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考生备考技巧分享(通用19篇)篇一
(一)客观分析学情和教情,一切从实际出发。
高三语文复习,每年形式和内容大体相同,但每年学生都不一样,不能“一招包打天下”,要认真分析学情。在确定掌控了学情的基础上,灵活把握教情,不能面面俱到,学生能弄懂的知识点,提示性的带过,学生弄不懂的知识点,要和学生一起帮助其掌握,千万不能“眉毛胡子一把抓”。认真客观的分析学情,再确定教情,一切从学生的自身特点出发。
(二)严格要求学生,突出学生学习的主体地位。
许多学生从小就养成了对语文学习的不重视的坏习惯,把语文课当成娱乐课和睡觉课,这种不良的习惯一直带到高三,对高三语文复习造成了思想意识和行为习惯上的障碍。高三语文复习时,端正学生语文复习态度,强化语文复习备考意识,增强语文复习重要性成了我们现在要解决的头等大事,因此,在复习中,要严格要求学生,不能放任学生。同时,在课堂教学中,要突出学生学习的主体地位,尽量让学生去理解和感悟,老师不要过多去引导学生去靠近答案,要让学生自己思考总结,思考过程比答案更重要。老师不能越俎代庖,更不能生硬宣读答案,积极调动学生的学习积极性,老师积极督促和检查反馈,这样,高三语文复习才会有效,甚至高效。
(三)防止前松后紧,虎头蛇尾。
一轮复习时,许多教师总会依照资料书上的知识安排按部就班地推进。其实,复习备考要通盘把握,宏观计划,知识点时间的分配要按高考分值的多少来进行。比如,三分客观题,我们就用时少一点,千万不要为了三分客观题大讲特讲一月多,甚至时间更长,时间要合理安排,分值大的用时间相对也多些,用时要有针对性,不能均衡用时。同时,要谨防一轮复习战线太长,太松懈,导致二轮复习草草收兵,造成前松后紧,虎头蛇尾。
有些老师把最重要的作文复习一直放到高考前一两周,高考前学生的心态和情绪上都会有很大波动,不能静下心来复习,导致许多写作技巧和写作实践都没进行,学生只能硬头皮上考场,作文成绩就可想而知了。结合几年高三作文复习经验,建议把高考作文的复习放到国庆节以后就进行,且计划用时间两月左右。这样,学生有充足的时间和精力去复习好作文。
(四)要注重学生知识的积累和解题能力的培养。
高考语文这几年都是以考查学生的能力为重点,知识的积累为主线。复习重心要落脚在基础知识的积累和学生解题能力的训练上。突出知识的积累记忆,巩固知识的熟练程度,多让学生勤动口,多动手,好思考,善归纳的良好学习语文的方法。真正让学生掌握所学的知识,锻炼学生的解题能力。
在知识的积累方面,可以把名言名句的默写背诵,让学生成立名言名句检查小组,制定背诵篇目,限定背诵时间,设置背诵要求,将高考需要背诵的64篇分散在各个时间段中化整为零,积累记忆,小组长负责检查本组同学的,语文老师只负责检查小组长就可以了,效果很不错。关于学生解题能力的培养,应该精练经典的代表性的高考模拟题,让学生在训练中关注自己的得失和知识的漏洞,可以让学生自己在上课前讲解一个类型题,在训练中,多让学生自己去感悟和总结纠错,每一知识点完后,听听学生自己对本知识点的理解和解此类题时的困惑和问题,做一定量的类型题,对学生的解题能力的提升很有帮助的,这一点我们高三语文老师在复习时要特别注意。
(五)突出重难点,重点关注阅读和作文教学。
随着新课标的推进,高考语文试题模式已趋于稳定。但在各个题型中,阅读和作文始终是语文的重中之重。不能忽视这两个知识点的备考复习,阅读题包括一般论述类文章,文学类文本小说和使用类文本人物传记(两选一)我们既要从方法上给与指导,更要从文章本身阅读感受上给予学生与帮助。
《高考大纲》对阅读题的要求是考查学生筛选文中有用信息的能力,紧紧把握这根主线,不断地强化学生对文本的信息的对照筛选能力。阅读试题要以文本为基础,以对照为方法,以细心为手段,反复训练,体会感悟。高考作文教学是重点也是难点。
高考语文作文这几年都是新材料的题目,要重点训练学生的审题立意的能力,高考作文评分标准我把它概括为:主题,文采,书写。主题是文章的灵魂和统帅,在文章中处于核心地位,立意就是立主题,审题就显得尤为重要了,文采是高考作文的提分和亮点的东西,学生背诵的名言名句和古诗词都可以适时用运到作文中给学生的作文增分不少。书写时高考作文的印象和脸面的问题,书写不工整是硬伤。在作文的教学中要积极调动学生的积极性,不断让学生去体会和领悟作文的技法和技巧,并不断地实践写作,这样,高考作文复习才有可能奏效。
二、具体措施。
(一)整体规划,双线并进。
1.课本复习与考点专项复习相结合。以考点专项复习为主,课本复习为辅。课本复习主要利用早读时间,考点专项复习主要在课堂上完成。
2.考点专项复习与写作训练相结合。一轮复习中,每两周安排一次写作训练。训练题目以近三年各地高考中反响较好的作文题为主。注重文体训练,力求达到“三基本”要求(中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺)。
3.考点专项复习与名著阅读相结合。在第一轮复习中,每两周的周末,利用假日的完整时段进行名著阅读。建议每天阅读一本非长篇著作,并识记相关考点例题。名著阅读也可安排在相应两周的课余时段。
4.专项复习与整卷自测相结合。在第一轮复习中,每两周至少安排一次整卷自测。自测内容为xx年各地高考卷。从实战角度出发,合理安排答题时间,提升解题速度。以“1分钟1分题”为基本尺度,尽量在90分钟内完成试卷非作文部分(分值一般为90分),留下1小时以上的充裕时间完成作文及整卷复查。
(二)历年考题,用好用足。
要牢牢树立“资料质量决定备考质量”的意识。用好用足最近三年(甚至最近五年、十年)各地高考试题,最大限度发挥它们的功能。高考题本身就是最高质量的复习题。
1.高考试题的优势,重在权威。在科学性、严谨性、难易度等方面,其权威性是其他各类试题无法比拟的。
2.高考试题的特点,重在典范。高考试题是《考试大纲》要求的典型范例,具有明确的指导性和重要的示范性,是备考复习的重要标尺。做历年高考试题,领悟命题意图,熟稔解题技法,是掌握应答高考试题的秘诀。
3.高考试题的价值,重在经典。高考试题积淀得越多,命题规律的轨迹也就越清晰,前瞻预测也就越精准。
