每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
文章心得体会篇一
第一段：引言（100字）
环保关乎我们每个人的生活，我们在日常生活中应该如何保护环境，这是一个热门话题。通过阅读一系列环保文章，我收获了很多，对环境保护有了更深刻的认识。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能给大家带来灵感和启示。
第二段：减少塑料使用（200字）
环保文章中最常提到的内容之一就是减少塑料使用。长时间以来，塑料制品的使用对环境造成了巨大的负担。通过这些文章，我明白了塑料所带来的污染的严重性。为了减少对环境的影响，我开始尝试不使用塑料袋和一次性塑料餐具。我购买了可重复使用的购物袋和餐具，每次外出时都携带它们。虽然这只是一个微小的改变，但当每个人都参与其中时，将会产生积极的影响。
第三段：节约能源（200字）
另一个我从环保文章中学到的重要课题是节约能源。能源的消耗对全球气候变化和资源短缺有着直接的关联。为了做出贡献，我开始在家中更加注意节约能源。我关掉不使用的电器，使用电子设备的省电模式。此外，我还采用了节水器和节湿器等节约资源的设备。这些简单的改变不仅能帮助环保，也对我的家庭经济有着积极影响。
第四段：垃圾分类与回收（300字）
环保文章经常呼吁人们进行垃圾分类和回收，这也是我深感有必要改变的一个方面。在过去，我很懒惰地将所有的垃圾都扔进一个垃圾桶中，从不考虑分类。然而，通过了解垃圾分类的重要性，我开始主动将垃圾分类。我购买了垃圾桶进行分类，学会了将可回收物品和湿垃圾分别处理。此外，我还主动参与当地的废品回收活动，将废纸、废塑料和玻璃瓶等送往回收站，让它们得到正确的处理和再利用。这个过程不仅提高了我的环保意识，还让我了解到回收物品可以变成新的产品，无须大量的资源开采，这对环境保护至关重要。
第五段：个人行动的力量（300字）
通过阅读环保文章，我意识到每个人的个人行动都会对环境产生影响，也对他人起到示范作用。我们每一个人都可以为环境做出一些改变，不论大小。我开始主动与家人、朋友讨论环保话题，并分享一些简单的环保知识。我还倡导节约用水用电的行为，并督促亲友们加入垃圾分类和回收的行列。与此同时，我也参与了一些环保组织的活动，与其他环保爱好者一起行动。通过这些个人的努力，我渐渐看到周围的人也开始关注环境问题，并加入到保护环境的行动中。这让我深信，个人的力量是可以改变世界的。
结尾（100字）
通过阅读环保文章，我深刻领悟到了环保的重要性，并开始主动地参与到环保行动中。减少塑料使用，节约能源，垃圾分类和回收，以及个人行动的力量，这些都是我从环保文章中学到的宝贵经验。我相信只要每个人都加入到环保的行列中，用行动改变自己的生活方式，我们就能为保护地球环境作出贡献。让我们一起努力，为未来的世界创造一个更美好的环境。
文章心得体会篇二
按照省委、州委的统一部署和要求，马关县委于4月底以来在全县范围内广泛深入地组织开展了以“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”为主题的新一轮解放思想大讨论活动，中国大学网范文之心得体会:解放思想大讨论心得体会：以思想大解放作风大转变促进马关经济社会大发展。这次继续解放思想大讨论旨在牢固树立和全面落实科学发展观，进一步消除发展观认识上的误区，以创新的思维指导和推动改革开放，突破制约科学发展的思想观念和机制体制障碍，破解影响科学发展的难题。这一宗旨和目的就是要求我们在加快发展中不断开辟思想解放的新境界，强力推进扶贫开发、工业强县、基础设施先行、开放活县、科教兴县、可持续发展六个战略和城镇建设、创平维稳两项工程的进一步落实，促进改革大深化、开放大推进、工作大落实、经济大发展、社会大和谐，以思想大解放作风大转变促进马关经济社会大发展。
一、解放思想是历史发展的必然
党的十七大报告明确指出，“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，并要求全党同志要“坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞”。回顾我国的改革开放史，就是一部思想解放史，改革开放30年不断发展的历程，就是思想不断解放的历程。1978年关于真理标准的大讨论，冲破了“两个凡是”的禁锢，使人们从教条主义的精神枷锁中解放出来。1992年邓小平同志发表南巡讲话，使人们澄清了对“姓社、姓资”的模糊认识。党的十六大以来，以胡锦涛同志为的党中央顺应国内外形势的发展变化，提出了科学发展观、构建和谐社会等一系列重大战略思想，确立了“以人为本，科学发展”的发展理念。可以说，我们党在理论上的每一次重大突破，实践上的每一次重大发展，工作上的每一次重大进步，都是思想解放、观念更新的结晶。从马关近几年的发展来看，解放思想始终是推动发展的不竭动力。