庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)

时间:2024-09-16 作者:影墨

在策划一个活动之前,我们需要准备一个完整的活动方案。活动方案的制定并不容易,看看下面这些范文,或许能为你提供一些思路。

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇一

为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的庆祝教师节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的`原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

教师节前一周

活动准备1:(9月x日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(x班负责)

活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(xx老师负责负责)

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

活动准备6:培训主持人两名。(x负责)

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

4、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

1、活动总负责:xx

2、活动宣传报道:xx

3、活动摄像、拍照:xx

4、带领学生到三幼:xx

5、记者联系、电视台联系(待定):xx

6、红领巾广播站特别节目录制:xx

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇二

以庆祝第31个教师节为契机,展现渌湘教育改革发展成果,彰显我县教育的良好形象,营造尊师重教的社会氛围,激发全县广大教职工爱岗敬业、为人师表的责任心和自豪感,礼赞教育发展、讴歌最美教师,凝聚教育正能量,传递教育好声音。

“忠诚履职,爱生乐教”

(一)成立领导小组,负责活动的整体安排,统筹调度。

顾问:z。

组长:z。

常务副组长:z。

副组长:zz。

成员:zz及各教育基层单位负责人。

领导小组下设办公室,由罗水清兼任办公室主任,袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍为办公室成员,负责具体工作的组织协调。

各教育基层单位要成立相应的工作机构,负责本单位庆祝活动的组织实施。

(一)评选表彰一批先进典型(详见附件一评选办法)。

1、评选、表彰类别。

师德标兵(10名)、优秀教学能手(20名)、优秀教育管理工作者(10名)、优秀班主任(10名)。

2、评选条件。

师德标兵:有强烈的责任感和事业心,努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的道德品质。以身作则,为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,无私奉献,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

优秀教学能手:忠诚党的教育事业,模范履行教书育人职责,具有良好的职业道德。热爱学生,关心学生的全面发展,为人师表,潜心钻研教学,积极推进课堂教学改革,综合素质全面,教育教学质量优秀。

优秀教育管理工作者:全面贯彻党的教育方针,善于做师生的思想政治工作,秉公用权,清正廉洁,在学校教育教学管理、后勤服务、党务、团队工作等方面能够出色的完成各项工作任务,成绩显着,深受上级组织和师生好评的`中层以上管理干部。

优秀班主任:在班主任工作岗位,为人师表,所带班级具有文明健康的良好班风、勤奋、严谨的优良学风。注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,注重与家长的沟通协调,积极开展家访,学生及家长满意度高。

(二)多形式宣传教育发展成果。

各学校利用宣传栏、展板、媒体等形式展示教育发展成果和优秀教师的先进事迹。

(三)举办隆重的庆典活动。

县级:组织株洲县教育系统庆祝第31个教师节庆典暨颁奖仪式。

乡镇、学校级:各基层单位要围绕活动主题举办隆重庆典活动。

(四)举办教育系统广场舞比赛。

由教育系统工会牵头,9月下旬举行全县教育系统教职工广场舞比赛。

(一)各单位要高度重视此次庆祝活动,周密组织,精心策划,充分展示本单位的工作成就和师生风貌,有效激励广大教师奉献、乐业、进取。同时,积极争取当地党委、政府、村组的支持,营造尊师重教的良好氛围。

(二)各单位要结合党的群众路线教育实践活动,本着节俭、高效的原则,组织开展好本次活动。

(三)按县教育局活动领导小组要求,及时报送相关材料。8月20日前,各基层学校将推荐名单、人物事迹(含纸质、电子档),报局人事股审核(电子档发至邮箱:z)。所有材料要求重点突出、内容真实、文字精炼,典型材料1500字左右。

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇三

在第27个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

“感谢您敬爱的老师”十分主题队会

全校师生

大操场

(学生按升旗仪式队伍站好,三至六年级中队长站到主席台上)

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。(6日中午12点,行政楼报告厅)

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。(各大队委、中队长负责组织执行活动)

(1)、向见到的每一位老师问好。(一至六年级)

(2)、给老师一天最好的表现。(一至六年级)

(3)、给你最敬爱的老师写几句心里话,感谢师恩。(三至六年级)

1、少先队员诗朗诵

2、校长致辞

3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”

