优质一堂有趣课大全（18篇）

优秀作文能够生动地展现事物的细节和特点，让读者如临其境。欢迎大家一起来看看以下这些优秀作文范文，相信它们能够给你带来不少的启发和思考。

优质一堂有趣课大全（18篇）篇一

老师要求我们每个同学拿一张纸。第一排的同学在纸上写上班级的同学。再叫第2排的同学写地点，又叫第3排的同学写干什么。当然，1排2排的任务是随便的。纸条写了，老师教每一排叫一个同学让他们念，开始念了，达达说：”陈意达在牛肚子里吃鞋子。刚念完，同学们哈哈大笑，哈哈哈哈哈……鞋子能吃吗？第2个，郁杨雷在月球上吃饭。“哈哈哈哈哈……同学们又是哈哈大笑，单单说：拖优优在树上捉老鼠同学们的眼泪都笑出来了。拖优优！啊！该我念了。我的心砰砰直跳。单单在河里盖房子，哈哈哈哈哈，老师说：”这堂课好不好？好！那就以《》为主题写一篇作文。这堂课真有趣！

优质一堂有趣课大全（18篇）篇二

今天，宿老师给请来了一位应县的闫老师，。闫老师给我们生动地讲了许多有关应县木塔的事情。还告诉我们应县木塔的全名是——应县佛宫寺释迦塔，高67米，是世界三大奇塔之一。现已有950年历史了。

说完，宿老师让我们举手发言，闫婧说，木塔多年不倒的原因好像是木塔一层的佛祖保佑的。郝永说，那木塔就没打地基，是直接立起来的，这时，我心里犯了嘀咕：那既然它是立起来的，那怎么950年来不倒啊？刚举起手，却被张洋说了。有的同学说，这可能是里面有什么机关吧。

当我们正思考时，郝永又说，塔顶有一根避雷针，这样，木塔才幸免被雷击倒的厄运。还有，顶部还有几颗佛光舍利子，有时还发光！这时候，高翔说，那好像是极光，还有塔里有许多机关。

幸好这个问题被常宏达给解开了：那是一种红木，不会腐烂。哦，难怪它表面是深红色的。

常宏达还说，塔顶常有一种鸟在飞，那种鸟就爱吃木头中的虫子，之所以这们，木塔便在应县屹立了整整950年。传说塔顶还有避雷针、震水火的宝石。

虽然我并没有去过应县木塔，但在这节课过后，我就比去过还了解应县木塔，真是一堂有趣的课！

优质一堂有趣课大全（18篇）篇三

在一个风和日丽、阳光明媚的上午，从教室里突然传出哈哈哈的笑声。我们这是在干什么呢？让我告诉你吧，我们正在玩游戏——大变脸。

当老师大步流星地来到教室里，对着同学们大声说：“同学们，今天我们玩一个游戏——大变脸。”同学们听了，有的人的表情像一朵灿烂的花，有的人一蹦三尺高，有的人大呼小叫起来，大家都在欢呼。

游戏开始了，首先上场的是小丽，她伸出食指，放在脸的两旁，然后，使劲往里挤，她那可爱的小嘴立刻变成了樱桃小嘴，她的鼻子慢慢的、慢慢的，变成了个鹰的鼻子，她还翻着白眼，她那黑滚滚的小眼珠立马不见了，变成了白眼珠，所以也成了“白眼狼“，笑得我们肚子都疼的很厉害。

第二个上场的是小明，他双手并拢着，放在脸的两旁，摸着脸上的肌肉，后来一手使劲地向上搓着，一手使劲地向下搓着，顿时成了“变形金刚脸”。等他把手放下的那一刻，他的脸变成了红通通的小苹果，笑得我们都从凳子上摔倒了地上。

