心得体会是对过去所学所做的一种总结和回顾,能够帮助我们更好地认识自己并不断成长。以下是一些精选的心得体会例文,希望能给大家提供一些灵感和思路。
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇一
单片机已经逐渐成为了现代生活中不可或缺的一部分,而其应用也涉及到了包括工业控制、家电产品、智能家居等方方面面。作为单片机的从业人员,单片机工程师是其中必不可少的一支力量。在这个技术密集的行业里,对于单片机工程师而言,终身学习的过程一定是不可避免的。在接下来的文章中,将分享我在单片机工程师这一领域中工作的心得体会。
第二段:工作经验。
除了掌握一定的专业技能外,单片机工程师还需要拥有一些附加的技能,比如说沟通能力、团队合作、时间管理等。这些技能使单片机工程师能够更好地完成工作任务,同时也能够更好地把握与他人交流的机会。因此,在我的工作经验中,我尽可能提升了自己的技能和专业知识,同时也注重与同事之间的沟通和合作,让我们的工作更加顺畅高效。
第三段:项目管理。
随着单片机技术的不断发展,许多单片机项目已经越来越复杂。而在进行这些项目的时候,单片机工程师需要非常关注项目的管理和监控。这方面,对于单片机工程师而言,需要有很好的计划和组织能力,以保证项目在合理的时间内达成预期目标。在我的工作中,我注重资源分配和任务管理,让时间和团队都能够得到更好的利用。
第四段:持续学习。
在单片机领域,技术是不断发展的,这就要求我们作为单片机工程师要持续学习和更新知识。对于单片机工程师来说,学习有许多方式。我经常参加一些技术会议和培训课程,同时也会研读一些与单片机相关的文献和论文,以便更好地掌握最新的技术进展。持续学习不仅能够提升我们的技术能力,也有助于我们在团队中处于领先地位。
第五段:总结。
作为一名单片机工程师,我深知这个行业的挑战和机遇。持续优化自己的技术和管理能力,以及时学习最新的技术知识,从而可以更好地适应这个行业的发展和市场竞争。今天,我在这里提供了我在单片机工程师这一领域中的心得体会。希望这些经验能够为其他单片机工程师提供一些有价值的帮助,帮助他们更好地完成自己的工作任务。
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇二
学了一年多的单片机,对单片机也有了一个基础的了解。在这一年里,我学了ds18b20、128,64大液晶、数码管显示等。从最初的跑马灯,到整体融合,经历了一段时间。单片机只有p0,p1,p2,p3,如果想把很多功能合在一起的话,就得复用,或着用到扩展,但是那个扩展模块不好用,写起程序来会比较麻烦,其实复用好的话,基本io口都够用!
学习的时候总是难免碰到一些问题!但是我的总结是:没关系,边做边想!或着讲瞎搞!不搞肯定不知道,搞了才会懂!过去的一些问题在现在看来都是小case,什么定时器赋值啊,定时器的使用类型(模式0,模式1,模式2),当时就自己在那里看书理解,一大堆的文字在那里,看了很久也不懂!不过后来我懂得了上网找视频教程!刚开始的时候也总是想为什么这么做,为什么这么做,为什么这么做,一堆的为什么。现在懂了,做多了,就觉得要这样做,要这样做,就是这么做的,没错!不会的时候想着,反正会弄懂的,多试试!
要相信熟能生巧,想想学习的时候,和现在的程度,不是在一个档次的!熟悉了操作,一些疑惑也会虽之解开!
我最初开始学单片机是因为我喜欢编程,我觉得编程是一件乐趣的事!或着说享受技术带来的快乐!我现在懂得了有各门各样的`语言,c语言是其中一种,还有更底程的汇编语言,java之类的高级语言,这些我都很喜欢!它们各有各自的好处和用处!而且我不想只会一门语言,所以我要慢慢地学习各种自己喜欢的语言!
在学习的过程中遇到麻烦或着问题,已经习以为长了!遇到问题也不会焦虑,想的是该怎么解决!水平也是在不断解决问题中提高的,有这一点体会!其实初学单片机,碰到问题总是新的知识而已,因为单片机很简单,也不用很懂电路原理,知道什么时候给0,什么时候给1,其它的就交给硬件去处理。
我也不单单只想有关单片机的程序单片机功能简单,一直写单片机也会变得呆板的(这期间就一直写单片机的程序,不写其它思考性的编程),至少我是这么觉得。因为写单片机的程序一段时间后,我发现我的思路有点僵在单片机的思路上,自己想写一写其它的程序,不是单片机的,是c语言的一些有关数学计算(类似应用题的那种),写的时候却想的写单片机的感觉,有点难以集中到现在要解决的问题!
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇三
时间过得真快,不经意间,一个学期就到了尾声,进入到如火如荼的期末考试阶段。
在学习单片机这门课程之前,就早早的听各种任课老师和学长学姐们说过这门课程的重要性和学好这门课程的关键~~多做单片机实验。
这个学期,我们除了在课堂上学习理论知识,还在实验室做了7次实验。将所学知识运用到实践中,在实践中发现问题,强化理论知识。
现在,单片机课程已经结束,即将开始考试了,需要来好好的反思和回顾。
总结。
下了。
第一次是借点亮led灯来熟悉keil软件的使用和试验箱上器材。第一次实验体现了一个人对新事物的接受能力和敏感度。虽然之前做过许多种实验。但依旧发现自己存在一个很大的问题,对已懂的东西没耐心听下去,容易开小差;在听老师讲解软件使用时,思路容易停滞,然后就跟不上老师的步骤了,结果需要别人再次指导;对软件的功能没有太大的热情去研究探索,把一个个图标点开,进去看看。所以第一次试验相对失败。鉴于此,我自己在宿舍下载了软件,然后去熟悉它的各个功能,使自己熟练掌握。
在做实验中,第二个问题应该是准备不充分吧。一开始,由于没有课前准备的意识,每每都是到了实验室才开始编程,完成作业,导致每次时间都有些仓促。后来在老师的批评下,认识到这是个很大的问题:老师提前把任务告诉我们,就是希望我们私下把程序编好。于是我便在上机之前把程序编好,拷到u盘,这样上机时只需调试,解决出现的问题。这样就会节约出时间和同学讨论,换种思路,换种方法,把问题给吃透。发现、提出、分析、解决问题和实践能力是作为我们这个专业的基本素质。
三是我的依赖性很大,刚开始编程序时喜欢套用书上的语句,却对语句的理解不够。于是当程序出现问题时,不知道如何修改,眼前的程序都是一块一块的被拼凑整合起来的,没法知道哪里错了。但是编程是一件很严肃的事情,容不得半点错误。于是便只能狠下决心,坚持自己编写,即使套用时,也把每条语句弄懂。这也能激发了学习的兴趣。
还有一次实验是调出电脑里的程序,让它在试验箱上实现其功,让我们去体会别人编程的技巧和程序逻辑美感。看了之后,不得不说我目前的水平简直太小儿科了。还有连线也是个问题,对试验箱内部结构功能的不懂,以至于不知道如何连线让程序实现其功能。这让我意识到单片机是软件和硬件的结合,两者是一个整体。所以必须把硬件方面加强。
五是基础知识的薄弱,也是最基础的问题吧!在用c语言编程时,才发现自己c语言真的太差劲了,虽然这门课程早就学过,但是就目前所掌握的c语言知识,对于单片机编程远远不够。c语言也是我们以后学各种语言的基础,必须要花大量的时间温习强化。通过这个学期的单片机实验,我发现了自己很多问题,也从中学到了很多。它不是物理实验时,只需要记住老师说的步骤,顺次做完就可以了;并不是matlab实验,只需要你知道一些语句表达,然后在不违背语法的情况下,组合好就可以了;它不是eda实验,把一节课混下去就行了,反正大家都不知道,都是混,都跟不上老师的节奏思路。他需要我们在掌握硬件的基础上,用单片机语言在keil软件上写出一定的程序,然后利用stcisp烧到试验箱上,实现其特定的功能。而在编程时需要逻辑力,创新力,知识组合力,知识搜索。单片机在电子技术应用领域中,单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。要开发单片机的应用,不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识,而且还要深入了解各应用系统的专业知识,融会贯通和有机结合,才能设计出优良的应用系统。并且需要与时俱进,不断了解各公司最新芯片的结构和应用,在实际应用中找到最好的性能价格比。培养自己接受新知识的自学能力,掌握芯片发展动态。培养自己的创新精神,在原有的基础上进行改进,使之功能不断完善。当然,最重要到还是态度,无论做什么事情,足够认真,足够坚强,足够毅力,足够决心,足够勇气,就一定能办到。