4、齐声感谢师恩

5、宣布活动结束,有秩序地退场。

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇四

  1.用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师老师本领大,

  会折纸,会画画,

  唱歌跳舞顶刮刮,

  我们大家都爱她。

  我们大家都爱她。

  2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)。

  5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇五

各处、室、系、部、附属医院:

今年9月10日是我国第36个教师节,做好教师节庆祝工作,对于进一步团结凝聚全院教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,具有十分重要的意义。为营造一个喜庆、祥和的节日氛围,结合我院实际,现将学院开展庆祝第36个教师节活动的有关工作通知如下。

今年教师节主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。

1、主要内容:围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”的主题进行交流发言;结合教学科研、人才培养、学科建设、师资队伍建设以及新校区建设等方面开展讨论。

座谈地点:电教楼一楼会议室。

3、参会人员:学院领导,机关各部门负责人,各教学系(部)党政负责人,引进的高层次人才代表8人;优秀教师代表12人(市级表彰的优秀教师1人,优秀教师代表10人,离退休教师代表1人)。

(二)慰问活动。

1、慰问人数:12人(今年市级表彰的优秀教师1人,退休教师代表1人,师范系、经济管理系、建筑工程系、临床医学系、护理系、医学影像检验系、机电工程系、公共事务管理系、艺术系、基础教育部各推荐优秀教师代表1人。相关部门在20xx年9月6日下午4:00前将推荐的慰问人员名单报组织人事部,同时通知慰问对象参加座谈会)。

2、慰问时间:20xx年9月10日上午。

1、活动名称:为教师“亮灯”,让教师的荣光在最高处闪耀。

3、活动方式:通过led字幕滚动方式为教师“亮灯”。

4、字幕内容:老师,您好!

(四)宣传活动。

1、宣传内容:集中宣传《教师法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》;广泛宣传优秀教师的先进事迹;教师节当天组织师生积极收看中央电视台“寻找最美教师”颁奖典礼。

2、宣传形式:通过学院网站、校园广播、led等多种形式宣传。

各部门可根据本部门实际情况本着求真务实、勤俭节约,隆重、简朴开展教师节庆祝活动。

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇六

  1、召开教师表彰大会。9月10日(星期一)下午召开庆祝第29个教师节暨先进优秀表彰大会,对xx-xx学年度获得各类荣誉称号的个人和集体以及30年教龄代表进行表彰,宣传先进优秀人物的事迹,充分展示我校教师的良好精神风貌。(负责单位:校办、人力资源处、教务处、科研处、学生处、研究生院、研工部、宣传部、团委、网教中心、工会)。

  2、召开教师座谈会。8月29日下午召开教师座谈会,了解教师对当前国内外、校内外形势的认识,调研广大教职工普遍关心的校园热点问题,为如何实现学校发展目标建言献策。(负责单位:党办、宣传部、工会、各学院部)。

  3、利用各种宣传媒体,营造节日氛围。向全体教职工致一封慰问信,悬挂宣传标语,举办“感念师恩”一句话活动,收看张丽莉同志先进事迹报告会和xx年度全国教书育人楷模颁奖特别节目,等等。(负责单位:宣传部、工会)。

  4、开展慰问教师活动。教师节期间,对为我校教育事业做出突出贡献的先进优秀模范人物、一线教师、离退休教师代表进行慰问。(负责单位:离退休人员工作处、工会、有关学院部)。

  5、开展主题鲜明的宣传教育活动。9月3-6日下午对新进教职工进行专题培训;将9月作为“师德宣传月”,利用校园各类媒体对师德先进个人等先进优秀人物进行宣传报道。(负责单位:宣传部、人力资源处、工会、相关部门)。

  6、9月上旬召开xx年退休的教职工代表座谈会。(负责单位:人力资源处、离退休人员工作处、工会)。

  7、9月中旬,举办专家义诊和健康讲座。(负责单位:工会)。

  8、开展教师节主题征文活动。(负责单位:宣传部、团委)。

  9、举行青年教师教学基本功决赛。(负责单位:青年教师工作委员会、人力资源处、教务处、研究生院、工会、各学院部)。

  各单位要紧紧围绕今年教师节主题,结合本单位实际,组织开展形式多样的教师节庆祝活动。

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇七

教师节是一个感谢教师教导的节日,为了感谢老师,举行感恩主题的极爱哦实姐活动。下面本站小编整理了20xx感恩教师节。

供你参考!

