最新初中教师年度工作总结 初中个人年终工作总结(优质8篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

初中教师年度工作总结篇一

尊敬的领导，同事们：

大家好！

我作为初中教务办公室的一员，在这一年中，我积极参与学校的教育教学工作，为提升学校的教育质量尽了一份微薄之力。在此，我将对过去一年的工作进行总结，并对新一年的工作进行展望。

一、在过去一年的工作中，我主要负责教务办公室的日常管理工作，包括课程安排、考试组织、成绩统计等。

1.课程安排：我与同事们共同制定了合理的课程计划，确保学生能在德、智、体、美各方面得到全面发展。

2.考试组织：我精心组织了各阶段的考试，确保考试公正、公平，同时又能准确反映学生的学习成果。

3.成绩统计：我负责统计和发布各阶段考试成绩，并及时向家长反馈，得到了家长的好评。

二、对于我的工作，我始终以提高教育教学质量为目标，尽最大努力做好本职工作。我深知，我的工作对于学生的成长、学校的发展，乃至整个教育事业都有着深远的影响。

三、在这一年的工作中，我也遇到了一些困难。比如，教务管理工作涉及方方面面，需要与各部门协调，需要耐心和细心。有时，我在处理一些繁琐的事务时，会感到压力。但是，我始终以积极的态度面对这些挑战，并从中吸取经验教训，不断提高自己的工作效率。

四、在新的一年中，我希望能继续努力，提高自己的工作效率，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。同时，我也期待能在工作中学习新的知识和技能，不断提高自己的专业素质。

总结过去一年的工作，我深感责任重大，任务艰巨。我将在今后的工作中，以更加饱满的热情，更加敬业的态度，去做好每一项工作，为学校的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！

[您的名字]

____年__月__日

初中教师年度工作总结篇二

本学期，我任教学校x班的计算机应用基础教学，同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报。

一、学校制度执行情况

平时每个周五都会召开会议，认真学习学校下达的文件，和同事积极沟通，学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动，并且认真做好笔记，从不缺勤。工作上服从安排，人际关系融洽。

二、教育教学情况

1、潜心钻研，认真备课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点，强调重点。认真写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。

2、以生为本，微笑上课。上课时注重学生反馈，发散学生的思维，注重综合能力的培养，从兴趣出发，在教学中提高学生的思维素质。微笑行动，也是我对自己的教学的新的要求，学生喜欢老师的笑脸，这样能给学生自信。

3、虚心学习，坚持听课。注意学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。同时，认真总结经验，取长补短。经过听课，评课，本学期对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。

三、学习情况

积极学习，针对很多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的情况，我跟学生一起，寻找原因，我也乐在其中。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提，知识零碎、广泛，逻辑联系不强，因此，除了注意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解情况，苦口婆心地讲道理，结合德育工作发现问题及时纠正。

当然，我也看到了本学期的不足，比如说，对计算机专业知识的掌握，电子信息化时代，要时时刻刻充电，以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能；在教学方面，还应多向老教师、优秀教师学习，以提高自已各方面的能力，适应新学期的职业教育和学校发展的要求。德育方面，本学期人手紧张，我也刚刚接手德育工作，理出头绪。在下学期要开辟新思路。x班已经分配到岗，剩下一个班的在校生，这样可以缓解教学部门管理的压力，应当转念投入精力招生，为学校的春招添砖献瓦，为xx学校的明天献出自己应尽的一份力。

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初中教师年度工作总结篇三

初中教师年度工作总结篇四

尊敬的领导，同事们：

在过去的一年中，我作为初中教师，一直致力于为学生提供优质的教育服务。在这份总结中，我将分享我在课堂表现、学生评估、团队协作以及个人成长方面的经验与感悟。

首先，关于我的课堂表现，我始终坚持以学生为中心的教学理念。通过精心准备，我在课堂上成功地吸引了学生的注意力，激发了他们的学习兴趣。此外，我还通过多样化的教学方法，使学生更好地理解和吸收知识。我的学生们在课堂上积极参与，表现出色，这让我深感欣慰。

在学生评估方面，我采取了多种方式来了解学生的学习情况。通过作业、测验和口头报告等形式的反馈，我能够及时了解学生的学习进度和困难，并给予针对性的指导和帮助。此外，我还鼓励学生进行自我评估，以提高他们的学习自主性和责任感。

在团队协作方面，我积极与同事们交流，分享教学经验和资源。通过团队合作，我们共同解决了许多教学难题，提高了教学效果。同时，我也尊重和支持其他教师的教学工作，鼓励团队成员共同成长。

回顾过去的一年，我也意识到了个人成长的重要性。通过参加各种培训和研讨会，我不断提升自己的专业知识和教学技能。同时，我还积极参与各种教学比赛，锻炼了自己的教学技巧和表达能力。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平。

