实用文学概论的心得体会(案例17篇)

时间:2024-09-16 作者:GZ才子

写心得体会是一种有效的学习方法,它可以帮助我们加深对知识的理解和记忆。9.这次比赛让我充分发挥了自己的才华和潜能,也明白了持续努力和坚持的重要性。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇一

日本文学概论是一门具有深度和广度的学科,充满了神秘、独特和美丽的东方文化魅力。在学习这门学科的过程中,我深刻地认识到了日本文学的丰富性和独特性,也领悟到了其中蕴含的人生哲理和文化传承。

在学习日本文学概论的初期,我逐渐认识到了日本文学的类型和特点。日本文学包括漫画、小说、歌谣、剧本等多种不同形式的作品。其中,古典文学是日本文学的代表性作品,不仅打破了传统文学的束缚,而且在内容上也表达了对人生和社会的深刻关怀。比如,有名的日本古典文学《源氏物语》描绘了平安时期的贵族生活,展现了其中独特的文化和社会价值观。

随着学习的深入,我深刻意识到了日本文学的人生价值和文化意义。日本的文学作品通常有着浓厚的人文色彩,尤其是日本的传统文学,常常包含宗教性思想和宇宙观。除此之外,在描写人物性格和行为方式时,日本文学也展现了独特的文化传统和生活方式。在阅读日本文学作品的过程中,我不断从中学习人生哲学、文化传承和思想启迪,为自己的人生带来更多的启示。

阅读日本文学是一种享受,这是我在日本文学概论学习过程中的深刻感受。有些日本文学作品充满了文学性和艺术性的表达,如夏目漱石的《我是猫》。阅读这样的作品,让我不仅感受到了文学的美感,还能够全情投入到作品中,体验到其中独特的情感与人生哲学。同时,在阅读日本文学的过程中,我还能够发现许多独特的文化元素和传统,感受到其中充满生命力的美和神秘。

第四段:拓展研究日本文学的覆盖面。

虽然在日本文学概论一课中我学到了很多关于日本文学的知识,但是我深知这仅仅只是冰山一角。为了更加全面地了解和研究日本文学,在今后的学习中,我将尽可能地关注和涉猎更加广泛和深入的日本文学领域,不断拓宽自己的知识面和视野。

回顾整个学习过程,我的对日本文学的认识不断得到了加深和丰富。我认为,日本文学的独特魅力,在于其独特的文化传统和人生哲学思考,同时日本文学作品多样化、风格迥异,还具有民族文化交融和传承的价值。在今后的学习、生活中,我将继续用心体会和领悟日本文学的精髓和文化特点,让其成为我内心世界永远的珍藏。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇二

作为一门以前我从未接触过的学科,我对这门学科充满不确定性,我不知道应该怎样去学习这门学科,也不知道这门学科学来到底有什么样的一种作用,只知道,在我的这个专业必须要去学习。学习这门学科谈不上有什么快乐可言,也谈不上有什么痛苦可言。只是尽最大的努力去学习而已。

文学理论是人文学科之一,是一门意识形态很强的学科,它在整个人文科学中占有很重要地位。书上也说得没有错,我在刚开始学习这一门学科的时候的确有几个疑问,文学理论的研究对象究竟是什么?它的基本任务是什么?文学理论对我们学习汉语言又有什么样的一种作用?与汉语言的学习有什么关系?学习了文学理论又应该怎样地去应用?这些问题都成为我对学习文学理论的困惑。

后来从书本上了解到了,文学哲学、文学社会学、文学心理学、文学符号学、文学价值学、文学信息学和文学文化学等是文学理论的基本形态。而文学理论要以文学史所提供的大量材料和文学批评实践所取得的成果为基础。因此,书本上也给文学理论的学科归属下了一个总的概念:文学理论是文艺学中三个分支之一,它与其他分支有极其密切的联系,它通过对文学问题的身世,侧重于研究文学中带一般性的普遍规律,它力图知道、制约着其他分支的研究,但它本身又必须建立在对特殊的具体作品、作家和文学的研究基础上。

从我的角度方面了解,我认为,这也就是说,文学理论与文学史具有不可分割的关系,更多的是立足于作品,在老师的课上也显示出了这一特点。文学史除了要求我们了解一些作家的生平以及作品之外,更重要的是阅读这些作者的相关作品,以达到与书本作者的心灵交流,从而更了解作品的更实质的理念。每个阅读的人都有不同的看法,就如西方谚语中的“一千个读者就有一千个哈姆雷特”的说法,而在我们国家也有“仁者见仁,智者见智”以及“诗无达诂”的说法,这些都触及读者阅读的再创造性质。

