无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
招募小演员自我介绍篇一
大家好!
在一二年级的时候，我就非常羡慕那些与众不同的同学——他们身穿红马甲，上面写着“校园少年志愿者”。他们每到上下学、课间时候就出现在学校门口、书吧，或者穿梭在校园操场，管理路队、图书和纪律等，好神气啊!我多名想成为其中的一员，也能穿上一件这样的马甲，加入这个行列中。
进入三年级，我期待的这一天终于来了。老师招募志愿者的时候，我最积极了。终于，(如愿以偿，功夫不负有心人)，我成为了一名光荣的校园志愿者，和我们班的程逸文一起在每周四中午管理一楼的六艺厅。责任是打扫卫生、制止不是演奏者的同学乱动乐器。
第一个执勤日，刚吃完饭，我就(急切)地催促爸爸快点带我到学校。来到学校六艺厅，竟然一个人还没有，我就在到班里拿了笤帚和垃圾桶，先打扫厅内的卫生。六艺厅和我们班级教室的大小差不多，打扫完地面，我已经累得满头大汗，腰酸背痛。这时候同学们也陆续来到了。我的搭档来到一看，连声称赞我打扫得真干净。我们又一起擦拭钢琴，摆放整齐架子鼓、古筝、二胡等乐器。不一会儿厅里已经井然有序，卫生整洁。当钢琴演奏的声音响起的时候，我们俩都觉得那乐曲是对我们俩的礼赞，我们俩快活极了!以后的每个周四，我们都这样坚持着，从没有间断。
我看到由于我们的努力坚持，来表演的同学井然有序，很有成功的喜悦，但也遇到过烦恼。低年级的小朋友还好管理，我们一说他们就不会随便进六艺厅，不会乱摆弄乐器。可是有的高年级的大哥哥大姐姐就不那么听从我们的劝阻。有一次，一个高年级的大哥哥非得要弹古筝，我和搭档程逸文怎么让他出去他都不听。还念念有词地挑衅我们：“弹弹怎么啦?又不是你们家的。小屁孩，还管我!”我一听急了，进去就开始使劲拉他。不料他一甩手，把我给推到了，疼得我眼泪都流出来了。那个哥哥一看大事不妙，赶紧逃跑了。搭档扶起我来一看腿都蹭破皮了，要去告诉老师。我说算了，只要他不再来就行了。第二天我蹭破皮的地方青了，但是那个哥哥再也没敢露面。由于我坚持原则，大胆管理，保证了六艺厅的秩序。
20xx年11月份我被评为“学校优秀志愿者”。时光慢慢过去，两个学期的志愿者活动让我收获很多很多。虽然可能牺牲了我周四的休息和午读时间，比其他同学多付出了汗水，但是我感觉到每周四这一天对于我小小的生命已经有了特殊的意义，从此变得与众不同——因为这一天我担负了一个少年校园志愿者的责任，努力尽到了一份志愿者的义务。
招募小演员自我介绍篇二
第一步，你找经常供各类剧组筹备建组的酒店进行跑组投简历资料，或者你有渠道接触到各类剧组发出的拍戏具体用人通告，然后投递个人简历资料。（任何一个剧组的导演组都是按照拍戏进度和剧情要求来找相对应的演员，什么时候用人，用多久，用什么人，用人要求是什么？导演组根据需要在圈内发通告或者打包个一些选角工作室圈内找演员，这时圈内演员看到了通告之后，如果自己条件适合发简历资料报名或者到酒店跑组投递资料去争取机会去报名。
第二步，如果你简历资料在导演组那通过了，剧组的导演组会安排个时间进行面试试镜，试镜通过了，根据剧组的拍摄具体时间安排，跟随剧组团队进组拍摄。
很多新人或者外地演员想来北京跑演员，都是希望能够找到试镜的地方但是，北京没有所谓专门演员试镜地方或者免费试镜的公益活动以及机关组织。
