最热论文的未来展望(案例24篇)

时间:2023-11-01 作者:FS文字使者

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最热论文的未来展望(案例24篇)篇一

管理会计的发展,丰富了会计科学的内容,改变了人们的会计理念,标志着会计科学已经进入了一个崭新的发展阶段。因此,管理会计的发展可以视为20世纪会计科学的重大事件。本文试图对20世纪管理会计的发展进行回顾和总结,并简要展望其未来发展趋势。

从今天的眼光看,会计是一个决策支持信息系统。现代会计一般是以企业会计为主体。管理会计与财务会计是企业会计的两个重要领域。但是,从历史的视角来看,形成这种格局却经历了漫长的发展过程。这个过程大致上开始形成于20世纪,并得到相应的发展。

现代公司制度、金融市场与会计具有共生互动性(注:胡玉明:《试论现代公司制度、金融市场与企业理财和会计的共生性》,《会计研究》,第6期。)。企业组织形式沿着独资、合伙和公司制度的轨迹发展。在金融市场不发达的环境下,企业的组织形式以独资、合伙企业为主。这时,会计只是在一个企业范围内为企业提供财务信息,服务于企业的经营管理。会计基本上也只是簿记,主要是记帐和算帐,报帐不是主要的。金融市场和现代公司制度的产生和发展,扩大了会计的服务对象,使其不仅为企业内部经营管理服务,而且还为企业的相关利益者服务,同时,会计的内容也得到了拓展,会计不仅要记帐、算帐,而且还要报帐(按公认会计原则编制会计报表)和查帐。

以股份公司为基础而出现的经营权与所有权相分离的现象对现代会计产生了极为重大而深刻的影响。正是基于两权分离,适应公司的所有者和经营者的不同信息需求,现代会计才逐步形成两个相对独立的领域:管理会计(managementormanagerialaccounting)与财务会计(financialaccounting)。

财务会计主要是通过提供定期的财务报表,为外界与公司存在经济利益关系的各界人士服务。金融市场和现代公司制度的产生和发展,使得会计信息使用者多元化。财务会计正是从这些不同信息使用者的利益和要求出发,集中研究有关的会计问题,并着重通过正确提供各种财务报表来满足上述各有关方面的不同需要。由此产生了以财务报表为中心的“会计观”,从而形成了“财务会计”这个概念。由于那些与公司存在经济利益关系的'社会各界人士,都不直接参加公司管理活动,他们只能从公司提供的财务报表中获得有关公司经营成果和财务状况等间接材料。为了保障他们的经济利益,他们自然要求财务会计一定要站在“公证人”的地位,客观地反映情况,以保证有关资料的真实可靠。于是财务会计从日常的财务处理到提供财务报表,都要严格遵循符合公司外部各有关经济利益关系人利益的“公认会计原则”(generallyacceptedaccountingprinciples,gaap)。现代企业财务会计之精华体现于公司财务会计之中。因此,完全可以说,财务会计是一种社会化的会计,其提供的信息是一种社会化的公共产品。

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最热论文的未来展望(案例24篇)篇二

管理会计是从会计系统中分离出来的,成为与财务会计并列的独立的学科,是现代企业会计的重要组成部分,它把管理与会计这两个主题有机地结合了起来。会计和管理不是从来就有的,它们都是社会生产力发展到一定阶段的产物,并随社会生产力的进步而不断发展。

管理会计既是会计的一大分支,又是企业管理的一大分支,它是会计与企业管理不断发展的必然产物。管理会计的形成和发展受社会实践和经济理论的双重影响:一方面,社会经济的发展要求加强企业管理;另一方面,经济理论的形成又使这种要求得以实现。

(一)面临的选择管理会计的研究现正面临两大选择:一是仍然沿着管理会计的发展线索,使其研究建立在传统理论与方法基础之上;二是面向实际,开拓新的研究领域与研究课题。而这两项选择表现为以下的矛盾冲突:第一,搞传统思路的基本理论与方法研究往往有其坚实的理论与方法基础,容易被公众接受。而搞面向实际的应用类研究往往与原来的思路相悖而失去这一理论与方法的.支撑。第二,面向实际的研究需要具备较为坚实的理论基础,并需要花费大量的时间进行数据收集与调查分析。

(二)管理会计所处的现实环境变化这一变化可用以下几点进行归纳:第一,社会环境的变化必然导致企业组织形式的变化,而企业组织形式的变化又会引起管理会计实务发生变化,终将导致管理会计研究的目的、内容、方法也相应发生变化。

第二,社会环境的变化主要有市场竞争、经营战略、信息加工技术变化等。而组织机构的变化主要如竞争战略、横向管理、集团化管理经营、跨国经营、信息网络、产销一体化等。

(三)横向管理。

建立横向的计划与控制机制及信息网络。因此,管理会计可运用多种研究方法从不同角度去对比横向管理与纵向管理的区别及各自的优势。

例如,比较它们的预算编制、业绩衡量、奖励措施等,分别运用观察法、实证法、分析法等可以得出不同的研究成果。

(四)组织会计。

第二,管理会计不再仅仅是管理人员的行为,已经变成企业中每一个员工的自觉行为;第三,管理会计突破了会计师提供信息、管理人员使用信息的旧框框,而由每一个员工直接提供与使用各种信息,包括会计信息与非会计信息。以上变化促使管理会计研究将一改过去以控制员工为对象,以发挥管理人员的作用为目的的旧框架,转向研究企业每一个员工与企业组织的关系。由此可提出一些新的研究课题,如管理会计师的专业化、管理会计组织的规范化等。

环境与企业组织的变化将导致新型的管理会计信息需求。这体现在以下两个方面:第一,对会计信息的种类及数量的需求将发生根本变化,非财务的信息需求将进一步上升,财务信息的种类也会发生变化,如市场竞争信息、产品更新换代信息、知识产权、顾客需求消费倾向、供销渠道信息等;第二,企业员工更需要日常非会计信息,如产品技术、人力资源、市场战略规划等。

二、现阶段我国管理会计研究的侧重点和方向。

目前我国,管理会计理论研究滞后于经济发达国家的水平。突破和超越这种滞后,我们应首先做好这几方面的工作:(一)建立健全会计法律规范,加强会计信息管理众所周知,财务会计的最大特点是为了满足外界对企业作出正确决策的需要而提供规范化的会计信息。这一规范化的信息提供已成为企业人员的法定义务,这就可能使财务会计信息走向社会化、法制化的轨道。而管理会计主要是为了满足企业内部信息的需求,为内部管理提供依据,这一信息因人、因地、因企业不同而不同,所以很难将其规范化。从我国现阶段的发展情况看,虽然我们始终坚持规范化的要求,但会计领域的各种违法违纪案件还是屡有发生。因此,亟需抓紧制定具体会计准则,从而加强和关注管理会计规范化的问题。

(二)与我国的国情相结合。

我国管理会计的研究主要是跟随国际潮流,大部分集中在介绍和引进国外最新的研究成果上,主要围绕量本利分析、预测、决策、预算、标准成本控制、责任会计等展开,这种脱离实务的研究是很难有生命力的。理论为实践服务,我国的管理会计研究必须围绕我国的经济发展,与国情相结合。

(三)提高会计人员和管理人员的业务素质,注重会计管理氛围的形成市场经济的最大特征是使企业成为市场的主体,自负盈亏、自我调节。其成功与否在很大程度上取决于企业内部经济管理的各个方面。作为企业管理中的重要一环,管理会计的作用是举足轻重的。人作为管理的主体,其业务素质和水平无疑是异常重要的。

我国的管理会计理论研究其方向就是通过理论研究为社会主义市场经济服务。因此,积极探索我国现行体制下的管理会计理论体系是一个必要的先行步骤。总之,管理会计研究将向多元化方向发展。这表现在以下几个方面:第一,对课题、行业、理论、方法等进行综合研究,改变过去单一研究的状况;第二,多课题研究同时并举,多行业部门的综合研究将使其研究成果更具实用价值;第三,多学科互相渗透,多种研究理论与研究方法相结合使研究结果具有更为广泛的应变能力。

参考文献:。

最热论文的未来展望(案例24篇)篇三

一日一回首,在理工大学的生活的时间已经越来越短。四年前当我刚刚来到理工大学的时候,那是我还是一个什么都不懂的高中生,对于大城市的一切都是那么的向往,对于象牙塔是那么的憧憬。而如今时间白驹过隙,转瞬即逝,我已经长成一个青年,已经是毕业生了,对于现实和未来也有了一些自己的看法。展望未来职业生涯,虽然我准备考研,暂不就业,但我心中也有一些大体的想法。

有人说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的魅力让你去追逐。研究生就是我设置的第一个目标,也是走向成功的基石。

说实话自从我选择能源动力这个专业,来到理工大学,我的心里就一直有着挥之不去的悔意。虽然说这有些好笑,有些幼稚。但是我又不得不继续学下去,现在已经到了毕业之际,后悔已经没用了,只能用谚语“三百六十行,行行出状元”来安慰自己,让自己在这里开拓一片天地。大概就是因为这些才更加坚定了我考研的决心。对于未来的职业规划,我想首先要认清自身,并做出总结。我的优点就是抽象思维能力突出,求知欲强,对事物不会停留在表面现象中,我会对好奇的东西打破砂锅问到底,这个过程给我来了无限的乐趣,尤其的在解决问题那一刻,让人如释负重。我想这一特点决定了我以后从事的工作必定是研究型的工作。我的缺点是在生活中不善言辞,话语不多,四年里这确实影响了我的交际,让我失去很多发展的机会,但是这也会让我远离学校中烦杂、世俗的东西,更有助于我安心学习。但缺点就是缺点,这些是我以后要尽力改正的东西。分析完自身的优缺点后还需要分析专业的发展前景。 能源动力类专业设计热能工程、热力发动机、流体机械及空调与制冷等很多方面。不可否认,他培养出的毕业生和其他工科专业一样是社会必需的人才。但是各大知名高校均设有能源动力专业,同时在当今就业压力很大情况下,工科专业的本科生已经没有任何优势。基于上述我的职业规划也有有了一些基本的想法。

走出大学本科的第一步是我还要继续学习,因此第一步就是考研。从知识的纵深深度来说,研究生比本科生学的更深,研究生掌握了更多的前沿科技,研究生有着更大的挑战,这是我非常向往的地方。我的规划是在研究生期间,我的专业水平有着质的提高,我要在毕业的时候发表有质量的论文,我需要申请自己专利等等。实现这些需要我不断的学习,不断的创新。老师说过我们专业没有太多的新的知识,就是把前人提出的问题靠我们的双手来实现。因此在研究生初期,我要不断的涉猎各方面的知识,以便为后面的实际研究做理论铺垫。在后期,当然是以做项目、做实验为主线,那时我需要理论与实践相结合,不断的尝试,只有不怕失败才能马到成功。也许研究生毕业以后,我会选择继续读取博士研究生甚至出国留学了解更前沿更先进的知识。

然而一个人不可能一辈子在学校当个学生,我终究要走出校园,走向社会。 

对于那一天,我想我会先找份设计类或者研究型的工作,在那里我会遇到更大的挑战,我也会有更多地机遇来提高自己。但是工作不是我的最终目标,当个大学老师。虽然以前我不喜欢当老师,但是我现在却想当个大学老师,为同学们讲课,讲授专业知识。授人以鱼不如授人以渔,我希望那时作为老师的我,能够为同学们答疑解惑,与他们共同探讨未知的领域。我在想象着自己在实验室里全神贯注的做着实验,我在想象着自己会为自己爱好而不断努力。我喜欢探索未知的世界,我喜欢沉浸在思考的过程中。我的大学老师梦,不是为了职称而拼命的发一些没有含金量的文章,我想象的是在大学里,我是为了解开未知领域之谜而努力奋斗,我是为了传授下一代而努力奋斗。

最后,我想说,远大的理想总是建立在坚实的基础上,任何目标,如果之所不做,只能是一种空想。我们所向往的未来也许充满阳光,也许是有些黑暗,但这全掌握在我们自己的手中。对于未来,我们现在要做的事不断的努力、拼搏、奋斗,并做好万全的准备张开双臂迎接未来。实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为一点挫折而止步不前,不要因为失败而一蹶不振。既然选择了远方,就别怕风雨兼程。逝水年华匆匆而过,我们当珍惜当下,拼搏当下。我坚信明天会更好!