因此,现在我认为,学习文学理论更重要的是多阅读,这应该会加深我们对作品作者的了解,也能从中了解作者写这一部作品的心理动态,表现的是怎样的一种情感,怎样的一种观点,对作者来说,只有经过读者阅读过作品,这样作者才能实现他或她的创作价值。正如美学创始人姚斯所说的,一部文学作品并不是一个自身独立、向每一时代的每一读者均提供同样的观点的客体。它不是一尊纪念碑,形而上学地展示其超时代的本质。它更多地像一部管弦乐谱,在其演奏中不断获得读者新的反响,使本文从词的物质形态中解救出来,成为一种当代的存在。阅读作品对作者以及读者的重要性就更明显了,阅读同时也是连接文学理论与文学史的重要的桥梁。

我认为除了阅读是学习文学理论重要立足点之外,学习文学理论的课本知识也是很重要的,毕竟,理论学习来就是要应用的,对于我们这个专业来说,没有了本身的理论知识的支持,学习文学也只能是天马行空,想盲头苍蝇一样,找不到方向,更不用说什么审美学之类的了,因此,认真地听课也是很重要的,尽管,理论课是很烦闷的一门课。

最后,我总结,我学习文学理论的心得,可以用三字记之曰:读、听、写!

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇三

我对日本文学一直充满兴趣,曾经读过《源氏物语》、夏目漱石的小说、谷崎润一郎的作品等等。最近在学习日本文学概论,让我更加深入地了解了日本文学的发展历程、主要流派和创作特点,也进一步激发了我对日本文学的热爱。

日本文学的发展历程可以追溯到古代,受中国文学影响的初期文学主要是诗歌和歌舞。随着时间的推移,小说逐渐成为主要文学形式,并发展出一系列流派,如京都学派、戏曲小说派、绅士小说派、俳谐派等等。其中,夏目漱石的小说被誉为现代小说的奠基之作,他的作品不仅仅是文学作品,更是一个时代的缩影。

日本文学中充满了独特的文化元素和审美特色,如侧重于物象的描写、深厚的情感表现、内心哲思的探索等等。在文学风格上,日本文学更多的是玄而又玄、诗意而迷离、如梦境般的描写方式。同时,日本文学中也充满了对人性的探索与思考,如夏目漱石的小说中所探讨的人与社会、人与自我、人与命运等等话题。

通过阅读日本文学,我不仅领略到了独特的文化魅力和审美感受,更深入地了解了日本社会的历史、风俗和文化背景,在这个富有活力和魅力的国度之间,我感到熟悉,也感到陌生,而这种感觉正是吸引我阅读日本文学的原因。同时,日本文学中的思想和哲学常常给我启示:比如,夏目漱石的小说中不仅有对人性的深刻洞察,更多的是对人生命运和人存在价值的探索,这启示我要用更加深刻的思考去理解周围的事物。

日本文学概论的学习让我更加深入地了解了日本文学的发展历程、主要流派和创作特点,这不仅丰富了我的阅读经验,也让我对日本文化和文学有了更多的理解和认知。在阅读日本文学的过程中,我也从中受益良多,获得了更多的启示和启发,这让我更加热爱文学,也让我更自信和有力量去探索这个世界,去理解人生的真谛。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇四

文学概论是大学本科阶段的一门重要课程,通过学习文学概论可以帮助我们了解文学的概念、历史和发展趋势,深入思考文学的意义和价值。在这门课程的学习过程中,我深受启发,通过阅读、讨论和写作,我逐渐领悟到文学的深刻内涵和人文精神。以下将从五个方面,结合自身的学习体会,谈一谈我对文学概论的心得体会。

首先,文学概论教给我如何欣赏和理解文学作品。在课堂上,我们学习了不同文学流派的作品,包括小说、诗歌、戏剧等。通过老师的讲解,我们了解到文学作品是语言的艺术,充满了人文的内涵和审美的意义。而在老师的引导下,我们学会了如何仔细品读一篇小说,如何欣赏一首诗歌的美,如何感受一部戏剧的力量。通过反复阅读和解读,我真正体会到了文学作品带给人们的美感和思考。

其次,文学概论使我了解到文学与社会、历史的相互关系。文学作为一种艺术形式,是社会、历史的产物。在课程中,我们学习了不同时期、不同地域的文学作品,通过了解文学作品背后的时代背景和社会环境,我们可以更好地理解作品的内涵与意义。文学反映了社会的变革,也推动着社会的进步。通过学习文学概论,我深刻体会到了文学与社会、历史的密切联系,进一步认识到文学在社会发展中的重要作用。

第三,文学概论拓宽了我的知识面和视野。在课程中,我们不仅学习了中国的文学作品,还了解了西方文学的发展和代表作。通过对比,我们可以发现不同文化背景下的文学特点和风格。在了解他人的思想和文化的同时,我们也能够更好地理解自己的文化。通过学习文学概论,我的视野得到了拓宽,对于世界的多样性和复杂性有了更深刻的认识。

