精选外派工作申请书(汇总13篇)

时间:2023-10-26 作者:BW笔侠精选外派工作申请书(汇总13篇)

在写作申请书时,我们要注重细节,力求准确地表达自己的思想,并且做到语言简练,富有条理性。小编为大家准备了一些申请书范文,希望对大家写作申请书时有所帮助。

精选外派工作申请书(汇总13篇)篇一

时间过得很快,在菲律宾支教的任务已经完成了。在这里,由最初的好奇、陌生、害怕到慢慢地熟悉了菲律宾的这块土地,熟悉了每天和我一起成长的可爱的孩子们,熟悉了这里的一切……曾经有欢笑,有悲伤,有付出,有收获,然而这一切仿佛就在昨天。回想当初,带着对华文教育的热情和祖国的重托,我们来到这美丽的千岛之国。在这里已经生活了十个月的时间,其间也有很多忧伤。因为独自在异国他乡,难免有许多的不适应,需要克服适应新生活环境、适应新教学环境、思念家乡的重重困难。虽然如此,我克服了生活和工作的种种困难,在自己所服务的华校辛勤工作,认真教学、积极开展多种活动来传播中华文化,为推动华文教育事业付出了心血和汗水。每当心里想到:华文教育事业崇高,华文教师崇高,心理就特别开心,尤其是当我在世界日报上看到菲律宾外派教师2015年的教师节庆祝活动时,心里有种说不出的开心。原来,虽然我们孤身在菲律宾,但是世界上有那么多的人在关注我们。所以,我在心底暗暗下决心:一定要努力工作,为华文教育事业做贡献。下面就我的工作作简单的总结:

一、服务学校及菲律宾华语教学情况:

我所服务的学校是菲律宾首都马尼拉的英才培幼园,在菲律宾已经有了10年的历史,配有教师19位,保育员6位。下设有园长、主任、保健医生,教师等职位。园内硬件设施、各种功能室都相当齐全。在园幼儿70多个,招收幼儿年龄是8个月到6岁的幼儿。三到六岁的幼儿按年龄大小分成大、中、小班,其它的分为托儿班。每个班有两个老师和一个保育员,老师分主教和助教。

在菲律宾,汉语是他们的第二语言教学,虽然是这样说,但是有很多孩子还是不重视汉语的学习,因此,在教学中在很大的困难。

二、遵纪守法、克服困难;精心备课、认真上课。在菲律宾支教期间,牢记自己的责任,不辱使命,树立正确的工作态度,严格遵守外派教师章程及华教中心与学校的各项规章制度。把第二语言教学的理念落到实处,服务于学校,服务于课堂,服务于幼儿,服务于菲华社会,把中华文化发扬光大,为培养具有中华文化气质的菲律宾人而努力奋斗。所以从踏出国门的那一刻起,我时时提醒自己要注意言行;时时提醒自己要严格要求自己;时刻不忘自己代表的是中国的形象。

在工作中,分别承担了幼儿园小班、中、大班四个班汉语教学。由于语言不通,园长不允许我们在课堂上使用英语提示,这给我的工作带来了一定的难度。我只能在备课时预设一些课堂上可能出现的问题的解决方案,比如准备一些图片、视频、音频等资料。在课堂上,我根据当地的教学模式、学生特点,积极探索、合理调整教学内容及模式,尽可能使用更多的肢体语言,以游戏的形式把课堂教学内容呈现给幼儿,帮助幼儿理解教学内容,从而提高他们学习汉语的学习兴趣,让幼儿在短时间内掌握要学习的内容。另外,课后主动和园长及本地的汉语教学老师沟通,了解菲律宾教育教学宗旨,从而更好地服务。

三、组织学生参加各种活动。

除完成本职工作外,我们还配合本地老师承担一定的工作,每逢重大节日,我们都指导学生进行中文活动,如辅导幼儿汉语口语表达,在中国的节日活动中,辅导幼儿用汉语代表幼儿发言。教幼儿唱中文歌曲、做中国手工制作,排练中国舞蹈、舞狮表演等。受到家长、幼儿和老师的欢迎,同时也把我们中国的文化传播给了菲律宾的幼儿们。

四、积极参加各项活动。

在马尼拉常常有一些教学以外的活动让我们去参加,比如:2015年9月5日晚上参加中国驻菲律宾大使馆举办的教师节庆祝;2016年2月5上参加中国驻菲律宾大使馆举办的迎春招待会;2016年2月8中午参加华教中心组织的颁奖仪式等等。每逢遇到这些活动我都积极去参加。

五、学校领导对我们的关心情况:

1、园长对我们的生活非常的关心,想到我们千里迢迢到菲律宾不容易,让我们免费在她家吃饭。

2、生活中遇到的一些小问题园长都及时给我们解决,比如,睡觉的海棉垫子,我不习惯长期睡在较软的垫子上,于是向园反映,她很快给我准备了木板的垫子。由于我们是四个人住在一间屋子,有两个当地人,他们习惯开空调睡觉。四个月过去了,由于长期在空调下睡觉,我的膝盖开始疼痛,向园长反映,及时帮我解决了问题,晚上睡觉不开空调了。

3、每缝遇到身体不适,园长总会让他们家的工人带我去医院检查情况。

六、对菲律宾幼儿园教育体制的点点看法:

