心得体会是通过文字表达对过去的反思和对未来的期许，是一种个人成长的见证和记录。我整理了一些优秀学子的心得体会，希望对大家有所启发和帮助。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇一
党史第五六专题回顾了中国共产党自成立以来的各个重要历史时期，是对党的发展历程的一次全面总结与回顾。通过学习党史，我们不仅深入了解了党的奋斗历程和取得的伟大胜利，也汲取了许多珍贵的经验教训。以下是笔者对于党史第五六专题的一些心得体会。
首先，党史第五六专题展示了党的领导力的重要性。从党的成立到取得全国胜利，再到社会主义建设初期和改革开放，中国共产党始终具有强大的组织力和战斗力。党的领导相当于一个中流砥柱，稳定了党和国家的发展方向，保证了党和国家事业的成功。党的领导力的提升是党的基层组织建设的重要任务，只有领导力强大的党才能领导和推动中国社会的进步和发展。
其次，党史第五六专题为我们揭示了党的建设道路的重要性。党的建设是一项系统工程，涉及到党的组织架构、党员队伍、党风党纪等方方面面。党史第五六专题中，我们看到了党在建设过程中的许多挑战和困难，以及如何解决这些问题的方法和经验。党的建设道路是摸着石头过河的，需要在实践中不断探索和完善。我们要深入学习党的建设经验，切实加强党的组织建设，提高党的战斗力和凝聚力。
再者，党史第五六专题还告诉我们党的作风建设的重要性。作风建设是加强党的执政能力建设、先进性建设、纪律建设的重要内容。作风建设问题，关乎党的生命力，关乎党的威信和形象。党史第五六专题中，我们看到党内不少同志因违反党的纪律而受到惩处或被开除党籍，我们也看到一些部分党员在面对利益诱惑时，对党的忠诚和担当出现问题。这些都让我们认识到作风建设是一项任重道远的任务，我们要牢记党的宗旨，时刻保持党员的党性，坚守党的纪律和规定。
最后，党史第五六专题教育我们要坚持正确的历史观。正确的历史观是我们深入学习党史的前提和基础。党史第五六专题明确告诉我们，只有准确把握历史，才能更好地为党和国家的未来发展指明方向，只有正确看待历史的发展，才能更好地推动党的事业向前发展。我们要学习正确的历史观，对历史要尊重和客观，不能盲目崇拜，也不能片面否定，要用科学的态度对待和研究历史。
总之，党史第五六专题让我们深刻认识到中国共产党的伟大历史使命和全心全意为人民服务的初心和使命。学习党史要与时俱进，从中吸取宝贵经验，传承党的优良传统。只有通过学习党史，我们才能更好地增强党性修养，提高自身素质，发挥党员的模范带头作用。党史是我们成长的宝贵财富，也是党和国家前进的力量源泉。我们要永远保持对党史的敬畏之心，不忘初心，牢记使命，为实现中国梦不断努力奋斗。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇二
党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任，以星星之火为燎原之势，带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。
在近百年气势磅礴而又绚丽多彩的历史中蕴涵着党的成功经验和优良传统，承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神，涌现出令人敬仰的英雄模范人物。习近平在系列讲话中也曾多次讲到学习历史，学习党史的重要性，用生动语言把历史称之为的教科书，将中国革命历史比喻为的营养剂，强调指出学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，心中就会增加更多正能量。
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。
一、学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从x届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
三、学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
四、学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。纵观党的历史，党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南;必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业;必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线;必须坚持独立自主的和平外交政策;必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是，我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握，反复研读，细心领会，深入思考，融会贯通，不断提高对党执政规律的认识水平，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性，使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
五、学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自身实际进行党性分析，查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨，用党员的标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历关于群众路线的论断，还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹，更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念，更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前，我们的党走过了99年艰苦奋斗的道路，我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满，九十年，就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活，同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。
中国共产党从1921年成立到现在，走过了90年的颠簸道路，从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员，六十多年的世界最大政党，正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。90年来，中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求，党代表着中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴指明了方向。
不知多少年前，作为中国革命的一个转折点，漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。
建党与长征——中国革命历史上的两件大事穿越历史的时空，启迪着我们，昭示着未来。
在平时我们看得出来，困难面前站的出来，紧要关头豁的出去，当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说：“面对敌人冲锋在前的是共产党员，共青团员”，缺衣少食，把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。
1920年4月，共产国际派代表维金基来华，先后会见了李大钊、陈独秀等人，开始成立共产党。
99年的种种变化让我感慨多少，而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊，我的母亲，您沾满尘土的汗水，浸透了祖国的每一寸土地。没有共产党就没有新中国!
党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任，以星星之火为燎原之势，带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。
在近百年气势磅礴而又绚丽多彩的历史中蕴涵着党的成功经验和优良传统，承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神，涌现出令人敬仰的英雄模范人物。习近平在系列讲话中也曾多次讲到学习历史，学习党史的重要性，用生动语言把历史称之为的教科书，将中国革命历史比喻为的营养剂，强调指出学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，心中就会增加更多正能量。
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。
一、学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从x届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
三、学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
四、学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。纵观党的历史，党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南;必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业;必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线;必须坚持独立自主的和平外交政策;必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是，我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握，反复研读，细心领会，深入思考，融会贯通，不断提高对党执政规律的认识水平，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性，使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
五、学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自身实际进行党性分析，查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨，用党员的标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历关于群众路线的论断，还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹，更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念，更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
深入学习党史、新中国史，坚定理想信念。习近平总书记指出，理想信念是中国共产党人的政治灵魂，没有理想信念，理想信念不坚定，就会得“软骨病”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是一部中国共产党人为实现共产主义远大理想，前仆后继、英勇牺牲的历史，蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。今天，我们要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力，始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，在任何时候任何情况下理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。
深入学习党史、新中国史，树牢“四个自信”。坚持不忘初心、牢记使命，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是党领导人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进行社会主义建设和改革开放新的伟大革命的历史;就是不断推进马克思主义中国化、最终形成中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的历史。这其中，有党艰辛探索的历史，有党自觉探寻新路的历史，也有党在探索中走向成熟、走向辉煌的历史。“欲知大道，必先知史”。学好党史、新中国史这两门必修课，会使我们更加科学地总结历史经验，正确地把握历史规律，清醒地认识中国国情，在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。
深入学习党史、新中国史，恪守为民情怀。习近平总书记告诫全党“始终要把人民放在心中的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。为了初心使命砥砺奋斗，我们党始终同人民想在一起、干在一起，从而得到人民群众的衷心拥护，使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出正确道路，使具有70年历史的新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。只有不忘初心、牢记使命，与人民心连心，才能广泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永远与人民同呼吸、共命运，我们党才能永葆生机活力，中国特色社会主义道路才会越走越宽广。
深入学习党史、新中国史，才会见古鉴今、明智强心。党史、新中国史是革命先辈们从实践经验中提炼出来的立国、兴国的智慧结晶，蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党史、新中国史的重要论述，把学习领悟党史、新中国史作为开展主题教育的重要内容，在认识和把握历史发展规律过程中明晰党和国家事业未来的发展方向，更好地守初心、担使命，并从中汲取走好新时代长征路的智慧和力量。
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
党是什么?党是温暖的的太阳，照耀着我们;党是和煦的春风，吹拂着我们;党是母亲的手臂，关爱着我们;是党给了我们温暖，给了我们自由，是党创造了这么一个和平安宁的幸福时代。
当我们看到胸前鲜艳的红领巾，就会想起那是革命先辈们用鲜血和生命换来的;当我们唱起庄严的国歌，就会想到革命先辈们为了胜利而浴血搏杀的场面;当1949年10月1日，毛泽东主席在天安门向全世界庄严地宣告：“中华人民共和国成立了!中华人民从此站起来了!”如今读来，我依然如此自豪，如此骄傲——为自己是一名中国人而骄傲!