到后来，我们都不会变脸了，突然，幽默的小红老师也来了个变脸。她的样子很滑稽，食指和大拇指抓住脸两旁的肌肉，小红老师的樱桃小嘴顿时变成了大大的、扁扁的鸭子嘴，两只亮闪闪的眼睛成了两只非常难看的“对眼狼”。有的人在那傻呆呆地看着老师做鬼脸，有的人跟着老师做动作，有的人哈哈大笑，有的人捂着肚子疼，眼睛向下看，有的人笑的都滚到地下了，还在那里笑。

这真是啊！我永远也忘不了这堂有趣的课，因为它可以使我有新的回忆。

优质一堂有趣课大全（18篇）篇四

“有一家人，爸爸叫……。”哈哈哈！他们在笑什么呢？哦，原来他们在玩儿“逗笑比赛”呢！

那天下午的语文课上，老师对我们说：“今天我们举行一个逗笑比赛好吗？”全班同学异口同声地说：“好！”

老师首先给我们讲了比赛的规则：“做一个鬼脸，或是讲一个笑话，谁逗笑的人最多，谁就是赢家。”

比赛开始了，我们争先恐后地举起手。老师选了一个男生，那个男生走上讲台，讲了一个笑话，“有一家人，爸爸叫‘恐怖’，妈妈叫‘分子’，他们有两个儿子，大儿子叫‘冲锋枪’，小儿子叫‘死’。有一天小儿子‘死’丢了，他们就带着大儿子去报警。警察问他们：‘你们是干什么的？’他们说：‘我们是坏人，带着冲锋枪来找死。”顿时，全班同学哄堂大笑起来，有的.把眼泪都笑出来了。

老师又选了一个女生，她刚上讲台，就“扑嗵”一声摔倒了，我们哈哈大笑，不知道她是故意逗我们笑的，还是真的不小心摔倒的，接着她做了一个“笨猪”的鬼脸，我们又开怀大笑起来。

在欢笑声中我们结束了比赛。最后，那位摔倒的女生得了第一名。我真希望以后能多举行这样的比赛！

优质一堂有趣课大全（18篇）篇五

今天上午作文课上，何老师一说要带我们举行“摆雕塑”的活动，我高兴得在心里连声说“耶!耶!”。听老师讲过具体要求后，我们开始分组、抽号。

活动开始了，我找了两个人一起去小客厅构思摆什么了，我们左思右想，就是没有思路。忽然我想起一句话叫团结起来力量大，于是，我们就围绕团结讨论起来，最后我们选了右手举高握在一起的方法。

活动开始后，教室里不时传来阵阵笑声。同学们一组一组地开始表演，每组都表演的非常精彩。最让我们觉得搞笑的是几个男孩演的千手观音，样子好玩极了。一个高，一个低，一个伸的长，一个伸的短，一看就知道是好几个人。还有一组他们表演的是几朵花，一个扮演印度花，一个扮演美国花，还有几朵花分别代表别的国家，另外一个人扮演和平鸽，寓意着希望世界各平，我们都很佩服他们的想象力。我们最后一组表演，看到大家表演的都很好，我们心里很有压力，一边上台，一边心里还怦怦直跳，但我们还是按照预定思路完成了我们的“团结雕塑”，当然也获得了大家的阵阵掌声。

整整一堂课的`时间，大家一直都沉浸在欢声笑语中，让同学们在娱乐的同时也增强了想像力、创造力。

优质一堂有趣课大全（18篇）篇六

今天，宿老师给请来了一位应县的'闫老师，有趣的一堂课。闫老师给我们生动地讲了许多有关应县木塔的事情。还告诉我们应县木塔的全名是――应县佛宫寺释迦塔，高67米，是世界三大奇塔之一。现已有950年历史了。

说完，宿老师让我们举手发言，闫婧说，木塔多年不倒的原因好像是木塔一层的佛祖保佑的。郝永说，那木塔就没打地基，是直接立起来的，这时，我心里犯了嘀咕：那既然它是立起来的，那怎么950年来不倒啊？刚举起手，却被张洋说了。有的同学说，这可能是里面有什么机关吧。

当我们正思考时，郝永又说，塔顶有一根避雷针，这样，木塔才幸免被雷击倒的厄运。还有，顶部还有几颗佛光舍利子，有时还发光！这时候，高翔说，那好像是极光，还有塔里有许多机关。

