实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)

时间:2024-09-09 作者:JQ文豪

通过写心得体会,我对自己的学习和工作有了更深刻的认识,也对未来的发展有了更明确的规划。通过阅读下面的范文,我们可以对心得体会的写作方式和技巧有一个更直观的了解和认识。

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇一

通过本次参观,学习到了很多新的东西,见识很多新设备,学习了先进班组的管理工作经验,对于提高自己的日常工作有很好的促进作用,主要有:

1、是一个本局电压等级最高变电站,其班组成员有很强的技术和高度责任心;

3、熟悉站设备的基本情况,如主变使用自耦变压器及使用电抗器进行调压等。

4、站内设备结构与我们站内有所不相同,如母线为单相pt线路为三相pt与我们站内相反,使我们见识了新知识新设备。

1、个人业务知识有待提高,需加强自学和吸收新的知识,跟上知识更新发展;

2、要向学习先进管理经验及高度责任心;提高个人的责任心和工作能力;

3、日常工作容易忽略细节,做事不能做到十全十美。安全工作无小事,在以后工作更需加强安全意识,力求做到把每一件事情都做好,不留隐患。

1、班组人员责任心不够强,凝聚力不够;

2、在班组人员过少,杂七杂八的工作太多的情况下,要合理分工提高班员的积极性,使每个班员都认认真真地工作。

3、加强人员知识培训,平衡每个班员专业知识。

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇二

作为中国人,我对中国解放战争的英雄们一直充满敬意和好奇心。我通过学习,了解到中国共产党在解放战争中涌现出十位杰出的元帅。他们是中国历史上最重要的军事指挥官之一,领导了中国人民解放军在战争中的胜利。通过认识十大元帅,我对他们的贡献和个人品质有了更深入的了解。

第二段:精神风貌。

十大元帅不仅仅是在战场上表现出色,更展现了令人钦佩的精神风貌。他们坚持不懈地为了中国人民的解放事业奋斗,忍受着艰苦的生活条件和巨大的压力。他们勇往直前,从不退缩,充分展现了顽强的毅力和无畏的勇气。这种精神风貌是我们现代人应该学习和传承的榜样。

第三段:领导能力。

十大元帅以他们卓越的领导能力而闻名。他们善于抓住战争中的关键时刻,做出正确的决策,为部队保驾护航。他们理智思考,注重团队合作,善于与同事们进行沟通和合作。此外,他们还非常关注士兵的生活和训练,积极提升士兵的士气和战斗力。这些领导能力使他们在战争中取得了显著的成就。

第四段:爱国精神。

作为中国军队的领导者,十大元帅都具备高尚的爱国精神。他们的行动和牺牲都是为了国家和人民的利益。他们无私地为了国家的独立和领土完整而奋斗,不计较个人得失。他们视国家荣誉为己任,始终把国家和人民的利益放在首位。他们的爱国精神鼓舞着我们每一个中国人。

第五段:反思与启示。

通过认识十大元帅,我深深体会到了他们的卓越品质和坚定信念。他们不仅仅是出色的军事指挥官,更是为人民服务的先锋。我反思自己,发现了自身的不足之处,并受到了他们的启发。作为普通人,我们可以学习和效仿元帅们的精神风貌,为国家和社会的发展做出自己的贡献。只有通过自身的不断努力和奋斗,我们才能为祖国的繁荣做出更大的贡献。

总结:

通过认识十大元帅,我对他们的军事成就、精神风貌、和个人品质有了更深入的了解。他们的领导能力和爱国精神是我们应该学习和传承的榜样。通过对他们的学习和反思,我意识到自己作为普通人应该发挥自己的作用,为国家和人民的利益奉献出自己的力量。希望能够在未来的生活中,不忘初心,砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的力量。

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇三

作为一名学习历史的学生,我对于“十大元帅”这个话题有着浓厚的兴趣。从中,我受到了很多的启发和思考。在这篇文章中,我将分享我关于“十大元帅”的心得体会。

第一段,引入。

“十大元帅”是中国历史上的伟大人物,他们通过自己的努力和奋斗,为中华民族的崛起做出了重大的贡献。他们中的许多人都是战争时期的英雄人物,他们不仅拥有卓越的军事才能,同时也是思想者和政治家。让我们深入探究这十位元帅的事迹,从中找到灵感。

第二段,具体介绍十大元帅。

首先,介绍陆军的五位元帅。邓小平是军事和政治领域的巨人,在改革开放和现代中国的建设中起着至关重要的作用。兼具书法家身份的林彪是一位极具争议的人物,在他遭遇丧子之后,他的思想产生了重大变化。罗荣桓是中国解放军的第一代军事指挥官,他之后受到了毛泽东的信任并成为了国防部长。刘伯承和邓颖超则是一对默契配合的情侣,共同为中国军队的指挥发展做出了重要贡献。

第三段,深入剖析十大元帅的行为表现。

接着,我们来深入挖掘这些元帅的行为表现。有的元帅以其勇猛無畏而著名,比如林彪在朝鲜战争中的作为;还有的元帅则以其智谋过人出名,比如邓小平在解放战争中的多次胜利。而罗荣桓则以深厚的军事思想和坚韧的军队文化得到了许多人的尊敬。