总之，过去一年的教学工作让我收获颇丰。我将继续致力于为学生提供优质的教育服务，同时不断反思和提升自己的教学能力，以更好地满足学生的需求。感谢领导和同事们的支持和帮助，我会继续努力，共同推动学校教育事业的发展。

谢谢大家！

初中教师年度工作总结篇五

各位领导、老师们：

大家好！下面，我就任现职以来的工作情况作如下总结：

一、基本情况

男，1970年出生，1990年于湖州师专数学教育专业毕业后，被分配到官堂中学，调动到西塘中学，至今已近教龄。参加工作头6年担任数学课教学，从开始任教信息技术课。xx年我被评为中学一级教师，xx年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

自19，开始是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。一直来，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面

多年来，我始终明确政治目标，注重品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想，为人师表，爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作，和全体教师团结协作，共同关心培育学生，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观。

服从学校安排，按学校要求做好各项工作，不计个人得失，个人利益服从于集体利益，具有奉献精神。自参加工作以来，我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作，只要是学校需要，我都是欣然接受，认真做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。

我为人谦和，待人诚恳，生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理，做到公私分明，严格把关，从年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。

三、日常教学、学生管理和学生辅导方面

作为一名信息技术教师，我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要，认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环，认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精，每年都能圆满地完成教学工作。虽然，初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松，但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

（1）历年来，我任教的初三年级在信息技术等级考试方面，做到参考率高，合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

（2）自以来，我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中，基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩，在农村学校中一直属成绩不错的。

（3）20xx年机器人竞赛首次普及到农村学校，我辅导的两名学生过关斩将，依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。

四、教研成果和获奖方面

多年来，我能做到认真钻研业务，把握教育发展的新方向，捕捉信息技术教育新趋势，在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。

（1）xx年以来，我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后，受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定，为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。

（2）xx年，论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。

（3）xx年，获县级优秀班主任。

（4）xx年，课件《频率分布与直方图》获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。

（5）xx年，论文《搞好电脑教室软件系统建设，为日常教学提供称心的平台》获市级二等奖。

（6）xx年年，获校级双高课三等奖。

（7）xx年年，自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖，获市级评比二等奖。

（8）20xx年，论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市级二等奖。

（9）20xx年，申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究》获县级立项。

另外，我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中，获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长，认真搞好每周的备课组活动，配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

信息技术日新月异，所以，知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师，兴趣广泛，乐于接受新生事物，在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步，并不断成长。今后将不断努力，继续进取，力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

五、设备管理和网络管理方面

学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心，而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作，我在这方面具备了这些要求，工作一直开展得扎实有效。

（1）无论是老学校还是目前的新学校，整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进，这块工作还有很多要去做。

初中教师年度工作总结篇六

时间过得真快，转眼间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的.工作，总结、吸取教训，本人特就这一年的工作小结如下：

在领导和同事的帮助和指导下，在自身的努力下，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中，都有明显的进步。尤其是本学期(我是学校计算机管理员，就是远程教育)负责教各班课的教学及六年级的课，圆满地完成了教学任务，并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标，要竭尽全力教好这两门课程，经过一个学期的辛勤耕耘，终于实现了既定目标.虽然在教学过程中，由于经验不足，以及自己的急躁情绪，也曾出现了一些问题，但总的来说，无论是教学方案，还是教学效果，都是的。这几个月披肝沥胆，呕心沥血的工作获得了师生的一致认可，自己在教学方面的成绩是有口皆碑，有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话，我可以举出以下几点：

一、治学严谨

本学期我自从担任计算机教学、语文课以来，深感教学经验不足，我为了尽快进入状态，不惜牺牲个人利益，从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑，教全校学生学习计算机的操作、打字、等。抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验。即使如此，我深感水平不够，经验不足。从一开学，我就开始多方搜集材料，为学生准备了大量的资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野和拓宽知识面.对待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益求精，并且对待课程中自己不熟悉的地方，虚心向他人求教。

二、工作态度认真，对学生极端负责

我对后进学生的补课，(难啊，质量倒数就得下岗呀，头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力.力争使学生学得更扎实，更牢固。我在教学过程中，能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不循规蹈矩，墨守成规。同时，注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中都严格要求学生，有时达到了苛刻的程度，学生一开始啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，想尽了一切办法.并为此付出了大量的精力.对于不是本班的学生，我也采取了一视同仁的态度，一旦有其它班级学生提出要求，照样热情辅导，提供复习材料。

三、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求

任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评，对自己的不足加以改进.