这是我第一次做单片机实验,说起来有一些紧张和新奇。在此之前我并没有接触过单片机,我本以为与之前的光学实验及其它实验差不多,可我进到实验室之后,我就改变了这个看法。
单片机实验要求的是一种思维的创新,而不是简单的重复老师所说的实验步骤。因此第一次实验,实验老师向我们讲解了cvavr编译器的大体情况及使用方法和技巧,并简单的向我们示例——如何在cvavr中编写一段程序。编完程序之后,知道我们如何使用avrstudio达到将编好的程序输入到单片机中来使其运行。
之后老师让我们以组为单位合作编写一段程序,并使其运行。我们组想要编写一个跑马灯的程序。在第一次运行cvavr时,我们组就遇到了一个麻烦,我们在建立一个新project文件那里出现了错误。在保存这个新project文件的时候,我们单击了save,而不是generate,saveandexit.因此它弹不出我们我们所需要的源程序。之后我们通过询问其他人解决了这个问题。在编程中,我们开始做的是两盏灯的交替闪烁,间隔时间是1000ms。在运用avrstudio的时候,我们又犯了一个错误。在我们打开编译好的工程文件时,开始调试,在最后一步点击finish时,弹出一对话框,问我们是否更新,然后我们单击了yes。这导致了仿真器无法下次使用。这是由于实验室中的仿真器是盗版的,无法进行更新。
经过我们的不断努力,我们终于实现了简单的跑马灯的运行,便是两个灯地交替闪烁。我们感到兴奋极了。但是我们并没有满足于当前,我们又编写了三个灯地交替闪烁,四个及多个。当我们一步步实现我们的目的时,我得到莫大成就感和自信。
在这次实验中,我体会到了合作的重要性。一个人也可能实现这一系列的过程,但是要花费很多精力和时间。群策群力,分工明确,可以使我们更好、更快地完成我们的工作。在此期间,你可以更好知道自己的不足和缺陷,来得到改正。还可以知道自己的优势所在,把握好自己的优势。
我看到书上讲:单片机可以用两种语言编写,一种是c语言,另外一种是汇编语言。汇编语言是一种机器语言,且代码繁琐,不易记忆。需要掌握单片机的内部结构和逻辑结构,通过看了几本书让我了解认识到汇编确实太繁琐,不过我学习过c语言,也参加了全国计算机二级考试,觉得自己在一方面具有优势,能很快学好它。
不过在学习中,我才发现学习单片机不仅仅需要软件的知识,还需要硬件的知识。我买了一个单片机在实践中就是一个活生生的例子,没有相应的硬件知识,我连单片机怎么和电脑相连都不知道,我为我当初的想法感到羞愧。单片机是一门很好的学问,需要我去钻研它。
时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。
俗话说“好的开始是成功的一半”。说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究老师给的题目,选一个自己有兴趣的题目,其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起设计就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有。最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。
虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。
硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。
当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇四
单片机是一种非常重要的电子元器件,广泛应用在电子、通信、汽车、医疗等领域。学习单片机不仅可以加深我们对电子技术的理解和应用,还可以帮助我们锻炼实验动手能力和解决问题的能力。在做完单片机实验后,我深刻体会到了这些好处。
第二段:学习过程。
在学习单片机的整个过程中,我发现最重要的是要理解单片机的工作原理和编程方法。在学习汇编语言的基础上,我逐渐掌握了单片机的编程方法,通过实验逐步熟悉了单片机的功能和使用方法。在实验过程中,我不断遇到问题,通过查找资料和与老师同学的讨论,我逐渐解决了这些问题,这一过程也增强了我的解决问题的能力。
第三段:实验经历。
在做单片机实验时,我最深刻的体会就是实践出真知。通过实验,我了解了单片机的应用方法和功能,例如数码管段码的设计、蜂鸣器的控制、小车的遥控等。我也深刻体会到了实验的重要性,只有通过自己动手实验,才能更深入地了解单片机的工作原理和应用方法。同时,实验也让我学会了注重细节和耐心,因为在实验中,任何一个小错误都会影响实验结果。
第四段:收获体会。
通过做单片机实验,我不仅掌握了单片机的原理和编程方法,还提高了我的实验能力和解决问题能力。我认为这种实践性强的学习方式可以帮助我们更好地理解和掌握知识,同时也让我们更容易地应用所学知识。在未来的学习和工作中,我会继续发扬这种探索实践的精神,加强自己的实践动手能力并多多尝试。
第五段:结论。
总之,做完单片机实验让我受益匪浅。通过实验,我深刻体会到了实践出真知的道理,也让我更好地理解了电子技术和单片机编程的重要性和应用方法。在未来的学习和工作中,我会继续发掘自己的实践能力,不断探索并提高自己的技能。
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇五
在整个单片的机的实验过程中,我的思维发生了很多改变。
首先是,我没有想到这个机器真的可以将电脑上的代码看起来很简单的转换成电路的通断。虽然这个和我们的手机芯片,电脑cpu比起来还差了很多,但是原理可行,便是越做越复杂越做越小。
其次,这门课真的非常依靠我们的上课是不是认真听,微电子电路精密的实验就是这样,任何一个位置的错误操作或者元器件的损坏都是不可能实现最后的结果的。
同样在后面的文章中我还会谈到语句的选择问题,在这些实验中我渐渐的学会了不套用书本上的语言而使用更多的我的思想。从那个定时装置老师需要我们自己计算两个量的乘积开始探索我们发现了我们可以做的有很多,可以去革新,可以去简化。
最后我们的知识实在还是太渺小了,我们可以学的内容还是有很多的,如果想让单片机这个领域有更好的发展,我们需要去寻找的还有很多。
一、实验一定要内容清晰,思路清晰,弄懂每一行代码。
在单片机的系统中,是像一些我们比较熟知的程序语言一样,有自己的地址,有自己的工作方式和工作顺序,因此我们在设计时是不能出一点差错的,而因为每一行都在进行地址的转换和堆栈的转换,因此我们在实验前一定要充分了解这次实验全部要做的内容。
二、实验过程可改变处多、很多路线可以归结到统一的答案。
我们知道最基础的单片机汇编语言结构形式由顺序结构,分支结构,循环结构组成。在我们完成前面几个实验的时候,我们更多的是用的这些结构的本身。但是后面我们发现,其实在单片机系统中有着更多的方式可以完成同样的目标。