幼儿园是培养幼儿体、智、德、美全面发展的场所。而在菲律宾的幼儿园里,把各阶段的各种考试放在第一位,所有的教学活动都是为考试服务。从而使幼儿的体、智、德、美得不到全方位的锻炼。特别是在考试的时候,看到幼儿被老师的问题搞得头昏,可是他们还得继续考试。有时,我担心孩子小,写字太早对孩子不好,只想教他们认认算了。可是当地老师说了,这里的教育就是这样,从中班开始就要教写字,而且要天天写。有时,我真的搞不懂这里的教育体制为什么是这样的,但是没有办法,我改变不了这个现状,只能听园长的安排。

总之,在菲律宾支教期间,我勤奋努力,把吃苦耐劳作为一种精神理念,踏踏实实地工作,认真完成教学任务,以敬业、执着、认真的作风全身心地投入工作之中,认真备课,严谨从教。虽然对菲律宾的教育体制有点不太理解,但是我仍然坚信自己,精心上好每节课,辅导好每个孩子,为海外华文教育贡献自己的一份力量!尽可能把爱心献给幼儿,把信心献给领导,把满意献给家长,做一个受幼儿喜欢的老师。

英才培幼园:杨序梅。

2016/3/2。

精选外派工作申请书(汇总13篇)篇二

社会保险基金管理局:

兹有我组织成员___________,性别______,身份证号码________________________,在我司任职___职位。

_____________________(加盖公章)。

__________年_____月_____日。

精选外派工作申请书(汇总13篇)篇三

大项目人才交流工程是集团“十二五”期间“人才强企”战略的重要举措之一。建工地产积极响应集团大项目人才交流计划,既把自己的一部分员工输送到建安主业的项目上去,学习集团的第一主业文化;同时,王四营项目又作为第二主业的人才交流的基地,接纳了集团公司的一些员工前来学习实践,实现了人才的交流和学习。实现互通有无,碰撞可以产生火花,换位可以增进理解。

我作为在地产成本管理部的小小员工,有幸得到这一机会,作为第二期学员,能参与到这项人才培养的伟大计划中。激动的心情,难以名状。

2011年7月,我怀着忐忑的心情,奔赴我的学习基地——北京建工集团海南分公司。与国际旅游岛建设的宣传片一样,这里有碧波万顷,水清沙白,椰风树影,花香沁人。虽然,这里也有宣传片没有讲到的一面:酷热,狠毒的太远晒得我油黑。台风,狂风暴雨如妖怪欲来抓我这个小“唐僧”。我的学习交流就在这里展开了。从北京到海南,从原单位到新公司,从房地产主业到建筑施工主业。海南分公司商务部经理,也就是我的指导老师——马丽。她为人和善,工作严谨认真。在指导老师和同事们的热情帮助下,我尽快调整了心态,顺利适应了这里的工作环境。使我能充分的吸收和学习前辈们的经验和教诲。

我所在的商务部的工作主要分为:合约系统,结算系统及经营系统。作为第一主业,这些工作都有相对完善的工作流程及标准模板。只要认真研读,再跟着前辈实际操练一遍就可以基本明白。但是,经过半年的学习和工作,我知道真功夫不在此。比如说结算。与甲方的结算的成功与否直接会影响到项目的盈亏。这里就出现一个关键词:索赔。我们要收集完备有效的索赔资料,通过合同、定额、标准、法规等各种渠道寻找有利的索赔点、索赔依据,制定科学有效的索赔计划,将这些资料有机组织起来,形成有凭有据有理的索赔方案。反过来,作为总承包方,我们也面临着与各分包商、劳务公司的结算问题。如果说与甲方的结算,我们是据理力争的话,那么,与包工队的结算,就让我有种秀才遇到兵,有理说不清的无奈和委屈。在与某包工队的结算中,面对着不成形的结算资料,资料审核,工程量核算、单价调整,每一项工作都很棘手。可是,更棘手的是,如何在坚持原则、维护好公司利益的前提下,与包工头进行谈判,顺利达成结算价。这其中涉及到谈话的语言艺术,说话分寸的拿捏。在海南分公司半年,我看到年轻的海南分公司在快速发展的道路上,遇到不少挑战,比如说市场上各种不规范不完善,地方保护主义,但是,奋战在一线的诸君,用实际行动给我诸多感动和教育。他们很时刻秉承建工多年来建楼育人的宗旨,时刻不忘维护我们负责任大国企的形象,时刻不忘维护公司利益,减少公司开支。除此以外,在海南的工作和生活,让我深刻领悟到以下几点:一是要主动。主动与人沟通交流。这些人可以是领导,同事,朋友,合作伙伴,甚至是街坊邻居。这可以让你学到不少知识,少走很多弯路。主动“推销”自己,主动承担工作,这是一个磨练提升自己的好方法。同时,加强与领导的沟通,及时汇报工作,保证信息的即时性。二是要时刻保持好奇心,时刻有学习的心态,提高自己。知识就是力量,艺多不压身。根据工作的需要,调整自己学习的重心。三是经常注重归纳总结,提炼提升。知识和收获应该是有系统的组织起来,而不能是散沙一盘。有组织的整体的功能大于局部功能之和。多和前辈、领导请教交流,提高自己的全局判断能力,为团体做出贡献。四是要灵活应用已有的知识和经验,不要将理论束之高阁,而是要对实践产生价值。多动手,勤跑腿,不怕辛苦,在工作中体会学习的意义。

