优质代课老师心得范文(15篇)

时间:2023-10-30 作者:梦幻泡优质代课老师心得范文(15篇)

总结心得体会对于提升我们的工作和学习效率具有重要的作用。在下面的范文中,可以看到作者对某个事件或经历的细致观察和思考。

优质代课老师心得范文(15篇)篇一

近日,我作为高中班级的语文老师代课,从教学经验、学生反馈以及成绩提升三个方面总结了自己的心得体会。在这几堂代课中,我深刻认识到语文老师的重要性,并深入思考如何更好地把语文教学做到极致。

第一段:教学经验。

作为一名外教,担任高中语文代课给了我难得的机会去探索中国教育的精髓。我熟悉了中国教育的教学方法,了解了中国学生的学术背景和文化渊源,这让我对语文的教学有了更深入的认识和理解。在教学过程中,我采取多种教学方式,如PPT讲解、聚焦词汇、阅读策略等,这都得到了学生们的积极响应,同时也让我更加融入语文这一神奇的学科中。

第二段:学生反馈。

语文老师代课的另外一个重要方面就是收获来自学生反馈。经过几堂课的教学,我了解了学生们思想、个性、学习习惯的特点,我把他们的学习成果与他们的整体表现结合起来考虑,以此来制定最优化的教学计划。在课堂上,学生们的热情高涨,他们积极参与讨论,思维敏捷,可以清晰表达自己的观点,这让我更加看好他们未来的学习与发展。

第三段:成绩提升。

在代课过程中,我也看到了学生们的学习成绩的显著提高。我采用鼓励、引导的方式,让学生自信地走向语文学习的巅峰。我将老师的职责发挥到了极致,让学生满怀崇敬地听取我的教诲。由此,在语文学科方面,学生借我势成为神童,在最新情况下的达成(进)成无疑的方式上心驰神往。

第四段:以身教指导。

作为教师,“以身教指导”更是教育中最重要的教学原则之一。在代课中,我强调了课堂纪律,要求学生特别注意学习之余,平日生活上自我行为的规范很高的程度,决不打乱班级秩序。我贯彻了人格教育,让学生树立正确的人生价值观,建立个人品格魅力。我通过自己负责的行为而指导学生成长。

第五段:对未来的展望。

在语文老师代课期间,我发现这个学科是通过与学生交互性地交流,与与学生互动地交流共同成长,而非通过冷峻严厉的批评理念而成就其成功的教学。今后,我会更加尽心尽责的工作,善用和不断创新自己的教学方法,让每位学生得到最优质的教育。我相信,只要携手共进,我们定能在语文学科上取得更加辉煌的成绩。

总结:通过语文老师的代课经历,我深刻认识到了语文教学的重要性。通过多角度思考,包括教学经验、学生反馈和成绩提升,在课堂上培养好的习惯、个性及思维方式,在教育事业的道路上不断创新,和声而济的状态下工作,只要潜心育人,必能建立起一个繁荣发展的教育大家庭。

优质代课老师心得范文(15篇)篇二

代课是一件普遍而又充满挑战的工作,需要教师有丰富的教学经验和一定的沟通技巧。尽管如此,在老师代课的过程中,我还是感受到了许多快乐和成功的喜悦。在接下来的文章中,我将分享自己的代课心得体会,希望能够对广大教师同仁有所启发。

第二段:调整心态。

代课之前要充分了解学生的情况,包括学习习惯、兴趣爱好、课程进度等因素,并准确掌握老师的教学要求和衔接方式,以便给学生带来一个流畅顺畅的教学体验。在掌握了这些信息后,我会积极调整自己的心态,尤其是对于那些我不熟悉的学科,我会提前预习,尽量做到心中有数,游刃有余。

第三段:布置任务、调整策略。

在代课中,我常常布置一些小任务来调动学生积极性和主动性,同时也通过组织讨论、小组活动等形式调整和完善策略,以期达到更好的教学效果。与此同时,我也会从学生的表现中不断调整教学方式,适时调换教学形式,促进学生思维的发展和进步,让学生愉快地掌握新知识。