第四段,总结不同元帅之间的共同点。

然后,我们来总结一下这些元帅之间的共同点。他们中的许多人都经历过战争,因此对于军事问题有着深刻的理解。另外,他们也都是具有开明思想和政治远见的人,他们可以看到远景并致力于带领人民迎接挑战。

第五段,展望未来。

最后,让我们来展望未来。我们需要明确地认识到,学习历史的重要性,并从中汲取启示。这些伟大元帅们经历了种种挫折和困难,但他们都通过自己的努力和勇气取得了胜利。他们对于中国的发展和崛起起关键作用,他们教会我们要有勇气、智慧和毅力去面对未来,只有这样,中国才能在世界上崭露头角。

结语:

综上所述,通过了解“十大元帅”,我们能够汲取到很多的经验和启示,这些启示将有助于我们成为更好的人,并且为中国的发展和崛起做出更重要的贡献。希望大家能够深入了解中国的历史,从中受益并学到更多的东西。

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇四

终于放假了,我的心已经飞到了上海。

七月六号,我和家家坐上开往上海的动车,一路风驰电掣,看着窗外一闪而过的景色,我心情澎湃。

黄昏时分,我们到达上海,到处人山人海,车水马龙,霓虹闪烁,一派繁华景象!可我对这些都无视,我心驰神往的是玛雅水上乐园……。

终于在一个大太阳上午,妈妈带我来到玛雅水上公园,哇水上公园好大啊!有好多怪模怪样的图腾,像游戏中的一样,有很多的游玩项目,先玩什么呢?妈妈带我来到加勒比海滩,据说是全球最大人工造浪池,水域面积近2万平米,可制造3.5米——世界上最高的人造海浪,置身于这浪潮起伏的广阔造浪池,可以让巨浪冲刷掉夏日的炎热,享受清凉!我迫不及待的换上泳衣,噗通一下就跳进水里,哎呀!我还不会游泳,天哪……,救……命……啊!咦!脚探着底了,幸亏水不深,看来玩水一定要注意安全啊!我还是穿上救生衣吧!一阵巨浪打来,劈头盖脸,人仰马翻,到处一遍惊叫声,好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全进水了,有点受不了,还是玩玩其他项目吧!这时妈妈拿来了双人游泳圈,我们爬上去,来到懒人河,懒人河有人工的水浪,坐在上面飘着挺舒服的,水深只有1米深,即使不小心落水也没有关系,我们一口气飘了好几圈。穿过狭窄的山谷,迎面而来的又是另一番热闹景象,宏伟的玛雅水寨,滑道、喷泉、冲淋……真是水域中的“桃花源”啊!远处传来阵阵尖叫声,原来是大章鱼滑道——从17.6米的高塔上俯冲直下,加速冲入底部的水池,溅起巨大的水花,真是刺激,我可不敢玩,唉!心脏不够强大啊!

还有许多其他的游玩项目,如:羽蛇神环——多次滑行带来的失重感,太阳迷漩,超级大喇叭——扭转、螺旋、震动,深海巨蟒——超快速滑行,大章鱼滑道——风驰电掣的加速感,等等,因为我还小,不敢玩,等我大些时再来玩吧!

玩了一上午,意犹未尽,玛雅水上公园……我还会再来的。

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇五

这天,在医院护理部的安排下,我很荣幸来到省人民医院耳鼻喉科参观学习。透过这为期一天的学习,我觉得我此行收获很大。

对我感触最深的是省人民医院的层级管理,就像一个金字塔,层层向下递增。在病房管理中处于金字塔尖的是护士长,然后是四个护理组长,最后是护理组长下面的职责护士。除了完成本职护理工作以外,各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应职责护士各项护理工作完成状况,对各位护士起到直接管理的作用。而护士长透过管理护理组长及抽查进行宏观管理。层级管理能够使护士人尽其才,充分体现自身价值和岗位价值,激发了护士的进取心和成就感,有利于实习护土完成由院校教育向临床实践的过渡,使年资相对较高的护土快速成长,刚毕业的护士夯实专业基础,确保护理质量,使护理管理进一步满足病人对护理服务需求,护士成长与专业发展需求。医护配合与医疗安全需求,促进团队协作,实现“以人为本”的管理目标。

理,各位护士严格执行。“五常法”应用于医疗护理工作,有效的提高了医疗护理人员的整体素质,改善了工作环境,提高了工作效率和服务质量,起到了合理利用资源,减少浪费,改善形象,提高竞争力的效果。也增加员工的自信心和患者的信任感。省人民医院是中国境内开展“五常法”最早的医院之一,的确很值得我们的学习和借鉴。

