优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)

时间:2024-10-05 作者:笔尘

通过写心得体会,我们可以找到自己在学习或者工作中的优点和不足,有针对性地改进自己。6.以下是一些独特的心得体会范文,希望能够引发大家对写作风格和技巧的思考。

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇一

经过一个学期的篮球课,我喜欢上了打篮球,也喜欢上了看nba。正如我们所看到的一样,现在世界上最火热、“粉丝”最多的运动,毫无疑问,就是nba了。但真正接触了篮球才发现我只是简单地认识篮球却并不真正地了解篮球,了解这项运动,因为篮球的魅力是无限的。

首先,篮球是一种智力的运动。每一次进攻,每一次防守都要根据当时的情形制定出正确的战术。这一点,当每一次nba比赛进入最后一点时间时,更是能够体现出来。哪怕只有最后不到一秒中,也会暂停然后制定战术,所以才会有那么多的绝杀。所以我要说,篮球,不仅是体力与体力的斗争,更是智慧与智慧的斗争,而能够将二者如此结合的完美的也只有篮球。

其次,对篮球而言,勇敢无畏是它的精神,篮球永远只在勇敢者手里创造奇迹。胆怯懦弱为它所不耻,不屈不挠是它的本色,裹足不前更为它所摒弃。

再次,篮球需要团结,亲密无间的协作使篮球成就了一幅幅令人难忘的瞬间;同时它也需要领袖,一个俱乐部的篮球明星的知名度丝毫不亚于一位红的发紫的流行歌手,如果一个球队没有一位英雄的球星那么这支球队终将晦暗无光。

最后,风云突变的篮球场中上,每一秒钟都意味着机会,而最好的机会总是给那些善于创造机会并且抓住机会的人,机会来源于主动,主动就是球队的生命。当篮球场被笼罩于这种气氛时,人们便也受到这种力量的激发。球迷评价一支球队的好坏与否,不是仅仅靠比分的高低,还有一个更为公允的标尺,那便是这支球队的机动与灵活。

篮球不仅是经验、体能、智慧与实力的抗衡,更是勇气、机变、韧性、承受力、进取心的抗衡,它是对人综合素质的锻炼。因此比赛中,以弱胜强的完美表现才能给我们以极大的满足。球迷们从球场里得到的不止是美轮美奂的视觉盛宴,更是篮球所蕴含的内在精神的感知与启迪。篮球的魅力说到底,就是人类不断挑战自我突破自我的魅力。

现在我谈谈上篮球课的感受吧。这个学期我们主要学习的就是投篮和传球。虽然只是最基础的一些东西,但我却觉得篮球的魅力其实就根源于这两个方面。作为球迷时可能难以感受,但当我们手里真正握着篮球,每当篮球从自己手中脱离,在空着划出一段优美的弧线,直入篮筐的时候,那种感觉异常地美妙,仿佛时间在那瞬间就停止了。而旁观者在看到你投中一个球的时候,同样也会感受到你的力量在空中蔓延,并仿佛他们也充满了力量并感受到快乐。而传球的话,如果说自己投篮中的能让自己和观看比赛的人都享受到美好的感觉的话,那么当你为队友传出一个绝妙的好球,并由他完成最后一击的时候,所有人,包括你和观看比赛的人都会感受到一种发自心里的快乐兴奋。因为那是对一个团队的信任,是一种无私的表现,一切优秀的品质都足以让人震撼并以你为荣。

打篮球也有很多好处:打完一场篮球比赛就像是做了一场有氧运动,不仅可以锻炼身体,还有助于血液循环和帮助新陈代谢;不仅能增强团队合作能力,还能培养团队精神;打篮球还可以使自己反应敏捷,有助大脑的运转,利于学习;不仅能放松心情,释放所要面对的各种压力,还能结交更多的朋友,真正的友谊是建立在共同的兴趣上的。

经过一学期的体育课,我感受了篮球,我理解了篮球,我从篮球中体会到了快乐、智慧、激情与坚韧,更重要的是,我爱上了篮球。现在,无论我是手握着篮球,还是坐在大大的沙发上和朋友一起看nba的比赛,我都是在体味着它。不知道怎么表达此时此刻的心情,就用nba的名言:ilovethisgame!希望大家也能多打篮球,多支持篮球,永远爱篮球。

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇二

在学校的体育课上,我积累了许多宝贵的经验,培养了健康的生活习惯。体育课让我不仅变得更加强壮,还让我发现了团队协作的重要性,培养了坚持不懈的毅力,我深深感悟到体育课的重要性。在这篇文章中,我将详细介绍我在体育课上的心得体会。

首先,体育课锻炼了我的身体,提高了我的体质。通过各种体育运动,我变得更加健康和强壮。我们经常会参加各种户外运动,如篮球、足球、田径等,这些运动锻炼了我们的耐力和身体素质。我们经常在操场上跑圈,不仅锻炼了我们的肌肉,也增强了我们的心肺功能。经过长时间的锻炼,我发现自己变得更加健康有活力,身体也更有活力。通过这些锻炼,我学会了爱护自己的身体,养成了良好的生活习惯。

其次,体育课培养了我的团队合作精神。在体育课上,很少有一个人单独活动的机会,因为大部分体育项目都要求两个或更多人一起完成。比如,我们在打篮球时,需要有良好的默契和团队合作才能赢得比赛。经过一段时间的练习,我们开始懂得如何相互配合,互相支持。我发现,只要我们相互配合,就能完成困难的任务。这些合作的经验对我以后的生活有很大的影响,不仅在学校里,也会在工作和生活中发挥作用。

