最优重要论述的心得体会(案例13篇)

时间:2023-10-27 作者:薇儿最优重要论述的心得体会(案例13篇)

心得体会是我们在学习和工作生活中所得到的经验总结,它能够帮助我们更好地认识自己和优化自己的行动。想要写一篇深度思考的心得体会吗?以下是一些优秀的范文,希望能够给你一些写作的帮助。

最优重要论述的心得体会(案例13篇)篇一

五月上旬,市委书记小王同志和区委小李同志对区教育发展作了重要讲话,这两次讲话指明了宿城区教育发展的方向,同时也深深触动了我们每一位教师的心灵。这让我们对未来的教育发展充满了希望,也感到培养与时俱进一代新人任重而道远。我们每所学校,每位教师都要坚持改革创新,注重学校和个人的内涵发展,开创教育新局面。

改革创新是永恒的发展动力,竞争能激发活力,要有效解决教育发展过程中的各种矛盾,问题,必须用创新的思路,改革的方法,建立和完善有利于教育全面、协调可持续发展的新体制和新机制,加快教育事业发展步伐。

现在引入的“能者上,庸者下”的优胜劣汰竞争机制,全面激发学校发展和教师个人发展的内在活力,调动了我们的工作热情,要求我们要敢于创新,勇于超越,敢于竞争。加强自身业务进修,内强素质,外树形象,努力把自己培养成学习型、专业型、知识型、奉献型的人,提高自身综合素质,这样才能在改革竞争的大潮中站稳脚跟,使自己立于不败之地,也只有这样,才能建设出一支敬业高效的师资队伍。

现代教育,致力于学生终身学习能力的培养。我们的学校,我们的教师应努力深化教学课程改革,打造自主创新的课堂,勉励学生自主探索,积极创新,教师要善于发现学生的闪光点,保护学生创造性思维。我们每一所学校,每一位教师,每一位学生都应团结协作,凝心聚力,争取教师教学有特色,上水平,办出特色学校,打造品牌学校。

按照规律、结构、质量、效益协调发展的方针,我们每所学校一手抓硬件设施投入,一手抓教育教学质量的提高。在省政府的扶持下,在全体教育者的共同努力下,我们学校的教学设施,实验条件不断完善,各种仪器设备,实验室,图书室,计算机,多媒体网络教学等配备硬件设施进入校园,为教育和科研工作提供了便利。我想在这样的大好形势下,我们更应把握机遇,努力工作。

市委张书记提出中小学要努力培养出理想远大,视野开阔,知识扎实,思维活跃,才艺多能,身体强壮的一代新人。这一目标给我们今后的工作指出了明确的教育目标。“想当将军的士兵,才是好士兵”,我们的学生有远大的理想,伟大的抱负,作为教师更应教育他们“天生我材必有用”、“三百六十行,行行出状元”。我们的孩子也许上不了大学,但可以学习本领技术,将来的农村需要的不是壮汉,而是头脑机灵,身怀绝技的技术员。

“要想学生有所创新,教师更应有创新的教育方法。”学生要读书、求知、明理,要有活跃的思维。教师更应有把握教学规律的能力,因材施教,教育孩子会学习,学好习。我们学校要开展丰富多彩的课外活动,组织多种多样的兴趣小组同样学校的教育方式,老师的教育方法要多种多样,使每位学生都有广泛的爱好,每位学生都有特长。当然,这对我们教师来说要求也更高,也更有挑战性。

最优重要论述的心得体会(案例13篇)篇二

论述明经纬是古代传统技艺之一,也是现代书法基础中不可或缺的一部分。它不仅能够提高书法的美感和艺术价值,还对于书法学习者的心理和身体有一定的影响。因此,深入研究和运用经纬,既能够锤炼书法功底,又有助于提高心理素质和身体协调性。

第二段:经纬在书法创作中的作用。

经纬在书法中的作用非常重要。它对于创作自由度、字迹整齐度、视觉稳定性以及美感效果等方面都非常关键。书法创作需要有极高的抽象思维能力,精准的笔画和疏密有致的构图,这些统统离不开经纬的辅助。因此,在书法创作中,通过明确经纬线的位置、角度和比例,能够更好地保证作品整体性和准确性。

第三段:经纬对身心健康的影响。

除了在创作中的作用,经纬对于身心健康也有很大的影响。在书法中,经纬是调整身体协调性和心理平衡的重要途径。练习经纬需要高度的集中注意力和敏锐的感知能力,并需要有规律地动作和呼吸。当我们参照经纬练习书法时,会不自然地划分呼气和吸气的节奏,从而达到身心的平衡和协调。此外,经纬也有助于锻炼手臂、眼睛、腰腹等身体部位,保证身体健康。

第四段:经纬的实践方法和技巧。

练习经纬需要掌握一些实践方法和技巧。在书法创作中应该考虑整体用笔思路,由粗到细,由力到轻,一步一步地按照引线的方向进行构图。此外,在练习经纬时需要注意细节和步骤,避免出现偏差和失误。可以选择通常的练习方式,如临摹经典作品,练习构思,进行严格的训练等。

第五段:总结。

在书法中,经纬的运用是非常重要的。它不仅有助于提高作品质量和美感效果,还对于身心健康有一定的促进。在练习经纬的过程中,需要注意实践方法和技巧,坚持长期训练,逐步掌握质量和技术,从而达到创作自由、流畅和整洁的效果。因此,学习经纬是每一个书法学习者不可或缺的一部分,也是书法研究中重要的组成部分之一。

