宣读《门规师训》,在拜师仪式上,师父及两名以上见证人在《拜师帖》上签字等一系列手续后,方能进入师门,成为师父的入门弟子。

1、师父端坐,徒弟立于旁侧,同道及前辈于前就坐;。

2、主持人介绍师父和弟子的情况;徒弟向师父行三鞠躬拜师大礼;。

3、师徒双方互表拜师心意;。

4、徒弟为师父献茶,并“改口”从今以后改口称“师父”

5、师父赠语和加勉,教授徒弟爱岗敬业,勉励徒弟先做人后做事,学艺要刻苦;。

6、师父宣读收徒帖;。

7、院领导讲话明确师徒关系;。

8、合影。师父和徒弟合影,全体人员合影。

拜师礼仪通知(精选17篇)篇三

在接听面试通知电话时,要注意礼貌。如果当时在单位或其它场合不方便回答对方的询问相关事项,则应及早说声对不起,换个时间回电话。

接到面试通知电话后,一定要问及诸如待遇、职位、培训等问题,并作出是否面试的选择;若在接电话前已有了新的工作选择,则应及时告诉对方;若决定接受面试,应详细询问对方面试时间、地点、到达途径、联系人、所需时间、所需携带材料等情况,从中可以判断对方对你的兴趣程度。

接听电话的同时,也可对面试单位有进一步的了解。态度生硬的通知者说明该单位对人不是很尊重;找不到你的应聘材料的单位,说明其办事效率和作风有问题;假如通知者在给你打电话的'同时却在与同事聊天,说明这种单位的管理混乱和员工缺乏自律,对此你必须慎重选择。

“知己知彼,百战不殆”。想从容面对电话面试,就得先了解电话那头的“对手”是谁。因此,要问清面试官的名字与公司名称,并确定自己的念法正确。

当然,对应聘公司的信息了解得越多,就越容易应对面试。

其一,容易理解面试官的提问;

其二,当面试官了解到你掌握很多公司的信息时,会对求职者产生好感,面试也会变得轻松起来。如可能,最好提前准备一份你要问面试官的问题清单。你还需要整理出一份你接受过专业技术培训的列表,这会让你的实力一目了然。

同时,在手边放一些纸和一支笔,记录对方的问题要点,便于回答。记住,接电话的时候不知道说“你好”,光是“喂”,“印象分”就差了,接下来的效果可想而知。

文档为doc格式。

拜师礼仪通知(精选17篇)篇四

好多学员因为主观或者客观原因不能按时有效的练琴,导致老师留的作业往往不能完成,导致下周复课时旧的作业没完成,新的知识不能学,长期进度慢,停滞不前。

2、不练习基本功。

认为基本功枯燥无聊,不如吹曲子,或者直接演唱作品,结果就是导致自信心被打击,高不成低不就。

3、盲目追求速度。

这个在器乐方面的学员尤其要注意,拿到新的练习曲,作品一定要事先慢练,分开练习,切莫直接模仿他人去直接按原速度去表现。

4、从来不问老师问题。

这是个严重的问题,一些学员在学习阶段,我不相信他们没有任何的问题,我曾经遇到一些学员,非得老师追着问这才说出来哪里不会,在这里我劝诫学艺的同学们,遇到不明白的一定要第一时间去问。

5、不按方法来,盲目模仿。

既然你选择了跟随你现有的老师去学习,就不要后悔这个决定,任何一个专业的艺术老师即使不教你不可能教你错误的方法,所以,一定要学艺精湛,刻苦钻研。另外就是在你学习阶段不要去模仿任何其他演员或者老师,这是非常不可取的!!!

6、尊重老师。

这里所说的尊重不是说的日常礼貌问题,而且是上课时候的表现,万不可以老师说左你往右,老师让停下你不停,切记!

7、不做笔记,或者学习心得体会。

给在初学尤其是较小的学员这一点比较难做,但是家长可以帮助其记录学习过程,有一些知识你课上明白了,也许3分钟过后你就会怎么也找不到方法,希望学习艺术的学员们养成这个好习惯。

8、金石所致、金石为开。

古人有一句话:

“敬神如神在,不敬是泥块。

”我们知道,凡庙里的神佛像都是木雕泥塑的,如果你去烧香礼拜,必须要有敬神之心,要有诚心,没有诚心,那神像就是一团泥巴,你给他烧香有什么用呢?你要有诚心,要认为那是神而不是泥团,这样“心诚则灵。”

学习要有诚心,要对老师抱着尊敬的态度,诚诚恳恳去学艺,这样老师才会将自己所学传授与你,拜师要有信心,对老师信任,学艺不可三心二意。没有诚心,不但半途而废,还浪费老师的心血,耽搁自己的青春。

9、心急吃不了热豆腐。

10、注意伪“名师”

求学拜师一定要多问,宁可多问一个月,也不着急学一天,随着社会的发展,一些心术不正,不以教书育人为第一的老师非常的多,以最大的可能赚取更多的.学费,我们恳请准备求学的孩子们,擦亮你的眼睛,多去问一问,多去咨询。

