精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)

时间:2024-09-11 作者:JQ文豪

写心得体会可以加深对过去经历的理解,为今后的发展提供经验和启示。小编整理了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学习。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇一

失踪儿童的一大问题是犯罪分子利用孩子的无法辨别真伪的性质来达到不良目的。父母们若要避免孩子成为犯罪分子的目标,就要提高孩子的警惕和自我保护能力。这就需要从家庭教育入手。本文将以“失联儿童家庭教育心得体会”为主题,分享一些能提高孩子自我保护能力的方法和经验。

第二段:重视情绪教育。

情绪教育是影响孩子们自我保护能力的重要因素之一。父母要重视孩子的情感,积极引导孩子表达自己的情感,帮助他们构建积极的人际关系。只有这样,孩子才有可能意识到自己周围的环境,并在危险的情况下,学会寻求帮助。同时,父母还要用正确、积极的情绪态度带给孩子信心和勇气,让孩子懂得在面对风险时不要惊慌失措,而是清晰地分辨出危险并采取适当措施。

第三段:加强法律教育。

除情感教育之外,法律教育也是一个重要的方面。父母要找机会向孩子讲述法律常识,比如在什么情况下算是犯罪行为,孩子需要怎样寻求帮助等等。同时,家长也可以鼓励孩子通过观看法律电视剧、参加相关活动等方式来学习法律知识。这个过程既能锻炼孩子的脑力和思维,也能帮助他们确定自己的信仰以及对善恶的认识。

第四段:提高安全意识。

安全意识的提高也非常重要,父母应该从小培养孩子的自我保护能力。如何帮助孩子认识危险并提高安全意识呢?可以通过谈话、绘画、手工等方式来让孩子动手进行模拟游戏,模拟出在危险环境中如何快速逃生的场景,让孩子知道危险途径及自我保护对于生命安全而言的重要性。同时,还可以引导孩子对不宜涉及的地段,如人口密集程度高、黑暗场所、形势复杂等地段提高戒心,并在平时多向孩子传达安全常识,并强化孩子对陌生人的警惕,比如不要随便接受陌生人的礼物和上车等等。

第五段:总结。

以上是本文关于“失联儿童家庭教育心得体会”的一些思考和建议。从情感教育、法律教育、安全意识的提升等角度入手,在孩子的成长过程中逐步提升孩子自我保护能力,是一件至关重要的事情。只有这样,才能够使孩子避免成为犯罪分子攻击的目标,让孩子可以在安全的环境下成长,迎接愉悦的未来。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇二

在当今社会中,家庭教育对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。家庭是孩子思想、品德建设的第一课堂,父母的正确引导和教育方式对孩子的成长具有深远的影响。在长期的家庭教育中,我深刻认识到一个优秀儿童家庭教育应该具备哪些特点和方法,下面将从积极引导,严格要求,良好榜样,家庭氛围和交流沟通几方面进行阐述。

首先,优秀儿童家庭教育应该以积极引导为基础。父母应该成为孩子思维和行为的向导,正确引导孩子形成健康积极的心态和态度。在孩子的发展过程中,我们要根据孩子的特点和需要,以积极的方式引导他们探索和学习。比如,当孩子面临困难时,我们要用鼓励和帮助的态度来引导他们解决问题,不断提高他们的解决问题的能力和自信心。

其次,优秀儿童家庭教育应该严格要求。父母应该对孩子的学习和生活作出明确的标准和要求,推动他们不断进步。在教育中,我们要注重培养孩子的自律能力和责任感。对于孩子的学习,我们要制定合理的目标和计划,并督促他们按时完成。对于孩子的生活习惯,我们要有明确的规定和要求,并且以身作则,示范出良好的行为示范。

第三,优秀儿童家庭教育应该以良好榜样为基础。父母作为孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子的影响至关重要。我们要以身作则,做好的榜样,才能有效地教育引导孩子。无论是言传身教还是行为模范,父母都应该给孩子树立正确的价值观和人生观。只有自己做到了,孩子才会更加愿意去做,才会将父母的行为作为学习和崇尚的榜样。

第四,优秀儿童家庭教育应该塑造良好的家庭氛围。家庭氛围对于孩子而言是他们成长的土壤,影响着孩子的个性和心理健康。我们要营造一个温馨和谐的家庭氛围,让孩子感到安全和舒适。在家庭中,应该尊重和理解每个家庭成员的意见和需求,营造一个爱与尊重的关系,使孩子在这种氛围中健康成长。

最后,优秀儿童家庭教育应该注重交流沟通。家长要与孩子保持良好的沟通和交流,倾听孩子的心声和真实感受。在交流中,我们要给予孩子关怀和理解,帮助他们解决问题,解答疑惑。同时,我们也要教会孩子如何与人沟通,培养他们的人际交往能力,提高他们的表达和倾听能力。