时光荏苒,大学四年学习生活即将画上句点。回首四年求学经历,没有为虚度时光而叹息的遗憾,通过自己的辛勤努力,为自己积累了专业知识和成长的经验,我将怀揣这份财富昂首阔步迈向人生新的起点。

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戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此在进入大学之初,我就为自己树立了各阶段的目标,并付诸实施。除了本专业的学习成绩我力争上游,我还利用课余时间选择辅修了英语专业课程,自学了德语,并担任了新一级学生的辅导员。在充实的学习工作生活中我积累了丰富的知识和工作经验。在即将站在职业生涯的起点时,我未雨绸缪,为自己制定长中短期的职业规划。

首先作为一名自动化专业的本科生,在学习了四年的自动化专业知识后,我对这个专业有了更深刻的了解,也增加了对研究学习这个专业的热情。我希望能够找到份和自动化专业相关的工作,并且能够继续为自己创造深造的机会。我会积极的与来学校招聘的单位洽谈,了解更多的用人单位用人信息和自动化行业就业信息。通过互联网络拓宽应聘渠道,获得更多的招聘信息。

与此同时我也为自己制订了专业深造的'计划。毕业前夕,我全情投入到专业设计和毕业设计中,争取优异的毕业成绩,为自己四年专业学习画上圆满的句点。同时我充分利用课余时间认真筹备考研。为了能够获得自动化专业前沿先进信息,我自学了英语、德语,以便为自己阅读、翻译相关资料打下基础。

我为自己制订的职业选择期为23至26岁之间。完成学业后,直接进入自动化行业。在这个技术要求相当精湛的行业里,对于新入行人员来说,如果长时间看不到自己进步,会彻底丧失信心而放弃自动化工作。我会脚踏实地地从基层做起,从小事做起,在不断地工作中让自己适应行业的轨道、磨练自身意志、掌握自动化行业发展的方向、提高自身自动化专业水平。既然这是选择期,如果工作的现实情况与原先自己设计的职业生涯规划差距,也可在此阶段进行相对应的调整,选择一份自己最适合的职业!坚定,认真地做下去! 职业适应期在26至30岁之间。在通过工作实践后,应该对自动化行业有了一定的了解和体会。因此,在职业适应期,我应当做到四个"学会": 1、学会做事:适应自己所选择的自动化工作后,要学会如何去做、如何做到最好,尽量成为自动化专业的行家里手。工作要勤奋,给上级留下良好印象; 2、学会做人:学会与人相处合作,在工作过程和与人交往中要讲究诚信,谦虚谨慎!树立好的个人形象,创造良好的工作氛围!建立良好的人际关系,为今后的提升集合人气; 3、学会学习:在学校所学到的知识始终是有限的!因此在工作之后,在学习方面应更有方向性和目的性!知道学什么知识来弥补过去单纯学习的漏洞,更要知道学习什么知识才能使自己的专业知识更加精湛!这样,才能使自身能力更进一步!为自己以后的职业生涯发展奠定更加结实的基础! 4、学会生活:身体是革命的本钱!所以我们在工作生活中,必须以自己的身体为重!健康才是最大的财富!与此同时,也要学会如何被同事、环境所接受,学会帮助同事和接受同事的帮助,让自己在工作中生存。胜不骄,败不馁!吃一堑,长一智!在现实过程中无论成功或失败都应成为今后工作的经验教训,不断成长、成熟。

当然在我的职业规划中最具挑战性和难度的就是自主创业。所以必须谨慎,必须经过充分的历练和积累,特别是充分吸取自己和别人失败的教训,有了一定人际关系,好的商机和一定的资金等,各方面有充分的准备和一定的把握!创业也要发挥自己的专业特长,这样成功的可能性比较大。国家现在鼓励大学生创业,所以我会适时抓住机会,为自己的职业生涯做一份最完美的答卷!为国家做点贡献!在创业过程中,同样要坚持胜不骄,败不馁!直到成功!

虽然说:计划赶不上变化。但没有计划,职业生涯发展方向就会显得盲目!一份系统的职业规划是走向职业成功的基础。此规划是我对未来职业的展望,是我今后的职业人生。不断学习,适应社会的发展变化!人生要不断的拼搏与挑战,进行职业生涯规划就是我敢于挑战自我的第一步。依据规划完成我的职业生涯更是我拼搏的见证!我坚信,我能行! 大学只是人生的小小区间,但是能够容纳下无数的经历、感悟和体会,感谢大学予以我这一切,让我发现更加真实的自我,更加珍惜身边的人和每一寸光阴,也学会了谦逊,学会了包容,学会了自信;当我们踏出校门,迎来的是人生新的起点,等待我们的是更多机遇和挑战,这是职业生涯的开始,更是人生的转折点。大学的学习生活在人生的长河中留下重要的一笔,给予生命增添了绚烂的色彩和美好的回忆,并推动着我们向未来奋进。

最热论文的未来展望(案例24篇)篇四

我国对管理会计的研究和应用起步较晚,不过在近时间,管理会计无论在理论上还是实践上都取得了较大的发展。我国管理会计已逐步从数量、定额管理过渡到成本、价值的管理,从项目、部门管理演变为全面管理、战略管理。且随着我们经济的不断深化,我们对于管理会计的需求量越来越大,对管理会计的要求越来越高,高顿国际cima研究中心负责人说:“管理会计在企业中更广泛的应用,不仅能帮助中国企业实现可持续发展,中国的财务领军人才将在未来国际舞台上发挥重要的作用,管理会计将会是未来会计的发展趋势,管理会计师具备了较新的管理技术,已成为一个公司整体运作不可或缺的角色。”可见,管理会计在企业的运作管理中发挥着巨大的作用。

虽然我们国家的会计队伍与日俱增地扩大,但是在发展中存在很多问题,会计团队的数量多,但是高素质的会计人才相对较少,在我国的部分企业开展管理会计存在一些难点,难度的存在只要是因为对于管理会计的认识不到位;我国在管理会计方面的法规制度建设还不是很完善,当然,这个问题存在的原因部分也是由管理会计标准难以确定规范这一特征决定的;我国的市场目前较缺乏对高质量管理会计信息的需求也使管理会计发展的相对比较滞缓。

文章认为目前管理会计发展存在的两大绊脚石,一是管理会计基础教育有待提高,会计不能单纯地被动地反映企业的运作情况,更应该主动地参与企业的决策,为企业发展创造价值。目前,管理会计的基础教育缺乏统一、规范性。比如我们的管理会计教材从结构体系到内容,很多种教材的词语,方法不尽统一;另外,管理会计的教材难度没有分层次,不想普通的会计教材,分门别类,适应不同文化层次与不同类型企业的需要。但是管理会计教材,基本上大同小异,在难度上也没有很大的参差。这也是我国管理会计理论研究未与企业需要相适应的一个原因。同样的,这些管理会计教材的理论有些仅是外国教材的翻译版,在某些发面不具有实用性。理论与实践案例的分析也不够。二是当前我国管理会计的理论研究有待发展,虽然说,全球化的发展使我国会计展现出国际化的趋势,但是,与本国国情相结合仍然是我们管理会计发展的不二法门,在管理会计的应用中,我国缺乏将理论与我们的国情相结合,建立一套中国特色的管理会计体系。

最热论文的未来展望(案例24篇)篇五

论文摘要:随着我国教育事业的全面铺开,课堂管理伦理引起许多管理学者的关注。课堂作为一个特殊的、与学生密切相关的领域,引起越来越多的学者对课堂管理伦理这一问题的思考和研究。通过梳理我国教师课堂管理伦理的相关研究,分析目前研究的热点,主要集中在课堂伦理管理的背景、意义和内容,并展望未来教师的课堂伦理管理。

论文关键词:课堂管理伦理;研究综述;未来展望。

自从有了学校教育,每个人与课堂关系就很密切,而每个课堂是由若干教师和几十名具备不同家庭背景、不同心理特征、不同地域文化特色的学生组成的有机体。作为一个统一的集体来说,它肩负着实现课堂管理目标的重任,这就需要教师通过不同的课堂管理方式,引导、整合众多学生的行为,使其符合课堂目标的要求。教师的课堂管理行为仅仅是管理技术或是管理艺术,本身就是一种教育行为,包含着伦理价值;课堂不仅具有工具性的价值,更具有道德伦理教育的价值,其间时刻发生着具有伦理道德的对话和冲突情境。正是在充满伦理性意义的教育教学中,教师“育人”价值更加得以凸显,教师的道德导向作用更加得以发挥。因此教师的课堂管理就必须具有伦理意义。

一、课堂伦理管理的背景。

对于教师课堂伦理管理的历史考究,可以追溯到我国儒家学派的创始人孔子,他的伦理管理思想主要有:

1.课堂学生的组成上。

针对当时“学在官府”的癖习,他奉行“有教无类”的原则,并大胆实践之。孔子的课堂上学生组成是五花八门,不分贵贱和国籍、年龄的限制。他的学生中有贵族子弟,也有平民。而且对于以前名声不好的人,他也可以吸收。

2.教师的德育观。

孔子一生传道、授业、解惑,被国人尊称为“至圣先师,万世师表”。作为我国最早专心致力于教师职业的代表人物,师德精神依旧具有现实性的意义。他的师德的第一个要求是乐道敬业、热爱学生。他形象地把乐道敬业说称之为要“磨而不磷,涅而不缁”,“岁寒然后知松柏之后凋也”。对待学生真诚无私,孔子把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,他说:“爱之能勿劳乎,忠焉能勿悔乎。”在传授知识上“吾无所隐尔,吾不行不与二三子者”。师德的第二个要求是终身学习、诲人不倦。孔子认为,作为一个教师,必须具备“学而不厌”的精神,在他五十岁的时候仍然在学习《易》;同时认为教师“诲人不倦”是仁的表现。师德的第三个要求是以身作则,身教重于言教。孔子强调教师以身作则,身正才能正人,他说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”“不能够正其身,如正人何?”孔子一生不仅以其深刻的思想和渊博的知识获得学生的敬佩,而且以其以身作则的人格赢得了学生的信任和尊重。此外,自20世纪70年代以来,西方开始反思教育被日益赋予的工具理性和教育主体论、学生能动论的崛起,从根本上改变了教师管理理念,课堂管理开始进入伦理管理时代。

二、课堂伦理管理的意义。

对于课堂管理伦理研究的重要性,学者们阐述了各自的看法,综合起来,主要有以下几点:

1.课堂管理的复杂性。

课堂是教师和学生面对面互动的过程,在课堂中可能发生诸多教师想象不到的突发事件,需要教师着手进行解决,远非人们想的那样简单,而是充满挑战,这就是课堂管理的复杂性。课堂是培养、教育学生的主要场所,在整个课堂空间都具有教育的意义和价值。教师课堂管理的根本目的是确保学生身心健全发展,学生正确价值观的树立。而教育的根本属性决定了课堂管理不可能只是刚性的、效率最大化的,课堂管理应该是道德的、伦理的、充满人文精神的,“教育本身的特殊性决定了教育管理不可能蜕变为纯粹的专业技术化和职能化的管理”。引介到课堂管理过程中,课堂管理不可能仅仅运用各种管理技术或艺术的活动,课堂管理必须具有教育意义,富含伦理价值。

2.伦理对课堂管理活动具有促进作用。

课堂管理不仅仅是遵守成人而形成的游戏规则,道德伦理在某种程度上对处理某些课堂管理事件更有效,更合乎动态变化课堂的需求。伦理管理可以进行全域性覆盖,它的力量可以伸张到课堂管理的心理、行为的各个方面,促使单纯的技术管理充满伦理性、教育性。道德管理将谋求教师和学生的心理契合点,维护管理的公正性和合理性,从而教师乐教,学生乐学,提升管理的价值性和可行性;伦理道德可以帮助解决课堂管理实践中的道德两难和道德困境。总之,课堂管理伦理将顺应现代公共管理理念的变化,变管制规训为主转向服务课堂主体为主,凸显教育的价值性和生动性,师生在新的管理理念下获得教育的重生。

3.我国课堂管理伦理缺位现状。

审思我国课堂管理现状,教师和学生均没有体会到本应属于充满生命意义的课堂的幸福感,人性内心深处的伦理性诉求处于一种极度缺乏的状态。教师在课堂空间内人性关怀的缺位,有时导致学生选择极度对抗的方式,结果师生均处于痛苦和困惑的状态。在现实的课堂生态中,快慢分班导致的信心压抑,教育贿赂导致的人性扭曲,分数至上导致的竞争压力等促使课堂生态日益恶劣。总体上,我国课堂管理伦理出现的缺位,体现在对公正的'侵害、对尊严的践踏、对生命意义的漠视上等。

4.课堂伦理管理重新配置教育资源。

长期以来,教育领域盛行的工具理性、主体异化现象被人们逐渐反思。课堂应该是充满生命意义、追求内心幸福的场所,伦理管理将指明课堂发展的方向,促使教师课堂管理同时追求效率和人性关怀;伦理管理将提升师生的幸福指数,因为马斯洛的人性需求学说指出,物质层面的追求是最基本的诉求,而内心幸福感是人性发挥潜能获得自我认同的完美体验,这种自我认同的价值感从深层次上体现出人生目的和价值的追问。教师在课堂管理中对伦理的追寻将使教师和学生获得终极的幸福关怀,具有“内圣而外王”的社会与主体双重价值。

三、课堂伦理管理的内容。

华东师范大学郅庭瑾老师借用法律和道德的相互关系认为,制度伦理应包括:制度伦理化和伦理制度化。制度伦理化指向制度的设置合乎道德性、伦理性;伦理制度化是将人们普遍认可的伦理价值经过一定的程序加以制度化,形成制度规范。如同《道德的课堂:基于管理的视角》一文中,郅老师指出课堂管理的规章制度的应合乎道德性,包含两个方面:课堂管理的规章制度本身应合乎德性,规章制度的合理性“不仅表现它运作的有效性上,而且表现在它的性质的先进性上”。规章制度本身所体现的伦理精神和伦理价值是衡量规章制度性质的重要因素。也就是说,规章制度要真正保持先进性,必须要做到其中所蕴涵的道德的先进性。如尼布尔在《道德的人和不道德的社会》一文中指出,社会道德失范的一个根本原因在于制度本身的正当性有问题,导致人们的认知模式出现偏差,因为“制度为个人行为提供了一种激励系统,同时它还为个人提供了与环境有关的信息和认知模式,个人按照制度指引的方向和确定的范围出选择”。所以,对现有的课堂制度进行案列剖析可以发现管理制度本身的是否合乎正当性,将对未来课堂管理的效度和价值引导具有深刻的意义。

2.课堂管理理念的伦理。

在我国,关于教育管理理念和学校管理理念伦理的研究文献发表得比较多,这些大都集中在宏观层面,而课堂伦理主要是发生在教师和学生之间,并且常常发生在交往密切的课堂,所以,需要研究教师在课堂管理中伦理理念和行为,伦理精神和道德的渗透也主要是发生在课堂这一微观层面。