在耳鼻喉科,她们的健康宣教方面做得挺好的。在每一个病房,都放置了一本健康宣教资料。充分介绍了耳鼻喉科常见疾病的相关知识以及术前术后注意事项。病人入院后,在病房无聊的时候就能够看看与自己相关疾病的知识,既能够打发无聊的时间,又多了一个获得与自己疾病相关知识的机会。再加上护士的健康宣教,能够增强患者的健康行为,从而促使患者疾病的康复。出院宣教方面,她们科室分病种制定了的出院指导方面的健康宣教单,每个病人出院时,职责护士在进行相应的出院指导后会根据患者的疾病发放相应的健康宣教单。这样能够加强患者对出院后注意事项等知识的掌握。能够促使患者出院后采取健康行为,促使疾病的恢复。

在省人民医院参观学习,一天的时间,很快就过去了。虽然只是短短的一天,但我觉得此行收获还是挺大的。在护理部的安排下,第一次有机会去其它三甲医院参观学习,第一次有机会接触其它医院的护理工作。在护理工作方面,不同的医院有不同的优势和特点,透过这次参观学习,能够学习它们有的而我们没有的、好的方面的护理工作方法。参观学习,是医院与医院之间相互学习、互通有无的有效方法。期望以后护理部可能安排更多的参观学习的机会!

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇六

认识十大元帅是我在学习历史过程中的一个重要环节。他们是中国革命的杰出领袖,为中国人民的解放事业立下了汗马功劳。通过学习他们的生平事迹和思想理念,我对他们的英勇事迹和崇高精神有了更深刻的理解与认识。在此,我将结合我对十大元帅的学习体会,分享一些心得体会。

第二段:毛泽东:争取中国革命的胜利。

毛泽东是中国革命的伟大领袖,他的思想和领导理念对中国的革命事业产生了深远影响。毛泽东强调人民群众的力量,提出了争取中国革命胜利的重要战略。通过学习他的思想,我深刻认识到人民力量的重要性,并明白只有坚持为人民谋利益,才能真正实现人民的解放和幸福。

第三段:朱德:军事家与思想家的完美结合。

朱德是中国共产党和人民解放军的奠基人之一,他既是一位杰出的军事家,又是一位卓越的思想家。通过学习朱德的思想和战略布局,我认识到军事与思想的结合是成功抗战的关键。朱德以身作则,强调官兵关系的重要性,注重军队的政治工作,为中国革命取得胜利做出了巨大贡献,这种全面发展的人才也使我深受启发。

第四段:彭德怀:忠诚为人民。

彭德怀是中国人民解放军的杰出将领,他忠诚于党和人民,身体力行地践行共产主义信仰。通过学习他的思想,我深刻认识到忠诚的重要性和个人奉献的价值。无论面对任何困难或是危险,彭德怀都能坚定地站在人民一边,时刻保持对党和人民事业的忠诚和坚定信心。这种精神不仅是中国革命的支柱,也是我个人的学习和成长的重要借鉴。

第五段:总结。

通过认识十大元帅,我对中国革命的历史和人民解放军的发展有了更加全面的认识。他们以身作则,通过自己的行动和言辞激励和带领中国人民为实现国家独立和人民解放而奋斗。同时,他们也教会了我坚持自己的信仰与追求,守护自己的梦想并为之奋斗。通过借鉴他们的精神和行动,我也更加坚定了自己的信念,并将其融入到自己的生活和学习中。我相信,只要我们秉持这些伟人的精神,为人民、为国家,我们就能够取得更加辉煌的成就。

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇七

十大元帅,是中国人民解放军建军的缩影,他们为中国的独立、民族解放和国家安全做出了突出的贡献,是中国军队的崇高楷模。在历史的长河中,十大元帅的功绩被载入史册,成为中华民族的历史名人。作为一名爱国的中学生,我深感责任重大,要以十大元帅为榜样,努力学习他们的思想、品质、精神和行为,认真践行社会主义核心价值观。

第二段:学习元帅的思想。

十大元帅在革命、抗战、建设等不同历史时期,具有突出的思想品质。从李大钊的马克思主义思想,到聂荣臻和徐向前的人民军队思想;从刘伯承和邓小平的作战思想,到粟裕和徐才厚的维护国家安全思想,都给我们启示和借鉴。学习元帅的思想,不仅要理解其思想的内涵和外延,更要学会将其与社会主义核心价值观融合,不断丰富和提高自己的思想境界和文化素养。

第三段:学习元帅的品质。

十大元帅在家国情怀、忠诚信仰、人民情怀等方面,彰显了高尚的品质。如粟裕的赤子之情,聂荣臻的坚定信仰,徐向前的良心清白等,都是值得我们学习的模范品质。在现实生活中,我们往往会遇到各种困难和挑战,需要有担当、有责任、有勇气、有智慧,这些都需要我们通过学习元帅的品质,不断锤炼提高自己的品格和修养。

第四段:学习元帅的精神。

十大元帅在实践中,表现出坚韧不拔、英勇果敢、克服困难、勇往直前的精神风貌。这些精神财富,是我们在成长道路上必不可少的养分。我们要学习元帅在革命与战争中的精神,核心是“胜利至上”的信念,这种“胜利至上”的信念,让他们在严峻的斗争环境中,始终保持着高昂的斗志和信心,具有强大的战斗力和作战能力。我们要学习元帅的精神,始终坚定信心,打牢自己的心理基础。

第五段:总结。

学习十大元帅的思想、品质、精神和行为,对我们高中生,是一笔珍贵的财富和宝贵的遗产。学习元帅的思想是我们自我认知,学习元帅的品质是我们自我塑造,学习元帅的精神是我们自我激励,践行元帅的行为是我们自我实现。我们要不断学习元帅的精神,弘扬十大元帅的光荣传统,继承和发扬中华民族优秀文化传统和精神风貌。让元帅的思想、品质、精神和行为,成为我们生命成长中的一道光辉的风景线!