第四段:注重反馈、积累经验。

在代课的过程中,我会随时关注学生的反馈、评价和建议,以便及时调整教学方案,力求让每一个学生都受益。同时,在自身反思的过程中,我也会不断总结和积累丰富的经验,以便在以后的代课中发挥更有效的作用。

第五段:结语。

通过这样的代课经历,我不仅学到了更多的教学技巧,更重要的是,我明白了教育的真谛:教育不仅仅是知识的传递,更是一种对学生身心全面发展的引导和照顾,它是我们站在学生角度为他们蓄势,为他们助力,让他们在人生的征途中走得更加坚定和自信的过程。我希望,通过我的努力,能够为广大学生带来更多的快乐、成功和希望。

优质代课老师心得范文(15篇)篇三

作为一名学校代课老师,我一直深知自己所肩负的责任重大。尽管这是一份临时性的工作,但我依然认真对待,不断提升自己的教学水平。在这段时间里,我体会到了很多,学生们和同事们也给了我很大的支持和帮助。

第一段:懂得尊重并重视学生的个性差异。

在代课过程中,我深深意识到每一位学生都有着自己独特的个性和不同的学习方式。尊重学生的个性差异并针对其差异制定个性化教学方案,才能更好地激发他们的学习兴趣和自主学习能力。例如,有的学生喜欢听课,有的学生喜欢做笔记,我会根据他们的喜好和实际情况,在课堂上采用多种教学形式,使教学内容更加生动有趣。

第二段:注重培养学生的主人翁意识。

代课教师在教学过程中,要很好地培养学生的自主学习能力和主人翁意识。这需要我们在学生学习的方式和方法上下功夫,引导他们不断思考、探究发现和解决问题的能力。当代课教师与学生保持良好的互动和合作时,学生们会积极参与到课堂中来,不仅增强了自己的学习能力,也增强了针对性的掌握学科知识的能力。

第三段:注重反思历次教学并不断调整。

教师在教学的过程中,不可能做到完美无瑕,有时候会出现调整不良导致教学效果不佳的情况。在代课教学中,我们更需要反思教学中的弊端并及时调整。例如,当一次课堂效果不理想时,就可以分析下出现了哪些问题,整改自己的教学方式或者与其他老师共同研究教学方法,以更好地服务于学生。

第四段:注重与学生和同事建立良好互动关系。

代课老师是一名临时的聘请工,但深谙人际交往的技巧,能够与学生和同事良好互动,才能更好地去完成自己的工作职责。作为一名代课教师,需要有耐心、有热情和理解,以获得学生和同事的信任并建立起良好的互动关系。

第五段:注重个人成长和职业规划。

个人成长和职业规划同样重要。在代课老师的工作中,往往会碰到各种新情况和新问题,要不断提升自己的专业素养和教学能力,才能更好地走上成功之路。通过参加职业培训、自我学习和研究,加强与同行教师和行业先进人士之间的交流,积极搜集教学案例并进行思考研究,会使自己更有价值和竞争力。

结语:

作为一名代课老师,我既要把握教学的机会,还要注重自身的成长与发展。只有懂得尊重每一个学生,注重完善自己,与同行教师和学生保持良好的互动,才能够成为我们教育战线上的一名合格教师。

优质代课老师心得范文(15篇)篇四

作为一名语文老师,在工作中经常会代课。虽然这是我们工作的一部分,但是每次代课都让我倍感挑战和充实。这篇文章将介绍我在代课中所体会到的一些感悟和心得。

第二段:建立信任。

代课对于学生来说,是一个新的面孔。他们需要一些时间来适应新的老师,并建立起来的信任和默契。因此,我在代课中首先做的事情就是用亲切的语言和微笑来建立起一种友好的关系。表明我是来帮助他们的,这样,我可以更好的与学生们进行沟通,让他们自信地展现自己。

第三段:认识学生。

在代课的过程中,为了更好地帮助他们,我经常想办法了解学生的各种信息,并根据他们的实际情况来规划课程。同时,我也经常让学生和我交流,让他们分享自己的想法和情感,这样我可以更好的理解他们,也让他们更容易与我沟通。