总之,最权威的训练题,就是高考真题;最有效的训练题,也是高考真题。
反复做多年来的经典高考题,品味这些题目中的巧妙。
(三)有效复习,重在课堂。
注重课堂复习质量和效率,向每一个四十五分钟要效率、要分数,杜绝无效复习。
当堂练习、练后即批、批后整理的“短平快”做法对语文复习最为有效。对语文复习课,我们要有这几个自我追问:是否能在规定时间内完成指定的练习?练习后有没有及时地对照参考答案自我批阅?发现存在的问题后能不能及时(当天)地整理错题,总结得失?如果能做到,那么复习就是有效的;如果做得比较好,那么复习就是高效的。
我们要力争不浪费每一个四十五分钟。经过一段时间,我们会意识到,语文复习课确实能让我们的语文成绩有一定程度提高甚至很大提高。
考生备考技巧分享(通用19篇)篇二
地理这个学科从整个结构来说是第1到第11道选择题,第36题,然后还有最后两道和历史和政治综合的题目。咱们试卷会有一个结构难度,在某些年份可能会出现上来这道地理题就非常难,对于这样的情况考生也不用特别担心,可以适当地先缓一下心情,稍微放一放,往后做一下,越往后做可能越简单。我们做一个调查,前几道选择题错得概率是比较多的,但跟知识掌握本身无关,很大程度是心理因素导致的。
基础知识方面更多地是注重书本上的主干知识。比如说对于自然地理,更多关注地球运动它的特征和影响,比如大气的热力环流和大气环流,比如说三圈环流比如说季风环流形成过程和影响,我们更加注重的是这种主干知识的学习,不要去细究于很小的局部知识。注重书本主干知识,比如说在地壳的时候,人口的区位,城市的区位,比如说农业的区位选址,工业的区位,等等抓大方向。越到考前的时候,我们越要重视书本的主干知识,重视我们曾经考过的主干知识,这些主干知识是如何迁移到我们题目过程中的,这个过程其实是非常非常重要的。
地理会有一些常规性的热点。比如说当年的大型赛事,可能会结合着大型赛事考察一些题目,比如说当年的一些重大工程,像南水北调工程这种竣工,我们会结合这种大型赛事、结合这种大型工程去考察。但是事件本身只是我们考察的一个切入点,也就是老师们经常在谈论的“隐性的考察”,它考察的不是事情的本身,它是考察这件事背后的原理。事件只是一个出题的切入点,我们更多地还不是把精力放在去搜集时事上,更多地还是落实到书本的知识上,落实到知识的迁移上。
很多学生会面临一个问题,比如说你问他日本会有什么样的特征,他可能能背出来,地狭,岛国,海线曲折等等,但是停留在我们初中地理的阶段,就是“是什么”的阶段。就是地理现象掌握的一个阶段,而在高考的考察并不落实“是什么”,我们考察的是为什么。所以说考试的时候在琢磨的过程中是要从一个“是什么”到“为什么”的一个思考,也就是说学生要把自己曾经掌握的现象,要记住这背后的原因。比如说讲到日本季风气候,那我们要想,它的季风气候和我们的季风气候可能会有什么不一样,它伴随海洋性,那我们就深追一步,海洋它会有什么样的特点,比如说降水的总量,降水的季节分配情况,或者说我们气温的年较差等等这种情况。
我们经常跟学生强调就是规范语言,地理答案的字数跟历史、政治两科比起来是很少的。但是要求比较干练,我们说“简约但并不简单”。一个是从广度,就是从多个角度,我们经常强调说地理环境的整体性,比如说从地形、从气候,从水,从土壤,从植被,多角度答题,还有一个就是深度,就是过程,一定要把前因后果说清楚。还有一点就是语言要规范,每一个学科都有自己的语言。举一个简单的例子,比如说山脚下的平原,很多同学就答一个山前的平原,不如用山路。比如说这个地方的风很大,其实说的是水平梯度力,所以在答题的时候,如果用地理的语言来答,我觉得判卷时候会觉得这个孩子有比较好的地理素养,所以说一定要用本学科内的语言去答本学科的题。
历史学科在中间,在中间的学科一般都比较占便宜,因为已经进状态了,但可能对时间的把控上可能警惕性没有那么强,很可能做完历史之后最后突然发现坏了,政治的时间不够了。所以给大家一个小建议,第一,在答历史的时候一定要把后面两科的时间分配好。第二,北京的历史这两年从试卷上来看的话,前几个题是比较简单的,这可能跟别的科不太一样,就是因为历史的前几个题考察是我们古代史,而最简单的就是古代史,古代史答题方法一般来说你只要弄明白他想讲一个什么样的小故事就可以了。
建议大家12个选择题15分钟做完,大概1分钟1个。大题的话是5问,每问7分钟,但是这样的,37题的第一问,一般是有两大小问,第一问是概括,第二问是谈原因或影响,这个要拿7分钟,然后第二问尽量地减少时间,大概就是5、6分钟的样子。这样都能省出来一两分钟。第三道题大家都知道,是历史最难的,也是范围最大的,这个至少要拿出10到12分钟的时间来做。然后后面两个题基本上就是原因影响题或概括题,每个题5分钟即可,所以加一块的话是5分钟,还是很紧的。
不是要死记硬背知识点,你越背越不明白的。孩子过了14岁、15岁以后,理解性的记忆强了,这种死记硬背的能力差了。所以说建议大家一定要拿到一道题目,比如说拿到一道高考题,看这个知识点考的是哪个点,然后把这个材料的知识点进行运用,这样有两个好处,第一个能把知识点落地化,并且轻松地背诵,再有一个就是对历史的专业语言训练是非常好的。通过这个题目去重新理解知识点,并且通过题目去看一下这个知识点怎么用语言答出来。不一定你知识点答多准,有时候字写错了都可能给你过,只要这个知识点解释力越强,逻辑思维越好那一定是高分数。
因为我们现在是一个全球史观,所以说如果在东西两半球,相对哲学的情况下出现了相同的情况,我们认为这是一个可以研究的方向。如果把它落地化,大家准备一下,就是春秋战国时代和雅典罗马的政治经济文化对比,这一块从知识角度来讲的话就是重中之重。
再有一个就是近代经济秩序的发展和变迁,比如说今年比较重要的就是在世界现代史上西方怎么就树立了一个殖民霸权,并且他们建构一个国民经济体系当中,为什么成为一个秩序的主导者,然后就是二战以后广大的新兴国家,比如说所谓的金砖国家,他们在经济发展的过程当中,都因为经济秩序问题提出一个什么样的主张,他们想要什么样的东西,第三个就是希望大家关注一下关于现代社会当中比如说像亚洲、非洲,特别是亚洲、非洲这两个地区,民族国家在走向近代化的过程当中,它的共性和个性是什么,这个点今年也是一个重点方向。这个点从我们历史学本身来讲的话,就是亚非拉民族国家解放,这也是重中之重。
