通过总结心得体会，我们可以更好地总结和分享自己的经验，为他人提供帮助和指导。接下来，小编将为大家分享一些经典的心得体会范文，希望能够帮助到大家。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇一
护理是一门博大精深的学科，它关注人类的生命和健康。作为一名护理学生，学习基础护理是我打好护理知识基础的第一步。我选择学习护理，是因为我希望能够帮助和治疗那些需要照顾和关爱的人们。学习基础护理让我明白了护理的重要性，也教会了我很多实用的技能和知识。
第二段：基础护理的实践技巧和技能培养。
学习基础护理主要包括一些实践技巧和技能的培养，比如体温测量、注射、疾病预防与控制等。这些技能的掌握对一名合格的护士来说至关重要。通过实践和训练，我逐渐掌握了这些技能，并且养成了细致、耐心、责任心和沟通能力等良好的职业素养。学习基础护理的实践技巧和技能培养让我感受到了护士的职业魅力和责任。
第三段：基础护理对患者的重要意义。
学完基础护理，我深刻地认识到基础护理对患者的重要意义。在患者最脆弱的时刻，基础护理的细致和温暖能够给予他们希望和力量。例如，在为患者测量体温时，我不仅仅是看数字，而是也要观察患者的表情和其它身体指标，以判断其体温是否处于正常范围。这个简单的操作，可以及早发现患者的温度异常，从而及时采取措施进行治疗。基础护理对患者的重要意义，使我更加坚定了从事护理工作的决心。
学完基础护理，不仅对患者有重要的意义，也对个人的成长产生积极的影响。通过实践和学习，我逐渐养成了细致入微的观察和思考习惯。我学会了倾听患者的需求和理解他们的感受。在照顾和护理患者的过程中，我也学会了处理紧急情况和高压环境下的冷静和应对能力。基础护理对个人成长的影响远不止于此，它塑造了我成为一个更加负责任、懂得关爱他人的人。
第五段：对学习基础护理的总结和展望。
学完基础护理，我不仅仅是掌握了一些实践技巧和理论知识，更重要的是培养了一种责任心和关爱他人的精神。基础护理是护理学习的基石，只有打好这个基础，才能在后续的学习和工作中更好地发展和应用所学。我将会继续学习和提高自己的专业水平，不断更新护理知识和技能，以更好地服务于患者和社会。
总结起来，学习基础护理让我明白了护理的重要性，培养了实践技巧和技能以及关爱他人的精神。基础护理对患者和个人的成长都有很大的意义。作为一名护理学生，我将持续努力，不断学习和进步，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇二
第一段：引言（200字）。
基础护理是每位护士必须掌握的基本技能，并且是他们扎实职业生涯所必需的。在学习过程中，我逐渐认识到基础护理对于患者康复的重要性，也逐渐意识到自己的成长与进步。在这篇文章中，我将分享我在学习基础护理过程中的一些体会和心得。
第二段：技能学习与应用（250字）。
在基础护理的学习中，技能学习是最为重要的一部分。从测量患者体温、血压到更复杂的护理操作，每一个步骤都需要我们掌握准确和熟练。通过反复练习和实践，我逐渐掌握了这些基础技能，并且能够在实际工作中应用到。在学习过程中，我还学会了观察和记录患者的生命体征，并且能够及时发现异常情况并采取相应措施。
第三段：与患者的沟通与关怀（300字）。
除了技能的学习，基础护理还重视与患者的沟通和关怀。通过与患者的交流，我明白了患者在病痛中的需求，了解了他们的思想和情绪，给予他们必要的心理支持。在与患者的接触中，我学会了倾听和尊重每一位患者，使他们感受到被关注和照顾。这种关怀不仅可以缓解患者的病痛，也能增进我们与患者之间的信任和理解，为患者的康复提供良好的环境。
第四段：问题解决与团队合作（250字）。
在学习基础护理的过程中，我也遇到了许多问题和困难。例如，当遇到复杂的病例时，我可能会感到无所适从。然而，通过与老师和同学的共同讨论和交流，我发现了解决问题的方法和思路。在临床实习中，我也学会与其他医疗团队成员合作，克服了一些困难。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以带来更好的护理结果。通过与团队合作的经历，我认识到一个好的团队是由相互支持和协作的成员组成的，只有我们共同努力，才能为患者提供最好的护理服务。
第五段：总结与展望（200字）。
通过学习基础护理，我不仅学到了实际操作技能，也培养了自己的沟通能力和问题解决能力。我意识到，基础护理不仅仅是技能的学习，更是关注患者的整体健康和幸福感。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素质和护理水平，为患者提供更全面和优质的护理服务。同时，我也希望通过自己的努力和奉献，为医疗事业贡献自己的力量，让更多的患者受益。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇三
作为一名护理专业的学生，我有幸能够接触到许多关于基础护理的教材和读物。这些书籍不仅为我提供了宝贵的护理理论知识，还帮助我建立了正确的护理态度和价值观。通过读书，我深刻体会到基础护理对患者的重要性，并明白了作为一名护士的责任与使命。以下是我在读书过程中的一些心得体会。
首先，基础护理的重要性是无可置疑的。在书籍中，我们学到了许多关于患者基本护理的知识，如洗澡、更换床单、口腔护理等。这些看似简单的护理手法，可以有效地促进患者的康复，增强其抵抗力，并帮助他们恢复活力。阅读书籍，我意识到每一个细小的护理动作，都蕴含着对患者关心和爱护的体现。正是这些简单的护理步骤，让患者感受到了温暖和关怀，从而为他们带来了更好的康复效果。
其次，基础护理需要高度的专业精神和责任心。在读书的过程中，我了解到护理职业的重要性和特殊性。作为一名护士，我们需要对患者的生命和健康负责，时刻保持专业的态度和医疗知识。阅读护理实践的案例，我明白了护士的职责是如此重大，甚至可以说是决定生死的。一名合格的护士应当具备扎实的护理知识和技术，能够及时处理各种突发情况，并且具备较强的团队协作意识。只有通过不断学习和提高自己的专业知识，才能更好地为患者提供安全、有效的护理服务。
再次，基础护理需要与患者建立良好的沟通和交流。通过阅读相关的书籍，我明白了护理不仅仅是技术层面上的操作，更是与患者进行情感上的沟通和交流。患者作为病患，心理上通常都较为脆弱和敏感，他们需要的不仅仅是技术上的护理，更需要的是关怀和理解。因此，作为护士，我们需要注重与患者的沟通，了解他们的需求和感受，并给予他们足够的支持和安慰。只有真诚地与患者沟通，并且做好积极的心理疏导工作，我们才能够真正帮助患者解除痛苦，促进他们的健康。
最后，基础护理需要不断的学习和提升。通过读书，我深刻意识到医学领域的发展十分迅猛，充满了无限的挑战和机遇。作为护理人员，我们需要不断地学习新知识、学习新技术，以适应和满足患者日益增长的护理需求。此外，我们还应该通过交流和分享护理经验，不断提升自己的专业水平。只有保持学习的态度，并不断适应和拥抱变化，我们才能够与时俱进，并为患者提供更好的护理服务。
综上所述，通过读书，我深刻认识到基础护理的重要性，了解到身为一名护理工作者的责任与使命。阅读书籍不仅让我掌握了专业的护理技能，更让我明白了护理的真谛是什么。作为一名护理人员，我们需要抱着高度的专业精神和责任心，与患者建立良好的沟通与交流，不断学习和提升自己，以期能够真正地帮助到患者，为他们提供更好的护理服务。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇四
