通过写心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展制定更明确的目标。下面是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家写作提供一些启示。
2023年四年级读课外书的体会(模板13篇)篇一
四年级课外教学计划的制定需根据学生的实际情况来制定!以下是四年级课外教学计划,欢迎阅览!
教学目的:
1、学生汇报在“冰心阅读月”活动中的阅读情况,启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料,促使学生更广泛地感受、了解冰心其人的特点,尤其是冰心作品的风格。
2、通过交流、展示、朗读、品味冰心具有代表性的作品,巩固和丰富学生的积累,指导学生感悟、欣赏冰心作品鲜活的神韵,激发学生进一步阅读以冰心为代表的优秀儿童文学的兴趣。
教学内容:
交流在“冰心阅读月”活动中阅读的作品,并通过诵读、研讨等形式来感悟、品味冰心其人其文。
教学准备:
1、课前开展“冰心阅读月”课外阅读实践活动。
2、课件(内含冰心头像、冰心名句集锦等)。
3、学生自制有关冰心作品的书签、书法作品、美术作品等。
教学过程:
一、创设情境,导入主题。
学生进入情境。
老师利用课件和语言创设情境。用班德瑞的优美音乐作背景,及教师深情的诗化语言,营造出学习氛围,将学生引进冰心作品爱的意境使师生很快受到感染。
二、汇报展示所了解的冰心其人及作品。
1、简要介绍所了解的冰心。
2、读了多少篇冰心的作品?记住了哪些?是从哪儿读到的?
了解两个问题:
(1)简要介绍你所了解的冰心。(引导学生了解冰心作品中体现的童心、母爱、对大自然之爱的主题。)。
(2)你读了多少篇冰心的'作品?记住了哪些?是从哪儿读到的?
这两个问题的设计,意在了解学生课外阅读的质和量,问题(1)通过汇报交流对冰心其人其作品的认识和了解,给学生勾画出冰心其人其作品的大致轮廓,弥补个人课外阅读的片面性;问题(2)则重在了解学生收集资料的途径和整理、阅读资料的方法,增进交流,引导学生“取长补短”,启发学生学习运用更多、更好的收集、整理资料的方法。
2023年四年级读课外书的体会(模板13篇)篇二
中国部分(30)。
1.《寄小读者》冰心。
2.《严文井童话》严文井。
3.《高士其科普童话》高士其。
4.《陈伯吹童话》陈伯吹。
5.《金近童话》金近。
6.《叶圣陶童话》叶圣陶。
7.《小坡的生日》老舍。
8.《长生塔》巴金。
9.《管家琪幽默童话》系列管家琪。
10.《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁。
11..《幽默三国》周锐。
12.《魔法学校》葛竞。
13.《李大米和他的影子》张之路。
14.《五·三班的坏小子》杨红樱。
15.《魔塔》彭懿。
16.《中国兔子德国草》周锐、周双宁。
17.《三个小宠物》肖定丽。
18.《小老虎历险记》汤素兰。
19.《鼹鼠的月亮河》王一梅。
20.《马戏团的动物明星》沈石溪。
21.《阿笨猫全传》冰波。
22.《嘭嘭嘭》童喜喜。
23.《三剑客世界之谜系列》杨鹏。
24.《心灵是棵会开花的树》赵丽宏。
25.《四十八个脚趾》彭懿。
26.《狼》西顿。
27.《轮子上的麦小麦》殷健灵。
28.《远方的小星星》张颖立。
29.《西游记》吴承恩。
30.《水浒传》施耐庵。
外国部分(30)。
31.《苦儿流浪记》法国埃克多·马洛。
32.《当世界年纪还小的时候》法国于尔克·舒比格。
33.《时代广场的蟋蟀》美国乔治·塞尔登。
34.《恩德作品选》德国米切尔·恩德。
35.《鲁滨孙飘流记》英国笛福。
36.《吹牛大王历险记》德国拉斯伯。
37.《柳树间的风》英国格雷厄姆。
38.《水孩子》英国查·金斯莱。
39.《车的颜色是天空的颜色》。
40.《哈默林的花衣吹笛人》英国克里斯蒂娜。
41.《木偶奇遇记》意大利科洛狄。
42.《长袜子皮皮》瑞典林格伦。
43.《格列佛游记》英国斯威夫特。
44.《莫吐儿》美国阿莱赫姆。
45.《秘密花园》美国伯内特。
46.《卓娅和舒拉的故事》俄国柳·科斯莫杰米扬斯卡娅。
47.《五个孩子和一个怪物》英国内斯比特。
48.《椋鸠十动物小说全集》日本椋鸠十。
49.《安房直子幻想小说代表作》(全六册)日本安房直子。
50.《丛林之书》英国吉卜林。
51.《我的动物朋友》法国蒂皮·德格雷。
52.《窗边的小豆豆》日本黑柳彻子。
53.《彼得·潘》英国詹姆斯·贝洛。
54.《汤姆·索亚历险记》美国马克·吐温。
55.《魔法师的帽子》芬兰托芙·扬松。
56.《爱的教育》亚米契斯。
57.《昆虫记》法布尔。
58.《伊索寓言》伊索。
59.《海底两万里》儒勒·凡尔纳。
60.《汤姆叔叔的小屋》比彻·斯托。
2023年四年级读课外书的体会(模板13篇)篇三
在课外,大家有互相猜歇后语吗?这很有趣的.哦!以下是四年级课外歇后语,大家可以阅读!
