热门低碳生活活动心得(模板13篇)

时间:2023-10-22 作者:文锋热门低碳生活活动心得(模板13篇)

实习心得是对实习期间所遇到的机遇和挑战的一种总结和归纳,是对自己实习历程的完美收官。以下是一些学习心得的精选范文,供大家参考阅读。

热门低碳生活活动心得(模板13篇)篇一

低碳生活一直被我们所倡导,与其说是环保,不如说是生活的一种品质,也是对自己和周围环境的一种尊重。近日,本公司举办了一场党日活动,主题便是“低碳生活”。通过活动,我们深刻认识到了低碳生活的重要性,得到了许多的启发和体会。下面,我将分享我自己的心得体会。

第二段:了解低碳生活,理解其意义。

低碳生活不仅仅是简单地减少能源的消耗,也是一种文明、节俭的生活方式,更重要的是对于全球气候变化的控制和对生态平衡的维护是至关重要的事情。过去的我们,常常将生态环境问题以为着只要政府为此负责,可是现在,人们已经对环境问题的严峻认识到了。生态移民、自然灾害等问题也正是让我们深刻认识到了环保问题的重要性。低碳生活,不仅是关乎我们自身健康,也是关乎人类未来进步的问题。

在活动过程中,我们通过玩游戏、观看视频、听讲座等多种形式,了解到了很多有关低碳生活的知识。在拓展活动中,我们发现低碳生活意识的普及相对来说还不够。为此,我们团队主动地开展了一次环保宣传。多次讲解环保的重要性,同时也向游客发放有关环保包和小礼品,让他们可以从身边的小事做起来,共同维护环境。这个过程让我明白,身边环保的意识需要从小事做起,只有每个人做了一点点,才会变成一个大的力量。

低碳生活是我们应该秉持的生活方式。我们应该从减少能源的消耗开始,尽量减少日常生活中的能源浪费。例如,步行或骑行代替开车,既可以减少二氧化碳的排放,又能够锻炼身体。买菜时对比一下商品包装材料,多偏向选择纸质包装,减少塑料垃圾的产生。日常生活中,我们还可以提高生活垃圾的分类意识,将有关垃圾进行分类投放,让资源得到循环利用。这些看似很小的举动,实际上会有很大的改变。

第五段:总结体会,展望未来。

对于人们来说,低碳生活已经成为一种新的时尚和追求。但其更重要的含义是在保护地球的同时,也保护了人类和其他生物的栖息地。通过这次党日活动,我身临其境地感受到了人与自然的和谐共存,让我更加明确了生态环境、能源消耗的问题,同时也将这种共建美好家园、保护地球的思路传递给别人。尽管低碳生活还有很长的路要走,但作为新一代的中流砥柱,我们应该牢牢把握这个思路,在行动中领先,推动低碳生活的发展。

热门低碳生活活动心得(模板13篇)篇二

在这个暑假,大家都在提倡“低碳生活”,我的家庭也融入到了这个氛围当中。

低碳生活更健康,更自然,更安全,同时也是一种低成本,低代价的生活方式。低碳不仅限于企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。

我们虽然个个都崇尚“低碳生活”,但是在生活中却很少有人真正地去实践。真正的“低碳生活”是要返璞归真地去进行人与自然的活动。要从方方面面去实践,包括衣、食、住、行、水、电、树等方面。

通过实践,衣服方面我懂得了丢弃旧衣物会危害环境,而毛线衣裤可以随着人体的胖瘦变化进行循环利用,还可以将家里存放着的旧毛衣毛裤改织成毛线袜子、拖鞋、床罩、环保袋等,一物多用。在饮食方面我懂得了:装饮料的塑料瓶子会给环境带来贻害万年的污染。而不少餐饮行业提供的一次性纸杯,虽然看似环保,但却需要消耗大量的`树木来生产,也不属于低碳的范围。

从节电方面我懂得了不使用打印机时将其断电,每台每年可省电10度,相应减排二氧化碳9.6千克。调低电脑屏幕亮度,每台电脑每年可节省电约15度,相应减排二氧化碳的14.6千克。

最后,我希望大家都能做到“节能减排,低碳环保”,让我们生活的环境变得更加宁静,更加干净,更加美好!

