实用学农活动实践报告大全(17篇)

时间:2024-10-01 作者:FS文字使者

实践报告是对实际操作过程、实验结果等进行分析、总结和评价的一种书面材料,它可以帮助学生提高实践能力和综合素质。好的实践报告能够彰显您的实践能力和创新思维,以下是一些精选范文,希望能够帮助到您。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇一

在新年即将到来之际,我接到社区的通知,去参加社区实践活动。

第二天一早,我就早早起床,按时到社区办公室报到。本以为自己到的挺早,没想到已经有不少同龄人已经聚在那里。等了一会儿,社区办公室终于来了一个阿姨,她发给我们了每个人一件劳动工具——扫帚,簸箕,垃圾袋,筷子等。吩咐我们去隔壁小区打扫。

虽然这次参加劳动的人,很多都是第一次见面,但毕竟都是年纪相仿,自然交流起来不会有困难。在我们的讨论下,我们很快推选出一位队长,然后两个人一组,分配好负责的区域,开始劳动。

女孩不爱美,可没有一个女孩顾上自己的形象了,手被冻得像萝卜也无所谓了,看着小道上,草丛里越来越干净,我们心里真的很高兴,这是我们自己的劳动成果啊,真的很自豪,在活动结束的时候,大家抱着自己亲手劳动的成就感,还有一种意犹未尽的感觉,似乎还没干够,有些地方还是没法弄干净,毕竟我们不是一直有这样的'机会去捡垃圾的,我们这些平日里只知道读书的书虫们也开始了体力劳动,原来不必脑力劳动轻松到哪里去。

社区实践后会觉得自己突然间好像长大了,懂的也更多了,从实践当中我们可以获得快乐,但同时还是会觉得很累,不过也充实了自己的生活,所以社会实践还是很值得参与的,可以让我们在将来更适应社会的变化,现在21世纪这个飞速发展的时代,要我们从实践出发,做具有创新精神的人才,也只有从实践出发,我们才会获得更多宝贵的经验,毕竟实践是检验真理的唯一标准。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇二

寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会;同时实践也是学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是学生服务社区,回报社会的一种良好形式。今年寒假,区内开展了一次学生志愿者服务活动,为广的在校学生提供了一次为家乡人民服务,贡献青春的机会。

所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入了寒假社会实践活动。在团长的分配下,我们小组的主要工作是采高中学校校长和组织一场电影、由于某些组员,高中在不同的学校就读,所以依据少数服从多数原则,我们选择了岑中。

首先,让我来介绍一下岑中。广西岑溪中学创建于1913年4月1日,历史悠久,在区内外有较高的知名度。学校现有31个教学班,在校学生1900人,在编教职员工151人,其中特级教师1人,高级教师34人,中学一级教师44人,国家级骨干教师培养对象2人,地市级(b类)21世纪园丁工程培养对象3人,县市级(c类)21世纪园丁工程培养对象8人。学校占地面积230亩,建筑面积46613平方米。校园规划合理,环境优雅,是理想的育人场所。

1月26号,我们前往岑中,开始了采之旅。岑中现任校长唐明宏对我们的采表示支持和欢迎。毕业2年,重新走进母校,各种高中场景一一重现在脑海了。随后在校长办公室开始了半个多小时的谈。唐校长向我们介绍了近两年来,母校的种种改变和进步。

在刚刚结束的梧州中学生篮球比赛,男子又获得第一名,女子第二名,田径比赛总分一直保持在第二名,这些充分显示了岑溪中学学生发展全面,多才多艺,人才辈出。

随后,唐校长还给我们看了学校多次被评为地市文明单位和先进学校,全区贯彻体卫两个《条例》优秀学校,全国“推标”先进单位,广西综治模范单位,自治区文明单位的证书和锦旗。看到母校的飞跃式进步,我们感到无比的自豪。

校长说:“目前,全校师生员工为把学校办成现代化、高质量、有特色的广西窗口学校,争取首批进入国家示范学校行列,成为广西一流学校中的著名中学,并成为在全国具有一定知名度的学校而继续努力。”

校长还带领我们参观了新建成的综合楼。综合楼屹立山枣顶上,雄伟壮观,主楼高8层,面积14500平方米,内设教室66个,是一座跟上时代发展的具特色的综合性教学楼,楼的建成标志着岑溪中学的发展再上新台阶,为充分利用优势资源,扩高中招生创造更好的环境。

通过这次采活动,我们对母校有了更深的认识和感情。近百年年来,母校经历了风风雨雨,取得了今天的成绩,功劳属于每一个岑中人!这里含英咀华,绽蕊吐香。在新的世纪里,在这片古老而又生机勃勃的土地上,她正为实现跻身于全区乃至全国千所示范性普通高中的目标而奋斗,以再铸辉煌。希望母校的明天更加辉煌,桃李满天下!

结语:社会实践,让我们更多去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,我们离开了学这个象牙塔,来到了现实的'社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活最真实的人生。

在整个实践过程中,我不仅仅得到提升与锻炼,更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊,无论在什么时候,我都能发现那一张张真诚的笑脸,给了我莫的支持与信心,让我更坚定前进在社会实践的道路上。志愿者社会实践:“传服务火炬,颂无悔青春”,我们挥洒青春,收获了精神上的升华和珍贵的友谊,它将永远珍藏在我们记忆中,成为人生宝贵的一笔财富。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇三

实践地点:云南省昭通市镇雄县果珠乡云岭村朱家坡小学。

“有一种生活,你不曾经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你不曾体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你不曾拥有过,就不知道其中的纯粹。”就是这句感动了无数颗心的话也感动了我们,于是我们一行16人踏上了云南支教的道路,为了那最纯粹的想法--陪伴。

共同的目标真的有很强大的力量,它让我们原本互不相识的十几个人紧紧地联系在一起。支教前,我们一起搜集各种资料,一起准备教案修改教案,一起在九点后安静的一教楼里试讲,一起采购支教所需的物品,一起品尝了支教地点前后换了5次的心酸无奈,一起谈论着为什么支教该怎么支教以及大家的理想,一起经历了40个小时痛苦但却有趣的车程,辗转了上海六盘水之后终于到达目的地。

1、镇雄云岭初印象。

支教的地方是镇雄县属于国家及贫困县,我们想象了很多次那边的情景,但真的只有走进当地,踩着脚下的土地,才能感受到那种真正的贫穷,特别是教育的落后。支教的学校只是平房,两间破旧的教室,没有水也没有电,几条比较高的长凳便成了孩子们的课桌,学校只有两名老师,只有两个年级,也只有语文数学品德三门课,这些的确带给了我们不小的震撼以及和想象中的落差感。但是,人生中的每一件事都不会是一帆风顺的,可能最初我们都想要好好地一起做好这件事,但是现实总是比理想骨感很多。我们还是相信越是艰苦的坏境就越是一种挑战。