“十五”以来，特别是2003年以来，县委、县人民政府在进一步深化对县情认识的基础上，解放思想，求真务实，审时度势地提出了做大做强矿、畜两大支柱，全力实施科教兴县、工业强县、结构调整、可持续发展四个战略的发展思路，积极推进国企改革、农村税费改革、农村教育综合改革、招商引资、扩大对外开放等重点工作。经过几年的努力，经济社会摆脱了长期以来低速徘徊的发展局面，逐步走上健康快速发展的轨道。“十一五”规划实施以来，县委、县人民政府围绕全面建设小康社会的目标，正视马关与发达地区的差距，在全县范围内开展了以“落实科学发展观，实现马关新发展”为主题的解放思想大讨论活动。通过不断解放思想，强化发展意识，全县上下进一步形成了深化改革，扩大开放，聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好局面，改革开放不断向深度和广度拓展，先后引进了云锡、云铜、三鑫等大型企业集团到马关县落户投资，建立战略合作关系，激发了经济社会发展的内在活力。从绝对数上看，过去五年全县生产总值增长了2倍，工业总产值增长了4倍，固定资产投资增长了4.6倍，地方财政收入增长了3倍，主要经济指标翻了一番多。是改革开放以来马关发展速度最快、质量效益最好、人民群众得到实惠最多的五年。总结取得的这些成绩，根本原因都得益于历届县委、政府敢于结合马关实际，解放思想、更新观念、大胆创新，走出了一条符合马关实际的发展路子。历史的经验和现实的实践反复证明，解放思想是历史发展的必然，思想解放的程度，直接决定着改革创新的力度，决定着经济社会发展的速度;只有不断解放思想，才能在复杂的环境中理清思路，把握发展规律，抓住发展机遇，从容应对各种挑战，我们的事业才能不断地前进。
二、解放思想是现实发展的需要
看不到差距是最大的差距，感觉不到危机是最大的危机。在更宽广的视野内来审视马关的发展，纵向比我们有进步，横向比差距还很大。就20xx年有关经济指标来看，全县人均生产总值、人均财政收入、城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入在全国、全省、全州仍处于下游水平，特别是在基础设施、产业发展、社会事业等方面也远远落后于发达地区。马关之所以发展相对滞后，除了历史的、客观的因素外，最突出、最本质的还是思想观念上的差距。当前，马关的发展正在进入关键时期，面对差距，面对群众的强烈发展愿望，我们没有任何理由松懈消极，更没有理由丧失信心和斗志，只有进一步解放思想，突破思想观念“瓶颈”，大胆“破关”“立开”，发扬只争朝夕、时不我待、激流勇进的精神，毫不动摇、聚精会神地抓好发展，才能迎头赶上。特别是县十一次党代会和县十五届人大一次会议，立足于全面建设小康社会的新目标、新要求，提出围绕构建富裕、文明、开放、和谐马关，确保今后五年全县地区生产总值年均递增18%左右;固定资产投资年均递增20%左右;地方财政一般预算收入年均递增22%以上;城镇居民家庭人均可支配收入年均递增10%以上;农村居民家庭人均纯收入年均递增11%以上的发展目标。按照这个目标要求，经济总量、财政收入等主要经济指标都要再实现翻番。这一宏伟目标向全县各族干部群众发出了新一轮加快发展、科学发展、率先发展的动员令。面对新的发展要求，新的发展形势，我们只有坚定不移地继续解放思想，在解放思想中不断破解发展难题，在更新观念中不断转变发展方式，众多的优势才能被我们充分认识，良好的机遇才能被我们牢牢把握，丰富的资源才能被我们更好利用，建设富裕文明开放和谐马关的宏伟目标才能够顺利实现。
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文章心得体会篇三
通过这次的培训学习我收益非浅，新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”，我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标准。
通过这次的培训学习我收益非浅，新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”，我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标准。通过学习与教学实验，慢慢理出一点头绪，下面谈谈自己的一点体会：
今日世界,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质.普通高中教育的任务是在九年义务教育的基础上,进一步提高国民素质,并使学生在全面发展的基础上实现有个性的发展.生物课程是高中阶段重要的科学课程.在当代科学技术领域中,生物科学和技术的发展尤为迅速,成果显著,影响广泛而深远.它不仅影响人类的生活,社会文明和经济活动,还深刻影响着人们的思想观念和思维方式.高中生物课程应当与时俱进,以适应时代的需要.