再次,体育课让我学会了坚持不懈。在体育课上,有些活动可能需要花费很多时间和精力去练习才能提升。比如,我们在练习跑步时,可能需要每天坚持跑步一段时间,才能看到成绩的进步。通过这样的练习,我懂得了坚持的重要性,并且学会了忍耐和面对困难。我明白成功需要付出努力,只有坚持不懈才能达到目标。这种坚持的精神将会对我今后的学习和生活产生积极的影响。

最后,体育课让我明白了体育的重要性。体育不仅仅是一种活动,更是一种态度和生活方式。它教会了我如何养成良好的生活习惯,提高自己的身体素质,培养团队合作精神,坚持不懈追求目标。体育课不仅为我们提供了锻炼的机会,还为我们提供了成长的场所。通过体育课,我学会了如何健康地生活,如何与他人合作,如何坚持不懈。这些都是我人生中宝贵的财富,将会对我今后的学习和生活产生积极的影响。

总之,在体育课上,我学会了很多知识和技能,也领悟到了体育的重要性。它不仅锻炼了我的身体,还培养了我的团队合作精神,培养了我的坚持不懈的毅力。我将继续保持积极的参与态度,努力提高自己的身体素质,培养团队合作精神,坚持不懈地追求目标。体育课给我带来了很多改变,这将是我一生中难以忘怀的经历。

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇三

今天,上了一节体育课,我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,来到场地。虽然天气很冷,可是我们要和解放军一样不怕冷坚持到底。

首先,我们做了热身运动。开始做游戏,游戏的名字叫《水果蹲》,1号队叫苹果,2号队叫葡萄,3号队叫香蕉,4号队叫桔子。老师说苹果蹲,1号队苹果就蹲下,老师说香蕉,3号队就蹲下,苹果队就起来。

我们开始扔沙包了,我们一次比一次扔的远,有的还打到外面呢。还有一个游戏也叫《扔沙包》,我们到排球场,老师说哪边的沙包多哪边就输,哪边的沙包少哪能边就赢。每次都是1号队和3号队赢。最后我们扭秧歌,老师把扭得最好的叫出来让大家看看。

叮铃铃的下课铃响了打断了我们高兴的时刻。我快上了两年的'学了,也上好几节体育课,可是哪有这节体育课上的开心!我觉得小学两年的课也比不上这一节体育课。

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇四

今天,上了一节体育课,我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,来到场地。虽然天气很冷,可是我们要和解放军一样不怕冷坚持到底。

首先,我们做了热身运动。开始做游戏,游戏的名字叫《水果蹲》,1号队叫苹果,2号队叫葡萄,3号队叫香蕉,4号队叫桔子。老师说苹果蹲,1号队苹果就蹲下,老师说香蕉,3号队就蹲下,苹果队就起来。

我们开始扔沙包了,我们一次比一次扔的远,有的还打到外面呢。还有一个游戏也叫《扔沙包》,我们到排球场,老师说哪边的沙包多哪边就输,哪边的沙包少哪能边就赢。每次都是1号队和3号队赢。最后我们扭秧歌,老师把扭得最好的叫出来让大家看看。

叮铃铃的下课铃响了打断了我们高兴的时刻。我快上了两年的学了,也上好几节体育课,可是哪有这节体育课上的'开心!我觉得小学两年的课也比不上这一节体育课。

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇五

4月22日,我园一行六人到新华实验幼儿园参观学习,收获了很多自己没有的知识和体会。对于自己的工作有了进一步的规划和打算。

首先,我觉得成都的幼儿园各方面设施条件都是非常到位的。我们乡镇幼儿园要到达那样的水平将是一个漫长的过程。个人认为在条件设施上的提高将会影响教师教育水平,并提高幼儿平安防护。但是有好的一面也有坏的一面,就是城里的幼儿园没有乡镇幼儿园那样的宽敞,没有那么多的植物。

其次,成都大多幼儿园采取小班教学,真正意义上的让教师有时机去关注每个孩子的成长和心理安康,有助于平等教育教学。当然,乡镇幼儿园要实行这样的教学模式也需要一个过程,人口众多,要满足那么多的幼儿入学,师资力量和教学场地的缺乏是一个需要完善和增加的过程。

最后,关于参观的重点户外体育活动,他们幼儿园请的是三幼的运动体能锻炼的老师来做交流,个人认为男老师的参加更能对幼儿的体能教育起到锻炼的目标。正所谓男老师和女老师的不同,能够加强男小朋友的阳刚之气。对于每天都是见女老师,偶尔和男老师上课做游戏既新鲜又有趣。当然,这堂课虽然是一个男老师上的,但是活动的内容是值得我们去学习的。对于体育器材运用的单一性,采取的.是开发新的体育器材和拓展体育器材的游戏玩法。

整堂课很充实,幼儿参与积极性特别高。完全调动了幼儿的情绪和锻炼了幼儿的体能,使其到达了教师的教学目的。我对这堂课收获很多,在以后的工作中将完善自己的教学方法,加强自己的教学水平,多观察,多学习,多借鉴同行的教学方法,并开发出适合学水平,多观察,多学习,多借鉴同行的教学方法,并开发出适合自己所教幼儿的体育器材和器材的玩法。

在我们看来,体育课是简单而又平常的。但恰恰因为它的简单平常,才使我们常常与它失之交臂,只能望体育课而兴叹了。平时,我们是一周两节体育课,但能上满的时候非常少。比方我们上周五的第四节课是体育,就因为新来的语文老师上课时,教室里乱哄哄的,说话的、玩耍的、不读课文的,都有。这情形被班主任看见了,她大发雷霆,罚我们不许上体育课,而且又多留了三张卷子。我们无奈之余,也只能长叹一声,唉!