云岭乡是一个很美的地方,每一天清晨推开房门就能看到雾气时浓时浅的群山之巅。每一天,都可以以俯视的角度看到被开垦了一大半的青山。这样的风景,可能这辈子能这样真切的感受的,没有几次。一眼望去,都是大片大片的玉米和烤烟,还有那数不尽的群山。

2、带着责任去上课。

7月12日,住在村民家里,一切安顿下来着手开始教学。由于都放了暑假,所以招生工作都需要我们自己去完成。采取了最原始的方法,我们开始分成几组挨家挨户的上门宣传,村民们的热情给了我们极大的信心。招生工作十分顺利。我们的课程有趣味数学、英语、绘本、寓言、手工、美术、音乐、梦想、体育、舞蹈等,基本都是拓展视野培养兴趣类的课程,我们想带给他们的是一些能让他们快乐的东西,希望他们能在轻松的氛围下学习,而不想给他们带去压力。7月15日举行了开营仪式,学生挤满了教室,一些家长也来旁听,这是我们来到这的第一次成功,很是欣慰。正式上课在16号拉开了帷幕。由于条件有限,所以只有两个班级,一二三年级一个班,四五六年级一个班。虽然我们之前准备了很多课程,但是有好多是不符合当地实际情况或者是用不上的,所以连夜一群人备课便成了长有的事。我负责的是高年级的趣味数学和梦想课,我忘不了第一节课时学生们嘹亮清脆的那句“老师好”,忘不了趣味数学课上他们争先恐后玩“巧算24”的活跃和积极,忘不了他们在彩色的卡纸上写下的他们那些彩色的梦想和制作的特色个性名片,忘不了他们在美术课上第一次接触到刮画时那种惊喜和开心的表情,忘不了他们音乐课上毫不拘束的大声歌唱,忘不了他们在课上的偶尔调皮捣蛋……第一次当一名小老师,一堂课下来口干舌燥,但是得到他们的认可受到他们的喜欢欢迎,那种疲惫感真的可以一下子消失,那种发自内心的快乐真的很美好。

可是问题开始出现,我们最初的想法只是给他们带去更多的陪伴和乐趣,上课的时候不仅启蒙他们对学习的兴趣也带给他们欢乐,设计课程的时候,尽可能地避开了主课。上了几天课以后,才发现,这里的小孩子完全不是我们想象的那个样子。他们会主动地问我们什么时候才上数学课,什么时候上语文课、英语课。他们习惯用方言交谈,很多小孩子都没有学过普通话,学过的用得也很生涩,也不好意思开口说。他们急切地希望我们能帮他们提高成绩,六年级的学生会找我们希望我们可以给他们补习初一的内容,一个孩子在上刮画的时候,在画上写着“求进步”。其实他们也只是孩子,有着孩子调皮捣蛋的`天性,却又早早地种下了关于未来的梦想。他们远比我们想象中早熟,他们相信知识能改变命运,然而他们眼中的“知识”,只是应试的,他们只能够知道,有了好成绩就可以继续读下去,才有可能最后走出大山。然而学与用的关系,他们还不那么明白。语文能考高分,不会说话,不能和山外的人交流,又有什么用?可是,这不是他们的错,生活教予了他们这些。面对那样的眼睛,面对这些要求,我们只能慢慢地调整我们的课程,多补基础,但这是不是违背了我们陪伴的初衷?时间会告诉我们一切。

3、学生篇。

山里的孩子很辛苦,当城市里的孩子们过着饭来张口衣来伸手的生活时,他们却早早地干起了各种农活。早上很早起来去挖土豆,背着一个很大的竹筐,把竹筐装满了背回家,我们的队员也去体验过,只背一点点就站不稳特别是还要走陡峭的山路,然而他们连很小的孩子都可以背很多。放学后,他们会去割猪草,经常可以看到一些小孩竹筐里装的草远远地高过了他们的头顶,看了很让人心疼。在我们看来,他们很辛苦,但其实他们已早已习惯了这样的生活,可能也不觉得这是件辛苦的事了。他们多是留守儿童,只和爷爷奶奶生活,家里一般都有很多兄弟姐妹,他们独立性很强。一次上课,我问了一个问题“今天你开心吗”,他们几乎都是笑的很灿烂的回答“很开心”,为什么开心呢?有人是因为今天外出打工的爸爸给自己打电话了,有人是因为得到了老师的夸奖,有人是因为今天去赶集买东西吃了,甚至有人是因为今天天气好太阳大所以很开心,其实他们的内心很简单快乐,也很容易知足。从另外一个角度看,他们很幸福很叫我们羡慕。他们总爱拉着我们去他们家玩,总爱问我们大学怎么样。他们很喜欢给我们折一些桃心百合花等,用他们自己的方式传达着他们的情感和对我们的感谢。在他们眼中我们是很神圣的老师,来自很远的地方,知道很多他们不知道的事,但与其说我们是老师,还不如说我们是大哥哥大姐姐,陪伴着他们。学习,是互相的,他们教给我们的,在我看来,反而比我们教会他们的更多。

有一句话叫人穷命贱,难道真的是这样?有一个学生的右眼坏死了,是因为好几年前不小心弄伤了眼睛没有及时医治等到去治的时候已经来不及了,很帅气的一个小男孩,我们很为他可惜,也感到很心酸,要是在城市他这只眼睛绝对不会废。有一个小女孩的膝盖被割草的镰刀划开了,划得很深很深,可是却没有去医院,家里给他用点草药随便包扎包扎。他们好像都没有把自己的身体和健康当回事,可能是生存环境的影响,这让我们很担心,愿他们以后一切安好。

4、调研的日子。

我们这次活动的内容,除了支教,还有很大一部分是调研和家访。我们的目的是收集云岭村五所社小的资料以及了解学校的需求,收集家庭贫困孩子的信息,把资料反馈给灵山基金会以便他们日后开展各种捐助。于是每天没课的人,开始往外跑。山区不同于平原,学校很分散,而且有的地方只能靠步行。调研很累,最多的一次我们的队员一天走了七个小时山路才能收集到一所学校的资料。调研路上,我们体验到过摩的飞奔在山间小路的惊悚,我们饱尝饿肚子的感受,也感受到了面包车开在山路上震的胃都快翻过来的颠簸,但是我们都觉得着特别有意义,对于自己,对于云岭村而言,都是。相比调研,家访就显得轻松了很多,村民们很淳朴也很热情,我们会和他们聊生活,聊打工,聊学生,聊当地的教育,我们学会了很好地和村民打交道,也从村民口中得到了好多我们看不到的信息。家访,走入村民家中也让我们有种真正融入当地生活的感觉,这种感觉很奇妙。