1、半夜过独木桥——步步小心
2、背媳妇过独木桥——又惊又喜
3、笨驴子过桥——步步难
4、踩着高跷过独木桥——艺高人胆大
5、船到桥头——不顺也得顺
6、独木桥上踩车——别拐弯
7、独木桥上睡觉——翻不了身
8、扶着醉汉过破桥——上晃下摇
9、近视眼过独木桥——放不开步子
10、天上架桥——想到办不到
11、张飞拆桥——有勇无谋
1、水豆腐打翻竹排上歇后语
所属分类:歇后语大全/生活/豆腐
2、问客宰鸡歇后语
所属分类:歇后语大全/十二生肖/鸡
3、强盗救火歇后语
所属分类:歇后语大全/生活/成语
4、小蜜蜂说话歇后语
所属分类:歇后语大全/五味/甜
5、低头婆娘仰头汉歇后语
所属分类:歇后语大全/生活/经典
6、蜂蜜拌黄连歇后语
所属分类:歇后语大全/五味/甜
7、树枝上挂团鱼歇后语
所属分类:歇后语大全/动物/鱼
8、大海,翻了豆腐船歇后语
所属分类:歇后语大全/生活/豆腐
9、大槐树底下等情人歇后语
所属分类:歇后语大全/植物/树
10、蛤蟆跳到热锅上歇后语
所属分类:歇后语大全/生活/谐音
1、八仙过海--------各显神通 2、不入虎穴--------焉得虎子
3、蚕豆开花--------黑心 4、车到山前--------必有路
5、打破砂锅--------问到底 6、和尚打伞--------无法无天
7、虎落平阳--------被犬欺 8、画蛇添足--------多此一举
11、大海捞针--------没处寻 12、竹篮打水--------一场空
13、打开天窗--------说亮话 14、船到桥头--------自会直
19、芝麻开花--------节节高 20、新官上任--------三把火
21、瞎子点灯--------白费蜡 22、兔子尾巴--------长不了
25、老虎屁股--------摸不得 26、老虎拉车--------谁敢
2023年四年级读课外书的体会(模板13篇)篇四
四年级是小学生活中的重要阶段,孩子们开始逐渐独立思考,拥有了更多的时间来培养阅读习惯。在这个阶段,课外书成为了孩子们广泛阅读的选择之一。而我在课外书的阅读中,不仅收获了知识,还体会到了阅读的乐趣和对人生的启迪。
第二段:不同类型书的魅力。
在四年级的课外阅读中,我读到了各式各样的书籍,包括寓言故事、科学普及读物、历史传记等。这些书籍都有着不同的魅力。寓言故事让我学会了如何做一个善良的人;科学普及读物让我对自然科学更有了兴趣,了解了很多有趣的事物;历史传记让我明白了伟人们的奋斗精神和对人生的追求。每一本书都给了我新的思考,扩宽了我的视野。
第三段:读书的好处。
通过阅读,我收获了很多好处。首先,阅读增加了我的知识储备,让我对世界有了更全面的认识。其次,阅读提高了我的阅读理解能力和语言表达能力。当我读到一些篇章和故事时,会思考其中的深层含义,并试图用自己的语言进行表达。最后,阅读培养了我的独立思考能力,我能够从不同的角度和观点看待问题,并且给出自己的见解。
第四段:阅读带来的乐趣。
阅读不仅给我的知识储备提供了丰富的资源,还带给了我很多快乐和乐趣。当我翻开一本有趣的科幻小说时,我仿佛置身于书中的世界,随着主人公的冒险经历一同感受惊险刺激;当我读到一本优秀的文学作品时,我会被其中的人物形象、故事情节和语言之美所吸引。阅读带给了我精神的愉悦与启迪。
第五段:总结与展望。
回顾这一年的课外阅读,我深刻体会到了阅读给我带来的好处和乐趣。通过阅读,我获得了丰富的知识,提高了我的阅读理解与语言表达能力,培养了独立思考的能力。我相信,读书是一种美好的习惯,它能够陪伴我度过整个成长的过程。未来,我将更加积极地投入到读书中去,不断丰富自己的知识储备,提高自己的思辨与创造能力,以更好地面对未来的挑战。
注:本文共计315字。
2023年四年级读课外书的体会(模板13篇)篇五
《语文课程标准》指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验,全面提高学生素养的重要途径。为了落实新课标所提出的教学目标,我们不但要上好每一节阅读课,而且要不断拓宽学生的阅读渠道,抓好课外阅读活动。现根据本年级学生的实际情况,制订如下课外阅读活动计划。
