专业转思想转作风心得体会(案例20篇)

时间:2023-10-30 作者:FS文字使者专业转思想转作风心得体会(案例20篇)

写心得体会可以帮助我们总结经验,发现问题和改进方法。这里收集了一些不同主题的心得体会范文,希望能对大家在写作过程中提供一些参考。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇一

4月7日,中国铁路总公司总会计师余邦利以《转变观念创新管理全面提升企业经营管理水平和效益》为题为直属机关干部作专题辅导报告。这是总公司直属机关“转观念、闯市场、增效益”主题教育系列报告会的第一讲。

报告运用了大量数据和图表,详细分析了当前铁路经营管理工作面临的机遇和挑战。报告指出,当前宏观经济增长速度放缓,经济结构调整力度不断加大,社会运输总需求增长速度放缓,各种运输方式之间竞争加剧,运输需求结构也在发生巨大变化,铁路企业要积极研究面临的新情况新问题,主动适应经济发展新常态,贯彻党中央“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”的工作要求,在服务经济社会发展中把握发展机遇,加快铁路企业走向市场步伐。

报告分析了铁路经营管理工作面临的五个主要矛盾以及需要把握的六个关系,并对改善铁路经营管理工作进行了深入思考,提出四点意见:切实转变观念,真正树立危机意识、效益意识、市场意识;建立健全市场化经营机制;推进供给侧结构性改革,全力拓展铁路服务市场,提高铁路市场份额;创新管理提高投入产出水平。

总公司直属机关各部门、各直属机构、学协会干部职工以及直属单位领导班子成员共计700余人现场聆听了报告。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇二

据统计近年来公路、水路运量同比都在增长,而铁路运量同比在下降,为了跟紧时代的步伐,在当前的大坏境下,我们铁路总共做出了现代化物流转型发展的重大决策,铁路建设工作,方言全国都在紧锣密鼓的进行着,一直以传统大宗物流任务艰巨,市场竞争压力大等挑战也不断带领职工从中寻找机遇。其实跟许多人一样,一直以来都是抱着“当一天和尚撞一天钟”的想法,深受传统“铁老大铁饭碗”的影响,“只要火车跑我们饿不倒”的思想在我内心根深蒂固。

作为一名支部书记列车长,一个班组的管理者,看似平凡的岗位,其实我们的工作一点也不平凡,因为每一趟车的值乘中,我们肩负的不仅是成千上万人的安全出行梦,更是承载着千万个家庭对我们的美好期望,只有确保了旅客安全,旅客信任我们,愿意坐我们的列车出行,就是在无形的创效,在保证安全、做好服务的同时,牢固树立班组职工的大局意识,把“转、闯、增”作为我们的重中之重来抓,所以我认为,只有提升服务质量、加大堵漏保收力度,确保有效落实。例如:列车员加大车门实名制验票力度,对上车旅客逐一检查、途中加强超高儿童、越站票的办理、加大区段查验车票的频次、对超重超大携带品的查看做到“火眼精金”;备品方面(拖把、毛巾、扫把等)可以把对班组遗留下来的东西回收再利用、垃圾袋在使用中合力运用,减少备品消耗、在餐营收入方面采取点餐送车厢的便利,并同时推出以乘客口味爱好的特色菜及加长菜,到饭点加大广播对餐车菜品的宣传,增加餐营收入等等一系列的措施,迎合当下“转、闯、增”努力增收节支。

新的思维方式,新的管理方法,新的运作规则,无一不潜藏日常生活当中,变成了生活的“新常态”,我们要时刻了解新常态,将其变成工作常态化,这样不仅能增收节支,还能让班组职工形成习惯,并加以保持,我相信在今后的工作中,会更加努力,把“转、闯、增”工作落到实处。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇三

作为一名教师,为了更好地为学生服务,我不断地思考和反思自己的思想和作风,努力转变自己的教学方式和态度。下面,我将结合自己的实际经验,谈谈我对教师转思想转作风的体会和感悟。

一、引导学生的主动学习。

我深刻认识到,学生的主动学习是提高教学效果的关键。因此,我在教学中注重引导学生自主探究和独立思考,让学生成为课堂的主人,让他们充分感受到自己学习的快乐和成就感。例如,在讲解科学实验时,我会先给学生提出一个问题,引导他们自己思考和探究,而不是直接给出答案,让学生从中发现问题并解决问题。这样,学生能够加深对知识的理解,提高学习效率,也增强了学生的自主学习意识。

二、注重学生的情感教育。

在实践中,我发现学生的情感教育也非常重要,这需要在教学过程中注重对学生的个性特点和情感需求的关注和引导。每位学生都是独立的个体,每个人的特点和需求都有所不同。有的学生性格内向,需要耐心引导,帮助他们建立自信心;有的学生比较好胜,需要引导他们正确处理自己与他人的关系。我在教学中,注重与学生建立和谐的师生关系,理解学生的心理需求,关注他们的情感状态,以此帮助他们健康成长。

三、提高课堂效率。

在课堂教学中,高效率是非常重要的。如果课堂效率低下,学生的学习效果会大打折扣。因此,我在实践中注重提高课堂效率,从教学过程抓起,尽量使课堂时间充分利用。我从多方面入手,如科学安排课堂内容和教学方式、优化教学资源,缩短知识传授的时间,增加学生探究和思考的时间,最大化地提高了课堂效率,实现了高质量的教学。

四、注重学习的多元化。

教学是需要根据学生的不同需求进行多元化安排的。在实践中,我注重从不同角度、多方面帮助学生完成学习任务,以达到更好的教学效果。例如,在讲解课文时,我通过不同的讲解方式、广泛的试题类型,协助学生掌握不同难度层次的知识点,并且注重与其他课程知识的联系,使学生在全面理解的基础上更完整全面地掌握学科知识。

五、多方面创新。

创新是教师教学中必须追求的全面素质。在实践中,我注重多方面创新,包括课程设计、教学方法、学科研究等方面。课程设计方面,我注重加强同步性,让学科间形成较好的联系;教学方法方面,我注重培养学生的创新思维和创新能力;学科研究方面,我注重实践体验,从实际出发,探索创新教育理念和方法。创新能让教育更有活力,更有生命力。