俗话说,隔行如隔山。一门学问、一门技艺,自有它的特殊文化,其文化的单一化与多元化,均源自于当地的人文风俗,风俗人情就是当地的民俗规矩。

在古时学武艺练功夫,可不是一般的技能,那可是杀人的勾当。许多功夫高手身怀搏杀绝技,且能将武功的修炼隐于生活之中。他们视武术为生命,穷其一生之精力去探研武学之道的奥义。现代社会练武术讲究强身健体,尤其是体院、武校搞的比赛大都是以表演观赏为主要形式。几千年的民族文化在现代武术派系的传承中,演绎的竟然毫无文化踪迹可寻。

旧时的练武人多来自于民间,三教九流,各有其宗。有为复仇而练,有为谋生而练,铤而走险者亦有之。以“练为战”者多为走镖、护院、打手、教头、游侠、盗贼等等,各行当均有搏杀绝活,武林称这一群体为“尖挂子”,即有真打实干的功夫。武术的养生健身作用,源自于道家与武术、中医结合后的吐纳导引之术。追求天人合一,延年益寿。武术的观赏表演则源于武术与戏曲的融合,讲究腾空翻滚,惊险刺激等动作,以“练为看”为主。此等多是花拳秀腿功夫,中看不中用。于搏杀之术相差甚远,武林称此为“腥挂子”。无论是尖的还是腥的,武林界首讲传承,即师承何门何派,师承何人。因为各派有各派的不成文规矩,比如某一动作招式即是其拳派的招牌,通过一些动作语言即知来者身份。以免发生不必要的冲突。故有南拳北腿、东枪西棍之说。

师承至为重要,因为练武功是肢体动作的智慧运动。只有通过模仿老师的形意,自己琢磨加之苦练,日久方能领悟拳架之本意。期间还要经老师拆招讲手,访友切磋学习。深研奇门、易经,有机缘者方能入得门径,渐悟大道。前些年一练形意的朋友随我学金刚八式时就曾感慨说,不要说偷学就是手把手教都很难模仿动作的左右式变化!(至于杨露禅在陈家沟偷拳之事,只是激励后人学拳的励志故事罢了。)可见武术的博大精深远非体操技巧之类运动所能与之媲美。

拜师学艺,讲究递帖入门。帖中所写弟子生辰八字,入门时的良辰吉日,学武誓言,道德规范及传承谱系之类的文字。拜师入门的规矩多,各地有各地的风俗。汉高祖刘邦的故乡-沛县,是闻名全国的武术之乡。这里民风彪悍,武风甚盛,自古就有习武练兵的民风,几千年的尚武传承在这里一直延续着。现介绍汉高祖刘邦故乡沛县的传统武术拜师仪式,从这一侧面可了解汉文化的历史渊源。

弟子拜师时要邀请引荐师及地方武林同仁德高望重者到场祝贺,行话称“三门六正”以示鉴证。行礼前把祖师爷的画像置于中堂正位,设香炉、上高香请祖师爷显灵。由主持嘉宾宣讲,鸣炮拜师仪式正式开始。第一:由收徒师傅上香三炷,请祖师爷!行三揖三叩首大礼。第二:依顺序介绍到会武林嘉宾的名号。第三:请收徒师傅上坐,主持嘉宾介绍本拳派的历史传承渊源后,宣布弟子行拜师礼,三揖三叩首,弟子跪拜递帖与师傅,师傅接帖后,随赠弟子信物之类物品,以示师徒关系成立。如收弟子多者,可随年龄大小依次进行拜礼。第四:师傅携新入门弟子共拜祖师爷,行三揖三叩首大礼。如师爷在场者,师傅携弟子依次再行拜礼。第五:请师傅发言宣讲门规武德,激励弟子博学苦练,武德至上,弘扬武术精神之类的话语。嘉宾和好友常会表示祝贺而简表贺词或隋增弟子礼品。第六:请新弟子发言及展示武功技艺。最后由主持嘉宾宣读拜师仪式结束。传统的拜师仪式大致如此,各地在程式及形式上会有所不同。

经历了递帖拜师的仪式后,学武的本质意义就有了变化。传统上,师傅在收徒弟与教学生上会严格区别其关系。有些师傅学生不少,徒弟只有几位,他们认为正式收了徒弟,也需负责任教导徒弟在思想意识上、理论技术上及门派功夫的传承上起到作用。当然,也有师傅一年收一、二百徒弟,收徒未必都教。

其实学武术是跟自己上劲,太聪明了练不出来,有时侯就得傻练。“艺痴者技必精”,没有那份痴迷就换不来一身真功。师傅领进门,修行在个人。好多东西是要靠自己领悟的,武学之道的精髓不是学来的是修来的。禅宗有言,“道由心悟,岂在坐也”。

拜师礼仪通知(精选17篇)篇五

商务礼仪是企业形象、文化、员工修养素质的综合体现,商务礼仪在企业的商务活动和对外交流中显得尤为重要,也越来越受到社会各界的重视。xx市中小企业公共服务中心为满足企业对商务礼仪的需求,现组织现代商务礼仪公益培训活动,具体通知如下:

三、活动地点:xx市中小企业公共服务中心二楼公益讲堂室(经十路14647号,燕子山路南口与经十路交叉口向西100米路北;市内乘车路线:31路;62路;64路;115路;117路;151路;152路;brt2路;k139路;k56路。到燕子山路南口站下车路北即是)。

四、参加对象:企业负责人、企业新员工、毕业年度内高校毕业生等。

五、参加要求:本活动不收取任何费用,请大家尽量着正装参训。

六、主要内容:

1、礼仪心态调整:

职业素养的养成。

“我”应该怎么做。

2、仪容仪表仪态及日常行为规范。

如何塑造良好的.第一印象。

仪容规范。

仪表规范。

仪态规范(强化训练)。

商务礼仪日常行为规范。

七、培训效果:

2、提高商务场合职业形象。

3、提高与客户沟通的能力,提高成交率。

4、有助于提升个人形象,塑造完美的职业形象。

5、提升企业品牌形象,提升在同行业的竞争力。

八、参与方式:为保证听课质量,仅设60个席位,报满为止。

网上报名地址:

报名咨询电话:xxxxxxx王xx。

报名邮箱:xxxx@。

报名窗口:xx市中小企业公共服务中心一楼东厅5号窗口。

九、专家介绍:

兰xx:著名礼仪培训师,高级讲师、资深课程顾问。中国十大杰出女性礼仪讲师、华人十大魅力女性培训师、20xx奥运会志愿者礼仪导师、第十一届全运会特邀礼仪顾问、第十一届全运会圣火采集仪式礼仪总顾问、国际公共关系协会特邀礼仪顾问、联合国留学人员交流会中方礼仪顾问、中华礼仪研究协会礼仪导师、中国形象协会资深礼仪顾问、清华大学、浙江大学、复旦大学、山东大学mba班特聘礼仪讲师、20xx华夏礼仪小姐大赛礼仪总教练;20xx齐鲁十佳礼仪选拔特邀评委;20xx全运会礼仪小姐选拔赛礼仪顾问。兼任多家专业培训公司首席礼仪讲师及课程顾问,服务于政界、商界、艺能届等上百家大型企事业单位,受邀完成了大量培训师、主持人、司仪、模特等专业礼仪培训工作,面授人数近万人。

张xx平:大国之礼学院资深礼仪讲师、政务礼仪培训专家、中央党校直属分校司局级干部培训班礼仪顾问、中国政务礼仪网特邀素养提升专家、高级商务礼仪与形象塑造专家、第十一届全运会圣火采集仪式礼仪顾问、国内多所高校客座礼仪讲师、20xx年获“iata”全国空乘专业骨干教师。

xx市中小企业公共服务中心。

20xx年xx月14日。

拜师礼仪通知(精选17篇)篇六

学校定于周四(9月10日)下午4点在博学楼一层大接待室,召开本年度青年教师出师和拜师会,请各位师傅和青年教师务必准时参加。具体名单如下:

—x学年度青年教师出师师徒关系。

请上述出师的教师准备礼物给教学师傅和班主任师傅,现场赠送!

—x学年度青年教师拜师师徒关系。

请以上教师准时参加!

教学处。

x年9月5日。

拜师礼仪通知(精选17篇)篇七

为了保障全体员工的身体健康,控制吸烟造成的危害,保持办公室公共场所环境卫生,倡导良好社会公德,更好地构建和谐的办公环境,结合公司实际情况,特制定本制度:

1、任何员工禁止在公司内的办公区域、室内公共场所和卫生间吸烟。

2、吸烟处:楼梯走道处。

4、希望公司吸烟员工积极配合执行此制度,如发现违反规定者,公司将进行处罚。

望大家共同遵守,监督执行。

此规定于____年____月____日开始执行。生产部麻烦黄主管通知(关于今后生产部的通知,麻烦主管通知,谢谢!)。

________有限公司。

20____年____月____日。

拜师礼仪通知(精选17篇)篇八

客人在进入餐馆后,如果正赶上用餐高峰,餐厅经常已没有空桌。当坐有人的餐桌尚有空位时,可有礼貌地上前询问在座者,能否占用空着的坐位,得到首肯后,向在座者点头致意后即可落座;相互之间不必作自我介绍。在等待就餐时,不要东张西望或坐在餐桌前用筷子敲打餐具或大声敦促服务员。

男士独自到餐馆进餐,应避免挨着独坐一桌的陌生女士坐。若一位女士要求与男士同桌就餐,出于礼貌,男士不应拒绝,但就餐时不要主动与女士攀谈。

在餐馆进餐点菜时,应量力而行,不要点过多的饭菜,以免造成浪费。进餐时,动作应文雅,要细嚼慢咽,要避免发出太大的响声。不要随地吐痰、擤鼻涕,以免影响其他进餐者的食欲。

选择吃自助餐的进餐者取食物时,应使用公筷或公用叉、勺等。一次不宜取太多的食物,应按需所取,亦可先取少量食物品尝后再取,避免浪费食物。

拜师礼仪通知(精选17篇)篇九

拜师,是中华民族传统文化中一种重要的礼仪活动。它不仅是一种师徒关系的建立,更是一种师德传承和学问传承的方式。在拜师的过程中,我们表达了对师傅的尊敬和感激之情,并且学习了许多道德品质和技能。在我拜师的过程中,我深深体会到了拜师礼仪的重要性和意义。

