社会实践是一种锻炼自我、增长见识的重要方式，我们应该积极参与其中。下面是一些社会实践的案例分析和思考，希望对大家的实践活动有所指导。
优质社会实践做饭活动体会（模板13篇）篇一
实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战。
中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
做饭，虽说用不到什么理论知识，但它确确实实是一种实践，一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必须掌握的技能。
虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，一会衣服就湿透了，才干了一天，就已经腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。
但我很快发现自己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应该坚持。
因为我知道这就是考验，只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了，当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。
在这短短的几天中我碰过壁，流过汗，但我却成长了。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，我们更多的了解了社会，我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识，更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会，让我在实践中得到锻炼。
七天，对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验，这几天将使我人生中最宝贵的回忆。
这些天来，虽然付出了很多汗水，也感觉很累，但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的'参加社会实践，我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生，实践长才干
通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来，到群众中去
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。
同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!
优质社会实践做饭活动体会（模板13篇）篇二
社会实践是大学生们跳出课堂，深入社会的重要途径之一。在社会实践中，有一项看似平凡无奇的任务，却是大学生们必不可少的经历——扫地做饭。通过一段时间的扫地做饭，我深刻体会到了其中的意义和价值，收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，在扫地做饭的过程中，我的意识得到了极大的觉醒。在大学期间，我与家人相依为命，享受着他们为我提供的各种便利和服务。然而，当我走出家门，进入社会实践的大厨房时，才意识到事物的背面原来如此不易。做饭的过程需要清洗、切割、炒煮等繁琐的步骤，每一道菜都需要耗费大量的时间和精力。而扫地更是一项看似简单但实则十分重要的工作，细微之处决定了整个厨房的干净与否。通过亲身参与，我认识到了劳动的伟大，也意识到了生活细节的重要性。
其次，扫地做饭让我重新审视了个人的责任和义务。在大厨房中，每个人的工作都是环环相扣的，缺一不可。如果厨房的环境不整洁，食物的卫生安全就无法保证，会给同伴的健康带来威胁。因此，扫地做饭是我们每个人的责任和义务。尽管任务繁重，但我们都应该勇于承担起来，做好自己份内的事情。只有每个人都能尽心尽责，全身心地投入到工作中，才能确保饭菜的健康与美味。
另外，扫地做饭也是培养团队合作精神的有效途径。在大厨房中，大家需要相互配合和协作，才能顺利完成一餐丰盛的晚餐。长时间的工作使得我意识到，团队合作是成功的关键。只有各自分工明确、相互支持，才能使整个厨房有序运转。通过与同伴之间的沟通和协作，我逐渐明白了集体的力量是无穷的，只有大家齐心协力，才能达到更大的成就。
同时，扫地做饭也培养了我的自理能力和动手实践能力。在大厨房中，没有人会替你完成扫地、切菜、炒菜等工作。要想吃上一顿热腾腾的饭菜，就得亲手动起来。通过一段时间的实践，我学会了使用各种厨具和调味料，掌握了基本的厨房技巧。同时，为了让饭菜更加美味，我也在不断地学习和尝试中提高自己。扫地做饭是一项需要耐心、细心和技巧的工作，通过实践，我不仅培养了实际动手的能力，更加锻炼了自己的观察能力和判断力。
最后，扫地做饭让我认识到了勤俭节约的重要性。在大学期间，我习惯了依赖他人的帮助和享受。然而，在大厨房中，我明白了粮食的珍贵和浪费的无情。一粒粮食的背后，付出了多少人的辛勤劳动。在扫地做饭的过程中，我学会了仔细计量食材，合理控制用量，力求将每一寸蔬菜、每一粒米饭利用到最大化。这种勤俭节约的意识在我之后的生活中也发挥了积极的影响。
总之，通过扫地做饭这一平凡而重要的任务，我重新认识了劳动的伟大，明白了团队合作的必要，培养了自理能力和实践动手的能力，也领悟到了勤俭节约的重要性。这段经历不仅让我从行动中体会到人生的价值，也让我明白了实践的重要性和意义。在以后的生活中，我将朴实而勤奋地对待每一个看似平凡无奇的工作，充分发挥自己的作用，在实践中不断成长和进步。
优质社会实践做饭活动体会（模板13篇）篇三
社会实践表活动体会，学生通过社会实践可以实现了从理论到实践再到理论的飞跃，下面带来社会实践表活动体会，欢迎阅读参考。
经历了将近一周的,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践，而不是闭门造车。
实现了从理论到实践再到理论的飞跃。
增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。
为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!
通过这次的的活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。
对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。
在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。
作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。
同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量!