一、活动目的:

1.发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

2.锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

3.体验合作的快乐,学会换位思考。

二、活动主题:感谢师恩、感谢有您。

三、活动时间:9月10日中午12:10。

四、活动组织:由班委负责,班主任、副班主任协助。

五、活动地点:教室。

六、活动准备:

1.自制感恩卡贺卡;。

2.学生准备诗歌、歌曲等节目;。

3.教室布置;。

4.邀请任课老师参加;。

5.照相机一台、节目主持人男女各一位。

七、活动过程。

(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

1.主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;。

2.诗朗诵――老师,我们爱您!

3.歌曲:“感恩的心”

4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)。

选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

5.歌曲:每当我走过老师的窗前。

6.舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。

8.班主任致辞或任课教师发言。

9.全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

一、活动主题。

累累硕果谢师恩金风秋月贺团圆。

二、活动平台。

xx区数字德育网。

三、活动时间。

201x年9月5日(周五)――9月16日(周二)。

四、活动内容及栏目介绍。

(一)累累硕果谢师恩。

尊师重教是中国人的优良传统,古人就曾提出“弟子事师,敬同于父”的。

名言。

现代社会,传道授业解惑的教师更是被冠以“园丁”、“人类灵魂的工程师”的美誉“教师节”是社会成员,特别是在校学生表达对老师感激之情的最好时机本版块通过网上“谢师恩”、撰写“我的美丽老师”两个栏目对辛勤耕耘在教育战线的教师道祝福、诉衷肠。

1、桃李满园谢师恩。

在教师节来临之际,我们不提倡学生向老师馈赠礼物,但是希望同学们通过“网上谢师恩”的活动,编辑祝福和感恩话语,选择精美卡片,在网络上表达对教师的感恩之情。

2、百花沁香赞园丁。

为了展示为人师者的形象和风采,弘扬爱师尊师的良好传统,此栏目通过撰写“我的美丽老师”,讲述教师的治学与育人事迹,抒发学生对老师独特的感情、歌颂优秀教师的美丽人格;另外,同学们也可以写写自己的进步和成绩,用自己的成长,表达对老师的感激,相信这对于老师们来说,是最好也最珍贵的教师节礼物。我们相信,总有一种情感,源自我们无法抗拒的心灵,让我们共同分享这份感动!

(1)文章主题:从不同角度,不同侧面,讲述师生间感人的真人真事、真情感。

(2)文章内容:敞开心扉,畅所欲言:你喜欢怎样的教师,你认为一个“美丽教师”应该是什么样的。可以是生活中遇到,曾经教过你,给你许多关爱,使你从无知变得学有所长的一位教师,既可以是老师影响你的一件事情,感动你的一句话,也可以是印象深刻的一节课,也可以是对教师群体的感知等。

(3)文体形式:题材、体裁、字数不限;也可是自创的诗词歌赋、

散文。

等。文章应包括题目、正文、作者姓名、作者学校。

(4)文章字数:至少百字,多者不限。

(二)金风秋月贺团圆。

“中秋”一词,最早见于《周礼》。“吃月饼、赏月”的习俗由来已久,现在中秋更是传承民族文化,增强民族凝聚力,合家团圆的重要节日。本版块通过“情满中秋送祝福”、“中秋故事话礼俗”、“佳作赏析品文化”、“喜过中秋晒团圆”四个栏目继承和弘扬传统文化,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。

1、情满中秋送祝福。

月圆中秋,中秋节是咱们中国的传统节日,每个人都期望着和家人团圆。“但愿人长久,千里共婵娟”,正是我们对中秋的美好祈愿。双节同庆在今朝,在这月圆人合之时,利用网络送出自己对亲朋好友或是尊敬师长的美好祝福,表达心中最真挚的思念和敬爱之情。

2、中秋故事话礼俗。

中秋节是个古老的节日,每当中秋月亮升起,古人便于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐共赏明月。关于中秋节的由来和礼俗,我国各地流传着不同版本的故事和不同形式的风俗习惯。通过网络上传这些故事和风土人情,让我们再次见证文化的魅力。

3、佳作赏析品文化。

古往今来,人们常用“月圆月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,宋代苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”等佳句,都是千古绝唱。从这些名句佳作中,我们不仅品味了生活的酸甜苦辣、世间的人生百态,更能品味出中国文化的丰富内涵。这个栏目学生可以上传一些自己喜欢的关于中秋文化的诗词歌赋,写出自己的阅读心得;当然,欢迎原创作品的出现。让我们与网友共赏析,共回味!