总之,优秀儿童家庭教育需要以积极引导、严格要求、良好榜样、家庭氛围和交流沟通为基础。家庭教育责任重大,是一个终身的任务。只有通过不断的探索和实践,才能让我们的孩子获得优质的家庭教育,为未来的成长打下坚实的基础。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇三

在儿童成长过程中,家庭和亲子教育一直都扮演着非常重要的角色。作为父母,我们愿意尽己所能去为孩子们提供一个健康而丰富的成长环境,同时,也想要帮助他们获得最好的教育。通过多年的亲身经历,我发现家庭和亲子教育不仅仅是为了提升孩子的成绩,更是让孩子们成为真正有价值的人,获得更加幸福和充实的生活。

首先,家庭是一个人成长的最初的学习场所。在孩子成长初期,父母是他们最重要的角色模型。由于孩子从小就会模仿父母的行为和言语,因此,父母的言行举止将会直接影响孩子的行为习惯和价值观。因此,家庭教育是孩子成长过程中的重要组成部分,通过愉快、和谐的家庭生活和深度沟通,父母能够帮助孩子树立正确的人生观、价值观并培养出各项优秀的品质。

第三段:亲子互动的滋养。

其次,令孩子成长需要的不仅仅是爱和细心的呵护,也需要富有建设性的亲子互动。亲子互动是成长过程不可或缺的一部分,通过在日常生活中与孩子们的交流,可以帮助他们增强交往能力、提高认知能力以及抗挫折能力。另外,亲子教育还可以让孩子了解到尊重和关爱的重要性,从而提高他们的公共道德和社交能力。

第四段:平等的家庭关系。

最后,一个好的家庭教育必须建立在平等的家庭关系基础上。关注带孩子的过程而不是只追求结果,更注重尊重孩子的想法和意见,帮助孩子们树立正确的自我形象和自我评价标准。此外,父母应该教导孩子们懂得独立思考和解决问题,才能逐渐获得自信和独立性。

第五段:结论。

综上所述,家庭教育对于一个人成长过程的意义非常重大。为了让孩子们成为真正成功的人,在家庭教育过程中,我们应该注重互动、平等、爱、关爱和尊重的经营方式。培养孩子们的独立思考能力、解决问题的能力和抗挫折能力,帮助他们树立正确的人生观、价值观和自我形象,从而为他们获得更好的未来发展打下坚实的基础。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇四

家庭教育是每个家庭都必须关注的一项重要任务。作为父母,我们要承担起培养孩子的责任和义务,帮助他们健康成长。在这个过程中,我从实践中总结了一些经验和体会,希望能够与大家分享。本文将以五段式的形式,详细介绍我在儿童学生家庭教育中的心得体会。

第一段:加强亲子沟通,增进相互了解。

亲子沟通是家庭教育的基石,它直接关系到孩子的性格发展和家庭关系的和谐。在与孩子交流时,我习惯使用开放性的问题引导他们表达自己的想法和感受。我认为,不仅要听听孩子说什么,还要倾听他们的心声。通过这种方式,我们能够更好地了解孩子的内心世界,从而更有针对性地进行教育和引导。

第二段:培养孩子良好的习惯和价值观。

良好的习惯和价值观是孩子一生中的宝贵财富。在教育过程中,我注重培养孩子良好的习惯,如早睡早起、坚持锻炼等。同时,我也注重向孩子传递正确的价值观,如诚实守信、友善待人等。通过言传身教和耐心引导,孩子们逐渐养成了一些良好的生活习惯和正确的价值观,从而帮助他们树立正确的人生观和价值观。

第三段:创造良好的学习环境,提升自主学习能力。

在学习方面,我认为要为孩子创造一个良好的学习环境。我给孩子们提供一个安静、整洁的学习空间,并购买了一些适合他们年龄的学习工具和书籍。同时,我也鼓励孩子们养成自主学习的习惯,让他们在学习过程中感受到成就感。我会根据孩子们的学习情况,给予适量的指导和帮助,但不过分干预。通过这种方式,孩子们逐渐培养了自主学习的能力,提升了他们的学习效果。

第四段:注重培养孩子的兴趣爱好。

每个孩子都有自己的兴趣爱好,善于发现和培养孩子的兴趣爱好是家庭教育的一项重要任务。在孩子们表现出对某项活动或事物的兴趣时,我会尽量提供支持和帮助,让他们更加深入地了解和发展自己的兴趣爱好。无论是音乐、绘画还是体育运动,我都鼓励孩子们全身心地投入其中。通过培养兴趣,孩子们不仅可以锻炼身体和脑力,还能够培养他们的创造力和表达能力。

第五段:关注孩子的情绪和成长。

在教育孩子的过程中,我们不能只关注他们的学习成绩,更要关注他们的情绪和成长。每个孩子都会遇到挫折和困难,我们要给予他们足够的关心和支持,帮助他们克服困难,尽早走出困境。同时,我们也要充分尊重孩子的个性和思维方式,不断为他们创造成长的机会和环境。通过培养孩子的情商和人际交往能力,我们能够帮助他们更好地适应社会,实现自己的人生目标。