第四,文学概论让我体验到了写作的乐趣和艰辛。在课堂上,我们进行了大量的写作练习,包括文学书评、文学评论等。通过写作,我更加深入地思考了文学作品的主题和意义,也提高了我的表达能力和批判思维能力。在这个过程中,我体会到了写作的乐趣和成就感,但同时也感受到了写作的艰辛与挑战。通过不断的练习和反思,我逐渐提高了自己的写作水平,这对我今后的学习和工作将有着重要的意义。

最后,文学概论让我认识到文学是对人生的思考和探索。文学作品通常反映了作者对于生活、人性、情感等方面的思考和体验。通过阅读和分析作品,我们可以从中看到作者对于人生的独立见解和价值观。在课程中,我们学习了众多优秀的作品,例如《红楼梦》、《哈姆雷特》等,这些作品在不同层面上都对人生进行了深刻的思考。通过学习文学概论,我逐渐认识到文学是对人生的思考和探索,也能够帮助我们更好地认识自己的内心世界。

总之,通过文学概论的学习,我对文学有了更深刻的理解和体验。我不仅学会了欣赏和理解文学作品,还了解了文学与社会、历史的相互关系,拓宽了自己的知识面和视野。同时,通过写作练习,我不仅提高了自己的表达能力,也获得了写作的乐趣和成就感。最重要的是,文学概论让我认识到文学是对人生的思考和探索,也让我更好地认识了自己的内心世界。这些都将对我今后的学习和生活产生积极的影响。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇五

通过毛概论文学习,我充分认识到了毛泽东思想对于文学艺术的重要意义,也成长了不少。在毛概课程中,我们不仅学习到了毛泽东思想的本质和核心、文艺复兴及其历史背景,还深入了解了毛泽东时代的文艺思想,以及当时的文艺理论和实践。在这个过程中,我的思想观念和学习方法不断得到更新,也开始为自己的文学创作打下了深厚的基础。在接下来的内容中,我将分享我的学习心得和体会。

第二段:学习毛泽东思想的重要意义。

毛泽东思想对于文学艺术的重要性在课程中得到充分体现。要想真正理解文学,就不得不深入认识毛泽东思想,因为毛泽东思想是中国传统文化和西方文化之间的桥梁,是中国特色社会主义理论的基石,也是中国文学的灵魂所在。在毛泽东时代,文学是一种武器,是为人民服务的创造性劳动,是以人民为中心的文艺。毛泽东思想是这种文学艺术的精神内核,它将中华民族传统文化同西方文化进行了有效的融合,形成了真正与时俱进的中国特色文学。因此,学习毛泽东思想对于我们理解文学、提升文艺创作水平、做好自己的人生规划,都具有至关重要的意义。

第三段:怎样理解毛泽东时代的文艺思想和实践。

毛泽东时代的文艺思想凸显了以人民为中心的价值观,主张把文学艺术当做为人民服务的创造性劳动。文艺家的责任不仅是要反映人民内心的忧患,也要为人民创造生活想象和求知欲望的体验。在文艺实践中,毛泽东时代的作家、诗人和演员们,毫不犹豫地站出来发表自己的政治态度,并通过艺术影响大众。他们剜去了道德泥沼和政治斗争中的羞耻和感情体验,从而创造了一系列充满战斗力和唤醒人民note的文艺作品,如鲁迅的《阿Q正传》、毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》等。毛泽东时代的文艺实践,是一次新文化运动,弘扬了从人民中来、到人民中去的思想,推动了新文化的爆发,并对我国文化艺术的未来发展带来了深远影响。

第四段:对自身文学创作的启示。

通过对毛泽东时代文学的学习,我意识到文学艺术不仅是一种商业商品,更重要的是它要具有社会责任感。对于我自己的文学生涯而言,我现在不仅要看重作品的市场价值,更要对社会负有责任,天生绽放出更多具有真正意义的文学作品。以文学的角度看待社会和个人经历,并借此反映出人民内心的痛苦和为之奋斗的情感是我目前的创作方向。我深刻的认识到,在我的文艺创作中,重新确立为民主性、人民性的文学方向,这种文学方向需要从视角上落实到每一个人物,每一条情线,每一个社会问题上。并且要以批判和反思的态度发展和加深这种文学的现实性和创造性,才能在文学世界中占有一席之地。

第五段:总结。

在学习毛泽东时代的文学思想和实践中,我深刻认识到毛泽东思想对于文学发展的重要性,并认真思考和总结了自己的学习和文学创作的经验。随着社会的发展和文化的融合,我们应该将毛泽东时代的文艺精神延续到当时的文艺实践中,通过创新和推进,为我们的文学事业注入新的活力。同时,我们还应该从实践中深刻认识到毛泽东思想的重要意义,推动中国文学的浓郁发展和全面提升。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇六

文学是人类情感和智慧的结晶,是人类对生命、社会和宇宙的思考和表达方式。学习文学概论是我大学生活的重要一环,通过这门课程,我深切体会到了文学的魅力和价值。在这段时间的学习中,我收获了不少心得体会。