在郅庭瑾老师所写的《教育管理伦理:一个新的研究领域》一书中,她认为教育管理理论首要构成要素是管理思想和理念,而正确的教育管理思想和理念的确立是在一定的社会道德理念的大环境中完成的,其本身不可能独立存在,往往受到其所处更大道德生态的影响。深度反思目前社会道德生态,打破教育道德生态孤岛的惯性思维,运用系统和联系的观点来看待问题,对于构建健康公正的课堂管理伦理具有重要的意义。在这一点上,也有学者从教师自身应该具有的内在教育伦理角度指出:教师应树立以人为本的理念,教师课堂管理伦理诉求的基点;和而不同的学生管理,教师课堂管理伦理诉求的关键;情理相融的课程管理,教师课堂管理伦理诉求的核心;宽严有度的精神环境管理,教师课堂管理伦理诉求的保障。

以上提供了一条提高课堂管理伦理的思路,对于形成课堂伦理管理有重要的意义。课堂管理伦理标准的提高,不仅仅要求道德个体,更需要道德社会的系统重建,为道德个体的价值认知提供良好的外部环境;当然课堂管理者道德水平需要通过系统的道德建设和培养,形成育人者高尚的道德情操,并鼓励育人者充分发挥道德主体性,自觉地辨别真善美丑,通过教育系统的道德坚持去达到社会道德结构化的改善,教育主体性的最终目的才能实现。

3.课堂管理方式的伦理。

如果说前面论述是内隐性的,内隐在教师内心里秉持的一种理念的话,课堂管理方式的论往往就表现为外在的、教师直接作用于学生的一种伦理。

在课堂管理方式的伦理方面,一些学者提出一些原则,如“热情、公平、因材施教”“制度化与人性化相结合”“刚性与柔性相结合”“宽严有度”“引导启发”。也有学者就伦理道德和课堂管理方式的关系做了探讨,并且解释了当前教师课堂管理忽视伦理道德的表现,对课堂管理伦理的建设提出了一些建议,包括加强教育管理伦理学科建设、构建教育管理伦理法律框架、健全教育管理者的责任机制、制定教育管理者的行为伦理准则、提高社会公众的参与和监督。此外,还有些学者指出,构建道德的课堂,除了课堂管理理念合乎道德、规章制度合乎道德等因素,还要求教师将道德意识融入常规课堂管理过程,经常用道德的视角审视自己的行为是否侵犯了学生的自主权,是否合乎道德。从中可以判断:教师在课堂管理中,需要尊重学生自主性,让课堂变成学生充分发挥自我价值、积极性的场所;让日益僵化的课堂变成学生重要的人生经历和生命中有意义的动态课堂。

4.课堂课程内容的伦理。

在《道德的课堂:问题与思考》一文中,郅庭瑾老师提出一个案例:关于愚公移山的寓言故事,要求学生在知识传授、技能培养的过程中受到道德方面的影响和教育,结果在沪港两地学生反应是大相径庭。郅老师一针见血地指出这是被泛化的文以载道,能带来的只能是道德的沦丧和虚无。“在很多时候,文以载道一旦失去了学生的配合与支持,所谓的道不过是教师的自以为是和一厢情愿。”在这样的课程内容渗透道德价值理念仅仅是教师的一厢情愿。在以后的课程内容中,改变一厢情愿的想法,和学生互动、争取学生的支持和配合,将间接生活经验和学生的直接生活经验相结合。

还有学者认为,课堂管理的核心环节是课程实施,教师应以“庖丁解牛”的方式,深度挖掘课程的伦理价值。教师在课程实施的过程中,以教材为基准点,按照学科演进逻辑和学生身心发展的规律,通过阅读、情境描述、学生角色扮演等方式,将静态的文字和动态的生活体验结合起来,使之变成沟通校内外的伦理渗透的桥梁。华东师范大学的胡东芳老师还提出运用“金庸效应”,其核心思想就是借鉴金庸小说中的很多能深深拴住人的眼球的写法。另外在传授课程内容上,教师可以采取“三化”的方式来启发引导学生,即:学科性知识生活化、高深知识浅显化、枯燥知识幽默风趣化等策略。

总结前面学者的建议可以看到,在教师课堂课程伦理管理中应拉近学生的生活与课程内容的距离,将学生的直接经验和间接经验相结合,使学生在自我体验中,感受课程的伦理价值。让学生陶醉与教学中并积极参与课堂教学,这或许就是胡东芳老师倡导的“金庸效应”的魅力所在,也是道德课堂的真谛所在。

对于如何提升课堂管理伦理,郅庭瑾老师认为:课堂管理伦理的实现,一方面首先需要教师本身打破教师中心的传统思维,转变管理方式,具体方式包括,建立教师课堂管理的管理准则、引进家长会的监督机制、实施教育失当责任制度,必要时可以采用法律强制手段。另两位学者从教师内在伦理精神的角度指出,当代教师应追求的课堂管理的伦理诉求包括:树立以人为本的理念管理、和而不同的学生管理、情理相容的课程管理、以及宽严有度的精神环境管理。此外郅庭瑾《道德的课堂:基于管理的视角》一文中指出:课堂管理的规章制度的应合乎道德性,用伦理精神和道德关怀制定制度、生成制度,促使制度本身也成为道德课堂构建的一项重要资源;课堂管理规章制度的执行应合乎道德,在合乎道德的规章制度执行中,应蕴涵着合理、平等、自主的精神,不在把关注的“视点”放在对人的控制与“规训”上,而是在平等自主的基础上,作为促进人发展的重要环节。

综合以上观点可以看到伦理管理日益成为课堂管理未来趋向。当前有众多的研究者在研究伦理管理,实践层面包括一线学科教师、基层学校管理者;理论层面包括各高校教育论理学专业研究人员。虽然他们各自所处的研究情境不同,但是进行的这些实践和研究,将对这门学科的理论发展和实践应用提供很大的帮助。但是,教师也应清醒地认识到,和西方发达国家教育管理伦理学的发展相比,我国不仅缺乏学科体系,而且在实证研究上缺乏数据,伦理管理分别在教师和学生在行为、心理、认知、价值取向上和传统管理相比,发生何种变化仍处于思辨阶段。我国的教师课堂管理伦理研究,应立足于本土情境,同时借鉴西方研究成果,进行进一步的研究。

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最热论文的未来展望(案例24篇)篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在开展党史学习教育过程中,作为一名检察干部,我深刻对党史、检察史等内容和大家进行了深入的学习,在此过程中,我深刻感受到中国******在百年的开展历程中,形成了很多值得我们学习的经验及优良传统,对百年党史及90年检察史自己的感悟,此后,我会积极利用学到的知识强化自身建设,让自己作一名合格的检察人员。

在改革开放的过程中,人民检察院的设立也同步进行,同时,在改革开放的春风下也带着我国的人民检察工作提供了一个思想开展、根底理论知识的平台。多年开展来,检察事业始终紧跟国家法制建设、人民幸福等紧紧挂钩,勤力同心,走出了非凡成就,积累了珍贵的工作经验和值得长期继承的优良做法。建国初期,检察机关恢复重建后,始终是在改革探索中不断前行的,人民检察工作惊涛骇浪中不屈的开展,既有开创性的初建,也遭遇过曲折、削弱甚至被彻底砸烂。十年浩劫之后,人心思治、人心思法,党和人民认识到检察工作不仅要有,而且必不可少。1978年3月,五届全国人大一次会议通过的宪法决定重新设置人民检察院。同年6月1日,最高人民检察院挂牌办公。同年12月,党的十一届三中***召开,我国进入改革开放历史新时期,人民检察事业也迎来了蓬勃开展的春天。检察工作重建之初,最高检明确提出“党委领导、群众路线、执法必严、违法必究、保障民主、加强专政、实现大治、促进四化”的工作方针。此后,从“严格执法,狠抓办案”,到“讲政治、顾大局、谋开展、重自强”,这些长久以来形成的工作方针、总体要求都是有一定的参考根底上所建立。检察机关的法律监督职能进一步健全和完善,所表达的是法治建设理念与实践的开展进步,多年来的实践证明,始终坚持以马克思主义为指导,坚持用党的最新理论成果,******新时代中国特色社会主义思想武装检察队伍、解决检察实践中的问题,筑牢检察事业开展的思想根基,是人民检察院最根本的思想旗帜。法制建设过程中,上级一直以来高度重视中国特色社会主义的法治建设,重视和加强对检察部门和单位的法制监督,充分发挥检察部门的职能成效,为我国检察工作和事业的开展前途进步提供了根底性的政治保障。党的十八大以来,我国的检察工作也从最根本的保守型转换为开放性,在持续不断的党性思想教育下,经验做法的熏陶下,检察事业的工作方式也从粗放型朝着集约型开展,在开展变革的过程中,检察工作的措施进一步细化、职责进一步明确、工作标准进一步贴合群众,打造了新时代党的新型检察机关。在多年的开展实践中检察工作证明了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚决不移走中国特色社会主义法治道路,是我国检察事业的根本保障,是最根本的政治保证。作为新时代的检察人员,要坚持与时俱进,在工作方式方法和机制上大胆开拓创新,树立与检察工作科学开展相适应的思想观念。始终立足实践,着眼制约开展的实际问题,创新与检察工作科学开展相适应的工作机制。始终紧紧围绕党和国家中心工作,自觉聚焦大局、效劳大局、保障大局,认真履行宪法法律赋予的职责,为维护国家平安与社会秩序、维护国家与社会公共利益、维护社会公平正义、维护国家法制的统一尊严权威,保障中国特色社会主义建设顺利进行作出了积极奉献。实践也已经充分证明而且还在不断地证明,始终要坚持和加强对检察工作者和队伍的建设,不断地提高检察队伍的正规化和专业性水平,努力创造一支忠诚、干净、责任担当的检察工作者和队伍,这才是我国人民检察工作事业进步和壮大的根本性组织和政治保障。今天,接力棒已经交到新一代检察人手上,唯有接续奋斗才能不负党和人民重托。全国检察机关要更加紧密团结在以******同志为核心的党***周围,不忘初心、砥砺前行,推动中国特色社会主义检察事业全面开展进步,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦作出新奉献!

学习党史,要结合新时代的全新理论要求及主要做法,把中国******成立百年以来形成好的做法和思想融入检察人的思想和政治的建设中,融入到我们的实际工作中。作为检察干部要时刻牢记检察人血脉相承的荣耀传统,树牢理想信念,在工作中坚持理论与实践紧密结合,想群众所想、急群众所急,勤于自我检视、敢于直言,永葆艰苦奋斗、团结奋进的政治品格,在平凡的工作岗位上续写奋斗的篇章。通过学习党史,回忆党的辉煌历史,激发了检察干部的爱国热情,坚决了党性观念,将时刻牢记中国******的宗旨与要求,不忘初心,继续前行,在工作和生活中铭记中国******员这一为民、朴实、先锋身份,积极带头,奋勇争先,为党的建设作出自己最大的努力。同时,开展党史学习教育,同样也是检察干部改变思想过程的必然过程,是坚决理想信念、做到“两个维护”的必然要求,是从严要求自身、改变履职作风的必然要求。作为一名检察人员,要强化个人思想建设,凸显检察风采,紧密结合职责定位,推动各项党的责任及工作落实落地,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,推进检察干部的党史学习教育入脑入心。

最热论文的未来展望(案例24篇)篇七

慈善,是为了满足自己日夜膨胀的虚荣心吗?不,不是的,只是为了活的心安和幸福!是为了赢的人们心中的好人吗?不,不是的,只是为了换取一份感恩的心而已!是为了媒体的曝光率提高吗?不,不是的,只是为了人们朴素的脸上展开的笑容而已!

冬天寒风凛冽,教室里同学们都靠在暖气片上,为自己取暖。老师走进教室,说:“同学们,现在冬天这么冷,学校组织为贫困区儿童献爱心,捐点衣物之类的,可以回家和家长商量一下,下午带来。”老师走后,教室的同学们便叽叽喳喳的讨论起来捐或不捐。我心里一惊:捐或不捐都是同学们的选择,或许你的人生就在那一瞬间就被决定了,不是吗?我暗下决心,捐,一定要捐。下午来时,我带上自己捐的东西,一进教室,看到有的同学提的打包小包放在桌子上,有的'包里面还有一些学习用品,我心里又一惊:捐多或捐少并不能代表你对贫困区儿童的一份。或与你捐得多只是为了完成一个任务而已,你捐的虽然少,但你捐的东西里也包含着你对贫困区儿童的一份心,一份爱。

所以,慈善不只是在嘴里说说,一定要有行动,慈善捐募中,你捐得多或捐的少无所谓,但请你记住:你捐的不只是一份礼物,而是一颗心,一颗装满爱的心!