在“十二五”良好开局之际,集团加大人才开发培养的力度,为年轻人搭建了一个宽广的学习成长平台,将各公司多年来优秀的积累,在我们集团内部传承、发展、辐射开来。

为了能更好的做好做实这项工程,作为集团“大项目人才培养计划”的前期亲历者,我有以下几点想法供参考,片面不足处敬请包涵。

一、思想教育——加强“大项目人才培养计划”的宣传教育工作。

思想决定行动。各单位各部门各级领导职工学员对“大项目人才培养计划”的理解和认识,尤其是每个公司、部门、项目的一把手或骨干,直接决定了对这件事情的重视程度,贯彻执行力度,最终必会实实在在影响到实际效果上来。

二、加强协调——做好需求匹配工作。

一般来说,学习、工作,一定是个双向交流过程。既从外部输入信息和知识,也一定要尽量向外输出信息和知识。我们这个大项目计划最好也应该互惠互利。所以,在选派学员,安排接收单位上,一定要事先充分做好双方的需求匹配工作。学员既能学到自己所需,又能为接收单位做出贡献。

三、政策明晰——完善配套措施。

建工地产采取了“五定一跟踪”办法将大项目培养计划落地生根。我在亲身参与这个项目,并且时常与其他学员沟通交流,普遍有过无所适从的感觉。学习过程中,指导、激励、考核、监督、保障等配套措施是非常重要,必不可少的。那么,对于派出学员的指导、激励、考核、监督等等,是集团统一部署把控,还是各单位自由发挥?如何能让这些措施积极促进这项工作,让原单位放心,学员安心,接收单位舒心?需要事先制定更明确具体的规则和标准。就如同我们做住宅,不单纯是盖几栋住宅楼,相应的市政、绿化、教育、医疗、生活等等配套均要完善一样。

五、集思广益——群策群力,不断探索、完善。

相对于建投公司目前单打独斗的工作状态,政研室起草文字材料一般采取以小组为单位、集体讨论的方式,这种方式能够充分给予参与者足够的空间发表观点,各种智慧火花相互碰撞、相互启发,不仅个人成长比较快,文字质量也较高。在现有条件不允许参照这种模式执行的情况下,多与公司领导请示、与部室领导沟通、与具体工作人员交流,最终形成一致观点是可行的提高文字质量的路径。在确定文章主题意境时,针对讲话者、对象、意图和场景,来选择文体、语气和方式,赋予文章“灵魂”,使之主题鲜明,重点突出;搭建文章“骨架”时,对文章的谋篇布局要做到胸有成竹,再动笔写作,才能写出结构严谨,逻辑性、条理性强的文章;在写作过程中,更是要字斟句酌,反复推敲,精雕细刻,使文章尽可能尽善尽美。对自己以后工作中的要求就是要先立意、立题,根据公文主旨和文章的逻辑结构再一气呵成,避免一面想一面写,想一点写一点,同时要注重对细节的修改,认真思考哪个标点、文字、词语、句式更合适,哪些语言可以去掉,哪些必须保留,哪些语言过于罗嗦,哪种表达方式更为精妙和符合领导语言风格,对于引用、借鉴的材料进行再加工,使之与实际情况结合起来,与公文的整体逻辑结构和语言、语气统一起来,使文章尽可能地一次比一次完美。虽然行政机关的公文大部分都有规范的模式和规律,但是也可以在合适的篇章里灌输进去自己的观点和风格,面对这样的成果,会让人更加喜爱和做好文字这项工作。

2012年的8月份,我接到上级通知,要委派我到北京师范大学参加为期一年的新疆中学骨干教师脱产培训。接到通知后,我很兴奋也很激动,因为,我期盼外出学习培训已经很久了,多年来,我一直希望能够走出去,到高等学府去回回炉,希望自己能够通过科学系统的学习,更深入的理解把握教育新理念,掌握教育。

教学。

的新方法,从而解决自己在多年工作中遇到的教育教学方面的难题,释清自己教学工作中产生的困惑。现在,就有这样的一个机会摆在了我面前,我怎么能不激动不兴奋呢!

9月16日,坐了一天汽车,又转乘了三天火车后,在天黑时分,我终于抵达了目的地——北京,还没出火车站,我就遇到了前来接站的班主任戴老师,她已经在这等我们等了很久了,我原先为怎样才能找到学校而发愁的心绪此时一扫而空,心里顿时涌起一股热流。在戴老师的安排下,我们十多个同车抵达的新疆学员乘坐大巴来到学生公寓,等安排完住宿后,夜已经深了,看着为我们忙碌的宿管员的背影,我再一次感受到了北京的热情,感受到了北师大老师们的热情。第二天,我们新疆班的七十余名学员就正式开始了学习生活,总的来说,我们的课安排的不是很紧张,我想,这也是北师大的老师们对我们的特别关照吧。给我们上课的都是些有着丰富理论知识和教学实践经验的老师,他们的课或诙谐幽默,或缜密严谨,引领着我们遨游在知识的海洋,虽说才学习了短短的三个来月,我却感觉到了自己有了极大的收获。通过这一时期的学习,我深刻的认识到:

一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人,要想让自己的课讲的更好,更加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。我们在面对学生的时候过多的关注的使学生的成绩,学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木,没有动力,如果我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力,拥有幸福的能力,那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生,激发学生的学习兴趣。只有提高了自己的文学修养,才能讲出生动的一课。