“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。”青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军，他们身处文化教育战线，是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。
如果把这些大学生的热情调动起来，创新的潜能挖掘出来，就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。
所以要让每一个大学生走进实践工作中去，成为先进形象的代表，让广大大学生成为理论知识丰富、实践能力强、建设祖国事业的合格标兵。
为了锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我联系到民生公司进行假期社会实践。
经过在民生公司的1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的'知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合，另一方面，实践可以为以后找工作打基础，通过这一段时间的学习，学到了很多在学校学不到的东西，也锻炼了自己，提高了自己实际操作的能力。
而今的中国发展是飞速的，世界的变化是飞速的，所以，就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识，不断扩展自己的知识面，不断从实践中学习，不断完善自己，武装自己，只有这样，才能在今后的竞争中不被淘汰，才能在今后的学习工作中表现的更好。
社会总是不同于学校的，学校中的那份纯真，学校中那份轻松的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单，在学校中，我们除了学习没有多少事情需要去做，生活的轻松而且自在，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎.
然而，没有人会告诉你，你要做什么，你要怎么做，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认真的态度去做，也只有这样，我们才能得到别人不一样的评价，我们才能有一个漂亮的开头，同时，我们也会发现自己的不足，才能向别人学习更丰富的知识，才能学习别人为人处事的方法，才能高自己的能力。
在工作单位，在实际工作中，会遇到书本中没有学到的知识，可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有，有时，实际工作是那么简单，而书上讲的又是那么复杂，有时，书上一两句话带过，而实际操作又那么复杂，这让人很迷惑.
不过，书本上的知识是死的，在实际工作中却需要灵活运用，所以大学生的实践活动是非常重要的，必不可少的，毕竟两年后，我已经不是一名大学生，而是社会中的一分子，所以，不能纸上谈兵，要锻炼自己，要成为一名合格人才。
理论需要与实践相结合，只有理论没有实际操作，只是纸上谈兵，是不可能立足于这个社会的，所以，一定要走出校门，接触社会，真正的把理论与实践结合，真正的成为一名合格的会计人员。
通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。
从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。
学习不是局限于书本，而是要对知识有一个比较全面的掌握。
俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的掌握尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。
从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的真正目的。
9月x日，我们全班从学校步行到三十五中学进行社会实践活动。
通过这次社会实践活动，我的收获很大，既学到了很多法律知识，又认识了许多有毒物品以及了解它们的危害，还通过做游戏等方式增强了团队合作精神。
这一天最令我难忘的游戏那里的老师带着我们做了一个叫“大风吹”的游戏。
在一个教室中，我们围城一个圆圈坐下，被围在中间的人大声喊：“大风吹”，接着大家一起喊“吹向谁”，中间的人若是说出一些围圈人的特征，比如说“吹响戴眼镜的人”，那么这个圈子里戴眼镜的人必须站起来抢除了自己椅子外的其它戴眼镜的同学的椅子，中间的人和他们一起抢，最后，谁没坐到椅子，谁就为大家表演个节目，然后再由他当中间的人，来进行下一轮。
这个游戏非常好玩，它主要是考验我们的临场反应能力，我们共玩了三局，我每次都抢到了椅子，而姚梦智输了两局，高月盈输了一局，他们分别为同学们表演了节目。
接着我们又做了下一个游戏，每四人一组分成几个小组，每组要画出一幅画，能充分表达出自己的心愿。
我和许植涵、车明泽、田庚一组，我画画水平超烂的，本想把希望寄托在他们三人身上，没想到他们也是和我一个水平，结果我们四个在一起想了很久很久，也没想好画什么。
其它几组都要画完了，我们才动笔画，最后只画了几个火柴人对付了，写上自己的理想就算是交了答卷。