在决定拜师之前,我对自己的内心进行了深思熟虑。我明白拜师不仅是一种仪式,更是一种责任和承诺。我认识到,拜师不仅仅是为了学到技能,更重要的是要学到做人的道理和道德准则。因此,在准备拜师礼仪之前,我对自己进行了严格的心理准备,决心要用心学习、虚心向师傅请教。

拜师的当天,我心里异常激动。我穿上整洁的衣服,整理好自己的仪容仪表,并准备好拜师礼物。我按照传统的拜师礼仪,恭敬地磕头三次,表达出对师傅的尊重和感激之情。师傅受到我诚挚的敬意后,表示愿意收我为徒。在师傅的领导下,我开始了徒弟生活。这段时间里,我严格遵守师傅的教诲,勤学苦练,不仅学到了技能,还学到了为人处事的道理。拜师礼仪的过程让我内心感受到了中国古代文化的伟大和博大精深。

通过拜师礼仪的实践,我深刻领悟到师德的重要性。在拜师的过程中,我秉持着“礼仪尊师、师者父母”的原则,感受到了师生之间深厚的情感和道义。同时,我还学到了尊重和感恩的美德。拜师礼仪让我明白,只有怀着感恩的心,我们才能够更好地成长和学习,才能够更好地与师傅建立密切而和谐的师徒关系。

第五段:拜师礼仪的价值与意义。

拜师礼仪是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,它蕴含着丰富的道德准则和学问传承的智慧。拜师礼仪的价值和意义在于启发我们要尊重他人、感恩他人,并且通过学习和实践去传承和发扬中华优秀传统文化。拜师礼仪让我不仅学到了技能,更重要的是学到了做人的道德,让我受益终身。

通过拜师礼仪的实践,我深刻领悟到了师生之间深厚的情感和道义,明白了尊重和感恩的重要性。拜师礼仪的过程让我学到了做人的道理和技能,培养了我的品德修养和情操素养。拜师礼仪的价值和意义不仅在于师徒关系的建立,更在于对中华传统文化的传承和弘扬。通过拜师礼仪,我们能够更好地学习和实践中华优秀传统文化,让我们的生活更加美好、和谐与高尚。

拜师礼仪通知(精选17篇)篇十

黄老师,你好!

今晚我们全家共同看了你发表的学生情况总结,永熙的在校表现出乎我们的意料之外,深深的感谢老师近两年以来对永熙的关怀和教育!看到永熙取得的.成绩和一天天的成长,我们感到非常的欣慰,同时对永熙也有了很大的鼓舞。但是,永熙在一些方面还需多加努力:

1.家庭作业完成的不够积极主动,老是在家长的督促下才完成;

2.阅读方面,在这方面要多下点功夫,争取把阅读能力提高上去;

3.要坚决改掉粗心大意的坏习惯。

今后我们经常多些这方面的沟通交流,以便更好的教育和指导孩子,为了孩子的学习生活,健康成长,共同努力!

拜师礼仪通知(精选17篇)篇十一

1、李想妈妈:

上课时班级纪律还要加强。

个别学生自律性差、影响其他同学,应独坐、分开一段时间,直至能自律再归队。

多点沉默不发言的同学回答问题,锻炼其胆量、培养自信心,也能起到认真听讲的效果。

希望学校能多开展家长公开课,今天能参与到校园里与孩子一起学习、游戏很开心。

2、徐梓善妈妈:

应该减轻老师和家长的压力,不过老师的确很辛苦,其他的都挺满意的。

3、余梦馨爸爸:

希望贵校在饮食卫生及安全教育上更上一层楼。

4、陈语轩爸爸:

对本班的两位老师的教学工作表示满意。

5、张天叙家长:

对班级、学校当前的教育、教学及管理工作满意,本人觉得本班的任课老师、讲课很仔细,内容丰富,孩子们都很积极认真的.听讲,从而使孩子们爱上了学习,特别是数学、语文。我孩子天生好动,容易分心,经过这两位老师的教导,和时常来电提醒我这位家长该如何让孩子做到更优秀!在此,我谢谢您们!我和孩子会越来越好,另外,对于学校的有条理的管理制度,让孩子变得积极,更有动力。

6、孙路天一家长:

很高兴能够参加这次家长开放日活动,首先感谢学校能给家长一个走进学校观摩、参与亲子游戏的机会,老师们现代的教学方式、活泼的课堂氛围,给我留下了非常深刻的印象,同时也希望学校在教育过程中多鼓励孩子,不断加强孩子的动手、实践能力,促进孩子徳、智、体、美全面发展。

7、何怡可家长:

目前看来学校的一些教学和管理是很好的,我感觉很满意,就一(2)班来讲两位老师的教育方法很满意,我还是那句话,学校以后可以多开展类似的活动,这些经历将会让孩子们终身难忘,同时这样有利于孩子多方面的成长。学习不是一味的死学,学习方法也很重要,总之,今天的活动很好,拉近了我们家长与学校的距离,希望在以后多开展类似的活动。