一.而是要有多种多样的课堂方式.只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生.让学生喜欢上课,从而在各个方面提高自己的教学水平.一堂课下来,教师一定要明白在教学生生么,学生发展了没有,改变了没有,学生走出教室与走进教室有无变化?这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学,我们的教学鼻血要采用更多的学习方法、教学方法,这里说的方法也不仅仅是单纯表面意义的活跃,而是要.看课堂有没有深度,好的课堂应是有生成感,推进感的课堂,教师不仅仅准备给学生什么样的挑战,好要看学生能提升什么,突破什么?我们要使课堂变成思维的舞蹈者。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的.老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了.同时也不可能满足我们新一代的学生了.所以作为当代的老师不能只满足目前的状态.应该从现在开始学会适应社会、适应学生。所以了就应改在科学的理念指导下,改变教学方方法。不能只是单纯的像以前那种教学的方法,我教你学。也不管学生会不会。现在要多学习。

三、转变教师角色。“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础”。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。以上这些,只是我在这段时间的学习中获得的一点点肤浅认识,我想,随着学习的的进一步深入,我必将会有更多的收获。

精选外派工作申请书(汇总13篇)篇四

大项目人才交流工程是集团“十二五”期间“人才强企”战略的重要举措之一。建工地产积极响应集团大项目人才交流计划,既把自己的一部分员工输送到建安主业的项目上去,学习集团的第一主业文化;同时,王四营项目又作为第二主业的人才交流的基地,接纳了集团公司的一些员工前来学习实践,实现了人才的交流和学习。实现互通有无,碰撞可以产生火花,换位可以增进理解。

我作为在地产成本管理部的小小员工,有幸得到这一机会,作为第二期学员,能参与到这项人才培养的伟大计划中。激动的心情,难以名状。

2011年7月,我怀着忐忑的心情,奔赴我的学习基地——北京建工集团海南分公司。与国际旅游岛建设的宣传片一样,这里有碧波万顷,水清沙白,椰风树影,花香沁人。虽然,这里也有宣传片没有讲到的一面:酷热,狠毒的太远晒得我油黑。台风,狂风暴雨如妖怪欲来抓我这个小“唐僧”。我的学习交流就在这里展开了。

从北京到海南,从原单位到新公司,从房地产主业到建筑施工主业。海南分公司商务部经理,也就是我的指导老师——马丽。她为人和善,工作严谨认真。在指导老师和同事们的热情帮助下,我尽快调整了心态,顺利适应了这里的工作环境。使我能充分的吸收和学习前辈们的经验和教诲。

我所在的商务部的工作主要分为:合约系统,结算系统及经营系统。作为第一主业,这些工作都有相对完善的工作流程及标准模板。只要认真研读,再跟着前辈实际操练一遍就可以基本明白。但是,经过半年的学习和工作,我知道真功夫不在此。比如说结算。与甲方的结算的成功与否直接会影响到项目的盈亏。这里就出现一个关键词:索赔。我们要收集完备有效的索赔资料,通过合同、定额、标准、法规等各种渠道寻找有利的索赔点、索赔依据,制定科学有效的索赔计划,将这些资料有机组织起来,形成有凭有据有理的索赔方案。反过来,作为总承包方,我们也面临着与各分包商、劳务公司的结算问题。如果说与甲方的结算,我们是据理力争的话,那么,与包工队的结算,就让我有种秀才遇到兵,有理说不清的无奈和委屈。在与某包工队的结算中,面对着不成形的结算资料,资料审核,工程量核算、单价调整,每一项工作都很棘手。可是,更棘手的是,如何在坚持原则、维护好公司利益的前提下,与包工头进行谈判,顺利达成结算价。这其中涉及到谈话的语言艺术,说话分寸的拿捏。

在海南分公司半年,我看到年轻的海南分公司在快速发展的道路上,遇到不少挑战,比如说市场上各种不规范不完善,地方保护主义,但是,奋战在一线的诸君,用实际行动给我诸多感动和教育。他们很时刻秉承建工多年来建楼育人的宗旨,时刻不忘维护我们负责任大国企的形象,时刻不忘维护公司利益,减少公司开支。除此以外,在海南的工作和生活,让我深刻领悟到以下几点:一是要主动。主动与人沟通交流。这些人可以是领导,同事,朋友,合作伙伴,甚至是街坊邻居。这可以让你学到不少知识,少走很多弯路。主动“推销”自己,主动承担工作,这是一个磨练提升自己的好方法。同时,加强与领导的沟通,及时汇报工作,保证信息的即时性。二是要时刻保持好奇心,时刻有学习的心态,提高自己。知识就是力量,艺多不压身。根据工作的需要,调整自己学习的重心。三是经常注重归纳总结,提炼提升。知识和收获应该是有系统的组织起来,而不能是散沙一盘。有组织的整体的功能大于局部功能之和。多和前辈、领导请教交流,提高自己的全局判断能力,为团体做出贡献。四是要灵活应用已有的知识和经验,不要将理论束之高阁,而是要对实践产生价值。多动手,勤跑腿,不怕辛苦,在工作中体会学习的意义。

在“十二五”良好开局之际,集团加大人才开发培养的力度,为年轻人搭建了一个宽广的学习成长平台,将各公司多年来优秀的积累,在我们集团内部传承、发展、辐射开来。

为了能更好的做好做实这项工程,作为集团“大项目人才培养计划”的前期亲历者,我有以下几点想法供参考,片面不足处敬请包涵。

一、思想教育——加强“大项目人才培养计划”的宣传教育工作。

思想决定行动。各单位各部门各级领导职工学员对“大项目人才培养计划”的理解和认识,尤其是每个公司、部门、项目的一把手或骨干,直接决定了对这件事情的重视程度,贯彻执行力度,最终必会实实在在影响到实际效果上来。

