活动方案的编写需要考虑参与者的需求和资源的合理利用。活动方案范文中的案例和实践经验，能够为我们的活动策划提供丰富的参考资料。
实用足球比赛活动实施方案范文（14篇）篇一
根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20____]54号)要求，为全面提高广大学生的体质健康水平，培养拼搏意识和团队精神，在我校现有校园足球活动的基础上，更加广泛地开展青少年校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托，体教结合，可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨，通过广泛开展足球活动，建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。
阳光·快乐·幸福·成长。
组长:艾清新。
副组长:贾守一、李欣、刘心洁、王秀玲、柳慧、靳亚男。
成员:孙翠荣、张自明、李玉琴、艾凤静、马立军、体育老师和全体班主任。
1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛。
2、组别:七年级组、八年级组、九年级组。
1、报名时间:截止时间3月13日。
2、比赛时间:3月15日。
3、运动员要求:每班报领队1人，教练1人，可报运动员12人，注明队长和运动员号码。
1、在本年级组内进行班与班的比赛，进行淘汰赛制度。
2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于11人，其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋，允许穿带护腿板。
1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。
2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。
4、淘汰赛，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负，进行5分钟加时赛，仍不能分出胜负的进行点球决战。
1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。
2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。
3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。
4、球队要在比赛前15分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。
5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。
6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。
1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。
2、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜(不用踢满5次)。
实用足球比赛活动实施方案范文（14篇）篇二
增强师生体质，提高教工校园体育参与积极性，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神。
学校工会。
学校“龙腾”教工足球队、学校学生足球队。
（一）学校工会负责竞赛组织工作；
（二）各队后勤保障工作由各队自行负责；
（三）裁判工作由高年级体育班学生担任；
（四）工会及教工队教师负责教师、学生观众的'组织工作。
（一）足球赛日期和地点
时间：20xx年4月27日下午3：00（雨天另议）。
地点：本校新校区足球场。
（二）足球赛的形式
1.本次足球赛为“十人制”赛事，各队报名人数15人，10名队员首发上场。
2.裁判组组成：主裁判1人、助理裁判2人、第四官员1人。
（三）比赛规则
1.对抗赛通过一场决定胜负。比赛分上下半场，半场时间40分钟，中场休息15分钟。如下半场结束时比分为平局，则直接通过“5+n”点球方式决定胜负。
2.比赛具体规则以国际足球联（fifa）制定并修改的现行足球赛事规则为准。
（四）注意事项
1．比赛中替换人数不限，各比赛队自行做好准备活动。
2．比赛服装：各队统一比赛服装。
实用足球比赛活动实施方案范文（14篇）篇三
火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
2、培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。
（一）参加队伍
由各院各出一个足球队，一个啦啦队
（二）比赛时间
本次比赛的时间暂定在4月1日――5月10日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况（如：天气恶劣等）时，赛事可向后延迟。
（三）比赛地点
南通大学新校区西足球场
（四）参赛资格
1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。（每队总人数6―11人）
2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