记得还有一次是体育课,语文老师见有的同学字写得太难看,就把这些人统统叫回来练字。全班75人,就有42人被叫回来了。体育老师一看人少,就又把剩下的人送回来了。瞧,这节体育课就这样又泡汤了。

而每当期末的时候,像音乐什么的副科课就都停了,更不用说体育课了,也是在劫难逃。接着,数学老师上百张的卷子铺天盖地地来了。语文老师也使出她的绝招——字词、作文、阅读五百篇……我们可怜的体育课呦!

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇六

体育课是学生们学习生活中不可或缺的一部分,它不仅有助于培养良好的身体素质,还能提高学生的团队合作能力和领导能力。然而,在体育课上挂课却是一件让人尴尬和痛苦的事情。在我读高中的时候,也曾经历过挂课的痛苦,但随着经验的积累和反思的深入,我逐渐领悟到了一些宝贵的心得和体会。

首先,在体育课挂课后的反思中,我明白了自己对体育课的态度存在一定的问题。在过去,我往往把体育课当作放松和休息的机会,而不是认真投入到学习和进步当中。然而,体育课并不仅仅是为了锻炼身体,更重要的是培养正确的态度和价值观。我应该要珍惜体育课这一宝贵的学习机会,以积极的心态对待每一堂课,不断加强自身的身体素质,提高自己的综合实力。

其次,我逐渐认识到了对于体育课的挂课,我不能把责任推给其他人。每个人都有自己的责任和义务,我们不能把责任推给教师、同学或者环境。逃避责任只会让自己失去机会和成长,只有勇于面对自己的问题,并主动想办法解决,才能够取得进步。所以在今后的体育课中,我要承担起自己的责任,在学习中寻找问题所在,并积极改正,不再给自己找借口。

再次,我也明白了仅仅依靠课堂学习是不够的,还需要自己积极参加课外锻炼。体育课是教师教育学生的一个过程,但是真正的锻炼和提高是需要学生自己付出努力的。学校的体育设施和设备有限,时间也有限,无法满足每个学生的需求。因此,我要利用自己的课余时间,积极参加体育俱乐部、社团或者个人锻炼,增加自己的运动量和经验,提高自己的技能水平。

最后,我在体育课挂课的反思中有一个重要的发现,就是我需要改善自己的学习方法和策略。有时候,即使自己花费了很多的时间和精力,但是却没有得到好的成绩。这可能是因为自己的学习方法不正确,没有找到适合自己的学习方式。体育课的学习方法是多种多样的,不同的人可以选择适合自己的方式进行学习。所以,我要学会借鉴他人的经验和方法,不断调整自己的学习策略,提高自己的学习效果。

综上所述,体育课挂课的心得体会让我更加深刻地认识到体育课的重要性和意义。我也清楚了我在体育课中存在的问题,并且找到了解决问题的方法和途径。通过持续的自我反省和改进,我相信我能够在体育课中取得更好的成绩,并且获得更多的乐趣和收获。我将以积极的态度和坚定的决心面对体育课,不再挂课,为自己的身体健康和综合素质的提高而努力。

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇七

近年来,随着互联网的普及和发展,网课已经成为人们学习的新选择。由于疫情等原因,网课越来越受到学生和家长的欢迎。然而,在体育课这种需要实际动手操作的学科中,网课可能会面临一些挑战。但是,尽管面对这些难题,我仍然从网课体育课中获得了丰富的体育心得体会。在这篇文章中,我将分享这些心得体会,以及在网课体育课中克服困难的方法。

第一段:远程学习下的体育课挑战。

远程学习下,体育课可能是最难实现的学科之一。在传统的实体学校中,体育课是通过学生与教师的实际互动和在体育馆进行体育活动来进行的。然而,在网课环境下,学生很难进行真正意义上的体育活动。无法实时指导和监督学生的体育动作,无法调整和纠正动作的错误,设备的限制和局限性等等,这些问题都给体育课的开展带来了挑战。

第二段:克服挑战的方法。

然而,尽管面临挑战,我发现了一些方法来克服这些问题。首先,我尽可能地利用课余时间进行户外运动,如跑步、骑行等,以保持体育锻炼。其次,我通过观看专业体育教学视频学习并练习一些基础动作,以提高自己的体育水平。此外,我积极参与学校组织的线上体育课程,与老师和同学进行互动,分享自己的体育经验,从而获得更多的启发和指导。这些方法虽然不能完全替代实体体育课的作用,但仍然能够在一定程度上帮助我继续进行体育锻炼和提高。

通过网课体育课,我深刻体会到体育对于身心健康的重要性。体育不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以培养毅力、团队合作精神和自律能力等人格品质。在网课体育课中,我意识到体育不仅仅是为了赢得比赛和取得好成绩,更重要的是培养健康的生活方式和积极乐观的心态。在这个过程中,我学会了坚持不懈,在困难面前不轻言放弃,在限制条件下找到适应和发展的方法。