总之,教师转思想和作风需要不断的学习、反思、总结和创新。要让学生的学习成效更优秀,教师自身的素质和能力也需要不断提升。我相信通过不断的努力与实践,我们一定能够实现更好的教育效果。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇四

当前,全路正在开展“转观念、闯市场、增效益”主题活动,作为一名工作在一线的钢轨探伤工,该如何做呢?质量关乎安全,安全关乎效益。我经过不断思考,形成以下几点体会:

一、转变思想观念,提升认识,统一思想。

长期以来,铁路部门在政企不分的旧模式下运行已经呈现出体制机制不适、竞争发展乏力等一系列问题,严重制约着铁路客货运输的发展。再加上近年来公路建设突飞猛进、民航运输业飞速发展、管道运输比重持续增加等诸多因素,造成运输市场竞争日益加剧。因此,原铁道部改为现今的铁路总公司,为了有更科学、更健康、更迅速的发展,铁总正在进行一场彻底的崭新的体制改革,建立完善一个与市场经济相适应、与经济社会发展相协调的新的经营管理体制,这既是认真贯彻落实科学发展观的必然要求,也是铁路事业自身发展的内在诉求。

二、盯质量源头控制,创安全生产效益。

质量即安全,安全出效益。在作业过程中,必须抓住质量这个牛鼻子,主动发现问题,精检细修,消灭各类线路病害,全面排除线路安全隐患,确保行车安全。平时应注重业务技能的提升,加强岗位练兵;做到与时俱进,利用互联网学习最新的业务技术;多和其他路局探伤工交流,分享探伤经验,互相学习提升。

三、开源节流,在节约上下功夫。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇五

根据单位的学习部署,我们三个部室在王主任的带领下采取集中组织学习、讨论和自学的方法。认真学习了学习周清利市长在市xx届人民代表大会第二次会议所做的xx工作报告(摘要),学习《科学发展观重要论述摘要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》和《20xx年8月31日在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》;学习《单位制度汇编》和文件《中小学教师职业道德规范》,听了省委党校魏教授的科学发展观专题研究。通过学习,使我认识到思想作风整顿的重要性和必要性。

学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》,我的思想有一个大的飞跃,对师德有了更深的认识。教师的思想情操、职业道德比任何职业都重要。教师的工作直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系着国家的发展和民族的未来。

“爱自己,爱自己的亲人,人人都能做到,可是在危险和死亡面前置自己于不顾,和时间争夺,和死亡搏斗,很多老师放弃了转瞬即逝的逃生机会,用他们的沉着、冷静、机智,甚至鲜血和生命,为孩子们赢得了生存的希望,谱写了一曲曲荡气回肠的生命颂歌。

没有爱就没有教育,教师要关爱学生,这是每个教师应有的信念。教师这种爱不同于父母的爱,这种爱是对民族的爱、对祖国的爱的具体体现,是一种无私的、不求回报的爱。作为一名合格的教师,不仅承担着对国家、社会的责任,要爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表,还需要不断地充实自己,引导学生不断发展。“如何让学生仰慕你、爱戴你,一方面我们需要有爱的情感,另一方面更要有爱的能力、艺术。”教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识,更要充满深深的爱的情感。只有在先进的教育理念下塑造出充满爱的情感的教师,才能滋养出胸怀大志、知书达理、情感丰富、富有创造力的学生,这是《规范》的灵魂所在。

反思自己的教育教学工作,我深深地感到教育学生必须树立科学发展观,教师要有积极的进取精神,必须做到活到老、教到老、学到老,不断地吸收新鲜知识来充实自己,无私地奉献给学生,以适应时代发展需要。在教学中必须做到认真备课上课,对工作认真负责,认真辅导学生,要时时刻刻反思自己的课堂教学,并认真撰写教学反思,做到在教学中发现问题并及时解决问题,多听取优秀老师的公开课,争取更多的机会锻炼自己。学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,更好地完成教书育人的职责,严格要求自己,加强职业道德修养,勤于实践磨练,增强情感体验,提高师德修养。要不断地学习充电,不断地补充新知识,不断地提高自己教育教学理论水平和实践能力,才能适应知识经济时代的要求,更好地做好自己的教育教学本职工作讲究教育规律,把握学生身心发展的特点,关注每一名学生个性发展,用发展的眼光看学生,开掘学生的潜能,充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力,要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,形成健全的人格。要学会宽容,要坚持表扬为主,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺挖苦,不体罚或变相体罚学生。教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。作为学生的榜样,引路人,要做到为人师表,时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我们要以自身良好的师德形象带动学生,培养学生现代人具有的素养,更好地促进所有学生的全面发展。

在平时学习、工作和生活中,坚持科学的态度和求实的精神,坚持高标准、严要求,注意一点一滴,时时处处把自己的表现与科学发展的要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。在今后的工作中自身也会积极地去落实、去创新、去突破、我也坚信,只要我们全面贯彻落实科学发展观,抢抓新机遇,以更加自信的姿态、积极主动地应对挑战,自觉地把差距看做潜力,把压力当作动力,努力完成工作任务。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,明确奋斗目标,全力以赴,绝不退让。

教育工作是一门艺术,它需要我们用爱心来浇灌,培养,愿我们的工作能在我们的共同努力下更加出色!

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇六

企业发展必须顺应市场、与时俱进。自中国铁路总公司成立以来,铁路无论是在客运服务还是货运服务方面均发生了巨大的转变。单从货运服务来说,铁路已从原来的“守株待兔”变为现在的“走出去”,主动上门为企业货主服务,让大家认识铁路、了解铁路、选择铁路,让自己与各企业货主成为互利共赢的合作伙伴。

从一次次的改革与变化中,我们可以看到铁总在转变成为企业后所做的努力,在为人民提供更优质服务的同时,探索如何去更好地适应市场发展。根据铁总下发的《中国铁路总公司关于推进铁路供给侧改革深化现代物流建设拖杆措施的通知》,直通运输运价自主下浮幅度由现在的15%调整为30%,下浮幅度不超过30%时由始发局自主确定,超过30%报总公司审批;煤炭运价下浮不超过20%,由铁路局自主确定;对关联性强的港口金属矿石,运价下浮不超过20%由铁路局自定,超过20%时由总公司统筹协商确定。这一规定也反映出铁总的慎重,表现出其责任心。下放权力可以让企业在市场中更加灵活多变,同时在试水阶段加以一定的限制也可以避免过度降价导致市场恶性竞争。