5、我们的生活。

在我看来,这次支教很大的一部分是让我们学会了生活。一群人在一个陌生的地方听着听不懂的方言,生活了二十几天,有时想想,是一件很神奇的事。我们分成了四个值日组,轮流做饭打扫卫生。好多从未做过菜的队员最后也能面对一大堆土豆烧出一个很可口的菜了,虽然几乎每餐都只有土豆,可是我们却都吃的特别满足和开心。山上经常停水停电,停水的时候水只够用来做饭,队员们都开始特别节约水,到最后都是好多人共用一盆水洗衣服,甚至连刷牙的水都舍不得用。我们会在晚上看特别美的星星,会因为赶集吃到了一个炸鸡腿欣喜若狂,会和孩子们一起去山上采摘各种野果,会因为走又陡又窄的山路而摔跤,会坐在木头墩子上相互调侃有多少天没洗澡了,会因为收到了学生的小礼物而激动不已,会在一起掼蛋到疯狂,会听着鸡叫声醒来闻着鸡屎味睡去,会抱怨我们把多少第一次奉献给了这里,我们一起做的事太多了,除了白天上课调研,我们每天晚上都会开会,大家讨论一天的收获,反映出现的问题。单纯的目标,一群单纯的人聚在一起,干净的生活,这其实是一种享受。傍晚吃过晚饭,我们会陪着孩子到学校门前的平地上玩各种游戏,丢手绢,老鹰捉小鸡,好像回归到了童年,那一刻,才感觉真正忘记了自己是谁,就像一个孩子,那种发自内心的快乐很难用言语形容,那些纯粹的笑脸我将永远铭记。这里的生活,潜移默化地影响着我们每一个人,我们也渐渐变得比以前更知足,更快乐。

我们身上也存在着不少的问题。大学生总惯于用游戏、电视剧和纸牌游戏来填补,即使是在这里,我们也没有逃掉那些恶习。有些东西,并非有意,但城市的劣性却总是比文明更容易进军山村。在我们意识到之前,房主人家的小孩子已经迷上了电脑里的游戏。往后的日子,我们的守则里又多了许多关于娱乐方面的条规。有小孩子在场的时候,不可以玩游戏、看电影之类;有空的时候多出去走走,认识脚下的土地等等。我们一直在反思。

6、离别。

时间总是短暂的,二十几天很快,8月1号闭营,举办了一个闭营仪式,也是孩子们的汇报表演,有诗朗诵《我相信》,有舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,有手语表演《感恩的心》,有合唱《种下爱》,有老师的寄语,即使再多的不舍我们也只能离开。看到孩子们由原来的害羞到现在的胆子大表演出色的节目我们很欣慰。离别总是伤感的,“老师,再见!”“老师,我会想你们的!”“老师,一路顺风!”“我会去找你们的!”“你们一定要来看我们”二十几天的陪伴,和他们的感情早已很深,可是对于孩子们的“老师明年你们还来吗?”我不敢回答也不敢承诺,看着他们湿润的眼眶我们也特别难受,我相信,我们还会再相见。给孩子们最美好的祝愿。

后记。

我们当初是抱着去收获的心态走上这个未知的旅途,最后我们离开的时候,我们知道我们所做的支教是怎么样的了,知道暑期短期支教大概是怎么样的。每个队伍,都会有不一样也会有一样的地方。每一份不一样的经历都是一笔不一样的财富。这一次,我们选择了在七月对人生做一个小小的偏折,离开自己原本运行的轨道去另外一个不一样的地方看看。或许,未来会因为这小小的偏折而发生巨大的改变,又或许,命运又将它改回原轨。事实上,世上太多事,本就无可预知,此时我们所做的每一件事,所经历的每一个故事,都不知道会在未来会有怎样的影响意义。或许冥冥之中,你会感觉到什么,或许,最平凡的事给了你最不一样的意义。这就是生活。

所谓支教的意义、支教的影响、支教的收获,在开始之前、过程之中、结束以后,我们都从未停止过追寻的脚步,正如千千万万前前后后如我们一样鼓起勇气偏移自己人生的人们一样。事实上,有很多前人很早就灌输过支教的意义,或许我们之前只是理所当然地接受这样的理解,或许我们也会对后来的人做出这样肯定的回答:“对,这便是支教,足以让你一生铭记,影响深远的支教。”我想,这前后的答案即使相似甚至相同,在回答者那里早就不同。有时候一份经历带给人们的感觉并不是简单的言语便可以描述,好比自然带给人们的震撼。它所改变的是一种心态,一种眼神。在那里我们收获了一份对彼此来说都不同寻常的友谊,在那里我们体验到了一种完全不一样的生活,在那里我们遇见过曾经没有见过的不一般的风景,在那里,还有一群孩子曾陪伴我们走过这一段不一样的时光,但在未来里生命轨迹里,会因为这样一份经历发生怎样的变化,现在,我们并不能够回答。

我不知道我们做的这些在孩子眼里会是怎样的解读,只是希望,对于那群孩子,那块土地,我们并没有带去太多不好的影响。希望我们所做的真的是对他们来说的一种“陪伴”。

感谢这场旅途,感谢在美好的7月遇到的最美丽的你们。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇四

时间一晃,两个星期过去了。暑期社会实践终于在辛苦,快乐中结束了。别看这短短的几天,我所学到的却是很多很多,我学到了很多在学校里所学不到的知识,收获了很多做人的道理。这是我人生中珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

通过这段时间的实习,我学到了一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学到的东西自然也不一样了。无论是学习还是工作,都存在着竞争。因此我要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自身的能力!

实践了我才知道,学习到了好多。例如:

一是学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我们需要坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。

二是“业精于勤而荒于戏”,作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

三是不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

四是与朋友、同学或同事之间要团结友爱、互相帮助。办一件事并不是一个人就能完成的,俗语有说“团结就是力量”,一起合作才能把事情干得最好的。

实践的这段时间锻炼了我吃苦耐劳的精神,在烈日下,我又累又热,但是我仍然坚持下去了,面带着微笑去迎接每一件工作,而现在我已经不会因为别人的拒绝而灰心,我是需要这种“打击”。

我们的活动是结束了,但我们大学生的活动是不会结束的。我们将继续努力学习,为祖国、为社会、为人们贡献自己的一份力量!