作为一名护士，护理是我们的核心工作之一。护理工作涵盖了很多方面，比如给予病人日常生活照料、行政工作以及各种各样的医学技术。无论是新手还是经验丰富的护士，护理基础都是非常重要的。在我的职业生涯中，我学到了很多护理基础的心得和体会。以下是我对此的分享。
第一段：重要性。
护理基础是护士必须了解和掌握的基本知识和技能，也是一个合格护士必须具备的基本素质。护理基础是护理中最起点的一环，是护理工作的基础。在护理过程中，实现人性化的照护，维护病人的健康和安全，需要受过专业护理培训，并严格按照职业道德和法律法规履行职责的有素护士：“简单的讲，它关系到我们的行业形象和职业质量”。
第二段：培训和学习。
护理基础的学习和实践是护士职业生涯中不可忽视的一部分。通过培训和学习，我们可以了解护理的基本知识和技能。在学习护理基础时，我发现最重要的是要注重配合实际情况和不断创新，从而提高护理的质量和效率。
第三段：细节决定成败。
护理工作是一个细致，耐心，尽责的任务。在护理过程中，我们需要注意细节，因为细节决定成败。我们必须掌握一些常规的护理技能，如体位转换，普通生活护理，如坐、起立、洗脸、洗手等，为病人提供更好的服务。护理师应该注意合理管理病人的饮食，如糖尿病、高血压等特殊疾病的病人，需要特殊的膳食安排。
第四段：注意细节。
护理基础中还包括如何使用常用医疗设备，如血压计、电子计算机等。护理师需要使用这些设备并及时记录数据，以便更好地了解病人的病情和健康状况。此外，关注卫生环境和机构设施的维护也是基础护理的重要组成部分。尽管上述工作看起来简单，但却是目前护士必不可少的基础技能。
第五段：时刻保持职业素养。
护理基础的鞭策需要我们时刻保持职业素养。在护理过程中，我们需要让病人感受到我们的专业和体贴。我们应该尽快回答病人的问题，解决病人在病痛各阶段遇到的问题，处理病人的情绪变化和痛苦症状。这都需要护士具有良好的职业素养。
总之，护理基础对护理工作的重要性不言而喻。通过持续的培训、不断提高专业技能、细致入微的服务和优良的职业素养，我们能够在护理岗位上做得更好。这是每一个合格的护理师都应该追求的目标。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇五
大二下学期，我们算是开始正式学习口腔专业知识了，虽然只学习了口腔解剖生理和口腔组织病理这两门最基础的'科目，但我还是迫不及待地想将理论知识转化为临床实践了。于是，一放寒假，我就来到来了附院的口腔内科，跟着刘老师见习。
一开始，我只能看，老师一边操作，一边给我讲一些相关知识。有时还会问我基础知识，可能是紧张或是刚考完试一放松就记不清了，有时回答不上来，老师也不怪我，耐心给我讲解，可我自己心里羞愧难当，觉得那些最基础，最重要的知识怎么能只会写在考试卷上，而不会运用，不能牢记在心，做到脱口而出呢？所以见习一结束，我立马回到宿舍，翻出课本，把知识点再记了一遍。
因为刘老师的专业方向是正畸，所以见习这几天，有很多矫正牙齿的患者来复诊，老师就根据患者牙齿矫治的情况，重新换上一根钢丝，调整牙齿位置。看老师拆钢丝，扎钢丝的动作迅速而轻巧，似乎很简单，所以当老师提出让我来试一试的时候，我兴致勃勃地答应了。可刚一上手，就被难住了，钢丝圈小了吧，套不上，大了吧，套上又掉下来。由于不能熟练运用钳子，有时钢丝尖锐的尾部不小心就扎到了患者的嘴唇上。幸好我的“第一只小白鼠”是一位桂电的同学，他知道我是第一次练手，也很理解，很配合，尽管我总是扎到他，让他张着嘴巴而我手忙脚乱的忙活半天也没成功地扎上几根钢丝，但他还是一直鼓励我，让我别着急，慢点儿，让我非常感动。
等老师写完病历，又处理完一个病人回来，我一口钢丝还是没扎完。不仅没有完成任务，还因为在拆一个扎失败了的钢丝过程中太心急，用力过猛，直接把老师刚粘上的托槽给扯了下来。老师有些无奈，可能还有一些不悦，但他没有说，接过我手中的器械完成了工作。我站在一边，脸上火辣辣的，感觉自己一是不够冷静，出一点小意外就容易手忙脚乱；二是动手能力实在太差，一紧张连钳子怎么拿，口镜怎么用都忘得一干二净了。
从那以后，老师似乎是为了锻炼我的动手能力，时不时地让我去给患者拆钢丝，扎钢丝。慢慢地，我能比较快的完成任务了。尽管有时候手法还是不太标准，用力也不够均匀，导致扭钢丝的时候钢丝的螺纹大小不一，偶尔还是会扎到患者，但我学会了冷静地处理，不再像从前那样只会慌张地道歉而忘记了下一步该做什么。这时候我才发现，只有经过不断地练习，大胆地去尝试，多接触不同患病者，才能培养动手能力，而并非原本我想想的“只要学好基本操作技巧，知道了步骤，到了实习的时候就自然会做了”那样简单。
见习期间，正好是桂林市小学生免费做窝沟封闭的时间。我们班有很多同学都报了名去帮忙。原本以为我们最多就是帮老师记录检查情况，再旁边传递一下器械而已，但出乎我们意料之外的是老师在给我们示范了几次后，就放手让我们操作了。刚开始，我在家长怀疑的目光中胆怯了，让同组的男生先做，我先记录。同组的男生是个勇于动手的人，爽快地答应了。我在记录的同时，也在观察他的操作，大概是所谓的“旁观者清”吧，每次他操作失误或是漏了哪个步骤的时候，我可以立刻指出来。我心想：“看他操作似乎不太难，而且步骤我也记住了，下一个我也要试试！”
终于轮到我了，来了一个看起来很乖的小朋友。我戴好手套，定了定心，开始一步步操作起来：检查口腔及咬合情况、清洁需要做窝沟封闭的牙齿、隔湿、吹干、酸蚀、30秒后冲洗吹干，出现白垩色，说明酸蚀成功了，接下来注入一点点树脂材料，在窝沟中铺开，光固化20秒后检查一下，树脂凝固变硬，成功了！我的第一次很顺利地完成了！做完之后，我叮嘱家长要注意孩子的口腔卫生，要认真刷牙。看着家长满意的表情，我开心极了。看来只要大胆去做，真的就能学会很多，体会很多。
可并不是每次都能那么顺利地完成的。有一回就碰上一个特别敏感的小朋友，每次我拿口镜接触到他的咽部，甚至只是舌头的时候，他就犯恶心，非得坐起来干呕，吐口水。隔湿用的棉花也塞不住，被他的舌头顶出来。好不容易给他做了一颗牙，他就一直问我：“好了吗？还有多久呀？”我一边给他做，一边安慰他：“快好了，再坚持一下好吗？你是勇敢的小男子汉！”可是无论我动作如何小心，他依然非常敏感，干呕的频率越来越高。他的妈妈在一边很着急，我也着急，同组的男生又在一边指挥我，让我心烦意乱，最后只好请老师来救场。可老师也只能勉强再做了一颗牙，剩下的两颗牙小朋友说什么都不肯再配合了，只好作罢。所幸他的窝沟并不太深，老师叮嘱他的家长要注意口腔卫生，就可以减小龋齿的发病率。
见习结束后，老师找我们开了一个小小的总结会，先是给我们总结了一下窝沟封闭的注意事项，操作失败的原因及后果。之后让我们谈谈见习的感想。我觉得我最大的收获是明白了要成为一名医生不光要有扎实的专业基础知识，更重要的是要有足够多的亲自动手操作实践的机会，只有操作得多了，练习量足了，遇到的情况丰富了，才能做到临危不惧，冷静沉着地处理，才能在患者脆弱的时候作为一个强者，让患者对你充满信任，才能作为生命的保护者，去挽救患者的生命。这才是一名医生该有的品质。
短短半个月的见习结束了，但在我心中，我似乎明白了很多，不止对基础知识的运用理解得更深刻了，更明白的我今后该努力的方向。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇六
我也没忘记，回到临床上来，跟三个月前的一样。
