最优税收心得体会六年级(案例20篇)

时间:2024-09-10 作者:GZ才子

写心得体会可以促使自己更深入地思考和理解所学内容,也可以帮助他人更好地理解和运用相关知识。这里收集了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇一

班主任工作繁琐而又简单,尤其是初中班主任,这个时期的他们正处于青春期,开头有了自己的想法,无论是对于外界还是对于异性,都会变得很奇怪,很想一探毕竟,因此,假如不能很好地引导,不仅荒废了学业,还会留下终生的圆满,回忆这一年的班主任工作,可以说是酸甜苦辣咸,但是在这里面,我也看到了学生们和我共同的成长,因此这也是我的劝慰,我知道自己的努力没有白费,我也知道我只有更加的努力才能给同学们一个美妙的明天,现将本年度的班主任工作总结如下:

本班共有学生39名,其中男生21名,女生18名。特别家庭3名,困难学生2名,初始阶段纪律比拟松散,活动懒于参与,常规工作无人过问,学习根底差,学生上进心、自信念不强,缺少核心人物,集体缺少分散力。但潜在的进取意识是有的.,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要常常催促和提示,还不能形成自觉行为。

1、关爱、赏识,真诚为友。

每个学生都有自己的思想,他们渴望被理解,被敬重。在新课改的背景下,教师更不能居高临下地逼视学生,也不能粗暴冷硬地刺伤他们。要以朋友的身份和他们说话,公平地进展沟通,倾听他们的诉说。一位教育家曾指出,教育的神秘就在于坚信他们“行”。这不仅适用于小学生,更有用于初中生,我首先对每个学生进展全面了解,常常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“梅若岚”的同学,妈妈不在身边,爸爸又忙于生意。由于今年才刚转入我们班。刚开头学习他有一些不适应,并常对爸爸说:我读书确定读不好,我了解状况后屡次找她谈心,帮忙他,关怀她,慢慢地她对学习树立了信念,学习比以前更仔细了,学习成绩也逐步提高。

2、做好后进生的转化工作。

我们这个班,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比方:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定、嘉奖,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生制造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体进展。

3、把握尺度,爱中有严。

意大利着名教育家蒙台梭利曾写到:“道德的养分和精神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的养分不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪慧,但特别淘气的男孩。对于他们身上消失的不良行为,我没掉以轻心,听之任之,更不会因其学习成绩好而包涵、姑息。一次,班里几个寻常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后,马上找他们谈心,讲道理,并严峻地批判了他们。从那以后,这些同学也渐渐学会严格要求自己,学习上也有了更大的进步。

1、抓常规治理标准学生的行为习惯。

早到校、两操、清扫班级卫生、校各项活动的参与都仔细组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人、做事都要这样严谨、仔细、一丝不苟。至今学生已习惯成自然。例如眼操时间一到不用教师强调,都主动自觉去做。

2、发挥班干部的作用。

班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我治理表达最明显的一局部。在选用班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织力量和活动力量,易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。限度地展现他们的力量。人人有时机实现自我价值,刘秦甫,刘任杰,唐艳芳,这些同学上任后,工作热忱高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了榜样作用。

不求每个学生都能胜利,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要时机。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是胜利的开头,鼓舞他们,教他们正视现实,英勇去承受来自各方面的挑战。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇二

第一段:引入话题,介绍六年级劳技课程的背景和重要性(200字)。

六年级劳技课程作为学校教育的重要组成部分,着眼于培养学生的实践能力和创新精神。六年级是学生整个小学阶段的收官之年,劳技课程的教学使他们将在离开小学之前掌握一些实用的技能,并提供了展示自己创造力和动手能力的机会。在这一年,我所学的手工制作、木工、电工等技能,使我受益匪浅,也让我获得了一些有关团队合作和解决问题的重要心得。

第二段:手工制作实践与心得体会(200字)。

在六年级,我们学习了许多手工制作的技能,例如编织、剪纸、陶艺等。在这些实践中,我深切体会到了耐心的重要性。手工制作有时需要反复的细致动作,而只有耐心才能够完成一件美丽而实用的作品。此外,手工制作也要求我们注重细节,因为一旦某个环节出错,整个作品可能就会失去美感。通过手工制作,我不仅培养了耐心和细致观察的能力,还学会了欣赏与尊重他人的创作成果。

第三段:木工实践与心得体会(200字)。

学习木工对我来说是一个全新的挑战。一开始,我对于如何使用锯子、刨子等工具感到非常陌生,但随着老师的指导和一次次实践,我逐渐掌握了正确的使用方法。在木工的实践中,我体会到了交流和合作的重要性。有时某个环节无法完成,我就需要和同学们沟通和探讨,寻找解决问题的办法。这样一来,不仅加强了我们之间的团队合作意识,还培养了我们解决问题的能力和创造力。木工让我学会了坚持不懈和放手一搏,无论遇到什么困难都要勇往直前。

