心得体会是对自己的思考和反思，是对过去的经验和教训的总结，在今后的学习和工作中可以发挥重要的指导作用。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和学习。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇一
第一段：
政治学习一直以来都是我们学生必修的一门课程，但是，很多同学在学习过程中会觉得很枯燥，很难理解。其实，理解政治学习的重要性是自我提升和更好地了解世界，才有可能激发出对它的热情。在我的学习中，我发现了一些提高学习效果的有效方式。
第二段：
首先，我们应该强化自己的基础知识。政治学习是一个渐进的过程，每一个知识点都是一个重要的基石。如果我们无法掌握基础知识，就无法理解和学习更高级的知识。因此，我们必须要重视对基础知识的掌握。我们可以通过复习课堂笔记、查阅相关书籍和资料等方式来加强自己的基础知识。
第三段：
其次，我们需要在学习政治时增强逻辑思维能力。政治学习有时候需要理解一些抽象概念和复杂的理论，而这些知识需要我们用逻辑思维去梳理和理解。因此，我们应该多多锻炼逻辑思维能力。我们可以通过参加辩论、写作文等方式来提高自己的逻辑思维能力，从而更好地理解和掌握政治学知识。
第四段：
另外，我们也需要在学习政治时对当前时事保持敏感。政治学不是封闭的理论知识，它是和当今世界联系在一起的领域。我们应该时刻关注新闻时事，特别是有关国家政策和国际关系的新闻事件。这样，我们才能更好地理解和应用政治学知识，同时也可以更好地了解当今世界的发展和变化。
第五段：
最后，我们可以通过参加政治学学习小组来相互交流和学习。政治学是一门复杂的学科，很难完全靠自己来学习和理解。而参加学习小组可以让我们和其他志同道合的人交流思想，分享笔记和经验，共同成长。这样，我们不仅可以更好地掌握政治学知识，还可以结交新朋友，增加人际关系。
总结：
在学习政治学知识的过程中，我们应该重视自己的基础知识，增强自己的逻辑思维，关注当前时事，参加学习小组等方式来提高学习效果。只有不断提升自己，我们才能真正理解政治学的重要性，为自己的未来发展打下坚实的基础。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇二
在当前复杂多变的社会环境下，政治建警成为了保证国家安全和社会稳定的重要任务。而政治建警的核心在于培养警察的良好政治素养和忠诚意识。作为一名警察，如何开展政治建警并将其转化为自身的心得体会，是每一位警察必须深思熟虑的问题。
段二：增强政治意识。
首先，一名警察要加强政治意识。政治意识是一种对国家政治运行的觉知和敏感。只有通过对政治背景和政治动态的了解，才能在工作中使自己站在正确的政治立场上。而做到这一点，需要加强对相关政策法规和党的方针政策的学习，以及通过定期参加党组织的学习和讨论活动，提高自己的政治境界。
段三：传承忠诚意识。
其次，一名警察要传承忠诚意识。作为国家公务员，警察首先要忠诚于党和人民，保持政治定力。当我们面临各种困难和诱惑的时候，要时刻铭记自己的职责和忠诚。此外，还要搞好团结协作，增强团队意识和忧患意识，做到忠诚于同事、单位和组织。只有以相对稳定的心态和认真负责的工作态度对待自己的工作，才能够取得长期且稳定的效果。
段四：不断提高素养。
接着，一名警察要不断提高政治素养。政治素养是一种建立在深厚的知识基础上的综合素养。只有不断增加自己的专业知识，才能更好地服务于人民和国家。此外，还要不断学习国内外政治动态，提升自己的政治敏感性，及时调整工作思路，以适应国家和社会的发展需要。同时，要加强道德修养，树立正确的价值观和行为规范，做到政治素养与道德素养相结合。
段五：加强自身修炼。
最后，一名警察要加强自身修炼。政治建警是一项具有高度责任感和使命感的工作，在这个过程中，警察应该不断自省，增强自我克制和自律意识，以确保自己始终按照法律、规章和职业道德要求履行职责。此外，警察还应该加强心理建设，培养正确的心态，以应对各种复杂情况和压力。最重要的是，要保持一颗赤诚之心，及时纠正自己的错误和不足，不断提高自己的工作能力和水平。
总结：
政治建警是一项系统工程，需要各方的共同努力。而作为一名警察，我们更应该密切关注政治建警工作的重要性，并通过增强政治意识、传承忠诚意识、提高政治素养、加强自身修炼等多个方面来开展政治建警，并将其转化为自身的心得体会。只有这样，才能更好地履行好维护国家安全和社会稳定的职责，为社会和谐发展做出积极的贡献。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇三
政治教育是培养学生正确的政治思想和意识，提高政治素质的重要环节。在政治教育过程中，如何抓住学生的注意力，使其能够主动参与，形成深刻的体会和心得，是一个需要解决的问题。通过创设良好的教育环境、建立正确的学习方法、培养学生自主学习能力和进行反思总结，可以帮助学生更好地抓住政治教育的要点，形成自己的心得体会。
首先，创设良好的教育环境是抓好政治教育的基础。教师应该关注学生的思想动态，发现学生的问题和困惑，并提供解答和指导。教室应该营造和谐、积极向上的氛围，让学生愿意参与讨论和互动。同时，政治教育不应孤立于课堂，可以引入实践活动，组织学生参观政府机关、参与社会实践，让学生亲身感受政治的重要性和现实意义。通过创设良好的教育环境，学生能够积极投入，形成深刻的体会。
其次，建立正确的学习方法是抓好政治教育的关键。政治教育内容较为抽象和复杂，学生往往难以理解和掌握。教师应该引导学生正确选择学习材料，培养学生分析问题和解决问题的能力。鼓励学生积极参与讨论和辩论，增强学生的思考能力和表达能力。此外，应该鼓励学生广泛阅读政治类书籍、参与政治类讨论，增加知识面和见解。通过建立正确的学习方法，学生能够更好地理解政治教育内容，形成独特的心得体会。
再次，培养学生自主学习能力是抓好政治教育的重要方面。政治教育不应只局限于课堂教学，学生应主动参与学习过程。教师应该引导学生学会自主学习，培养学生的自主学习能力。学生可以通过自主阅读、进行研究项目等方式，深入了解政治教育的内容和相关知识。此外，学生还可以参与讨论小组、开展学生研讨会等活动，进行交流和互动，共同提高政治素质。通过培养学生自主学习能力，学生能够更好地把握政治教育的核心要点，形成深入的体会和心得。
最后，进行反思总结是抓好政治教育的必备步骤。政治教育不仅仅是传统的知识传授，还应提倡学生进行反思、归纳和总结。学生可以经常回顾学习过程，思考和总结自己的学习方法和困惑。教师应该引导学生反思教学过程和学习收获，帮助学生形成系统的思想体系和政治观点。同时，学生还可以通过写日记、写学习笔记等方式，记录自己在政治教育中的心得和感悟。通过反思总结，学生能够更好地巩固政治教育的内容，形成深刻的心得体会。
综上所述，抓好政治教育心得体会需要创设良好的教育环境、建立正确的学习方法、培养学生自主学习能力和进行反思总结。教师和学生要共同努力，形成积极向上的学习氛围，使政治教育能够真正起到培养学生正确政治思想和意识的作用。只有通过不断地努力和实践，学生才能真正抓住政治教育的要点，形成深入的心得体会。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇四
在当今复杂多变的世界中，每个人都需要具备一定的政治敏锐性，以便能够有效地应对各种挑战、把握机遇。政治敏锐性不仅是政治家以及国家领导者所必备的素质，对于普通人来说也是不可或缺的。但是，政治敏锐性并不是一种与生俱来的天赋，它需要不断的培养和锤炼。那么，如何保持政治敏锐心得体会，本文将为您阐述。
第一段：扩大视野，提高对时事政治的关注度。