幸好这个问题被常宏达给解开了：那是一种红木，不会腐烂。哦，难怪它表面是深红色的。

常宏达还说，塔顶常有一种鸟在飞，那种鸟就爱吃木头中的虫子，之所以这们，木塔便在应县屹立了整整950年。传说塔顶还有避雷针、震水火的宝石。

虽然我并没有去过应县木塔，但在这节课过后，我就比去过还了解应县木塔，真是一堂有趣的课！

优质一堂有趣课大全（18篇）篇七

今天，我们在玩吹乒乓球的游戏。游戏规则是：放几个杯子在桌上，在杯子里装水。放一个球在杯子里，从第一个杯子把球到最后的杯里。

比赛开始了，我的第一个对手就是扬扬。他一脸骄傲地上了台。老师数了一、二、三！我一下子把球吹到第二个杯子中。扬扬看起来很不服气，他用力一吹。可那球好像在和扬扬作对一样，在原地转着圈、跳着舞。而我早就把球吹到最后的杯子里了。

今天真好玩，这真是啊！

优质一堂有趣课大全（18篇）篇八

“哈哈哈……”从教室里传来同学们的欢笑声，猜猜我们在干什么？告诉你们吧，我们这是在做游戏――和水做游戏。

王老师刚进教室时手里拿着三个纸杯，里面都装有“水”，这引起了一些同学的猜测，难道这节是游戏课？果然如我所料，老师很快就揭晓了谜底。原来这三个杯子分别装着雪碧，清水和白醋，需要三位同学到讲台上来，每人选一样品种喝下，由台下的同学负责判断他们各自都喝的是什么。“像“破案”这样的游戏我最拿手了，就算“演员”是如来佛祖我也能破了这个案”我心想着。可是老师马上补充了一条：台上的“小演员”可以想尽一切办法迷惑台下的“侦探”。听到这句话我仿佛被泼了一盆冷水。“没关系，我这么聪明一定难不倒我。”我在心里安慰自己。

游戏开始了只见三位“演员”在“走秀”。他们像“复印机”一样走的动作一模一样。张明媛同学举起杯子喝了一小口微微一笑，张希文同学先是看了看杯子里的“水”又闻了闻，闭上眼睛一口气喝了下去，哭笑不得的说：“真好喝。”接下来是舒欣，我看舒欣喝完了又抿了抿嘴。我认为张希文喝到的是醋，如果真如他所说的那么好喝他一定会慢慢品尝，哪会一口气喝完。张明媛和舒欣就是“丈二和尚摸不着头脑”了，我的直觉是张明媛喝到是雪碧，因为她笑了么，说明好喝，用排除法，那舒欣喝的一定就是清水了。

“哈哈哈……”真被我猜对了，我还真是一名神探啊。其实眼见不一定为实，细微的观察在加上慢慢推敲有时候会是另一种结果哦。叮铃铃，叮铃铃下课铃响了，多么有趣的一堂课呀！真希望下次还能上这样的课。

优质一堂有趣课大全（18篇）篇九

今天的语文课，只见老师笑眯眯地走进教室，从口袋里拿出两颗种子。这颗种子是椭圆形的，黄褐色的，真像一个橄榄。它的表面有着一条条皱纹，就像老奶奶饱经风霜的'面孔。再闻一闻，有一股刺鼻的中药味向我扑来。老师告诉我们这就是胖大海。

老师把胖大海放进杯子，倒上开水，胖大海升到杯子最上面，水清澈见底。渐渐地，胖大海开始膨胀，像小乌龟的硬壳，像小蝌蚪在水里游动，接着，胖大海的尾部裂开了一条小缝，一个个小泡泡冒了出来，就像小鱼在吐泡泡。此时，胖大海又好像一只小鸡破壳而出，睁开水汪汪的眼睛，好奇地看着外面这个美丽的世界。水也变成了淡淡的褐色。

