教师的自强讲座心得体会(专业12篇)

时间:2024-11-18 作者:影墨

写教师心得体会有助于梳理和总结教学过程中的成功经验和问题。接下来,我们将分享一位老师的教师心得体会,相信对大家的教学工作有所帮助。

教师的自强讲座心得体会(专业12篇)篇一

近日,我有幸参加了著名心理学家朱自强的一场讲座,这场讲座带给我深思和启迪。下面我将从讲座的内容、讲座的观众反应、自己的体会心得等几个方面展开,与大家分享我的感受。

首先,朱自强的讲座非常干货满满,让人耳目一新。他以深入浅出的方式,生动活泼地讲解了心理学中的一些重要原理和方法。他采用具体案例来说明抽象的心理概念,让我们更容易理解和接受。而且,他还提供了很多实用的技巧和方法,让我们能够更好地应用心理学的知识解决生活和工作中的问题。这些干货内容让我受益匪浅,也让我对心理学有了更深的了解。

其次,讲座的观众反应热烈,场面非常火爆。听众们不仅纷纷举手提问,还踊跃分享了自己的经验和感受。这显示出朱自强的讲座深得观众们的认可和欢迎。朱自强在讲座中充分展现了他深厚的学术功底和讲师魅力,让观众们备受启发和鼓舞。我在座位上静静地聆听着,也深感到观众们的热情,这种共鸣使得整个讲座更加有温度和感人。

最重要的是,通过这次讲座,我对自己也有了一些新的认识和体会。朱自强在讲座中强调了自我认知的重要性,他告诉我们要对自己进行客观、准确的观察和评价。他还提到了情绪管理的重要性,指导我们如何正确处理各种情绪。这些观点对我来说是一种新的启示和启发。我从中明白了要善于反思自己的行为和情绪,要学会正视自己的不足和缺点,从而更好地改善自己的生活和工作。

此外,朱自强还强调了人际关系的重要性。他指出,良好的人际关系对于健康和幸福的影响不可忽视。他提供了一些建立和改善人际关系的方法和技巧,例如主动倾听、换位思考、真诚表达等。这些方法对我来说非常实用,我深感自己在与人交往过程中的一些问题,如过于自我中心、缺乏关心等。通过朱自强讲座的指导,我已经开始付诸实践,并在日常生活中感受到了改善。

总的来说,朱自强的讲座给我留下了深刻的印象。他的讲座不仅深入浅出,生动活泼,而且充满了干货。观众们的反应也非常热烈,场面火爆。通过这次讲座,我对自己有了一些新的认识和体会,对心理学的理解也更为深入。我相信,这次讲座对于参与者来说,无疑是一次非常有意义和有价值的活动。我期待着未来能有更多这样的讲座,让我们有机会继续学习和成长。

教师的自强讲座心得体会(专业12篇)篇二

朱自强先生是中国著名心理学家,也是很多人心中的偶像和楷模。他的讲座不仅仅是对心理学知识的阐释,更是对人生智慧的分享。最近我有幸参加了他的一次讲座,深受启发和感动。在这篇文章中,我将分享我对朱自强讲座的心得体会,希望能够与大家一同探讨和分享。

首先,朱自强的讲座内容十分丰富,不仅仅局限于心理学的理论知识。他以他自己的经历和感悟为例子,将抽象的理论转化为生动的故事和实际案例。通过这样的形式,他引起了大家的共鸣和思考。例如,在他的讲座中,他提到了一个关于人际关系的案例。他告诉我们一个成功的人际关系的关键是如何平衡自我和他人的需要,如何建立互信和尊重的基础。这个案例不仅仅让我们学到了处理人际关系的技巧,更让我们明白了人与人之间的相互依赖和关爱是多么重要。

