优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)

时间:2023-10-27 作者:紫薇儿

心得体会是一个人成长的必经之路,通过总结自己的经验和教训,可以更好地提升自己。接下来,我们将分享一些成功的心得体会范文,希望能给大家带来帮助。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇一

随着全球化的深入发展和推动,世界各国间的联系和交流水平不断提高。然而,近年来,一股逆全球化的思潮逐渐兴起,引起广泛关注。逆全球化是指反对全球化趋势的一种思潮,旨在减缓或逆转全球化的影响和发展。在探究逆全球化心得体会时,我认为需要考虑逆全球化的原因、影响以及对策措施等方面。

首先,逆全球化思潮兴起的原因是多方面的。一方面,全球化的推进过程中存在一些矛盾和不公平,导致一些国家或地区受到较大影响。市场开放带来的激烈竞争使得一些国家的传统产业面临巨大挑战,导致失业率上升和社会不稳定。另一方面,全球化带来的文化冲击也引起了对本土文化的担忧,人们担心本土文化在全球化的浪潮下被同化、边缘化。

其次,逆全球化思潮对世界带来了深远的影响。一方面,逆全球化的倡导者试图减少或限制国际贸易,对全球化贸易体系构成了挑战。这将导致全球贸易秩序的混乱和不稳定,进一步阻碍了经济的全球化发展。另一方面,逆全球化还可能导致种族主义和歧视情绪的抬头,加剧国与国之间的紧张关系,甚至导致新的冲突和战争。

然而,我们需要认识到全球化和逆全球化都有其积极和消极的一面,不能笼统地将逆全球化一概而论。在对付逆全球化思潮时,我们应该采取科学合理的态度,理性看待全球化的优势和劣势。与其回避全球化的问题和挑战,不如致力于解决其不足之处,促使其更加公正和平等。推动改革和制度创新是解决逆全球化问题的关键,需要各国共同努力。

再次,应该加强国际合作,共同应对逆全球化的冲击。实施逆全球化政策不仅无法解决问题,反而会进一步加剧全球问题。因此,各国应该加强协作,共同应对全球性挑战,寻求合作共赢的解决方案。同时,也需要加强国际治理机制的建设,确保各国在全球化进程中拥有平等的话语权和决策权。

最后,积极引导逆全球化思潮,消除其负面影响。逆全球化的出现反映了一些人对全球化问题的担忧和不满,我们应该理解并积极回应他们的诉求。从经济角度上来说,政府应该加大对于受全球化冲击较大的地区和行业的扶持力度,提供转型和发展的支持。从文化角度来说,我们需要加强对本土文化的保护和传承,让全球化进程更好地融合本土文化。

总之,逆全球化思潮的兴起在一定程度上反映了全球化进程中的一些问题和挑战。我们不能否认全球化的积极作用,但也不能忽视全球化带来的负面影响。在应对逆全球化思潮时,我们应该保持冷静理性的态度,通过改革和合作共赢的方式解决问题,并积极引导逆全球化思潮,消除其负面影响。只有这样,我们才能更好地推动全球化进程,实现共同发展繁荣。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇二

世界经济与全球化是当今时代的重要议题,全球化的进程已经深刻地改变了世界各国的发展模式和相互联系方式。随着信息技术的迅猛发展和国际贸易的进一步开放,国家间的联系变得更加紧密,经济活动的边界逐渐模糊化。在这样一个全球化的时代背景下,我深刻体会到世界经济与全球化的重要性,并从中获得了许多心得体会。

第二段:全球化带来了巨大的机遇与挑战。

全球化使得国际贸易的规模大幅度扩大,各国之间的联系更加紧密,这为各国经济的发展提供了巨大的机遇。企业可以更容易地获得跨国市场,创业者可以获得更多的投资机会。同时,全球化也带来了巨大的竞争压力,国际市场的竞争变得更加激烈。只有不断提高自身的竞争力,才能在全球化的浪潮中立于不败之地。这使我意识到,在全球化的时代,持续学习和提升自身能力的重要性。

第三段:全球化的倡导者与批评者。

全球化具有赞成者和反对者。全球化的赞成者强调全球经济一体化对于世界各国的经济发展有着积极的影响,可以实现资源的优化配置和风险的分散化。反对者则认为全球化会导致贫富差距的扩大和文化的同化。我们无法否认,全球化在一定程度上带来了经济的增长和发展,但同样要警惕全球化对于社会公平和文化多样性的潜在影响。作为一个个体,我们应该保持审慎的态度,既把握全球化的机遇,也应该关注其可能的负面影响。

第四段:发展中国家面临的挑战与机遇。

对于发展中国家来说,全球化带来了深远的影响。一方面,发展中国家可以通过全球化实现经济快速增长和贫困减少,进而提高国家的综合实力;另一方面,全球化也给发展中国家带来了许多挑战,包括贸易壁垒、技术壁垒和贫富差距的扩大等等。在全球化的潮流中,发展中国家需要积极开展国际合作,推动内外需的平衡发展,同时加强技术创新和人力资源培养,提高自身的竞争力。

第五段:个体如何适应全球化的时代。

在全球化的时代,个体需要具备更广泛的视野和跨文化的沟通能力。要适应全球化的时代,需要不断学习和接受新知识,掌握新技能。此外,积极主动地参与国际交流和合作也是适应全球化的重要途径。了解不同国家和地区的文化差异,增强自己的跨文化意识,提高自己的国际竞争力。全球化的时代给个体带来了许多新的机遇和挑战,只有不断提升自己的素质和能力,才能在全球化的浪潮中抓住机遇,实现个人的发展目标。

结尾段:总结全文。

总而言之,世界经济与全球化是当今时代的重要议题。全球化既带来了巨大的机遇,也带来了巨大的挑战。要认识到全球化对于世界经济和个体发展的深远影响,积极主动地适应全球化的时代变化,不断提高自身的素质和能力。只有这样,我们才能在全球化的浪潮中不断发展和进步。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇三

随着经济的全球化趋势不断加强,全球各国的经济联系日益紧密,人们对经济全球化的讨论也愈发频繁。从个体消费者到企业高层再到政府智库,均对经济全球化的利弊发表着自己的看法。在本文中,我将结合自己的学习经历和思考,分享我的经济全球化心得体会。

二、全球化带来的机遇。

第一步,我认为经济全球化不可避免,也是必要的。全球化带来了经济交流的机会,人们可以更便捷地获取和交换商品和服务。通过对外贸易、跨国投资、技术转移等多种方式,全球经济获得了更多的机遇和发展空间。同时,全球化也加速了所有国家和地区的现代化,为人们提供了更先进、更优质的产品和服务。

三、全球化存在的问题。

第二步,我认为经济全球化也带来了一些问题。首先,全球化加剧了西方发达国家和发展中国家之间的经济格差,使得资源和财富不断向富裕国家流动,加剧了社会分化。其次,全球化增加了企业和社会的风险暴露,尤其是在金融方面,一些企业和国家的风险有可能导致全球性的经济危机。最后,全球化也加剧了资源短缺和环境问题,比如石油、水资源的浪费,以及全球气候变化的影响,这些都会影响到世界未来的发展和生存。