第四段:电工实践与心得体会(200字)。

学习电工对我来说是一次真正的挑战。起初,我对电路图的理解和焊接技巧都十分困难,但是我不断实践和摸索,最终克服了这些难题。电工的实践让我明白了细心和耐心的重要性。电路连接要精确无误,任何一丝不慎都可能导致失败。此外,我还学会了安全意识和团队协作。电工实践要求我们时刻保持警惕,确保自己和他人的安全。同时,我们也需要相互合作,互相帮助完成项目。电工让我理解了科学和技术的力量,并激发了我对科学研究的兴趣。

第五段:总结感悟,展望未来(200字)。

通过六年级劳技的学习和实践,我积累了许多实用的技能,培养了耐心、细致观察和团队合作能力,锻炼了问题解决和创新思维能力。这将对我未来的学习和个人成长产生积极的影响。我相信,无论我将来做什么,这些劳技课程所培养出来的能力和心得都会让我更加自信和成功。在接下来的学习中,我将继续努力,深化手工制作、木工和电工的技能,并尝试更多新的创作和实践。我希望通过自己的努力和付出,将劳技学到的知识和经验转化为自己的实力和成就。

六年级劳技课程不仅培养了学生的实践能力和创新精神,也让他们学会了团队合作、解决问题和培养耐心的重要性。通过手工制作、木工和电工等实践,学生们在一次次尝试和摸索中不断成长并积累了珍贵的心得体会。这些能力和心得将对他们的未来学习和个人发展产生积极的影响,为他们的成长之路铺就了坚实的基础。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇三

六年级道法心得体会道是无形的规范,道法是处世的准则。我是一个六年级学生,在过去的六年中,我逐渐学会了道法的重要性,并在实践中积累了一些心得体会。今天我就来分享一下我的道法心得体会。

首先,我认为道法是我们行为的准则。在学校和家庭中,我们都要遵守一些规则和约定,这些规则就是我们的道法。比如,学校有校规校纪,我们要遵守课堂纪律,遵循老师的安排和要求;家庭也有家规,我们要尊重父母的意见,遵从家庭的规定。通过遵守规则,我们能够更好地与他人相处,更好地融入集体。同时,道法也帮助我们树立正确的价值观和人生观,让我们不断追求高尚的品德和完善自己。

其次,道法教育培养了我们的责任感。在学习和生活中,我们应该对自己言行负责任,对他人的权益负责任,对社会负责任。道法教育教会了我要尊重他人,帮助他人,关心他人。在班级中,我常常主动帮助那些困难的同学,加强班级的团结;在家庭中,我经常帮助父母做些力所能及的事情,分担家庭的负担。通过这些实践,我深刻体会到责任感的重要性,并且成为一个更好的人。

再次,道法教育让我们懂得了尊重他人的权益。尊重他人是我们应该具备的最基本的素质之一。在日常生活中,我们要尊重他人的意见、尊重他人的隐私、尊重他人的存在。这样才能维护人际关系的和谐。我记得有一次,我在学校的图书馆遇到了一个同学,她想要一本书,但是书架上的书已经被我拿完了。本来,我可以无视她的请求,继续看书。然而,因为我意识到尊重他人的权益的重要性,我将手中的书还给了她。这一小举动让我感觉到内心的平静和喜悦。

另外,道法还教会了我们诚实守信。诚实守信是一个人最基本的道德准则,是一个人的品德素养的体现。在学习中,我们要诚实地写作业,诚实地答题,不抄袭,不作弊。在生活中,我们要遵守承诺,履行自己的承诺。只有诚实守信,才能建立起良好的信任关系,获得他人的尊重和信任。我还记得有一次,我在街上捡到了一个小孩掉落的钱包,我并没有动用里面的钱物,而是追着小孩将钱包归还给了他。这一举动不仅得到了小孩的感激,也得到了周围人的点赞。

最后,道法教育使我们具备了正确解决问题的意识和能力。在学习和生活中,我们常常会遇到各种问题和困难,如何正确解决问题是一个成长的过程。通过道法教育,我学会了用理智和冷静的思维去分析问题,寻找解决问题的方法。曾经,我遇到过一个数学难题,我反复思考,寻找解题的线索,最终找到了解题的办法。这一经历让我深深地明白,只有具备正确解决问题的能力,才能不断成长和进步。

总的来说,通过六年级的道法教育,我渐渐认识到道法的重要性,并在实践中体会到了道法给我带来的好处。道法是我们行为的准则,培养了我们的责任感、尊重他人的权益、诚实守信的品质,使我们具备了正确解决问题的能力。在今后的学习和生活中,我将继续坚持道法的原则,成为一个更好的自己。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇四

暑假到了,我来到姐姐家玩,翻阅姐姐的书柜,偶然看到了一本《格林童话》,发现里面好多故事我都未曾看过,一下子来了好奇心,读完书,其中忠实的约翰这个故事让我记忆深刻。

这个故事主要讲了忠实的约翰对小国王的故事,老国王临终前将小国王交付给约翰,约翰含泪答应。他带着小国王参观了整个城堡,却唯独没打开一间房,小国王很好奇,约翰最终抵不过小国王的坚持,打开了房间,小国王看见了画像上美丽的公主,并爱上了她。他祈求约翰和他一起去找公主,他们把公主骗上了船,并告诉公主小国王的真实身份。公主愿意和小国王走了。然而,他们不知的是危险正在降临,约翰懂鸟语通过乌鸦的对话化解了国王的危险,但代价是变成了一座石像。国王很伤心,他和王后愿意用他们孩子的生命来换回约翰。最终奇迹出现,约翰回来了,孩子们也没有死,皆大欢喜。