北京当演员跑戏接戏主要靠自己手里积累的渠道门路和人脉，通过自己手里接触的信息渠道，每天找戏接戏通告。
作为临时演员几乎每天都会面临两件事：
第一件：通过自己手里渠道和人脉门路，接各类剧组的拍戏通告。
（通常来说就是接圈内群头，副导演和用人经纪的通告或者常供筹备建组的酒店进行跑组投递资料）
第二件、跑组试镜，进组拍戏。
（通常如果自己投递的简历资料通过了导演组挑选，剧组安排试镜，试镜过了才可进组拍自己戏份）
1)/剧组需要演员——安排副导演找人——副导演或者选角工作室在圈内发用人通告。
2)/演员——通过手里渠道看到通告——发资料或者跑组投资料——资料通过——安排试镜——进组拍摄。
在北京，有几个赫赫有名的剧组建组筹备常选酒店，例如：太阳宫宾馆、运鸿宾馆、糊涂宾馆、飘home酒店、上康城公寓，八一厂华富招待所等都是“寻演族”重点关注的地方。对于没有经验、缺少机会的新人科班演员来说，这样的建组基地可能是他们很好的门路，如果不是科班出身或者没有经验演员，没有一份完美表演专业简历与作品资料，你去跑组也是没有意义的，跑组一般投递专业演员资料，剧组筹备专业角色演员才会花钱在酒店筹备建组与试镜，不是科班出身的，可以找一些选角通告信息平台，先从群演，群特做起，慢慢熟悉这行，然后积累经验，建立人脉和自己的简历资料。
无论在哪里跑龙套当演员，只有满足下面两个条件才能在这影视圈内有饭吃：
一：演员需要有接戏渠道和门路。
如果你想跑龙套当演员，没有接戏渠道和门路，即使你表演再什么专业优秀也没有用，你没有渠道和门路去接触到剧组和戏，也是没有用武之地。
例如当年北京跑龙套当演员日常接戏主要渠道：
1、北京电影制片厂门口蹲点等戏。
当年北京能跑龙套当演员的地方按比较出名来说，就是这个叫北京电影制片厂，当年电影厂门口是龙套演员接戏接通告地方，每天早上群头或者剧组来此拉人去拍戏，不过现在已经不存在了。现在北影厂已经搬去北京怀柔区杨宋镇上去了。名字也更改了！名字是“国家中影数字制作基地(简称中影)”但是现在中影也不是跑龙套演员蹲戏接戏接地方，现在时代也变了，北京也没有专门蹲戏等戏地方，目前北京演员接戏主要靠自己手里建立起来的接戏渠道和人脉关系来找戏接戏通告。
2、科班出身专业点演员会拿专业简历资料到经常供剧组筹备建组的酒店进行跑组投递资料。
在北京，有几个赫赫有名的剧组建组筹备常选酒店，例如：太阳宫宾馆、运鸿宾馆、糊涂宾馆、飘home酒店、上康城公寓，八一厂华富招待所等都是“寻演族”重点关注的地方。对于没有经验、缺少机会的新人科班演员来说，这样的建组基地可能是他们很好的门路，如果不是科班出身或者没有经验演员，没有一份完美表演专业简历与作品资料，你去跑组也是没有意义的，跑组一般投递专业演员资料，剧组筹备专业角色演员才会花钱在酒店筹备建组与试镜。
二，自身条件和表演专业达到接戏条件。
剧组拍戏花钱找演员，演员得用自己表演专业来解决剧组拍摄问题，不是随便见人就要，剧组用人也是根据剧情需要去找能够胜任的演员，每个用人通告都是有一定要求，演员只能看到通告之后，在自己条件达到而能够做之后才可能去报名去争取机会。剧组用人也都是择优而用，通过看了演员的报名简历资料，挑选最适合的人员。如果你光有接戏渠道而自身条件达不到，那也没用，再好接戏渠道资源，你自身条件达不到门槛，也没人去用你的!
