优质写导游词题目(案例17篇)

时间:2023-10-31 作者:灵魂曲

导游词是旅游景点中向游客介绍景点的一种口头表达方式,它可以生动形象地向游客介绍景点的历史、文化等内容。对于写导游词感到困惑的朋友们,不妨看看下面这些例子,或许能给你一些启发。

优质写导游词题目(案例17篇)篇一

每年都有很多进入旅游行业的,下面就有中国畜牧人才网专家给大家把导游人员面试过程中应该注意的技巧给大家分享下:

导游人员资格考试(以下简称导游考试)分笔试和面试两部分:笔试,重在考察考生对旅游理论知识的掌握程度;面试,是在一定的情景下,由评委对考生逐个进行模拟导游考试,重在考察实践能力。作为一名多年担任导游考试评委和导游考试考前培训班的教师,下面就导游考试的面试技巧谈几个观点,供大家参考。

考试流程要熟悉。

导游考试面试的流程主要包括:考试方式、考试评分内容、考试程序、考试要求。考试方式在我国各省份有所区别,但归纳起来只有两种:一种是室内模拟考试;另一种是实地模拟考试。无论哪种考试方式,正式考试时间一般都在20分钟左右。

考试评分内容。根据导游人员应具备的基本能力和素质要求,面试的测试要素包括以下内容:语言表达,主要考察语言能力,对语言表达的准确性、流畅性、逻辑性、生动性、感染力、说服力及体态语言的运用;仪表礼仪,主要考察仪表仪容和对礼节、礼仪的运用等;景点讲解,主要考察景点讲解的正确性、全面性、条理性,对景点知识的把握、讲解方法及回答提问的正确性;导游规范,主要考察导游服务规范及工作程序的掌握和应用;应变能力,主要考察处理突发事件和特殊问题的能力。

考试程序。首先,考生在指定时间到考生签到处签到,并按照准考证号顺序和当日考试安排,进入候考室(区)候考、抽签,并交验身份证、准考证;其次,到考室或上车实地进行考试,主要包括景点讲解和导游知识运用考核(回答规范和应变问题)两部分;最后,考试结束,考生取回准考证、身份证,退出考室或下车。

考试要求。第一、考生抽签后,不得要求更换考室和景点题目,不得离开考室(区);第二、考试过程中,不能向评委询问考题内容,也不得透露个人信息;第三、候考时禁止使用手机等通信设备,并禁止大声喧哗。

专家建议考试准备要充分。

第一、心理准备。面对导游考试面试,很多考生都会感到紧张,甚至有的考试中全身发抖,头脑中一片空白。这主要是考生没有做好心理准备所致。心理准备指考生在考前进行适应性心理训练,以达到考试时能够轻松、自信的目的。比如:考生在考前可以抓住一些机会,请培训教师或老导游当评委,现场模拟面试;也可以到一些实地考试的景点(区)内,面对陌生游客为其讲解。

第二、时间准备。在考试时间分配上,由于笔试准备有规可循,所以大家会花较多的时间准备,面试则较为灵活,很多考生不知如何着手,只是在考前一个月左右的时候开始准备。这么短的时间,要熟悉所有景点,创作恰当的导游词,回答可能遇到的各种问题确实有些难度,对非旅游专业的考生来说就显得更难。以至于不少考生采取押宝的方式,只准备面试讲解景点中的一个或几个,抽签决定讲解景点时,遇到准备不充分的就干脆放弃。考生在考前一定要合理准备时间,由于笔试内容和面试内容有较多重合,且笔试内容相对较多,因此建议笔试和面试穿插复习,在时间分配上以2∶1的比例为宜。

意眼神与评委交流,以示尊重。不论是外在形象准备还是内在形象准备,始终记住不能太过,要做到适度。

考试方法要掌握。

第一、要有感情的投入。在每年的导游考试中,都有一些考生在考场上,像小学生背课文一样一字不漏地背诵导游词,这种方法不值得提倡,因为背诵是很难有感情投入。导游的过程,是人与人之间情感的交流过程,只有投入感情,才能够生动、持久。考生可以从以下几方面着手:首先,把自己的考试场景设想为今后工作地实地场景,把评委设想为游客,不要认为他们是专家;其次,面试时,大多数人都不太可能抽到自己熟悉的景点(区),但建议考生景点讲解时,把景点设想为自己的家乡、自己喜爱的景点(区),以主人翁的角度来讲解;最后,不要把面试当成任务、负担,而是要把它当作自我展示的一个机会。

第二、注重语言艺术的应用。语言是导游的生产工具,导游是靠语言工作的。导游语言包括有声语言和无声语言两部分。考生的有声语言要做到:一是语音准确,提高普通话水平,不要出现闹笑话的情况。二是语调适中,以评委能听清楚为标准,但也要有策略,做到抑扬顿挫,如讲到革命烈士牺牲时,要声音低沉,讲到改革开放大好形势时,要激扬。三是语速适中,过快的语速会传达给评委压迫感和紧张感,同时也可能会导致吐字不清,让人听不清楚;过慢则不仅在短时间内不能完成讲解,而且还给人以内容不熟、语言组织能力不强的印象,一般导游语速控制在120-180字/每钟以内。四是语言要做到口语化,突出趣味性,尽量减少使用“嗯、这个这个、啊”等口头禅。无声语言主要是指肢体语言,以手势居多。考生要做到:手势数量不宜过多,动作幅度不宜过大。

义的做法无法达到讲解效果。因此,考生必须按照导游词的创作要求,结合自己的讲解习惯创作导游词。这就要求考生对其讲解的景观既要熟知,又要有所取舍,精于提炼,做到结构严谨、层次清晰、主次分明、文字流畅,绝对不能出现“硬伤”。考生只有在掌握丰富资料的基础上,经过科学系统的加工整理,并不断修改、丰富和完善,才能形成具有自己特色的导游词。与导游词创作类似,考生在回答规范或应变问题时,也要注意将书本上的参考答案加工整合,不能死记硬背,力争用自己习惯的方式表达出来。

第四、应付突发情况。导游考试面试过程中会出现各种各样的突发情况,考生要善于总结、灵活应对。比较常见的问题有以下四类:一是有些内容记不住或是记得不太清楚,这时考生可以临场发挥,千万不要在原地停留反复重复或支吾不语。如讲到滕王阁景区时,考生本想从一楼讲到七楼,但突然忘了一楼的内容,考生可以马上换成从七楼讲到一楼,在这个过程中可能会想起一楼的情况,即使最后还是想不起来,考生也可以以时间不足为由略去一楼不讲;又如回答江西有多少人口,考生记不太清楚可以用一个概数“四千多万”来回答。二是有评委纠正考生的错误,无论评委所言正确与否,或与考生的记忆有多大出入,都不要反驳考官,也不要反问或质问考官,只要保持微笑,虚心接受就可以了。三是如果评委提出的问题,考生没有听清楚,考生不能随意回答,而应该礼貌地说,“评委老师,您可以再说一遍吗?”四是评委提出的问题不在考试大纲范围内,考生可以根据自己的理解回答,千万不要不懂装懂,随意回答。

外语类考生在对所考语种熟练掌握的基础上,参照以上面试技巧,应该可以取得好成绩。

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优质写导游词题目(案例17篇)篇二

拿我周边的同学来举例,很多人印象模糊,死在多选和不定项上面;

因为很多答案似是而非,

备考资料。

至于口试,建议自己在笔试后去自己练练写导游词;

没事的时候,去景区多实践操作一下,以免考试的时候紧张;

还有串起来的时候会很没有逻辑性。

导游词那本书没事的时候也可以翻翻,因为评委会问里面相关景点的问题。

我的建议,仅限于跟广西一样全是选择题的考生;

至于其他省市的出题模式我不是很了解,就只能说怎么多;

我说的方法,可能只适合部分同伴,但是希望能够给大家带来帮助。

最后祝愿有志于做同行的同伴的顺利通过!