首先，保持政治敏锐需要扩大视野，提高对时事政治的关注度。一个人的思考和判断能力取决于其了解的信息量以及透彻程度。如果一个人只关注自身的生活琐事，从不关心国际社会或者国内的政治局势，那么就会逐渐失去对政治事务的敏感度。在信息爆炸的时代，我们可以通过多种途径获得信息，如关注新闻媒体、参与学术活动、学习报告和研究等，这些活动可以促使我们的视野不断扩大，保持对时事的关注度。
第二段：多角度思考，避免盲从和被动。
其次，保持政治敏锐需要多角度思考，避免盲从和被动。政治事务本身就是非常复杂的，往往存在众多的利益和因素。我们不能只依赖一两个信息源，更不能因为某种声音的占据时间和空间，将自身的思维完全固定在某种方式和角度上，从而沦为盲从和被动。有时候，我们需要从多个方面梳理、整合和评估信息，找到问题的关键所在，然后从根本上解决这个问题，考虑更多的解决方法。
第三段：积极参与社会活动，了解民意与社会发展趋势。
此外，保持政治敏锐需要积极参与社会活动，了解民意与社会发展趋势。每个人都是社会活动的参与者，通过参与社会活动，可以更好地了解民意、情感、需求、利益，进而端正自己的思维方式，提高自己的综合素质。同时，社会活动的参与也可以更好地了解社会发展趋势、政策变化等信息，进而了解自己所在的城市或者区域的发展方向、机遇和挑战。经过参与和关注，我们可以更加敏锐地把握政治变化和时代发展的动向。
第四段：不断研究，提高思维水平和敏锐度。
我们需要不断研究学习，提高思维水平和敏锐度。社会发展在不断推进，信息技术在不断创新，政治课题在不断深入，我们需要时刻保持学习和研究的热情，保持对新知识的渴望。只有不断地学习新知识、优化自己的思维模式，我们才能取得更好的成果。一定要明确，保持政治敏锐、提高敏感度，首先是需要我们不断地积累看待政治事务的知识和方法论。
第五段：总结。
综上所述，保持政治敏锐需要多方面的关注和参与，这些方面包括扩大视野、多角度思考、积极参与、不断研究等各个方面。相信通过对这些方面的综合关注，我们都可以成为更好的政治生态参与者，保持敏锐度、关注重要政治事件，以及顺应时代发展。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇五
在今天的社会中，政治敏锐的重要性不言而喻。不管你是在学校中还是在职场中，都需要具备一定的政治敏锐性，能够及时地感知到政治变化、政策变化以及社会发展的势头。然而，如何保持政治敏锐心得体会是许多人感到困扰的问题，因此，本文将从个人经验出发，分享一些如何保持政治敏锐的心得体会，希望大家能够从中受益。
第二段：了解国家发展现状。
要保持政治敏锐，首先要了解国家的发展现状。了解国家政策的变化及其影响，及时了解国内外大事，有针对性地掌握信息，才能够在工作和学习中立于不败之地。了解国家现实，可以通过收看新闻频道、报纸杂志、网络资讯等方式获得。并且，要注意收集到的新闻和信息是来源可靠的，不要轻易相信某些不可靠或偏颇的言论，切忌带有个人色彩的偏见影响自己的判断力。
第三段：与政治人物或组织接触。
正确的接触与政治人物或组织，能够在心理上强化对政治敏感的认知度。这需要我们在日常生活中积极参加社会公益、社区志愿者活动，甚至可以参加一个政治党派，在其中获得一些人脉及机会。当我们经常接触政治人物或组织，可以更深入地了解政治动态及背后的诉求，从而更好地把握政治局势的发展趋势。同时，这也与培养领导者的素质有关系，能够更好地把握自己在政治中的角色，并且也利于个人的职业生涯规划。
第四段：多方面学习政治知识。
保持政治敏锐，就必须具备相应的知识储备。多方面学习政治知识，常常关注、研究、分析历史事件和政治事件的走势，是极其必要的。可以选择阅读权威的相关书籍及政治类杂志报纸，常常关注与政治相关的学术研究及讨论，还可以充分利用优质的网络资源。学习并不止于表面的了解事实，还要深入思考事件背后的深层次原因，从而更有利于突破现有知识的局限，梦想实现从读书人到知识分子的跨越。
第五段：总结。
保持政治敏锐，不是一蹴而就的事情，需要我们认真地把握此中精髓，肯定也需要一些长期而不断的努力与积累。只有真正掌握了这些方法和技巧，才能够做到全面、及时地了解政治局势，把握时势变化。同时，只有具备了政治敏感性，我们才能够在做事上更独具慧眼、更有力量，更能够为社会作出积极贡献。希望以上的心得体会能够给读者一些启示，也能对广大读者在保持政治敏锐上提供一些参考。（1200字）。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇六
政治教育是培养公民意识和思想道德素质的关键环节，它对于青少年的成长和发展起着重要的作用。然而，政治教育的方式和方法千差万别，导致学生们对于这门课程的接受程度不一。如何抓好政治教育心得体会，是每个教师和学生都需要思考的问题。本文将从提高学习主动性、加强实践活动、建立正确的价值观、培养合作精神、注重信息素养五个方面进行讨论，并提供一些实用的方法。
首先，提高学习主动性是抓好政治教育心得体会的基础。学生作为政治教育的主体，他们应当发挥积极性，提高学习的主动性。教师可以通过启发式教学、情境教学等方式，激发学生的思考能力和求知欲望。例如，可以在政治教育课堂上提出一些启发性的问题，引导学生进行讨论和思考。同时，教师也可以根据学生的兴趣爱好，设计一些有趣的活动，使学生在学习中变得更加主动。
其次，加强实践活动是抓好政治教育心得体会的重要方法。政治教育的目的是培养学生的实践能力和社会责任感，因此，教师应当注重将课堂知识与社会实践相结合。可以组织学生参观政府机构、社区服务等，让学生亲身体验政治的影响和作用，进而加深对政治教育的理解和体会。同时，教师也可以利用互联网和多媒体技术，引导学生参与一些线上实践活动，拓宽学生的视野。
第三，建立正确的价值观是抓好政治教育心得体会的基础。政治教育不仅仅是学习理论知识，更重要的是培养学生正确的态度和价值观。教师应当引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感和公民意识。可以通过案例分析、观察讨论等方式，引导学生思考社会问题，形成对社会公平、人权、道德等问题的正确看法，并将其融入到日常生活中去。
第四，培养合作精神是抓好政治教育心得体会的重要内容。政治教育旨在培养学生的团队意识和合作能力，因此，教师应当创设合作学习的环境，培养学生的团队精神。可以通过小组讨论、合作探究等方式，使学生在学习中相互交流和合作。同时，教师也应当注重培养学生的领导能力和组织能力，引导学生主动参与学校和社区的事务，从而提高学生的社会实践能力。
最后，注重信息素养是抓好政治教育心得体会的必备能力。互联网和信息技术的发展，给政治教育提供了新的机遇和挑战。教师应当培养学生对信息的获取、加工、分析和应用能力，引导学生正确使用互联网获取和理解政治信息。可以通过开展信息素养培训、组织学生参与政治实践活动等方式，提高学生的信息素养水平，使学生能够正确获取和应用政治知识。
综上所述，要抓好政治教育心得体会，教师和学生需要共同努力。学生应提高学习主动性和参与度，同时加强实践活动，建立正确的价值观，培养合作精神，注重信息素养等方面；教师应从启发式教学、情境教学、实践活动组织等多方面入手，激发学生的兴趣和参与度，提高教学效果。只有教师和学生共同努力，共同促进政治教育的深入发展，才能取得更好的教学效果。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇七
学习政治理论是培养高素质政治人才的重要途径，是培养社会主义事业建设者和接班人的必修课。但很多人对政治理论学习持有“枯燥乏味、无趣味”的看法，缺乏对政治理论内在价值的准确理解，影响了政治素质的提升。从个人角度出发，本文总结了学好政治的心得体会，以期为同学们提供帮助。
第二段：从源头阐述政治学习意义。