课改让我感受到了它所带来的勃勃生机。在这样一种契机下，在不断地摸索探求之中，使我无论是在教学行为上还是在教学意识上都有了一定的提高，课程改革以来，我参加了几次培训，通过学习，使我对新课程标准有了进一步的理解，对新教材有了一个新的认识，获得了一些宝贵经验。其中感触最深的是新教材特别关注学生的全面发展。
一、建立新型的师生关系，成为学生的朋友和榜样。
建立新型的师生关系，就是要建立合理的伦理关系和情感关系。建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型的师生伦理关系，要树立教育民主思想;提高法制意识，保护学生的合法权利;加强师德建设，纯化师生关系。师生伦理关系是师生关系的有机组成部分，我们应面向新时代，努力创建民、平等和促进个性发展的师生伦理关系，真正使师生关系焕发出迷人的光彩。这将成为本次课程改革的高亮丽的风景线。
师生情感关系，从整体上说，目前的状况仍难以另人满意，师生之间的情感冷漠缺乏沟通的现象比比皆是，师生之间缺乏积极的情感关系，不仅使得一直为人们所珍视的师生情谊黯然失色，也使教学活动失去了宝贵的动的源泉。优化师生关系，重建温馨感人的师生情谊，是师生关系改革的现实要求。新型的良好的师生情感关系应该是建立在师生个性全面交往基础上的情感关系。创造新型的师生情感关系，需要从如下几个方面努力：第一，教师需真情对待学生，关心爱护学生。第二，展现教学过程的魅力，品味教学成功的喜悦。第三，完善个性，展现个人魅力。教师要得到学生的爱戴，就要利用内在的人格魅力。努力完善自己的个性，使自己拥有热情、真诚、宽容、负责等优秀品质，这是优化师生关系的重要保证。为此，教师要自觉提高自身修养，扩展知识视野，提高敬业精神，提升教育艺术，努力成为富有个性魅力的人。
二、上好课堂教学，最大限度的提高课堂教学效率。
1、创设情境，发挥最佳效果。
在教学实践中，试图从日常生活入手，创设生动有趣的问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，这样使学生从生活经验和客观事实出发。就在每个学生的身边,如热点新闻,医疗健康,个人生活,当地资源,环境保护等,都含有与学生切身利益相关的问题,我们在教学中适当加入这些内容,会开阔学生的思路,加深对相关知识的理解,并能够认识到许多社会问题的多方面性.
2、奖励激励，提高学习积极性。
在教学中，充分关注学生情感态度变化，采取积极的评价，较多地运用激励性的语言。如：说得真好!你懂得真不光少!你想象力非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极探求知识的欲望，激发了学生学习的情感，让每个学生体验成功，增强自信心。课改要求能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师;教师如何引导，启发，点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，教具;又要善于把握学生的心里，使学生能够与老师发生共鸣。生物学科与自然界紧密相联，和生活，生产密切相关。因此，在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根据学生掌握的情况，创设情境提出问题，激励学生共同参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向。
对于教学课而言，不能光是知识的传授，而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。
3、学生应成为课堂学习的主人
环顾周围，在我们的教学中还存在许多这样的现象：一些学生在生活中早已熟悉的东西，教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题，教师却将知识点分化，忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问，往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀。在新课程下，教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者，激发学生的学习积极性、创造性，为学生提供从事活动的机会，构建开展研究的平台，让学生成为学习的主人。
4、灵活使用挖掘教材
有许多教师不适应新教材，不知道把教材与实际联系起来。实际上，教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平，在认真领会教材编写意图的同时，学会灵活、能动地运用教材，根据学生实际进行必要的增删、调整，这样才能从“有限”的教材中无限延伸。
5、追求形式和效果统一的课堂
现在，一些课堂滥用讨论、合作学习的方式，不给学生足够的机会和科学的指导，使课堂流于形式。在教学过程中，教师设计组织有效的、科学的活动应从以下几个方面入手：首先问题情境必须贴近学生的实际生活，活动内容必须与学生已有的知识结构和认知水平同步;其次要让学生有一个独立思考的过程，让他们带着自己的观点去充分地讨论研究，发现自己的不足，构建完整全面的知识体系;还有对不同层次的学生要有不同的要求，允许学生有不同的方法和观点，让学生在交流、探究、比较的过程中将知识优化组合，完成筛选，做出正确判断。
阿基米德说过：“给我一个支点，我就可以撬起地球。”那么，就让我们从现在开始，从我做起，在今后的教学中，不断的尝试，不断的改进，力求将中国的教育事业推向一个更新的台阶!