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优质写导游词题目(案例17篇)篇三

在授课过程中很多的考生问我,复习法规不知从何入手,我发现有的考生看书很慢,一本教材看了一个月还没有看完,看了后面又忘了前面,什么也没记住。有的考生拿着书东翻翻,西翻翻,没有系统的学习进程。还有的考生在网上下载一些历年的考题,花了大量的时间去做,殊不知各省的考题题型、分值比例各有不同,结果花了很大的力气,结果成绩还是不理想。下面给大家一些建议,希望对广大考生有所帮助。

1、如果说你是第一次参加导游资格考试,想取得理想的成绩,那我就劝你去报名上个培训班,因为我国法律法规还处于不断完善的过程,几乎每年涉及旅游的相关法规都会有一些变化,同时考试会涉及时事政治,所以你需要通过培训,把握最新变化,而且培训中我会针对教学大纲及历年考试情况,告诉大家哪里是重点,哪里可以简单的带过,经过培训,你会清楚哪些知识主要,这样方便你更好的复习。

备考资料。

而基础的训练是做大量的练习考题来提高的,就象高考的尖子生都是题海战术训练出来的一样,你也要做大量的相关配套的练习题。所以你不光要听课,看教材,你还必须做大量的有针对性的练习题。

3、教材一定要通读一遍,上完课后要进行有计划的复习,先看书,理解着记忆,然后开始做与本章节配套的的练习题(千万不要边做题边看答案),不看书做一遍后,在书上找答案,把所考知识点展开,由点及面,灵活运用,同时把做错的标记出来,方便下次复习。因为导游考试一本通上的练习题是根据书本的章节按顺序编制的,考题的内容都是本书上的基础知识。训练的目的就是要加强考生对基础知识的掌握。按上面要求系统做完分章节的练习题,你会觉得自己几乎可以把这本书背下来了,从而学习的兴趣和信心大增,能力大为提高。

4、接下来你就可以做一些历年的真题和模拟题,仔细的做,思索着做,进一步加深和提高对书本教材中基础知识的阅读,理解和背诵能力。做完了所有的练习题、模拟题以后,相当于你把旅游职业道德与法规教材又反复的看了几编,这样在短短的几个月中就在你的脑海里形成了一个完整的基础知识体系。

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优质写导游词题目(案例17篇)篇四

云台山的沿途讲解:各位游客朋友们大家好~欢迎大家走近黄河母亲的怀抱,领略中原八千年的文明,感受华夏古今的沧桑。

河南省位于祖国中东部的中原腹地,因为大部分地区位于黄河以南,古称“河南”,简称“豫”,又有中原中州之称。自古就说“得中原者的天下,游中原者知中华”。河南省全省面积为16、7万平方公里,全省人口近1亿人口。这样的一个人口大省,主要是以农业为主,用这丰富的农副产品资源。

河南不仅是一个农业大省,还是一个旅游资源大省,当上海的导游用“大、洋、挤、全”来介绍上海时,云南的导游用“美丽、富饶、古老、神奇”来慨括云南的美丽风光时,我们河南的导游也不逊色,我们则是用“古、河、拳、根、花”这五个大字来形容我们河南丰富的旅游资源。“古”是指河南的社会发展史是中国发展史的缩影,在中国5000多年的文明史,有4000多年的时间,河南的政治、经济、文化的中心都是在中原地区。“河”当然要指黄河,它作为中华民族的母亲何,无论是从自然景观还是人文内涵上,都以河南段最为特色。“拳”是指少林拳和太极拳,他们作为中华武术的两个最有影响力的流派,是河南得天独厚的旅游产品,是弘扬中华武术,促进对外交流有着很大的推动作用。“根”是指河南是我国姓氏的发源地,在中国100个大姓中,其中有73个大姓是源于河南或者部分源头在河南。“花”当然是指洛阳牡丹和开封菊花,每年一度的牡丹花会和菊花花会都会吸引着四面八方的游客纷纷至此。

好了朋友们,现在我们的车已经驶入焦作市市区了,焦作市今天的天气是多云转晴,最低温度是16度。最高温度是23度,是一个有利于外出和户外活动的好天气。朋友们现在我们的车所行驶的这条路是解放路,它贯穿了焦作市的四个区,是焦作市最繁华,最长的路段。焦作市是一个山美水美,环境优美的地方,并且这里的物价也不是很高,所以如果在座的朋友以后又向搬迁或者移居地,那焦作市一定是大家的首选之地。来焦作旅游,就有三个不得不去的地方,第一个是中央电视台焦作影视城、第二个是龙源湖乐园,那么第三个无疑就是今天我们要去参观的云台山风景区,云台山风景区是国家重点风景名胜区,国家4a级景区。国家森林公园,国家地质公园,国家水利风景名胜区,国家猕猴保护区,集六个国家级于一体的风景区名胜区,在这里常年云雾缭绕,故名“云台山”。云台山最高峰是茱萸峰,它就像一口锅覆盖在太行山,又称为”覆釜山”,覆是覆盖的意思,釜是锅的意思。

朋友今天我们要去参观的是云台山温盘峪、子房湖景区,老潭沟、小寨沟景区,明天我要去的就是茱萸峰,叠彩洞景区,以上这些就是我们在云台山的游览的大致行程安排,若您有什么建议和意见,您尽管可以向我提出。

朋友还有几分钟我们就要到云台山风景区了,请大家收拾下自己的行李,不过在到达景区之前还得向大家唠叨几句:因为云台山山高路陡,所以请各位游客一定要注意安全,在走路的时候不观景,在观景的时候不走路,还有云台山是一个无烟区,在这里当然是不允许的抽烟的,如果有游客在景区抽烟被发现了,那您就的为您的特殊消费买单了。

好了朋友们,云台山景区到了,请大家带好自己的随身贵重物品随我一同下车吧。云台山景区讲解:

各位游客朋友们,我们将乘坐这辆大巴游览云台山风景区,在车上将有很专业的景区的讲解员为大家的游览提供讲解。

欢迎大家乘坐yts14436,我们大家的讲解员zz9023,今天将有我带领大家游览北国的名山胜水—云台山,因为它是属于太行山山系,所以又称为太行云台山,现已建成55平方公里的云台山风景区,现在对外开放的景区有:温盘峪、子房湖景区;老潭沟、小寨沟景区;茱萸峰景区;叠彩洞景区,那我们先去温盘峪、子房湖景区。

沿公路而上,过了迎宾洞,我们看见的就是温盘峪景区了,它是地质历史学上因为地壳读断裂运动而遗留下来的断裂构造痕迹。峪深80余米,峪长1公里,宽为3到10米,峪深群山环抱,使得峪内的空气不能很好的与外界交流,就形成了自己的独特的小气候,这里冬暖夏凉,常年处于温暖当中,故名“温盘峪”。在温盘峪的南端有一“白龙瀑”,落差50余米,峪内的“泉、潭、瀑、溪”的水,都是通过白龙瀑而倾泻在白龙潭中的,但是奇怪的是在白龙潭下游我们却看不见流水,这是为什么呢?原因还是因为水的侵蚀和腐蚀作用,使得潭下有一地下通道,使得水表为地下水,潜流在30公里以后的五里源乡的海蟾宫再次转化为地表水。这里的九龙潭除了白龙潭之外,还有眠龙潭,苍龙潭、子龙潭、青龙潭、黑龙潭、黄龙滩、卧龙潭、首龙潭等等,在这里无论你是荡舟潭中,还是徒步前行,每走一步都会使您流连忘返的,在这里的温度常年都是10度左右,在夏天水凉刺骨不宜游泳,但是冬天确实冬泳的好去处。