演员接戏分等级大小，按照从大到小分：主角，配角，中小角色，大小特约，群特，群演，每个档次演员接戏的要求都是不一样。
招募小演员自我介绍篇三
我叫谢轶，凡人轶事的轶，爸爸妈妈觉得我做一个平凡的人就可以了，生活中的很多事不一定要争强好胜的，一个人只要健康快乐、敬老爱幼、待人诚信、对社会有贡献、对公众有帮助就可以了。我会为之而努力！
我的老家在农村田园，它是我的'最爱。我在假期经常去玩，那些不知名的野花和昆虫，它将为我以后留下美好的回忆。
我目前也有一些缺点，伴随着我的长大，我会努力克服，也请老师和同学们帮助我，谢谢。
招募小演员自我介绍篇四
甲方：
负责人：
通讯地址：
联系方式：
乙方：
负责人：
通讯地址：
联系方式：
甲、乙双方就_____《____》（以下简称“本片”）演员招募的有关事宜，本着友好合作、平等互利的原则，经共同协商达成共识，双方均同意接受本协议规定的每一条款及条件。
一、合作事项
甲方授权乙方替本片进行演员招募。
二、甲方负责本片的剧本创作及版权事宜。若因本片的剧本版权事宜引起任何法律与经济纠纷，由甲方承担全部责任，与乙方无关。
三、乙方按照甲方的要求为本片进行演员招募，应在____年____月____日之前完成所有演员招募工作，以免影响到本片的拍摄进度。
四、乙方应于开机前____日内向甲方交纳演员费用，若乙方未能按时支付任何款额，甲方有权单方解除合同并不需通知乙方，甲方已收到的任何款额作为乙方的违约金，均不再返还，由甲方保留本片所有权益。
五、对本片剧组主要演员的选择，由甲、乙双方共同协商确定。
六、甲、乙双方配合本片的宣传，均以双方的名义实施。
七、乙方可以本片名义进行赞助招商，招商所得按实际到账提取____%的酬金。
八、争议的解决
双方因本协议或本协议之履行发生争议时，应当友好协商解决；若协商不成时可诉至____人民法院解决。
九、其它
1、本协议一经签订即具备法律效力，甲、乙双方均应严格执行，如任意一方发生违约行为，则违约方应承担相应的法律与经济责任，并向守约方赔偿相应的经济损失，守约方亦保留诉诸法律解决的权利。
2、本协议如有未尽事宜，甲、乙双方可另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等效力。
3、本协议一式____份，甲、乙双方各执____份，自双方代表签字盖章之日起生效。
甲方：
负责人：
开户银行：
账户：
签订时间：____年____月____日
乙方：
负责人：
开户银行：
账户：
签订时间：____年____月____日
招募小演员自我介绍篇五
hello！大家好！
我叫项梓涵，我的英文名字叫xxx。我是天虹草莓班的小朋友，今年四岁了，我是一只可爱的小羊。我的爸爸叫项梁，妈妈叫沈月兰，他们都长得高高的，都很爱我。
欢迎小朋友到我家来做客。谢谢大家，再见。
招募小演员自我介绍篇六
20xx年xx县文化馆在上级业务主管部门和文化局党委的正确领导下，坚持二为方向和双百方针，紧密结合我县群众文化的实际，开展了诸多卓有成效的.工作，圆满地完成了上级交给的各项任务，同时取得了长足的进步和发展。
一年来，文化馆在繁荣民间文艺事业、组织展览、艺术创作、队伍建设和对外交流等方面都取得了前所未有的成绩。这主要体现在以下几个方面：
一、非物质文化遗产保护花香果硕。
自11年4月xx县东蒙民间故事保护基地——南哨镇的白音爱里村被辽宁省命名为“辽宁省民间文化艺术基地”以来，文化馆积极配合县民委抓基地建设。先期投入近30万元在村里建起占地xx平米的文化广场，建成水泥地面篮球场一个，广场四周铺设彩砖，安装12套体育健身器材，在广场西侧的围墙上，以喀左东蒙民间故事为主要题材，建起了少数民族文化宣传画廊。另外建蒙古包5个，其中大的蒙古包1个，直径达10米，小的蒙古包4个，直径达7米。敖包园13个，已建成1个，直径达13米，其余的12个正在施工中。蒙古村村赛门2个，建完1个。在民族文化广场和村委会中间，是村里的中心大道，蒙古族风情一条街改造工程正在进行中。