四、建立更加和谐的全球经济。

第三步,我认为要建立一个更加和谐的全球经济体系,需要各个国家积极合作,在贸易和投资方面实现互利共赢。首先,全球贸易应该逐渐实现平衡,避免贸易逆差和贸易壁垒。同时,各国政府也需要建立更加公平和公正的国际贸易体系,打击针对自己国家的不公正贸易行为。此外,各国应该在技术和知识产权交流方面加强协作,促进全球科技进步和经济发展,同时也要关注环境保护和资源利用的可持续性。

五、总结。

经济全球化无论是机遇还是挑战,都是需要我们正视和解决的。面对全球化,我们不应急于作出过于激进的反应,即使是有问题的方面,也不是一蹴而就能够解决的,需要我们耐心地探索和经验的积累。我相信,在各国政府和人民共同努力下,经济全球化的未来一定会是充满机遇和希望的。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇四

全球化是当今世界经济发展的重要趋势之一。随着科技的发展和交通、通信的日益便利,世界各国经济之间的联系日益紧密,形成了一个相互依存的全球经济体系。全球化带来了很多机遇和挑战,我在学习《世界经济与全球化》课程中对此有着一些心得体会。

首先,全球化对世界经济发展带来了巨大的机遇。全球化使各国之间的贸易和投资更加便利,促进了资源的优化配置和合作共赢。通过开放的国际贸易,企业可以获得更多的市场机会,扩大自己的经营范围和规模。同时,全球化也为各国之间的技术创新和经验交流提供了平台,使得各国可以从其他国家学习和借鉴先进的技术和管理经验。这些机遇为世界经济的发展提供了强大的推动力。

其次,全球化也带来了一系列的挑战。全球化使得全球经济更加紧密地联系在一起,一国的经济波动可能会对其他国家产生连锁反应。例如,美国次贷危机就波及了全球范围,使得各国的经济陷入了衰退。此外,全球化也加剧了各国之间的竞争压力。企业之间的竞争不再局限于国内市场,而是全球范围内的竞争。这就要求企业具备更高水平的竞争力,提高产品质量和服务水平。同时,全球化也使得许多发展中国家面临着来自发达国家的竞争压力,难以实现持续的经济增长。

再次,全球化也给我们带来了一些启示。我们应该看到,全球化是不可逆转的趋势,各国应该积极适应全球化的要求,提高自己的竞争力。在这个过程中,政府在引导和管理中起到重要的作用。政府应该通过制定合理的政策和法规,为企业提供良好的发展环境,加强对国内市场的监管和管理,保障消费者的合法权益。此外,企业也应该加强自身的创新能力,提高产品的附加值和核心竞争力。只有不断创新,才能在全球化的大背景下立足于市场。

最后,我们也要看到全球化带来的一些问题。全球化使得资源的不平衡问题更加突出,富人越富,穷人越穷。一些发展中国家面临着环境污染和资源枯竭的问题,而一些发达国家则过度消费导致资源浪费。这些问题需要全球范围的合作和协调来解决。各国应该加强对环境的保护和资源的可持续利用,推动经济发展与生态环境的协调发展。

综上所述,全球化是当今世界经济发展的重要趋势,它带来了很多机遇和挑战。在全球化的潮流下,各国应该积极适应全球化的要求,提高自身的竞争力,并加强国际合作,共同解决全球面临的问题。只有这样,我们才能实现更加平衡、可持续的全球经济增长。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇五

经济全球化是当今世界上最重要的经济趋势之一。虽然它取得了许多成就,如促进了经济增长、减少了贫困和增加了就业机会,但是也引发了一些问题。本文将探讨我对经济全球化的体会和看法。

经济全球化给世界带来了诸多益处。首先,它可以促进经济增长,因为国家之间的经济联系能够带来经济规模的增长,从而提高了生产力和效率。其次,经济全球化可以减少贫困,因为在全球经济发展的进程中,许多发展中国家的人口生活水平得到了显著提高。此外,经济全球化带来的国际贸易和国际投资,增加了就业机会。

然而,经济全球化也带来了一些问题。首先,全球化让财富分配更加不平等。在全球经济中,由于发达国家拥有更多的资本和技术,因此他们能够更容易地获得收益。其次,全球化使得一些企业通过贸易和投资逃避了自己国家的环境和劳动法规等责任,这可能对环境和劳动力造成负面影响。此外,全球化还面临着一些风险,例如全球经济衰退和金融危机的风险。

第四段:如何应对经济全球化的问题。

为了克服全球化带来的问题,我们需要采取措施。首先,我们需要制定更好的国际法规,以跨越国界的贸易和投资行为,特别是那些有害环境和劳动力的行为进行规范和监管。其次,我们需要实施一些措施来减少贫困,并确保经济增长的益处得到更加公平的分配。此外,我们需要加强全球风险管理,制定预警机制以应对金融危机和其他危机。

第五段:总结。

经济全球化是一把双刃剑,它可以带来益处,也会带来问题。因此,我们需要采取措施,以实现全球化的积极面,最小化它的负面面,并确保它能够更加公正和可靠地服务于全球经济和人民福祉。我们应该强调合作和各个国家之间的相互依存,以确保我们可以在我们共同的未来中携手前进。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇六

第一段:引入逆全球化概念和背景(200字)。

逆全球化可以定义为一种趋势,它强调国家利益优先,重视本土经济和文化的发展。在经济全球化带来巨大利益的同时,一些国家和群体感受到了全球化的负面影响,如经济不平衡、文化同质化、资源枯竭等问题。逆全球化的兴起表明了人们对这些问题的担忧和对国家自主权利的追求。

第二段:逆全球化的积极影响(200字)。

逆全球化运动为国家带来了积极影响。首先,逆全球化可以促进本土产业的发展。通过保护国内企业免受国外竞争者的冲击,国内企业有更多机会成长壮大。其次,逆全球化可以保护国内文化的多样性。国家可以采取措施限制外来文化的影响,维护本土文化的独特性。此外,逆全球化还有助于解决经济不平衡的问题。通过限制资本流动和保护本土产业,逆全球化可以减少贫富差距,实现社会公平与共享。

第三段:逆全球化的负面影响(200字)。

然而,逆全球化也存在一些负面影响。首先,逆全球化可能引发贸易战和经济衰退。保护主义政策和贸易壁垒会导致国家之间的贸易冲突,进而影响全球经济的增长。其次,逆全球化可能加剧贫困问题。一些发展中国家依赖出口贸易维持经济增长,逆全球化的兴起可能导致这些国家失去了市场和投资机会,进一步加剧贫困问题。此外,逆全球化也会阻碍科技进步和人类社会的发展。全球化促进了资源和知识的流动,而逆全球化则可能使得这些资源和知识变得更加孤立,限制了创新力和发展潜力。

第四段:逆全球化的应对策略(300字)。

面对逆全球化的挑战,我们应该采取一系列应对策略。首先,政府应该制定科学合理的政策,平衡全球化和本土利益。政府可以通过贸易协议和谈判来促进国际合作和实现公平贸易。其次,企业应该加强创新和竞争力,提高自身的适应性。在面对逆全球化的压力下,企业需要调整经营策略,开拓新市场,提升产品质量和服务水平。此外,个人也有责任尊重和保护本土文化,并积极学习其他文化,促进文化多元化。同时,个人还应关注全球问题,参与公益活动,为推动社会进步贡献力量。