画画过程中为了画什么我们中间还有些小争执，整个过程的合作也不是很融洽。
最后展示的时候，我们的画卷是最差的，这都是因为我们没用心，缺乏团队合作精神造成的。
这件事让我明白了不管做什么事情都要认真对待，要和伙伴们好好合作。
从这一次实践活动我学会了很多，锻炼了自己的反应能力，磨练了意志力，我慢慢的开始明白为什么家长和老师们希望我们多参加社会实践活动，因为我们不能只成长为温室的花朵，也应该更多的了解社会，提高自己的适应能力，为将来的激烈竞争中赢得一席之地打下坚实的基础。
小组总结：我们小组这次社会实践活动表现的不错，大家都学到了不少知识。
我们小组的孙旗同学，在下午的拓展活动中带领我们奋进队和飞虎队进行对抗，我们小组在她的带领下每个人都是斗志昂扬。
赵智强在来去的路上领排，维持班级的纪律和注意大家安全。
于士博表现也很好，而且是他的家长为大家准备的这次活动。
孙小喆表现也非常好，很有团队精神。
但我们组张继来同学这次活动没有来，缺席一员，有点遗憾。
优质社会实践做饭活动体会（模板13篇）篇四
寒假已有几天的`时间了，整天在家闷着也不是个办法，我和妹妹早想出去了，于是，小姨答应我们今天带我们出去玩。
大多数工作者已放假，城里的公交车自然很红火，虽然寒风四起，但过节使人们不在乎这些，自然商场是我们最明智的选择。于是，我们来到了崇文门的新世界商场。
说实话，虽然到处搞特价，但商品并不便宜。没什么可买，我们便来到了四楼的文化商场，我和妹妹跑来跑去地弹乐器，忽然看见了一个小屋，里面摆着小凳子和一些像做蛋糕的桌子，我好奇的走了进去，原来是一个艺术小屋。
经询问，桌子上摆的是做陶艺的工具。做陶艺三十分钟10元，如果带走陶艺要再交10元。小姨问我们做不做，我倒要试一试。阿姨揉了揉泥，放在了转的仪器上，只见她双手微微沾了点水，握在泥上，等泥成为圆形，她的一只手钻入中间，使这块泥有了形。
该我做了，我先按照阿姨那样做，使它更圆；可是怎样才能让它变成好看的形状呢？小姨问了一下，我掐了它的脖子一会儿，它立刻成型了，正在这时，我一不注意，它错了点儿位，坏了。可我怎么弄都不行，只好请教老师了，她再次给我弄成了原样，我继续做，做得满手都是泥，最后，我做的一般，没买下它。
通过这次做陶艺，我又结实了一种艺术，感到无比的高兴。艺术无止境，我要多多实践，使知识面更广、更开阔。
优质社会实践做饭活动体会（模板13篇）篇五
第一段：
社会实践是培养学生全面发展的一项重要活动，其中扫地做饭是一项必不可少的任务。通过参与实际的清扫和烹饪工作，学生可以培养自己的实践能力和实用技能。在这次社会实践中，我深深地体会到了扫地做饭的重要性，也获得了一些宝贵的心得体会。
第二段：
首先，扫地教会了我如何去仔细观察和细致入微。在扫地的过程中，我发现地上的污垢是如此之多、之杂。不仅有纸屑、小石子，还有饭粒、果皮等。我必须仔细观察，才能将它们一一清理干净，否则就会影响到我们日常生活的卫生。通过这项任务，我明白到在生活中，我们不能只看表面的东西，要善于发现事物背后的细节，并将其处理好。
第三段：
其次，做饭让我更加注重细心管理和团队精神。在烹饪的过程中，我亲自动手参与到切菜、炒菜、煮饭等环节中。我发现烹饪并非仅仅是简单地将食材放在一起加热即可，而是需要我们细心的管理和协同合作。如果我们疏忽了饭菜的烹制时间，就会导致饭菜的糊锅或者不熟。此外，团队合作也十分重要。我和同学们分工合作，互相扶持，使我们的饭菜能够及时出炉。通过这次经历，我非常明白，只有在互相合作的基础上，我们才能够将事情做好。
第四段：
最后，这次实践也让我更深刻地认识到饭菜背后的劳动成本和可贵之处。在参与做饭的过程中，我不仅能够领略到美味佳肴的烹制过程，还了解到了食材的采购成本、调料的使用等。这让我意识到，每一道菜背后都有劳动者的辛勤付出和智慧结晶。从而，我更加珍惜他人为我们做的饭菜，也更加理解了不浪费食物的重要性。
第五段：
总结起来，社会实践中的扫地做饭让我获得了许多宝贵的心得体会。我学会了细心观察、细心管理和团队合作的重要性。我也更加珍惜他人为我们做的饭菜，并深刻认识到饭菜背后的劳动成本和价值。这次实践不仅让我在学业上有所收获，更在思想和品质上发生了积极的转变。我相信，通过这次社会实践的经历，我能够更加成熟地面对生活中的各种困难，更加懂得珍惜与他人的合作与付出。
优质社会实践做饭活动体会（模板13篇）篇六
（完整）。
长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。__年我校组织了“下农村、进社区、到企业”系列活动。
汇报如下：
一、高度重视、认真组织。
假期前，各队积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。6月14日上午我校举行了三支队伍的出发仪式。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动。
“进社区”小分队社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看，主要有两种形式：
2、集体组织。组成社会实践小分队，分赴三个社区开展社会实践活动。6月14日义井东社区、6月15日西山朝阳社区、6月16日小店东风社区，其中走访老红军6人。参加人数合计65人次，其中教师有常建有、田晓丽、任云花、杨青会、韩茂忠、韩彦。