第四段:网络资源的积极利用。

同时,通过网课体育课,我也学会了积极利用网络资源来进行自我学习和提高。网上有许多优质的体育教学视频和健身教程,它们可以提供专业的指导和示范,让我能够更好地进行自我训练和提高。除此之外,网络上还有各种各样的体育俱乐部和社群,我可以通过加入这些社群来认识更多的体育爱好者,交流经验并获取更多的学习资源。因此,网课体育课的推行并不完全是一种负面影响,同时也为我们提供了更多的学习途径和机会。

第五段:未来发展与展望。

通过网课体育课的经历,我认识到尽管面对困难和挑战,我们依然可以通过创造性地利用网络资源和积极参与相关活动来克服困难,达到自己的目标。未来,随着技术的进步和教育的创新,我相信网课体育课会越来越完善,为我们提供更多更优质的学习资源和机会。同时,我也希望自己能够保持积极的体育态度,不断努力和学习,不断锻炼自己的身体和心智,为将来的发展打下良好的基础。

总结:

通过网课体育课,我不仅学到了体育方面的知识和技能,更重要的是,我理解到体育是一种生活态度和健康方式。在我克服困难、提高自己的过程中,我培养了坚持不懈的品质,并认识到自己在团队合作和自律方面还有很多需要提高的地方。所以,尽管网课体育课面临困难和限制,但我仍然从中获得了丰富的体育心得体会。通过这些心得体会,我相信我可以在未来的学习和生活中更好地发展自己,并取得更大的成就。

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇八

作为一名大学生,我有幸参加了一门体育课程。这门课对我来说是一个机会,让我能够锻炼身体,提高自己的体质。在这门课程中,我不仅学到了很多的知识,而且还收获了许多珍贵的经验。在接下来的几段中,我将会分享我在上体育课过程中的心得体会。

在上体育课的过程中,我意识到运动对于一个人的健康非常重要。在过去的日子里,我一直在努力学习,但是忽略了自己的身体状况。上体育课给了我一个重新审视自己身体状况的机会。在课堂上,我学到了很多关于健康生活方式的知识,例如如何正确进行热身运动、如何选择合适的锻炼方式等等。因此,我开始有意识地每天进行锻炼,并且改善了自己的饮食习惯。这让我感到身体更加健康了很多,也提高了我的学习效果。

另外一个我从上体育课中学到的重要经验是团队合作的重要性。体育课上的很多项目都需要大家共同努力,互相配合才能完成。在体育课上,我们常常会分小组进行比赛或者训练。这时候,每个人都要充分发挥自己的特长,同时也要聆听别人的建议与指导。团队里的每个人都有自己的优势和劣势,只有通过互相帮助才能够取得更好的成绩。通过这些团队合作的活动,我学会了如何与他人合作,如何以团队为单位来完成任务。这对我来说不仅仅是体育课上的经验,更是在今后工作与生活中都能够派上用场的重要技能。

在上体育课的过程中,我还学到了如何面对挑战与困难。体育课上的许多项目对我来说是全新的,需要克服很多困难才能够完成。比如,我记得有一次我们要进行钢管舞的训练,我是完全没有经验的。刚开始的时候,我感到非常挫败,觉得自己无法完成。但是教练鼓励我相信自己,告诉我不要放弃。通过持之以恒的努力,我逐渐掌握了正确的技巧,并且在最后的表演中完成了一个不错的动作。这次的经历让我明白了只要有坚持不懈的努力,就能够克服任何困难,取得成功。

总的来说,体育课给了我很多宝贵的经验与体会。通过上体育课,我不仅学习到了关于健康生活方式的知识,还掌握了团队合作与克服困难的技巧。这些经验都将对我今后的发展产生重要的影响。我相信,通过持续的锻炼与实践,我会成为一个身心健康、团结协作、勇敢面对挑战的人。我将牢记这些心得体会,使其成为我在未来工作与生活中的宝贵财富。

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇九

体育课公开课是学校中的一种特殊课程,旨在让学生和家长了解学校体育课程的内容和教学方法。近日,我有幸观看了一堂体育课公开课,从中我收获颇多,不仅对体育课程有了更深入的认识,还对学校教育体系有了更直观的了解。以下是我对观看体育课公开课的心得体会。

首先,在这堂体育课上,我深刻感受到了体育教师的敬业精神和专业素养。这位体育老师身着整齐的运动服,举止自如,言传身教的方式让学生们对运动产生了浓厚的兴趣。在课程中,他们不仅注重学生的体能训练,更重要的是培养学生的体育精神和团队合作意识。通过激励和指导,体育老师让学生们体验到了运动带来的快乐和挑战,同时也让我对体育课程的价值有了更深刻的认识。

其次,观看这堂体育课公开课让我意识到了体育教育所需要付出的努力和重要性。体育课程的开展不仅仅是为了培养学生的体能,更重要的是培养学生的身心健康和全面发展。体育教育可以帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养他们团队协作和领导能力。通过这堂公开课,我看到了学生们在体育活动中展现出的自信和勇气,这让我充满信心地相信体育教育的价值和重要性。

此外,观看体育课公开课也让我认识到了体育课程在学生发展中的独特作用。体育活动可以培养学生的身体素质,提高他们的注意力和记忆力,从而更好地面对学习和生活的困难。在这堂公开课中,我看到了学生们通过体育活动锻炼了身体,提高了学习的效果。他们在体育活动中收获了成长和进步,这种积极的体验将帮助他们树立自信心,促进全面发展。