其次,朱自强强调了“自强不息”的精神。他告诉我们,面对困难和挫折时,我们要有坚强的毅力和勇气,要相信自己的能力,不断地追求梦想。他的言谈举止中充满了自信和毅力的品质,这让我深受鼓舞。他告诉我们,每个人都有无限的潜力,只要我们努力去发掘和利用,就一定能够成功。这让我明白了成功不是一蹴而就的,需要我们长期的坚持和努力。

第三,朱自强的讲座注重了人的情感和情绪。他提醒我们要多关注自己的情绪变化,并学会正确地处理和表达情感。他的讲座中,他分享了一些情绪管理的技巧,例如通过运动和艺术来舒缓压力,通过多与他人交流来分享我们的喜怒哀乐。这些技巧对于我们日常生活中的情绪管理非常有帮助。学会正确地表达情感和理解他人的情感,是建立良好人际关系的关键。

第四,朱自强讲座中融入了一些哲学思考。他强调了个体的意义和自由。他告诉我们,每个人都有自己独特的人生意义和追求,要学会与自己对话,找到自己的内心声音。他还引用了一些哲学家的思想,给我们提供了不同的思考角度。通过哲学思考,我们能够更深入地思考人生的意义和价值,从而更好地面对生活的挑战。

最后,朱自强的讲座使我明白了成长和进步的重要性。他告诉我们,成长是一个持续的过程,需要我们不断地学习和改进自己。他的言行间充满了学习的氛围,他鼓励我们要持续不断地学习新知识、发展新技能。他引用了一句名言:“进步是努力的路,幸福是成长的果”。这句话深深地影响了我,让我明白只有不断地进步和成长才能获得真正的幸福。

总之,朱自强的讲座给我留下了深刻的印象。他的言谈举止展示了一个优秀心理学家和卓越人物的风采,他的知识和智慧让人受益匪浅。通过他的讲座,我明白了个体的价值和意义,学会正确地处理情感和情绪,鼓励自己坚持不懈地追求梦想,相信自己的能力。我相信,只要坚持朱自强先生所传递的价值观和思想,我们一定能够走出困境,实现自己的理想和梦想。

教师的自强讲座心得体会(专业12篇)篇三

近日,我有幸参加了学校组织的一场教师讲座,主题是教师的专业发展和教育方法的创新。这次讲座给我留下了深刻的印象,不仅拓宽了我的教育思路,还提醒我在日常教育教学中时刻保持进取的心态。下面我将分享我个人的心得体会。

第二段:提升专业发展。

这次讲座重点强调了教师的专业发展,鼓励我们不断学习与进步。教育是一项充满挑战的事业,时代在不断进步,知识也在不断更新,作为教育者,我们必须与时俱进,保持专业素养。讲座中,专家介绍了一些提升专业发展的方法,如参加专业培训、研讨会、准备教育学方面的研究等。我深深体会到,只有不断提升自己的专业素养,才能在教育岗位上更好地服务学生。

第三段:创新教育方法。

除了专业发展,讲座还着重强调了创新教育方法的重要性。教育不仅是知识的传授,更是激发学生兴趣和创造力的过程。在讲座中,有关创新教育方法的案例被分享出来,例如引入游戏化教学、线上互动教学等。这些新颖的教学方法能够激发学生的学习兴趣,提升他们的参与度和主动性。我意识到,教师应该努力寻找新的教学方式,保持创新思维,并响应教育教学改革的号召。

第四段:实践与反思。

教师讲座不仅给了我许多新的教学理念,还提醒我要将这些理念付诸实践。在日常教学中,我将更加注重学生的主体地位,积极引导学生思考和解决问题。同时,我也会更多地运用多媒体教学手段,让课堂变得丰富多彩。此外,讲座还强调了教师要不断反思自己的教学方式和效果。为了提高教学质量,我将主动与同事交流心得,接受同行教师和学生的意见建议,并及时对自己的教育教学过程进行调整和改进。

