教学反思可以帮助教师更好地应对学生的多样化需求,提供更加个性化的教育教学服务。以下是小编为大家收集的实习心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
专业积分管理心得(案例21篇)篇一
近年来,积分制管理在企业中被越来越广泛地应用。作为一种高效的管理方式,积分制管理不仅可以激励员工的积极性和创造性,更可以提高企业的经济效益。在我的工作经历中,我也尝试过一段时间的积分制管理,从中获得了很多心得体会。
积分制管理有其独特的优点。首先,它可以调动员工的积极性和创造性。通过给予员工积分或奖励,可以让员工在工作中更加努力地工作,提高其工作的积极性。其次,积分制管理可以让企业的管理更加科学。企业可以通过分析员工工作的情况,来对员工进行科学合理的分配和管理。最后,积分制管理可以促进企业的经济效益。通过积分制管理,企业可以有效地提高生产效率,从而增加企业的经济效益。
在我的工作经历中,我曾经参与过推行积分制管理的实践。在实践过程中,我深深地感受到了积分制管理的好处。首先,积分制管理可以让员工更积极地投入到工作中。通过对员工的工作进行测评,来获得一定的积分和奖励,可以让员工更加努力地工作。其次,积分制管理可以促进员工的竞争意识。在积分制管理下,员工之间的竞争是积极健康的,大家会努力争取更多的积分和奖励。最后,积分制管理可以有效地提高企业的经济效益。通过对工作量和质量进行考核,企业可以更好地控制生产成本,提高产出效率,从而提高经济效益。
在积分制管理的实践过程中,有几个要点需要注意。首先,积分制管理需要有明确的目标和指标。对于企业来说,必须明确积分制管理的目的和标准,以便对员工进行科学合理的分配和管理。其次,员工的积分和奖励需要及时、公正地发放。如果奖励和积分制度无法得到充分执行,那么这种管理方式就不能够达到有效的效果。最后,企业需要对积分制度进行评估和监测,以确保积分制管理实行的效果。
积分制管理可以应用于任何企业、任何部门、任何职位。尤其是在制造业、生产型服务业等企业中,积分制管理可以发挥最大效益。在这些企业中,生产效率非常重要,可以通过积分制管理来激励员工工作,从而达到提高生产效率的效果。
第五段:结语。
综上所述,积分制管理是一种高效的管理方式,可以促进员工的积极性、竞争意识,提高企业的生产效率和经济效益。在实践中,企业需要注意积分制管理的目标和指标、及时公正地发放奖励、对积分制度进行评估和监测等要点。需要注意的是,在应用积分制管理时,应该充分重视员工的人性和个性,尽量避免对员工的约束和限制。只有这样,才能够在企业管理中发挥出最大的效益。
专业积分管理心得(案例21篇)篇二
作为一个员工,我们通常都会受到积分制管理的影响。积分制管理是一种旨在推动员工奋发向上的制度,它有效地促进了企业的发展,并在员工的心态、态度、行为上产生了一系列的影响。在这篇文章中,我将分享我对积分制管理的心得体会。
在积分制管理系统下,员工通过工作任务的奖惩制度获得相应的积分。如此一来,员工就会在工作中产生自我激励的心理,从而使其提高工作效率以获得更多的积分。当员工获得积分,他们会看到自己取得的成就,这将进一步激励他们继续努力。
二、积分制对员工的意识形态起到了影响作用。
积分制管理制度会形成员工的新的价值观。在这个制度下,员工会认识到每一项工作都有其价值。这会让员工更加珍惜每一个岗位、每份工作任务。长此以往,员工的意识形态会越来越高、越来越先进,这也就意味着企业的效益逐步得到提高。
三、积分制使员工的目标更加清晰明确。
通过积分制管理,员工能够将目标转化为实际的积分指标。积分指标不仅体现了工作所需的技能、能力、知识经验,还能够量化每项工作的难度、绩效与价值。员工只需要达到积分指标,就能得到相应的奖励。这种清晰明确的目标使员工工作更加有方向性,能够有效地监督自己的工作,并有明确的行为指示。
积分制管理可以有效提高员工工作效率,以此提升企业的效益。员工在完成任务的同时,还可以获取相应的积分。这些积分不仅可以用来激励员工,还可以在企业内部进行积分流通,让发挥优秀的员工享受更好的发展机会,同时也能为企业选出精英人才,为企业的发展提供了更好的基础。
在积分制管理下,每个人的努力都会有所体现。积分制管理不仅可以让员工获得报酬,还可以从激励机制中获得继续进步的动力。但要想在这种管理系统下取得成功,就需要建立适应性思维。这种思维模式具有灵活性和适应性,能够将自己的长处转化为积分。
总之,积分制管理对企业和员工都有很多好处。这种管理模式不仅可以刺激员工的成功和发展,同时也能够跟上企业的步伐。所以,我们应该始终保持一个积极乐观的心态,充分发挥自己的潜力,共同促进企业的发展。
专业积分管理心得(案例21篇)篇三
随着社会的不断进步和家长对幼儿园教育的需求日益增长,幼儿园积分管理成为了一种常见的管理方式。在我作为家长参与幼儿园积分管理的过程中,我深刻体会到了这种管理方式的优势与不足。从中我明白到,幼儿园积分管理不仅可以激发了幼儿的学习兴趣和积极性,还促使家长更加积极地参与到幼儿园教育当中。但是,仅凭积分管理是远远不够的,还需要幼儿园表现出敏感、公正和身心健康的态度,以保证每一个孩子的健康成长。
首先,幼儿园积分管理有助于激发幼儿的学习兴趣和积极性。通过实施积分制度,幼儿园能够给孩子们带来具体的奖励和认可,如小红花或奖状,这些都是孩子们在学习或行为上的好表现所带来的回报。当孩子们意识到只要努力学习或做好事情就能获得奖励时,他们会更有动力去学习和行动。他们会更加积极地参与活动,勇于尝试,因为他们知道自己的努力是有回报的。这种积极性和动力的激发对幼儿的成长和发展具有重要意义。
其次,幼儿园积分管理能够促使家长更加积极参与幼儿园教育。幼儿园积分管理需要家长的支持和配合。家长需要在积分系统中及时了解孩子的表现,并及时给予肯定或激励。这对于家长的参与是一个非常好的契机。通过参与到幼儿园教育中,家长能够更好地了解自己孩子在学校的表现,与老师进行有效的沟通,并参与到教育决策当中。这种积极参与不仅能够促进家长与孩子之间的沟通和理解,还能够增强家长对幼儿教育的责任感和使命感。
然而,仅凭积分管理是远远不够的。幼儿园还需要表现出敏感、公正和身心健康的态度。敏感性是幼儿园必备的素质之一。幼儿园需要敏锐地观察每一个孩子的表现,并准确地给予奖励或激励。一些孩子可能会有学习或行为上的困难,幼儿园需要通过敏感性敏锐地发现并给予帮助。公正也是非常重要的。幼儿园应该在评判标准上做到公开透明,确保每一个孩子都能够得到公正的评价和奖励。最后,幼儿的身心健康是幼儿园永远的关注重点。幼儿园要确保积分管理不会给孩子造成过大的压力,也不会让孩子因积分而产生竞争和焦虑情绪。积分管理的最终目的是促进每个孩子的全面发展,而不仅仅停留在奖励和惩罚上。