政治学习具有深远意义。不仅仅是传授一些简单的知识点，更是深入剖析社会实践、推进中国特色社会主义伟大建设事业、阐明世界发展规律的思想与理论。它能够引导人们正确认识现实，提高组织能力，增强领导干部的战略素养，同时也能提高大众的社会政治参与度，把理论变为实践，助力国家治理现代化。
第三段：从内在动因阐述政治学习意义。
政治理论的学习同时也是一种内在的觉醒过程，能够促进自身的成长。政治学习的核心是关注社会制度、社会命运和公共利益，以此为出发点推崇爱国、爱党爱国家的理念，从而引导个人具备坚定的思想自觉、政治自觉和价值自觉。这种觉醒带来的是思想上的丰富，同时也给个人带来更多发展机会，这种机会反过来又会促使不断学习更多的新知识。
第四段：政治学习的途径。
政治学习的途径有多种，如通过读书学习和学术研究，通过听课和上课练习。随着社会发展，各种线上学习平台和微信订阅号等辅助工具也提供了便捷的学习资讯，让学习者能够在任何时任何地方不断充实自己。通过不断学习，提高个人的政治素质，才能够更好地适应社会需求。
学好政治是一个与时俱进，无止境的过程。政治学习不仅仅是为了政治考试考上一个好的分数，更重要的是为了更好地实践工作，提高个人、组织和社会的综合素质。在新时代、新形势下，学好政治是保持先进性和作为共产党员的重要使命，需要我们不断提高政治素质、加强对历史、现在和未来的理解，朝着更高更远的目标奋斗。
总结：
政治学习不仅仅是一种知识的传播和学习，更是一种潜移默化的影响，能够从思想、意识和价值观等方面升华人类智慧，促进组织和社会的进步。因此，我们必须认识到政治学习的重要性，强化学习意识，刚正不阔，脚踏实地，才能不断提高自身的综合素质，为实现中华民族伟大复兴、为人民谋福利、为各自事业的发展奋斗终身。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇八
政治敏锐是指对政治事件和现象敏感、及时反应并做出明智的判断和行动。政治敏锐在今天这个信息爆炸、竞争激烈的社会中非常重要。如果我们缺乏政治敏锐，就会在政治舞台上处于弱势地位，可能错失机会，被其他人利用甚至欺骗。本篇文章将从三个方面说明如何保持政治敏锐。
二、获取信息。
首先，获取信息是保持政治敏锐的基础。政治专业知识和相关经验可以帮助我们更好地理解和把握政治现象。除此之外，我们还要广泛地接受信息。可以通过电视、报纸、社交媒体、政治活动等多种方法获取信息。但是，我们也需要过滤这些信息，看看它们是否真实可靠，是否与我们的价值观相符。如果我们不能准确地获取信息，就很难做出正确的判断和决策。
三、分析信息。
其次，分析信息是保持政治敏锐的重要一环。获取到大量信息之后，我们需要筛选出最重要的部分并加以分析，从而形成自己的观点和看法。我们应该学会怀疑和质疑所获得的信息，考虑信息的来源、可信度和偏见。分析信息需要理性、严谨、客观，避免被情绪所左右。理性地分析信息，加强分析能力，可以让我们在政治事件和现象中显得更加成熟和专业。
四、关注政治趋势。
再次，关注政治趋势是保持政治敏锐的重要因素。政治环境和政治风向是不断变化的，我们需要及时关注政治发展趋势，洞察政治形势，从而有效地预测未来可能发生的情况。同时，我们也需要了解和分析政治事件和现象的背后动机和原因，从而更深入地理解政治趋势。我们可以通过参加社会和政治活动，加入政治组织，并积极参与社会和政治事务，从而更好地洞察政治趋势。
五、发挥个人作用。
最后，发挥个人作用是保持政治敏锐的最终目标。我们需要通过自身行动来引领政治趋势，影响社会和政治环境。我们可以成为一个政治活动家、社区组织者、志愿者等，利用自身的知识和经验积极参与社会和政治事务，争取社会公正和进步。在参与政治活动时，我们也要注意维护自己的安全和利益，并遵守相关法律和规定，避免过激行为和不良后果。
结论：
政治敏锐是一个持续不断的学习和发展的过程。除了以上提到的方法，我们还需要保持独立思考、开放心态和不断学习的精神，才能在政治舞台上保持敏锐。作为一个公民，我们应该把握时代机遇，奋发向前，在实现个人价值的同时，促成社会和政治的进步。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇九
政治教育是培养青少年正确世界观、人生观和价值观的关键环节。而抓好政治教育心得体会，不仅有助于学生更好地理解和接受政治教育内容，还能够培养学生的思考能力和批判精神。下面将从触发学生兴趣、创设良好的学习氛围、培养思考能力、加强实践活动以及推动理论与实践相结合五个方面，谈谈如何抓好政治教育心得体会。
首先，要通过触发学生兴趣来抓好政治教育心得体会。政治教育往往被认为枯燥乏味，学生难以投入其中。因此，教师在教学中应注重挖掘与政治教育内容相关的生活经验或热点话题，引发学生的兴趣。例如，可以通过讲解国家政策的制定过程，与学生一起探讨如何影响国家发展的因素，让学生从实际中体会政治教育的重要性。
其次，创设良好的学习氛围也是抓好政治教育心得体会的关键。学生在积极的学习环境中更容易接受和吸收知识。教师可以通过展示优秀的学习成果，营造出学习的榜样，激发学生的学习动力。此外，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，提供多样化的学习资源，如书籍、报纸、杂志或互联网等，让学生能够融入到学习中去，积极思考、发表自己的见解。
第三，培养学生的思考能力也是抓好政治教育心得体会的重要环节。政治教育不仅仅是传递知识，更重要的是培养学生的思考能力和批判精神。教师可以引导学生在学习中经常思考问题，提出自己的观点，鼓励学生抛开固有思维，多角度地思考问题。同时，教师还可以通过丰富的思考问题，引导学生从不同的角度、维度来理解政治教育内容，培养学生解决问题的能力。
第四，加强实践活动是抓好政治教育心得体会的重要方式。学以致用是政治教育的核心要素之一。教师可以组织学生参观实地、进行社会调查或展开实际操作，并从中引导学生融汇贯通，将政治教育知识运用到实际问题中去。例如，在社会调查中，学生能够亲身感受到政治决策对社会的影响，更深刻地理解政治教育的内容。
最后，要推动理论与实践相结合，进一步抓好政治教育心得体会。理论与实践相结合是政治教育的重要原则之一。教师应该将抽象的政治理论与实际的实践活动相结合，使学生能够将理论知识应用到实际问题中，真正理解政治教育的意义和价值所在。同时，教师还可以鼓励学生进行自主研究，扩展知识面，培养学生的自学能力和终身学习的意识。
通过触发学生兴趣、创设良好的学习氛围、培养思考能力、加强实践活动以及推动理论与实践相结合，可以更好地抓好政治教育心得体会。政治教育不仅仅是学生学习政治知识的过程，更重要的是培养青少年正确的世界观、人生观和价值观。只有通过优质的政治教育，我们才能够培养出独立思考、有责任心和担当精神的时代新人。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇十
政治建警是一个重要的工作任务，它要求我们充分认识到警察是国家的宪法机关，是捍卫人民权益、维护社会稳定的重要力量。因此，如何开展好政治建警工作，提高警察的政治素养和职业道德水平，成为每一位警察必须思考和加以解决的问题。
第二段：加强政治学习，提高政治素养。
政治是警察工作的第一专业。警察应结合自身实际不断加强政治理论学习，深入学习和理解党的路线方针政策，不断提高政治素养。通过学习党史、国史、警史，了解党和国家的发展历程，把握社会主义核心价值观，增强思想觉悟，坚定理想信念。此外，警察还应积极参与政治学习和研讨活动，提高自己的政治思维和马克思主义思维能力。
第三段：加强政治思想教育，筑牢理想信念。
