最新缺席活动思想汇报材料(实用5篇)

在保持党的先进性 教育活动当中，我观看了共产党员英模的 事迹 报告会，听取了我校9位优秀共产党员的访谈实录，我深有感触，他们都是共产党员先进的代表，都在平常的岗位上，做出不平常的事业。对这次教育活动我有以下几项认识和 体会。

第一：保持党的先进性教育根本在于学好、把握和用好党章的内容：

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。这就意味着共产党人要走在时代的前列，走在人民的前列。这是中国共产党党章规定的。因此，先进性教育活动一开始，党中央就明确提出，“要 组织和引导广大党员认真学习掌握‘三个代表’重要思想，重点学好党章”。党章是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章，严格按照党章的规定办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

十六大通过的新党章立足于国内外形势的 发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。这次先进性教育活动把党章作为学习重点，就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况，立足于从最基本的要求入手，有的放矢地引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。

并且，共产党员的先进性与共产党的先进性互为一体，把党章作为学习的重点，加以突出强调，充分反映了保持党的先进性的根本要求，只有学好、把握好和用好党章的内容，才能增强每一位党员在新的历史时期的历史责任感，确立党员为共产主义事业奋斗终身的坚定信心。可见，把党章作为学习的重点，标志着我们党更加成熟，是保持党的先进性教育当中的根本。

第二：强调为人民服务的奉献精神是保持党的先进性的核心内容

在学习和听取英模的事迹报告当中，每一位英模和优秀党员都有一个共同点——在自我的岗位上强调奉献，热情为人民服务的精神。

人民群众的智慧和 实践是党的先进性的源泉。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党的最大优势是密切 联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。服务于人民，为人民作奉献，把“情为民所系、利为民所想、权为民所谋”这种思想贯彻到底，密切联系群众，群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重；我们对群众的感情有多深，群众对我们的感情就有多深。共产党员是群众的一员、 社会的一员，更是服务群众、服务社会的先进分子。虽然共产党员有着一般人的共性，但更有着“特殊材料制成”的特性。“平常时期能看得出来，关键时刻能迎难而上，危难关头能挺身而出”，这就是共产党员的特性，是每个共产党员的共有品质。

在中国共产党党章中规定，为人民服务是党的宗旨，是党员的就要终生为党分忧，是党员就要终生为民解难。每个共产党员必须心里时刻装着群众，牢记“群众利益无小事”的道理，把群众的安危冷暖挂在心上，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，特别要关心困难群众的 工作和生活。倾听群众的呼声，做人民群众的贴心人，维护好实现好发展好人民群众的根本利益，进一步提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领，进一步密切党群、干群关系。能否全心全意为人民服务，对共产党员来说不单是个工作作风和工作方法问题，更重要的是工作职责、工作内容，是检验工作成效的基本准则。同时，党员也只有密切联系群众，服务于群众，才能把党的先进理论灌输到广大的人民群众中去，使广大人民群众自觉的团结在党的周围，产生巨大的生产动力，向着伟大的共产主义事业不断前进。

第三：经常开展批评与自我批评教育是保持党的先进性教育重要法宝：

正确的批评和自我批评，是解决党内矛盾、保持 共产党员先进性 的重要法宝。但是，近年来，由于受一些消极思想的影响，批评和自我批评难的问题，没有得到很好的解决。比如，有的人批评上级怕打击报复，批评同级怕伤和气，批评下级怕失人缘，自我批评怕丢面子，就是开展了批评和自我批评，也是批评工作上的问题多，批评思想上的问题少；概略瞄准的批评多，指名道姓的批评少；人云亦云的批评多，一语中的的批评少。

我认为在党内开展批评和自我批评，首先要坚持从个人和单位的实际出发，有什么问题就解决什么问题，要坚持抓主要矛盾、主要问题，不能不分轻重，“眉毛胡子一把抓”，更不能“丢了西瓜抓芝麻”。在分析具体问题时，不能就事论事，要善于从 政治上观察、分析。比如，对社会上一些“ 热点”问题认识偏激，是由于个人私心杂念作怪，还是因为缺乏政治鉴别力？对这些问题要着重从政治上进行具体剖析。批评他人也是如此，指出问题后要注意从政治上分析。要在实事求是的基础上善于事中见理、小中见大。注重从政治上分析，说到底就是用理论分析。理论最有说服力，理论最能揭示问题的实质。用理论正是非，批评与自我批评才能深刻。