4、喜过中秋晒团圆。

中秋团圆节,中秋之夜,家人会围坐在一起赏月,吃月饼,一起谈论月中的嫦娥跟玉兔的故事。不知道大家是否也跟家人一起分享月饼,一起赏月呢?每个人的故事不同,每个人的中秋节也不同。在这个栏目中,学生可以发表自己的中秋感言、可以抒写自己的中秋节故事、上传自家的合家欢照片和月饼,晾晒一下自己的中秋节。

五、活动要求。

1、全校同学要充分认识到此次活动的重要意义,把做好“累累硕果谢师恩金风秋月贺团圆――201x年教师节、中秋节数字德育主题教育活动”作为推动社会主义核心价值体系建设的有力抓手,把这项活动与“我们的节日”主题活动结合起来。

2、全校同学要积极参与网上开展的各版块、各栏目活动,树立“尊师重教”的意识,了解中华传统文化的魅力,在各种网络体验中宣传和传承。

一、指导思想。

今年教师节庆祝活动以邓小&平理论和“”重要思想和科学的发展观为指导,按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴’’的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本’’,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村本站市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第二十一个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排。

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结2004—2005学年教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署2005—2006学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标。

责任书。

表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领。

导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

黑板报。

等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导。

为切实把庆祝第二十一个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第二十一个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第二十一个教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9月2之前报镇教育办公室。

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇八

一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台,加强师生交流,增进师生感情。

20xx年9月10日(周四)。

学校大堂、校门口。

1.心语书签。

设计目的:让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情,让感恩之风吹满整个校园。

负责人:_。

活动时间:9.5-9.10。

活动安排:各级级委到学生会领取书签,分配到班,在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来,于9月10日由级代表送到各位老师手上。

协助:各级级委、学生会学习部。

2.欢乐抽签。

设计目的:幸运降临在老师们身上,让他们过一个快乐而惊喜的节日。

负责人:_。

活动时间:9.9-9.10。

活动安排:将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主,得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布,奖品由学生会秘书负责派发。

协助:学生会秘书部。

3.幸福一博。

设计目的:让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。

负责人:_。

活动时间:9月5日-9月10日。

活动安排:在活动开启之日到教师节当天,同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话,并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意,并在所发微博中随机抽取10条,博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布,获奖同学须在当周内领取礼品,否则奖励作废。

活动用品:小礼品10份。

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇九

一、活动目的:

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。(迎新晚会策划书)。

二、活动准备:

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊),编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室。

(一)导入:

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻。

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿。

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——。

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

(二)表演:

1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。

主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

主持乙:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。

主持甲:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色)。

3、礼赞。

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)。

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!

(三)竞答:

(四)祝福:

主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持甲:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!同学发言表达心声!全班齐唱《感恩的心》。

主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

(五)结束:

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇十

1、真诚答谢各级领导、社会各界一直以来对学校工作的关心、理解与支持,增进学校与社区、社会的互动、沟通与和谐,共同展望xxx教育的美好未来,促进学校更好地以科学发展观为指导,站在新起点,确立新目标,实现新发展。

2、提升教师的职业认同感、职业责任感,营造关爱学生、全员育人、和美与共的校园氛围。

情满阳光――xxx庆祝第26个教师节联谊会

20xx年9月10日下午16:30(学校要统一在此告知家长,学生下午15:30放学,确保每位家长都知道,保证学生的安全)

文昌大厦二楼(初定)

1、活动主持:腾明、宋慧娜(初定)

2、串场词准备:xxx(主持词里应体现学校阳光理念和教育的阳光传递。)

3、来宾迎接(送):由xxx

4、xxx“爱心处”负责人、来宾签到――xxx

5、与会来宾礼品发放:xxx

6、内退教师礼品发放:xxx

7、请柬书写:办公室负责(名单提供见邮箱)

8、请柬发送:xx主任、xx主任等(周三前必须发送完毕)

9、奖状书写:赛主任负责

10采购:办公室。负责采购:来宾礼品、教师奖品、现场抽奖奖品、会场布置所需物品和现场所用小吃、水果、奖品、道具、奖状、签名本、签名笔等等。

11、会场布置:xx主任、xx主任

横幅:情满阳光――xxx庆祝第26个教师节联谊会

会场各项设备的协调及布置

12、就餐协调、教师桌席:xxx

13、活动照相:xxx

14、活动录像:xxx

15、活动整个演示文稿:电教组(各分环节由项目负责人提供)