最热论文的未来展望(案例24篇)篇八

摘要:20世纪是中国社会发生转型的重要时期。本文对百年来中国哲学的演变历程与时代特征、以及相关的重要人物和文化思潮,在长期考察、爬梳的基础上,进行宏观把握与论证。同时,从“文化自觉”的立场出发,窥测了中国哲学在世界多元文化冲突与交融大背景下的未来走向和发展途径。

关键词:中国哲学;科玄论战;文化与生命哲学;新理性主义;道德形上学;当代新儒家。

20世纪是中国社会发生转型的重要时期,也是中国哲学发生转变的新时期。一百年来,中国哲学是在中西文化冲突的背景下发展的,中西、古今之争成为这个世纪中国哲学最重要的课题。其中既有“转型”与“重建”的问题,又有“继承”与“发展”的问题,错综复杂,万象纷呈。在世纪交替之际,我们进行一次简略的回顾。

一、经学的终结与启蒙哲学的产生。

中国传统哲学是以经学的形式发展的(冯友兰、冯契、张岱年都有此说),其特点是经典注释。即将进入20世纪的时候(清代末年),情况发生了变化。

首先是康有为等人重新举起“今文经学”的旗帜,以“托古改制”的名义为变法维新进行论证。康有为的《孔子改制考》作为“今文经学”的代表,是为社会改革提供理论依据的'重要著作,与传统经学有重要区别。他根据《公羊春秋》提出新的“三世说”,表达了历史进化的观点。康有为还著有《大同书》,沿用《礼记》中的“大同”之说,赋予新内容,表现了新的乌托邦理想。

紧接着,章太炎又提倡“古文经学”,为辛亥革命进行论证,并与康有为展开争论。章太炎主编《民报》,发表文章,特别是出版《簋书》等著作,反对神化孔子,将孔子还原成一位历史人物,这是他的“古文经学”的重要内容。康有为和章太炎都接受了一些西方自然科学中的进化思想,特别是章太炎,已明显地接受了达尔文的“进化论”,但二人得出不同的结论,前者主张渐进的改良,而后者主张激烈的革命(主要是种族革命)。这场争论在当时极有代表性。但从学术的层面而言,章、康二人的古今之争,实际上揭开了20世纪中国哲学的序幕,虽以今、古文经学的形式出现,但实际内容却发生了根本变化。延续两千多年的经学时代从此宣告结束了。

当时,西学东渐已不可阻挡,成为时代洪流。中西之争,首先不是学术之争,而是中国命运之争。凡早期接受西方学说的思想家们,都是为了解决中国的前途问题。革命实践家孙中山,首先吸收西方的政治学说,提倡“共和”,并付诸实践。他提出“知难行易说”,一反传统哲学中的“知易行难说”,并不是讨论纯粹的哲学问题,而是为革命实践提供舆论支持。他又在《孙文学说》中提出“精神文明”建设的问题,其中却吸收了传统哲学的某些内容。

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最热论文的未来展望(案例24篇)篇九

蜗牛的奖杯是我深爱的一则寓言,它的主要内容是蜗牛本是昆虫,在飞翔大赛上夺得了一个奖杯,可是它太看重过去的辉煌,想和奖杯形影不离。最后,它和奖杯合为一体了,它再也不能飞翔,奔跑了。

这则寓言令我茅塞顿开。我不禁浮想联翩,如果一个人取得了举世瞩目的辉煌成就,可如果说他自甘堕落,不求上进,就好比在金子上涂抹上了层泥,未来的屡败仍然会淹没过去的辉煌成就。写到这里,我不禁想起一件往事。

那是一个百花盛开的春天,期中考试拉开了帷幕。紧张的复习有条不紊的进行着。时间就像流水一般匆匆流过。“再过几分钟监考老师就要来了”旁边的`同学小声嘀咕道。我胸有成竹地走进了考场,一看,哇!题目都这么简单,这次的英语我稳拿98分。于是,我答完卷子,连检查都没检查,把卷子一扣,就和同桌兴致勃勃地聊起天来,果然不出所料,我的英语稳拿98分。

没过多久,又来了次规模较小的测验,我心想,上次大考试题都那么简单,这次肯定是不在话下,这岂不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗!于是,我没怎么复习就在同学面前大肆吹嘘。考卷发下来了,成绩却让我大失所望,我才考了93.5分,可鲜红的分数写在上面,也不可能是假的吧!这始料末及的分数和同学们嘲笑的目光使一股愧疚的眼泪从我心里流了出来。这不就像寓言里蜗牛那愚蠢的举动吗?我们不能只重视过去的辉煌成就,要更重视末来,展望末来。

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最热论文的未来展望(案例24篇)篇十

大学四年,恍如隔世!!记忆追述,竟全无印象。思之忆之,犹记开学时,进校园,大巴进学校后门,在原艺术学院前面的广场上停下,下车稍有茫然,之后记忆稍有模糊,只记得是在25号宿舍楼下找到生物班迎接新生的志愿服务的师兄师姐,报道,领宿舍钥匙,我在29号宿舍楼6层,在学姐带领下,穿过两篇草坪,看见楼,楼是新建的,犹能闻到漆味,进门左拐,到尽头,再左拐,两三步看见右边有门,进门是楼梯,径直而上,直至顶层(这大概是我大学四年里痛苦的记忆之一,每天攀爬6层楼)左拐,右拐,要走到尽头的时候终于看到我的宿舍,也看到我相处四年的舍友,相互寒暄,就和送我的亲友出去吃饭,第一次吃饭是在南区的二食堂,饭菜不错,还满意。之后琐事,不做赘述,这些就是我的大学四年记忆的开始。

之后,因为开学时间晚,并没有军训就开始上课,同学们大多都积极于社团活动,积极入社,参加各种面试,我只记得自己参加过一个叫idear精英汇的社团面试,初试未果,之后就再无消息,也没参加其他社团的活动。两年过去,我周围的那些参加社团或者入学生会的同学,或者退社退团,或者成为社长部长,各有所得,唯有我和像我一样不入社团的懒散人全无这段的经历和记忆。虽无甚遗憾,却实感无力,现在想来,如果那时积极参加又如何,没有重新来过的机会了,感慨又有何意义,徒增伤感。

说起大学生活,大多数没有过这段经历的人喜欢畅想为田园式的理想生活,经历过的人又总结为忙碌或者碌碌无为,其实绝非如此简单,自从选择专业开始就影响到了你的大学生活,选一个自己喜欢,契合未来打算的专业尤为重要。至于我的大学生活,谈不上忙碌,我直到毕业才清楚自己想要做什么,却全无能力。大一大二,每天都赶早上8点的课,最希望就是哪天的第一节课是上午10点,课上更少认真听讲,尤其是在经历过第一学期考试后,因为老师会在考试前给一些资料用于复习。大三选专业,学专业课,也就是以前的模式,课程上全无优势,也没有努力,应付而已。老师也只是讲完课就离开,应付而已。今天想来,竟全无印象。或许偶尔记得课上老师拿睡觉的同学开玩笑;计算机基础课上老师点名,我的班上竟只有我与另一名同学上课;大一参加高数实验班选拔,最后因为在课上不能看见黑板(视力不好)考试没通过——那大概是我大学颓废的开始吧;工图课上我实在因为自己的不错表现而得意;考场上全是窃窃私语和偷偷抄袭和老师的纵容。这些大概就是我大学生活的全部零碎记忆,也听说谁在课业上的优秀表现拿了奖学金,有些嫉妒;也听说有谁在外边报了培训班拿了各种证,有些不屑有些羡慕;也听说有谁参加了学校或者国家组织的大赛拿了奖状,有些心动;还听说有谁经老师介绍在外边有一份不错的兼职毕业后就能直接工作,有些感慨。这些也许就是我大学生活的全部渴望。只是时光已逝,追悔无益。

现在想来,竟与别人的大学生活天差地别,没有同学间难以割舍的友谊,没有师生间亦师亦友的情谊,没有轰轰烈烈的爱情,没有任性放纵的逃课,没有众人艳羡的'成绩前途,没有自己坚持的骄傲,没有不羁放浪青春,没有努力勤奋的背影,这些竟是我真实的大学生活。

大四下学期全是忙着论文。那天参加面试,一个面试官问我:你的毕业设计是怎样完成的,我就讲自己是查阅文献收集资料完成的,只是讲完我自己也有些不好意思,因为我的论文只是将各种文献上的资料拼凑一下,完全没有自己的东西和思考,有上届的模板,答辩的时候老师会有一些宽松,这大概就是大学生的论文,我实在不知道那些名牌大学的毕业生是怎样完成论文的,只是觉得有些不可思议。这大概就是我大学生活的总结吧,竟没有一点心动。之后就是各种聚会,聚会上大家拼酒痛哭,我竟有点游离于其外。

条件太差不能完成,或者因为能力不足缺乏努力不能完成,没有什么遗憾,倒觉得挺有些哭笑不得。其实在大学生活开始之前有过太多的设想:轰轰烈烈的爱情,真真切切的友谊,自由不羁的生活,随心所欲的选课,努力勤恳的阅读,但事实如此的不同。

至于未来,记得有一个小故事:一个记者到山区做采访,问到一个正在放羊的小孩为什么放羊,小孩告诉他为了结婚生小孩,又问生小孩后呢,小孩又告诉他让小孩放羊,又问放羊为什么呢,小孩又告诉他为了结婚生小孩。关于这个故事,且不论是否杜撰,只是我却并不想这样生活,不想我的儿子问我我二十多岁的时候在干什么,我告诉他在为结婚生孩子而拼命赚钱;不想我的孙子问我我二十多岁的时候在干什么,我告诉他在为结婚生孩子而拼命赚钱。保尔希望年老时回忆人生能为自己的选择自豪——为了人类的解放而奋斗,我呢?大学四年我一直在想这个问题,一直并不明确。高二那年,我一直暗恋的一个女同学分班去了另一个班级,那段时间我有点颓废,也让我更加自我,更加专注于一个问题——人生而为何,甚至想过为了这个命题专门写一本武侠小说,此事最后如我设想过得大多数事情一样未能成立,只是我一直在思想。记得我作过一个颇为自得的比喻:人如尘埃,落下后谁还能记得你是哪颗。如此想来,我真不是一个甘于平凡的人,这对于一个能力平庸的人来说真是一种煎熬,于是我花了七年时间思考我要做些什么,也许这就是我大学四年恍如隔世的原因,不过也少有所得:为了人类的美好生活发起一些变革,实现自己的愿望。

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但这真是一个空洞的愿望,又哪里有实现的意义。周围的同学或者考公务员(我妈特别支持我考公务员,因为生活稳定);或者找了一份很好的工作,西装革履,人模狗样;或者勤勉踏实,小有所成,而我一无所成,有的时候真的很怀疑自己的选择,于是在临近毕业终于找了一份工作,一份体面的工作,一份能让我妈安心的工作,接下来就是为了结婚生孩子而努力赚钱。只是这真的是我想要的生活吗!我不甘心。大四这一年,上半年我妈催我考研,拿我表哥作例子,他念完研正准备出国,下半年又催我找一份好工作,拿我表姐作例子,她专科毕业,如今工作顺利;还催我考公务员,拿我本家的一个和村里好多先辈作例子,他们如今收入稳定,工作清闲。只是一想到我未来的生活全部注定,竟有些毛骨悚然,但又哪能承担起漂泊不定,徒增母亲的担忧,实在不敢在她老人家一生凄苦的末尾再添烦恼。

今天我妈问我,你在高中那几年看得那些杂书有什么用,言下之意自然是斥责我因为高中三年的不专心导致没考一个好大学也不能找一份好工作,这在她是完全顺理成章的——因为没读好初中,所以没读好高中,因为没读好高中,所以没读好大学,因为没读好大学,所以没找好工作,只是这样想来,我竟无言以对。也许因为自己看过太多的励志故事,所以不甘于如此的人生。那天我妈打电话问我工作找的怎么样了,我告诉她我实在不甘心如此生活,在人生的最后追忆起来,那些年轻时候的梦想全无意义。我不知道那时候的自己是不是会痛哭,是不是会感慨,是不是会无言,是不是会心痛,只是现在想来就觉得不甘心。

其实我真的好想有一番自己的事业,我不在乎有多大的名声,不在乎有多少收入,不在乎别人眼中的成绩,我如是跟我妈说。记得高四那年复习,我给自己写过一句话:我不是为了向谁证明自己的能力,只是为了证明自己可以。虽然最后结果并不如人意。我一直认为自己是在坚持自己的这个信条的。如此想来,我真的好想有一份自己的事业,还有一份轰轰烈烈的爱情,再有一个善解人意的妻子,再有一个乖巧自主的孩子,最后有一个任性的晚年。这大概是双鱼的妄想,这个词是这几天我妈一直用来形容我的梦想的。只是多愁善感的我能适应我妈的设想吗?我实在不甘心。

研究展望

冶金石灰窑煅烧过程是一个复杂的工业生产过程,伴随着众多的物理化学反应、复杂的相变过程以及大量的物质和能量的运动、传递和转换,其产品质量和运行过程受到多种变量参数的影响,并具有非常严重的不确定性和非线性特点,因此,本课题还需要针对以下问题进行深入探讨和研究并加以解决:

(1) 石灰窑燃烧系统预热带和燃烧带的温度变化和分布状况以及影响煅烧进程的相关因素分析。

(3) 窑内负压与脱火、回火的安全保护控制问题,一般来讲,窑内负压的控制可通过调节引风量来实现,但当负荷变化较大产生扰动时,简单控制方案难以满足要求,应采用前馈-反馈复合控制方法。此类问题,本文未予以讨论。

(4) 进一步改进和完善燃烧系统的优化控制模型,在此基础上,建立旨在提高反映产品质量与效率的系统运行指标的石灰窑生产过程控制模型。

致谢

在此论文撰写过程中,要特别感谢我的导师章家岩老师及冯旭刚老师的指导与督促,没有两位老师的帮助也就没有今天的这篇论文。求学历程是艰苦的,但又是快乐的。在这个过程中,章老师总是严格要求我,没有丝毫马虎,针对我的一些问题,他也总能够提出针对性的见解,同时他更注重对我自学能力的培养。这一切都使我学到更多的知识,培养了我独立做研究的能力。同时还要感谢几位研究生师兄师姐,他们的热情帮助和鼓励才使我对自己有了更强的自信心,才使我能更顺利的完成这篇论文!在毕业设计即将完成之际,大学的学习生活也已接近尾声,在此,我想对帮助过我的老师和同学们表达由衷的谢意,感谢大家四年来对我的关心和照顾!同时,我要感谢我的母校——安徽工业大学,是她为我提供了舒适的生活条件和良好的学习环境。最后感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。

本文参考了大量的文献资料,在此,向各学术界的前辈们致敬!由于本人能力有限,论文中肯定还存在很多不足之处,欢迎老师和同学们批评指正,感谢大家!