1、培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,多读书,读好书,好读书,做到在每一天的生活中,“我读书并快乐着”。
2、提高品德修养和审美情趣,促进良好个性和健全人格的形成。
3、开拓视野,丰富知识积累,提高整体素质。
4、通过学生、老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动书香班级和书香校园的建设。
1、按计划开展课外阅读活动,每天课外阅读(包括做笔记)时间不少于30分钟,阅读量不少于20xx字。
2、养成“不动笔墨不读书”的好习惯,阅读过程中,应适当对文章中的重点、难点、精彩语句作上记号或批注,并将好句、好段或自己感兴趣的内容摘抄在《课外阅读笔记本》上,进行长期积累,不断丰富知识储备。
3、读写结合,提高作文能力。每周至少要写一篇读后感,或以读某部作品、某篇文章后所想到的事情为内容,写一篇习作。
4、背诵优秀诗文,每周不少于一篇(首)。
1、为学生提供充足的课外读物。途径主要有两条:一是利用好学校图书馆,鼓励学生到图书馆借阅自己感兴趣的图书;二是办好班级图书角,图书角里的图书一部分可由学生自愿捐献,一部分由学生带来交换阅读。
2、加强课外阅读指导。一方面要指导学生选择适合他们阅读的图书,另一方面要指导学生掌握阅读的方法,如指导学生利用图书目录,及时找到自己需要的书,训练他们迅速阅览图书,找出自己需要的资料的能力,以及边读边想边记的读书方法等,以便提高阅读的效果。
3、激发阅读兴趣,营造良好的读书氛围。课外阅读活动要取得成效,关键在于激发学生的阅读兴趣,引导学生持之以恒,坚持阅读。因此,要根据学生的心理和个性特点,开展丰富多彩的课外阅读活动。如举行读书汇报会、速读比赛、美文诵读比赛、讲故事比赛、读书笔记展评、阅读之星评选等。此外,还可以邀请家长到校参加读书活动,增加读书气氛,激发学生的阅读热情。
4、重视阅读评价,抓好检查落实。教师和家长每周要对学生的阅读情况进行一次检查,对阅读量达到要求,阅读效果好的学生进行表扬鼓励,并让他们在班上介绍自己的读书经验或心得体会。对暂时达不到要求的学生,要热情地给予指导和帮助,使他们端正阅读态度,改进读书方法,落实好课外阅读计划。
2023年四年级读课外书的体会(模板13篇)篇六
这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得咱们学习。就像孔丘,从小就学而不倦。
孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的`日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。还有范仲淹,他发奋苦读,咱们该向他学习。范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。
咱们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦,可是到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对咱们说:只要不放弃,一定能成功!还要学习詹天佑,因为他从小立志,长大报国。他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。詹天佑发奋读书,长大后为咱们国家修了第一条铁路。
《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉咱们,从小不但要努力学习,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。
2023年四年级读课外书的体会(模板13篇)篇七
在课外,大家有互相猜歇后语吗?这很有趣的哦!以下是四年级课外歇后语,大家可以阅读!