在既往的实习岁月中，我不断的感受到内科与外科的强烈不同，其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征，内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子，内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔，还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等，这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查，除此之外，还必须辅以实验室和影像学方面的检查，逐步排除相应的疾病，最后得出明确的诊断。
我的临床教授曾这样对我说过，“内科医生有时就像是一名侦探，想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹，最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说，内科不光是要学会处理多少个疾病，更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维，不断的总结，每天都在进步，就像蝉蛹一样，一层一层地蜕变，最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫，吾将上下而求索，而待宝剑锋从磨砺出，梅花方可香自苦寒来。
第二，思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中，我深刻地感受到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而且是一个综合性很强的'学科，作为一名护士，除了专业知识和技能过硬之外，个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生，近代也已“白衣天使”来形容护士，可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中，我亲眼看到黎教授不顾辛劳，为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况，他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。
在呼吸内科的实习中，我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里，这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里，让我相信，一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人，而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上，我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人，人类的伟大莫过于此。
了许多课本上看不到的临床知识，加深了我们对疾病的理解和认识，打开了我们诊断疾病的思路，现在想来，真是很感谢那段忙碌的时间，给了我们许多学习的机会。另外，在心内科专业科室轮转的半年里，我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候，确实有点担心，因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟，而这次却要给他们讲课，真是难啊!可这时，黎教授在旁鼓励我，说不怕，你一定行。
我当时将信将疑地，也就壮着胆子去了，刚开始介绍病人病情的时候，还真是有点难的，虽然每个疾病的专业表达方法我都知道，但是如果连成一句话，又要符合美语的习惯，还真是要斟酌斟酌，我就这么慢慢地，一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁，我真是捏了一把汗，下决心对自己说，要快点把单词连成句子，绝对不能给老师丢脸!就这样，慢慢地我的语速就加快了，最后我发现，那群留学生的眉头舒展了，眼睛发亮了，我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候，他们个个竖起大拇指，称赞我说，你的英语真好。我笑了笑说了声，谢谢!
实习即将结束，除了总结自己的收获外，也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方，发言较少，在学习时遇到的问题不够主动询问，有时在处理事情上不够细致等，这些都是自己需要注意的，因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目标，踏实前进。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇七
“5.12”护士节又来到了。我的心情格外激动。因为我也曾经是一位身着白衣的护士，对护士这个职业有着特殊的感情。
最初选择护士，并非为了救死扶伤，也都与病痛死亡无关，只是憧憬于燕尾帽的轻盈和一袭白衣的美丽，这只是一个年轻单纯的梦。甚至于走上岗位那一刻，依然是满头满脑的幻想。然而，在神经外科一年多的工作学习后，我开始真正体会到“护士”两个字所蕴含的意义。
入科后，为使我们能更快进入角色，科里组织了多次入科教育，介绍了神经外科的发展史，及众多优秀的老前辈带领神经外科取得的辉煌成就，我为能来到有这么多优秀人才的科室而感到庆幸和自豪，循着老前辈的足迹和他们宝贵的经验，神经外科定会取得更加辉煌的成就，我相信我也能成为一名合格的神经外科护士。
真正进入到临床工作后，护士长带我们熟悉工作环境，并亲自讲解一些基础操作的要领和注意事项，让我们从开始就形成规范操作、严谨工作的良好习惯。由于神经外科需要对病人的神志、瞳孔、呼吸等密切观察，而且还要做好各种引流管、气管导管、静脉通道等的护理以及频繁面临紧张的抢救，而我们又都是刚毕业，没有工作经验和处理紧急情况的能力，护士长安排了各个岗位经验丰富的老师给我们带教，老师们把自己工作多年的宝贵经验和一些规则教给我们，并告诉我们一些能让工作变得简便的小窍门，而且她们总会有巧思妙招来解决一些条件不足带来的难题，这些让繁琐枯燥的工作有了色彩、有了情趣，让我受益匪浅。老师们带教时的宽容和认真，也让我深深感动，我做事毛手毛脚而且很慢，有时候同一件事情我会多次犯错，但老师们从来不会嫌弃，而是每错一次都给我重新纠正一次，而且告诉我做事前先思考一下这样做对不对，会不会给他人带来麻烦，有时候事情是做对了，但却不方便他人工作。我会尽快地熟悉并融入这样一个优秀的团体，向老师们学习优秀品格和做事严谨认真的作风，做一名合格的神经外科护士。
神经外科是一个温暖的大家庭，虽然忙，虽然累，但却充实而温暖，给予我的不仅仅是工作，是成长，是坚强，更是责任。我要不辱使命对病人负责，对他人负责，对自己负责。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇八
护理是医疗过程中非常重要的环节，其中基础护理更是占据着极其重要的位置。不论是在医院、养老院还是家庭，基础护理都是最基本也是最常见的护理。作为一名实习的护士，我深刻认识到了基础护理的重要性，不断地实践和反思也帮助我总结了一些经验和体会。
第二段：不断学习和提高心态。