另外,观看体育课公开课也让我对学校的教育体系和教学方式有了更直观的了解。体育课程是学校教育体系中不可或缺的一部分,它与学校其他课程相辅相成,共同培养学生的各方面能力。这堂公开课让我看到了学校教育的多元化和立体化发展,它不仅注重学生的学业成绩,更注重他们的身心健康和全面发展。通过这堂公开课,我对学校教育体系的整体性和多样性有了更深入的认识和体会。

总结起来,参观体育课公开课让我对体育课程、体育教育和学校教育体系有了更深入的认识和了解。体育教师的专业素养和敬业精神令人钦佩,体育课程的重要性和价值也更加凸显。希望我们的学校能够更加注重体育教育,为学生们创造更好的成长环境。同时,也希望更多的家长能够关注和支持学校的体育教育工作,共同努力为孩子们的全面发展创造更好的条件。

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇十

作为大学生的我们已经经历过小学、初中和高中,每周都有体育课,而我们对于体育课的概念无非就是,首先热身运动跑两圈步,然后做一下体操,再然后就是自由活动了,到了高三之后,我觉得学生对体育的概念就更单一了,学校几乎取消了所有的体育课,一年的体育课只能在教室里看着《体育与健康》,背着无聊的知识,比如第一次奥运会的时间,奥运会的创始人是谁,夏季奥运会和冬季奥运会各有多少项,铁人三项是哪三项等等.

就这样,我们度过了最枯燥无味的一年,体育课的乐趣似乎早已离我们远去.

现在进入了人生中最重要的阶段――大学,没有了学校的束缚和老师的管制,我们的生活本该更加丰富多彩了.

可是不然,空闲的时间越多,就感觉生活越空虚,没有了像高中那样的激情和奋斗的目标.

于是,我们便对大学体育课充满了憧憬,希望体育课可以给我们带来更多不一样的东西,就象排球和篮球自己从未接触过,却有浓厚的兴趣.所以,大学体育对我们来说,不仅仅是跑跑步什么的,更多的是对自身的塑造,气质的培养.

我们首先接触到的是练太极拳,一项很有意思的武术.起初觉得练太极拳没意思,刚开始的时候感觉动作很别扭,可是没办法还得练下去,最后不知不觉中九深深的被太极拳吸引了,刚开始一式一式的练下来还没感觉什么,可是当一整套打出来时感觉就不一样了.令人很舒服而且很有精神.

太极拳是炎黄文化中的一枚瑰宝,是姿势,而每一式都应养成山方到饱满圆撑历史悠久、极富蛙力的意气神形运动.它以的习惯,静心体会身体各部位是否按要求科学的内涵及轻柔、优美、圆活、协调的去做了,在学生的思想意识中逐步建立正运动特点吸引着广大太极拳爱好者.太极拳具有轻松柔和、连贯均匀、圆活自然、协调完盆的特点,整套练习起来好象行云流‘水,连绵不断,四肢关节随着艇干运动而均匀柔.和地上下左右内收外展划弧转圈.太极拳运动的路线也曲线,弧线和圆线.太极掌以圆为法,运行轨迹是大圆套小圆,小圆练成无圆,即使是无圆也是外无圆而内有圆----意念中的圆.太极和八卦都以圆弧为本,不仅表现在外观形体运动路线和定势姿态上,也反映在身体运动上.以腰为轴的轮动无一不在贯彻圆和弧的运动:半圆,立圆,八字圆等.动作“像模像样”是形似,只是学太极拳的第一步;呼吸“深长细匀”是太极拳的第二步,甚至更加重要.两步都到位了,对身体健康的好处,也就“到位”了.这个“到位”,中国老百姓坚持了上千年,如果没有点真“好处”,他们又怎么能坚持了上千年了?以“顺应自然,吸满当呼,呼尽当吸”为目标;说得再简单点:怎么舒服,怎么呼吸,就是太极拳的呼吸.不能强求腹式呼吸,以自然呼吸为主:基本上是“开吸合呼”“起吸落呼”“屈吸(抱球状都是吸气)伸呼”等.经常练习太极拳可以增大肌肉收缩伸展和关节的运动幅度,防止或延缓关节骨质增生和韧带肌肉的退c行性一变化,使关节疼痛症状减轻太极拳动作缓慢,一呼吸深长,可使呼吸肌得到锻炼,增大胸廓活动一度和肺活可使肠胃峨动和消化液分泌,从而‘增进食欲还可使心脏收缩有力,血管弹性增强,促进血液循环,使动脉供血充足,加强心肌‘营养,有防治心血管疾病之效.结合目前大学生的身心特点,大学生正处在由未成年向成年的过度阶段从生理上讲,大一学生的身高、体、内脏器官趋干成熟,精力旺盛,情感日益丰富.心理上辨证思维能力和创造一思维能力得到发展和提高,独立性显著增强.我国大学生多数处于青年中期一岁这一年龄阶段.在这个阶段,个体的生理发展已接近完一成,已具备了成年人的体格及种种生理功能,但其心理尚未成熟.对大学生而言,所面临的一个要任务就是促使心理日益成熟,以便成为个心理健康的成年人.

当然了,大学体育不单单是太极拳,比如还有立定跳远、抛实心球、1500米跑等等,这里就不细说了.