第五段:总结逆全球化的挑战与应对(200字)。

逆全球化是一个复杂的现象,既有积极的一面,也有负面的影响。我们应该正视逆全球化带来的挑战,并采取适当的应对策略。只有在全球合作和开放的基础上,我们才能更好地应对经济不平衡和文化同质化等问题,实现可持续和平衡发展。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇七

经济全球化已成为当今世界的主要趋势之一,这一趋势对于全球经济的影响越来越大,它已经成为我国经济发展中外交布局的重要内容。而个人在深入研究和实践的过程中,也从中收获了许多体验和启示,下面将会从自身经历和角度分享一下经济全球化的心得体会。

第二段:全球化背景下的全球供应链。

随着经济全球化的深入发展,全球供应链的重要性越来越受到重视。在以往的经济模式中,企业之间通常采用简单的商业交易,而现在企业之间则通过全球供应链的方式进行连锁、分工协作。这一模式推动了世界各国经济发展,同时也带来了许多挑战,例如企业之间的协调不易、在供应链中产生的损失和浪费等等。而我们在实践应用中也要不断摸索出适应全球供应链的方法,最终实现自我价值和企业发展。

第三段:数字化技术在全球化中的应用。

随着数字化技术的不断普及,很多国家将其广泛应用于经济活动中,从而实现了更高效、更稳定的经济运作。香港作为一个开放和创新的国际都市,深度融入经济全球化的进程。例如,一些金融机构在应用人工智能和大数据技术的过程中,大大提高了客户服务质量,缩短了处理时间,从而为客户创造更多的价值。总之,在数字化技术的支持下,企业和个人可以更好地应对经济全球化的各种挑战。

第四段:跨文化交流与合作。

经济全球化也促进了不同国家和地区之间的文化交流,促进了人与人之间的交流。在跨文化交流与合作中,了解不同文化的背景、价值观念和礼仪是非常重要的,在这个过程中,我们需要进行深入的思考和沟通,加强共享经验和知识的交流。同时,各种跨文化的学习和交流也是一个切实有效的方法,可以帮助人们在全球化中获得切实的经验和成长。

第五段:潜力与挑战。

通过数十年的发展和实践,全球经济进入了一个新的阶段,也面临着新的挑战和机遇。尤其是在全球化不断加速的今天,个人应该研究和分析国际经济发展的时代特征,认识新的趋势和机会,为个人在经济全球化的进程中实现自己提供坚实的基础。

总而言之,作为现代人我们必须认识到,一个开放的心态和视野是适应全球化必要的条件。另外,在经过反复的思考、阐述问题和提出解决方案的过程中,我们还更加深入地了解到了公司运营、策划、组织等方面的知识和中指导思想,从而更好地为个人和企业的稳定持续发展做出贡献。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇八

“经济全球化”的代价之一:全球经济的不稳定将成为一种常态。在“经经济全球化”过程中,各国经济的相互依赖性空前加强。不少国家的对外贸易依存度已超过30%,个别国家则达到了50%-60%。在这种环境下,经济波动和危机的国际传染便成为经常性的而且是不可避免的事情。任何一个国家的内部失衡都会反映成为外部失衡,进而很快影响到与其具有紧密贸易和投资关系的国家,最后极有可能将所有国家不同程度地引入失衡与危机的境地。美国的次贷危机,很快传染到整个欧洲地区以及东南亚,从而形成严重的地区性金融危机,随后又波及拉美地区,形成了事实上的全球性金融动荡。

国际游资的存在肯定是全球经济不稳定的重要根源之一。作为一种超越国界的巨大的金融力量,国际制造者一次又一次地扮演了全球性金融动荡的制造者或推动者,扮演了危机传染的主要媒介物(bis,/)。60年代的美元危机,70年代初布雷顿森林体系的瓦解,80年代初的拉美债务危机,90年代初的欧洲货币体系危机,1994年的墨西哥汇率危机,的东南亚金融危机,每次都令人震惊地表现了国际游资的巨大破坏力。到20的美国次贷危机,以及衍生的欧债危机。自60年代起,尽管各国经济学家们一直在探索对国际游资实施控制和监管的方法,许多深受游资冲击之苦的国家也曾努力加强资本管制。但总体而言,这些探索和努力收效并不明显。

所以在经济全球化的大背景下局部地区的经济震荡很可能引起全球范围内的金融危机。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇九

经济全球化,就是投资、贸易等经济活动及其各生产经营要素流动的自由化,就是世界市场的统一化,与其说这是一种静态的结果,还不如说这是一个动态的过程。详细内容请看下文。

为了适应市场的统一化和市场规则统一化的客观需要,国际经济法不仅必将且正在发生新的变化,国家的法律体系面临着如何处理全球化带来的复杂情况的新挑战。

(一)迅速回升的全球贸易,成为拉动世界经济增长的强大动力。

(二)外国直接投资复苏和持续高涨,为世界经济的增长注入了持久活力。不过近年来,跨国直接投资开始呈现出两大变化,其中第一大变化是包括印度、巴西、墨西哥在内的发展中国家开始成为资本输出国;第二大变化则是第三产业成为跨国直接投资新的领域。上述两大变化业已对传统的国际经济法提出新的课题。

(三)随着自由贸易区的蓬勃发展,世界经济的区域一体化和国家集团化进程呈现加速态势。在过去的十年间,跨地区的经济贸易发展迅猛,双边和多边的区域贸易安排和协定数量激增,并且重叠交错,这已经成为国际经贸发展的重要特征之一。另外,伴随着全球贸易规模的扩大,发展不平衡问题难以避免,贸易摩擦日益增多。

(一)包括国际商法在内的国际经济法的统一趋势明显加强。国际经济法统一趋势的表现之一,就是处理各种国际经贸关系的国际公约不仅数量日益增多、作用日益增强,而且各国规制市场方面的经济立法出现趋同现象,在这方面,以wto为代表的各类经贸国际公约和国际协定,是效果最为显著的实体法统一化的突出范例;表现之二,就是作为相关国际经济法(特别是国际商法)主要法律渊源的现存条约或公约的参加国的数目大幅增加。

(二)国际经济立法与其它各领域立法的关系日益密切,出现了联结和互动趋势全球化趋势的进一步加强,使得各个领域的国际经济法律制度逐步取得了功能上的整合,与此同时,国际经济法律制度与环境、外交、卫生、社会等领域法律制度的联结日趋紧密。

(三)国际经济法与国内经济法的融合日趋加深,国际法与国内法的界限越来越模糊众所周知,作为国际经济法主要渊源的国际条约,其制定一般是由几个主要的国家或国家集团在谈判的基础上产生的。因此,某一国家(地区)或集团的谈判实力越强,谈判技巧越高,其国内法律或域内法律对国际法的影响就越大,同时在另一方面,国际法一旦成型,它又会对成员的国内法或域内法产生反作用。