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尊敬的党组织：

今年暑假，成教学院组织了一支由七名同学组成的城市行政管理实践服务团，于7月14日正式开始了为期一个月的以“参与城市管理，构建和谐社会”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践服务活动。实践服务团以学生党员为主，党员比例高达71。42%。为了扎实开展保持共产党员先进性教育活动，充分发挥学生党员的先锋模范作用，成教学院学生党支部积极把先进性教育和暑期社会实践活动紧密结合起来，制订了相应的活动计划，确保先进性教育出实效。

我作为一位学生党员，是第一次参与这种形式的社会实践活动。在活动之初，我们就请了下城区优秀共产党员、区城市行政执法局党政办李晓聪副主任和我们实践服务团中的学生党员座谈，从理论上明确如何在这次的社会实践中把先进性教育和暑期社会实践活动紧密结合起来。根据计划，我们相继开展与城管队员共执法等一系列活动。在今年第5号台风“海棠”来临之前，紧急成立了防台抗台小分队，绕市区主要路段和街道、社区，对城市各种设施、物品进行全面排查，重点检查可能存在的安全隐患问题。通过各种实践活动，让我深入接触了城市行政管理的一些工作，体会到了行政执法队员在烈日当空下尽职尽力地按程序处理各种事务的艰辛，遇到涉及某些老百姓的“经济利益”，使他们有抵触情绪的，城管执法队员只能一遍遍不停地解释。种种场景使我们深深体会到了城管执法队员们为民着想，为民办事的风格，感触颇深。他们会用他们的热情，会用他们为民负责的态度和责任心坚守住他们的岗位，为维护和保持城市的美丽而奉献出他们的汗水和热情，这也给每个实践团的学生党员上了生动的一课。

通过在暑期社会实践活动中开展共产党员先进性教育，让我深刻地体会到保持共产党员先进性的重要性和迫切性，我认为我在以后地学习和工作中应该甘做“三头牛”，在广大同学中体现先进性。一是要甘做“老黄牛”，要学习老黄牛忠诚老实、恪尽职守的精神。要对党忠诚，对人民忠诚，对所从事的事业忠诚，胸怀共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念。要学习老黄牛吃苦耐劳、勤奋努力的精神。要抓紧学习，勤奋工作。要学习老黄牛任劳任怨、脚踏实地的精神。求真务实，埋头苦干，做老实人，说老实话，办老实事。淡泊名利，甘于奉献，在困难面前，勇往直前;荣誉面前，退居人后。二要甘做“拓荒牛”。要学习拓荒牛开拓创新、奋发有为、勇于争先的精神。要坚持和落实科学的发展观，不畏艰难，开拓进取，在学习和工作中都要取得实足的进步和提高。三要甘做“孺子牛”。要学习孺子牛甘于奉献，不骄不躁，谦虚谨慎的精神。要在同学中默默奉献，真正起到模范带头作用!当然，在日后我还要通过先进性教育，加强党性磨练，力争全面成长成才。

汇报人：

敬爱的党组织：

这次党的群众路线教育实践活动重点针对县处级以上的领导机关、领导班子和领导干部，主要内容是为民务实清廉，切入点是贯彻落实中央八项规定，突出作风建设，反对形式主义、官本主义、享乐主义和奢靡之风，总要求是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。以上为党的群众路线教育实践活动的指导思想。

我个人对这次活动的意义更简单的理解是，通过对这次活动的对象：全党同志的教育和全党同志自我学习等，使其充分认识到，人民群众在实现党的xx大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦中的重要作用，从而引导全党同志树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

作为一个已进入大学校园一年，即将步入大二的学生，我对所指出的“我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官本主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上” 更有较为深刻的感受。