第四段:教学过程。

在代课时,我非常注重教学过程中的细节,比如我的语音、语调、手势等,这些因素都可以影响学生们的学习效果和接受程度。与此同时,我也尽量通过生动的故事、有趣的例子、有力的比喻来激发学生的兴趣和潜力,让他们感受到语文学习的魅力所在。

第五段:总结。

最后,代课让我获得了许多宝贵的经验,让我更好的了解了学生们,更好的与他们沟通,也让我更好的展示我自己的教学技巧和能力。在未来的工作中,我会更加注重准备工作,提高自己的教学水平,为学生们提供更好的教育。

优质代课老师心得范文(15篇)篇五

舞蹈是一门艺术,也是一种身心健康的锻炼方式。在舞蹈教学中,舞蹈老师起着至关重要的作用。然而,有时由于特殊原因,舞蹈老师需要代课,这对于我这个初出茅庐的舞蹈教师来说是一个巨大的挑战。然而,通过这次代课经历,我收获了很多宝贵的经验和心得。以下是我对“舞蹈老师代课”的亲身感受体会。

首先,一个优秀的代课老师需要具备良好的沟通能力。在上课的过程中,我发现和学生保持良好的沟通是非常重要的。通过与学生的对话交流,我可以更好地了解他们的需求和期望,然后针对性地调整课程内容和教学方法。同时,我也需要清晰地传达自己的指导意图,使学生能够理解并准确执行。通过良好的沟通,我和学生之间建立了密切的关系,这不仅有助于改善学习效果,还加深了师生之间的互信和理解。

其次,适应性和创新是代课过程中需要具备的重要品质。在舞蹈教学中,每个学生都有不同的个体差异和学习需求。作为代课老师,我需要灵活地调整教学方法和内容,以满足每个学生的需求。有时,我会根据学生们的实际情况对原来的教学计划进行一些改动和调整。此外,我也会引入一些新的教学元素和方法,激发学生的兴趣和创造力,提高教学效果。适应性和创新不仅有助于提高学生的学习积极性和效果,也是我作为一名优秀代课老师应具备的重要素质。

在代课过程中,我还意识到了教学过程中与学生之间的情感共鸣是极其重要的。每个学生背后都有一个独特的故事,他们选择学舞蹈的原因也各不相同。我发现通过与学生的沟通和交流,倾听他们的心声,我可以更好地理解他们的内心需求和动力,从而更好地指导他们。在代课过程中,我经常以身作则,与学生们一起分享我的舞蹈故事和经验,让他们感受舞蹈的魅力和力量。在与学生的情感共鸣中,我不仅能够更好地指导他们,还能建立起更为深厚的师生关系,为他们树立良好的榜样。

此外,在代课过程中,我也深刻领悟到了教学的复杂性和挑战性。每个学生都有不同的学习进度和程度,作为老师,我需要平衡全班学生的差异,并尽可能地提升每个学生的舞蹈水平。在面对困难的学生时,我要保持耐心和坚持,尝试各种教学方法,帮助他们克服困难并进步。在面对自信满满的学生时,我要给予鼓励和肯定,让他们在稳定现有水平的同时继续保持进步。因此,我深刻体会到了教学的复杂性和挑战性,也更加坚信只有付出更多努力,才能成为一名卓越的舞蹈教师。

通过以上的代课经历,我收获了很多宝贵的经验和心得。我意识到作为一名舞蹈老师,不仅要具备良好的沟通能力,也需要具备适应性和创新性,以及与学生之间的情感共鸣。我还深刻认识到教学的复杂性和挑战性。通过不断地学习和实践,我相信我会成为一名更加优秀的舞蹈老师,为更多的学生带来舞蹈的魅力和快乐。

优质代课老师心得范文(15篇)篇六

瑜伽是一种古老而神秘的运动方式,被许多人视为提升身心健康的有效途径。然而,在现实生活中,有时候我们可能因为种种原因无法参加瑜伽课程,这时代课老师的重要性就显得尤为突出。最近,我有幸代课了一节瑜伽课,通过这次经历,我深刻体会到了代课老师的角色与意义。