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇八

第一段:引言介绍元帅概念及重要性(大约200字)。

在军事历史中,元帅是一个极为崇高的称号,代表着军队的最高领导者和指挥官。元帅的职位在战争中至关重要,他们的指挥能力、勇敢和战略眼光使他们成为了历史上的英雄。通过认识、了解和研究十大元帅,我们可以深入了解他们的成就和价值观念,从而汲取他们的经验,指导我们在生活中的各个领域做出更加明智的决策。

第二段:分析其中几位元帅的背景和成功之道(大约300字)。

张学良是中国历史上著名的抗日元帅,他以坚定的信念和无畏的勇气带领人民抵抗日本侵略。他的成功之道在于他的坚定意志和对抗日斗争的执着,他是一个真正的领导者,不畏艰难困苦,始终为人民的利益着想。另外,德国的隆美尔元帅也是一个非常有影响力的人物,他以卓越的战略眼光和军事天赋改变了第二次世界大战的局势。他的成功在于他的战略规划和对敌人弱点的准确分析,以及睿智而果断的决策。

第三段:总结其他元帅的领导风格及其可学习之处(大约300字)。

通过对其他元帅的认识,我们可以看到每个人都有自己独特的领导风格和成功之道。例如,苏联的朱可夫元帅在世界战争史上独树一帜,他被人们称为"战争的文艺家"。他对战争的理解和塑造方式超出了常人的认知,他的创造性思维和勇往直前的精神令人惊叹。而美国的艾森豪威尔元帅则以冷静和务实的领导风格著称。他擅长与团队合作,善于建立有效的军事联盟,为盟军在二战中的胜利做出了重要贡献。通过研究元帅们的不同领导风格,我们可以吸取他们的长处,发展并完善我们自己的领导能力。

第四段:探讨元帅们的价值观及其对我们的启示(大约200字)。

除了领导风格和成功之道,元帅们的价值观念也是我们可以学习的重要方面。例如,苏联的日杰克索夫元帅在使命之初就立下了"不为个人荣誉和利益,而是为了国家和人民"的誓言。这样的价值观念彰显了他的高尚品质和使命感,对我们的影响是深远的。同样,美国的麦克阿瑟元帅以"勇者阵亡,但不败,这比活着还重要"而著称。这种坚定的信念和勇气充满了启示,教导我们在困境中坚守信念,勇往直前。

第五段:总结并对我们的生活发展提供指导(大约200字)。

通过认识十大元帅的经历、领导风格和价值观念,我们可以从中汲取宝贵的经验教训并运用到我们自己的生活中。无论是在职场上,还是在日常生活中,我们都可以借鉴他们的领导能力和勇气精神。同时,元帅们的价值观念也提醒我们始终坚守自己的信念,并为了更高尚的目标而努力奋斗。认识十大元帅不仅让我们了解历史,还能激励我们在未来面临的挑战中更加勇敢和坚定。

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇九

一排排摆放有序的大锅菜,一盘盘色香味俱全的菜品,一列列面带微笑的服务员,一阵阵闻之诱人的香味,这就是积极贯彻后勤总公司质量、改革、发展的方针,新的雅园食堂给我们带来的第一感觉,参观食堂心得。

在讲解人员的陪同下,我们了解到新的雅园食堂所发生的变化:

原来的食堂的经营都存在着或多或少的浪费,现在的食堂实行成本独立核算制,每个人都成了食堂的管理者,经济效益也有了更大的提高。

还有食堂新近准备推出的凉菜系列、咖啡屋等等,这一系列的变化无不显示着雅园食堂通过改革,不断提高服务质量、服务水平,加强落实精细化管理后所带来的成果。

敬业报校,诚信服务,保障有力,追求卓越是我们总公司的宗旨,质量、改革、发展更是我们总公司的发展方针,只有通过一系列的改革,促进发展,提高服务质量,在提高服务质量的同时发现新的问题,并通过进一步的深化改革来促进发展,如此循环不已,我们的服务质量、服务水平将会一步步的提高,才能让全校师生员工满意。

在今后的工作中,我们大楼服务部将向雅园食堂学习,学习他们的服务理念,学习他们的精细化管理,学习他们的微笑服务,从细节入手,不断提高服务质量,服务水平。

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇十

第一段:

“十大元帅”是我们中华民族的骄傲和荣耀,他们用革命、抗日、解放的胜利,为中华民族的崛起铺就道路。从他们的言行、历程、风范、功绩、心境等以多角度展示了他们的卓越品格。我们都希望通过学习和领悟他们的精神和风范,使其成为我们的学习榜样和奋斗目标。在我建立自己的”十大元帅”的名单时,除了对他们的功绩有限了解以外,同时也在不断探寻他们的精神内核。这些品质,无论何时何地,对我们都有着十分重要的影响。