综上所述,幼儿园积分管理有助于激发幼儿的学习兴趣和积极性,促使家长更加积极参与幼儿园教育。然而,要确保幼儿园积分管理的有效性和公正性,幼儿园需要表现出敏感、公正和身心健康的态度。幼儿园教育是一个综合性的系统工程,要保证每一个孩子都能够得到公正的教育和成长机会,需要教育者们的共同努力。只有如此,我们才能真正实现幼儿园教育的目标,培养出健康、快乐、有能力的下一代。
专业积分管理心得(案例21篇)篇四
全国各地的幼儿园对于入园的孩子都实行了积分管理制度,这种管理方式在一定程度上提高了学校的教育质量,使得教师可以更加全面、平等地对待每一位学生。作为家长,我对这种积分管理制度有着自己的心得体会。
首先,幼儿园积分管理制度可以帮助孩子培养良好的习惯。通过积分管理,我们可以引导孩子养成良好的起床、洗漱、吃饭等生活习惯。尤其对于一些好动、不爱学习的孩子,通过积分的约束和奖励,可以激励他们养成良好的学习习惯。我的孩子就是一个很好的例子,刚入园时,他总是拖着不愿起床,但在幼儿园的积分管理下,他开始主动早起洗漱,习惯了按时上学,养成了良好的作息规律。
其次,幼儿园积分管理制度能够帮助孩子培养自信心和责任感。通过一段时间的表现和积分统计,孩子们可以看到自己的进步和努力得到认可,从而增强了自信心。同时,责任感也是通过积分管理制度培养出来的,孩子们需要按时完成作业、参加集体活动,并且要自觉遵守纪律和园规,这样的积极努力和担当精神是培养孩子终身受益的品质。
第三,幼儿园积分管理制度可以促进教师和家长之间的合作。教师通过对孩子的表现进行积分评定,将孩子的学习状态、行为习惯等反馈给家长,使得家长可以更加全面、客观地了解到孩子在幼儿园的表现。家长在了解到孩子的积分情况后,可以有针对性地对孩子进行指导和辅导。这样的合作可以使教育工作更加有力度,促进了学校和家庭的共同教育。
第四,幼儿园积分管理制度可以培养孩子的竞争意识和团队合作精神。在幼儿园的生活中,孩子们通过争取积分来获得奖励,这就需要他们有一定的竞争意识和努力拼搏的精神。同时,在进行集体活动的时候,孩子们需要团队合作,共同完成任务,这样的活动能培养孩子的集体意识和团队合作精神。
最后,幼儿园积分管理制度可以帮助家长更好地引导孩子。通过对孩子的积分情况的了解,家长可以更加准确地评估孩子的表现和进步,并对孩子的学习和生活进行更加有效的引导。家长可以和孩子一起制定具体目标,并通过奖励和激励的方式来帮助孩子实现这些目标。这样的引导方式可以帮助孩子树立正确的学习态度和价值观。
总之,幼儿园积分管理制度在帮助孩子培养良好习惯、提升自信心和责任感、促进教师与家长间的合作、培养竞争意识和团队合作精神,以及帮助家长更好地引导孩子等方面都起到了重要作用。作为家长,我们应该积极参与和支持幼儿园的积分管理,并通过与教师的合作,为孩子的幸福成长贡献力量。
专业积分管理心得(案例21篇)篇五
段落:5段式。
第一段:引言。
幼儿园积分管理是一个行之有效的管理方式,通过积分激励孩子们的好行为和良好的学习态度。我在这个过程中获得了宝贵的经验和体会。
幼儿园积分管理的初衷是为了鼓励孩子们形成良好的行为习惯,培养正确的价值观。通过对孩子们积极参与班级活动、友善待人、尊敬师长等行为进行奖惩,培养他们的纪律和责任心。这种方式能够使孩子们懂得努力、奉献和分享的重要性。
第三段:深化家园联系。
幼儿园积分管理在深化家园联系方面起到了重要的作用。家长在孩子们完成每一项良好行为后,会根据积分的多少给予孩子相应的奖励。这使得家长更加关注孩子在幼儿园的表现,加强了家庭教育的力度。而孩子们为了获得更多的积分,会更加努力地投入到学习和活动中,从而提高了他们的积极性和参与度。
第四段:促进团队合作和竞争意识。
幼儿园积分管理可以促进孩子们的团队合作和竞争意识。在积分管理中,孩子们会以小组为单位进行团队项目,如小组分工、团队讨论等,通过团队合作完成任务。同时,积分管理也体现了一定的竞争性,每个孩子想获得更多的积分,就需要在各项任务中表现出色。这样,孩子们会通过竞争激发学习和参与的积极性,同时也锻炼了他们的团队协作和竞争意识。
第五段:总结体会。
通过参与幼儿园积分管理,我深刻体会到了它的积极影响。这种管理方式能够鼓励孩子们养成良好的行为习惯,培养正确的价值观。同时,它也促进了家园联系,让家长更加关注孩子们在幼儿园的点点滴滴。此外,孩子们通过积分管理,学会了团队合作和竞争意识,为他们今后的成长奠定了良好的基础。因此,在幼儿园积分管理中,我们应积极参与,共同为培养孩子的综合素质而努力。
专业积分管理心得(案例21篇)篇六
近年来,学习积分制管理在我国的大学教育中得到了广泛的应用。学习积分制管理是一种以学分作为管理单元,以学分为基本单位进行学习管理、考核和评价的制度。通过学习积分制管理,我们可以更加科学地规划学习计划,更加有效地提高学习效果。在实际应用中,我深刻地感受到了学习积分制管理给我带来的好处与启示。
首先,学习积分制管理帮助我明确学习目标和规划学习路径。在学习积分制管理下,我需要根据课程要求和学分配比制定学习计划。这使我不再盲目地学习,而是有目标地、有计划地学习。我可以根据学分的分配和课程重要性,合理安排学习时间和精力。这样一来,我可以更加有针对性地学习,不再浪费时间和精力在无关紧要的事情上。通过明确学习目标和规划学习路径,我能够更加高效地完成学业任务。
其次,学习积分制管理鼓励我主动探索和深入学习。学习积分制管理强调的是学习成果,而不是仅仅完成学习任务。学分的获得需要通过各种形式的考核,例如考试、作业、实践等。这就要求我不能仅仅停留在课本知识上的死记硬背,而要通过主动探索和深入学习,将所学知识应用于实际问题中。通过这种方式,我才能获得更深入的理解和应用能力。学习积分制管理激发了我对知识的热爱和求知欲望,使我成为一个主动学习者。
再次,学习积分制管理培养了我合作与竞争的意识。在学习积分制管理下,我们需要与同学们进行知识的交流和合作,互相学习与帮助。通过与同学们的合作,我可以获取更多的学习资源和不同的学习思路。同时,学习积分制管理也鼓励我们之间的竞争,激发了我对学习的积极性。每个人都希望通过不断努力获得更多的学分,提高综合能力。合作与竞争使我们在学习中与他人产生互动,不断激发潜力和提高学习效果。
最后,学习积分制管理促进了我的自我评价与自我管理能力的提升。在学习积分制管理下,我们需要根据自己的学习计划和目标进行自我评价,并及时调整学习策略。这使我能够更加全面地了解自己的学习情况和不足之处,更加有效地管理自己的学习时间和精力。通过评价和调整,我不断提高自己的学习效果和能力,实现自我提升和成长。
总的来说,学习积分制管理在大学教育中的应用给我带来了很多的好处与启示。通过学习积分制管理,我明确了学习目标和规划了学习路径,培养了主动探索和深入学习的能力,发展了合作与竞争的意识,提升了自我评价与自我管理能力。这些体验与收获使我更加深信,学习积分制管理是一种科学、有效的学习管理方式。在今后的学习生活中,我会继续坚持并不断完善学习积分制管理体系,以实现自我提升和学习目标的达成。