8、何亚婕家长:

老师们上课的内容丰富简明、让孩子们很容易接受,教育方式很好。有以下建议:1、以后可以多与家长沟通,2、培养孩子的良好习惯和心理品质,3、注意相关安全教育,4、另外希望老师们对上课提问的孩子们多一些回答的机会,特别是上课不积极发言的孩子,提高他们的积极性,5、最后像今天这样有意义的活动,希望学校以后多开展,让父母与老师、孩子有一个良好的沟通与了解。

9、龚心怡家长。

班级可交些杂费,以免学校组织活动困难。这样就可以购买所需物品,以往都是热心的家长帮助。因为我们是个集体,大家应该共同承担,这样就可以减轻老师和个别家长的负担。

学校:兴趣班的规范,作业写完老师会不会及时检查。一星期一次的作业有时会忘,并且有老师给出意见,这样小孩才更感兴趣,学得才更好,有收获感和成就感。

10、张邵俊宇家长。

我对班级、学校当前的教育、教学及管理工作非常满意。

建议以后可以多多开展这样的亲子活动和家长开放日,更加友好地沟通家长与孩子、家长与学校、家长与教师之间的互相了解和关心,对孩子的成长也有密切的关系。

通过听课,我更了解了学校的教学质量和教学技术,师资力量雄厚,我非常满意。

11、黄飞阳家长。

建议学校多开展一些家长与学校的互动教学,让家长参与到孩子的学习中来,与孩子一起成长。同时还希望学校在家长开放日能让家长了解孩子平时在校的就餐情况。

12、张子啸家长。

可以适当地轮流让孩子当班干部,提高小朋友的责任心和积极性,希望老师能经常将孩子们在学校的表现汇总给家长们,对孩子们严厉些,老师们都辛苦了,其他各项活动都非常满意。

13、章点典家长。

多开展一些类似的亲子教育活动,让家长一起参与到教学中来。很满意学校的工作,老师都很负责任。

14、李润宇家长。

我对当前的教育已很满意!希望孩子们养成吃饭洗手的习惯!

15、吴思麦家长。

学校:学校可以在微信共众号告知家长当日的饮食安排,家长可以合理的安排,多安排孩子去参观,游玩。

16、徐子腾家长:

希望学校多组织学生参加一点社会实践活动和一些户外活动,增强学生的体质,拓展学生的课外知识。还可以多举行一些爱心和责任心的活动以及有益身心健康的活动。

17、管佳桐家长:

希望以后多些这样的活动,可以了解孩子的孩子在学校的情况。让家长和学校一起的沟通,不管在学校还是在家里都要全面发展,我也相信把孩子放在浔阳小学,孩子一定会是一个“三好学生”。

学校可以多一些孩子户外的学习,可以去别的教育机构去学习下,让孩子们多一些了解校外的事情。

18、杨恬恬家长:

班级没有建议。当前的教育我想建议的不光注重学生的分数,还要注重孩子其他方面的,比如,爱护环境,尊老爱幼,懂得如何提高自我保护意识等等。

对教学这方面我相信浔阳小学的实力,这也是为什么我们家长愿意把自己的孩子放在这里的原因。对于教学这一块,我个人的意见是希望学校给那些不善于发言的学生能够多给予一点帮助。我的孩子就是不善于表达,我希望学校可以开展这方面的活动,谢谢。

拜师礼仪通知(精选17篇)篇十二

作为一个学子,拜师是人生中重要的一步。虽然在现代社会,传统的拜师制度已经逐渐淡化,但对于我来说,拜师仍然是一种重要的仪式,也是我受益匪浅的一次经历。

在我成为一名拜师者之前,拜师对我来说只是一个形式,一种仪式。然而,真正经历了拜师的仪式后,我深刻地意识到,拜师不仅是一个形式,更是一种心理态度。首先,我发现在我拜师的过程中,我需要表达出对师傅的敬意和感激之情。这种敬意和感激来自于我对师傅的尊重和对他所传授知识的珍视。同时,拜师也是一种对自己的自我教育和自我约束的承诺。拜师的礼仪让我认识到,作为学习者,我应该对师傅展示出自己的勤奋、自律和坚持,以便获得师傅的真传和更深层次的指导。

然而,作为一个现代人,我们在拜师的过程中往往陷入了一种形式主义。我们把拜师仅仅看作是一种过程,而忽视了其背后的深意。实际上,拜师所传达的不仅仅是一种敬意,更是一种对传统文化、历史和道德准则的尊重。拜师礼仪是源于中国优秀传统文化的一部分,它体现了尊师重教的价值观念。通过拜师礼仪,我们向师长表达自己尊重他们权威和智慧的意愿,同时也传承了中国文化的精髓。因此,我们不能简单地将拜师仪式看作是一种形式,而应该理解它的文化内涵和传统意义。