朋友们请看公路左边的这个湖,它是子房湖,是湖面长1公里,宽为300米,湖底最低处是100米,是焦作市人民在原子房湖的基础上加高岸边而得到水容量为1亿立方米的中型水库。大家请看对面的山峦,靠做的是达摩峰,与达摩峰遥遥相对的是佛龛峰。大家再看车窗的正前方环绕子房湖东西而建的两个村庄,他们是子房村,可能有些游客会问,为什么这里的湖泊、村庄都冠以子房二字呢?原因还得从张良说起,张良等人帮助刘邦建立了西汉政权,立下了汗马功劳,可谓是功高震主,但是张良看透了刘邦的本质,唯恐遭到毒害,于是就告老还乡,但是他还是感到不安,于是就偷偷的微服出宫,躲在云台山中,又因为张良字子房,所以这里就叫子房湖,张良的后裔繁衍的村庄当然就成了子房村。

优质写导游词题目(案例17篇)篇五

因为不容易记混,尽量把选择题能当填空题一样一看题目就能知道答案;

我觉得这个对我小菜菜一碟,因为自己是文科出身;

因为业务和法规很多东西容易记混;

很多考试的资料的答案给的都不是很准确;

所以好多东西一定要有深刻的印象;

拿我周边的同学来举例,很多人印象模糊,死在多选和不定项上面;

因为很多答案似是而非,

至于口试,建议自己在笔试后去自己练练写导游词;

没事的时候,去景区多实践操作一下,以免考试的时候紧张;

还有串起来的时候会很没有逻辑性。

导游词那本书没事的时候也可以翻翻,因为评委会问里面相关景点的问题。

我的建议,仅限于跟广西一样全是选择题的考生;

至于其他省市的出题模式我不是很了解,就只能说怎么多;

我说的方法,可能只适合部分同伴,但是希望能够给大家带来帮助。

最后祝愿有志于做同行的同伴的顺利通过!

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优质写导游词题目(案例17篇)篇六

各位游客朋友们大家好,欢迎来到石刻之乡——大足旅游,我是导游小胡,希望我的服务能让大家满意开心。

首先,让我为大家介绍一下大足石刻,大足石刻始建于晚唐,历经五代,盛于两宋,余绪延至明、清,是中国晚期石艺术的代表作品。现公布有文物保护单位70余处,造像5万余尊,铭文10万余字。说到这里我得向大家说明一下,其实,大足石刻是大足县境内所有石窟寺和石刻造像的总称。其中,以宝顶山、北山、南山、石门山、石篆山摩崖造像最具特色。那今天大家来到的是最具代表的宝顶山石刻了。

手”,要画出一百只不同形状的手都不容易,更何况是在岩壁上打刻出830只手,并且手的姿势无一重复,而且在当时没有一只手被打坏,真可谓鬼斧神工,让人叹为观止。

到这里呢,我带领大家的游览参观就暂时结束,相信大家也意犹未尽,接下来大家自行游览拍照留念,半小时后在原地集合,谢谢大家。

重庆导游词3。

天生三桥。

各位朋友们,我们现在就来到了世界自然遗产——武隆天生三桥风景区了,这是是由重庆武隆、云南石林、贵州荔波共同组成的中国南方喀斯特。

天生三桥属于亚洲最大的天生桥群,在不到1.2平方千米的范围内依次天然而成,由上到下分为天龙桥、青龙桥和黑龙桥。

现在我们来到了第一个观景平台,可以观看我们的第一座桥——天龙桥。天龙桥是三座桥最形象的,高120米,宽30米,洞长120米,整个桥的跨度有200多米,天龙桥的特点是形象逼真,雄奇壮美。曾经有一位桥梁专家参观后说:我造了一辈子的桥,也造不出这么好的桥来,大自然的力量太神奇,太伟大了。大家可能已经发现了天龙桥的另一面有两个洞口,桥墩中洞穴密布,进去之后不知东西南北,像陷入八卦阵中,所以我们也叫它八卦洞,它的下方有泉水,传说喝了这里的泉水长寿多福。

名字也是这么来的。青龙桥的桥洞高150米,洞长120米,从洞底到山顶的高度有350多米。

穿过了小桥流水,我们就来到了最秀丽的黑龙桥了。黑龙桥的桥高有210米,款30米,桥洞长170米,它桥洞高而且很长,洞内光线昏暗,像一条黑龙盘旋在洞顶,黑龙桥就是因为这样而得名的。洞中有四泉,洞壁长年累积的碳酸钙沉积物就像远古社会的图腾雕刻,仿佛是人工雕刻的艺术长廊,堪称洞中一绝。

说到这里呢,今天的游览参观也就到此结束了。

重庆导游词5。

温泉之都。

重庆享有“温泉之都”之誉,它的温泉开发历史悠久。据说在1600年前,轩辕黄帝曾在缙云山下的北温泉创造“温汤和药”,救治百姓。后来,佛教高僧慈应大师云游到了缙云山,惊叹北温泉的泉水,于是在这里建了“温泉寺”,这里比日本最古老的马温泉还要早上200年。明朝时期,重庆又开发了南温泉,民国时期,西温泉又诞生。

重庆的温泉不仅开发历史早,资源也相当丰富。它分布广,水量优,类型多样。在重庆范围内,温泉分布区域有1万平方千米,到目前已探明的温泉点有107处。这些泉的水温以40℃~55℃居多,最高水温达60℃。主要有硫酸盐、重碳酸盐和氯化物3种类型。在大部分的温泉中,都含有30种以上的矿物质和微量元素,具有松弛肌肉、关节,消除疲劳;扩张血管,促进血液循环,加速人体新陈代谢等作用,它的疗效已被医学界所认定。

接下来,就让我们去素有“武陵仙境”之称、被誉为“古巴渝十二景”的统景温泉风景区看一看。

重庆导游词6。

2005年,统景温泉风景区被评为“中国最佳温泉度假胜地”;2006年,被评为“aaaa国家级旅游区”。它占地300余亩,是统景风景区与重庆某公司,联合开发的精品旅游项目,充分的利用了温泉资源,以健康为主题。统景温泉流量大、水温高、水质优、疗效好,有泉眼25处。这种集冷泉、温泉于一身的生态浴场,在全国是第一家。它温泉的一般温度在42℃~62℃,冷泉的温度一般在16℃~20℃。

现在,我们先去游一游统景峡,之后再去享受怡人的温泉。统景峡素有“小三峡”之称。统景小三峡的第一个峡谷——温塘峡,古称温汤峡,因为峡谷里面温泉较多而得名。而这个四面都是悬崖峭壁,崖顶几乎齐天,我们在底下,仰头观天,有一种如坐井底的感觉,这段峡谷就是“桶井峡”。最后一段峡就是“老鹰峡”。可能有的旅客会想,是因为这段峡谷哪里像一只老鹰吗?其实,是因为每到傍晚的时候,老鹰就成群结队的盘旋在这段峡谷的天际而得名的。但是,1989年地震之后,鹰击长空的景象就几乎没有了。

日本风情园、北欧风情园;b区,时尚动感区,主要有人造海啸池、亚热地带、忘情谷;c区,台湾风情vip区,主要有温泉别墅;d区,巴厘风情儿童戏水区,主要有儿童戏水池、标准泳池;和e区,华夏历史长廊,主要有三国“赤壁火浴”、唐代“贵妃花浴”、宋朝“梁山野浴”、元朝“塞外沙浴”、明清“红楼情浴”。

我看到,很多游客已经跃跃欲试。是的,来观赏温泉,当然不只是看了,一定要泡一泡。在这里,我提醒大家:在泡温泉前,要清洁身体,但是不要使劲搓洗,免得搓光了皮脂膜。泡泉时,选着比体温略高的水温就好,而且,每隔15分钟,要起来休息一下,同时,要记得多喝水,补充因体温升高而流失的水分。泡完后,要冲一次清水,防止温泉中的矿物质对皮肤的刺激性过大。