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇五

看望老师,回报老师,增进师生情。

第二:借此时机,和同学叙旧情,增进友谊,交流各自经历,“三人行,则必有我师”,相互学习,共同进步。

第三,通过看望老师,同学,增强自己的语言表达能力,作一名合格的大学生,在实践中成长,完善自我。

元月25日,我背着书包,提着行李,踏上了南去的长途汽车,到家后,天公不

做美,天空飘起了大雪,我原来的计划只好推迟。2月1日,天气已好转,我开始了我的计划。

我乘坐公共汽车到达舞钢市实验高中。首先见到的是我最敬重的老教授张老师。张老师今年已经65岁高龄了,他原在华东师大任教,退休后到我们舞钢养老,被我母校聘用,在我母校德高望重。他连续教授我们思想政治课三年,和我们结下了深厚的感情。我见到张老师后,我和张老师热烈地握手后,彼此在办公室就坐,相互交谈了别离后的情况。我高中时不爱说话,口语交际能力很差,经过大学半学期的磨练,我大胆的向他汇报了我的情况,张老师听完我的汇报后,夸我表达能力有了很大提高,并鼓励我继续努力,将来定有大出息。他告诉我,在大学,应注重能力的培养,在学校积极参加学校组织的活动,踊跃和老师交流,进一步培养快速融入集体的能力。他还说高中时代主要注重学习成绩,进入大学后应转变这一观念,把学习和能力放在同等重要的地位,在业余时间,参加勤工俭学,经常到学校走走,和社会上的人打打交道,增加社会阅历。他又说,现在我国教育制度存在一些问题,高校出现了理论和实践脱节的问题,要规避这些问题,必须做到“读万卷书,行万里路”。当今就业形式危急,特别是公务员考试,竞争一个岗位多的就有几百人,甚至几千人。只有从现在起,把自己锻炼成一个理论与实践并重,德智体美全面发展的合格的大学生,才能奠基未来,成就未来。

由于张老师前几年摔伤了胳膊,现在出现了请度的积水,我问候了他的病情,并嘱咐他安心调养,积极治疗。

又见到了副校长兼英语课程的王老师,王老师今年担任20xx年高三补习班的英语教师。我们热烈地握手后,便谈起了今年的河南高考。今年河南高考人数达到95万,为历年来的高峰,从xx年至20xx年,河南高考人数每年以10万人的速度递增。考生压力一年比一年大。当我们谈到今年(20xx年)河南教育部将要实行公立学校禁止招收补习生的政策时,王老师发表了他自己的见解,他指出,这个政策只是一个预案,尽管我党实行惠及“三农”的政策,实施“工业反哺农业”措施,发放农业补贴,农村有很大改观,但农村仍不富裕,再加上高等院校学费贵,农村学生上大学依然是问题。另外,河南农村考生占了考生的70%以上,再加上农村学生都想上一个学费低,教学质量高,有知名度的大学,补习当然成了主流,所以,这一政策能否实施还是一个悬念。

随后,我又看望了另外几位老师,也进行了热情的交谈。他们都夸我知道感恩,“吃水不忘开井人”。

有过了几天,我和几位老同学相互联系后,我们在2月5号从各地感到寺坡,在苏同学家聚会,阔别数年,我们都很思念对方。我们谈论大学里、社会上的新鲜事,社会上的见闻交流我们的心得体会。我们谈论电脑在大学生活中的用途,英语在现代社会的前景。我们还讨论了知识在大学是否重要的问题。高同学说知识固然重要,但我们更缺乏实践能力,更需要培养灵活学习、适应社会的能力。这位同学说得有道理,在学校,只有学习的氛围,当我们毕业后,只懂纸上谈兵是远远不够的。很多在校的读书人宁愿去工作,就是这个原因。我们现在学习专业知识是为指导实践的,所以我们还是要学好知识的,不能虚度光阴,在学习后用知识指导实践这才是学习的终极目的。

通过师生会,同学会,我们增进了我们之间的感情,也进行了感恩的教育,我们在结识新老师同学的同时,不忘过去的老师同学,这才是一个有心人。古人曾说,“你有一种思想,我有一种思想,咱们交换后,各有两种思想”通过交流,我进一步提高了思想觉悟,语言表达能力又得到进一步提高,学到了书本上没有的知识,又增加了沟通技巧,增强了社会实践能力。我们互相交流学习,符合现代社会发展的要求,是共赢的良策。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇六

xx年寒假如期而至,我回到了久违的家乡。离家这么久,第一次感受到家乡是如此秀美,一时间,无限的亲切与热爱之情再次涌入到我的心田。

家乡所处山区,巍峨而雄伟的群山矗立在她的周围,酷似母亲温暖的双手悉心地呵护着她的成长。家乡以山为美,峻峭的大山下蕴含着大量的矿产资源且以含量丰富的铁矿和锰矿立于邻县之首。

父亲告诉我,现在山上的一家炼锰厂需要一批炉前工,让我体验一下,听罢,我便欣然地答应了。莲山课虽然第一次去工厂,但我还是想借此机会体验一下工人们的生活,更进一步了解社会,更尤为重要的是在实践中增长一下自己的见识,锻炼和培养自己,以便在毕业后能够真正而迅速地融入到社会中。

起初的几天,工人们习惯用莫名的眼神看着我,让我不免有些陌生与疑惑。渐渐地,我开始尝试着和几位工人师傅打招呼,几次下来,收到了很好的效果。我知道,尽管是几句朴素的话语,但它却承载了我对工人师傅们的尊重和重视。很快,他们把我这个临时工当作了最好的朋友,也愿意同我沟通和交流。

炉前工的工作量很大且操作要领较多,每当我不知所措的时候,几位工人总会主动上前不厌其烦地给我指导和帮助,在此,我真诚地感谢他们。工作之余我和工人们聊了起来,从他们朴素的话语中我认识到:社会是一个拥有众多成员的大集体,而每位成员需要相互协作,理解和宽容;社会也不比家里,不管做什么都可以给予你庇护,人在社会,说话做事都有不少值得我去借鉴的地方。

工人是这个城市的缔造者,他们以自己朴实的劳动,促成我们整个社会的发展与繁荣,实现着对社会的承诺。此刻,我想,作为新时代下的大学生,我们有责任和信心肩负起国家和人民交付予我们的使命。