政治思想教育是警察政治建警的重要环节。警察队伍中人员数量庞大，思想观念各异，因此，开展政治思想教育显得尤为重要。警察应通过多种途径，如组织情感交流、开展主题教育等方式，增强团队凝聚力和纪律观念，筑牢理想信念。同时，通过宣传国家法律法规，引导警察依法办案，依法行使职权，增强法治意识，用法治思维指导警察工作。
第四段：强化职业操守，树立良好形象。
警察是国家的公仆，职业操守是其应遵循的基本准则。警察要有法律观念，始终做到依法办事，维护正义。在工作中，警察要严守职业纪律，遵守训令规范，做到廉洁奉公，做到公正高效。此外，警察还应注重外部形象的塑造，要做好社会形象的展示，注重与群众的互动，积极参加社区活动，树立良好的警察形象，获得社会的认可和尊重。
政治建警工作需要全体警察共同努力。警察部门应加强部门协作，形成工作合力，共同推进政治建警工作。要加强对警察的培训和教育，提高警察队伍整体素质。同时，要建立健全的监督机制，加强对警察队伍的日常管理，加强权力的制约和监督，确保警察依法履职，为人民群众提供优质服务。
结尾：
政治建警是一项长期而复杂的工作，需要警察们不断加强自身政治素养和职业道德修养。只有更高的政治觉悟和纪律要求，才能充分发挥警察的重要作用，为建设社会主义和谐社会做出更大的贡献。每一位警察都要致力于政治建警，不断提升自己的政治素养，做一名合格的党的忠诚卫士和人民的可靠保卫者。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇十一
政治建警是加强公安机关党的政治建设的重要内容，也是提高公安队伍整体素质和执行职能的关键举措。本文将深入探讨如何开展政治建警，以及我在实践中得出的心得体会。
第二段：理论指导。
政治建警的核心是始终坚持党的领导，贯彻党的路线方针政策和决策部署。我们要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻习近平总书记关于公安工作的重要指示精神，把党的政治建设摆在首位，坚定不移跟党走。只有通过科学理论的指导，才能更好地开展政治建警工作。
第三段：加强思想政治教育。
政治建警的根本目的是提高公安队伍的政治素质和忠诚度。因此，我们要重视思想政治教育，加强对公安干警的思想引导，引导干警坚定正确的思想信仰和政治立场，增强对党的忠诚度。同时，还要注重培养干警的法治意识，使他们能够在工作中自觉遵纪守法，始终做到严格依法执勤、为民服务。
第四段：加强队伍建设。
政治建警的关键是加强队伍建设，培养一支忠诚、干净、担当的公安队伍。要想做好队伍建设，首先要加强党的组织建设，完善党支部工作制度，建立有效的组织机制，确保党的领导始终贯彻落实到每一个公安干警中。其次，要加强队伍内部的教育培训，提高干警的业务能力和素质水平。同时，还要加强干警队伍的日常管理，着力解决好公安干警的待遇问题，不断激发干警的工作积极性和干事创业的热情。
第五段：加强监督督察。
政治建警的过程中，要加强对公安机关的监督督察，构建完善的监督机制，确保政治建警工作有条不紊地进行。首先，要建立健全民主监督机制，广泛开展对干警的民主评议，及时发现和纠正问题。其次，要建立严密的纪律监察体系，坚决查处违法违纪行为，严肃责任追究。同时，还要加强对公安机关政治建设工作的检查评估，及时总结经验，推动政治建警工作取得实效。
结尾：
政治建警是提高公安机关整体素质和执行职能的重要举措。通过加强思想政治教育、加强队伍建设、加强监督督察等方面的努力，我们可以更好地贯彻党的领导，坚定正确的政治立场，提高公安队伍的忠诚度和执行能力。只有做好政治建警工作，才能更好地维护社会安全稳定，为人民群众的幸福生活做出更大的贡献。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇十二
在高中学习政治的过程中有大量的知识需要文科生去记忆。但是文科生在记忆这些知识点的时候不能光靠文科生的死记硬背，也需要文科生掌握一定的的方法和一些记忆的机器哦啊。文科生在记忆的时候需要了解这些知识的特点，也需要了解这些政治知识的规律。
记一些概念性的知识，不光需要这些文科生花时间去记忆，也需要文科生花一定的时间去复习，在复习的过程中，需要文科生做一些简单的题目，通过题目的练习，文科生能够尽快的掌握和巩固自己的知识点。文科生记住，政治知识点的方法有很多，需要文科生自己去摸索。
2、做题技巧。
有的文科生不一定要花大量的时间去记忆这些概念，但是成绩依然很高，这是为什么呢?首先这是因为这些文科生掌握了高中做政治题的一些技巧，只有掌握了这些技巧，文科生们才能提高自己的成绩。学生在做题审题的过程中，需要学生懂得如何抓住这些题目的要点。学生需要了解的这些题目到底要考察哪些知识点，之后通过联想记忆，推导出自己需要用什么方法，才能做出这些题目。通过这些方法，就可以帮助文科生提高政治成绩。
3、思维模式。
文科生在做数学题时需要思维逻辑，在做政治题的时候，同样需要有正确的思维模式。政治题目和数学题目有很大的区别，在思考政治题目时，需要这些学生联想到一些知识点，需要学生以大量的基础知识，大量的时事新闻为基础，才能分析出这些题目的要点。
如何让高三政治复习达到想要的效果。
全面复习教材中所有的知识点。
万变不离其宗，在政治课复习过程中必须做到全面、系统。所谓“面”就是全面复习，就是要求学生要全面掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实。这是做好复习的前提。由于中学思想政治课内容涉及到马克思主义经济学、哲学、政治学的基础知识，各知识点之间又相互联系，要全面掌握这些基础知识并非易事。这就要求教师在深钻细研考试大纲教材的基础上，对基础知识和重点、难点作全面、详细的梳理、排序，指导学生牢固把握教材的知识结构和各知识点之间的内在联系，让他们列出各章节的复习提纲，形成知识网络，从而对知识进行巩固复习。
各相关知识点之间存在联系，复习必须做到归类连线。
所谓归类连线就是指导学生把教材中有关“标志”、“原因”、“表现”、“意义”、“作用”、“区别”、“关键”、“本质”、“联系”等问题进行归类整理，形成知识线，然后根据知识线设计练习题，采取填空、选择、简答等题型进行综合训练，突出基础知识，体现重点、难点。在题型归类训练中要注意以下两个方面的问题：一是教师应向学生讲清各类题型的答题思路、方法和技巧，以最大限度地避免失误。针对有些学生对于阅读理解题、判断说明题、理解说明题拿不准、答题没有把握的情况，要提醒学生开拓思路，尽可能地把与本题目相关的内容列举出来，然后加以适当选择，这样可以避免可能出现的失误;二是教师还要讲清题型变化特点，拓宽学生思路，提高灵活变通能力。近年来，政治试题除了注重对学生基础知识的考查，更注意对学生综合能力的考查，具有灵活多变的特点。
复习要突出重点、突破难点，注重主要知识的灵活运用。
所谓“点”就是重点复习，就是灵活运用马克思主义的基本原理和基本观点，分析认识当今一些社会现象，解决实际问题。这是做好政治课复习的关键。要达到这一目的，在政治课复习中应注意以下三点：首先要选准复习的重点和难点，教师对每课中的重点和难点要选准，并在复习过程中反复强调和训练，以引起学生的高度重视，让学生心中有数;其次，对重点和难点问题要讲深讲透，让学生真正理解掌握;第三，要理论联系实际，让学生学用结合。
回归梳理课本。
整理检视错误。
慎选模拟试卷。
在最后复习冲刺阶段，一定要正确处理高考试卷与模拟试卷的关系：前者科学性强;难易适中，规范性强;设问角度巧妙，设问间联系密切;答案紧扣题意。而后者相对来说科学性较差;或过难或过易，设问常常过于直白，设问间联系欠紧密。这一阶段建议一定要选用经过有关专家审阅的模拟试卷，最重要的要研究近几年的高考试卷，以明确高考试题的命题思路和方式，也可以检测一下自己各项能力有哪些欠缺。如何提高高考政治复习效率由精品信息网整理!