基础护理是最基本的护理，似乎是最简单的任务。然而，实践中却发现要完成基础护理的任务却不是轻而易举的事情。时间表、工作计划、人际关系等，都对我们的基础护理技能和质量产生着影响。一定要保持谦虚和谨慎的态度，不断努力学习新的知识和技能，尤其是质量提高工作的那一面。只有更加努力地学习和提升自我，我们才能为患者提供更优质的护理服务。
第三段：防控感染。
感染是医疗机构中最为重要的公共卫生安全问题之一。在基础护理中，如何防控感染是至关重要的。在日常护理中，我们常常会进行清洁卫生工作。同时，我们应该时刻警惕患者是否有疑似传染病的症状，及时进行隔离。此外，还应该加强个人卫生指导和提高患者的自我卫生意识，一起为防控感染做贡献。
第四段：关注患者的心理健康。
在基础护理中，我们常常会对患者的身体健康情况进行检查和观察。然而，在我们关注患者的身体健康的同时，我们也应该注重患者的心理健康。在病患的病情和身体机能受到限制的情况下，患者的精神状态易受影响，因此我们要尽可能的为患者提供心理支持和疏导。我们应该为患者创造积极、活泼、愉快和轻松的氛围。
第五段：病人是最重要的。
细致而周到的护理服务，让患者感受到了被关心、被爱的感觉。在我的实习过程中，我们常常在执行基础护理任务的同时，还要注意解决患者的一些小需求。在处理疼痛、饮食、休息、家属宣传等方面，我们都应该从病人需求的角度出发，进行细致周到的服务。为了达到让患者满意的目的，我们需要时刻保持工作热情和患者之间的有效沟通。
结论：
在日常的基础护理中，我们要保持谦虚、谨慎的态度，不断学习和提高自我。同时，我们还要高度重视感染防控、关注患者的心理健康，以及满足病人的小需求等。我们需要时刻关注病人最重要的需求和感受，为他们提供温暖、温馨的服务。只有如此，我们才能达到更优质的护理服务。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇九
前言：
护理人员是医疗服务过程中重要的一环，而基础护理则是护理流程中最为基础和关键的步骤。本文将从自身实习体会出发，分享个人对基础护理的理解，以及在实践中的收获和体会。
第一段：基础护理的重要性。
基础护理作为医疗服务中最基础和最重要的的环节之一，其主要工作是为病人提供基本的生活护理和病情观察，从而确保病人的康复和健康。不管是疗效还是预防，都离不开基础护理。因此，在临床实习过程中，对于基础护理的重视和理解显得尤为重要。
基础护理的流程主要包括日常生活护理、皮肤护理、排泄护理等。在实践中，我们需要掌握和熟练操作各种护理技能，例如：换草地、测量体温、查房记录等。此外，体力也是很重要的一方面，因为常常需要我们协助病人起床、换衣等较为劳累的工作。这些看似简单的日常护理工作，但实践中也常常出现问题，比如如何护理烫伤、如何预防病人压疮等。因此，针对这些问题，我们还需要具备一定的护理理论知识。
观察和记录也是基础护理中非常重要的环节，因为这部分内容直接关系到医生们对病情的了解、诊断和治疗。在日常工作中，我们需要关注病人的生理数据、饮食、排泄情况等重要指标，并及时记录和上报。观察和记录不仅需要我们专业的护理技能，还需要我们有耐心和心思，注意病人情绪变化，了解病情动态，及时开展有效应对。
第四段：基础护理的沟通与关爱。
基础护理好不好，不仅关系到病人的身体康复，还重要的关系到病人的心理健康。基础护理人员与病人接触较多，也是病人了解医疗服务、认知疾病的渠道之一。要保证给予病人友好、温暖的服务，必须善于沟通、了解和支持病人。尤其在重症和末期病人身上，可以给予他们更多的关爱和温暖，或者在病人需要时，及时帮忙安排慰藉和心理治疗。
第五段：结语。
做好基础护理很重要，也很需要大家的努力。同时，我们还需注重如何学习和了解护理理论知识、病情变化情况等。这不仅需要我们掌握技术，更需要我们富有同理心、耐心细致、关爱病人。当我们亲身参与基础护理实践的时候才会深深体会到护士的工作其实可以给医疗过程带去更多的温暖和关爱。我们每一个人要时刻提醒自己，保持敬业的态度，并不断探索、积累经验，为提高基础护理的质量和水平贡献力量。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇十
护理心理学是以普通心理学的一般原理为基础，以护理人员和患者的个体心理、心理护理、以及护理人员的心理素质修养为研究重点。因此运用护理心理学，能够维护护理人员的心理健康，促进护士心理素质的全面发展，增强医疗服务各项工作的针对性和有效性，提高护理队伍的凝聚力和工作力。门诊护理工作实行院长领导下的护理部主任、科室护士长二级管理体制。搞好护理工作对于提高医疗质量、实施分级管理有着重要的意义[1]。随着医学模式的转变和护理学科的发展，对护理人员提出了更高的要求。护士要从社会、家庭环境、疾病、心理和精神等方面对患者实施全面的身心护理。医院应积极组织护理人员学习心理学、管理学、伦理学、社会学等边缘学科的知识，将心理护理、护理管理中的理论运用到实际工作中，提高护理质量和护理工作的管理水平，从而能有效地促进医院的发展和建设。具体做法如下。
1激励护理人员树立自尊自重，克服自卑心理部分护理人员对护理工作缺乏正确的全面的认识，认为护理工作每天给患者打针、发药、三班轮转、工作单调乏味，任务艰巨，责任重大;为患者翻身、拍背、吸痰、导尿、端便盆等生活又脏又累，社会地位低，不同程度上存在着自卑心理。根据现代管理的基本原理，护理管理者在管理中须根据不同时间、不同情况、不同层次的需要，充分利用物质、精神、信息等动力，不断调动他们的积极性，树立自尊及自信心，克服自卑心理。激励对于人的行为起着至关重要的作用，是一切内心要争取实现较好条件，包括希望、愿望等所产生的一种动力[2]。在门诊护理工作中对护理人员运用的最重要的心理护理理论就是激励理论。激励理论就是运用这种内心状态及职工心理需求，激发职工工作动机的一条现代化管理原则。目前管理心理学中的'激励理论主要有需要层次论、双因素理论、期望理论及公平理论。具体应做到以下几点。
1.1加强医德医风教育通过举行一年一度的庆祝“5.12”国际护士节系列活动，如会议、演讲、巡回医疗、观看录像等各种形式，积极宣传党对护理工作的重视，职工家属对搞好护理工作的期望，充分认识护理工作在医疗卫生事业中的地位和作用，增强光荣感、责任感。
1.2开展向先进模范人物学习的活动大力宣传医疗卫生事业中的先进人物、事迹，用白求恩、赵雪芳精神激励同行，同时树立本院护理人员中的先进典型人物，认识到护理工作中的真正价值，增加自信心。1.3加强职业道德教育为了防止“高效益、低道德”的现象出现，教育护士长和护理人员，时刻树立“在其位要谋其政，在其岗要负其责”“、今日工作不努力，明日努力找工作”等观念，真正做到“一切为了患者，一切方便患者，一切服务患者”，使全体护理人员的职业道德意识普遍增加。
1.4讲究工作方法管理工作者对待自己的下属，防止用简单、粗暴、训斥的方法去处理工作中的矛盾，在开展批评或指出对方存在问题的同时，也要注意尊重对方，肯定其成绩，赞扬其长处，满足对方的心理需要，使其对批评的改进意见容易接受，不易产生反感，避免逆反心理，取得了较好的效果。