专业积分管理心得(案例21篇)篇七
学习积分制管理是一种新型的学习管理方式,通过对学习过程中的积极行为进行评价和奖励,激励学生培养良好的学习习惯和主动学习的意识。在我参与学习积分制管理的过程中,我深深感受到了它的积极作用,下面我将分享我的心得体会。
第二段:激发学习动力。
学习积分制管理通过设置不同的积分规则,激发了我的学习动力。在过去的学习中,我常常因为懒散而推迟任务的完成,但积分制管理的引入改变了我的惰性。我开始尽量早完成作业,争取积极分数。看着自己的积分逐渐提升,我对学习充满了热情,这也进一步提高了我的学习效率。
第三段:培养学习习惯。
学习积分制管理对我养成了良好的学习习惯。在过去,我常常拖延时间,导致作业积压,从而增加了学习的压力。而现在,积分制管理要求我们每天都要完成一定的学习任务,这迫使我不得不保持良好的学习习惯。逐渐地,我发现完成作业不再是一件繁重的任务,而是一种习惯,这为我的学习提供了坚实的基础。
第四段:培养自律意识。
学习积分制管理也培养了我自律的意识。在过去,我常常因为拖拉而遭受教师的批评和同学们的嘲笑,这让我感到很难受。而现在,积分制管理让我更加自觉地规划学习时间和任务,避免了这些不必要的尴尬。我深刻体会到,自律不仅仅是对自己的要求,更是塑造自己形象的一种方式。
第五段:积极参与学习。
学习积分制管理让我更加积极地参与到学习活动中。在过去,我更多是被动地接受知识,只注重静态的记忆和应试技巧。而现在,积分制管理强调主动学习,要求我们积极思考和提问。这让我意识到,只有积极主动地参与学习,才能真正掌握知识,提高思维能力。
总结部分:
通过学习积分制管理,我不仅激发了学习动力,培养了良好的学习习惯和自律意识,更重要的是,我开始了积极主动的学习,并对知识充满了渴望。在今后的学习中,我将继续坚持积分制管理,不断提高自己的学习能力,成为一名更加优秀的学子。
专业积分管理心得(案例21篇)篇八
作为高校学生,课程学习是我们每天必须完成的任务,而积分管理也是课程学习中不可或缺的一部分。对于我来说,积分管理的意义在于帮助我更好地学习、掌握知识,并在以后的生活中受益。因此,我在这篇文章中想分享一些我个人对积分管理的心得体会。
第二段:定期复习与总结。
积分管理中最重要的一点是定期复习和总结所学知识。通过定期复习,我们可以更好地巩固自己的知识点,使其更加深入。同时,总结也是非常重要的。通过总结,我们可以更好地理解和掌握学过的知识,还可以更好地发现自己的不足。因此,我每周都会花一定的时间来复习和总结,以便更好地提高自己的学习成绩。
积分管理对学生的作用非常大,它可以帮助我们更好地掌握知识,提高成绩,并在以后的生活中更好地发挥作用。通过积分管理,我们可以更好地了解自己的学习情况,在重点领域中深入学习,并及时发现自己的弱点并进行改进。这些都对学生的学习和发展非常有帮助。
尽管积分管理对我们有很多好处,但在使用积分管理时,也有一些需要注意的问题。首先,我们需要关注积分管理的使用,保证数据的正确性。如果有错误,应该及时更正。其次,我们应该注意合理利用积分管理,不要一味追求高分,而忽略学习的本质。最后,我们应该避免对积分管理产生盲目追求的心态,而应该把积分管理作为提高自己学习成绩的一种手段。
第五段:结语。
总之,积分管理对我们的学习和成长非常重要,但我们也不能过分追求分数。我们应该注重学习过程中所积累的知识和能力,不断提升自己的学习水平。我相信,只有这样,我们才能更好地掌握知识,取得更大的成绩。
专业积分管理心得(案例21篇)篇九
在现代社会,各类组织和机构都在不断探索和改进管理方式,其中,积分制管理作为一种比较灵活的管理方式,被越来越多的企业和组织采用。在我自己的工作和生活中,我也不断地尝试了解和使用积分制管理,发现它给人们带来了很多好处,同时也存在一些不足之处,下文将从自己的实践经验出发,谈谈自己对积分制管理的心得体会。
首先,积分制管理可以调动人们的积极性和创造力。正常情况下,人们都有惰性,需要外界的激励才能充分发挥自己的能力。而通过给予一定的积分奖励,能够刺激人们的工作积极性,激发出更多的创造力。其次,积分制管理能够提高管理工作的效率。在积分制管理中,各项任务都会被分成若干项小任务,并根据完成情况给予相应的积分,这样可以明确工作目标和完成标准,减少工作疏漏和浪费。而且积分制管理还能够增加管理工作的公正性和透明度,所有的评分和奖励都会实时公示,避免了人情主义和随意性。
但是,积分制管理也存在一些缺陷。首先,积分制管理过于重视绩效,而忽略了其他方面的个人价值和潜力,容易导致等级森严、不平等的情况出现。其次,积分制管理过于关注短期成果,忽略了长期效益,不能提高员工的整体素质和能力。最后,积分制管理需要具备量化的标准和合理的评分体系,这方面缺乏专业知识和经验的管理者容易导致评分不公、评价错误等问题。
针对以上的问题,我们可以尝试一些改进措施。首先,积分制管理需要更加注重人性化设计,充分考虑员工的需求和感受,不仅仅追求绩效,更要注重员工的成长和发展。其次,积分制管理需要建立完善的评分体系,选择恰当的指标和标准,同时也要遵循公平、公正、公开的原则,充分借鉴专业知识和经验,保证评分的科学和客观。最后,积分制管理需要注重长期效益,建立与企业战略和价值观相符的评分和奖惩机制,建立持续不断的激励体系,促进企业和员工共同成长。
第五段:总结。
综上所述,积分制管理是一种灵活有效的管理方式,能够调动人们的积极性和创造力,提高效率和公正性。但是它也存在一些不足之处,需要我们在实际工作中进行改进和升级。积分制管理不是一劳永逸的方法,需要不断应对和调整,才能更好地促进组织和员工的共同成长。
专业积分管理心得(案例21篇)篇十
积分管理是一项重要的任务,它可以帮助我们更好地管理自己的时间、精力和资源。在积分管理的过程中,我不断地总结经验、思考问题,不断提高自己的积分管理能力,我发现,积分管理的成功与否非常重要,它直接影响到我们的工作效率和生活品质。在此,我想分享我在积分管理方面的心得体会,希望给大家一些启示和帮助。
第一段:制定合理的积分计划。
合理的积分计划是高效积分管理的基石。在制定积分计划时,首先要明确目标,根据目标的不同,制定不同的计划。其次要注意可操作性,切实考虑自己的实际情况,确定合理的任务量,量力而行。最后要制定清晰的计划表,合理地安排时间和任务的先后顺序。我在积分计划方面,经常出现计划不合理的情况,导致任务完成不准时或进度落后,但通过总结经验,我逐渐制定起了合理的积分计划,提高了自己的积分管理能力。
第二段:科学有序地进行积分。
在真正执行积分计划时,我们要科学有序地进行积分。在积分过程中,要根据计划安排,有序地进行任务,不要盲目蛮干,精益求精。同时,要充分利用现有的资源,比如积极借鉴经验、掌握典型案例,学会锁定、预测自己需要积分的内容,提前做好准备。我在积分过程中,经常陷入无头苍蝇的情况,导致时间浪费,但通过经验总结,我逐渐形成了科学有序的积分习惯,提高了效率。