第一个能力能不能读懂材料,把材料一定要读准,读材料无碍乎这么几个,第一步先明白这个材料讲的什么事。第二围绕这个事主体有谁,客体有谁,中间过程是什么样的,把这个读准了其实更重要。再有一步,现在在复习知识点的时候,一定要把握一个概念来复习。举一个简单例子,比如说讲中国现代史,就一定要谈旧事务消亡、新事务是如何产生的,围绕这个点谈中国经济政治文化是怎么变的。还有就是中国旧的东西是什么,新的东西是什么,旧的经济是什么,新的经济又是什么,然后再想旧的东西为什么瓦解,新的东西为什么瓦解,这样做一个梳理的话,两个小时就能可以把近代史弄完。最后一个问题就是史言和史语,历史语言一定要注意。
考生备考技巧分享(通用19篇)篇三
成都名师堂学校初中数学老师李崇云说:初中学生考数学一定要掌握正确的考试技巧。建议把最难的题放在最后,不要耗太多时间。很多人喜欢放弃b卷最后的大题,其实前两三问一般很简单,学生不可盲目放弃。
成都名师堂初中英语老师赵俊英主张制订学习目标和复习计划。“复习时要整理好平时的试卷、单元测试和错题等,学会使用学习清单、笔记,建议学生用荧光笔勾画出重难点,第一遍全面复习,第二三遍的时候可以只看勾画出的点进行复习。此外,还要注意对自己不会的.题型进行突破,向老师求教解题技巧,并做一些强化训练。”
高中数学英语分门别类融会贯通
戴氏高考中考学校数学高级教师袁伦斌认为,高二理科生和文科生复习数学方法有差异。
理科生要注重书本例题、习题,特别是复习参考题,不仅要会,而且还要融会贯通;注重错题订正,注重方法归纳,在典型练习题后批注方法,使问题的解答由难变易,注意一题多解(方法的发散),多题一解(方法的归类,举一反三)。
牢记,第三遍加深记忆,又从头来一遍,不留死角,理清思路;试卷认真重做三套。重点内容(篇目、课文、范文)大声朗读三遍。
对于高中英语半期考试复习,戴氏高考学校吕亚伟老师提醒学生:要搞清楚考试形式。高一由于使用了新的外研社教材,对学习要求非常全面,听、说、读、写、译各方面都有较高的要求,同学们切不可厚此薄彼。高二、高三仍使用人教版老教材,虽然考试方式和高一没有差异,但教材在词汇、语法、句型以及能力的要求上有不同和侧重点,因此,准备时要充分了解考试对英语的各种知识与能力的具体要求。
考生备考技巧分享(通用19篇)篇四
2015考研数学微积分复习掌握三大技巧,数学三考微积分相关内容的题目都不是太难,但是出题老师似乎对基本计算及应用情有独钟,所以对基础知识扎扎实实地复习一遍是最好的应对方法。
微积分是经管类专业考研同学数学部分必考的科目,它占整个考研数学的比例为56%,分值为84分(总分150分)。微积分的基本内容可以分为三大块:一元函数微积分,多元函数微积分(主要是二元函数),无穷级数和常微分方程与差分方程。一元函数微积分学的知识点是考研数学三微积分部分出题的重点,应引起重视。多元函数微积分学的出题焦点是二元函数的微分及二重积分的计算。无穷级数和常微分方程与差分方程考查主要集中在数项级数的求和、幂级数的和函数、收敛区间及收敛域、解简单的常微分方程等。
那么微积分如何复习才能成为真正的高手呢?
一、基本内容扎实过一遍。
事实上,数学三考微积分相关内容的题目都不是太难,但是出题老师似乎对基本计算及应用情有独钟,所以对基础知识扎扎实实地复习一遍是最好的应对方法。阅读教材虽然是奠定基础的一种良方,但参考一下一些辅导资料,如《微积分过关与提高》等,能够有效帮助同学们从不同角度理解基本概念、基本原理,加深对定理、公式的印象,增加基本方法及技巧的摄入量。对基本内容的复习不能只注重速度而忽视质量。在看书时带着思考,并不时提出问题,这才是好的读懂知识的方法。
二、读书抓重点。
在看教材及辅导资料时要依三大块分清重点、次重点、非重点。阅读数学图书与其他文艺社科类图书有个区别,就是内容没有那么强的故事性,同时所述理论有一定抽象性,所以在此再一次提醒同学们读书需要不断思考其逻辑结构。比如在看函数极限的性质中的局部有界性时,能够联系其在几何上的表现来理解,并思考其实质含义及应用。三大块内容中,一元函数的微积分是基础,定义一元函数微积分的极限及微积分的主要研究对象――函数及连续是基础中的基础。这个部分也是每年必定会出题考查的,必须引起注意。多元函数微积分,主要是二元函数微积分,这个部分大家需要记很多公式及解题捷径。无穷级数和常微分方程与差分方程部分的重点很容易把握,考点就那几个,需要注意的是其与实际问题结合出题的情况。
做题检测学习效果。
大量做题是学习数学区别与其他文科类科目的最大区别。在大学里,我们常常会看到,平时不断辗转于各自习室占坐埋头苦干的多数是学数学的,而那些平时总抱着小说看,还时不时花前月下的同学多半是文科院系的。并不是对两个院系的同学有什么诟病,这种状况只是所学专业特点使然。在备考研究生考试数学的'时候,如果充分了解其特点,就能对症下药。微积分的选择及填空题考查的是基本知识的掌握程度及技巧的灵活运用,可做做《考研数学客观题1500题》,必定能达到所希望的结果。微积分的解答题注重计算及综合应用能力,平时多做这方面的题目既可以练习做题速度及提高质量,也能检测复习效果。
拉普拉斯是一个伟大的数学家物理学家,他对科学的贡献非常巨大,但他同时也见风使舵地参与当时的政治生活,以至拿破仑讥笑他,说他把无穷小的精神带入了内阁。何谓“无穷小的精神”呢?在无穷小被引入数学之初,人们都认为“无穷小”像个“幽灵”,因为它时而有时而没有,时而存在时而不存在。我把“无穷小的精神”理解为“灵活地处理遇到的问题”。那么,同学们在备考研究生入学考试数学科的时候,我也希望大家能把无穷小的精神贯彻到底!
考生备考技巧分享(通用19篇)篇五
预计初级会计考试报名时间为2018年11月份,距离现在还有几个月的时间,考生也即将进入基础阶段。一些考生觉得自己备考找不到状态,仿佛预习阶段一无所获,怀疑自己的能力,不知道接下来的备考要从何入手?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于初级会计职称考生备考攻略,想了解更多相关资讯请继续关注!
