最新中班交通安全教育总结(通用5篇)

时间:2024-10-21 作者:雅蕊

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

中班交通安全教育总结篇一

为增强全民交通安全意识和法制观念,预防和减少本地区的道路交通事故的发生,为佛山市顺德区全面建设小康社会创造良好的道路交通环境,根据上级关于开展20__年“全国安全生产月”活动的精神及要求,近日,顺德区各镇街交警中队举行了形式多样的交通安全宣传活动,借“安全生产月”的东风,把交通安全知识送下乡、送进村、送入校、送给千千万万的群众。

6月7日下午,均安交警中队联同镇派出所在建安中学开展了题为“建安中学二00六年度第二学期法制安全教育”的专题教育讲座。建安中学初一、初二级全体师生共1500多人参加了此次专题教育。均安交警在讲座上通报了今年以来均安辖区各学校和学生发生的交通事故情况,并结合校园周边的交通情况,分析了事故成因及参与交通的注意事项,宣传民警还要求同学们充分发挥“小手拉大手”的作用,教育和监督家长外出时要注意遵守交通规则,不要贪一时方便而违反交通法规。同学们除了认真做好听课笔记外,还积极回答民警提出的问题,现场气氛十分活跃。这次法制安全教育专题讲座进一步提高了同学们的法制观念和交通安全意识,受到学校领导、师生的一致好评。

6月9日上午,杏坛交警中队在镇内举行了以“保护生命、安全出行”为主题的巡游活动。早上8时30分,在交警巡逻汽车和警用摩托车的护卫下,由胡宝星职业学校师生驾驶130多辆自行车组成的宣传巡游队伍,准时从胡宝星职业学校出发。巡游队伍在主题宣传车的带领下途径河北路、建设大道,然后返回河北路、齐新路作教育宣传,途径路段还实行了临时交通管制。

巡游过程中,主题宣传车用广播宣传酒后驾车的危害性,并在车上摆放因发生交通事故而造成严重损坏的车辆供群众观赏,骑车的师生还在车头插上印有交通安全宣传内容的彩旗、在肩上斜披印有交通安全宣传内容的绶带。巡游车队醒目温馨的口号、鲜艳的服饰和飘扬的彩旗徐徐穿越杏坛的主要街道,让群众在视觉、听觉、触觉上全面真实地接受了一次交通安全教育,并更深刻地了解了守法、文明交通的重要性。为切实保证巡游活动的交通安全,杏坛交警中队提前与镇安委办、教育组及胡宝星职业学校协调落实工作,制定了详细的实施方案,并根据辖区实际情况,提前做好后勤工作,保障了此次活动的顺利进行。

中班交通安全教育总结篇二

为了进一步强化驾驶员安全行车和自觉遵守交通法规意义,提升交通安全管理工作水平,根据路管安委发14号文件《油田道路管理公司关于开展“交通安全月”活动方案的通知》的有关要求,认真开展我站“交通安全月”有关工作,现将活动工作情况总结如下:

一、领导重视,成立“交通安全月”活动工作小组:

组长:xx

组员:xx

二、明确工作思想,确保“交通安全月”活动顺利进行

本着“安全第一,预防为主”的工作思想,通过开展“交通安全月活动”来努力营造一个良好的交通管理工作氛围,增强职工的交通安全意识,提高驾驶员的技术素质,减少和杜绝交通违章及各类交通事故的发生,确保安全生产无事故,使“交通安全月”活动得以顺利进行。

三、加大宣传力度,提高职工自身安全意识

“交通安全月”活动期间,我站通过召开职工大会、黑板报等宣传方式,向全体职工进行了“交通安全月”活动的内容宣传,利用雨休时间集中学习交通安全的法律、法规;提高车辆驾驶人员的安全意识。

四、积极参加公司非驾驶员的报批活动

活动期间,我站本着对人民生命财产高度负责的态度,认真审核非职业驾驶员的申报条件,严格控制非职业驾驶员的申报数量,认真遵照非职业驾驶员报批程序上报非职业驾驶员名单。

五、开展安全大检查工作

活动期间,我站对所有站属运行车辆进行了一次全面的安全大检查,发现问题及时处理,排除了不安全隐患确保车辆安全运行。

六、认真履行各项规章制度,做好基础资料管理工

活动期间,我站认真履行各项交通安全的规章制度及法律法规,并加强了基础资料的管理工作,完善了活动设备运转记录的填写工作,使我站的内业资料管理水平趋于标准化,符合公司有关要求标准。