训练审题能力。
考试卷中所有试题的情景材料都属于社会生活中重要的热门话题，让大家所了解。只不过在编制高考试题时，有了新角度、新问题和新要求，已经不是我们在这本或那本辅导资料中见过的具体形式和要求，不能照搬照抄。高考总复习是一个在老师指导下艰苦的自我学习过程，要养成习惯，拿到题目，不要马上动笔，仔细阅读题目，一是具体地分析情景材料，全面地领会并把握住它的基本内容;二是注意把握试题的基本意图和设问指向，使自己能够在答题前迅速整理出思路，写出符合要求的答案。而一部分同学若在答题时有创意，还可能酌情加分。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇十三
政治学不会，还是功夫不到位，看书没看透。大家可以先自己列个提纲，把高中政治知识点穿起来，再上网查资料看别人怎么总结知识点，然后把总结好的知识点背书，烂熟于心，各章节知识点混着考也能会。
2.背政治大题答题模板。
如果信不过，可以在平时把这些模板拿来练手，看看合不合用，不合适的可以酌情修改。对于有些新颖题目没有模板的，可以自己试着总结固定的答题模板，这样在考场上答题就不会慌。
3.选择题答题也要讲策略。
政治选择题作业题也是有方法的，不能盲目的去做，比如可以用排除法。读题时跟题干、题肢无关的选项就可以直接排除。做政治选择题要学会排除干扰性，但有些题目却是可以直接选出答案的，那就用直选法。
高中政治大题答题技巧有哪些。
1、一定点:确定考核的知识点。
2、二联系:联系所给材料与所学知识。
3、三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。
4、不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
5、从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
6、从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。
7、从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。
8、一般应从两方面考虑:一是材料说明的道理,二是要求我们应该怎么办。一般情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。
高中政治怎样记笔记。
老师讲课时推导知识的思路和过程。从中我们可以学到一种思考问题的方法。师生在教学过程中共同整理总结的知识体系和对易混淆知识进行的对比。“小资料”、“语录”等栏目促进思考，帮助深化理解基本概念和基本观点。只要长期坚持下去，自己思维的敏捷性、深刻性、整体性和创造性就能得到锻炼和发展。
记笔记要掌握重点。
如高一的价值和使用价值、劳动生产率对价值、使用价值和价值总量的影响;高二的主要矛盾和矛盾的主要方面;高三的政体的不同形式等。当然，老师为了调动大家的学习积极性，引导大家积极思维而补充的具体实例和课本上一目了然的知识是没有必要记录的。这四个方面其实也是我们听课的重点。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇十四
有的学生会觉得初中政治很枯燥，那说明你还没有发现初中政治的有趣之处，没有好的学习方法也是无法学好政治的，下面是小编精心整理的如何学好初中政治_初中政治的学习方法有哪些?，希望对大家有所帮助。
我们课堂的45分钟对于我们来说是很重要的，课上的45分钟，我们一定要好好的把握，课堂抓好了，课下我们就比较轻松了，无论做题目，还是做复习。积极思考，积极回答老师提出的问题，这是必要的，学习就是不要拍出丑，不要怕答错，错了，没关系，老师会帮你改正的，我们要的是勇敢。敢说就是一种进步。
政治的学习大多数都是对概念的理解，作为学生的我们，在掌握这些概念的时候，一定要进行适当的联系，比如：“完善”总是和“制度”搭配、“提高”总是和“能力”搭配、“制度”总是和“体系”搭配。
比如我们在做选择题的时候，可以采用排除法;在做简答题、辨析题的时候，一定要审题立意，不要偏离主题，同时解答一定要说到重点，把握材料的关键意思，抓住关键词，根据我们的理论知识来回答问题。
要注意联系自身的思想与行为。学会运用教材知识来指导自己的思想与行为，思考自己应该怎样做。例如，当自己的合法权益受到不法侵害时应该怎么办，在保护资源和环境方面自己应该做哪些事情等。
1.背熟课本。
高中政治最重要的就是背熟课本，文科类科目把书背透了才能得高分，尤其是政治主观题目特别多，背会了题目就会做，背不会连蒙都不知道从何入手。政治从高一到高三的选修和必修课本都要背下来，而且是灵活的去背书，把各章节知识点融会贯通。
政治不能死记硬背，可以通过回忆的形式检验记忆的程度，哪里存在知识盲点就再背一遍，巩固扎实，直到记牢为止。高中政治28个答题模板大家最好都背熟，能多得很多分数。
2.理解很重要。
有的同学一味的去背书，死记硬背，最后是背的很流畅，出原题目会做，稍微换一下就不会。原因就是不理解，所以背书就要理解性记忆，灵活一点，这样选择题也能多得分。
政治理解了就能一通百通，而且背的也会快一些，能把各章节相关知识点融合在一起，考试时才能游刃有余。另外，政治考试时如果遇到不会的或没背过的题目，要尽量联系相关的知识点作答，看着采分点写，多写一些，主观题不能留空白，字迹工整。
深入理解教材。
很多学生以为只要背完书，政治就学完了，这个想法是错误的。实际上，背书只是学政治的基础，而且，只靠背书，考试只能是考合格的层次，要成绩再上一个台阶，取得优秀的成绩，还要学会看书。将课本的内容看深、看广、看懂，理解课本的内容，并养成边看书边思考的好习惯。并且要对老师讲课时所说的重难点进行着重理解。
带着问题去学习。
做好课堂笔记。
笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说“好记性不如烂笔头”，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记能充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作，可以帮助学习。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇十五
与初中政治相比，高中政治具有更强的学科化特点，因此相对增加了一些难度。所以在学政治的时候要学会读书，把厚书读薄。要想熟练灵活的运用知识，就需要掌握适合自己的学习方法，并且做到理论与实际相结合，而且还需要同学们积极关注国际国内大事，扩大视野，启迪思维能力。下面我们就来听听清华大学附属中学网校的老师针对如何学好高中政治给大家的一些建议：
思想政治课的学习，必须重视科学学习方法的掌握和对学习能力的养成。从这几年的高考试卷来看，政治越来越侧重于理解，纯记忆性的东西越来越少，这就要求同学们应该把政治课学活。尽可能的“学懂”政治，而不是“记住”政治。
1.掌握高中政治的基本学习方法。
1)预习。
就形式而言，预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。做好预习需要同学们注意以下几点：a.列预习提要、b.做好笔记、c.发现问题、d.持之以恒。
2)专心上课，积极思考。
即专心看(书，黑板，屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、积极参与(积极动脑，和老师形成零距离互动)，还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好，就不可能形成自己的知识。
3)课后及时复习。
之所以要及时复习，是学习的反复性特征的要求；爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习；及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，使思维的深刻性得以发展。
2.熟练掌握所学概念和原理的基本要求。
有些同学说，老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了，笔记也记了，但就是很难记住。概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结，具有较强的抽象性，记忆起来有一定的难度。如果只靠死记硬背，不仅记起来困难，而且只能形成短时记忆，不能形成长久记忆。学习知识——懂是基础，记是手段，用是目的。
在真正弄懂的基础上要想牢固掌握概念和原理必须做到：a.运用记忆技巧、b.做到及时复习和定时复习、c.多思多用，熟能生巧、d.正确区分相近或相似的知识点、e.弄清知识之间的内在联系。
3.端正学习态度，提高学习政治课的兴趣。