文章心得体会篇四
短文是我们日常生活中最常见的文章形式之一。不同于长篇的小说或者散文，短文通常用简短的篇幅通过简洁明了的语言表达出深刻的思想和感悟。写短文是一种对文字的艺术处理，也是对自己思考和表达能力的一种挑战。在写作短文的过程中，我更加深刻地认识到短文的独特之处，体会到写作的乐趣和启发。
首先，短文以简洁明了为特点，这是我在写作过程中颇为重要的一点体会。由于篇幅有限，短文需要以简约的语言表达出作者的思考和感悟。在写作过程中，我努力精简句子，压缩内容，力求用少量的文字表达出丰富的思想。这需要在语言运用上更加细致入微，在选词和造句上更加精确。与此同时，我也更加注重逻辑性的构建，避免过多的累赘和冗长。通过写短文，我学会了在文字中寻找最精炼的表达方式，培养了用简练的语言传递思想的能力。
其次，短文在表达主题时常常采用象征和隐喻的手法，这是我在写作过程中体会到的另一点。由于篇幅有限，短文通常不能面面俱到地展示细节，而是通过一些意象和象征的形象去寓意主题。比如，通过描写一朵枯萎的花来表达人生的苦涩，通过一个迷雾弥漫的森林来表达人心的迷茫。这样的笔法在短文中玩味十分巧妙，给读者留下了更多的联想空间和思考的余地。通过这样的手法，我学会了用意象和隐喻的方式去表达主题，增加文章的艺术性和深度。
再次，写作短文也带给我一种审视自己内心世界的机会。在短文中，我可以把自己的思考和感悟融入到文字当中，通过细腻的文字来表达出内心的情感和独特的观点。不同于长篇作品，短文更加直接和自由，允许我在表达时更加真实地表达自己的感受。写短文让我不仅仅是看到了文字的力量，还让我更加清晰地认识到自己的内心世界，感受到文字表达的自由和快乐。
此外，短文作为一种文学形式，也更加注重结构和风格的塑造。在短文的写作中，我开始关注起文笔的优美、句式的变化和段落的连接，力求表达出与主题相搭配的独特风格。通过研读一些经典的短文，从而使我对短文的结构和形式有了更深刻的理解。写短文不仅是一个表达思想的过程，也是一个体验文学的过程。通过不断尝试和探索，我渐渐发现了自己短文的风格和魅力。
总的来说，写作短文是一种挑战自我的过程，也是一个寻找自我的过程。通过短文的写作，我学会了用简约的语言表达深刻的思想，用形象的象征寓意来增加文章的韵味，将自己的情感和思考融入到文字中，塑造出有独特风格的作品。写短文不仅仅是一种文字的表达，更是一种灵感和启发的滋养。通过这样的写作体验，我对短文有了更加深入的理解，同时也为自己的写作之路上添加了一抹亮丽的风景。
文章心得体会篇五
第一段：引言（150字）
在现代社会，环境问题已成为全球关注的焦点。为了保护我们的地球家园，越来越多人开始关注环保事业并积极参与其中。作为一员，我在阅读大量的环保文章后，深有感触，对环保问题有了更加深入的理解。下面，我将分享我对环保文章的心得体会。
第二段：对环保问题的认识（250字）
在环保文章中，我首先对环保问题有了一个深入的认识。环境问题的严重性远远超出了我的想象，无论是全球变暖、气候变化，还是水源污染、生物多样性丧失等，都给人类的生存环境带来了极大的威胁。我意识到，每一个个体的环保行为都会对环境产生影响，而个体的积极行动是保护环境的基石。我开始反思自己的生活方式，减少浪费，节约用电、用水，尽量减少碳排放，避免使用一次性塑料等，让环保成为我的日常习惯。
第三段：加深对环保行动的理解（300字）
在环保文章的阅读中，我对各种环保行动也有了更为深入的理解。环保不仅仅是一种态度，更是一项具体的行动和实践。我了解到，人们可以通过植树造林、垃圾分类、减少汽车尾气排放、倡导环保型建筑等方式，积极参与到环保行动中来。这些行动不仅能够改善环境，也可以为未来减少环境负担。同时，环保行动还能够提高人们的环保意识，激励更多的人参与环保事业，形成全社会的环保力量。
第四段：感受到的力量和希望（300字）
通过阅读环保文章，我深深感受到环保事业的力量和希望。环保领域涌现了一大批环保专家和热心人士，他们致力于环保科研和宣传教育，为环境保护贡献了巨大的力量。国内外还涌现了许多环保组织和志愿者团体，他们通过自己的行动，向社会传递着环保的理念和力量。他们的付出让我看到了环保事业的希望，也激励着我继续为保护环境而努力。
第五段：总结与展望（200字）