第二段:

在我的”十大元帅”心中,第一位元帅当属朱德。他不仅在解放战争中胜利献上了自己的一生,更在长征中展现了他的无畏和坚韧;第二位元帅则是林彪,他用他的军事才能多次在抗日和解放战争中赢得了惊人的胜利;第三位元帅是刘伯承,他是中国空军的创始人之一,多次指挥空中战斗并参与抗日战争和解放战争,是国家的英雄;第四位元帅是罗荣桓,他在抗日战争和解放战争中均有出色的表现,重建新中国后,他还积极推动士官制度的建立。

第三段:

元帅们的功绩中最为令人钦佩的是他们的领导能力和担当勇气。他们坚定的领导精神以及对内外环境的把握十分重要,正是这些品质,使他们能够不断战胜困难,最终带领中国人民取得革命、抗日、解放的伟大胜利。他们的勇气,让我深刻明白,只有在困境中保持持久的勇气和创造力,才能在挫折中不断成长、不断追求进步和成功。

第四段:

学习元帅们的精神和行为作为每个人应该接受的珍贵财富。我们要坚定我们的信仰,塑造自己的品格,不断推进我们的人生使命,不断提高我们的生活质量。我们应该善待自己,并不断为自己、为别人、为国家贡献自己的力量。只要我们学习并积累他们精神和品质的亮点,我们就会更有信心和动力面对未来的挑战。

第五段:

总之,“十大元帅”是我们中华民族历史上的巨星,他们的前卫响应正是我们时代的需要。他们不仅是我国军队的杰出领袖,平衡我们的思想和情绪,激励我们不断进步,同时也是前行的阶梯。让我们铭记和履行他们的精神,统一我们的想法和行动,推动我们整个民族的富强,实现我们的立志之路。

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇十一

为了践行企业社会责任,帮助员工成长,并让其能够亲自体验及感受一个全新的企业环境,开拓视野,丰富知识,了解企业的最新动态,管理理念及人才观,更好的言传身教,真正体验"接地气"。

上周由易总带队,鼎信基酒全体员工分别到两个生产基地进行参观学习。首先参观的是在泸县的一车间,一到车间,董事长易总就给大家介绍了蒸馏酒的基本概况,更主要的讲解了浓香型基酒的工艺流程,随后参观和讲解了各工序的生产过程及注意事项等。概括了"制曲"、酿造、勾调"三大技术构成。以及"一窖、二曲、三操作"的重点。尤其是车间对酒库的规范管理,和对各类基酒、调味酒的储存有序,让我感受颇深。

下午我们回到了泸州,来到了二车间,由吴主任为我们讲解了从窖池到蒸酒的工艺,并现场给我们品尝了"头酒、尾酒"以及各段酒的特点、区别和出酒率。虽然时间紧,没有详细了解到其它工序的现场操作,但仅从这一天的学习使我深深体会到以下三点:

第一点:酒行业在当今形势下,如何在困难中生存,在行业中屹立不倒,怎样才立不灭信念,接受纷繁复杂的激烈竞争。我认为必须树立健全清新、超前的思路,规范和管理高素质的人才,及对路的产品体系才是根本。

第二点:公司带我们到车间里参观学习、接地气,就是要求我们真正掌握专业知识,并结合运用到自身的工作中,只有对员工素质和知识的提高,才能保证公司在市场中具备竞争力。

第三点:公司的投入规模,软件、硬件设施已经具备挑战力,尤其是电子商务营销在我市同行更是屈指可数,名列前茅。因此能够在充满生机和活力的企业工作自感荣耀,同时更深知肩上责任和任务重大,唯有更努力的工作,创造佳绩,才能放眼未来。

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇十二

20xx年4月14日至20日,在西秀区教育局的精心组织安排下,我们一行12人从安顺出发奔赴全国教育名市——山东省青岛市市北区进行了为期一周的学习。根据市北区教育局的安排,我有幸安排在市北区北仲路第一小学进行参观学习。在这短短的几天时间里,观摩了语文、数学、英语、美术等课堂教学并与授课教师交流互动。由于,我们不仅是一线的骨干教师,同时也是负责教导处工作中的一员,随后我们向分管教育教育学的学校领导、教导主任等进行了专题采访。每天学习结束后,我们12位学员还在一起相互交流体会,真是受益匪浅。荣幸的是,在交流学习的最后一天,西秀区教育局熊杰局长等四位领导前往青岛看望了我们这一行学员,对我们进行了逐一交流,在了解其学习情况和生活情况后,对我们提出了期望:希望我们能把学到的先进经验,移植到西秀区的教育中去,并且要能移活。这一举动,使我们深受鼓舞。下面主要谈谈我在北仲路第一小学参观学习后的几点感受:

北仲路第一小学深入推进素质教育,体育、艺术、科技是他们学校的三大特色支柱,成绩斐然,在国家、省、市级获奖就达一百多项。他们提出了以“课堂教学”为核心,以“幸福成长”为基点,以“师生共同发展”为目标的教育理念。

具体表现在四个方面:

一是体育教学采用分散和集中紧密结合。课间操上,他们做的是“三操”(国家规定的广播操、当地教育局指定的韵律操和学校自创的街舞),不仅是学生在做,跟操教师也在认真的做着,“三操”均做得是那么的娴熟自然、整齐,却没有人在刻意的指挥。更有特色的是,全校学生每人均配备有一个篮球,无论高、中、低年级,人人都会打篮球。在做课间操时,特长生暂不做操,由专职体育教师组织训练,体现了学生的个性发展。

二是科技方面的教学,其科研模型和素材展示琳琅满目,很有新意。例如,“折飞机-—研究怎么让纸飞机在空中飞得时间最长”就是由教导副主任王剑老师带领学生利用课余时间在校园一角完成,并不加重老师们的教学负担。

三是艺术方面的教学,想尽一切办法请外援进校园,让艺术一流的老师到校授课,不仅要求教会学生,还要在两年内教会学校里有天赋的艺术老师。四是课堂教学的转变。北仲路第一小学的总体教学模式是教师以导为主,让学生成为学习的主人。教学中变被动接受为主动探究,避免了教师把答案和结论直接告诉学生或者是与好学生一问一答的教学格局。这种教学模式,不仅解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,更解放了学生的空间和时间。

学习小组的建立,既使学习主体细致化(每组4-6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。让我们感觉震惊的是,在这几天的课堂观摩学习中,无论是高年级的学生,还是低年级学生,并不因为我们的存在,而导致小组探究、合作的逊色。整个教学中,师生的密切配合是那么的自然、体贴。

北仲路第一小学根据五、六年级语文学科的教学特点和学生的学龄特点,改变以往的“逐课教学”教学模式。立足于一个单元,根据教材内容的共性和编写特点重新整合,按“整体感知”“精读感悟”“领悟表达”“习作练笔”“拓展阅读”“整理复习”等六个模块组织教育教学。

听课结束后,我们认真拜读了他们的教学案例和欣赏了他们的课件资源。案例中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,每一节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,真正实现了有效的课堂教学。通过和各年级组长的倾心交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从教案的编写中充分体现出来:教案上不仅有编制者、审核者,还有审批者和日期,编制和审核均是不同的人,执教人有的也不是教案的编制者,说明这是集体化的教案。我个人认为,集体化的教案不仅是有效资源的整合,更是大家智慧的结晶,同时还缩短了教师重复备课的时间,更有利于开展有效的课堂教学。

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

主题鲜明的`走廊文化、温馨和谐的办公室文化、各具特色的班级文化及科学规范的专用处室文化等和谐共生,营造了集美观、实用、育人于一身的校园文化氛围。从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,实现“幸福成长,师生共同发展”的目标,这些方面非常值得我们好好借鉴。

俗话说的好,“思路决定出路,理念决定态度,细节决定成败”。北仲路第一小学采取无缝隙管理,每项工作都做得非常细致,开创了人人都是校园主人的局面。搞特色化的教育,无疑是加重了老师们的工作负担,学校教师队伍较为年青化,平均年龄在35岁左右,可每一位老师都在兢兢业业的工作着,无私的奉献着,这是怎么做到的呢?北仲路第一小学何伟琳校长在与西秀区教育局熊杰局长的谈话中提到:工作的顺利开展,关键是一个理念问题,关键是我们老师的自我要求和自我加压。我想,学校完善的奖惩制度也是主因吧,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校在下午四点钟不到就放学了,但有很多老师仍能工作到五点左右,这可能就是完善的奖惩制度所带来的结果吧。

20xx年4月21日。

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇十三

元帅是指军队中最高级别的军官,通常是一国的最高将领,是国家的重要领导人和军队的灵魂人物。在中国的历史长河中,也涌现出了许多优秀的元帅,他们在历史的舞台上留下了闪耀的足迹,展现了中华民族的智慧和勇气。今天,我们来探究一下“十大元帅作文”的体会和心得。

第二段:眼界一定要打开。

通过学习“十大元帅作文”,不仅能够让我们了解到这些杰出人物的生平事迹,更能够让我们拓宽眼界,学习到智慧和勇气,从而提高我们的思想觉悟。例如,我们可以通过学习朱德元帅的“三化”思想,激发我们的爱国热情和对祖国的忠诚;通过学习林彪元帅的军事思想和战争策略,使我们了解战争的残酷和国防建设的重要性。只有不断拓宽我们的眼界,才能让我们成为真正有用的人才。

第三段:勇往直前,不畏任何困难。

元帅,代表着一种特殊的勇气和精神。无论是在军队还是在社会生活中,都需要我们拥有这种精神,勇往直前,不畏任何困难。毛泽东元帅在长征中跋山涉水,无数次面临生死时刻,始终保持昂扬的斗志和不屈的精神,成就了千古之名;周恩来元帅在抗日战争中,奋勇杀敌,视死如归,立下了不朽的功勋。这些元帅的英雄事迹告诉我们,只要我们有勇气和执着追求,就可以克服所有的困难和阻碍。