二、加强协调——做好需求匹配工作。

一般来说,学习、工作,一定是个双向交流过程。既从外部输入信息和知识,也一定要尽量向外输出信息和知识。我们这个大项目计划最好也应该互惠互利。所以,在选派学员,安排接收单位上,一定要事先充分做好双方的需求匹配工作。学员既能学到自己所需,又能为接收单位做出贡献。

三、

政策明晰——完善配套措施。

建工地产采取了“五定一跟踪”办法将大项目培养计划落地生根。我在亲身参与这个项目,并且时常与其他学员沟通交流,普遍有过无所适从的感觉。学习过程中,指导、激励、考核、监督、保障等配套措施是非常重要,必不可少的。那么,对于派出学员的指导、激励、考核、监督等等,是集团统一部署把控,还是各单位自由发挥?如何能让这些措施积极促进这项工作,让原单位放心,学员安心,接收单位舒心?需要事先制定更明确具体的规则和标准。就如同我们做住宅,不单纯是盖几栋住宅楼,相应的市政、绿化、教育、医疗、生活等等配套均要完善一样。

四、制度完善——进入、退出、使用机制的建立和完善。“大项目人才交流培养”是一项系统性工程。我们知道,开放的系统是一个有活力的系统。而封闭的系统最终会走向死亡。我们的大项目人才交流工程要做成一种名牌的长效的人才培养渠道,就必须时刻保持它的活力。完善的进入退出机制必不可少。参与到其中的人员,包括学员、老师、各公司,如何首次进入,中途进入,中途退出,最终退出等。进入前需要具备什么,做好什么,退出后怎么安排,怎么使用,及时发挥实效。

五、集思广益——群策群力,不断探索、完善。

“大项目人才培养计划”成功迈出第一步。因为是第一步探索,所以,现在有一些环节、接口、制度上存在不足。但是,我们已经做好了第一步,人员已经在各板块各公司流动起来了,下一步就要在实质内容上下功夫,充分利用发挥好这个平台,从而达到良好的效果。这个项目不是某个人或某个公司可以做好的。这个项目涉及到集团、各派出单位和部门、各接收单位和部门、各级领导、各学员、以及很多相关的员工。所以,必须大家都理解认清重视这件事,集大家之力去探索完善,使“大项目人才培养计划”真正落到实处,为我们集团的发展发挥效益。

精选外派工作申请书(汇总13篇)篇五

________________:

兹证明________是我公司员工,在________部门任________职务。至今为止,一年以来总收入约为__________元。特此证明。本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入,不作为我公司对该员工任何形势的担保文件。盖章:日期:______年___月___日收入证明兹证明我公司(______公司)员工______在我司工作____________年,任职____________部门____________经理(职位),每月总收入____________元,为税后(或税前)薪金。

______公司。

盖章:______。

日期:______年___月___日

精选外派工作申请书(汇总13篇)篇六

____________________:

兹有本公司员工:_____,社保电脑号:_____,身份证号:__________,职务:市场联络员,因业务需要,于_____年_____月至今被外派至_____省_____市,从事_____岗位工作。

特此证明!

_______公司。

20_____年_____月_____日。

精选外派工作申请书(汇总13篇)篇七

随着全球化的加速,越来越多的企业开始将员工派往海外工作,以开拓新市场和扩大业务。外派工作虽然带来了机遇和挑战,但无论是对个人还是对公司来说,都是一次宝贵的经历。本文将从准备阶段、适应期、文化交流、职场发展以及总结五个方面,分享我在外派工作中的心得体会。

首先,准备阶段是外派工作成功的基础。在确定外派职位后,我首先开始了解目标国家的文化、风俗和法规等,以便更好地适应新环境。其次,我进行了相关的培训,提升自己的跨文化沟通能力和语言表达能力。同时,我还充分了解公司业务,了解目标市场情况,为自己的工作做好充分的准备。

第二,适应期是外派工作最困难也是最关键的阶段。刚开始外派工作时,我必须适应新的生活和工作环境,克服时差、语言和文化的障碍。在工作上,我努力学习目标国家的商务礼仪和职业习惯,以确保与当地同事和客户之间的良好合作。在生活上,我积极融入当地社区,并与当地人建立更多的联系,以获得更多的支持和帮助。

第三,在文化交流方面,外派工作是一个宝贵的机会。在与当地同事和客户的合作中,我体验到了不同文化背景带来的差异。通过与他们的交流,我不仅学会了尊重和理解不同的观点,还了解了许多有关目标国家的风土人情。这种文化交流不仅拓宽了我的眼界,也增进了我与他人的沟通能力。

第四,外派工作也为个人职业发展提供了机会。在国际化的工作环境中,我接触到了不同国家和地区的人才,学习了他们的经验和技能。与此同时,同事和管理层对我的外派经历给予了高度认可,为我在公司中升职和工作机会提供了有力的支持。因此,外派工作不仅是一个展示个人能力和增加工作经验的机会,也为个人职业发展带来了更多的机会。

最后,在外派工作结束后,总结经验也是必不可少的。我在外派工作中积累了许多宝贵的经验和教训,这些都对我的职业生涯有着重要的影响。因此,在外派工作结束后,我会反思自己的优点和不足,总结经验教训,并将其应用到以后的工作中。同时,我也会对外派工作进行评估和反馈,为公司提供宝贵的意见和建议,协助公司更好地进行人员外派管理。