1、半夜过独木桥——步步小心。
2、背媳妇过独木桥——又惊又喜。
3、笨驴子过桥——步步难。
4、踩着高跷过独木桥——艺高人胆大。
5、船到桥头——不顺也得顺。
6、独木桥上踩车——别拐弯。
7、独木桥上睡觉——翻不了身。
8、扶着醉汉过破桥——上晃下摇。
9、近视眼过独木桥——放不开步子。
10、天上架桥——想到办不到。
11、张飞拆桥——有勇无谋。
1、水豆腐打翻竹排上歇后语。
所属分类:歇后语大全/生活/豆腐。
所属分类:歇后语大全/十二生肖/鸡。
所属分类:歇后语大全/生活/成语。
所属分类:歇后语大全/五味/甜。
5、低头婆娘仰头汉歇后语。
所属分类:歇后语大全/生活/经典。
6、蜂蜜拌黄连歇后语。
所属分类:歇后语大全/五味/甜。
7、树枝上挂团鱼歇后语。
所属分类:歇后语大全/动物/鱼。
8、大海,翻了豆腐船歇后语。
所属分类:歇后语大全/生活/豆腐。
9、大槐树底下等情人歇后语。
所属分类:歇后语大全/植物/树。
10、蛤蟆跳到热锅上歇后语。
所属分类:歇后语大全/生活/谐音。
1、八仙过海--------各显神通2、不入虎穴--------焉得虎子。
3、蚕豆开花--------黑心4、车到山前--------必有路。
5、打破砂锅--------问到底6、和尚打伞--------无法无天。
7、虎落平阳--------被犬欺8、画蛇添足--------多此一举。
9、箭在弦上--------不得不发10、井底青蛙--------目光短浅。
11、大海捞针--------没处寻12、竹篮打水--------一场空。
13、打开天窗--------说亮话14、船到桥头--------自会直。
15、飞蛾扑火--------自取灭亡16、百米赛跑--------分秒必争。
17、拔苗助长--------急于求成18、仇人相见--------分外眼红。
19、芝麻开花--------节节高20、新官上任--------三把火。
21、瞎子点灯--------白费蜡22、兔子尾巴--------长不了。
23、偷鸡不成--------蚀把米24、王婆卖瓜--------自卖自夸。
25、老虎屁股--------摸不得26、老虎拉车--------谁敢。
27、老鼠过街--------人人喊打28、麻雀虽小--------五脏俱全。
29、墙上茅草--------随风两边倒30、三十六计--------走为上计。
2023年四年级读课外书的体会(模板13篇)篇八
1)死亡是唯一一座永远亮着的灯塔,不管你向哪里航行,最终都得转向它指引的方向。一切都会逝去,只有死神永生。
2)数不尽繁华千种,望不穿情所归依。千丝万缕,百转柔肠,万里江山尘飞扬,笑语霓裳尽奢华。
3)那一刻我终于懂了,原来从千年前就已注定,我的存在,只是为了给你一个成全。
4)人有多大的能力,便要负起多大的责任。如果仅随心所欲做自己想做的事,而逃避应有的责任,那便是罪孽。
5)那是我们很嚣张的青春年华,很多伤害,在笑容中一抹而去,剩下的刻骨铭心,便是一生也无法忘却的。谁说的:青春要么留下,要么离去。
6)也许每个动荡的青春的最后,都有一个最最平常的结局.我仅仅是希望你此后的人生顺畅,岁月静好,万事如意.而属于我的人生,有一段记忆,独属于你.