要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。这是其他课程不可替代的。
要克服学习中实用主义的倾向。“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响，有的同学不自觉地将学科分为三六九等，凡高考中必须要考的.、分值高的科目就会下大力气去抓，哪怕不喜欢也要强迫自己去学，反之对高考中不考、或者分值比较低的学科，不管有用没用，就不愿意付出精力去学习，而越学不进去就越感到枯燥无味，形成了一种恶性循环。
要消除现实生活中人们对政治课的误解。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言，他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值，本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号，和思想政治工作划等号，认为政治课就是说教，只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。把政治课教学看成是传统灌输，影响了同学们学习政治课的兴趣。
一、基本指导思想。
要以课本为主。有些考生认为：“课本没什么看的！太简单了！”这种想法是绝对不可取的。“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的变化，高考试题也同样如此，它不会脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。所以在第一轮复习中，我们要把主要精力放在课本上。
二、要注意复习课本的方法和技巧。
复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。虽说是第一轮复习，但实际上它包含两遍：
第一，先把课本读“厚”。具体做法是：结合《考试大纲和考试说明》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。需要知识的识记，需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的知识死角。要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。我建议：以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。
第二，再把课本读“薄”。根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法！我的建议是：每进行完一个阶段(也就是两课)，就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出两课的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。
三、处理好课内和课外的关系。
如果考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步，并跟上老师的复习进度，就基本可以了。但是如果考生的基础知识不扎实，那就要投入比较多的时间来做好第一步，除了课内要跟上老师的复习进度，还要安排好课外时间。比如，要抽出时间记忆知识点和知识框架结构；要抽出时间做一定量的习题；要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。在这个时间的安排上，我认为：前一类学生的课外时间投入最好是每天50分钟左右，而后一类学生的课外时间投入最少要90分钟，用30分钟时间记忆，30分钟理解，30分钟做题，等到基础知识牢固了，可以适当地减少课外的时间的投入。那种靠考前突击记忆的做法是十分有害的，历次实践证明：如果平时没有时间，那么考前更没有时间，也没有好的心态去记忆，政治虽是文科，但同时要把功夫放在平时。
四、注意时事政治的积累。
政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。因此“两耳不闻天下事，一心只背政治书”的做法无疑也是错误的。所以，我们要在平时注意积累时政。步骤有两个：
第一，在平时注意把当月的重点时政记录下来，并作一归类。可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等，特别要注意各个领域内的重大时政。
第二，在积累时政的过程中，把其与课本的复习相结合，学会自己命题。这一步要求考生多角度、多方面去分析时政，用所学的知识自己跟自己提问，同时要注意平时考试中知识点和时政的结合角度。
五、时间安排。
由于各学校情况不一样，所以考生的时间安排要和本学校的教学进度相吻合。下面仅以我们学校的时间安排为例给出建议，希望考生能举一反三，合理安排自己的课外时间。第一轮复习时间总体控制一般在两个半月，而政治常识相对于高三应届生而言比较陌生，所以用一个月的时间学习。考生要结合自己的实际情况，如果哪一部分相对薄弱，就要投入的时间长一些。可以在跟随老师同步复习的同时加大自己弱势部分的复习。找出每天中自己记忆力比较好的时间段记一些比较难记的东西，找出自己理解力比较强的时间段做一些自己认为比较难的部分的试题。但是要注意量，不可能花所有的课外时间去学习政治，毕竟还有其他功课，所以要合理安排好每一天的时间。比如今天有政治课，那么今天的课外时间就适当少分一点时间给政治，只需把课堂上老师讲的消化一下就可以了；如果今天没有政治课，那就多分一些时间给政治，自己合理安排时间，可以预习下一节要讲的内容，也可以单独找一些试题做一下以巩固自己学过的知识。
六、心态调整。
作为高三应届生要注意克服自己浮躁的毛病，要有“甘当小学生”的心态去认真做好第一轮的复习，不可太毛躁，切忌好高骛远和粗枝大叶，特别是不能眼高手低！该重新记的要记一下，该做的大题要做一下，不能只看看。组织答案也是一种能力，需要在平时培养，不能光用眼而不用手。作为高三复读生要注意课本的复习，只不过要首先总结一下，自己考试失误的原因是什么，做到对症下药，在平时就要做到有重点的训练。在第一轮复习中，考生要平静自己，一步一步地走，稳扎稳打，只有保持一份好的心态做好第一轮复习，才能在以后的复习中做游余，轻松制胜。
正视自我，调整心态。
同学们经过了一年的，应该已经适应的环境和。此时首先需要做到的，就是根据的成绩，正视自己的位置和方向，既不可自视过高，又不以有自暴自弃。对于绝大多数的中档而言，未来一年的目标是掌握所有的基础题型，首先做到会的东西不错，能拿分毕拿，其次才是冲击难题和高分，挑战和突破自我。
高一内容，时常。
无论哪科，一般高一都是以基础知识的学习为主，这部分往往并不难，但是知识点多而细，非常琐碎。所以很多同学继续学习内容的时候，会发现自己最大的障碍是已经遗忘了高一的知识，这会非常痛苦。
好的学习习惯是温故而知新。推荐同学们每1个月左右，自觉找一些高一各个章节的题目做一做。题目不在多和难，简单基础都不怕，重要的是让每个知识点都能时常在脑海中过一遍，做到基本知识基本题型不遗忘，到的时候就会顺畅得多。
新课学习，求稳不快。
高二课程的知识一般都比较难，很多概念十分抽象，不好理解。同学在此时的学习，做好是必须的，但同时也要注意，不要贪图快。要细致的思考重大成就听细节。有问题就找问。千万不要自己想偏了还钻牛角尖，最后还要花很多时间重新理解高中语文。所以，学习要求稳不求快，基础题型反复练习，力图把基础题型扎实掌握，而不要领略难题偏题。
考试习惯，刻意锻炼。
进入到高二，也要逐渐开始培养自己的考试习惯，而不能的把这件放在高三才进行。很多同学多年养成的考试习惯并不好，这方面需要刻意锻炼，花一段时间调整是值得的。比如考试的检查，很多同学不习惯边做题边检查，到最后时间不够用，心里也不踏实，再比如草稿纸的使用，如果草稿纸难免分题分区使用，检查就会快得多；还有的同学喜欢跟没有思路的题“死磕”，这也不是好的策略，难题要大胆跳过，先把能得的分昼拿到才是高效的考试方法。
高二的知识难度大，同时也是学生之间拉开差距的一年。把握好这一年的学习，对于高中三年来说至关重要。希望同学们调整好心态。做好复习和预习，并最终体现在考试上，获得好成绩，进入高三的学习。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇十六
政治素质是现代社会非常重要的一种素质，尤其是在竞争激烈的社会中，政治素质可以成为我们成功的一把利剑。然而，如何淬炼政治素质却不是一日之功，需要我们不断努力和实践。在我的学习和生活中，我通过头脑风暴、群众调查和社会实践等方式，积累了一些关于如何淬炼政治素质的经验和心得，并在此分享给大家。
第二段：加强思想政治理论学习。