例如,我们同样是完成一个定时,前期可以使用循环进行定时,通过机器时间的计算来设置寄存器中的数字大小。但是当我们开始应用定时器的时候同样可以做到我们想要的工作。而且我们发现定时器在和一些输入输出断口的扩展连接上更好。
上述两个语句就同样是在做定时,但我们可以看到右侧更加严谨,左侧更加基础。我们在实验过程中也可以感受到两者在方便性上的区别:左侧的如果要进行更改,需要对立即数进行更改,而右侧的一方面可以通过立即数的更改,一方面也可以通过修改特殊寄存器上的一些开关量来完成。
因为当汇编的代码长起来之后,保持整个篇幅的整洁是十分重要的,在这个方面,之所以做出特殊寄存器就是这里的优越性,使用一个定时器要比中断子程序容易一些。
和这个类似的例子还有不少,比如中断子程序的使用和计数器的关系,比如键盘的一些连接方法。我们都可以比较其中的优缺点而选择最适应用实验现场的方案,即使他们都能达到最后的结果。
三、实验跳出传统的理论,需要考虑对机器的负荷,舍弃约等于。
我们在使用一些语句的时候,如果仅仅是书面上的,那么不论多么复杂的运算,只要最后能达到要求就可以,但是真正操作的时候收到很多限制,比如随着语句的增多,机器总运行时间的增长,会让整个程序非常的'卡。这个时候如何采取措施也是我们需要考虑的。
传统的理论往往用了一些约等于,但是在现实的控制中并不接受一个延时为5ms的系统拥有微小的偏差,因为当这个程序在上万次被调用的过程中,这个偏差会被无限放大。
而如何更改,还可以回到定时器和循环结构做延迟的选择上,定时器要比循环要准确的多。
对于键盘,如果只使用传统的理论,认为人们的操作都是无限准确的,是无法得到想要的结果的,所以人们就用智慧,加了延时判断的语句,使得键盘这个装置可以真正的派上用场。这就是理论和实际的差距,因为本身防抖效果的产生。
四、电路板内部究竟是什么。
做了很多实验,我们感叹电路板很厉害的同时,也需要去思考一下内部的电路结构。我们在书本上学习到这些是由大量的门电路组成的,这些门电路的连接具体是怎样的我们不得而知。作为一个非常基础性的语言,汇编语言是很多高级语言的基础,而这些硬件和门之间的连接同样也是汇编的基础。如果我们可以学习通过门的与或非的连接使得整个体系构成一个特殊寄存器,如果它具有普适的通用性,可能就是一个了不起的发明创造。
并且内部电路的构造对于我们的记忆是十分有必要的。我们在进行编码的时候不可能一直查书,这样会严重影响我们的工作效率,即使我们有工具书来进行查找,我们也需要很好的了解各个编码的功能。而单片机的编码构成是十分大量和冗杂的内容构成的。例如在中断相关的知识,每一个特殊功能寄存器都有八位,而且大量的位都是有其特点,如果通过门电路的示意图,就可以很快的进行记忆。
而这些开关量本身就是内部情况的一个反映。应用这些内部和外部的结合或许以后的某天我们可以设计出更多更优秀的微机系统。
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇六
通过今次单片机实训,使我对单片机的认识有了更深刻的理解。
系统以51单片机为核心部件,利用汇编软件编程,通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。
由于时间有限和本身知识水平的限制,本系统还存在一些不够完善的地方,要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。
例如:不能实现只用两个按键来控制时钟时间,还不能实现闹钟等扩展功能。
踉踉跄跄地忙碌了两周,我的时钟程序终于编译成功。
当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。
我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。
但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。
当我第一次接触汇编语言就感觉很难,特别是今次实训要用到汇编语言,尽管困难重重,可我们还是克服了。
这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风,增强了我们之间的团队合作能力,使我们认识到了团队合作精神的重要性。
这次实训的经历也会使我终身受益,我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破。
希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。
经常在群、论坛里看到有人问:怎么学单片机?也常看到有人说学了好几个月可就是没有什么进展。
当然,受限于每个人受到的教育水平不同和个人理解能力的差异,学习起来会有快慢之分,但我感觉最重的就是学习方法。
一个好的学习方法,能让你事半功倍,这里说说我学习单片机的经历和方法。
05年的时候,因为制作fm发射电路采用了bh1415的芯片,需要用到单片机控制,所以开始接触使用单片机,虽然以前读书时作为一门功课学过,不过也快丢荒了10年了,基本上都忘光了,也算是从头学起了吧。
我当时是买了一块实验板,很简单的功能,比论坛实验板还要少功能,还有一个仿真器,也是比较简单的,sst芯片的。
然后开始从大家都知道的流水灯写起,万事开头难,第一个程序基本上就抄人家的,翻查了一份快速入门的学习资料,写下第一个程序。
然后,在仿真机是单步的看运行结果,从每一步执行,都硬件上反应出来的效果,很快,对单片机的运作有了一个非常感性的认识,这跟只看书然后自己想象运行是完全两码事。
然后,是进一步的其它程序学习,一个月时间,基本上已经熟悉了51的各种硬件资源。
把流水灯,数码管动态扫描,中断等等的学习了,然后就是写综合性的程序,也就是我发在论坛里的时钟。
通过这个程序的编写,使自己的编程水平有了很大的飞跃。
之后,就是逐步学习编写更多的程序,各种外围器件的控制等等,通过编写程序使自己不断的提高。
在学过汇编之后,我又转到了c语言学习,因为以前没有学习过c语言,一切都很陌生,所以自己沿用了学习汇编的方法,大约花了3天功夫基本就对c语言有了初步的了解,然后就是尝试写上面所说的时钟,以汇编程序的思路作为参考,以c语言来编写,花了几天功夫完成了这一程序,也实现了从汇编编程为主到c编程为主的转变。
然后,就是以c语言编写外围器件的控制程序,以此来熟悉c的编程风格,一直到现在,基本上就是c语言编程,汇编已经是作为调试程序的辅助。
下面我概括了几点我的学习经验和心得体会:
1、万事开头难、要勇敢迈出第一步。
开始的时候,不要老是给自己找借口,说keil不会建项目啦、没有实验板啦之类的。
遇到困难要一件件攻克,不会建项目,就先学它,这方面网上教程很多,随便找找看一下,做几次就懂了。
然后可以参考别的人程序,抄过来也无所谓,写一个最简单的,让它运行起来,先培养一下自己的感觉,知道写程序是怎么一回事,无论写大程序还是小程序,要做的工序不会差多少,总得建个项目,再配置一下项目,然后建个程序,加入项目中,再写代码、编译、生成hex,刷进单片机中、运行。
必须熟悉这一套工序。
个人认为,一块学习板还是必要的,写好程序在上面运行一下看结果,学习效果会好很多,仿真器就看个人需要了。
单片机是注重理论和实践的,光看书不动手,是学不会的。
2、知识点用到才学,不用的暂时丢一边。
厚厚的一本书,看着人头都晕了,学了后面的,前面的估计也快忘光了,所以,最好结合实际程序,用到的时候才去看,不必说非要把书从第一页看起,看完它才来写程序。
比如你写流水灯,完全就没必要看中断的知识,专心把流水灯学好就是了,这是把整本书化整为零,一小点一小点的啃。
3、程序不要光看不写,一定要自己写一次。