第三段:保持耐心和持续性。
积分管理需要保持耐心和持续性。做积分和练习体育一样,任何技能的提高都需要长期坚持和不断练习。在积分过程中,有时会出现一些困难和挫折,这时候我们要保持耐心和持续性,不要轻易放弃,要找出问题所在,总结经验,不断完善自己的积分能力,才能持续提高自己的综合素质和工作效率。
第四段:始终保持积极心态。
积分管理需要始终保持积极心态。积极心态是高效积分管理的关键。人的精神状态对工作效率有着极大的影响,我们需要时刻保持良好的心态,对困难和挑战持积极态度。当任务出现瓶颈时,我们可以通过与同行交流、阅读相关资料等方式,挖掘出解决问题的办法,这样不仅可以解决问题,还可以提高自己的积分能力。
第五段:注重总结和反思。
注重总结和反思是高效积分管理必不可少的一部分。在积分后,我们应当注重总结,及时反思自己的表现,寻找不足之处,并制定下一步的改进措施。这样可以不断提高自己的积分能力,打造成功的经验。
结论:积分管理虽然要求我们做好计划、有序执行、持续坚持和保持积极心态,但这正是我们在工作和生活中所需要的素质。通过不断实践和总结,我们可以提高自己的积分能力,取得更好的工作和生活效果。
专业积分管理心得(案例21篇)篇十一
班级积分管理制度是一种为了规范学生行为、培养素质、促进良好班风学风的管理制度。在这个制度下,学生通过表现良好、积极参与班级活动等方式获得积分,而不良行为则会减少积分。这一制度的目的是提高班级整体素质,增强班级凝聚力和活力。
在班级积分管理制度下,我深刻体会到了“努力即是回报”的道理。通过个人的努力,我积累了不少积分,使得我在班级中的地位得到了提升。在班级活动中,我也积极参与,进一步提高了自己的能力和素质。这一制度激励了我对于学习和参与班级生活的热情,让我感受到了自己的成长和进步。
班级积分管理制度对于班级凝聚力和秩序的培养起到了至关重要的作用。通过积分管理制度,班级中形成了一种竞争和奋斗的氛围,大家都期望通过努力获得更多的积分从而取得更高的地位和认可。这不仅激发了同学们积极向上的动力,也增强了班级的团结和凝聚力。此外,班级积分管理制度还能帮助维护班级秩序,促使同学们自觉遵守纪律,提高了大家的自律意识。
然而,班级积分管理制度也存在一些不足之处。首先,一些同学可能过分追求积分,以至于忽视了课程的学习和个人成长。其次,积分制度过于依赖评判和评估,可能导致一些同学存在“为积分而积分”的心态,而非真正参与其中。最后,班级积分制度可能存在一些规则限制和不公平的问题,需要更加合理和公正的制定和执行。
虽然班级积分管理制度存在一些不足,但我们应该看到其积极的一面,并提出改进和完善的建议。首先,需要更加注重平衡积分和学业的关系,确保学生在追求积分的同时,不丢失学习的重心。其次,加强对积分制度的解释和说明,让同学们明确这一制度的目的和意义,避免盲目追求积分。最后,班级积分管理制度需要更加公平和合理,确保每个同学都有平等的机会获取积分,并充分听取同学们的意见和建议。
班级积分管理制度是一种提高班级整体素质和凝聚力的有效方式,通过这一制度,我们能够培养学生的积极性和责任心,同时也促使同学们更好地遵守纪律和规定。然而,我们也要意识到这一制度的不足和问题,并积极寻求改进和完善。只有通过不断优化和调整,才能让班级积分管理制度真正发挥出其最大的效用,提升班级的发展和学生成长。
专业积分管理心得(案例21篇)篇十二
员工积分制度旨在用标准规范行为,用积分衡量绩效,为选拔人才提供事实支持。
二、必要积分。
详见《职位级别与基准工资表》。
三、以下情况奖励积分(重叠的不累计积分,只计算较高的分数,如获一等功同时全公司通报表扬,只奖励300分。)。
1、自入职起工作每满一月,+50分;。
2、因工作出色或其它原因受到部门内部书面表扬,+10分;。
3、因协同配合出色或其它原因受到其它部门书面表扬,+20分;。
4、因工作出色或其它原因受到全公司公开表扬,+50分;。
5、因见义勇为或其它原因受到外部机构或个人电话、电邮表扬,+50分;。
6、因见义勇为或其它原因受到外部机构或个人书面、锦旗表扬,+100分;。
7、自入职起学历每升高一级或获得双学历,如自考专升本,+300分;。
9、月度绩效考核中得a,+100分;。
10、月度绩效考核中得b,+50分;。
11、季度绩效考核中得a,+200分。
12、季度绩效考核中得b,+100分;。
13、获公司三等功一次,+100分;。
14、获公司二等功一次,+200分;。
15、获公司一等功一次,+300分;。
16、获月度优秀员工,+50分;。
17、获季度优秀员工,+150分;。
18、获年度优秀员工,+300分。
19、培养一名合格的接任者,+100分。
20、引荐一名员工并自入职起工作满3个月,+100分。
四、以下情况扣罚积分(重叠的不累计扣罚,只计算较高的分数,如严重违纪同时全公司通报批评,只扣罚200分。)。
1、受到部门内或其它部门的书面批评,-20分;。
2、受到全公司公开批评,-50分;。
3、受到客户电话、电邮投诉,-20分;。
4、受到客户书面、当场投诉,-50分;。
5、参加公司组织的培训无故旷课半天,-20分;。
6、月度绩效考核中得d,-50分;。
7、月度绩效考核中得e,-100分;。
8、季度绩效考核中得d,-100分;。
9、季度绩效考核中得e,-200分;。
10、轻微违纪一次,-10分;。
11、一般违纪一次,-50分;。
12、重要违纪一次,-100分;。
13、严重违纪一次,-200分;。
14、为增加积分弄虚作假,除扣除所奖积分外,再扣罚所奖积分的两倍。
五、积分奖励和扣罚流程。
首先,个人、同事、上级、外部机构和个人提出奖罚议案;。
其次,被奖罚人的直接上级向人力资源部提出意见;。
再次,人力资源部核实相关条件是否符合;。
最后,人力资源部落实执行。
六、积分与职业生涯发展。
员工自进入公司起即被分配一个初始积分(即任职职位的必要积分)。随着积分的变化,积分将是职位晋升最主要的必要条件,也是职位下降的充分条件。员工每次考核结束后,人力资源部统计积分并作出升职和降职决定。
1、升职:积分高并不一定升职,但升职必须符合相应的积分标准。
2、降职:积分降低到下一级职位的必要积分时,职位级别和待遇跟着下降。
降职时,如果下属符合升职条件,下属升职,享受升职后新职位的待遇。如果没有下属或下属不符合升职条件,则由本人暂领管理职责,但职位级别和待遇享受下一级职位的待遇,待积分增长后回复原职,如果积分继续下降到了次下一级的必要积分,则直接降职为次下一级并享受次下一级待遇,同时由人力资源总监或主管副总重新安排适任者就职。
专业积分管理心得(案例21篇)篇十三
当一个企业建立了积分制管理体系以后,克服了传统管理方法的许多弊端,解决了金钱不能解决的大量问题,增加了一个全新的激励资源。