（五）啦啦队
各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目（包括各院口号），为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中；并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
（六）比赛方法与名次
1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，a组5只队伍，b组5只队伍，c组5只队伍，d组5只队伍，小组前2名晋级8强。
第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，a组4只队伍，b组4只队伍，小组前2名晋级4强。
第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由a组第一对b组第二，a组第二对b组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争夺赛。
2 、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前；若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前；若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分（比赛分+啦啦队比分核算分）多的队名次列前。
（七）比赛具体细则和相关规定
1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定；
2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由各参赛队自备；
6、本次比赛的裁判将由专业老师担任；
（八）比赛前，中宣传
为了更好的宣传本次比赛，使更多的同学知道这个活动，加入这个活动，我们会在赛事开始前（ 10天 ）做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。
每轮比赛结束，联合广播，即时播报比赛成绩，以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。
（九）奖励
1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。暂时定为：冠军350 元，亚军250元，季军 200 元，第四名100元（根据实情而定）；同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进行合影。
2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。
3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。
1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责；
2、训练：各球队的训练在组队之后方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。
3、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买；比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。
4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作（如：记分数，看时间，边裁等），管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的'发展，自律会其它部门也相应安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。
5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。
实用足球比赛活动实施方案范文（14篇）篇四
全面推行素质教育，增强学生体质，丰富学生课外活动，促进班与班之间的交流，推动学校教学工作的全面发展，加强校园文化建设，充分展现实验初中学生风采，巩固我校传统体育，特举办此次足球比赛。
1、时间。
20xx年4月7日至4月31日；
2、地点。
校足球场。
七年级十一个班。
1、每班十五名队员，上场九名运动员（男女不限），服装自备（必须穿胶钉鞋）；
3、比赛从上课铃响点名，五分钟后不到者作弃权处理，判0：3告负；
4、场上严格服从裁判，以哨音为主，严禁出现打架骂人现象，若出现直接红牌罚下场；
实用足球比赛活动实施方案范文（14篇）篇五
x市教育局、x市体育局。
各初中,小学,九年一贯制学校。
1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。
2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。
3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。
20xx年4月--5月。
市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。