其中的四个危险中的“精神懈怠危险、能力不足危险”，我深有体会。无论什么时候，要成为一个党员的人能力上必须是优秀的，精神上是坚强的，信仰上必须是坚定。但是作为一个第一学年是预备党员，第二学年是中共正式党员的人来说，我在学习成绩方面做得非常不够。我觉得这是因为我的意志不够坚定而导致的努力上的懈怠和放松，也就是精神懈怠的危险而导致的能力不足危险。自己的能力都不足又如何去帮助他人呢?我对于自己的智商还是有信心的，至少和普通人的智商是一样的。但是我较其他人缺少了一种对自己负责的意识和一种争胜的心。我觉得无论是处于什么领域的人，优秀的人必须是一个有好胜心和好奇心的人。

其次，对于“四个形式”问题，我认为在校园党建存在的最大的问题应该是“形式主义”，很多活动都摆脱不了这个问题，但是我不认为不搞这种活动就是好的。因为很多事情就是做了就比不做的好。但是我觉得要做得更切合实际一点，要更有意义一点，这样才能提高党在广大同学心中的地位。

我作为一个党员，我从来都不认为我和其他人有区别。一样地学习，一样地工作，一样地生活。有的党员同志可能喜欢领导别人做出成绩，少数党员同志可能会像我这样喜欢默默地做事。我认为每个党员应该有其独特的处事方式。但是我现在也认识到，党员应该和其他人有区别，不然岂不是人人都可以当党员?当然人人都可以当党员那就是世界大同的好状况，但是目前是不行的。

过去的一年我做得并不好。这是我对自己的感悟。

在这次的党的群众路线教育实践活动中，我要坚定意识，不再让“精神携带危险”和“能力不足危险”威胁我。党性修养应该是伴随着生活和工作而不是作为一个模块来被对待的。

常务副校院长、校院党的群众路线教育实践活动领导小组组长主持召开专题会议，学习传达省委书记在省第一批教育实践活动工作座谈会上的讲话精神，及省委常委、组织部长在分管联系部门教育实践活动整改落实情况汇报会上的讲话精神，听取校院有关部门教育实践活动整改落实情况汇报，安排部署整改落实、建章立制阶段具体工作。

会议指出，教育实践活动开展以来，校院认真贯彻中央、省委决策部署，高度重视群众反映的意见建议的整改落实工作，始终坚持边学边改，边查边改，推动活动不断取得实效。特别是校院教育实践活动领导班子专题民主生活会召开后，校院领导班子针对“四风”问题，坚持高标准、严要求，做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱，认真制定整改落实方案和专项整治方案，明确整改方向，制定具体落实措施;针对基层职工群众反映的突出问题，认真研究，积极整改，逐条落实，成效明显。

会议强调，整改落实是教育实践活动的关键环节，要认真学习一系列重要讲话，发扬钉钉子精神，紧扣“为民、务实、清廉”的根本要求，切实抓好整改落实各项工作。要针对问题，分门别类，稳扎稳打，全面整改，使领导班子对照检查出的问题和群众反映的问题逐步得到解决。

会议对做好整改落实环节各项工作提出了要求。一是强化组织领导，严格落实责任。要坚持责任领导带头示范、牵头处室履职尽责，克服“闯关”思想，始终绷紧思想这根弦，切实搞好工作统筹，狠抓工作落实，把省委“五个带头、五个结合”贯穿始终，认真总结“回头看”情况，聚焦“四风”突出问题，以高度的思想自觉和行动自觉做好各项工作，确保教育实践活动善做善成、善始善终。二是狠抓专项整治，解决突出问题。要按照中央、省委要求，结合校院实际，认真贯彻执行中央出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》，扎实开展专项整治，坚持改革创新，强化督导检查，着力解决班子思想政治建设方面、班子‘四风’方面和群众反映的突出问题，不折不扣地落实好中央和省委确定的专项整治任务，通过整改落实实现作风转变、推动工作发展。三是抓好建章立制，形成长效机制。要着眼长远，标本兼治，加强规章制度建设，对已有的制度要全面认真梳理，该坚持的坚持，该完善的完善，该废止的废止，对作风方面的突出问题特别是一些新情况、新问题要补充建立相关制度，做到制度不“缺位”，特别是要强化制度意识教育，加大制度执行力度，使制度真正管用有效，以制度机制巩固和拓展教育实践活动成果。