第四段:铭记历史,汲取智慧。

“十大元帅作文”作为一门必修课程,让我们有机会了解到中华的历史文化,了解到中国军人的情操和基本精神。通过我们的学习,要认真铭记历史,汲取智慧,深化对中国军人的认识,坚定对中国军队高举民族大义的信仰。我们应该把他们的战斗生涯及其背后的思想体系深入了解,这不仅对于我们的成长有很大的启示,而且也是一种弘扬民族精神的表现。

第五段:结束语。

“十大元帅作文”是一门让我们认识中国历史和军人事业的重要课程,通过学习我们可以受益无穷,感受到中华民族强大的军事力量和优秀的传统文化。只有通过不断地思考、学习和实践,才能更好地发扬传统美德,把握新时代,助力中华民族的复兴。相信在未来的学习和生活中,我们会像这些杰出元帅一样,勇往直前,百折不挠,不懈追求,不断成长!

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇十四

作为中国的最高军衔,十大元帅代表着中华民族的军事荣誉和辉煌历史,他们是中国军事史上的重要人物。他们中的每一个人都有着不同的经历和背景,但他们共同的特点是永远为对祖国的忠诚和对人民的承诺而战斗,他们值得我们铭记。

第二段:重点讲述其中几位元帅的背景和业绩。

香港回归时,人们最为熟悉的是徐才厚和郭伯雄。徐才厚出生在一个军人家庭,他一生的职业生涯都在军队度过,被誉为中国第一位在军衔上达到中将以上、在职期间任过最高军事职务的将军。而郭伯雄出生在宁夏,他是中共中央首批派到陕北工作的人员之一,历任联络员、宣传干事、警备干事、政治委员等职务。他担任军事工作期间,先后参加了多场重大战役,因其出色的领导能力和勇气而推荐成为中央军委军委副主席。

第三段:阐述十大元帅的精神品质。

十大元帅们无论在生活中还是在工作中都表现出了很高的精神品质,他们勇于探索,善于创新,不断学习和进步,以专注的态度面对困难。他们有着坚定的信仰,不轻言放弃,即使面临巨大的挑战,也始终保持着冷静和自信。他们严谨的作风,精确而高效的执行力,成为中国军队良好风气的代表。

第四段:总结十大元帅的重要作用。

十大元帅的贡献已经深深地融入了国家和人民的历史中,他们用血和汗铸成了民族独立和解放的历史。他们的高尚品质为后代的军人树立了榜样。正是有了这些伟大的元帅,才能在今天的和平时期拥有如此先进、强大而又精锐的军队,他们永远是中国军队的楷模。

第五段:对元帅们精神品质的认识和体会。

回顾历史,十大元帅给我们留下了无数的感悟和启示。他们最大的贡献就是为我们营造了一种积极向上、勇于创造和拼搏的人生态度。他们的生涯告诉我们成功并不取决于你出身的高低,而取决于你的精神和品质。他们的种种精神品质,如忠诚、奉献、胆识、智慧和谦让,值得我们借鉴和学习,用自己的方式去践行和继承。

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇十五

敬爱的党组织:

作为一名入党积极分子,我参加了以“参观大元帅府及中共三大会址”为主题的党员活动。

会址是1938年日军飞机轰炸广州时被炸毁的。那一带的地方经过悉心整理和修复,尽量重现过去会址的风貌,给我留下了深刻的印象。随着解说员的介绍,我们在中共三大纪念馆里浏览相关的历史资料,有文字、有图片、有文物、还有不同的影音片段。我对历史文物、仿真模型最感兴趣,都仔细地看了一遍,特别是人型蜡像,动作眼神都栩栩如生……看着这些见证中共历史的珍贵资料,解说员的话语缓缓通过耳边,我仿佛感受到中国当时的动荡不安,感受到昔日众多中共党员、民主党员及其他百姓的爱国热情,他们集中在一起为祖国统一,为共同抗敌而费尽心机,他们的努力造就了国共合作……我再次认识到中共三大是成立中华民族共和国的历史步伐之一,是不可磨灭的历史见证。

通过这次参观学习,使我更加了解中国近代革命史,能亲身体会当年的国情,能感受到祖国昔日的艰辛是很不容易的,感谢党支部能组织这样有意义的党员活动,不只是停留在书本上的,而是通过亲身参与活动,感触更深,希望今后支部能再组织如此有教育意义的活动,好让我们丰富理论的背景知识,开开眼界,也好让我们紧记作为一名共产党员,应该向历史以往众多优秀党员学习,增加历史使命感,我们将再接再厉,迎接更光辉灿烂的未来。

汇报人:

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇十六

作为一种开阔眼界、增长知识、丰富生活、促进交流的活动,参观既能够扩大眼界,又能够增长见识,是一种非常有意义的体验。我曾多次参观各种各样的场所,例如博物馆、科技馆、工厂、企业等,在这些地方不仅见到了许多新颖、有趣且充满想象力的事物,而且也体会到了许多先进、高科技和高效率的技术和管理方式。这些参观之所以给我带来了不同寻常的收获和体验,不仅在于我积极投入进去,而且也因为我在参观中保持着一种开放的态度,秉持着一种探索的精神。在这里,我想分享我参观的一些心得和体会。