首先,文学概论让我认识到文学的多样性和包容性。在课堂上,我们学习了古典文学、现代文学、外国文学等不同类型的文学作品,涵盖了不同的时代背景和题材内容。通过阅读这些杰作,我发现每一种文学都有独特的魅力,同时也体会到文学的包容性。在文学作品中,我们可以感受到不同文化的碰撞和融合,了解不同民族、不同国家的历史和文化。这让我不仅从欣赏的角度看待文学,更从理解和尊重的角度看待文学。

其次,文学概论让我意识到文学与现实的密切关系。文学作为一种艺术形式,往往在表达美感的同时,也关注社会现实和人类命运。通过阅读文学作品,我们可以感受到作者对于社会问题的关切和思考,也可以看到作家对人性、情感和生命的挖掘。文学作品中的人物和故事,虽然是虚构的,但却能引起读者对现实的反思和思考。文学是一面镜子,通过它我们可以看到自己和社会的阴暗面,也可以找到改变和解决的方法。

再次,文学概论让我体味到文学对个人成长的启迪作用。通过阅读文学作品,我们可以拓宽视野,培养情感和审美能力,增强语言表达和思辨能力。文学作品中的人物和情节常常让人产生共鸣和思考,帮助我们认识和理解自己。比如,在阅读《红与黑》时,我对主人公朱丽安的奋斗和追求深受触动,从中我学会了坚持自己的理想,克服困难,努力追求自己的人生价值。文学作品中的智慧和思想为我提供了一种成长的指导和启发,让我走近真理和美。

最后,文学概论让我意识到文学不仅是一种艺术形式,更是人类精神的财富。很多文学作品在时间的长河中被称作经典,经久不衰,深深影响着后世。通过学习文学概论,我对于文学的历史脉络和发展变迁有了更清晰的认识。我明白了文学作品是在特定的社会背景下创作的,它们不仅具有独立的艺术价值,更承载着时代精神和文化价值。优秀的文学作品不仅触动人心,还能引发社会动力和价值取向的变革。

总之,文学概论是一门充满智慧和魅力的学科,它向我们展示了文学的多样性和包容性,启迪了我们的思维和理解,培养了我们的情感和审美能力,深化了对文学作品和文化的理解。通过学习文学概论,我更加热爱文学,更加坚信文学的力量和价值。我相信,只有通过不断学习和阅读文学,我们才能更好地欣赏和理解文学,更好地成长和塑造自己。让文学成为我们生命中的一股力量,让文学启迪我们的思想和灵魂,为我们的未来指引方向。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇七

“毛泽东思想概论与红色文化”是我们大学必修的一门课程,在这门课程中,我选取了“文学”这一主题,进行了论文研究。在此过程中,我深刻地感受到了文学的宏大与伟大,更对毛泽东思想有了更全面、更深刻的理解。

二、阐述毛泽东思想中的文学观。

在研究的过程中,我了解到毛泽东思想中的文学观主要是“为人民服务”、“内容反映生活,形式上从生活中提炼最生动、最具代表性的素材”、“民族的特点和时代的特点相结合”、“理论问题要深入实际,深入生活”等。这些观点让我深刻意识到文学应该是为人民服务的,是反映社会、反映人民、反映时代的,它的内容和形式都应该是从生活中汲取养分。

三、谈论文学对人民的作用。

众所周知,文学具有强烈的社会责任感和影响力,对人民有着相应的作用。首先,文学可以让人民更好地了解自己的生活和生存环境,更好地反映人民的意见和要求。其次,文学可以满足人民的审美需求,提高人民的文化素养和艺术鉴赏能力。最后,文学可以帮助人民更好地了解国家的历史和精神文化传承,弘扬民族优秀文化传统,增强民族的凝聚力和自豪感。

四、探索文学发展方向和现实意义。

在当今时代,随着社会的不断发展,文学也必须不断地适应和发展。我们需要不断地探索文学的发展方向和现实意义。一方面,现实题材新颖、生动、具有强烈的时代感;另一方面,人民群众的审美趣味也在变化。文学应顺应时代的潮流和人民的需求,不断探索新的表达方式和方式,开创出属于自己的发展途径。

五、结语。

在以后的学习和工作中,我将完全贯彻毛泽东思想中的文学观,坚持以人民为中心、反映生活,深度探讨生活不同方面的问题,从而实践文学的社会责任。通过这门课程的学习,我深入理解了文学的重要性和意义,也对毛泽东思想的理论观点有了更全面和深刻的认识。在毛泽东思想的引领下,我相信我们的文学会更好地服务人民,更好地反映社会,更好地服务祖国。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇八

毛概是作为学习文学的重要课程之一,随着学生们学习的深入,对于其文学内涵的理解与表述更是需要我们花费更多的心思去学习和理解。本篇文章将结合自身的实践和体验,对于毛概中的论文学习心得与体会进行一一讲解。

