专业讲座心得体会及收获(专业19篇)

时间:2024-09-19 作者:琉璃

总结心得体会是我们提高自我认识和自我发展的重要方法之一,通过它我们能够更好地规划自己的未来。充实的一年已经过去了,回望过去,我充满感慨和收获。这一年,我在工作中不断挑战自我,提升了自己的能力和技术。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇一

在我们的日常学习和工作中,参加专业讲座已经成为了一种常见的学习方式。听专业讲座不仅可以帮助我们拓宽知识面,更能够提高工作和学习上的效率和质量。近期,我参加了一场关于人力资源管理的讲座,收获颇丰。接下来,我将分享我在这次专业讲座中所得到的体会和感受。

第二段:主体。

在讲座中,专家从多个角度详细解析了人力资源的概念和作用。通过讲解实用的案例和具体分析,深入浅出地讲解了如何更好地进行人力资源管理工作。同时,专家还通过提出一些具体的问题,激发了听众们的思考。我从专家的讲解中深刻认识到,人力资源管理并非简单的人力调配和工资发放,而是需要发掘潜在员工能力、提高员工士气、促进员工个人成长和整个组织效益的提升。只有这样,才能更好地推动企业发展。

专业讲座不仅提供了最新的行业资讯,也让我收获了许多实用的技能和工具。例如,这次讲座中专家提出了人力资源策略建设的实践方法和步骤。通过学习和实践这些方法,我相信可以更好的实现公司的战略目标,并更好地与员工和管理层间沟通。

第三段:启示。

这次讲座,不止教给了我如何更好地进行人力资源管理工作的方法,也深入启发了我对工作和生活的看法。专业讲座教给我们的不仅是知识,还需从入门经验到实际工作的执行,因此不单是学习,更是导师的启示。我认为,成功的人需要专业知识和实践技能之外,还需要不断学习,提高自己的思考能力,才能在工作和生活中取得更好的成就。

第四段:学习态度。

听完专业讲座,我真切体验到了知识对个人和企业的重要性,也深刻理解了对知识的“追求”并不是一天两天的事情,而是需要持续的努力和学习。在学习过程中,我们需要采取积极的态度,专注学习和思考。只有恰当的学习态度和行为习惯,才能让我们掌握技能和知识,并更好的获得成就。

第五段:总结。

总而言之,参加专业讲座不仅可以让我们增加知识、提高思考和学习能力,也能够让我们更好地适应和应对变化。通过这次参加人力资源管理方面的专业讲座,我收获颇丰,不但掌握了一些实用的技能和知识,更加深入了解了人力资源管理的重要性和作用。我相信,在今后的工作和学习中,这些经验和知识一定会帮助我更好的实现个人和企业的目标。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇二

第一段:引言(100字)。

在大学学习的日子里,我们不仅学到了知识,同时也在实践中获得了丰富的经验。而这些经验将会成为我们日后职业发展中的宝贵财富。通过近几年的学习,我收获了很多专业知识,并培养了相关的技能。然而,与此相比,更重要的是我从中体会到了情感上的成长和人生价值的探索。

第二段:专业知识的收获(200字)。

在大学期间,我主修XXX专业。通过系统的学习和实践,我掌握了许多专业知识。例如,在XXX课程中,我学习了XXX的理论与实践,了解了XXX的发展趋势和应用领域。在XXX实习中,我参与了XXX项目,学到了XXX的相关技能和工作方法。这些专业知识的收获,为我今后的职业发展打下了坚实的基础。

第三段:技能的培养(300字)。

除了专业知识外,大学期间还有着广泛的社交与实践活动,这让我有机会培养了许多实用的技能。例如,在参与学生会的过程中,我学会了团队合作、项目管理和表达能力。在参加科研实验室的研究中,我掌握了实验设计和数据分析的技巧。这些技能的培养,让我更加全面和专业地面对今后的工作和生活。

第四段:情感和人生价值的成长(400字)。

在追求知识和技能的过程中,我也经历了一些人生的转折和感悟。例如,当我在团队中遇到无法抉择的冲突时,我学会了平衡和妥协。当我尝试创新和挑战自我时,我体验了成功与失败的情绪起伏。这些种种情感上的成长,让我更加成熟和理性地面对困难和挫折,也让我意识到人生的意义不仅仅是追求成功,更是在过程中发现自己的价值。

第五段:结语(200字)。

总结这段时光里的收获与心得,我认识到大学生活不只是学习知识和技能,更是一种思维方式和生活态度的培养。通过专业知识的学习和实践,我掌握了专业技能,培养了批判性思维和问题解决能力,获得了面对未来职业挑战的勇气和信心。与此同时,我也在情感上得到了成长,明白了人生的价值追求不应只停留在物质和地位上,更需要追求内心的平衡和满足。这段时光的收获将伴随我一生,并成为我人生发展的助推器。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇三

今天上午有幸听了x法院一名法官关于侵权责任法的讲座,他用事实说话,每个论点都会举一两个案例,感觉很贴近生活,很生动易懂。其中对其中最感兴趣的是无过错采血造成感染也应承担责任的问题以及饲养动物侵权的问题。

法官讲违规采血当要承担责任,但在实践中,采血机构即使尽了最高的注意义务,采用最先进的仪器设备和检测手段,建立了严谨的检测方法和步骤,仍然不能完全杜绝输血引发感染问题。常见的感染主要是病毒感染。

法官说判读是否应当承担责任这需要法官在适用法律时,对法律作出合理解释。虽然无过错输血感染是一个不可预料的风险,但毕竟血液提供者对风险的控制力要强于患者,掌握分散风险的主动权,加大他们的责任,可以推动医学科学的进步,加快社会文明步伐。

因输血发生感染,不论血液提供者和医疗机构有无过失,也不论是否进行过必要的检测,均应向患者承担责任,这其实就是无过错责任的适用。历史经验告诉我们,血液制品的安全性,涉及公共安全,一旦放宽无过错输血的责任,将造成不可想象的灾难。

例如,80年代美国盛行输血免责规则,导致1.6万名血友病患者感染肝炎病毒,感染率22%。到90年代,死亡的血友病患者中,死亡的原因不是因为自身疾病,而是艾滋病,高达65%。对责任掌握过宽,司法实践掌握得过松,会导致供血机构没有动力去研究克服病毒检测手段局限,会阻碍控制病毒技术的开发和推广。

还有一个问题是当动物饲养人与管理人分离时,谁是责任主体?法官提出应当由实际占有控制动物的管理人承担责任。笔者对此观点甚为同意。提高管理人,包括临时管理人的注意义务,更利于对动物的控制,也防止管理人以自己并非真正饲养人为由逃避责任,造成被侵权人的请求权形成权利真空。另外,可简化法律关系,利于诉讼效率。

在我国对于动物的管理其实已经很宽松了,法官向我们讲述了外国对动物严格的管理制度。如狗上户口,狗进学校,狗上责任保险,违规处罚严厉。美国有一案例,大狗把邻居咬死,因过失杀人罪判处狗主人四年监禁。对狗实施了安乐死。这样的规定在我们看来似乎很搞笑,但细想起来这样的法律规定恰恰能解决很多问题。我国一再对饲养者强调加强对动物的管理,但事实上没有产生预计的法律效果,归根到底还是法律不够严格,没有真正触犯到饲养人本身的利益,如果能像外国法一样,限制饲养人的人身方面的利益,那么效果应当会很明显。中国的法律可以加以借鉴。

通过法官细致入微的演讲,我确实学到了很多东西,感谢法官百忙之中抽出时间教会我们这么多知识,我真的受益匪浅。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇四