要想淬炼好政治素质，首先要加强思想政治理论学习。政治素质的核心是政治思想观念以及对于政治形势、政治制度和政治事件的理解，所以要树立正确的政治思想观念和政治认知。任何时候，我们都不能忘记自己是一个中国公民，应该深刻理解党的政治路线、方针和政策，增强对自己所属的组织和国家的忠诚，才能真正做到有所作为。
第三段：参加社会实践活动。
其次，参加社会实践活动也是淬炼政治素质的重要途径。社会实践活动可以让我们深入了解社会实际情况、感受群众的疾苦和愿望，提高自己的社会责任感和使命感。除了参加组织的社会实践活动，还可以主动承担公益服务、参与志愿组织等活动，从而提高自身的综合素质和社会竞争力。
第四段：关注时事政治，积极参与政治生活。
要想提高自己的政治素质，还需要关注时事政治，积极参与政治生活。我们应该关注国家和地方的政治动态、重大政策、新闻时评以及社会热点问题，了解政治和社会发展的前沿知识，以便把握时代的脉搏。同时，也要积极参与政治生活，例如参加选举、参与政治知识竞赛、加入团队和社会组织等，以实践巩固和提高自己的政治素质。
第五段：总结。
总之，淬炼好政治素质离不开高度重视、理论学习、实践创新和热爱祖国的情感。我们应该始终保持对政治事务的关注和热情，不断完善和提高自己的政治思想和能力，在实践中不断推动自己的成长和发展。只有这样，我们才能更好地为社会和国家作出贡献，实现自己的人生价值。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇十七
政治素质是一个人的基本素质之一，它关系到个人的思想、道德、素养、行为等方面，是衡量一个人是否有政治修养的重要标志。所以，淬炼政治素质对于个人的发展和社会的进步都具有重要意义。在这篇文章中，将分享一些淬炼政治素质的心得体会，希望对大家有所帮助。
第二段：关注时政热点和政策法规。
政治素质的基础是对国家、民族、社会和自然环境的认识和理解。因此，在日常生活中，我们应该关注时政热点和政策法规，善于运用科技手段获取信息，多渠道地了解和理解国家政策，增加对国家政治形势和发展趋势的把握能力。做到审时度势，把握机遇，掌握有关政策法规的知识和要点，这是提高个人政治素质的重要途径。
第三段：发扬爱国主义精神。
爱国主义是提高个人政治素质的重要内容。我们应该从自己身边做起，从点滴小事做起，做到爱岗敬业、勤奋努力、尊重他人、尊重法律，维护国家和社会的和谐和稳定。在个人行为中，要始终坚持面向本土、服务本土、建设本土，弘扬中华民族的传统美德和文化底蕴。只有深深体悟爱国主义的精神，用心感悟国家的强大与价值，才能在日常工作和生活中表现出爱国的力量。
第四段：提高公民意识。
公民意识是个人政治素质的重要指标之一。公民意识是指每个人应该认识到自己是国家和社会发展的重要组成部分，有着义不容辞的责任和义务。我们应该做到法律意识、责任意识、社会意识、公德心、助人为乐、奉献精神等。只有在自觉遵守法律、积极参与社会事务中，才能不断提高自己的公民意识，让自身的价值得以体现和发挥。
第五段：具备为人民服务的思想。
最为重要的一点就是，在提高个人政治素质的过程中，我们应该始终保持为人民服务的思路和行动。我们要始终坚定为人民群众着想的态度，从人民的需要出发，为祖国和人民的利益而努力奋斗。无论是从事何种职业，都要具备坚守初心、献身奉献的精神，贯彻落实全心全意为人民服务的思想。只有在为人民服务的过程中，才能更好地淬炼个人的政治素质。
总结：政治素质是一个人整体素质的重要组成部分。只有在关注时政热点和政策法规、发扬爱国主义精神、提高公民意识、具备为人民服务的思想方面做到有所提高，才能更好地淬炼和提高个人的政治素质，成为一个有思想、有修养、有担当的新时代青年。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇十八
就形式而言，预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。做好预习需要同学们注意以下几点：a.列预习提要、b.做好笔记、c.发现问题、d.持之以恒。
即专心看(书，黑板，屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、积极参与(积极动脑，和老师形成零距离互动)，还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好，就不可能形成自己的知识。
之所以要及时复习，是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的`漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，使思维的深刻性得以发展。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇十九
政治开卷其实并不如你们想象的那样好，别以为开卷考是降低难度，无论平时学不学背不背，考试的时候只要翻书就可以找到答案。实际上，与闭卷相比，开卷考试的难度更大，因为要联系的内容更多，形式也更丰富，知识面更广了，有时一道题可能要用到好几本书的很多个知识点，如果这个时候没有平时的记忆和背诵作为基础，考场的那一个小时连翻书的时间都不够，更不要说完美的答完所有题了。所以，在此，我给那些所有存有侥幸心理的同学先敲响警钟，想用芝麻般的努力去换取西瓜般的收获，纯属痴心妄想。
误区二：副科可以不重视。
我还不得不给大家算一笔账，当然，我的这个帐并没有诋毁其他学科的意思，只是想让大家更清醒。众所周知，中招考试时，语数外三科每科的分数是150分，政治只有50分，可是大家要明白，这150分是大家用三年的时间换来的，算的再细一些，以我校为例，每个大周每个班有12节课，一年下来就是528节课，三年是1584节课，你们是用1584节课去挣150分。但政治则不同，我们初一和初二两年，大家用娱乐的态度去游戏了两年，虽然我们的老师很努力，很认真，但其实，你们真正地努力使从初三开始。而三年级，我们每个大周6节课，一个学期也就66节课，一年才132节课，我们是在用132节课的努力去挣这50分。所以，如果你们依然认为政治是一门副科的话，那吃亏的只能是自己。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇二十
首先要主动比政治老师的进度快，上课要认真听老师讲解书本上的知识，千万不要走神。当你一不留神时间就走了，老师的重点也没听到。在老师讲课的时候你要去思考为什么是这样的。
你需要对政治内容进行系统整理。这个你可以在下课后的课余时间去快速整理政治内容也可以把老师给你们的内容进行死记硬背成为你自己的东西。
你要清楚哪些是必考的，哪些是经常考的，哪些是可能考的。分批次的背熟，重点放在前面，次重点在后，快速的熟悉必考的，掌握常考的，理解可能考的。这是重要的一步。重要的是死记硬背是硬道理。
你要学会用自己的语言来概括总结老师给你的知识，这样你就可以更好的记忆。比如用歌词来串记。
下课你可以和同学交流学习经验。作为文科生最重要的是怎样做好选择题，你必须搞明白。怎么做，这是怎来的原因。不懂的要及时问老师。
一、图示记忆法。
通过图形识记来增强记忆效果的方法。图示记忆法的主要特征是：“形象性强”。
图示分为直观图示和逻辑关系图示两种。
直观图示的设计步骤是：
1、根据要记忆的概念或原理的内容选择一个易于用图形表示的例子;。
2、抓住例子与概念、原理的相似点设计图形;。
3、组织说明图形的文字。
逻辑关系图示的设计步骤是：
1、找出理论所包含的知识点;。
2、按照理论中各知识点的内在联系用简单的文字、线条表示出来。
二、列表记忆法。
以列表的形式把相关的材料进行对比或对照，从而记忆其特点和材料之间的联系的记忆方法。
列表有多种形式，主要有一览表、说明表、系统表、比较表、统计表等。
列表的主要步骤有：
1、根据记忆的需要首先对材料进行分类，看其适合编制哪种类型的图表。
2、查找和归纳材料的主要特征、特点，比较不同材料的异同点。
3、按不同类型表格的规格和形式编制表格。
4、按照表格内的基础上，逐一把材料的主要内容填到表中。
运用列表记忆法不必专门去死记硬背，因为往往一张图表整理出来，脑子已形成深刻的印记。
三、概括记忆法。
对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
四、规律记忆法。
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
五、提纲记忆法。
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性;化繁为简，转多为少，这是其概括性;井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
高中政治怎么学。
课后常复习，做题型。