这一切的一切，你们有没有想过，是谁给予的?是谁创造的?这一切都是伟大的中国共产党创造的.是那些为了胜利、为了自由、为了和平的革命先烈们创造的。他们不怕牺牲，为革命事业抛头颅、洒热血，在战场上用枪杆子打出来的。当然，祖国的强大和和平，同爱国主义者的奉献与付出也是分不开的。詹天佑设计修筑了我国第一条铁路干线;伟大的科学家钱学森，放弃了国外优厚的待遇，不畏艰辛远渡重洋回到了祖国，为祖国奉献一生;黄继光、董存瑞、邱少云、刘胡兰等为了革命事业付出了自己年轻宝贵的生命。还有无数无名英雄在为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
党对我们的关怀无微不至，党对我们的关心无处不在。记得那是08年的一个冬天，鹅毛般的大雪跟着呼呼的北风翩翩起舞，村支书通知我们大家去村学校的礼堂开会。等我和爷爷赶到礼堂的时候，礼堂黑压压的一片，早已是人山人海。我感到异常吃惊，开会可从来没这么热闹过，便问爷爷这是怎么回事。爷爷告诉我说是区委书记洪天云伯伯要到我们村来。记得当时洪伯伯讲了很多话，虽然很多我已忘却，但有一句话就像他人一样，至今仍深深地印在了我的脑海里。他说：“党是你们的依靠，有事随时可以找党，党一定会尽全力帮助你们的。”话音刚落，全场响起了雷鸣般的掌声，经久不息，很多人眼里都禽满了泪水。是啊!党给予我们的是在太多太多。她是黑夜的火把，雪夜的燃煤，大旱后的甘霖。她总是在我们最需要帮助的时候默默地帮助着我们。
掩卷长思，今天的幸福生活来之不易。我们应该珍惜眼前的幸福生活，要在伟大的妈妈——中国共产党的怀抱里快乐学习，健康成长，将来报效祖国，报答妈妈。让我们的祖国更加年轻，更加强大!
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
深入学习党史、新中国史，坚定理想信念。习近平总书记指出，理想信念是中国共产党人的政治灵魂，没有理想信念，理想信念不坚定，就会得“软骨病”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是一部中国共产党人为实现共产主义远大理想，前仆后继、英勇牺牲的历史，蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。今天，我们要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力，始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，在任何时候任何情况下理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。
深入学习党史、新中国史，树牢“四个自信”。坚持不忘初心、牢记使命，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是党领导人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进行社会主义建设和改革开放新的伟大革命的历史;就是不断推进马克思主义中国化、最终形成中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的历史。这其中，有党艰辛探索的历史，有党自觉探寻新路的历史，也有党在探索中走向成熟、走向辉煌的历史。“欲知大道，必先知史”。学好党史、新中国史这两门必修课，会使我们更加科学地总结历史经验，正确地把握历史规律，清醒地认识中国国情，在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。
深入学习党史、新中国史，恪守为民情怀。习近平总书记告诫全党“始终要把人民放在心中的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。为了初心使命砥砺奋斗，我们党始终同人民想在一起、干在一起，从而得到人民群众的衷心拥护，使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出正确道路，使具有70年历史的新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。只有不忘初心、牢记使命，与人民心连心，才能广泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永远与人民同呼吸、共命运，我们党才能永葆生机活力，中国特色社会主义道路才会越走越宽广。
深入学习党史、新中国史，才会见古鉴今、明智强心。党史、新中国史是革命先辈们从实践经验中提炼出来的立国、兴国的智慧结晶，蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党史、新中国史的重要论述，把学习领悟党史、新中国史作为开展主题教育的重要内容，在认识和把握历史发展规律过程中明晰党和国家事业未来的发展方向，更好地守初心、担使命，并从中汲取走好新时代长征路的智慧和力量。
“没有共产党，就没有新中国……”听着这首歌，我不由得想起最近读的一本书《历史的选择》来。这本书讲述了我们祖国历经的苦难。千载兴衰风雨中，中国，你静静地矗立在世界的东方，在历史的星空中定格成永恒。
翻过中国上下五千年的历史，经过了商、夏、周、秦汉及唐宋、元、明、清等朝代，最终因为清朝的____，使中国签下一条条不公平的条约，让中国人民背上了“东亚病夫”的称号。但也激起了中华人民顽强的斗志。在孙中山先生的领导下建立了国民政府，____了清朝的____，迎来了一个改头换面的新中国。
当时的新中国局势还不太稳定，一些军伐以权谋私，使还不太稳定的新中国又陷入了混乱。这样，又激起了一批爱国人士的反抗，他们建立了“共产党”，共产党的宗旨是：一切为了人民的利益。在毛泽东主席的领导下，经过了爬雪山、过草地，经过几代共产党员的浴血奋战，最终____了______，让中国人民真正站起来了。中国人民终于可以当家作主了!