重庆导游词。

长江三峡。

俗话说不走三峡,不算到过长江。不游三峡,不算了解长江。在我们游览三峡之前呢,我先带大家了解了解长江。

长江是我国最长的河流,是世界第三长河,它仅次于尼罗河和亚马逊河。它的源头在我国的青藏高原唐古拉山,流经青海、西藏、云南、四川、重庆等11个省市自治区,最后汇入东海,它全长6300多千米,长江流域面积占我国国土面积的五分之一。那说到我们长江三峡,就简单的提下三峡大坝。三峡大坝在西陵峡内湖北宜昌市的三斗坪,蓄水位是175米,坝高185米。我们此次游览也会近距离观看这世界上规模最大的水电站。所以先给大家留下一点悬念。

长江三峡是三个峡谷的总称,由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。它西起奉节白帝城,东到湖北宜昌南津关,全长193千米。三段峡谷各有特色,瞿塘峡雄伟险峻,巫峡幽深秀丽,西陵峡湍多水急。

说到这里呢,我就先为大家介绍一下我们将要到达的第重庆导游词9。

一个景点——张飞庙。

书《前后赤壁赋》、岳飞书《前后出师表》等,因而早有“张祠金石,甲于蜀东”的说法。所以张飞庙又有“文藻胜地”之盛誉。由于张飞庙自然景观与人文景观的较高价值,1980年被定为四川省级重点文物保护单位,现为三峡库区内重庆市唯一全淹全迁的重点风景名胜古迹。近些年来,它更为世人瞩目,中央领导、专家学者、中外游客都慕名前来考察游览,成为长江沿线一处主要旅游热点。

唐代诗人杜甫客居云阳时写下了“云安有杜鹃”的诗句,杜鹃鸟历来是重情重义的象征,云阳人民更为重情重义,远方的客人请到云阳来,张飞庙正向您张开热情的双臂。

重庆导游词。

涪陵白鹤梁。

各位游客朋友们大家好,我是导游小胡,这是我们的司机张师傅,今天就由我们带领大家一起玩转重庆,我们的第一站是——涪陵白鹤梁。

首先让我为大家介绍一下,在重庆境内长江与乌江的交汇处有一座古老的城市那便是涪陵。在涪陵城北江中有一道长1600米,宽约15米的天然石梁,因早年常有白鹤在此展翅嬉戏,故称白鹤梁。

白鹤梁题刻始刻于唐广德元年前,现存题刻165段,有3万余字,石鱼18尾、观音2尊、白鹤1只,其中涉及水文价值的题刻有108段,是全世界唯一的一处以石鱼为“水标”,的古代水文站,故有“世界第一古代水文站”之称。这些石鱼水标和题刻记载了我国长江上游从唐代至今1200多年间,72个年份的历史枯水资料,系统的反映了长江上游枯水年代水位变化情况,为研究长江文水以及全球区域气候变化的历史规律提供了极好的实物佐证,也为葛洲坝水利工程、三峡水利工程的修建提供了重要参考依据,有极高的科学价值和应用价值。

重庆导游词。

之前我们有提到白鹤梁有题刻165段,白鹤梁上的题刻纵横交错,篆、隶、行、楷、草皆备,颜、柳、苏、黄俱全,素有“水中碑铭”的美誉。白鹤梁的题刻多出自历代文人墨客之手,以北宋文学家、书法家黄庭坚最为著名。梁上题刻或诗或文,记事抒情,吊古怀旧,集文学、书法、绘画、石刻艺术为一体,是罕见的水下奇观。白鹤梁题刻因为它突出的历史、科学、艺术价值,在1988年被国务院公布为全国重点文物保护单位,在2006年被国家文物局列入中国世界文化遗产预备名单。

形态,更重要的通过保护的思考进而反映所承载的历史信息,这种保护方式不是纪念碑的,而是以人类进步的哲学思想和先进的技术手段,来延长石刻的生命历程,充分体现了我们对先人的尊重,同时这种保护方式在全球范围内也是极其罕见的,成为国际保护文化遗产史上的又一成功范例。

白鹤梁水下博物馆分为地面陈列馆和水下参观两大部分,我们现在所处的位置是地面陈列馆了,地面陈列馆展厅内共设有“生命之水”“长江之尺”“水下碑林”等展览单元,我们将通过声音体验、视觉体验、参与体验、情感体验获得一份难忘的记忆,来充分感受白鹤梁留下的历史、科学、艺术价值。接下来我们就到水下参观,有三种参观方式:透过廊道玻璃观看、通过水下摄影头观看和身旁潜水服潜水观看。下面呢大家就自由选择自己观看的方式,半小时后我们在大门口集合前往下一个景点,希望大家掌握好时间,谢谢。

重庆导游词14。

天坑地缝。

现在我们正驱车前往大家心慕已久的绝世奇观——奉节天坑地缝景区。为了大家能对景区有一个初步的了解,xx先给大家介绍一下天坑地缝的大概情况。

在亏夔门的大山背后,有一个今年来逐渐被揭开神秘面纱的绝世奇观——天坑地缝风景名胜区。1996年,天坑地缝风景区被重庆市人民政府命名为“省级风景名胜区”,1999年被列入联合国“世界自然遗产预备清单”,2004年初,国务院正式批准天坑地缝景区为“国家重点风景名胜区”。

天坑地缝位于奉节县城南岸70多km处,北靠闻名世界的长江三峡,与瞿塘峡紧密相连,与驰名中外的大宁河、小三峡隔江相望,南依恩施土家族、苗族自治州,与国家著名风景名胜区张家界相通,距209国道仅46km,西达利川、万州、318国道100来公里,东接巫山大庙龙坪古人类文化遗址。主要由桃源河、九盘河景区,迷宫河、旱夔门、神仙洞景区、天坑、地缝景区,茅草坝景区和龙桥河等景区,幅员面积约500平方公里。

重庆导游词15。

天坑是民间对地理学上喀斯特地址中漏斗的俗称;地缝则是“一线天”峡谷地貌,都是属于世界上独特的地质奇观。奉节天坑地缝堪称世界之最,因此这两片景区就成了整个风景区的代表,故景区就以天坑地缝冠名。

下面为大家重点介绍一下小寨天坑的具体情况:小寨天坑位于距奉节县城83公里的兴隆镇小寨村,坑口地面标高1331米,深666.2米,坑口直径622米,坑底直径522米。坑壁四周陡峭,在东北方向峭壁上有小道通到坑底。坑壁有两级台地:位于300米深处的一级台地,宽2—10米,台地有两间房屋,曾有人隐居;另一级台地位于400米深处,呈斜坡状,坡地上草木丛生,坑壁有几个悬泉飞泻坑底。坑底下边有地下河,小寨天坑是地下河的一个“天窗”。小寨天坑与天井峡地缝属同一岩溶系统,天坑底部的地下河水由天井峡地缝补给,自迷宫峡排泄,从天坑至迷宫峡出口地下河道长约4公里。各位朋友要下到坑底,千万要手扶栏杆,沿绝壁凿开出的石梯而下,切莫想抄小路,千万注意安全,抽烟的朋友不要把烟头扔到林中,以免发生火灾。

躲避,山民们切断陡壁间的小路后,天坑就成了躲避的天然坑寨小寨由此得名;另一说法是天坑边缘原有一座石切的古寨堡,相对其他地方的寨堡要小一些,因而得名。

天坑地缝无与伦比的美,吸引着海内外无数的探险家和旅游家的目光,成为探险者的乐园、旅游者渡假休闲的胜地。

好了,朋友们,我们就要到了,请打保管好自己的贵重物品,注意安全,准备下车。

各位朋友们,我们现在就来到了世界自然遗产——武隆天生三桥风景区了,这是是由重庆武隆、云南石林、贵州荔波共同组成的中国南方喀斯特。

天生三桥属于亚洲最大的天生桥群,在不到1.2平方千米的范围内依次天然而成,由上到下分为天龙桥、青龙桥和黑龙桥。

太神奇,太伟大了。大家可能已经发现了天龙桥的另一面有两个洞口,桥墩中洞穴密布,进去之后不知东西南北,像陷入八卦阵中,所以我们也叫它八卦洞,它的下方有泉水,传说喝了这里的泉水长寿多福。