开始，种子变得毛绒绒的，慢慢地变大，一会儿，种子破茧而出，像一朵小花，也像小水母，又过了一会儿，花朵越开越大，一直在水中盘旋着，最后，水变黄了，种子变大了，伸出了无数的丝丝。

老师介绍说：胖大海可以用于治疗咽喉肿痛、声音嘶哑等疾病。适合老师、歌星、播音员等工作人员饮用。还有润肠、清肺、解毒的功效。

这种看是丑陋、不起眼的胖大海作用可真大啊！

优质一堂有趣课大全（18篇）篇十

今天我们来到小桔灯作文教室。

上课了，老师说：“今天我来考考同学们的记忆力吧。”老师在黑板上写了几组数字说：“我给同学们30秒时间来记住这几组数字。”同学们有的说：“我10秒就可以记住。”有的说：“没问题。”甚至有的说：“我5秒就可以记住。”大家都说得非常激烈。

老师亲切地说：“我给同学们10秒的时间。”10秒后，同学们异口同声地说出了这几组数字。

这时老师又在黑板上写了几组词语：桌子、木头、长尺、皮鞋、舞台、丝绸、玻璃、下雨、网络、犯罪，让我们记。

沙萱第一个上场，看见好愁眉苦脸的样子，我想她一定背不起来，结果她全背后起来了，她感到很惊讶。

第二个是陈曹逸，才上场就露出了一点小骄傲，背完了他以为全对，结果，老师说：“你错了一个地方，玻璃后面的是下雨不是网络。”

最后一个是邹骐远，他那滚圆的脑袋，像个足球，我真想摸一下。看他紧张的眼神应该背不起来，结果他居然背起来了。

老师最后告诉了我们记住的方法：方法一，分组背；方法于，把每个数字汉字或符号，想成其它的事物来背。

这堂有趣的作文课就在我们的欢声笑语中结束了。

优质一堂有趣课大全（18篇）篇十一

叮叮叮，上课铃响了。这是同学们期盼已久的科学课，因为这节课要做实验呢！

科学课刘老师早就布置我们带了材料：一个玻璃杯，五张面纸，一枚硬币，一支装满墨水的钢笔。

我们跟着刘老师来到神秘的实验室，坐定后，刘老师说：“今天，我们来学习神奇的水。下面我们来做一个实验。先将玻璃杯倒上半杯水，再滴几滴墨水，然后拿出一张面纸对折，一半放进杯中的水中，一半放在杯外，接下来就仔细观察神奇的变化。”

老师刚说完，我们就迫不及待地照着老师的要求一步一步照做。一切准备完毕，我们就瞪大眼睛，目不转睛地盯着面纸，期待着老师说得神奇的变化。一开始，什么反应也没有，我们有点失望，就在我们要灰心的时候，神奇的景象出现了，杯外的面纸慢慢地湿了，后来居然还往桌上滴水。

太神奇了！同学们七嘴八舌的议论起来，可谁也说不清是怎么一回事。最后，刘老师讲解了：“这是毛细现象，因为面纸表面有很多小孔，很多衣服也有毛细现象，但雨衣就没有。”刘老师幽默地说：“如果雨衣有毛细现象的话，就是外面下大雨，雨衣里面下小雨。”我们哄堂大笑。

笑声中，下课铃响了。

这真是一堂有趣又让人难忘的课！

优质一堂有趣课大全（18篇）篇十二

今天我们上了一节有趣的课。

老师今天又“旧病复发”，拿出一个盒子问道：“猜猜盒子里装了什么？”“扑克牌！”“绳子！”同学们七嘴八舌地说了起来，教室里立刻变成了一个小型的“菜市场。”老师提高了音量说：“到底是不是扑克牌和绳子？”老师又在卖关子。老师让我把我想到的写在纸上。