在此之前,我只是偶尔听父亲讲过一些关于炉前工的事情,如今,我亲身经历着他们每天都要重复的工作,体会到这不仅是一份力气活,同时需要有足够的韧性才能胜任。尽管如此,工人师傅们仍然认真负责把好每一关,确保生产过程的安全。

六天的寒假社会实践活动圆满结束了,回想起自己接受来自各方面的挑战,同时了解到炉前工工作及生活的方方面面,让我真正地理解了“吾生也有涯,而知也无涯”的深刻含义。现在的我,可以满怀信心地说:我的收获远大于所受的苦和累。

我很庆幸自己还是一名在校大学生,需要用知识和技能不断地充实和完善自己,将来真正踏入社会才不至于不知所措。参加这次社会实践活动,是我接触社会的一小步,却是引导我融入社会的一大步,我将终生受益。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇七

清晨,风和日丽,光阳明媚。我们管理系专业的64位同学在张主任和廖主任等系领导的极力联系和带领下来到了市县镇的各个村进行了分小组的社会实践活动。经过两个半小时路途就到了达目的地,下车后受到了县领导助理,镇长,村委书记,等有关领导的热烈欢迎,他们还对当地的状况作了一些简单的介绍。

县地处粤北部,市南端。是一个地广山多人少、自然资源丰富,宜林、宜牧、宜采的具开发性的山区县;气候温和,属于亚热带季风性气候,四季分明。该县25℃以下可开发的坡地60万亩,个性是有众多海拔400-600米的高山小盆地,山青水绿,空气清新、无污染源、昼夜温差大,在这么好的环境资源条件下,该县人民开发山区资源,不断扩大蔬菜种植规模的,加强品牌建设,在国家工商总局注册了“丰绿”牌蔬菜商标。该县先后被省批准为“广东省无公害蔬菜基地县”和“广东省绿色食品生产基地示范县”。其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四种蔬菜经国家认证为绿色食品。小正镇主要种植的蔬菜品种是奶白菜。

短短的10实习生活中,让我感受到了很浓厚的乡村生活气息,那里也是我美丽的家乡。乡亲们都十分善良,勤劳、纯朴、真诚、到处充满了客家人好客的风俗。我们三三两两的分配到生活条件和沟通潜力较好的各个村的农户家去,跟他们共同生活、共同劳动、感受他们的艰辛,使我了解民情,对蔬菜知识有了必须收获。同时也产生了很多很多自我的感悟和深思。

在奶白菜在采割方面我觉得有些浪费,他们割菜时那些脱落的鲜嫩的绿叶片都是扔在田地里由它发霉,腐烂的。而不收集回来晒干、腌酸菜,喂鱼、喂牛猪牛等用。

我认为在包装和销售方面也存在一些问题的。打包装比较随意,而不分等级包装,把优品和次品分开。应充分的利用当地超多的剩余劳动力,设一个绿色食品包装厂,把蔬菜分好等级,打好小包装。最好有包装标志和统一规格,同时产品还要有质量标准认证。利用该县交通方便的优势(105国道纵贯县境,距广州150公里,距深圳180公里,其中小正镇就在国道旁边,离这从化广州一带最),可设立绿色食品专买市场,进行订单,再有目的的送货上门,而不要盲目性的超多的运往广州越秀市场、江南市场和东莞长坪,然后整车批发给经销商的,销售渠道太单一化了,这样成品高费用大,但是在销售中价格又会低很多。

那里的绿色食品营销方式还是比较跟一般蔬菜营销方式没什么两样的,过于传统。但是当今绿色食品的发展趋势告诉我们,绿色食品最终应对的是消费者,他们都喜欢选取最好的最有利于身体健康。所以绿色食品的可持续发展必需要大力宣传发展绿色营销,推广绿色包装。“绿色营销”是基于绿色需求、绿色消费而产生的,两者既有密切联系,又有明显区别。“绿色营销”则突出其消费过程的“绿色化”;传统营销强调采用各种手段到达营销目标,但忽视了营销手段的负面影响,而“绿色营销”在管理上强调营销手段务必与自然环境、社会环境和谐与协调,利于环境的良性发展。随着人类环保意识的增强,人们对绿色产品的需求也将逐步增长,应用绿色营销来适应绿色需求,推广绿色消费,拓展市场空间已时不我待。因此就应超多投资在销售上,逐步的向绿色营销这条好的渠道发展。

由于那里的人民生活水平和自身文化素质的限制,信息的传达还是比较落后的,还是令人值得深思的。即使他们都会尽量的想点子,动脑筋,订了些南方农村农民报,看电视的农业新闻中得到一些的有用信息,但这些信息的渠道对农业产业化发展还是远远不够的。从而导致他们对市场需求还不是很了解,他们告诉我,蔬菜价格有时候波动的很大,有时候本钱都挣不回来的,有一阵都没有情绪去打理了。所以我觉得农业部门应多为农民带给一些有用的完整的市场农业信息,改变农民的农业信息弱势。这样绿色食品的发展才会得到更快的提升。还有农村对小孩的教育方面做得不够好,孩子是未来的期望,更就应花多些心思把他们教育好,提升他们的文化素质。

这次下乡的实践活动,使我受益匪浅,透过对农村生产奶白菜蔬菜的学习,使我对现代农业生产技术有了更具体的实际的了解,个性是对蔬菜的生产有了实操性的掌握,还结合了自我所学的专业知识跟农民们的蔬菜技术好好交流,相互学习,跟他们生活得很融洽,我感到十分亲切,愉快,他们是那让的善良,热情,真诚,给我留下了完美的回忆。使我更深该的体会到了农民生活的艰辛,由于种种原因的影响使得他们的奋斗过程是如此的之不易,更让我感觉到这个社会知识的重要性之大。总之,这次实习有着十分重大的好处。对我今后的为人处事态度,工作,生活起了很大的作用;也让我觉得自我所肩负的任务之大,并且要努力的用自我所学的知识为国家的农业发展,个性绿色食品的发展效力。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇八

一、 实践基本情况:

参加者:

实践主题:了解节能产品,宣传低碳生活

实践时间:八月上旬

实践地点:一些公司、厂房及学校等

实践方式:对各年龄段人群进行询问;在小区草坪捡拾树叶垃圾;上网查询资料,制定宣传策划;用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念 实践目的:

(1).通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

(2)在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

现将此次实践活动的有关情况报告于下:

二、 正文(主要过程、体会及思考)