企业有了“积分”这根线,可以牵动员工的方方面面,从而最大限度的调动员工主观能动性。
折叠一、增加了制度的执行力。
实行积分制管理以后,员工的各种违规行为都会被扣分,由于不是扣钱,员工感觉更人性,同时又能接收到处罚的信号且各种违规行为都可以处理,大大增加了制度的执行力。
折叠二、满足了员工的精神需求。
员工上班不仅仅只是为了工资、奖金,还有更高的精神追求。
实行积分制管理以后,员工的积分越高,说明他们对公司的贡献越大,在公司的地位就越高,自我成就感就越强,特别是积分终身累计,不清零、不作废,永远有效,随着积分的不断积累,员工的精神需求得到了满足。
折叠三、解决了分配上的平均主义弊端。
利益分配的平均主义是中小企业的一大弊端,各种福利平均分配,虽然皆大欢喜,但起不到真正的激励作用。
实行积分制管理以后,员工的积分名次排位清清楚楚,相当于天天都在评先进,各种福利向高分人群倾斜。
过去一些老板暗地里发一个红包,调动一个人的积极性,传开后影响一大片人的积极性,变为会上公开发放,一个红包调动一大片人的积极性。
折叠四、有利于留住人才。
中小企业留不住人才,是因为没有留住人才的筹码。
有了积分制管理,解决了留人才的筹码问题,员工的积分越高,得到的好处就会越多,积分越高的人就越不愿意离开公司,从而解决了高工资、高奖金留不住人才的老大难问题。
折叠五、有利于健康企业文化的快速形成。
企业文化就是企业的习惯,企业的习惯就是员工习惯的整合。
积分制管理用奖分培养员工的好习惯,用扣分约束员工的坏习惯,员工的习惯从一点一滴的行为抓起。
通过不断地奖分、扣分,带来员工的`行为和习惯的改变,健康的企业文化就会快速形成。
折叠六、有利于节省管理成本。
为什么说积分制管理节省成本因为积分不需要花钱购买,不需要审批手续,它是阿拉伯数字,取之不尽,用之不竭;同时,积分不直接与金钱挂钩,什么都讲名次(排名),待遇向高分人群倾斜,公司始终把钱花在刀刃上,节省了大量的激励成本。
折叠七、不需要修改规章制度,改变流程。
每一个企业都有自己的管理体系,都有自己的规章制度,都有规范的生产流程。
实行积分制管理后,这些都不需要改变,只需要把奖分、扣分的标准融入到现有的规章制度和流程中,就可以进入考核运行。
折叠八、人性化,更易于接受。
积分制管理的核心就是让优秀的员工不吃亏,各种福利待遇向高分人群倾斜,员工的表现通过积分被认可,因此更人性化;将过去的扣钱变为扣分,扣分比扣钱更人性,员工易于接受;不需要对员工做过多的思想工作,通过奖分、扣分给员工信号,员工乐于接受。
折叠九、解决了日常管理中的各种难题。
积分制管理在企业的管理之中可以无限延伸、无限细化。
例如把积分与质量管理挂钩,可以解决质量管理体系中的各种问题,快速地提升产品质量;与服务态度挂钩,客户满意,当事人得到奖分,客户投诉,当事人被扣分,能够快速地提升企业服务水平;与卫生管理挂钩,企业的卫生状况马上得到改观;与会议纪律和积极发言挂钩,马上就有了健康的会议文化;与员工的加班加点挂钩,马上解决了员工不愿意加班的问题。
折叠十、解决了家族式管理的老大难问题。
创业初期,家族式企业管理方式会起到非常好的作用,但随着企业的发展,家族式企业的管理问题会越来越多。
实行积分制管理后,公司的家族成员与其他员工一视同仁用积分考核,从根本上解决了家族式企业管理的老大难问题。
折叠十一、公司规模大小都可以使用。
积分制管理这一方法不受企业规模大小的限制,因为三个人以上的公司可以通过积分排出名次,几千人、上万人的公司也可以分部门、分车间进行考核。
小公司用这套方法把公司做大,大公司用这套方法不断完善内部管理,把企业做强。
折叠十二、行业不同不受影响。
积分制管理方法各行各业都可以使用,因为管理上有90%是相通的,例如每个企业都希望员工主动工作、有创造性地工作,对员工的期望和要求是一样的。
这套方法已经延伸到生产业、制造业、广告、印刷、美容美发、酒店、足疗等服务业、房地产业、医院、超市、商场、药厂、药店等各行各业。
折叠十三、不受管理者文化水平的影响。
企业管理者的文化水平差异非常大,而这套方法原理简单,没有高深的理论,只有加法减法,既好理解,又容易操作,不受管理者水平高低的制约。
折叠十四、容易实施落地。
管理培训非常之多,许多管理方法理论性极强,听起来热血沸腾,回到公司却很难操作实施,没法落地。
而积分制管理这套方法非常容易实施,并且时间越长,员工的积分越高,效果会越好。
专业积分管理心得(案例21篇)篇十四
过去,企业在管理中往往只关注成本和效率,而忽视了积分的作用。但随着社会的发展和科技的进步,积分管理逐渐成为了一种重要的管理手段。本文将探讨积分管理在企业中的应用,总结其优缺点,并展望未来的发展前景。
积分管理是指通过积分来激励员工和用户,以达到提高工作效率和客户满意度的目的。积分可以用于奖励员工的优秀表现,也可以用于惩罚员工的错误行为。同时,企业也可以通过积分管理来提高用户的忠诚度和满意度。
企业可以通过积分来激励员工的积极性和创造力。例如,企业可以设置“创新奖”来鼓励员工提出新的创意和方案。同时,企业还可以通过积分来惩罚员工的错误行为,例如迟到、早退等。
企业可以通过积分来提高客户的忠诚度和满意度。例如,企业可以设置“好评奖”来鼓励客户给予好评,同时也可以设置“差评奖”来惩罚客户给予差评。
优点:
1.提高工作效率和客户满意度。
2.激励员工的工作积极性和创造力。
3.操作简单,易于实施。
缺点:
1.需要投入大量资源来实施。
2.管理难度较大,需要专业人员来管理。
3.可能会引起员工的不满,因为积分管理可能会影响员工的收入。
四、未来发展前景。
随着科技的不断进步和管理的不断精细化,积分管理将会越来越普及。未来,企业可以通过大数据和人工智能技术来更精准地管理积分,以提高管理效率和员工满意度。同时,积分管理也将会更加注重社会责任和道德风险,避免过度激励和不良影响。
五、总结。
积分管理作为一种新兴的管理手段,具有很大的潜力和优势。企业应该根据自身实际情况,合理运用积分管理,提高管理效率和员工满意度。同时,企业也应该注意积分管理的缺点和不良影响,并积极采取措施来避免这些问题。未来,积分管理将会更加普及和成熟,成为企业不可或缺的管理工具。
专业积分管理心得(案例21篇)篇十五
积分管理是一种以量化积分作为主要管理手段的方法,主要用于激发员工的积极性和工作热情。通过积分管理,企业能够更好地评估员工绩效,调整薪酬分配,改进团队合作,从而提高整体业绩。本文将分析积分管理在实施过程中的成效及遇到的问题,并提出相应的改进建议。
二、实施成效。
1.提高员工积极性:积分管理通过给予员工物质和精神奖励,激发员工的工作热情。正面的积分反馈使员工感到被认可和鼓励,从而更加投入工作。
2.强化团队合作:积分管理鼓励团队成员互相帮助和协作,共同完成目标。这有助于打破个人主义思维,提升团队凝聚力。