2逐月进行护理质量考核，消除侥幸心理护理规章制度是构筑护理文化的重要内容，是护理人员价值观、道德行为规范、行为准则、科学管理的重要内容，它以规则和制度的形式，对某一文化加以肯定或否定，明确禁则和允则，它是全体护理人员共同遵守的办事准则和行为规则，是关系到护理工作正常运行的保证性文化和支柱性文化[3]。因此医院要完善护理部门的各项规章制度，才能使护理工作管理有的放矢。另外医院护理部可结合医院的具体情况，制订切实可行的护理质量标准，并不断修订、补充，量化后逐月进行百分制考核;定期组织晨间护理检查和夜间查房;充分发挥院护理质量委员会的作用，每季度对全院的护理质量进行一次大检查，检查结果通报全院并和科室资金挂钩。每个人都有自尊心、集体荣誉感，谁也不愿意因为自己侥幸的不执行标准影响科室，从而消除了侥幸心理。
3定期组织培训学习，促进求知好学心理鼓励科室护理人员积极继续医学教育，定期举行科内护理知识考试、技术考核、成绩优秀者给予奖励，考核不合格者给予批评和再培训。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇十一
第一段：认识基础护理的重要性（200字）。
基础护理是医学专业学生必修的重要课程，我认为学生完成基础护理课程是成为一名合格护士的第一步。在护理实践中，基础护理是必不可少的，它涵盖了从日常生活活动到疾病的预防和管理等方面。通过学习基础护理，我深刻意识到，基础护理是提供安全、有效、高质量医疗服务的基础，对于病人的康复至关重要。
第二段：强调基础护理技能的重要性（300字）。
基础护理技能是学生在实践中所必须具备的关键能力。学习基础护理课程以及在临床实践中的学习，让我明白到换药、测量体温、洗患者等看似简单的操作都极其重要。这些基础技能的正确掌握不仅能够有效缓解患者的疾病症状，更能给予病人安全的护理环境和心理支持。在实践中，我学会了如何正确、快速、安全地进行基础护理技能操作，这不仅让我对护理工作自信满满，更让我感受到护理的成就感和责任心。
第三段：教学方法对学习基础护理的影响（300字）。
在学习基础护理的过程中，我发现教学方法对学生的影响非常重要。一位优秀的教师应该能够结合理论和实践，以生动有趣的方式引导学生。在我的学习经历中，有些教师以案例为基础讲解理论知识，有些教师组织实践课程让我们参与到真实的护理操作中。这些教学方法使我更好地理解和掌握基础护理的理论和技能。我发现，通过反复练习和模拟实践，可以提高基础护理技能的熟练程度和操作质量。
第四段：培养细心和责任心对基础护理的意义（200字）。
基础护理是一项细致入微的工作，它要求护士在操作中保持高度的细心和责任心。通过学习基础护理，我逐渐培养了对细节的关注和处理问题的能力。在面对病人时，我学会了仔细观察他们的身体状况和护理需求，并及时向医生汇报。同时，我还意识到自己在照顾病人过程中的责任，保证他们的身体健康和心理康复。这种细心和责任心的培养是学习基础护理中最重要的收获之一。
学完基础护理，我认识到它是医学专业学生学习路上重要的一站。通过学习基础护理，我不仅掌握了基础护理的理论知识和操作技能，更培养了细心、责任心和爱心。这些都是成为一名合格护士所必备的素质。基础护理课程的学习让我深入了解了护理职业的伟大和荣誉，同时也让我明白到护理工作的重要性和挑战性。我相信，通过不断学习和实践，我将能够成为一名优秀的护士，为患者提供更好的护理服务。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇十二
现在对于实习，我仍是又憧憬又惶恐，憧憬是由于实习是一次理论联系实际的机会，将学了几年的理论去应用于临床，然后，要在病人身上操纵，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐起来。学会如何与病人沟通交流是在护理的，不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去良多的学习机会，所以沟通亦是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经由这短短两三周的实习，我也有了这层体会。
在此，我总结了以下几点：
心理紧张时刚刚迈入护理行业的新生不可避的心理问题。心理紧张不可避免，我们可以紧张但不可以把紧张的情绪挂于表面，面带微笑给病人一分心安，病人放松了，自己心理的压力也就大大减轻了。
抽药操作时不能横握注射器，即“一把抓”，应采用正确的抽吸方法。抽药的空针也不能反复多次使用，因使用次数越多微粒的数量也越多。抽吸时安瓿不应倒置，针头置于颈口时，玻璃微粒污染最多，于底部抽吸时微粒最少，但针头触及底部易引起钝针，因此，主张针头应置于安瓿的中部。向输液瓶内加药或注射时，应将针管垂直静止片刻。因大于50μm以上的微粒沉淀较快，可使其沉淀于针管内，再缓缓注入，同时尽量减少液体瓶的摆动，这样会使瓶内的较大微粒平稳沉积于瓶口周围，以减少微粒进入体内。
从小到大我们的职业一直是学生，学校是以学生为中央的，而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识。固然考试考从未间断过，但一旦到需用时知识在脑海中好像没了踪迹，只好不断回头翻书。在老师的提问下一次次哑口无言时，才深切体会到自认为良好的自己早已把老师教给我们的知识所剩无几的还给老师了，没有时间经由的记忆如同沙滩上的足迹，当时好像深刻显著，却经不住时光的清洗。
实习刚开始，很多东西都不甚了解，固然以前也基本都在实验室练习过，但到了真正的实际操纵的时候，仍有些底气不足，总在心理嘀咕：我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情老是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情好像也轮不到我头上，天天盲目随着做基础护理，随着操纵。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操纵的要求，老师都是很兴奋愿意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
面临病人，特别是外科的病人，见到血是常常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操纵的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是医`学追求的目标，只有正确迅速才能早点解决病人的痛苦。
在外科实习这段时间，每个老师都夸大无菌观念，因次，我深刻熟悉了无菌观念，操纵中便不自觉地去遵守。而规范化操纵也其实是个很守旧和安全的做法！至于新办法，立异思维，那也得认识情况了再说吧。
在这里，我看到的是笑脸可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会绝不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，天天保持阳光辉煌的笑脸，让病人感到暖和！
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇十三
基础护理是每名护士都必须掌握的基本技能之一，它为患者提供日常的身体护理，包括口腔护理、体位翻身、换床单等，这些看似简单的护理工作，却能影响到患者的健康状况和生活质量。在我的护理生涯中，我深深感受到基础护理的重要性，也发现了一些心得与体会。
在实际护理工作中，我发现基础护理不仅仅是技能的应用，更是一种护理心态的体现。当我们能够尽职尽责地完成一项基础护理时，我们能够赢得患者和家属的信任和尊重。在接触各种性格和生活习惯的患者中，我深刻体会到护士的耐心、细心以及每一个动作的精准性与谨慎性在基础护理中的作用。一次基础护理的不慎，可能会引发患者的各种不良反应，甚至加重病情。这让我明白，护理工作中最基础的工作，就是做到每一个细节的完美。