令初级会计考试考生产生一无所获的想法,原因有两个:其一是备考学习浮于表面,没有深刻理解,难以应用;其二是备考过程只知行动,没有思考。对于第一种类型的考生来说,考生最常见的表现看书的时候也找不到重点,看了也不知道该学什么,觉得哪里都像考点,又不知道考点究竟是什么;预习后,做题经常出错,看过的知识点记不住,做题没思路,学习贪快不求精。第二种类型的'考生是个实干家,只要找对方向备考,顺利通过初级考试完全没问题。问题的关键就在于思考,要做到吾日三省吾身,这章节重要乎?知识点看懂乎?从哪里考查乎?只有勤于思考,才能认清考情,合理备考。
想要获得备考的完成感和成就感,一定是伴随合理、科学的计划,具体制定计划时要注意3点:
1、确定自己的作息时间和备考时间
良好的生活规律无论是对初级会计考试备考还是日常生活工作都是十分有益的,一定要确定合理的作息时间,每天尽量保证在同一时间段学习,调整好状态。
有的考生制定计划的时候不考虑实际,制定过高的目标,正所谓千里之行始于足下,现在距离考试还有很长时间,完全足够备考,考生一定要脚踏实地,拆分大计划为小目标,一个个落实完成,打好基础。
有的考生备考计划通篇就是时间、任务,时间平均分配,到了具体落实的时候发现,有的重点章节根本学不完,打乱原有备考计划,就是因为没有分清主次,应该按照知识点的重要性分配备考时间和精力,对于大多数考生来说可能有一些困难,觉得也不知道哪一章节重要,学习时间长。小伙伴们不用担心,东奥初级会计职称辅导书轻松过关前面都会有章节的考情分析和历年分值,大家可以参考学习。
考生备考技巧分享(通用19篇)篇六
春回大地,世界都开始忙碌起来了,的考生们也都在准备的考试,对度考试和择校等方面还有什么疑问的呢?有网为考生们提供各种面试、学习、择校等技巧及经验,希望可以帮助大家考得好成绩。在这里网网小编先网预祝大家考出理想成绩。
试题比例:阅读和作文各占三成
择校考的难度比结业试要高很多。从内容上,语文有基础知识、阅读和作文,各占30%摆布。在短短几个月的`备考中,基础知识方面要注意四至六年级的诗句,好比描写月亮的诗句有什么。阅读方面,可做一些名家名篇;作文方面,要多练一些,多一些情感表达,多读一些与生活实践相关的书。
最难标题问题:诗词和课外知识
语文科最难的有三点,一是语音部分。二是诗词部分,小学课本有80首诗要背,有的学生背出来了还写不出字来。三是作文。基础知识部分还要注意课外知识,如成语的理解,本年是兔年,含有兔的成语有哪些等。
作文突破:两周完成一篇作文练习
应试作文要加强审题,往年扣分最多的就是离题,写作技巧上,要注意四个方面:
一是准备几个合适的材料,学会一材多用;
二是提炼本身的语 言,使用书面语;
三是练习作文的拟题;
四是有针对性地二周完成一篇作文练习,精批细改。
阅读部分如果是记叙文,要先通读文章,再看标题问题,再寻找答案,再核对。写人的文章,人物形象的评价要全面,写事的文章,要看清文章的线索,写景的文章,可以一边看一边画草图,画完图整个文章就清晰了。
如果是说明文,回答 问题要从原文出发,不克不及主观猜测,有发挥的内容,可以加入对生活的体会与思考。复习诗词和课外知识,要以文学常识为主,对课文的作者介绍,不克不及忽略课文中 的小字部分。
小结:
其实要突破作文标题问题,首先要明白作文纷歧定要写得多么美,主要是表达本身的感情,要懂得感恩。对于作文欠好的学生,常用的方法是一点一点列提纲,完成一篇范文,这样以后应付作文就游刃有余了。
语文备考实用技巧的相关内容就为大家介绍到这儿了,希望能资助到大家。
考生备考技巧分享(通用19篇)篇七
司法考试难度大的原因是什么几乎所有人给出的答案都是“要记的内容太多”,我认为:即使是“死记硬背”,也需要一定的技巧。
反复看是记忆的重点。我把每一部法都背了十几遍,每一次都背得很快。尽管每一遍背完后都可能遗忘掉很多内容,但经过反反复复的记忆,考前这些内容已经在大脑里‘生根’了。
牢固的记忆是在不断重复中生成的。现在有许多考生指望一次性将一部法背下来,不仅很难完成,甚至会引起心情烦躁。
“死记硬背”的第二个技巧在于归纳总结。在复习《民法》中“要事合同”一部分时,可以就将这一部分条文的第一个字连接起来变成一句口诀:“金融建技着伙劳保”。因为‘要事合同’这一部分非常杂,条文之间几乎无法用逻辑关联的方式记忆,所以我自己发明了一些小口诀把它们联系起来。
司法考试结束后,我整理出整整一袋笔记,几乎都是自己归纳的对比记忆列表。许多法律条文之间都可以联系记忆。比如,在“证人出庭”这一前提下,可以将三大诉讼法的异同点归纳成一张列表,背诵时就省力很多。总结和归纳的能力会让你事半功倍。
二、司考复习方法和建议。
1、分阶段学习,多看书和法条,少听录音。
第一、司考基础阶段看细一点,看全一点,可以稍微有点理论性。
第二、司考强化阶段,重点突破自己的薄弱环节,巩固自己的强项。通过第一遍的司考学习,大家已经能够了解到自己的强项和不足,针对性强一些。
录音少听点,多听视频课程,切记切记,
备考资料。
单纯听录音效果极低,听看名师视频讲解效果会更好。因为这是一个单方的灌输,你闭着眼睛什么都不想那些声音信息也能跑进你耳朵里去,可是你根本不能保证掌握住。参加网校辅导班后,最好多在线听视频讲解,这个效果非常好!
最好是边看书,边记忆,适当做点笔记,书多看几遍,每本书隔1,2周看一遍。折腾几遍印象很深的。
翻翻法条,这个效果很好,一本《物权法》考到的法条也就几十条,2分钟一条,一天随便花点时间都能翻个3,5遍,很爽。司法考试就是考法条的。
最后,多浏览重点法条和常考的法条,多看看真题。
看真题要看涉及的知识点,不看对错,单纯对错没意义。每个选项涉及到知识点时候,你首先自己回忆下,看看是否掌握,没掌握的话翻翻书和法条。个人认为这是个不错的方法。
2、不要相信那些一个月两个月零基础通过司考的事情。
道理很简单:2块钱,有人真的就中了500万,但是这经验根本不值得推广。努力去争取挣到500万的几率都比高的多。
个人经验,保证6-9个月时间,每天3――5个小时看书,别间断,最后1、2个月在加把劲就问题不大了,一共大概800小时的时间。
3、没司考经验的可以选择报个班,适当选择吧。
有时候没有任何司考经验的人,听听还是有点好处的,要不可能会茫然报考网校课程,效果也是不错的。
4、社会在职的恐怕时间和精力不够,你们加油,咬牙坚持吧。
司考考402分要比你们考360容易的多,实话。
以上就是我在这条司考道路上总结出来的一些个人经验,希望能为备战司法考试的考生们提供一些可以借鉴的地方,最后祝愿大家都能如愿以偿!