热门低碳生活活动心得(模板13篇)篇三

一年一度的“九九重阳节”即将来临,重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候??.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。所以这次的重阳节活动我们准备邀请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

二、活动时间及形式:

主题活动:20xx年9月30日下午邀请小班年级组幼儿爷爷、奶奶来园共同参加《“小手拉大手”共度重阳节》的活动,用各种的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

三、活动目标:。

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

四、活动准备:

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、幼儿作品。

五、活动过程:(具体实施方案根据自己班级的实际情况而定):

(一)、介绍重阳节。

(1)老师引出重阳节主题。

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

(二)、幼儿表演环节。

*歌曲:“我上幼儿园”

*律动:“我的小手”

*儿歌:“重阳节”

(三)、互动环节。

(1)击鼓传花。

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚。

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子。

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)赠送礼物给爷爷奶奶。

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四、活动结束:

教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。

五、活动延伸:

教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。

热门低碳生活活动心得(模板13篇)篇四

20xx年环境日主题为“美丽中国,我是行动者”。在第xx个日世界环境日来临之际,xx区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。

广泛宣传,增强环保意识。各校园通过国旗下讲话,向全校师生宣读保护环境倡议书,来引导广大师生关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与节能减排,尊重自然,顺应自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,加快形成绿色生产方式和生活方式,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。

加强管理,养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾广播,开展“传播绿色文明倡导低碳生活”征文比赛,“保护环境、从我做起”主题班队会,让同学们“要过低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手,尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,树立生态文明意识,形成文明绿色的生活方式。同时,学校还把此活动延伸到社会与广大家庭中,特别要求学生回家向家长和村民宣传,不仅要使自己成为环境保护的实践者,还要成为环境保护的宣传者。

主题活动,践行生态文明。结合省级文明城创建,在校园里开展“弯腰净校园”活动,自觉保持校园的整洁;在社区开展“创文我行动”系列宣传教育活动。通过清理街道“牛皮癣”、捡拾白色垃圾、向游人发放倡议书等活动,从自己做起,从现在做起,形成崇尚节约、绿色低碳的文明风尚。共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,共同来保护我们的地球。

今年6月5日,是第45个世界环境日,也是新《环境保护法》实施后的首个“环境日”。为进一步普及环境保护法律、法规和科学知识,牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念,激发广大师生保护生态环境的责任感和使命感,根据邻教科体办【20**】110号《关于开展“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神,今年世界环境日的中国主题是:“践行绿色生活”。我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣传、纪念活动,取得了较好的社会效果。

一、领导重视、精心安排。

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动,进行了具体部署和安排,并反复研究“6.5”活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动,从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。

二、活动开展情况。

围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:

1、营造氛围,在学校的led上滚动播出环保标语,让来往学校的家长知晓;6月5日,是**的赶场日,组织学生深入场镇发放宣传资料《“6.5”环境保护日倡议书》,在广大群众中面对面宣传“环保从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境,从我做起”的浓厚氛围。

2、在星期一的升旗仪式上,进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。

3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任,精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课,学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识,让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念,激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。

4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校qq群”、“家校联系书”等形式,让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识,积极践行绿色生活,及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为,通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。

三、存在的不足与明年打算。

“6.5”宣传活动还存在许多不足,主要表现在宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远,我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展,为提高**小学师生环保意识而不断努力。

六月五日是一年一度的的世界环境日,今年我国宣传活动的主题为“思前、食后、厉行节约”,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校根据活动要求,开展了主题为“同呼吸,共奋斗”环保宣传系列教育活动。

一、加强组织管理,增强环保意识。

学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。

二、参与各类活动,注重教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育,让学生了解环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献。

热门低碳生活活动心得(模板13篇)篇五

随着全球的气候变暖沙漠化扩大,森林植被的严重破坏,水资源的干涸,对我们的生存环境日益恶化,严重危险人们的身体健康。从而促使我们要低碳生活,建设美丽家园。

低碳是什么是多种一棵树,是少用一度电,是节俭一滴水,是少用一张纸……其实低碳生活很简单,要从我做起。

一天晚上,我发现爸爸的`手机充电器没拔掉,我便走上前拔掉充电器,生气地对在沙发上看报的爸爸说:“爸爸,以后手机充好电要及时拔掉插头。不仅仅浪费电,并且会排放出二氧化碳。这样才算低碳生活呀!”爸爸听到我的话,恍然大悟。点了点头,对我投来赞许的目光。