最优重要论述的心得体会(案例13篇)篇三

随着年龄的增长,我们开始明白到学习的重要性,因为只有不断学习和成长,才能更好地迎接未来的挑战和机遇。然而,在学习过程中,我们常常会遇到各种困难和挫折,让我们产生困惑和迷茫,不知道学习究竟有什么意义和价值。近来,我读了一些相关论述,对于学习的重要性有了更深刻的认识和新的感悟,在此分享一下我的心得体会。

第一段:学习让我们获得知识和技能。

首先,学习对于我们个体来说,是一种获取知识和技能的途径。在现代社会中,知识和技能已成为了成功的必备条件,只有不断更新自己的知识和技能才能在职场上获得更好的机会和发展。无论是学校教育,还是终身学习,都给我们提供了广泛的学习资源和平台,让我们不断进步和发展。因此,学习不仅能够满足我们个体学习的需求,也能够为社会发展做出贡献。

第二段:学习让我们拓宽视野和增强认知。

除此之外,学习还可以帮助我们拓宽视野和增强认知。在学习的过程中,我们不仅可以了解自己所学内容的规律和原理,还可以了解周围的环境、社会、国家和世界的发展趋势。通过不断学习,我们可以拓展自己的认知范围和视野,让我们更加开阔和深入地了解世界,从而做出更加准确和明智的决策。同时,这种知识的累积和积累也会在我们的思想中形成一种思考和分析的习惯,这对于我们的未来发展和成功是相当关键的。

第三段:学习让我们更加自信和成熟。

另外,学习还可以增强我们的自信和成熟程度。从小到大,我们接受的教育和学习的内容都是为了让我们适应未来的社会和形势,成为一个有独立性和创造性的人才。学习中的挫折和困难,是一种训练和磨炼,让我们更加深入地认识自己,更加懂得如何面对问题和挑战。这种积极的心态和态度,会让我们在未来的生活和工作中更加成熟、自信和坚定。

第四段:学习让我们更加有机会和机遇。

最后,学习还可以带来更多的机遇和机会。在现代社会中,无论是在职场还是在生活中,人们都需要不断学习和发展自己。只有不断提升自己的知识和技能,才能在工作场所中获得更好的职位和待遇,同时也可以在创业和发展方面获得更大的机会和支持。因此,学习不仅是一种能力,也是一种对未来成功和发展的投资。

第五段:总结。

综上所述,学习对于个人和社会来说都有相当重要的意义和价值。通过不断的学习和探究,我们可以获得更多的知识和技能,拓宽自己的视野和认知,同时也能更好地适应未来的挑战和机遇,使自己更加自信、成熟和成功。因此,不管是在学校、家庭还是在工作中,我们都应该保持学习的态度和心态,不断深入地探索和发展自己。

最优重要论述的心得体会(案例13篇)篇四

学重要论述后的心得体会不仅仅是在知识上的获取,更是在思想上的提升。学习和思考让我们不断成长,这是人生无法替代的财富。在人类历史上,有许多不同领域的大师留下的论述,是我们学习与充实自己的好方法。在学习论述的过程中,我深刻体会到了其中的价值,也获得了一些经验和心得体会。

学习重要论述的价值不仅在于增长知识和扩展视野,更因为它对我们的思想、情感和人生观有深刻地影响。重要论述作品具有内在的价值观和智慧,这些思想和智慧能够影响并改变我们的思维方式,塑造出个人的人生观和价值观。我们可以从中学到为人处事,领导管理,沟通技巧等等实用技能,有助于我们在不同方面成长和提高自己。

学习重要论述唯有用心品味才能领会其中的智慧。首先,我们需要选取和自己兴趣和个性匹配的重要论述,了解作者和他的创作背景。其次,我们要仔细阅读并思考其内容,借鉴其中的经验和思考方式。最后,我们需要将所学到的应用到真实生活和实际工作上,才能真正地将所学融入生活。

通过学习诸多重要论述,我逐渐明确了自己的人生目标并明确了自己的人生路径。如有时候,我曾经失去了方向和动力,感到无望;我曾经因某些事情感到气馁和沮丧。但是,重要论述却让我重新找回了方向和动力,以及勇气再次出发。最重要的是,重要论述让我意识到,只有通过不断地学习和成长才可以实现自己的理想和期望。

第五段:结语。

总之,学习重要论述是一种卓越的学习方法,它可以开启我们的思维和智慧,让我们在生活和工作中更加成功,更加幸福。重要论述是智慧的结晶,它足以影响和改变我们的思想和行为,从而帮助我们做出更好的选择,实现更多的发展。

最优重要论述的心得体会(案例13篇)篇五

第一段:引言(150字)。

重要论述对于我们的学习和思考具有重要意义。选编重要论述可以帮助我们系统地理解和掌握一门学科的核心观点和理论,为我们的学习和理解提供了便利和框架。在这次的心得体会中,我想分享我对选编重要论述的一些体会和看法。

第二段:认识论述的关键性(250字)。

选编重要论述是学术研究中的重要一环。正如诺贝尔文学奖得主奈达尔所说:“关键是什么不重要,重要的是什么是关键”。通过选择和整理重要论述,我们可以迅速理解学科的核心点,知道主要观点是什么,而不是为了理解全貌而费尽心思。这就像建构房屋的框架,而不是立即开始砌墙和装饰。选编重要论述还帮助我们建立批判性思维能力,通过评估不同观点的价值和逻辑性,我们可以培养独立思考的能力。