1．参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍，代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛，凡有弄虚作假的学校，一经查实取消全部比赛成绩，通报批评，并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。
2．入选省、市足球队的学生，经教育局体卫艺科审核确认，方可回原学籍所在学校比赛。
3．学校对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，方可参赛。
1．各学校必须至少组建一支队伍参赛，在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。
3．各参赛队必须认真填写报名单（按规定格式打印），对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，加盖所代表单位和体检医疗单位公章，于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。
4．报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡，外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。
5．各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险，报到时提交每名运动员的保单复印件，否则不予参赛。
6．参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。
1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。
2、参赛队抽签分组，预赛分小组单循环积分赛，取小组前二名进行交叉淘汰赛。
3、前八名决赛采用主客场淘汰制。
4．初中组采用8人制，比赛采用5号球。
小学甲组采用8人制，比赛采用4号球。
小学乙组采用5人制，比赛采用4号球。
5．比赛时间：
（1）小学甲组比赛时间为全场40分钟，上、下半场各20分钟。中场休息不超过10分钟。
（2）小学甲组比赛时间为全场30分钟，上、下半场各15分钟。中场休息不超过10分钟。
（3）初中组比赛时间为全场60分钟，上、下半场各30分钟。中场休息不超过10分钟。
6．每场比赛前30分钟，教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。初中组和小学甲组比赛可报名首发上场运动员8名，替补运动员4名，可从中替换4名，小学乙组比赛可报名首发上场运动员5名，替补运动员5名，可从中替换5名，赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人，队员一经替出不得复入。
7．一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场比赛。小组赛阶段的红黄牌带入交叉赛。
8．如一个队在比赛中场上队员不足3人，比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜。如比赛时场上比分超过3：0，则以当场比分为准。
9．每队必须备有2套深、浅不同颜色的比赛服，服装颜色必须填写在正式报名单内，服装上要有明显的号码，且两套衣服号码与报名单上的号码一致，号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。
10．场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。
11．比赛穿带软底胶钉的足球鞋，上场队员必须戴护腿板。
12．每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛，若有意延误开球时间（除不可抗拒的因素外），视为不正当行为，大会将采取必要措施给予相应处罚。
1．无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。
2．凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员，取消该队名次、成绩，由后面的队依次递升并在全市通报。
3．运动员凡有谩骂、侮辱对方行为的，或有打人，故意伤人，以及不尊重裁判的，视情节严重，对该参赛单位进行处罚，并在全市通报。
4．本次比赛，各组别录取前8名给予奖励并颁发证书。各组别前二名队伍代表x市参加镇江市“市长杯”校园足球总决赛。
5．本次比赛,各组别评选一名优秀教练员给予奖励并颁发证书。
6．本次比赛，各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。
7.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。
实用足球比赛活动实施方案范文（14篇）篇六
为提高我校的学生的身体素质，丰富学生的'课余生活，决定举办五人制足球比赛，指定方案如下，学校五人制足球比赛活动方案。
学校。
学校大队部，综合体育组。
11月（周1到周五）中午午休时间,和下午第四节课（雨天延期）。
学校足球场。
1、比赛有3-4年级段为一组为a组，5-6年级段为一组为b组，初中123年级段为一组为c组.，3组各决出一个冠军和亚军。