穿过时空隧道我们就来到了第二座桥,青龙桥了。它是三座桥中最雄险的一座。桥孔就如洞开的天门,每当雨过天晴的时候,天门中便有彩虹出现,犹如一条青龙,青龙桥的名字也是这么来的。青龙桥的桥洞高150米,洞长120米,从洞底到山顶的高度有350多米。

穿过了小桥流水,我们就来到了最秀丽的黑龙桥了。黑龙桥的桥高有210米,款30米,桥洞长170米,它桥洞高而且很长,洞内光线昏暗,像一条黑龙盘旋在洞顶,黑龙桥就是因为这样而得名的。洞中有四泉,洞壁长年累积的碳酸钙沉积物就像远古社会的图腾雕刻,仿佛是人工雕刻的艺术长廊,堪称洞中一绝。

说到这里呢,今天的游览参观也就到此结束了。

重庆导游词18。

合川钓鱼城。

游客朋友们大家好,我是导游小胡,这是司机张师傅,今天就由我们带领大家参观国家级风景名胜区——钓鱼城。

争史上的重要地位。

钓鱼城是具有厚重的历史文化积淀、丰富的旅游自愿和良好的自然生态环境的游览胜地,主要有钓鱼台、护国门、忠义词、悬空卧佛和护国门。今天我们重点参观的就是护国寺。护国寺,始建于南宋绍兴年间,毁于兵火。明朝弘治七年重建,该寺住持智慧和尚又进行培修。现存的建筑都是重建的。护国寺曾为合州四大名刹之一,它坐北朝南,依山布局,总面积3500平方米。大门上一幅石刻对联:城号钓鱼,三江送水开巴堑;寺名护国,孤嶂飞云控蜀江。诉说着钓鱼城护国的重任。寺内同一中轴线上的两重大殿和一座藏经楼,是我国古代传统建筑的一个典型代表。现在的护国寺,已经改建为钓鱼城博物馆。该馆以钓鱼城36年抗战史为主线,以图文并茂的形式,从“历史风云、独钓中原、鏖战鱼城、上帝折鞭、忠义千秋以及宋代兵器、宋代居民生活场景和名人字画”等八个方面进行了展示,并有以油画为背景的战争沙盘、12位宋蒙攻守双方的历史人物雕塑及汪德臣喊降中雷石、蒙哥中炮的战争场景。

我带领大家的参观就暂时结束,需要休息的朋友可以再此休息,意犹未尽的游客也可继续游览,现在是下午2点,一小时后我在此地集合,希望大家掌握好时间,谢谢。

重庆导游词。

山水都市。

亲爱的游客朋友们,大家好,很荣幸能为大家导游,我姓胡,大家可以叫我胡导。今天就由我带你们一起去认识重庆,感受重庆,爱上重庆。

也是西部唯一的直辖市。

重庆导游词23。

优质写导游词题目(案例17篇)篇七

亲爱的游客朋友,您好!欢迎您来到中华恐龙园。象征着古老龙城新一代旅游形象的中华恐龙园,将带给您一个充满恢弘气势和神秘色彩的现代旅游境界。

走进恐龙园大门,在您的右方有一组充满卡通气息的石屋叫作欢乐一条街。常州著名的乱针绣、梳篦及其他富有江南特色的工艺品在这儿都能看到,由我公司自行开发设计的恐龙吉祥物、恐龙纪念品应有尽有,您不妨选购一两件别致的礼品带给您的亲朋好友。

游客朋友,右前方的山山水水是不是吸引你的目光?如镜的湖面绕山而行,湖中的小岛上两只恐龙似乎刚从湖水中回到陆地,正悠闲而惬意的休憩,俨然一对甜蜜的情侣,在他们身边,两株合欢树长得茂盛而又生机勃勃。

热带雨林的美丽与神秘是不是让您留连忘返,那么此时在您眼前白色顶篷下的的特技舞台表演剧场又将给您的游程掀起一个小小的高潮,数名特技演员以其夸张、幽默和不凡的武打身手为您献上一台惊险刺激的舞台剧,我们平时只能在电影电视中才能看到的枪战、爆炸等场面此刻搬到了现实中来,您不妨先睹为快。

在特技舞台北面的化石广场静静驻立着几尊石头,可不能小瞧了它们,它们的生存年代和恐龙一样久远,是二亿年前的`树木经过硅化以后所形成的硅化木化石,它们的故乡远在新疆,是新疆阿勒泰地区政府赠送给我园的珍贵展品,代表着两地人民的友谊,一群洁白的鸽子或休憩或觅食,构成一幅美丽平和的画面。此处也成为游客朋友们观赏留影的好去处。

美好的时光总是过的飞快的,现在就是和游客们说再见的时候了,下次再见了。

优质写导游词题目(案例17篇)篇八

今天我要带领大家去美丽的莱州玩一玩,想去看看大海,但是没有时间的人们,可以跟着我去莱州看大海,因为莱州离我们这里比较近,一天的时间就玩得很痛快,我们凌晨五点出发,八点就能到达。莱州那里的大海没有垃圾,特别干净。去莱州可以自带午餐,在莱州海边的沙滩上吃。首先,我来自我介绍一下,我是莱州海水浴场的小导游---张韵涵,今天我们要去莱州那海面平静的大海游泳,在沙滩上吃水果,挖小螃蟹,在那里度过美好的一天!

莱州那里主要的风景是无边无际的大海,我们先去租一把大伞,再抹上防晒霜,套上游泳圈,我们就可以跳到大海里欢快的游泳了。等你不想游泳了,可还想在海里玩,这可怎么办?别急,我们这里还有快艇和小船呢!

等你玩累了,可以悠闲自得的在沙滩上挖小螃蟹,吃水果。你只要看见沙滩上有一个个有沙子做成的小圆球,就说明这附近有小螃蟹,就可以拿铲子挖着玩了。到中午了,我们可以在沙滩上吃午餐,看着辽阔的大海,你们的心情是不是很舒畅啊!

看着天空渐渐黑了,虽然你们该回家了,但是请你们别忘记莱州这辽阔的大海,游客们,下次再见!

优质写导游词题目(案例17篇)篇九

各位朋友大家早上好!

今天起了一大早,辛苦了!不知道大家的生物钟有没有调整过来呢?一日之计在于晨,现在我们就学习一下“三个代表”来提一下神。

首先,我代表***旅行社感谢大家的信任!本旅行社是一家重合同、守信用追求卓越服务的旅行社,相信各位的选择是没错的!希望大家虽然出行万里,也能感觉到家的温暖!

其次,我代表坐在我旁边的这位“三好司机”向大家问好,我们的司机姓*,*师傅是一位长相好,脾气好,驾驶技术也好的司机,有他的娴熟驾驶相信大家一路上都会玩的开心,玩的放心的!最后,我代表本人向大家鞠躬了!本人呢姓陈,大家叫我小陈就可以了。那接下来的几天里呢就由小陈和*师傅为大家服务了,希望大家多多配合支持小陈的工作。虽然我不是最优秀的导游,但是我是最用心的导游,希望大家在以后几天里多给小尹提出宝贵意见!

好了,现在呢小陈就把怎么这次的行程简单做个介绍啊!···————这些行程呢都是最近旅游的热门景点,我们到了当地有地陪为大家做详细生动的介绍,让我们拭目以待吧!