七、加强交通安全学习培训力度,做好事故预防工作

活动期间,我站组织所有机动车驾驶人员认真学习《油田道路管理公司安全生产管理手册》及《交通安全管理条例》,特别针对安全操作规程和事故预防进行认真细致的学习及演练,增强防范事故的能力,确保安全运行无事故。

八、加强了hse管理工作的管理力度

活动期间,我站加大了hse管理工作力度,真正将hse管理体系在我站深入开展,加大了施工现场的安全监督检查力度,对所发现的违规现象及时开具安全隐患检查表并由受检班(组)长现场签字,对所检查出的问题及时纠正整改,认真填写hse管理工作所需的各项基础资料,使我站的hse管理工作内业资料趋于标准化,符合公司的有关标准要求。

通过深入开展“交通安全月”活动,使我站职工明确了自己的职责,提高了自身的交通安全意识及管理工作水平,较好的落实了公司“交通安全月”活动的各项措施、杜绝了群死群伤现象的发生,确保了“交通安全月”活动的顺利进行。

中班交通安全教育总结篇三

为贯彻落实莲都区教育局“关于开展‘防溺、交通’安全宣传教育活动月工作的通知”精神,为了有效地遏制学生溺水和交通死亡事故,进一步做好“平安校园”工作,我校结合学校实际,做了一系列工作,现总结如下:

一、建立健全各项制度

学校继续树立“安全第一”的思想,在不断的工作积累中逐年修订和规范各项安全规章制度,《城北小学路队制度》、《城北小学交通安全应急预案》、《城北小学外出活动安全应急预案》等。

二、规范各项交通行为

针对乘车、骑车、步行三类不同的交通行为,在同一形式的教育主题下,根据学生不同上学形式,制定不同的安全措施。

首先,建立各类学生档案,主要包括班级、姓名、家庭住址、家长联系方式,以备关键时刻能及时查阅。

其次,对各类学生明确交通要求。如乘车学生开展“文明小乘客”评比活动。骑车学生:明确年满12周岁的学生,由家长提出申请,经资格审查通过、车辆检验合格,才允许骑车。建立骑车学生档案,定期次进行车况检查。对于违规骑车和车况不好的情况,一经查明立即进行批评指正。对于屡教不改者,取消其骑车资格。步行学生:建立路队制度。有路队长进行中途管理和情况上报,班主任做好途情况的了解与小结,及时开展安全教育,学校每周开展优秀路队评比,每学期开展“文明路队”表彰。

再者,建立外出活动审批制。这是我们在吸取教育局做法的基础上设定的。主要指在教学时间内,教师组织学生外出实践、活动、训练、参赛,必须先向安全主管领导提出申请,填写《外出活动审批表》,写清外出事由、时间、参加人数、活动地点、组织教师、安全保障,经学校同意盖章后方可外出,并及时做好外出小结,尤其是对外出期间发现的安全隐患的反思。有了这样的申请审批制,学校对于任何的外出活动都一目了然,对于具体的情况也有清楚的了解,在接受申请时会考虑一些具体的安全要求向组织者提出来,有利于对外出安全的指导。

由于管理的到位与落实,我们严格控制了学生校外交通安全事故的发生。

三、加强主题宣传教育

1、 对学生进行防溺、交通安全知识讲座

学生年龄小,许多安全知识不够了解,班主任每天都会对学生讲一些安全事宜,提醒学生要注意各项安全,增强学生的安全意识。每逢节假日休息前学校都会讲解安全,提醒学生注意安全。使安全问题在学生的心目中扎根,增强自我安全保护意识。

我们向学生传达了莲教办发[20__]42号文件精神,并把《2007年溺水事故21例》复印张贴到各个班级,希望每个同学从这些事故中吸取教训,提高防溺意识。我们还请了凤凰社区卫生室的杨永武医生来学校做了《防溺小知识》的讲座,提高学生的自救自护能力。

2、 开展丰富多彩的防溺、交通安全教育活动

宣传活动月一开始,我们就在学校墙壁、宣传窗张贴了防溺与交通安全宣传标语11条,渲染活动月的氛围。

组织全校学生参加了全国道路交通知识竞赛,要求每个同学和家长一起查找资料,参加竞赛,借此提高学生和家长的安全意识。

组织学生开展了“迎奥运,文明出行”演讲比赛。班级以小组为单位先比赛,推选出优秀者参加班级的比赛,班级优胜者参加年段的比赛,年段优胜者参加学校的比赛,最后选出一名优胜者准备参加区里的比赛。一轮又一轮的比赛锻炼了学生的能力,也提高了学生的交通安全意识。