最后,我觉得大学体育最好的是它除了能增强我们的体魄和健康之外还能帮助我们塑造大学生的心灵.由于体育锻炼能使人健康,能磨练人的坚强意志,使人忘掉忧伤,忘记烦恼,让人心情舒畅.我们大多数人现在都处于“亚健康”状态,表现为失眠、心情压抑等.参加体育锻炼可以缓解压力,调节紧张情绪,塑造一个开朗、欢乐、健康的心灵.体育锻炼还可以树立自信心.不断对自己身体极限的突破可以增强自己的信心.

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇十一

“丁铃铃,丁铃铃”,上课铃响了,我们全班同学在班长的带领下排好队来到楼下的操场上体育课。老师先让我们做队列操,完后,便让我们自由活动。我们个个像只快乐的小鸟,玩起自己喜欢的游戏。同学们有的玩“老鹰捉小鸡”,有的玩“瞎子摸人”,有的玩“三、六、九”。还有的在打羽毛球。我和丹仪、欣子、李燕、妙婷、雪儿、嫒媛等人一起玩了"瞎子”摸人这个游戏。“瞎子”摸人的游戏规则是:一个人来当“瞎子”,其他人都要躲开他(她),尽量不被捉到,如果被捉到了,“瞎子”说出了这个人的名字,对了就换人,错了就还是"瞎子”继续摸。

“叮铃铃,叮铃铃,”,我正玩得起劲的时候,下课铃响了,我们不得不结束游戏,回到教室。

这堂体育课真有趣!

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇十二

随着时光的流逝,我们的大学体育素质拓展训练课渐渐接近了尾声。回顾我们在训练中的点点滴滴,我的感触颇深。经过一个学期的训练,我懂得最多的不仅仅是自己能力的提升,更重要的是团队的力量。一种团队的精神,团队的文化和团队的气质。

我们挑战的第一项活动就是解密dna,由于我们当时没有团队意识,而且团队成员彼此之间了解不多,缺乏沟通,所以这也是我们团队唯一一项没有出色完成的任务。在这个活动中我们虽然挑战失败了,但是通过这次活动,我们团队成员之间完成了彼此的互相了解,初步培养了团队精神,为以后的挑战奠定了坚实的基础。

接下来,我们陆续挑战了信任被摔,穿越生死电网,蒙眼做矩形,鼓面抛球等一系列团体挑战任务,并且都取得了优异的成绩。在信任被摔活动中,我们挑战的不仅仅是个人的勇气和毅力,更大程度上是队友们之间的帮助。有许多队友承受着挑战的同学来自身体的高空冲击,甚至还有的队友意外伤害,但是同学们还是成功的完成了任务,并且通过这次成功的挑战,我们树立了信心,完成了团队的第一次成功配合。在穿越生死电网的任务中,我们的团队精神获得了更大的提高,队友们通过互相鼓励,共同出谋划策,最后,在仅仅有一线希望的情况下,队友们团结一致,众志成城,把握住了最后的希望,赢得了胜利。在蒙眼做矩形活动中,同学们更是从分发挥自己的聪明才智,出谋划策,最后在班长统一指挥和队友们密切配合下,出色的完成了任务,使得我们的团队凝聚力进一步提升,团队也日趋完美。在穿越生死电网游戏中,同学们更是在规定的时间内出色的完成了任务,并且同学们更加精诚团结,团队凝聚力进一步提升。在鼓面抛球活动中,我们就将团队凝聚力发挥到了极致。当我们面对困难时,我们想到最多的不是,而是相互鼓励,共同促进,并且在训练的过程中单次达到了100多次的良好战绩,鼓舞了全队的气质,使的我们团队更加富有凝聚力和挑战性。

在个人挑战项目中,我们也取得了优异的成绩。在个人挑战项目中,最富有挑战的项目莫过于空中断桥这个项目了。在这个项目中,我学到的是一种超越精神,其实断桥并不可怕,因为那只是一步的事,只要勇敢的迈出那一步,那么就是胜利。但是因为断桥在高空,给我们是视觉的冲击恰恰就是困难所在,当我们怯懦了,害怕了,想退出了,这是不妨孤注一掷,拿出气吞山河的其实,你就会发现其实一切都是浮云。当我们勇敢的迈开那一步,我们胜利了,当我们再回首时,我们不禁自己都很佩服自己当时的勇气。这就是超越。

在拓展课上,我们完成了太多的超越,完成了许多看似不可能的但是我们实实际际做到的许多事。真的很感谢老师对我们的帮助,感谢班长对我们的支持鼓励,感谢队友们的精诚团结和密切配合,真的谢谢大家让我明白了团队的意义,谢谢老师。

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇十三

作为中学生活中不可或缺的一部分,保健体育课在我心中占据着重要的地位。通过多年的学习和体验,我深深感受到保健体育对于我们的身心健康的重要性。在这篇文章中,我将会从我对保健体育课的理解、参与的体会、对于锻炼的认识、对协作和团队合作的感悟以及对未来保持健康的期待等方面来阐述我的心得体会。

首先,保健体育课拓宽了我的知识面。通过学习与运动健康有关的科学知识,我对身体构造、运动机能等方面有了更深入的了解。同时,保健体育课还教会了我们一些常见疾病预防的方法,如如何正确洗手、如何均衡饮食等。这些知识不仅对我们的学校生活有帮助,也对我们的日常生活有积极的影响。在这个信息爆炸的时代,学习保健体育课的知识让我在面对各种健康问题时更有自信,也更有能力去保护自己的健康。