(四)国际经济法律规则越来越具有普遍适用性和权威性在经济全球化的趋势下,世界各国越来越清醒地意识到,只有遵守国际经济法律规则,其基本的国家经济利益才能得到维护、巩固和发展,因此,国际经济法的规则更具有了权威性和生命力。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇十

首先,经济全球化要求我们加快政府职能和管理体制的转变。在全球化竞争中,体制竞争是第一位的。要建立有利于参与经济全球化的体制软环境,政府职能转变是其中重要的一环。这就要求我们以加入wto为契机,把企业应享有的权利和义务尽快地归还企业;把政府的职能真正转变到提供公共产品和服务上来,加快中国社会主义市场经济体制的规范和完善。目前,中国现行的政府管理方式和政策手段,在许多方面还不适应这个要求。包括企业的市场主体地位没有完全确立起来,一些地方、部门保护主义比较严重;政府职能定位不够清晰,缺位和越位现象并存,行政管理体制、方式在许多方面不符合应对全球化的基本要求;市场经济中出现的一些新情况、新问题缺乏法律规范和保障,经济运行和管理中有法不依、执法不严、违法不究的现象还比较严重。如果这些问题得不到及时调整、清理和解决,将严重制约中国企业应对外部竞争压力的能力。因此,加快政府职能和管理体制的转变,建立适应全球化的市场经济新体制,在未来5-8年是一个严峻的考验。其次,经济全球化要求我们建立新的产权结构。进一步完善社会主义市场经济体制,一方面要求继续坚持社会主义初级阶段的基本经济制度,也就是要有助于巩固和发展中国现阶段所实行的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;另一方面又要求所有制结构是开放的,在保持公有制主体地位的前提下坚持所有制结构的多样性和开放性。在参与经济全球化过程中,会有更多的`外资企业到国内来投资办厂,并且会同更多的国有企业和非国有企业组成各种形式的合资企业。因此,只有不断调整和完善所有制结构,保持所有制结构的开放性,才能适应经济全球化进程中外国企业到国内投资的需要。实际上,包括外资经济在内的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。在开放经济条件下完善社会主义市场经济体制,不仅要有利于加快国有经济布局的战略性调整,发挥国有经济在国民经济中的主导作用,发展多种形式的集体经济,也要有利于支持、鼓励和引导民营、个体以及外资企业的健康发展,对不同所有制企业实行同等待遇,为各类企业的发展创造平等竞争环境。除关系国家安全和经济命脉的重要企业要由国家控股外,鼓励非国有制企业、个人和境外投资者以适当方式参与国有企业改制,形成混合所有制企业。再次,经济全球化要求我们建立新的宏观调控体系。在全球化环境中,进一步加强国家对经济运行的宏观调控及相关立法,整顿和规范市场经济秩序,避免无序恶性竞争对经济发展的负面影响,防范经济、金融风险。在开放经济条件下,国家对经济进行宏观调控的难度更大、范围更广、任务更加艰巨,不仅要考虑国内经济发展的需要,更要考虑国际经济环境变化对国内经济的影响,要以更加开阔的视野来确定宏观经济调控目标,进一步完善和增强宏观调控手段,防范和化解国际经济金融形势变化对国内经济可能产生的不利影响,保持宏观经济的对内均衡与对外均衡,促进国内经济的健康发展。最后,参与经济全球化还要求建立和完善同国际接轨的市场经济体制,使之既适应社会主义市场经济的要求,又有利于开放型经济的发展。社会主义市场经济与其他市场经济的差别,主要在于基本经济制度的不同。除了基本经济制度的不同之外,社会主义市场经济同其他市场经济在经济运行机制以及宏观调控方式等方面具有很多共同点。随着中国改革开放进程的加快和加入世界贸易组织,必须进一步完善社会主义市场经济体制,不仅要进一步开放市场,建立和完善全国统一、公平竞争、规范有序的市场体系,而且要按照世贸组织的基本原则建立同国际接轨的市场经济规则,便于企业参与国际竞争和开展国际经济合作。

全球化如今又成热门话题。英国“脱欧”、美国当选总统特朗普数度发表反全球化言论,令全球化这个曾经的发展潮流,引来诸多讨论。随着中国在国际经济舞台上的重要性日益显著,世界也关注中国声音。

达沃斯世界经济论坛召开之际,中国国家主席习近平在开幕式上发表主旨演讲,对全球化推动中国开放作出积极评价,同时呼吁让所有民众共享经济全球化的好处,并直言当下全球化遇到的问题和困境,希望为解决全球经济问题提出中国方案,贡献中国智慧。

全球化的讨论之所以又成为热点,乃因近期逆全球化趋势抬头。即便美国这个曾经主导全球化的国家,其当选总统特朗普未上任即大打贸易保护牌,一方面声称要将中国列为“汇率操纵国”,以此为理由征收45%的防御性关税。他还痛批德国难民政策,并扬言要对德企宝马施加惩罚关税。另一方面,特朗普重新审视美国既定的国际区域经济一体化战略,包括退出tpp(跨太平洋(5.06+0.40%,买入)伙伴关系协定)、重新谈判或退出nafta(北美自由贸易协定),以及认为北约已过时。不论这些言论能否付诸实施,未来一段时期内美国成为贸易保护主义的拥趸毋庸置疑。

的确,经济全球化是一柄双刃剑。当前,全球经济下行压力渐大,“蛋糕”不容易做大,导致增长和(91.40-0.33%)分配、资本和劳动、效率和公平的矛盾突出。不过,全球一旦回到贸易保护主义,国家之间大打贸易战,无疑会将世界经济拖入进一步下滑的泥潭,绝非明智之选。同时,反全球化的呼声也反映了经济全球化的不足,值得重视和深思。

此时,中国作为世界经济中越来越重要的力量,在推动世界经济步入发展正轨上,理应有所担当。根据imf(国际货币基金组织)发布的《世界经济展望》的最新预测,中国20xx年经济增速预期为6.5%(+0.3%),预测中国20xx、20xx、20xx年对全球经济增长的贡献分别为3.1%、3.4%和3.6%。习近平亦指出,国际金融危机爆发以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上。

中国无疑也是经济全球化受益者,加入世界贸易组织后,中国对世界出口额增量的贡献率为15%(美国为6.63%),对世界进口额增量的贡献率为11.86%(美国为8.53%),出口一度为中国经济发展增添强劲动力。同时中国更是全球化的贡献者,除了大量进口外,中国居民境外消费、中国企业海外投资在近年发展均十分迅速。

因此,中国要持续推进改革开放,为开放型世界经济发展提供动力,并利用自身优势与力量,积极推动全球化和带动其他国家一同发展。

继续开发方面,要减少外资准入限制,坚持为各国企业在华投资兴业提供更好服务的方向。国务院日前也印发了《关于扩大对外开放积极利用外资若干措施的通知》,提出利用外资是我国对外开放基本国策和开放型经济体制的重要组成部分,要创造更加开放、便利、透明的营商环境,积极吸引外商投资以及先进技术和管理经验,推动新一轮高水平对外开放,以开放促改革、促发展。

而与其他国家协调发展,最重要的无疑是“一带一路”国家战略。“一带一路”提出至今三年多,已和40多个国家和国际组织签署合作协议,中国企业对沿线国家投资达到500多亿美元。今年5月,中国将在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛,为解决当前世界和区域经济问题寻找方案,为实现联动式发展注入新能量。