第二段:初步学习论文。

在毛概中讲到“文学和人生的关系是无从分割的”,在此基础上,我们需要对早已奠定文学基础的先贤们进行学习,前期我们主要的学习方式就是阅读各式各样的文学论文和诗歌、小说、戏剧等文本,这为我们后期的写作和探究铺平了道路。在这个阶段,我们之所以需要阅读各种类型的文本,主要是为了锻炼我们的文学素养和文学感受力,为我们后期的写作打下坚实的基础。

第三段:深度剖析论文。

随着我们学习的深入,我们需要对论文进行更加深度的剖析,从中挖掘出文本中的主题、情感、特色等元素,进而通过论证论文的含义和价值,这对于我们自身的学习和思考能力提升是至关重要的。在这个环节中,我们需要结合自己的理解,进行分析和比较,同时注意呈现的语言和形式,让读者能够更好地理解论文的价值与意义。

第四段:独立自主撰写论文。

在学生们通过大量的文本阅读和论文剖析后,我们需要进行独立自主撰写论文,通过自己的思考和理解,去探讨文学的精神内涵和人生意义。在这个环节中,我们需要注意的是有一定的创新性和思考深度,以及一个清晰准确的结构和逻辑思路,让读者能够更好地理解论文中的精髓。

第五段:总结与展望。

本篇文章主要讲述的是自己在学习毛概论文学过程中的心得体验,通过对文本的阅读和论文的剖析,让我们能够更好地理解文学的内涵和人生的意义,同时锻炼了我们的表达和思考能力。希望我们在不断地学习过程中能够有更多的收获和进步,进而成为更为优秀的文化人。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇九

文学概论是大学生涯中一门重要的基础课程,通过学习这门课程,我们不仅可以深入了解文学的起源、发展和流派,还能培养我们的文学素养和文化修养。在这门课程的学习过程中,我深感收获良多,并对文学有了更为深入的理解。本文将从"概论"的角度出发,分别探讨文学的分类、文学的功能、文学的审美和文学与现实之间的关系。

首先,文学概论让我深刻认识到文学的多样性和分类。文学是人类创造的一种艺术表达方式,包括了诗歌、散文、小说、戏剧等多种形式。诗歌以押韵和节奏的形式表达情感与思想;散文以散而不乱的方式表达个人感受与体验;小说则通过故事的延展与人物的刻画来体现人性的复杂性和社会的多样性;戏剧通过舞台艺术来展现人生的意义与价值。每种文学形式都有其独特之处,可以满足不同人群的阅读需求和审美需求。

其次,文学概论让我认识到文学具有独特的功能。首先,文学可以提供审美的享受。经典的文学作品往往具有浓厚的艺术感染力,能够通过文字把读者带入情感的世界。其次,文学可以传递思想和价值观。文学作品往往以故事为载体,通过人物和情节的塑造来反映人类的生活和社会的现象,借此传达作者对社会现象、人性境遇和人生价值的思考和观点。最后,文学可以启发人们的想象力和创造力。经典的文学作品往往构建了一个独特的虚拟世界,通过丰富的想象力和创造力,激发了读者的想象力和创造力,为现实世界的改变提供了可能性。

再次,文学概论让我认识到文学的审美是一个相对的过程。每个人对于文学作品的喜好和评价都有所不同。有些人更喜欢经典的文学作品,因为这样的作品引人深思,有较高的艺术性;而有些人则更喜欢现代的文学作品,因为这样的作品更能贴近生活,更容易引起共鸣。不同的审美标准会影响我们对文学作品的评价和理解,因此我们在研究文学时,应该保持开放的态度,兼容并蓄地接受不同的审美观点。

最后,文学概论让我认识到文学与现实之间存在着紧密的关系。文学是社会生活的反映,源自现实世界的创造。文学作品通常是作者对于社会、人性和人生问题的思考和表达,反映出当时的社会背景和价值观。同时,文学也具有改变现实的力量。经典的文学作品曾引发过许多社会变革,改变了人们的思想和行为。因此,文学在社会进步和人类精神发展中扮演着重要的角色。

通过学习文学概论,我深刻体会到文学的多样性、文学的功能、文学的审美以及文学与现实之间的关系。文学作品不仅仅是为了追求艺术和审美,更重要的是体现了人类的智慧和情感,激发了人们的思考和创造力,为社会进步和人类幸福做出了重要的贡献。因此,我们应该保持对文学的热爱和研究,不断提升自身的文学修养,从中获取智慧和力量,为实现人类进步和全面发展作出自己的贡献。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇十

一切从是实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。从实际出发,就是要从发展变化着的客观实际出发,从特定的社会历史条件出发,按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。从根本上说,就是要从客观事物存在和发展的规律出发,在时间中按照客观规律办事。

一切从实际出发,说到底,就是要做到实事求是。重视事实,抓住“坚定不移”和“始终一贯”。实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括,是马克思主义的精髓。