相信在未来,铁路定会继续努力,研究市场、把握机会,以供给侧改革为着力点,进一步提高服务质量,降低服务成本,提升竞争优势,在打响铁路货运品牌的同时为创建规范、高效、健康的物流市场做贡献,为国家调整经济结构,促进各产业转型升级做贡献。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇七

教师作为一名任教于学校的职业人员,在教学工作中扮演着重要的角色。教师的思想和作风直接关系到教学质量的高低,也是教师自身职业素养的体现。近年来,我也认真反思自己的工作,对自己的思想和作风进行了转变,收获了不少体会和经验。下面我将分享一下个人的思想、作风转变过程和心得体会。

在我的教学生涯的初期,我对自己所授的学生有着严格的要求,常常要求他们完成大量的作业和阅读,忽略了学生的个人因素。我认为,要想成为一个优秀的学生,必须有足够的时间来学习,同时还要具备坚强的毅力和顽强的意志。这种严格的教学风格,在一定程度上损害了学生的积极性和学习效率,也让我发现了自己教育思想上的缺失。

三、转变的过程。

改变思想需要有一个过程,这个过程需要有良好的策略和实践。在这个过程中,我开始试着从学生的角度出发,去学习他们的成长体验和难题。我开始尝试进行调查研究,看看学生们到底真正需要的是什么,提高教学质量的同时,不断调整自己的教育理念和风格。

另外,我也开始注意到我的教学风格和言行举止,更加贴近学生,并不断提醒自己要有耐性与智慧,注重学生的情感沟通和交流,让学生感受到我是他们的朋友和导师,不再是一个让他们感到敬而远之的老师。在教学中,我会打破传统教师与学生之间的形式,与学生们进行贴近的交流和互动,提高学生的好奇心和自主学习能力。

四、转变的效果。

随着教学风格和理念的转变,我逐渐发现慢慢地获得了学生们的信任和尊重。他们更加愿意接受我的教育和指导,也更愿意和我进行互动和交流,这让我深刻体会到了他们对求知的渴求和决心。学生的成绩同样有了长足的提升,我也获得了自己教育上的满足和成就感,有时甚至让我感动不已。

五、总结与展望。

教育事业是一项充满挑战性的职业,需要有一种积极、开放的态度,不断地适应教育环境和学生的发展需要。通过这次转变的体验,我更加明确了教师应该具备的素质和技能,也清楚地意识到了自身的不足和缺点,更有动力去迎接未来的挑战。我希望能够一直保持学习的状态和积极的人生态度,在教育事业中实现自身的价值和贡献。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇八

思想作风建设是维护各项工作顺利有序进行的基础,也是培养一批精明能干的党员的前提,下面是本站小编精心整理的思想作风。

范文,供大家学习和参阅。

当前形势下,加强党的作风建设十分重要,十分紧迫,是关系到党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。我深深地明白,把党的作风建设好,对于进一步提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,始终保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位,保证国家长治久安,具有重大的现实意义和深远的历史意义。我深知,加强党的作风建设,必须抓住重点,才能有所作为。

思想作风建设要抓住实事求是、与时俱进的精髓。思想作风建设是基础性和根本性的。其实质就是坚持解放思想、实事求是和与时俱进。坚持解放思想,实事求是和与时俱进,一是要坚持不唯上,不唯书,只唯实,只唯真,一切从实际出发,而不是从本本出发。而要做到一切从实际出发,一个重要的途径就是善于调查研究。二是要把一切从实际出发同一切为群众着想结合起来,把真理观和价值观结合起来,把善于实事求是与敢于实事求是结合起来。

改进工作作风,要坚持狠抓落实与健全落实机制相结合。抓落实是模范实践党的宗旨的必然要求,从根本上说,抓落实就是抓发展。要把抓落实作为改进工作作风的突破口,切实纠正群众反映突出的形式主义和官僚主义作风,做到苦干实干巧干。同时,必须建立健全抓落实的机制。抓落实的关键在干部。要把抓落实的过程作为考察和识别干部的过程,对在工作落实中涌现出来的踏实肯干、政绩突出、群众拥护的好干部要注意重用,真正做到使实干者荣、空谈者耻、造假者辱,从而促进工作作风的根本好转。

改进领导作风,要坚持强化宗旨观念与提高服务水平相结合。领导作风问题的实质,是党群干群关系问题。因此,领导干部必须强化宗旨意识,在实际工作中,要善于体察民情,听取民声,顺乎民意,真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点,扎扎实实为群众办实事、谋实惠。要做到这一点,还必须掌握为人民服务的过硬本领,也就是说,既要有爱民之心,还要有助民之才,富民之技,安民之策,能够为群众办好事、办实事,切实解决群众生产生活中存在的困难和问题。学风建设要把握实质,面向实际,勇于实践。树立好的学风,关键在抓住一个“实”字。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关键要把握理论实质。在学习过程中,不能靠教条主义,不能拿本本去框实践,而是要用实践去发展本本。我们现在遇到的矛盾和问题很多,而且错综复杂,互相交织,这就必须坚持理论联系实际,发挥主观能动性和创造性,勇于回答并善于解决改革和建设中的新问题新矛盾你的好伙伴。

生活作风建设要管住八小时以外。加强对领导干部“八小时以外”的监管,是对领导干部上的关心和爱护。虽说“八小时以外”是领导干部自由支配的业余时间,然而领导干部掌握一定的权力,在“八小时以外”仍然施展着职务和权力的影响。特别是受社会生活方式日趋多样化的影响,如果对领导干部“八小时以外”的作为不加以监督和管理,一些思想意志薄弱的同志就会陷入歧途,毁了前程。因此,把对领导干部的管理延伸到生活圈、社交圈,使之始终保持头脑清醒,谨言慎行,养成良好的生活作风,确实是对领导干部的关心和爱护.