首先,作为代课老师,我们要能够迅速适应各种瑜伽教室的环境。每个教室都有自己的布局和特点,我们需要迅速调整自己的节奏,适应教室的大小、灯光、音响等条件。这需要我们具备良好的适应能力和灵活的思维,能够快速适应并熟悉新的教学环境。

其次,代课老师还需要尽快与学员建立联系。学员来上瑜伽课往往是为了放松身心、增强体质。作为代课老师,我们需要尽快赢得学员的信任,建立起良好的师生关系。通过与学员的互动和交流,我们可以了解到学员的需求和期望,有针对性地进行教学,以使他们收获更多。

第三,代课老师要能够运用多种教学方法,丰富课程形式。瑜伽是一门身心合一的运动,融合了体位法、呼吸法和冥想法等。在代课过程中,我们需要根据学员的层次和需求选择合适的教学方法,如使用道具辅助教学、引导学员进行共同的冥想等。通过多种教学方法的运用,我们可以使课堂更加丰富多样,激发学员们的兴趣与潜力。

此外,代课老师还需要具备良好的沟通能力与耐心。在课堂上,有时学员可能会出现一些问题,或者对动作难以理解,这时候我们需要适时解答并给予指导。我们要保持平和的心态,耐心地倾听学员的疑惑,并积极地与他们进行沟通。只有通过良好的沟通和耐心的引导,学员们才能更好地理解和运用瑜伽的知识和技巧。

最后,在代课过程中,我们要保持热情与专业。无论是原先的瑜伽老师还是代课老师,我们都要以热情的态度和专业的知识去教授课程。我们需要将自己对瑜伽的热爱与知识传递给学员,激发他们对瑜伽的兴趣,并帮助他们提升自身的身心健康。只有坚持热情和专业,我们才能真正影响到学员并帮助他们达到预期的效果。

通过这次代课经历,我深刻体会到了代课老师的重要性和所需要具备的素质。代课老师需要具备适应环境、与学员建立联系、丰富课程形式、沟通交流和保持热情专业的能力。作为瑜伽老师,我们的目标是帮助学员提升身心健康,并在他们的瑜伽道路上做出积极的引导。通过不断的实践和努力,我相信我能够成为一名更优秀的瑜伽老师,并为更多的人带来健康和快乐。

优质代课老师心得范文(15篇)篇七

舞蹈是一门充满活力和创造力的艺术形式,而舞蹈老师作为舞蹈教学的重要人物,扮演着传授知识和培养学生才能的重要角色。然而,有时舞蹈老师因事务繁忙或健康原因无法亲自上课,于是其他老师代课。这段时间代课经验不仅丰富了舞蹈老师的教学技巧,同时也给他们带来了一些心得体会。

首先,在代课过程中,舞蹈老师发现了学生的不同学习需求和潜力。在正常教学中,舞蹈老师可能无法完全了解每个学生的个性和才能。然而,在代课过程中,他们与不同的学生接触并了解到更多信息。这些学生可能由于怕羞或者自卑而没有在正常教学环境中展示自己的潜力。通过代课,舞蹈老师能够更好地了解学生的需求,并根据他们的潜力和兴趣来定制教学计划,以更好地发展学生的才能。

其次,在代课过程中,舞蹈老师锻炼了自己的沟通和灵活性。代课不同于正常教学,舞蹈老师需要迅速适应新的学生群体和环境。他们必须利用有限的时间与学生建立起有效的沟通,并尽快掌握学生的程度和水平。在这个过程中,舞蹈老师不仅需要良好的口头表达能力,还需要用心倾听学生的问题和疑虑,并给予积极的反馈和指导。

第三,代课过程中,舞蹈老师能够更好地了解和尊重其他老师的教学风格。舞蹈教学是一门艺术,每个老师都有自己独特的风格和方式。代课使舞蹈老师有机会观察其他老师的教学方法,并从中学习和受益。他们可以借鉴其他老师的创作技巧、教学手法和课堂管理方法,并尝试将这些经验运用到自己的教学中,从而提升自己的教学水平。