第一段:引言(150字)。

近年来,专业知识已成为现代社会中不可或缺的一部分。笔者在学习和实践中对于专业的理解不断深化,从中感受到了丰富多彩的收获。本文将以自身经历为例,探讨专业收获带给我的启示和体会,并提出对如何更好地将这些收获应用于实践的思考。

第二段:专业知识的理解和思考(250字)。

专业知识是个人专业成长的基石,我深刻体会到它的重要性。首先,专业知识赋予我们更广阔的视野和更深入的思考能力。在学习经济学的过程中,我逐渐意识到经济规律的普遍性和适用性,并通过对案例分析与数据解读提升了解决问题的能力。其次,在学习计算机科学的过程中,我掌握了编程技能并加深了对数据结构和算法的理解,这为我在工作中分析和解决问题提供了基本保障。专业知识的汲取使我深入了解和思考专业领域的核心问题,从而更好地为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

第三段:实践经验的积累和应用(350字)。

理论知识只是专业学习的一部分,将这些知识运用到实际中才能发挥出最大的价值。在实习过程中,我学到了很多课本上无法获得的经验。与实际工作环境中的同事和领导进行交流,我发现实际问题往往复杂多样,远不如教材上的案例那般规整。不断面对和解决实际问题的过程,让我充分认识到理论知识在实践中的局限性,并提醒我在解决实际问题时不断学习和思考的重要性。此外,实践经验的积累也让我更加熟悉并适应了我所从事的领域,提升了我与团队合作和解决问题的能力。

第四段:批判性思维的培养(300字)。

专业知识的学习并不仅仅只是掌握一些具体的方法和技巧,更重要的是培养批判性思维的能力。在我的学习过程中,我意识到批判性思维是对专业知识有效运用的必要条件。这种思维方式可以帮助我从不同的角度看待问题,评估和分析信息的可靠性,迅速挖掘问题的本质并找到更好的解决方案。通过与同学的讨论和参与项目的实践,我逐渐培养起了批判性思维,并在工作中不断运用和完善。

第五段:深化学习和持续发展(250字)。

专业收获不仅仅是一段时期的学习成果,更是一个人终身学习和发展的开始。我意识到只有持续深化学习才能保持在快速发展的专业领域中的竞争力。为了不落后于时代的潮流,我会不断追踪和学习最新的理论和实践,参加各种培训和研讨会,以拓宽自己的知识面和视野。此外,我也会努力锻炼自己的表达和沟通能力,在团队合作中积极参与并尝试承担更多的责任,以此不断提升自己的专业能力和竞争力。

结尾(100字)。

通过学习专业知识和实践经验的积累,我在工作中找到了更大的成就感和自信心。批判性思维让我能够不断创新和进步,而深化学习和持续发展则对我的未来充满了无限可能。一个人的专业收获不仅仅对自己的个人成长有益处,更可以为社会的进步和发展做出更大的贡献。我将继续努力,不断学习和成长,为我所从事的领域做出更多的专业贡献。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇五

在学完会计学基础、成本会计、中级财务会计后,本学期开设财务会计模拟实训,使我们对以前所学由理论到实际操作的重要转变。本次模拟实验对象为上海闵浦有限公司。该公司为大型国有独资企业,所属行业为动力设备制造业。有6个基本生产车间和6个辅助生产车间,主要生产大、中型直交流电动机、高速电机、小型汽轮发电机。对于该工业企业的账务处理流程为:开设总分类账户、日记账和明细账户;填制原始凭证和记账凭证;编制科目汇总表;登记现金日记账、银行存款日记账、总账及明细账;计算产品成本、核算利润并进行利润分配;最后编制资产负债报表和损益表等。

因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制填制时要注意的问题不能忽略,主要有:填制真实可靠。即不涂改、挖补,内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。填制时要书写清楚,即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱。

本次的记账凭证为三栏式,在依据原始凭证填制记账凭证时,记账凭证填制工作量大、有些内容难度较大,几乎涉及所学会计知识的全部内容,要想把这一部分做好是很不容易的。填制记账凭证的依据,必须是经审核无误的原始凭证或汇总原始凭证。正确填写摘要。一级科目、二级科目或明细科目,账户的对应关系、金额都应正确无误。记账凭证的日期。收付款业务要登入当天的日记账。

我认为本次实训工作量最大的就是填制明细账,感觉多的填不完。明细账和总账是根据科目汇总表来填制的。科目汇总表在这里起到了很大的简化及高效的作用。由于栏数过多,还是容易誊写错误。在登记账簿发生错误时,应按照规定的更正方法更正,不得任意涂改、乱擦、挖补。账簿结转时,要在最后一栏注明“过次页”,在次页的第一栏注明“承前页”。

通过本次模拟实验培养我实际动手能力,缩短课本知识与实际工作的距离,为将理论知识运用到实践工作中作好准备,有助于培养我们成为高素质的会计专门人才,为我们毕业走上工作岗位后,缩短“适应期”并胜任工作,打下扎实的基础。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。自己编制会计分录在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强业务题型练习,特别成本核算。最后让我体会最深的就是会计电算化带来的便捷、高效。相比较而言,手工做帐存在着低效、易错等不足。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇六

发布者注:本人是一个AI语言模型,无法有实际的会计实践经验。以下文章仅是虚构的。请勿当真。

第一段:引言。

作为一名会计专业学生,这门学科给我带来了许多知识和技能。在这段时间里,我积累了许多经验,并发现了许多新的兴趣爱好。在这篇文章中,我将分享我的一些收获和体会,以及我将如何利用会计专业来实现我的职业目标。

第二段:学习过程中的挑战和收获。

会计学习是相对枯燥的一门学科。我通过课内外的学习,加上实践经验,才意识到这个学科的巨大意义。其中的困难也是非常显而易见的,如如何理解和应用繁琐的会计准则和条款。即使这些方面可能很复杂困难,它们的实际应用有助于帮助人们理解财务的核心和功能。学会使用科技以及各类相关工具后,这门学科将会变得更加简单和有效。

第三段:实践经验的收获。

除了课堂学习,我还有幸参加了数个关于财务管理和会计的实践项目。例如,我参加了本地小型公司的财务活动。这些实践经验让我更深刻地理解了会计和财务管理的实际应用。此外,我还意识到了在实际工作中更高的标准和道德规范。

第四段:未来的工作与职业目标。

我个人的职业目标是成为一名资深会计师,并在一家大型企业的财务管理部门担任头等职务。为了实现这个目标,我知道我必须继续学习和增加自己的技能和知识。我会努力修完自己的学位,并考取会计师证。在这过程中,我尽可能地掌握各类会计技能、扎实的财务实践经验以及语言和沟通能力。

第五段:结语。

作为一名会计学生,我很自豪自己拥有这些知识和技能。我相信,随着我毕业和走向社会,我的学习和实践经历将帮助我在未来的职业生涯中取得成功。将这些知识和技能应用于实际企业环境中将是一个巨大的挑战,但也将是我今后的工作任务之一,我会以最大的努力和热情去迎接它!