外派工作是一次宝贵的经历,无论是对个人还是对公司来说。通过准备阶段的充分准备,适应期的努力适应,文化交流的倾听与学习,个人职业发展的机会,以及经验总结的归纳与反思,每个人都可以成功地完成外派工作,并在这个过程中不断成长与进步。希望以上的心得体会能够对将要外派工作的人们提供一些帮助与启示。

精选外派工作申请书(汇总13篇)篇八

深圳市社会保险基金管理局:

兹有本公司员工:_____,社保电脑号:_____,身份证号:__________,职务:市场联络员,因业务需要,于_____年_____月至今被外派至_____省_____市,从事_____岗位工作。

特此证明!

xxx公司。

20_____年_____月_____日。

精选外派工作申请书(汇总13篇)篇九

今年4月,作为北京路广百的店员,我有幸来到成都茂业百货jk代店,感谢领导给予我机会锻炼及提升一下自己的工作能力,带着些许的希望和领导的托付,开始了为期三个月的工作。转眼一个月过去了,为了更好地做好以后的工作,总结经验吸取教训,本人陈甫特作这个月的工作小结:

尽管心理对突发事件有所准备,但真正遇到了,还是有点失措,装修材料的不及时和员工的变换,曾使我担心开张时店面的形象和人员是否充足的问题。烦恼过后,告诉自己要按照计划按部就班的做好手头上的每一项工作,直到预计的开张日子到来。家私没能全部到位,致使我们让工程队使用装修围墙画来围住空缺的家私位置,带有强迫性的让工程队拆下围墙,如期开张,看着店面残缺的形象,没有试衣镜,甚至电源都没能通。只能靠商场原有的几顶灯光来照明。但最重要的我们有了,就是货品和大家热情高涨的工作态度!和新店员们6点半进场开始有条不紊的做着提前安排好的各自的工作。加上有主管张羡高和陈列师的全力帮助,中午时分基本将店面整理完整,能够进入正常运营状态。30号晚工程队把所缺少的几块家私底板装好,电源连接好,整个店面才算完整,我们开心地迎来了五一黄金周!

70平方,四四方方的卖场,给我们的陈列带来无限方便。380件的货品把真个卖场布置的整齐得体;8个模特令整个场生动有趣,新的店面形象给予了给顾客焕然一新感觉。剩下1600件库存仓库能轻松放置。

茂业百货商场整个布局属于90度转角型,三组手扶电梯给顾客带来方便,我们店铺位于商场商场正门方向左边的手扶电梯对面偏右的位置,虽然对面的中岛专柜比较杂乱,但影响不了我们整排的各个品牌的形象,几乎每间都是面积相同,装修简单大方。左边的顿奴女装,早在十年前已进驻成都市,在成都的王府井等各大商场有数家分店,熟客也相对多很多,截至5月20号,她们的销售额为9万;右边的品牌夏装销量超差,截至5月20号,整月销售额不到2万。商场87个大大小小的专柜,最为旺盛的区域也就数老年区了,这点由每周的周排名可以看出,前十名基本是老年品牌。原因在于茂业商场前身的人民商场风格主要以销售老年人服装为主,致使茂业收购后这短短几个月还未能改变这一现象。但据了解商场内部的品牌更换之后,相信会在一年之内顾客群有所改变的。对此,我们充满信心。

现店铺有5名新员工,来自成都市或附近地区,大家有着共同的目标,自然也有更多的热忱,不仅工作投入,还非常耐心学习所教给她们的每一样工作知识。这五名新员工里,年,已经是4岁孩子母亲的李世蓉成熟稳重,经验丰富,学习东西快捷,令人感觉工作起来得心应手。加上她在本商场的2年工作时间,更是带给我们大家很多方便,不会对这商场的人和事感觉到陌生。张丽是最后招来的一名员工,虽然只有24岁,但也已经是2岁孩子的妈妈,之前在亚迪斯服务过2年,后又在别的专柜做柜长,由于生孩子的原因,已经两年没工作过,但工作上手之快也令人赞叹。教给她的每一件事,总能牢牢记住,并能教给别的同事。23岁的刘燕,是所有员工中最老实的一个,工作起来尽管认真,但反应能力和销售能力还是有所欠缺,但她那虚心好学向上的积极也让我为之动容,在这三个月的试用期里,希望能把她慢慢改变,改变成为得力的未来的店长的好帮手。23岁的金英,尽管已经是孩子的妈妈,销客和学习知识也非常积极,但还是稚气未脱一样,也许是生活的优越令到她无所担忧吧,这点,希望能在短期内令到她对生活和工作做另外一种看法,时刻体现自己的价值,不要把工作拿来做打发时间的工具或寄托。刚满20岁的陈莉,虽然在年龄上不太符合我们公司的招聘要求,但她有种与其它89后不同的地方,就是多了一分稳重,给人的印象是年轻有活力,活泼可爱的。对待顾客她总锲而不舍,耐心的招呼每位顾客。