旅游出门在外,最重要额度就是咱们玩的开心,但是吃住条件肯定不比家里,特别是我们这次去的景区,因为受季节局限性,所以他们的接待条件不是很好,也许会有一些不如人意的地方还希望大家多多谅解!但是,小陈会尽量把行程安排好!大家有要求或意见一定要提出来啊!所以,家下来呢我也给大家强调一下在这两天里我们要注意的事项:

1、出门在外安全第一,在这里我指的不仅是人身安全,还有我们的财产安全。所以,我们的贵重物品一定要随身携带。

2、我们既然同坐在一辆车上,怎么就是一个集体,一个团队,所以我们一定要有团队精神,也就是说咱们呢都要有时间观念,我知道啊,咱们的朋友们出来旅游都想拍一些照片留念,所以有的朋友时间上坑会把我不好,那我在这里给先给大家声明一点,我们导游会给大家流出一定的自由活动时间来拍照,所以呢希望大家都先跟着导游听咱们导游的精彩讲解,之后再拍照自由参观,最好不要让大伙等咱们几位哦!那样对谁都不太好!

3、旅游车使我们的第二个家,因此,为了自己和他人的健康请大家想保护自己的家一样保护好咱们车厢的卫生。

4、尊老爱幼使我们中华民族的传统美德,所以呢我们尽量让老人和小孩还有晕车的朋友坐前面一点,让我们的车内有一片和谐的气氛。我们的座位呢就这样固定了,以后的几天中我们都原座原位!

好了啊,听小陈说了这么多,大家的耳朵也该休息一下了,现在呢小陈先给大家才几个谜语吧,让我们的脑筋都运动一下啊!。。。。紧张的气氛过后我们来一段轻松的,小陈给大家讲个笑话。。大家开心吗?谢谢大家用笑声来支持小陈啊!你为了表示谢意,小陈给大家献上一首歌啊!长的好的话大家左手拍拍右手,唱的不好就右手拍拍左手啊!

优质写导游词题目(案例17篇)篇十

我当小导游・放假的'时候,外公带哥哥来我家里玩,妈妈带我们去了海底世界。那里我去了很多次,于是便主动承担了导游的任务。

来到了海底世界,那里有很多人,大多数都是和我年纪相仿的小孩。看着这些海里的奇珍异鱼,我总是冲在前面,兴冲冲地向他们介绍。海底隧道中看着鱼自由自在的游来游去,我向哥哥诉说着我认识的鱼类,在一大片海底的珊瑚面前妈妈用数码相机帮我们拍照留做纪念。我们玩的很开心!回到家里,妈妈说我这个小导游今天表现得真不错,我心里得意极了。

优质写导游词题目(案例17篇)篇十一

各位旅客,你们好,欢迎你们来到我的家乡——宜兴。现在就让我给你们介绍一下宜兴吧!宜兴景色优美,物产丰富。其中以紫砂壶历史悠久而举世闻名。因此,宜兴素有“陶都”的美誉。它会被称为“竹的海洋,茶的古都,洞的世界”。宜兴的溶洞有很多,善卷洞就是其中的一个。山卷洞是国家4a级景区,洞内的景色不但奇特,美丽还很壮观。里面的钟乳石,石笋千奇百怪,变幻多端,有的`像松树,有的像老人。还有的像动物……在里面仿佛置身于仙境之中。宜兴还有一处景观叫竹海。竹海,顾名思义就是竹的海洋。站在竹海当中,满眼都是绿色,除了竹子还是竹子。站在山顶俯视,竹海一望无边,一阵风吹来,泛起阵阵林涛。在那里享受着风儿的抚摸,呼吸着新鲜的空气,谁都会心旷神怡。好了,游客们,我先介绍到这里。现在就让我带领你们去领略紫砂的风采,去欣赏善卷洞的美景和竹海的翠绿吧!

优质写导游词题目(案例17篇)篇十二

岱庙的景点很多,有遥参亭、岱庙坊、正阳门、唐槐院、汉柏院、天贶殿、铜亭铁塔、东御座等。现在,我给大家详细介绍吧。

首先介绍的是遥参亭,又名草参亭,前临通天街,后于岱庙正阳门连通,为岱庙的前庭,门前是泰安的主要交通干道东岳大街。历代帝王及王公大臣来泰山举行祭祀典礼,必先在此举行简单的参拜之后,才能进入岱庙举行正式大典。

接下来,是岱庙坊,位于遥参亭于岱庙城门之间,又名玲珑坊,建于清朝康熙十一年,为四柱三间三楼式牌坊,高低错落,通体浮雕,造型雄伟,精工细琢,为清代石雕建筑的珍品。

出岱庙坊就到岱庙了,迎面看到的是高大宽阔的正阳门,正阳门始建于宋,毁于二十世纪中叶,现在的正阳门是1985年按照宋代的建筑风格重新修建的。

穿过正阳门进入岱庙,可见宽敞的大院内古柏参天,汉柏院与唐槐院相对坐落于庭院的东西两侧,西侧的唐槐院内遍植槐树,春夏之际,满院飘香。

出了天贶殿,穿过后寝宫就到北城墙,站在城墙上向北望去是那魏魏的泰山。

同学们,你们对岱庙有了解了吧,那么快来岱庙亲自体验吧。

四年级作文:美丽的凤凰山。

四年级作文:落叶。

四年级作文:

更多。

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优质写导游词题目(案例17篇)篇十三

一、用你所报考的语种翻译下列词语(每个0.5分,共10分):

1.宋都御街。

11、文殊菩萨。

2.游览胜地。

12、宇宙坊。

3.分水苑。

13、自治区。

4.礼佛。

14、琉璃瓦。

5.中岳嵩山。

15、免税品。

6.岳飞故里。

16、“天下第一塔”

7.十八罗汉。

17、西方极乐世界。

8.“情系东京”18、55立方米的洪水容量。

9.旅游旺季。

19、娱乐业。

10.假山20、卧铺票。

二、使用你所报考的语种翻译下列句子(每句3分,共15分):

1.你们将要下榻的是一家现代化的四星级饭店,我敢肯定你们会在那里住得很舒适。

2.穿过午门,首先映入眼帘的是一条大道,两旁是碧波荡漾的湖泊,令人顿时感到心旷神怡。

3.很遗憾,咱们要乘的飞机又推迟了40分钟。

4.纪念碑的后面是红旗渠的纪念亭,其匾额上题写着由赵朴初书丹的“红旗渠”三个大字。

5.本饭店不受理信用卡业务,住店宾客可以用现金、旅行支票或个人支票结帐。

三、请使用你所报考的外语翻译下列两段短文(共15分):

1、嵩阳书院位于登封市以北三公里处,因坐落在嵩山之阳,故名。初创于北魏太和八年(公元484年),原为佛教活动的场所,叫嵩阳寺。宋仁宗景祐年间(公元1035年)改称现名——嵩阳书院。宋代理学派的奠基者程颐、程颢以及范仲淹、司马光等著名学者曾在此讲学,使之美名远播。它是我国宋代的“四大书院”之一,另外三大书院为湖南的岳麓书院、江西的白鹿洞书院以及河南商丘的睢阳书院。(共8分)。

2.岳飞于公元1103年出生于河南汤阴县程岗村的一个贫困家庭。岳飞出生不久便遇黄河泛滥,洪水淹没了他的村子,其母急中生智怀抱岳飞坐在一个大盆里顺水而飘,才幸免于难。岳飞十六岁从军,英勇抗击金军,成为一名军中统帅及著名的民族英雄。岳飞39岁那年即公元1142年,遭秦桧及其同党的迫害而壮烈殉国。(7分)。

四.请按括号中的要求使用你所报考的外语写一篇短文(共10分):

(请你任选一个自己熟悉的公共景点以外的景点,对其作一简短的概述,不超过15句。内容中应包括景点的名称、地理位置、建造或开发的年代、价值及特点。超过15句,酌情扣分。

五、用你所报考的语言回答下列问题(每题5分,共10分):

2、黄河发源于何地、流经哪几个省、自治区,最后注入什么海,全长多少公里?