全球经济大潮滚滚向前,中国影响力与日俱增。在当前逆全球化等民粹主义潮流有所抬头之际,中国理应发挥自身作用与影响力,推动全球化向前,不至于落入贸易保护主义悬崖。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇十一

本课采取了比较教学与材料教学法。

1、用表格的方式整理考点知识,既让学生合作学习,自主学习,在探究中获得知识;同时也使学生在整理归纳的过程中对历史知识进行横向、纵向联系,形成完整的知识体系,提高能力,升华情感。

2、设疑引思,合作探究的模式,由浅入深,逐层递进,激发学生思考的积极性。

3、在合作探究环节中,以材料教学法引导学生对比分析,从而加强对论从史出、史由证来、史论结合的基本能力的培养。

1、建构主义学习理论:

建构主义也叫结构主义,其最早思想可追溯到皮亚杰。其四大要素是:“情境、协作、交流、意义”。建构主义强调借助学习过程中其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义构建方式而获得。“情境、协作、交流”是强调学习的条件和过程,而“意义建构”则是整个学习过程的最终目标。

2、问题解决的原理。

在试图解决某个问题前,要先对它进行明确的阐述和规定。

要避免把注意力只局限于问题的一个方面。

要当心和避免产生功能固定和负迁移的可能。

1、利用表格形式。

由于是历史高考的二轮复习,因此在一轮复习已完成的主干知识复习的基础上,由学生运用已有知识进行归纳总结,可达到培养学生归纳总结能力;而表格形式则有助于在横纵向的对比中使学生构建知识体系。

2、采用自主探究学习、合作探究学习的模式。

新一轮基础教育课程改革,特别强调要求学生学习方式从接受式学习或者灌输式学习向自主、合作、探究式学习转变。在本专题的复习过程运用探究式教学方法,有助于学生在自主思考的基础上互相交流与倾听,通过分组合作学习的形式使其积极主动参与合作探索,学会分析、各抒己见,最终解决问题,从而增强思考能力、创造力与协同能力。

3、及时巩固的训练。通过课堂上的限时训练以及专题测试,使复习过程及时得到巩固。

1、时间有限,专题复习内容较多,课堂容量过大。

2、因为学生的知识水平存在一定的差距,因此有些基础较差的学生会在此过程中被忽视。

1、加强学生的课前预习,教师进行课前指导。

2、将学习成绩较好、活跃的学生安排到每一小组,以此带动、帮助学习困难生。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇十二

(一)促进发展模式创新。全球化促进生产、资源、人员、贸易、投资和金融等生产要素全球优化配置、降低成本和提高效率。跨国公司已发展到在全球布设研发、生产、销售链条的全球公司阶段。经验显示,一国经济开放度提高与其人均gdp增长之间成正比。无论一个国家的发展模式如何调整变化,不考虑全球化因素,不利用全球化机遇,就不可能探索出先进的发展模式。

(二)促进国际利益融合。利益融合既表现在经济领域,又表现在其他领域;既表现在双边领域又表现在多边领域。国家间经济相互依赖逐步深化,俱荣俱损局面开始形成。全球经济链条越拧越紧,一国经济发展对全球经济发展的依赖增强。除国家利益外,共同地区利益和全球利益明显增多。利益融合有利于国家关系改善,国家间协调合作增多,出于不同利益而形成的不同“志愿者联盟”不断出现。谋霸权、搞对抗,坚持集团政治和冷战思维越来越不得人心。

(三)促进安全内涵扩展。安全已从传统安全领域扩展到非传统安全领域。恐怖主义、经济安全、环境恶化、气候变暖、疫病蔓延、移民浪潮和跨国犯罪等非传统安全问题威胁增大,涉及到经济、民生、社会和自然等广泛领域。非传统安全主要由人类发展的不科学、发展与社会和...

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇十三

一、经济全球化将推动经济转轨进程。以加入wto为标志,我国的改革进入新阶段。

经济全球化将推动我国的改革进入新阶段,例如:经济全球化大大增加了对政府的压力,彻底的政府改革不可避免;经济全球化意味着全面的市场竞争,加快企业改革,提升企业的竞争力越来越具紧迫性;经济全球化强调金融的国际化,金融部门的市场化改革将首当其冲。

加入wto为我国提供了新的改革动力。加入wto是我国经济与世界经济接轨并参与经济全球化的必然选择。加入wto意味着我国对外开放进入了一个新阶段,即全面开放阶段,逐步放开包括金融、保险、电讯、会计、咨询、旅游等国民经济中的重要产业。我国加入wto,目的是通过开放市场来解决经济转轨中的深层次矛盾和问题。开放倒逼改革是未来几年我国经济转轨的新特点,以全面开放推进市场化改革,大大破除生产力发展的制度障碍,以形成经济持续增长的动力,从而在改革开放中提高国家的竞争力。

加入wto,给我国经济改革留下的时间和空间都十分有限。进入新世纪,改革更具紧迫性。加入wto,参与经济全球化,我国经济转轨的紧迫性从来没有象今天这样强烈,改革受到严格的时间限制。同时,改革又要面临国内外的双向压力。既有国内压力,又有国际压力。前20年我们的改革虽然存在国际压力,但是因为没有加入wto,一些规则的遵守带有很大弹性,今后不遵守就要受到惩罚。因此,改革的内容必须符合现代市场经济的规则。从这个意义说,加入wto是我国的第二次开放,第二次改革。

我国按照wto的规则参与经济全球化,必然使原有的产业结构、体制结构发生重大变化,为此,未来几年,我国经济转轨的重要任务在于结构性改革的实质性推进。在保持宏观经济和社会稳定的前提下,抓住机遇,适时地实施和推进结构性改革,就能加快体制创新,从而为促进我国的经济结构调整和经济的较快发展提供真正动力。

结构性改革是改革推进到一定阶段的必然要求,它强调制度框架的改革和经济调控规则的改变,主要目的是为企业创新发展提供一个良好的制度及规制环境。我国经过20多年的市场化改革,经济体制转轨正面临着许多新的矛盾和挑战:其一,我们采取的渐进式改革的方法在实践中取得历史性成就,同时改革中积累和遗留下来的深层次问题、结构性矛盾日益集中地突现出来,日益对改革进程和经济社会的稳定发展形成制约;其二,无论是在宏观经济层面或经济运行层面,结构性调整和结构性改革交织在一起,结构调整在相当大程度上依赖于结构性改革,结构性改革为结构调整注入新的动力与活力。这是我国经济转型时期的.重要特点;其三,经济全球化趋势的加快和我国正式成为wto成员,从外部对我国结构性改革的目标和进程提出新的要求,带来新的动力和压力。

由于体制性的结构问题成为改革的突出矛盾,因而实行并加快结构性改革是新形势下改革的重要选择。推进结构性改革,对我国“十五”时期的经济结构调整,对促进经济的较快增长,对保持社会的长期稳定,都会产生重要的作用。应当说,20多年的改革实践已为结构性改革创造了很好的基础。在当前宏观经济和社会都比较稳定的情况下,实施结构性改革的条件也是比较有利的。