接下来的两个月里,我将以身作则尽我所能带好每一个新同事,共同学习共同进步,一起为店铺为顾客服务,创造最好的销售水平,达到让领导满意的效果。

在未来的两个月里,我会认真总结新品牌进驻新市场后各方面所需改进的地方进行有效的调整。

货品的调整,利用休息时间,了解周边商场的各品牌值得我们学习的地方,以适应当地消费文化的标准做出改进,目前我们的优势在于整个商场我们品牌商务休闲的服饰风格是仅有的一家,我们会做好各方面的宣传让更多的顾客了解我们,喜欢上我们的产品,在茂业百货商场,同等品牌最畅销的是一些花花绿绿风格的服饰,那么我们属于比较大方简单类型的风格,加上很好的解说,相信在不久之后顾客会认识到我们公司的服饰带给她们的帮助会更大更完美,争取更多的顾客加入到我们jk的会员行列。

茂业商场的前身人民商场是成都市出名的以做折扣多而闻名的大众化的中低档商场,用成都人的话说,就是都能消费得起的商场,但茂业接手后,随着各种高档品牌的进驻,虽仍然经常做大型的.折扣活动,但这些新进的中高档品牌大多都不参加所谓的商场大型促销活动。相信他们做活动的习惯也将慢慢改变。让一个低档折扣商场变成一个种高档商场指日可待。

在员工的培养方面,以如何提高销售能力方面做出努力的同时,更要以如何培养一个好的小团队为目标,调整大家对工作的态度和启发每个员工的积极性,帮助每一位新同事加强自身的素质与水平,为大家尽快做到公司的优秀员工而努力,做到一个快乐奋进的一份子,互相帮助互相学习共同努力和进步!让每一位新员工短时间内能够掌握我们公司的企业文化和未来发展趋势而做出最大的贡献让我们jk品牌以美好的形象进驻成都及周边顾客的心里,成为我们忠实的顾客做出贡献。以最快的速度提升每个人的工作能力!在做好销售和人员培养之余,还有一重要的开源节流方面,尽量使店铺保持良好的状态之余,减少不必要的开支,为公司未来的发展做出小小力所能及的贡献。

今后我会在新的工作经验中不断进取,力争做到最好的状态,为店铺的销售等各方面工作带来更大的收益!更要好好利用这次外派的机会锻炼培养自己的工作能力。再次感谢领导给予的这次成长的机会,谢谢!

以上小结,如有不妥,敬请领导批评指正,谢谢!

精选外派工作申请书(汇总13篇)篇十

_______公司:

兹证明我司员工_____(身份证号码__________),因公司业务发展需要,长期驻__________工作。

特此证明。

_______公司。

20_____年_____月_____日。

精选外派工作申请书(汇总13篇)篇十一

很快一个学期的工作已经结束,下头对该学期的工作作鉴定:

本学期我担任三年级二班数学学科的.教学工作。工作中能做到认真负责,深入班级对学生的个性、学习习惯以及学生理解本事、探索本事、学习成绩等做了深入了解,根据实际情景联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作:

1、从学生的听课抓起。经过观察学生大部分比较聪明,但他们的学习习惯相当差,自由散漫,惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课,自主学习意识更加单薄。针对这种情景,针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起,教他们学会学习,怎样探索,树立他们学习的自信心,激励他们做学习的小主人等措施。从而到达教会学生学会学习的目的。

2、从基本功抓起。有的学生数学基本功很差,甚至是最基本的加减计算错误率都很高,我只得想方设法方法训练学生,经过训练来提高学生的计算本事。对此我在班级中采取了“每一天一练”、“小小医生就是我”——学生与学生动,相互找错、久错等活动强化学生基本功的提高。

3、紧抓学生作业不放,想尽办法杜绝不按时交作业的现象。接手这个班不久我就发现这批学生很懒。接手这个班时,课后作业近半数、课堂作业至少有三分之一同学不按时交,拖欠作业现象十分严重。为解决这个问题,我在做有关学生思想教育工作的同时进取与其家长联系,进行交流、沟通;对学生采取当堂作业当堂交,家庭作业次日早上到校必须交的办法。学生交后立即检查,及时批阅。如有拖欠作业的,一经发现,必须立刻解决。前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成,中午解决;午时数学课上的作业未完成,放学后解决。这样在必须程度上解决拖欠作业的问题,此刻基本杜绝拖欠作业的现象。

4、培优辅差。这学期我本着培优辅差的工作思路,采取让优等生“优上加优”、让差生“有若变优”的措施,成立了“智慧星”“我也行”两个数学兴趣小组。前者是本班的数学优等生组合,对这部分同学注重拓展知识、开阔视野;后者是本班的后进生组合,对他们采取树信心、培训兴趣、加强基本技能的补习与训练,以提高班级整体素质。

5、进取与学生家长沟通。与学生家长多沟通,可更有效地发挥教育作用。我把学生的家长电话号码作以记录,随时向家长汇报其孩子在校的学习情景。那里的“汇报”不单单是给学生“告状”,而多半是抓住学生的点滴提高与其家长交流沟通,使其家长增强配合教师进取教育孩子的信心,以实现我们的工作目标。

在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。

每一个单元,都要根据日常教学情景,认真编写单元过关教学质量检测题,检测情景用。

a、b、c、d评价。检测后,师生共同认真分析教学质量检测情景,反思教与学中存在的问题,以便以后更好的进行数学的教学与学习,并根据检测情景决定是否进行二次过关。

(2)注重知识的全方位整合与综合运用,分析;

(3)在知识学习过程中,注重培养学生知识回顾与反思的习惯;

(5)在知识学习的过程中;注意本事的培养及习惯的养成;

(6)在学习过程中引导学生体会数学的价值,培养勇于探索,勇于创新的科学精神,获得适应未来社会生活点和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。进取进行数学教学改革,努力提高课堂教学效率。当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改善与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的本事有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业贡献出自我的一份力量!