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇七

听专业讲座是一种提升自己的途径,可以了解最新的研究成果、学习前沿的理论和方法、认识专业领域的前沿趋势。无论是在学术界还是工业界,专业讲座对于人们的工作、学习和人生都有着重要的意义。

二段:听讲座可以更新知识和提高技能。

听专业讲座可以让我们更新知识、提高技能,了解最新的研究成果和理论。同时,通过讲座我们可以认识到前沿的技术和趋势,可以在第一时间了解创新的想法和新兴的领域。在职场中,专业讲座也是提升个人竞争力和扩大人脉的重要方式之一。听讲座可以让我们了解业内的大咖、结交同行、形成专业圈。

三段:听讲座可以拓展视野和启发思维。

听专业讲座也是拓展视野、启迪思维的良好渠道。通过听讲座,我们可以认识到行业中各路专家的思想、观点,从而打破自己的认知边界,拓展自己的思维方式和思考深度。听讲座也是一个了解不同文化、不同背景之间的交流平台,可以在思想上取得互相促进和启发的效果。

四段:听讲座可以提高自主学习能力和科学素养。

听专业讲座是提高自主学习能力和科学素养的有力渠道。通过听讲座,可以了解真实的研究过程、知道最新的科学方法,从而启示我们在学习过程中的自主精神和科学态度。同时,听讲座也有助于我们对知识的深入挖掘和整理,更好地掌握自己所学的专业知识。

五段:结语。

听专业讲座的意义不仅在于扩充知识,还可以提高自身的素养和能力,拓展自己的视野和思维,促进自主学习和科学态度的培养。因此,我们应该经常关注各种形式的讲座,认真听取专业人士的观点和见解,既保持对未来的敏感性和预见性,也使自己的成长之路更加平坦和迅速。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇八

专业收获是每个学生在学习过程中最重要的目标之一。在如今竞争激烈的社会中,拥有高素质的专业知识和技能是成功的关键之一。因此,我一直努力在我的专业领域中取得进步,并且通过实践与学习取得了一些重要的收获。在本文中,我将分享我在我的专业学习中获得的心得和体会。

第二段:专业知识的积累。

首先,我要说的是关于专业知识的积累。在大学期间,我在课堂上学到了许多关于我的专业领域的基本概念和理论。这些知识帮助我更深入地理解我所学习的学科,并为我将来的工作奠定了坚实的基础。例如,在我的计算机科学专业中,我学到了数据结构、算法和编程技能等重要的知识。这些知识不仅使我有能力解决实际问题,还提高了我的逻辑思维和问题解决能力。

第三段:实践经验的积累。

除了课堂学习外,我还通过实践经验获得了许多专业收获。实践是巩固理论知识并将其应用于实际情境的一个重要途径。在我的专业中,我有机会参与各种实践项目和实习机会。这些实践经验不仅让我对学科有了更深入的了解,还培养了我的实际操作能力和团队合作精神。例如,我曾参与过一个软件开发项目,在团队中负责设计和开发一个应用程序。通过与团队成员的合作,我学到了如何与他人合作,如何管理时间和资源,并且提高了我的沟通和协调能力。

第四段:专业成长的反思。

回顾我的学习经历,我深刻体会到专业成长是一个不断发展和反思的过程。每一次学习和实践经验都是我成长的机会,让我发现自己的不足并寻找改进的方法。在这个过程中,我意识到学习是一种持续的努力,需要坚持和毅力。而且,我还明白到专业不仅仅局限于学术知识,还要具备批判性思维和创新能力。因此,我会继续积极学习,不断发展自己的专业素养,以适应未来的挑战。

第五段:未来发展的展望。

最后,我对未来的发展充满信心。我相信我所获得的专业知识和实践经验将成为我未来职业发展的有力支撑。在工作岗位上,我将能够充分应用所学,并提供创新的解决方案。在不断发展的信息时代,我还认识到持续学习和不断进步的重要性。因此,我将把学习作为一种习惯,并继续探索和拓展自己在专业领域中的能力。通过不断努力和坚持,我相信我将取得更大的成就。

总结:

在大学期间,我的专业收获给我留下了深刻的印象。通过知识的积累和实践的经验,我不仅提高了自己的专业素养,还发展了自己的实践能力和团队合作精神。而且,我的专业成长也让我明白了学习的持续性和发展的重要性。在未来的发展中,我将继续努力学习,提高自己的专业水平,并做出积极的贡献。我坚信,只有通过持续学习和不断进步,我才能在竞争激烈的职业领域中立足并取得成功。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇九

最近,我参加了一场关于测电阻的讲座,深受启发和教育。讲座由电子技术协会主办,邀请了资深工程师为我们详细介绍了测电阻的基本原理和实践技巧。通过这次讲座,我对测电阻的理论和实际应用有了更深入的了解。

第二段:测电阻的基本原理。

在讲座上,工程师首先介绍了测电阻的基本原理。他解释了电阻的定义和单位,并讲述了电阻在电路中所扮演的角色。他用简洁清晰的语言解释了欧姆定律和功率公式,详细说明了电流、电压和电阻之间的关系。通过这些理论知识,我们能够更好地理解测量电阻时的原理和步骤。

第三段:测电阻的实践技巧。

除了理论知识,工程师还分享了许多实践技巧,使我们能够更加准确和快速地测量电阻。首先,他教授了如何正确使用万用表来测量电阻值,并详细讲解了不同量程的选择和使用方法。其次,他介绍了准确测量电阻的技巧,如保持电路稳定、避免温度和湿度的干扰等。他还指导了如何使用串联和并联电阻来测量复杂电路中的电阻值。通过这些实践技巧,我们能够更好地应用所学知识并解决实际问题。

第四段:测电阻的应用案例。

在讲座中,工程师还给我们展示了一些测电阻的应用案例,激发了我们对测量电阻的兴趣。他介绍了电子设备的电阻修复方法,以及如何通过测量电阻来检测电路故障。他还分享了电阻在电子产品设计中的重要性,让我们认识到电阻不仅仅是一个简单的元件,而是电子技术中不可或缺的组成部分。这些案例向我们展示了测电阻的实际应用场景,使我们对测量电阻的意义有了更深刻的认识。

第五段:个人收获与总结。

通过参加这次测电阻讲座,我获得了许多宝贵的收获。首先,我对测电阻的基本原理有了更清晰的理解,能够更好地应用欧姆定律和功率公式解决相关问题。其次,我掌握了测量电阻的实践技巧,能够更准确地测量电阻值。最后,我对测电阻的应用场景有了更全面的了解,认识到电阻在电子技术中的重要性。通过这次讲座,我激发了自己继续深入学习和探索电子技术的热情。我相信,通过不断学习和实践,我能够在电子领域中有所建树。

总结:通过这次测电阻讲座,我对测量电阻的基本原理和实践技巧有了更深入的了解。我也认识到电阻在电子技术中的重要作用。通过学习和实践,我相信我能够在电子领域中取得更大的成就。我非常感谢这次讲座给予了我如此宝贵的知识和经验。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇十

从大一到大二,听了不少的关于本专业相关的讲座。最近又连续听了五次关于通信专业的讲座,从对通信工程专业的迷茫到初步的认识,多多少少学到了一点,增进了一些我对自己专业的了解。在未来的两年我会学到什么,我应该学习什么,应该看重什么,应该注意什么,也有了基本的认识。

这次讲座分五节课进行,第一次课老师给我们介绍了通信原理这门课和程控交换;第二次课老师主要介绍了无线通信,微波,卫星,天线等;第三次课老师给我们讲了计算机通信和物联网;第四次课老师主要向我们介绍了计算机通信和网络管理;最后一次老师讲的是频率资源信道分配,这些东西虽说是我们生活中常见用的,但依然抽象而复杂,这几次课只能说是让我们对自己的专业和后续要学的课程有一定的了解,让我们以后学的更加轻松一点。

首先得从对通信专业的理解说起,通信工程,是一门工程学科。在我看来,或者说在讲座中总结出来的感想,它是一门比较难学,需要很多时间和精力,比较伤脑筋的专业。它主要是在掌握通信基本理论的基础上,运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。通过对通信专业的学习,可以掌握电话网,广播电视台网,互联网等各种通信系统的原理,研究提高信息,传送速度的技术。同时,根据实际需要,设计新的通信系统,开发可迅速准确地传送各种信息的通信工具等。