读完这个故事我很感动,约翰为了救国王牺牲了自己,国王为救约翰愿意牺牲自己的孩子。从中我学到了约翰对老国王与小国王的忠实他对小国王的'尽心尽责处处为小国王着想,信守对老国王的承诺,教会我要做一个信守承诺的人。国王为救约翰所做的一切,让我学会了要做一个知恩图报的人,读完这个故事,我受益匪浅。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇五

我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。

由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。

读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。

如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。

读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇六

寒假里,我偶然读到一则《安徒生童话》,故事说有个小猪模样的储钱罐,他是由陶瓷制作而成的`。因为他很有钱,大家都叫他“钱猪”。钱猪非常开心,很喜欢被人叫这个名字。

一天,他想:“我这么有钱,主人肯定不会扔掉我”,他在柜子上手舞足蹈,周围的小朋友都非常羡慕却又很嫉妒,就在这时钱猪一不小心从柜子上掉了下来,摔碎了!钱猪非常伤心,他万万没想到自己是第一个被抛弃的。后来,主人又买来了一只新的小猪储钱罐,虽然他还没有钱,但他不像以前的钱猪那么骄傲。

读完这个故事,我很受启发:我们每个人都不能有骄傲的心里,即使取得很好的成绩,都要保持一颗平静的心态,脚踏实地,谦虚谨慎。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇七

今天多云,阳光很吝啬,东北风冷冷的吹过最短的日子,最后的那些绿草地安静的像睡熟了的婴儿,太多单纯的欲望占据了梦中的空间。

一些饺子的香气萦绕在空气里,温暖了散散淡淡的夕阳,一片梅花的花瓣顶着严寒鲜艳的盛开,记忆中的墨色纹丝不乱。

“岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅”。柔韧的宣纸浸透了几千年的文化,厚厚的诗书里氤氲着散不尽的药香。

几树绿叶还在寒风中摇曳,深切的期盼里纷飞着洁白的雪花。尚未冻结实的土地里留存着第一场雪的痕迹,一只依然艳红的石榴恋恋不舍赤条条的枝头。

葭草的萌生是需要经过雨雪的浸润的,咸涩的情感里旺盛着茂密的嫩芽,只待一声婉转的莺啼,便会无可阻挡的破土而出了。

流水只在薄薄的冰层下面才看得见了,那些鱼儿的心情却无从知道。有水就会有岸,就是一叶小的不能再小的扁舟,也有踏实的停泊地了。

让思想飞翔并穿越寒冷应该是一种难得的享受,芦花的飘逸很美,随遇而安的心境升华为蒹霞苍苍的感叹时,不知道怎样的文笔才能够绘声绘色,情景交融。

想念着南飞的雁和一支寻寻觅觅的朱笔,想念着千里冰封的北国风光,想念着贴饼子的香气和一捧噼噼啪啪的柴火燃烧。

对面的红瓦上偶尔响起喜鹊的叫声,深沉的嘴角牵起一抹浅浅的微笑。麻雀们很懒的躲在暖和的巢窠里,不再成群结队的低飞,阳光温暖的时候,才会下地觅食。

所有的落叶堆积出重生的希望,覆盖着绿色的黄色的以及分不出颜色的植物,间或有三两片蝴蝶的翅膀,一些饱满的种子。

冬天的笔触虽然冷落了季节的`热望,而萧瑟是掩不住往日的欢笑的,总有一些甜蜜的回忆挂满水分充足的枝干,和一朵坚强的月季花为邻。

不用说今晚的月亮会姗姗来迟,而我却是没有看见她的弯或者圆的。星星也是稀罕极了,不肯在窗外的天幕上耀一点光芒。

遥远的一盏灯光,温馨舒适的亮起来了。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇八

今年不负学校重托,在学校的安排下,我担当了六年级一班的班主任。通过这一个学期的摸索和努力,该班的学生在各方面都有着不同程度的进步,下面做一总结:

1、接收以后,感觉孩子们的一些习惯比拟差,俗话说“无法规不成方圆”。我首先依据学生的状况制订了各项规章制度,如班级公约、班级目标、班风、学风等,只要学生心中有了奋斗目标,也就有了前进的动力。只要班里有了良好的班风、学风,学生就有了良好的学习气氛。

2、为了能使孩子很快养成良好的行为习惯,一个学期以来,我利用课间、自习课的时间,几乎每天和他们在一起,找他们谈话,了解他们的想法,对于六年级学生来说,正是承受教育的时期,除了学习,我想最重要的还是对他们进展思想上的教育,让他们懂得团结、互助、文明的重要性,以及明辨是非,学习怎样做人。

3、通过一段时间的了解,我发觉孩子们的学习、积极参加活动的积极性比拟差,于是我立刻制定了各项嘉奖制度,每周五进展班委会总结,找出学生消失的问题,每周一在班会上进展总结,并把每周状况发在班级博客上,让学生知道自己的缺乏和差距,渐渐的孩子们在纪律、卫生、学习上都有了进步。