对于不同的患者，需要进行不同的基础护理技能应用。例如，对于长期卧床的患者，我们需要掌握好体位翻身的技巧，避免压疮的发生。在对口腔护理的实施中，我们要细心仔细，定期进行拍照记录，防止口腔问题的恶化。此外，我们还需要了解换药的步骤与方法，正确使用患者的辅助器具，妥善进行床上患者的排便、小便等护理。这些都需要我们具备严格的专业知识和护理技能。
第四段：基础护理的难处与克服方法。
基础护理在看似简单的工作中，也存在着难处。例如，一些患者在接受基础护理时，可能会出现挣扎、疼痛、恐惧等情况，护士需要适时地进行沟通，耐心地安抚患者的情绪，增强患者的信任感。同时，在进行基础护理时，护士需要注意自身的体力和工作状态，避免因疲劳导致的疏忽和不良后果的发生。针对这些难处，我们需要不断学习护理知识和技能，增强护理技能的熟练度，改善自我管理和充分休息。
第五段：结语。
基础护理是每名护士必须掌握的护理技能，它是整个护理工作的基础和基石。在实践中，我们发现，基础护理不仅仅是技能的应用，更是细致周到的精神与态度的体现。在实践中，我们也会遇到不同的困难和问题，但通过不断的学习和实践，我深刻体会到，只要我们有恒心、耐心、细心和真心对待每一个患者，就能成为一名优秀的护士，为患者提供更优质的综合护理服务。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇十四
护理是一项充满挑战和责任的职业，要成为一名优秀的护士，必须不断学习和提高自己的技能。而基础护理作为护理工作的基础和重要环节，占据着重要地位。在我的护理生涯中，我深深体会到了基础护理的重要性和必要性。在接下来的文章中，我将分享基础护理的心得与体会，并为其他从事护理工作的同仁提供一些帮助和启示。
第二段：认真观察与交流。
在进行基础护理的过程中，第一步是要认真观察和了解患者的情况和需求。护士应该通过询问、观察、记录和交流等方式获取患者的信息，了解他们的身体状况、病情进展、医疗史和治疗计划等。同时，护士还要注意患者身体语言和情绪变化，及时给予安慰和支持。通过认真观察和交流，护士可以更好的了解患者的需求，并做出相应的护理措施和干预，提高患者的康复效果和生活质量。
第三段：科学规范的操作。
在进行基础护理时，要注意操作过程中的科学性和规范性。护士要熟知相关操作流程和规范，掌握正确的操作方法和技巧，确保操作的安全和有效性。例如，清洁创面、测量体温、更换尿布、擦拭患者等基础护理操作都必须严格遵守规范，避免操作失误和疏漏，确保护理质量。
第四段：关注细节和协作配合。
在进行基础护理时，细节决定成败。护士要关注细节，注意每个环节的细节处理，做到“看得到的注重细节，看不到的也要关注细节”，确保操作的精准和细致。此外，在进行基础护理工作时，通常需要多个医疗团队协同配合，护士要充分理解医疗团队各个成员的职责和要求，进行有效的沟通和协作，确保护理流程的协调和顺利进行。
第五段：总结与展望。
基础护理是护理工作的重要组成部分，也是护理工作中必备的能力。通过认真观察、科学操作、关注细节和协作配合等措施，可以更有效的进行基础护理工作，提高护理工作的质量和效果。在今后的工作中，我会加强对基础护理知识的学习和理解，充分发挥自己的职业优势，为医疗团队的工作贡献自己的力量。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇十五
护理基础是学习护理专业的重要组成部分，是护理工作的基础。在护理基础学习中，我深刻地体会到了护理工作的重要性以及护理工作的不易。在这个过程中，我也积累了一些心得体会，今天就和大家分享一下。
护理基础作为护理专业的基础课程，主要涉及人体解剖、生理、病理和药理学等知识。这些知识是护理工作的基础，是护士们必须掌握的基本知识点。没有良好的护理基础，护士很难做好护理工作。同时，护理基础也是护士们继续深造的必要条件。只有在扎实的护理基础基础上不断学习和提高，才能为患者提供更加优质的护理服务。
第三段：护理工作的不易。
护理工作是一项细致、重要、繁忙的工作。护士们需要熟练掌握各种护理技能，如测量体温、观察病情变化、更换伤口敷料等，同时还需要做好各种文书记录和沟通协调工作。护理工作并不是简简单单地服侍患者，而是需要护士们全身心地投入其中，对患者的病情进行认真观察、分析和诊断，以确保为患者提供贴心、周到的护理服务。
首先，耐心是一种非常重要的品质。护理工作需要护士们有非常高的耐心，做好护理工作需要耗费很多的时间和精力，需要有认真、耐心、细致的工作态度。
其次，沟通能力也是非常重要的。与患者或其他医护人员进行沟通时，要有互相理解、尊重和信任，让患者和家属感受到护士们的关心和温暖。
最后，自身的素质要不断提高。护理工作需要护士具有一定的医学知识、技能和专业素养，只有不断提高自己，不断学习新知识，才能更好地为患者服务，让他们感受到更好的医疗品质和服务体验。
第五段：总结。
护理基础学习既是护理工作的基本内容，同时也是学好护理专业必不可少的一部分。在护理基础学习中，坚持理论和实践相结合，注重培养学生的实际操作能力，主题教育，素质教育和实践能力的培养，对于实现护理专业人才的培养目标，起到了至关重要的作用。做好护理工作需要我们护士具有的认真的态度、耐心细致的护理技能、熟练的操作能力、良好的沟通能力和不断提高自己的素质等。相信通过不断学习和实践，我们的护理工作一定能做得更好。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇十六
护理基础是护理学科的基石，是完成各种护理操作和技术的前提条件。在本人的护理实践中，我深刻体会到护理基础的重要性。本文将从日常操作、人际交往、病情观察、卫生消毒、安全防范五个方面阐述我的护理基础心得体会。
首先，在日常操作中，护理基础起到了至关重要的作用。在每一项操作前，必须经过认真的规划、准备和实施，仔细制定每一个环节的步骤和要求。例如，按照顺序将医生开处方、取药、计算药物剂量、注射药品，并仔细观察药物的作用和反应。仔细操作背后是细致和仔细的思考、认真练习和不懈努力。
其次，在人际交往方面，护理基础要求我们建立良好的与患者关系，在护理中能够有效的与患者沟通和交流，建立和谐的护患关系。患者的情绪、心理和行为都会对疾病和康复产生影响。因此，我们必须与患者保持充分的沟通，在合适的时间和场合，与患者分享信息，互相理解，同时帮助并支持患者面对疾病，加快康复进程。
第三，在病情观察方面，护理基础要求我们观察、记录和分析患者体征、症状和情况。深刻理解患者的身体状况和情绪状态是护理的核心，是护理基础深深根植于护理工作的一个方面。全面而深入的观察可以帮助我们发现疾病的变化和发展趋势，在适当的时间采取正确的措施，有效地预防或治疗疾病，提高康复时间和效果。
第四，在卫生消毒方面，护理基础要求我们掌握使用消毒、灭菌以及防护等相关生物安全知识，避免医院内交叉感染的发生。卫生消毒是护理基础中最重要的一个方面，必须在我们工作的每个环节都紧紧抓住。我们需要全情投入到护理基础的学习和实践中，不断提高对相关知识和技能的了解和应用。
最后，在安全防范方面，护理基础提醒我们要以患者安全为第一优先事项，在新的工作岗位或工作环境下，我们必须深入了解和理解相关安全防范措施，以防止患者意外或者其他风险的发生。在护理工作中，我们需要时刻注意患者的安全，识别潜在的危险，采取相应的措施来避免事故的发生，并提供有效的支持和帮助，确保患者的身体安全和福利。