没有共产党就没有新中国。中国共产党把实现社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标，肩负着争取民族独立和人民解放，实现国家繁荣和人民共同富裕的伟大的历史使命。我们现在的社会开创了中国特色社会主义道路，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化、提高人民生活水平开拓了广阔的场景。
历史的烟尘掩盖不住岁月的风雨，她在漫曼长河中定格成永恒。让历史选择了中国，选择了伟大的中国共产党，才有了我们现在美好幸福的生活。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇三
近日，我所参加的党史学习活动进入了第五六专题，通过对中国共产党历史的深入学习，我进一步感受到了党的坚强领导和伟大事业的意义。在这个过程中，我从五个方面获得了一些体会与思考。
首先，我深刻认识到党的领导的重要性。党的领导是中国共产党和中国革命取得胜利的根本保证。深入学习党史，我看到了党从建党初期到现在所经历的诸多困难和挑战，但每一次都是因着党的英明领导而顺利度过难关。党的领导核心的坚强和党的作风的优良是我们辨别一个组织、一个党派是否正宗的关键。作为共产党员，我们要时刻牢记党的指导思想，自觉践行党的决策，为党的事业贡献自己的智慧和力量。
其次，我感受到了党的初心和使命。中国共产党诞生于抗日战争的特殊历史背景下，初心就是为了中国人民的解放。党的初心是对人民的无私奉献，是对社会正义与公平的坚守。通过学习党史，我看到了中国共产党为了实现最终目标，为了国家的繁荣富强，为了人民的幸福生活，勇往直前，不畏困难。作为一名共产党员，我们要时刻触动初心，将个人的命运与党和人民的命运紧密相连，坚守他们所交给我们的使命，为实现中国梦、人民幸福而不懈努力。
再次，我意识到了党的建设的重要性。中国共产党是一个具有极高集中统一行动力的政党，党的建设是保证这种集中统一的重要保证。党的建设不仅涉及到思想政治建设、党的组织建设、制度建设等各个方面，还涉及到党员素质的培养与提高。党的组织建设是最根本的，只有建立起坚固的组织体系，才能保证党员、干部的组织纪律性。作为一名共产党员，我们要深入学习党章党规，严格要求自己，为党的建设贡献智慧和力量。
此外，我意识到了党的优良作风的重要性。党的作风直接关系到党的形象和信任度，是一项极其重要的任务。作风建设既是方向性工作，也是纠风清弊的长期任务。为了保持党的先进性，也为了确保党的事业顺利进行，我们要时刻保持清正廉洁的党风政风，做到红烛高照，清明自守。在学习过程中，我认识到了自身存在的一些问题，如工作不够积极主动、纪律性不强等。我会将这些问题反思并及时调整，争取在今后的工作中更好地发扬党的作风。
最后，我感受到了党的思想觉悟与精神风貌的重要性。一个政党的力量不仅取决于其形式上的结构，更重要的是其精神风貌。作为一名共产党员，我们要主动学习，坚定理想信念，不断提高自身素质。只有在政治立场上坚定，胸怀坦荡，才能在工作中做到党的旗帜高高飘扬，对党忠诚不二，才能真正起到党的桥梁纽带作用。
通过参与党史学习活动，我从五个方面获得了一些体会与思考，进一步擦亮了自己的政治觉悟，增强了党性修养，明确了党员的责任与担当。在今后的工作中，我将更加努力地发扬党的优良传统，以更高的标准要求自己，为党的事业贡献力量，为实现中国梦不懈奋斗。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇四
我参加了一场主题为“三专题心得体会”的研讨会，这场会议涉及了三个不同的专题，并带给我很多新的思考和启示。在这篇文章中，我将总结和分享我对这三个专题的心得体会。
第一专题是“领导力的塑造”。在这个专题中，演讲者重点讨论了领导力的重要性及其塑造的方法。我从中学到了领导力不仅仅是一个人的个人素质，更是一个团队的集体努力。一个优秀的领导者应该有清晰的愿景，能够激励团队朝着共同的目标努力。此外，一个领导者还应该具备良好的沟通和解决问题的能力。我还学到了要成为一个好的领导者，需要不断学习和成长，并且要善于发现和培养团队中其他人的潜力。
第二专题是“创新思维的培养”。在这个专题中，演讲者分享了创新思维的重要性，并提供了培养创新思维的几种方法。我从中了解到创新不仅仅是指研发出新技术或产品，更是一种思维方式，一种对问题和挑战的看待方式。一个具有创新思维的人能够从不同的角度思考问题，并提出独特的解决方案。为了培养创新思维，我学到了要寻找不同的观点和经历，不断学习并与他人进行交流和合作。此外，我还明白了任何人都可以培养自己的创新思维，只要敢于尝试、接受失败，并且保持持续的好奇心。
第三专题是“团队合作的关键”。在这个专题中，演讲者分享了他们在团队合作中面对的挑战和取得的成果。我从中了解到团队合作是一个复杂而关键的过程，需要成员之间的理解、相互尊重和密切的沟通。一个成功的团队需要由不同专业背景和技能的人组成，这样可以提供更全面的解决方案。此外，我学到了团队合作需要领导者的明确引导和角色分配，同时也需要成员之间的信任和支持。最重要的是，团队合作是一个长期的过程，需要持久的耐心和坚持。
通过参加这个研讨会，我深刻认识到领导力的塑造、创新思维的培养和团队合作的关键性。这三个专题相辅相成，都是个人和团队成功的重要因素。我将不断学习和实践这些经验，并将它们应用到我的日常工作和生活中去。最后，我要感谢研讨会组织者和演讲者们，他们的分享对我产生了很大的影响，让我受益匪浅。我相信，通过不断学习和成长，我能够成为一个更好的领导者，并且为团队带来更多创新和成果。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇五
专题五是《大道至简的艺术之美》。本次专题学习内容丰富，让我对艺术的认识得到了拓宽。通过学习，我深刻体会到艺术的核心在于简洁，艺术作品中的每一个元素都要追求简约和精致。同时，我也意识到真正的艺术来源于生活，与人们的现实生活息息相关。通过专题学习，我对艺术的理解和欣赏水平都得到了提升。
首先，在学习《大道至简的艺术之美》这个专题的过程中，我深刻认识到艺术的核心在于简洁。在大自然中，许多美好的事物都是以简约而著称的，比如大海的壮丽、星空的浩瀚、山川的秀美等等。艺术家要想将这些壮丽的景色表现出来，就必须将其精华提取出来，追求简约和精致。正如专题中提到的“泼墨山水画”，通过简约的线条和独特的表现方式，勾勒出了大自然的壮丽和恢弘。这给我启示，无论是在创作艺术作品还是在日常生活中，都应追求简洁和精致，通过去繁就简，把事物的本质和精华展现出来。
其次，我通过学习，认识到真正的艺术来源于生活。每一个艺术作品都有它的创作背景和灵感源泉。艺术家能够用自己独特的方式表现出日常生活中的美好瞬间，使人们感受到生活的美丽和魅力。比如专题中介绍的“写实主义”，艺术家通过真实地描绘生活中的人、物和情境，打动人心，唤起人们对生活的共鸣。这让我明白到，无论是创作还是欣赏艺术作品，都要紧紧围绕生活的方方面面，从中汲取灵感、感悟和深刻理解。
另外，通过学习《大道至简的艺术之美》，我对艺术的理解和欣赏水平都得到了提升。在专题学习中，我学会了更好地观察和感受艺术作品。专题中提到的“形式、色彩、线条、比例和构图”等艺术要素，让我对艺术作品有了更深入的理解。在欣赏艺术作品时，我会更加细致地观察作品的结构和细节，理解艺术家所要表达的主题和情感。这不仅让我对艺术的欣赏有了更高的要求，也让我在创作时能够更好地运用艺术要素，提升作品的艺术价值。
最后，通过专题学习，我意识到艺术是具有传递和影响力的。一个优秀的艺术作品不仅能够让人们感受到美的享受，也能够引起人们的共鸣和思考。艺术家通过作品传递出的情感和思想，可以引发观众的共鸣和思考，改变观众的情绪和思维方式。比如在专题学习中，我了解到“表现主义”通过夸张的形式和明亮的色彩，表现出内心情感的激烈和冲动。这使我明白到，艺术是一种情感的释放和表达，通过艺术创作和欣赏，我们可以更好地理解和感受到世界的多样性和复杂性。
总之，通过学习《大道至简的艺术之美》这个专题，我对艺术的认识和欣赏水平都得到了提升。我深刻体会到艺术的核心在于简洁，艺术作品中的每一个元素都要追求简约和精致。同时，我也意识到真正的艺术来源于生活，与人们的现实生活息息相关。通过专题学习，我对艺术的理解和欣赏水平都得到了提升。最重要的是，我体会到艺术是具有传递和影响力的，一个优秀的艺术作品能够引起观众的共鸣和思考，改变观众的情绪和思维方式。我相信通过专题学习，我将能够更好地理解和欣赏艺术，也能够更好地运用艺术的理念和方法，创作出更加出色的作品。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇六
党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任，以星星之火为燎原之势，带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。
在近百年气势磅礴而又绚丽多彩的历史中蕴涵着党的成功经验和优良传统，承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神，涌现出令人敬仰的英雄模范人物。习近平在系列讲话中也曾多次讲到学习历史，学习党史的重要性，用生动语言把历史称之为的教科书，将中国革命历史比喻为的营养剂，强调指出学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，心中就会增加更多正能量。
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。
一、学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从x届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
三、学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
四、学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。纵观党的历史，党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南;必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业;必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线;必须坚持独立自主的和平外交政策;必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是，我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握，反复研读，细心领会，深入思考，融会贯通，不断提高对党执政规律的认识水平，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性，使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
五、学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自身实际进行党性分析，查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨，用党员的标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历关于群众路线的论断，还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹，更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念，更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任，以星星之火为燎原之势，带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。
在近百年气势磅礴而又绚丽多彩的历史中蕴涵着党的成功经验和优良传统，承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神，涌现出令人敬仰的英雄模范人物。习近平在系列讲话中也曾多次讲到学习历史，学习党史的重要性，用生动语言把历史称之为的教科书，将中国革命历史比喻为的营养剂，强调指出学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，心中就会增加更多正能量。
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。
一、学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从x届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
二、学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
三、学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
四、学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。纵观党的历史，党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南;必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业;必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线;必须坚持独立自主的和平外交政策;必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是，我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握，反复研读，细心领会，深入思考，融会贯通，不断提高对党执政规律的认识水平，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性，使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
五、学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自身实际进行党性分析，查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨，用党员的标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历关于群众路线的论断，还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹，更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念，更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前，我们的党走过了99年艰苦奋斗的道路，我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满，九十年，就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活，同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。
中国共产党从1921年成立到现在，走过了90年的颠簸道路，从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员，六十多年的世界最大政党，正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。90年来，中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求，党代表着中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴指明了方向。
不知多少年前，作为中国革命的一个转折点，漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。
建党与长征——中国革命历史上的两件大事穿越历史的时空，启迪着我们，昭示着未来。
在平时我们看得出来，困难面前站的出来，紧要关头豁的出去，当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说：“面对敌人冲锋在前的是共产党员，共青团员”，缺衣少食，把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。
1920年4月，共产国际派代表维金基来华，先后会见了李大钊、陈独秀等人，开始成立共产党。
99年的种种变化让我感慨多少，而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊，我的母亲，您沾满尘土的汗水，浸透了祖国的每一寸土地。没有共产党就没有新中国!