“一切从实际出发”,这么一句初听生疏,深究却陌生的话,在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话,大一刚入学时听到这些话,我是很不服气。但经过一个学期的大学生活,我觉得,如果再按现在这种方式生活下去,我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。因此,我根据实际情况,一方面现在努力学习。一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。虽然现在的计划实施遭到挫折,但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”,一切的艰难困阻也不过是我化之为动力的有利因素罢了。

存在事物的矛盾就存在解决矛盾的方法。目前在我们学生的大学生活中,最为突出的矛盾人际关系和就业问题。大学是一个小社会,同宿舍的同学可能来自五湖四海,大家有着不同的文化和习惯(其实我觉得,当我们走上社会后,这个问题的体现将更为突出),因此人际关系的融洽就存在一定的阻碍。但是,当我们认识到人际关系的重要性和产生这种阻碍的原因,我们就应当很好的解决这个问题。另外的这个就业问题,也是同学,学校,家长乃至企业所关心的问题,我觉得其解决所需的时间因人而异,因时而异。思想活跃,人脉好,时机对,很可能造就一个成功人士。这一问题是社会的问题,是国家发展的关键,社会在关注,并将持续。

实践是检验真理的标准。从实践的特点上看,实践是人们改造世界的客观物质性活动,具有直接显示性的特点。就是说,人们遵循着一定的认识去实践,就可以引出现实的结果,把主观的东西表为客观的事实。

而人们的实践活动总是受着真理尺度和价值尺度的制约。实践的真理尺度是人们在实践中所必须遵循的,反映了实践对象的客观规律和本质的真理。实践的价值尺度是人们在实践中所必须遵循的,以满足人们的需要为内容。

从儿时接受爱国主义教育,小学时接受思想品德教育,到后来中学时的政治课初步接触马克思主义,再到现在——大学时期——将系统学习马克思主义哲学。随着年龄的增长,阅历的丰富,知识的积累,尤其是在向党组织靠拢的`过程中,我对马克思主义的理解和认识也逐步地深入,也越来越明白其对于中国未来发展的重要指导意义。

曾经我一度以为马克思主义是一种距离我很遥远的东西,后来我发现我“太年轻”了。马克思主义涉及到的东西太多,而我从中感触最深的是它给我们引导的人生观,价值观以及世界观。用马克思主义原理中的方法理论去思考和解决问题,往往能使我们将问题看的更加深刻、全面。

马克思主义基本原理同中国革命的实际相结合,先后产生了毛泽东思想和包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,极大地丰富和发展了马克思主义。中国共产党自成立以来,把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,带领全国人民取得了革命,建设和改革的卓越成就。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。此外,马克思主义中国化的理论成果为凝聚全党全国人民提供了强大的精神支柱,开拓了马克思主义在中国发展的新境界。

了解了关于马克思一些东西,我似乎发现在现实生活中的各个角落我们总是可以找到马哲的一些投影。比如说近几年来我国物价的持续上涨,出现了诸如“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”的情况,严重超出普通民众的承受能力。房价就是一个最明显的例子:现代社会中越来越多的人找不到自己的安身之所,没有一个属于自己的家,而就算勉强有了,大部分人也注定要做大半辈子的房奴,这不禁使我们这些身在校园里面的大学生感觉到现实的苦恼与未来的迷茫。

利润,掩盖了实际成本,宣传虚拟成本,让民众以为物价涨价合理,无泡沫,从而接受物价虚高的价格,商人们则从中渔利,而那些掌握着大量社会财富的人也利用了市场的炒作性进一步哄抬了物价。购房团就是一个例子。可能有人会说消费者的收入增加了,但目前市场中的情况是工资永远没有物价涨得快。而有些不法商贩更是逾越道德与法律的底线,这就像马克思所说的为了利润那些商人什么都敢做、什么都会做。虽然近年来政府已经采取了一系列的措施试图稳定物价,但很多地方的物价仍然居高不下,究其原因有很多,其中之一便是在降价中出现的众多矛盾,商人追求利益与民众渴求物价下降的矛盾;地方政府税收需求、某些官员官本位需求与市场经济规律的矛盾;地方政府利益与民众利益的矛盾等等。

另外,在学习实践的过程中,发挥主观能动性并不是要求我们好高骛远,不切实际,而是要实事求是,遵循客观规律。学习讲求的是循序渐进,不能急于求成,要把旺盛的求知欲同科学的学习方法结合起来,根据自身的实际制定适合合理的目标和计划。总之,遵循客观规律,实事求是和发挥主观能动性这两者是辩证统一的。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇十一

《新概论》是大学本科课程中的必修课程,对于我们学生来说是一次有意义的学习机会。在学习过程中,我收获了很多,从心理上、知识上受益匪浅。本文将重点介绍我在学习《新概论》过程中的心得体会。