除了理解拜师的内涵,我还发现在实际的拜师过程中,一定要注意礼仪的细节。从进门到向师傅敬茶,再到磕头叩拜,每一个步骤都有详细的规定。在这个过程中,我体会到了敬师的真意和细致,也将其应用到日常生活中。例如,以前我可能不会注意到与长辈的交流中的一些小细节,如不交叠双手接受赠物、不夸夸其谈等。拜师的礼仪让我明白了尊敬他人的重要性,并在与他人交往中更加注重礼貌和细节。

此外,拜师礼仪还给了我机会接触和学习各个领域的专家。我们常常可以通过拜师来寻找自己在某个领域学习的机会。在我拜师的过程中,我有幸结识了一位在行业内有着丰富经验和卓越成就的师傅。通过与师傅的学习和交流,我不仅获得了宝贵的知识和技能,更深入了解了行业的内部运作和机遇。通过拜师,我不仅找到了一位榜样和导师,也拥有了更广阔的人脉资源和职业发展的机会。

拜师礼仪是一种传统,也是一种传承。现代社会,尤其是年轻人,应该重新审视拜师的重要性和价值。通过拜师,我不仅感受到了传统文化的力量,也看到了自己在成长和发展中的巨大潜力。拜师礼仪让我明白,无论在什么样的环境下,敬师重教、尊重他人和注重细节是我们应该持守的道德准则。希望我们每个人都能够重视拜师礼仪,将其应用到我们的日常生活中,并通过拜师来不断提升自己的品德修养和职业技能。

拜师礼仪通知(精选17篇)篇十三

1、晨间活动。

()a、内容丰富且时间充分。

()b、内容较丰富,但时间较短。

()c、时间太长,耽误幼儿学习时间。

2、教育活动。

()a、内容及时间安排合理,符合儿童身心发展特点。()b、基本上满意。

()c、教学活动时间太短。

3、游戏活动。

()a、松弛有度,符合幼儿活动需要。

()b、基本满意。

()c、活动时间太长了,幼儿学不到知识。

4、加餐、喝水。

()a、时间偏长,孩子进餐完毕没事情做。

()b、时间长短适中,孩子进餐有点仓促。

()c、时间长短适中,幼儿能较好的进餐、喝水。

二、户外活动时间。

1、户外体育活动。

()a、活动内容丰富,且时间充足。

()b、内容及时间安排较合理,比较满意。

()c、时间较长,幼儿容易放松,学不到知识。

2、户外游戏活动。

()a、孩子很感兴趣,有利于孩子发展,时间可适当延长。()b、满意,不需要调动。

()c、时间太长了,应该让幼儿以学习为主。

拜师礼仪通知(精选17篇)篇十四

中国人尊师重道,乃久远之传统,故周代已有释奠尊师之礼,拜师学艺也是有技巧的,那么你们知道现代拜师的礼仪吗?下面是本站小编为大家整理的现代拜师礼仪,希望能够帮到大家哦!

中国拥有五千年文明历史,素有“礼仪之邦”之称,讲究尊师重道,注重拜师礼仪。俗语有云:“生我者父母,教我者师父”,而拜师礼就是尊师重道的体现,也是师徒结拜的见证。中国拜师习俗的形成主要受儒家传授学术的规制影响,最早可追溯至孔子收徒的做法并由其演化而来。

传统的师徒关系仅次于父子关系,即俗谚所谓“生我者父母,教我者师傅”、“投师如投胎”。有的行业,一入师门,全由师傅管教,父母无权干预,甚至不能见面。建立如此重大的关系,自然需要隆重的风俗礼仪加以确认和保护。

至现代,中国相声界、书画界、中国的中医药、传统武术等行当仍采取拜师从业、传授技能的方式拜师仪式。

主礼人宣布开始,推荐师、见证师、师者、各位嘉宾入席。

徒弟们入席。

徒弟宣读拜帖。

徒弟向老师行大礼并斟茶拜师。

师者为徒弟们颁发证书。

最后感谢师者、推荐师、见证师及现场各位来宾。

旧时,凡学手艺、学生意、从艺等,必先拜师。俗话说“一日为师,终身为父”,传统的师徒关系仅次于父子关系,一入师门,全由师傅管教。建立如此重大的关系,自然需要隆重的风俗礼仪加以确认和保护。一般拜师礼仪为四个程序。

一拜祖师、拜行业保护神。二行拜师礼,一般是师傅、师母坐上座,学徒行三叩首之礼,然后跪献投师帖子。三师傅训话,宣布门规及赐名等。训话一般是教育徒弟尊祖守规,勉励徒弟做人要清白,学艺要刻苦等。四送拜师礼,请师父喝酒。

学徒一般为三年满师,学徒期只发鞋袜钱,没有工资。平时还得做师傅家什活,吃饭时应给师父筛酒盛饭,师父动筷后方可吃饭,师傅吃好也须放筷。端午,重阳,过年徒弟要挑节尊师,春节拜岁、结婚见礼,师傅均在父母之前。出师后,徒弟要办出师酒送上礼金酬谢师傅,并一生保持与师傅礼尚往来。