最开始的时候,啥都不懂,可以抄人家的程序过来,看看每一句是干什么用的,达到什么目的,运行后有什么后果,看明白了之后,就要自己写一次,你会发现,原来看明白别人的程序很容易,但到自己写的时候却一句也写不出来,这就是差距。
当你自己能写出来的时候,说明你就真的懂了。
4、必须学会掌握调试程序的方法。
不少人写程序,把代码写好了,然后一运行,不是自己想要的结果,就晕了,然后跑到论坛上发个帖子,把程序一贴,问:为什么我的程序不能正常运行?然后就等别人来给自己分析。
这是一种很不好的行为,应该自己学会发现问题和学会如何解决问题。
这就需要学习调试程序的方法,比如keil里,可以下断点啦,查看寄存器内容等等,这些都是调试程序的手段,当你发现你写的程序运行结果和你想象中不一样的时候,你可以单步,也可以下断点,然后跟踪,查看各相关寄存器内容,看看程序运行过中是不是有什么偏差,找出影响结果的地方,改正过来。
这一个过程非常重要,通过程序的排错,你可以学到的知识是书上得不到的。
5、找到解决问题思路比找到代码更重要。
我们用单片机来控制周边器件,达到我们想到的目的,这是一个题目,而如何写出一个程序,来控制器件按你想要的结果去运作,这个就是解题的思路。
要写程序,就得先找到解决问题的思路,你学会找出这个解题思路,比你找到代码更为重要。
不少人很喜欢找人家的代码,有的人甚至有了代码就直接复制到自己的程序中,可以说,这不是一种学习的态度,无助于你编程水平的提高。
我几乎不怎么看人家的代码,多数时候是看别人的思路,有方框图最好,没有的话文字说明也可以,要从代码中看出别人处理问题的思路,是相当困难的,特别是大型的程序,看起来是非常的累人,所以现在我也明白了,以前读书时说的程序流程图很重要,现在算是知道了。
当你知道一个问题怎么去解决了,那么剩下的只是你安排代码去完成,这就已经不是什么问题了。
举个例子:数码管动态扫描,没写过的初学者可能搞不清是怎么回事,其实,就是分时让每一时间段时只控制一只数码管显示数字,几只数码管轮流显示,由于速度很快,人眼的看起来是全部数码管都亮的。
明白是这么一回事,事情就好办了,剩下的事情,无非是你安排让一只只数码管轮流显示出相应的数值。
显示数字,然后延时一下,再下一只显示数字,延时,知道是这样,我们实际程序上只要做到这样就可以:往段口送段码,然后打开位选显示一只,延时一下,再关闭位选,再送出段码,再打开另一只位选..仅此而已。
有了解决问题的思路,我们就能问题拆分开来,然后逐一的解决,如果动态扫描的原理都没懂,不知道如何做,那么这个程序是怎么也写不出来的。
6、开动脑筋,运用多种方法,不断优化自己的程序。
想想用各种不同方法来实现同一功能。
这是一个练习和提高的过程,一个问题,你解决了,那么你再想想,能不能换种写法,也可以实现同一功能,或者说,你写出来的代码,能不能再精简一点,让程序执行效率更高,这个过程,就是一个进步的过程。
很多知识和经验的获得,并不是直接写在书让你看就可以得到的,需要自己去实践,开动脑筋,经验才能得到积累,编程水平才能有所提高。
7、看别人的代码,学习人家的思路。
这个在学习初期是很有用,通过看别人的代码,特别是有多年编程经验的人写出的具有一定水平的代码,可以使自己编程水平得到迅速的提高,同时,也可以结合别人的编程手法,与自己的想法融合在一起,写出更高水平的代码,从中得到进步。
但要注意,切忌将学习变成抄袭,更不是抄袭完了就认为自己学会了,这样做只会使你退步。
8、尝试编写一下综合应用的程序。
从流水灯学起,到动态扫描,再到中断,那么,你可以试试写一下时钟这种综合性应用的程序,不要小看时钟,要写好它不是一件容易的事情,它包括了单片机大部分的`知识,比如有按键(io读取)、动态扫描(io输出)、中断等,如何协调好各功能模块正常工作,才是编程者需要学习的地方,当你单独写一个功能的时候,比如按键读取,你可能感觉很容易,因为你的程序啥也不做,只是读按键。
但把它和其它功能混合在一起,如何在整个程序运行中使每一部分都正常工作,这就不是写一个按键读取这么容易的事情,功能模块之间有可能会互相影响,比如你需要让数码管既能显示,又要去处理按键读取,怎么使这两部分都正常工作,这就是一个协调过程。
当你有了这个处理协调能力,你就算是入门了。
9、着重于培养解决问题的能力,而不是具体看自己编写了多少代码或者做过什么。
“学单片机重点在于学习解决问题的思路,而不是局限于具体的芯片类型和语言”这一直是我的座右铭,是我学单片机多年来感悟出来的。
经常看到有人说“你会驱动xx芯片,真牛啊”“你搞过xx项目,真厉害”之类的话,其实这是非常片面的,搞过xx芯片,搞过xx项目,只能说明你做过这一项目,它只是你的业绩,并不是代表能力就一定高。
真正的能力应该是:“遇到没有解决过的问题或器件,能利用自己已学的知识,迅速找到解决问题的方法。”
这个才是能力。
写程序的过程就是一个创造的过程,几乎没有完全一样的项目,每次你遇上的几乎都不相同,所以你拥有的必须是你面对新项目时的创造能力,而不是标榜着你以往做过多少项目。
当然,业绩也能从另一侧面反映你的经验和水平。
10、如果有可能,多学习计算机专业的知识,比如数据结构等。
这些是你解决问题的基础知识,你把这些知识应用得越好,就会发现越容易找到解决问题的方法,这就是为什么一个学计算机专业的人编的程序和一个非计算机专业的人编的程序有差异的原因。
也是一个菜鸟进军到高手所要配备的知识。
如果我们把编程分为宏观编程和微观编程,那么微观编程就是写具体的代码,比如控制某某器件的语句;而宏观编程就是如何对整个程序进行布局、安排,使功能模块以你想要的方式去运行,得出你想要的结果。
如前所说“会控制xx器件”这些只能算是微观编程,能做到这一步还只能算是菜鸟级别,如果面对一个新的器件,你心里没底,没把握去写这个控制程序,那说明你还是一个初级的菜鸟。
当你有了一定的编程经验,控制过相当数量的器件之后,你就会发现,控制器件这些工作都是相似的、重复的工作,体现不出编程的水平,最多也是写得好与不好的差别,只能算是一些小技巧的应用。
而对整个程序进行布局、安排这些才是最头痛的事情,能达到宏观编程和微观编程都做好才是真正的高手。
对于规模越大的程序,越能体现出这一点。
11、面对一个新项目时,多自己开动脑筋,不要急于找别人的程序。
有不少人面对一个新项目时,第一步想到的就是网上找别人写过的代码,然后抄一段,自己再写几句,凑在一起就完成任务,这虽然可能是省时间,但绝对不利你的学习。
当你接到一个新项目时,应该先自己构思一下整个程序的架构,想想如何来完成,有可能的话,画一个流程图,简单的可以画在脑子里,对程序中用到的数据、变量有一个初步的安排,然后自己动手去写,遇到实在没办法解决的地方,再去请教别人,或看别人是怎么处理的,这样首先起码你自己动过脑想过,自己有自己的思路,如果你一开始就看别人的程序,你的思维就会受限在别人的思维里,自己想再创新就更难了,这样你自己永远也没办法提高,因为你是走在别人的影子里。
12、多利用网络的搜索,学会提问题。
一般来说,学习过程中,你遇上的问题,前人们多数也有遇上的,所以如果有什么不懂,在自己解决不了的时候,最好先到网上搜索一下,看能不能找到答案,找不到再到论坛里发问,发问也要有目的性,尽量简单明了的描述问题,让帮助你的人可以用最少的时间就看懂你说什么,毕竟人家帮助你是免费的,时间也是有限的。
以上就是我学习单片机的经历和心得体会,希望对大家会有帮助,说得有不好或不对的地方欢迎大家批评指正。
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇七
时间过得真快,转眼间,我已经在中百企业有xx年的时间了,回顾工作,虽然说工作经验、工作能力都有所提升,但是还是有许多缺点和不足,在此,我要特别感谢在工作上给予我帮助和支持的每一位领导、同事和我的同事,是你们给予我工作上的支持和帮助,使我在工作中能更好的完成各项工作任务。以下是我在这xx年工作中的一些心得体会及工作中存在的不足。