绿色环保成为当今世界的主题,能源危机、资源危机正在影响我们的生活,解读低碳经济、宣传低碳生活需要大家的共同努力。低碳环保一直是一个社区,一个城市,一个国家,以及整个地球都需要关注的一个十分重要的大问题,它关系到我们人类的存亡。而我们发现,有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践,所以,这次暑期社会实践活动,我就选择了宣传低碳环保,带头低碳环保的目标并进行了落实。

(一)主要过程:

1、在网上查找问题,制作简单问卷

2、在周围和工厂、学校发放问卷,请大家作答

3、询问周围人意见,与周围人交流讨论

4、找一天时间去捡树叶垃圾等,亲自体验为环境做事

5、收回问卷,总结,找出问题

(二)实践体会:

寿命,总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的,但是人们的过度的浪费,已经使这些“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的! 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。

其次,这次活动还让我认识到:

1、前期准备工作在整个过程中的重要性。“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备充分,你就不能够搞好你的活动。因为你的活动因为参与的人很少,你就肯定会手忙脚乱的。

2、我觉得做一件事,只要你用心去做了,不管结果怎样都是成功的。通过这次实践活动,让我们真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识,不断的从各方面武装自己,能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我还必须参加各种社会实践,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增加自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。

三、问题及建议

问题:也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存,甚至愚昧的人觉得与己无关,但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢?难道要伴随着适合人类生存的环境而永远的消亡吗?例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由碳大量排放,大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。

建议:为了保护生态环境,为了维护人类自身和子孙后代的健康,必须积极防治环境污染。为了做好环境污染的防治工作,我们每一个公民必须努力增强环境意识:一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中,往往对生态环境造成污染和破坏;另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动,以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇九

团队最初调查的地方是黑龙江学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡保在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。

然而,团队调查发现,在电子厦的周围,本来有人行横道,只需从电子厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的.中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。

对于中年人来说,多数对交通安全知识都有了解,但是除了司机外,其他人对交通法律法规了解的不够全面,多数是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通灯的含义,这让我们志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识,但是,他们却同样不顾及交通事故的危及,横穿公路、翻越护栏。而且,许多人了解交通法律法规,但是他们却不遵守交通规则,有明知故犯的嫌疑,许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识,却不遵守交通规则,究其原因就是他们交通安全意识不强。

为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通,我们应该提高全民的交通安全意识,深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前,在我国还没有专门的交通安全教育的课程,没有系统的教育,为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育,加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。

在交通安全教育的过程中,成年人的交通安全知识教育和宣传是最困难的,以成年人为宣讲对象很难起到好的效果。通过此次实践,我认为我们可以通过教育中小学生来带动成年人交通安全意识的提高,如果小孩子的交通安全意识提高,如果由子女来提醒其父母珍爱生命、遵守交通规则,这样可能取得很好的效果。而且,通过他们来影响更多的人,这就是我们实践所得出的“小手牵手”的含义。

针对小学生思维活跃、好奇心强的特点,容易接受交通安全知识,我们应该探索出一套适宜中小学生的交通安全知识教育的方案,在中小学开交通安全教育的课程。拓展中小学生的视野,让他们不仅仅只学到语文、数学,只培养小学生的语言逻辑与逻辑思维能力,还接触交通范畴,托扎视野,提高他们的综合素养。我认为中小学的交通安全意识的提高,有助于交通事故发生率减少,这是一个长远的系统工程。

此次实践,我们还发现多数中小学生交通安全意识薄弱,尽管他们了解不少交通安全知识,但是他们只是停留在说与了解的程度上,并没有形成较强的交通安全意识。因此,在以后的交通安全宣传与教育的过程中,我们还特别注意交通安全知识“实习”。例如,让中小学生在道路上认识交通标志,带领他们正确过马路。另外,我们还没有发现有专门针对小学生交通安全意识的'研究和课程教育的礁。通过此次社会实践,我们编写了针对中小学生的《交通安全手册》,并且在社会实践当中,我们不断完善《交通安全手册》,为以后进行中小学生交通安全教育和宣传做铺垫。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇十

今天我很荣幸,能在这里代表我们高二一班就社区服务的话题与大家进行交流。

从高一开学至今,我班一直坚持社区服务活动,这其中的酸甜苦辣都成了我们社会实践中的宝贵财富。

高一刚开学,我们就进行了第一次社区服务活动。在团支书的带领下,大家利用课余时间,兴致勃勃的来到和平区老年公寓。一想到自己可以以微薄的力量回馈社会,大家都十分高兴。为了让公寓里的老爷爷老奶奶们,能够舒适的安享晚年,大家都干得十分卖力。虽然当时夏天的热度还未消散,但大家都无怨无悔的挥洒汗水,擦玻璃,擦桌子,扫地,擦地,浇花,虽然都是些简单的工作,但大家都认真对待,做到精益求精。看到老人们的生活环境焕然一新,一种成就感顿时从大家的心底萌生出来。我们的表现受到了公寓负责人以及老人们的赞赏,大家还利用休息的间隙与老人们亲切的交谈,询问老人的身体情况以及生活情况,同时向他们宣传一中的优良校风以及日新月异的发展变化。在一片愉快的氛围中,我们结束了此次的社会实践活动,伴着夕阳的余辉大家踏上了回家的路,当晚风轻柔的抚过我们的面颊时,那种温暖的感觉依然在心中荡漾。

这次以后,我们就把这个“习惯”延续了下来,团支书进行了进一步的统筹安排,把大家分成几个小组,选出每组组长,保证每一次的活动都能达到良好的效果。大家的热情也逐渐高涨起来,牺牲自己的课余时间,进行社区服务。虽然有的同学家住得很远,但他们还是坚持参加活动,珍惜这锻炼自己的机会。

不久以后,我们搬到了华苑的天津中学进行学习,每天坐班车来回需要一个小时,大家都十分辛苦,但是就是这样的困难也没有熄灭我们的热情。我们又联系到了马场道文静里居委会,每周由团支书带领,打出租车去进行社区服务。那时正值寒冬,在捡白色垃圾的时候大家的手都冻红了,但是没有一个人叫苦叫累,我们的毅力受到了居委会主任的表扬,虽然辛苦但是大家的心里都是甜甜的。

这一次次的社区服务活动,成了大家迈向社会的课堂,它不仅锻炼了我们的毅力,也培养了我们勤劳朴实的劳动品质,更重要的是它赋予了我们回馈社会的爱心。我们会继续坚持下去,以实际行动来展现新世纪青年的风采,也希望大家和我们一起,发扬一中的光荣传统,共同为社会奉献更多的爱。