3.优化薪酬分配:积分管理通过积分对员工绩效进行评估,从而决定员工的薪酬。这不仅激励员工提高工作效率,还有助于企业优化薪酬分配。
三、问题分析。
1.数据收集困难:积分管理需要收集大量数据,如员工工作量、任务完成情况等。如果数据收集过程存在问题,将直接影响积分管理的效果。
2.过度依赖积分:有些员工可能认为过度强调积分会降低工作乐趣,从而产生抵触情绪。因此,积分管理应适度使用,避免影响员工积极性和工作热情。
3.缺乏透明度:如果积分规则不透明,员工可能会对积分管理产生疑虑,从而影响实施效果。
四、改进建议。
1.简化积分规则:让员工明确了解积分规则,以便更好地理解和参与积分管理。
2.强化员工沟通:定期组织员工会议,让员工了解积分管理实施情况,并对积分管理提出建议。
3.提升数据分析能力:通过对数据的深入分析,企业可以更好地调整积分管理策略,以适应业务需求的变化。
五、结论。
积分管理作为一种有效的绩效管理手段,已经被越来越多的企业所采用。它通过量化评估员工工作表现,激发员工的工作热情,提高团队合作效果,优化薪酬分配,从而改善企业绩效。然而,实施积分管理也面临着数据收集、过度依赖积分以及透明度等问题。为了更好地发挥积分管理的优势,企业需要制定并执行一套完善的实施策略,包括简化积分规则,强化员工沟通,提升数据分析能力等。同时,企业应关注员工对积分管理的反馈,适度使用积分管理,避免影响员工的工作热情和积极性。
综上所述,积分管理是一种具有潜力的绩效管理方法。通过有效的实施和改进,企业可以更好地激发员工的积极性和工作热情,提高整体业绩。
专业积分管理心得(案例21篇)篇十六
相较于2016年积分入户,2017年入户新政变化如下:
1、专科以上学历只要满足年龄要求即可直接入户。
2、社保最高积30分。
3、入户由公司代办积分的前提是必须在单位缴满2年以上的社保。
4、房产、居住证、献血、志愿者服务不再积分。
5、职业资格证书紧缺类工种才可积分。
6、35~40岁不再积分,年龄45周岁以上不受理。
7、纳税积分最低标准是7.6万元。
专业积分管理心得(案例21篇)篇十七
员工积分制度旨在用标准规范行为,用积分衡量绩效,为选拔人才提供事实支持。
二、必要积分。
按每月活动内容拟定。
三、以下情况奖励积分(重叠的不累计积分,只计算较高的分数)。
1、自入职起工作每满一月,+5分;。
2、因工作出色或其它原因受到部门内部书面表扬,+10分;。
3、因协同配合出色或其它原因受到其它部门书面表扬,+20分;。
4、因工作出色或其它原因受到全公司公开表扬,+30分;。
5、月度绩效考核中得a,+80分;。
每周销售超出目标,每月销售总额超出制定目标。
6、月度绩效考核中得b,+50分;。
每周销售达成,每月销售总额达到制定目标。
7、月度绩效考核中得c,+20分;。
每周销售达成一半,每月销售总额达到制定目标的一半。
8、季度绩效考核中得a,+50分。
每月销售总额达到或超出制定目标,每季销售总额达到或超出目标。
9、季度绩效考核中得b,+20分;。
每月销售总额达到或超出制定目标一半,每季销售总额达到或超出目标一半。
四、以下情况扣罚积分(重叠的不累计扣罚,只计算较高的分数)。
1、受到家长举报投诉批评或书面批评,-20分;。
2、受到客户电话、电邮投诉,-20分;。
3、受到客户书面、当场投诉,-50分;。
4、参加公司组织的培训无故旷课半天,-20分;。
5、月度绩效考核中得d,-10分;。
每月未达成销售目标,并在工作中工作状态不佳影响他人。
6、月度绩效考核中得e,-20分;。
每月未达成销售目标,并在工作中工作状态不佳影响他人,有会员投诉退费。
7、季度绩效考核中得d,-10分;。
8、季度绩效考核中得e,-20分;。
9、轻微违纪一次,-10分;。
10、一般违纪一次,-50分;。
11、重要违纪一次,-100分;。
12、严重违纪一次,-200分;。
13、为增加积分弄虚作假,除扣除所奖积分外,再扣罚所奖积分的两倍。
五、积分奖励和扣罚流程。
首先,个人、同事、上级和个人提出奖罚议案;。
其次,被奖罚人的直接上级提出意见;。
再次,核实相关条件是否符合;。
最后,落实执行。
六、积分与职业生涯发展。
员工自进入公司起即被分配一个初始积分(即任职职位的必要积分)。随着积分的变化,积分将是职位晋升最主要的必要条件,也是职位下降的充分条件。员工每次考核结束后,统计积分并作出升职和降职决定。
1、升职:积分高并不一定升职,但升职必须符合相应的积分标准。
2、降职:积分降低到下一级职位的必要积分时,职位级别和待遇跟着下降。
专业积分管理心得(案例21篇)篇十八
在本文中,我们将探讨积分管理的背景和概念,分析积分管理的作用和价值,提出积分管理过程中的一些问题和挑战,并提出相应的解决方案和改进措施。通过对积分管理的总结和分析,我们将得出积分管理的未来发展趋势和展望。
积分管理是一种新型的管理模式,旨在通过积分奖励来激励员工和合作伙伴的积极行为和成果。积分管理最初源于互联网行业,现已广泛应用于各行各业,包括制造业、服务业、教育业、医疗业等。
积分管理的基本概念是建立一个积分系统,通过积分来衡量员工和合作伙伴的贡献和价值,并通过积分奖励来激励他们积极工作。积分奖励可以是物质奖励,如奖金、礼品等,也可以是非物质奖励,如表扬、晋升、旅游等。
积分管理的作用和价值主要体现在以下几个方面:
1.激励员工和合作伙伴的积极行为和成果,提高他们的工作效率和满意度。
2.增强企业内部的凝聚力和团队合作精神,促进企业文化的建设和发展。
3.提高企业的品牌形象和声誉,增强企业的市场竞争力和影响力。
4.促进企业与员工和合作伙伴之间的互惠互利和长期合作。
积分管理过程中存在一些问题和挑战,包括:
1.积分系统的透明度和公正性,如何保证积分计算的准确性和公平性。
2.积分奖励的针对性和有效性,如何设计合适的积分奖励机制来激励员工和合作伙伴。
3.积分管理的实施和执行,如何保证积分系统的正常运行和有效管理。
4.积分管理的推广和宣传,如何让员工和合作伙伴理解并接受积分管理这种管理模式。
四、积分管理的解决方案和改进措施。
针对以上问题和挑战,我们可以提出以下解决方案和改进措施:
1.加强积分系统的透明度和公正性,建立完善的积分计算和审核机制,保证积分计算的准确性和公平性。
2.针对不同行业和岗位的特点,设计合适的积分奖励机制,如设立积分兑换商城、积分抽奖等,来激励员工和合作伙伴的积极行为和成果。
3.建立完善的积分管理机制,包括积分管理制度、积分管理流程等,保证积分系统的正常运行和有效管理。
4.加强积分管理的推广和宣传,通过培训、讲座、宣传等方式,让员工和合作伙伴理解并接受积分管理这种管理模式。
五、积分管理的未来发展趋势和展望。
积分管理的未来发展趋势和展望主要体现在以下几个方面:
1.积分管理的智能化和数字化,通过人工智能、大数据等技术,提高积分管理的效率和准确性。