一、思想方面。刚进入工作,我对我的人生就是一张白纸,一个新起点,在刚刚接触的`岗位上,我还需要不断地学习、积累,才能使自己在工作中不掉队不被动,并且在工作中不断总结与反思。对我来讲,每一项工作都是一个自我提升的机会和一个展示自我平台,我对这次工作有了更加深刻的认识和了解。我不再单单是一名学生,而更是一名一名企业的员工。企业是我的家,企业的荣辱就是我的荣辱;我从来都不把个人的利益凌驾于企业的利益之上,更不敢有丝毫的怠慢。我能以积极的心态对待这份工作,对待生活,我从不斤斤计较个人得失,能为公司做一点贡献,对待同事和睦相处,互相帮助,对待领导,团结协作。
二、工作方面。在过去的xx年里,我在领导的正确领导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己,较好的履行一名领班的职责,圆满完成工作任务,得到领导肯定和同事们的好评,这和领导的关心是分不开的。
总结过去,展望未来,我将继续以认真负责的态度,高尚的工作热情,不断完善自己,努力提高自己的业务水平及综合素质,为公司的发展贡献我的一份力量。
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇八
单片机是一种由微处理器、存储器和各种输入/输出设备等组成的微型计算机系统,主要用于控制和管理电子设备。它通常有一个特定的指令集和接口,可以控制多种不同的外设,并进行必要的算术和逻辑计算。
在进行单片机初次实验的过程中,我首先了解了电子组件及其接线原理。然后,我根据实验许可通过获得的电路图连接相关电子元件,有效的过程。这使我能够更好地理解组成整个系统的各个元素,并确保实验的正确性。
第三步是输入代码,其中包括通过编程语言编写的指令以及相应的参数和逻辑流程。我发现编写代码与写作有一些相似之处,都需要清晰的思路和逻辑性,否则运行代码时会出现错误。
最后一步就是检查代码是否正确,是否有错误。在检查过程中,我可以进一步完善代码,并充分利用数据手册进行代码优化,以提高代码效率和减少出错几率。
通过单片机初次实验,我深刻理解了电子器件及其接线原理,以及编写与运行代码的基本过程。这是非常重要的技能,能够帮助我更好地了解制作电子产品或计算机编程。
此外,在实验过程中,我也学会了分析与解决代码错误的方法。对于我日后的工作和学习,优化代码和实现debug将非常重要。
最后,单片机的学习需要大量时间和精力投入,但这也是一种非常有趣和有挑战性的技能。对于那些对电子、计算机编程或软件开发感兴趣的人来说,学习单片机是掌握这些技能的不错的起点。
四、我的未来规划。
尽管该技能需要不断学习和提高,我仍希望在未来通过更多的实验和工程项目,掌握单片机技能。这将有助于我在电子或计算机领域中更好地自我实现。
另外,我也想利用单片机技能开发一些更有创意、有意义的项目,例如智能家居、健康监测器或自动化工厂流程管理等。
五、总结。
总的来说,单片机初次实验让我更深入地认识电子器件及其运行原理,增强了我的编程能力,开开启了我探索更广阔领域的兴趣。它是一项有挑战性但也非常有意义和有趣的技能,无论对于入门者还是电子硬件及计算机编程专业人士来说都非常重要。
通过学习,我深知学习单片机这项技能不仅需要不断努力,更需要有正确的态度、强烈的热爱和对事物的深刻理解。在今后的学习过程中,将他持续关注技术发展,不断提高自己,将这项技能真正融入到个人和工作中去。
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇九
三月七号下午我们做了第一次单片机实验,虽然对单片机还不是很了解,但在学长的带领下我们基本上了解了单片机的的开发环境,进行了简单的编程。
李老师的一番话令我很受启发。实践出真知,这是永恒不变的真理。只有将理论付诸于实践并在实践中纠正发展理论,我们才能算是得到了真正的知识。
实验开始,学长直接从具体的编译细节讲起。没有太多的介绍和理论的空谈。就像老师说的没有必要把人民币的各个细节都了解的很清楚后才开始用钱一样。很多时候我们正是在那些细枝末节上浪费了太多不必要的时间和精力。通过一个简单的程序的讲解,我们就对cvavr和avrstudio有了初步的掌握。
看着一闪一闪的led,我们小组感到了单片机的神奇和奥秘,一种难以言表的激动涌上心头。我们就像看到了交通拥挤的路上因为有了我们设计的红绿灯而变得秩序井然一样欣慰。
接下来我们组稍微改了下程序,变为了同时控制四个灯,而且让它们依次亮起,只是延迟的时间比预定的要长一些。这也应该是十字路口的交通灯的原理吧。
总结起来,本次试验还是比较成功的。但对下一次的试验充满了期待,希望能做出更有用,更贴近生活的作品。我想也正是在这种不断的自我期望中,人类才能不断的总结经验,阔步向前。
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇十
第一段:引言(200字)。
近年来,随着电子技术的发展,越来越多的电子设备采用了单片机作为核心控制器。在学习电子相关专业的过程中,我也接触到了单片机的实验。通过一系列的实验操作,我深深感受到了单片机的强大、灵活以及应用广泛的特点。在本文中,我将分享我对基于单片机实验的心得体会。
第二段:实验过程中的困难与问题(250字)。
在实验过程中,我遇到了很多困难与问题。首先是硬件方面的问题,包括焊接、电路连接等。由于我之前对电子方面的知识了解有限,因此遇到了很多困难。尤其是焊接方面,一开始我总是焊接不牢固,导致电路连接不稳定。其次是软件方面的问题,包括程序的编写与调试。由于单片机需要编写特定的代码来实现相应的功能,而我之前对编程也没有专门的学习,因此在开始的阶段,我总是遇到编写程序的问题,或者是程序调试的问题。
第三段:克服困难的方法与经验(250字)。
在面对问题和困难时,我采取了一些方法来解决。首先是加强基本知识的学习。我花了时间去学习电子方面的基础知识,包括焊接技巧、电路连接等,以增加自己的实操能力。其次是参考相关的资料和案例,学习他人的经验和教训,从别人的实践中获得宝贵的经验。此外,我还积极与同学、老师沟通交流,向他们请教问题,共同解决遇到的困难。
第四段:实验过程中的收获与成长(300字)。
通过实验,我收获了很多。首先是对单片机的理解得到了深化。通过实际操作,我逐渐熟悉了单片机的工作原理,掌握了编程的基本语法和方法,提高了在实验中解决问题的能力。其次是对电子技术和电路原理的理解进一步加深。在进行实验的过程中,我通过分析、调试电路,了解了电子器件的工作原理以及电路之间的关系,提高了自己的电子设计能力。此外,我还培养了耐心和细致的态度,因为单片机实验需要精确的操作和仔细的分析,一点小错误都可能导致整个实验失败。
第五段:对未来的展望与感悟(200字)。
通过基于单片机的实验,我深刻认识到了电子技术的重要性和广泛应用。单片机凭借其灵活、强大的特点,在电子控制领域发挥着巨大的作用。我希望将来能够更深入地学习单片机的原理和应用,不断提升自己的电子技能,为社会的发展做出贡献。同时,我也明白到了实践的重要性。只有通过实际操作和实验,我们才能真正理解和掌握所学知识,否则只是空谈而已。因此,我将继续进行更多的实验和项目,深入学习单片机和相关领域的知识,为未来的职业发展打下坚实的基础。
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇十一
在现代电子技术快速发展的时代,单片机已经成为了电子嵌入式系统设计中不可或缺的组成部分。而在单片机实验中,我们可以通过实际操作和实践探索,深入理解单片机的原理和应用。在完成这次单片机实验之后,我获得了很多宝贵的经验和知识,这对我今后的学习和发展都起到了积极的促进作用。