总结:

通过家庭教育的实践和探索,我深刻体会到,家庭教育不仅仅是父母对孩子进行的一种教育,更是一种相互影响和成长的过程。我们作为父母,要积极主动地去学习,不断提升自己的教育水平和教育观念,为孩子提供更好的教育资源和条件。同时,我们也要与孩子保持身心的紧密联系,不断关注他们的成长和发展。只有这样,我们才能够真正做好家庭教育的工作,培养出健康、快乐、有责任感的孩子。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇五

儿童家庭教育是现代家庭教育中非常重要的一部分,它的核心是以促进儿童身心健康成长为目的,为孩子们提供了更加轻松、有效、有趣的学习方式。近日,我参加了一场儿童家庭教育运动,本文将分享我对其的心得体会。

第二段:挑战。

在参加儿童家庭教育运动之前,我所面临的挑战是如何与孩子保持沟通。由于工作忙碌,我常常无法参与孩子的学习和生活,导致孩子与我之间的距离越来越远。而儿童家庭教育运动中的交流活动,让我重新认识了孩子,找到了与他平等沟通的方式。

第三段:感悟。

通过这次儿童家庭教育运动,我深刻感受到家庭教育的重要性。家庭教育不仅仅是父母的责任,更是每个家庭成员共同的责任。每一次学习、交流和玩耍都会让孩子们在充满爱的家庭氛围中成长,从而在教育中获得更多的支持和鼓励,帮助他们在人生的旅途中走得更远。

第四段:收获。

在参加儿童家庭教育运动中,我最大的收获是对孩子的了解。通过观察和交流,我发现每个孩子都有自己的个性和兴趣。他们需要父母和家庭成员的指导和关注,让他们在学习和成长的过程中得到帮助和支持。正是通过与孩子的交流和合作,让我更加深入地了解和爱护孩子。

第五段:结论。

总结来说,儿童家庭教育运动是一个让父母更好地了解孩子、促进亲子关系的好机会。在日常生活中,父母应该多花时间与孩子交流,倾听孩子的想法,鼓励他们发展个性和兴趣。相信我们的孩子会因此更加自信、快乐地成长。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇六

在孩子成长的过程中,家庭教育占据着举足轻重的地位。许多研究发现,优秀的家庭教育对孩子的个人、社会和学业发展具有重要的影响。然而,现实中存在着许多家庭教育不足的问题。让我们来看看一些适用于优秀儿童家庭教育的心得体会。

第二段:亲子沟通是关键。

一位优秀儿童家庭教育的家长会发现,亲子沟通是培养孩子良好品质和品行的关键。家长应该学会倾听孩子的心声,理解他们的需求和感受。无论是在家庭生活中还是在学校,与孩子建立积极有效的沟通渠道对于他们的全面发展至关重要。当孩子感受到家长的支持和尊重时,他们会更加积极主动地参与学习和社交活动。

第三段:培养良好的家庭价值观。

优秀儿童家庭教育的家长应该注重培养良好的家庭价值观。这些价值观可以帮助孩子正确的判断是非,塑造他们的人格和态度。例如,家长可以教育孩子要诚实守信,尊重他人,关心弱势群体等等。同时,家长也应该树立榜样,以身作则,将自己的价值观转化为孩子的行为准则。

第四段:合理规划孩子的学习和兴趣爱好。

优秀儿童家庭教育的家长会帮助孩子制定合理的学习计划,并鼓励他们培养兴趣爱好。学习是孩子成长的重要一部分,而兴趣爱好则可以培养孩子的想象力、创造力和社交能力。家长可以与孩子一起探索不同的领域,让他们选择适合自己的兴趣爱好,并鼓励他们坚持下去。通过这种方式,孩子会学会自主学习和自我管理。

第五段:建立健康的家庭氛围。

一个有着优秀儿童家庭教育的家庭,通常会建立一种积极健康的家庭氛围。家长应该营造一个温馨、和睦的家庭环境,让孩子感到安全和快乐。在这样的环境中,孩子能够更好地展示自己的潜力,推动自身的发展。同时,家长也可以与孩子分享生活中的喜怒哀乐,让他们明白困难和挫折是成长过程中不可缺少的一部分。

总结:

优秀儿童家庭教育的心得体会是一个长期的积累过程。亲子沟通、培养良好的家庭价值观、合理规划孩子的学习和兴趣爱好以及建立健康的家庭氛围是优秀儿童家庭教育的重要方面。通过这些心得体会的实施,家长可以培养出健康、有品德、有学问题行的孩子,为他们的未来奠定坚实的基础。因此,我们每个家长都应该认真思考和实践这些心得体会,并为孩子的成长做出最大可能的努力。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇七

xx年暑假,黄冈市教育局在企业微信里推送了线上直播家庭教育系列课程,邀请各位老师和家长积极参与。有课的晚上,我准时收看。通过学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。