开展纪律作风整顿教育活动以来,本人按照分局纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据全市公安机关队伍整顿电视电话会议和分局召开的纪律作风教育整顿动员会会议精神,本人对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,现检查剖析如下:本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与分局党委保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够牢记“两个务必”,想方设法为群众服务,积极为群众排忧解难;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。

一、存在的主要问题和不足。

系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成。

读书笔记。

但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解使自己的理论知识与实际脱钩理论联系实际不够学用脱节运用理论指导实践的意识不强没有充分把理论和实践有机联系起来运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,因此,在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事,为单位谋点利。

(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;缺乏大胆管理,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。

二、存在问题的根源。

考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:

一是学习积极性不足,理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

三是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

三、整改措施和努力方向。

这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照《党章》的要求,按照党性的要求,特别是按照提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。

一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、查看更多文章方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的公安工作方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身到公安事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项任务。

二是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。充分发挥助手的作用,针对新情况、新问题,抓住队伍建设、思想政治工作以及宣传工作中的薄弱环节,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

三、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项。

规章制度。

时时处处以《公安机关人民警察内务条令》为行动准则时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己不该说的话不说不该做的事不做服从大局听从指挥令行禁止。进一步强化廉政意识锻炼意志品质提高思想境界自觉接受监督保持高尚的道德情操筑牢拒腐防变的堤坝时时刻刻自重、自省、自警、自励真正做到自身正、自身硬、自身净。

四是摆正位置,充分发挥指导员职责。严格自我管理与监督,严格纪律和要求。工作中要讲原则,讲纪律,讲方法,不该得的不得,不该要的不要,不该办的不办,同时要善于查漏补缺,及时补位,争做一名优秀的副队长。

为了进一步提高干部队伍的整体素质,切实解决干部思想作风中存在的突出问题,按照县委的统一安排,我局决定在全局干部中开展一次思想作风集中整顿。通过前一阶段的认真学习,本人就此次干部思想作风集中整顿有以下几点体会和认识:

通过第一阶段的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用局机关服务的语言规范,牢记禁忌语言,模范遵守局机关的各项规章制度,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风,满腔热情地为基层群众服好务,为林业建设的发展事业尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

其次,我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我县的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。

第三,对于本次思想作风整顿,我认为是必要的,它对我们完成今年的各项工作,进一步树立良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我们一定克服自身存在的问题,认真做到:

一是加强学习,提高整体素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。

二是牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把自己放在人民公仆的位置上,对来访群众要热情接待,耐心询问,做好记录,及时处理群众反映的问题,把群众的事情当成自己的事情,从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇九

德育课程的开展以及学校的管理改革,要求教师在工作中不仅仅关注学生的智育的提高,也要培养其德育修养,塑造其性格,传承传统美德。这一点,使得当前历史背景下的教师工作变得更加严峻而复杂。因此教师应该注意转变思想、转变作风,以适应新的工作环境。

第二段:思想实现的转变。

作为教师来说,思想的转变是最重要的。在工作中,我们要做到面对每一个学生都平等对待,要塑造自己的良好形象,不得有丝毫校内纷争和不良逸事。另外,教师还应该摆脱“满堂灰尘”的状态,实现教育方式的转化,更加注重课堂的应用性,培养学生创新能力,从而更好的推动课堂教育。

第三段:作风上转变的体现。

作风转变是教师转变过程中很重要的一个方面。教师应该要摆脱不良的工作习惯,培养良好的从教风范,定期开展职业技能培训,学习教育科研实践活动,着力推进教师专业教育的深层次建设,促进教师自身素养提升,借此促进教育教学质量的更为稳定和提升。

第四段:对于创新教育的关注体现。

教师的素养与教育习惯处在良好的正常状态下,便会更加突显新时代的创新思想。教师更应该深入学习前沿教育理论,努力转化前沿理论,践行课堂教学的丰富手法,争取在教育教学方面有一个出色的表现,让整个社会都可以受益于自己在教育教学方面的蓬勃表现。

第五段:总结。

思想和作风的转变不是一蹴而就的,需要教师付出辛勤的努力。深刻认识到思想、作风对于教学效果的决定性影响,积极转变思想和作风习惯,获得新颖的教育教学模式,不断提升自身教育教学基本素养,进而实现教育教学质量的稳定提升。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇十

自开展思想作风建设活动以来,我自身能够按照省委、市委“思想作风建设活动”的要求,积极参与到活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风建设的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

第一,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用语言规范,牢记禁忌语言,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的.作风,满腔热情地为基层群众服好务,为全市的发展尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

其次,我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌,为经济的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇十一

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部思想作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、思想作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。

由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。

对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。

没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗思想作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。

在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。

坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。

对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。

没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。

总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。

工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。

要通过干部思想作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。

牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。

要以这次干部思想作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

5、加强思想修养,提高工作能力。

严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇十二

作风思想是人们日常生活和工作中的精神风貌和思维方式的总称。作风思想直接影响着个人的行为习惯和态度,同时也会对整个社会的氛围产生重要的影响。在我自己的学习和工作中,我不断反思和总结,逐渐形成了自己的作风思想,并从中得到了一些宝贵的体会。本文将从关注个人素质和做事方法、培养积极的心态、倡导高效的工作方式、树立正确的价值观以及践行诚信的角度来展开,分享我对作风思想的思考和体会。

首先,一个人的作风素质和做事方法是体现个人价值的重要标志。在学习和工作中,我深刻认识到作风的重要性,因为它不仅能够体现一个人的职业素养和修养,还能够影响到他的工作成效。在过去的学习和工作中,我注重培养良好的作风习惯,如做事有条不紊,善于沟通协调等。这些作风的培养需要长期的积累和坚持,但是我相信只有通过这样的修炼,才能真正成为一个优秀的人。

其次,培养积极的心态对于作风思想起着重要的作用。在面对生活和工作中的挑战和困难时,保持积极的心态能够让人在压力中保持冷静和理智,在困境中寻找机遇和突破。说起来容易做起来难,在实际中我也曾遇到过挫折和艰难,但我相信只要以积极的态度去面对,乐观地去思考和解决问题,最终我一定能够克服困难,取得成功。因为积极的心态是犹如一把保护伞,可以帮助我们抵挡各种艰难险阻,助我们行稳致远。

第三,高效的工作方式是作风思想的重要组成部分。在工作中,时间就是效益,高效的工作方式能够提高工作效率,提升工作品质。因此,在我工作中,我注重规划工作流程,合理安排时间,避免拖延和浪费。同时,我倡导有效沟通和协作的工作方式,通过信息的及时流动和合作的默契配合,能够更好地完成工作任务。高效的工作方式不仅能够提升个人的工作能力,还能够推动团队的发展,实现共同的目标。