第三段:论述对学科学习的意义(300字)。

选编重要论述对我们在学科学习中起到了积极的引导作用。当我们面对学科的海洋时,常常迷茫和困惑。而选编重要论述不仅提供了学科的核心观点和理论,还给予了我们找到学科学习的路径和方向的能力。当我们理解了学科的核心观点时,可以更加有针对性地进行进一步的学习,而不是机械地死记硬背事实和概念。此外,通过学习重要论述,我们还可以对学科发展的历程和逻辑建立起清晰的认识,更好地了解学科的演变和未来的发展趋势。

第四段:培养批判性思维能力(300字)。

选编重要论述不仅让我们系统地学习一门学科,还培养了我们的批判性思维能力。在学术研究中,批判性思维是至关重要的品质,它要求我们在接收和评估不同的观点和论证时能够保持客观和理性。通过评估重要论述的价值和逻辑性,我们可以培养出批判性思维的能力,并学会提出有力的论证和反驳。这对于我们日常生活中的决策和问题解决也同样适用,我们可以学会分析和评估不同观点的合理性。

第五段:总结(200字)。

通过选编重要论述,我们可以更好地理解学科,掌握学科的核心观点和理论。这不仅帮助我们在学科学习中建立起清晰的认识和方向,还培养了我们的批判性思维能力,使我们能够更好地理解和评估不同观点的价值和逻辑性。在探索学科的过程中,选编重要论述是我们的灯塔和指南,在迷茫和困惑中给予我们清晰的方向和路径。因此,选编重要论述对于我们的学习和思考具有不可忽视的重要性。

最优重要论述的心得体会(案例13篇)篇六

《论群众路线——重要论述摘编》以党的精神为指导,收入马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、关于唯物史观和群众路线的论述,下面是本站带来的重要论述摘编。

欢迎大家阅读。

要认真学习领会中央和市委的要求部署,切实增强开展党的群众路线教育实践活动的自觉性、主动性和坚定性。会后,中心支部积极行动起来,于7月24日召开了支部会议,组织学习了在xx届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话和群众路线教育实践活动的重大意义、总要求和主要内容,并结合中心重点工作,开展了学习讨论活动,支部每位同志结合教育实践活动,谈自身的体会和认识。

8月1日,处召开全处会议,认真开展党的群众路线教育实践活动,组织学习了《论群众路线—重要论述摘编》,并联系工作实际进行讨论。

通过学习,中心全体干部职工认识到,群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一,是党的根本政治路线、组织路线和工作路线,坚持党的群众路线,是党在长期革命和建设中致胜的法宝,党的群众路线教育实践活动,正是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。中心全体职工表示要牢固树立群众观点,始终坚持党的群众路线,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式认真解决工作中存在的“四风”问题,自觉改进作风,努力实现“四个自我”,即自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,推进当前重点工作顺利开展。

一是继续做好第三次全国经济近期工作。一要督促区(市)县尽快组建经济机构,落实人员、经费、责任和措施;二要加强对试点地区的指导,推进综合试点工作高效开展;三要全面筹备第三次全国经济市级动员大会。

二是继续做好调查单位增减变动审批工作。结合企业“一套表”调查单位“三查”工作,要超前谋划,跟踪落实,指导区县做好单位变更、退出等审批工作,确保单位真实准确。

三是继续推进名录库向基层延伸工作。实现基层维护,最大程度的减少新增、变更单位应统未统和注销单位未及时退出名录库的现象,实现基本单位信息的准确性和及时性,为即将开展的经济提供真实可信的单位底册。

《论群众路线——重要论述摘编》以党的精神为指导,收入马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、关于唯物史观和群众路线的论述,特别是为民务实清廉方面的论述,包括深入调查研究、密切联系群众、艰苦奋斗、真抓实干等优良传统和作风方面的论述,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严格党的纪律等方面的论述,共340多条,7万多字。这些重要论述,是从大量经典著作中精选出来的,内容前后连贯,思想深刻,文风朴实,通俗易懂,具有很强的思想性、现实针对性和可读性。认真学习这些重要论述,深刻领会其中的精神实质,对于广大党员干部在新形势下进一步坚持和贯彻党的群众路线,切实做到为民务实清廉,克服“四风”,为实现中国梦凝聚强大力量,具有十分重要的指导意义。

群众路线是党的根本工作路线、工作方法和领导作风,是党的历史经验的总结,深刻体现了党的性质、宗旨和指导思想。群众路线集中体现了党的优良传统和作风,对党的巩固和发展有着重要的理论和实践意义。要做好新形势下的群众工作、密切党群干群关系,是当前加强和改进党的建设的重要内容,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。开展党的群众路线教育实践活动,其目的不在于“搞活动”,而在于转作风。行动是惟一能够反映出我们精神面貌的镜子。转作风不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。作为领导干部,搞一次特殊,就会降低一分威信;破一条规矩,就会留下一个污点;谋一点私利,就会失去一片人心。我们要牢固树立正确的权力观,严格执行中央八项规定和省委、总局党委九项规定,经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,坚持言与行、做官与做人、修身与立业相统一。