我在2月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了椰林小区,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇十一

当我看到这此实践活动,我真的不知道该怎样做,我很迷茫。小学时老师经常教育我们要孝敬父母,团结同学,勤帮父母做家务,帮父母分担。但是到了大学我快不知怎么办了,我不知所措。但我想大概就以下几件事是必要的:

第一,要了解父母的辛苦,知道他们的心勤劳作。

第二,孝敬父母要从小事做起,做自己力所能及的事。

第三,要抓住每一次尽孝的机会,学会尽孝学会感恩。

第四,多向父母学习,学习他们的长处,学习他们的优点。

第五,要真正体会对父母尽孝的幸福感使自己不断提高修养。作为大学生,孝敬父母长辈,尊老爱幼是我们应有的品质,它是中华民族的传统美德,它更是大学生良好素质的体现。学校举行孝心活动实践活动,就是让我们对孝心有所了解,并让我们对它付诸实际中。通过本次实践活动,一方面我更加体会到父母的艰辛,父母的心声,另一方面让我了解孝心的意义,身为儿女应该为父母尽孝是自己的责任和义务。通过这次活动,我真正体会到了为人父母的艰难,也让我对父母有了全新了解,更让我学会了如何让感恩如何尽孝,我感谢学校此次活动,让我真真体会到自己受到的关怀。说自己生活快乐之中,我早就承认,因为父母太多太多的爱。

父母对我的爱,我无以回报,哪怕贫穷,父母都尽心为我着想,哪。

我明白了父母的艰辛,所以我应该珍惜身边每一件小事去孝敬父母,尽自己最大的努力去做,因为父母的无悔,我们更应该不懈的努力因为父母的无谓,我们更应该去付出,因为父母的无所求,我们更应尽一切去孝敬去感谢父母。

通过本次活动,我也亲身体会到父母不但生了我们更重要的是养育了我们。在实践活动中,如果我们不懂的父母的爱,不懂的父母的关心,不懂的父母的艰辛。只能说明你是一个不懂事的孩子。父母不懈的努力只为我们过上好日子,父母不辞辛苦的劳动,更是为了我们的快乐,父母与永远说不完的唠叨,那是我们永远的福气。有了他们我们才能健康快乐的成长。

我不能马上让父母安享晚年,但我让他们心态安详,快乐度过。我要以每日的实际行动去为父母尽孝,努力做到不让我们操心,不让他们操劳,不让他们劳神。自己的事情自己解决处理好。这是我们首先做的,其次日常要常帮父母分担家务,就像我做饭似的,做了那么多顿才能好,我真感觉的太笨了。

们几乎没有时间去考虑自己,每每谈起他们小时候,他们都兴致勃勃,可一回想现在,都时不时望洋兴叹,他们那种少年之心,隐藏于心底,因为生活的压制,他们少年时的梦想很少实现。父母,他们舍弃一切,为了一个家。这这最让我感触极深,我时常有种欲哭无泪之感。我的父母,我想对他们大声说,我爱你们父母!

最后,我给自己一个总结,在努力一点,在勤劳一点,在用心一点。尽力使自己的父母快快乐乐,做一个勤劳勇敢的孩子,用心体会父母的艰辛,父母的爱,父母有太多我们应该学习的。这次事件让我懂得了父母深深的爱,也让我学会了如何去爱。不但丰富了我的实践能力让我完善了自己的人格,提高了自身的修养。感谢学校此次活动,我再一次感谢父母养育了我。

作为大学生,孝敬父母长辈,尊老爱幼是我们应有的品质,它是中华民族的传统美德;它更是大学生良好素质的体现。学校举行孝心实践活动就是让我们对孝心有所了解,并让我们把它付诸到实际当中。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇十二

xxx暑假才刚开始,就有同学到处忙碌起来了,关注通告,招聘,为的只是不想浪费这黄金般的二个月,充实的安排好这大学期间的第一个暑假,想合理利用,磨练自己!

作为一名在校学生,能在xxx期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们习惯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活得无忧无虑,很少接触社会,也很少吃苦。在实习中,困难时刻严峻的考验着我们。

同时,也想通过社会实践更多的了解社会,在实践中拓宽自己的视野,增长自己的见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否得到社会的认可,能否在社会中实现自己应有的价值。

以我个人暑期时间的安排来讲,我自己感觉是很充实的,从xxx下学期开始,我和另一们同学就在专业老师的推荐下当上了一名少儿培训班的美术老师,开始了我们的第一份工作,开始以一位老师的身份来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们,他们纯真的笑容打动着我们,那只可意会不可言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。尽管我所学的是环境艺术设计专业,但当一名人们教师是我小时候的一个理想,现在正在努力的实现着。

在与老师、家长和孩子们的交谈中,锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。

从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、老师、学生本人三个角度出发,通过与学生家长进行电话回访,老师每天的详细记录,学生心态动向,了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况,和学生在家中的反映情况,及时了解学生思想动态,与家长做最及时的沟通。

与家长知学生的接触过程中更加体会到父母的良苦用心,那望子成龙的心切和期盼,记得有次突然感悟很多,打了个电话回家,跟父母说了句:“爸妈,我终于知道你们是怎样把我扶养长大的!”,然爸妈只是会心的微笑了下,也许在想,这天终于来了,孩子终于明白了我们的用心啊!提升了对亲情的认可。

那一幅幅跃显生气的画面,体现着每个孩子的不同心绪。

站在学生们努力付出汗水和泪水的画展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一种回报啊。学生们努力的在装饰着自己的梦想蓝图,要山尽是山,要水尽是水,快乐自由的在海洋世界里流淌。

对美术的热爱是一个好的老师必备的东西。

心得体会:

在此次实践活动中,从前期的计划、准备,到后期的总结、处理,都充分的考验了我们的策划和实践能力,这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置,力求做得思路清晰、有条理,这也增强了自己的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中,我们这方面的能力锻炼的太少,以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方,但总体来说还是蛮有成效的。我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,同时也发现一些自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多。

将所学内容融入目前和以后工作中 :

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我已我能在此生活而倍感荣幸。在做众多社会事务的同时,我将用所学内容搞好班级、校内事务,为同学们的利益、幸福奉献我所得,贡献我所能。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自己的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

“千里之行,始于足下”,这近二个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则,这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践已经接近尾声,在这次实践活动中,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,了解信息化进程,能主动把握信息时代的机遇和挑战。这次实践活动义在深远,对我们的帮助享用一生。为的是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇十三