第五段:总结与展望。

通过这次讲座,我对教师的角色与责任有了更加深刻的理解,并意识到自己在教育教学改革中的使命。作为一名教师,不容忽视自身的专业发展和教育方法的创新。我将牢记讲座中的教诲,继续学习、实践与反思,努力为学生的全面发展和未来奋斗。我坚信,只有不断进取、不断改进的教师,才能担当起引领学生成长的责任,并为教育事业做出更大的贡献。

以上就是我个人对于教师讲座的心得体会。通过这次讲座,我深刻认识到作为教师,我们要不断提升自身素质,运用创新的教育方法。只有这样,我们才能更好地发挥教育的作用,为学生创造更好的未来。

教师的自强讲座心得体会(专业12篇)篇四

在大学校园中,教师讲座是一项常见的活动。这不仅是对教师教学水平的一种检验,也让学生们有机会更深入地了解他们所学的专业知识。最近,我在一次教师讲座中深受启发,我将在接下来的文章中分享我的体验和观点。

第二段:教师讲座的重要性。

教师讲座不仅能够深入研究某个主题,还能为学生带来更深入的教育体验。教师讲座的主题通常与教师的专业领域或他们的个人研究兴趣相关。讲座不但让学生了解更多的学科知识,还让他们从教师的研究经验中学习。参加这样的讲座,可以激发学生的个人兴趣,激励学生在未来的学习和事业中不懈追求。

在参加教师讲座的过程中,我收获颇丰。首先,讲座让我深入了解了我的专业领域内的一些话题和新进展,比如我所学领域的最新研究、学科的未来发展以及领域内的一些研究标准和范畴等。然后,通过这些专业知识的学习,我可以感受到自己的专业素养在不断提高。

教师讲座不仅仅是将知识传授给学生,而且还为学生提供了深入学习、探索和思考的机会。同时,这些讲座还有助于加强学生的职业素养,尤其是在协作和思辨方面。更重要的是,这样的讲座将成为我们未来职业生涯的重要基础。借助教师讲座,我们可以更好地理解和把握职业技能,进而在未来的工作中更加出色。

第五段:总结。

教师讲座不仅是提升学生学科知识和素养的重要手段,还是促进职业成长和发展的重要途径。在这个过程中,我们应该不断思考和提高自己的能力,更好地走向自己的职业发展之路。总之,我相信,教师讲座在我们的大学生涯中将起到越来越重要的作用。

教师的自强讲座心得体会(专业12篇)篇五

在寒假期间参加的骨干教师培训中,我有幸听取了吉林市二实验小学的张晓华主任关于小学作文教学法《关注身边事抒发真感情》的讲座,教师讲座心得体会。张晓华老师以他厚实的语文功底,渊博的理论知识,精湛的教学艺术,对习作教学进行了深刻的剖析和阐述。为我们一线的教师在习作教学方面指明了方向,使我受益匪浅。通过对张老师报告内容的认真学习,结合自身的教学实践,谈谈对作文教学的粗浅感悟。

每个学生都有自己喜怒哀乐的内心世界。在学校学习生活中,在与同伴交往中,在家庭中,总会有各种心理变化,这种变化就是心灵体验的一种类型。教师就要抓住这种变化,引导学生关注并体悟变化的种种感受,让学生从说到写,真情流露,这是作文最真实的好材料。于是学生会在这种和谐愉悦的氛围中产生表达的欲望,进而对作文产生兴趣。

“允许学生不按照提出的内容范围来写,虽然提供的内容很宽泛,但学生有可能有更想写的内容,这是允许的。”这时可改对作文提出的要求。因此,教师在作文教学中,可以让学生自由说、写,不受条条框框的约束。但自由不等于放任,必要的指导仍不可少。要从学生感兴趣的地方入手,给学生一个广阔的思维空间,让学生敞开心扉谈自己感兴趣的话题,进一步激励学生的表达欲望,调动学生生活积累。