4、班级孩子在参加活动上不是很积极,所以我就准时鼓舞孩子们参加学校的各项活动,让孩子们都来参加班级博客,让他们写一些班级所闻、日记等,这样既熬炼了孩子的写作力量,又培育了孩子的集体主义观念。只要孩子们竞赛获奖的状况我都会在班里表扬,并准时发在班级博客上,让孩子感受到胜利的欢乐。

5、孩子的教育离不开教师和家长的共同协作,所以班里的一些表现较差的学生,我都会准时给家长打电话进展沟通沟通,汇报一下学生的状况,盼望家长协作共同教育,也由于自己对工作的仔细和努力,因此也得到了家长的认可。

6、沟通是的沟通方式,因此我只要有时间就会找孩子们沟通、了解班级状况等等,让孩子们对我或者班级提出建议,孩子们对我提出的建议,对我的理解和认可,使我特别感动,我每天对他们苦口婆心的'唠叨,最终得到了他们的信任。也就在刚刚完毕的跳绳竞赛和跑操竞赛中,我班跳绳成绩没有六二的成绩好,当时孩子们一个个耷拉着脑袋,垂头丧气。但我立刻鼓舞孩子们,虽然我们输了,但我们不能输掉志气,打起精神,只要我们努力,团结一心,就肯定能获胜。在我的鼓舞和急躁的指导下,孩子们重新找回了自信,拿到了学校总分第一名的好成绩。这些成绩的取得令我渐渐地明白了:教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。只要你用爱心去描绘,你就会收获爱的暖和,爱的享受,爱的丰硕成果!

固然我做的还不够,班级治理还有许多缺乏,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发觉问题,并解决问题,就是一个成进步步的过程。我信任我会在以后的工作,以更大的信念和热忱投入到班主任工作中。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇九

《绿山墙的安妮》是加拿大的蒙哥玛丽所写的一部儿童生活小说。

故事的大意是这样的:安妮自幼失去父母,十一岁时被马歇和玛里拉兄妹领养。他们本想从孤儿院收养一个男孩,但由于阴差阳错的缘由,送来的却是一个名叫安妮的女孩。在兄妹俩的精心抚养下,安妮逐渐长大。在生活中安妮一次又一次地犯新错误,每次都不同,然后她一次又一次地改正。在学校中,她和基尔伯特的成绩不分上下,最终考入了理想的大学,赢得了老师的好评和同学们的赞赏。这本书里的故事情节生动有趣,作者详细地描写了安妮——这个时刻都闭不上嘴的、爱幻想的小女孩,同时我也感受到了马歇和玛里拉为她而付出的心血和安妮热爱生活、聪明善良的`优秀品质。

由这本书中的主人公安妮,我也想到了自己在生活中,会犯一些错误,但是安妮每犯一次错误,下次就会改正,永远也不会犯了,而我是一而再,再而三地去犯,总是在新错误中不停地跌跤,家长也总是在我后面反反复复的叮嘱;因此我以后也要像安妮学习。犯错误可以原谅,但不能一直犯下去。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。我相信书会给我们带来快乐,陪伴我们健康成长。我也希望大家能多读一些像《绿山墙的安妮》这样的好书,让大家获得更多的知识,拥有美好的明天!

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇十

还记得我们来到军营的第一天吗?那时,我的心中满是期待,盼望着尽早开启这段不平凡的旅程。教官的严格要求让我很快意识到,这段经历不会一路平坦。正如我所预料的那样,我们一来到军营就开启了“锤炼”模式,一刻也不停息便开始了训练。做得不合格,从头再来;小细节有瑕疵,一一纠正;动作错误,反复练习……训练是艰苦的,迎着冷飕飕的寒风,我们清晨就开始了操练,从早上八点到上午十一点,从下午两点到傍晚五点,随处可见的,是我们训练的身影。虽然寒风刺骨,但是有阳光洒下温暖;虽然操练要求严格,要付出汗水,但是我们坚定,不轻言放弃。吃饭也许是我们一天中最快乐的时光了。这时,我们目不转睛地望着眼前的菜肴,狼吞虎咽地吃起来。在一天的艰苦训练后,用米饭填饱肚皮也是件令人开心的事。晚上的空闲时间,大家也丝毫不敢懈怠,大声朗读语文古诗,文言文,英语语法,句型,抓住一切可以利用的时间,查缺补漏,相互追赶,洪亮的`读书声响彻整个宿舍,也在寒冷的冬日温暖了我的心。

在这寒冷的冬季,我一次又一次地挑战自己,向艰难和磨砺发出挑战,向失败和畏惧说“不”。曾经有多少次,当我抱怨前方的路充满艰辛,举步维艰时,总是一笑而过,却从未想到过放弃和屈从。挑战自我的过程,一次又一次的伴随着汗水和泪水,却充满着永恒的动力。