考生备考技巧分享(通用19篇)篇八
在做生物习题的过程中,理解透题目的意思绝对是非常关键的。因此在复习过程中,同学们就要刻意的去训练自己审题能力,比如说拿到题目,就要学会去找到该题目的关键词,将该题目的一些重要条件用红笔划出来等等,而在复习过程中培养出这样的能力,这对高考的做题正确率和速度是很有帮助的。
相信高三学子们都明白,不管是在生物教材还是生物习题当中,图像、表格、线条这些都是生物学科的特别之处。因此,多位学霸在生物复习分享当中就提到,在高考生物复习过程中,同学们就要试着去培养自己的识图能力和图文转换能力。比如说,在复习训练当中,看到图像和表格,同学们就要试着去找到其中的关键点。和也可以和老师、同学交流一些这方面的心得。
同学们在复习生物的过程中,要懂得对高中生物的核心和重点知识点进行重点复习,比如说现代生物技术类的知识点就属于高考一个重点考查的部分,对这类知识点同学们就要花更多的时间去复习。
考生备考技巧分享(通用19篇)篇九
数学概念是构建知识网络的出发点,也是数学中考考查的重点。因此,要掌握好代数中各种概念、分类、定义、性质和判定,构建知识网络,应用这些概念去解决问题。
京翰教育教师经常在一对一教学中强调:一定要勤做练习题,并养成解题后反思的习惯:反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣和联系。逐步做到举一反三、触类旁通。
把握好目前的中考动向,特别是近年来中考越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整。京翰教育指出,解答题中过程分比最后的.答案要重要得多,不要知道答案而不得分。
有专家曾对高考落榜生和高考佼佼者进行过调查,发现他们的最大区别不是智力,而是应试中的心理状态。事实上,应试中的心态对应试的成功将日趋重要。具有良好心理状态的考生,可以较好地运筹时间,减少应试中的心理损伤。
京翰教育称,准备一本数学学习错题本,把平时犯的错误记下来,并且经常地拿出来看看,这对于积累解题经验、总结解题思路、掌握学习方法有极大的帮助。
考生备考技巧分享(通用19篇)篇十
首先,我认为司法考试本身是一次敌我双方打仗的过程,是出题者与考生之间斗智斗勇的交锋、互相猜度对方的过程。在司考考试的难度和范围确定后,我猜你出题者的重点何在,你猜我考生的心理和怎样布置题目及类型。下面我讲述自己的一点司法考试的备考经验。
客观性司考试题对策。
1.改变答题顺序,从尾做起。
这是对每一大项(单选题、多项选择等)而言。“考试最重要的是心理”,由于大多数的应试者都是按常规从头到尾答题,故出题者会把难题放在开头或者中间,使考生的心理在开始立即崩溃,刚培养的自信心理就被冲垮了。而我从尾到头答题反而觉得挺轻松。因为就算难题在后面,我都有了心理准备,越往前就越觉得心情舒畅。
2.充分利用开始考试前的时间,这是指听录音磁带讲解考生须知以及考场纪律的一段时间。
我们有些人往往循规蹈矩地听着这些没用的东西,因为这些你应该在考试前已经知道,不需要在这时才去了解。我会利用这15分钟的黄金时间,不动声色的打开试卷,马上阅读,找到答案后用指甲在题目上划一道深痕(记得大拇指留定指甲),开始作答时迅速地把答案涂到答题卡上。一般情况下,前三卷的每15分钟我已经把单选题全部答完。
3.保持一定的答题速度。
速度应该在平时已经练好,不要在考场上慢条斯理的太认真作答,因小失大。不要在不认识的题目上浪费时间,超过时间应立即挑选,并在题目上做好标记,回头复查时再仔细思考。经常在回头时我会发现在试卷的其它地方有直接或间接的答案,令你有意外惊喜。
4.用铅笔直接在题目试卷上作各种标记。
因为这些题目试卷(不是答题卡)考场收回后只是放在本省,不上交司法部,故不用担心在试卷上写东西有什么后果(答题卡上当然不行了!)。如使用排除法可把某些选项直接排除,就可以达一大的“×”以示根本不用考虑,这样复查时省却不必要的时间。
5.当遇到四个选项都不认识时,我就会固定地选“b”,
因为曾经看英文版一本书-如何考toefl(美国人写的),里面提到当你不认识时候,往往选“b”就是最佳选择。我曾经在高考、toefl、全国四级、六级英语考试中使用过,屡建奇功。
6.应留下半个至个小时进行复查。
有足够的时间进行复查时,首先一个好处是检查答题卡上的填写顺序是否正确,因为如有一部分错了位那就冤枉了!其次前面不肯定的答案可以重新思考,往往又有意外惊喜呢!
7.珍惜自己的第一感觉。
有些人的坏习惯是:复查时发现问题就随便立即更改,有的还改两三次,事后会发现自己弄巧反绌。我以前也经常犯同样错误,但看过其它人的成功经验后,现在非常审慎了。因为第一感觉(直觉)一般来说是比较正确的。不到足够理由时不要随便推翻自己。
司考主观性题目应试技巧。
司考第四卷的主观性题目历来都十分低分,一般在40-50分之间。卷中包括7-8道大题,很少有考生做得完。经常有人说:“不知怎样进了考场,又不知怎样出了来”!你要设想改题者每一份卷只有十来分钟,不能很仔细地阅读,只能凭卷面印象,条理是否清楚打分。而且每天要改几百份卷,面对各种文字,很容易就困倦,这时候决定你的命运就是卷面。根据我在参加司考辅导老师总结的经验,建议答题时候要注意:
1.有些考生认为自己的司考卷四缺乏练习,却又不知道怎样复习?其实只要你想练习,每天都有大量的题目让你思考。如每天的报纸上,经常有关于法律方面的讲座,咨询、以及某些犯罪纪实。你可以模拟做试题,思考他解答的对不对,程序是否错误,事实应怎样进行等。
2.卷面要干净,行列要整齐。如果卷面不干净的,行列不整齐的,立即只有一半分,根本就没有心情去慢慢阅读你的答案。
3.如果清楚题意并能组织好语言的,用言简意赅的点睛话叙述,分开几点作答,再加必要的叙述,这样一来改卷人很清晰地得到答案,心情自然舒畅。连在一起作答的人家很难寻找答案。
考生备考技巧分享(通用19篇)篇十一
2017年注册会计师考试时间已经公布,10月14-15日进行专业阶段考试,8月26日进行综合阶段考试。下面是小编分享的2017注会考试备考技巧,欢迎大家阅读!