在全县非物质文化遗产普查过程中，我们又发现一位剪纸艺人，叫高延云。在馆里领导的鼓励和帮助下，拟以喀左东蒙民间故事为题材，将剪出150幅剪纸，这是喀左东蒙民间故事与喀左剪纸艺术的有效结合，也可以说是对喀左非物质文化遗产保护工作途径的又一创举。目前她已剪出20幅栩栩如生的剪纸画，后续工作正在进行中。
在对新近发现的151名故事传承人进行走访的过程中，工作人员加大了录制音像资料的力度和整理文字的速度，搜集整理了近600则故事，现在文字稿已经校对完毕，截止年底，工作人员已经整理出13—17卷的所有内容，正在打字中。
今年又成功申报两个市级保护项目：喀左民族秧歌和喀左皮影。近日，馆里又将这两个市级保护项目积极地向上一级保护项目申报，争取早日申报成省级非物质文化遗产保护项目。
今年对重点非物质文化遗产代表性传承人如：喀左东蒙民间故事国家级传承人平房子镇平房子村的刘永琴、卧虎沟乡郝杖子村李丙贤、北公营子的韩宝玉、皮影艺人原凤鸣等所采取的保护措施，主要是不定期地走访并在年节进行慰问，让他们永葆身心健康，为喀左的非物质文化遗产保护再贡献力量。
二、文艺创作硕果累累
在x省第八届艺术节上，创作的《那达慕》成为入选的美术作品;在由x省群众文化学会、辽宁省群众艺术馆主办的“新形势下乡镇(街道)综合文化站建设”主题论坛的征文活动中，佟涛获二等奖，张丽娟和李淑萍获三等奖、陈蕊获入选奖;在由xx县作家协会、xx县创卫办、xx县报社和喀左人民广播电台共同举办的“奋进七十年，放歌新喀左”创卫杯国庆征文中，姚翔宇获一等奖，刘文莉获优秀奖;在由中国传统文化促进会主办的“星光灿烂”全国青少年文化艺术展示活动中，李瑞芬荣获最佳指导教师奖和优秀组织奖;姚翔宇、宋久文、田丽红、刘文莉等多名同志在辽宁群众文化、《辽西文学》、辽宁日报、辽宁职工快报、朝阳日报、朝阳广播电视报、燕都晨报、xx县报和喀左政协报上发表作品。
三、各门类艺术展览及文艺活动大放异彩。
20xx年文艺组积极下基层进行辅导，其中主要有：到社区厂矿策划“职工联欢晚会”;去南哨镇白音爱里村为农民“送对联”“迎新春、送温暖、送吉祥”演出活动;参加朝阳市“宏达杯老年文艺展演”节目的组织辅导工作;为新华钼矿策划辅导“钼矿之夏”文艺节目，为各乡镇辅导“十一迎国庆”文艺节目，近日又下乡去辅导业余剧团，为利州之春戏剧调演做了准备工作。
举办的活动及展览有：举办“今昔对比、精彩十年利州迎春”摄影展;配合朝阳市艺术馆举办“新人新作声乐大赛”选拔活动;举办六一少儿书画大赛;利州之夏文化馆专场演出;八月份与北京市延庆县、葫芦岛连山区三地联合举办楹联书画展;同时举办xx县老年书画研究会成立二十周年庆典书法展览。
在这一年中，更让人激动的是：20xx年1月xx县文化馆荣获辽宁省服务群众服务基层文化建设工作“优秀文化阵地”的光荣称号;今年年底，xx县文化馆又荣获全国服务农民服务基层文化建设先进集体的光荣称号，辽宁省仅有两家。这些可喜成绩，是一年来全馆工作人员同心同德、共同努力的成果，也是全馆工作人员攻坚克难、超越自我的成果，也可以当之无愧地说，这一年，是事业辉煌的一年，是成就显著的一年。可是，根据我国社会经济形势的发展和时代的要求，结合我县地域文化的独特优势，我们更应该充分认识到在今后发展中出现的新情况新问题，在成绩面前居安思危，未雨绸缪。
目前我们面临的主要难题有：
1、如何最大效益地发挥基层文化馆的作用，保障人民群众的文化权益?
2、如何将我县的非物质文化遗产与综合开发利用相结合，走产业化道路?