通过对《论群众路线——重要论述摘编》的学习我也认识到我们共产党员要做好本职,服务群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。在一个新时期中,认真的学习贯彻党的路线、方针和政策,只有做到真抓实干,务求实效,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、群众的利益,服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样,在一片落实的声音中落了空!要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法,努力做好新时期下的工作。

近一段时间通过认真学习国际事业部下发的《论党的群众工作——重要论述摘编》,系统学习了毛泽东、邓小平、和关于党的群众工作的一系列重要论述。深刻认识到我们党无论在任何时候,都始终根植于人民群众之中,从人民群众中汲取力量源泉,这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

群众是一个国家进步的有生力量,是一个政党保持生机的最大保障。没有群众的支持,我党的工作就不能展开;没有群众的理解,国家所颁布的政策、法令也就难以得到真正的施行。群众路线是我党生命线、根本工作路线,想要确保这条线路的通畅,就应该要倾听百姓的声音、了解群众迫切需要解决的问题,并及时解决。

坚持群众路线,是做好本职工作的思想基础。回顾我们党的发展历程,其中最为宝贵的一条经验,是高度重视群众工作,坚持人民主体地位,始终保持同人民群众的血肉联系。群众是我们党的力量源泉和胜利之本。发展为了人民,发展同时也要依靠人民。牢固树立群众观点,全心全意为人民服务是做好本职工作的最终目的。

坚持群众路线,是促进作风转变的重要前提。

要转变工作作风,就必须坚持群众路线。要切实做到以优良的作风推进工作,以优良的作风树立形象,以优良的作风服务社会大众;要切实加强群众观点、群众路线、群众立场,不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识,自觉做到耐心细致为本站社会用户服务,提高为用户服务水平。要以不徇私情、不谋私利的品质和情操,以不偏不倚、秉公办事的胸怀和素养,以真诚的态度,取得群众的理解和尊重。

通过学习《论群众路线—重要论述摘编》的主要精神和内容,作为一名党员,我要时刻提醒自己是人民的公仆,手中的权力应该成为群众自身难以解决问题的保障,而不该成为谋取私利的邪恶法器。

最优重要论述的心得体会(案例13篇)篇七

《重要论述》是习近平总书记在不同场合作出的重要讲话和文章的集合,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。这个集子涵盖了经济、政治、文化、社会和生态文明等方面的思想,对于我们理解当下和未来的发展趋势,以及坚持和发展社会主义、实现中华民族伟大复兴,都有着重大的指导意义。近日我已阅读《重要论述》,在此分享自己的心得体会。

第二段:坚持以人民为中心的发展思想。

在《重要论述》中,习近平总书记多次强调要坚持以人民为中心的发展思想,使发展的成果更好地惠及全体人民,这个理念始终贯穿于整个集子。我认为,这是中国特色社会主义的一个重要特征,也是中国发展不断取得成就的关键所在。发展是为了人民,人民是发展的主体,没有人民的支持和参与,发展就失去了意义。坚持以人民为中心的发展思想,需要不断丰富完善,深入实践,与时俱进。

第三段:弘扬中国文化精神。

习近平总书记提出了弘扬中华民族传统文化、推动中华优秀文化创造的目标,强调文化自信,保护好自己的文化资源、传承好文化遗产、发展好文化产业,让中华文化在世界上独具魅力。我认为,文化是国家和民族的灵魂,它代表了一个民族的历史、精神和价值观,对于传承和弘扬传统文化,也是发展文化产业的源头动力。在建设中国特色社会主义的新时代下,弘扬中国文化精神有利于继承爱国主义传统,提升全民族文化自信心,同时也是丰富国际文化多样性的一种力量。

第四段:推动全球治理体系变革。

在《重要论述》中,习近平总书记也强调了全球治理体系的变革,在更加平等和合作的基础上,推动国际关系朝着更加强劲稳定的方向发展。我们要坚持多边主义,加大互利合作力度,在全球治理变革中发挥中国应有的贡献。我认为,全球化是不可逆转的历史潮流,新的世界格局下,要充分发挥中国的作用,同时也需要中国不断提升自身的影响力和竞争力,为世界和平与稳定的发展做出更多的贡献。

第五段:结语。

《重要论述》是一本思想的金融大全,是推动中国特色社会主义发展的指南针。我们需要在学习理论、增强信仰、提升能力和实践探索中,深入领会其中包含的核心思想,不断推进中国特色社会主义事业的大力发展。在增强核心竞争力和维护国家安全的同时,坚守发展为人民、发展靠创新、发展引导和国际合作共赢等原则,不断在新的时代背景下发展和壮大。

最优重要论述的心得体会(案例13篇)篇八

坚持中国特色社会主义不动摇是习关于中国特色社会主义的重要论述。

以下就是本站小编给你做的整理,希望对你有用。

参加本次全盟县处级领导干部党性教育培训班学习,再一次重温了有关中国特色的社会主义的重要论述,通过学习,在以往的理解认识的基础上又进一步加深了领会。正如开班时盟委于永泉书记指出的那样要常温常新,以此达到加强党性修养,坚定理想信念,提高能力素质的学习目的。

1、领会中国特色社会主义科学内涵。

坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来我们党全部实践和理论的主题,也是贯穿一系列重要讲话的主题。指出“中国特设社会主义是科学社会主义逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿,适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会,加快推进现代化,实习中华民族伟大复兴的必由之路。”这段话是对中国特设社会主义科学内涵的准确定位。为新形势下我们党坚持和发展中国特色社会主义从思想上政治上理论上提供了科学依据,指明了前进的方向。