对于注会考生来说,对于注会考试的难度来说,五个月时间真的有点不太够。但是,充分利用时间也不是那么紧。以下内容摘自2016年一次过注会六科的在职考生的经验,供大家参考:
学习的过程本身是辛苦的,没有什么捷径可走。只能结合自身的情况一步一步钻研下去。平时工作繁忙,只能在下班后每天抽出两三个小时进行学习。周末也尽力花在了学习上。过程之中的艰辛不足为外人道。
:注册会计师考试体系中最基础,同时也是我觉得学习量最大的一课。因为其基础性,我最早对其进行攻克。也是我网校课程听得最全的一课。学习会计我觉得还是要动笔,分录看得懂和写得出是两码事,同时分录写的多了,自然会对其原理有多一层了解。因为每次根据实际业务编写分录的过程,都包含着对业务具体情况的解析。将实际的业务流程用会计语言也就是分录表达出来。这过程比起看书、抄分录都更有用。
:没考之前一直听人说审计很难,需要背的东西很多。我却不以为然。我觉得审计并不需要背诵,因为观察考题,审计很少考察单纯背诵的内容,更多是结合实际业务情景,利用审计逻辑进行判断,模拟。因此审计学习的关键我觉得在于领会审计的`核心内涵以及对具体业务的了解。如果没有实务经验,那么我觉得在熟读课本的基础上,多看练习题和往年的真题。看审计知识是如何落实在具体的业务情景中得。
:我花在这门课程的时间并不多,因为这门课和精算考试中得部分课程有比较大的重叠,因此我只是看了几遍书,做了些题,本身计算就是我的强项。所以这门课程对我来说并不困难。经验的话,对这门课,两种思路,要么当文科学,将提纲挈领的文字以及常见考点的算法全部背下来,相较其他科目,感觉还是可行的。缺点是灵活度有限,上限比较低。第二种是当理科学,掌握核心要点。整个财务分析过程,就是在现金流、时间价值这些概念转来转去,如果有能力掌握到根本,那么自然一通百通。
:这门课是我比较不喜欢的科目,因为其并没有鲜明的逻辑,更多是政策性的东西,完全可以朝令夕改。我本身不从事税务工作,因此学的时候异常艰难。那么多的税收优惠、行政法规要记。只能说书读百遍其义自见,不断练习自然手熟。
:一并说了,反正就是不断的重复,我一般不会一天看某一科目看个五六个小时,我喜欢每天看一点,然后高频率的重复。重复是记忆最好的朋友。
以上就是我对我注会考试的总结,以及自己的一些经验,希望备考注会的你们都能够如愿以偿,不负时光。
学习时间多少完全取决于自己,五个月的时间说长不长、说短不短,希望以上经验对你有所帮助,让你可以有所借鉴。
考生备考技巧分享(通用19篇)篇十二
我觉得,司法考试司法考试就是一个体力战,意志战,精力战,自虐战,除了特别年轻的,学习精力特别旺盛的,记忆力特别好的那些人之外,多数的人都是特别累,特别吃力。学习精力特别旺盛的,记忆力特别好的那些人,就不说啥了,因为也是极少数人,只要不是特别自负,知道学习的内容和目标,基本都是有很大几率通过司法考试的,我这里就像针对那些刚开始学习,或者已经考了好几年,仍然不明白自己为什么过不了司法考试的人提个醒。
既然当成一场战斗,那就好好理解下何为“知己知彼,百战不殆”,我们在参加司法考试复习的过程中,过于研究如何知彼,各种材料,学法网上的各种策略,那么我之前在学法网发表的《司考通关,是有迹可循》的这篇文章,也是在这个角度上谈这个问题,但是如何“知己”,这是一个大家都极其忽略的一个问题,这个问题简直要命。
各个教育机构,学习材料,基本按照历年学习的经验,出了学习资料,可以这么说,基本上你要是完全吃透这些资料,是能极大提升通过司法考试的通过概率的,但是目前我很少看到有机构出关于学习期间如何调整自己生理心理方面的资料,因为,这个东西很玄,我之前在学法网发表的文章《司考通关,是有迹可循的》,里面也结合了“知己”方面的一些问题。
我这里简要谈一下,司法考试复习期间自己“知己”方面的问题。一般,你七月才开始复习的,刚开始复习的时候,你会有3--7天不等的一个习惯转换期,当然,我这里再次强调一下,我是针对那些脱产学习的,如果在职的,我还真不知道你咋办,太累了,有心情你就看看吧。
说这个习惯转换期,这个阶段,你突然进入学习模式,身体和潜意识心理都有些措手不及,你会产生逆反心理,就是看不进去书,这几天,书看不看得进去不要紧,重要是,你的意识要站在一个客观的跳出自身肉体的角度上反过来观察自己,观察自己的情绪和生理反应,你要学会调控自己的情绪,要告诉自己这是头几天的基本反应,你不要用这几天的逆反心理来打击自己,此外,你还要了解,一个习惯的建立需要的时间也就是这么多,这三五天一过去,你的学习习惯和模式就建立起来了,接下来,就比较顺当了。
接下来,到了第二个,第三个心理逆反期,这个逆反期,只要好好学习过的人,都严重的经历过,很多人到这个阶段,承受不住,简直完全放弃,逃避和停滞很久,结果严重影响了司考复习节奏,甚至,个别人在这个阶段,做了个很大的决心,就放弃了。十分可惜!所以,要预判到这个阶段的到来,要有所应对方式之一,就是适当停止,给自己一个缓冲期,要么好好外出玩一下,要么看看电影,要么看看学习以外的书籍。但是有个问题,心理学上,认识趋利避害的这个潜意识里的本能,能区分什么是好,什么不好,为什么有些人沉迷毒品或者网络游戏,因为这些东西能给自己带来愉悦感,所以,当你暂时停滞后,去玩儿别的东西获取愉悦感之后,再回过头看司法考试,又有比较困难的感觉,因为潜意识认为学习比你玩儿痛苦,诱导你放松学习。所以,建议停滞这段时间采取的活动,不要太过度,点到为止,不要一曝十寒,控制时间和程度。
关于复习期间的体能,我觉得,尽量走最简化的道路,我这里不是给学法网做广告,,我之前没有用过他们的题库,但是我特别推荐他们的题库,但是我也特别建议,他们最好弄个收费的离线版的题库,原因是,如果你们后期大量做题,做完后,查证做题对与错的对照过程是个非常tm累的事情,你做题已经耗费精力了,你还要花时间精力去做一个基础工作---翻书,别小看这个动作,到最后,你会为这个翻书而搞累,你做题可能30秒就能基本作出判断,但是翻书可能也需要这么多时间,真的不值得。学法网题库的作用,就是让你节省了这个环节,错与对,一下子完成检查,不需要你去翻书去对照,如果你对题库的答案有异议,你可以再去个别针对性的去翻书查证,学法网题库如果再加一个电子笔记功能,针对每个答案下面你可以个别的做笔记,要么谈对这个题目知识点认识,要么出题技巧的认识都可以。
为什么说建议学法网题库离线版收费,收费你们不要嫌贵,你买的书或者其他资料,不管是盗版还是正版,都不便宜,这个软件收费估计也就100左右,别心疼,离线是因为,很多人缺乏自律能力。在学法网题库在线免费做题,你们见了,学法网为了网站可持续运营,拉了很多广告,你们在线免费做题的时候,很容易为“我就看一小会儿”这么个想法,去看别的网站,一个“一小会儿”,结果就是大半天,一整天,耗费宝贵时间不说,耗费完,你回过头就开始自责自己不自律,容易产生颓废情绪,所以,如果有离线版,你们就断网,单机版做题,软件上做题,做笔记,软件还有错题积累的功能,或者,虽然作对,但是可能是蒙对的,或者还是记忆不清楚的,你都可以选择积累,后期继续去做,这样,你就可以反复做题,极大提高做题效率,可以反复围攻顽固性错题。当然,题库里的题必然有些是错题,你可以标注,笔记,提醒自己。
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考生备考技巧分享(通用19篇)篇十三
托福口语既要不断的练习与积累,也有一定的技巧,为了帮助考生们更加有效的备考托福,下面是网小编提供给大家关于托福口语备考技巧,希望对大家的备考有所帮助。
提高托福口语的一些技巧:
提高托福口语能力的第一步,就是尽快掌握一口标准、纯正的语音。有些考生不重视语音,以为差不多就行了,这是错误的。不规范的语音会导致你说的英语别人听不懂,别人说纯正的英语你也听不懂。为了避免这种情况的发生,我们就要把发音练得准确无误。
也许有很多考生对于托福口语的发音不是很重视。其实,口语发音是托福口语的一个很重要的评分标准。你想批改老师每天要批改那么多的答案,如果你的答案还要他去猜是什么意思,那么你肯定得不到高分。相反,那么答案语音清晰的,得分就会相对高很多的。
托福口语考试的答题时间是非常短的,最长的也只有60秒,一般的话只有45秒的答题时间。对于这部分时间,大家一定要把握好。在考试的时候有很多考生只注意时间,认为时间凑满了,就一定会拿高分。其实,为了凑时间而出现的重复答案,并不会给你加分,相反清晰的表达出所要表达的内容才会得高分。
这里还有一种情况,就是你所说的答案逻辑很清楚,有理有据,即使用在规定时间内没有答完,那么也不太会影响你得高分的`。这一点大家一定要注意了。
对于托福口语备考来说,平时的口语练习最为重要。这一点,大家可以平时找一些朋友一起来练习,很多学校都会为一些学外语的学生开设像英语角这样的场所,大家在里面就要大胆的说。考试的时候就把考试当做和朋友在一起聊天就好,这样即消除了恐惧,同时也能得到一个不错的分数。
如果有人问我:“学了这么多年英语,口语怎么不见提高呢?”我可以非常负责任地回答:“这事儿不怪你!”口语是人与人之间的交流方式,没人找你用英语聊天,你自然就得不到口语的锻炼,是不是?说得专业一点,英语口语不见提高的根源就是英语环境的缺失。英语母语人士的口语习得方式就是浸泡在英语环境中,而我们缺少的正式这样的英语环境。为了解决这个问题,我们只得自己创造英语环境,然后“浸泡”其中!