教师应让学生走出课堂,走进大自然,融入社会大课堂,开阔学生视野,让学生实地观察、体验、感悟生活,从生活中选取素材,写出真实感人的文章。如:开展丰富多彩的实践活动,组织春游、秋游;开展社会调查活动等,并要求学生把随时观察到的、听到的、自己感悟到的写下来,积累生活素材。这样学生的视野开阔了,思维活跃了,再也不会为“无米之炊”煞费苦心、冥思苦想了。

教师的自强讲座心得体会(专业12篇)篇六

在我们的成长过程中,会有许多老师给我们带来知识的启示和帮助,他们的言传身教都是我们成长的重要一环。而教师讲座也是我们在学校或社会中接受讲座教育的一种形式。最近我参加了一场主题为“教育改革”的教师讲座,听了几位老师的讲解,感受颇深,今天我将分享我的心得体会。

第二段:讲座教育的意义。

讲座教育是一种广泛存在于职业培训、学术交流、科学普及、公益活动、宣传推广等领域的教育方式。它具有开放性、多元性、针对性和实用性等特点。对于学生而言,通过参加讲座,可以拓宽知识面,增强职业竞争力,提升个人修养。对于教师来说,讲座是一种重要的教学手段,可以通过讲座达到更好的教学效果。而对于社会大众来说,参加讲座可以学习到实用的知识和技能,提高生活品质。

第三段:讲座教师的特点。

讲座教师通常具有以下几个特点:一是拥有专业领域知识与经验;二是能够清晰、流畅地表达自己的思想和观点;三是注重教学方法的多样性和有效性;四是对听众具有较高的亲和力和感染力。这些特点也是区分一位好的讲座教师和一般的讲座教师的重要标准。

第四段:讲座教育的意义。

在我的教育经历中,我曾参加过许多优秀的讲座教育。例如,我曾参加过一次以“职场素养”为主题的讲座,教授了如何在职场上提升自己的情商和人际交往技巧;也曾参加过一次以“学习方法与技巧”为主题的讲座,教授了如何高效地利用时间学习、如何进行思维导图等知识。通过这些讲座,我不仅学到了实用的知识,也获得了人与人之间交流和沟通的技能。

第五段:总结。

通过这次有关教育改革的讲座,我认识到了教师在教育领域中的巨大作用。教育改革需要不断探索和实践,需要一群教育家的不懈努力。而参加讲座也是我们成长的一部分,我们不仅需要在讲座中听到知识,更需要在教师和其他听众之间互动、交流、思考、分享,快速地应变,提高自我领悟。这样才能跟上时代的步伐,不断进步和成长。

教师的自强讲座心得体会(专业12篇)篇七

近日,我参加了一场精彩的教师讲座,使我收获颇丰。这次讲座不仅使我对教师的职业素养有了更深入的了解,还让我体会到教育事业的光荣与伟大。在这篇文章中,我将分享我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座中强调了教师的角色和影响力,在课堂上的表现和榜样作用对学生的教育起到重要作用。作为一名教师,我们应该时刻保持良好的教育形象,给学生们树立正确的榜样。同时,我们也需要时刻反思自己的行为和言辞,以确保每一个教育决策都能真正造福于学生们的成长。通过这次讲座,我深刻体会到了教师是一份充满责任与使命感的职业。

其次,讲座着重强调了与家长的沟通和合作的重要性。教师在学生教育中扮演着重要的角色,但与家长的合作同样不可忽视。家长是学生教育的重要支持者和参与者,通过与家长的沟通,我们可以更好地了解学生的情况,从而更有针对性地进行教学。同时,积极的家长参与也能够增加学生的学习兴趣和动力。因此,作为教师,我们需要与家长建立良好的沟通渠道,共同为学生的全面发展努力。