2、每班各选5名队员上场（比赛中可换人）。
3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如（a1—a2、a3---a4、a5—a6）。
5-6年级段5个班级通过抽签分为两组，其中一个班级首轮轮空，对战形式如（b1—b2、b3---b4、b5首轮轮空）。
1、统一运动服装。
2、足球鞋。
3、护腿板。
4、不准佩戴任何首饰。
1、比赛规则：采用5人制赛制，执行中国足球最新（足球竞赛规则）。
2、比赛过程及计分方法：
所有年级段首轮进行淘汰赛，次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛，胜一场为3分，平一场为1分，负一场得0分，规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》。得分多著名次列前（等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次）。
1、班级需要在比赛前5分钟到达场地，比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。
2、各班级必须有班主任亲自带队，指挥比赛和维持班级纪律，如有急事及时安排其他老师代替。
3、比赛期间各班级凭“友谊第一，比赛第二”的精神为运动员呐喊助威，不得辱骂，侮辱对手，否则将取消班级比赛资格。
1、比赛的时候除守门员可在禁区范围内用手接球，场上比赛队员不得用手。
2、一场五人制足球赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5名，其中必须有1名为守门员。在比赛中任何一队因队员被罚出场，使得其场上队员少于两名时，该场比赛为弃权。
3、比赛时间分为上下半场，每半场时间为20分钟，全场时间为40分钟，中场休息为5分钟。
4、替换球员需要和裁判提前进行沟通（班主任和裁判沟通），并在球出界的空隙进行换人。场上球员下场后将不能再上场。
5、比赛期间场地内犯规都将被判对方的球门球。
6、球门球守门员可手抛，或大脚开出。其他队员开球门球将只能大脚开出。
7、足球出边线由对方在出界处用脚开球，如底线出界将判为对方的球门球。
8、球员比赛必须无条件服从裁判，以裁判哨声判罚为准，不能顶撞裁判，或者辱骂裁判，轻者罚出场地，重着取消比赛资格。
9、场上球员动作不能过大。如有伤害人的危险动作，轻者黄牌警告，重着将罚出场外。
实用足球比赛活动实施方案范文（14篇）篇七
20xx年10月15日-20xx年11月15日。
九栋旁足球场天健园足球场。
生命科学与食品工程学院团委。
承办单位：生命科学与食品工程学院学生会。
（一）小组赛。
时间：10月15日-10月30日地点：九栋旁足球场。
预赛以循环赛的形式开展，选手的积极性都很高，30日预赛圆满结束，4之队伍进入半决赛。分别是08联队，09生物，09食品，10生物。
（二）半决赛。
时间：11月5日-11月6日地点：九栋旁足球场。
经过激烈角逐，08联队和09食品进入决赛，09生物和10生物则进行三四名争夺。
（三）巅峰对决。
时间：11月13日-11月15日。
地点：天健园足球场。
冠亚之争，可谓是巅峰对决！08联队在两球落后的情况下，以强大的毅力，连扳两球，并将比赛拖入点球大战，最终获得冠军！三四名之争同样火爆，两队同样打成2比2平后拖入点球大战，最终09生物抓住机会，战胜10生物获得第三。
在这次生命之杯男子足球赛中，每场比赛基本按规定流程进行，各个系队的运动员都拼尽全力，奋勇争先，在比赛时，也有观众进行观看和助威，总体气氛良好。
品工程学院风采，同时扩大了足球在全院的影响，让每个人都能更好的了解足球。
在比赛前期，制作了横幅以及两张海报，海报分别挂于一栋二栋楼下，效果明显，并且新闻中心对此次活动进行了全面的报道，使全校同学充分了解到了活动的情况。宣传部制作的`海报让我院同学了解到足球比赛得进行。
比赛结果：冠军亚军季军殿军08联队09食品09生物10生物注：此次比赛后大四的同学其中徐国涛同学为院足球贡即将退役，为此学院为表彰献，颁予其杰出贡献奖。
（一）活动前期的准备工作比较。
本次活动由体育部策划，经过了充分的考虑，策划较为成熟，保证了活动的可。
行性。一切开支由办公室支出。
（二）活动宣传工作按照原计划进行。
前期的海报宣传工作顺利，把宣传工作扩大到一二栋、一二食堂之前，并且在桥上和一栋悬挂了横幅，让学院学生知道了比赛得进行，在保证活动顺利进行的基础上起到了较好的宣传作用。
（三）各部门配合默契，分工合理。
由于本次活动是学院本学期的一次大型的活动，在进行活动时，部门间交流密切，确保了各项准备工作顺利完满的进行。每一场比赛体育部的同学都将比赛时间地点及时通知各个比赛队伍和负责协助的部门，基本保证相关人员及时出现在比赛场地。
（四）加强了同学们对足球比赛得热情。
比赛中涌现出一批热爱足球，并有着足球天赋的球员，这次比赛给他们以展现自己额平台。
（五）半决赛、决赛场地条件更好，能让球员更好发挥。
本次杯赛我们将半决赛和决赛的地点定在了天健园，这样使比赛得队员能再更好的条件下有更好的发挥，事实也证明这对比赛得观赏度有很大的提高。
（一）预赛准备不是很完善。
在预赛时，出现了缺乏物品（如红黄牌），缺少边裁（基本由体育部干事担当）等情况，并有有些队伍到场时间偏晚的情况。
改进办法：在比赛前几天就应该及时准备好所需物品，及时与办公室沟通；对参赛队伍应提前2到3天通知比赛时间，并告知其负责人及时通知到各个队员，否则后果自负。