第四,正确的价值观是作风思想的重要组成部分。在社会的多元化背景下,正确的价值观能够帮助人们明确自己的追求和目标,树立正确的导向。在我个人的学习和工作中,我坚持秉持真善美的价值观,以正直、坦诚、公平为原则,努力为他人提供帮助和服务,传播正能量。因为我相信只有以真善美为主导的价值观,才能够真正引导一个人为社会的进步和发展做出积极的贡献。

最后,诚信是作风思想的核心。诚信是社会交往和合作的基石,也是信任和尊重的重要体现。在我个人的学习和工作中,我始终坚持诚实守信的原则,严格遵守法律和道德规范,诚实对待他人和自己。因为只有诚信,才能够赢得他人的信任和尊重,才能够建立良好的人际关系。诚信不仅需要体现在日常生活中,更需要体现在事业的每一个环节。诚实守信的作风思想,最终将有助于我个人的发展,也能够为整个社会营造出更加和谐宽厚的氛围。

总之,作风思想是一个人修养和素质的重要标志,它关乎着人的品行和人格。通过注重个人素质和做事方法、培养积极的心态、倡导高效的工作方式、树立正确的价值观以及践行诚信,我在实际的学习和工作中得到了一些宝贵的体会。我相信,只有不断总结和提高自己的作风思想,才能够更好地适应和超越社会的发展要求,为社会的进步和发展做出更大的贡献。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇十三

转作风,就是让自己在工作中积极主动、勤奋努力,找出自己存在的不足,逐步改正,并树立正确的工作态度。最近我也在工作中努力转变自己的作风,以下就是我的一些体会。

首先,转作风需要坚定自己的信念。在工作中,我们不可避免地会遇到各种各样的问题和困难,这时候一定要坚定自己的信念,不断提醒自己始终保持积极乐观、相信自己能够克服困难。

其次,要始终保持良好的工作态度。对于任何一项工作来说,态度都是至关重要的。转作风的关键,在于培养出良好的敬业精神和奋斗精神,仔细观察身边的工作环境,深入了解工作内容,全心全意对待工作,做到不分大小、重要与不重要的工作都要认真完成,时刻保持上进心。

更重要的是,要不断提升自己的知识和能力。要成为一名优秀的员工,需要有一定的经验和技能储备。通过学习、培训等方式提高自己的专业知识和业务能力,时刻调整自己的思维方式和方法,不断改进自己的工作方式和技巧,提高工作效率和质量。

此外,也要善于与人沟通和合作。工作中,只有与其他人保持良好的沟通和协作,才能充分发挥个人的优势和作用。因此,要主动与他人交流,理解对方的需要和想法,从而更好地完成工作任务。

最后,还要坚持持之以恒。人都有惰性,不愿改变原有的作风。而转作风,需要下定决心,坚持不懈。习惯的形成需要时间,所以要不断地重复和坚持,不断巩固和改善自己的工作作风。

总之,转作风是一项需要不断努力的过程,需要从信念、态度、能力、沟通以及坚持等方面下功夫。但只要我们始终保持积极向上的心态,不断学习和进步,相信我们一定能够成为一名优秀的员工,为企业、为社会做出更大的贡献。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇十四

近年来,我国深入推进全面从严治党,要求党员干部转变作风,做到廉洁奉公、实事求是、群众路线。对此,我深有体会。通过转变作风,我领悟到一些道理,积累了一些经验和体会。下面,我将从转变思想、转变工作作风、转变生活习惯、转变发展观念和加强自身建设几个方面,谈一下我关于“转作风心得体会”。

转变思想,首先要有正确的思想观念。作为一名党员干部,我们要转变思维方式,增强忧患意识,不断增加从全局、大局的高度去思考问题的能力。同时,要主动适应社会发展的新变化,正确认识我国改革开放的发展机遇,积极主动改变工作观念,以良好的信仰和职业精神,尽自己最大努力去为党和人民做好工作。

转变工作作风,秉持实事求是的原则。工作中,不拘泥于死板的规矩,根据实际情况因地制宜地进行工作,不走形式主义的弯路。注重实效,追求工作的实际效果,把承诺变成行动,真正让群众切实受益。同时,兢兢业业,不懈努力,勇于抓重点、解难题,努力提高工作效率和质量。

转变生活习惯,重视健康生活方式。党员干部作为工作的引领者和表率,必须重视自己的身体健康,崇尚健康的生活方式。要合理安排时间,保证充足的休息,坚持锻炼身体,增强体质,增强工作和生活的力量。此外,要保持良好的生活习惯,懂得养生保健的方法,不贪图享受和私利,切实增强服务群众的能力和责任感。

转变发展观念,注重改革创新。在改革开放的今天,要树立创新意识,不断推进科技和社会的进步。要正确看待改革,敢于变革和创新,紧跟时代的步伐,推动我国的发展进程。同时,要注重发展的全面性和可持续性,不忘初心,把握发展的方向,做好社会主义建设的参与者和推动者。

加强自身建设,完善自我提升。作为一名党员干部,要不断提高自己的素质和能力。加强学习,扩充知识面,提高理论水平和业务能力。同时,要注重修身养性,培养高尚的道德品质和优良的作风,做到知行合一,言行一致。要虚心学习,广泛汲取他人的经验和智慧,不断完善自己,为更好地为党和人民服务做出贡献。

总之,转变作风是党风廉政建设和全面从严治党的重要内容,也是一项长期而繁琐的工作。通过转变思想、转变工作作风、转变生活习惯、转变发展观念和加强自身建设,我们党员干部才能更好地履行自己的职责和使命,为党和人民做出更大的贡献。我深深认识到,转变作风不仅是一种要求,更是一种责任和担当。我将继续努力,始终保持良好的作风,做到实事求是、廉洁奉公,以更加饱满的热情和更高的标准要求自我,为党和人民的事业发展贡献自己的力量。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇十五

在秦州区教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了党的十x大精神和胡锦涛同志关于作风建设的重要论述以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》、区上制定的“三个文件”等法规和文件。

在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。(要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。)。