第三,讲座还涉及到了如何创新教学的方法和手段。随着社会的不断进步,教学方式也需要与时俱进。传统的教学模式已经无法满足学生的需求,我们需要不断探索适应现代教育要求的新方法。讲座中给出了一些创新的教学案例,如利用互联网资源进行课堂教学,通过小组合作等方式培养学生的合作精神和创新思维。这些方法给了我很大的启发,我决心要在教学中勇于尝试,不断创新,提高教学质量。

第四,讲座还对教师的职业发展提出了一些建议。作为一名教师,我们需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。只有不断充实自己,才能更好地指导学生的成长。此外,培养自己的领导力也是教师职业发展的重要方面。通过领导力的发展,我们可以更好地协调和管理教学工作,提高教学效果。对于我而言,这些建议非常实用,我会积极参加各种培训和学习机会,不断提升自己的教育能力。

最后,讲座中让我深刻意识到了教育事业的光荣和伟大。教师作为社会的建设者和传道者,我们的工作直接关系到社会的未来和下一代的成长。通过这次讲座,我更加坚定了作为一名教师的信念和决心,我愿意以自己的付出和努力,为学生的成长做出贡献,为社会的进步贡献力量。

通过这次教师讲座,我受益匪浅。我意识到了作为教师的责任和使命,学会了家长沟通的重要性,并了解到了创新教学的重要性。同时,我也得到了一些建议,提高自己的专业水平和领导力,为职业发展做好准备。最重要的是,我进一步感悟到了教育事业的光荣和伟大,坚定了在教育道路上前行的决心。我相信,我将会以更加饱满的热情和投入,投身于教育的事业中,为学生的成长贡献自己的力量。

教师的自强讲座心得体会(专业12篇)篇八

作为一个讲座教师,我很荣幸能够分享自己的心得和体会,来回顾和总结我在教学中所获取的成长和经验。教育是一条永无止境的路,不断学习和贡献才能更好的推进教育事业的发展。通过自己的实践,我了解到讲座教学是一种不同于课堂教学传授知识的方式,它需要讲师与听众之间的交流和互动才能取得良好的效果。在此,我将分享我在讲座教学上获得的宝贵经验和心得。

第二段:认真设计讲座内容。

讲座教学与课堂教学的主要区别在于,前者不需要太多关于知识的全部掌握,强调的是对自己所分享的主题或观点的精通程度。因此,在讲座之前,我们要对所要分享的主题进行彻底的研究和理解,准备充分的资料并提前翻译制作幻灯片。同时,我们应该了解听众的年龄、背景和兴趣,以便更好地满足他们的需求和期望。这样的讲座内容将更加深刻和有针对性,让听众从中受益匪浅。

第三段:注重互动与分享。

讲座教学的最大特点是,更加注重讲师与听众之间的对话和交流,直接融入听众,不再是静态的单方面的知识引入。这就需要讲师有一个开放的心态,跟听众建立良好的互动和沟通,引导他们更自由地发表自己的观点和看法。在互动中加入分享,让听众分享自己的体验和感受,讲师就可以从这里获取新的观点和出发点。

第四段:激发听众的思考。

通过讲座教学,我们可以帮助听众更全面地认识一个主题,但更重要的是帮助他们对这个主题产生深刻且个性化的思考。教育本身就是一种启发式的过程,通过交流和思考,在听众的头脑内形成一个更加优秀的整体结构。讲师需要安排一些适当的问答环节,引领听众去思考,由此推动他们创造性的去思考。

第五段:总结。

讲座教学是一种有趣的教学形式,它为讲师提供了一个完全不同的教育平台。通过这个平台,我们可以创造性的交流和交流思想,达到更加深入的认识。它也让讲师和听众建立了相互尊重和理解的平台,切实体现了追求知识和理解的真正意义。作为讲座教师,我们需要持续提炼和总结自己的经验,保持谦虚和进取精神,才能不断拓展教育事业的发展。