“没有共产党，就没有新中国……”听着这首歌，我不由得想起最近读的一本书《历史的选择》来。这本书讲述了我们祖国历经的苦难。千载兴衰风雨中，中国，你静静地矗立在世界的东方，在历史的星空中定格成永恒。
翻过中国上下五千年的历史，经过了商、夏、周、秦汉及唐宋、元、明、清等朝代，最终因为清朝的____，使中国签下一条条不公平的条约，让中国人民背上了“东亚病夫”的称号。但也激起了中华人民顽强的斗志。在孙中山先生的领导下建立了国民政府，____了清朝的____，迎来了一个改头换面的新中国。
当时的新中国局势还不太稳定，一些军伐以权谋私，使还不太稳定的新中国又陷入了混乱。这样，又激起了一批爱国人士的反抗，他们建立了“共产党”，共产党的宗旨是：一切为了人民的利益。在毛泽东主席的领导下，经过了爬雪山、过草地，经过几代共产党员的浴血奋战，最终____了______，让中国人民真正站起来了。中国人民终于可以当家作主了!
没有共产党就没有新中国。中国共产党把实现社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标，肩负着争取民族独立和人民解放，实现国家繁荣和人民共同富裕的伟大的历史使命。我们现在的社会开创了中国特色社会主义道路，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化、提高人民生活水平开拓了广阔的场景。
历史的烟尘掩盖不住岁月的风雨，她在漫曼长河中定格成永恒。让历史选择了中国，选择了伟大的中国共产党，才有了我们现在美好幸福的生活。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
深入学习党史、新中国史，坚定理想信念。习近平总书记指出，理想信念是中国共产党人的政治灵魂，没有理想信念，理想信念不坚定，就会得“软骨病”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是一部中国共产党人为实现共产主义远大理想，前仆后继、英勇牺牲的历史，蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。今天，我们要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力，始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，在任何时候任何情况下理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。
深入学习党史、新中国史，树牢“四个自信”。坚持不忘初心、牢记使命，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是党领导人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进行社会主义建设和改革开放新的伟大革命的历史;就是不断推进马克思主义中国化、最终形成中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的历史。这其中，有党艰辛探索的历史，有党自觉探寻新路的历史，也有党在探索中走向成熟、走向辉煌的历史。“欲知大道，必先知史”。学好党史、新中国史这两门必修课，会使我们更加科学地总结历史经验，正确地把握历史规律，清醒地认识中国国情，在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。
深入学习党史、新中国史，恪守为民情怀。习近平总书记告诫全党“始终要把人民放在心中的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。为了初心使命砥砺奋斗，我们党始终同人民想在一起、干在一起，从而得到人民群众的衷心拥护，使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出正确道路，使具有70年历史的新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。只有不忘初心、牢记使命，与人民心连心，才能广泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置，永远与人民同呼吸、共命运，我们党才能永葆生机活力，中国特色社会主义道路才会越走越宽广。
深入学习党史、新中国史，才会见古鉴今、明智强心。党史、新中国史是革命先辈们从实践经验中提炼出来的立国、兴国的智慧结晶，蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党史、新中国史的重要论述，把学习领悟党史、新中国史作为开展主题教育的重要内容，在认识和把握历史发展规律过程中明晰党和国家事业未来的发展方向，更好地守初心、担使命，并从中汲取走好新时代长征路的智慧和力量。
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇七
第一段：引言（120字）。
最近我们学校举行了一次专题会议，会议的主题是“专题会心得体会”。我觉得这是一个非常有意义的主题，因为通过这次会议，我们不仅有机会分享我们的学习和工作心得，还可以借此机会相互倾听和学习。这次会议让我深刻体会到了团队合作和互相交流的重要性，也加深了我对自身成长的认识。
第二段：团队合作（240字）。
在会议上，我们被分成了几个小组进行讨论，并就各自的专题进行汇报和展示。在小组合作的过程中，我深刻意识到团队合作的重要性。每个小组成员都需要充分发挥自己的专长，互相支持和补充。通过大家的共同努力，我们的汇报能够更加全面和准确。此外，团队合作还能培养我们的沟通和协调能力，提高解决问题的能力。
第三段：互相交流（240字）。
在会议期间，我有幸听到了许多优秀的汇报和演讲。通过和其他同学们的交流和互动，我对不同领域的知识有了更深入的了解，也开阔了自己的思路。同时，我也在汇报过程中学到了一些有效的演讲和展示技巧。互相交流的过程中，我认识到每个人都有不同的思考和观点，通过互相交流，我们能够获得更多的灵感和启发。
第四段：个人成长（240字）。
通过参加这次会议，我自己的知识面和能力也有了进一步的提升。首先，我借助此次机会，能够充分展示自己的专业知识和技能，提高自信心。其次，我也在会议上获得了其他领域的学习和实践经验，对自己的职业发展有了更明确的规划。最后，通过和其他同学的交流和互动，我发现自己的不足之处，从而有针对性地进行学习和提升。
第五段：总结（360字）。
综上所述，通过参加“专题会心得体会”的会议，我不仅意识到团队合作和互相交流的重要性，也对自身的成长有了更深入的认识。我相信，只有通过不断学习和与他人交流，我们才能不断进步，完善自己。我将会把这次会议的收获转化为实际行动，不断学习和提升自己的能力，为未来的发展打下坚实的基础。同时，我也希望将会议的收获与身边的人分享，共同成长，共同进步。期待下一次的会议，希望能够获得更多的启发和提升。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇八