最热论文的未来展望(案例24篇)篇十一

[摘要]关于价值的管理,不同领域的学者站在不同的角度对其进行研究,企业战略管理学者从战略角度、企业财务管理学家从财务角度分别对价值管理的概念进行了界定。本文站在公司理财的角度对已有的价值管理概念进行了简单的综述,在厘清概念的基础上,总结出价值管理的本质特征,并对于目前价值管理零散的、不系统的业绩评价及信息披露问题进行了探讨,认为建立系统完善的基于价值的信息披露体系是今后价值管理理论的发展方向。

[关键词]价值管理企业价值观价值信息系统。

一、引言。

随着20世纪80年代公司控制权市场的出现,奠基于经典经济学价值创造原理的价值管理(vbm),发端于公司控制权市场上的恶意收购活动,并于90年代在西方发达国家得到广泛地拓展和运用,涌现出了一系列有关价值管理的理论观念和实务方法(王平心,吴清华,)。

关于价值的管理,不同领域的学者站在不同的角度对其进行研究。从某种意义上讲,vbm是众多商业学科和商业主题的综合。从财务角度而言,vbm将创造股东价值这一目标同折现现金流量估价模式结合了起来。从公司战略角度而言,价值创造是投资于同现存的以及潜在的竞争者都存在某种相对优势的公司的结果。从会计角度而言,vbm采纳了公司会计报表的基本结构,并根据自身的要求进行了修改,最后,从组织行为学的角度而言,vbm认为评价和奖励对于引导员工的行为很重要。因而vbm系统是由一套旨在鼓励员工为股东价值而设计的评价和激励系统构成的(约翰・d・马丁等,)。本文将站在公司理财的角度对已有的价值管理概念进行简单的综述,并在此基础上总结出价值管理的本质特征,对价值管理理论的发展方向进行展望。

二、关于企业价值观的分析。

我们知道严谨、现代意义上的企业价值理论源于miller与modigliani两教授在1958年所提出的mm无公司税资本结构模型。mm理论的提出,奠定了现代企业价值理论的基础。由于企业价值内在的丰富性和复杂性,人们可以通过不同的方面来观察或控制企业价值及其最大化的形成过程。基于对企业价值进行观察的不同角度,形成了多种企业价值评价模式。由于评价企业价值的具体方法不同而形成了不同的企业价值观,主要包括基于折现现金流量模型的企业价值观、基于经济增加值的企业价值观和基于托宾q值的企业价值观四类。

(一)基于价值派(piemodel)模型的企业价值观。

按照这一模型,企业价值是负债市场价值与股权资本市场价值之和。

即fv=b+s。

式中:fv表示企业价值;b表示公司债市场价值;s表示股票市场价值。由于公司债价格虽然会受到利率波动的影响,但其市场价值总是有一个中心支撑线,即公司债的票面值。而股票价格及其波动却反映的是一种长期趋势。所以,在此情况下企业价值最大化目标与股东价值最大化目标达到了协调和统一。

基于价值派模型的企业价值观将人们的视线由企业自身引到了证券市场上,将证券市场的价格机制引入了企业价值的生成过程,突出了债务资本投资者与股权资本投资者在整个企业价值生成过程中的不同作用。在经济金融化日益深化的现代社会中,基于价值派模型的企业价值观对于投资者而言具有很大的吸引力。但是,这种企业价值观没有告诉投资者企业价值的真正的源泉究竟在哪里。因此,按照这种企业价值观进行价值管理,投资者在关注证券市场的同时,也必须密切关注着企业自身的各种变化。

(二)基于折现现金流量模型的企业价值观。

按照这一模型,企业价值是未来时期内期望现金流量按照加权平均资本成本进行折现之和。该模型建立在持续经营和资产可以被循环用于创造未来收益和现金流量的基础上。

折现现金流量模型能够更好地体现企业价值的性质,即企业价值从本质上讲反映的是企业投资者对企业现金流量索偿权的大小。它的理论依据是:企业之所以存在是由于它对其投资者有价值,而这种价值正好体现在企业能够向其投资者提供足够多的现金流量。基于折现现金流量模型的企业价值观认为企业价值取决于:(1)未来期间企业经营活动所创造现金流量的多少以及(2)这些现金流量的风险程度的大小。

基于折现现金流量模型的企业价值观认为决定企业价值的是企业在一个较长时期内所获得的现金流量的多少。仅仅追求某一时期内的现金流量最大化对企业价值的增加并无益处。这种企业价值观有助于消除短期行为,增强企业的可持续发展能力。这种价值观奉行“现金为王”原则,强调公司价值的概念不是基于已经获得的市场份额和利润数据,而是基于与适度风险相匹配的已经获得和可能获得的自由现金流量(fcf)。公司价值本质上是投资者对公司自由现金流量追索权的大小,公司价值也当然取决于公司在当期以至未来创造自由现金流量的能力。

(三)基于经济增加值(eva)和市场增加值(mva)的企业价值观。

基于经济增加值和市场增加值的企业价值观认为企业价值是企业税后的经营利润与投入资本成本的差额。计算公式为:

eva=经营利润-全部资本成本。

mva=股权资本市场价值-股权资本投入额。

而市场增加值是企业在未来时期创造的经济增加值的现值。在强式有效的证券市场上,市场价值和市场价格是一致的,eva应该与mva有很强的相关性。这种价值观认为以价值为基础的管理就是通过创造出超过资本成本的收益来最大化股东的价值。它关注于真正的价值即经济利润而不是账面利润。只有当公司收入在弥补了投资人的全部成本之后仍有剩余,公司才创造了真正的价值。

美国管理之父peterdrucker认为,作为一种度量全要素生产率的关键指标,eva反映了价值管理的所有方面。因此,eva并不仅仅是一种新的衡量经营业绩的财务指标,而是一种包含战略规划、预算控制、业绩评价、管理报酬、内部沟通、外部沟通等因素在内的一种价值管理体系。

(四)基于托宾q值的企业价值观。

托宾q值理论由经济学家詹姆斯。托宾1969年在《货币理论的一般均衡方法》一文中提出,并将托宾q值定义为公司的市场价值与公司的资本重置成本之比。

托宾q值完全从市场的角度来界定企业价值,其表达的意义在于当托宾q值大于某一标准时,就表示投资者对该企业的管理前景看好,并愿意用超过该企业资产价值的价格来购买其股票;反之,当托宾q值小于某一标准时,就表示投资者不看好该企业的管理前景,并只有当该企业资产价值的价格低于其价值时才愿意购买其股票。可见,托宾q值具有区分资本的边际效率和资本的金融成本的能力,广泛被用于关于企业价值和企业价值管理的研究当中。

基于托宾q值的企业价值观认为企业价值由资产重置更新成本和增长的期权价值两部分构成。如果公司的市场价值超过其重置成本,则超出的价值也可认为是增长的期权价值。即除了企业的物质资本外,当其具有像垄断力量、声誉、专利权和优秀管理者这类无形资产时,托宾q值就会很高,说明企业价值非常高。

三、价值管理定义的演进。

基于上述不同的企业价值观的形成和完善,不同的企业价值观由于其不同的对企业价值的理解和评价企业价值的方法,而形成了对企业价值内容的不同界定,从而形成了多种多样的关于价值管理的定义和内容。

1994年,当大多数企业管理人员正在按照传统的绩效标准为创造股东价值的企业战略浴血奋战时,jamesart发表了价值管理理论的分水岭之作《价值命令》,提出了价值管理(managingforvalue)的观念,构建了股东价值管理的一个全新架构。

特别是alfredrappaport(1986)提出的贴现现金流模型使价值最大化不仅成为一种管理理念,也变成一种可操作的管理技术,从此基于价值的企业管理(vbm)成为战略决策、公司治理、过程控制、业绩评价和并购扩张中共同的声音(汤谷良,)。

汤姆。科普兰等早在其合著的《价值评估:企业价值的衡量和管理》一书中,已经提出了价值管理的唯一目标是股东价值最大化,即股东价值的管理是高层管理者的核心职责,概述了价值创造的基本原理,并在此基础上积极寻求最大化股东价值的方法。

价值管理,又称为基于价值的企业管理(value-basedmanagement,vbm)是指以价值评估为基础,以价值增长为目的的一种综合管理模式(汤姆。科普兰等,2003)。它是根源于企业追逐价值最大化的内生要求而建立的以价值评估为基础,以规划价值目标和管理决策为手段、整合各种价值驱动因素和管理技术,梳理管理和业务过程的新型管理框架(汤谷良,2003)。

价值管理(vbm)本质上是一种管理模式、一整套指导原则,是一种以促进组织形成注重内外部业绩和价值创造激励的战略性业绩计量行动(mark,)。

企业价值管理是一个管理结构,通过评价和管理企业活动去为股东创造长期的价值。并通过股票价格的增加、股利的增长来给予奖励(marsh,)。

汪平在《基于价值的企业管理》(2005)一文中对从不同角度进行的价值管理的众多不同定义进行了归纳和总结,认为关于对价值管理的定义,大概可分为以下三类:

(1)据以价值为基础的管理的结果的定义:以价值为基础的管理从本质上来说是一种管理方法,其推动哲学是通过产生超过资本成本的收益来最大化股东的价值(simms,)。以价值为基础的管理是一个管理框架。该框架可用于计量业绩,更重要的是用于控制公司业务,从而为股东创造出较高的长期价值并满足资本市场和产品市场的要求(ronte,1999)。以价值为基础的管理是一种新的管理方法,它关注于真正的价值而不是账面利润。只有当公司收入在弥补了投资人的全部成本之后仍有剩余,公司才创造了真正的价值(christopherandryals,1999)。

(2)按照以价值为基础的管理的过程来定义:以价值为基础的管理是一种全面的管理手段,它包含了重新定义的目标、重新设计的结构和体系、更新了的战略和经营程序以及修补了的人力资源实践。以价值为基础的管理不是一个速成的方案,而是一条需要坚持和投入的道路。(boulos,haspeslaghandnoda,2001)。

(3)结合以价值为基础的管理的过程和成果来定义:以价值为基础的管理是一种管理方法,其主要目的是最大化股东的财富。公司的目标、体制、战略、分析技术、业绩计量和文化都紧紧的围绕着股东财富最大化这一目标而展开(amold,)。以价值为基础的管理是一种以股东价值创造为公司哲学的核心的管理方法。最大化股东财富引导着公司的战略、结构和程序,并决定管理者的报酬方式和业绩的监控方法(kpmgconsulting,1999)。

并在综合的基础上,将价值管理定义为以企业价值最大化观念为先导,以折现现金流量模型(dcfm)为基本技术支持的,汇合企业内部各层次、各环节、各种雇员共同参与的一个管理系统。该管理系统融预期、计量、控制、激励甚至文化等诸要素于一体,是经济金融化环境下企业管理发展的一个必然趋势。

综上所述,我们不难得出价值管理(vbm)是以股东价值最大化为理财目标的结论。即vbm的目标就是创造价值,实现股东价值的增长。它要求在企业经营管理和财务管理中,遵循价值的理念,依据价值增长规则和规律,来探索价值创造的运行模式和管理技术;从而建立起连接企业战略,并应用于所有对企业价值有影响的各个因素和整个经营过程中的决策和控制体系;它要求公司一切决策和行为以是否能够为股东创造价值为评价基准,并且在实现价值管理的过程中广泛运用了经济增加值(eva)、市场增加值(mva)、折现现金流量(dcf)、托宾q值、价值派(piemodel)模型等一系列价值评估和价值管理的技术和方法,以帮助其实现股东价值最大化。

四、价值管理的特征分析。

如前所述,由于企业价值内在的丰富性和复杂性,人们可以通过不同的方面来观察或控制股东价值及其最大化的形成过程。到目前为止,在价值管理体系中,形成了经济增加值(eva)、市场增加值(mva)、折现现金流量(dcf)、托宾q值、价值派(piemodel)等价值管理模式,尽管在价值管理理论和实践中出现了不同的管理模式和评价指标,但是关于价值管理仍然具有一些共同的特征。

(一)以资本市场为依托。

价值管理活动的展开几乎都以资本市场为背景,价值管理理论的形成和发展更是离不开发达、完善的资本市场。尤其是20世纪80年代公司控制权市场的出现,发端于公司控制权市场上的恶意收购活动,更是直接导致了价值管理理论和实践的产生和发展。公司杠杆收购(lbo)的发生对公司的ceo,甚至大公司的ceo提了个醒,他们要么通过改善公司业绩来提高公司的股价,要么面对敌意收购的威胁。总之,20世纪80年代公司控制权市场的活跃使人们开始史无前例地对公司管理者进行规范(约翰・d・马丁等,2000)。另外,在完善的资本市场,投资者高度分散,为了有效地聚拢投资者的人气和资金,企业管理当局也将不得不进行价值管理。而且,价值管理的结果能够得以实现的基本条件也在于股票市场效率很高的状态下,股票价格能够基本反映公司管理当局的管理绩效。