（二）少数选手不是很清楚规则。
有些选手对规则不是很了解，使比赛中常出现些意外情况。
改进办法：在比赛前应该跟各方远动员说明基本比赛规则（如边线发球手要过顶且双脚不能离地）。
（三）裁判间默契不够。
因为边裁大都是临时上阵，所以常有这种事。
改进办法：应提前训练干事边裁知识（四）个别系退出了比赛。
个别队伍没有认真对待此次比赛，出现了一些弃权的情况，虽然工作人员多次与他们联系希望其能参加比赛，但最终由于种种原因放弃了最后的比赛。
此次足球赛历时长达一个月，覆盖了大一、大二、大三、大四所有班级，从最初的预赛到最后的决赛，每场比赛都相当精彩，选手们全力比赛，你来我往，互不相让。现场比较活跃，收效很好。此次足球赛在全院范围内影响力度大，得到了同学们的好评。在足球赛期间，我们遇到了很多困难，比赛时间，比赛场地，都会因为天气，学校活动，学生上课等情况而受到很到影响，在此期间我们体育部也犯了一些错误，比如通知方面有时太慢，这是需要改进的地方，包括物品方面，这是办公室需要改进的地方，应及时向学院申请，保证比赛得正常进行。
实用足球比赛活动实施方案范文（14篇）篇八
全面推行素质教育，增强学生体质，丰富学生课外活动，促进班与班之间的.交流，推动学校教学工作的全面发展，加强校园文化建设，充分展现实验初中学生风采，巩固我校传统体育，特举办此次足球比赛。
1、时间。
20xx年4月7日至4月31日；
2、地点。
校足球场。
七年级十一个班。
1、每班十五名队员，上场九名运动员（男女不限），服装自备（必须穿胶钉鞋）；
3、比赛从上课铃响点名，五分钟后不到者作弃权处理，判0：3告负；
4、场上严格服从裁判，以哨音为主，严禁出现打架骂人现象，若出现直接红牌罚下场；
实用足球比赛活动实施方案范文（14篇）篇九
为加强我校少年儿童足球后备人才的培养，使全校的小队员有更多的比赛机会，为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验，创造良好条件和环境，经学校研究决定举办小学生足球比赛，望各班抓紧训练，争取优异成绩，现将竞赛规程制订如下：
20xx年9月至10月（以竞赛日程为准）。
学校足球场。
1.本次比赛要求四、五年级各班参加。
2.具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。
3.每队限报运动员10人，一经报名不得更换。
4、报名表于20xx年9月26日上交。
1、比赛按年级采用单循环。
2、自比赛之日起，除学校集体活动或特殊因素，比赛均正常进行。
3、如有延期的'比赛，则其他比赛顺延。
1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。
2、队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前。
3、如遇两队或两队以上积分相等时，则按下列顺序决定名次：
（1）积分相等队相互间比赛积分多者，名次列前；
（2）积分相等队相互间比赛净胜球多者，名次列前；
（3）积分相等队相互间比赛进球总和多者，名次列前；
（4）小组或单循环赛比赛中净胜球多者，名次列前；
（5）小组或单循环赛比赛中进球总和多者，名次列前；
（6）最后，抽签优胜者，名次列前。
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、比赛时间为上下二节，每节20分钟，中场休息不超过10分钟。
3、每场比赛换人不限，队员一经替出，该场比赛不得复入。
4、除不可抗拒原因外，凡比赛迟到15分钟的队，该场比赛作弃权，判对方3：0获胜。
5、若出现冒名顶替的，取消该队比赛资格，已赛成绩全部无效。
6、为保证比赛公平进行，大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉，行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。
注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物，乱丢垃圾。
未尽事宜，另行通知。
实用足球比赛活动实施方案范文（14篇）篇十
文汇足球场、霞湾小操场。
1、三至六年级根据各年级班级数不同，比赛采取淘汰制，取年级前四名。
2、一、二年级采用趣味足球游戏，取年级前四名。
三至六年级参照《五人制足球比赛规则》。
比赛分上下半场各10分钟。
中场休息不超过5分钟。
一、二年级趣味足球游戏另行通知。
1、每队不限报名人数，男女均可参加，除上场5人，其余同学均可替补上场。
2、比赛中场上必须要有一名女生。
3、赛前由体育组根据赛制组织各班抽签，安排具体比赛时间。
体育组负责竞赛组织、裁判、专业技术训练与指导、器材。
体育组利用体育课，组织学生学习足球竞赛规则，进行技术动作的教学，并协助班主任选拔参加比赛的学生。
1、比赛服装：要求穿运动服和运动鞋（金属钉、塑料钉的足球鞋不得穿着），穿牛仔裤、皮鞋、靴子等队员不得上场，守门员必须带专用手套（可自备，也可向体育组借用）。
2、比赛中替换人数不限，各班主任老师带领学生自行做好准备活动。
3、各班在组织学生观看比赛时注意赛场纪律，不得随意跑动扰乱赛场秩序。
4、赛会有摄影和征文活动，请班主任老师在本班进行比赛的`同时组织学生参与。
5、各班须给班级足球队设计队名和队徽，同学们可以通过设计海报、加油口号、队歌的.形式为自己的班级球队加油。