家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地感受到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。现将粗浅体会陈述如下:

第一掌握了培养良好的习惯比分数更重要。通过学习,明白了家长应该怎样培养孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的,自己能做到;其次呢就是坚持啊,很多时候,不能坚持就前功尽弃了;再者是培养孩子的习惯这句话比较空,你要落实,针对自己的孩子要培养什么习惯,首要的是哪个方面,再来慢慢实施啊,否则也是空谈而已。

第二是教育观念的改变。通过授课老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过授课老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀。

第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

第四关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇八

首先感谢学校为我们家长精心安排的`这次家庭教育讲座,感谢谢x校长为我们提供了这样一个让家长提高和进步的平台。

听了xx大学的学生家长、中学高级教师、首批xx名师、xx十佳班主任、全国优秀作文指导教师xxx老师的讲座,受益匪浅。x老师用深入浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经历,向我们传授了在教育孩子的过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了一朝为父母,终身为老师,认识到了家长所承载的责任有多么大。

x老师首先讲了家长要帮助孩子养成一个良好的习惯。一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,应该体现在生活的细节上,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导,对孩子生活中的好多行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活,在幸福中前行。

x老师还讲到要培养孩子的自信心,对孩子要多鼓励、多赏识,不要一味的批评,但也不能不切实际的表扬。不要因为孩子一次考试成绩不理想就苛责孩子,要帮助孩子分析原因,并加以指导,同时要积极和老师沟通,和老师一起鼓励孩子,彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石,这样的孩子潜能就能爆发。

同时讲到要关注孩子的成长环境,不要盲目跟风,把孩子送出去住校,这是不负责任的表现,良好的学习环境有利于培养孩子独立学习,独立思考的能力,增进父母与孩子心灵的沟通,解除相互的误解,让孩子感到家的温暖以及和父母在一起的幸福。有利于培养责任意识和感恩意识。

听了x老师的讲座使我深刻地认识到孩子的家庭教育是至关重要的,我要不断地反思自己在教育中存在的问题,力争做到x老师所期望我们的:要赏识孩子、包容孩子,引导孩子学会小步快走,不忘初心,助力孩子在健康快乐中幸福成长!

再次感谢学校、x老师给了我这一次成长的机会,我将把x老师的家庭教育理念贯穿到我的实际生活中,并渗透贯彻到今后对孩子的教育当中。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇九

现在社会特别是中国并不缺知识性的人才,真正缺少的是创造性的人才。回首中国建国60多年来,泱泱大国只有一个人获得过诺贝尔奖,获得的是文学奖,而在科技方面中国掌握很少的知识产权,中国的孩子与发达国家的孩子相比,谨慎有余,创造不足。回顾我们个人的成长经历不难发现,我们从小到大被大人套上了无数枷锁,不能这样,不能那样,这些枷锁束缚住我们的思想和心灵,捆住我们的手脚,使得我们丧失想象力,只在家长设置的框框中规矩的长大。长大之后我们会发现所谓的规矩不一定正确,小时候的任性不一定是坏事,可是却留下了永久的遗憾,不仅感慨如果从头再来一遍,或许会成长成不同的样子。人生本应该是丰富多彩的,无所谓好无所谓坏,顺其自然才更美。

本着己所不欲勿施于人的原则,我对孩子的教育采用的是宽松的方式:

一、给孩子足够的选择权。摒弃家长的权威,给孩子一定的选择权,让孩子知道自己可以选择什么,并对自己选择的结果负责。比如在超市里,我会对孩子说今天你可以随意挑选两样东西买。然后小家伙就会精挑细选选择这两样东西,在他选择的过程中我不会干预,直到选出结果,我会向他确认一下,并向他说明我对他选的东西的感觉,有时他会听我的意见更改选择,有时他会坚持他的选择,如果他坚持,我会尊重他的决定,因为这是我给孩子的权力。

二、允许孩子对家长提出质疑,并耐心解释。家长应该承认自己不是圣人,也会随心所欲做一些曾禁止孩子做的事情,所以就应该允许孩子对家长提出质疑,如果真的做错了就应该承认并改正,这样才能树立孩子正确的价值观。同时孩子在提出质疑的过程也是学习和成长的过程,家长没有必要为了自己所谓的面子和尊严混淆孩子的是非观,鼓励孩子的怀疑精神,才有可能形成创造能力。

三、与孩子成为朋友,同他交流大人的真实感受。你很难想象,有时孩子的理解力超乎大人的想象。比如孩子做错了什么事,我从来不采用体罚的形式,我只会告诉他你这样做令我很不高兴,所以我没有心情再同你玩了,除非你向我道歉。我觉得这种用事情的自然结果告诉他什么是对什么是错,比专用体罚和讲道理效果要好很多。因为孩子在成长的过程中,不是每一件事发生后都会有人告诉他是对是错,他会学会通过观察别人的反应来判断对错。

每一朵花都有自己的香味,每一棵树都有自己的高度,每一粒砂都有自己的位置,没有必要为了大人的愿望来改变孩子自然成长的规律。愿每一个生命都长出自己的特点,自然美才是真的美,与大家共勉。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇十

我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。

一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“快乐学习”

许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的快乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮助孩子减轻压力。

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮助孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。

三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯。

孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,许恺佶基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣。

许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验快乐,把学习当作一件快乐的事。

五、注重表扬孩子的`优点与特长,增强孩子的自信心。

孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的就是培养孩子的自信心。

六、注重与孩子进行沟通和交流。

我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的就是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇十一

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。

三、

让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理潜力。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不必须能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份简单。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单松学习,要相信:是金子总是会发光的!