16、其他相关工作临时通知。

(一)红色阳光篇――爱心感恩

1、主持人上台,宣布活动主题,介绍来宾

2、校长感恩致辞

3、学校校委会成员为来宾每人献一枝花,引导插成心形。(音乐)

4、其间由毕胜利书记随机讲话

5、校长为老教颁发学校特殊贡献证书和送上学校准备的礼品(音乐)

6、退休老师节目(谷红华主任负责)

(二)青色阳光篇――责任执着

7、榜样言说――说说我的阳光教育故事

(1)三色阳光教师讲述自己的阳光教育故事:徐鸿――用三八节采访时的开头引出,ppt:三色阳光教师,清晰展示关键词。围绕此讲述自己的故事。xxx等老师可用自己喜欢的方式展现。但ppt自制,形式基本相同(此环节:xxx老师老师负责)

(2)高区教育主管领导为以上三色阳光教师颁发奖状(3)其间随机采访领导

(4)三色阳光教师学校中层集体展示:还有四位特殊的三色阳光教师,他们既是教师,也是学校中层――学校校委会、阳光服务室成员,请他们集体亮相,发表阳光感言,校长为他们颁发奖状和阳光服务奖)

8、办事处领导为双色阳光教师、单色阳光教师颁发奖状

9、随机引导其领导讲话

(三)蓝色阳光篇――务实宽和

10、社区领导为阳光奉献教师颁奖――上学期一次假都没有请的老师

(颁奖词:各获奖组长自己准备,赛主任审阅,其间负责领导也上场)

12、主持人随机采访

13、教师节目:诗朗诵(姜艾华老师负责)

(四)橙色阳光篇――快乐健康(以下节目仅供参考,郭主任负责)

14、游戏《吹纸条》。

游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。

15、游戏《破气球》。

规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

(五)绿色阳光篇――学习创新

16、企业代表、家长代表为阳光先锋教师颁奖――上学期考核前十名教师颁奖(随机让家长讲话)

17、获得此荣誉的去年新来教师孙巍巍讲述自己在新的团队中学习、读书与创新故事

18、本学期新来老师亮相(楚爱华老师负责)

(六)紫色阳光篇――梦想激情

19、刚毕业大学生教师宣言(郭主任负责)

大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入神小教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的'新教师进行阳光宣言。

20、青蓝工程仪式(腾主任负责)

师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出场教师为我们演绎一场特别的谢师秀。(以前的一对师徒,腾主任确定以前整体发展不错的青蓝队子)

(本学期也有几位新教师加入我们的队伍。俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的青年教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。

……

我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在自己的努力下,充满梦想,满怀激情工作,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。

(七)黄色阳光篇――阳光和谐

21、“爱生节”、“阳光师德承诺”签订――每位教师在此签名(郭主任负责)(主持人语:教师节前夕,发动每位教师工走进学生当中,弯下腰、蹲下身子去了解孩子们的“幸福指数”,知道他们的烦恼与疾苦,并给予积极地疏导。最终挑选一位最需要帮助的学生,进行后续的结对活动。希望教师节同时也是我们学校的“爱生节”。“爱生节”期间每位教师必须为孩子做一件力所能及的事。以办公室为单位做好结对名单的统计工作。教师节庆祝活动,同时也是“爱生节”的承诺)。

郭主任宣读天天都是爱生日――阳光师德承诺书,老师签名(音乐)

22、全体教师合唱“我们是相亲相爱的一家人”。

23、结束语――阳光祝愿,欢庆晚宴

1、此次活动具体由德育处负责,做好具体统筹协调和指导检查工作;各部门全面配合,共同努力。

2、活动氛围要求:充分体现“凝聚、感恩、和谐、温暖、发展”的氛围。

3、各位相关负责人,负责设计好自己负担的工作环节,做好思想和物质准备,使整个环节紧而有序,活而不乱。

4、相关教师要利用本周末完成所有任务,展现自我风采和良好团队形象。

5、所有项目负责人可商议,调配其他老师保质保量完成各种相关工作。

6、其他未尽事宜,另行通知。

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇十一

一、活动目的:热烈庆祝第xx个教师节,为老师们献上诚挚的祝福!