可见,在经济金融化日益深化的现代社会中,将证券市场的价格机制引入企业价值的生成和管理过程中,是企业管理者的不得已而为之的必然选择,因而可以毫无疑问地讲,以资本市场为依托成为价值管理的基本特征。

(二)以股东价值最大化为根本目标。

价值管理作为一种新型的企业管理模式,它认为企业追求的终极目标就是为股东创造价值,实现股东价值的最大化,以股东价值最大化为根本目标是价值管理行为最基本的特征。

众所周知,股东价值通常包含某一期间股东所实际获得的股利加上由于股票价格波动而形成的资本利得两部分。而“股东价值最大化”的涵义,并不是股利和股票价格波动而形成的资本利得之和越多越好,或者讲“股东价值最大化”并不是指股利越多越好,股票价格越高越好。相反,股东价值最大化这一理财目标是通过满足股东的最低报酬率要求来实现的,即:如果股利和资本利得之和能够满足股东的最低要求报酬率,我们就可以认为企业的价值管理实现了股东价值最大化的目标。其中,股东的最低要求报酬率就是该企业的资本成本,是该企业进行投资的最低盈利水平。为了实现这一目标,企业管理人员必须找到能够带来超过要求报酬率的投资项目,使得项目的报酬率能够大于或者等于股东的要求报酬率,只有这样,项目的净现值才能大于或等于零。才能够为股东创造价值。

股东价值最大化作为价值管理的管理目标虽然得到了越来越多的认可,但是,关于作为衡量价值目标实现程度的评价指标却出现了许多不同的选择,到目前为止,一些著名的咨询机构及学者都基于自己对价值及其相关性的理解,创造了自己认为最具价值相关性的核心财务指标,或者其他的可用于价值管理定量分析的工具,例如经济增加值(eva)、市场增加值(mva)、折现现金流量(dcf)、托宾q值、价值派(piemodel)等,这些价值管理指标不仅弥补了传统财务指标的短期化倾向,而且为企业融资与再融资创造了良好的筹资环境,有助于实现企业的可持续发展。

(三)重视现金流量和资本成本。

以股东价值最大化为最终目标的价值管理作为一种管理模式,首先必须关注企业未来时期经营活动现金流量的创造,其次必须重视对现金流量的风险进行控制,通过对未来各期的预计现金流量、企业加权平均资本成本这两个决定企业价值的基本因素进行预测和控制,从而实现股东价值最大化的目标。因此,重视现金流量,重视资本成本成为价值管理的重要特征。

按照詹森(jensen)教授在研究代理冲突的时候对自由现金流量的定义,所谓自由现金流量是指企业在满足了净现值为正的投资项目资金需求之后剩余的经营活动现金流量。自由现金流量的所谓“自由”即体现为管理当局可以在不影响企业持续增长的前提下,将这部分现金流量自由地分派给企业的所有投资者,既可以以利息的形式支付给债权人,以满足债权人的报酬率要求;也可以以股利的形式支付给股东,保证股东价值最大化的实现。在债权人报酬率既定的情况下,自由现金流量越多,股东所得到的现金流量越多,要求报酬实现的可能性也就越大。从求偿权的次序上看,首先是债权人对企业的自由现金流量提出求偿,借以实现收益。然后,才是股东提出求偿。如果债权人的报酬率要求得不到满足,则股东就不能获得现金流量。可见,在价值管理过程中,为了实现股东价值最大化目标,理财人员必须高度关注企业经营活动创造现金流量的情况,并以科学的技术和手段确保现金流量目标的达成。此时,科学的现金流量预算的编制和控制便是一个重要的工具。许多国外企业都编有现金流量预算,对未来的经营活动现金流量进行预测和估计,从而实现对价值管理过程的控制。

所谓资本成本是指企业获利水平的最低限,它取决于企业投资活动风险程度的大小,取决于投资者对投资报酬率的要求。从企业的角度讲,资本成本是进行投资决策时必须严格遵守的报酬率水平的最低限,达不到这一下限的投资项目按此资本成本折现后的净现值为负,不仅不会增加价值,反而会减损价值;从投资者的角度讲,资本成本则是他们的要求报酬率水平,是投资者根据投资项目的风险水平和证券市场上的报酬率水平估计、确定的`报酬率水平。因此,资本成本又常被称为:要求报酬率(requiredreturn)和折现率(appropriatediscountrate)。可见,资本成本取决于企业投资项目的风险程度。如果企业不能通过实物投资提供这一要求的报酬率水平,投资者就只能放弃在该企业的投资而转投他处。

从技术上讲,折现率的选择必须考虑到现金流量的性质。我们知道自由现金流量包括可以自由地分派给企业的所有投资者的全部现金流量,所以,折现率即资本成本的确定也必须包容所有的融资来源,即股权融资来源和负债融资来源。这样的资本成本即是所谓的加权平均资本成本,加权平均资本成本是企业经营收益的最低水准,是企业选择投资项目的重要标准,惟有超越资本成本的收益才是创造价值的,这里隐含了机会成本下的经济收益观念。

(四)重视企业可持续发展能力。

所谓“可持续发展”是指:“在不牺牲子孙后代需要的情况下,满足我们这代人的需要”(1987年4月世界环境与发展委员会发表的《我们共同的未来》中的定义)。重视企业的可持续发展能力是价值管理的又一重要特征。与之相对的利润管理之所以逐渐被现代企业所摒弃,关键原因在于利润管理中对利润最大化的追求破坏了企业赖于持续发展的内部机制,造成企业的短期行为,从而造成利润管理企业的普遍“短命”结果。

由于在对企业价值进行的估算中,始终包含一个假设,即估价是在企业持续经营状态下进行的。决定企业价值的基本因素除未来各期的预计现金流量、企业加权平均资本成本以外,必然还包括企业存续期这一重要因素。即能否实现股东价值最大化不取决于企业在以往时期里所获得的收益,而是取决于企业在未来时期里可能获得的现金流量的多少、企业投资活动风险程度的大小,以及未来存续期的长短。企业的持续存在,既是对投资者利益的最好保障,又是整个社会保持稳定和繁荣的重要基础。因此,企业价值管理必须重视可持续发展或者说长期性这一特征。

可持续发展的含义还包括另外一个方面,即未来性。成功的企业价值管理应当懂得重视未来,并且科学地规划未来,树立可持续、长远发展的观念。关于价值管理的行为,长期的战略性投资决策意义远远大于日常的经营性决策,在投资活动中所产生的现金流出的直接目的即是在未来时期里取得足够多的经营活动现金流量。根据长期的战略性决策确定企业发展的基本方向,然后将战略性决策具体化地分解为中期或短期的经营预算。

综上所述,追求企业的可持续发展是企业价值管理的重要特征,这一特征包含着长期性和未来性两个方面的含义。可持续发展的价值管理意味着企业在未来可预见的时期内,有望获得足以补偿各项成本的、稳定增长的现金流量,从而使股东实现价值最大化。没有企业的可持续发展,股东价值最大化便无从谈起。

五、价值管理的发展趋势。

目前关于价值管理的研究主要集中于理念、战略层面,集中于企业内部管理,对于在资本市场中价值管理信息的披露仅仅是零散的、不系统的片段,由于价值管理信息披露方面的严重缺陷,使得有效资本市场远远不能实现,使得价值管理仅仅成为企业的cfo们限于关键事件、关键时点的战略决策与业绩评价,这样就大大局限了实施价值管理的效率和效果。因此,如何才能够充分发挥价值管理的作用,将价值管理绩效的信息完整、系统地反映于资本市场,将成为未来价值管理理论研究的重要目标之一。而实现这一目标的主要技术支撑是建立一个能够充分反映和披露价值信息的信息系统――基于价值的信息系统。

(一)现有价值管理的信息系统支持的不足。

在价值管理的过程中,为其提供信息与验证作用的信息系统是价值管理成功的关键技术支持。现有的会计信息系统的证实作用在盈余意外中得到了体现。即如果管理层没有达到或者超过分析师的预测,股票价格会产生波动,实际盈余与预测盈余很小的差异将导致股票价格剧烈的波动。因而价值管理信息系统中的信息质量至关重要。

目前对企业经营活动的业绩进行披露的信息系统是基于交易的信息系统,上市公司主要通过以利润表为核心的报表体系对外披露企业经营业绩的信息。基于交易的信息系统是指基于过去交易和过去的市场价格的信息系统,其注重利润指标,确定利润必须是在谨慎原则的基础上已经确定实现的价值。葛家澍和徐跃在《会计计量属性的探讨中》曾经指出会计不是不也不是不能反映企业的新价值,否则,企业利润从何而来,但确定利润有一个条件――会计的成规,那就是企业生产的商品已被易手,由他人买去。可见,基于交易的信息系统所能表现的价值是原封不动的各种历史成本的积累,而未曾反映新价值的创造和增加,具有不确定性的未来预期,其不能予以信任。生产经营过程能够创造价值是肯定的,但必须等到产品被社会承认,通过市场交换取得销售收入时才能实现,即交换是关键。

可见,这种基于交易的信息系统具有一个严重的局限性就是不能真实、及时地反映企业的价值以及价值管理的信息。例如:股票市值与账面价值存在很大差异;企业并购中,资产收购的价格与资产的账面价值相差极大。因而其信息质量或者有用性都大打折扣。

(二)建立基于价值的信息系统。

基于价值的信息系统是采用由未来现金流量现值估计的公允价值作为企业资源的价值进行披露,能够全面反映企业的实际价值和发展潜力,是价值管理的有效技术支撑。

价值管理活动几乎都以资本市场为背景展开,而现代资本市场是建立在信息披露的基础之上的,具有可靠性和相关性的信息系统支持是资本市场健康、有序发展的必要条件。基于价值的信息系统能够满足作为建立有效资本市场技术支撑的要求,具有能够真实反映企业价值的根本特征。按照微观经济学的观点,所谓价值,是指未来现金流量的现值。随着资本预算中折现技术的运用,财务学家们也接受了关于价值的这一定义。具体言之,企业价值就是企业预期未来现金流量的现值,也是市场预期的结果。而一般来讲,市场预期依赖两种信息,一是能够验证市场预期的历史信息,二是直接或间接形成预期的未来信息。历史信息通过验证市场预期来修正市场价格。在有效市场条件下,市场的定价是准确的,然而,这种准确性是通过预期―修正―再预期―再修正的过程实现的。

基于价值的信息系统必将能够提供上述要求的两种信息。一方面,基于价值的信息系统更加具有预测价值,即它的信息对于提高信息使用者预测未来的能力会有很大的帮助。虽然未来往往是不确定的,但是人们总是试图去影响未来,使之朝着有利于自己的方向去发展。这就要求反映未来的信息系统必须具有符合未来变化趋势的可预测的特征。另一方面,基于价值的信息系统的验证作用更加及时。股票投资者交易的是公司未来的收益,但没人知道未来收益,管理层自己也不能准确知道未来收益。未来收益只能逐步地被已经交易的业务所证实(夏冬林,2006)。基于价值的信息系统由于采用公允价值来计量企业的资产价值,它提供的价值信息更加接近市场估价,能够更加及时地验证市场的预期,从而更加有利于价值管理绩效的实现。

参考文献。

[1]tomcopeland,timkoller&jackmurrin.valuation:measuringandmanagingthevalueofcompanies(3rdedition),wiley&sons,inc.2000.

[3]12manage点com。

[2]约翰・d・马丁等著:《价值管理》,上海财经大学出版社。

[6]夏冬林:财务会计:基于价值还是基于交易,《会计研究》,2006,08。

[11]汪平主编:《中级财务管理》,上海财经大学出版社。

最热论文的未来展望(案例24篇)篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在开展党史学习教育过程中,作为一名检察干部,我深刻对党史、检察史等内容和大家进行了深入的学习,在此过程中,我深刻感受到中国******在百年的发展历程中,形成了很多值得我们学习的经验及优良传统,对百年党史及90年检察史自己的感悟,此后,我会积极利用学到的知识强化自身建设,让自己作一名合格的检察人员。

一、回首百年,歌颂伟大成就。

人民检察制度自1931年确立以来,从复兴到腾飞的发展历程;向各族干部群众展示了多年来检察事业始终与新时代同呼吸共命运,走过的披荆斩棘的伟大历程,着重凸显出了******新时代中国特色社会主义思想指导下新时代检察事业发展的良好开局和美好愿景。在中国******发展的百年历程中,旧中国满目疮痍,吃不饱饭的时代已成为历史,取而代之的是生机勃勃、一片朝气蓬勃的繁荣景象。往日的穷乡僻壤,目前发展成为乡村牛羊成群、家家五谷满仓的繁荣景象。从上海的兴业路小楼的冉冉崛起到南湖上红船精神的迎风起航,中国******如同光明的摆渡人带着中国人民昂首向前;从南昌的枪声的响起到巍巍井冈山的巍峨壮阔,它用自己的形式壮大着人民的信念力量,带领着开辟新时代的远方。宝塔山的夕阳晨光,洗掉了百年来的风尘,绽放出中国大地上无数的星光闪亮,新时代的检徽在党的光芒照耀下,我们的检察工作改革取得了决定性成果,稳扎稳打的推进各项改革,以司法责任制改革为核心,检察改革工作取得了突破性的进展。在这个过程中,每一名检察官佩戴着检徽,映照着太阳的光芒,驰驱在路上,紧跟法治的脚步。党史学习教育开展以来,重温党的发展历程,引导检察人员做到知党、信党、爱党、永远跟党走。”充分感受党的丰功伟绩,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行;充分感悟党的思想伟力,引导检察人员做到学党史、悟思想、办实事、开新局;热情歌颂人民检察事业,赓续“红色检察”历史基因,引导检察人员讲政治、顾大局、谋发展、重自强,以检察队伍新风貌迎接建党100周年。