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇十二

孩子从出生到长大成人,每一个阶段都倾注了家长无数的心血。我们在体会孩子带来的快乐、幸福的同时,也为孩子的顽皮、不听话而头疼,更为孩子试卷上令人懊恼的成绩而焦虑,气愤。由于自身缺乏经验,我在家庭教育上出现过许多苦恼和困惑,也走了一些弯路。时而是来自双方老人的娇惯、溺爱,时而是我们严厉、简单粗暴的教育。虽然,我们操心劳累,费尽心思,但收效甚微。

孩子入学后,作为家长我迫切的想要寻找到一种适合自己孩子的教育方法,在学校组织的家长课堂上、在听取了专家、老师的精辟讲解后,使我受益匪浅。结合平时教育孩子的一点体会,与大家共同交流,相互促进。

一、二年级是孩子培养习惯的重要时期,作为家长一定要抓住这一关键时期,正确引导孩子。

行为习惯方面:我认为应先淡化孩子的依赖性,培养孩子的独立性。从幼儿阶段开始,我们就要求他自己独立完成一些力所能及的事情,如吃饭、穿衣、洗袜子等;我们也有意识地带他参加一些集体活动、到公园游玩,鼓励他和其他小朋友一起玩耍,在此过程中教会他如何与人相处,让他懂得谦恭礼让、文明诚实。有时我们在做家务活,孩子出于好奇也跃跃欲试,拖地板、抹桌子等,我们不会因为她还小、添乱而拒绝,总是耐心地进行指导,让他体验成功的快乐。这些看起来微不足道的小事情,能让孩子从中得到很好的锻炼,有利于培养孩子自主、自信、自强的意识,对孩子独立人格的形成具有积极的意义。

在学习习惯方面:我们要让他做到四点:(1)养成定时完成作业的习惯;(2)养成专心致志写作业的习惯;(3)要养成认真严谨的学习习惯;(4)要养成独立完成作业的习惯。现在,大多数孩子因为习惯不良导致学习较差,如一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。我的孩子上一年级后,也存在这些问题,依赖性特强,遇到不会写的字时就喊:妈妈,这个字怎么写刚开始我都会告诉他,渐渐的我发现她连会写但一时想不起来的字也不想了,直接就问怎么写。通过家长课堂的学习,我知道,孩子应学会利用工具书来辅助学习,如用字典查找自己不认识的字等。于是,有一次老师让写一篇日记,他写的是放学后的大扫除,当写到打扫的打时,不会写了,就喊:妈妈,‘打’字怎么写。我就告诉他,以后遇到不会写的字就要去查字典,并且教会他如何使用字典去查自己不会的字。比如说不会写的字,如果知道拼音,根据其拼音就可以查到想要的字;如果说是会写但是不会读的字呢,我就告诉他可以根据字的偏旁部首来查,就可以找到这个字,并且给他找了几个字用两种方法做了一下示范,刚开始,很费时间,但是慢慢的她掌握了基础要领查起来就省事多了,并且慢慢的他认识的字也越来越多。同时,在做作业时,我们要求他做完后养成检查作业的好习惯,如日记写好后自己读一遍,可以让他自己发现漏字、错字、漏标点符号等问题。

家长要做孩子的朋友,多与孩子沟通,了解孩子的想法,尊重孩子的意见。我们周围有些家长借口忙而很少与孩子沟通,对于孩子的事要么不闻不问、放任自流,要么武断包办,把自己的意愿强加给孩子,剥夺孩子自由选择和判断的权利,等到出了事还觉得不可思议。但是,与孩子沟通时,也应注意时间和环境,才能起到想要的效果,以前,我经常会利用全家在一起吃饭的时间,教育孩子,寻问功课,检查作业,紧张的气氛令孩子有饭吃不下,经常是愁眉苦脸的,我气上心头,满脸怒容,弄得好好的一桌饭菜,谁也吃不下。后来,通过家长课堂,听取了专家、老师的讲解后,我现在就经常利用晚饭后散步和平时在一起的时间与孩子进行沟通交流,询问孩子在学校里发生了哪些有趣的事情、学到些什么东西等,及时捕捉孩子思想上的细微变化,和老师进行有效沟通,及时了解孩子的在校情况,促使家庭教育和学校教育二者有效结合,促进孩子的健康成长。