一个时期以来,社会上有一些错误的舆论,质疑中国特色社会主义还是不是社会主义?我们说中国特色的社会主义是社会主义而不是其他什么主义,最根本的就在于中国特色社会主义成功实现了马克思主义与中国实际相结合。它即坚持了科学社会主义基本原则,又根据我们国家的实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。既破除了对马克思主义的教条理解,又抵制了偏离和抛弃社会主义基本制度的错误主张。

这就是说中国特色社会主义不仅没有丢掉马克思主义,而且以一系列新的独创性的重要理论继承,丰富和发展了马克思主义。这一系列的重要理论包括:关于社会主义初级阶段理论、关于社会主义改革开放理论、关于社会市场经济理论、关于公有制主体多种所有制经济共同发展理论、关于科学是第一生产力理论、关于社会主义生态文明建设理论、关于社会主义和平发展理论,关于“一国两制”和祖国和平统一理论、关于国防和军队建设理论等等。这些新的重要理论的提出,是对马克思主义理论和科学社会主义的重大贡献。我们只有认真学习这一系列的理论,才能加深对中国特色社会主义理论的真正理解。报告指出,中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜,始终坚持,不断发展。深刻理解这个论断,联系我国改革开放30多年实践,我们完全可以理直气壮地说:中国特色社会主义道路是民族复兴的道路,国家富强的道路,中国特设社会主义理论体系是科学的理论体系,是管用的理论,中国特色的社会主义制度是优越的制度,是生命力旺盛的制度。我们学习习的重要讲话,就是要坚定这样的道路自信,理论自信,制度自信。

2、把握好改革开放前后两个历史时期的辩证统一。

学习领会中国特色社会主义一定要正确认识改革开放前后两个历史时期,指出:“我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设和实践探索”不能用后一个历史时期否定前一个历史时期,也不能用前一个历史时期否定后一个历史时期。习关于“两个历史时期”的论述,对于我们正确认识党的历史特别是新中国历史,正源清本,凝聚共识,具有重要指导意义。

改革开放前的历史时期,是以毛泽东为代表的老一辈革命家带领我们党和人民经过浴血奋斗创造了新中国,建立了社会主义基本制度,取得社会主义伟大成就。为改革开放后的历史时期奠定了重要的思想、物质、制度条件。改革开放以来这30多年,我们国家快速发展起来,人民生活水平快速提高起来,中华民族大踏步赶上时代前进潮流,迎来伟大复兴的光明前景,中国人民和中华民族为世界和平与发展做出了重大贡献。这些成就举世睹目,有目共睹。如果我们党当初没有果断决定实行改革开放,并坚定不移推进改革开放,中国就不可能有今天这样的大好局面,就可能遇到苏联、东欧国家那样的严重危机。指出:改革开放是决定当代中国命运的关键一招。这个论断是完全符合历史事实的。

也就是说,改革开放前后两个历史时期虽然然有着重大差别,但归根到底是一脉相承的,统一于探索中国特色社会主义的伟大实践。正确认识这两个历史时期,不只是个历史问题,更主要的是一个政治问题。要牢牢把握改革开放前后两个历史时期的辩证统一,关键是要坚持实事求是的思想路线,坚持真理。方法是要学习认识历史,尤其是要学习好党史。了解掌握尊重历史,防止历史虚无主义思潮。坚持既不能否定社会主义革命和建设的成就,也要坚持改革开放和社会主义现代化建设的方向不动摇。

3、增强忧患意识,做到居安思危。

强调,马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变,社会主义从来都是在开拓中前进的。坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章,邓小平同志为它确定了基本路线和基本原则。我们的事业越前进、越发展,新情况新问题就会越多,面临的风险和挑战就会越多,面对的不可预料的可能性就会越多。我们必须增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂就要积累学习研究弄懂,来不得半点含糊。我们对待理论学习也是一样,一定要端正学风,要发扬“钉子”精神,要真学,要力求甚解,要学懂学通,并加以消化吸收。

4、坚定信仰,做中国特色社会主义的忠实践行者。

指出,共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。我们既要坚定走中国社会主义道路的信念,也要胸怀共产主义的崇高理想,矢志不移贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,做好当前每一项工作,做好自己的本质工作。革命理想信念高于天,没有大理想,不是合格的共产党员,一名领导干部是否具有共产主义远大思想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前,享受在后,能否勤奋工作,廉洁奉公,能否为理想而风不顾身去拼搏,去奋斗,去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷茫迟疑的观点,一切及时行乐思想,一切贪图私立的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。

我们通过这次学习培训,系统的学习中国特色的社会主义的一系列理论,增强党性修养、坚定信念、从思想上同党中央保持一致,密切联系群众,转变工作作风,为推动全盟的科学发展认真做好本部门工作。加强党风廉政建设,坚持反腐倡廉。让我们以饱满热情的精神状态紧紧地团结在以为的党中央周围,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,沿着中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈奋斗。