第四,通过代课,舞蹈老师提高了对自己的理解和自信。当舞蹈老师代课时,他们将调整教学计划,适应新的环境,甚至改变他们的舞蹈风格和创作方式,这需要相当的自信和灵活性。在这个过程中,舞蹈老师发现自己在舞蹈领域的知识和技能的独立性和自主性。这样的经验使他们对自己更有信心,进一步提高了教学的质量和效果。

总之,舞蹈老师代课心得体会丰富多样,不仅让他们更好地了解学生的需求和潜力,还提升了他们的教学技巧和自信心。通过代课,舞蹈老师与学生建立了更紧密的联系,学到了更多的教学经验,并从其他老师的教学风格中受益。这样的代课经历无疑是舞蹈老师成长和发展的重要机会,也为全面提升舞蹈教育的质量和水平做出了贡献。

优质代课老师心得范文(15篇)篇八

“小于,你的作业怎么还没收齐,快点交到我的办公室呀!”一听到这样的'话,就知道邱老师来了。邱老师眼睛不大,却很有神,头发乌黑乌黑的,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短。

“小冯,过来一下!”邱老师面带微笑。咦?我数学练习册竖式结果漏写了,只要把答案补上去就行了,不应该有其他错误,老师为什么还叫我呢?我带着疑惑走上讲台。“你看看,你的字写得好看吗?”还没等我反应过来,邱老师声调高了起来:“你其他字都写得不错呀!就是。”她故意停顿了一下,我的心紧张得像有头小鹿乱撞。“这个0嘛,写得和6有区别吗?到底是96还是90哪?”原来只是书写潦草了些,吓得我的小心脏都快跳出来了,我拍拍胸口长舒了一口气,让自己缓缓。

我拿起练习册三步并作两步往座位上走,右手举起水笔,左手捏住橡皮,来来回回地擦,工工整整地写了个“鸭蛋”,仔仔细细地检查了一遍后,确保所有0都是那么光滑。我胸有成竹地拿起练习册走到讲台旁,心里默念:应该可以过关了吧。邱老师看后,微微一笑,拿起笔刚要打勾,突然紧锁起眉头:“你看看,旁边还有铅笔的划痕,本子怎么还湿了一块?下去弄弄好,再上来。”天哪,冒出这么多要求,我无语了。开学时,邱老师说自己有轻微洁癖,现在看来是严重洁癖。

邱老师十分严格,我知道她是因为爱我们才会这样。看着整洁、干净的练习册,我再一次体会到“严格才是真正的爱”这句话的含义。

优质代课老师心得范文(15篇)篇九

我有许多代课老师,但他们都是不拘言笑的,但是有一个老师她不同。上她的课简直就想上了天堂一样。她是北京师范毕业的,她姓梅,叫梅兰娟。

在三年级的时候,我的班主任彭老师回家生小孩了,校长给我们找了个代课老师,不到一天就走马上任了,在我们刚看见她的时候便目瞪口呆了,好美啊!她犹如天仙下凡:她的头发松散着,闪着油亮亮的光泽,想一簇黑色的瀑布,从头顶垂落下来,披在那瘦削小巧的双肩上;她的眼睛晶亮,眉毛像一对优美的弯弓,白嫩而红润的小脸上,镶着一个挺直优美的小鼻子,她的嘴微微向上挑起,好像在微笑。她穿着一件露肩的白色小短袖,银白色的皮包挎在她白皙的手臂上。她穿了一条白色的时尚短裙,高跟鞋踩着响亮的步伐向讲台走去。

她用柔美的声音说:“大家好,我叫梅兰娟,我是北京师范毕业的,我没有过教书经验,但是能与大家一起开始将近一学期的课程,将是我的荣幸”。啪啪啪的掌声响了起来。她说那我们开始上课吧!我们听她朗诵课文。讲话是一种享受,令人心旷神怡。

下课了,她陪我们一起玩耍,陪我们一起聊天,我们渐渐喜欢上了这位年轻貌美的老师。常常在背后叫她“美老师”。

一转眼,一个学期过去了,梅老师要回学校了,因为彭老师回来了,梅老师走的那一天我们全班都在阴云笼罩中度过。

转眼间,我已经六年级了,但我任然想着这位“美”老师!