学校还组织开展了“关注安全、珍爱生命”的主题中队会,活动中通过图片、照片、电脑演示评选安全交通班,评选“防溺、交通”优秀征文和安全教育手抄报、学生自编自演的交通安全小故事,使学生在欢乐的活动中懂得了许多交通安全知识。3-6年级850名学生都撰写了征文,在学校评比的基础上选送了 篇参加区教育局组织的征文评比活动。我校每年都请来交警队的工作人员来校进行交通安全知识讲解,这样在学生的头脑中提高了认识,引起学生对交通安全的高度重视。

每个班级都出了防溺与交通安全专题黑板报,加上学校的黑板报共计两期56个版面,大面积宣传了防溺与交通安全知识。

4、 做好对家长的宣传教育工作

要抓好学生的交通安全工作光靠学校是不够的,学生在家的安全要由家长认真负责,这就需要家长对这一工作的配合与重视。活动月期间,学校给每个家长发了一封信,要求家长与学校共同努力,做好孩子的防溺与交通安全工作。

四、落实交通安全责任

遵循“谁主办,谁负责,谁主管,谁负责”的原则,学校层层落实安全责任制。学校成立有“交通工作领导小组”和“安全工作联络小组”。校长对学校安全工作负总责,各班主任主要负责学生的教育和在第一时间发现安全隐患的责任。遵循以上责任目标,学校安全主管领导与各相关教师签定交通安全责任书,并实行安全责任“一票否决制”。切实做到一级抓一级,层层落实责任制,按照“树立安全意识,加强安全教育,健全安全制度,落实安全措施,减少伤亡事故”的要求,进一步确保了防溺与交通安全,加大了学校安全工作管理的力度。

今后,我校将进一步重视做好防溺和交通安全教育工作,及时解决在工作中发现的新问题,确保师生的安全,以无愧“平安校园”的称号。

中班交通安全教育总结篇四

生命诚可贵,车祸价更高。交通安全关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体,最需要接受交通安全的教育,让他们在参与交通安全教育中,知晓安全法制常识,遵守交通法律法规,学会保护自身安全等都是非常重要的。我园有计划地开展了扎实有效的交通安全宣传教育活动,在全园师生中掀起了学习交通安全知识和自我保护的新热潮,收效显著。现将具体活动总结如下:

一、健全机制,责任到人,分工明确

健全的组织是安全工作的重要组成部分。为此,我园召集全体教师召开了交通安全宣传教育月启动工作会议,并成立了由园长亲自担任组长,全面负责此次交通安全教育活动,以及各部门负责人组成的交通安全宣传月活动领导小组,为活动的开展提供了较强的组织保障。

二、形式多样、加强教育

1、以班级为单位,集合各班幼儿的年龄特点,采取灵活多样的活动方式,对幼儿进行各种交通安全知识教育,使孩子的交通安全意识得到提高。“我是安全员”的主题活动,针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找幼儿园中需要提醒大家注意安全的地方,幼儿找到了台阶旁边要粘贴醒目的标志,提醒大家注意安全。中、大班教师组织幼儿认识交通安全标志,结合语言故事《兔子先生去散步》,《三颗星星》等进行形象化的教学,让幼儿明确走路时如何遵守交通规则。学儿歌《十字路口》,《交通安全真重要》,体育游戏《红绿灯》,角色游戏《我是小司机》等活动。交通安全教育后,教师们引导幼儿将自己的感受用绘画的形式表现出来,一起制作安全宣传图片等,通过这些适合幼儿年龄的活动方式,让孩子学习交通安全知识。

2、以“黑板报、宣传栏和广播站”为载体,开辟交通安全知识专栏,内容丰富多样。通过这些专栏宣传,为孩子提供了学习交通安全知识的平台,有效地促进了孩子对交通安全知识的学习和巩固。

3、以交通安全教育为主题,举办安全知识问答竞赛。在“交通安全教育宣传月”期间,每周以年级为单位进行一次交通安全教育活动,对有关交通安全知识进行竞答,看哪个班的孩子懂得掌握的交通安全知识多。通过这样的竞答形式,激发了孩子学习交通安全知识的兴趣,同时加强了孩子们的交通安全意识。