我一直认为，人生是一条不断成长的道路。而成长的过程，深深地影响着我们的性格和思想。在前面几段心得分享中，我曾经谈到过自我认知、人际沟通、自我管理等话题。但是在成长过程中，还有一种非常重要的成分，那就是经历。在这一段心得体会中，我想谈谈我在经历方面的感悟和领悟。
第二段：经历的重要性。
经历是成长过程中不可或缺的部分。每个人都经历了不同种类的经历，丰富了自己的人生阅历，增长了见识和经验。而这些经历，将直接影响到我们的思想和行为。有些经历可能会是我们一生难忘的记忆，而有些则可能会成为人生的转折点。经历对一个人来说，有着不可替代的重要性。
第三段：经历与情绪控制。
不论是好事还是坏事，经历过后，我们都会受到情绪的影响。经历中的难过和快乐，都能够打动我们的情感。而如何控制自己的情绪，是非常重要的。如果我们可以主动掌握情绪，我们就能够在经历过程中沉着冷静，面对挑战。所以，要学会面对、接受和放下，以正确的态度和处理方式应对经历中的情绪，让自己更加稳健地走过人生路途。
第四段：经历的改变。
经历的改变，最明显的就体现在我们的想法上。当我们正在经历一些新事物时，我们的想法会随之改变，我们的视角也会不断开阔。我们会从新的角度去看待周围的事物，理解并同情他人的生活和经历。经历的改变，可以带给我们更多的收获，让我们开阔眼界，体现生命的多彩和真实。
第五段：经历的体现。
最后，经历的一个显而易见的体现就是经验。在我们充实、精彩、多姿多彩的生活中，我们会积累很多宝贵的经验。这些经验可以塑造我们的思维，开阔我们的视野，帮助我们更理智、成熟、客观地看待问题。因此，我们应该珍惜每个经历，从每个经历中吸取到生活的营养，并在成长的道路上迈步向前。
结尾。
经历是我们人生中宝贵的财富。无论是风雨同舟的青春岁月，还是家庭乡土的情感纽带，我们都应该用心体会、珍惜、受益。尤其在这个激烈的社会中，面对变化多端的环境和人际因素，我们更应该愉悦地去经历，爱护转瞬即逝的人生，勇敢前行，与这份勇气一起迥然成长。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇九
专题七是一次非常有价值的培训，通过这次培训，我学习到了许多自己以前不曾接触过的东西。其中最让我受益匪浅的莫过于七种心理学上的基本状态。这七种状态涉及到我们生活中的各个方面，不仅关乎工作，更关乎人际关系。在这篇文章中，我想与大家分享我在学习这七种状态的过程中得到的一些体会和感悟。
第二段：接受。
从专题七学到的第一个心理状态是接受。接受是对我们所面对的事实、现实的真实认知和深刻理解。我发现自己总是容易把一些不愉快的事情放在心上，从而影响到我的情绪和整个人的状态，这就是没有真正地去接受生活的现实。通过专题七的学习，我明白了，只有学会去接受现实，才能快速疏解自己的不良情绪，也才能更好地去面对和解决问题。
第三段：坦然。
坦然是接受所带来的结果。坦然是对自己、对环境、对人际关系的一种成熟的态度。坦然的人更加稳重、果断、沉着、坚定。我曾听说过这样一句名言：“船到桥头自然直。”我想，坦然的心态就是这个自然的方向，因为只有坦然地面对挑战，才能更好地解决问题，也才能更好地体验成功的喜悦。
第四段：信任。
信任是基于自我意识和他人意识上形成的人与人之间的情感联系。在专题七的学习中，我认识到，心理上的信任关系是人际关系的基础。信任可以帮助自己建立自信，同时也能逐步筑起良好的人际互动基础。当我们学会在平凡的日子里去珍视朋友和关系，体面“信任化了空气”，我们才能保持积极开朗的心态，去面对人生中的变数。
第五段：觉察。
最后一个心理状态是觉察。觉察是指能够及时发现自己与他人的情绪和身体状态，并加以调节，以达到自我调节、消除紧张、保持平衡的作用。通过专题七的学习，我明白了，只有在做好自我觉察的前提下，我们才能更好地去调节情绪，做到自我平衡，我们才能走得更远，更成功。做好觉察，不仅对自己身体有好处，也增进了人际关系，让我们更好地了解和沟通他人，进而产生更好的交流和互动。
总结：
通过这次专题七的学习，我收获颇丰，学会了七种心理状态的具体操作技能，以及在实际生活中怎样去运用它们。我认识到，这些状态不仅能帮助我们提高工作效率，还能保持良好的人际关系，使自己在各方面都有所提高。只有在不断地学习和实践中，我们才能不断地优化自己的“心理状态”，让自己更好地适应和融入现实社会。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇十
第一段：引言（200字左右）。
中国共产党的发展壮大是中国革命进程中的重要组成部分，党史第五六专题作为中国共产党历史上的重要篇章，详细记录了中国共产党从建党之初到解放前夕的发展和变革。我参与学习党史第五六专题，深感其重要性和价值，通过深入学习，我进一步认识到中国共产党的伟大历程以及建党初心的意义，激发了我对社会主义事业的热爱和追求。
第二段：学习党史的重要意义（200字左右）。
党史是中国共产党的记忆，是党的传承和发展的重要依据。学习党史有助于增强党性修养，树立正确的世界观、人生观和价值观，这是我们党员干部应具备的重要素质。同时，学习党史能够让我们从历史的角度看待当下的问题，提高我们的思想觉悟和政治敏锐性。通过学习党史，我们可以从中汲取智慧和力量，更好地履行自己的责任和使命。
党史第五六专题详细记录了中国共产党从建党之初到解放前夕的历史。其中，包含了中国共产党内部的派别斗争、土地革命、抗日战争以及党对于国内形势的研究和处理等重要内容。学习党史第五六专题，使我对中国共产党的历史发展有了更为深入的了解。在了解中，我认识到中国共产党的初心是为了实现中国社会的进步和民族的振兴，为人民谋幸福、为民族谋复兴。这一初心贯穿了中国共产党的历史发展，也激励着我们努力奋斗。
通过学习党史第五六专题，我深刻认识到中国共产党人应该具备的艰苦奋斗的精神和为党和人民的信念。无论面对什么样的困难和挑战，我们都要坚定信仰，以坚实的理论基础和纯粹的革命精神去应对。同时，党史第五六专题也告诉我们，我们要不断学习，与时俱进，与社会实践相结合，不断提高自己的理论水平和工作能力。只有这样，我们才能更好地为实现中国梦而努力奋斗。
第五段：总结（200字左右）。
学习党史第五六专题给予了我巨大的启发和鞭策。作为一名党员干部，我要以党史为镜，不忘初心，牢记使命，始终保持政治上的坚定，永远与人民心连心、命运与人民命运紧密相连。我要勤学思考，不断提高自身素质，为实现中国梦贡献自己的力量。同时，我也秉持党纪国法，严格要求自己，不断提高党性修养，不负党和人民的重托。相信在不断学习党史的过程中，我将不断成长、进步，为中国共产党和人民事业的发展贡献力量。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇十一
