精选感激老师的心得体会总结范文(12篇)

时间:2023-11-01 作者:翰墨

通过总结,我们可以查漏补缺,提高自己在学习和工作中的表现。这些总结范文以简洁清晰的语言和详实的事例,展示了作者的思考和成果。

精选感激老师的心得体会总结范文(12篇)篇一

在每位教师的职业生涯中,都有不同的体验和感悟,这对于我们的教育中心极其重要。作为一名老师,要不断反思和总结自己的工作,在实践中不断提高自己的教育水平,为学生们提供更好的教育服务。本文将分享一些我自己在教育工作中的体验和感悟。

第二段:学生是我的老师。

我常常认为,教育工作不仅是教师向学生传授知识,还有一个重要的方面,就是老师向学生学习。在工作的初期,我非常严格,对于学生的聊天、上课晚到等问题都会进行批评和惩罚。但逐渐地,我发现这并不能使学生更加积极地学习,在与他们交流,了解他们之后,我才意识到,学生们也是需要被尊重、被爱的,他们的行为也与自己的生活环境和家庭教育有很大关系,所以我们要先为他们打好生活的基础,再进行教育指导。

第三段:不断学习、不断提高。

我一直坚信,任何一名优秀的教师都必须不断地学习、不断地提高自己,才能够更好地教育孩子。我在这方面也不断地努力,积极参加各种研讨会、教育培训,不断研究各种教学策略、方法和技巧。同时,我也认为,在教育工作中与其他老师加强交流、互相借鉴,是非常重要的,大家可以分享各自的经验和心得,彼此帮助,共同成长。

第四段:尊重学生的个性。

尊重学生的个性,也是我的教育工作中非常重要的一点。每个孩子都是独一无二的,他们有不同的性格、兴趣、思维方式和学习方法,我们不能对所有孩子一概而论,要根据孩子的特点和需要进行个性化的教学指导。只有了解孩子、尊重孩子,才能够做到有效的教育,让孩子们更加积极地学习,发挥他们的优点和潜力。

第五段:课堂管理和家庭教育的结合。

除了教育工作,我也非常注重家庭教育的工作。我所教授的很多学生来自贫困家庭,他们的家庭教育水平比较低,很多问题需要我与家长进行沟通、交流和指导。我常常与学生的家长会面,了解他们的生活状况和家庭情况,帮他们提出合理的教育方案,同时也能够让家长们对我和学校的教育工作更加信任和支持。

总之,教育工作需要持续地发展和进步,只有不断反思和总结自己的工作,才能够为学生们提供更好的教育服务。同时,我们也要尊重学生的个性和特点,进行个性化的教学指导,与家长进行积极的沟通和交流,不断积累自己的教育经验和技巧,让我们的教育之路更加光明。

精选感激老师的心得体会总结范文(12篇)篇二

学期即将结束,转瞬间,我已经在这个班级担任老师已经半年时间了。回想起刚刚上任时的紧张和迷茫,如今却能在这个阶段总结自己的所得和经验。作为一名教师,每一个学期的结束都是一个重要的节点,是对自己工作的一个总结和梳理,更是对未来教学工作的规划和展望。通过总结心得体会,我希望能够不断提高自己的教学水平和方法,给学生更好的教育。

第二段:工作总结。

在这个学期里,我经历了许多挑战和困难,但也获得了成长和进步。首先,我在教学内容上精心准备,根据学生的实际情况,制定了合理的教学计划和教学目标,确保了教学的有效性。通过充实自己的课程内容和一些实践案例的引入,我有效提高了学生的学习兴趣和积极参与度。同时,我还注重互动与合作,在课堂上积极与学生互动,鼓励他们发表观点和解答问题,通过多元化的教学方式,激发学生的学习兴趣。

第三段:问题发现。

然而,在教学工作中,我也发现了一些问题。首先,我发现自己在组织课堂教学时有时会太过于讲究教学进度,导致学生无法深入学习和理解知识。其次,在学生个体差异教学方面,我还不够注重学生的个体需求,忽视了他们的差异性,使得部分学生进步缓慢。此外,在学生情绪管理和激励方面,我还有待提高,对待学生的鼓励和表扬还不够及时和详细,不能有效激发他们的积极性。

通过对本学期的工作进行总结,我深刻认识到了自身存在的问题,并明确了自己需要改进的方向。首先,我将更加注重学生个体差异教学,充分尊重和关心每一个学生,制定个性化的教学计划,满足他们的不同需求,促进他们的全面发展。其次,我会更加耐心和细心地对待学生,及时发现并解决他们在学习和生活上的困难,为他们提供更多的关怀和支持。此外,我还会不断提高自己的教学技能和方法,不断更新教学知识,更好地适应当代教育发展的需求。

第五段:未来展望。

在新的学期即将开始之际,我充满信心和期待。通过本学期的总结,我更加明确了自己的教育目标和路线。未来,我将持续学习,不断探索和创新,积极参加各类培训和研讨活动,提高自己的综合素质和教育水平。同时,我也会加强与家长和同事的沟通合作,形成良好的教育合力,共同为学生的成长和发展贡献力量。我坚信,通过不断努力和提升,我能够成为更优秀的一名教师,给学生更好的教育。

总而言之,学期的结束是一个总结和展望的重要时刻。通过对本学期工作的总结和反思,我对自己的教学工作有了更全面和深入的认识,也明确了自己需要改进和提高的方向。相信在未来的工作中,我能够借鉴过去的经验,不断进步和创新,为学生创造更优质的教学环境和教育条件。

精选感激老师的心得体会总结范文(12篇)篇三

莎士比亚说:教师是太阳底下最伟大最光辉的形象,对于乡村教师而言,这种光辉更加闪亮,更弥足珍贵!“最美乡村教师”无私奉献的的精神深深地感动了我,鼓舞了我,激励了我!

有这样一群人,他们在平凡的岗位上做着不平凡的事,他们用青春、智慧、汗水和坚守,编织着农村孩子绚丽多彩的梦,11位当选者各自都有感人的故事,他们让我们感受到心灵的震撼,让我们心怀崇敬与感恩。作为一名教育工作者,我们一直把育人为本作为自身的目标,坚持让每一位来上学的学生最大程度学到对自己有用的知识,发挥自己的人生价值,为社会做贡献,对每一位家庭负责,对社会负责。被选中的每一位教师他们和我们一样都是平凡的人,只因为他们做了一般人都不能坚持的事而变得不再平凡。

“最美乡村教师”美在师爱为魂,用大爱和责任为乡村孩子们播种理想、播种希望;“最美教师”美在学高为师,身甘守三尺讲台,润物无声;“最美教师”美在德高为范,无私奉献、甘为人梯,用自己的坚守在三尺讲台上传道授业、孕育桃李。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,最美乡村教师用自身的行动诠释了这伟大的精神。从最美乡村教师身上,我们看到了讲台前辛勤耕耘的身影,看到了人民教师的关心和爱护,他们在艰苦的教学环境中依然坚守三尺讲台,他们舍弃了自身的美好追求满足了孩子们对知识的渴求,他们用平凡的伟大震撼了我们的内心。