6、比赛期间轮到比赛的班级管班老师须组织好全班到比赛场地为场上队员加油助威。
实用足球比赛活动实施方案范文（14篇）篇十一
学校足球场。
初一、初二、初三年级。
鉴于大部分学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，丰富校园文化活动，互相学习，交流经验，校团委拟定于9月x日---10月x日举行初一、初二、初三年级足球比赛。
通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的足球竞赛，增强了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。
（一）准备工作活动准备非常重要，事关活动能否如期举行。在本次活动中，也提前做好了活动的准备工作：
1、器材准备：包括足球、哨子、计时表等基本器材。
2、工作人员培训：加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。
3、比赛规则制定：采用常用比赛规则。
4、赛制：淘汰赛决出冠军、亚军、季军。
5、抽签分组：初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队。
（二）活动进程：
9月x日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛，各年级依次进行比赛。
初一、初二、初三、年级经历共30天激烈比赛，最后各年级获得前三名班级如下：
第一名初一7班第一名初二5班。
第二名初一6班第二名初二6班。
第三名初一2班第三名初三3班。
第一名初三5班第一名高一1班。
第二名初三8班第二名高一4班。
第三名初三3班第三名高二2班：
实用足球比赛活动实施方案范文（14篇）篇十二
9月8日，20xx年“职工杯”市直单位七人制足球赛开赛。
市人大常委会副主任、总工会主席蔚世林出席开幕式。
此次比赛由市总工会、市文旅体局主办，市足球运动管理中心、市足球协会承办，赛期7天，市直各单位、军分区、驻市武警、消防以及高校等19支足球队277名运动员参赛，规模较大，赛事集中，专设道德风尚奖、优秀组织奖等奖项。
市人社局精选14名运动员组成足球队参加赛事。市人社局足球队首战对阵市扶贫办足球队，开场仅9分钟，市考试中心郑玉玺摆脱对方防守球员前场一脚横传，打进第一粒进球，而后市外出务工人员服务管理局刘朝克、市考试中心王飞赛场发挥出色，将球两度强力推进对方球门，上半场结束时3:0告捷。下半场易边再战，市就业局吉雅特和市外出务工人员服务管理局刘朝克与其他球员奋力拼搏协同作战，将战果继续扩大，最终以6:0锁定胜局，首战告捷喜迎开门红。
“此次比赛给足球爱好者搭建了展示平台，提供了交流机会，营造了浓厚氛围，强化了健身意识，丰富了文体活动，增强了广大干部职工的凝聚力和向心力，展现了人社战线干部职工良好的精神风貌。”局人力资源开发科参赛选手吕鹏如是说。
市总工会党组书记、常务副主席李永平指出，举办比赛旨在推广普及业余体育文化生活，助力全市足球运动蓬勃发展，形成全社会人人参与足球运动的浓厚氛围，推动全市体育产业发展再上新台阶。
实用足球比赛活动实施方案范文（14篇）篇十三
虎跃龙腾迎新春，国家女足刚获得“亚女足”冠军，冬奥会也在紧锣密鼓的进行中。春节假期刚结束，院足球队的运动员们就按耐不住一颗颗热爱运动的心，于2022年2月9日晚上与绵阳市特种设备检测所足球队进行了一场5人制足球友谊赛。
比赛在热情、友好的气氛中开始。比赛中双方球员你来我往，激烈追逐，各施绝技，配合不断，精彩连连，很好地展示了彼此团队的合作意识和体育竞技精神，最终以5:5平手结束。
本次足球联谊交流活动，良好地展示了我院职工的精神风貌，增近了兄弟单位间的交流和友谊，增强了凝聚力，为大家的工作注入了激情和动力。
实用足球比赛活动实施方案范文（14篇）篇十四
丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志品质，增强班级之间的``友谊和交流，培养学生对足球的兴趣爱好，让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。
xx年1月5日——1月20日学校足球场。
1、比赛项目设置：
一、二年级：50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。
三、四年级：足球基本技能比赛。
五、六年级：五人制足球比赛。
2、组别：一、二、三、四年级各一个组；五、六年级按性别各分男女二个组。
要求各班组织班内竞赛活动进行选拔，择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名；五、六年级男、女队各报10名；每队报教练员1人，可自己命名个性化队名。
（一）—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛，以速度快者取胜。
（二）三、四年级足球基本技能比赛（详见比赛办法）。
（三）五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制（统一抽签排定），每场决出胜负，常规时间内为平局则直接互罚点球（“1+1”）决出胜负。
各组别均取前二名（均颁发奖状）。
1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。
2、上场队员不准留长指甲。
3、上场队员（五人制足球）必须穿帆布胶钉足球鞋。