二、脚踏实地,回顾检察事业发展。

在改革开放的过程中,人民检察院的设立也同步进行,同时,在改革开放的春风下也带着我国的人民检察工作提供了一个思想发展、基础理论知识的平台。多年发展来,检察事业始终紧跟国家法制建设、人民幸福等紧紧挂钩,勠力同心,走出了非凡成就,积累了宝贵的工作经验和值得长期继承的优良做法。建国初期,检察机关恢复重建后,始终是在改革探索中不断前行的,人民检察工作惊涛骇浪中不屈的发展,既有开创性的初建,也遭遇过波折、削弱甚至被彻底砸烂。十年浩劫之后,人心思治、人心思法,党和人民认识到检察工作不仅要有,而且必不可少。1978年3月,五届全国人大一次会议通过的宪法决定重新设置人民检察院。同年6月1日,最高人民检察院挂牌办公。同年12月,党的十一届三中***召开,我国进入改革开放历史新时期,人民检察事业也迎来了蓬勃发展的春天。检察工作重建之初,最高检明确提出“党委领导、群众路线、执法必严、违法必究、保障民主、加强专政、实现大治、促进四化”的工作方针。此后,从“严格执法,狠抓办案”,到“讲政治、顾大局、谋发展、重自强”,这些长久以来形成的工作方针、总体要求都是有一定的参考基础上所建立。检察机关的法律监督职能进一步健全和完善,所体现的是法治建设理念与实践的发展进步,多年来的实践证明,始终坚持以马克思主义为指导,坚持用党的最新理论成果,******新时代中国特色社会主义思想武装检察队伍、解决检察实践中的问题,筑牢检察事业发展的思想根基,是人民检察院最根本的思想旗帜。法制建设过程中,上级一直以来高度重视中国特色社会主义的法治建设,重视和加强对检察部门和单位的法制监督,充分发挥检察部门的职能功效,为我国检察工作和事业的发展前途进步提供了基础性的政治保障。党的十八大以来,我国的检察工作也从最根本的保守型转换为开放性,在持续不断的党性思想教育下,经验做法的熏陶下,检察事业的工作方式也从粗放型朝着集约型发展,在发展变革的过程中,检察工作的措施进一步细化、职责进一步明确、工作标准进一步贴合群众,打造了新时代党的新型检察机关。在多年的发展实践中检察工作证明了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,是我国检察事业的基本保障,是最根本的政治保证。作为新时代的检察人员,要坚持与时俱进,在工作方式方法和机制上大胆开拓创新,树立与检察工作科学发展相适应的思想观念。始终立足实践,着眼。

当前隐藏内容免费查看制约发展的实际问题,创新与检察工作科学发展相适应的工作机制。始终紧紧围绕党和国家中心工作,自觉聚焦大局、服务大局、保障大局,认真履行宪法法律赋予的职责,为维护国家安全与社会秩序、维护国家与社会公共利益、维护社会公平正义、维护国家法制的统一尊严权威,保障中国特色社会主义建设顺利进行作出了积极贡献。实践也已经充分证明而且还在不断地证明,始终要坚持和加强对检察工作者和队伍的建设,不断地提高检察队伍的正规化和专业性水平,努力创造一支忠诚、干净、责任担当的检察工作者和队伍,这才是我国人民检察工作事业进步和壮大的根本性组织和政治保障。今天,接力棒已经交到新一代检察人手上,唯有接续奋斗才能不负党和人民重托。全国检察机关要更加紧密团结在以******同志为核心的党***周围,不忘初心、砥砺前行,推动中国特色社会主义检察事业全面发展进步,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦作出新贡献!

三、展望未来,传承理想信念。

学习党史,要结合新时代的全新理论要求及主要做法,把中国******成立百年以来形成好的做法和思想融入检察人的思想和政治的建设中,融入到我们的实际工作中。作为检察干部要时刻牢记检察人血脉相承的光荣传统,树牢理想信念,在工作中坚持理论与实践紧密结合,想群众所想、急群众所急,勤于自我检视、敢于直言,永葆艰苦奋斗、团结奋进的政治品格,在平凡的工作岗位上续写奋斗的篇章。通过学习党史,回顾党的辉煌历史,激发了检察干部的爱国热情,坚定了党性观念,将时刻牢记中国******的宗旨与要求,不忘初心,继续前行,在工作和生活中铭记中国******员这一为民、朴实、先锋身份,积极带头,奋勇争先,为党的建设作出自己最大的努力。同时,开展党史学习教育,同样也是检察干部改变思想过程的必然过程,是坚定理想信念、做到“两个维护”的必然要求,是从严要求自身、改变履职作风的必然要求。作为一名检察人员,要强化个人思想建设,凸显检察风采,紧密结合职责定位,推动各项党的责任及工作落实落地,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,推进检察干部的党史学习教育入脑入心。作为新时代的检察人,我们必须要着力解放局限思想、更新思想、工作理念,积极适应人民群众对民主、法治、公平、正义、安全、环境的新时代新需求,要对中国特色社会主义检察制度持续强化学习,做到入脑入心,要通过加强检察干部的思想理论基础来完成,使中国特色社会主义检察制度踏上新时代的快车,不断地充实新时代符合检察干部实际的理论成果、新的实践经验而高速向前。要坚持党员先锋模范带头作用,全面压实责任,确保检察干部的党史学习教育开展的有特色,有深度;坚持政治引领,发挥舆论导向作用,为党史学习教育有效开展营造良好氛围,打造红色经典,传承检察使命;坚持统筹兼顾,把开展党史学习教育与做好新时期检察工作相结合,把学习教育成效转化为推动检察工作高质量发展的实际成果,以优异成绩向建党100周年献礼。

最热论文的未来展望(案例24篇)篇十三

回首过去,我思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;2022这一年走过来,感觉真的复杂,感慨良多啊。

昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

回首昨天,我问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我的心灵,尽管太多的无奈写在我的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去,我心怀坦荡,回首过去,我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长。不经历风雨,怎么见彩虹。幸运自己认识了另外一个世界。

2022的今日,我擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,打开我的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天!展望未来,我引吭高歌,一路欢笑。

最热论文的未来展望(案例24篇)篇十四

我站在未来海洋边际的.沙滩上,凝视着波涛汹涌的海洋,心中不禁泛起阵阵波澜。随着日历的页页翻动,转眼已是科技非常发达的2065年了,我已是年近七旬的老人了。望向早已是如同芝麻开花—节节高的海洋正在日夜兴旺,我情不自禁的笑了。如今,海洋已是人们最不可或缺的事物,海洋,已是人类最好的朋友。人类正在不断的开发和利用海洋呢!

民无海洋不富,国无海洋不强。来吧,亲爱的朋友们,让我们在未来的海洋中尽情欢乐吧!

最热论文的未来展望(案例24篇)篇十五

2090年,地球人口暴增,科学家们发现了适合人类生存的新星球,命名为“地球二号”,很多人乘坐宇宙飞船搬过去居住了。我就住在“地球二号”中的摩天大楼202单元。下班了,我坐着声控小汽车,“左转”“直走”,它会听从我的指令。在这里,人们不用考驾照,真方便。

去看看我的家吧。“开门!”没错,这就是最新的声控门,喊一声“关门”它就自己关上了。门上有许多按钮,来者都要操作一遍。比如,“选择性别”,我当然选女生啦。“喜欢的颜色”,我必须喜欢日落黄呀。把所有的按键操作完,它会根据你的喜好来私人订制你的房间。

“叮咚,主人,您的房间已经设计完成。”进入房间,哇,是我喜欢的黄色系,人工智能小艾来了:“主人,您今天晚上想吃什么?”我说:“来个糖醋排骨,来个白切鸡,再来一碗米饭,食材都在冰箱里,半个小时我就要吃饭。”

“叮咚,主人您的饭已经做好了,请慢用。”小艾话音刚落,我就狼吞虎咽地吃了起来,味道不错。吃完饭我就去洗澡了,镜子上有一个按钮,你一定要问了,为什么镜子上有按钮的?因为人们觉得洗澡太没意思了,所以就发明了这个东西可以边洗澡边追剧。

我洗完澡,就准备睡觉了。我躺在床上唱起了:“一闪一闪亮晶晶……”你肯定要问了为什么不关灯睡觉,反而唱歌呢?因为这是最新的声控的灯,一唱歌他就关灯了,当然你也可以设置成其他任何声音。

我在“地球二号”摩天大楼202单元,记得来找我玩呀!

最热论文的未来展望(案例24篇)篇十六

记得一位哲人曾经说过:“我们只有忘记过去,才会走进一片更好的新天地!”,而另一些人则说:“过去不能忘,因为历史是一下永远的存在!”

我们为什么要将过去的风雨失败给忘却?那是懦弱的表现!我们又为什么要总是停留在那些痛苦的回忆中?那会更让自已停滞不前!所以,我认为,我们应该铭记过去,展望未来!

“铭记过去”,是让我们时刻牢记失败后的教训,是让我们从曾经的历史事件中寻找出自身的不足,以此来勉励自已“更上一层楼”。而“展望未来”则是要求我们积极、乐观、进取、向上,保持一种良好的心态,持之以恒地一步一步朝着成功的方向迈去,不论前方有多少风雨,即使我们披荆斩棘,也要迎难而上,勇往直前!因为我们的心中始终充满着一个信念:胜利的曙光就在前方!

下面我们来看发生在南京一所铁桥大学的真实故事。

大约五年前,这所著名的南京大学里出了一位高极桥梁设计师,他刚到任不久,就接到了设计南京大桥的任务,他日夜仔细钻研,查阅了大量的文献资料,倾注了他所有的心血和努力来设计这座大桥,两年后,大桥以他的设计方案建成,此桥极其雄伟壮观,他的母校南京大学也因此一跃成名,倍受人们赞赏。

不久后,在某天中午,一辆大货车从桥上经过,出人意料的是,这座大桥的桥面突然裂开了,“轰”的一声,大桥顿时陷了下去,眼看着这座雄伟的南京大桥瞬间化为废墟,令所有人都心痛不已。

我们作为一名中学生,在学习、生活中必然会遇到或多或少的.磨难与挫折,我们一定不能被困难打倒,不能总是沉浸在失败的痛苦中,而是要吸取教训,向前看齐,再不断努力,终有一天,我们会登上成功的舞台!

最热论文的未来展望(案例24篇)篇十七

我们无论做什么不能脱离实际,只有立足当下,一步一个脚印的去做我们力所能及的,再去展望未来,展望我们需要去做的我们才能把事情做好。我认为我们当代大学生可以从以下方面为中国梦做出自己的贡献。

思想上,要坚持理论联系实际,学以致用。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。学于用、知与行、说与做的统一的端正思想,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。养成良好的生活作风,乐于助人,与同学和睦相处,尊敬老师,关心国家大事。

在校期间,勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。本着精益求精的价值理念,以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质保量地完成各类学习任务,树立良好的学习作风和明确的学习目标。

在课余时间,积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。

在大学这个人生的关键阶段,我们应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,我们也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及;在这个阶段里,为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,我们每一个人都应该:“听好课、读好书、交好友、养习惯、开眼界、浸文化”。

中国梦,到底是什么,我仔细地思考过一番,我想中国梦应该是振兴中华的梦想。虽说我们消沉过几百年,但是我们也荣耀过几千年,所以我们中华民族最不缺少的便是一种资质,一种让我们曾经荣耀过几千年的资质,所以我不认为我们与其他民族相比有任何的不如之处。我相信,只要我们立足当下,展望未来,不懈努力,必将会实现我们近年来振兴中华的梦想。

回顾近一年的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将一年以来个人工作总结报告如下:

一、主要工作情况

1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,积极参加局机关组织的.政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确“三个代表”要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

2、做好个人工作计划,加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。

重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

3、勤奋干事,积极进取。

序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。

4、成绩斐然,争取长足进步。

几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了一定成绩。

二、 存在不足

一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

三、 今后努力方向

不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,做好办公室工作计划,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

最热论文的未来展望(案例24篇)篇十八

我的未来世界是一个高科技的世界,那里有多功能黑板,多功能书包,多功能桌椅,还有多功能教室呢。

多功能黑板可不是一块普通的黑板,它不用老师辛苦的用粉笔一笔一画的书写,只需要嘴巴说,黑板就能智能显示老师需要的文字,这样,老师就不用吸入那么多的粉笔灰而生病了。

多功能书包是一个神奇的书包,书本乱了,它会自动把书本整理好,还能帮我们分好类呢!

多功能桌椅隐藏在多功能教室里。当我们走进教室时,教室里空荡荡的,什么都没有。不过,如果你需要开灯,只要说一声“开灯”,教室里就一下子明亮起来了。如果要准备上课了,我们只需要按一下“桌椅”按钮,教室的地板马上打开,一排排整齐崭新的桌椅就从地板下飞出来,多神奇呀!