[1][2][3][4]。

文档为doc格式。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇十四

这堂课分两大部分,一部分是经济全球化的内容:经济全球化的进程,兴起原因,经济全球化影响;另一部分是世界贸易组织,讲解世贸的概况,中国加入世贸的原因和影响。

吸取上次汇报课的经验,这次汇报课我找了大量材料以辅助教学,比如课程的导入:

这种方式,直观、容易理解,而且与学生生活密切相关,还可以调动学习兴趣,把本来枯燥的知识变得生动起来,使得课堂轻松活跃。

在课堂教学中,我发现很多问题:

在分析经济全球化迅速发展的原因、出现的问题时,注意给学生提供史料,让学生从史料中提炼经济全球化发展的原因、出现的问题,但分析经济全球化的概念、表现、作用、认识时,直接展示给学生现成的结论,并没有很好地对一些需要讲解的问题进行深入地分析,也没有对学生出现的问题进行跟踪解答,对教材仅仅是进行了梳理知识,没有上升到一个高度,需要加强自身的历史专业素养。

本课与现实联系比较密切,我使用了多媒体课件,播放可口可乐、麦当劳、摩托罗拉、海尔等画面,通过地图动画展示波音飞机的组成过程,让同学们感受经济全球化带给他们和世界的影响。结果证明,这个方法确实有效,学生的反应很热烈,比较容易接受。但随之而来,我也从中发现了一个弊端,画面过于花哨,反而冲淡了学生对重点知识的把握。

对于学生的把握始终是我教学中的一个弱点,在教学过程中,我只注重个别学生,而忽略了学生之间的合作与交流,如把学生分成小组,在实际操作中却很少能让学生真正地进行小组的合作探究,分而不用,流于形式,从而使得教学模式和方法显得单一而薄弱,这也是为什么在课堂上不能真正使学生的活动和思维有机结合的一个重要原因。小组合作能够让学生体会合作后取得成功的快乐,能够激发学生的兴趣,提高他们的积极性,在教学中适当的采用这样的模式能够活跃课堂气氛,以后一定要吸取教训。

课堂评价语的恰当运用,对于创设良好氛围,激活学生思维,强化教学效果,起着非常重要的作用。因此,教师要以促进学生的自主发展为中心,多形式、多角度地运用各种课堂评价语,优化教学效果。我曾犯了这样一个错误,在一次校公开课上,成健同学在归纳经济全球化发展的表现时,因为回答不完整,我让他的同桌起来补充,结果还是不完整,我脱口而出,“真是同桌啊!”下课后,我觉得非常不妥当,我讽刺了学生,伤害了学生的自尊心,在以后的教学中应该引以为戒!

综上所述,就是我对这节课的一点反思。总之,社会在发展变化,教师也应改变教学观念,充分认识新课改的重要性,努力设计好教学内容,培养出更多、更优秀的创新人才,以适应社会的需要。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇十五

本文试图对全球经济治理机制变革和新兴大国崛起之间的互动性作出新的解读。作者认为,全球治理机制变革的核心特征是从"西方治理"向西方与非西方"共同治理"的转变,以此构成金砖国家整体崛起的历史机遇。

当前全球经济持续减速分化,固然与美国金融危机构成的冲击亲密相关,但如此长时期的经济低迷,深层次上与全球经济缺乏有效的谐和机制具有重要的联络。世界主要国度逃避构造性变革而诉诸超凡规的货币刺激,以至采取新的贸易维护主义举措,全球经济内生增长动力缺失的问题突出,客观上暴露了全球经济管理体系的低效率,世界各国亟待经过深化开放协作共渡难关。g20杭州峰会提出了增强宏观经济政策谐和、构建开放型世界经济、落实2030可持续开展议程等严重建议,既突出了促进世界各国开放协作的重要性,又进一步明白了推进全球经济管理革新的“中国计划”。但是,什么是全球经济管理体系?全球经济管理终究面临着什么应战?什么缘由招致全球经济管理低效率运作?“中国计划”如何回应全球经济管理的中心关切?上述问题的剖析关于了解或者促进将来全球宏观经济稳定安康开展具有严重的意义。

固然全球经济管理越来越受关注,但对什么是全球经济管理的问题依然缺乏统一的观念,全球经济管理尚没有分歧的概念。重要缘由在于全球经济管理触及内容非常普遍,难以简单地进行定义。但是,综合世界经济开展及相关问题的研讨来看,全球经济管理大致包含三层要素,即全球经济谁来管理、管理什么及如何管理。虽然世界各国都是全球经济管理的参与者,但大国宏大的体量及较强的实力必定了全球经济运转通常由大国主导。从这个意义上说,全球经济管理实质上是世界主要国度为保证世界经济稳定运转而主导制定的一套国际规则与制度。这套国际规则与制度并非总是最优的,它是某一时期世界主要国度经过本身综合实力在国际舞台上博弈构成的,更多表现强国的意志。

传统的全球经济管理通常是大国借助军事扩张或者殖民地管理等构成的强迫、非协作的管理体系。第二次世界大战以来,世界主要国度在国际舞台上,经过战争的手腕讨论构成了以布雷顿森林体系为根底的现代国际经济管理体系。这一套体系虽然近几十年来呈现过调整,但根本的特征并没有呈现大的变化,即美国等兴旺大国经过国际货币基金组织、世界银行集团及世界贸易组织等三大支柱主导全球经济管理。这套体系保证了欧洲等战后重建的顺利推进,推进了20世纪70年代以来全球化的深化开展,全球经济在第二次世界大战以来所发明的经济增量超越了以往任何时期,预示美国等兴旺大国主导的全球经济管理完成了促进全球经济较快增长的积极目的。

但是,2008年至今全球经济持续分化,全球经济管理曾经逐渐暴露深层次的内在问题。固然金融危机以来g20指导人峰会取代g7集团成为重要的全球经济管理平台,但全球经济仍然未能进入安康的开展轨道,这不只是由于g20提出的政策举措未能得到有效落实,更是由于世界呈现了有悖于开放协作或者全球化的政策倾向,全球经济管理碎片化的问题日益突出,20世纪70年代以来促进全球经济开展的开放动力呈现了削弱的风险,去全球化的迹象越创造显。

当前的全球经济管理不只未能有效促进全球化的持续推进,而且难以遏制去全球化问题的激化。2016年6月英国脱欧将去全球化推到了新的高点,2017年英国将启动退欧程序,这关于欧盟乃至全球开放协作都将构成负面冲击,预示一体化水平的倒退,对此,当前的全球经济管理及欧盟都缺乏有效的举措。依据如今的信息来看,英国脱欧可能仅仅是一个前奏,将来意大利等国度都可能进行脱欧公投。假如脱欧呈现多米诺骨牌效应,那么欧元乃至欧盟的崩溃风险就大幅上升,由此对全球化的影响将是宏大的。