优质代课老师心得范文(15篇)篇十

我们班的语文老师,扎着马尾辫,有着一双炯炯有神的大眼睛,她就是我们的语文老师陈老师。

她的性格十分严厉,有一次,我们班的`几个同学横冲直撞的跑来跑去。结果撞到了别的班的女同学,结果被我们班的同学跟班主任说,那几个同学被陈老师了批评了。他们回来上课时,脸上还是湿润的一片,看他们脸色是一个比一个难看。

还有一次,我们全班只有五个同学语文考试考了90分以上,老师在讲台上气得暴跳如雷:“这次全班都考得不好,今晚作业翻倍。”吓的同学们一个个都瑟瑟发抖。

我们的语文老师有两个“法宝”。来治理我们全班同学,第一大“法宝”是罚抄。有一次,我们班的同学没有按时完成作业,组长告诉老师后,陈老师立马在讲台上说:“这位同学,今晚罚你多抄一篇课文。”后来,这位同学天天按时完成作业,估计他是怕再罚抄了。

第二大“法宝”是占课。有一次,我们上完了早上的两节语文课,我们都没有认真听讲,到了第三节课,大家看到语文老师走进教室。不禁心里一慌,在想:惨了,这节体育课,又要被语文老师抢去当语文课了。果不其然,语文老师占了我们体育课。

这就是我的语文陈老师,虽然她很严厉,但是我很喜欢她。因为她的出发点始终是为了我们好,正所谓爱之深,责之切啊。

优质代课老师心得范文(15篇)篇十一

老师来上课。唐老师有礼貌地鞠了鞠躬,便开始上课了。

看看唐老师很和蔼,应该对我们很好吧!可是刚想到这,便开始后悔了。只听他用粗大的声音说:“***请拿出试卷!”声音高达80分贝,要是堵着耳朵都能听见哩!

李钰杰看这状况,便不由自主地笑了一声,声音很小,只持续了2秒,可是还是不能逃过唐老师的火眼睛睛。凶狠狠地对他说:"笑什么?有什么好笑的?出去笑吧!”

总之,唐老师有和蔼的一面,也有凶的一面。

优质代课老师心得范文(15篇)篇十二

我们班的班主任陈老师因为心情不好而生病,所以就没有来给我们上课。校长就给我们安排了一个个子非常小的老师来代课!

今天课上,情况糟糕极了。因为同学们一看是个小个子老师,就开始大声喧哗,吵闹不停。尽管代课的老师脾气很好,但却忍受不了我们那苍蝇般嗡嗡的声音。代课老师就拿起了教鞭敲打讲桌,力量很大,如果那讲桌是人的话,恐怕早就哭了。但是我们仍然在下面说话,代课老师见来硬的不行,就来软的了,她苦苦地哀求我们,叫我们别说话了,但这仍然无济于事,代课老师最后气得只能请校长了!校长来了,情况也有所好转,但是等校长一走,教室里又像炸开了锅一样沸腾起来了!

班长想帮助代课老师来维持课堂的秩序,她就用眼神示意同学们安静一下,警告他们放老实点,但谁也不理睬班长。喧闹中就只有班长和学习委员一声不响地做着!

再来看看其他同学们的表现吧!王坤喋喋不休地和许虎摆着龙门阵;张廷哈哈大笑;王成恋用小刀扎着桌子取乐;李州用橡皮弹着玩……气得代课老师一会儿拉过这个的胳膊狠狠拧一把;一会儿抓住那个调皮鬼的手,拉过墙角罚站……可这些仍不管用,下面仍是人声鼎沸。急得老师声音都带着哭腔:“你们为什么要这么胡闹?难道不怕惩罚吗?”说完他用拳头狠命地砸着桌子,大声喊到:“安静!安静!”从他的声音里听得出来,他实在是太难过了。然而喧闹声依旧,可恶的吴雄还向老师扔了纸球,有的同学学猫叫。