其次,保健体育课的实践活动让我体验到了运动的乐趣。在课堂上,我们有机会参与各种不同类型的体育运动,如篮球、足球、乒乓球等。通过亲自动手参与,在运动中我能够感受到肌肉的舒展,身体的活动也带给我快乐和满足感。同时,体育运动还能提高我们的协调能力、柔韧性和反应能力等,使我们的身体更加健康。

第三,保健体育课让我对锻炼有了更深刻的认识。在过去,我常常将锻炼和出汗视为是否有效进行运动的标准,但通过学习保健体育课我发现这种观念是片面的。在教学中,老师引导我们学会根据心率、呼吸等指标来判断锻炼的强度,避免受伤和过度疲劳。这让我意识到合理的锻炼有助于促进身心健康,而不仅仅是追求出汗和疲劳。

此外,保健体育课还培养了我的团队合作精神。在课堂上,我们经常需要分组合作进行项目实践,例如进行小组合作游戏、完成集体项目等。在这个过程中,我学会了倾听和沟通,了解每个人的优势,合理分配任务,达到团队目标。通过与队友的协作和共同努力,我不仅能够感受到团队的力量,也更明白团队合作是一种相互支持的过程,只有大家齐心协力才能取得更好的成绩。

最后,保健体育课让我更加重视自己的健康,并对未来的健康保持有所期许。通过保健体育课的学习,我认识到健康是一个长期的过程,不能仅仅依赖学校教育,更要自觉地坚持运动和良好的生活习惯。我希望将来能在未来的学习和工作中保持积极的生活方式,并将这种观念传递给身边的人。只有每个人都能重视自己的健康,我们的社会才能更加健康和美好。

综上所述,保健体育课对于培养学生的体育兴趣、提高身体素质和培养团队合作精神等方面起着重要的作用。通过保健体育课的学习和实践,我更加认识到健康对于人们的重要性,也更明白只有付出努力才能得到回报。我希望未来的保健体育课能够更加贴近生活和实用,让更多的学生能够受益并养成良好的生活方式。

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇十四

体育课是学生学习的重要组成部分,而观看体育课公开课能够让我们更深入地了解体育课的教学过程和特点。近期,我有幸观看了一堂精彩的体育课公开课,不仅让我深受启发,也让我有了一些新的感悟和体会。

在这堂公开课中,老师首先以扣篮动作让学生们进入状态。他诙谐幽默的表演吸引了学生们的注意力,也调动了他们的积极性。通过示范和引导,老师让孩子们逐渐掌握了扣篮的基本动作,激发了他们的运动潜能。在教学过程中,老师始终保持着饱满的热情和高昂的斗志,这种敬业精神和职业素养让我深受启发。作为一名教师,我们不能仅仅满足于教书育人的工作,更要用心去关心每个学生,用爱去激发他们的潜能。

公开课的另一个亮点是学生间的互动交流。整节课中,学生们因为共同的目标而建立起了紧密的团队合作关系。他们相互配合,互相帮助,共同进步。这让我想到,一个成功的团队不是一个人独自努力就能完成的,而是需要团队中每个成员的积极参与和相互依赖。这样的团队意识和合作精神,不仅能在体育课上得到体现,也会对学生今后的学习和工作中起到积极的影响。

在体育公开课中,我还注意到了教师的灵活运用不同的教学方法。在讲解知识点时,老师采用了多媒体展示和实物呈现相结合的方式,让学生们更加直观地了解运动的原理和技巧。在实践操作环节,老师倡导自主学习,让学生根据自己的实际情况进行调整和优化。这种多元化的教学方法不仅能培养学生的自学能力和创新思维,也能满足不同学生的学习需求,提高教学效果。

另外,令我印象深刻的是体育公开课的评价体系。在这个公开课中,老师不仅注重学生的实际操作情况,还重视学生的合作态度和团队精神。他从多个维度来评估学生的表现,不仅注重最终成果,更注重学习过程中的收获和成长。这种综合评价的方法使得学生能够更加全面地发展自身,而不仅仅关注分数的高低。作为学生,我们应该明确学习的目标,养成良好的学习态度,不仅要追求成绩,更要关注自身的全面发展。

通过观看体育公开课,我不仅对体育教学有了更深入的了解,也对教育的本质有了新的认识。体育教育不仅仅是运动技巧的传授,更是培养学生团队合作、互助精神以及积极进取的态度和价值观。与此同时,作为学生,我们也应该积极参与课堂活动,保持良好的学习态度,注重个人成长和团队合作。只有这样,我们才能在体育课上取得更好的成绩,也能够更好地发展自己的身心素质。

通过观看这堂精彩的体育公开课,不仅让我看到了体育教学的魅力,也让我对自己的教育理念有了新的认识。作为一名教师,我们要以身作则,用实际行动来感染每一个学生。同时,作为学生,我们也要努力学习和成长,发展自己的潜能和能力。相信只要我们持之以恒地努力,就一定能够在体育课上取得更好的成绩,并且在生活中能够拥有更健康、积极的心态。

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇十五

大学两年的体育课即将结束了。几个学期,用三句话总结这几个学期的学习过程与感受就是:在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身!