课后复习，课后做题型，这其实就是一个加强我们对上课知识的检验和自己对知识的融会贯通，这个绝对绝对是不能拉下的。每天做完当天的任务，每周进行一次总结，每个月进行一次自主的考试训练，这是必不可少的。
掌握概念和原理。
政治的学习大多数都是对概念的理解，作为学生的我们，在掌握这些概念的时候，一定要进行适当的联系，比如：“完善”总是和“制度”搭配、“提高”总是和“能力”搭配、“制度”总是和“体系”搭配。
注意答题技巧和方法。
比如我们在做选择题的时候，可以采用排除法;在做简答题、辨析题的时候，一定要审题立意，不要偏离主题，同时解答一定要说到重点，把握材料的关键意思，抓住关键词，根据我们的理论知识来回答问题。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇二十一
1、高中政治理解很重要。有的同学一味的去背书，死记硬背，最后是背的很流畅，出原题目会做，稍微换一下就不会。原因就是不理解，所以背书就要理解性记忆，灵活一点，这样选择题也能多得分。
高中政治理解了就能一通百通，而且背的也会快一些，能把各章节相关知识点融合在一起，考试时才能游刃有余，才能取得好成绩。另外，政治考试时如果遇到不会的或没背过的题目，要尽量联系相关的知识点作答，看着采分点写，多写一些，主观题不能留空白，字迹工整，也是对成绩有帮助的。
2、正确处理时政热点与课本知识的关系。从近几年的高考政治试题来看，无论内容多新、形式多活，都可以在教材中找到知识的支点，这就是说“题在书外，理在书中”，一切试题都是课本知识的深化、扩展和推移。所以想要更好的做题，想要做对题，就要做好知识与实际问题的'结合，要明确高中政治课本知识是认识理解现实热点问题的“工具”，要在高中政治课本中为热点问题“寻根”，运用课本中的理论知识去分析说明热点问题。
1、高中政治选择题答题也要讲策略。政治选择题作业题也是有方法的，不能盲目的去做，比如可以用排除法。读题时跟题干、题肢无关的选项就可以直接排除。做政治选择题要学会排除干扰性，但有些题目却是可以直接选出答案的，那就用直选法，熟练了做题技巧就有了，正确率提上了，成绩也就提高了。
2、高中政治学习一定要多看，多记。政治要想提升成绩不仅要看书，其实国家政治新闻都要看，特别是一些政策的演讲稿和发言稿之类的，这些都是那些国家政治大佬的智慧结晶，通常我们都能从里面得知某项政策或者措施的目的、意义、影响、还有内容已经具体做法，这些都是值得我们去学习和深思的，多听多看多记才会有所进步。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇二十二
1、记忆法。在高三学生政治的过程中，有大量的知识点需要背诵，但是高三学生在记忆这些知识点的时候，不能光靠死记硬背，是需要掌握一定的方法和记忆的规律的。高三学生需要了解这些政治知识点的特点和规律。
在高三政治的学习过程中，有很多的概念性的知识，不仅需要高三学生花时间去记，还需要文科生花一定的时间来复习，只要这样才能尽快的掌握和巩固政治知识点。
2、做题技巧。高三学生想要提高政治成绩，需要掌握一些政治题的做题技巧。很多高三学生不会花很多的时间去记忆那些概念，但是成绩依旧很高，这就是因为他们掌握了正确做政治题的技巧。
高三学生在做政治题的时候，要学会审题，抓住题目的要点。高三学生要了解这些题目到底要考察哪些知识点，之后通过联想记忆，推导出自己需要用什么方法，才能做出这些题目。通过这些方法，就可以达到提高政治成绩的目的。
3、思维模式。高三学生在做数学题的时候，需要思维逻辑，做政治题的时候，同样需要思维逻辑。高三学生在思考政治题目时，需要高三学生联想到一些知识点，需要学生以大量的基础知识和时事新闻为主，才能分析出这些题目的要点。
二.政治成绩提高小方法。
第二：在熟悉课本的基础上做到以下几点：
1、自己先做一部分题，不要怕和答案相差大，没关系，都会有这样一个过程。通过错题，好好领会一下自己欠缺在什么地方，学会思考。
2、通过错题再次熟悉政治课本，归纳课本知识，尤其是自己不熟悉的地方。
3、再来做题，这次做题应该会有很大的进步，但是还难免有不尽人意的地方，这个时候要把答案抄下来，背过，积累的多了，自然会不知不觉得提高了。
熟悉课本。
政治需要背的知识点是非常的多的，我们在学习的时候，一定要经常的复习，有的时候我们在背政治题的时候，过一段时间就会忘记，这就是我们对课本不熟悉的结果，有的时候政治卷子的时候，经常的需要翻书，其实我们可以先自己独立做一些题，如果有什么不会的，我们在去看政治课本，这样我们对知识的熟练程度会加深。
学会总结归纳。
政治教材的之间的练习也是非常大的，我们在做题的时候可以发现，有时候一道材料题，可能会集结很多的知识，所以我们一定要锻炼自己的总结能力，把每本政治书之间的联系，都总结好，这样我们的学习的才能更好。
多做题。
学好政治多做题，也是非常的有必要的，但是我们不要选择题海战术，我们要做一些自己以前做过的题，多做一些同类型的题，这样我们会掌握一些答题技巧，这样对我们提高成绩也是非常的有帮助的。
政治关于时事的材料也是非常的多的，所以我们也可以看一些报纸、新闻，了解一些社会上发生的事情，这样我们在答卷的时候，思路会更广一点，想法会更开阔一点。
学会找采分点。
我们在做政治试卷的时候，可以训练自己找采分点，这样比我们写一大段要好的多。我们在答完题的时候，可以看看标准答案的思路是怎样的，这样我们可以更好的去找采分点，对我们的提高政治成绩也是非常的有帮助的。
优质如何学好政治的心得体会（汇总23篇）篇二十三
首先要主动比政治老师的进度快，上课要认真听老师讲解书本上的知识，千万不要走神。当你一不留神时间就走了，老师的重点也没听到。在老师讲课的时候你要去思考为什么是这样的。
你需要对政治内容进行系统整理。这个你可以在下课后的课余时间去快速整理政治内容也可以把老师给你们的内容进行死记硬背成为你自己的东西。
你要清楚哪些是必考的，哪些是经常考的，哪些是可能考的。分批次的背熟，重点放在前面，次重点在后，快速的熟悉必考的，掌握常考的，理解可能考的。这是重要的一步。重要的是死记硬背是硬道理。
你要学会用自己的语言来概括总结老师给你的知识，这样你就可以更好的记忆。比如用歌词来串记。
下课你可以和同学交流学习经验。作为文科生最重要的是怎样做好选择题，你必须搞明白。怎么做，这是怎来的原因。不懂的要及时问老师。
二.如何背诵政治知识点。
一、图示记忆法。
通过图形识记来增强记忆效果的方法。图示记忆法的主要特征是：“形象性强”。
图示分为直观图示和逻辑关系图示两种。
直观图示的设计步骤是：
1、根据要记忆的概念或原理的内容选择一个易于用图形表示的例子;。
2、抓住例子与概念、原理的相似点设计图形;。
3、组织说明图形的文字。
逻辑关系图示的设计步骤是：
1、找出理论所包含的知识点;。
2、按照理论中各知识点的内在联系用简单的文字、线条表示出来。
二、列表记忆法。
以列表的形式把相关的材料进行对比或对照，从而记忆其特点和材料之间的联系的记忆方法。
列表有多种形式，主要有一览表、说明表、系统表、比较表、统计表等。
列表的主要步骤有：
1、根据记忆的需要首先对材料进行分类，看其适合编制哪种类型的图表。
2、查找和归纳材料的主要特征、特点，比较不同材料的异同点。
3、按不同类型表格的规格和形式编制表格。
4、按照表格内的基础上，逐一把材料的主要内容填到表中。
运用列表记忆法不必专门去死记硬背，因为往往一张图表整理出来，脑子已形成深刻的印记。
三、概括记忆法。
对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
四、规律记忆法。
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
五、提纲记忆法。
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性;化繁为简，转多为少，这是其概括性;井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
六、趣味记忆法。
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是：
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀，或赋予其具体的直观的形象;。
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛;。
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣;。
4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。
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