寻找最美乡村教师心得体会应该是心怀激动的,也是心怀感动的,更是心怀着感伤的。那些最美的老师们用滴水穿石的力量,一点点的托起了大山里的孩子,让大山里的孩子们都拥有了自己的翅膀,走出了大山。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝像一棵大树一样,站在原地一动不动,为其他的孩子继续挡风挡雨。这份坚持和隐忍让我为之动摇。

平凡中的伟大更是不平凡的。因为平凡,所以伟大更散发光彩。强大的责任感和伟大的奉献精神让这些平凡的老师变得不平凡,寻找最美乡村教师让人感动,而写着寻找最美乡村教师心得体会的我也不禁开始反思,怎样的生命才是有意义的,才是自己一直在寻找的人生。

甘做春泥更护花,蜡炬成灰也无悔。这些最可爱的人,数十年如一日的甘守清贫、躬耕三尺讲台,教师节来临之际,让我们怀着感恩的心去致敬那些最美乡村教师,并期待他们收获更多社会的关爱。

从最美乡村教师身上我们明白了教师是人类灵魂最伟大的工程师的真正含义,也体会到了教师身上所肩负的重担。十年树木,百年树人!最美乡村教师所带给我们的是一种精神上的震撼,在当今中华民族伟大复兴的征程上,我们更要将这种伟大学习贯彻下去,相信我们可以将那种滴水穿石的精神永远的传承下去。

我们也看到,有一些乡村教师也在经历着艰苦、贫寒、病痛。他们身边,不乏有着不幸遭遇的孩子;他们本人,有的也正遭遇病痛折磨。在坚守岗位的同时,不少人还在用微薄的工资支撑起孩子们的希望。他们身兼数职,既是乡村孩子们知识的导师,又是孩子们生活的益友。

我们欣喜地看到,近几年来,各级政府加大了对乡村教师的关注,改善农村校舍、提高教师待遇,一项项实事的落实就像给乡村教师们吃了“定心丸”,让他们在基层岗位更有动力。然而,他们和他们所代表的农村教育依旧是需要社会力量大力倾斜的群体。聚沙成塔、集腋成裘,期待更多爱心走近乡村教师,更多优质教育资源下沉到基层,让乡村教师和农村教育“扬眉吐气”。

三年来,通过深入基层,深入教育一线,这项活动不仅展示了基层教育工作者无私奉献、甘为人梯的风采,也成为文化宣传系统深入贯彻落实“走转改”的生动实践。第三届寻找最美乡村教师的活动,已经画上一个圆满的句点,但我们寻找最美乡村教师的脚步不会停歇。我们深信,笃定的信念,会让我们走近更多最美乡村教师奉献的田野!我们深信,他们伟大人格,会指引我们坚定一次又一次的灵魂之旅!收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响,让我们继续―――乘风破浪、扬帆远航!

精选感激老师的心得体会总结范文(12篇)篇四

随着社会的不断发展,教师的角色和使命也发生了很大的变化。作为承担着培养未来的栋梁之责的教育者,老师时刻都需要保持与时俱进的心态,不断总结经验,提高教学水平。今天,我有幸参加了一场关于教师总结心得体会的交流会,收获了很多新的思考和启发。在这篇文章中,我将就此主题展开连贯的叙述。

第一段:教师角色的转变。

过去,教师的角色主要是传授知识,是教室里的“掌上明珠”。然而,随着互联网的普及和信息时代的来临,知识已经不再是教师的独有领域。如何适应这一变化,成为我们摆在面前的一个重要课题。在交流会上,一位老师分享了她的心得体会:教师不仅要传授知识,更重要的是培养学生的综合能力。她强调,教师应该成为学生成长的引路人,为学生提供全面的发展平台,激发他们的创造力和想象力。这个观点深深地触动了我,让我认识到教师的角色正在发生着深刻的变化。

第二段:教学方法的创新。

教学方法的更新也是教师总结心得体会的重要方面。在交流会上,一位老师讲述了他运用游戏化教学法的经验。他引用了弗洛伊德的一句名言:“玩是儿童的工作”。他认为,通过游戏的方式教授知识不仅能激发学生的参与度,还能提高他们的学习兴趣。他分享了一些成功的案例,比如用卡片游戏让学生背诵单词、用模拟游戏培养学生的团队合作能力等等。这些方法都获得了良好的效果,在教师间的交流中产生了积极的影响。这让我意识到,教师需要不断地创新教学方法,以适应学生的需求和社会的发展。

第三段:与学生建立更好的关系。

在交流会中,还有一组老师分享了他们与学生建立良好关系的经验。他们认为,教师与学生之间的信任和沟通是教学工作的关键。他们提倡积极的互动,鼓励学生表达自己的观点和想法,并尊重他们的个性。他们还分享了一些具体的案例,比如和学生一起参加体育活动、组织社团活动等等。这种教师与学生之间的关系不仅有助于学生的成长,也加强了学校和家庭之间的联系。听到这些经验,我深受触动。我意识到,只有与学生建立良好的关系,教师才能更好地开展工作,提高教学质量。

第四段:专业发展的重要性。

在教师总结心得体会的过程中,我们不可忽视自身的专业发展。在交流会上,有位老师分享了她的专业进修心得。她强调了学习与教学的紧密联系,认为教师应该时刻保持学习的姿态。她分享了自己参加教育培训班、读硕士论文等经历,并指出这些经历给予她很多新的思考和启发。她希望每个教师都能抓住学习的机会,不断提高教学水平。听到这些话,我深感教师的专业发展至关重要,并决心积极参与各种培训和学习机会。

第五段:反思与展望。

总结心得体会需要进行反思和展望,这也是交流会的重要内容。我在交流中意识到自己在教学中的不足和可以改进的地方。我决心更加关注学生的个体差异,注重个别辅导。我还计划尝试一些新的教学方法,提高教学效果。同时,我也期待与更多的教师进行交流和合作,共同进步。我相信,通过不断总结和反思,我会成为一名更优秀的教师。

总结:

参加今天的交流会,我收获了很多关于教师总结心得体会的宝贵经验。教师的角色转变、教学方法的创新、与学生建立更好的关系以及专业发展的重要性等等,都让我对教学工作有了更深入的认识和体会。同时,我也对自己的教学工作进行了反思和展望,希望能够不断提高,为学生的成长做出更大的贡献。我相信,只要我们持续不断地总结经验,教育事业必将更加繁荣和发展。

精选感激老师的心得体会总结范文(12篇)篇五

第一段:引言(介绍护理老师的工作背景,对护理教育的重要性进行阐述)。

作为一名护理老师,多年来我一直致力于培养未来的护理专业人才。护理教育在现代社会中扮演着重要的角色,因为护理人员不仅需要具备专业的技能和知识,还需要具备温暖的关怀和无私的奉献精神。在这个行业中,我见证了许多学生从无知到专业的转变,让我深刻体会到了护理教育的价值和意义。