总之，护理基础是护理工作不可或缺的基础。护理基础体现了护理人员的专业水平和职业道德，能够为患者的护理和康复带来切实的获益。随着护理工作的不断发展和改进，我们必须不断提高自身的护理基础技能和能力，为患者提供更加优质、更加全面的护理服务。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇十七
为深化“以病人为中心”的服务理念，强化基础护理，提高护理质量，卫生部配合医改率先提出了“优质护理服务示范工程”活动，主题是“夯实基础护理，提供满意服务！！
“爱心、耐心、细心、责任心、诚心和热心”是我们内二科开展优质护理服务的理念，我们把这“六颗心”应用到工作中，用我们的“六心”服务于每一位患者，让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨便捷，我们就是他们的家人和朋友，我们会真诚的与他们交流沟通，一个美丽的微笑，一句简单的问候都会让他们心里暖暖的，无论是对患者、家属，还是工作人员，都微笑以待，真诚以待。构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质护理服务的基础。比如说，我们提出减少红灯呼叫现象，以前我们大多是等待病人的呼叫铃声响了，再去更换液体，处于一种被动状态。
现在通过开展优质护理服务，我们变被动为主动，病区组长负责制，病人责任包干到人，弹性排班，合理调度，全员积极参与，我们加强了对输液病人的巡视，主动输液、换液和加药。工作开展以来，红灯呼叫现象已明显减少，这样既加强了我们的责任心，也使我们在巡视病房的过程中，能够及时了解病人的需求，对发生的病情变化，及时处理，增加了病人的安全感，同时还可以减少陪护，减轻病人的负担，保持病房安静有序。
我们也利用工休座谈会的时机，咨询了患者及家属对于病区开展优质护理服务示范病房以来，病区的护理工作落实，征求了他们的意见和建议，其中，让患者感到较为满意的方面有以下两大点：
1、基础护理得到了很好的落实，晨晚间护理更加到位，也让患者及家属深有体会。尤其是生活不能完全自理者，我们加强了晨晚间生活护理后，协助他们洗脸漱口，梳头更衣，足部护理，生活基本需求得到了满足。某些重病人的床上洗头、擦浴、倾倒引流液、修剪指/趾甲、喂药、洗脸、洗脚等。在患者的生活起居上也有很多改善。责任护士时常下病房关注患者的进食情况，嘘寒问暖，很是贴心……从每一件小事做起，每一个细节着手。我们的服务也得到病人的支持和肯定，病人对我们的满意度和以前相比也有很大提高。这就是对我们工作的肯定和鼓舞，我们会觉得自己努力工作是值得的！有意义的！
2、健康教育做到位，宣教手册发放到手，护士反复下病房为患者做详细的介绍与讲解，让他们了解到自己疾病的相关知识及注意事项等。宣教手册图文并茂，类别有针对性，取用方便，患者及家属们更直观地了解了自身疾病的相关信息。
自从开展优质护理示范病房以来，感觉科里的每位护士更贴心温暖了，下病房更勤了，更能第一时间掌握病人病情变化与生活需求了，并形成了更好的团队文化与工作氛围。
护理服务更加规范，走进病房你会感到点点滴滴的变化：护士们精神饱满，笑容可掬；患者感觉到护士随时的关心，“爷爷、奶奶、叔叔、阿姨”的叫个不停，“今天该洗头了，来我扶你下床走一走，现在泡泡脚舒服吗”，患者及家属看在眼里，感动在心里，得到了他们的一致好评，每月的护理满意度也明显提高。这其中，包含了我们的很多努力和无数艰辛的付出，我们用真诚的态度、奉献的精神服务于每一位患者，我们正用一言一行谱写护理优质服务的新形象！
我们还需继续努力，积极参与，真诚以待，尽我们所能，为每一位患者带去最优质的护理服务！
在大一下学期，我们最后迎来了为期5天的校外见习。我们怀着好奇以及认真工作学习的热情来到的福建中医药大学附属第二人民医院，在总带教老师的安排下，我和玉萍、雅琼和梦婕一齐被分到了肾内科，在这个充满温暖与爱心的科室，我们度过了一个好处非凡的见习时光。
见习，是一种磨练，是对自我感受医院环境，了解护士正常工作事务的一种社会实践活动，更是对自我医护梦想的一种准备与感受。
护士每一天的工作似乎都是有规律的，看似简单，却又是那么不易。配药、打针、输液。就这几样看似简简单单的工作，没有必须的细心与职责心，却又是做不好的。三查八对。操作前，操作中，操作后，都要核对病人姓名床头卡，药品名称、用法、浓度、用量。这些让我明白，小小的事情也是要求我们不能放松一点心思，务必细心认真去做，用心去做，这是对病人的负责，也是对自我的负责。
我的带教老师有淑容老师和兆琴老师两位，她们都是十分有经验的老师，跟着她们我学到了很多东西。每一天早上上班后，先要跟着交接班的护士老师查房，为下方一天的护理工作做准备。一般九点这样，我就要跟着老师去给病人输液和推针，我推着车，然后到一个个病房，老师操作时，我会待在一边认真的看，注意老师操作的每一个细节，怎样下针，在哪下针适宜等，同样老师也会主动对我将一些专业知识和注意事项：输液是要怎样样排气，滴速要多少适宜，推针要快还是要慢，留置针用多久要换等。同样，不清楚的地方我还是会去请教老师，老师也会给我认真细心的解答，这样在老师的谆谆教导下，我学到了不少在学校还没学到的知识。但是在这个过程中我想学到的最重要的一点到并不是这些，而是沟通与交流。与病人的沟通，不仅仅能帮忙于我们的工作，还能增强我们的交际潜力，扩大我们的交际圈，这也是对我们自身的锻炼和提高。
在这几天的见习中，我认为还有一件有好处的事就是认药，配药。当然这的配药不是指的什么药要多少毫升，盐水要多少，糖水要多少，而是最简单的把一个病人一天该用的药按规格找出来放到规定的框子里，看似简单的一件事，其实也完全不是一天两天就能做好的。药品有很多种，而且我们还发现好多药的名字都认不全，但是本着一颗不服输的心，我们决定要做好这件事。在见习的前两天，我们照着药单，一种一种的找，但还是发现有些药怎样找都找不到，但最后在老师的帮忙下，我们已经都能找到药，只但是还有点不熟悉，在下方的两天中我们对药的速度已经越来越快了。下方是配药，这要求严格按照医嘱药品，剂量都要确保准确。这都要在熟悉药的状况下才能迅速合格的做好。但在过程中还是发现了一点错误，就是把遗嘱上的葡糖糖忽略掉就认为是糖水就行，结果存在了这些许不做，但是，老师最后还是给了一个不错的评价。一件事情，努力去做了就必须会有收获，不论多少。
五天的时光，能够说自我真的融入到了护士这个群众，为护士的切身利益思考。此刻，医患，医护，护患关系真的存在很微妙的关系。一次，一位大爷的瓶挂完了，家属按铃叫护士接瓶。但当时好像老师们都有事情在忙，最后拖了半个小时也没人去接瓶，最后家属生气了，而且还拍护理站的桌子，十分气愤。最后在护士长的解释和调解下，家属才消气，最重要的是病人没什么大碍。还有一次就因为医生医嘱的问题，我们副护士长有些异议就和医生理论了起来，从这件事，我认为我们副护士长是正确的，对于医生的医嘱，我们也不能全部信任，要以病人的生命为重，要有潜力去发现医嘱的合理性和错误的地方，这才是我们务必要具备的，这是我们的职责！
见习的一周是短暂的，但短短的五天让我学到了很多，也思考了很多，懂了很多。对于护士这一神圣的职业有了自我的`看法，要做就必须会做好，必须！
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇十八
基础护理是医疗卫生事业中的重要环节，它关系到患者的康复与生命的安全。我是一名护理专业在校生，最近在实践中参与了基础护理工作，深刻体会到了其重要性和必要性。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