2.积分管理的普及化和标准化,将积分管理推广到更多的行业和领域,并建立统一的积分管理标准和规范。
3.积分管理的社交化和互动化,通过社交平台、互动活动等方式,增强员工和合作伙伴之间的互惠互利和长期合作。
4.积分管理的生态化和共赢化,建立企业、员工和合作伙伴之间的共赢和互惠互利关系。
综上所述,积分管理作为一种新型的管理模式,在激励员工和合作伙伴的积极行为和成果、增强企业内部的凝聚力和团队合作精神、提高企业的品牌形象和声誉等方面具有重要的作用和价值。然而,在实施和执行过程中,也存在一些问题和挑战。因此,我们需要加强积分系统的透明度和公正性,设计合适的积分奖励机制,建立完善的积分管理机制,加强积分管理的推广和宣传,以提高积分管理的有效性和实施效果。同时,我们也需要关注积分管理的未来发展趋势和展望,积极探索积分管理的智能化、社交化、生态化等发展方向,以推动积分管理的进一步发展和应用。
专业积分管理心得(案例21篇)篇十九
为了营造良好的班级氛围,建设具有凝聚力的班集体,更好更公平地管理班级,制定班级积分管理制度。
(一)考勤与值日。
1.早上、中午准点到校各加1分,迟到1次扣除1分,由家长请假后迟到不扣分。
2.无故旷课1节扣2分,可累计。旷课1天扣20分,取消所有评优评先资格。
3.课间操认真参加1次,加1分。请假经由老师批准后不扣分,无故旷操1次扣2分。课间操进场、退场不认真扣1分。
4.眼保健操不认真、离开位置、说话等1次扣1分。
5.体育课不服从体育委员或体育老师指挥扣1分。
6.值日工作认真负责,如出现值日打扫不干净、桌子摆放不整齐、黑板未擦扣除相应同学1分。
(二)上课与作业。
7.预备铃响仍在教室大声喧哗扣1分。
8.上课迟到扣1分。(老师安排工作或特殊情况除外,必须在下课后跟班长或任课老师说明)。
9.自修课(老师不在的课,包括静校)认真参加并保持安静加1分。自修课发出声音并无故走动等1次扣1分,可累计)。
10.上课认真积极者1节加1分,可累计。
11.上课无精打采、趴在桌子上1次扣1分。上课睡觉扣3分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。
12.上课玩手机、看课外书等与课堂无关的事情1次扣2分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。
13.上课被老师点名批评1次扣2分。
14.每天按时上交作业每科各加1分。作业特别优秀者可酌情加1-3分。作业未按时上交,但在早上之前补上不扣分,不交作业1科扣2分,作业情况特别糟糕扣1分。
15.抄袭作业发现一次扣3分,班级通报批评。
(三)考试。
16.考试需认真参加考试,发现有交头接耳、抄袭、传递纸条等现象扣3分,并班级通报批评,并通知家长。
17.期中、期末考试级段前5名加20分,级段前10名加15分,级段前50名加8分,级段前100名加5分,级段前200加2分,级段200名以后不加分。
18.平时考试各科满分加3分,90分以上加2分。
(四)课间纪律。
19.课间需安静休息,出现追逐打闹、大声喧哗等情况1次扣1分。
20.课间出现打架等严重违纪现象一次扣3分,班级通报批评。
(五)其它项目。
21.自行车摆放不整齐1次扣1分。
22.班级仪表检查一项不合格扣除1分。(包括校服、校徽、头发、指甲等。可累计)。
23.参加艺术节、运动会、学科竞赛、征文比赛等获得校级一等奖加5分,二等奖加3分,一等奖加2分,县级一等奖8分,二等奖5分,三等奖加3分,市级一等奖加20分,二等奖加12分,三等奖加8分。市级以上获奖加25分。
24.同学个人受到学校通报表扬的1次加3分,受到学校通报批评的个人一次扣6分,并通知家长。
专业积分管理心得(案例21篇)篇二十
一、积分管理的定义:员工通过参加培训和学习的方式获取积分,由公司建立员工的积分档案并对其积分进行管理,将培训积分作为员工绩效、薪酬、晋升等的参考标准。
二、获得培训积分的渠道。
培训积分实行扣分管理和加分管理两种方式:
1.公司全年安排的课程和部门内部培训要求必修,全程修完必修课者可获得一定基准分,未修者实行扣分。
2.公司组织的其他选修课程,参训者可根据实际参加的课程和考核结果获得相应积分。
3.外派培训:职员参加外部培训课程,获取相应的证书或经考核合格后可获得培训积分。外派培训需在培训结束后一个星期内提交培训总结至人力资源中心/行政人事部否则扣除积分2分。
三、培训考勤:
四、培训要求积分及获取方式对照表(按照12个月计算):
参加人员全年要求积分获取积分办法备注。
1、全程参加公司安排的`培训课程获得积分20分。未参加每课时扣1分。
合格率低5%扣0.1。
4、参加mba、emba或其他高管研修课程每学期获得积分100分提供期末成绩证明。
6、在企业内部授课被授予“xx集团优秀讲师”给予积分20分。
经理级120分(晋升积分需达到230分)。
1、全程参加公司安排的培训课程获得积分30分未参加每课时扣1.5分。
未进行考核每次扣1分。
4、在企业内部授课被授予“xx集团优秀讲师”给予积分20分。
6、参加mba、emba或其他高管研修课程每学期获得积分100分。
7、为下属制定绩效提升培训,每次培训是其获得绩效提升获得积分2分。
级90分(晋升积分需达到200分)。
1、全程参加公司安排的培训课程获得积分40分未参加每课时扣2分。
2、全程参加部门内部培训可获得积分20分未参加一次扣除2分。
3、完成公司内部讲师授课任务每次可获得积分5分。
4、在企业内部授课被授予“xx集团优秀讲师”给予积分30分。
6、为下属制定绩效提升培训,其获得绩效提升的情况下每次获得积分2分。
8、参加mba、emba或其他高管研修课程每学期获得积分100分。
参加人员全年要求积分获取积分办法备注。
专员级88分(晋升积分需达到240)。
1、全程参加公司安排的培训课程获得积分50分未参加每课时扣2分。
2、全程参加部门内部培训可获得积分20分未参加每次扣3分。
3、完成公司内部讲师授课任务每次可获得积分8分。
7、参加mba、emba或其他高管研修课程每学期获得积分120分。
职员级80分(晋升积分需达到240)。
1、全程参加公司安排的培训课程获得积分50分未参加每课时扣2分。
2、全程参加部门内部培训可获得积分20分未参加每次扣3分。
3、完成公司内部讲师授课任务每次可获得积分10分。
5、在企业内部授课被授予“xx集团优秀讲师”给予积分40分。
8、参加mba、emba或其他高管研修课程每学期获得积分120分。
2、外出培训每次获得培训积分5分无培训报告/总结每次扣2分。
4、在公司内刊发表原创性文章可获取积分3分,发表转摘文章可获取积分1分。
备注:每课时按照一小时计算。
专业积分管理心得(案例21篇)篇二十一