我认为,通信工程这个专业所研究的东西,使我们生活中常见到的。

东西,是与我们生活息息相关的,但却是又是比较复杂,很难弄通的东西。作为一名通信专业的学生,我不仅仅要掌握现代通信基本理论,具有系统的专业知识,还需要较强的计算机,外语,应用和相关的工程工程技术能力,还需要适应通信领域内网络系统设备及信息交换,传输,处理方面的工程设计及运行维护,通信工程培养出来的应该是全面发展,具有独立工作能力的应用技术本科人才。

在这几次的讲座中,老师也降到了通信专业的培养要求,这些要求我现在肯定还没有达到,因为现在还没有开专业课,讲的许多与通信相关的知识理论我也不太理解。但能作为一种了解和参考,对自己未来要学习的东西有一定的心理准备,现在我们所学的都是专业基础课,所谓的专业基础课,也就是为以后准备打基础的课程。通信专业,对数学的要求特别高,同时还有物理。这就让我更加重视对数学和物理的学习,通信工程专业所研究的通信原理,交换,传输,网络,信号处理,计算机等都需要用到数学中的积分和物理学中的电路基础。这个学期开了电路课,我觉得电路学起来还是挺有挑战性的,从刚开始的不理解到后来的活学活用,都是一种挑战。但同时学习电路也是很有成就感的一件事。我想持有这样一种态度去学习,只要努力,学好通信应该不难。因此,现在需要我做的应该是要加强基本训练,通过各种训练来提高自己各方面的基础知识和能力,将所学的理论知识更好的运用到实践中去。

专用交换机,其基本功能是完成单位内部用户的相互通话,但也装有出入中继线可接入公用电话网的市内网部分和网中用户通话(包括市通话,国内长途通话和国际长话)。由于这类交换机系单位内部专用,故可根据用户需要增加若干附加性能以提供使用上的方便。因此这类交换机具有较大的灵活性。用户交换机是市话网的重要组成部分,是市话交换机的一种补充设备,因为它为市话网承担了大量的单位内部用户间的话务量,减轻了市话网的话务负荷。另外用户交换机在各单位分散设置,更靠近用户,因而缩短了用户线距离,节省了用户电缆。同时用少量的出入中继线接入市话网,起到话务集中的作用。从这些方面讲,使用用户交换机都有较大的经济意义。因此公用网建设中,不能缺少用户交换机的作用。用户交换机在技术上的发展趋势是采用程控用户交换机,采用新型的程控数字用户交换机不仅可以交换电话业务,而且可以交换数据等非话业务,做到多种业务的综合交换,传输。为各单位组建综合业务数字网(isdn)创造了条件。目前已可接入isdn用户。sopho是世界上首部能处理isdn业务的综合信息交换机,无论是提供的接口还是信令方式完全符合isdn的规范。可以坚信,在未来的isdn网中程控数字用户交换机将发挥巨大的作用。

在讲座中,老师介绍了许多与通信相关的东西。我不能全部理解,也不能全部记住,但可以作为一些了解的东西,方便以后更好的学习。同时,也有老师反复讲到了在大学期间我们通信专业要如何学习,要努力学习,要使自己的专业知识更强更熟练,在毕业后才能育能力找到一个好的工作。他们告诉我们在毕业后应该获得的知识和能力。首先,掌握通信领域内基本理论和基本知识。第二,要掌握光波,无线,多媒体等通信技术。第三,掌握通信系统和通信网的分析与设计方法。第四,具有设计,开发,调测,应用通信系统和通信昂的基本能力。第五,必须了解通信系统和通信网建设的基本方针,政策和法规。第六,了解通信技术的最新进展与发展动态,以便在就业时能够有个非常明确的方向。第七,掌握文献检索,资料查询的基本方法,这些我现在许多都不懂,而且我对电脑也不太感兴趣,同时我对电脑操作也非常不熟悉。这是我必须努力要弥补的,老师还讲到,我们还得具有科学研究和实际工作能力。

我们学习通信工程的主干学科是信息与通信工程和计算机科学与技术。其实听了讲座之后,我对自己的专业了解更加深刻了。同时我发现这个专业所研究的东西都比较深奥抽象,与计算机联系十分密切,自己感到这个专业确实不是自己所感兴趣的专业,同时还有点惧怕这个专业,因为感觉很多东西不仅仅不感兴趣,而且还很难。但是即便不喜欢也不能不学,因为已经选择了,是没法改变的事实。所以为了自己的将来,只能好好学,努力学,许多事情不是由于自己不喜欢不想就可以不做的'。人生总是充满无奈,也许我必须面对,努力改变现状,让自己变得更优秀。

老师告诉我们通信行业是个稳定而高薪的行业,所以竞争也是相对比较激烈的。也许现在说未来的工作有点早,我现在所能做的只有学好专业知识,培养这个专业徐哟的各个方面的能力,要做到这些,我想应该为后续的课程好好的规划一下。

在学习只是方面,首先得学好英语和数学,听好几个老师说要好好学英语,到时候就知道有没有用了。因此我认为英语学习时刻都不能放松。同时扎实的基础知识是非常重要的。学习知识是必须的,也是大家反复说道的,我想我也不会忘记,只要坚持,只要克服懒惰,只要努力,一定可以学号。

第二,在大学一定要培养团队精神,因为在这个行业有许多问题,不是自己一个人可以解决的。在解决问题时,我们要懂得合作,与他人合作。同时我们需要沟通,了解别人不一样的思想,吸收别人不一样的想法,是自己的知识面更加广阔。第三,我们需要培养自己的责任心,要学着对自己做的每一件事情负责,对自己对他人负责,对自己的现在和未来负责,同时要信任他人和相信自己。

自信,是一个很重要的东西。在大学学习过程中,我认为必须要保持自信,不要被失败所打倒。永远不要放弃自己的追求,要自信地向前看。我想如果一个人连自己都不相信自己会成功,那还有谁会相信他会成功呢?在学习上也是,若是没有信息将自己的功课学好,那怎样会有恒心去学好知识呢?我想在整个大学生活中,我们所需要的不仅仅是学习各种知识,更重要的是培养自己成为一个人格健全,富有人格魅力的人。

学习能力,更多的是自我控制力。在大学这个小社会里,我们所面对的诱惑是非常多的。因此,这就需要我们用很强的自我控制能力去抵御那些不良诱惑,要让自己的思想集中到学习上来。

最后,在大学里必须克服的就是懒惰和安逸。也许每个人都喜欢游手好闲的生活,每个人都有懒惰的性格,都会贪图安逸。但是大学却不是我们享乐安逸的地方,恰恰相反,大学应是我们不懈为梦想奋斗,为未来打拼的地方。所以在大学期间,我们最难克服的就是懒惰,但是最应该克服的也就是懒惰。

大学四年,我相信,虽然已经过去了一年半,但是只要用勤奋,用自信,用毅力,用恒心,一定能把专业知识学得扎实。在大学努力学习如何学习如何做人做事,将来在自己所学的专业上有所建树!在未来一定会有所成功!!!