(二)从社会实践的类型看，主要有以下几种：
1、开展便民服务。和社区合作组建了技术小组，利用各自的技术在市场上设立单车修理、义务宣传等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2、开展社会调查活动。有人利用假期对社会一些活动进行调查，取得了可喜的成果。
3、开展文艺宣传活动，以健康向上的、自编自导的文艺节目进社区进行演出，受到当地群众的喜爱和好评。
4、环境保护。组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理。
5、考察实践。有的同学到工厂参加实践考察活动，了解工人师傅的工作环境和工作情况。
6、开展板报活动。根据当前形式配合本社区更换板报10块，同时也宣传了我校__年招生专业情况。
三、经验和收获。
计划，形成制度加以保证。全校广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。
2、各级部门的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。各社区给予了我们极大的支持。为这次活动提供了各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。
却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的。
工作。
能力，培养了吃苦耐劳的精神。
优质社会实践做饭活动体会（模板13篇）篇七
小学生参加社会实践活动可以更好地接触到社会，下面是小编为您精心整理的社会实践活动体会，希望大家喜欢。
在骄阳似火的8月7日，我、大姑妈、二姑妈、姐姐和奶奶一起来到了南海的一个大农村。
今天，我们要在这个村庄的田地里摘花生和锄草。
我们先来到一块长满草的田地。
那里的草已经长到我的膝盖那么高了，而且有一些草已经开始干枯了。
大人们和姐姐都拿起锄头锄草。
我就拿了一把大铲子，把她们除掉的草刮成一堆一堆的，然后再摊开在太阳下晒干。
奶奶告诉我，等这些草晒干后，农民们就会将它们堆成一个高高的草堆，点火烧掉后，这些草堆就又会变成肥料种田了。
接着，我们又一起去了摘花生。
花生地里的草很高啊，而且还有很多不知名的昆虫，我只好不停地跺脚。
花生地里的土挺结实的，花生很难拔出来，过了很长时间我才拔了一小块地的花生，而姐姐和大人们都已经拔了很大片地了。
通过这次活动，我体会到了干这些活真的很累。
我们在似火的太阳下除草、摘花生，真正体验到了农民们的辛苦。
如果没有农民，就没有人耕地，就没有粮食。
因此，我想起了悯农这首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”农民们这种默默向祖国奉献的精神值得我们学习。
在11月18日，我们进行了我们大家都期盼已久的秋季社会实践活动。
我们这次先去了共青森林公园，随后又去参观了上海禁毒馆。
一大早，我们就来到了共青森林公园，这里的景色十分美丽，而且还有许多的`菊花。
在糖果哥哥的带领下，我们全年级先做了两个游戏。
第一个游戏的名字叫“万里长城到不了”，每个人都得坐在后面一个同学的身上。
在游戏过程中，有的同学蹲得十分得累，但为了能顺利的完成，也都不喊库不喊累。
第二个游戏叫“找朋友”。
糖果叔叔说男生是5毛，女生是1块，他说一个“价钱”让男女生组合符合这个“价钱”。
比如1.5元时，男生就特别“难找”;13元时，女生就特别难找!我觉得这两个游戏锻炼了我们团队协作的重要性。
之后，我们又进行了定向运动，虽然在其中有些意见不同，甚至还想放弃，但是最后还是坚持了下来，完成任务。
下午，我们又来到了上海禁毒馆。
我们在这里了解到了许多关于毒的东西，比如：毒的来源，毒的后果，毒的防范意识等等。
我知道了毒对人体的危害很大，如果我们吸了毒会变成什么样子。
最让我赞同的一句话就是：“珍爱生命，远离毒!”
星期三，我们在老师的带领下，来到了中小学生社会实践活动基地。
在教官的带领下我们分了队，并制作了了队旗。
还进行了一次“比美”。
“比美”后，我们就来到了制作大厅，开始学做“中国结”。
所需的材料有：一个泡沫板、八根钉子、一根绳子。
准备好后，我们就开始做中国结。
首先，把绳子对折，找到中心点;然后把对折后并固定好的绳子取出5厘米，再用两根钉子固定……不一会儿，一个精致的中国结就在我的手里诞生啦!不过，这时我的手也累得又酸又疼。
吃过午饭后，教官带领我们来到了植物园。
在这里我看到许多植物，有素雅的金叶女贞、高大的法国冬青、惹人陶醉的美人眉、娇艳动人的月季花、笔直挺拔的杨树、绚丽多姿的红枫、葱郁的棕榈树、青翠欲滴的塔柏等多个品种，走在植物园里，空气也清新得让人陶醉。
这次社会实践活动不但锻练了自己的自理能力，还学到了劳动技能和团队协作精神。
给我以后的学习、生活带来了很多益处和帮助，也伴我度过难忘而有意义的一天。
社会实践心得体会【4】
今天，学校组织我们一、四年段全体同学到漯洲教育基地进行社会实践。
一下车，就看见那里的果园可真多啊! 有桔园、梨园、桃园、荔园等。
可以想象到了秋天的时候，树上果实累累，那将是一幅多么壮观的景色啊!