第二段:传授专业知识和技能(讲述护理老师如何传授学生专业知识和技能)。

作为护理老师,我首先要确保学生具备扎实的护理理论基础。我通过课堂教学、案例分析和实践操作等多种教学方法,帮助学生掌握护理学科的基本知识。同时,我注重培养学生的实践操作技能,通过模拟实验、临床实习等活动,培养学生的临床技能,使他们能够在实际工作中熟练运用所学知识和技能。

第三段:培养学生的职业素养和人文关怀(强调护理教育的人文关怀和职业素养培养的重要性)。

除了专业知识和技能,护理教育还要培养学生的职业素养和人文关怀。作为一名护理老师,我注重培养学生的职业道德和伦理意识,教育他们遵守行业规范,保护患者的隐私和权益。同时,我也注重培养学生的人文关怀,教育他们关爱患者,尊重他们的感受和需求。我通过案例讨论、角色扮演和实践活动等方式,帮助学生理解人文关怀的重要性,并在实践中应用于实际护理工作中。

第四段:激发学生的学习动力和创新思维(讲述如何激发学生的学习动力和创新思维)。

为了激发学生的学习动力和创新思维,我注重创设积极的学习氛围。我鼓励学生提出问题和独立思考,激发他们对护理学科的兴趣和热情。同时,我引导学生参加学术交流会议、科研项目等活动,培养他们的科研能力和创新思维。通过这些方式,学生的学习动力和创新能力得到了有效的培养和提升。

第五段:总结和展望(对护理教育的体会进行总结,并展望未来的发展趋势)。

总结来看,作为一名护理老师,我深切体会到了护理教育的重要性和意义。通过传授专业知识和技能,培养学生的职业素养和人文关怀,激发学生的学习动力和创新思维,我为培养一代又一代优秀护理专业人才作出了自己的贡献。随着社会的发展和医疗技术的进步,护理教育也在不断发展和改善。未来,我将继续努力,为护理教育的进一步发展和提高做出更大的贡献。

总结:护理老师不仅仅是传授知识和技能的职业,更是培养优秀护理人员的重要角色。通过传授专业知识和技能、培养学生的职业素养和人文关怀、激发学生的学习动力和创新思维,护理教育为社会培养了一批又一批优秀的护理专业人才,为保障患者的生命和健康做出了巨大的贡献。未来,随着护理教育的不断发展和完善,我们相信会有更多更好的护理老师走进这个行业,继续为护理教育的发展和医疗事业的进步贡献自己的力量。

精选感激老师的心得体会总结范文(12篇)篇六

生活老师就要对孩子的日常事务负责,好像管家,生活老师的工作要面向学生,面向家长,面向班主任,生活老师要有很好的合作与沟通能力。下面是本站小编为大家收集整理的生活老师。

总结,欢迎大家阅读。

刚开始,我和大部分的人想法一样,生活老师嘛,不就是看门、管一下电嘛。上岗半个月后,心里发生了翻天覆地的变化,当一名生活老师真是麻烦呀,每天繁琐的事情好多,学生中途回来要登记啊,学生生病要去询问、照顾啦,学生寝室卫生要指导并帮忙做啦。时常检查这检查那,登记需维修的物品啦……当一切都能得心应手,处理得有条不紊后,却发现当一名合格的生活老师更是不简单。首先是生活老师基本功,其中一项,熟识学生善观察就不简单,你想记住一个学生,那就得观察她的特点,了解她的性格,有时还得记住他的家庭情况、学习情况及特殊爱好。为了加强这方面的功底,部门特地组织老师们学习、比赛及书面测试,经过一段时间的加强训练,每位老师对自己楼层的学生名字都能倒背如流,并更多的认识本楼栋学生。

人们都说,华师一的学生是祖国的未来,国家顶梁柱,是的,华师一是一所名校,每年向国家输送那么多名牌大学生、出国留学生。他们确实值得我们为他们骄傲、自豪。能够将他们培养成一个个令人骄傲的大学生与家长、学校老师的辛勤付出是分不开的。在这里,我觉得也应该感谢我们生活老师对他们三年点点滴滴的付出。我们即是一个好妈妈的角色,要对他们生活上关怀备至、嘘寒问暖,又要起到一个生活老师的作用,纠正他们一些不良的生活习惯,改变他们思想上的偏执,可别说你不信,让我来讲个小事你听听吧!

在我们楼栋住着一位天真、活泼、脸圆圆的女生,每天进出都会问声老师好,突然,有一天那个女孩生病了,经过一个星期的治疗,肾结石到是治好了,但胃病犯了,一个星期没好好吃东西,十来天过去,再看到她时,吓了一跳,人一下子瘦的没形了,走路都没精神,就像被霜打的茄子蔫蔫的。最后和家长谈心,才知道,小孩子确实病了,但也有一些思想上的原因,她听信了高一年级的好朋友的话,认为这所学校那儿都不好,再加上生病期间对老师的一些误解,就带来了一些厌学情绪。知道了这一情况,我们每个生活老师对她关怀备至,每天拉着她聊一下,问一下她吃饭了没有,告诉她要吃软的、清淡的饮食,有利于胃病的治疗。夸奖她的学习好,并抽出时间和她谈心,聊她近期出国途中和同学闹得不愉快的小事。她还告诉我,他妈妈和她抢食物吃,爸爸、妈妈、她每人一份,可妈妈把自己的一份吃了,还来吃她的一份。听到这里,我轻快地笑起来,看,多可爱,多天真的孩子。我告诉她,妈妈这样其实是想告诉你,人要大度,不能自私,也不能贪吃。我讲了,我对我孩子的事,告诉她,在我们家每一份好菜上来时,爷爷、奶奶是舍不得动筷子的,我要求儿子先给爷爷、奶奶每人夹一筷子,然后我和他都抢着吃,告诉他,并不是家长抢着吃东西,而是要告诉你们,当吃东西时,还有别人,做事时还要想一下别人,时间长了,心胸就开阔了,就会为别人考虑了。就这样经过半年的时间,女孩渐渐地开朗起来,现在每天进出公寓都会给我一个大大的拥抱并甜甜地说:“老师,我最爱你了。”

所以,我觉得做一名生活老师不容易,一定要用爱心、耐心、诚心对待学生。不过,做一名生活老师也其乐无穷,每天看到同学们的一张张笑脸,你会觉得你和她们一样年轻。听到她们一声声的问候,你会温暖到心底。当你帮她们解决一个个问题时,你会得到一种由衷的满足感、成就感……有了这么多的快乐。有这么多的动力,让我们为做一名合格的生活老师而努力吧!