父母是孩子的第一任教师,是孩子最信赖、最亲近的依靠,是孩子的精神支柱。家长在家庭生活中的责任意识、家长对待自己父母、邻居、朋友的态度、对待社会生活的态度、精神、家长处理问题的思维方式等等,都有意无意地在做着孩子的榜样,而且家长的一言一行必然地成为孩子模仿的对象。我们不能在自己沉迷于赌博中时还要求孩子树立远大的人生目标,不能在自己撒谎时还要求孩子诚实,不能在自己面对挫折唉声叹气时还要求孩子坚强乐观,不能在自己对工作三心二意时还要求孩子认真负责持之以恒。女儿刚上学时,晚上我们让他自己一个人在屋里学习,我们在厅里看一会儿电视,我们发现他一会儿出来喝口水,一会儿出来上趟卫生间,总是找借口在厅里停留一段时间,浏览一下电视中的故事情节,为了孩子我们在他学习期间关掉了电视,有时间看电视时,我们也和孩子一起看一些有意义的、健康的节目。

在孩子的成长中,家长不要吝啬表扬。当孩子哪怕有了一点点的进步时,要赶快夸奖他,并指出以后努力的方向,给孩子树立信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后如何改正错误。记得在上家教课时,老师说过一句话:好孩子是夸出来的。在生活中,我们尽量表扬孩子,使孩子有一定的自信心,才肯自觉得去学习。要使孩子每天都感觉到她在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。我女儿在学习舞蹈的过程中,随着动作难度的提高,孩子就产生了畏惧情绪,不想学了,觉得自己不如别的小朋友,尤其是有一个下腰的动作,他由于身体偏胖,怎么都向后弯不下去,这时,我就安慰他、鼓励他,并且每天晚上回家后陪她一起练习一会儿下腰的动作,慢慢的,他由一开始的只能向后倾斜15°到后来的向后倾斜90°,虽然离老师要求的还比较远,但是通过这段时间的努力,帮他提高了自信心。

兴趣是知识之门,不感兴趣的东西,孩子怎么可能去追求呢?作为家长,我们要做的是根据孩子的个性特点,发现、培养、激发孩子的兴趣,并采取针对性措施进行教育和引导。有些父母望子成龙、望女成凤,喜欢替子女报各种学习班、兴趣班,恨不得自己的孩子样样精通,却没有考虑孩子自己喜不喜欢,适不适合,有些甚至只是想圆了自己未实现的梦想而已。这样导致的结果往往事与愿违,不仅可能什么也没学好,还可能挫伤了孩子学习的兴趣,从此惧怕学习,厌恶学习。我的孩子在上学前班时,有一次,我去接他放学回家,看到有一位英语老师在操场上给别的班的同学上英语课,边玩边学,他在旁边目不转睛的盯着看,嘴里还跟着老师念着,我在旁边喊他,他也不搭理我,一直到下课,在回家的路上嘴里还在不住的念叨着刚学的那几句英语,我发现他对英语的兴趣挺浓厚的,于是就给他也报了名,一直学到现在,英语成绩得到了很大提高。

为了教育好孩子,作为家长的各成员之间要配合默契,形成合力,对孩子的要求、态度、引领方向要基本一致。如果彼此之间目标一致,态度不统一,往往会使某一方对孩子的教育引导受到另一方的干扰、抵消,甚至扭曲、对立,孩子在多重选择面前就会茫然失措,无所适从,家长的心血必然付诸东流。我及我的家人都希望通过自己的努力,使孩子学会做人、学会做事、学会共处、学会求知,培养孩子使孩子逐步形成坚强的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯,最后成人、成才、成功。

以上是我在日常生活中教育孩子的几点经验和体会,不足之处请老师、家长指正,同时也希望和各位老师、家长经常沟通,共同把我们的孩子教育得更好。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇十三

我女儿今年8岁,上小学二年级。她不是很出色,但是也很让我们值得骄傲:她兴趣广泛,上进心强,学习认真努力,主动性强,有一定的责任心和爱心,能尊重长辈,善于与小朋友和睦相处。总的来说是一位健康快乐、聪明活泼的小女孩。但是也存在一些问题:如粗心、爱玩、做事情慢、不主动帮助同学等。

说起教育,我们平时比较注重孩子的身心健康教育、情感教育和社会道德教育,我们关注孩子每一阶段的不同变化,经常交流谈心,让孩子生活在一个宽松、幸福、和谐的环境中。当然其中也有不少困惑。下面我就谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

“人之初,性本善”。每个孩子先天是善良的、单纯的,他习惯的养成是后天教育的结果。现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教、他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,所有事情由父母、爷爷奶奶代办,要什么有什么,没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。我们家里平时要求孩子对人要有礼貌,不要以大欺小,要尊重长辈。在教育时以引导为主,严格而不专制,关爱而不宠爱。