经验。

这几天好像新一年的导游考试开始报名了,不由得想起自己以前的备考经历,在这里和大家分享一下。

首先,现在开始准备的话时间是很充裕的,我当时是9月初才报名决定去考的(属于省旅游学校帮我们这些学员补报名那种)。我考导游证挺偶尔的,四六级计算机二级都ok了,踌躇着要不要考商务英语时旅游系的同学来约我考英导证,她跟我说了许多很美很阳光的东西,我很傻很天真地就跟着她去省旅游学校报辅导班。一哈子那么多书,还是头疼的,特别我们没上周末班而是每天下午跟的旅游学校的学生上课的那种,我俩憨憨的坐的那里,周围的人老师问什么就答什么,很郁闷啊。不过,一二周以后我们就基本上跟的上老师的进度了。总之,我和朋友最后的感觉是,它就是个资格考试不会很难的,只要跟的老师上课不缺课,把书看完过,要通过很简单的。我俩么,被旅游学校的同学深厚的内功吓到,一直认真准备,结果笔试都是早早交卷,而且分数还都80以上。(对待不用亮分数的考试:合格万岁,考高了浪费,建议把宝贵的生命利用到更有效的地方)。

其次,关于报名辅导班。那时候财院的旅游管理系也还很傻很天真,没有自己办班,所以我们报的是离财院很近很近的省旅游学校的。不过,上课了才知道他们学校好像有个内部价,比统一价低很多。对此我一直很怀疑我那朋友是怎么在旅游管理混的,比小白还白。至于省旅游局办的班那些,我们觉得师资都差不多吧,他们旅游学校的老师有些也到外面上课。至于,有时间又有毅力的同胞么,根本不用报班,自己看看书,适当的背背,肯定可以过的。我们在大学期间经历或目睹过种种千奇百怪的考证,一致的结论是:资格证考试么,不必太认真,大家的潜意识里都具备各种资格的。

最后说下,英语导游辞。这个么,自己亲手写的才是硬道理。哈哈,写导游辞么很简单的,不要整什么长难句,在乎“信、达、雅”,讲明白就行。至于讲解的内容,下面几个方面说到就ok.即:景点历史、景点地点、故事、所能看到的实体。加上开头welcome,结尾thanks+bestwishes,中间let'sgotothenextfollowme.至于用到的句型么,现在时,过去时,将来时就可以了,高中英语的语法都不用。而且现在好像都不考什么英汉翻译,只用把自己写的东西一股脑背给考官听就可以,比起考英语导游的前辈,我们要掌握的东西并不多。所以各位,前途很光明的。但是道路是崎岖的——哈哈,杀手一:景点英语的单词,四六级的词汇可不会有什么亭子、石窟、对联之类的。杀手二:你的英语发音和流利度。考官么千篇一律的听导游词,你要是一词一绊,就算是说中文听得都烦更不要说是鸟语啦,结果是你不照顾考官的感受他自然也不会顾及你的感受。我是觉得讲流利点的话,语法、句子不完整他也不会很在乎。但是数字、古文典故之类的千万不要错,这些地方他可是竖着耳朵听的哦。杀手三:对联,应对么只有找本权威出的书照的抄下来,狂背,越流利越好,这种才可以显示功力。这时候一定要选长长的,并且一句话里逗号多多的,看了两遍我们这些俗人还是不知所云的那种(这种翻译法显得权威的英语翻译水准高)。最好这些大师的句子不但能流利的脱口而出,而且还是用伦敦音说出来。其它自己写的俗文么用伦敦郊区音即可。(当然你也可以用voa美音,nhkt东京音、cri北京音。我是这几年都听bbc,伦敦郊区口音难改拉)。杀手四:考官的提问。这个嘛我的感觉是你把大纲上出现的点都要准备,自己写导游词的时候可以有些取舍,不一定要把大纲的点都涵盖,但是每个点你都要准备,你导游词中漏掉的点考官兴许就会问你。这是我血的教训。我准备丽江的导游辞时就没有把旅游发展这个点涵盖进导游辞,也没有准备,想的丽江的可以提问的地方很多这种东西很偏不会问。考试的时候一切都很顺利,后来,第三个问题时那位男考官翻翻大纲之后问了我这个问题还问我可不可以说出具体数据。所以我估计我口试成绩没上80只是接近80就是因为这个败笔吧。

末了,再跟大家补充个技巧。大家自己写了英语导游词可以输入到word文档中,输入后,如果文档下有很多绿色或红色的下划线,那就说明这句话有错误。由于这是老美搞的系统,所以英文的纠错能力很强的,要是电脑没有标出错误来,那么这篇英文90%的没有严重语法问题。但是输入中文的话则基本上失效。

总之,祝愿各位生力军备考顺利,万里长征成功迈出第一步。

优质写导游词题目(案例17篇)篇十四

今天,我带我最要好的好朋友参观我们学校的门口。

我们先去了真鲜奶吧,我们点了两个冰淇淋,我又点了一个煎蛋。我们吃得津津有味,我和她都在冰淇淋里放了菠萝果粒,冰淇淋是香草味的,甜中带着一点菠萝的酸味儿!美味极啦!

后来我带她在学校门口的店里参观了一下,我们买了折星星的纸,在路上边聊天边折星星。忽然她说她肚子痛,我们就去买了一包纸巾就解决了她肚子痛的毛病。可是折着折着纸就没了!因为我们折的太多了!唉,没办法啦,只能不折了。我们把星星都放进了我的`瓶子里,哈哈,说起瓶子,我的瓶子很好看哦!是一个玻璃小瓶子,上面是个木头塞,还有一朵小花,上面挂着一个小铃铛,叮铃叮铃响。

我们该回家啦!路上,我们又说又笑,她问我想不想当吸血鬼,我说不想,她说我想,她又问我:想不想当抓吸血鬼的人。我说想。啊,那是吸血魔,皮肤是紫色的,她笑嘻嘻的讲了起来。

优质写导游词题目(案例17篇)篇十五

早上好,欢迎大家来到博山开元溶洞,我是这里的导游,我叫李世龙,今天由我为大家服务,希望大家玩的开心。

首先,我来为大家介绍开元溶洞的由来。“开元”是唐玄宗李隆基在位时的年号,距今1300余年。洞内既有雄奇壮阔的自然景象,更有新石器时期以来的珍贵文化遗存,特别是开元年间洞内的钟乳石刻和遗存文物,向我们再现了1300年前盛唐文化。1300年后的今天,万年古洞又逢盛世,得以开发,重现人间,于是取名为“开元溶洞”。

大家请看洞口上方有三个字“开元洞”,这是宋代理学家朱熹第二十五世孙,现故宫博物院研究员朱家孟壬所书。国内著名的专家赵俊芳亲笔题写了“山东第一洞”的美誉。

大家请跟我走,洞大又高,长约1100米,洞内分六个大厅,洞内石钟乳等自然景物玲珑剔透,十分壮观。大家请看这些石钟乳,它们有的像猴子玩耍,向佛在打坐,像飞流直下三千尺的瀑布,像白骨精......

大家看完这六个大厅,就到出洞口了,洞口外是刚建的生态景园,希望大家玩得高兴,再见!