近日,在李文法主任的倡导下,我们全体生活老师拜读了毛泽东主席在1937年所作的“反对自由主义”,学习后触动较大,时隔70多年,主席当时所列举革命队伍中十一种的自由主义现象,在我们现今的工作实际中是否存在、是否存在一种或几种、是否经常出现或偶尔出现,都是值得我们对照而反省的。作为一名教育工作者,我们只有经常自检、自省身上的一些自由主义现象,端正自己的工作态度,认真履行自己的工作职责,做到自律、自制,我们才能论及我们的工作成效,才能顺应学校的总体发展,才能适应教育的创新改革。为此结合本人的工作经验谈如下几点感悟:

一、学会反思、端正工作态度。

生活教师这份职业是在教育改革不断创新,寄宿制学校蓬勃兴起的形势下所衍生的一种新型的、特殊的职业,此职业从学生的角度来看,它承担者父母和教育者的双重责任,从自身利益和学校利益来看,与自身的成长和学校的发展都有着紧密的关联,所以我们在履行这份职业的职责时,不能犯自由主义当中的“办事不认真、无一定计划、无一定方向、敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟”。必须做到常常反思,反思自己的管理模式是否滞后,反思自己的育人方式是否陈旧,反思自己的思想是否跟上新的教育理念,从而做到思想上重视自身专业的发展,端正自己的工作态度,以积极的心态来面对学生的管理和教育。

二、学会自律、尊重劳动制度。

自律就是自己约束自己。一个企业一个集体,如果没有严格的管理制度,没有严密的规则、规范,那么这个企业、这个集体将会出现一盘散沙无秩无序的状态,处于这种状态的企业或集体谈何管理、谈何发展。所以作为企业或集体里一名称职的员工,都应尊重本企业、本集体的劳动制度,不能犯自由主义,不要想到什么,就说什么;想做什么,就做什么。而要做到自律,做到以学校的劳动纪律和劳动制度为工作准则严格要求自己,这样持之以恒,坚持不懈,你将会发现你已经把自己的工作水平和职业道德推向了一个更高的层次。

三、学会自制、规范自己的行为。

教育家加里宁说过这样一段话:“教师每天好像蹲在一面镜子里,外面有几百双精细的、敏感的、善于洞察出教师优点和缺点的孩子的眼睛在不断地盯着他。世界上没有任何人受着这样严格的监督,也没有任何人对年轻的心灵以如此深远的影响”作为一名与学生朝夕相伴的生活老师,你的指导思想、你的言行举止都将会潜移默化地影响着学生、感染着学生,所以我们在管理和教育学生的过程中,一定要懂得自我克制,做到自制。不犯自由主义,不随心所欲地放纵自己,以身作则、身体力行、加强学习、努力提高自己的文化修养和道德水平,做到深受学生喜爱和敬仰的生活老师。

花开花落,几度春秋,我历经了学校从小到大,从大到强的发展过程,在这几年的教育生涯磨砺中,让我真正懂得了生活老师的内涵,面对正处于叛逆期的中学生和繁杂琐碎的工作,风雨一肩挑,有甘有苦,从天亮到深夜,一直陪同在学生前进的路上。只有对学生真正的付出了心血,洒下了汗水和爱心,那忙碌的身影才能耕耘出丰硕的教育成果。我的努力和辛苦也让我真切的感受到了与学生亲密接触的快乐,他们是理想、希望、未来美好的化身,能融入到他们生命成长历程中,感觉我是幸福的人。

在我眼里学生就像是一块块质纯的金子,我就是用真诚的爱,细心地擦拭上面的灰尘,让这一块块金子发出耀眼的光辉。如何“擦拭灰尘”?在这里谈几点我的做法:

第一、做充满爱心的领路人。

做为生活老师,个人素养也必须要高,因为我们的一言一行,人格人品,都对学生潜移默化地影响着,而且影响深远。特别是在广州的孩子,思想既单纯又复杂,既天真又叛逆,我们老师就更应该做好典范。

刚开始接手一个楼层的学生,我们老师的前期工作就是带领学生学会校园的寄宿生活,规范纪律和卫生。在这个时候我们老师要热情的投入其中,与学生一起努力,走入正轨,共创佳绩,而不是一味地指挥责备学生,相反是要鼓励和正确引导。比如,学生刚开始不会拖地,我总是拿过拖把做示范。有的学生被子叠的不好,我总是取开重新叠给他看,看到不整齐的被子我就去叠,学生看在眼里,下次就会很认真的去叠好被子。切忌乱批评指责,指手画脚一番。

另外,要爱这些学生,爱宿舍区这个家,把我的这份爱让学生看在眼里。比如我看到走廊上有垃圾便弯腰捡起来丢到垃圾桶去,学生看到我经常这样做也就模仿我的做法,那些随地丢垃圾的学生看到了更是羞愧难安,渐渐地便看不到地上的垃圾了。学生回到宿舍换了拖鞋,把运动鞋放的到处都是,我进去后默不作声地把他们乱放的鞋子归位放整齐,学生看到了便抢着去整理,也是很快他们便养成了不乱放东西的好习惯了。

学生做的不好或者做错了,我时常提醒自己:“人非草木,孰能无过”,何况我们面对的是些天真无邪的学生呢,在日常教育和管理中对学生的过错我们要尽量控制自己的情绪,怀着“孺子可教”的信念教诲他,用“慈母”般的爱心感化他,这样既不伤害学生的自尊,又不让自己上火,既融洽师生关系,又树立师德形象,这两全其美的事何乐而不为呢。

正如苏霍姆林斯基所说:“教育者的爱一旦走入青少年的心灵,就会产生巨大的力量,不仅使他们的心灵萌发出善良崇高的情感,而且能点燃智慧的火花。”

第二、要建立融洽,信任,互助的师生关系,。

“亲其师,信其道”,在平常的日常生活中,我利用各种机会,努力与学生建立一种融洽,信任,互助的师生关系。师生关系融洽了,学生校园生活就觉得轻松愉快。我们老师工作起来也感到不紧张,不吃力,师生互信,便少了猜疑,对立,少了敌对情绪,管理工作也就得心应手。师生互助,就有了无穷的力量克服前进中的阻力,一位教育家曾经说过,发火,打骂学生只能说明老师无能。在建立这种师生关系的过程中,我体会比较深的一点是:对待学生要少批评多鼓励,少喝斥多赞扬,更不能打骂体罚学生。试想:一个动辄就批评,讽刺,挖苦,打骂体罚学生的老师怎能与学生产生感情共鸣,怎能建立融洽,信任,互助的师生关系。总之,只要老师能够尊重学生,关心,爱护学生,充分调动学生的积极性配合老师的管理,那我们的工作就会很顺利顺心的开展好。

第三、培养一批高效率的学生干部。

刚开始做生活老师的时候,忙的不亦乐乎,但效果并不理想,每到该熄灯睡觉了,或者学生起床做卫生的时候,我总是忙碌地各个宿舍奔走着,督促他们按时就寝,做好卫生,马不停蹄地操劳着,真是鞠躬尽瘁,死而后已的,可是总是效率不高。后来发现问题的症结就在于没有培养好班干部队伍,利用好宿委和宿舍长,共同撑起一片天空。我经常用给班干部带高帽子的方法来培养他们,调动他们的积极性,这招还是蛮有用的。但是要注意时间和场合,不要总是在公共场合表扬班干部,虽然这样可以激励他们的斗志,但无意中会引起另外一部分学生的不满情绪,认为老师偏心。在老师的激励下班干部会热情高涨的去管理宿舍纪律、卫生等各方面,帮我们老师做了大量的工作。但是也不是学生干部的情绪时时都高涨,他们也会在管理过程中碰钉子,心情不好,我这里有个宿委刚开始他管理学生很认真负责,但是同学都对他有敌对情绪,他的心情也非常糟糕,不想再做宿委了。经过我的了解知道是他在管理过程中,经常用命令的口气与同学说话,所以大家都不喜欢他。后来我教他用鼓励的口气去管理,让同学们争取“星级宿舍”,为自己的宿舍获得荣誉,为班级加分。后来同学慢慢地接受了他的管理,而且做的很好。