教师的自强讲座心得体会(专业12篇)篇九

近日,我有幸参加了一场非常精彩的教师讲座,让我受益匪浅。通过听讲座,我对教师的角色有了更深入的理解,同时也收获了许多实用的教学技巧和方法。在这篇文章中,我将分享我所收获的心得体会。

第一段:教师的角色与责任。

在讲座中,主讲人提到了教师的角色与责任。教师不仅是传递知识的人,更是学生成长的引路人。他们不仅要在课堂上教授知识,更重要的是要引导学生树立正确的价值观和道德观。同时,教师也是学生的榜样,他们的行为和言谈会对学生产生深远的影响。因此,作为一名教师,我们需要明确自己的责任,时刻以身作则,用正确的行为和态度去影响学生。

第二段:教学技巧与方法。

在讲座中,主讲人与我们分享了许多实用的教学技巧与方法。其中,最令我印象深刻的是“启发式教学法”。主讲人告诉我们,启发式教学法是一种以培养学生的自主学习能力为目标的教学方法。通过给予学生自由探索的机会,培养他们的创造力和解决问题的能力。此外,讲座中还介绍了其他一些教学技巧,如案例教学、讨论式教学等,这些方法都能激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。通过讲座,我意识到作为一名教师,要不断学习和探索,掌握更多的教学技巧,以便更好地引导学生。

第三段:学生需求与关爱。

在讲座中,主讲人强调了教师要关注学生的需求,并给予他们充分的关爱。教师应该了解每个学生的特点和差异,尽可能地满足他们的学习需求。同时,教师还要在学生面临困难和挫折时,给予他们充分的关心和支持,帮助他们渡过难关,让他们感受到自己在学校的安全感和归属感。通过讲座,我深刻体会到了学生需求与关爱的重要性。作为一名教师,我要时刻关注学生的情感状态,给予他们充分的关心和鼓励,帮助他们健康成长。

第四段:家校合作的重要性。

讲座中,主讲人还强调了家校合作的重要性。教师和家长是学生教育的两个重要方面,两者应该形成良好的合作关系,共同关注学生的成长和发展。主讲人提到了一些家校合作的具体方法,如定期与家长进行沟通、邀请家长参加学校活动等。这些方法能够加强学校和家庭之间的联系,形成良好的教育氛围。通过讲座,我意识到只有教师和家长的紧密合作,才能更好地引导学生成长,让他们在学校和家庭得到全面的关注和教育。

第五段:持续学习与成长。

通过这场讲座,我深刻体会到了作为一名教师,持续学习和成长的重要性。教育是一项充满挑战的事业,只有不断学习和更新自己,才能适应社会的变化和学生的需求。作为教师,我们应该时刻保持学习的姿态,参加各种培训和学习活动,提高自己的教学能力和专业水平。同时,我们也要主动参与学校的教研和交流活动,与其他教师分享经验和心得,共同进步。通过讲座,我对教师的学习与成长有了更深入的认识,我将继续坚持学习,不断提升自己的教育教学能力。

总之,这场教师讲座对我是一次十分有意义的经历。通过讲座,我对教师的角色有了更加深刻的理解,学到了许多实用的教学技巧和方法。我深深体会到了教师的责任与使命,明确了自己的教育目标和努力方向。我将继续保持学习的姿态,不断提升自己的教育教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师的自强讲座心得体会(专业12篇)篇十

万分荣幸,能够和诸位同仁和局领导一起青岛之旅,心中倍感受宠若惊,尤其一路之上,余还状况连连,害的大家担忧,在此表示深深的谢意!愿我们此行是起点,但不是终点,人生之路,有你我相随,幸事一桩!特在此,拾拙笔,书感受,表寸心!