四、最后一方面，就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群

我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的，从某种角度来说，也为语文教学带来了一股新鲜空气，在我的带动下，全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。

当然，衡量一个教师的标准是多方面的，就是要象学校对全体教师的要求的那样：教师无小节，处处为楷模.在道德品质方面，我觉得自己问题不是很大.毕竟我是一个受过，并且自认为是一个训练有素的，有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在思想上，时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己，用名人的和激励自己，使自己在道德品质方面没有任何过失，也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地.唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染，使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩，有时显得与目前的现实社会格格不入。

我今后的目标是：

一.在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。

二.谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学经验，见贤思齐，从善如流，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。

三.在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。在学校多学一些专业技术，争取一专多能，以便在工作中做出更好的成绩.但我有决心在学校安排的各项工作中，任劳任怨，全身心地对待教学工作，毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生，鞠躬尽瘁，死而后已!

总之一句话，既然选择了教师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水，用自己的热血和生命酬谢领导和知己、良心。

初中教师年度工作总结篇七

岁月如梭，转瞬即逝。不知不觉中在教育行业我已经度过了__年的岁月，回顾这__年来的工作，我十分担任教师一职。__年，在各级领导的正确领导和同事们的帮助下，我不仅圆满完成了自己所承担的工作，而且努力地提高自己的政治思想觉悟，在德、能、勤、绩、廉等方面获得了较好的成绩，现总结如下：

1.坚定政治思想，提高个人修养

作为一名教师，我深知自己的思想政治以及个人素质的重要性。我始终坚持认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，并紧密结合实际，深入思考，不断提高自己的理论修养和业务能力。同时，我积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学习，抓住学习机会，提高自己的政治水平。

2.认真教学，提高业务水平

在教学工作中，我始终坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

3.严格要求学生，做好课后辅导工作

教育学家叶圣陶先生说过：“教育就是习惯的培养。”学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个教育教学过程中。我在教学中注重从以下方面抓起：

（1）培养良好的课堂习惯。首先训练学生的课堂习惯，培养良好的课堂习惯要做到：

1.要针对不同问题，在课堂上及时提出要求，使学生形成正确的课堂规范。

2.训练学生听课习惯，要求他们认真听讲。要求他们对老师教授的各个问题都认真领会基础上，进一步养成不懂就问，不留疑点的习惯。

3.培养合作习惯，教育学生与小组同学合作时，要尊重其他同学的不同观点，如果有疑问可以向老师或同学请教。这样养成学生合作学习的习惯。

（2）培养学习习惯，我在课堂上努力创造情境，精心组织学习活动。运用生动的形象、典型的例子，激发学生学习情感，激活学生学习兴趣。引导学生在学习活动过程中掌握学习方法，采用各种途径激励学生，使学生能够自觉主动地学习。

（3）培养积极向上的学习态度，要求他们树立敢于进取，乐于探索的精神，学习中能以“失败乃成功之母”的思想，在学习中敢于冒尖。

4.努力提高业务水平

为了提高教学水平，我给自己制定了“五勤”，即勤听、勤看、勤想、勤做、勤写。

（1）勤听：听优秀教师的课，听老教师的课，听同科教师的课，找差距，促提高。

（2）勤看：看书、看报，查阅相关资料，使自己掌握更多的课外知识。

（3）勤想：经常思考当节内容，争取到网络上查找相关资料，力求课堂教学与实际相贴近。

（4）勤做：勤做教学工作札记，把教学过程中的所得、所想、所感及时记录下来。

（5）勤写：每天一练（100字），利用业余时间及时把自己在教学中的得失体会记录下来，作为以后工作的借鉴经验。

5.成绩方面：

（1）一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将一如既往地勤勉，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取取得更美好的成绩。

（2）精英教育，精英服务。有付出就有收获。我在教学工作中认真备课、上课，及时批改作业，耐心辅导学生。功夫不负有心人，我的工作得到了领导和同事们的赞扬。

我热爱教育事业，安心于自己的工作岗位，教书育人，默默奉献。作为一名教师，我始终注重加强自身修养，严于律己，宽以待人，与同事和睦相处；作为一名骨干教师，我始终坚持兢兢业业地工作，以“教书育人”作为自己的座右铭，把自我价值置于九十年代的轮中，置身于款式工作无比热爱的教学工作中。在今后的工作中，我将会继续努力工作，为实现自身价值而努力奋斗！

初中教师年度工作总结篇八

热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作，与同事们团结协作，相互帮助，共同完成学校交给的各项工作任务。

二、教育教学方面

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，做好教学工作计划，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率，以学生发展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程，促使学生乐学，学会，会学;在课后，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

三、课题研究方面

本学期，本人在学校教导处的领导下，围绕学校课题研究的总课题，积极撰写实施了“创设问题情境，构建初中历史高效课堂的研究”的子课题方案，及时总结教学心得体会和研究成果，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

四、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

总之，“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。”我要不断更新充实自己的学识。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。所以我在这学期里，能利用课余时间多读书，学习，用先进的教育理念武装自己，此外，我努力学习别人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自己教育教学之中。从今以后，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为某某中学美好的明天贡献自己的力量。