第四、关爱学生,培养学生自强意识,自我管理的能力。

作为生活老师,除了关心学生的日常生活,还要关注他们的思想动态,在精神上给予他们鼓励和支持。

在实际工作中,我们力求能以一颗仁爱平等之心对待每一位学生,站在学生的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。我们通过每天走近学生,提醒学生增减衣服,盖好被子等具体的小事来表达我们对学生的关爱。对于那些生活上有困难的学生,我们及时与他们谈心,鼓励,帮助他们自立自强。

在学生宿舍出现问题的时候,我经常是给他们召开楼层会议,提出进步的地方和不足之处,让学生自己想好具体解决的方法,这样他们自己想出的方案,就会很积极认真的施行,进步就很快。比如我这里4班的学生宿舍的内务卫生很糟糕,后来我召集他们开会让他们自己想出了解决的方案:他们不定时地拿相机拍下来宿舍的内务卫生的情况,把做的好的宿舍和差的宿舍,在班会课上放给大家看,并且都签字同意这种做法。为了不给自己宿舍丢面子,他们都积极主动的整理自己的内务卫生,不久他们便有了突飞猛进的效果。

第五、善于与班主任合作、与家长的沟通。

如果把一个班级比作一个家,那么班主任和生活老师就好像孩子的父母。班主任要对孩子的全面负责,好像家长;生活老师就要对孩子的日常事务负责,好像管家。生活老师的工作要面向学生,面向家长,面向班主任,生活老师要有很好的合作与沟通能力。

首先做好与班主任的配合工作,遇到事情多和班主任老师、任课教师沟通交流,及时了解学生的情况,增强自己工作的针对性和有效性。有这样一句话让我十分受益:学校无小事,事事皆教育。无论在教学区还是在生活区,每个角落都是对孩子教育的场所。

精选感激老师的心得体会总结范文(12篇)篇七

作为老师,我们要不断地学习,并树立起正确的人生观要坚定的跟随党的步伐,以党的精神为核心,与“中国梦”、与实现中华民族伟大复兴相结合。下面是本站小编为大家收集整理的学习老师。

总结,欢迎大家阅读。

暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业。

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦。

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。

3、以身作则,为人师表。

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本。

教案。

讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习。

学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、有关方针政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓理论、“三个代表”重要思想和“xx大”的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。

学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索,与时俱进。

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

三、爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

三、立足本职,做好工作。

既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

党的以来这四年,在战略部署上展现出伟大的志向和抱负。从“中国梦”到“两个一百年”,从推动发展到深化改革,从经济结构调整到“四个自信”,从外交布局到军队改革,从反腐到扶贫,无不体现出他的宏韬伟略。作为党中央的核心、全党的核心,他肩负起了带领中国人民实现中华民族伟大复兴的重任。

在北京大学讲话时曾提到,“每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下去谋划人生、创造历史”。孔丹理事长的理解是,“际遇”就是一个人的遭遇和时运。“机缘”这个词,指的是因缘里面包含着机会和缘分;当“机缘”来临时,能够抓住它、能够应对它,就会形成“际遇”。实际上,“机缘”、“际遇”经常连起来用,就是讲人的命运。从记者和孔丹理事长的对话中我们看到孔丹理事长成功背后的故事,更是从中学习到了做人做事的方法。

曾说,“要系好人生的第一粒扣子”,就是要养成良好的学习和阅读习惯,树立自己的正确人生观,走出自己的人生道路。一个好的开始是成功的一半,我们作为90后,才开始走我们的人生之路,首先要考虑的是正确的人生观而不是走,没有正确的人生观就好像在黑夜中行走,渐渐地我们就会迷失方向。我们树立人生观要坚定的跟随党的步伐,以党的精神为核心,与“中国梦”、与实现中华民族伟大复兴相结合。

重视理论的力量。孔丹理事长觉得读书是我们一种天然需要。读书是一种享受,在插队期间,劳动是艰苦的,生活是艰难的,孔丹理事长任能克服白天的疲惫和困倦,你会钻到书里面去,为了看书,以至鼻孔常常都被熏黑了20xx学习“陕北七年”有感20xx学习“陕北七年”有感。而正是这种精神为孔丹理事长打下了扎实基础。后来有人说,如果一件事情在逻辑上不完整或者不自洽的话,孔丹是不会接受的美誉。如今,我们拥有的一个富足的生活,但阅读却越来越少,微博、微信、心灵鸡汤成为了主要的阅读。快,断,小的片段阅读让我们缺少了文学著作对心灵的升华、对知识的获取。

人生不可能一帆风顺,困难是人生的常客,所以在遇到困难时,不能着急,一定要慢下来,稳下来,才能克服困难,走得更远。愁眉苦脸是过日子,高高兴兴也是过日子!让我们快乐的面对苦难,在苦难中完成了人生的一次升华20xx学习“陕北七年”有感心得体会。

孔丹理事长在北京大学演讲时曾经说过一句话:“我希望年轻人不要只是分享社会的进步和发展,应该有责任为这个社会的进步和发展作出你的努力和你的贡献。你可以有不同的背景,可以有不同的原因,可以有不同的追求,但是不能离开社会进步的要求。”这是孔丹理事长对我们年轻人的期望,也是我们的责任。

精选感激老师的心得体会总结范文(12篇)篇八

通过这次的老师入党学习活动,树立和弘扬良好作风,坚持艰苦朴素,从节省一度电、一张纸做起,杜绝奢侈浪费行为;学会宽容别人的个性,宽容别人的不足和短处。下面是本站小编为大家收集整理的老师入党。