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇十一

防欺凌讲座是我国教育系统对学生进行思想教育的重要手段之一。我有幸参加了一场精彩的防欺凌讲座,不仅仅是了解了欺凌的种类和形式,更重要是让我深刻认识到预防欺凌的重要性以及自我保护的方法和技巧。在这次讲座中,我的收获不仅仅停留在知识层面,更是在思想和行为上有了新的提升。以下是我个人对这次讲座的收获心得体会。

首先,在这次讲座中,我了解到欺凌并不只是体罚和威胁恐吓,还有很多其他形式的欺凌,比如言语侮辱、排挤孤立等。通过讲座,我意识到原来我曾经在某些场合中受到的冷落、嘲笑、歧视等行为也属于欺凌的范畴。这让我深深地感受到欺凌在现实生活中的普遍存在,也明白了身边的同学们有可能会成为欺凌的受害者。更为重要的是,我开始关注身边同学的情况,积极宣传培养同学们关心他人的品质。

其次,在防欺凌讲座中,我了解到预防欺凌的重要性。欺凌事件在很大程度上是由于受害者的不自信和缺乏自我保护能力而引发的。我在讲座中学到了增强自信和自尊的方法,比如鼓励自己多参与社交活动、培养兴趣爱好等。通过这些方法,我不仅能够提高自己的自信心,也能够避免成为欺凌的目标。

再次,在防欺凌讲座中,我也学到了如何保护自己的技巧和方法。讲座中,老师生动地给我们演示了防御欺凌的一些技巧,比如设身处地地换位思考,保持冷静,适时表达不满情绪等。这些技巧不仅可以让我们在遭遇欺凌时快速做出反应,更能够有效地解决欺凌问题。

此外,我还从讲座中明白了保护他人的重要性。欺凌不仅仅是对受害者的伤害,也影响到团队或班级的整体氛围。在讲座中,老师给了我们很多关于如何帮助同学们的方法,比如及时报告老师和家长、鼓励受害者不退缩等。我会积极传播这些方法,让更多的同学了解如何帮助并保护身边遭受欺凌的同学,真正实现我们大家一起为创建和谐班级共同努力的目标。

最后,通过这次防欺凌讲座,我深刻认识到了预防欺凌的重要性,也学到了很多与他人和谐相处的方法和技巧。在今后的学习和生活中,我将切实做到关心他人、维护自己权益,积极参加集体活动,鼓励他人,帮助受欺凌者。我相信只有我们每个人都时刻警惕和预防欺凌,才能够真正实现一个和谐、友善的校园环境。

通过这次讲座,我不仅对欺凌有了更深入的了解,也意识到了自身的责任和义务。我会将这次讲座的收获付诸实践,努力避免自己成为欺凌的受害者,同时也积极传递关心他人、预防欺凌的精神和方法。我相信,只要每个人都能够积极参与防欺凌工作,我们的校园就一定能够成为一个和谐、友善的地方。防欺凌是一个长期而艰巨的任务,我愿意义不容辞地投入其中,为创造一个没有欺凌的美好校园而努力奋斗。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇十二

以前去上学院的选修课总是抱着些应付的心态,然而这次的不同,我很喜欢听我们的这些优秀教授们讲授专业前沿上的东西,他们,金教授,郭教授,赵教授,官教授,高教授,周教授...在每次短短的两小节课中我都被他们研究的这些东西深深吸引着。虽然好多东西以我现在的水平还不能弄懂,但却让我看到我们专业的前景——只要努力学好知识,总有用武之地的。

由于时间限制和我们有限的知识水平,老师们都从大处着眼,为我们大概介绍了他们的研究方向和内容,同时还简单向我们介绍这些研究将来的实际意义,以及和我们模具锻压专业的联系。总体来说,也许理论上逻辑上的很专业的知识,我们没有学到多少,但老师们利用不到两个小时的时间,就基本上将一个新的领域在我们的脑海中勾勒了出来,使我们这些只知在学校死啃书本的同学也有机会现实了一回,真正了解到与百姓的生活有直接联系的科学研究。

赵长财老师,系燕山大学机械工程学院教授、博士生导师,现任燕山大学产业集团副董事长、中国机械工程学会高级会员...职务。同时兼任沈阳重型机器集团公司、天津天锻压力机有限公司...多家企业特聘技术顾问。曾获得了秦皇岛市“三育人”先进个人、秦皇岛市“人民满意公仆”...荣誉称号。拥有这么多成就的他给我们讲授课程,坐在下面听课的我感到很自豪,很自豪。在这次课上他简单介绍了金属管材成形新工艺及理论,管、板类零件内高压成形新工艺及其理论研究,液压机现代设计理论研究中一些前沿上的东西,由于世界能源的紧环保问题的日趋严重,汽车工业面临着严峻的挑战:一方面是提高燃气的热效率,减少废气排放;另一方面是减轻汽车自身重量,提高行驶速度,降低能耗。这两方面要求促使人们不得不改进传统工艺,创造出适应新经济时代要求的新工艺。在汽车工业中管材液压成形作为一个非常重要的成形技术已得到了广泛应用,主要用于生产汽车动力系统、排气系统、汽车底盘以及一些结构件。汽车用排气管件大多为形状比较复杂、轴线有很大变化的零件。传统成形工艺除铸造成形外,主要采用冲压两个半壳而后组焊成形,或采用管坯进行数控弯曲、扩管、缩管加工而后组焊成形。这样制造的零件模具费用高、生产周期长、成本高,不适应当前汽车行业在减轻自重、降低成本、提高市场竞争力等方面的要求。而采用内高压技术制造排气管件可以较精确地控制零件的尺寸精度,便于在后续工序中与其他零件进行装配,且能够进一步减轻系统重量,减少焊缝数量,内表面光滑,排气阻力小,使成形后的产品质量和寿命得到进一步提高。听不太懂,但乐于听他为我们讲解那些专业在实际中的应用,喜于他与他的团队那些成就(他领导了燕山大学gm科研团队)。

郭宝峰老师20xx年起任燕山大学科技处处长;20xx年1月起担任燕山大学科学技术研究院院长。在讲授过程中提到了团队的力量,他始终认为,不论是完成的科研成果还是在研的科研项目,不论是获得的奖励还是发表的论文,都是团队奋斗的结晶,而他个人只不过在其中做了应做的那一部分本职工作而已。他还鼓励我们工科学生要有意识地提高自己的人文素养。“人是应当全面发展的”,他说。很喜欢他的课,不仅因为他在材料加工工程和精密成形技术领域有这么多成就,还因为他的那些人生的态度。

金淼教授,“金老师为人随和,上课认真,讲课内容丰富,能够调动同学的学习积极性,会在课堂上讲一些工厂的实际例子来帮助我们理解书本内容,注意理论联系实际。对于学生们提出的问题,能够做到讲解耐心细致,是一个很有魅力的好老师!”的确,听他的一节课,我确实感到了这一点,在他的课件中讲授了方形拉深筋力特性的数值模拟研究的一些专业知识以及应用,板料在拉深筋中的变形是一相当复杂的过程,他以弹塑性有限元数值模拟为手段,系统地研究了板料在通过方形拉深筋时的变形特点和受力状态,并对方形拉深筋力能参数的构成特点及变化规律进行了深入分析。拉深筋是以汽车覆盖件为代表的复杂及难成形零件拉深模具的重要组成部分之一,是拉深工艺的重要控制手段。拉深筋在冲压生产中的应用虽已有很长的历史,但有关拉深筋的研究工作却不多见,严重地制约了拉深筋的设计和调整工作。目前,拉深筋的设计与调整还主要依赖于设计人员和调整工人的经验,老师以方形拉深筋为对象利用数值模拟的手段对板料通过方拉深筋进行详细研究,获得板料在方形拉深筋中的变形及受力特点,方形拉深筋力能参数的构成及变化规律等大量信息,为拉深筋的'设计和调整提供理论依据。听不懂一些东西,但是很喜欢他的ppt上举的那些应用的例子。高士友教授,在研材料先进制备、成形与加工的科学基础,高性能金属材料激光制备与成形关键科学问题等这些专业的东西。我真的听得有点晕头转向了,老师介绍了很多专业问题的求解,说实在的,没怎么听懂,但老师大概要表达的意思,我觉得还是领会了一些。有一点可以肯定——高士友老师绝对是专家。