7)世上最可悲的事是当过去深爱你的那个人成为你的一切之时,你却对她不再重要了。
8)我们谁都曾失望,谁都曾受伤,但人生本就如此,完美无缺的只是童话。
9)我相信这世界上,有些人有些事有些爱,再见到的第一次,就注定要羁绊一生,就注定像一棵树一样,生长在心里,生生世世。
10)就算我和你,一个在赤道,一个在北极,只要忍住不拥抱,我们的世界就不会倒。
11)那些留在青春里的记忆,仿佛一株夏日里盛放的青色藤蔓,触手冰凉。你不明白,喜欢一个人是宿命,即使注定是劫难,也在劫难逃。
12)因为依赖一份只有我记得的回忆,我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。
13)身边若有对自己好的人,瞬间亦是长生。能被人牢牢牵挂在心,永不忘记,消亡亦是长生。
14)做人要含蓄点,得过且过,不必斤斤计较,水清无鱼,人清无徒,谁又不跟谁一辈子,一些事放在心中算了。
15)她整个人被生生的撕成两半,一颗心却仍然徘徊.有那么一刹那,她竟觉得会这么永远下去,宇宙洪荒,海枯石烂,她永远站在他的门外。
16)色彩,淡淡的就好,深了会褪色;生活,简单就好,复杂了会变质。
17)当你在高处的时候,你的朋友知道你是谁;当你坠落的时候,你才知道你的朋友是谁。
18)酒,喝的半醉的好,喝的太多就醉了。爱,还是半真的好,爱的太深就心碎了。
19)趁年青,趁梦想还在,想去的地方,现在就去。想做的事情,现在就做。
20)快乐的时候,你听的是音乐。难过的时候,你开始懂得了歌词。
2023年四年级读课外书的体会(模板13篇)篇九
1)人生如戏,戏如人生,不想活成杯具,只好拼命演在喜剧里了。
2)日飞子远,音杳信疏,秋念成行,惹愁烟树。待把离绪偷剪,怕断了更生,只恨心太软,理还乱。
3)从现在开始,珍惜尘世种种的爱,让每一天,都安宁如水,慈悲简静。
4)翻山越岭重拾旧忆。荏苒岁月,带不走点滴。沉甸甸的记忆,动一动就是你,望眼成穿,满目山河全是你。
5)撷一缕惬意,悄悄拾起淡忘的诗句;拈一朵微笑,柔柔哼着缤纷的旋律;掬一米阳光,轻轻迎接蓝蓝的晨曦。
6)心中有大海,胸怀才能开阔;心里有春天,心花才能怒放;心中有幸福,快乐才能飞翔。
7)原来,一个人的时候,孤单的徘徊,是那么的凄凉。曾以为,爱情,就算离别又怎样,随缘就好。可当真正的离开的时候,心口的疼痛,却无法抑制。
8)那月,温婉如水,情深如诗。你巧笑嫣然为我写的一首回文诗,拔动了我的心田,红袖添香,风月琅琳,一叙倾谈,相逢恨晚相遇迟。从此,伊在彼岸,拈花怡情。君在此岸,琴瑟合鸣。
9)每个人总是渴望将日子过得行云流水,有滋有味。总希望掬一颗明净若秋水长天的心,漫步在时光的走廊里,享受春花秋实,享受岁月飘香。
10)多想,吟诗挥亳,我落笔,你研墨。我为你彼岸灯火,心之所向,你为我步步倾心,步步生莲。今生不求繁华喧嚣,但愿红尘共退,与你温梅煮酒,修篱种菊,不离不弃。
11)知道不能和你在一起,依然为你的幸福而祷告;知道今生无缘相恋,依然庆幸在茫茫人海中和你的相遇.祝你幸福快乐每一天!
12)天空中有你我最喜爱的颜色,现实中有你我最相配的角色,白云依靠着蓝天,蓝天包容着白云,就像现在的你和我,多美!
15)一个人一生爱的终归只有两个人:一个是自己,一个是自己幻想出来的。
16)人生就是一场旅行,不在乎目的地,在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
17)深蓝的不是天空不是海洋不是氧气,是我的强词夺理不愿放弃你的决定。
18)我以为只要认真的喜欢,就可以打动一个人。却原来,我只是打动了我自己!
19)我们都是命运的建筑师,构筑着时代之墙。所以不要总是抱憾过去,过去的将一去不复返。
20)既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。
21)真正的幸福,不是活成别人那样,而是能够按照自己的意愿去生活。
22)向前走,相信梦想并坚持。只有这样,你才有机会自我证明,找到你想要的尊严和荣誉。
23)有些事,有些人,有些风景,一旦入眼入心,即便刹那,也是永恒。
24)我们打造自己的青春,编织自己的梦想,与高山雄伟对话,与黄河神圣的母性畅谈。哦!这就是我们的青春,无怨无悔中我们奋勇争先,尽情收获。
25)终于懂得,与其匆匆奔走于纷世,不如停下脚步,拥抱所有,真诚对待。正如赤裸裸地来,赤裸裸地走,挥一挥衣袖,不带走任何一片云彩。
2023年四年级读课外书的体会(模板13篇)篇十
7月7日,是我暑假去学游泳的第一天,我去游泳馆学。游泳教练教的'第一个要领是憋气,憋气的时候先做深呼吸,头慢慢地往水里钻,憋气的时间越久越好,说明你的肺活量越好。我按教练教的方法动作做了一遍,我感觉一下就学会了。学好了憋气就开始学漂浮了,我也按教练的要求全身放轻松,我一下子就浮起来了。
我觉得学游泳是一件非常简单和愉快的事。
2023年四年级读课外书的体会(模板13篇)篇十一
为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据居快乐校园工程的相关文件精神,从本期起以每周4个学时的课外活动时间。开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我班的实际情况,本期的课外活动开展情况如下:
1、配合体育等学科中学到的基本技能技巧,并进一步熟练掌握。
2、通过一些有意义的游戏,展开体育活动。
3、通过本学期的课外活动,使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识,达到锻炼身体的目的。
4、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力,培养学生的集体主义观念、合作能力以及竞争意识。
1、保证活动时间,让学生有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的.。
2、抓好个别辅导,让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。
3、发扬团结精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。
根据我班的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,全班人人参与,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,课程设置如下:
1.乒乓球;2.羽毛球;3.田径;4.篮球队;5.跳绳;6.棋类(以中国象棋为主);7.文学习作与欣赏(创作理论与实践);8.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主);9.书法;10信息技术;11趣味数学;12舞蹈(欣赏与实践);13快乐英语注:《文学习作与欣赏》和《趣味数学》交叉进行.