第二段:实验准备。
在进行单片机实验之前,我们需要先进行实验准备工作。首先,我们要学习和掌握单片机的基本原理和编程语言。其次,我们需要准备好实验所需的设备和材料,如电路板、连接线和电子元件等。同时,对于初学者而言,建议先选择一些较为简单的实验,逐渐提升难度,以便更好地理解和掌握单片机的应用。
第三段:实验过程。
在实验过程中,我们首先通过仿真软件进行程序的验证和调试,以确保程序的正确性。然后,将程序下载到单片机中,通过电路板和连接线将单片机与其他电子元件进行连接。随后,我们便可以通过触摸按钮、旋转开关或者灯光等外设,测试和观察单片机的工作状态和效果。在实验过程中,我们遇到了许多问题和挑战,如电路连接错误、程序逻辑错误等,但通过不断的努力和尝试,最终都得以解决。
第四段:实验收获。
通过这次单片机实验,我深刻认识到单片机作为一种控制器件,具有广泛的应用前景,并可以在各种电子产品中发挥重要作用。同时,我还学到了如何运用单片机的知识,设计并制作出各种有趣的小实验。此外,通过实验的过程,我培养了自主学习和解决问题的能力,提高了动手实践的能力和耐心。这些经验和能力对我今后的学习和研究都具有积极的指导意义。
第五段:总结。
总而言之,单片机实验不仅扩展了我的电子知识面,还培养了我的动手实践能力。通过实验,我了解到单片机的原理和应用,并学会了如何通过单片机控制外设电子元件,实现各种功能。同时,实验中遇到的问题和挑战,也使我养成了思考、实践和解决问题的良好习惯。通过这次实验,我感受到了不断尝试和探索的乐趣,也为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础。
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇十二
一个长学期的电路原理,让我学到了很多东西,从最开始的什么都不懂,到此刻的略懂一二。
在学习知识上面,开始的时候完全是老师讲什么就做什么,感觉速度还是比较快的,跟理论也没什么差距。但是之后就觉得越来越麻烦了。从最开始的误差分析,实验报告写了很多,但是真正掌握的确不多,到最后的回转器,负阻,感觉都是理论没有很好的跟上实践,很多状况下是在实验出现象以后在去想理论。在实验这门课中给我的感受就是,必须要先弄清楚原理,在做实验,这样又快又好。
在养成习惯方面,最开始的时候我做实验都是没有什么条理,想到哪里就做到哪里。比如说测量三相电,有很多种状况,有中线,无中线,三角形接线法还是y形接线法,在这个实验中,如果选取恰当的顺序就能够减少很多接线,做实验就应要有良好的习惯,就应在做实验之前想好这个实验要求什么,有几个步骤,就应怎样安排才最合理,其实这也映射到做事情,不管做什么事情,就应都要想想目的和过程,这样才能高效的完成。电原实验开始的几周上课时间不是很固定,实验报告也累计了很多,第一次感觉有那么多实验报告要写,在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的,这说明我们都没有合理的安排好自己的时间,我就应从这件事情中吸取教训,合理安排自己的时间,完成就应完成的学习任务。这学期做的一些实验都需要严谨的态度。在负阻的实验中,我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好,又浪费时间,又没有效果,在这个实验中,有很多线,很容易插错,所以要个性仔细。
在最后的综合实验中,我更是受益匪浅。完整的做出了一个红外测量角度的仪器,虽然不是个性准确。我和我组员分工合作,各自完成自己的模块。我负责的是单片机,和数码显示电路。这两块都是比较简单的,但是数码显示个性需要细致,由于我自己是一个粗心的人,所以数码管我检查了很多遍,做了很多无用功。
总结:电路原理实验最后给我留下的是:严谨的学习态度。做什么事情都要认真,争取一次性做好,人生没有太多时间去浪费。
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工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇十三
首先总体上谈一谈看法:
1、我从不说51是基础,如果我这么说,也请把这句话理解为微机原理是基础。
2、对51单片机的操作本质上就是对寄存器的操作,对其他单片机也是如此。
库只是一个接口,方便使用者使用而已。
3、汇编语言在工作中很少用到,了解就好。
4、51的p0口很特别。
5、c语言就是c语言,51单片机就是51单片机,算法就是算法,外围电路就是外围电路,传感器就是传感器,通信器件就是通信器件,电路图就是电路图,pcb图就是pcb图,仿真就是仿真。
当你以后再也不使用51了,c语言的知识还在,算法的知识还在,搭建单片机的最小系统的技能还在,传感器和通信器件的使用方法还在,还会画电路图和pcb图,当然也会仿真。
而不是这个:
7、当程序调试不如人意的时候,静下心来好好查资料,51单片机最大的好处就是网上资料非常多,你遇到的问题别人肯定也遇到过。
作为学习者,问人可能更方便点,但一直这样是培养不出解决问题的能力的。
接下来上点干货:
首先要放清51的定位,跟我一起再念一遍:51只是个工具51只是个工具51只是个工具。
当然51还有一个地位就是大学生单片机启蒙教程。
换句话说:单片机只是个工具单片机只是个工具单片机只是个工具。
然后什么是基础:模电数电微机原理,然后熟练翻阅数据手册,可以试着做一些模块或者最小系统练练手,c语言其实也可以算工具吧,就单片机来说,作为必要条件也算作基础吧。
总之51/单片机可以实现很多事情,但这不是一定说51重要,而是你如何利用51。
哦对了,当你使用更高级的芯片的时候,很多底层的东西慢慢可以忽略了,甚至很多芯片厂商都会提供库给你,你可以安心的专注于自己的算法而不是如何去控制单片机。
当然你最好还是要有一个芯片怎么通过寄存器及各种逻辑电路工作的概念。
还有说一下你大学课余生活的选择、首先那种机器人实验室或者学生领导的实验室,适合打比赛刷奖状、长期下来你的模数电技能能有很大的锻炼,甚至你可以收货一些专利,而且学生之间气氛也还不错。
另外一种就是找个导师跟着学习、帮忙、做项目,尽管最开始可能感觉导师分配给你的任务怎么都和单片机无关啊好无聊,但是你能在某个领域收获不一样的技术。
当然前提是你要喜欢导师的研究方向了,一般院网站都有或者去知网看这个老师发表的论文。
谈谈我的经历吧。
1、一个没有c基础的的我,从师兄老师那打听到学51从郭天祥的视频开始,所以我就下载了全套来看。
刚开始看真是头都晕了,点亮一个led灯还可以,到了第二课的延时函数就吃不消了,可以说我耐力差吧,没有坚持,可以说我没恒心吧,不是真正想学东西的人,当时的我没有把它放心上,只是看了4课而已,其实对里面的程序不太理解的,于是就停下来不学了。
到了大二下学期,我发现要学点技术,所以重抄旧业,学期单片机,然后再重第1课开始看起,结果发现以前不明白的东西现在豁然开朗。
我写这经历是想说,如果当时我坚持下去,不懂的地方看多几遍,不懂再看再看,就不会浪费大半年的时间了。
有些知识理论靠时间的积累,第一遍看不懂,第二遍看不懂,第三遍可能就懂一点了,刚开始上手一件事是会遇到类似的情况的。
2、当我学了1个月后,学校里有个比赛,团队需要一个人搞硬件,于是我自己提出搞硬件,为什么?因为在学单片机的过程中发现,自己只会跑程序,连原理图都不怎么会看,单片机的接线我都是看开发板提供的资料来接的,很狗血吧。
于是我就开始接触altiumdesigner了,这是我这学期学的第二个软件。