第二段:学习方法心得。

在学习《新概论》过程中,我发现一些好的学习方法十分重要。首先,我们应该时刻关注课程的进程,以便能够及时准确的理解课程内容。其次,我们要具备批判思维,对老师所讲内容进行深入思考,并结合自己的经验进行探讨。此外,我们还可以多读一些相关的资料和书籍,拓宽我们的知识面。

第三段:知识体系心得。

在学习《新概论》过程中,我逐渐懂得了这门课程的知识体系。它拓宽了我们的视野,使我们可以了解到社会科学的一些基本概念,同时也包括一些人类学、心理学、经济学、社会学的基本理论。通过这些基础,我们可以更好地理解和分析现实社会中的一些问题。

第四段:人文关怀心得。

《新概论》其中一个最显著的特点之一是人文关怀。这门课程不仅仅是追求知识和技能,更注重人的思考和行动。它提醒我们关注人性,关注社会的多样性,并要求我们对生命、自由、尊严、敬畏等价值进行深入思考和探讨。这些让我更加了解人性,更加珍惜生命和自由。

第五段:总结。

总的来说,学习《新概论》不仅仅是传授知识和技能,它更多的是关注人性和文化的多样性。它拓展了我们的视野,让我们能够深入思考和探讨许多社会问题。在学习过程中,我也了解到了自己的一些不足,希望自己能够不断努力,提升自己的学习和思考能力。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇十二

概论课程在学习中扮演着非常重要的角色,它为我们进一步深入专业课程提供了重要的学习基础,同时也是我们扎实基础知识的重要途径。在学习《概论》的过程中,我深刻体会到了概述专业知识的重要性,加强了对知识结构和体系的理解,据此我想从五个方面谈一谈对这门课程的体会和感悟。

1.从总体上了解专业知识。

《概论》作为一门介绍一门学科或专业知识的课程,它在概括专业知识这一方面“不求甚解”,但却可以在对整个学科的范围、分支及发展历程进行总体了解的同时,激发学生求知欲望,培养了解、理解及学习专业知识的兴趣。而且,《概论》还有助于初次接触专业知识的学生,帮助他们了解、选择和确定自己的专业方向,从而为日后深入专业知识奠定基础。

2.掌握基础知识的重要性。

在学习专业课程之前,我们首先要掌握相关的基础知识,而《概论》正好为我们提供了一种掌握基础知识的途径。在学习《概论》的过程中,我们可以理解专业知识的结构与体系,更加深入了解并掌握与专业领域相关的基础概念和理论体系,为学习专业课程打下良好的基础,更好地完成后续学习任务。

3.知识的解读和整合。

在学习《概论》的过程中,我们学习了很多专业术语、理论和概念,但如果这些知识只是孤零零地存在,缺乏系统的整合和解读的话,那么我们并不能真正地掌握这些知识。在《概论》课程中,老师会对各种概念和理论详细解读和讲解,通过整合知识,使零散的知识点更加有机地联系在一起,让我们更好地理解和掌握专业知识体系。

4.提高学习方法。

《概论》的学习过程虽然是概括和浅显的,但也需要有条理的学习方法才能全面掌握知识点。通过自己的学习,我觉得要想学好《概论》我们需要有选择性地学习,注重条理性和系统性,先学习概念后到理论,然后学习相关领域的前沿或趋势,这样可以更好地接受并掌握知识,以此进一步提高自己的学习方法。

5.学习激发智力与思维能力。

《概论》虽然只是一门介绍性的课程,但也经常需要我们对讲解内容进行思考和分析,这种思考能够激发我们的智力和思维能力,从而加深对相关知识的掌握。通过对不同学科和领域的介绍,我们能够了解专业知识的发展历程和现状,从中汲取营养,增加自己的知识储备和学术背景,为今后的学习和工作打下更加坚实的基础。

总之,《概论》课程虽然是一种介绍性质的课程,但是对我们掌握专业知识和深入学习下一步的专业课程具有非常重要的意义。从学习到一个更高的层次,同时为我们后续的学习打下基础,同时也帮助我们提高个人能力和智力素质,还可以为我们更好地为职场奠定基础。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇十三

通过本学期对土木工程概论的学习,了解到土木工程专业是具有很强的实践性的学科,与人类的生活,生产活动息息相关。当今世界,经济和现代科学技术迅速发展,雄伟的建筑已成为各国经济腾飞的象征,这对一个国家的经济起到了决定性的作用,随着我国国民生活水平的提高,必然需要越来越舒适越来越宽敞的生活空间,这在一定程度上极大地促进了土木工程的发展。在当今世界,每一个优秀的作品种能给人一种美的享受,虎门大桥,广州塔,东方明珠电视台,埃菲尔铁塔,迪拜塔等等。这些著名的建筑物都给以我们深深的震撼。然而时代叫我们不能止步,生活的水平的不断提高,人们对自己所处的建筑空间已经不仅仅单纯从数量上提出更高的要求,而且从质量上也提车了更高的要求,要求环境的美观,有一定的舒适度。这就需要对建筑进行必要的装修。如果说建筑主体工程构成了建筑的'骨架,那么装饰后的建筑则成了有血有肉的有机体,最终以丰富的,完善的面貌出现在人们的面前,最佳的建筑应该充分体现各种装饰材料的有关特性,结合现有的施工技术,最有效的手法,来达到构思所要表达的效果。建筑装修要考虑建筑空间的使用要求,保护主体机构免受损害,给人以美的享受,满足消防疏散的要求,装饰材料和方案的合理性,施工技术和经济的可行性等。