20xx年7月,我非常幸运地来到华保汽修厂进行实习。在这短短的一个月里,我对汽车维修服务站的售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。

实习目的:

1.通过实践加深了我对汽修专业在社会的重要性,巩固了专业思想,激发了我接下来两年的在校的学习激情。

2.切身了解当今社会汽车服务市场的现状。

3.熟悉汽车修理工具,为将来工作打下基础。

4.通过与有经验的`汽修工人的学习和交流指导,我学会了很多,也了解了很多汽车的知识。

实习是对我的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中提高了我的观察,实习,动手等能力。

实习内容:

1.汽车维修工具的认识和使用

2.汽车一级保养,二级保养

3.汽车零部件的认识和功能

实习过程:

由于自己是大一的实习生,对汽修工作还是有点陌生,所以首先是认识维修工具,了解一些螺丝的大小;认识工具的使用方法和使用场景。当认识后会大大提高工作的效率,所以这个看似不起眼的知识是有很大的重要性。虽然自己到现在还没有完全认识,但我会努力学习的!汽车零部件的认识有助于我接下来的理论学习,实训和理论学习相结合将会大大提高我对汽修的深入了解。汽车保养是很重要的,买的一辆新车,首先要懂得如何保养,更换机油和机油滤清器、检查刹车,汽油滤清器,四轮定位……实习过程是辛苦的,付出总会有回报。

实习收获:

二十多天的时间,我从零开始,一点点地学习和运用,安装车轮,更换机油和机油滤清器,还有一些零部件的认识和作用,虽然这只是很小的一步跨越,但对于我具有着特别的意义,它标志着我在一个陌生的行业里逐渐的成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在这个高速发展、充满挑战和竞争的社会里,作为大一的我没有别的优势,唯有以自己的勤奋来补缺拙劣。我相信在这个行业里会渐渐成长,越走越远,越做越好的。

(最后,我要感谢公司对我的关心和教导,感谢公司领导给我提供了这样一个学习的平台,同时也感谢各位师傅对我工作上的帮助指导,“达者为师”,没有他们的帮助,我不可能快速的解决工作中遇到的问题!)

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇十四

这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自己。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自己,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇十五

【导语】本站的会员“二十八画先生”为你整理了“实践活动报告”范文,希望对你有参考作用。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,今年,我有幸加入学院赴安吉小分队的暑期社会实践,暑期社会实践个人。

总结。

――陈海鸥。此次实践以“推进生态理念”为主题。这次实践队员8名,指导老师3名,实践时间7月13日开始到18日,虽然只持续了6天,但我们获得的东西却很多。

安吉,地处浙北山区,人称“中国竹乡”。6月5日,世界环保日之际,全国生态城市首度张榜。惟一的“国家级生态县”花落安吉。我们的社会实践就在这个国家首个生态县拉开了。

第一天下午与安吉县团委的座谈会,徐科长介绍了生态县建立前的状况,让我们更了解了安吉的历史。会中我们指导老师对安吉的发展提出了很多可行性的建议,我们也提了很多问题,双方进行了很好的.交流。

第二天到吴昌硕纪念馆了解当地文化遗址,同时还到社区就居民的生态理念做了调查问卷,从侧面了解居民的生态意识。我们发现当地居民绝大部分有很好的生态环保意识。

后来几天我们分别到龙王山、中南百草原、溪龙乡、竹博园和天荒坪进行了实地考察调研,了解当地物种多样性和生态平衡状况。据统计,近五年来,全县森林覆盖率和植被覆盖率分别提高2个和3个百分点,达到71%和75%,空气质量保持一级,大部分水质二类以上,建成“国家级生态示范区”、荣获“中国人居环境范例奖”。

我们参观了当地的污水处理系统,那是个很大的人工湿地,我们过去时看到一个老伯伯在除杂草。当我们问起关于污水处理的问题时,他告诉我们污水流经湿地,由有生物膜的水管流进进行处理。湿地结构分下至上分别为大鹅卵石、小鹅卵石、毛纱和喜水根深的植物。经过处理,水质由浑浊变为清澈,出水可以达到环保要求,已经可以向外排放。我们看到覆盖植被明显分层,未处理的水质下生长的植物茂盛,而经过处理的水下生长的植物则显得枯黄。老伯伯一边讲一边比划,他只是一个农民,我不由敬佩他能把污水处理系统如此清晰地表达,让我们接受,这说明保护环境的生态理念已经深入民心,难怪安吉被评为全国首个生态县了。

这次暑期社会实践为我们走出校园,走入社会提供了平台。实践虽然忙碌,但很充实,实践活动让我们更深刻地体会到了当地政府和移民所做出的巨大付出和努力,让我们感受到了基层干部的伟大之处,让我们真正地学习了一把。同时,我们得到了当地政府和农民的大力支持。我是车辆工程专业的学生,我明白了环保多么重要,或许以后可以把汽车跟环保联系起来,为环保事业出一份力。我们要充分利用大好时光,好好学习知识,以便在今后做到学以致用,贡献自己的一份力量。

为了能使自己有所收获,特将这次社会实践的所见所闻所感所想总结如上。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇十六

为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份饭店服务生的工作,虽然仅有一个月的时间,但我觉得受益匪浅,短短的工作经历让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地里无法体会到的 “愉悦”。此次实践的具体内容以下:

作为土木工程卓越班的一名学生,我们更应该尽可能多的参加社会实践,在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个外企电子厂工作,过的十分充实。打假期也不是第一次了,现在已经感觉如鱼得水;在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

实用学农活动实践报告大全(17篇)篇十七

社会实践,从开始的让我们觉得麻烦到如今真切的感受到他的力量仅仅经过了四十天。通过这四十天的社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献,将我们的专业知识馈给社会需要的人们。但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础,努力承担一个心理学者应该承担的责任与义务。

有人抱怨自己怀才不遇,有人抱怨社会不公,其实,“机遇只偏爱有准备的人”,只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,我们才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我知道有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动,刚开始,我也不明白,甚至觉得这只是做做样子。但经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以助我们看到更的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们很多人团结一心投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去助别人时,当我们很多人为了一件公益的的事情集思广益、挥汗如雨时,这种快乐别人是没有办法体会的。

在学里,有许多事情需要我们去做。但是我觉得,这种实践是不可缺少的一环,而且,或许,我们不足以为社会提供很多奉献很多光和热,但是,我们从中领悟到的学生应负的责任却是我们今后最需要的,实践的过程一定是最最值得我们来体会的。

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