官英平教授,在研镁合金板料拉深成形过程控制技术的研究,镁合金非轴对称零件温热拉深成形过程控制技术的研究,这些东西对我而言很难懂,却让我看到一种对专业追求的那种精神。

学科前沿讲座课程已经结束了,通过几次的讲座学习,我在其中收获了很多,不但了解到很多关于材料成型技术在现代社会的众多应用,还了解到许多成型技术的前沿领域,这为我们以后的就业和发展奠定了基础,最起码对未来有了初步的认识,不再有那么多迷茫。众多知名教授或院士为我们讲解了很多前沿领域的技术应用,尤其是其中一们老师还是秦皇凫燕大方华机械科技有限公司的老总,主要产品是汽车专用工装及精密模具的设计与制造,他为我们略微讲了他们创业时的艰辛,为了保证轿车精密塑料件的性能、质量与可靠性,注射成型出质量较高、符合产品设计要求的塑料制品,必须对塑料材料、注塑设备与模具及注塑工艺不断进行改进。模具设计得合理与否会直接影响塑料制品的收缩率,由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收缩率求得的,而收缩率则是由塑料生产厂家或工程塑料手册推荐的一个范围内的数值,它不仅与模具的浇口形式、浇口位置与分布有关,而且与工程塑料的结晶取向性(各向异性)、塑料制品的形状、尺寸、到浇口的距离及位置有关。影响塑料收缩率的主要有热收缩、相变收缩、取向收缩、压缩收缩与弹性回复等因素,而这些影响因素与精密注塑制品的成型条件或操作条件有关。因此,在设计模具时必须考虑这些影响因素与注塑条件的关系及其表观因素,如注塑压力与模腔压力及充模速度、注射熔体温度与模具温度、模具结构及浇口形式与分布,以及浇口截面积、制品壁厚、塑料材料中增强填料的含量、塑料材料的结晶度与取向性等因素的影响。上述因素的影响也因塑料材料不同、其它成型条件如温度、湿度、继续结晶化、成型后的内应力、注塑机的变化而不同。因此种种,他们的探索路是艰辛的。他还为我们带来了他们做的产品,车门玻璃导轨,那是知识的产品,高端科技的产品,虽然那个东西看起来没什么特殊的,但在老师的讲解中它便深深吸引了我,就这样一种高端产品,产生的效益却是可观的,而且还走向了世界。这是科学的力量。虽然我的知识水平达不到研究高端产品的层次,我却被这种精神感染,为我们的老师能有这样的成就自豪。

将利益看得那么重,而是潜心做一些研究。在这样大好的形势下,说不定真的能有所建树,推出利国利民新技术。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇十三

我从事于上海博泰悦臻电子设备有限公司,工作任务是车载娱乐终端的软件功能评测。在20xx年我公司为上汽集团推出全时在线inkanet系统,除了传统车机的导航、娱乐功能,还增加了实时路况、一键通导航,并能通过语音指令来拨打电话、查股票、收短信、在线聊天。真正实现了互联网与汽车相结合。

车联网给所有人带来无限的想像空间,车联网技术是指利用先进的传感技术、网络技术、计算技术及控制等技术,对道路和交通进行全面感知,实现多个系统间大范围、大容量数据的交互,对每一辆汽车进行交通全程控制,对每一条道路进行交通全时空控制,以提供交通效率和交通安全为主的网络与应用。

在20xx年的上海车展博览会上,上汽集团推出了inkanet第三代系统,奔驰、宝马、沃尔沃、日产、福特、丰田等也已全面进入智能行车系统,吉利的g-netlink、比亚迪(byd)的“i”系统、华晨的e-drive也纷纷加入这一波的车联网大潮。

车联网的热度一直在增加,不但被汽车业界看好,甚至吸引其他行业逐步渗透到车联网行业来。车联网正在颠覆传统的汽车工业。google在20xx年宣布制造无人驾驶汽车,规模化生产已指日可待;苹果在今年宣布了iosinthecar计划,本田、现代起亚、宝马等汽车公司已与其合作。

车联网产品的形态随着技术的发展也呈多样化。车机自带通讯模块会增加硬件成本及通讯成本,通过mirrorlink技术使车主在车上时可以用手机实现联网,既可以降低车机本身的成本和服务成本,又可以实现车联网的一些功能,并能将车主不在线的时间吸引到互联网上来,通过互联网开发出不同的增值服务。另外obd加手机app的产品形态也已非常流行,此类产品的价格便宜、免安装,只需手机下载一款手机软件,通过蓝牙或者其他连接技术将车辆信息发送到手机端,实现远程诊断。

车联网技术虽然发展迅猛,但是也存在一定的问题,目前车联网产品还没有行业或国家标准,每家车载系统的“接口”还不尽相同,就更谈不上车联网的商业模式了,目前我们公司正致力于车联网行业标准的推动,相信随着时间的推移车联网产业一定会蓬勃的发展。作为一名车载行业的工作人员,我只有不断的学习,不断的探索新科技知识,不断的增加自己的工作阅历,才能紧跟车联网技术发展的脚步,为车联网行业贡献自己的一份力量。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇十四

近年来,欺凌事件屡见不鲜,给社会带来了严重的伤害。为了保护学生的身心健康,提高学生的自我保护能力,学校举办了一场关于防欺凌的讲座。讲座内容丰富、生动有趣,让我受益匪浅。

首先,讲座引起了我对欺凌问题的重视。通过讲座,我了解到欺凌是一种对他人实施的恶意攻击行为,包括言语攻击、身体伤害和网络欺凌等。这些行为给受害者带来了身心上的创伤,严重影响了他们的学习和生活。我深感欺凌行为的严重性,认识到必须采取积极的措施来防止和制止欺凌的发生。只有每个人都对欺凌持有零容忍的态度,才能真正营造一个和谐宜居的社会环境。

其次,讲座启发了我对于欺凌行为的判断和识别能力。讲座中,专家通过案例分析和现场互动,教给我们如何分辨和识别欺凌。例如,欺凌行为往往表现为长时间的恶意攻击、专门针对弱势群体、患有心理问题的人和少数民族等。通过这些实例,我逐渐形成了对欺凌行为的敏感性,并且学会推测欺凌行为的动机和后果。这不仅让我能更好地保护自己,也能帮助他人及时发现和制止欺凌行为。

再次,讲座教给了我有效应对欺凌的方法和策略。面对欺凌,首先要保持冷静并尽量避免与欺凌者发生冲突。其次,我们要学会积极寻求帮助,可以向老师、家长和学校相关部门汇报情况。此外,我们还要学会如何保护自己,例如通过学习自卫技巧、找到自己的兴趣爱好来调节情绪等。这些方法既能有效地帮助我们应对欺凌,也能提高我们的自信心和自我保护能力。

此外,讲座还增强了我和同学之间的沟通和互助意识。通过与同学共同参与讲座,我们一起学习防欺凌知识,讨论欺凌问题引发的社会影响等。这让我意识到,只有大家团结一心,才能有效地遏制和消除欺凌行为。在日常生活中,我会积极与同学互动,关心他们的情况,如果发现有同学受到欺凌,我会主动给予帮助和支持,共同打造一个友爱守望的校园。

最后,参加这次讲座让我明白了预防欺凌责任在每个人。讲座中,专家强调了家庭、学校和社会的责任,但也强调了个体的责任。作为一个国家的未来和社会的一份子,我们有义务拒绝参与欺凌行为,做到守望相助。只有每个人都主动行动起来,才能形成有力的抵制欺凌的力量。