2、加强学习,提高素质。(牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。)。

3、进一步加强自身建设。(要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。)。

4、振奋精神,务实创新。(彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。)。

5、加强思想修养,提高工作能力。(严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。)。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇十六

根据要求,结合学习科学发展观学习活动,就树正气、讲团结、重品行、促和谐谈谈自己的体会。在这里我从两个方面谈一谈,一方面是树正气,另一方面是促和谐。我觉得有正气也就体现了品行,各方面和谐了团结也自然形成。

市委书记陈建生提出,“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题,三者相互联系、相互作用、有机统一,力在“转”、重在“树”、效在“促”。

效在“促”,指明了此次活动的最终目的,既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实,又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。

在本次主题活动的学习中,我深刻领会省委、市委精神,着力于“实干”、着眼于“实效”,在实干实效中,进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象,争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。

要着力于“实干”,就是以务实重干,营造优良环境,创造发展优势。务实出成绩,实干促发展。只有务实重干,才能营造良好的发展环境,才能创造更大的发展优势。“不愿干”、“不能干”,既浪费宝贵的时间和资源,影响党和政府的形象,更贻误我市科学发展的进程。

着力于“实干”,就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的突出问题,这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干,力戒形式、注重实效,坚持继承巩固、一以贯之地干,脚踏实地、迎难而上地干,勤俭节约、务实高效地干,和谐团结、齐心协力地干,身先士卒、以身作则地干,对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情,盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施,真正做到说一句算一句、句句兑现,干一件成一件、件件落实。

要着眼于“实效”,就是要以具体工作的推动,带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体,而是习惯做表面文章,摆花架子,沉不下去,不但不能推动工作,而且会影响全局发展。因此,我认为力促推进工作,就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体,要明确责任主体、明确时间进度,一项一项地分解,一件一件地落实,决不能大而化之。

通过这次学习,我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神,要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来,把各项具体工作与总体部署协调起来,推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众,切实掌握第一手资料,逐个解决具体问题,逐项推进具体工作,逐一推进具体项目。

通过本次学习,我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象。对广大党员干部来说,既要在实干实效中赢得发展,也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身,从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。

通过本次学习,我们要在实干实效中强化责任意识,提升履职能力,弘扬务实作风。不管遇到什么样的矛盾,都要勇于面对、敢于碰硬,真正对党负责、对全市人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,调动各方力量,创造性工作,提高科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风,强化务实发展意识,说到做到,说好做好。

通过本次学习,我们要在实干实效中树立良好形象。要善于琢磨事,善于干实事、干成事,在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题,努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等问题,努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风,看到为民办事的真心实意,努力在群众中树立起威信,树立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。

总之,繁重的发展任务,百姓的无限期待,考验着各级党员干部的责任、能力和作风。作为党员干部,我们一定要贯彻落实好市委的决策部署,进一步振奋精神、凝心聚力,开拓创新、求实求效,努力完成各项目标任务,努力在各自的岗位上创造出无愧于人民、无愧于时代的业绩。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇十七

第一段:引言(200字)。

作风是一种行为方式和态度,是每个人在工作和生活中的表现。一个人的作风决定了他的形象和品格。最近,我意识到我的作风还有很大的改进空间,我需要转变自己的作风。经过一段时间的努力和实践,我深刻地体会到转作风的重要性以及在工作和生活中的积极影响。

第二段:转变思维方式(200字)。

要转作风,首先要转变自己的思维方式。过去,我总是固定地思考问题,经常陷入局限和狭隘的思维中。然而,我意识到,只有拓宽思维,接受新的观点和思考方式,才能做出更全面和客观的决策。所以,我开始积极主动地学习和探索新知识,与他人进行深入的交流和讨论。这种转变让我能够更加开放地看待问题,提升了我的思维能力和解决问题的能力。

第三段:建立良好的工作习惯(200字)。

转作风还要建立良好的工作习惯。过去,我经常拖延做事,对自己的工作没有严格的要求和规划。然而,我发现这样的做法会严重影响我的工作效率和质量。于是,我开始制定详细的工作计划,合理分配时间,并努力克服拖延的习惯。通过坚持不懈的努力,我发现自己能够更好地把握时间,提高了工作效率,取得了更好的工作成绩。同时,我还学会了适时休息和放松,保持良好的工作状态。

第四段:加强团队合作(200字)。

转作风还需要加强团队合作。过去,我在团队合作中往往只考虑自己的利益,缺乏团队意识和集体协作精神。然而,通过与他人的交流和合作,我意识到只有团队的力量才能实现更大的目标。因此,我积极参与团队工作,主动与团队成员进行沟通和协作。我学会了倾听他人的想法和建议,善于与他人合作,共同解决问题。这种转变不仅提高了团队的工作效率和协作能力,也增强了团队的凝聚力和向心力。

第五段:提升自己的能力(200字)。

转作风也意味着要不断提升自己的能力和素质。过去,我对自己的要求不够高,缺乏主动学习和自我提升的驱动力。然而,我逐渐明白只有不断学习和提升自己,才能适应社会的发展和变化。因此,我注册了一些培训课程,参加了一些社会实践和交流活动。通过这些经历,我不仅学到了更多的知识和技能,也提高了自己的综合素质和能力。同时,我还发现,提升自己的能力和素质也使我更加有自信和动力去应对各种挑战和困难。

结束语(100字)。

转作风是一项复杂而长期的任务,需要我们不断地努力和实践。通过转变思维方式,建立良好的工作习惯,加强团队合作以及提升自己的能力,我深刻地意识到转作风对工作和生活的积极影响。我将继续努力,不断改进自己的作风,成为一个优秀的职场人士。

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇十八

“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来,我局为确保教育实践活动切实取得成效,学习上求“深”、求“活、”求“严”、求“实”,同时注重“四结合”。

学习方法求“活”。我局将个人学习和集体学习相结合,将学习指定书目与邀请专家授课、网上本站学习结合起来,不断提高学习过程中主动思考的能力。

学习制度求“严”。我局严格落实学习制度,坚持会前考勤,当天缺席者,要主动补课。

学习效果求“实”。我局为每名党员干部发了专门的学习笔记本,并整理印发了《学习资料汇编》30本,要求每名党员干部学习有笔记、学后撰写心得体会,在求实求效上下功夫。

我局同时提出,与完成当前我局工作任务相结合,要求党员干部把学习与抓好基础设施建设等工作任务结合起来,用活动促进工作,用工作成绩检验活动实效;与建设学习型机关相结合,以集中教育实践活动理论学习贯彻为主线,开设生态文明“大讲堂”,将活动融入到建设学习型机关中;与党员干部思想教育结合起来,从根本上转变部分党员干部存在的责任不强、能力不足、作风不实、纪律不严等问题,树立勇于担当、能干善做、务求实效、敢于争先的形象;与党风廉政教育结合起来,通过活动在全局大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约之风,严格落实“八项规定”。

总之,树正气转作风促发展集中教育实践活动的开展,极大地改变了我们的价值观和世界观,提高了我们共产党员的思想觉悟,保证了我们在今后的工作中,更加高效地开展工作,更加廉政的服务于人民群众。树正气转作风促发展集中教育实践活动是我们思想教育的及时雨!