3、如何将民间艺术产品作为高价值的商品来开发利用，推向市场?……
这些诸多新的课题给我们提出了新的挑战。因此，文化馆特制定下一年的工作计划：
招募小演员自我介绍篇七
尊敬的各位考官：
大家下午好！很荣幸能在这里面试，让我有向各位考官学习与交流的机会，现将自己的情况简要介绍一下：
我叫xxx，来自美丽海边城市xxx，蓝天碧海金沙滩是我家乡最引以为傲的地方。我性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力。
作为一名来自xxxx学院金融专业的应届毕业生的学生，我在大学四年的学习中对银行业有了比较全面的了解，同时我也感觉自己对银行的运作有较大的兴趣。我在学校中连续三次获得校奖学金，学习成绩也一直处在班级前20%的水平。相关专业课成绩同样也都在80以上。在校时我还担任班里的副班长，配合班长共同管理班级，组织班级活动。
我的介绍到此结束。谢谢！
招募小演员自我介绍篇八
20__年，__县文化馆在县文广局领导下，在省市业务部门指导下，在社会各界大力支持下，深入贯彻落实_，做好“十二五”收官与“十三五”谋划任务相结合，统筹做好“转型升级年”各项工作，着力完善公共文化服务体系，实施文化惠民工程，推动文化产业加快发展，加强文化精品的创作生产，全力推进了__文化大繁荣大发展。
一、加快发展，稳步推进，公共文化服务体系更加完善。
（一）公共文化服务体系基础设施建设逐步提升。
一是对已建成的农耕博物馆、__美术馆，进行装修升级，增添藏品和器件，丰富展馆内容。
二是硬件建设稳步推进，为7个乡镇综合文化站、87个村级综合文化室配送专用设备设施。
三是管理规范有序，与全县19个乡镇签订《乡镇综合文化站目标管理责任书》，制定实施《__县农村文化建设专项资金管理办法》，文化院坝配有专人管理。四是完成第四次全国文化馆评估定级相关工作，__县文化馆评定为“三级文化馆”。
（二）公共文化服务体系群文活动丰富多彩。实施“三百”文化惠民活动，“乡村文化传承行动”文艺调演、竹乡讲坛、 农民春晚、文化大篷车基层行、文化“三下乡”文艺巡演、百姓大舞台、龙腾狮跃大拜年、元宵公益汇演暨“正能量·好榜样”颁奖晚会、迎春书画联展、城乡广场健身操（舞）大赛、“大美__”书画艺术创作交流活动及陈曼蓉书画作品展、“彩墨世界”邱笑秋八旬画展、廉政书画展，《乌蒙沐歌》惠民演出、“乡村文化传承行动”文艺调演、“我心中的大美__”全民读书演讲比赛等覆盖县、乡、村大中型文化活动100余场，城乡特别是基层群众文化生活日益丰富。
（三）公共文化服务体系队伍建设持续加强。
一是继续实施“双百”基层文化人才培训工程。截至目前，已培训7期800人次。
二是积极参加省市文化部门举办的各类培训班。
三是“请进来”，先后举办“大美__”书画艺术创作交流活动和名家书画培训活动4期，邀请省歌舞团编导赵青为《乌蒙沐歌》实景剧作指导，接受“三区计划”志愿者的工作援助。
四是“下基层”大力发展基层文化业余团体和基层文艺爱好者力量，提升基层公共文化服务能力和水平。
二、创新打造，特色鲜明，县域文化品牌建设成效显著。
（一）一是精心打造《乌蒙沐歌》文化旅游精品。完成群众文化旅游品牌《乌蒙沐歌》实景剧的升级打造，顺利完成20场演出任务。
二是创新载体提升文旅内涵。举行“20__年国画家白德松先生赠画暨四川省艺术产业协会__创作基地授牌仪式”； 制作《大美__》、《陈曼蓉个人画集》书画作品集2本，举办 “发现__”摄影大赛活动，以“人文、风光”两大类主题拍摄__，推出《影像__》画册；与乐山广播电视^v^合拍摄了__草龙微电影《传承》，与乐山地道公司联合拍摄了藏羌彝文化纪录片《__：草龙故里》。
三是农耕文化传承显著有效，今年__县农耕博物馆被授予“全国社会科学普及教育基地”，10月，__美术馆被授予四川省艺术产业协会授予__创作基地。进一步加快社会科学的发展。
三、强化保护，措施到位，促进县文化遗产的保护与传承。
一是开展“第十个中国文化遗产日”宣传活动，向城乡群众宣传普及非物质文化遗产相关法律法规，发放宣传资料10000余份，群众文化遗产保护意识进一步增强。
二是成立__县第一次全国可移动文物普查领导小组，开展日常巡查全县文物16次，确保文物安全。
三是加强校地合作，立足__县中等职业学校平台建立非物质文化遗产培训传承基地，开展“__草龙”与“__竹编”编扎工艺和草龙舞耍技艺培训8期，培养了一批“非遗”传承人。