军训是一次磨砺,让我们在“锤炼”中懂得放弃,勇敢坚持,学会担当。就像我们来时期待的那样,我们逐渐学到了优良的品质,培养了高尚的人格。而这段经历,注定将成为我们生命中不可磨灭的印记。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇十一

《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自我拉,做一个独立的劳动者。在强烈的信心的鼓舞和支持下,经过三年的努力,他用自我的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久,军阀的乱兵抢走了他的车;迎着这一个又一个的打击,他作过挣扎,仍然执拗地想用更大的努力来实现自我梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折以后,最后完全破灭。他所喜爱的小福子的x,吹熄了心中最后一朵期望的'火花,他丧失了对于生活任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落:原先那个正直善良的祥子,被生活的磨盘辗得粉碎。这个杯具有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。

祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的用心和坚韧的精神。他一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。他的杯具之所以能够激起读者强烈的同情,除了他的社会地位和不公平的遭遇外,这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也最后变成了头等的“刺儿头”,走上了堕落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿内含一些公理。”又说:“人把自我从野兽中提拔出,但是到此刻人还把自我的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,但是变成了走兽。一点也不是他自我的过错。”老舍正是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个杯具的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。

葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,就应理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不一样感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇十二

寒假,是许多学生期待已久的假期。在这个假期中,我们可以放松身心、学习新的知识和锻炼自己。六年级的学生们在这个寒假中,也收获了很多。在本文中,我将会分享一些六年级学生们寒假的心得体会。

【BodyParagraph1】。

在寒假中,很多学生花费了大量的时间来学习。他们参加辅导班和课后辅导,以期提高自己的学习成绩。这些学生通过自己的努力,不断提升自己的能力,充分利用了假期时间来加强自己的学术水平。他们明白了只有通过不断努力和学习,才能够在以后的学习中取得更大的进步。

【BodyParagraph2】。

除了学习外,亦有一些学生在寒假中积极参加各种社区服务。他们参与了志愿者工作,为社会做出了一份力量。他们利用自己的尽力和能力,让社会更好、更美好。这些学生在这个过程中学习了如何为他人考虑,如何奉献自己的时间和精力。

【BodyParagraph3】。

在这个假期中,也有一些学生利用时间去探究自己的兴趣。他们选择参加各种课程或学习一项新技能。通过这些活动,学生们发现了自己的兴趣爱好和特长。他们发现学习可以是一件有趣的事情,而不仅仅是为了成绩而学习。

【BodyParagraph4】。

虽然假期是休息的好时机,但也不乏在假期中锻炼身体的学生。他们利用这个时间,参加各种体育项目和课程。通过这些活动,学生们锻炼了自己的身体和意志力。他们开始认识到,身体健康也是学习成功的重要因素。

【Conclusion】。

总之,这个寒假里,许多六年级学生们充分利用了时间来学习、服务社会、探究自己的兴趣、锻炼身体。他们在这个假期中,获得了许多新的知识和经验,这些知识和经验将会伴随他们一生。在新的学期开始前,学生们将继续努力,实现自己的目标和梦想。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇十三

基地吹起了军号美妙动听的响声,伴随着没有五线的五线谱号声拉开了一天的帷幕。悄然安静的宿舍楼里开始了忙碌的准备。508也在天还没亮的5点半,就陆陆续续反反复复一个接一个的叠被整枕刷牙洗脸换军装找袜子穿军鞋。6点半的集合使每个人的眼睛都剩下一半大小,于是教官慷慨的给我们奖励。20个俯卧撑30个蹲下起立后大家的眼睛都变的炯炯有神起来。

开饭前唱军歌是军训的传统美德,一阵阵大声如雷的团结就是力量已经无所谓五音全不全了。想想看不是为了吃饭,什么时候试过喊出嗓子的极限。想想看不是为了站了这么久累了能坐下来休息休息,什么时候真的想过团结就能是力量。有那么那么多的事,都是被强迫着才能发挥其本能以至最大限度。自己也很想知道为什么总要在第二遍第三遍中才能做好,总这样问却总不能在第一次就完成好。这个问题一直困惑我,想出那么多回答,又产生那么多的为什么。话说回来,军训让我第一次觉得白粥都那么有味道,白粥都可以吃出酸甜苦辣。再加上一碟平时看似普普通通,此刻泛着金黄色光芒的捞粉,简直觉得人生不过如此而已了。因为这样,那碟金光闪闪的捞粉总在5分钟之内就只剩油赁赁的碟子。

早饭过后的3个半小时是和明媚的阳光玩着恶魔游戏度过的。每隔一小时的休息15分钟的时光都那么让我们欣喜若狂,也让基地小卖部的老板很是喜出望外。一支脉动卖5块的也依然那么多人愿意为他折腰,景田的销售量也在这时悄悄的超过了怡宝益力。这样15分钟说长不长,说短不短,恨不得把他分成15份来用。