4、积极组织开展“我将安全带回家”活动,在校园内粘贴“交通安全警示图”和播放交通安全实况录像,给孩子们看《多啦a梦交通安全手册》,该手册以多啦a梦卡通故事的形式,生动形象地描述了一些道路交通安全问题,包括在马路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的注意事项以及铁路周围的交通安全知识。通过老师们细致的讲解和孩子们认真的阅读,切实帮助孩子们了解了一些交通安全知识,增强了孩子的交通安全意识。最后,老师还和孩子们进行了一番有趣的交流,加深了孩子对交通安全的认识,许多孩子纷纷表示一定要自觉主动地去遵守各项交通规则。

5、为了将孩子们学到的交通安全知识内化,将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等。幼儿外出散步时提醒幼儿走人行道,走“斑马线”,教会幼儿看“红绿灯”,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则牢记心中,让幼儿从小形成文明的交通习惯。

三、做好对家长的宣传教育

利用家长会、宣传栏,家长园地、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性,在家长会上向家长宣传接送幼儿时注意路途中的安全,严格遵守幼儿园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通安全宣传资料,做好对家长的宣传与教育,强调幼儿的交通安全,保证幼儿的安全。

遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们教育工作者不可推卸的责任。让我们大家一起遵守交通规则!让我们的生活中少一份意外,多一份平安,多一份阳光,让我们的生命更加灿烂。

中班交通安全教育总结篇五

为了全面落实教育局关于开展交通安全教育月的相关要求,切实增强我校师生交通安全法制意识,提高学生的`自我保护能力,预防涉及师生的交通事故,最大限度地减少涉及学生交通事故的发生,我校在过去的一个月,结合学校的实际,按照《学校交通安全教育活动方案》,开展了一系列交通安全教育活动。现就本项工作作如下总结:

1、成立领导小组。学校成立校宣传月活动领导小组,由陈轲校长任组长,钱俊副校长任任副组长、其他行政人员、班主任、值日教师为成员,负责组织实施全校交通安全教育月活动工作。

2、领导重视。安全工作重于泰山,生命安全大于天。学校把交通安全教育工作摆上重要议事日程,活动开始前,陈轲校长亲自主持召开了有全体行政人员、以及班主任参加的“交通安全教育月”动员大会,组织与会者学习传达教育局关于开展交通安全教育月活动的精神,认真学习和讨论了学校的活动方案,要求与会者务必高度重视学生交通安全教育工作。

1、9月16日上午,学校组织全校师生举行了隆重的“交通安全教育月”启动仪式,在启动仪式上,由钱俊宣读安全教育月活动方案,并作总动员,最后各个班级就如何遵守交通安全规则、珍爱生命进行了宣誓,组织“美好梦想安全起步从我做起”的师生签名活动,把启动仪式推向了高潮。为了进一步塑造安全教育月的校园氛围,学校校园广播每天播出同学们的“交通安全教育专稿”,使“交通安全之声”常在同学们耳边缭绕,营造浓厚的活动氛围。

2、9月23日,学校把《学生交通安全告知书》印发给学生家长,从而使交通安全教育由学校扩展到家庭。

3、9月23日,各个班级举行以“安全乘车、文明出行”为主题的主题班会。各班的主题班会形式多样,内容丰富。

4、学校充分利用黑板报对学生进行交通方面的宣传,各个班级的黑板报设计精美,内容丰富,体现了班级文化特色,达到了较好的教育效果。

5、为了使学生对交通安全铭记在心,学校组织了一期有关交通安全的手抄报,学生为了办好手抄报纷纷上网查资料,学到了很多交通安全知识。

6、学校少先队组织全校学生开展小学生交通安全教育管理“遵守交通规则安全出行你我他”征文评选活动,本次活动共收到征文32篇,分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名。

7、每天上学、放学时,是学生集中出入学校的时间,学校门口人数最多,为了保证学生安全,上学时,安全管理人员坚守在校门口进行安全教育。放学时,学校要求由各班班主任带队,把学生安全送到学校门口,让学生安安全全地回家,受到了家长的好评。

为确保学生“高高兴兴上学,平平安安回家”,学校把交通安全工作切实落到实处,完善机构,落实管理。德育处制订了班级开展交通安全教育月评价制度,把班级开展交通安全教育的工作情况进行量化,评选交通安全教育先进集体。

通过九月份的一系列交通安全教育活动,师生的安全意识普遍提高,达到了人人讲安全,时时讲安全,处处保安全的目的,学生的排队上下车、骑车违规行为明显减少。但是加强学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,学生的安全工作容不得半点松懈,我校将积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度,落实长效管理,建立起学生宣传教育长效机制和路面监管机制,继续通过各种形式的宣传教育,切实提高学生的交通法制意识和交通安全意识,保障学生的生命安全。

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