还有一次,我们全家去超市购物。妈妈拿起一个大塑料袋准备出去,我看见,找了一个布袋子,对妈妈说:“塑料袋不环保,我们还是换布袋子吧!”妈妈不好意思地说:“还是我儿子聪明!”我听了心里乐开了花地说:“这才叫低碳生活哦!”刚走到楼下,爸爸刚掏出钥匙,我便说:“爸爸,开车不要猛踏油门,要坚持匀速,提前确定前方情景,少啋刹车,这样既省油,又能少排二氧化碳。”爸爸称赞说:“好主意,你真是个懂得节俭的好孩子。”妈妈听了我们的对话,说:“下次还是步行去吧,或是坐公交车去,这样,即环保,又节俭能源。真是一举两得。”“对”我和爸爸异口同声地说。

虽然我们贡献力量很少很少,只要从衣、食、住、用、行,都能够让我们的生活更加低碳环保。

低碳的生活离每一个人都很近,只要去多注意生活的小细节,我们就能够减少许多不必要的浪费。平时勤动手,我们能够将废品二次利用;将废鞋加工成花盆;将可乐瓶制作储物盒……平时的课余时光,我们能够去参加一些公益活动,去山上植树绿化球境,少用一个小时的电。这些小事,其实都是在为“减碳”做贡献。

低碳生活从我做起,从生活中的点点滴滴做起,关注环境,建设完美家园,让整个城市变成一个春暖花开,生机勃勃,鸟语花香的乐园;从而让我们的未来生活变得更加美满!

热门低碳生活活动心得(模板13篇)篇六

低碳生活(low-carbonlife)能够了解为:削减二氧化碳地排放,就是低能量、低耗费、低开支地生活。“节能减排”,不只是当今社会地盛行语,更是关系到人类将来地计谋选择。晋升“节能减排”认识,对本身地生活体例或者消费习气停止简单易行地改动,一同削减全球温室气体(首要是削减二氧化碳)排放,意义非常严重。

“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球天气变和缓情况恶化地速度,势在必行。削减二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公平易近应尽地义务。低碳生活-办法简单了解,低碳生活就是返璞归真地去停止人与天然地勾当,首要是从节电骨气和收受接管三个环节来改动生活细节,包罗以下一些低碳地杰出生活习气:

1.天天地淘米水能够用来洗手擦家具,洁净卫生,天然滋养。

2.将废旧报纸铺垫在衣橱地最底层,不只能够吸潮,还能接收衣柜中地异味;。

4.喝过地茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,又温馨,还能协助改善睡眠。

5.出门购物,本身带环保袋,无论是免费或者收费地塑料袋,都削减运用。

6.出门自带喝水杯,削减运用一次性杯子。

7.多用永世性地筷子、饭盒,尽量防止运用一次性地惨剧。

8.养成顺手封闭电器电源地习气,防止糜费用电。颠末手工diy地再发明,你会发现本来废料也是宝,如许地家居情况安康且充溢了创意地小欢喜。“低碳一族”正以本身生活细节地改动证实:天气转变曾经不再只是环保主义者、当局官员和专家学者关怀地问题,而是与本人们每小我互相关注。在倡导安康生活已成潮水地今天,“低碳生活”不再只是一种抱负,更是一种值得等待地新地生活体例。

热门低碳生活活动心得(模板13篇)篇七

随着经济的发展,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。校园是我们共同的家,生态文明要靠我们自己建设。为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,为此,我们倡议:

1、提倡“光盘”行动。发扬勤俭节约传统美德,杜绝浪费现象,不大吃大喝,不浪费食品。

2、节约用电,尽量使用节能灯,离开教室、寝室,要随手关灯、关电脑、关设备。

3、节约用水。做到随手关水龙头,杜绝长流水;爱护、合理使用供水系统。

4、手机充电结束后及时拔除充电器。

5、每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。

6、减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。

7、不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。

8、不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

9、选用环保健康的交通工具,多步行,多走楼梯,强身健体又节能。

10、从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。

让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自己。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐校园。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

热门低碳生活活动心得(模板13篇)篇八

地球是我们共同的家,而且也是无数星球中唯一能居住的星球。它无私地提供给我们资源,但我们人类不顾后果随心所欲的破坏它使它遍体鳞伤,同时也让我们的资源不断减少,所以保护地球保护环境迫在眉睫,我们应从点滴做起,每天过低碳生活,让生活还原绿色。

先从水开始讲吧。水是生命的源泉,可它资源稀缺所以我们要节约用水。可生活中总有些人会因为粗心而不记得关水龙头的开关,还有的人故意浪费水。这些都不是好的现象我们一定要杜绝。我家的环保意识一直都很强,现在,就让我来教大家几个我们家的环保小秘诀吧!