广州市政府官网挂出关于进一步推进户籍制度改革的实施意见(以下简称《实施意见》),其中提出,将有序解决来穗人员落户,并进一步完善积分制入户政策。
同时,广州将建立居住证积分管理制度。今后,广州将根据居住证持有人的居住年限、就业、文化程度、社保、纳税、技术、社会服务等情况进行积分,阶梯式享有劳动就业、基本公共教育、基本医疗卫生服务、计划生育服务、住房保障服务、社会救助及社会福利服务、公共文化服务等权利。
进一步完善积分制入户政策。
统计数据显示,底,广州常住人口数据分别是1308万。按照国务院早前批复的《广州市城市总体规划(-)》,到20,广州的常住人口规模要控制在1800万以内。以这两项数据为基准,广州在常住人口数量规模上还有近500万的增长空间。
同为国内一线城市,广州入户门槛相比北京、上海较宽松,但比同样实行积分入户的深圳要严格。比如,北上广深四个一线城市,只有北京在实行入户指标分配模式,入户基本没有放开,一般社会人员很难申请户口。其他三个城市都没按指标分配,而是实行总量控制。
根据《实施意见》,到年,广州将全面建成与小康社会相适应,以人为本、科学高效、规范有序的新型户籍制度,实现人口规模适度、结构优化、分布合理和素质提升的人口发展格局。
总的来说,广州将坚持积极稳妥、以人为本、切实尊重居民意愿、维护群众合法权益的原则;坚持总量控制、有序推进的原则;坚持政府主导、多方参与、权责匹配的原则;坚持统筹规划,全面布局,着力完善相关配套制度政策的'原则;坚持因地制宜、保障就业,全力促进地区经济社会发展和提高城市综合承载能力的原则。
一方面,广州作为超大城市,根据本地的综合承载能力和经济社会发展需要,严格控制人口规模,不断优化人口结构,逐步形成与广州经济发展、产业结构相匹配的入户政策体系以及非户籍常住人口市民化的政策体系,重点吸纳广州社会经济发展急需的高层次人才和技术技能型人才落户。
另一方面,广州也要有序解决来穗人员落户,重点解决进城时间长、就业能力强、可以适应产业转型升级和市场竞争环境、长期从事特殊艰苦行业一线、为广州作出特殊贡献的人员落户问题。广州将进一步完善积分制入户政策,按照总量控制、公开透明、公平公正的原则,达到规定分值、符合相关条件的来穗务工人员,可以申请登记常住户口。
为居住证赋予更多功能。
底统计数据显示,广州共有783万名来穗人员,人数已接近本地户籍人口数量。如何服务好、管理好外来人口,是广州社会治理工作的难点之一。
在创新人口管理方面,《实施意见》明确,完善与户籍“一元化”相适应的社会服务管理制度,加快建立与统一城乡户口登记制度相适应的教育、卫生计生、就业、住房、民政、社会保障、土地及人口统计规划等制度,实现户籍制度改革各项工作紧密结合,整体推进。
今后,居住证不再只是一张普通的卡片,广州将赋予居住证更多的功能,建立居住证积分管理制度被正式写入文件。《实施意见》提出,建立以居住证为载体、以积分制为办法的基本公共服务提供机制。
具体做法是,根据居住证持有人连续居住年限、合法稳定就业、合法稳定居所、文化程度、缴纳社保、依法纳税、技术能力、社会服务等情况进行积分,阶梯式享有劳动就业、基本公共教育、基本医疗卫生服务、计划生育服务、住房保障服务、社会救助及社会福利服务、公共文化服务等权利。各部门要积极创造条件,不断扩大向居住证持证人提供公共服务的范围,积极拓展居住证的社会应用功能。
对居住证功能的提升,广州谋划已久。广州市来穗人员服务管理局局长曾凯章今年初已表示,管理服务好常住外来人口的思路是,以居住证为载体,以积分制为手段有序提供基本公共服务。目前,相关部门正在草拟居住证功能拓展办法,赋予居住证更多功能,加大居住证的含金量。
“国外往往一个证件能满足很多服务和管理。我们的方向就是让居住证能用在更多地方,更好用,让来穗人员离不开它。”曾凯章更是呼吁,想在广州发展的来穗人员来穗之后,应第一时间去属地出租屋管理部门登记办理居住证,“只有办了居住证才能更好地享受来穗人员服务的相关内容”。
建立非义务教育多元投入体制。
广州正在寻求推进基本公共服务向常住人口覆盖的有效办法。今年1月,广州市政府常务会议审议并原则通过《广州市来穗人员融合行动计划(—2020年)》(以下简称“融合计划”),提出用5年时间,加快推进来穗人员在文化、经济、政治、生活等领域全方位融入广州社会。
本次出台的《实施意见》中,从就业、医疗、教育、社保、住房保障等方面,给出了明确的解决方向。如将农业转移人口及其他常住人口纳入社区卫计服务体系、进一步完善医保转移接续/异地就医实时结算等方面政策措施、加大来穗务工人员创业政策扶持力度、鼓励社会力量利用自用土地建设公租房、建立健全由政府企业个人共同参与的来穗务工人员成本分担机制等。
来穗人员子女教育问题,尤为关键。对此,广州将根据常住人口规模,进一步加大财政教育投入,合理规划公办学校布局,进一步挖掘公办学校潜力,继续加大民办学校补助力度,切实保障来穗务工人员适龄儿童少年平等接受免费义务教育的权利。
广州在进一步完善义务教育经费保障机制的同时,还将建立非义务教育多元投入体制,重视继续教育和职业培训,最大限度地满足城市新增居民多样化的学习需求,加强面向农村的职业教育培训,探索制定以积分制为办法的来穗务工人员随迁子女享受公共教育政策。
相关链接:
广州市政府办公厅印发了《广州市人民政府关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》,以统筹广州户籍制度及相关社会领域改革,有力促进来穗人员有序实现市民化。记者获悉,广州将建立居住证积分管理制度,以居住证为载体,通过积分的方式向常住人口提供更多的公共服务,未来居住证的功能将大为拓展。
将实现城乡户籍“一元化”登记。
实施意见提出,要有序解决来穗人员落户。重点解决进城时间长、就业能力强、可以适应产业转型升级和市场竞争环境、长期从事特殊艰苦行业一线、为广州作出特殊贡献的人员落户问题。将进一步完善积分制入户政策,达到规定分值、符合相关条件的来穗务工人员,可以申请登记常住户口。
同时,在各区推进设立公共集体户并完善日常管理,解决广州户籍管理工作中的落户地址“兜底”问题及人才类集体户口人员结婚难、子女入户入学难等问题。各区设立至少一个公共集体户,并安排人员专职负责日常管理。
此外将实现城乡户籍“一元化”登记。在广州全市范围内取消农业、非农业以及其他户口性质划分,统一登记为广州市居民户口。
持居住证将享更多公共服务。
实施意见提出广州将建立居住证积分管理制度。建立以居住证为载体、以积分制为办法的基本公共服务提供机制。根据居住证持有人连续居住年限、合法稳定就业、合法稳定居所、文化程度、缴纳社保、依法纳税、技术能力、社会服务等情况进行积分,阶梯式享有劳动就业、基本公共教育、基本医疗卫生服务、计划生育服务、住房保障服务、社会救助及社会福利服务、公共文化服务等权利。各部门要积极创造条件,不断扩大向居住证持证人提供公共服务的范围,积极拓展居住证的社会应用功能。