总结,欢迎大家阅读。

在建党89周年前夕,秦皇岛海关机关党委组织党员骨干赴李大钊纪念馆开展重温。

入党誓词。

活动。李大钊纪念馆建筑布局庄严肃穆,门前38级台阶有深刻寓意,象征着李大钊烈士短暂而光辉的一生。李大钊同志出生在河北省乐亭县大黑坨村。李大钊年轻时期曾去日本早稻田大学学习,当日本帝国主义向袁世凯提出灭亡中国的“二十一条”后,他积极参加留日学生总会的爱国斗争,他起草的《告全国父老书》的通电迅速传遍全国,他也因此成为举国闻名的爱国志士。俄国十月社会主义革命的胜利极大的鼓舞和启发了李大钊,他先后发表了多篇宣传马克思主义的文章。1920xx年3月,李大钊在北京大学发起组织马克思学说研究会。10月,在李大钊发起下,北京共产主义小组建立。1920xx年3月,李大钊领导并亲自参加了北京人民反对日、英帝国主义和反对张作霖、吴佩孚的斗争。北洋军阀段祺瑞执政府制造了“三·一八”惨案,北京一片白色恐怖。李大钊在极端危险和困难的情况下,继续领导党的北方组织坚持革命斗争。1920xx年4月6日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义,闯进苏联大使馆驻地,逮捕了李大钊等80余人。李大钊备受酷刑,在监狱中,在法庭上,始终大义凛然,坚贞不屈。4月28日,军阀不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责,悍然将李大钊等20位革命者绞杀在西郊民巷京师看守所内。

李大钊同志是中国最早的马克思主义者,他对中国人民的解放事业无限忠诚。正如他所写的那样“铁肩担道义,妙手著文章”,所谓“道义”即宣传马列主义、共产主义,号召中国劳苦大众推翻帝国主义、封建主义在中国的统治,解放自己,让自己当家作主人;建立无产阶级政党—中国共产党,领导人民闹革命。“妙手著文章”就是通过写文章,以文化形式传播马列主义思想,唤醒亿万劳苦大众的革命意识,为自身的解放而斗争。李大钊同志以解救处在水深火热中的劳苦大众为己任,以马列主义、共产主义思想作为与封建主义和帝国主义斗争的有力武器20xx年老党员重温入党誓词心得体会。

入党申请书。

李大钊为中国共产党的创立和发展壮大、为中国人民的解放事业献出了宝贵生命。

在李大钊纪念馆缅怀英烈的同时,面对鲜红的党旗,全体党员个个精神饱满,庄严的举起右拳,重温入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的纪律,履行党的义务……永不叛党”。铿锵响亮地入党誓词,使在场的老、中、青三代党员的心中激荡同样的豪情,使每一名党员的思想得到一次新的洗礼和精神的升华,中国共产党的崇高理想和誓言再一次激励每一名党员。

对此,绝不可掉以轻心。我们要在惩治党内腐败的同时,坚持不懈地开展世界观、人生观、价值观的教育,重建精神家园,把全民族的智慧和力量凝聚到振兴中华这一伟大事业中来!和平年代的共产党人,以实际行动坚持共产主义的远大理想,坚定共产主义信念,为了党和人民的利益,不怕艰难险阻,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。在海关这份神圣的工作中,我更应该学习、继承和发扬英烈的革命精神,在工作中尽职尽责,奋斗不息,将这种热情投入到我们的工作当中,做到从我做起,各尽其责,在本职工作中勇于创新、积极进取、勤奋工作,践行“忠诚公正、兴关强国”的誓言,这也就是最实际也最特别的爱国,只有爱“小家”,才能更好的爱“大家”正是这个道理。

总之,通过参加参观活动,我有了很大的收获。这不仅仅是思想上的感动和鼓舞,而且,我们要把它们化为扎扎实实的具体行动。结合开展的创先争优活动,努力做到五个模范,即“自觉学习的模范、执行政策的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范和遵纪守法的模范”,在平凡而神圣的海关工作中开拓创新,与时俱进,争取不断进步,创造新的辉煌!

敬爱的党组织:

通过党课的学习,我们知道,正确的入党动机是在不断的学习、实践和改造主观世界的过程中形成的。具体来说:

第一,我们应该坚持勤奋学习。

入党积极分子要端正入党动机,首先要加强学习。一是要认真学习马克思主义理论,特别是要认真学习改革开放以来我们党所形成的中国特色社会主义理论。共产党同志指出:拒绝用先进理论武装头脑的人,就不会有真正的党性,就没有资格存身于工人阶级先锋队的行列。

这一学习的过程,就是我们常说的,把感性的认识上升到自觉的、理性的高度的过程,也是树立正确入党动机的思想基础。二是要努力学习科学文化知识,提高思想水平。只有全心全意为人民服务的思想,没有全心全意为人民服务的本领,即便承诺再多,再好,那也是空谈。

我们必须求真务实,积极学习一切反映当代世界发展的新知识,发现现实的社会问题并加以反思,培养独立思考、明辨是非的能力。三是学习好党章和党的基本知识,党的章程是为了保证全党在政治上思想上的一致、组织上行动上的统一而制定的党内根本,党章对党的性质、宗旨、最终目标、指导思想、基本路线和党员的条件、权利、义务及党的纪律、作风、领导、组织制度等都作了明确的规定和说明。通过对党章和党的基本知识的学习,懂得党的性质、纲领和全心全意为人民服务的宗旨,了解党员的权利、义务,有助于我们为今后的学习树立一个正确的标杆。

第二,要加强实践。

我们要求入党仅仅有主观愿望还是不够的,还必须付诸行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正入党动机。通过学习先进模范人物的事迹,通过与身边优秀的学生党员同学进行交流学习,从而强化正确的入党动机。

第三,加强个人主观世界的改造,克服不正确的入党动机。

在我们争取入党的过程常常会受到一些错误的思想观念的冲击,这就要求我们要主动地向党组织靠拢并且认真对待党组织对自己的帮助和教育,不断地提高个人思想觉悟,从而把思想上入党、入党为公作为孜孜不倦的终身追求。

第四,端正入党动机不是入党前一时的问题,而是一辈子的问题。

毛泽东同志就指出:有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有入党,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产党*,什么是党。这就要求我们不论在组织上是否入党,都应做到首先在思想真正入党,而且要长期检查自己的入党动机,提高批评与自我批评的自觉性,不断净化自己的入党动机。

作为入党积极分子,我们要端正我们的入党动机,要深刻地认识到入党,不是一种荣誉,而是责任,因此,我们就要有为共产党*和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念,忠实地执行科学发展观,自觉实践社会主义荣辱观,积极促进社会和谐,努力地为党的事业而奋斗。我们要有全心全意为人民服务的思想,我们必须牢记党全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力做到吃苦在前,享受在后,在一切苦难和危险时刻挺身而出。最后,我们还要有在学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟,带头贯彻党的基本路线和各项方针政策,积极响应党的号召,带头参加改革开放和现代化建设。

总之,端正我们的入党动机,我们必须牢固树立共产党*理想,坚定为共产党*奋斗终身的信念,并用自己的实际行动为实现这个崇高理想而奋斗!