发现很多人,其实笔试听力什么的都很好,尤其是在高中,大学那会,阅读,完形填空,写作觉得单词都不是事儿,可每每要轮到口语时,却感觉总是词不达意,想不到要说单词。明明看着认识,却用不到嘴边。其实吧,口语是人与人之间的交流方式,没人找你用英语聊天,你自然就得不到口语的锻炼。英语母语人士的口语习得方式就是浸泡在英语环境中,而我们缺少的正式这样的英语环境。所以要解决这个问题,就得要自己创造语言环境!
采用权威声像教材模仿、演练。个人比较推荐《走遍美国》,是一套完全值得信赖的教学影片,先看片段,里面是有故事情节的,语速也不会很快,而且都是很地道生活的口语。可以按照角色背诵人物对白,模仿人物的动作语气甚至是表情,要模仿得很逼真才能过关。这种方法很有趣,完全可以从高中阶段的哑巴英语代言人顺利成长为像模像样的英语专业学生。
考生备考技巧分享(通用19篇)篇十四
1、早晨起床后:大脑在睡眠过程中并没有停止工作,而是在对前一天输入的信息进行编码整理,早晨醒后没有新的信息干扰,这时记东西会印象清晰。
2、上午8点到10点:这时精力上升到旺盛期,处理识记效率高,记忆量增大。
3、下午6点到8点:这是一天中记忆最佳期。
4、临睡前1小时:这个时候识记材料后就入睡,不再有新信息输入,所以没有相互抑制的影响。
另外,上午8点大脑具有严谨周密的思考能力,下午2点思考能力最敏捷,推理能力则在白天12小时内递减。
考生备考技巧分享(通用19篇)篇十五
在高考地理备考过程中,课本是非常重要的资料。要知道高考中地理一切的出题点都是来自课本。所以高三学生一定要重视课本的复习。不要觉得课本简单就忽视它,每次学习课本都是巩固基础的过程。
地理是文科科目,所以备考地理的时候是离不开记忆的。而自然地理部分的学习是偏向理解性的,所以高三学生想要提高地理成绩,就要做好记忆和理解相结合。另外,在学习地理的时候有一个很重要的“法宝”,就是地图。想要学好地理,就要熟悉甚至是背下来地图,这样在做题的时候才能更加得心应手。
高三地理复习的时候最忌讳的就是没有计划,盲目的跟着老师走。对于高三学生来说最重要的就是时间,所以应该根据自身情况,制定属于自己的学习计划,这样不仅可以提高学习地理的效率,节省一些时间学习更多的东西。
很多高三学生认为自己地理成绩不好就是因为做题少,所以就开始了题海战术,盲目追求数量。想要提高地理成绩的确需要做题,但不是盲目做题,要有针对性。摸清地理解题思路,找到正确的学习方法,这才是最重要的。
考生备考技巧分享(通用19篇)篇十六
书本上的例题及老师在课堂上讲的例题一定是极具代表性的,因此,对于这些例题一定要牢记,就算无法理解,暂时的死记硬背也是可以的。因为当积累到一定量时,也许你就会豁然开朗。
当做的题积累到一定量时,就要开始总结相似的类型题,并抓住其主要思路,细枝末节可以忽略。为此可以准备一个专门的总结本,一部分用来记录对你有启示的题,一部分用来在出现几道相似的题后总结思路。
这部分我就不用多说了,自有各位敬爱的数学老师替我督促你们。
克莱因曾说过:数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活。试图回答有关人类自身存在提出的问题,努力去理解和控制自然,去探求和确立已经获得知识的最深刻和最完美的内涵。所以,数学绝不像大家想象的那样无趣,以思路为楣梁,以练习为砖瓦,深入地探索它的奥秘,你将收获的远不止一个满意的分数,更是一种探索未知的快乐。
考生备考技巧分享(通用19篇)篇十七
托福听力备考延续时间长,文章的容量非常大,所以要求广大考生不仅要学会快速记笔记的能力,而且还要求考生不断地积累听力背景知识,同时不断地练习速背并掌握常用的特点词汇,因此锻炼托福听力技巧是考生必须掌握的。
我建议大家把历年托福听力中出现名词背一下,很管用,这些词汇都是长对话里的重要特征,其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果,其实托福听力中长对话一般不会说和我们常识相反的事物,你能够听明白在说个什么东西,即使后来很多不懂,连蒙带猜也可以做对3-4个。
没有完全了解和熟悉托福听力真题前,不要去听friends,voa,空中美语,等,特别是不要听疯狂英语。也许我的能力不够,依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3,那么你听力已经不是一般水平了,所以你能够熟悉所有真题,耳熟能详,就已经算是功力高深了,千万不要好高骛远。
全部听完真题,你可以试着背托福听力里面一些句子,有些人主张听不出就死听,直到听懂,我不是很理解,其实很多听不懂是由于1,连读 2.词汇不认识 3.习语不懂。试问听力也是一个积累口语词汇的过程,如果你听多次不懂,也不肯翻文字出来背,那么这些就是不懂的东西,甚至你查字典才能明白的东西,又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下,再结合磁带读几次,这个东西就是你自己的`,何必反复听,听到最后还是不懂,费时费力。
托福听力中对于四个选项都很简短的长对话答案,要先有印象,这些答案往往是时间,比值,问题顺序和文章顺序基本一致,如果出在第二题,则答案基本在对话开头,你就盯住选项,听到哪个选哪个,尽管放心不会错,否则一旦你漏听,神仙也救不了你,因为答案短,则对话提及的时间也短。
托福听力练习时要求大家跟读,除了一些连读需要跟读几次,一些词汇习语背一下以外,听一次的效果远比读一次好,首先,这是听力不是朗诵会,第二很多人很多单词读音不标准。我这样说是为表明听一次效率比读一次好,比较实战。