因为是社会实践活动，所以每个班都被委派了一名教官，分到我们班的是陈教官。
不过，最令我难忘的是捉泥鳅了。
当教官告诉我们可以下池塘捉泥鳅的时候，大家高兴地欢呼起来，纷纷挽起袖管，捋起裤角，一副跃跃欲试的样子。
好不容易我终于下到池塘，刚伸手去抓泥鳅，就让泥鳅从手缝中溜走了。
我试了好几次，却怎么也抓不住这滑溜溜的小东西。
终于，我费了九牛二虎之力死死地按住了一条泥鳅，正当我兴高采烈地准备将它装进袋子的时候，“嘟——”哨声响了，我一愣神，泥鳅又溜了。
唉，我只得叹口气往回走。
不过，我还是感到很快乐，捉泥鳅太好玩了，下次有机会我还来捉泥鳅。
这次社会实践让我感受到了很多东西，也明白了多动手的重要性。
优质社会实践做饭活动体会（模板13篇）篇八
社会实践是大学生学习成长的重要部分，而这次我选择了自己做饭作为我的社会实践主题。在这个过程中，我学到了很多有用的技能和经验，更重要的是，我意识到了自己的不足，对自己的生活方式和健康产生了深刻的思考。以下将详细介绍我的自己做饭心得体会。
第二段：买菜。
在自己做饭的过程中，选购食材是非常重要的一步。从超市、菜场等逛起，我才发现自己以前对食材的认识和了解太少了。对于新鲜和食用性的判断，都需要一定的经验才能准确掌握。更重要的是，我深刻认识到了食材的价格、质量和来源所体现的品质差异性，我意识到在选择食材的时候，不仅是选择美味和营养的食物，也体现着自己对生活的态度和投注的精力。
第三段：烹饪。
做饭的时候，良好的卫生习惯和基本的厨艺技能都非常重要。在大学生活中，我们经常要面对忙碌的学习任务和繁琐的生活琐事，很多人都没有时间和精力去关注基本的学习，只是凭借爱好去做饭。实际上，只有掌握好基础的烹饪技巧和卫生要求，才能保证自己的健康饮食和美味佳肴的制作。在烹饪的过程中，我不仅学会了一些京味、川菜、粤菜等特色菜，也掌握了如何对菜肴进行调味、切菜、掌握火候等基本技能。这些知识和经验不仅能净化我们的生活氛围，还能把我们的身份和价值融合进去，成就更好的自己。
第四段：享受美食。
做好饭后，肯定是要享受美食的。这是我们做饭的最终目标。吃饭不仅是生命力的来源，也是一种生活的享受和人际交流的体现。在我享受美食的过程中，我意识到自己的生活方式和健康是怎么样的。即使是简单的一次饮食，也能成为生活情调的一部分。我鼓励大家，不要只是口惠而实不至于好吃的美食，也不要将饮食与生命的重要价值分开，把吃饭也成为一种品质和审美的体现。
第五段：总结。
通过社会实践，我意识到：做饭并不是一件简单的事。选菜、切菜、煮饭、调味、清理这些看似简单的环节，却需要投注我们很多的精力和时间。但无论如何，做饭都是一件有意义的事情。它让我更珍视自己的生命和健康，也能够更体现出自己的品质和价值所在。我们都要认真对待每个生活的细节，从中感受到生活的美好，成为更好的自己。
优质社会实践做饭活动体会（模板13篇）篇九
在我们日常生活中，随着社会的进步和生活水平的提高，越来越多的年轻人不再局限于吃外卖或餐厅的生活方式，而是通过自己动手做饭来提高生活品质和养成良好的生活习惯。我也是其中的一员，参加了社会实践活动，并通过自己做饭的过程，深入体会到了许多细节，获得了很多感悟。
第二段：学习心得。
在做饭的过程中，我学到了很多知识和技巧。首先是关于食材的选择和存放，在挑选蔬菜和肉类时，要注意新鲜度和质量；其次是关于配料和调料的搭配和使用技巧，在不同的菜品中运用不同的配料和调味料，可以使口感更加优美。此外，在烹饪的过程中，要注意火候的控制和各种厨房用具的使用方法，这些都是我在实践中不断学习的。
第三段：饮食健康。
通过自己动手做饭，我也更加注重了饮食健康。做饭可以更好地控制食材和调味料的添加，减少油和盐的摄入，增加蛋白质和维生素的摄入，从而确保饮食的质量和健康。此外，做饭也使我更好地了解了自己的口味和喜好，从而可以更好地根据自己的需求来安排饮食。
第四段：增强责任心。
通过自己动手做饭，我也更加意识到做饭的过程中需要认真细致，并且要有责任心。在做饭的过程中，需要提前准备，认真清洗食材和厨房器具，避免交叉污染和烹饪中出现安全隐患。此外，做饭需要耐心和细心，需要在火候和味道上做出精细的控制。这些都需要我们有强烈的责任心，从而使做出的菜品更加美味和健康。
第五段：总结。
通过参加社会实践并自行动手做饭，我认识到自己的不足，并取得了很多进步和收获。做饭对于我们来说不仅是一项必要的生活技能，更是一种生活态度和生活艺术。做好自己的饮食，在健康和品质上都能够带来极大的提升。希望在未来的生活中，能够继续保持这种良好的生活习惯，学以致用，让自己的生活更加美好。
优质社会实践做饭活动体会（模板13篇）篇十
社会实践是大学生活中非常重要的一部分，它能够拓宽视野、增长见识、提高能力。我选择了参加社会实践自己做饭，充分感受到了做饭的乐趣和挑战。接下来，我将分享我在社会实践中自己做饭的心得体会。
第一段，自己尝试做饭初体验。参加自己做饭的社会实践，最初的阶段是对厨房的陌生和不熟悉。因为之前并没有接触过做饭，虽然知道一些食材和调料的名称，但是对于做饭过程和步骤并不了解。开始时，很不自信，手足无措，但是厨房中散发出来的诱人香味，让我不得不深深地被吸引住了。
第二段，尝试不断改进，追求完美。在做菜的过程中，我尝试了很多次，也在实践中不断摸索。在做饭的过程中，我总结了三点：一是调料的搭配要尽量合理，保证口味，二是烹调时间要恰当，让食材达到最佳的状态，三是卫生保持要严格，保证健康安全。我不断尝试和改进，追求更加完美的味道和花样。
第三段，尝试新食物和新技巧。在尝试新食材和新技巧的过程中，我更深刻地了解了菜肴的特惠和技巧。比如我尝试了炒虾仁，我在选择虾仁的时候，挑选最新鲜的虾仁，然后在炒制的过程中，要注意火候的把握，将虾仁快速翻炒，让虾仁的口感最佳。在掌握一些基本的做饭技巧后，我也逐渐尝试熟悉不同食材的搭配，尝试制作出新的精美菜肴。
第四段，做饭也需要团队协作。在完成社会实践的过程中，我不仅仅是在厨房里做饭，还需要和其他团队成员保持密切的合作。每个人都有各自擅长的领域，我们互相交流和学习，互相配合和协作，才能让整个团队的做饭活动变得更加顺畅和高效。
第五段，自己做饭给我带来了不少的改变。自己烹制美食不仅让我更深入地认识到食物，还使我在生活中更加自主、自立。在之后的生活中，我也会不断坚持自己做饭和学习新的菜肴和技巧。尽管在烹饪过程中还存在不少困难和挑战，但是我相信只有在克服这些困难的过程中，才能让自己变得更加成熟和自信。