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年5月10日。

20xx年6月30日,我随机关全体党员到丰润潘家峪村参观,在殉难同胞墓前,我们举起右手庄严宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”在这庆祝中国共产党建党89周年的神圣时刻,能够在革命圣地重温入党誓词,令人心怀激荡、热血澎湃。

潘家峪,这个普通的山村,因69年前那场的惨绝人寰的大屠杀而令世人震惊牢记,更因中国人民抵抗侵略的壮烈之举而载入史册。1941年1月25日,日本侵略者为了拔掉这个冀东抗日根据地中枢,集中了遵化、玉田、滦县、迁安、卢龙、抚宁等地的3000多日军和20xx多伪军,对潘家峪发动了突然袭击。为了彻底剿灭革命武装,日寇残忍地屠杀了全村1230人,并放火焚尸20xx年老党员重温入党誓词心得体会20xx年老党员重温入党誓词心得体会。

走过西大坑、老槐树、小铁门、南岩子、杀人场潘家大院、殉难同胞葬墓等遗址,我仿佛看到了抗日群众不畏强暴、奋起反抗的身影,也仿佛感受到了他们对国弱民穷无力抵抗外辱的失望和悲痛。

“落后就要挨打。”这是人类社会不可回避的规律。鸦片战争一声炮响,打碎了天国上朝的迷梦,中国进入了饱经蹂躏的近代史。作为国家主权象征的海关,居然被外国人长期把持。直到新中国建立后,我们才彻底结束了由西方列强控制中国海关长达90年的屈辱。

回望令人扼腕叹息的历史,再次面对由商神手杖与金色钥匙组成的关徽,我感到的是一份沉甸甸的责任。作为一名刚刚调入海关工作的普通干部,我只有牢记“依法行政,为国把关,服务经济,促进发展”的宗旨,不辱使命、努力工作,发挥先锋堡垒作用,才能履行一个共产党员的誓言。在工作中,我决心做到以下三点:

一是认真学习,提高素质。海关工作政策性、专业性强,需要熟练掌握大量的法规制度和工作技巧,只有不断扩大自己的知识面,不断积累工作经验才能做好。首先,我要加强政治学习,不仅积极参加党小组的各项学习活动,更要在日常生活中多读书、多看报,及时了解党和国家的工作重点和政策方向,始终与党中央保持高度一致;其次,要加强业务学习,抓紧时间自修新入关人员的规定课程,熟练掌握本岗位常用的法规制度规定,并努力提高组织协调、文字综合、调查研究的水平;第三,要加强实践学习,多向领导和同志们学习,在工作过程中认真总结经验、把握工作规律,不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,尽快实现从一名公安民警到海关干部的转变。

二是忠诚履职,倾力服务。作为一名窗口单位的工作人员,我的个人形象就代表着机关形象。因此,在工作中,我要认真履行首问负责制,对于不在自身职责范围内的工作,要主动引领至相关职能部门,决不推诿扯皮,真正做到态度热情、语言文明、耐心回答、解释恰当,确保工作不拖延、不断档;要时刻保持良好工作状态,做到“人干净、物整洁、说话和气、办事高效”,事前有准备、事中有告知、事后有回音,为管理相对人提供一站式、一条龙服务,坚持今日事今日毕、事不过夜,尽量减少他们的办事成本;要虚心听取意见和建议,及时改正工作中的不足,持续改进工作方法,简化办公流程,努力挖掘时间利用潜力,决不让管理相对人在我这一工作环节浪费时间和精力。

三是遵守纪律,锤炼作风。遵守政治纪律,认真执行党组织的决策部署,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和党组织的决策部署,不折不扣地完成各项工作任务;遵守廉政纪律,严格遵守《海关人员六项禁令》、《海关外勤工作纪律》等规定,坚持秉公办事、文明执法,廉洁自律;遵守保密纪律,不该看的不看,不该说的不说,不用掌握的秘密信息作为炫耀的资本,更不能为自己谋取私利。同时,树立和弘扬良好作风,坚持艰苦朴素,从节省一度电、一张纸做起,杜绝奢侈浪费行为;学会宽容别人的个性,宽容别人的不足和短处,相互欣赏、相互支持,当面提醒、背后维护,像爱护自己的眼睛一样珍视团结;牢固树立奉献意识,在心态上少一份急躁与轻浮,多一点冷静与稳重,少一些私心和杂念,多一些自警、自律和自省,专心致志、心无旁骛地干事创业;践行“一心一意为民、一丝不苟干事、一尘不染从政”的理念,要做国门的忠诚卫士,努力塑造可亲、可信、可敬的良好形象。

精选感激老师的心得体会总结范文(12篇)篇九

任教多年的经验让我深感教书育人的重要性,并使我时刻保持着对教育工作的热爱和责任感。在这段时间里,我经历了许多挑战和困惑,但也积累了丰富的教学经验和心得体会。通过反思和总结,我自信能将这些经验和体会应用于今后的教育工作中,进一步提升自己的教学水平。

第二段:教学经验的总结。

作为一名教师,我深知教学经验的累积对教学质量的影响。而在过去的几年里,我通过不断的实践和反思,积累了许多宝贵的教学经验。首先,我学会了灵活运用各种教学手段,根据学生的不同特点和兴趣,设计出富有创意和趣味性的教材和课程。其次,我注重培养学生的学习兴趣和主动性,通过开展一些趣味活动和小组互动,激发学生的学习兴趣和积极性。最后,我注重与学生的沟通和互动,经常与学生进行交流、辅导和互动,并及时解决学生在学习中遇到的问题。

第三段:教育理念的思考。

教育理念是每个教师在教育工作中的指引和动力。在教学实践中,我思考了自己的教育理念,并形成了一些基本观点。首先,我认为教育应该是全面的,不仅仅注重学生的学科知识的传授,还要关注学生的品德和素质的培养。其次,我坚信学生是有差异的,每个学生都有不同的学习方式和兴趣爱好。因此,教师应根据学生的个性和特点,采取灵活的教育方式,为学生提供个性化的学习和发展环境。最后,我认为教师应成为学生的引导者和启迪者,通过给予学生自主发展的空间和机会,培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。

教学心得体会是我多年教育工作的总结和反思。首先,我认识到学生的主体地位非常重要,教师只是学习的引导者和帮助者。因此,我要创造良好的学习环境,激发学生的学习兴趣和主动性。其次,我意识到教育是一项长期而艰巨的任务,需要教师具备坚持和毅力。面对学生的不理解和挑战,我要保持耐心和冷静,通过多种方式解决问题。最后,我学会了自我反思和进步,及时总结教学中的问题和不足,并不断提升自己的教学水平。

第五段:未来的成长目标。

回顾过去,我在教育工作中经历了许多艰辛和快乐。通过不断的反思和总结,我更加坚定了自己对教育事业的热爱和责任感。未来,我将继续努力提升自己的教学水平,深化对教育的理解和思考,在实践中不断创新和探索,为学生的成长和发展贡献更多的力量。

总之,教师总结与心得体会是教育工作者不可或缺的重要环节。通过总结和反思自己的教学经验和教育理念,我们可以更好地指导自己的教学工作,提升自己的教学水平,并为学生的成长和发展做出更大的贡献。

精选感激老师的心得体会总结范文(12篇)篇十

作为一名教师,我时常反思自己的工作,总结经验,深思熟虑,从中寻找改进的方法。这是一项重要的工作,不仅能让我更好地指导学生,也能提高自己的教学水平。在这个过程中,我积累了许多宝贵的体会与心得。下面我将结合自己的教学实践,总结出了五个方面的体会。