午饭过后总是值得庆贺的,不仅因为又熬过了半天,还因为从11点半到2点半,三个小时的休息时间对于军训来说实在是太奢侈了,空调电视更是出乎我意料。回到宿舍就好像回到了家一样,3个小时的狂欢过后又是3个半小时的暴晒阳光浴美妙时光。太阳落山后,便轻松多了,眯了差不多一天的眼睛都几乎定型了。即使这样,并不意味着这就是解放,晚上的训练是在主席台前依靠着三栈残旧的灯发出微弱的光为我们指路。9点的哨声那么的亲切,他宣布着一天的训练结束了。内心不禁一阵狂喜,但必须马上抚平激动,一个深处的声音轻轻的提醒着我剩下8天还要这样乐观的撑下去。

上述的日子乘以9。听起来很乏味,又没趣。但却不可否认比之前待家的2个月来的充实。嘴上虽说比不上在家打电脑爽,但仔细想下打了2个月电脑又得到了什么?等级?金币?还有什么?军训,学习的项目不多,学的也不精,但是从没听过到开始了解,又从开始了解到逐渐掌握,这个过程远远比最后结果来的重要的多。至少从稍息立正到起步正步,再到最难懂的军体拳,我都能比划出来。这种感觉很微妙,昨天的怎么可能记的下来到今天的勉强能跟着打再到明天的会了会了终于会了。其间到底发生了多少变化,实在细数不出来,但绝对每个军训的人都了解。这和迷迷糊糊过了2个月的电脑生活可不一样,从迷惘中得到和从迷惘中迷失绝对不一样。

结营那天的时间与前9天造成很大的反差,套一句快乐的时光总是过的那么快。为期10天的军训生活在总教官不标准的普通话宣布中结束了。不出乎意料的与优秀连擦身而过,也显得不那么重要。是不是那面奖状的主人,是不是那张照片的内容,有什么关系呢?不过是同样的收获不同的程度罢了。其他连也并不比优秀连卖力的少,学到的东西也并不比优秀连少,只是一顶皇冠做的狭窄罢了。我们的收获同样难能可贵。教官说过这些汗水都是你们平时在家花钱也买不到的,这些辛苦都是你们在家不可能做到的。对阿,发生的几率几乎是零,物以稀为贵,为何不应该珍惜呢?每滴汗水,每晚脚酸,每天付出,从前我有这么卖力过吗?看,答案已经出来了。能问出这个问题,就是这次军训最大的收获。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇十四

小学生活即将结束,我们的成长也即将进入新的阶段。正值这个时期,我们应该总结一下自己六年来的成长经历,反思自己哪些地方有所不足,进而有所改进。我想到的就是“懂事”。时刻保持一种懂事的心态,是我们一生中都需要具备的素质。接下来,我将从懂事的三个方面展开谈论,分享我的心得体会。

第二段:懂事是什么?

懂事的含义有很多,但是综合来看最重要的是理解、尊重和关爱他人。只有真正将这些付诸实践,才能算是具有真正的懂事精神。

第三段:懂事需要付出。

懂事是一种不断努力才能练成的良好品质,它不是一夜之间就能变成现实的。懂事之所以表现出人类优秀品质的一面,是因为在懂事的实践过程中所付出的汗水和辛劳。我们在不断的坚持和努力中才能让自己懂事起来。

第四段:懂事是细节成就的。

细节决定成败,在懂事中也是如此。有时候离开这种意识和态度,我们会给别人的生活带来不便和困扰。而我们能够做的,则是通过在细节上的注意和表现,让自己成长得更好。让别人从细节上认同我们,才能使我们在别人心中不断地获得好感和赞誉。

第五段:懂事是永不退缩的信念。

懂事不是坚持一时,而是需要坚持一辈子。它是一种理念和信念,一把坚定自己的武器。当我们面对挫折时,需要用懂事的态度来面对,不断积累、不断吸取经验,才能让自己变得更强大。同时,对于别人懂事的包容与关心,也是我们自己可以给予的力量之一,需要我们用心去实践。

结语:

在这六年中,我不仅得到了学习如何懂事的方法,更深刻地体验了懂事的重要性。懂事是我们在学校、在家庭、在社会交往中需要具备的素质,也是体现我们品格优良和助人为乐的重要途径。我们只有坚持不懈地肯定自己,不断努力,才能在日后成长得更好。希望我们都能理解懂事根本含义,到把它自然化,真正把它融入到我们的生活和思想当中,让它成为无处不在的个人风格和行为准则。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇十五

不知不觉中自己又长大了一岁,不知不觉中初中生活的钟声已敲响,即将告别天真的童年生活!

20xx年8月23日我同一个新的大家庭一起来到座落在这美丽而富饶的罗浮山脚下的一所训练基地。经过5天的艰苦军训让我明白了很多很多。而在这短短的5天时间里发生的每一个瞬间都如婉风般地吹入我的脑海,使我久久不得忘怀。

军训的最后一天,我们进行了一个比赛争夺《先进集体》的称号。初一年级总共有8个班,但只有2个班级有资格拿《先进集体》的称号。当台上的领导宣布获得《先进集体》的称号有我们(3)连的时候,教官让我代表我们班上台领取锦旗,并且我还和校长合影了。我当时高兴极了,心里比吃了蜜还甜!因为这是我们(3)班的同学共同努力,共同团结而获得的优秀成果。