洗完脸的水可以留下来冲马桶;洗完澡的水可以用来浇花。这样每个月我们家都会因为这些小运动至少节约1—2吨水。

能走路的时候尽量不开汽车。这样既有利于环境少受尾气的污染也能锻炼身体更能节约汽油的消耗真是一举三得的美事。

其实生活中可以低碳环保的动作还可以有很多很多,关键在于我们愿不愿意去干,愿不愿意为自己、为身边的人创造一个绿色的环境。

请不要滥用各种资源,如:煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采必定会形成它们最终的枯竭,当我们没有了这些赖以生存的资源时,我们人类也就无法生存了。

另外,一次性筷子的情况同样不乐观,一棵生长20年的树可以造3000—4000双一次性得筷子,但我们国的一次性筷子每年要向日本和韩国出口150亿双木筷,所以一双小小的木筷都可以毁灭世界。

文档为doc格式。

热门低碳生活活动心得(模板13篇)篇九

前些日子,被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光,因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发,排放出大量碳物质,而森林又被大面积破坏,导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖,气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示:南极冰盖的冰山融化得比以前快了,乞力马扎罗山上的雪开始消融了,沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及城市如何实现低碳生活!

低碳生活,是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的`将来实现.我们举办本次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境。

低碳生活的意义就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。我们通过这次活动使市民更加了解低碳生活的理念,从而倡导低碳生活,更健康的生活方式。作为一名大学生有这个责任做先锋者。通过这次的活动,我们没环保贡献自己的一份力量。

12月5日上午8:30—11:30。

109公交路线所经地。

选择低碳,选择高品质生活。

追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

少开车,多汽车,越低碳,越健康。

医学院青年志愿者协会成员及全校其他报名志愿者。

制作小红旗,会有青协标志。

准备统一服装(校服),志愿者帽子,自行车。

宣传部负责宣传海报,在食堂门口设点宣传,并针对全校学生招热心志愿者一同参与。

活动需要的问卷调查资料。

月1日至12月2日制作小红旗,宣传部制作海报。

月2~3号下午在食堂门口设点宣传,招活动志愿者。

月4号晚上召开活动前会议,介绍活动细节及注意事项。参加人员:全体参与本次活动志愿者。

月5日上午8:30在校门口集合,骑单车按109路线出发活动,11:30返校。

12月5号,8:30,所有活动成员在校门口集合。绕109公车路线骑自行车,提倡低碳生活。要求服装同意,每人车上插有特色小红旗,途中喊出响亮口号,宣传低碳理念。每到一公交车站(人口流量多处),向行人宣传低碳生活,做一份问卷调查。

活动过程要注意合理分工。

活动途中注意安全,所有成员听从带领人的指挥,不得中途离队。

骑行过程保持队伍整齐,口号响亮。

问卷调查过程中,自行车停放有序,态度温和,不得与行人产生冲突。

热门低碳生活活动心得(模板13篇)篇十

随着世界工业经济的不断发展,人口的剧增,二氧化碳的排放越来越大,全球气候变暖,已经严重威胁到人类的生存和发展。为倡导低碳节能的生活方式,践行低碳生活理念,培养学生从小养成良好的生活习惯并树立良好的社会责任意识,促使青少年健康成长,我校将组织“低碳生活,节能减排”主题活动。特安排如下:

提升我校师生保护环境的意识和社会责任感,积极响应建设绿色校园的号召,把低碳生活的理念贯彻到日常学习、生活中来,为保护生态环境贡献力量。

20xx年9月24日

1.向全校师生发出“低碳生活”倡议书,发放资料:节能减排,低碳生活,你我共参与,教育师生共同参与“低碳生活”。

2.开展“节能减排、低碳生活”自查互查活动,然后班主任进行有针对性的教育

3.四到六年级进行征文活动,征文主题:“低碳,让校园更美丽!”