通过阅读环保文章，我不仅加深了对环保问题的认识，也了解了更多的环保行动方式，感受到了环保事业的力量和希望。作为一名年轻人，我意识到自己肩负着保护环境的责任。我将继续积极参与环保行动，并通过自己的实际行动影响身边更多的人。我相信，只有每个人都积极参与到环保事业中，我们才能共同守护这片美丽的蓝色星球，让我们的后代能够享受到清新的空气、清澈的水源和繁荣的自然生态。
文章心得体会篇六
（第一段）人生中有很多事情我们都无法避免，但是我们能够掌控的是我们的态度和反应。在我不断地经历着人生的起伏和变化的过程中，我感悟到了许多，这些经历帮助我建立起了一些原则和态度，使我变得更加自信和乐观。
（第二段）首先，我认为我们每个人应该对自己负责，要坚持自我守护。这意味着，我们需要积极寻找和亲近那些能够提升我们幸福感的事物，如家庭、朋友、兴趣爱好等等。我们不应该强迫自己去做一些我们觉得没有意义或者并不喜欢的事情，而应该努力追求我们内心真正想要的东西。当我们找到了自己真正的价值观和目标时，我们就能够在人生旅途中更为坚定地前行。
（第三段）其次，我们应该像一棵树一样，学会在挫折和困难中坚强地扎根。我们每个人都会遇到人生中的起起伏伏和不如意，但是我们应该学会如何去接受和处理这些挑战，而不是一直抱怨和吐槽。在这个过程中，我们应该像一棵树一样的坚强，对自己的生命充满信心和坚韧。即使在大风大霜下，我们仍然能够继续成长，并在三五年后，变成一棵高大挺拔的树。
（第四段）第三点是坚持我们自己的梦想和信仰。无论我们选择的道路是什么，我们都应该保持对自己的梦想和信仰的坚定。对于我来说，作为一名作家，写作是我的梦想和信仰。在我一次次地挫败中，我始终保持着我的信仰和追求。通过坚持不懈的努力，我终于实现了自己的梦想，并成为了一名受欢迎的作家。在人生的旅途中，我们需要始终保持对未来无限的憧憬和希望，即使在最艰难的时刻，我们也要不断地点燃自己的梦想之火。
（第五段）最后，我们需要学会感恩和分享。在走过坎坷和成功的路程中，我们应该学会感恩那些帮助过我们的人，并且更好地学习和汲取他们的经验和智慧。同时，我们也应该将这种感恩的心态传递给更多的人，通过分享和帮助他人，来让自己和他人都变得更加幸福和充实。
总之，通过这些心得和思考，我学会了如何在人生中变得更加自信和乐观，同时也明白了我们应该如何在挫折和不如意中挺立和坚持。如果每个人都能够践行这些心得，那么我们将会走出一条充满愉悦和幸福的人生之路。
文章心得体会篇七
学习了一份令人深思的“悔罪书”，周航因受贿罪被杭州市中级人民法院依法判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。犯罪的主要根源是，放松学习、钱欲观念、权力运用和结交朋友等四个方面的防线没有把住，灵魂深处少了一层“防锈漆”。
警示教育活动起到了强烈震撼。典型的深刻忏悔，使我们深受感触，起到了强烈的震撼作用。加强党风廉政建设，是党和政府始终保持与人民群众血肉联系的重要保证。为进一步加大从源头上预防和治理腐败力度，加强党风廉政建设工作，认真贯彻学习十七大精神，努力实践“三个代表”重要思想，落实国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》深入开展党风廉政建设，有力地促进了各项工作的发展，也使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。
1、加强党风廉政建设，干干净净履行职责
党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求””，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，就没地位;不廉政无以立身，就栽跟头。要把这两条统一起来对待，经得起考验，树立好形象。
2、要警钟长鸣，筑牢防线。
任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是农发行的一名普通会计人员，但也应该倍加珍惜这样一份收入稳定的工作。
3、从严自律，管住自己。
当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自盛自警、自励，踏踏实实干事，堂堂正正做人。
文章心得体会篇八
合作学习前给学生独立思考的时间。没有独立思考就进行合作学习，合作学习将流于形式，质量不高。有准备的讨论交流，才可能是高质量的交流。