基础护理是医疗卫生事业中的一项基础工作，它涉及到诸多方面，如个人卫生、营养饮食、皮肤护理、床位清洁、病情观察等等，这些都是通往患者健康的必要手段。因此，基础护理是任何医院、诊所、疗养院等医疗机构不可或缺的服务。它对于改善患者的康复速度、提高卫生保健水平和关心护理对象的身心健康起着重要的作用。
第三段：优质护理所必备的素质。
作为护理专业人才，需要具备的不仅仅是技能方面的知识，更需要有高尚的职业道德和富有同情心和竭诚服务患者的意愿。这些是成为专业护士的基本要素。另外，良好的沟通能力、协作能力、学习能力和领导能力也是优质护士所必须具备的素质。
在参与基础护理工作的过程中，我深感自身的不足，同时也发现了许多提高护理服务质量的方法。一方面，我发现与患者建立良好的互动关系是非常重要的，通过与患者互动可以了解他们的诉求和需求从而更好的提供帮助。另一方面，在实践运用中，有时候问题来得突然，需要我们果断应对。在这种情况下，我认为专业知识的掌握同样至关重要。此外，在处理患者的生活细节时也要细心，例如床位的整理、饮食的安排等等。这些提高护理服务质量的方法都需要我们在不断的学习和实践中慢慢积累。
第五段：总结。
通过我这段时间的参与和实践，我深深认识到了基础护理服务的意义和必要性，也发现了自己提高服务质量的不足之处。我相信在今后的学习和实践中，会进一步增强自己的专业知识，提高自身的素质和技能，为患者提供更好的服务。同时也希望所有的护理专业人才在工作和实践中能够秉持职业道德，加强学习，完善服务，为推动医疗卫生事业发展贡献力量。
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇十九
转眼间转眼间，我们护理实习快接近尾声了，实习总结。回顾这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦每天都在进步中，日子过得忙碌，倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己，带着对实习生活的美好憧憬和期待来到广东省佛山市第二人民医院，心中怀揣着满满的激情，不知不觉九个月的学习时光悄然而逝，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做一个总结。
在这短暂而又漫长的九个月中，我按照学校教学办公室所规定的要求，总共轮转了12个医院科室，其中包括内科，外科，儿科，妇产科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与，给病人作治疗，配药，打针及各项专科护理操作，主班就是帮病人拿药，送病历，请会诊，副主班就是坐在电脑面前为病人记帐，打印输液卡，贴瓶签，护记班就写护理查房，补护记录等，内容看似简单枯燥，但是过程却繁琐冗长，等你忙完了这一切，这一天的光景就结束了。
时间寸土寸金，只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作，总结是很重要的，头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情：我今天学到了什么？在既往的实习岁月中，我不断的感受到内科与外科的强烈不同，其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，而外科强调手术治疗的过程，针对病人身上的某个症状或体征，内科往往考虑多种疾病。
拿急性腹痛做一个例子，内科往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔，还有急性胰腺炎，急性阑尾炎，急性心肌梗死，胆道疾病，肠梗阻，宫外孕等等，这些疾病的确诊需要我们做详细的病史采集和体格检查，除此之外，还必须辅以实验室和影像学方面的检查，逐步排除相应的疾病，最后得出明确的诊断。所以说，内科不光是要学会处理多少个疾病，更重要的是对一个疾病的一个严谨的诊断思维，不断的总结，每天都在进步，就像蝉蛹一样，一层一层地蜕变，最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫，吾将上下而求索，而待宝剑锋从磨砺出，梅花方可香自苦寒来！
在这近一年的临床实习中，我深刻地感受到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而且是一个综合性很强的学科。作为一名护士，除了专业知识和技能过硬之外，个人的品德和作风都要体现着大家风范，无愧于“白衣天使”的光荣称号！第三，临床教学方面。在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教选择下，我积极努力的争取每一次的第三，临床教学方面。在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教选择下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，学会了静脉输液，皮试，肌注，导尿等各项护理操作，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动的思考各类问题，对于不懂的问题虚心向带教老师和其他老师请教，做好知识笔记。实习即将结束，除了总结自己的收获外，也对自己的不足做个总结。
在与人相处上不够大方，发言较少，在学习上遇到的问题不够主动询问，ent有时在处理事情上不够细致等，这些都是自己需要注意的，因此，在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目标，踏实前进，做一名优秀的白衣天使！
最热基础护理心得体会（通用20篇）篇二十
今天江西南丁格尔奖得主章xx老师在百忙之中从家里赶来高级护理学院对我们第一届高级护理学院的学生们的操作进行了指导和分析，最后做出了总结。她认为一个合格的护士在护基操作中一定要做到：安全，舒适，人文，她是我们的榜样，为了做一个更加合格的护士我们必须矢志不渝的把这六个大字贯彻落实于实践操作中。
作为一名合格的护士，如何把这六个大字贯彻落实到实践中呢？
首先，要有强烈的责任感。对自己的患者要从头到尾负责到底，达到手术护理，小到生活护理。要将心比心，把患者当成自己的家属看待，积极为患者处理好自己能力范围之内的事，直到患者出院。尽可能的把院内危险降到最小。
其次，要爱心细心。始终微笑的面对患者，给她无微不至的关怀和照顾，富有同情心。"细节决定成败"，用自己的科学技术认真仔细的为患者做好每一项操作，获得患者信任和支持尽量把痛苦减到最小。
然后，要有创新精神。我们是大学生，大学不在人口之多，房屋之阔，品牌之大，含金之高，而在于学术思想的繁荣，更要有自己独立的思想，所以要勇于创新，用于对以往一成不变的操作，提出更加合理实用的方案，这才是你自己真正学到的东西，同时，也推动了传统技术的发展，为其注入了新鲜血液。
最后，要有奉献精神。生命的意义在于奉献而不在于索取，当个人利益与人民利益发生冲突时要毫不犹豫的放弃个人利益，去为人民服务，患者正当的需要是我们义不容辞的职责。
总而言之，我们要在科学发展观的指引，中国梦的催促下，围绕医院中心工作，"一切以病人为中心"，做好安全，科学，人文，的护理服务，为人类健康而努力奋斗。