一般拜师礼仪分成四个程序。第一,拜祖师、拜行业保护神。表示对本行业敬重,表示从业的虔诚,同时也是祈求祖师爷“保佑”,使自己学业有成。第二,行拜师礼。一般是师父、师母坐上座,学徒行三叩首之礼,然后跪献红包和投师帖子。第三,师父训话,宣布门规及赐名等。训话一般是教育徒弟尊祖守规,勉励徒弟做人要清白,学艺要刻苦等。

主要步骤徒:徒弟。

自我介绍。

老师“讲话”盛赞徒弟的艺术天赋勉励徒弟刻苦学习;徒弟为老师敬酒祝老师艺术之树常青众位见证者集体碰杯欢庆拜师成功;徒弟向师傅赠送四色礼物其中包括一块玉镯和一对玉石镇纸;最后师徒合影。

武术界向来讲究拜师仪式,要想成为师门正式弟子,须经过师父几年的反复全面考察,考察的目的一是决定是否收他;二是入门后如何有针对性的对他进行教育。确认品行端正,符合条件得到认可后,经人介绍,本人写拜师申请,师父和师兄们认可后必须举行隆重的拜师仪式,在拜师仪式上要当众宣读《拜师帖》,要表明拜师者愿意拜某人为师;同门师叔或师兄要当众宣读《门规师训》,在拜师仪式上,师父及两名以上见证人在《拜师帖》上签字等一系列手续后,方能进入师门,成为师父的入门弟子。

1、师父端坐,徒弟立于旁侧,同道及前辈于前就坐;。

2、主持人介绍师父和弟子的情况;徒弟向师父行三鞠躬拜师大礼;。

3、师徒双方互表拜师心意;。

4、徒弟为师父献茶,并“改口”从今以后改口称“师父”

5、师父赠语和加勉,教授徒弟爱岗敬业,勉励徒弟先做人后做事,学艺要刻苦;。

6、师父宣读收徒帖;。

7、院领导讲话明确师徒关系;。

8、合影。师父和徒弟合影,全体人员合影。

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拜师礼仪通知(精选17篇)篇十五

班级可交些杂费,以免学校组织活动困难。这样就能够购买所需物品,以往都是热心的家长帮忙。因为我们是个群众,大家就应共同承担,这样就能够减轻老师和个别家长的负担。

学校:兴趣班的规范,作业写完老师会不会及时检查。一星期一次的作业有时会忘,并且有老师给出意见,这样小孩才更感兴趣,学得才更好,有收获感和成就感。

拜师礼仪通知(精选17篇)篇十六

好多学员因为主观或者客观原因不能按时有效的练琴,导致老师留的作业往往不能完成,导致下周复课时旧的作业没完成,新的知识不能学,长期进度慢,停滞不前。

2、不练习基本功。

认为基本功枯燥无聊,不如吹曲子,或者直接演唱作品,结果就是导致自信心被打击,高不成低不就。

3、盲目追求速度。

这个在器乐方面的学员尤其要注意,拿到新的练习曲,作品一定要事先慢练,分开练习,切莫直接模仿他人去直接按原速度去表现。

4、从来不问老师问题。

这是个严重的问题,一些学员在学习阶段,我不相信他们没有任何的问题,我曾今遇到一些学员,非得老师追着问这才说出来哪里不会,在这里我劝诫学艺的同学们,遇到不明白的一定要第一时间去问。

5、不按方法来,盲目模仿。

既然你选择了跟随你现有的老师去学习,就不要后悔这个决定,任何一个专业的艺术老师即使不教你不可能教你错误的方法,所以,一定要学艺精湛,刻苦钻研。另外就是在你学习阶段不要去模仿任何其他演员或者老师,这是非常不可取的!!!

6、尊重老师。

这里所说的尊重不是说的日常礼貌问题,而且是上课时候的表现,万不可以老师说左你往右,老师让停下你不停,切记!

7、不做笔记,或者学习。

心得体会。

给在初学尤其是较小的学员这一点比较难做,但是家长可以帮助其记录学习过程,有一些知识你课上明白了,也许3分钟过后你就会怎么也找不到方法,希望学习艺术的学员们养成这个好习惯。

8、金石所致、金石为开。

古人有一句话:

“敬神如神在,不敬是泥块。

”我们知道,凡庙里的神佛像都是木雕泥塑的,如果你去烧香礼拜,必须要有敬神之心,要有诚心,没有诚心,那神像就是一团泥巴,你给他烧香有什么用呢?你要有诚心,要认为那是神而不是泥团,这样“心诚则灵。”

学习要有诚心,要对老师抱着尊敬的态度,诚诚恳恳去学艺,这样老师才会将自己所学传授与你,拜师要有信心,对老师信任,学艺不可三心二意。没有诚心,不但半途而废,还浪费老师的心血,耽搁自己的青春。

9、心急吃不了热豆腐。

10、注意伪“名师”

求学拜师一定要多问,宁可多问一个月,也不着急学一天,随着社会的发展,一些心术不正,不以教书育人为第一的老师非常的多,以最大的可能赚取更多的学费,我们恳请准备求学的孩子们,擦亮你的眼睛,多去问一问,多去咨询。