二、活动主题:铭记师恩,感谢师恩。

三、活动时间:9月10日上午八点至八点半。

四、活动程序:

1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。

2、升国旗、唱国歌。

3、学生代表讲话。

4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。

5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。

6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。

7、陈校长讲话。

8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。

五、活动相关准备:

1、献花代表培训:xx。2、鲜花及礼品准备:xx。

3、主持人培训:xx。4、国旗下讲话负责:六(2)班。

5、摄影、拍照:xx。6、音乐:xx。

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇十二

一、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

二、教育形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

三、环境设置:

利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

四、教育内容:

1、课前准备:

(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

2、教育过程:

主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛泽东在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

同学a:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

同学b:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。

同学c:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

正方:朋友型老师至上。

反方:师生不宜太亲近。

主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。

(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》。

(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?

同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”

心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。

主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。

班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

主持人:最后请我们的班主任老师总结。

班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

主持人:新年将近,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。

五、教学评价:

本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德,培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动,在学生的自主安排下,同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义,对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果。

附:老师,我们最尊敬的人。

是的,他们确实值得尊敬。然而,你可曾想到,无论是历史,还是今天,那些功勋卓著的伟大人物,在他们成功的道路上,是谁曾用知识和智慧充实他们的头脑?又是谁曾用心血和汗水浇灌他们理想的幼苗?是谁在他们踏上人生的道路时曾默默地祝福?又是谁在他们不理解人生的时刻曾给予指导?我想,我们都会毫不犹豫,异口同声地回答:老师!我们的老师。

同学们,当你读着李白的诗句时,你会赞美诗人横溢的才华;当你读着鲁迅的杂文时,你会赞叹作者思想的深刻;当你谈着冰心的散文时,你会赞赏她那清泉般的语言。但是,你是否想到,在他们的成才道路上,曾经洒遍了老师的汗水?在他们闪光的作品里,怎能不浸透着老师的智慧。

老师,是多么崇高、光荣的字眼!他们是培育幼苗的园丁,是我们智慧的启蒙者,是人类灵魂的工程师!老师,是我们最尊敬的人。

人们歌颂蜡烛的精神,说它是“红烛水,见真心,流着泪,燃着身。平生闪亮不为己,只求照亮别人!”老师就是一支燃烧的红烛,不停地发光发热,默默地燃尽自己,照亮他人!老师啊,我们最尊敬的`人!

老师,是我们最尊敬的人。

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇十三

比赛内容:将您和您的老师(或学生)间发生过的最有趣的事,写下您亲身经历过的'最搞笑的师生趣事,和所有队员们们一起,在欢笑中,向全天下老师们致以节日的问候!

以趣事的搞笑程度为入围评选标准,各年级利用课余时间在各班进行初赛,选出优秀队员1名,在教师节当天分年级学生组和老师组各选6名参加决赛,共名入围作品进行人气pk,并综合空间组意见,评选出:

1、“哈哈哈哈”奖(一等奖):1名及获奖证书

2、“哈哈哈”奖(二等奖):3名, 1台(1g)及获奖证书

3、“哈哈”奖(三等奖):7名,及获奖证书

4、优秀奖:10名,各奖百度特制双肩背包1个+空间纪念帽衫1件及获奖证书

活动内容:

朝天小学门口(大队委代表负责献花以及赠送小礼物给进校门的老师)

活动时间:20xx年9月10日上午7:45――8:05(老师8:05回校完毕)

活动地点:朝天小学门口

活动时间:20xx年9月10日上午8:10(学生8:15进场完毕)

活动地点:朝天小学大操场(带小胶凳)

一、 主持宣布活动开始

二、李校长致词

1、请评委出列

2、师生趣事pk赛开始:

每一个年部派1名学生和老师代表上台

顺序安排:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级

三、全体师生带动唱:《感恩的心》

四、宣读获奖名单,颁奖。

五、宣布活动结束 退场

1、现场布置:彩旗、盆花(后勤)

2、鲜花(后勤)礼物(大队部)

3、舞台布置(美术科)

4、摄像、摄影(伍毅、罗宝其)

5、音响(梁禄文)

6、活动总负责(大队部)

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇十四

为庆祝第xx个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:

(低年级):做个尊师好少年

9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会

9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师

9月3—7日下午:落实行动

9月8日:各班选出两名尊师好少年

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖

(中年级)一份小卡片,一片尊师情

9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作

9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作

9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖

9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分

(高年级)美文颂老师:

9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作

9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作

9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖

9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏

9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分

1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会

2、每班出一期庆祝教师节的黑板报

3、每班出一期庆祝教师节的手抄报

5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情

卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。

中心小学大队部

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇十五

20xx年的9月10日,我们迎来了第三十一个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月5日——9月16日。

一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

活动目标:

1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。

2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。

活动准备:

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。

活动重点:

唱准歌曲旋律、节奏。

活动过程:

1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:

“谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)。

“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)。

2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)。

3、理解歌词内容:

(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”

a教师示范演唱歌曲。

b理解歌词内容:

(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”

a教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。

b幼儿跟着老师朗诵歌词。

4、学会歌曲:

(1)教师再次示范演唱。

(2)幼儿边学图边学唱。

(3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇十六

在教师节即将来临之际,为了表示对老师们的祝贺,家委会应大家的要求,统一组织教师节庆祝活动,大家自愿报名参加。活动内容如下:

一、 家委会代表所有的家长和同学向班主任任老师致欢迎辞。

二、 向班主任任老师送贺卡、献花。

三、 向副班主任老师送贺卡、献花。

四、 向学校领导送交贺卡和以三(x)班全体家长名义写给原班主任张老师的感谢信。

五、 给原班主任张老师送贺卡、献花。

六、 给班级其余的x位老师送贺卡、献花。

七、 有关说明:

x、本次活动共向xx位老师祝贺,同时涉及到校领导,因此需要把参加活动的同学分为xx个小组。本次参加活动的同学共xx人,每组x人,还多出x人,考虑到原班主任张老师由于对新入校的新生有丰富的管理经验,工作进行了调整,离开了班级,多去几人祝贺更好一些,所以负责向张老师祝贺的小组x人,向其他老师祝贺的小组每组x人,其中x 人送贺卡,另x人献花,向张老师祝贺的小组多出的x人每人说一句贺辞。

x、 购买的鲜花本周五(x月x日)早晨x:xx送到学校。去年是由家委会人员提前去接的鲜花,看到孩子们很喜欢做这样的事情。考虑到既然孩子们喜欢做这样的事情,那么就让孩子们轮流来做这件事,每年由不同的孩子们去把鲜花带到教室。今年接鲜花的人员请于周五x:xx到学校北边的路口,接花并照相,然后带到教室。

x、 参加活动的同学请于x:xx到校。活动不能延迟,无法超时等候大家,否则会影响上课,所以请参加活动的同学按照时间要求及时到校,若没有及时到校,只能很遗憾地由其他同学代替,请大家理解。

庆祝教师节活动流程方案范文(17篇)篇十七

9月10日,我们将迎来第____个教师节,教师节是尊师重教的重要节日,是向全体教师致敬的日子,为响应国家教育部发布的20____年教师节主题“立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望”的号召,校工会将面向全体教职工开展“教育的燃灯者”教师节系列活动,由于学校尚未开学,活动形式以线上为主。

一、活动对象:

工会全体会员。

二、活动时间:

即日起,截止至20____年9月30日。

三、活动内容:

“教育的燃灯者”线上系列活动有以下三个活动:

1、“我和我的学生”:教师可以用图片及相关文字展示日常教学过程中和学生们在一起的各种美好瞬间,传递爱的信息,分享爱的欢乐。

2、“一本好书”线上读书分享活动:教师可以选择一本自己认为值得向大家推荐的好书,以图片及文字形式分享读书心得和推荐理由,特别是在医学方面的书籍也可向学生们介绍。

3、“师情寄吾生”线上教师寄语活动:教师以视频录制或者手写寄语拍照的形式,可以是对自己教导的学生们的真情寄语,也可以是20____级的小萌新新生们的未来期望和鼓励。

四、作品征集:

1、“我和我学生”“一本好书”系列活动作品均以word文档形式征集,请在word中整合照片及文字。

2、“师情寄吾生”活动作品可以视频形式(1分钟左右),也可以照片、文字形式发送对学生的寄语。

五、注意事项:

1、三项活动可同时参加,也可选取其一二参加。作品请在9月30日发至邮箱____。

2、以上三个活动,优秀作品将会进行评比,并在校工会公众号进行推送。

六、联系人:

吴老师,电话:

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