是看视频入门的,刚开始看的是郭天祥的视频,结果发现看不下去啊,太长太累了,看完一集好痛苦啊,于是我搜搜,结果发现一个很好的教学视频,用的也是比较新的版本,叫《边学边玩altiumdesigner》四人行工作室开的。
我真的提感谢作者这种开源的精神的,对我们初学者帮助很大。
跟着他的视频学习1个月,会画出51最小系统,基本布线,不过我觉得还是不够(当然不够啦,你才学了一个月……)。
3、在学altiumdesigner的过程中涉及到电路分析,也就是我们现在学的《电子电路基础》,于是爱折腾的我开始捣鼓起multisim12.0,这是一款电路模拟仿真的软件。
跟着老师学挺慢的,但是教材又高深了一点,比如说分析放大电路,稳压电源,教材上的东西大多列出公式,对于零基础学习的.朋友是挺苦逼的,而且老师也是赶鸭子式,讲考试内容。
这里建议大家买一本书《电子设计零基础》第二版,这本书是我在图书馆偶然发现的,但从此就迷恋上了他。
刚开始他不会介绍一大堆公式,以一个例子开始教学,一步一步教你认识元器件(这里对学pcb是有帮助的),然后从电路图的一步分开始分析,接着分析怎么系统,书本结合multisim仿真,教你一步一步使用里面的控件。
写到这里自己总结下:
对于1:学单片机最重要的是。
1.先认识单片机,了解单片机的主要组成和各个管脚的定义及功;推荐书《单片机原理及其接口技术》胡汉才(很熟悉吧。
呵呵这就是我们大学的单片机教材啊!!经典中的经典啊!基础中的基础啊!!人家几十年的教材没有变是有道理的,原理这种东西不会变到哪里去的。
不用专门去看,当作了解,对你理解编程是很有帮助的。)。
2.了解一些单片机汇编知识,方便后续调试;这本书《单片机原理及其接口技术》里面就是讲汇编的,一举两得。
3.掌握单片机中断机制;。
4.掌握单片机定时和计数器;(3和4是对单片机内部寄存器的控制,要熟练掌握。
那些外部拓展功能大多都基于这些内部控制)。
5.掌握单片机的串口通信。
以上是对想从事单片机学习的人必须掌握的基本内容。
对于2、3:2、3可以在一起讲,这是硬件部分的。
altiumdesigner主要学原理图库设计,pcb库设计,布线。
没入门的朋友看下视频,不要求什么都会画,起码要会用人家的库,把人家的库移植过来自己用,这样可以快速上手这个软件。
到后来再慢慢完善自己不熟悉的地方,这在里一直头疼我的就是封装的问题,当时我连封装是什么都不懂,自己看视频查了资料,才慢慢有点认识。
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工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇十四
经过本次微机课题的设计与研究,我们深入的学习了除课本以外的很多微机附件的内容,掌握了很多实验室操作技能。
我们在实际设计中遇到很多问题,但结合所学知识以及参考资料的帮助,不断地尝试,设计了一种能够解决实际问题的系统。
同时也加深了我们对于现实生活中,实际的嵌入式操作系统的原理的理解。
单片机在日常生活中应用广泛,结合这学期在学的嵌入式系统原理,我们更多的了解了单片机的发展现状和发展趋势,以及在生活中的广泛应用,其实80c51只是我们所接触的一种简单的单片机,在实际应用中,有各个公司生产的不同型号的、针对不同功能设计的、以及根据用户的需要和发展自主研发设计的单片机还有很多,由此设计出来的嵌入式系统更是数不胜数。
能够亲身的进行自我实践,并进行实际的应用,其实使我们对现行单片机的一次深入的了解,并能够提升我们将来在学习工作遇到的单片机设计问题。
在实际设计过程中,我们遇到了诸多设计的问题。
例如接口不够,这一问题主要是因为我们所设计的功能诸多,刚开始对于这一接口的`规划不是非常的合理,后来通过使用中断,两个中断合理的设计便解决了所有的按键和现实问题。
考虑到目前空调系统也并不是使用我们所用到的80c51单片机,中断也有可能通过扩展有所增加,考虑到硬件设计的难度,使用两中断解决这一问题则是最佳的选择。
在程序设计中,我们更加深入了解了中断的使用与本质,合理利用这些,会使程序简化而不会出错。
比如开始我们把主程序写在中断里面,导致程序运行混乱,而后来发现,只在中断中做少量工作,比如改一下某一个标志,这样比较好。
对于传感器芯片的使用,我们查找了它的datasheet,并查阅了各种关于其硬件连接和软件设计的资料,同时发现了理论资料与实践上的区别,通过多次尝试,成功完成了硬件和软件的设计。
在这次课题设计过程中,我们合理的分工,适宜的规划进度的进展,不仅仅暗示完成了预先设计的内容。
在这一过程中,我们充分发挥我们的主观能动性,想象创造性,攻克了很多之前都没有想过的难关,真的受益匪浅。
这次设计不仅仅耗时耗力,而且自己也亲自跑了电子市场去进行实际考察,对我们理论和实验都有很大的提升,我想这些对于我们今后的学习生活都有很重要的意义,这将是我们在程序设计以及大学学习过程中的宝贵经验和财富。
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单片机是一门应用性和实践性很强的学科,很多人都想学习单片机,并且想知道如何学习单片机,基于本人学习单片机的过程和愉快经历,特写此篇文章和广大的单片机初学者一起分享,希望您能从中受益。
熟悉单片机的人都知道,要学好单片机可不是一件容易的事,倒不是因为单片机很难学,而是很难找到一本专为单片机入门者而编写的教材。
翻一下身边的单片机教材,都好像是为已经懂单片机的人而写的,一般先介绍单片机的硬件结构和指令系统,再是系统扩展和外围器件,顺便讲一些应用设计(随便说一下,很多书中的电路设计已经过时,并且有些程序还是错误的)。
如果按照此种学习方法,想进行产品开发,就必须先把所有的知识全部掌握了才可以进行实际应用。
学习使用单片机只能靠循序渐进的积累,下面就本人学习单片机的过程和经验做简要介绍。
首先,学习单片机要有一定的基础:电子技术方面要有数字电路和模拟电路等方面的理论基础,特别是数字电路;编程语言要求汇编语言或c语言。
要想成为单片机高手,建议初学者首先学习汇编语言,学的差不多的时候,转入c语言学习。
尽管汇编语言属于低级语言,编程效率低,但是较c语言具有目标代码简短,占用内存少,执行速度快等优点,更重要的是能使初学者尽快熟悉单片机的内部结构,并能对其进行精确的控制。
汇编语言在单片机教材里面都会涉及,不需要单独购买教材和学习。
c语言是一门学问,有很多专业书籍来讲解,并且对我们今后的编程生涯有绝对的好处,因此要深入学习,千万不要自以为看了某某的视频教程就以为掌握了c语言,那只是c语言的一部分。
在这里给大家推荐一本单片机c语言程序设计参考书,马忠梅等著,北京航空航天大学出版社出版的《单片机的c语言应用程序设计》,要求c语言基础。
如果没学过c语言,建议学习清华大学谭浩强编写的c语言程序设计,这本书写的不错,通俗易懂。
其次,是单片机教材选择。
单片机是一门非常重视实践的技术,不能总是看书,但要学习它首先应看书,对单片机引脚、内部结构、寄存器和原理有一定地了解和感官认识,它的是怎样工作的,能干些什么?刚开始时,也许你看不明白,但这并不要紧,因为你还缺乏实践经验。
现在单片机应用广泛,因此各个厂家分别推出了自己的单片机,按内部结构体系派系分:51系列、pic系列、avr系列、摩托罗拉等等……我们没必要每样都学!因为他们的编程方法和调试过程以及内部指令结构有一定的相似,只要学精通一款就ok了!尤其是用c语言编程,就几乎不用分什么派系,但是我们要选择一款有代表性的知识范围广,并且入门容易,书籍多。
一般来说,mcs-51系列单片机已经得到广泛的普及和应用,市场上它的资料也比较多,用的人也很多。
给大家推荐一些参考书,学习时只需要一本就足够拉。