果然不出我所料，打开合上两次，直到第三次才打开。欧耶！我又猜中了，这次猜中的人明显多了很多。

很快我们进入了第二个环节。老师说：“今天，我们玩的游戏是打结和解结。”老师把我们分成了三组，让我们取名，选组长。

我们不约而同的指向了一位大哥哥，选完组长取组名。组长说：“我们叫炸弹组吧？”我们一个个点头叫好。老师说：“规则是每组派出一个代表跟另一组石头剪刀布，谁赢谁先打结，另一组解结。”

哈！我们先。我们组打的手忙脚乱，可以了。我们得意洋洋的把绳子递给了“敌人”。过了一会儿，他们居然能解开。第二轮也战败了。“不服！”我们叫到，可惜不能再来一轮了。这节课非常有趣。

下一节课，我绝对不会输！

优质一堂有趣课大全（18篇）篇十三

一支吸管，一张白纸，一盘颜料，看起来没有什么特别，可当你别出心裁的结合在一起时，就会有新的发现。今天，在作文课上，我们进行了一节别有风趣的吹画课。

一上课，同学们就按耐不住激动的心情，因为大家都知道今天要吹画了。同学们议论纷纷：“怎么吹画啊？”“都没有听说过！”正当同学们议论的时候，老师面带微笑地走进了教室。

一切都准备好了，老师说：“吹画的时候，不要弄脏衣服，不要当饮料喝，要以吹为主，还要胸有成竹，先在内心里构思，再吹。”老师又说了什么，我们都是左耳朵进右耳朵出了。

我们几个迫不及待，拿起吸管就开吹了。我们拿起习惯吸了几滴颜料，往纸上轻轻一吹，发现像一颗颗闪亮的宝珠。我和胡杨林不管三七二十一，就开始猛吹了，我们吹得面红耳赤。我先吹了一棵树，可是把树的树干吹得越往上越粗。我又呼呼的吹出了三棵树，可老是树干越往上越粗。

心里很生气，后果很严重，我就又拿了一张白纸重新吹：我先用棕色吹出了大地。由于是吹画特有的效果，起起伏伏很有层次。我又用绿色吹出了葱绿的草，并且用吸管沾了红色的颜料点在绿草上边，就像是开着鲜艳的花。接着，深吸了一口气，吸管沾了颜料我均匀的往上吹，树干挺直了而且很像，一鼓作气，又在上面吹出一根根的树杈。吸管沾了颜料点缀出一片片的树叶……一幅惟妙惟肖的、美丽无比的田园风光画大功告成！

听了我的介绍，你也手痒痒了吧？赶快行动吧，你会发现不知不觉你会迷上吹画的！

优质一堂有趣课大全（18篇）篇十四

今天，我们怀着激动的心情，开始了“奸商大会”。在这凉快的教室里，热闹的叫声在四处飘荡着。

光头哥老师发了十九元用纸张写的钱，真是太坑了。不过还有人带了真钱，许多人在排队买起泡胶，而我什么也没卖，只好先买了一个尺子。我看旁边的人的东西，有许多点心和学习用品，还有一个口袋装的糖果，我站了起来，就有一个人问我：“你要买吗？”我说：“不要，我先看看。”

我心里想，假如我把我花两元买的尺子，卖了五元。有个人买了我的尺子，他肯定会亏的。想到这，我哈哈大笑了起来，有个人问我：“你在笑什么？”我把这个告诉了那个人。最后我和那个人哈哈大笑了起来，梁老师听了我们的话，说我们两个是小奸商。

有个同学很搞怪，他把梁老师发的钱改成了十四元、十四亿、十四万千、十四千元。这些数字都好奇怪，我说你也太会坑人了，而且有改得不好，一看就是“假钱”。

唉，这次课可惜我没有真钱。如果我有真钱，我也会买许多东西，或买几个起泡胶、糖、亮粉，这样该多好！

我感觉这次课程太有趣了，有一点伤心，因为我亏了一点点，把“钱”全部给了别人，但最亏的是老师，他买的东西一个也没拿，都分给了同学们。

优质一堂有趣课大全（18篇）篇十五

今天我非常的高兴，是因为我们今天上了一堂很有趣的课。

在那一堂的前一天老师叫我们一人买一个棒棒糖，在那一天老师说明天咱们写着作文吃着棒棒糖，我们班的人都很高兴，在我以为因为我们大家都没有在课堂上吃过什么东西，这次终于可以在课堂上吃次东西了，所以大家才会非常的高兴。