事实上,去全球化的问题在近年来不断存在,而且愈演愈烈。东盟十国倡导构建区域全面经济同伴关系(rcep),俄罗斯倡导构建欧亚经济联盟,美国的主张最为引人关注,自2009年以来美国力推跨安定洋同伴关系协议(tpp)、跨大西洋贸易与投资同伴协议(ttip)及效劳贸易协议(tisa)等。上述管理体系相互穿插,有些国度既可能是tpp成员,也可能是rcep成员,也可能同时是欧亚经济联盟成员,全球经济管理碎片化的问题非常突出。为何大家不经过wto的平台进行会谈,以此促进全球化的不时深化,其外表的`动机固然意在促进区域一体化的提升,实则各自由谋划本身的协作区域,客观上障碍了世界各国开放协作的推进,构成了去全球化重要的向心力。

与此同时,传统的去全球化的贸易维护举措与新型的贸易维护主义变种互相交错,促使去全球化问题愈加突出。金融危机以来兴旺大国放弃了自在贸易的原则,开端较大范围地对中国等开展中国度施行反倾销、反补贴等贸易维护,世界商品要素自在活动的环境遭到了应战。同时,欧洲央行与日本央行不只推行量化宽松政策,而且施行了负利率的极端政策行为,与此同时,美联储加息的不肯定性引发全球资本跨境大范围活动的问题越发突出,全球汇率市场动摇加剧,世界各国特别是局部新兴经济体汇率贬值的压力加大,汇率市场十分规动摇滋生各国对国际金融环境稳定性的担忧,汇率失调成为全球开放协作的宏大障碍。

金融十分规竞争曾经成为当前贸易维护的新形态,世界主要国度在金融危机以来持续施行量化宽松货币政策,促使央行资产大范围扩张,美联储、欧洲央行、日本央行等央行资产都比金融危机之前翻了一番以上。这些主要国际货币发行国央行不顾国际货币稳定性而大范围放水,重要缘由在于希望经过货币扩张获取竞争优势,以此拉动本国经济增长。但是从历史来看,没有哪个国度央行可以长期印钞,如今也没有理论支撑央行长期宽松的合理性。假如世界主要国度央行继续推行竞争性的宽松政策,那么可能加剧货币超提问题,而且可能引发竞争性的货币战争,这无疑将对全球经济开展构成较大的负面影响。

当前去全球化的问题为何会越来越突出?这与世界主要国度较长时期倡导开放协作的战略并不相称。近几十年的经济开展经历标明,开放协作可以较快地推进全球经济的开展。近年来全球化快速开展促进资本、技术和信息超越国界的分离,助推全球经济获得较快开展。2015年全球gdp到达73万亿美圆,扣除价钱要素,比1970年增长两倍多,而全球在公元0-1000年经济仅仅增长15%左右。固然全球经济开展与诸多要素有关,但当代全球经济更快开展显然与世界开放协作息息相关。

既然全球化可以促进全球经济更快开展,能给人类社会带来更大的财富,为世界带来宏大益处,那为何当前会呈现去全球化的问题呢?察看当前反全球化的相关现象,全球失衡是最重要的缘由。固然全球化为人类提供了发明更多财富的时机,但世界各国从中得到的益处却并不相同。

从数据来看,世界主要经济体失衡的问题的确随同着全球化的开展而呈现不时增大的现象。20世纪80年代末90年代初以来,苏联崩溃及东西德兼并,先前倡导方案经济的国度纷繁推行市场经济体制变革,参加美国第二次世界大战以来主导构建的全球经济管理体系,全球化取得了加速开展。在此背景下,到本次金融危机之前兴旺经济体经常账户赤字占gdp比重不时扩展,预示兴旺经济体出口难以补偿进口而招致赤字不时增大,兴旺经济体必需从外部持续借债以维持经济均衡。与此相反的是,同一时期新兴及开展中经济体经常账户亏损占gdp比重不时增大,新兴及开展中经济体释放比拟优势而不时增大市场份额,出口收入远超越进口的支出,而且随同着全球经济的景气开展,大宗商品出口国经常账户余额大幅增长。

从上述能够看出,新兴及开展中经济体在全球化过程中受益较大,这也就不难了解金融危机以来为何兴旺大国更热衷于推进去全球化的进程。金融危机以来兴旺大国对中国等国商品采取更严厉的反倾销、反补贴等调查,固然其中有很多缘由,但显然与兴旺大国在全球化中收益降落有关。美国启动tpp、ttip会谈等待重塑全球经贸规则,客观上也提醒了美国等兴旺大国对当前全球化的不满。2016年英国脱欧等事情的发酵突出了一体化过程中各国的权责分配矛盾问题,欧盟一体化固然推进了欧盟经济的开展,但希腊、意大利等竞争力较弱的国度呈现竞争力不时弱化以至呈现债务危机的问题,加上难民大范围涌入增大财政支出压力,英国以为权利与义务呈现了不对等的问题,而德国、法国等竞争力较强国度却得到了较长时期的开展。固然欧盟与全球化并不分歧,但欧盟代表着全球化更深层次的开展,客观上也提醒了开放协作的问题所在。

问题是,既然全球失衡是去全球化的重要缘由,但为何前几年反全球化的现象却并不频繁?重要缘由在于2008年金融危机之前全球失衡具有内在的循环机制,经过这个机制全球失衡可以有效处理,世界各国共同享用着全球化的协作。本次金融危机之前,全球经济阅历了一轮景气周期,这是继美国网络泡沫之后经济全球化构成的新的开展阶段,美国等兴旺国度外部经济呈现持续收缩的赤字,而新兴经济体呈现持续扩展的外部亏损。在此背景下,美国等兴旺国度以金融创新为经济动力,以开发高收益的金融产品为导向,向其他国度特别是新兴国度出卖金融衍消费品,新兴市场大量储蓄源源不时流入美国等国际金融市场,兴旺国度吸收资本流入补偿外部失衡,如此循环,支撑着兴旺国度依赖金融产品透支消费的形式持续进行,全球经济协作呈现持续深化开展的现象。

但是,“天下没有免费的午餐”。美国主导的消费借债驱动形式首先遭遇冲击,住房市场呈现次贷危机,由此动摇了基于住房抵押债券开展的各类为数众多的金融衍消费品,持有相关资产的金融机构资产大幅度减值,以雷曼兄弟公司为代表的众多金融机构资不抵债而纷繁倒闭,金融市场遭受严重打击,维系全球经济外部失衡的兴旺国度外部资本借贷戛但是止,全球经济失衡的形式难以持续,全球失衡的问题逐渐激化。2010年欧洲迸发了欧债危机,其实质缘由在于高负债国度在全球化中缺乏竞争优势而招致经常账户赤字不时累积,最终堕入债务窘境并且呈现危机的强迫性调整,欧洲等经济体呈现较大的去全球化或者反全球化的压力。但是,全球经济目前仍未构成有效的调整机制,各国对外部失衡调整采取了非对称性的方式,即兴旺国度采取贸易维护、设置贸易壁垒、对外国货币汇率施压等手腕,而开展中国度则竭力反对,全球经济呈现不稳定、不谐和,经济全球化面临的应战不能低估。