俗话说,隔行如隔山。一门学问、一门技艺,自有它的特殊文化,其文化的单一化与多元化,均源自于当地的人文风俗,风俗人情就是当地的民俗规矩。

在古时学武艺练功夫,可不是一般的技能,那可是杀人的勾当。许多功夫高手身怀搏杀绝技,且能将武功的修炼隐于生活之中。他们视武术为生命,穷其一生之精力去探研武学之道的奥义。现代社会练武术讲究强身健体,尤其是体院、武校搞的比赛大都是以表演观赏为主要形式。几千年的民族文化在现代武术派系的传承中,演绎的竟然毫无文化踪迹可寻。

旧时的练武人多来自于民间,三教九流,各有其宗。有为复仇而练,有为谋生而练,铤而走险者亦有之。以“练为战”者多为走镖、护院、打手、教头、游侠、盗贼等等,各行当均有搏杀绝活,武林称这一群体为“尖挂子”,即有真打实干的功夫。武术的养生健身作用,源自于道家与武术、中医结合后的吐纳导引之术。追求天人合一,延年益寿。武术的观赏表演则源于武术与戏曲的融合,讲究腾空翻滚,惊险刺激等动作,以“练为看”为主。此等多是花拳秀腿功夫,中看不中用。于搏杀之术相差甚远,武林称此为“腥挂子”。无论是尖的还是腥的,武林界首讲传承,即师承何门何派,师承何人。因为各派有各派的不成文规矩,比如某一动作招式即是其拳派的招牌,通过一些动作语言即知来者身份。以免发生不必要的冲突。故有南拳北腿、东枪西棍之说。

师承至为重要,因为练武功是肢体动作的智慧运动。只有通过模仿老师的形意,自己琢磨加之苦练,日久方能领悟拳架之本意。期间还要经老师拆招讲手,访友切磋学习。深研奇门、易经,有机缘者方能入得门径,渐悟大道。前些年一练形意的朋友随我学金刚八式时就曾感慨说,不要说偷学就是手把手教都很难模仿动作的左右式变化!(至于杨露禅在陈家沟偷拳之事,只是激励后人学拳的。

励志。

故事罢了。)可见武术的博大精深远非体操技巧之类运动所能与之媲美。

拜师学艺,讲究递帖入门。帖中所写弟子生辰八字,入门时的良辰吉日,学武誓言,道德规范及传承谱系之类的文字。拜师入门的规矩多,各地有各地的风俗。汉高祖刘邦的故乡-沛县,是闻名全国的武术之乡。这里民风彪悍,武风甚盛,自古就有习武练兵的民风,几千年的尚武传承在这里一直延续着。现介绍汉高祖刘邦故乡沛县的传统武术拜师仪式,从这一侧面可了解汉文化的历史渊源。

弟子拜师时要邀请引荐师及地方武林同仁德高望重者到场祝贺,行话称“三门六正”以示鉴证。行礼前把祖师爷的画像置于中堂正位,设香炉、上高香请祖师爷显灵。由主持嘉宾宣讲,鸣炮拜师仪式正式开始。第一:由收徒师傅上香三炷,请祖师爷!行三揖三叩首大礼。第二:依顺序介绍到会武林嘉宾的名号。第三:请收徒师傅上坐,主持嘉宾介绍本拳派的历史传承渊源后,宣布弟子行拜师礼,三揖三叩首,弟子跪拜递帖与师傅,师傅接帖后,随赠弟子信物之类物品,以示师徒关系成立。如收弟子多者,可随年龄大小依次进行拜礼。第四:师傅携新入门弟子共拜祖师爷,行三揖三叩首大礼。如师爷在场者,师傅携弟子依次再行拜礼。第五:请师傅发言宣讲门规武德,激励弟子博学苦练,武德至上,弘扬武术精神之类的话语。嘉宾和好友常会表示祝贺而简表贺词或隋增弟子礼品。第六:请新弟子发言及展示武功技艺。最后由主持嘉宾宣读拜师仪式结束。传统的拜师仪式大致如此,各地在程式及形式上会有所不同。

经历了递帖拜师的仪式后,学武的本质意义就有了变化。传统上,师傅在收徒弟与教学生上会严格区别其关系。有些师傅学生不少,徒弟只有几位,他们认为正式收了徒弟,也需负责任教导徒弟在思想意识上、理论技术上及门派功夫的传承上起到作用。当然,也有师傅一年收一、二百徒弟,收徒未必都教。

其实学武术是跟自己上劲,太聪明了练不出来,有时侯就得傻练。“艺痴者技必精”,没有那份痴迷就换不来一身真功。师傅领进门,修行在个人。好多东西是要靠自己领悟的,武学之道的精髓不是学来的是修来的。禅宗有言,“道由心悟,岂在坐也”。

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拜师礼仪通知(精选17篇)篇十七

3、师徒双方互表拜师心意;。

4、徒弟为师父献茶,并“改口”从今以后改口称“师父”

5、师父赠语和加勉,教授徒弟爱岗敬业,勉励徒弟先做人后做事,学艺要刻苦;。

6、师父宣读收徒帖;。

7、院领导讲话明确师徒关系;。

8、合影。师父和徒弟合影,全体人员合影。

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