小孩子习惯的培养是关系到他今后的行为规范,特别是小学阶段,是建立常规、培养良好学习习惯最关键时期,这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良而引起学习较差、常规较差等。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边玩东西、要大人陪着做作业、放学回家不马上做作业等等。我女儿上学都是她爷爷接送的,上一年级第一学期时,她一时还适应不了放学回家要做作业这个习惯,所以一回家,就像以前上幼儿园回家一样先看电视。她爷爷也约束不了她,等我们下班回家再叫她做作业,完成都很迟,影响了第二天的精神。于是我们就跟她讲:“你放学回家先做作业,爸爸妈妈下班回来给你检查,然后我们根据情况给你发标志。(因为那时班级是发标志鼓励孩子的。)”这之后她每天一回家就做作业。这样不但提高了她独立学习的能力,也养成了良好的习惯,我们经常利用宽余的时间跟孩子进行沟通交流。

榜样的.力量是无穷的。电视上的一个公益广告不是说:父母是孩子最好的老师。家长不仅是孩子的天然教师,也是伙伴、朋友和榜样。“当父母不容易,当好父母更不容易”。身教重于言教,家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。作为家长,我认为我们应该首先“学会关心”。关心家人、关心朋友、关爱社会、国家等等,这样无形当中让孩子懂得尊老爱幼、相帮谦让、宽宏大度。其次要加强自身修养。经常学习,不要沉迷于打牌、搓麻将等,要在孩子心中树立一个健康向上的形象。再次要建立和谐的家庭。家庭的生活气氛和大人的品行道德对孩子的影响不可忽视,孩子在表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道。

在孩子很小时,我家就非常重视德育,会做人才会做事。我们主要要求孩子从不说谎,不要别人的东西,不乱丢垃圾这样的小事做起,教育时我们都是在平等的气氛中进行,一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长:作业完成了吗?今天在学校开心吗?有没有什么有趣的事?特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时,我们及时与她进行沟通,加以正确引导,调整好孩子的心态,让孩子喜欢上学,在学校开心。

在关注孩子成长的同时,我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在,社会上的培训机构日益增多,家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强烈,恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家……今天学钢琴,明天学跳舞,上午学英语,下午学奥数,弄得孩子不但对学习没兴趣,而且产生了厌烦的情绪。我们的孩子也有上培训班,但是都是她喜欢的,所以每次去时,她都是非常开心,跟同学相处非常融洽。

教育是一项复杂的系统工程,家庭教育需要家长的耐心和细心,虽然我们有一些自己的教育理念和心得,但是对孩子的教育还很不够,我们将不断努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法,与老师、家长共同探讨,使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇十四

今天听了一个关于家庭教育的讲座,总结一下,写一写自己的体会。

在父母教育孩子方面,可以从四个方面去做:

1。身体的接触

在0—3岁,孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段,这就要我们多去抱抱孩子,亲亲孩子,还可以玩一些身体接触比较多的游戏,以此来给与孩子安全感。我以前有个同事,孩子在家里由奶奶抚养,孩子有一个脏兮兮的布娃娃,时刻都要带着它,也不让洗。其实这就是没有安全感的一个表现,孩子缺少父母的爱抚,缺少安全感,需要用一个东西来填补。

心理学家研究认为,0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈,那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听,0—3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示,我国的“留守儿童”已达到6000万以上,留守儿童的境况不需我多说,我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。

2。全身心的陪伴

现代社会由于女性社会地位的提高,以及生活压力增大,使得很多女性在产假结束后,重返职场,只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很容易,不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机,上着网刷着朋友圈,一边对孩子说,去玩啊,去吧,去吧。这不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手机,全身心的陪着孩子玩玩具,讲故事。孩子是最敏感的,你是在敷衍还是真心的陪伴,他们都可以感受得到。全身心的陪伴,会让你第一时间了解孩子的变化,从而肯定孩子的优点,纠正孩子的缺点。

3。语言的肯定

多对孩子进行肯定,少批评。肯定并不是一味的说,你好棒啊,你真乖啊之类笼统的话。肯定孩子要具体,比如说,孩子今天把自己的玩具收拾整齐了,你可以这么说,哇,今天的玩具摆放的很整齐,你这么爱护它们,每一个玩具都很开心呢。总之不要一句真棒就完了。

同样,在以下三个方面,父母要注意:

1。过度保护

现在独生子女比较多,小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人,孩子之间抢玩具了,发生争执了,往往刚一开始,就被大人们给拉开了。其实,小孩子你推我一下,我推你一下,又能造成多大伤害呢?我们这种过度保护,只会让孩子错失和同龄人交际能力的发展。

2。过度安排

多度安排就是给孩子安排好一切,小到穿衣吃饭,大到爱好学业的选择。我认为一方面是,父母觉得自己是过来人,以自己的人生经验给小孩安排了自认为的生活。另一方面,有些父母将自己未实现的人生理想强加给了孩子。但是,孩子不是你,她/他虽然是你所生,却不属于你,请给她/他选择自己人生的权利。