由此可见,去全球化的本源在于全球失衡。全球失衡的管理不只触及开放政策的调整,也触及人口构造、创新等深层次的竞争力影响要素的变化,这就需求加强全球经济谐和。经过创新全球经济管理,增强国际沟通协作,着力推进经济构造调整,促进新兴及开展中经济体由外需、投资依赖转为消费、投资、出口均衡增长,兴旺国度应增加储蓄,由过度依赖消费转为消费、投资、外需均衡增长,促使世界更多国度在全球化进程中取得益处。但是,金融危机以来世界各国借助多双边平台曾经进行了深化的沟通谐和,但全球失衡的问题仍然尚未得到有效缓解,这些预示当前的全球经济管理体系可能难以自我处理失衡的问题,全球失衡亟待国际经济协作体系的转型晋级。

优秀经济全球化的心得体会范文(16篇)篇十六

(一)知识目标。

1、识记经济全球化及其主要的表现形式。

2、理解经济全球化的实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的态度。

3、运用所学知识,初步分析在经济全球化进程中,如何抓住机遇,迎接挑战。

(二)能力目标。

培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的能力。

(三)情感、态度与价值观目标。

使学生树立努力学习、为民族振兴而奋斗的志向。增强自己的使命感、民族自豪感。

教学重难点。

教学重点、难点。

1、科技进步是推动经济全球化的重要力量。

2、经济全球化的主要表现、实质和影响。

教学工具。

课件。

教学过程。

(一)导入新课。

教师活动:多媒体展示下列材料:

材料一:欧洲空中客车公司在全球拥有员工24.5万人,在法国、德国、英国、西班牙、荷兰等国设有16个工厂,每个工厂只生产飞机的一个部件,如法国负责生产机身中段和机头,德国专门生产机身前后两段,英国专门生产机翼。各部分生产完毕后,分别运到法国和德国得两个总装厂进行总装。

材料二:国际贸易规模迅速扩大。1950年,世界贸易额为610亿美元,,世界贸易出口额达到62400亿美元。目前,世界贸易额占世界gdp总额的1/4左右,20世纪90年代,世界贸易额平均每年增长6%,达到12.5%,大大高于世界经济的增长速度。

材料三:目前,外资在各国资本构成的比重不断增加,发达国家达到25%,发展中国家平均13%,中国达到15%。从外资占国民生产总值的比例来看,发达国家为21%,发展中国家达到31%,外资的贡献率不断提高。

你从上面材料中看到什么问题?

学生活动:认真思考,积极回答问题。

教师引导:主要说明当今世界,经济全球化趋势越来越强,各国的生产、资本、贸易活动越来越密切。

(二)进行新课。

是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

教师活动:请同学们思考,为什么会出现经济全球化趋势?

学生活动:阅读材料,积极思考。

2、经济全球化是生产力和生产关系发展的结果。

(1)生产社会化和国际分工要求打破地域和国界的限制。

学生活动:积极回答问题。打破地域和国界的限制。

教师点评:打破地域和国界的限制,到国外寻找市场和货源。

(2)市场经济的发展要求在全球范围内配置资源。

(3)资本为了追逐利润,在全球到处奔走。

哪里有利润资本就到那里去,哪里利润高资本就到哪里去。资本的流动推动了经济全球化的形成。

以信息技术为代表的新科技以及现代交通工具的发展,加强了国家之间的联系,使各国之间经济联系与往来更加简单、快捷。

学生活动:积极思考,讨论发言。

教师总结:经济全球化的表现是多样的,期中最主要的是生产、贸易和资本的全球化。

学生活动:认真思考,积极发言。

教师总结:有利于各国充分发挥自己的优势,节约社会劳动,提高经济效益。

学生活动:认真思考,积极发言。

教师总结:随着对外开放的发展,国家之间的贸易规模不断扩大,各国总要用自己的优势产品去交换自己的劣势产品。从材料中可以看出,甲国粮食生产有相对优势,应该主要出口粮食产品,进口肉类产品;乙国虽然两种产品都占优势,但是肉类产品优势更大,应该主要出口肉类产品,交换粮食产品,这样能使两国的贸易活动实现优势互补。

教师活动:请同学们阅读教材109页漫画材料,想一想它反映了什么问题?

学生活动:认真思考,积极发言。

教师总结:资本总是以获取最大利润为目标的,随着生产和贸易的全球化,资本在全球范围内的流动不断加快。哪里有利润就到哪里去,哪里利润高就流向哪里,资本的全球化促进了世界经济的发展。

教师活动:请同学们阅读教材,想一想跨国公司在经济全球化进程中发挥了什么作用?

学生活动:认真思考,积极发言。

教师总结:跨国公司是指在本国拥有一个总部,并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。他利用世界各国的优势,在全球范围内组织生产和经营,促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围的流动。

学生活动:认真思考,积极发言。

它促进了生产要素在全球范围内的流动,促进了国际分工水平的提高和国际贸易的发展;推动了世界范围内资源的优化配置效率,和各国生产力发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

教师活动:请同学们想一想,经济全球化给世界各国带来的都是积极影响吗?为什么?

学生活动:阅读教材,思考讨论。

教师总结:经济全球化加剧了国际竞争,增加了经济发展的国际风险进一步拉大了世界经济的两极分化差距。这与当前经济全球化的实质有直接关系。

2、现阶段经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的。

教师活动:请同学们想一想,为什么发达国家在经济全球化中占主导地位?

学生活动:阅读教材,思考讨论。

教师总结:发达国家具有经济和技术上的优势,掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术,因此,它们主导着世界市场的发展,左右国际经济的“游戏规则”。这种状况使世界经济发展更加不平衡,两极分化严重,发达国家财富不断增长,发展中国家贫困不断加剧。

请同学们看教材“相关链接”,这一材料突出表明当今世界世界财富分配的严重两极分化。

学生活动:认真思考,积极发言。

教师点拨:由于经济全球化把世界各国的经济紧密联系在一起,使一国的经济波动不可避免的秧及他国,加剧了全球经济的不稳定,有其对发展中国家的经济安全构成极大威胁。

学生活动:认真思考,回答问题。

我们对待经济全球化的正确态度是:抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,迎接挑战。

(三)课堂总结、点评。

这节课我们重点学习了经济全球化的有关知识,知道了经济全球化的基本含义及其表现,分析了经济全球化对世界经济的积极影响和消极影响,明确了我们面对经济全球化的正确态度。这对于我们在经济生活中正确地理解和认识国际经济活动,将有重大指导作用。

(四)实例探究。

a.发达国家控制世界经济的行为b.各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

c.各国经济全球范围内的完全融合d.生产要素在全球不受限制的自由流动趋势。

答案:b。

a.(1)(2)(4)b.(2)(3)(4)c.(1)(2)(3)d.(1)(3)(4)。

答案:c。

[例3]美国福特公司的莱曼汽车,设计在德国,制动装置生产在韩国,然油泵生产在美国,自动驱动器生产在加拿大,发动机生产在澳大利亚…….一部整车生产丛设计到装配涉及8个国家。这反映了()。

a、生产的全球化b、资本全球化c、贸易全球化d、市场全球化。

答案a。

[例4]上题材料反映的问题()。

a.(1)(2)(4)b.(2)(3)(4)c.(1)(2)(3)d.(1)(3)(4)。

答案:a。

课余作业。

评析经济全球化对我国经济发展带来的影响。

课后小结。

学了这节课,你有什么收获?

课后习题。

完成课后练习题。

板书。

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