提出一个探究性的问题，给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中，时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配，直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间，否则就是一句空话。
2、精心设计教学环节，激发学生学习的主动性。学生学习的主动性主要在于老师的调动。在学生消除心理障碍后，就需要老师精心设计教学的各个教学环节，设计模仿、会话、口、笔头操练、提问，激发学生学习英语的兴趣，激活学生的思维，激起学生的情感，使学生全身心地投入到英语教学活动中。虽然我们的教学条件有限，但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。
3、充分利用学生的差异
在以往的课堂上，教师对学生的要求是整齐划一，束缚了学生创新潜能的发挥。教师要重视尊重学生的个性，满足学生的不同需求。学生的个性差异，不仅表现在学生的个体之间的差异，还表现在独特的精神世界和兴趣特长，这种独特性是人的个性完善的内在资源。因此，我们不能用一个模式去塑造和评价学生。不能用一个水平衡量学生，那是不现实的，也是不可能的。要尊重学生的不同理解和认识，让课堂成为学生发挥个性的天地，成为自我赏识的乐园。
文章心得体会篇九
时光匆匆如流水，转眼间在警校学习已有一个月。在这一个月之中，通过对公安理论知识和警务技能的学习，使我更进一步加深了对公安工作的了解，增强了从事人民警察职业的信心。在这一个月的学习当中心得体会，我把它归结为八个字，即“二个转变，三项提高”。第一个转变是思想观念上的转变。经过公务员考试层层筛选，激烈角逐，我有幸通过了考试，进入了公安系统。以前我和许多人一样，认为公务员是一个铁饭碗，只要考上了就衣食无忧，毫无顾虑，通过学习培训，使我改变了这种错误的看法，并逐步认识到公务员，特别是人民警察这门职业并不是所谓的铁饭碗，人民警察有严明的组织纪律约束着，千百万双眼睛监督着，稍有不慎就会失去这门职业。我重新思考和审视了自己，让自己真正在思想上体会到了人民警察这四个字的含义。
第二个转变是在行为作风上的转变。毕业之后再也没有进入学校进行过集中系统的学习，也没有受过严格的规范要求，似乎也逐渐习惯了闲云野鹤般的生活。但自从进入警校学习以来，我改正了身上许多的缺点，纪律观念得到大幅度的提高，生活更加的积极向上，同时严格服从学校管理并时刻以一名人民警察的标准来严格要求和衡量自己的行为和作风。
这一个月期间，在思想观念和行为作风开始转变的同时，也更加增强了我学习的热情和积极性。通过对公安业务知识和警务技能的学习，使我公安专业知识和其他方面的知识有了更进一步的提高，归结起来这些能力的提高主要表现在以下三个方面：
第一，公安理论知识和警务技能的提高。虽然我是毕业于公安院校，但是属于非公安专业，没有进行过系统的公安理论知识学习和警务技能的训练。因此对公安工作仍是一知半解，通过学习填补了我在公安工作中的不足之处，进一步完善了公安理论水平。警务技能的学习在增强身体素质的同时也更进一步增加了实战经验，为今后从事公安工作打下了良好了基础。
第二，公安工作认识上的提高。在培训之前，我对公安工作的认识仅仅停留在除暴安良、匡扶正义的基础上。通过这一个多月的学习，使我更加清楚的认识到公安工作是一项复杂而又艰苦的工作。从邻里之间鸡毛蒜皮的小事到人民生命财产的安全以及国家安危都属于公安工作之中。
第三，对从事公安工作信心的提高。在刚进入学校时，我对自己能否从事公安工作显得很迷茫，感到压力很大，通过短暂的学习，使我逐渐的感觉到，只要通过努力学习，刻苦训练，我完全有能力胜任这门工作，更有信心做好这门工作。
在警校学习培训仅剩下短短的两个月时间了，我深深的明白自己要学的知识还有很多。在往后的学习期间我更加会一如既往的努力学习，刻苦训练，并且始终在思想上、行动上以一位人民警察的标准来严格要求自己，为今后从事公安工作打下坚实的基础。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我坚信只有不断的努力学习，始终在思想和行动上严格要求自己，争取将来成为一名优秀的人民警察。