一、在开心中运动。

每学期最激动人心的就是体育课的第一堂课――选取项目。学校为了丰富我们的课余生活,让我们学到我们真正感兴趣和喜爱的运动项目,个性选取了这种自由选取体育项目的授课方式。

每学期的第一节体育课前,选取什么项目就成为了每个寝室卧谈会的主要资料,为的是做好充分的准备去挑选自己最喜爱的项目。经过大家精心的备战和激烈的现场争夺,绝大部分同学都选到了自己最为称心如意的体育项目。因此,大部分同学在上体育课时都有一个愉快的情绪。每节课都能看到大家笑意盈盈,脸上荡漾着青春的笑容。

二、在运动中流汗。

情绪愉快了,每个人自然也能全身心投入。大家忘记了一切烦恼,每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。无论是在寒冬,还是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂课下来,每个同学都是满头大汗,气喘吁吁。但尽管如此,脸上的笑意还是不减。

体育课不仅仅仅是让我们学习某几项体育技能,更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此,必要的素质训练是不可少的,比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好,同学们对这些训练依然是全力以赴,认真练习。

一个半小时过后,汗流光了,身体顿时也感觉简单不少!

三、在流汗中健身。

进入的大学的学习生活,没有了中小学每一天的必修课――广播操,唯必须时定量的运动就是每周一次的体育课了。在缺乏运动的学习生活中,体育课给了我们一个很好的调节身心的机会。几乎所有人都很好地把握住了这个机会,在三个学期期末的体能测试中,能够清晰地看到,大部分同学都持续着成绩上升的趋势,这说明了体育课上的锻炼,确实在一点点提高着同学们的身体素质,到达了健身的目的!

即将告别体育课了,其实在体育课上学到最多最有用的是锻炼身体的科学的方法。每学期的理论课,以及每堂课上老师为我们一点一滴渗透的,都是这方面的知识。到了大三,这些知识就将要发挥它的作用了。没有了体育课,我们也不能不锻炼,否则身体会垮掉。利用体育课上学到的知识,进行科学的锻炼,不仅仅能够强壮体质,而且还有利于我们的学习。

告别体育课后,我会怀念我的体育课生活的!体育课没了,但我体育精神同在!“快乐的体育”是我的体育理念。快快乐乐地体育,健健康康地成长。

加油!争取在大三的系运会和院运会中再创佳绩!

优秀观看体育课的心得体会大全(16篇)篇十六

体育课是学生们最为喜爱的一门课程,能够锻炼身体、培养合作精神、提高团队意识。然而,如何在体育课上帮助学生充分发展潜能,提高技能水平,则需要教师们细心指导与激发学生的兴趣。为了了解这一点,我特意观看了一堂体育课的公开课,下面我将和大家分享我的观察和心得体会。

首先,教师在公开课上为学生创建了良好的学习环境。进入课堂,我惊喜地发现,课堂拥有宽敞明亮的活动场地,还有成套的体育器材,使得学生们有足够的空间进行各种体育运动。瞬间,我感受到了活力四溢的氛围。在这样的环境中,学生们兴致勃勃地积极参与,享受体育活动的乐趣。这样的环境不仅提高了学生的兴趣,而且也确保了他们的安全。

其次,教师在公开课上注重培养学生的团队意识和合作精神。课堂上,教师组织了一项团队合作的项目——篮球比赛。学生们被分成了几个小组,每个小组里既有体育健将,也有技术一般的学生。这样的分组方式有助于学生之间相互协作,互相促进。在比赛过程中,我看到学生们互相传球、互相支持,在团队中形成了紧密的配合。每当一个团队成功得分时,整个课堂都爆发出热烈的掌声和欢呼声。通过这样的活动,学生们不仅锻炼了身体,还学会了在团队中合作共赢的重要性。

第三,教师在公开课上让学生体验竞争的快乐。在体育课中,竞争不仅仅是对手之间的较量,更是对自己的挑战。教师在课堂中设置了多个挑战项目,如绳子跳、铅球投掷等。学生们通过互相观摩和交流,不断提高自己的技巧。在比赛的时候,我看到学生们全情投入,尽全力展示自己的水平。他们不为输赢而沮丧,而是以一种积极的心态来面对结果,无论成功与否,他们都能从中汲取经验和教训,不断进步。

第四,教师在公开课上注重培养学生的体育意识。体育意识不仅是对自己身体的关注,更是对整体健康的认识和追求。在课堂中,教师讲解了一些体育知识和技巧,让学生们了解到如何正确地进行运动,如何保护自己的身体。同时,教师还鼓励学生们积极参与课外体育锻炼,提高身体素质。通过这样的教育,学生们懂得了生命只有一次,应该珍惜自己的身体,更加注重锻炼和保养,保持健康的生活方式。

最后,观看公开课让我深感体育课的重要性。体育课作为学生发展全面素质的重要环节,不仅能锻炼身体,也能培养学生的合作精神、竞争意识和团队意识。体育课的目标是培养健康的体魄和积极向上的心态,让学生拥有更好的人生。因此,教师们应该在体育课上更加注重培养学生的兴趣和激发他们对体育运动的热爱,为学生们创造更好的学习环境。此外,教师们还应该注重学生的个体差异,因材施教,给予学生更多的鼓励和支持,让每一位学生都能找到适合自己的运动项目。

观看体育课公开课后,我从中学到了很多,对于体育课的重要性和教师的影响力更是有了更深刻的认识。体育课不仅仅是锻炼身体的时间,更是培养学生全面发展的机会。适当的竞争、良好的团队活动、积极的体育意识,这些都是体育课中教师要注意关注和培养的。通过观察这堂公开课,我更加坚定了未来做一名教师的决心,我要用我的实际行动,让每一位学生都能在体育课堂上收获快乐、成长和进步。

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