首先,对于教师而言,认真备课是取得好成绩的基础。备课是教师的一项基本职责,也是教学成功的关键。通过对课程的深入研究,我可以更好地掌握教材内容,将知识点组织得更加逻辑和有条理。同时,我还能够准备一些案例、实例或其他相关素材,以便更好地理解和应用知识。当我在课堂上讲授的时候,我会把重点、难点讲得明确、深入,帮助学生更好地理解和掌握知识。

其次,与学生的良好关系对于教学成功也非常重要。作为教师,我一直认为与学生建立良好的关系是有效教育的关键。我尽力去了解每一个学生,了解他们的兴趣爱好、学习风格和学习需求。通过与他们的交流和互动,我能够更好地把握他们的学习动力,激发他们的学习兴趣,从而为他们提供更好的学习环境。我也会尊重每个学生的个性和发展需求,帮助他们在学业上取得进步的同时,也关注他们的全面发展。

第三,巧妙运用多种教学方法是提高教学效果的重要手段。在我的教学实践中,我发现采用多种教学方法可以更好地帮助学生理解和应用知识。例如,通过小组合作学习,可以培养学生的合作意识和团队精神;通过案例分析和问题解决,可以培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。我还尝试使用多媒体、图表和实践活动等教学工具,使教学更加生动有趣,激发学生的学习兴趣和积极性。

第四,定期评估与反思对我的教学提供了宝贵的反馈。定期评估是我教学工作的一项重要内容。通过课堂测试、作业评讲、学生反馈等方式,我能够了解学生的学习情况和掌握教学效果。同时,我也利用评估的结果对自己的教学进行反思和总结,发现问题并寻找解决方案。只有不断调整和改进自己的教学方法,才能更好地满足学生的学习需求。

最后,持续学习与专业发展是教师不断进步的动力。作为一名教师,我始终认为自己是一个永远在成长的过程中的学生。通过参加各种教育培训、研讨会和学习交流活动,我不断学习最新的教学理念和教育科学研究成果,不断提高自己的专业素养。我也深刻体会到教育是一项高度人情化和复杂性的工作,需要教师不断学习和积累经验才能更好地应对各种教学挑战。

通过总结与反思,我深刻体会到教师的工作不仅仅是传授知识,更是塑造思想、指导发展的重要工作。通过认真备课、建立良好关系、巧妙运用多种教学方法、定期评估与反思、持续学习与专业发展,我相信我的教学水平会不断提高,我也一定能够为学生的学习带来更多的改变和帮助。

精选感激老师的心得体会总结范文(12篇)篇十一

作为一名小班老师,我有幸与一群可爱而天真无邪的孩子们共同度过了一段美好而难忘的时光。这一年来,我学到了很多,也收获了很多。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并总结我作为一名小班老师的经验。

首先,我要说的是专注和耐心的重要性。小班教学需要教师全身心地投入,保持专注,并对每个孩子都有耐心。孩子们的注意力非常短暂,他们需要老师的指导和引导,需要我们不断地重复和强调。作为一名小班老师,我要时刻保持专注,善于观察每个孩子的需求,及时调整教学策略,确保每个孩子都能得到适合他们的教学方式。

其次,建立良好的师生关系至关重要。学生需要感受到老师的关心和爱护,他们需要一个温暖的学习环境和稳定的情感支持。作为一名小班老师,我与孩子们建立了深厚的师生关系,尊重每个孩子的个别差异,注重他们的情感需求,并时刻给予他们鼓励和关注。通过与家长的密切合作,我也让他们感受到了我们学校的人文关怀和团队教育的作用。

第三,灵活变通和创造力对小班教学至关重要。小班教学不同于传统的大班教学,它需要教师有更大的灵活性和创造力来满足孩子们不同的需求。在教学过程中,我常常会改变教学方法和策略,采用多样化的教学资源和活动,以激发孩子们的学习兴趣和提高他们的学习效果。通过创造力和灵活变通的教学方式,我可以更好地开发孩子们的潜能,帮助他们充分发展各方面的能力。

第四,团队合作和持续学习是提高教学质量的关键。作为一名小班老师,我深深地体会到,培养团队合作意识和教师间的互相学习对于提高教学质量非常重要。在我们的团队中,我们经常进行交流和合作,分享优秀的教学资源和经验,共同探讨教学中的挑战。通过与团队成员合作,我不断改进自己的教学方法和策略,不断提高教学质量。

最后,我的经验总结还包括与家长的紧密合作和沟通。在小班教学中,家庭教育和学校教育的结合对于孩子们的成长至关重要。作为小班老师,我与家长保持紧密合作和沟通,了解孩子们在家庭中的情况和需求,向家长提供教育指导和建议。与家长的良好沟通和合作不仅可以让我更好地了解孩子们的需求,也可以更好地帮助孩子们克服困难和挑战。

在这一年的小班教学中,我通过专注和耐心、建立良好的师生关系、灵活变通和创造力、团队合作和持续学习以及与家长的紧密合作和沟通,获得了丰富的教学经验和成长。我深深地爱着我的学生们,他们的成长和笑容是我最大的成就和动力。我会继续努力学习和提高自己,为孩子们的成长和教育贡献我的力量。

精选感激老师的心得体会总结范文(12篇)篇十二

春季是一年中新学期的开始,也是新的发展的起点。老师的春训是为了提高教学质量,激发学生潜力,展示教育的力量。在此次春训中,我深受启发,得到了很多成长和收获。

第二段:提出问题。

教学中最重要的是培养学生的创造力和自主学习能力。如何更好地调动学生的积极性和主动性,是我在春训中一直思考的问题。

在春训中,我结合自己的实际教学经验,通过多种方式来鼓励学生参与课堂,提高学习效果。首先,我加强了课前准备工作。事先对教材进行深入研究,并准备好相关教具和案例。其次,我注重与学生的互动。每当学生提问,我都鼓励他们进行思考,并引导他们自己寻找答案。我还给予学生更多的自主选择权,让他们参与到课堂讨论和小组合作中。最后,我注重及时反馈。对于学生的作业和表现,我及时批改和评价,给予鼓励和指导。

第四段:取得成效。

通过这些努力,我发现学生的积极性得到了很大的提升。他们在课堂上更加主动、积极地参与,提出问题和解决问题的能力也得到了提高。他们的创造力也得到了发展,展现出更多的想象力和创新思维。这让我更加有信心,相信只要我用心去教育,每个学生都能发挥出自己的潜力。

第五段:展望未来。

通过春训的总结和反思,我意识到教师要与时俱进,不断学习和进步。我准备在未来的教学中更加注重培养学生的创造力和自主学习能力,用一种更积极、更有效的方式来教育他们。同时,我也希望能够与其他老师进行经验交流,互相学习,共同提高教育教学水平。

在老师春训中,我深刻认识到教师是培养学生的灵魂和创造者。只有通过实践和不断探索,我们才能在教育教学的道路上越走越远。希望未来的教学能够更加出色,能够将每一个学生的潜力都开发出来,让他们在未来的道路上更加自信和成功。

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