最热论文的未来展望(案例24篇)篇十九

过往的成功再耀眼,再闪烁,也始终留在了昨天,要想赢得新的进步,我们只有忘却已有的成绩,向未来展望。成功固然令人心驰神往,每个也都在期盼渴望成功。一旦成功,我们或许为之欣然,为之振奋,但这并不是阻挡我们前进的理由。我们应忘却已有成绩,向未来展望,以获取更大的成功。

一时的成功并不是我们追求的永恒,当成功来临的时候,我们享受着她随之而来的鲜花与掌声,面对成功所带来的光环,我们不能始终停留驻足,她是一时的光鲜与满足,带给我们心灵慰藉的同时,我们要学会忘却成就。她不是阻挡我们前进的理由,也不是让我们从此不再争取的由头。忘却已经获得的鲜花与掌声,在此基础上以她为动力,看向未来,斩获未来更大的成就。

忘却已有的成绩,是对自我的一种沉淀提升。人的一生中,大大小小获取的成功应该不计其数。学会走路是成功;咿呀学语是成功;学会穿衣吃饭也是成功…这样的成功充斥在人的一生中太多太多。如果人只停留在走路说话穿衣吃饭的当前成功中,那么何来的成长?正是因为知道了我还要前进,还要长大,所以把这些获得的种种当做了成长路上的奠基石,沉淀了下来。以致慢慢的成长,获取了更多的成就。

忘却已有的成绩,是自我心境的一种超然。不留恋鲜花与掌声,用平静的心情去接纳,把当下的成功看做是一次平静湖面上的小涟漪,释然所有,是自我心境的一种超然。当下成功是前进道路上获取更大成功的铺垫与奠基。正所谓“高处不胜寒”站在了高处,却能够始终保持一颗平常心去对待,学会忘却,才能拥有一份安然祥和的心态,才能以最真实的姿态去奋斗,去拼搏,从而更加坦然、充实、轻松。

忘却已有的成绩,是获取成功的不竭动力。忘却并不代表它没有存在过,我们的大脑会把那些忘却的事物变成自身的潜意识,需要的时候呈现出来。成为一种强大的力量,成为最能激励自己进步的最强大动力,时刻指引着我们,驱使着我们摘取更高的桂冠。能让我们时刻牢记,前方路途遥远,需要付出需要努力的地方还有很多,时刻鞭策着我们走向更远的远方。

忘却已获得的,去追寻更多美好的,不是对以往成就的无视,而是站在这些已获得的成就的基础上,踏在已有的成就的肩膀上,去摘取人生路上的更多辉煌与灿烂。忘却已有的成就,向未来展望,会获取更大的成功。

文档为doc格式。

最热论文的未来展望(案例24篇)篇二十

最美好得,每个人都想拥有,但你不会永远把握住它,随着时间得飞逝,它总有一天会离你而去,而它离去得又会给你带来新得开始,新得快乐,这不也是一件好事吗?所以,朋友们,不必对过去依依不舍,而是要坚强得对它说“beybey”然后用自己那颗最真诚得心迎接新得开始,新得快乐,辞旧迎新_作文。

辞别母校迎接新起点。

时间如流水般划过,转眼间离别了哺育了我六年得母校。我校得一草一木,一砖一瓦我都记忆犹新,六年来,老师得谆谆教诲与同学们无微不至得关心都足以让我热泪盈眶,但我们总不能永远停留在那个点上,要向新得起点迸发,勾勒出自己最美丽得风景线。我们进入了七年级,站在了一个新得起点上,我们将会努力奋斗,顽强拼搏,使自己不被那一座座大山所吓倒。同学们,六年得小学生活已成为历史,不要再恋恋不舍了,人不能总活在过去,鼓起勇气用你最灿烂得笑容迎接新得生活,新得起点吧!对母校说声再见,向新得起点努力奋斗吧!

辞别旧友获得新友谊。

朋友得一句夸奖得话语,一句安慰得名言,一个很随意得动作,一个大度得眼神,都有可能成为你战胜艰难险阻得动力,随着时间得流逝,我身边得朋友由于某种原因换了又换,但每位朋友得友谊都是我生命得珍宝,恋恋不舍得辞别了旧友,但我并没有泪流满面,因为我又获得了一份更真挚得友谊,孟子曾说过“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”,田塞罗也说“友谊永远是美德得辅佐,而不是罪恶得助手”,朋友,对于我们来说,则是十分珍贵得,。没有朋友得人好比浩瀚得大海里得一叶扁舟,孤孤单单。去珍视自己得友谊吧!它会给你生活增添无尽得春色和灿烂得阳光,因为有了朋友,你有了一份依靠,没有了孤寂与烦恼,珍视新友谊吧!

辞别过去迎接新自我。

“海日生残夜,江春入旧年”就得一年已经悄然而逝。在这一年里,我懂得了悲欢离合,品尝了酸甜苦辣得味道,因而懂得了一个个耐人寻味得哲理,过去得已经过去,你不必因此而头涔涔泪潜潜,因为过去同时也代表着新得开始,旧年已过,无论你以前是好是坏,是快乐,是悲伤,都已经不重要了。因为新春已来,它代表着一个新得起点,新得开始,它就像是一个0,是正是负靠自己,新得未来,新得奇迹掌握在自己手里,你是否能一次次超越自我呢?有待于你以后得发展。这时候,也该改变自己了,过去得我,粗心、倔强、任性,今日得我,已焕然一新,已不是那个在爸妈怀里哭着闹着撒娇得孩子了,相信明日得我是一个亭亭玉立、懂事聪明得好孩子,当明天得第一轮太阳升起时,我得希冀也随着太阳冉冉升起,我相信,只要努力、勤奋、坚强,明日得我会不同凡响,我得明天也会更加灿烂、辉煌。

辞旧,辞别了母校、辞别了旧友,辞别了过去。迎新,新得起点,新得友谊,新得自我快乐=辞旧+迎新。

最热论文的未来展望(案例24篇)篇二十一

回首中华五千年的历程,五千年的轨迹,无一不透着苦涩。如今,我们随着声声喝彩,迎来了崭新的时代。

——题记。

当黎明的钟声敲响了沉睡的大地;当人们的声声呼唤惊醒了东方雄狮;当内心的呐喊燃烧着激情的热血。当中国腾飞之际,人民欢呼之际,新中国以崭新的面貌呈现在我们面前,像一轮初升的太阳普照着大地,耳畔是一声怒吼的嗥鸣,在天际我们看到了新的曙光,从此踏着新的脚步,迎接崭新的征程!中国,以崭新的面貌回首过去,展望未来。中国,一个沉睡多年的威武雄狮,终于站起来了,迈开气壮山河的步伐,眺望远处秀丽的山河,走向万象更新的春天。

社会在发展,人民在进步,我们在努力。作为新时代的中学生,我们正在享受党赐予的温暖阳光,老师辛苦给予的清凉雨露。梁启超曾说过“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”我们唱着东方红当家做主站起来,我们讲着春天的故事改革开放富起来,继往开来的领路人带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来!

昨天,是今天的延续;今天,是明天的历史;明天,是未来的展望。我们只有把握住今天,才能为未来的美好做出行动,而这一种力量,成为不断驱使我们前进的动力。现在,未来等待我们用双手填涂,用信念去憧憬,光阴需要我们持续。怀古思今,历史需要我们用真情的双手去平添一砖一瓦,我们无论如何也不应该忘记,先辈们曾经用自己的血肉之躯,铸建了一座平安之桥,我们有义务让爱国主义精神弘扬光大,从08年奥运会火炬的传承,奠定了历史的永不磨灭,是千千万万人的努力造就了中国的今天。

或许,生活在平静摇篮中的我们很少去思索久远时代的战火弥漫,但是日本侵华的历史注定无法改变,在享受雨露滋润的今天,对于中国人来说,那一段抗日战争,是国歌的真实写照,是一曲走向解放的伟大壮歌,因为坚信,所以成功。所以我们勿忘国耻,记住那段悲怆令人难忘的时期,继续弘扬民族精神。

面对未来,我们选择愉快地起航,走过逝去的岁月,我们燃烧火热的激情,点燃希望,放飞理想。

我们将用所有人真诚的双手,勾勒出中国的宏伟蓝图!未来,因为有你,而美丽……。

最热论文的未来展望(案例24篇)篇二十二

时光流逝,又是一年,四季变更。美好的一年,却有着两个不同的我。

——题记。

在第一个学期里,除了保住了自己的新成绩,一切就都平淡如水,并没有发生什么使我记忆深刻。然而在慢的节奏中,时间又是那么的快。但是就在这初二的末尾,我的好朋友却离开了我。

相处了两年的好友,在分别的时候却没有说出一句话!我对我自己感到十分的失望,可是我又常常失掉勇气,被那突然掀起的巨浪所击翻。从此回家的路上仿佛失去了什么,望着他的家,又低头默默地走向远方……剩下的只是孤独和后悔。

开学了,初三也来了。心中不免有些激动,但终究还是有一条孤独的路寒冷着我,直到有一件事温暖了我,点亮了那一把明亮的火。

那条大河枯了,只剩下我一人向前流动。我迟到了!我向学校飞奔着,额头上渐渐冒出了汗,渐渐地越跑越慢。突然,一个声音叫住了我。快上车,我送你去上学!,她边说边把车头调转了过来。在犹豫之后,我选择了上车。开始我一直保持警惕。可是我错了,她是一个善良的人。她甚至细心地还告诉了我开校门和上课的时间并让我下次早点出发……就这样,她播种下了一枚种子,使我变得更加善良,乐于助人。

初三生活是丰富多彩而又忙碌的。每天的课间总会被各种各样的事情所挤满,奔走穿梭于班级与办公室之间;放学的时候,又奔跑在操场之上练习跑步。

第一次月考我保持着原有的成绩,但期中考却让我跌了个跤。在充分的复习之后,我走进了考场。语文顺利的通过,但等接下来却不好过了——数学物理连着两科没写完。那一天的状态十分不好,一个简简单单的数我算了半天也算不对,以至于我没有多少的时间了。我奋笔疾书两科却从九十多分终落到了六十多分。好在政治和历史帮我拉回了一些分,不然,我就不会只退步了一百多名。

我的退步引起了老师的关注。在那一周的时间十分的难过,连着找了好几次家长。经历了艰苦奋战,我成功进入了前200,但这离目标是甚远的。回想起那段经历,我感到伤心又感激,毕竟那都是老师对我的殷切希望。

老师的各种活动丰富了着我们的校园生活,我也渐渐参与了进来,渐渐告别了作为旁观者。因为我要锻炼自己,善于发言,更因为那句没说出口的分别的话!

我变了,成绩逐步增加;我变了,开始热爱运动;我变了,开始积极背诵;我变了,变得乐于助人;我变了,加入了共青团;我变了,开始拥有勇气;我变了,开始享受每一天……我变了,我要让一切都有所进步!

20xx年,我会更好,继续努力前行,为考入理想的学校而奋斗!不苦不累初三无味,不拼不搏初三白活!

最热论文的未来展望(案例24篇)篇二十三

随着社会的迅猛发展,知识已成了时代的主流。拥有了一定的知识,你就可以在时代的潮流中立足,生存并发展。如果一个人没有知识,那他只能做社会的后进者。也许你不经意的在街头或者巷尾能够发现那些骑人力三轮车的人用渴望的眼神看着在他们身边走过的每一个人。这就是没有知识的苦恼。

显而易见,知识的重要性就体现出来了。因此,大人们也就有理由让我们认真学习了。我们肩上的压力也就越来越重了。面对这沉重的压力,我们只有去面对,因为我们都希望自己将来能够有一个不错的前程,从而有一个辉煌的人生。面对这沉重的压力,有的人不堪重负,背弃了自己的誓言,而有的人则独自承受着。

时间如流水,一去不复返。面对我们肩上沉重的压力,我们只有想办法去克服,只有突破重重阻碍,战胜困难。因此我们必须超越自己,战胜自己。俗话说:“一个人最难战胜的就是自己。”没错,与自己战斗就像是自己在阳光下与自己的影子打斗一样,异常困难。可是总会有人想出办法,当你走到没有光的地方时,影子也就没有了。

超越自我就是克服自身的种种不利条件从而达到一种新的境界。那时,你就不会对外界的压力感到畏惧了,代替的只是无穷的自信。

超越自我可以使人笑对人生,只有超越自我才能有足够的力量和勇气去做一般人所不敢做、也不能做到的事。只有超越自我才会对未来充满信心,才会在自己的人生道路上写下光辉的篇章。只有超越自我,明天的太阳才会更亮,前途才会更加光明。

朋友,你一定很想做一个成功的人。那么,从现在起请你学会超越自我,扬起生活的风帆,播下希望的种子,因为只有鼓足了帆,船才能够远航;只有播下了种子,才会结出果实。

朋友,努力吧!一个辉煌灿烂的明天,一个前途无量的人生,靠的是超越自我,展望未来!

最热论文的未来展望(案例24篇)篇二十四

望着马路,风不停吹打着树叶,过了一会儿,风停了。马路上便开始忙碌起来。卖大饼油条的早餐店开了,飘出了层层香味。

望着楼下小区的绿化带,发呆着。过了一会儿,一束束灿烂的光进入了我的视线。太阳已升上了地平线。初秋的到来,让我措手不及。一阵阵凉爽而又悠然的风轻轻地吹在我的脸上。一片生机之景,使人动容。

记得过去不久的盛夏,这里的一切生物都在极力反抗着,热死啦。相反,现在的一切都让人非常舒心。暑假,报了补习班而赶公车的孩子们、为了城市的整洁而不顾一切的环卫工人们,他们,在太阳下不停地川流着,为了自己而努力奋斗。

伸了个懒腰,迎接全新的一天。一种莫名的快感藏在心间。学会努力,学会奋斗。新的一位老师,新的一个学期,这里有许多未知的事。今天,得到了老师的夸奖,心里无比自豪,或许,长大后,才能明白自己是什么样的?我,是渺小的。

成长,我还在不断成长,不断接受明天的挑战。或许,明天我将面对一个新的环境;或许,明天将变成另一个自己。

云,拉开层层面罩,太阳留给我无限的幻想,此情此景,我不禁高呼!

明天,你好!

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