首先,容易造成听后不反应文章意思的恶习,的确大部分你能够听懂,基本都可以做对题,那么你是否想过有些你似乎理解意思,其实根本是错误的,只有做过题目对过答案才能够纠正,就算不存在以上问题,虽然听力选项答案简单,但是个体浏览和理解速度有差异,长期只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。
我主张在托福听力中要精听,少泛听,特别是傻坐着,以为带着耳机听到耳朵疼就出效果了,你如果没有激情,不去想想对话的场景,我在什么时候可以使用,那么还不如去做语法和阅读,毕竟时间有限。所以你不要希望听磁带和mp3次数多了就可以达到融会贯通的境界-不可能。
考生备考技巧分享(通用19篇)篇十八
这些年参与德福课程的教学,同样也和德方德国考研院的专家们进行交流,发现学员们在考场上出现过五花八门的状况,而很多各个考场上的意外情况都是准备不足或者对备考中的小细节不够重视,现在总结如下,希望能对大家有所帮助,不要因小失大。
选择复习资料要慎重,尽量选择” 形神兼备“的德福资料。通俗的说,何为 “形神兼备”,经过德福考研院认可的资料、历年真题以及德国人所出的考题形式,而非很多滥竽充数的不负责任的习题。最简单的方法,就是原版引进的德国人编排的为首选。
一定要做好考前准备。对于在各种考试中打拼多年的`中国学生,这好像是一句多余的话了,但是如果没有较好的德语基础学习,还是不要轻易尝试。德福考研院的专家们希望大家至少要有德语900学时的基础。
不要盲目参照模板。在各类语言辅导班上,授课老师为了“抛砖引玉”,会给学生一到两套模板,尤其是德福考试的写作和口语部分。这些只是给学生以引导作用。如果每个学生都如法炮制,给德国人的印象是大家在抄袭,那么即使写得再好,也最多得一个三分。所以每个人都必须有自己的模板。
计算好路上的时间,防止迟到。带好笔和手表,比如说08年7月份考试部分考场是自己准备笔的,手表当然是计时啦,尤其是阅读和写作,很容易做不完的。
了解考试顺序,德福考试先考阅读,时间是一个小时,中间休息10分钟,然后考40分钟的听力。要特别注意,很多考场(比如北京)在这第一次10分钟休息时间里是不允许离开座位的,也就是说不能上厕所,在平时的时候大家一定要做好此项练习。
考完听力后,也有10分钟的休息,这个时候可以上厕所了,可是厕所是很拥挤的,所以要计算好时间,否则很容易影响到写作的时间。
建议在在这段时间里应该吃点东西,喝点水,因为下面的写作要考到12点左右,保持体力最重要了。部分考生发生过在考场晕倒事件。
注意听考官的要求。德福考试是分别发试卷,也就是阅读时只有阅读的卷子,听力是听力的卷子,以此类推。但是卷子发下来的时候是封着的,考官事前要做一段说明,例如考试的规定和要求等,就算你已经知道了,也不要提前打开卷子,否则有麻烦的。
如果考试内容需要涂写答题卡,那么请一定注意时间,有时候有些考官并不提醒填答题卡的时间,所以考前要问一下阅读结束的时间,自己掌握。答案只有填写在答题卡上才能真正生效!
听力考试之前,建议大家不要聊天,要静静地休息一下。往年考生考得最差的不是后面的五级题,而是前面的三级题,就是因为聊天太兴奋了,顾此失彼,开始听的时候完全无法集中精力,有的人甚至一连漏掉好几个问题,而德福听力的三分题只能听一遍,这样确实得不偿失。
在考听力的时候,不管考场出现什么情况都请不要摘下耳机,以前出现过一次考场事故,磁带不转了,结果有的考生摘下了耳机,等磁带恢复正常的时候他不知道,错过了好几个题。而德国的考官不会听你的任何解释。
在填写答题卡的时候要注意不要把一篇和第三篇的答案填错位置,也就是说不要把第三篇的答案填在开头的地方,建议大家按照顺序第一篇,第二篇,第三篇填写,就算你对第三篇的印像再深刻,为了避免出错也不要打乱顺序,答题卡的地方很小,如果填错了,基本上就改不了了。
口语是下午考,可能已经很疲劳了,这是需要大家拚的时候了。一定记住,不管这个题多么出乎意外,也一定要开口,考官评判的标准是:ob sie versucht haben oder nicht。
口语考试要对第四题和第六题多多考虑,考官是从这两个题先进行评分的,如果这两个题说得好,够五级了,其他的题只是听一下,ob sie da sind. 不再进行评定了,所以把aufgabe 4 和aufgabe 6再好好准备吧。
最后,祝大家取得好成绩!
考生备考技巧分享(通用19篇)篇十九
在托福口语考试中,主要考察的是考生的口语实力,所以,如果考生的口语实力比较薄弱,不能把自己已经组织出来的答案表达出来让考官听到的话,就很难在考试中帮助自己在考试中取得高分了。因此百利天下小编建议考生在备考的过程中,一定要注意增强自己的语音水平。首先,考生应该注意音标的练习,建议考生专门找一本学习音标的书籍,一边听录音,一边看书上的理论来进行练习。其次,就像在朗读语文课本的时候会要求大家要有阴阳顿挫的'起伏一样,在备考语音的时候,考生也要注意英语中的语音语调,要提升自己断句的能力,充分的利用弱读,重读等方式让自己的表达变得更加清晰一些。第三,学习语言最重要的是要有一种语言环境,这也是很多中国考生特别缺乏的一种要素,但是,这也并不是不可以克服的。小编建议,考生利用一些经典的美国大片进行练习,和剧中的演员进行对话,来提升自己的口头表达能力。
在托福独立口语考试中采用的是机考的考试形式,在时间上的控制比较严格,在这两个题目中给考生的准备时间是15秒,答题时间是45秒,因此,百利天下小编认为,如果考生想要提升自己的托福独立口语备考能力,就一定要学会充分的利用时间,要学会在45秒的时间之内,充分完整的表达自己的观点。
很多考生在备考的时候,觉得自己说的不错,但是真正考试的时候,得分却不高,因此小编建议考生多进行录音检测,自己在答完题目之后,让同学或者是老师帮助学生检测,看看问题到底出现在哪里,以便改进。