字数控制在800字以内,文体不限,标题自拟。字体要求:a4纸规格,文章标题黑体小二号,正文宋体小四号。

4.手抄报展示,主题:“低碳校园,节能减排”

热门低碳生活活动心得(模板13篇)篇十一

为保护遭到日益破坏的生态环境,宣传世界气候大会大力倡导的“低碳生活方式”,积极响应江岸区“小手拉大手低碳新生活”主题实践活动,根据市区教育局的要求,我校将以“低碳生活进校园”为主题,分层分阶段开展一系列低碳环保实践活动,引导全校学生从小关注环境保护,逐步养成绿色生活方式和生活习惯,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,推动“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动持续、扎实开展。

:20xx年3月至20xx年12月

全校少先队员

:低碳生活进校园

我校将于3月17日请来教授为全校同学开展“低碳环保”科普知识讲座,借用专家之言,通过具体鲜活的事例为同学们呈现人类生存现状,使孩子们能认清眼下严峻的环境污染现实,明白“低碳环保”的重要性,了解什么是“低碳生活”。

在3月份宣传阶段,利用电视校会的平台,由学生代表向全校师生发出倡议,呼吁全校少先队员共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。从现在做起,从身边小事做起,节约能源,种绿色植物,过低碳生活,做绿色小公民。

4—5月份,以班级为单位,以低碳生活为主题,自主编创琅琅上口的儿歌,全班吟诵,宣传低碳生活,增强低碳意识。5月底在校内展开评比,选出一、二、三等奖,获奖班级有机会在校会上展示儿歌。获一等奖的儿歌将被制作成小品、情景剧等,在下半年的主题活动展示中通过校园电视台播出。

6月份,各班以“变废为宝”为主题开展班会活动,班会形式可以手工制作展示、废物利用调查汇报、情景剧表演等多种形式进行。学校将对班会进行评比并表彰。各班精选的废物利用制成的宝贝将在年底的主题活动展示中进行展出。

暑期制作、发放家庭节能记录卡,通过引导全校学生观察、记录家中的水表、电表、燃气表(低年级学生在家长帮助下完成),寻找和探索生活中节水、节电、节气的有效方式,人人提出一个行之有效的“金点子”。开学后开展“我为减碳做什么”金点子征集活动。可采用文字稿、图文并茂、实物展示等形式,各班于9月30日之前精选三件作品上交大队部。

我校开展此次“低碳生活进校园”系列环保实践活动,旨在培养、深化全校师生的低碳环保生活意识,并通过他们带动家人也加入到低碳生活的行列中,让倡导低碳生活成为一种责任、习惯和时尚。

xx市xx小学大队部

20xx年3月

热门低碳生活活动心得(模板13篇)篇十二

本次班会活动,使学生了解绿色生活方式,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生“乐享低碳,舒享生活”的意识,为改善校园环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性,自觉行动起来共创绿色校园。

1、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

2收集“绿色生活”的相关资料。

3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。

4、撰写“绿色生活,让校园更美”倡议书。

一、由班长配乐朗诵一篇xxxx年高考满分作文《绿色生活》,引入班会课主题。

附作文:绿色生活

初春,正所谓“乍暖还寒”时候,我们便会溜出家门,不理会屋后未化的雪与缸里飘着的块块冰碴子,我们眼里,只有破冻的潺潺流水与水面上不怕冷的野鸭子。嬉笑着,追逐着,疯玩在河边油油的麦田里。有时,牵着心爱的风筝与那顽皮的狗跑啊,跑啊,全然不理会功课的烦恼,更不曾因全球变暖而担忧,心里只漾着笑,如同河面只漾着野鸭子的叫声那般。

待春暖花开已成了夜里的梦,我们几个孩子便相伴漫步在河岸,希望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天来了。我们从不拘泥于日历表的规定。直到夏天真的走近,却仍未见有人下河时,我们捺不住了,相约脱了衣服,喊着“一、二、三,跳”,可嘴里喊着,身子却往后缩。谁缩得厉害就把谁扔下河里,那进去的扎一个猛子,再探出头来,“不冷,不冷!”又在不经意间抓把泥巴扔在另几个人身上。无奈,只好咬着牙,学就义的烈士那般,奋勇地钻进水里,进了水,才发现河水真的已经暖了。