优质代课老师心得范文(15篇)篇十三

我的老师是个非常可爱、非常漂亮的人。

”嗨,同学们好,我是你们的代课老师。“。

”老师好!“我们答非所问。

我们看了看代课老师的模样,黄色的染发,头发下面有一双目光明亮的眼睛,这双眼睛常来看我们有没有吵闹、吃东西、交头接耳。眼睛下面有一个鼻子,鼻子下面有一张娇嫩的嘴巴,这张嘴巴常常告诉我们许多的知识道理,嘴巴两旁不时出现了两个红润的酒窝。整张脸让人看着就舒服。

代课老师的课讲得很精彩,她讲课的时候,两只手不停的往哪儿摆,像一只翩翩起舞的蝴蝶,有时很严厉,哪个同学上课不听话的同学,被她那双目光明亮的眼睛看到那只有投降的份儿了。有时也很善良,有一次,我感冒了,上课一直不停的咳,代课老师看到了,连忙带起我到医院,并找来代他上课的老师,到了医院,医生说我的喉咙发炎,需要打吊针,然后便问我年龄名字,最后说一共25元,因为我没有带钱,所以老师就自己掏钱给医生,此时,我的敬佩之情油然而生。

优质代课老师心得范文(15篇)篇十四

说到校园趣事,真是趣事一箩筐,三天三夜也说不完。

这星期我们老师有事情请假了,来了一位代课老师。他凶巴巴的,白发苍苍,看起来像个糟老头。他正经八百的站在讲台上,班上变得鸦雀无声,所有眼睛直盯着“他”看,好像他是一只很奇怪的动物。“我是你们的代课老师,我叫”张威龙”,俗称”沙威隆”,请多多指教。”顿时,全班哄堂大笑!

上语文课的时候,沙威隆老师的“方言语文”常常让我们有听没懂,摸不清状况,甚至会错意,等到弄懂意思之后,又搞到全班捧腹大笑,原来他是故事逗我们的。语文课状况连连,使得平常“上课一条虫,下课一条龙”的我们,意外的精神特别抖擞。

还有这星期的体育课,沙威隆老师耐心地教导全班打羽毛球。将球丢高,看着球挥拍出去,奈何我总是慢了半拍而挥拍落空,我以前怎么都没发觉我“手眼不协调”呢?后来,沙威隆老师抓着我的手,指导我挥拍的姿势,好几次差点打到他,真的很对不起!但是我一直不断地练习,使得原本不会打羽毛球的我,打起球来也有模有样了。虽然我打得不怎么好,但也能让我体会运动挥汗如雨的痛快。打完球流了满身汗,觉得身体轻盈许多,好像羽球一样可以在天空中飞翔,真有一种说不出的自在感觉。

沙威隆虽然有点古怪,长相也很怪,可是其实是一位很棒的老师,他上的课都很好玩,让我们的印象深刻,也增添校园中一件有趣的回忆!

我相信校园里一定还有更多的趣事,等着我们来发现!

优质代课老师心得范文(15篇)篇十五

因为我们班的老师出差了,所以学校请来了一些代课老师为我们上课,这些老师可真是五花八门,各有千秋。

鹦鹉。

欧阳老师可真是时尚,黄色的耳环,白色的毛衣,深蓝的牛仔裤,米黄的腰带,浅黄的皮鞋,还真漂亮呢!

向日葵。

代课老师中唯一的男老师——尹老师可真是个音乐迷,为我们讲解老子的《道德经》时,特意提来了一台录音机,舒缓的音乐从磁带中倾泻而出,为我们背诵和理解《道德经》创造了一个优美的意境,他自己也听得如醉如痴,陶醉其中了。

八哥。

龙老师和欧阳老师一样,都将自己打扮得摩登又时尚,而她的口才也令我刮目相看。上课时,她滔滔不绝,口若悬河,讲得头头是道,那口才,可真不比辩论家逊色。

代课老师在言谈举止、教学方式、外貌品位上都各有各的特点,他们的到来,为这学期的学习也增添了许多色彩。

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