总的来说,这次防欺凌讲座让我有了对欺凌的更深入的了解,并教给我应对欺凌的方法和策略。同时,它也让我与同学之间建立了更加密切的关系,使我们都意识到了去欺凌化行为的重要性。我相信,通过我们每个人的共同努力,我们能够创造一个安全、和谐的校园和社会。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇十五

一、引言(150字左右)。

在当代信息技术高速发展的背景下,IT行业迅速崛起成为最热门的行业之一。为了了解和掌握IT行业的最新动态,我参加了一场IT专业讲座。这次讲座涵盖了IT行业的发展趋势、关键技术以及职业规划等方面。通过听讲座和与讲师交流,我收获了很多宝贵的心得体会。

二、IT行业的发展趋势(250字左右)。

在讲座中,讲师首先介绍了IT行业的发展趋势。他指出,云计算、大数据、人工智能等新兴技术将成为IT行业的主要发展方向。他详细解释了这些新兴技术的原理和应用领域,并强调它们对于提高企业效率和降低成本的重要性。这些新技术的出现不仅将给IT行业带来更多的就业机会,还将深刻影响其他行业的发展和运作方式。

三、关键技术的学习和应用(300字左右)。

在讲座的第二部分,讲师着重介绍了一些关键技术的学习和应用。他强调了对编程语言的深入学习的重要性,并向我们推荐了一些热门的编程语言,如Python、Java和C++等。他还提到了移动应用开发和网络安全技术的重要性,并鼓励我们在这些领域进行更深入的学习和实践。他分享了一些学习资源和学习方法,让我们更好地理解和应用这些关键技术。

四、职业规划的建议(300字左右)。

在讲座的最后一部分,讲师分享了一些关于职业规划的建议。他强调了职业规划的重要性,并指出在IT行业中如何进行职业规划。他鼓励我们从事我们感兴趣和擅长的领域,并提供了一些建议来帮助我们选择合适的职业路径。他还提到了不断学习和成长的重要性,以适应不断变化的行业需求。他的建议对于我们了解职业发展和规划自己的未来道路非常有帮助。

五、总结(200字左右)。

通过这次IT专业讲座,我更加深入地了解了IT行业的发展趋势、关键技术和职业规划。我意识到作为一名IT专业人士,不仅要不断学习和掌握新技术,还需要灵活调整自己的职业规划,以适应行业的变化和需求。这次讲座不仅开拓了我的视野,还激发了我继续学习和进步的动力。我将努力将所学知识应用到实践中,并不断提升自己的技术能力,为IT行业的发展做出贡献。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇十六

近日,我参加了一场关于测电阻的讲座。通过这次讲座,我对电子元器件的测量及其原理有了更加深入的了解。以下是我对此次讲座的心得体会与收获。

首先,在讲座中,讲师详细地介绍了电阻的基本概念和测量方法。我了解到电阻是电子电路中常见的一种被动元件,它能阻碍电流的流动,并且能将电能转化为热能。在测量电阻时,讲师教给我们如何使用万用表来测量,特别是在不同电路条件下选择正确的测量模式,以确保准确度。这让我明白了测量电阻的方法并不复杂,只需要一些基本的操作技巧就可以轻松完成。

其次,讲座中还介绍了电阻的串、并联以及星形三种连接方式。串联电阻的总电阻等于各分支电阻之和,而并联电阻的总电阻等于各分支电阻的倒数之和的倒数。通过实际的电路图和计算案例,我对电阻的连接方式有了更加直观的认识。

此外,讲座还涉及了电阻的色环编码。色环编码是将电阻的阻值用一组彩色的细环表示出来,颜色和位置的不同代表不同的数值。通过记忆一些通用的编码规则,我们可以快速地辨认出电阻的阻值。这一部分内容让我感到非常有趣,同时也增加了我的实际应用技能。

在讲座的最后,讲师还介绍了一些常见的电阻器的类型和应用场景。例如,电位器是一种可以调节电压和电流的电阻器,可用于音量调节、亮度调节等场合;热敏电阻则是一种会随温度变化阻值发生变化的电阻器,常用于温度测量和控制。我意识到电阻器在现实生活中无处不在,对于各种电子设备的正常运行起着至关重要的作用。

通过这次讲座,我不仅仅了解了测量电阻的方法和基本原理,更加深入地认识了电阻的种类和应用。我发现这些知识在学校中并不常见,而且在实际生活中也经常会遇到。在电子设备修理和维护、工程设计等方面,对电阻的认识和测量都具有重要的意义。

另外,这次讲座也促使我对电子技术产生了更浓厚的兴趣。电子技术是当今社会中最为重要和发展迅速的领域之一,了解电阻的测量方法和原理只是其中的一部分。我希望进一步深入学习和了解电子技术,提升自己的实践技能,为未来从事相关工作打下坚实的基础。

总结起来,这次关于测电阻的讲座为我打开了一扇通向电子技术世界的大门。我在参加讲座中不仅了解了电阻的基本概念和测量方法,还了解了电阻的串、并联和星形三种连接方式,以及电阻的色环编码和不同类型的电阻器。通过这些知识的学习,我对电子技术有了更深刻的认识,并且对未来进一步学习和应用电子技术充满了热情。这次讲座对我来说是一次非常有益的经历,我期待着在未来的学习和探索中能够运用这些知识来实现自己的目标。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇十七

作为一个对电子技术一窍不通的小白,我有幸参加了一场关于测电阻的讲座。通过这次讲座,我深刻理解了测量电阻的原理及方法,并且对电阻的重要性有了更加深刻的认识。接下来,我将分享我的心得体会与收获。

首先,讲座中详细介绍了电阻的基本概念和性质。电阻是电子电路中的重要元件,用于限制电流的大小,其单位是欧姆。通过这次讲座,我了解到电阻的大小决定了电流的大小,进而影响整个电路的运行。在实际应用中,我们常常需要测量电路中的电阻值,以保证电路的稳定和正常工作。

其次,讲座详细介绍了测量电阻的方法和工具。讲座中提到了最常用的测量电阻的工具——万用表。通过选择合适的档位和插头,我们可以准确地测量电路中的电阻值。此外,讲座还提到了测量电阻的注意事项,如避免接触电阻的金属部分、保持电路的断开状态等。这些方法和注意事项对于我来说是新的,但是通过讲座的介绍和示范,我更加明白了如何正确地使用工具和进行测量。

再次,讲座以实际案例进行了演示和解析。讲座中,讲师给出了一道经典的电阻测量题目,并详细讲解了解题的方法和步骤。通过观察电路图、运用欧姆定律、选择合适的测量工具等,我们最终可以求得电路中的电阻值。这个案例的解析使我更加理解了讲座中所讲授的理论知识,并且运用到实践中。

此外,通过这次讲座,我还收获了实验操作的经验。在讲座的最后,讲师进行了一次小型的实验。我们按照讲师的指示,亲自动手操作测量电阻。通过实际操作,我更加直观地感受到了电阻的概念和特性。而且,通过实验中出现的问题,讲师还教会了我们如何排除故障及进行正确的测量操作。这些实验操作的经验对于我今后在电子领域的学习和工作中将会大有帮助。

最后,参加这场测电阻讲座给了我一个机会,让我与其他对电子技术感兴趣的人们交流、学习。在讲座中,我结识了一些志同道合的朋友,并与他们分享了自己的经验和感受。正是通过这样的交流,我扩宽了自己的视野,了解了更多有关电阻这一主题的知识。