总之，社会实践自己做饭，是一次非常有意义和难忘的经历。在做饭的过程中，我在品尝美食中收获的一份满足感，也在掌握新的做饭技能中收获的一份成就感。更重要的是，这次社会实践让我学会了自立自强和探索未知的勇气。
优质社会实践做饭活动体会（模板13篇）篇十一
七月骄阳似火，酷热难耐。正值这样的盛夏时节，我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次社会实践的！听过很多大学生下乡社会实践的故事，我常常被他们的热情与真诚所感动。他们为了帮助贫困的孩子，从城市来到了农村，远离了舒适的生活，仅仅是了心中那份美好的信念——帮助他人。
所以20xx年7月，我参加了由院团委组织的暑期社会实践，地点是宿迁市宿城区仓集镇。这种活动不仅能够为我们提供一个锻炼自己的机会，而且让我们更深入了解到了留守儿童的精神文化现状。
从7月7日晚到7月12日早，我们在那度过五天的生活。这五天的走访，那些孩子给了我相当大的震撼，无论从学习上还是从生活上来说我都受益匪浅，留守儿童大多是隔代监护即由孩子的爷爷、奶奶或外公、外婆进行看护，但在走访中我们发现这种方式存在着一些问题：
有些留守儿童知道家里供其读书不易，同时也体谅到父母的辛劳，因而发奋学习，成绩很是优异，走访中可以看到墙上贴满了奖状；但是有的留守儿童由于在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的，生性调皮贪玩，由于监护人文化水平低，没有能力辅导孩子的学习，重养轻教，致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导，导制他们在学习上自觉性差，纪律不强，没有良好的学习习惯，被动地学习，学习成绩较差。
在走访中发现不少留守儿童较内向，逆反心理较重。有些孩子很好交流但是也有孩子沉默寡言，由于他们很小的时候父母就外出打工，孩子的人际交流能力没有得到有效培训，而祖（外）父母多数情况下也缺乏这方面的技能，因此，当这些孩子长大后，人际交流的能力并没有得到同步发展，很难和别人沟通。
在这次社会实践中，我看到了留守儿童对于生活执着的'追求，看到了他们为改变命运做出的努力，一个喜欢写小说的留守儿童在回答为什么喜欢写小说时这样说道：“现实世界过于残酷，只有在小说中才能有完美的结局”这是何等的震撼人心，一个十多岁的孩子却说出如同饱经世事的中年人所说的话，让我深思，让我感慨。
仓集，一个我一生都很难忘记的地方！或许在自己父母亲眼里，还没有走出大学校门的我们仍然是一群孩子。但是面对着农村儿童，我们俨然看到了我们那逝去的童趣。走了，或许再也不会来这里，或于我们的命运再也不会相交，但这片土地，这群孩子，这片空气都将成为我生命中最珍贵的记忆！
优质社会实践做饭活动体会（模板13篇）篇十二
时间飞逝，在大学的第一个假期很快就结束了，可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。
作为一名大学生，有着重大的历史责任和使命，而要承担起这一切，跟上时代的步伐，必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期，我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的，阳光的日子。
我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师，在这次实践中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中，我有了更多的进步，我知道自己需要更多的进步，现在的我已经很好的适应了学校生活，可是社会生活还是不行，我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。
大学生寒假社会实践是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度，还有教育问题上的一些经验和原则。而这些，必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中，把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来，勉励自己，也跟大家共同分享。
一：教育需用心。
我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学，如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时，或许更能体会到他们的心情吧。在这里，带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情，当然还有自己独特的教学方法和理念。
孔子讲“因材施教”，在这里，针对不同年龄的孩子，当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲，鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的，适当给予相应的奖励，做的不好的，则要给予鼓励。批评是需要的，但非必要。
而对于四五六这三个年级的小朋友来说，他们虽然还小，但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖，一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。不过，你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西，比如一块聊聊穿越火线，一起做个游戏，讲个他们感兴趣的故事等等。
而对于初中生，正是个性形成和发展的关键时期，因此一定要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中，既要想办法引起他们的兴趣，又要把知识传授给他们，同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来，收获的不仅仅是他们的信任和喜爱，还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。
一直记得最初辅导班负责人的话：一定要用心。只有这样，才能获得家长和学生的信任，只有这样，我们的事业才会长久和发展。当然，不仅仅是做教育需要用心，从事任何行业，都需要我们用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗话说，细节决定成败。