青岛之旅,不虚此行,在此,我们倾听了全国闻名优秀班主任王文英教师的讲座,听罢,如同醍醐灌顶,痛快淋漓。下面,就本次讲座感受略表一二,还望各位同仁相互切磋,共议教育进展。

由于布满激情,由于心中有太阳,所以年轻,所以生命布满了亮丽的颜色。你我相逢,或许只是匆忙的邂逅,但却给我留下了一辈子受用不尽的收获。这是王文英教师带给我的第一感受。

7月28日上午我们来到了青岛气象度假村的会议室,等待全国闻名班主任王文英教师讲座。刚刚坐定,就观察上来俩个人,一个年轻些的,一个年纪稍大些的,这时旁边的秀捅捅我说:“你看,那个穿白衣服的人,是她给咱们讲座吗?”我定睛一看,真的是很另类的一个人,高高的发髻盘起,化着妆,身着一身白色的连衣裙,足蹬一双前卫的高跟鞋,说实话,怎么看都不像是教师,倒是真的很像大堂经理,我没敢直接答复,静观其变吧。时间到了,令我们大为惊异,那位很另类、很时尚的人真的是王文英教师,众座一片哗然。在王文英教师一曲班歌《相逢是首歌》拉开了这次学习的序幕,她那悦耳的歌声和激情的演绎感染了在座的每一位教师,大家掌声雷动,深深被王教师所吸引。

从她的叙述中,我们深深体会到了王教师教育生涯的曲折历史,但有感于她的不放弃,始终对教育事业怀着一颗热诚之心,同时让自己活得潇洒,有味道。她极爱美,但不拘泥传统的师德形象,衣着装扮共性鲜亮而时尚,曾经引起了家长对其剧烈的`不满和抗议,听着她的辛酸史,令我不得不佩服她的士气与她的坚持。她时刻布满着火一样的激情,对自己好,对学生更好。她不讲师道尊严,称学生为小弟小妹,让自己成为学生以及家长鄙视的大姐、老姐。一个称呼让我看到了王教师与学生之间的公平;一声“老姐”饱含着多少学生对她的崇拜之情;简洁的称呼拉近了师生之间的距离,更让我们感受到了一个与众不同的布满了活力的王文英。

王教师可谓是一个全才,她用自身独特的魅力制服了一届又一届学生,令我们瞠目结舌的是她的个人特长多达十余项。练过平衡木,学过钢琴;市级大奖赛美声唱法三等奖;她学过舞蹈,曾在全国竞赛中获奖;她学过指挥,荣获过省青年指挥家称号;此外还有衰弱操、古筝、设计、编织、美容美发无所不会,这些本领让她“解决”了一个又一个、一种又一种学生身上存在的问题。就是这样一位“另类”教师用她自身的才华影响着学生,用她自身的人格魅力制服着学生。现场的指挥,激情四射;现代舞的表演,雷动全场;自己裁剪的衣服,令人啧啧赞美;每当大家离开校园时,穿上婚纱,与学生惜别。王教师在给我叙述时,真是一浪接似一浪,让我们目瞪口呆,大饱眼福。这些都不是一朝一夕得来的,全是自己一点点磨练出来的。

台上的王教师的年龄,始终是我们倍感扑朔迷离的,猜想应当五十左右了吧,但台上的她外表俨然是三十岁的人,布满活力的话语更像是二十多岁的。我想说由于心中有阳光,所以才那么年轻,一个永久布满力气的人能教不好学生吗?学生能不喜爱吗?又怎能不令他们深深折服?想想自己,三十多岁已经很世故了,哪里还有年轻的影子,和王教师相比真是自惭形秽。

教师的自强讲座心得体会(专业12篇)篇十一

作为一名教师,我非常重视不断提升自己的教学能力。近日,我参加了一场题为“教师如何引导学生主动学习”的讲座,并收获颇丰。在这场讲座中,我学习到了许多关于如何激发学生的学习兴趣和培养他们的自主学习能力的重要方法和策略。以下是我对这次讲座的心得体会。