围绕保持党的先进性和纯洁性,中共中央决定从在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

但是,随着经济社会的快速发展和物质财富的丰富、办公条件的改善,在部分党员中出现了拜金主义、享乐主义和奢靡之风,虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为损害了党的形象,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度。主席曾在多种场合强调坚决反对各种形式的浪费,并带头厉行勤俭节约,如在开会时不摆放花草,公务接待一律严格按照规定进行。这些举措,为我们树立了良好的榜样,体现了党中央在发展与改革面临拐点的关键时刻,坚持自我教育、自我净化、自我校正,体现了中央的忧患意识。

最近,一大批党和国家的高层领导相继落马,无一不牵扯奢侈浪费,也反映出我党继续开展“厉行节约、反对浪费”活动的必要性和紧迫性。在全球资源争夺日趋激烈,资源类商品价格高企不下的情况下,作为一名普通党员,通过这次群众路线教育实践活动,我们应在认真学习领会相关文件的基础上,严格按着中央的要求,将厉行节约的宗旨贯彻到生活中的细微之处,这不仅有利于环境保护,避免资源和能源的浪费,也有利于培养共产党员艰苦朴素的生活作风,远离奢靡腐化,脱离低级趣味,对于纯洁党性、升华人性都有着重要的意义。

在改革开放的新时期提倡节约,反对浪费,与我党在抗战时期和建国初期所提倡的艰苦朴素的生活有相同之处,也有不同之处。艰苦朴素的生活作风是我党的优良传统,对于保持共产党员的先进性,远离不良习气有重要意义,不仅有助于党员自身的人格党性塑造,也有利于纯洁党员队伍,从而利于国家发展和建设。但是,在改革开放的新时期提倡节约反对浪费,也并不是让党员同志都去重温长征时期吃草根啃树皮的苦日子。在国家经济快速发展,人民生活水平普遍提高的今天,提倡节约,反对浪费是让我们避免不必要的浪费,反对大吃大喝,浪费能源资源,利用公款大肆吃喝玩乐等行为。维持正常工作运转所需要的花销也应视具体情况量入为出,不应花公款就没有节约的意识。具体来讲,使用办公用品和单位的水电等设施要有节约的意识,比如打印纸张的使用,废旧纸张书刊的利用等,在必要的宴请活动中要视实际情况妥当处理,不能一味铺张浪费,花钱无所顾忌。在自己的日常生活中,也应量入为出,反对拜金主义和奢侈浪费,在保证生活质量的同时,培养健康的爱好,远离奢靡堕落的生活习气。这样也有助于集中精力经营家庭,努力工作。

“浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。”同志关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,体现了中央改进作风八项规定的新要求,反映了广大干部群众的呼声和愿望,表明了我们党狠刹不良歪风、倡导文明新风的鲜明态度和坚定决心。铺张浪费绝非小事,不仅因为它脱离我国基本国情、背离优良传统文化,还在于它败坏党风、政风和社会风气。(人民日报评论员)。

近日,单位下发并组织《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》的学习,《厉行节约反对浪费》是这次群众路线教育实践活动的重要教材。该读本收入了新民主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期包括毛泽东、邓小平、和周恩来、刘少奇、朱德、陈云等中央领导人有关厉行节约、反对浪费的重要论述100余条,约3万字。通过认真阅读,深刻领会历届中央领导人的关于勤俭节约、艰苦奋斗的重要讲话精神,并结合实际,深入反思,使我深刻体会切实厉行节约、反对铺张浪费的极端重要性。

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕,伴随经济快速发展,社会转型步伐加快,消费主义的观念泛滥,在很多人眼中,奢靡和铺张意味着“成功”和“地位”。拜金主义狂潮会将社会推入到物质的绝对崇拜中,对社会价值体系和社会心态带来严重的负面影响。党内存在的奢侈浪费、形式主义、官僚主义等作风问题不断腐蚀党群、干群关系。

因为讲阔气,动辄花上万元吃一顿饭,因为讲排场,吃一半扔一半,有多少是实实在在的消费需求,又有多少是公款请吃,奢靡浪费让人心痛至极,不正之风令每一个有良知的人担忧。“享乐主义和奢靡之风都是老百姓最痛恨的社会现象,这些不是小问题,而是思想里、骨子里、作风里的大问题。”

“由俭入奢易,由奢入俭难”,浮华奢靡将腐蚀党的执政基础,削弱党的执政力量,也将导致社会性的浮华和制度性的腐败。我们要从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,树立节俭新风,严格遵守中央‘八项规定’,让干部作风的转变引领文明新风,铺张浪费的行为成为‘过街老鼠’,从源头上遏制铺张浪费。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。今天的社会飞速发展,我国经济水平有了日新月异的变化,这一优良的传统需要广泛传递给下一代。中央出台了改变作风的“八项规定”,其中特意强调了要厉行节约。作为中央机关,带头执行确实是很有必要。

古语说“人不率则不从,身不先则不信。”中央机关带头过“紧日子”意义深远。对于“八项规定”的落实,领导的言行影响着群众,领导身体力行对群众的示范作用明显。如果领导者只是教育下级要过“紧日子”勤俭节约,而自己依然过着“阔日子”,那八项规定将缺乏说服力。如今,财政部发出通知,要求中央国家机关各部门对20xx年一般性支出统一按5%比例压减,正是中央国家机关带头厉行节约、以身作则的充分体现。