我想,这就是“一份耕耘,一份收获”吧!因为我们负出了劳动的汗水,才会赢得这面鲜红的锦旗。如果这次我们(3)班没有拿到锦旗我也不会灰心丧气的。因为人不是十全十美的,每个人都有自己的优点和缺点,每个人的能力是有限的。做一件事情只要你尽心尽力去做,结果怎样那都无所谓了。其实学习也是一样的,只要你多读,多学,多问就一定能在期末考试中获得优异的成绩。就好比你在春天播下一粒种子,只要你坚持每天给他浇水,施肥,到秋天一定会有丰硕的果实。

在这次军训中我体会到了一种从未有过的快乐和痛苦。“快乐”和“痛苦”他们是一对形影不离的好朋友。有快乐的地方就会有痛苦,有痛苦的地方也少不了快乐,他们谁也离不开谁。军训如同人生一样,有酸,甜,苦,辣,他们四个一但交织在了一起便是美味佳肴,也就是世间百态!

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇十六

“跑进六年级”,这句话有着深刻的内涵。在学生的人生中,六年级是一个非常重要的阶段,随着学生年龄的增长,所面临的学习和生活任务也越来越复杂。在这一阶段,我作为一名初中的新生,紧密地体会到了学习的压力和生活的挑战。但是,在这个过程中,我也发现了很多值得珍惜的经验和体会。

第二段:不断努力,挑战自我。

初中的学习真的很难,我们要学习很多的科目,甚至很多做不到的事情。在这样的情况下,我们唯一的出路就是不断的努力。学习上的努力不仅仅是要课下加强练习,还要在课上认真听讲,积极参与课堂。在老师的引领下,在伙伴的激励下,我慢慢变得更加自信,也变得越来越有勇气接受挑战。

第三段:勇于尝试,开拓视野。

在六年级,我们开始学习很多新的事物,接触到很多以前没有接触过的领域。我们学习历史、地理、科学等等,每门学科都带给我们不一样的视野和认识。在这些领域中,我们还要勇于尝试,带着好奇心去发现和探索未知的领域。这样不仅能打开眼界,还能让我们在成长的道路上不断进步。

第四段:珍惜友谊,感恩帮助。

在初中的学习过程中,我们彼此之间的关系也变得更加亲密。更多的时间在学校度过,我们会互相支持,互相帮助,珍惜友谊,一起度过学习和生活中的困难。同时,在成长的过程中,我们也要感恩周围的人,包括老师、家长和伙伴。他们的帮助和鼓励,让我们在成长的道路上不断前行。

第五段:结语。

“跑进六年级”,虽然有着种种挑战,但是我们不能畏惧困难,也不能失去信心。在这个阶段,我们学到很多,成长了很多,拥有了很多重要的体验和经验。我相信,在不断努力和不断尝试的过程中,我们会变得更加优秀,更加出色。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇十七

军训是艰苦的,但我们是快乐的。

黑白蓝相交融的迷彩服,服朴素而庄严.多少曾娇(口真)的女孩穿着它昂首立足于训练场上,勾勒出一道美丽的风景.我骄傲我是其中的一员.

炎炎烈日下,汗水渗出我们的额头;跌倒在训练场上,血液涌出我们的肌肤.我们没有流泪,军训中我们学会了承受,我们劳记”流汗流血不流泪。

蚊虫叮咬,我们不曾理会,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集体受罚.军训中我们懂得团结,我们铭记”团结就是力量”.

暴雨中,任凭雨水渗透我们的军服,模糊我们的视线,在教官的带领下,我们仍在拼搏.军训中我们学会坚持,我们深信”坚持就是胜利”.

”寒风飘飘落叶,军营是咱温暖的家......”同学们长着军歌,在嘹亮的歌声中我们想家,却不因想念家人而逃离军训.军训中,我们正在长大.

军训是艰苦的,我们是快乐的。

军训感悟。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇十八

不知不觉中自己又长大了一岁,不知不觉中初中生活的钟声已敲响,即将告别天真的童年生活!

8月23日我同一个新的大家庭一起来到座落在这美丽而富饶的罗浮山脚下的一所训练基地。经过5天的艰苦军训让我明白了很多很多。而在这短短的`5天时间里发生的每一个瞬间都如婉风般地吹入我的脑海,使我久久不得忘怀。

军训的最后一天,我们进行了一个比赛争夺《先进集体》的称号。初一年级总共有8个班,但只有2个班级有资格拿《先进集体》的称号。当台上的领导宣布获得《先进集体》的称号有我们(3)连的时候,教官让我代表我们班上台领取锦旗,并且我还和校长合影了。我当时高兴极了,心里比吃了蜜还甜!因为这是我们(3)班的同学共同努力,共同团结而获得的优秀成果。

我想,这就是“一份耕耘,一份收获”吧!因为我们负出了劳动的汗水,才会赢得这面鲜红的锦旗。如果这次我们(3)班没有拿到锦旗我也不会灰心丧气的。因为人不是十全十美的,每个人都有自己的优点和缺点,每个人的能力是有限的。做一件事情只要你尽心尽力去做,结果怎样那都无所谓了。其实学习也是一样的,只要你多读,多学,多问就一定能在期末考试中获得优异的成绩。就好比你在春天播下一粒种子,只要你坚持每天给他浇水,施肥,到秋天一定会有丰硕的果实。

在这次军训中我体会到了一种从未有过的快乐和痛苦。“快乐”和“痛苦”他们是一对形影不离的好朋友。有快乐的地方就会有痛苦,有痛苦的地方也少不了快乐,他们谁也离不开谁。军训如同人生一样,有酸,甜,苦,辣,他们四个一但交织在了一起便是美味佳肴,也就是世间百态!