书名:《新编mcs-51单片机应用设计》,哈尔滨工业大学出版,作者:张毅刚;书名:《单片机原理及应用》,高等教育出版社,作者:张毅刚等;书名:《单片机高级教程:应用与设计》,北京航空航天大学出版社,作者:何立民。
相关教材还有很多,在这不一一列举。
然后,是开发工具和开发环境的选择。
选择一块合适的学习板,对于初学者来说一般无力接受,如果经济条件允许、本人又对单片机很感兴趣、有从事相关工作意向的话,鼓励大家购买。
随便说一句,学习板功能要求太全,具有流水灯、数码管、独立键盘、矩阵键盘、ad或da、液晶、蜂鸣器等就差不多啦,毕竟,功能齐全的价格比较高。
仿真器对单片机初学者来说既是那么耳熟,同时又有些陌生,这主要是因为市场上传统的仿真器价格都在千元以上,对经济不是非常宽裕的人来说是不小的开支。
同时仿真器是用来提高调试程序效率的,也不是非需不可的,如果你没有仿真器,遇到程序出错的时候,只好苦思冥想,反复烧写调试。
随便推荐一下,学林电子的51tracer仿真器,有兴趣的朋友可关注一下。
有了单片机教程板以后,先看下指导说明书,熟悉一下学习板,开卷有益。
以后就得靠自己多练习了,将学习板与电脑连接好,先学会开发软件的使用,然后从最简单的流水灯实验做起,按照你自己的意愿控制流水灯,当你完成时,你会发现这是多么惬意的事情。
太好玩了,你会觉得这不是在学习,而是在玩,当你发现,单片机能够按照你编写的程序工作时,你会觉得非常兴奋,比做什么事情都开心,这样你会慢慢迷上单片机,真的。
不少网站上说搞定某个实验,就恭维的告诉你一声”恭喜你,学会了”自己学会了单片机,这有点可笑,这只能说明你算过关了,对单片机有了一定了解和会使用它了。
但是单片机能完成的功能太多了,尤其是对外围器件的控制,综合起来能设计出许多意想不到的产品.因此除了入门外,精通可千万别轻易说出口。
最后,在熟练掌握和应用后,那可以说对于单片机方面的硬件你已经入门了,剩下的就是自己练习设计电路,不断的积累经验。
最终,自己完全设计具有个人风格的电路,产品,这样你就是单片机高手拉。
只要过了第一关,后面的路就好走多了,万事开头难,大家可能都听过。
时下多家电子类的报刊杂志如:《电子制作》《无线电》《电子报》《电子世界》都开设了详细的单片机教程专栏,对于想学习单片机的朋友来说帮助很大,可以说现在的单片机教程环境是最好的,有网络,有书籍,有报刊杂志,还有视频教程,元件的采购方面也非常充足,相关的器材又多有便宜。
如果每天能抽出两小时的时间去学习,快的一个月,慢的三个月就入门拉。
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇十五
通过今次单片机实训,使我对单片机的认识有了更深刻的理解。
系统以51单片机为核心部件,利用汇编软件编程,通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能,能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。
由于时间有限和本身知识水平的限制,本系统还存在一些不够完善的地方,要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。
例如:不能实现只用两个按键来控制时钟时间,还不能实现闹钟等扩展功能。
踉踉跄跄地忙碌了两周,我的时钟程序终于编译成功。
当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。
我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。
但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。
当我第一次接触汇编语言就感觉很难,特别是今次实训要用到汇编语言,尽管困难重重,可我们还是克服了。
这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风,增强了我们之间的团队合作能力,使我们认识到了团队合作精神的重要性。
这次实训的经历也会使我终身受益,我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破。
希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇十六
通过这次的培训和实验,让我们对电子电气这个专业有了更深入的认识。这次实验课上我们学习了很多的知识,比如如何正确地进行电路的选择。电路分为电阻板和电磁板。这个电路的功能是很大的,它的功能是不变的,可以在最短的时间内,将电路的各部分完整地连接在一起,使电路的接线能够连贯起来,这样的话,电路的接线可以是最容易被损坏的。
电阻板和电磁板之间的距离大小相等,就是说电磁板要相同,要不是有电磁铁就不能够进行电磁板的设计。电路的接线要相同,要相应的连接。电流板也就相应的相应地进行连接,这样可以保证电路的接线是相应的,同时这也是我们所需要的,在电阻板与电磁板之间,还有电磁板与电磁板之间,电磁板与电磁板之间是相应的,电磁板与电磁板之间就相应的相应的相应的相应是不变的。
电磁板的设计是很复杂的。因此,要想设计出一个好的设计图,那就必须设计出一套好的方案,这就要求我们设计出好的.方案。这个设计图必须是相应的,可以是一个相应的,我们必须要能够做好,这就需要我们的工作态度了。在这个过程中,我们还需要不断的提高自己的设计能力、思考能力。
通过这次的培训,让我学习到了很多的知识,这对我以后的教学工作有很大的帮助。通过这次的培训,让我对电子电器这个专业有了更深入的了解,也更有利于今后更有效地去教育和引导学生。
工程师的单片机实验心得体会范文(17篇)篇十七
计数单片机是一种可编程计数器,具有控制输出和处理输入的能力,广泛应用于数字电路和微电子领域中。为了更好地理解计数单片机的工作原理和功能,我们在课堂上进行了一系列实验,这些实验让我深入了解了计数单片机的基本原理和应用。本文将对我在实验过程中的体验和收获进行总结和分享。
第二段:实验前的准备。
在进行计数单片机实验之前,我们首先需要掌握数字电路的基本原理和计数器电路的相关知识,熟悉汇编语言编程和单片机应用程序的编写等。不仅如此,我们还需要准备合适的实验器材和软件工具,如计数器芯片、开发板、驱动程序等。只有在充分准备的基础上,我们才能够有效地进行实验研究,高效地获取实验数据和学习成果。
第三段:实验步骤和操作过程。
在实验的过程中,我们首先进行的是计数器芯片的基本测试和电路连接步骤。接下来,我们编写计数器应用程序,实现计数器功能,并通过软件工具进行程序烧写。在此之后,我们通过不断改变计数器芯片的各类参数,测试单片机计数器的性能指标和应用场景,如最大计数范围、时钟脉冲频率、计数器分频等。在整个实验过程中,我们通过各种手段去寻找问题,解困难、改编程、改接线、改器材等,不断提升我们的实验技能。
第四段:实验结果和学习收获。
在完成计数单片机实验的过程中,我获得了不少实践经验和宝贵的知识。首先,我熟悉了数字电路的基本原理和单片机电路的设计方法,掌握了汇编语言编程的基本技能和单片机操作的基本流程。其次,我了解了计数单片机的基本功能和性能指标,能够合理地进行应用程序编写和调试。最后,我学会了如何分析、解决实验中遇到的问题,提升了自己的学习和解决问题的能力。
第五段:总结和展望。
通过此次实验,我深刻认识到实践是检验真理的唯一标准,以及实践能力在职场和日常生活中的重要性。在未来的学习和工作中,我将更加注重实践和理论相结合,加强专业技能的培养,充分发挥自己的实践能力和创新能力。同时,我也将继续关注和学习计数单片机、数字电路等领域的新技术和新应用,为未来的发展和成长打下更加坚实的基础。