陪伴孩子长大,参与孩子成长,过程是甜蜜又闹心的。龙应台说,孩子,你慢慢来。孩子的每一步成长都离我们远一步,珍惜陪伴孩子的时间,慢慢地放手,看着她/他们本想自己的新生活。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇十五

作为家长,可以说天下父母同心,人人都渴望儿女成才。尤其是当代,科学技术飞跃发展,知识经济膨胀,社会竞争日趋激烈,人们因此对子女的`期望更高。但目前的家庭教育确实出现了许多问题,下面叙述一下孩子进入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受。

孩子在幼儿园和小学阶段,学习很轻松,家庭尽量给他创造一个良好的生活环境。给予正确的引导,思想品德不出问题就行,并没有感觉到家庭教育的迫切和重要,进入初中阶段,孩子的学习环境和学习任务发生了根本变化,家长的心态也彻底改变,对孩子的期望从遥远到越来越临近,家长和孩子两者的变化使得家庭教育在现实生活中变得并不是想象的那么简单,也不是按书本上说的那样容易得到控制。

家庭教育必须有性,但不是绝对的,否则实得其反,和儿子平等的沟通及朋友关系也能受到良好的效果,这是我的第一点感受。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病,尤其是男孩,而且我的孩子在小学就喜欢网络游戏,曾经因为多次请假不参加学校田径队的训练,实际是到网吧玩游戏,最后被学校田径队开除,也曾经因为去网吧被我寻找发现。当时在无法沟通的情况下,作为父亲的性是一定要体现的,那时儿子也较容易接受性的教育,当然,夫妻中只需要一个具有较高的性。进入初中阶段,儿子的玩性仍然较大,虽然学习很紧张,但对网络游戏仍情有独钟,强制的性教育肯定是行不通的,完全杜绝玩游戏并不现实,沟通才是的方法,当然沟通二字是需要付出的,需要不懈的努力,包括正确认识孩子的错误和理智地对他进行教育。初一的时候我和儿子平等的签定了一份协议,不去网吧,每周五在家里上网三小时,实际上在家里上网和去网吧上网是有本质区别的,一是上网内容可以控制,二是不接触不良环境。随着孩子年龄的增长和不懈的引导,初二时协议重新签定,两周上一次网。鼓励他休息时间出去做一些有益的运动,如打篮球、乒乓球等。小孩在初中近两年的学习中,虽然成绩有时也有一些波动,但总体来说成绩一直是很好的,思想也是健康的。这两年感受较深的是引导,对孩子的关心和沟通是引导他们积极向上的基础,我认为这也是目前在良好生活环境中成长的独生子女的家庭教育的重要环节。

孩子的成长环境是家庭教育中值得非常重视的,家庭生活各方面的因素,都会对孩子起着潜移默化的渗透作用,所以家庭成员时刻注意自己的言行,我们家里从不玩网络游戏,甚至小孩在写作业的时候,我们连电视也很少看,以免引起他在心理上不平衡。这一点有过教训,当孩子在房间做作业的时候,我们在客厅里看电视,好像并无影响,实际上他毕竟是孩子,即使大人也未必如此,他总是要受到干扰的,找机会就出来和我们一看电视,这时候说的轻了他不会听,说的重了他就会对你进行强有力的反驳,所以身教重于言传。

每一个孩子在不同的成长阶段都会出现各种各样的问题,关键是要及时的发现问题并且正确对待,这一点和平时与孩子经常沟通是分不开的,没有沟通就不能发现孩子身上的问题。关心孩子,除了身体方面的关心,更要注意他们的感受,当我和儿子平等的朋友关系密切时,儿子身上的动态掌握的非常清楚,包括他班上同学的状况也能掌握的很清楚,因为此时他非常愿意也非常希望向家长倾诉,所以要让孩子有诉说的渠道,沟通的机会。出了问题如考试成绩不理想等,不能一味的一味指责、唠叨,否则就会和孩子产生矛盾,你将得不到产生问题的根源,也会失去平等的朋友关系,这也是有教训的,这种时候别想从他嘴里得到任何信息,回到家里不理不睬,问得多了他反而冲你发火(这可能是独生子女的通病),问题自然得不到解决。一旦发现孩子出现问题,必须针对性的及时指出并加于引导,对儿子取得的成绩进行鼓励,并给一定经济奖励,但这种经济奖励只是每天有一点零花钱,用于购买零食和饮用水,其效果也是很好的。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。家长的对孩子的期望不等于孩子的奋斗目标,正确的引导和孩子的兴趣是至关重要的。

精选儿童家庭教育心得体会(模板16篇)篇十六

家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的'品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候她还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的漠漠自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有xxx懂事。这样孩子会非常高兴,还有可能去接着帮忙拖地了。

孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。因此在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床,家长可以说:小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。这样孩子受到激励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。

有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是漠漠很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

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