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇十九

作为六年级的组长,我经历了一年的管理工作,收获了许多宝贵的经验和体会。六年级是学生学习生涯中最关键的一年,也是组织管理工作最繁重的一年。在担任组长期间,我尽力发挥自己的能力,平衡各方需求,不断提升自己的管理水平。接下来,我将从有效沟通、团队合作、问题解决、矛盾处理以及学习成长五个方面,分享我的心得体会。

第二段:有效沟通。

作为组长,有效的沟通是我工作中最重要也最基础的一项能力。我始终坚信,沟通是解决问题的关键,也是团队合作的基础。我定期召开班会,与同学们交流他们的困惑和遇到的问题,并积极倾听他们的意见和建议。同时,我也与家长保持良好的沟通,及时向他们反馈学生的表现和需要改进的地方。通过有效沟通,我能够更好地了解每位学生的需求,以便为他们提供针对性的帮助与指导。

第三段:团队合作。

团队合作是一个班级顺利进行的重要保障。在组织班级活动时,我首先明确每个同学的责任和角色,并鼓励他们积极参与并发挥各自的优势。在面对困难和挑战时,我始终保持乐观的心态,鼓励同学们相互支持和帮助。通过共同努力和默契的配合,我们成功地完成了许多班级活动,增强了班级凝聚力和向心力。

第四段:问题解决。

在工作中,我经常遇到各种问题。例如,某位同学对数学知识掌握不牢固,导致成绩下降,或者在班级中出现矛盾与纠纷。面对这些问题,我学会了运用不同的解决方法。对于学业问题,我会与该同学进行面对面的交流,并为他提供额外的辅导和学习资源。对于班级矛盾,我会采取公平公正的态度,耐心倾听双方的诉求,并寻找解决问题的方法。通过解决问题的经历,我不仅增加了工作经验,也提升了自己的领导能力。

第五段:矛盾处理。

作为组长,我时常需要面对同学们之间的矛盾和冲突。为了解决这些问题,我始终秉持公正与公平的原则,坚决制止任何形式的欺凌行为,并帮助同学们找到解决问题的方法。我会耐心倾听双方的意见,并引导他们通过对话和妥协来解决矛盾。我相信,只有当每个人都互相尊重和理解,班级才能维持良好的秩序和和谐的氛围。

结尾段:学习成长。

通过担任组长一职,我不仅学到了许多有关管理与组织的知识和技巧,也在不断的实践中不断成长。我学会自信面对挑战,学会理解和关心他人,学会与他人合作与沟通。这一年的组长经历让我收获颇丰,不仅使我更加成熟,也让我认识到自身的不足之处,进一步激发了我不断学习进步的动力。我希望未来能够继续提升自己的管理水平,为班级的完美留下最后一道璀璨的光辉。

最优税收心得体会六年级(案例20篇)篇二十

《东施效颦》这个成语故事写的是春秋时期越国的美女西施有心疼病,因此常皱着眉头捂住胸口,而正好同村有个人叫东施,不过她很丑。东施看到了西施这个样子,觉得很美。因此,东施也学着西施这个样子,殊不知却弄巧成拙,招人嘲笑。正因为这样,村里人说她:滥竽充数——不懂装懂。

可能大家都认为,西施身上有优点,东施身上没有优点。然而我认为,大家只说对了一半,东施也有优点。她虽然丑,但因羡慕西施那沉鱼落雁的美貌,而敢于去追求美。这充分证明了东施热爱学习别人的长处和优点。这也是一种可贵的精神。东施希望有自己的学习、努力、劳动、刻苦和汗水,通过努力也能获得闭月羞花的容貌,更敢于在众人面前进行自己通过辛勤的劳动成果。东施很努力。虽然她的努力失败了。但她必进是劳动过的。当然,换个方面来说,在生活中,我们大家谁不会遇到挫折和失败呢?她的“效颦”总比遁入空门逃避现实要好得多。东施这种不逃避,敢于面对现实,追求自身美的精神实在可嘉,敢于爱美,敢于欣赏美,她诚实,真实,真诚的精神也值得我们学习。

因此我想到,在现实生活中也应该发扬这种“东施精神”,我们不仅要敢于欣赏美,更要敢于学习生活中别人一切优点。记住,美是在于人心里美。而不是在于外表美:我们不仅要发扬中华民族的传统美德,更要敞开国门,学习世界各国的先进技术,从而推进中国的现代化建设。

每个人都有自己的长处和短处,不管是好人还是坏人,不管是丑陋的人还是美丽的人,不管善良的人还是邪恶的人。都有自己的长处和短处。为了社会的进步,为了中国的腾飞,让我们发扬东施精神吧!

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