精选外派工作申请书(汇总13篇)篇十二

随着社会在进步,申请书应用范围广泛,写作层面上,申请书下级向上级的行文方式。那么相关的申请书到底怎么写呢?以下是小编收集整理的外派业务人员申请书,希望能够帮助到大家。

甲方(单位)

乙方(员工)

一、乙方派驻公司(下称用工单位)的期限为个月,从________年____月____日起,至________年____月____日,期满后乙方仍须返回甲方处工作。

二、乙方同意工作地点为,并同意根据用工单位的'工作需要和岗位安排,按时完成劳动任务,并达到用工单位规定的质量标准。

三、乙方在派驻用工单位工作期间的工资、奖金、津贴、补贴等费用,由甲方按照双方________年____月____日签订的《劳动合同》(下称劳动合同)的约定支付给乙方,甲方为乙方个人所得税代扣代缴义务人,同时,甲方为乙方缴纳劳动合同约定的各项社会保险费用。

四、甲方有权在乙方派驻用工单位期间对乙方进行管理、教育和违纪处理,并有权根据工作需要将乙方从用工单位撤回。

五、乙方派驻用工单位期间,继续享有甲方员工的各项福利待遇,并有权享受每月外派补助(提示:贵司是否同意向外派人员支付外派补助),且承诺不向甲方提出辞职请求,如因特殊情况需提出辞职请求,应按法律法规有关规定及劳动合同约定向甲方提出,并承担劳动合同所约定的违约责任。

六、乙方承诺自觉服从用工单位的各种安排,遵守甲方各项规章制度,保守其商业秘密。

七、乙方在派驻用工单位期间,违反法律法规及劳动合同约定或用工单位规章制度给用工单位造成损失的,乙方应承担赔偿责任,如因此给甲方造成损失的,甲方有权向乙方追偿。

八、本协议未约定事项,双方按照劳动合同相关条款约定执行。

九、本协议自双方合法签署之日起生效,一式贰份,各执壹份,具有同等法律效力。

甲方(签章):_________乙方(签章):_________

签订地点:_________签订地点:_________

_________年____月____日_________年____月____日

精选外派工作申请书(汇总13篇)篇十三

从离开xx市委政研室,到被派至xx市委政研室学习,历时整整三年。在这三年里,我把在学校和xx市委政研室学习到的写作知识实践于xx市建设投资经营有限公司综合部的文字岗位上,期间独自一人承担了大量的文字工作,有些是熟悉的文体,有些是从未接触过的领域,随着工作经历的增多,我越发感觉到自己力量的薄弱和能力的不足。感谢公司党委和xx市委政研室全体领导干部的帮助,让我在自我发展的瓶颈期,给我又一次提升和学习的机会。两个月的学习时间短暂很快就结束了,但在市委政研室的学习心得却会让我受益很久。让我体会、回味的不仅仅是文字材料的写作方法,还有很多值得记忆、思考的事物。

等宏观形势,开阔视野,增强大局观念,另一方面要加强行业知识学习,了解国家、省、市对城投行业、建投公司的相关政策,熟悉工程项目、土地储备供应、拆迁、投融资等方面业务知识,最后还要学会领会领导工作思路和讲话风格,在学习和实践上不断提高“悟性”和知识储备,才能避免“书到用时方恨少”,游刃有余地应对一切工作任务。

相对于建投公司目前单打独斗的工作状态,政研室起草文字材料一般采取以小组为单位、集体讨论的方式,这种方式能够充分给予参与者足够的空间发表观点,各种智慧火花相互碰撞、相互启发,不仅个人成长比较快,文字质量也较高。在现有条件不允许参照这种模式执行的情况下,多与公司领导请示、与部室领导沟通、与具体工作人员交流,最终形成一致观点是可行的提高文字质量的路径。在确定文章主题意境时,针对讲话者、对象、意图和场景,来选择文体、语气和方式,赋予文章“灵魂”,使之主题鲜明,重点突出;搭建文章“骨架”时,对文章的谋篇布局要做到胸有成竹,再动笔写作,才能写出结构严谨,逻辑性、条理性强的文章;在写作过程中,更是要字斟句酌,反复推敲,精雕细刻,使文章尽可能尽善尽美。对自己以后工作中的要求就是要先立意、立题,根据公文主旨和文章的逻辑结构再一气呵成,避免一面想一面写,想一点写一点,同时要注重对细节的修改,认真思考哪个标点、文字、词语、句式更合适,哪些语言可以去掉,哪些必须保留,哪些语言过于罗嗦,哪种表达方式更为精妙和符合领导语言风格,对于引用、借鉴的材料进行再加工,使之与实际情况结合起来,与公文的整体逻辑结构和语言、语气统一起来,使文章尽可能地一次比一次完美。虽然行政机关的公文大部分都有规范的模式和规律,但是也可以在合适的篇章里灌输进去自己的观点和风格,面对这样的成果,会让人更加喜爱和做好文字这项工作。

在政研室学习的时间虽然已经结束,但是我在从事文字工作中需要学习充实的路途才仅仅是个开始,感谢这两个月来对我悉心指导的政研室的各位领导们,也希望公司和政研室的领导们能够同意我在时间允许的情况下参与政研室集体学习的请求,沿着大家指明的路径我会走得更好更远。

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