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇十九

思想纪律作风是每个人都应该学习的,思想纪律作风是建设良好社会环境的表现,下面是,为大家准备的思想纪律作风心得体会,希望大家喜欢!

为了认真贯彻县局对全局干部队伍开展思想纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、学习上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一、认真学习,邓小平理论、三个代表、十八大、十八届二中、三中全会和县委十八届五中全会精神。对我的思想觉悟有了很大提高。

头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

二、加强纪律,转变工作作风,提高工作效能。

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,上班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,认真落实,进一步提高工作效能。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在办局党组的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作。

三、

强化工作作风,踏实做好自己的各项工作。

强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

区委、区政府关于对全区干部队伍集中开展思想纪律作风整顿的决定,是为适应经济社会转型跨越发展的新形势、新任务的要求而做出的重大决策。通过认真学习所规定的篇目,我认为这次整顿非常及时,也非常必要。尤其是对街道社区干部,思路清楚了,纪律严明了,作风改进了。下面谈几点感受。

一、学习是每个干部永恒的主题。

而努力奋斗》的报告,描绘了尧都未来五年的宏伟蓝图,如果不从干部思想上、纪律上、作风上解决根本问题就不可能达到预定目标,中央、省、市、区领导关于这方面的讲话,文件从不同方面阐述了思想纪律作风整顿的各类问题,通过学习,街道社区干部都有了新的认识,对于树立正确的人生观、价值观、世界观都起到了很重要的促进作用。下一步仍要认真地学,系统地学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,理论联系实际,真正做到学以致用,牢固树立全心全意为人民服务的思想,使创建和谐路东再上一个新的台阶。

二、思路是社区工作前进的方向。

我认为这次思想整顿的重点是工作思路。一个单位、一个辖区工作没有思路就没有前进的方向,也就不会到达预定的目标,或者说,方向错了,会离目标越来越远,越努力越被动,思路问题至关重要。

路东”为主题的工作思路,广泛开展了“十进社区”系列活动,调动辖区单位和居民共驻共建共享共管和谐社区,通过开展文艺节目大赛、演讲比赛、运动会、专题晚会等活动,提高辖区单位和居民的社区意识,收到了较好的社会效果。结合这次思想纪律作风整顿,我们要进一步引深以创建和谐路东为主题的十进社区活动,建立十进社区居民信息和辖区九小场所信息库,把辖区的各类底数摸清,为进一步为居民服好务打下了一个好的基础。在此基础上,要建立社区志愿者队伍,开展共建活动,不断充实和完善十进社区活动内容和居民信息服务内容,努力在相对落后的经济洼地打造出一片民生高地。

三、纪律是社区工作落实的保证。

室登记,下社区、外出开会、办事,办公室要有记录,如果办公室没有登记,又不在机关上班者按旷工论处,三是实行抽查制度,办公室每周对机关、社区不定时抽查一次,抽查结果进行通报。

邓小平《一靠理想,二靠纪律才能团结起来》的讲话和省纪委《关于进一步整肃工作纪律,狠刹不良风气的通知》等对纪律问题的重要性和具体要求讲得很明确,中办、国办关于加强城市社区居民委员会工作的意见也很具体,要推进社区建设,必须以严格的纪律做保证,没有严明的纪律,就不可能对居民有高水平的服务,要建立和谐社区,创建和谐路东,纪律必须整顿到位。

四、作风是社区工作落实的关键。

离不了,自行车离了气门芯不能行走,工作离了社区干部不能运转。三是两头受气,胎内胎外地气都要通过气门芯,社区干部上有工作的压力,下有群众的怨气,负担很重,正因为处在这么一个位置,街道社区干部才更应该认清自己的角色,摆对自己的位置,认认真真做好工作,踏踏实实为民办事。

整顿工作作风就是要增强我们的责任心,增强大局意识,创新意识和服务意识,切实把好的作风体现到日常工作的方方面面,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,进一步振奋精神状态,以朝气蓬勃、奋发有为、昂扬向上的精神状态完成每一项工作。

为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观。

一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

二、勤政为民,树立好宗旨意识和良好形象。

实事,以实际行动树立好部门的良好形象。

三、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能。

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展以"树正气、讲师德、抓落实"为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就"加强学习提高认识,落实行动求真务实"发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。

做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是贯彻习总书记重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。

二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。

四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。

六、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的。

教学。

思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

在这次“守纪律、讲规矩”专项作风整顿活动中,自己通过这段时间的理论学习,领会学习重点,反思自己工作的得失,进一步增强了本人的政治意识、纪律意识、形象意识,激发了做好本职工作的热情。

一、讲规矩,做政治上的明白人。

立场、政治方向、政治原则,做政治上的明白人,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉做到对党、对人民、对事业忠诚老实,为党尽忠、为国分忧、为民尽责。要讲程序,严格按照工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为,切不可乱了章法。要懂规矩,在任何情况下都要坚持党性原则,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱;就是要懂得人情事故,知大小、明荣辱、辨是非,不该说的不说,不该做的不做。要时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党员标准严格要求自己,在日常工作学习生活中处处发挥模范带头作用。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳做好本职工作,全心全意为人民服务。