第二段:讲座的重点内容。

在这次讲座中,讲师强调了激发学生学习兴趣的重要性以及教师如何引导学生主动学习。首先,他强调了教师自身的兴趣和热情对激发学生学习兴趣的重要性。教师应该对所授课程充满热爱,并以身作则,让学生能够感受到教师的热情。其次,他介绍了一些激发学生学习兴趣的具体方法,例如通过故事、实践活动、小组讨论等方式,使学生能够积极参与并产生兴趣。此外,讲师还分享了一些培养学生自主学习能力的策略,如教师适度放权,鼓励学生独立思考,以及提供学习资料和资源让学生进行自主学习。

第三段:我对讲座的认同和收获。

我完全认同讲师对于教师自身热情和兴趣对学生的影响。我深知学生是通过观察教师的态度和行为来形成自己的态度和行为的。只有当教师充满热情、积极向上,才能够激励学生充满学习的激情。因此,我将更加注重培养自己的学科热情,不断提升自己的教学技能,以便更好地激发学生的学习兴趣。此外,我还从讲座中学到了许多实用的教学策略。例如,我曾经过于依赖传统的讲课方式,而忽视了学生的主动参与。现在,我将更加注重培养学生的合作能力,运用小组讨论等方式,让学生更主动地参与到学习过程中来。

第四段:我计划落实到自己的教学中的方法。

为了更好地将讲座中的理论运用到实际教学中来,我制定了一份计划。首先,我将以身作则,更加注重对学科的研究和探索,并将这种学习热情和积极性展示给学生。同时,我还将尝试使用故事、实践活动等方式来激发学生的学习兴趣。其次,我将引入小组讨论,让学生在小组中互相交流和分享知识,提高他们的合作能力和自主学习能力。最后,我还计划通过提供适合学生的学习资料和资源,让他们能够更加自主地进行学习。

第五段:结尾感言。

通过这次讲座,我意识到作为一名教师,不断提升自己的教学能力是非常重要的。通过学习和应用新的教学方法和策略,我相信我能够帮助学生更好地发展自己的学习兴趣和能力。同时,我也希望能够与更多的教师分享我在这次讲座中的心得,以便能够共同进步、相互交流,为学生提供更好的教育环境和机会。

教师的自强讲座心得体会(专业12篇)篇十二

xx老师的讲座使我与人交往的意义,也留意到了一些平常要与人交往时简单忽视的问题,让我准时地了解人际交往中的一些很重要的事情。告知我怎样处理与伴侣之间的冲突,让我更加明白敬重他人的重要性。陈老师更是经过嬉戏的方式告知我们,手机里的并不是伴侣,身边的人才最重要。陈老师的话,使我更加了解与伴侣之间交往的方式:敬重和理解。

上了高校的我们多少都会有些迷茫,高校相当于一个小型社会,我们要学着怎样在这个小社会中查找到真正的自我。当我听完陈教授的`报告,我心里明朗了很多。首先我们要多和别人沟通,把握人际交往的几大原则,待人敬重,真诚。其次遇到困难不要退缩,你越退缩,困难就会离你越来越近,而是坦然应对,尽最大努力把每件事都做好;最终我们不要忽视眼前人,我们能够特立但不要独行,假如有羞怯,就放下包袱英勇迈出第一步,假如有敏感,就放平心态,接纳包涵。带着微笑生活,带着赞美远航,认真倾听那远方的声音。

作为一名高校生,我们正处在从学校到进入社会的磨合阶段,最需把握的是时刻都需要到的人际交往。在人生中,获得得社会支持,是事业胜利的保证;满意交往的需要,是身心健康的保证;完成社会化,是促进个体进展的必定经受。所以,学会恰当的人际交往是必定的。

让知识带有温度。

其次,在人际交往中,最常用到的就是与人沟通,陈老师给我们列举了在沟通的过程中可能遇到的障碍,让我们更清晰在与人沟通中该留意到的问题。经过陈老师的讲座,我更加了解、学习到作为一名高校生,在今后的学习生活,在与人交往中该把握住的原则。

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