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优质写导游词题目(案例17篇)篇十六

春节期间,住在南京的九岁的小表弟到我家玩。他可是第一次来到句容,所以非让我陪着他到街上转一转,看看句容有什么好玩的景点,经不过他的再三恳求,我终于答应了,他兴奋的一蹦三尺高,于是我就把他带到了葛仙湖公园去欣赏美景游玩景点,我也充当了一回小导游。

下午的天很好,我便跟表弟说:“今天下午的天气这么好,我们去葛仙湖公园玩玩吧!”“好耶!”他兴奋的脸都红了,于是我们俩便打车来到了葛仙湖公园,刚刚一进门,表弟就惊喜万分的指向一个高大的建筑物,我一看,哦!原来是大圣塔!我骄傲的对表弟说:“这是大圣塔,你看,它的外形呈塔状。近看像一座金碧辉煌的大宫殿,远看像一个大巨人巍然屹立在这里,他有九层高呢!”我望着标的惊讶的神情,心里更加自豪了,转身又说:“大圣塔高89米,为九层塔体,建筑面积3600平方米,在国内享有宝塔之冠。你瞧,它的建筑为正八角形,内设电梯和步行梯,登上塔顶可以俯览城市全貌,哦,对了,表弟,这飞檐下面还挂着铜风铃呢!这样看起来才有古色古韵,观赏美观。”表弟惊讶的嘴巴形成了“0”字形,无比佩服的说:“姐姐,你可真博学呀!”我十分高兴。天色渐渐晚了,表弟似乎还是游意未尽依依不舍,我拍了拍他的肩膀说:“走啦,都已经六点了!”

看着他还是留恋的样子,我“扑哧”一声笑了,说:“没事,下次我还请你来玩!对了教你一首诗,葛仙湖畔垂杨稀,古塔座下寒蛩饥。夜影入潭珠玉满,祥光普照斗牛微。”

优质写导游词题目(案例17篇)篇十七

教高[2006]16号“新九条”明确提出:“高等职业院校要坚持育人为本,德育为先,把社会主义核心价值体系融入到高等职业教育人才培养的全过程。”“要高度重视学生的职业道德教育和法制教育,重视培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识,培养出一批高素质的技能性人才。”因此,《导游业务》作为培养旅游专业人才的专业核心课程.学完该课程后,能接受一般观光团队的带团任务。同时,本课程也为从事旅游相关专业工作及学好后续专业课程打好基础。

一、说教材。

1、教材的地位及作用。

《导游业务》是高等职业院校旅游管理专业的一门核心课程。本书着重阐述了导游服务、导游人员、导游服务程序、导游服务技能、常见问题和事故的预防与处理、旅游者个别要求的处理以及导游服务相关的知识。

本书的特点是:内容实用、资料新颖;在每章之后除了复习思考题外,还提供了实训项目,便于教师组织学生进行模拟导游练习,掌握导游服务技能,适应未来的旅游接待工作。此次课我们主要讲述散客的工作程序和要求,散客旅游已经成为我们旅游业的一个发展趋势,而散客更是一个潜在的打的客源市场,所以对于如何吸引散客更多的参与旅游是很重要的。对于散客的带团技能和程序久必须认真的学习和领会,所以本节课既是新课也是对前面内容的复习。可以说本节课在本教材中的地位还是至关重要的。

针对本章节的内容,制定的教学目标如下:

2.教学目标:

知识目标:

第一,了解散客的工作程序和标准。

第二,掌握到游人员带散客的要领和技巧。

第三,熟悉散客旅游迅速发展的原因。

感情目标:培养学生热爱导游工作的情感.3、确立教学目标的依据:

根据导游业务教学大纲的规定,通过本次课学习,使学生了解散客导游的工作程序与标准,熟悉掌握导游人员各工作环节的要领和技巧,学习接待计划安排、旅途讲解、生活服务等的方法,争取达到良好的工作效果,做到标准化服务和个性化服务的和谐统一。为以后的导游工作打下良好的基础。

4、重点与难点:

教学重点:散客导游的工作程序和工作细则。

教学难点:散客导游服务程序。

关键概念:散客导游。

二、说教法。

本章是全书的重点和难点。结合本单元的主要教学任务,和高职学生的实际情况,让没有导游经验的学生能尽快的掌握导游服务程序,我认为可以采取四种方法:一是在课堂教学中进行情景模拟,比如地陪接站送站模拟、旅游车上的沿途导游模拟。二是可通过生动形象的课件和录像,让学生熟悉导游服务程序中的具体操作。三是在带领学生在旅游车、饭店、景区等现场进行实践教学。

四、在教学时要理论联系实际,采用案例分析法、讨论法、示范法等教学方法引导学生教学提示:

本章的散客导游服务程序是以第三章的团队导游服务程序为基础,讲授时两章应充分结合。教学中要注意散客旅游与团队旅游相比较,让学生清楚理解它们之间的异同,达到良好的教学效果。

三、说学法。

(一)学生现状分析。

题。

(二)学法分析。

1、角色扮演法。

在角色扮演中,参与表演学生,作为观众的学生要求仔细观察回答问题。使学生通过观察,回答老师提出问题,从而掌握知识点。学生也掌握了观察学习方法。表演的学生不但要模拟旅游带团过程中应变技能、技巧的场景,还要思考回答自己的观点。通过表演行动思考判断掌握知识点。

2、咨询交流合作法。

常言道,三人行,必有我师。学生通过小组讨论,说出自己的想法,倾听别人的看法,通过交流互动,可促进学生的相互学习。同时,讨论出现问题时,比如在认知实习过程中意见不统一,可通过咨询老师,通过老师的引导讲解获取知识。俗语说的好:三个猪皮匠,顶个诸葛亮,使学生在相互的合作过程中,解决问题。也能锻炼与人交往的能力。

四、教学过程(90分钟)。

1、新课导入10分钟。

为了激发学生的学习兴趣,引起学生的注意,首先向学生讲解一个散客带团的案例(导游员小王带领两位老人游览故宫的案例),让学生了解带散客团和旅游团队的区别。并且根据案例问学生几个问题,如:你认为是甚么原因让这个导游北投诉?带老人团需要哪些注意事项?等等。激发学生的学习兴趣,为本节课的学习打下了思想基础,然后导入正课。

2、新课的讲解。

本课主要通过案例教学的方式,先从散客旅游案例入手引出散客旅游的概念和特点,并对散客旅游产品的分类和产生的原因进行了详细的解释。然后循序渐进讲授散客旅游的导游服务程序、散客导游服务注意的问题。本节课除去运用刚才引入课题所说过的案例以外,还运用了其他的案例向学生穿插讲授本节课内容。从而让学生达到前面所说的教学目标。课堂小结,突出重点和难点内容,用多媒体显示本节知识框架,让学生在头脑中形成一个体系,从而全面把握教材内容。

第一部分:散客旅游的概念和特点(10分钟)。

第二部分:散客旅游产品的类型(10分钟)。

第三部分:散客旅游的导游服务程序(20分钟)。

第四部分:散客导游服务注意的问题(10分钟)。

第五部分:案例分析(20分钟)。

第六部分:单元小结(10分钟)。

思考与联系:

1、散客旅游与团队旅游的主要区别有哪些?

2、什么是散客旅游?散客旅游有何特点?

五、教学资源与工具。

本课程利用现代教学技术手段,全程采用多媒体教学。利用多媒体方便、快捷、直观的优点,制作了大量的图文并茂的课件,让学生对本课程有更深刻的了解。同时,我们也购买了大量的旅游景点vcd,并自制导游讲解录像教材,通过多媒体让学生观摩,在教学中理论与实践并重,通过这个过程,学生对《导游业务》这门课程的把握上了一个新台阶。另外,我们还积极开发和运用网络课程资源,充分利用诸如电子书籍、电子期刊、数据库、数字图书馆、教育网站和电子论坛等网上信息资源,使教学从单一媒体向多种媒体转变;教学活动从信息的单向传递向双向交换转变;学生单独学习向合作学习转变。

六、教学效果。

本次课主要介绍了散客导游服务程序。散客旅游已成为当今旅游活动的主要形式,一定要学生引起重视,避免只重视团队的学习而忽视散客。通过本次课使学生认识到散客旅游的重要性,在以后的带团过程中要重视散客旅游,不能因为散客的人数少而在带团中不认真。散客旅游是一个发展趋势,将会在以后的旅游中逐渐占据重要地位。

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