博物馆是一种让人开阔眼界、拓展知识的好地方,也是一种让人安静思考、感悟生活的好时光。我曾去参观过国家博物馆、文化博物馆、自然博物馆、科技博物馆等。在这些博物馆之中,我领略到了许多不同的文化、历史、自然和科技的精髓。例如,在国家博物馆中,我感受到了中华文化博大精深的博大精深的艺术魅力和文化底蕴;在自然博物馆中,我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏观和微观世界的奥秘。这些知识的学习不仅让我增长了许多见识,也让我觉得生活更加丰富有趣。

工厂是生产企业的重要组成部分,也是生产管理的重要实践场所。我曾参观过几家大型的工厂,包括汽车厂、电子厂以及化工厂等。在这些工厂之中,我一方面领略到了工业技术的发展历程和生产现代化的进程,另一方面也深刻体会到了生产管理的精细化和智能化改革。这些工厂的精益生产、自动化生产以及智能化管理方式,不仅提高了生产效率,也提高了产品品质,让我受益匪浅。

企业是社会经济发展的重要力量,也是企业家精神和市场竞争的充分展现。我曾参观过一些大型企业,包括制造企业、服务企业以及文化企业等。在这些企业之中,我学到了许多高效的管理和优质的服务理念,也领略了许多令人鼓舞和激情澎湃的企业文化和商业氛围。例如,在以客户为中心的服务企业中,我深刻体会到了“顾客至上、服务第一”的经营理念,同时也感受到了人性化服务和智慧经营的巨大魅力。这些企业的精益求精、自主创新和市场导向,让我受益匪浅。

科技馆是一种让人开拓视野、增强科技素质和培养创新能力的好场所。我曾参观过几家大型的科技馆,包括科技博物馆、机舱馆和创意馆等。在这些科技馆之中,我了解到了许多高端技术的原理和应用,也掌握了许多科技前沿的信息和趋势。例如,在机电学科馆中,我了解到了机械运动的原理和机电系统的构成形式,也学习了一些机电维修和操作的技能。这些科技馆的交互式体验、模拟演示和虚拟现实,不仅增强了我的科技素养,也开拓了我的创新思维。

参观是一种让人体验不同文化、不同历史、不同技术和不同思想的好方式。它不仅可以扩大眼界、增长知识、提高素质,而且也可以促进相互了解、增进友谊、深化交流。在参观之中,我们需要保持一种开放和求知的心态,也需要树立一种审美和观察的眼光。只有这样才能获得最大的收益和体验。因此,我们应该多多参观、广泛涉猎、踏实学习、勇于创新,让我们的人生更加有意义和精彩。

实用参观大元帅府心得体会范文(17篇)篇十七

段落一:引言(200字)。

在初中历史课本中,学过许多著名的将军和元帅,每个人都留下了自己独特的足迹,给人们带来了不同的启示和教育。这其中的十大元帅更是成为了历史中的传奇人物,他们的智勇、魄力和领导能力给我们的学习和成长带来了无尽的力量。

段落二:历史的见证(200字)。

元帅们的一生充满传奇,值得我们深入探究。他们中的大部分人都参与过革命战争,立下了汗马功劳。他们无数次与敌人激战,为了祖国和人民的自由而舍生忘死。通过历史的考察,我们可以感受到他们的担当和责任心,激励我们勇往直前。

段落三:精神的传承(300字)。

元帅们的精神不仅停留在历史中,更是被一代又一代的人继承和发扬光大。他们的勇敢、正义和坚定的信仰成为了我们学习和追求的榜样。无论是在学业上还是生活中,我们都可以借鉴他们的智慧和品质,在困难时保持坚持和乐观,相信自己能够战胜一切困难。

段落四:团队的力量(300字)。

作为元帅,他们不仅拥有卓越的个人能力,更重要的是他们善于团队合作。良好的领导者必须能够把团队凝聚在一起,激发每个人的潜能,并通过协作取得胜利。我们在学校和社会中都需要团队合作,元帅们的例子提醒着我们,在实现个人目标的同时也要考虑集体的利益,团结一致,共同进步。

段落五:继续前行(200字)。

了解了十大元帅的故事和精神,我们应该继续努力学习并将其融入自己的生活和成长中。无论是在学校还是在社会,我们都可以发挥自己的能力,追求卓越,并为社会做出贡献。正如元帅们在历史中那样,我们也应该勇往直前,坚持不懈,为了自己和他人的幸福而努力。

结尾:(100字)。

元帅们是历史的见证者,他们的事迹和精神将永远铭记在人们的心中。我们应该学习他们的优点,虚心向他们学习,为我们的学习和成长注入了动力,同时也为我们树立了正确的人生观和价值观。元帅们代表了勇气、智慧和领导才能的完美结合,他们的故事提醒着我们,在任何时候都要坚持信念,追求梦想。

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