四是加强非遗宣传和对外交流。先后参与微电影拍摄、《乌蒙沐歌》实景剧表演，组织__草龙、竹编参加“第x届四川国际旅游交易博览会”展示展演，进一步提高__“非遗双绝”知名度。
五是陈焕均被评选为乐山市第五批市级非遗“__草龙”代表性传承人，__草龙编扎技艺传习基地入选首批市级非遗传习基地，完成__草龙国家级、省级传承人申报工作。
四、明年工作计划
（一）全面推进公共文化服务体系建设。加强基础设施建设和人才队伍培训，实施“三百”文化惠民工程，新建“幸福美丽新村（社区）文化院坝”，保护传统村落民居，传承农耕文化，加强文化底蕴挖掘传承。
（二）加强公共文化服务体系的监督管理，制定切实可行的实施方案，完善工作守则、工作纪律、安全等，管好免费开放文化阵地、着力提高服务水平。
（三）再次改造《乌蒙沐歌》实景剧，完善演员招募工作与舞蹈培训工作，创新宣传和推广力度。力争《乌蒙沐歌》实景剧再上新台阶。
（四）继续加大文化遗产保护力度。进一步深入贯彻《非遗法》和《文物保护法》，力争__文化遗产不断发展、传承及安全。重点实施凤村千佛岩摩崖造像文物保护工程和剪板古镇保护与开发。
（五）加强人才队伍建设。增强地方文化的造血功能、培养优秀的本土艺术家。努力增强文化队伍文艺素养和工作技能，同步提升全县基层公共文化服务能力和水平。
招募小演员自我介绍篇九
尊敬的各位评委，参赛的小伙伴们：
大家晚上好！非常感谢大家能够给我这次登台演讲的机会！
我叫陈、翌、可，“翌”就是“羽毛”的“羽”下面一个立字，它有“独立”的意思，“可”就是“可爱”的“可”。妈妈希望我成为一个独立可爱的女孩，所以，给我取名叫“陈翌可”。我今年七岁，在九龙坡区“盘龙”小学读三年级。
我！一个文静可爱的女孩儿，大大的眼睛，圆圆的脸蛋，我那些爱美的小朋友们，特别羡慕我有一头自然卷的头发。在学校，老师经常夸我是一个文静、温柔、成绩又好的女孩儿，但是，有时候我又特别粗心，记得有一次，妈妈给我听写“垂头丧气”第一遍我写对了，妈妈又叫我重写一遍。结果，我把“丧”气的“丧”写成“上”下的上，妈妈说：“这么粗心呀！我真要‘上气’了！”我也是一个有爱心善良的女孩儿：我常常把我的零花钱给那些乞讨的残疾人；我也给那些贫困山区的儿童捐钱，这时候，妈妈总夸我有爱心，我心里呀，别提有多高兴了！
我虽然文静善良，可是我也有小脾气哦！有时候我很任性，特别是我喜欢的东西，非要缠着妈妈买不可，要是妈妈不买呀！我就像蚊子一样在妈妈旁边，“翁翁”的转呀转，这时候，妈妈就特别生气，亲爱的小朋友们，你有这样的习惯吗？这个习惯可不好啦！“任性”会影响我们的成长哦，我一定要改掉这个坏毛病，如果你有这样的习惯，就和我一起努力改掉吧！
亲爱的小朋友们，别看我小小的，我也有理想哦，有一次，我看到我妈妈生病了，她痛苦的躺在病床上，我在一边却无论为力，我就发誓：一定要好好学习，长大之后，当一名出色的医学家，为那些病人减少痛苦，也给国家作一份小小的贡献！
招募小演员自我介绍篇十
篇一：声乐教学工作总结 声乐教学工作总结（—）
作为声乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生内在潜能与追求。
二、演唱水平方面：
经过老师和同学们的共同努力，从基础抓起，从个别抓起。在培养孩子们独立完成演唱歌曲的基础上，加强对孩子互相协作、互相配合能力的培养，使孩子们在演唱合唱曲目方面能力有了较大的提高。
三、思想道德方面：
在培养孩子们提高声乐演唱水平的同时，老师还对孩子们进行思想品德的教育，使孩子们在思想上、学习态度上、精神面貌上有了一个较大的提高。
个人专业技术工作总结 松山区哈拉道口学区中心校
本人自2009年9月任教以来，在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。在参加工作以来，我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己的工作做一番简单的回顾与总结。
一、思想政治方面
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。
二 师德方面
四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！
三、教育教学方面 抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此自我参加工作以来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。
四、教科研 继续教育