专题班是近年来教育界提倡的一种教学形式，它的核心是针对特定学科或兴趣领域设立的班级。专题班的优势在于能够提供更加专业、深入的学习和训练，培养学生在特定领域中的能力和潜力。我有幸在大学期间参加了一门名为“现代科技与创新”的专题班，通过这次班级经历，我深刻体会到了专题班的意义和价值。
第二段：分享专题班带来的学习机会和挑战。
专题班为我们提供了独特的学习机会。比如，在“现代科技与创新”这门专题班中，我们学习了最新的科技理论和技术，了解了各个领域中的前沿技术和创新方法。我们还参观了一些知名科技企业和研发机构，亲身感受到科技创新的魅力。同时，专题班也给我们带来了一些挑战。专题班的课程设置更为专业和深入，需要我们更加努力去学习和掌握。此外，专题班的同学都是在该领域中的佼佼者，他们的能力和知识储备都很强，这也使得我感到了一定的压力。
第三段：强调专题班的互动学习和合作精神。
专题班注重互动学习和合作精神的培养，这对我来说是一个全新的挑战。在平时的课堂中，老师引导我们进行小组讨论和团队合作，要求我们积极参与、提出问题和分享自己的观点。这样的学习方式提高了我们的思维能力和沟通能力，让我们能够从不同的角度思考问题，并且学会倾听和尊重他人的观点。通过团队合作，我们相互学习，相互取长补短，形成了一种共同进步、共同成长的氛围。
第四段：总结专题班对个人成长的影响。
参加专题班不仅让我在学术上有了长足的进步，也促使我在个人成长上有了很大的突破。首先，专题班锻炼了我的学习能力和问题解决能力，让我更深入地思考和分析问题。其次，专题班培养了我的合作和团队精神，让我学会了与他人相互配合、共同进步。最后，专题班也提高了我的领导能力和组织能力，让我在小组项目中能够承担起一定的责任和角色。这些能力的培养对我个人的发展和未来的职业道路都有着重要的意义。
第五段：展望专题班发展的前景和自身的规划。
专题班作为一种创新的教育形式，未来有着巨大的发展空间。它能够满足社会对各个领域高素质人才的需求，并且能够激发学生的学习兴趣和自主学习能力。在未来，我希望继续关注和参与专题班的发展。我希望能够成为一名优秀的科技创新人才，为社会的科技进步和创新做出自己的贡献。因此，我计划继续深入学习和研究相关领域的知识，不断提高自己的素质和能力，为未来的发展做好准备。
总结：通过参加“现代科技与创新”的专题班，我深刻体会到了专题班的意义和价值。它为我提供了学习机会和挑战，培养了我的互动学习和合作精神，对我的个人成长有着深远的影响。未来，我将继续关注和参与专题班的发展，努力提高自己的素质和能力，为社会的科技进步和创新做出贡献。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇十二
人生仿佛一条漫长的旅程，而我们不断地在这个旅程中学习和成长。学习是一个持续不断的过程，无论是在学校还是在社会上，我们都能从各种各样的专题中获取知识和经验。每一次参与专题学习，都会带给我们不同的体会和收获。在这篇文章中，我将分享我参与专题学习的心得体会，希望能够对读者有所启发。
首先，参与专题学习让我深刻体会到了知识的无限性。在学习的道路上，我曾遇到过各式各样的专题，有些我对其完全陌生，有些则是我熟悉但不深入了解的。然而，每当我付出努力去学习一个新的专题时，都会发现自己通过学习它来获得新的知识，打开了新的视野。比如，最近我参与了一门关于社会心理学的专题学习，这是一个我之前从未了解过的领域。通过学习社会心理学，我了解到了人与人之间的相互影响和社会环境对个体行为的影响。这种无限性的知识给了我深深的震撼和启发，让我明白了学无止境的道理。
其次，专题学习让我体会到了学习的快乐和成就感。当我投入时间和精力去研究一个专题时，我会不断地摸索和思考，从而逐渐理解并掌握这个专题。当我在专题学习中解决了一个重要的问题，或者在实践中取得了一定的成果时，那种成就感和快乐让我觉得一切的付出都是值得的。比如，最近我参与了一门关于创新思维的专题学习，我学习到了很多关于创新的方法和技巧。通过运用这些方法和技巧，我成功地解决了一个实际问题，并受到了同学和老师的赞赏。这种成就感和快乐不仅让我对专题学习充满了热情，也让我更加相信自己的能力和潜力。
此外，参与专题学习让我发现了自己的兴趣和潜能。在学习的过程中，我会接触到各种各样的专题，其中有些会引起我的浓厚兴趣。当我投入时间和精力去研究这些感兴趣的专题时，我会发现自己能够达到出色的表现。这让我深刻认识到，只有对自己感兴趣的专题，我们才能够在学习中发挥出最大的潜能。比如，最近我参与了一门关于音乐理论的专题学习，我发现自己对音乐的理解和表达能力相对较强。当我投入时间和努力去学习音乐理论时，我发现自己的音乐才华得到了进一步的发展。这种发现让我更加明确了自己的兴趣和潜能，也为我未来的学习和职业规划提供了重要的参考。
最后，参与专题学习让我明白了合作和交流的重要性。在专题学习中，我们往往需要与他人合作并进行交流，才能够获得最佳的学习效果。通过与他人的合作，我们不仅能够共同解决问题，还能够互相学习和启发。比如，在之前的一门关于团队管理的专题学习中，我和小组成员通过合作和交流，解决了团队内部的矛盾，并且取得了优异的团队成绩。这次合作让我明白了团队的力量和合作的重要性，也让我更加珍惜人与人之间的交流和沟通。在今后的学习和生活中，我将会更加注重与他人的合作和交流，相信这将会带给我更多有意义的学习体验。
总而言之，通过参与专题学习，我无论是从知识的无限性、学习的快乐和成就感、发现自己的兴趣和潜能，还是学会合作和交流，都获得了很多宝贵的体验和收获。专题学习扩宽了我的视野，提升了我的能力，帮助我更好地面对未来的挑战。因此，我相信无论是在学校还是在社会上，只要坚持不懈地参与专题学习，我们都能够不断地学习和成长。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇十三
心得体会是我们在学习和生活中的一种总结、归纳和反思，有助于我们更好地成长和进步。在这篇文章中，我们将分享第五个心得体会，探讨它的意义和价值，以及如何应用它来提升自己。
第二段：解释“心有余而力不足”的含义。
“心有余而力不足”的意思是说，我们的心理和情感能够理解和认识某件事物，但是我们的实际行动和能力并不足以应对它。这种状况常常出现在我们追求一些高难度的目标、面对一些巨大的挑战、或者面对一些困难和阻碍时。
第三段：分析“心有余而力不足”对我们的影响。
当我们面对“心有余而力不足”的情况时，常常会感到挫败、沮丧和无力回天。我们会开始怀疑自己的能力、质疑自己的价值和意义，甚至开始放弃、逃避或者消极对待这种情况。这种心态和行为会严重阻碍我们的成长和进步，甚至导致我们的失败和挫折。
第四段：提出应对“心有余而力不足”的方法。
应对“心有余而力不足”的方法有很多，其中最重要的是调整我们的心态和思维方式。我们需要明确自己的目标和价值，认识自己的能力和短板，学会利用自己的优势和资源，不断提升自己的实力和能力。我们还需要学会借助他人的力量和支持，不断寻求帮助和建议，拓展我们的视野和思维，增强我们的自信和勇气。
第五段：总结文章内容。