只有真正的用心注意好细节，才能将事情做好。因此说“走心”，这不仅仅是演员们演戏时的要求，也是平时的工作、学习和生活中，想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类"，确实一个班里总会有几个学习成绩差点的，几个学习成绩优秀的。当然，自己的亲身体会也证明，老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。
但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩，我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力，那些成绩差的小孩成绩有了进步时，心里更多的确实骄傲和自我的满足。
我们都曾经经历过，所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师，会讨厌怎么样的老师。也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势，也是我们应该好利用和开发的资源。时间虽然不常，但学到的东西，却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上，给我以启迪和警醒。
二：挣钱很辛苦要学会节俭。
勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说，就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言，哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来，还理所应当的享受着父母给予我们的一切。
但当我真正投身其中的时候，我还是体会到了赚钱的辛苦和不易，虽然这并不是多么费力的体力劳动，但每天按时的上下课，对懒散惯了的我来讲，已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天，起床变得尤为困难，但因为肩上的责任，每次都是咬咬牙，坚持了下来。
最后，手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包，心里既激动又感动，觉得自己好像瞬间就长大了，懂事了，可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多，但毕竟是融入了自己的汗水，付出了自己劳动的所得，所以拿着“沉甸甸”的红包，想着之前自己打算的花钱计划，犹豫了。还是把钱花在有用的地方，那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。
哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛，仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西，我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职，一来体会一下生活的艰辛，二来自己赚取一点零花钱，再者还可以积累一些工作经验，学到一些课本上我们学不到的东西。
只有真正体验了其中的滋味，才能给一个人的心灵的触动。半个月的讲课，早睡早起的生活，既锻炼了我的意志，又让我明白了什么是责任，什么是担当。所以从此以后，节俭不应该仅仅停留在口头上，更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统，既是对先辈的缅怀，也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。
三：搞好人际关系。
人际交往是伴随我们一生的一门课程，如何与人相处，如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心，我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处，还要跟其他阅历、背景不同的老师相处，还要跟学生的家长做好及时的沟通，当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。
因此，这张复杂的关系网中，如何与不同的人相处，如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先，在与学生的相处中，因人而异成为了首要原则。有的孩子内向，有的孩子外向，有的调皮，有的内敛。
针对不同个性的孩子，因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师，不要摆出一副高高在上的样子，拒人于千里之外，那样谁都不会喜欢你。相反，亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次，在与学生家长的沟通和交流中，则要以足够的耐心和责任心让他们放心。家长把孩子交给老师，那是对你的信任。
同样的，你必须要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题，一定要及时发现，及时沟通。当然，这种沟通并不是告状，只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快乐全面的成长。再次，是与管理者之间的交流。作为辅导中心的老师，首先要服从管理，听从安排。当然这并不是说你不可以有自己的意见和建议。
适当的时机，你也可以发表自己的建议。而且一定要做好沟通。对于平时教学中发现的问题，一定要及时的与管理者沟通，只有这样，才有可能在事情变糟糕之前，解决掉那些可以避免的麻烦。而与其他老师之间的相处，即与同事之间的相处，也是非常重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。