中央机关带头过“紧日子”既是是为了严格贯彻执行“八项规定”,也体现了我们党的性质党章的要求。我们党是是全心全意为人民服务的党,如果不带头过“紧日子”,而是追求奢侈豪华,那很难真正做到全心全意为人民服务。习视察广东期间,入住普通套房、吃自助餐,做了最好的表率。也强调,要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。习还在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示指出,餐饮环节上的浪费现象触目惊心,现在我国还有为数众多的困难群众,各种浪费现象的严重存在令人十分痛心。

浪费之风务必狠刹!各级党政军机关、事业单位,各人民团体、国有企业,各级领导干部,都要率先垂范,严格执行公务接待制度,严格落实各项节约措施,坚决杜绝公款浪费现象。要采取针对性、操作性、指导性强的举措,加强监督检查,鼓励节约,整治浪费。各级干部要自觉遵守“八项规定”,不要让八项规定成为一股“热风”,吹过之后便成“冷风”。应把当前的“胜利果实”坚持下去,将“厉行节约”的行动“进行到底”。提升政府形象和公信力。

最优重要论述的心得体会(案例13篇)篇九

在看到苏霍姆林斯基对于“健康”一词进行详细地描述时,我不禁感慨,这往往是我们如今的教育者最疏忽的,却是最重要的。

他说:“连续几小时地坐在气闷的教室里,从事单调的脑力劳动,缺乏多种室外的活动,总之,处在一种‘氧饥饿’的状态中,孩子们整天呼吸着含有大量二氧化碳的空气,学生长久地坐在充满二氧化碳的房屋里,会引起内分泌腺的疾患,而内分泌腺对食物消化的作用是很大的。”

所以,平常要多给学生一些锻炼的机会:

一、做好两操。学生每天都要做眼保健操、早操,这是他们运动的好机会。要做好引导和监督工作。让学生做好、做到位,并且能让他们有保护自己身体的意识。

二、丰富的课外活动。课间操后的活动是培养学生团结、益脑的活动。

三、利用晨会时间多与学生讨论每天的一日三餐问题。提醒学生吃好早饭;中午、晚上的餐食要有营养。不能挑食,要多吃蔬菜和水果。

四、教室要注意通风,保持地面干净。学生们一天待在教室的时间很长,长时间坐在那里只会缺氧。如果环境不好,更不会利于他们的身体健康。所以要让他们注意教室的通风,保持地面干净、教室整洁。这样才能使身心愉悦,使大脑保持清醒,利于他们的身心健康。

学生只有拥有了好身体、充沛的体力和活力,才能去尽情吸收书本上的各种知识,才能不让“健康、快乐地成长”成为一句空话!

最优重要论述的心得体会(案例13篇)篇十

第一段:引言(重申学党史的重要性)。

学党史是中国共产党党员和干部必备的重要任务。党史是我们党的灵魂,是我们党立党兴党的伟大革命精神的载体,是我们党的宝贵历史经验的集结。深入学习党史,对于加深对党的认识和使命感,不断提高党性修养和工作能力,具有重要而深远的意义。

学党史是提高政治理论素养的有效途径。通过学习党史,我们可以深入了解中国共产党的光辉历程和奋斗历史,从而更加明确党的宗旨和使命,坚定我们的理想信念。同时,学党史还能帮助我们正确认识党的历史地位和党的作用,加深我们对于中国共产党的自豪感和战斗力。总之,学党史有助于增强我们的思想政治意识和党性观念。

第三段:学党史的影响力和启示。

学党史可以对我们的工作和生活带来深远的影响。党史中的伟大斗争精神,饱含了无数党员和干部坚定的信仰和钢铁意志。这种精神对于我们克服各种困难和挑战时具有重要指导作用。另外,学党史还可以激励我们向典型的先进人物学习,吸取他们的成功经验和精神品质,进一步发扬光大中国共产党的优良传统。

第四段:学党史的期望和挑战。

学党史是一项艰巨的任务,需要付出辛勤的努力。首先,我们需要通过广泛阅读党史资料和相关文献,深入研究党史,丰富自己的知识储备。其次,我们需要通过参观党史纪念馆和地点,亲身感受党史的浓厚氛围,加深自己的体悟和认识。最重要的是,我们需要将学习党史与实践相结合,把党史中的伟大斗争精神应用到实际工作中,真正做到学以致用。

第五段:结语。

学党史不仅是一种学习和认识,更是一种责任和担当。只有通过学党史,我们才能更好地坚定我们的信仰,增强我们的使命感和责任感,实现我们的人生价值和党的伟大事业。让我们共同努力,深入学习党史,以“不忘初心、牢记使命”的态度,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

最优重要论述的心得体会(案例13篇)篇十一

身为一名学生,在平时的学习生活中,我们经常阅读各种教材和论文,以此来提高我们的学识和专业素养。在这其中,重要论述是一个不可忽视的重要概念,它包含着很多知识点和分析方法。我通过对重要论述的深入学习和思考,深刻体会到了它的重要性和应用价值。以下就是我的一些心得体会。

重要论述作为一个对于专业学科研究和思考方向的指导与约束,其概念以及特点显得非常关键。在我的学习中,我了解到,重要论述是对于某个专业领域或者某一方面来说,被认为是最重要,最有价值的一些观点、理论。它一般具有时代性、前瞻性、参考性和批判性等特点。通过对某个领域历史、现状和未来趋势的把握,结合现有的理论和实践,才能形成可能具有争议性和独创性的重要论述。