我们在水里笑了一茬又一茬,水流了一拨又一拨,于是,夏天的暖就被流走了,随水飘来的是清凉的秋。秋天的河俨然成了亭亭少女,端庄,娴静,偶尔被空中的青鸟亲吻一下,便羞得满脸红晕。可是,她却不会拒绝与我们这群孩子亲密接触,我们也会做些有诗意的事。撑一枝长蒿,向芦苇更深处漫溯;拎一窝鸭蛋,举着鸭蛋放歌直到夕阳用余辉与河水吻别,我们才依依不舍上了岸,摸摸口袋,却发现鸭蛋已丢,只剩个破洞,懊悔不已,便想着回家补口袋,可蹦着蹦着就忘了。于是,漏掉的就不只鸭蛋,还有整个秋天。

绿色生活,如今只能回忆了。谁能告诉我,我该去哪儿寻找?

姚老师:童真回忆,充满温情与欢笑,“绿”意盎然,足以感动读者,但是无论我们怎样描摹美好的童年,那“绿色生活”不再的惆怅是我们无法否认的事实。为了让我们的生活少一些这样的惆怅和遗憾,今天我们八年级(1)举行“绿色生活,让校园更美”的班会课,希望同学们自觉行动起来共创绿色校园。

二、请同学们畅谈对“绿色生活”的认识。

话题一:请说一说你心目中的绿色生活。

话题二:请谈一谈你所了解的绿色生活方式。

三、请同学们交流对校园环境的评价并针对不良现象提出整改意见。

姚老师:当你漫走在校园的操场上,徜徉在校园的紫藤花廊下,流连于花香四溢的花园边,不知同学们对我们校园的环境印象如何?请同学们来谈谈你对校园环境的评价。

同学们自由发言。

姚老师:同学们谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护;清洁的校园靠我们一起建设。因为,我们是学校的主人!

学生列举:

1、在校园内大声喧哗,追打皮闹。

2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。

3、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

4、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

5、经常使用一次性塑料袋,造成白色污染。

学生交流,汇总:

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

3、开展环保知识讲座,认真宣传环保知识,增强学生的环保意识。

4、对垃圾进行分类,回收可再利用的资源。

5、制订一些有关环保的行为准则,如节水、节电等。

姚老师:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。

1、春天来了,别让正在生长的小草消失。

2、植树节,为大自然,为树木增加成员。

3、小草正在成长,请别打扰。

4、悄悄地来,悄悄地走。

5、保护环境,人人有责。

6、保护环境就等于保护自己。

7、人人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

8、美化大自然,从美化校园做起。

9、没有绿色,就没有生命。

10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

11、保护大自然,从节约一滴水开始。

12、保护环境,就是保护我们的家园。

姚老师:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望大家从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建贡献一份力量。

四、撰写“绿色生活,让校园更美”倡议书

姚老师:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,在这里,我们共同撰写“绿色生活,让校园更美”的倡议书。

五、总结:

今天在轻松愉快的氛围中,我们了解了关于“绿色生活”的相关知识,提高了环保的意识。绿色生活其实只需要你我稍稍改变自己的生活方式,希望大家从我做起,从小事做起,共同为环境保护作出我们应有的贡献。播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园,让绿色生活伴着我们快乐成长。

热门低碳生活活动心得(模板13篇)篇十三

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识。

2、激发学生从身边小事做起的情感,了解数字与低碳的联系,理解“倡导低碳生活唤起绿色希望”的深刻内涵。

当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化,世界各国都在努力。中国从政府到公民,一直致力于环境保护,全国再掀环保热潮,低碳减能行动已经开始了。

1、小展板:希望树。

2、提前培训小志愿者了解低碳生活和低碳数学的内容。

3、发放小树叶,请对绿叶说句话,粘贴到“希望树”上。

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五)活动过程:

1、甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《倡导低碳生活唤起绿色希望》的主题班会,来认识低碳生活的重要性。

甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

2、地球妈妈的哭诉:我是你们人类共同的妈妈——地球,人类都是我的孩子,你们从我身上汲取养料,却不管我的死活,温室气体的排放让我发烧200多年了,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使我身体气温升高、气候发生变化,你们看,我的身体已经不堪重负了。

小品表演:(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)。

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)。

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

(医生为地球仔细诊断)。

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)。

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,减少碳的排放,才能逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