总的来说,参加这场测电阻讲座给我带来了很多的收获和启示。我深入了解了电阻的原理、测量方法和注意事项,并通过实际操作获得了实验操作的经验。同时,与其他对电子技术感兴趣的人们的交流与学习也为我今后的发展带来了很大的帮助。通过这次讲座,我对电子技术的理解和认识更上了一个新的台阶。我相信,通过不断地学习和实践,我会在电子领域取得更大的进步。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇十八

礼仪代表了一个人的形象,职场求职面试礼仪决定一个人面试的成败。对于职场求职礼仪,我们究竟了解多少呢?或许很多人都忽略了职场求职礼仪的重要性。我对职场求职礼仪也不是很了解,但是通过这场讲座,我深深感受到了职场求职礼仪的重要性,以及职场求职礼仪所包含的伟大学问。

通过“职场求职面试礼仪”这场讲座,我学到了很多无形的知识,同时也得到了很大的感触。通过这场讲座,加上自己对职场求职面试礼仪知识的了解,现在我将一一介绍一下职场求职面试礼仪的一些重要方面。

1、着装礼仪。西装的套色是非常重要的,这是职场求职面试的第一个印象。西装的讲究非常多,价格从高到低相差也非常大,如何选择西装确实要根据每个人自己具体的情况而定,很难给出统一的标准。但是值得注意的是西装应该保持同色的配套,并且面料以深色,尤其是深蓝色为好,或是深色有细条纹的。西装的搭配是至关重要的。不同的场合,应选择不同的搭配方式。领带的学问也是相当大的,使用领带时,千万不要使用领带夹,至于领带的长短,以刚刚超过腰际皮带为好。裤子的不要太窄,要保留有一定的宽松度,也不要太短,以恰好可以盖住皮鞋的鞋面为好。同时,千万不要穿背带裤。皮鞋应该黑而不脏、亮而不新。

2、文明礼貌。不讲究文明礼貌是面试失败的重要原因之一。基本的礼节是必不可少的,文明礼貌,讲究礼节是一个人素质的反映、人格的象征。因此,面试时应注意:

(1)在开始面试之前肯定有一段等候的时间,切忌在等待面试时到处走动,更不能擅自到考场外面向里观望,应试者之间的交谈也应尽可能地降低音量,避免影响他人应试或思考。

(3)走进室内之后,背对考官,将房门轻轻关上,然后缓慢转身面对主考官;

(4)向主考人员微笑致意,并说“你们好”之类的招呼语,在主考人员和你之间创造和谐的气氛:

(7)尽可能记住每位主考者的姓名和称呼,不要弄错;

(8)面谈时要真诚地注视对方,表示对他的话感兴趣,决不可东张西望,心不在焉,不要不停在看手表;要注意和考官的目光接触。

(13)口中不要含东西,更不要吸烟;

(14)不要在主考人结束面试前表现浮躁不安,急欲离去或另赴约会的样子;

(17)如果在你进入面试房间之前,有秘书或接待员接待你,在离去时也一并向他或她致谢告辞。

3、表情。面试成功与否与表情关系很大。应试者在面试过程中,应轻松自然、镇定自若,给人以和悦、清爽的感觉。需要注意:

(1)进门时要表现得自然,不要紧张或慌张;

(2)面试时要始终面带笑容,谦恭和气。表现出热情、开朗、大方、乐观的精神状态;

(3)不要无缘无故皱眉头或毫无表情;

(5)对方提问时,不要左顾右盼,否则主考人会误认为你缺乏诚心和兴趣:

(6)切忌面带疲倦,哈欠连天,考试前一天一定要保持睡眠充足;

(7)不要窥视主考人员的桌子、稿纸和笔记;

(8)面试顺利时,不要喜出望外,拍手叫好;

(11)在说话时切不可面露酒媚、低声下气的表情,企图以鄙薄自己来取悦于对方。这样做只能降低自己的人格。只有抱不卑不亢的态度才能获得对方的信任。

4、举止。举止体现着一个人的修养和风度,粗俗习气的行为举止,会使一个人失去亲和力,而稳重大方则会受到人们的普遍欢迎。在陌生的主考人面前,坐、立、行等动作姿势正确雅观、成熟庄重,不仅可以反映出青年人特有的气质,而且能给人以有教养、有知识、有礼貌的印象,从而获得别人的喜爱。具体说来,以下几点值得注意:

(4)—心理健康的自我呵护压力导致身体和心理疾病这四个方面的心理压力会给人们的工作和生活造成很大的影响。人一旦觉得压力大,身心都会反映出来。所谓身体的反应可以导致各种不适,最简单的就是吃不下饭、睡不着觉。身体不适会影响生活状况、影响工作、影响生活质量甚至导致疾病,比如胃溃疡、不孕不育、癌症等。在发达国家,医学体系已经改称为生物、心理和社会理念体系,也不再单纯把人当动物看待,就是因为人有心理反应,有社会过程。

心理压力当然也反映在精神上。例如,在高度紧张的情况下,人的信息加工能力会下降,脑力劳动成绩也下降,严重的会导致工作系统的错乱。当身体出现这些问题的时候,作出严格的判断非常难。但基本上所有疾病都是生理和心理的共同作用,完全是生理因素,跟心理因素一点儿不相干的,科学研究证明还没有。一旦生病,应该积极地求医问药,积极考虑有哪些心理因素可以改善。身体和精神双管齐下,就更有利于战胜病魔,恢复健康。

自我调节和减压要分成几个方面来实现:

首先要提高认识水平,要知道心理压力的存在,如果不知道,就根本不知道如何应对。

其二,要逐步地变化,不要变化太猛,要把变化改为一种缓慢的过程,要有适应期。

其三,维持心理健康通用的规则,就是要从事适度的体育锻炼,它不仅对身体有好处,对心理健康也非常有好处。在锻炼过程中,人会自然而然地摆脱一切烦恼。

其四,要进行社交活动,尤其是退休人员。

最后,如果确实觉得自己压力太大,觉也睡不着,可以找专业心理咨询人员帮助。不过,压力是一把双刃剑,适度的压力有利于调动人的主观能动性,到了某个基点才会产生负面作用。

专业讲座心得体会及收获(专业19篇)篇十九

xx年11月17日,听李斩棘老师讲了《小学教师专业成长从课题研究开始》的讲座,让我受益匪浅。

李老师从“为什么做课题研究?”“做课题研究需要什么?”“做课题研究基本程序是什么?”“如何进行课题研究?“这四个方面展开了这次讲座。

我认为做课题研究是一线教师理解孩子、深入掌握教育教学方法的有效途径。但是,作为青年教师的我们,对于课题研究一直处于一知半解的状态,如何去有效的进行课题研究是十分值得我们去学习的。而李斩棘老师就像一场及时雨来到了我们身边,给了我们最需要的课题研究方法指导,让我们对以后的课题研究不再迷茫,不再为研究什么而苦恼。

确实,以前选择课题研究总觉得新的就是好的,没有联系实际的研究都是泛泛的空谈,只有立足于教学工作,平时课堂,结合自己课堂上的活动风格,孩子们养成的游戏习惯,从小处着手,注意对日常教育现象进行反思,那么研究的素材自然而然就多了,而且从实际出发,对于研究的各种现象都能仔细观察、记录,然后整理变成有用的理论依据。

李老师的讲座既广泛又细致,广泛之处引领我们寻找到了课题研究的方向,细致处让我们规范了课题研究的基本程序,包括研究程序中的各个环节,如如何表述题目等都一一举例为我们做了详细的解说。

感谢李老师的此次讲座,让我们了解了课题研究的重要性以及实施课题研究的方法!

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