日期活动时间活动内容备注
星期一每天下午第三节集中活动下雨天,学生回教室,由语数教师各上一节,轮流进行。
星期二分组活动。
星期三集中活动。
2023年四年级读课外书的体会(模板13篇)篇十二
本班学生有两大特点:
一是年龄差异较大,其中小的只有9岁多点,而大的已超过14岁;。
二是性格差异较大,部分学生活泼好动,而有部分则性格怪僻,不合群。
课外活动是小学生学习和生活的重要内容,活动开展得是否成功严重影响着学生能力素质的.提高。本期来,我把学生的课外活动工作列入本期教育教学工作中的一个重要内容,根据小学四年级学生的身心发展特征,结合本班学生的实际情况,拟写了切实可行的课外活动计划,在工作中严格按计划执行,一学期下来,取得了可喜的成绩,但还存在着很多的不足,有待在以后的工作中进一步的提高。
1、通过课外活动的开展,使学生在各方面的能力素质都得到一定程度的提高。
2、本期的一些活动我是放手让学生自己组织,通过活动培养了学生自我管理意识,提高了学生的自主能力。
3、通过活动,实现了课堂知识与社会实践的整合,学生在实践中进一步理解所学知识,提高了学生利用所学知识解决实际问题的能力。
4、通过活动,培养了学生团结协作的意识,增强了班集体的凝聚力。
1、由于学生年龄和性格上过大的差异,影响了某些活动的正常开展,这一特点也使得某些活动开展的效果不佳。
2、本班学生多数来自较边远的农村,家庭条件较差,家长多数是文盲或半文盲,对课外活动缺少一些正确的认识,不知道课外活动在孩子一成长中的重要作用,不积极地支持学校课外活动的开展,有的甚至拒绝让自己的孩子参加课外活动,这上不良现象也给工作带来阻碍。
1、在下期初召开家长会,让家长们知道课外活动的重要性,使他们能积极地支持自己的孩子参加活动。
2、认真设计和选择每一次活动,注重活动的趣味性,使学生能够自发、积极地参加活动。
20xx年12月。
2023年四年级读课外书的体会(模板13篇)篇十三
夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。下面是小编为大家收集整理的四年级课外拟人句摘抄大全,欢迎大家阅读参考!
1、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
2、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
3、真理它却不会弯腰。
5、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
6、月亮一露面,满天的星星惊散了。
7、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
8、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
9、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
10、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
11、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
12、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
13、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。
14、行道树笔直地站在路边。
15、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
16、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
17、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
19、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
20、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
21、微风柔和地爱抚我的面孔。
22、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
23、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓。
角,吹去一切郁闷和烦恼。
24、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
25、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
26、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
27、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
28、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
29、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
30、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
31、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
32、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
33、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
34、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮。
吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
35、太阳出来月亮就回家了。
36、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
37、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。
39、鸣蝉在树叶里吟唱。
40、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
41、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
42、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
43、落叶随着风翩翩起舞。
44、没有风的打扰,水面很平静。
45、每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。
46、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,
长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。
47、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
48、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
49、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
50、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
51、小狗伸了一个懒腰。
52、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
53、落叶随着风高低起舞。
54、绿油油的小草被风吹弯了腰。
55、柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。