在那天早上我买了两个棒棒糖，就在上午的第四堂课上，我们班有三个同学没有拿棒棒糖，老师把有两个棒棒糖的人分给没有拿棒棒糖的一个，老师还说得有借有还。

老师先让我们说说自己的棒棒糖的外包装，说说包装上有什么，也要说自己的外包是什么形状，老师让我们打开了包装并说说自己的棒棒糖是什么形状的，颜色有两种，分别是红和白色，味道是草莓牛奶味，老师找出了几个同学，让他们说出自己的糖是什么形状颜色和味道。可是老师就是不让吃让我口水直流，几个同学说完老师终于让大家吃一口尝尝到地是什么味，老师把几个同学叫起来他们自己的棒棒糖是什么味。

忽然下课铃声唱起来了可是老师没有让下课，等说完了老师才让走，在走的`时候老师让我们走着吃着棒棒糖。

这就是一堂有趣的课，让我们尝到了美味香甜的棒棒糖。

优质一堂有趣课大全（18篇）篇十六

优质一堂有趣课大全（18篇）篇十七

“哈哈哈哈！哈哈哈哈”,这是怎么了呀？哦——，原来是小记者中班正在玩一个游戏，游戏的名字叫做什么呢？叫，叫叫叫盲人画家！

当然我也上场了！

我一蹦一跳地走上舞台，只见庞老师递给我一支粉笔，为我戴上眼罩，我一转身，就开始画一个丁老头！后面的吃瓜大众们在大喊口诀：“有一个丁老头，欠我两个蛋，我说三天还，他说四天还，我说去你个王八蛋！”在同学们的喊声下，我画了一个丑不拉几的丁老头。

我摘下那个发热的眼罩一看，哎呀，我的天啊！我居然把这个丁老头画成了一个歪嘴的老妖怪。你可知，这丁老头的嘴歪到哪去了吗？居然歪到了脸外面，而且，他……他还掉了一颗牙！

突然，老师问：“这个丁老头有一个不同的地方，请问在哪儿 ？”“他，他长了一根头发。”甲同学大叫到。“他不叫丁老头了，他叫丁一毛！”这下，这整个课堂，不，是教室都笑翻了呢！而我也当然不能例外了！

下一位同学呢？“哇哈哈”“左左左”“右右右”，大家的声音把这位同学给弄糊涂了，还差一点就画在老师的电视上了。

这真是堂有趣的课堂呀！

优质一堂有趣课大全（18篇）篇十八

“加油，加油，加油是……”哪里的加油声？哦，原来小桔灯正在举行扳手腕比赛。

开始是刘顿vs花开。他们两个手抓着手，刘顿一用力，就将花开的手按在了桌子上。

决赛开始了，刘顿vs宛逸飞，真是一场持久战。他们的手抖个不停，脸都胀得红通通的，宛逸飞的脸更像一个红糖馒头，而刘顿的脸像个辣椒，感觉马上就会喷出火来。

比赛到了白热化，他们的脸上都冒出了青筋。突然，刘顿的手抖了一下，宛逸飞一个用力，刘顿的手一下子斜了30度，刘顿也不甘示弱，用了吃奶的力，终于又拉回到了中间。

出人意料的是，他们竟然同时用手抓住另一只手，两个人都犯规了，所以是平局，又得来一场加时赛。

加时赛开始了，他们因为上一局用了太多力气，这局明显不激烈了。于是等了一会儿，他们好像平复了很多，又开始比赛。但宛逸飞明显占了上风，所以刘顿有点发抖，宛逸飞趁机用力一压，刘顿输了。他们一回到位子上，就开始疯狂地喝水。

这堂课真有趣，连我都想上去来一局。