在这篇文章中，我们探讨了“心有余而力不足”的含义、对我们的影响以及应对方法。我们认识到，当我们面对挑战和困难时，需要勇敢地面对自己的不足，积极地寻求支持和帮助，不断学习和提升自己，以达到我们的目标和梦想。希望这篇文章能够给大家带来一些启示和帮助，让我们一起成长、进步和前行。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇十四
专题心得体会是指在参加某一专题学习活动后深入思考并总结出自己的经验和感悟的过程。这个过程不仅有助于巩固自己的学习成果，也能够帮助他人更好地理解这个专题。在本文中，我将分享我参加一个关于中西文化差异的专题学习活动后的心得体会。
第二段：学习活动的主题和内容。
这个专题学习活动的主题是中西文化差异。课程中，我们学习了中西方不同的价值观、语言交流差异、礼仪习惯等方面。我认真听课、做笔记、参加课堂讨论和小组活动，在整个学习过程中，我获益良多。
第三段：经验和感悟。
通过这个专题学习活动，我深入了解了中西方文化差异对语言交流和行为方式的影响。例如，中西方在表扬上存在差异，西方人通常直接给出赞扬，而中国人往往用夸张的语言和表情来表达，以尊重对方和创造积极的氛围。此外，我还注意到中西方人用语方式的不同。在表达同样的意思时，西方人倾向于用简短而直接的语言表述，而中方则更喜欢旁敲侧击、委婉地表达。对此，我意识到了互相理解和尊重的重要性。
第四段：对未来的启示。
通过这个专题学习活动，我认为加强中西方文化的交流和理解尤为重要。作为未来的翻译家，我和同行们需要了解并熟悉各种不同文化的差异，以便更好地进行跨文化交流和翻译工作。因此，我计划通过更多的学习和实践，不断提高自己的文化素养和翻译能力。
第五段：总结。
在这个专题学习活动中，我学会了积极思考和总结自己的经验和感悟。通过在课堂上与同学的互动和小组合作活动，在集体学习过程中，我不仅加强了与他人的交流能力，也提高了自己的归纳总结和思考能力。总之，这个专题学习活动对我的学习和成长都有着重要的启示和帮助。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇十五
第一段：引言部分，简要介绍“心得体会第五周”的主题以及将要讨论的内容。
在经历了连续五周的学习和实践后，我对于“心得体会第五周”这个主题有了一些深刻的感悟。本文将结合具体的学习经历，探讨我在这一周中遇到的挑战及其解决方法，以及我从中获得的经验和教训。
第二段：挑战部分，阐述在这一周中所遇到的困难和挑战。
在这一周中，我面临了一些困难和挑战。首先，课堂上出现了一些难题，某些概念并不容易理解，需要花费更多的时间和精力去研究。此外，课外的作业量也逐渐增加，给我带来了一些压力和时间管理上的困难。最后，很多实践项目需要团队合作，沟通和合作的能力成为了一个新的挑战。
第三段：解决方法部分，介绍我采取的一些解决方法和策略。
面对这些挑战，我采取了一些行之有效的解决方法。首先，我主动求助于老师和同学，利用他们的经验和知识解决我在学习中遇到的问题。我还拓宽了学习途径，寻找相关的资料和资源来帮助我更好地理解和掌握课程内容。其次，我学会了有效的时间管理，将任务分解成小部分来完成，以避免临近截止日期时的压力。最后，我积极参与团队项目，学习如何与他人合作，倾听他人的意见并提供自己的建议。
第四段：经验和教训部分，总结从解决问题中获得的经验和教训。
通过面对和解决这些困难和挑战，我获得了一些宝贵的经验和教训。首先，积极主动地寻求帮助和资源是解决问题的关键。和老师、同学或团队成员进行交流和合作，能够获得更多的理解和支持。其次，良好的时间管理和分解任务的能力对于避免压力和提高效率非常重要。最后，团队合作是培养沟通和合作能力的一种有效方式，通过倾听和尊重他人的观点和意见，我们可以获得更好的结果。
第五段：结尾部分，总结全文内容，提出自己对未来的期望。
综上所述，“心得体会第五周”让我面对了一些困难和挑战，但我通过采取一些解决方法和策略，克服了这些困难并从中获得了经验和教训。我相信这些经验和教训不仅在本周的学习中有所帮助，而且将成为我未来学习和实践的宝贵资产。在以后的学习和生活中，我会继续努力，不断提高自己的学习能力和团队合作能力，成为一个优秀的学生和团队成员。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇十六
“专题十心得体会”是一场对职业规划和发展的深入探讨，它深刻地启发了我的思考。在这场专题学习中，我从讲座、课程和与其他同学的互动中获得了独特的体验和经验。在这篇文章中，我将总结我在这次专题学习中的心得体会，并分享我的一些体验。
第二段：意识到职业规划的重要性。
在本次专题学习中，我意识到职业规划的重要性。在这个不断变化的时代，职业选择不仅涉及到个人的将来发展，也对整个社会和经济产生深远的影响。我的职业规划需要考虑自己的兴趣爱好、优势和发展空间，还要考虑市场的需求和职位发展趋势。在这个过程中，我将密切关注职场的变化，并及时调整我的职业发展方向，以更好地应对职场挑战。
第三段：学习了解自己的价值观和基本能力。
在参加课程和跟其他同学互动的过程中，我更清晰地认识到自己的价值观和基本能力。通过听讲座和参加讨论，我意识到我的职业选择需要考虑到自己所追求的理想、诉求和所重视的事情。我也学习到了如何认识自己的个人优势和劣势，并且在发展中充分利用这些优势和克服这些劣势。这些基本技能，将是我在逐步实现职业规划时不可或缺的要素。
第四段：建立个人品牌，抓住职业机会。
在专题学习的过程中，我认为，建立个人品牌是非常重要的步骤。无论我们在什么行业服务，个人品牌都能帮我们加强自己职业生涯的优势和力量。总体上，良好的个人品牌能让个人的影响力大大提升，抓住职业机会。在专题学习中，我学习到如何准确、有力地展示自己的能力和价值。我期待通过建立稳定、个性化的个人品牌，一步步实现职业规划和自我成长的目标。
第五段：结论。
总之，这次专题学习让我更深刻地认识到职业发展的重要性和涉及的各种方面。通过学习自己的职业规划，认识自己的能力和优势，不断拓展自己的知识和技能，想要在职场中取得成功就要总结实践经验，制定明确的计划并积极执行。我相信，在未来的职业发展之路上，我将会有更多的挑战和机会，而这些经验将是我成功的摇篮和路标。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇十七
第一段：开头引入主题（100字）。
经历了四周的学习与实践，我迎来了第五周的心得体会。这是一个具有特殊意义的周，不仅是我不断成长的见证，更是我不断思考与总结的时刻。通过这一周的思考与总结，我深刻认识到自己的不足与长处，并从中找到了更好的改进方向，努力追求个人的进步。
第二段：积极主动的态度带来的收获（200字）。
在第五周的学习中，我尝试了主动与积极的态度。我主动寻求问题的答案，不再害怕犯错，而是敢于面对挑战并从中吸取经验。这种积极主动的态度带给我很大的收获。我发现，通过自己的努力与探索，我能够提高自己的学习效果，解决问题的能力也得到了提升。同时，我也学会了与他人合作，借助他们的帮助来解决困难。这样的态度不仅让我更加自信，也增加了我的社交能力。