二、守纪律,做作风上的正派人。

在任何时候、任何情况下都不碰“高压线”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格按制度、按规范办事。在日常生活中,要严以律己,信守规范,严格遵守各项规章制度和党纪党规,严格从政行为准则,思想上和行动上同院党组保持一致,坚决做到令行禁止,忠于职守,热爱岗位。要强化自律意识,坚持工作原则,不迟到早退、不搞特权主义,自觉接受群众监督,时刻做到自重,自省,自警,自励,在思想上筑牢拒腐防变的防线。三要公道正派。公道正派是一个共产党员基本职业道德的核心和关键。为人正直,秉公办事是公道正派的外在表现,要光明磊落,言行一致,表里如一,明辨是非,刚正不阿。在生活中,注重提高自身修养,努力做到生活正派、情趣健康,做到清清白白做人,公公正正做事。

三、重学习,做事业上的骨干人。

学无止境,热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。社会在进步,经济在发展,知识在更新,知识经济的大潮已经席卷全球,我们要想在这日新月异、瞬息万变的社会大变革中不落伍、不造淘汰,并能立于潮头而不败,唯一的选择就是学习。通过学习来不断的充实自己、武装自己、完善自己,调整自己的知识结构,丰富自己的知识储备,不断提升自己的业务素质。作为教育管理干部,从小的方面讲,包括能表达、会书写、善协调、会做教师工作、会操作现代办公设备,从大的方面讲,包括决策能力、理解能力、沟通能力、发动能力、创造性工作的能力等。没有生而知之,都是学而知之。只有坚持不懈地学习,才能拓宽视野,充实头脑,才能具备较强的理论修养和知识素养。在遇到问题的时候才能做到信手拈来,来之即用,用之即对,成为事业和工作上的行家里手。

四、干好事,做岗位上的能干人。

树立责任意识,忠实地履行好自己的职责,是对我们每个党员最起码的要求和最低标准,也是我们所必须遵守的职业道德。干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。要增强工作的事业心和责任感,把心思和精力用在工作上,始终脚踏实地埋头苦干;要时刻严格要求自己,洁身自好,在工作中要保持好的精神状态,永葆工作的激情。一个人的能力有大小,但忠于职守、无私奉献、勤恳敬业地履行职责,是有效的开发能力、拓展能力的前提。不论在什么岗位、从事什么工作,都要兢兢业业、恪尽职守,忠实的履行好自己的职责,牢记自己所肩负的责任。要用心琢磨,用心负责,用心做事,不做虚功,养成严谨细致、精益求精的工作态度,坚持高标准、严要求,认认真真做好每一件事情,兢兢业业完成每一项工作,在平凡的工作中创造不平凡的业绩。

心得。

通过参加这次纪律作风整顿活动,对于广大公安民警公正执法,严守党纪国法,执法为民具有重要意义。通过这一活动,我感触很深,产生了一些想法。

一、加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观。

加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种政治责任和精神追求,要不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和"十八大"会议精神,努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法,不断提高自己的学习能力和水平。

二、坚持群众观点,树立自觉接受监督的意识。

要树立"三个高度负责"即:对党委政府和人民群众高度负责;对社会稳定和法律正义高度负责;对公安队伍和领导班子高度负责。自觉接受群众的监督,把自己的一言一行都置于组织和群众的监督之下。因此,要自觉地把自己置于组织和群众监督之下,对组织和群众的意见要本着"有则改之,无则加勉"的态度,以外力促使自己内在廉政细胞的生长。

三、加强制度建设,强化规范意识,完善权力运行机制。

等,任何组织和个人都不能超越法律至上的特权,做懂法用法守法的公民。二要强化政策和纪律意识,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律。执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。

四、淡泊名利,廉洁从政,发挥表率作用。

一要淡泊名利,正确对待权力和荣誉。要把人民赋予的权力看成一种责任,要把人民给予的荣誉当成一种鞭策,更好地为人民用好权,做到公正执法、执法为民。二要身体力行,从自身做起,从小事做起。坚持"两个务必",发扬不畏艰苦、奋力拼搏、克已奉公、乐于奉献的精神,办一切事情都要勤俭节约、艰苦创业,在工作和生活中坚决杜绝讲排场、比阔气的不良现象。

总之,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟常鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,才能为公安事业的发展做出积极的贡献!

专业转思想转作风心得体会(案例20篇)篇二十

解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导教育事业的发展。

解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:。

1、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。

2、要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。我们必须善于思考自己的角色定位,要开动脑筋,想学生、家长之所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何创新工作,如何创造性的教好书育好人,推进基础教育课程改革,打开工作的新局面。

3、要勇于实践。就是要牢固树立“认真做事,把事做对;用心做事,把事做好;专心做事,做出特色。”的理念,要将学习与行动结合起来,在实践中促进自己的发展。一是对同事、领导做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是为学生家长积极主动的排忧解难,帮助家长学习教子知识,努力减少家长不必要的负担。三是为学生一生的发展奠定坚实的基础,从思想教育、行为习惯、学习技能等方面积极为学生进行引导、矫正。将自己所学毫无保留的支付给学生。

4、要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。要将“教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师”等光辉灿烂的头衔放于“引导者、合作者”的同伴互助地位,从思想上、行动上解放自己,敢于低头服务。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只有勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,才能促使自己不断的发展,在时代发展的步履中才能行动自如,才是时代需要的教师!

自学校召开“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”大学习、大讨论动员大会以来,学校下发了学习材料,制定了《西坝小学开展“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”大学习、大讨论活动方案》,每位教师认真学习全市“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”活动动员大会精神,领导讲话精神;把握指导思想、目的要求、主要任务。并且每位教师结合当前新形势,回顾自身在工作,特别在师德方面的成长经验、故事、教学案例、实践新教育的做法,畅谈如何融入全市“进一步解放思想,树立担当意识,促进跨越式发展”活动中,如何做师德高尚教师。在活动中,老师们不约而同地达成共识:我们要认真学习“20xx年感动中国十大人物”的事迹,就要学习他们的爱,学习他们的精神,全心全意为学生服务,凝心聚力为教育奉献。不仅需要感动,更需要行动:在工作中勇于担当、敢争一流、跨越赶超,用突出的实绩感动人;涵养师德、注重学习、锤炼教技,用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人,用日常的爱心感动人。以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,同心同德,大干实干,开创我校更好更快发展的新局面。

总之,通过这次学习讨论,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,树立担当意识,用全新的思想,全新的理念,提高自己素质,为促进我校跨越式发展奉献自己的力量。

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