俗话说，三人行，必有我师。在平时的交往中，要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处，善于学习别人的优点和长处，这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个非常受欢迎的老师身上我也学到了很多。比如，上课时，给其他老师倒杯水，教孩子们懂得感恩老师的付出，当然还有一些小方法和小窍门，虽然很小，却很受用。
人与人之间的相处是一件很奇妙的事情，虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己，但起码掌握一定的人际交往技巧，对于改善人际关系，构建和谐人际交流网络还是非常有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富，不论是在大学，还是以后步入社会，这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握一定的技巧，学会一定的方法，则可以让我们的人际关系更加和谐，从而使我们的社会更加和谐。
四：管理有方法。
在大学自己是学工程管理专业的，所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的作用。通过这次当老师的经历，我认为作为一个管理者，方法尤为重要。对学生的管理，你既不能像在学校那么严厉，又不能太过懒散。所以把握好一个度，显得尤为重要。但需要明确的是一定要有明确的管理方案和要求，否则将难以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和谐。
五：自立方能自强。
作为当代青年和大学生，当然还是90后，如何成长如何成才?我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼，自己敢于面对生活的风雨和挑战，这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好，何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越，父母再有钱，如果你自身不够优秀，你也不是一个成功的人，不是一个会受人敬仰的人。
在这十几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。
优质社会实践做饭活动体会（模板13篇）篇十三
暑假期间化学化工学院开展了以“宣传环保知识，加强环保意识” 、“防止水源污染，保护生态环境”和“关爱老人，共建和谐家园”为主题一系列大学生暑期社会实践活动，作为指导教师现将活动总结如下：
为进一步落实大庆师范学院20xx年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会，发挥大学生在当代社会的`先进性作用，化学化工学院团总支积极开展了“20xx年暑期社会实践动员大会”，广泛宣传暑期社会实践的目的和意义，极大地调动了广大同学参与暑期社会实践的热情。并征集最与专业相关、最能服务社会、最能服务农村的社会实践内容，并在全系范围内征集社会实践服务团队旗和队服方案。最终通过研讨，拟定了以“宣传环保知识，加强环保意识” 、“防止水源污染，保护生态环境”和“关爱老人，共建和谐家园”为主题的20xx年暑期社会实践内容，并组建了社会实践服务团，服务团成员20人。
化学化工学院在20xx年暑期开展了以下几项大学生社会实践活动。
1、开展了“宣传环保知识，加强环保意识” 为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。
此项社会实践活动目的是让学生们对当地游客和村民发放调查问卷来调查和了解杜尔伯特蒙古自治县一心乡和龙虎湖畔人们对环保知识的了解情况，同时宣传环保知识，加强当地村民的环保意识。
2、开展了“防止水源污染，保护生态环境”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。
此项社会实践有目的从以下几个指标对泰康龙虎湖的水质水样的检测：水样的浑浊度、嗅和味、ph值、电导率、硬度、溶解性总固体以及离子的含量等项目的检测分析杜尔伯特蒙古自治县龙虎湖水质是否被污染。并通过与生活饮用水质常规指标及限值比对，判断湖水是否能作为自来水水源(型集中式供水或者分散式供水的源头)。以及该水源是否可以作为灌溉或养殖用水。
3、开展了“关爱老人，共建和谐家园”为主题的大学生社会实践活动。
此项活动目的是关爱孤寡老人，通过为他们打扫卫生，与他们聊天、为他们表演节目与们建立亲情关系，帮助他们驱除孤独，让他们的心灵得到安慰。弘扬“孝敬父母，尊敬长辈”，这一中华民族的传统美德。
作为指导老师，我深刻认识和理解社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是：接触社会、了解社会、深入社会、服务社会。人的一生中，真正的学校只有一个，那就是社会。
在学生社会实践的指导工作上，我精心策划、精心组织。首先让学生们充分了解社会实践的目的与意义，实践出真知，让同学们认识到社会实践是自己培养综合能力，提高综合素质，适应社会，在未来竞争中提高竞争力的有效途径。
通过社会实践活动，使学生获得直接感受和问题解决的经验;通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性;通过社会实践培养学生们认真严谨的工作作风，通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力;通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能;通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，最终指向于学习者个性健全发展。
本次的实践活动对于我和所有队员来说都是一次难得的经历与磨练，队员们的思想道德水平得到了提高，专业知识得到了补充，社会工作能力得到了锻炼，吃苦耐劳的意志品质得到了磨练，为今后的学习乃至工作都打下了坚实的基础。在深入到广大农民家庭调查中，我更加体会到了大学生暑期“三下乡”社会实践活动的重要性和必要性，也体会到了农村生活的艰苦与困难，同时我也认识到将大学生社会实践活动和农村生活相结合确实对农民生活的改善和我们大学生的能力的提高都有极大的帮助。在今后的团委工作中，我会以次为一个工作重点，让我校的大学生在服务社会，服务农村的同时也得到自身实践能力和专业知识的提高，成为全面发展的铁人式的社会主义接班人!