3、乙:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

甲:我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了?(播放图片,边播放边介绍)。

(1)世界气象组织提前公布的“20xx年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。

(2)地球发烧给人类的健康造成了巨大的危机:随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高,花期提前来临,让花粉生成量增加,使春季过敏加重。随着全球气温上升,生物形体在变小。由于气温升高、脱水现象增多,研究人员预测,水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。藻类泛滥引发疾病,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。

(3)目前,中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里;全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁,而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。七大江河水系中,完全没有使用价值的水质已超过40%。全国668座城市,有400多个处于缺水状态。其中有不少是由水质污染引起的。如浙江省宁波市,地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口,却因水质污染,最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑,将乡村河道里的水运进城里的各个企业。全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省,酸雨覆盖率已达到100%。

4、甲:请大家一起努力,拯救我们的地球吧。请欣赏歌曲《地球你好吗?》。

5、减炭达人精彩亮相:大家好,我们是地球卫士——减炭达人,我们身在一个叫“减炭大队”的组织,现在我们“减碳大队”正在招募队员,我们组织的目的就是为了我们人类共同的妈妈地球能够越来越健康,你们愿意加入我们的组织么?但是想参加我们组织可是需要一定的条件,需要通过项考试才能被称为“减炭达人”哦。

(1)你们知道什么是低碳生活呢?低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

(2)每天的淘米水可以用来干嘛?洗手、擦家具。

(3)冰箱内存放事物的量以占容积的60%为宜。

(4)全球首个低碳日是20xx年5月20日。

(5)世界气象组织公布的《20xx全球气候状况》报告说:近10年是有记录以来全球最热的10年。

(6)温室气体中最主要的是水蒸气,它造成的温室效应达80~95%。

(7)微波炉每次加热或烹调的食品以不超过0.5千克为宜,

(8)短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下。

大家的表现真好,我相信不久你们都能成为“减碳达人”了。

6、乙、“减炭大队”的成员在近几个星期对家庭用水、用电进行了调查发现,现在请他们把调查结果向大家汇报一下:(大屏幕出示调查表,调查员讲述,五条关于节电的,五条关于节水的,其中包括数字内容),比如:

(1)电饭锅的耗电功率较大,但保温性能特别好,做饭时待锅内水开后可拔下电源插头,利用余热还可加热一段时间,饭如果没熟透可再次插上电源插头,这样断续通电可节电20%到30%左右。

(2)电风扇的耗电量与扇叶转速成正比。在满足使用前提下,尽可能用中、慢挡。如400毫米电扇,用快挡耗电量为每小时60瓦,选用慢挡只有每小时40瓦。

(3)家中现有的白炽灯,包括吊灯、壁灯等。如果不需要高亮度,可在电路中串入一个整流二极管,这样可节电40%左右。

(4)所有的家用电器尽量不使用“声控、光控、遥控”等作为控制开关,不使其电器设备处于待机状态,要彻底断开电源开关,可节电10%到15。

(5)日光灯具有发光效率高、光线柔和、寿命长、耗电少的特点,一盏14瓦节能日光灯的亮度相当于75瓦白炽灯的亮度,所以日光灯代替白炽灯可以使耗电量大大降低。

(6)刷牙时,如果不间断放水30秒,用水约6升。如果用口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日两次,每月可节水486升。

(7)用洗衣机洗衣时,洗衣机不间断地边注水边冲洗、排水的洗衣方式,每次需用水约165升。如果洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水110升,每次可节水55升,每月洗4次,可节水220升。另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。

(8)洗车时,用水管冲洗20分钟,用水约240升。如果用水桶盛水洗车,需3桶水,用水约30升。使用洗涤水、洗衣水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用。

(9)将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

(10)洗菜时,如果一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;手洗衣服时,如果用洗衣盆洗、清,则比开着水龙头节省水200kg。

7、主持人:低碳环保是关乎每个人的事情,应对全球变暖,关乎地球上每个国家和地区,关乎每一个人。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性,下面请同学展示自己的作品。并说说自己的环保宣言。(5位同学的手抄报和画分别展示了节水、节电、保护土地、保护海洋、保护森林)。

8、把绿叶宣言,粘贴到“希望树”上。(生活动)。

9、如果我们每个人行动起来,我们的地球才有希望得到痊愈。请听小合唱《希望》。

10、活动结束,辅导员讲话:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!

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