第二段:重要论述的价值与功能。

重要论述的价值与功能,在我的观点中,主要有两个层面,一个是对于提高专业素养的促进作用,另一个是对于推进学科发展的意义。首先,通过对重要论述的学习,我们可以更加深入地理解和认知某一学科领域的精华和核心部分,从而提高我们的专业素养和思维能力。其次,重要论述的提出和阐述,也促进、引领学科领域的新发展,有助于科学知识体系和理论系统的不断完善和更新,为人类社会的持续进步和发展做出贡献。

第三段:如何确定重要论述。

确定重要论述,是对于一个学科领域来说,如何把握学科的发展趋势和精华部分,可谓是至关重要的一个工作。在我的学习中,我了解到,首先需要对该领域的研究背景和历史进行深入的了解和分析,查找该领域相关的重要成果和学派的主张,以此来捕捉学科领域的热点和重点。其次,要联系实际,结合该领域的现状和未来趋势,从而判断哪些观点和理论能够对学科发展做出具有决定性意义的推动。

第四段:如何对待重要论述。

对于重要论述的态度和应对方式,是我们在学术研究和论文撰写中,所必须要具备的一项素质。在我的学习中,我了解到对于重要论述,我们应当持开放态度,尊重其独特性,认真学习和理解其内涵和含义,制定适合自己研究方向的成长计划和学习目标,从而以更高效、更有建设性的方式为学科领域做出贡献。

第五段:结语。

重要论述是学术研究和思考的重要的理论基础和指导方向,它对于推进学科的不断发展和优化起着至关重要的作用。通过深入学习和思考,我深刻体会到了它的重要性和应用价值,相信只有坚持对于重要论述的研究和应用,才能真正做好专业领域的研究和推进工作,创造出更为丰硕和具备贡献意义的成果。

最优重要论述的心得体会(案例13篇)篇十二

五月上旬,市委书记张同志和区委李同志对区教育发展作了重要讲话,这两次讲话指明了宿城区教育发展的方向,同时也深深触动了我们每一位教师的心灵。这让我们对未来的教育发展充满了希望,也感到培养与时俱进一代新人任重而道远。我们每所学校,每位教师都要坚持改革创新,注重学校和个人的内涵发展,开创教育新局面。

改革创新是永恒的发展动力,竞争能激发活力,要有效解决教育发展过程中的各种矛盾,问题,必须用创新的思路,改革的方法,建立和完善有利于教育全面、协调可持续发展的新体制和新机制,加快教育事业发展步伐。

现在引入的“能者上,庸者下”的优胜劣汰竞争机制,全面激发学校发展和教师个人发展的内在活力,调动了我们的工作热情,要求我们要敢于创新,勇于超越,敢于竞争。加强自身业务进修,内强素质,外树形象,努力把自己培养成学习型、专业型、知识型、奉献型的人,提高自身综合素质,这样才能在改革竞争的大潮中站稳脚跟,使自己立于不败之地,也只有这样,才能建设出一支敬业高效的师资队伍。

现代教育,致力于学生终身学习能力的培养。我们的学校,我们的教师应努力深化教学课程改革,打造自主创新的课堂,勉励学生自主探索,积极创新,教师要善于发现学生的闪光点,保护学生创造性思维。我们每一所学校,每一位教师,每一位学生都应团结协作,凝心聚力,争取教师教学有特色,上水平,办出特色学校,打造品牌学校。

按照规律、结构、质量、效益协调发展的方针,我们每所学校一手抓硬件设施投入,一手抓教育教学质量的提高。在省政府的扶持下,在全体教育者的共同努力下,我们学校的教学设施,实验条件不断完善,各种仪器设备,实验室,图书室,计算机,多媒体网络教学等配备硬件设施进入校园,为教育和科研工作提供了便利。我想在这样的大好形势下,我们更应把握机遇,努力工作。

市委张书记提出中小学要努力培养出理想远大,视野开阔,知识扎实,思维活跃,才艺多能,身体强壮的一代新人。这一目标给我们今后的工作指出了明确的教育目标。“想当将军的士兵,才是好士兵”,我们的学生有远大的理想,伟大的抱负,作为教师更应教育他们“天生我材必有用”、“三百六十行,行行出状元”。我们的孩子也许上不了大学,但可以学习本领技术,将来的农村需要的不是壮汉,而是头脑机灵,身怀绝技的技术员。

“要想学生有所创新,教师更应有创新的教育方法。”学生要读书、求知、明理,要有活跃的思维。教师更应有把握教学规律的能力,因材施教,教育孩子会学习,学好习。我们学校要开展丰富多彩的课外活动,组织多种多样的兴趣小组同样学校的教育方式,老师的教育方法要多种多样,使每位学生都有广泛的爱好,每位学生都有特长。当然,这对我们教师来说要求也更高,也更有挑战性。

最优重要论述的心得体会(案例13篇)篇十三

对照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的接班人和建设者的重任。

教师职业也是社会的必要组成部分,我们不就应只把教师作为一种职业,更就应把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。

在教学过程中,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。告诉学生只有学好科学文化知识,用心参加体育活动,用心参加社会实践活动,才能具有为人民服务的本领,我们“提高全民的`素质”的伟大理想才能得以实现。在当今知识经济时代,只有掌握足够的知识,才能适应飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,才能成为中国特色社会主义合格的建设者。

现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和职责是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自我的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就务必具备必须的职业素养。也就是我们说的职业道德。

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