第三段：挑战与困难的破解与成长（300字）。
在第五周的学习中，我遇到了许多挑战和困难。然而，正是通过面对这些挑战和困难，我才能够迎接更大的挑战。我发现，当我克服了一个个困难后，自身的能力也有了质的飞跃。在解决实际问题的过程中，我学会了更好地分析和思考，锻炼了我的逻辑思维能力和问题解决能力。与此同时，我也得到了他人的指导和帮助，增长了从其他人身上汲取知识和经验的能力。这些困难和挑战的破解，使我在不断成长的同时也更加坚定了自己的目标和决心。
第四段：反思与改进（300字）。
在第五周的学习中，我经历了许多的反思与改进。我深刻认识到自己的不足之处，比如在时间管理、纪律性和团队合作等方面还有待加强。我为了弥补这些不足，开始制定了更详细的学习计划，并通过时间管理的方法来提高自己的效率。此外，我也主动寻求他人的意见和建议，不断改进自己的方法和行动。通过持续的反思和改进，我相信我在未来的学习与实践中，会有更大的收获和成长。
第五段：总结与展望（200字）。
第五周的心得体会，让我明白了自己的不足与长处，并为之后的学习和实践奠定了更好的基础。我相信，只要我坚持下去，不断努力和改进，我一定能够达到自己的目标，成为一个更出色的人。未来的学习和实践中，我将保持积极主动的态度，勇于面对挑战和困难，通过反思和改进来提高自己的能力。我期待着未来的成长和发展，相信自己能够取得更大的成功。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇十八
近年来，党课在各级党员干部的学习中扮演着越来越重要的角色。作为发展党员干部素质的基本途径，党课已经成为一种常态。而专题党课作为党课的一种延伸和深化，更为党员干部提供了进一步了解和学习特定主题的机会。在参加过多场专题党课之后，我深感专题党课对开拓思路、提升能力和提高党性修养的重要性。
专题党课是对某一特定主题进行系统讲解和学习的过程。通过参加专题党课，我逐渐感受到自己的思维视野得到了扩展。比如，在一次关于乡村振兴战略的专题党课中，专家详细讲解了乡村振兴的历史背景、政策导向以及具体实施措施。这使我对乡村振兴的意义有了更为深入的理解，思考问题时也更加全面。专题党课不仅仅是知识的传授，更是对某一领域进行深入研究和探索的过程，让我从狭隘的思路中解放出来，拓宽了自己的思考范畴。
专题党课的另一个重要作用是提升专业能力。党员干部需要具备丰富的专业知识和技能，才能更好地履行党的工作职责。通过参加专题党课，我学习到了许多专业知识和技能，对自己的专业能力有了明显的提升。例如，在一次关于领导艺术的专题党课中，专家讲解了有效沟通、团队合作等与领导力相关的内容。这些知识和技能的学习不仅使我在工作中更加得心应手，也提升了我与他人合作的能力。专题党课的学习，可以帮助党员干部更好地运用专业知识驾驭自己的工作，提高工作效能。
专题党课不仅增加了党员干部的专业知识，同时也加深了党性修养。党性修养是党员干部必备的品质，是严守党员职责的重要保障。在专题党课中，我时常听到学习领导先进典型的案例和事迹，这些都是具有强烈党性的激励力量。例如，一次关于爱国主义教育的专题党课中，我了解到了许多为国家建设做出巨大贡献的先烈们的事迹，无不让我感到自愧不如。这些学习至高无上的爱国主义精神和牺牲奉献的革命精神，不仅激励我更加认真地履行党员义务，也进一步提高了我的党性修养。
专题党课作为开展党员干部培训的一种形式，通过对具体问题的深入研究和分析，为工作提供了有益的指导。在工作中遇到问题时，我会回顾之前参加的专题党课，寻找相关的知识和解决方法。例如，一次关于中共党史的专题党课中，我了解到了中共党的初心和使命，以及革命理论的基本原理。当我面对困难时，我会回想起党的初心和使命，激励自己坚持信仰，克服困难，为党和人民的事业奋斗。专题党课的学习成为我工作中的宝贵资源，为我提供了解决问题的思路和方法。
通过对多场专题党课的学习，我不仅增长了专业知识，提升了工作能力，还促进了个人成长。专题党课的学习过程是对自己知识储备和综合素质的全面检验。通过与学员的交流和专家的互动，我提高了自己的表达能力、沟通能力和领导能力。同时，在专题党课中，也结识了许多志同道合的同事，互相学习和交流，使我在职业生涯中得到了更多支持和帮助。专题党课不仅仅是提高党员干部水平的途径，更是个人成长的机会。
总结：专题党课是一种深化学习的有效方式，通过扩展思维视野、提升专业能力、加深党性修养、为工作提供指导和促进个人成长，专题党课对于党员干部的发展具有重要意义。参加专题党课不仅是对党的事业的支持和贡献，更是对个人自身发展的重要投资。深入参加专题党课，勇于学习和探索，将使党员干部更加具备扎实的理论基础和工作能力，更好地为党和人民的事业贡献自己的力量。
优秀第五专题心得体会（模板19篇）篇十九
在我国，CPA（注册会计师）的职业是备受推崇和重视的，讲究素质，考验技能，考取资格的难易程度也备受广泛关注。这是一门需要通过考试经很难才能获得证书的职业，但为成为一名优秀的CPA，在考试之外，更需要学习、掌握、实践。在我读取CPA专题之后，我的认识有了很大的改变，在此分享我的心得体会。
第二段：认真备考，关键在于复习。
CPA考试的难度大大的超过大多数人的想象，它的复习程度和考试难度对应，需要我们进行深入的了解和研究。而在复习的过程中，我们不能仅仅只是盲目地死记硬背，相反我们更需要从不一样的角度进行思考，更好地结合实际的情况进行分析，再逐步地总结出关于这个问题的具体解决方案。在考试的前期，我们需要梳理自己所掌握的知识点，有所针对性的复习相关内容，再准备一些做题的策略，这样对于考试的成功率，就会有比较大的帮助。
第三段：通过做题掌握考试趋势。
而在平时的学习和复习时，我们需要注重的一个方面就是做题。做题能够让我们掌握到考试的趋势，了解到考试涉及到的方方面面，再通过正确的做题方法，逐渐提高自己的答题能力，来提高自己在考试中的成功率。在做题的过程中，对于做错的题目，我们也需要进行深刻的分析和总结，找到自己的漏洞，更好的去弥补它，再进行修整，最终获得成功的机会。
第四段：重视实际经验和沟通能力。
在考取CPA的过程中，实践经验和人事沟通能力同样重要，需要我们注重培养。执业能力的实践非常重要，因为它考的是在工作中解决各种难题的能力，包括管理、领导以及协调合作等能力，不但是最重要的考核标准，也是职业发展的基础。有时候经验也取代了知识，在处理问题时根据经验可以更好地进行具体分析，更能掌握问题的本质，以便提出更好的解决方案。人际沟通能力是一项关键的才能，影响着职业发展的各个方面，因为在职业世界中，人际关系非常重要，职场交往能力也在我们职业生涯中的每一步都扮演着重要的角色，因此，我们还需要把这种技能变得更好。
第五段：总结。
通过上述分析和讲解，我认为要成为一名优秀的CPA，需要的不仅仅是考试的成绩，还包括很多实际的工作经验和团队能力的要求，以及更好地掌握沟通能力。这对于我们日后工作的考核和职业发展都至关重要，在平时要好好学习，掌握相关技术和知识，做到理论实践相结合，注重做题，掌握考试趋势，以达到更加出色的表现。