同时随着地球环境的日益恶化,人口的不断增加,人们为了争取生存,为了争取更舒适的生存环境,必将更加重视土木工程。在不久的将来,一些重大项目将会陆续兴建,插入云霄的摩天大楼,横跨大洋的桥梁,更加方便的交通将不是梦想。科技的发展,以及地球不断恶化的环境必将促使土木工程向太空和海洋发展,为人类提供更广阔的生存空间。近年来,工程材料主要是钢筋,混凝土,木材和砖材,在未来,传统材料将得到改观,一些全新的更加适合建筑的材料将问世,尤其是化学合成材料将推动建筑走向更高点。同时,设计方法的精确化,设计工作的自动化,信息和智能化技术的全面引入,将会是人们有一个更加舒适的居住环境。一句话,理论的发展,新材料的出现,计算机的应用,高新技术的引入等都将使土木工程有一个新的飞跃。

土木工程既是一门科学,同时也是一门应用技术,是为人服务的的职业,它建设了整个文明的物质基础。土木工程的根本工作目的是不断的提高生活的质量。所以我们不仅仅是一个工程技术人员,也是社会的建设者,积极的投身社会建设是我们应尽的责任。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇十四

随着信息时代的快速发展,人们对于新事物的认识和理解也在逐渐发生改变。而作为大学生,我们需要具备创新和开拓进取的精神,积极拥抱新事物,并对其进行深入的探究和思考。在新概论这门课程中,我有了很多的收获和体会。以下是我对于新概论的一些心得和体会。

第一段:新概论课程的重要性。

作为一门通识课程,新概论贯穿了整个大学学习生涯。通过该课程,我们可以了解和研究诸多科学领域和人类文化,拓展我们的知识面,从而更好地适应未来的竞争和发展。新概论课程能够锻炼我们的思维和判断能力、动手能力、沟通能力和创新能力,培养我们的学术素养和学习能力,有助于我们更好地适应社会发展的快速变化和要求。

第二段:新概论对于我们的启示和思考。

在学习新概论的过程中,我学到了很多新的知识和思想。对于一些常见的现象和问题,我有了更加深入的了解和认识。同时,新概论也让我开始思考一些复杂的问题,如人工智能与人类生活的关系、全球化的利弊、文化与价值的多元化等等。通过这些研究和探究,我开始形成了自己对于这些问题的观点和思考方法。

作为一门综合性课程,新概论需要我们同时具备各个学科领域的知识背景和思维方法。在学习该课程的过程中,我必须通盘考虑各个领域的知识和思想,并将它们整合起来,以便对于问题提出自己的看法。这个过程需要很强的思维能力和跨学科的视野,而这些能力也对于我日后的学习和发展有着很大的帮助和影响。

第四段:新概论对于未来的启示和影响。

在当今全球化、信息化的时代,全球范围内的竞争变得更加激烈,这也对于大学生的综合素质和创新能力提出更高的要求。新概论在培养大学生的综合素质、挖掘创新潜力、提高思想境界方面有着重要的作用和影响。通过学习并理解新概论,我们可以更好地适应未来的发展和变化,建立起更为全面的认知和思考能力,以便有效地应对未来的挑战。

第五段:学习新概论的收获和总结。

通过学习新概论,我对于社会和人类文化有了更加深入的了解和认识,培养了自己的跨学科思维能力和创新能力,也对于自己未来的学习和发展方向有了更加清晰的认识和规划。同时,新概论也让我实现了锻炼自己的动手能力和沟通能力,以便更加完美地适应自己未来的工作和社交环境。在今后的大学学习生涯中,我将继续努力学习和探究,不断提高自己的学术水平和创新潜力,为建设更加美好的社会贡献出自己的一份力量。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇十五

BIM(BuildingInformationModeling)是一种基于现代信息技术的全新建筑设计、建造和运营管理方法。它通过整合建筑项目的数字化模型和各种相关的信息,实现了设计师、施工人员、管理者及用户之间的高效沟通与协作。在学习BIM概论的过程中,我深刻认识到了BIM的重要性和优势,并对其应用领域和技术特点有了更全面的了解。

引言。

BIM技术的应用范围和效果令人惊叹。它不仅可以优化建筑设计,提高施工效率,还可以降低建筑运营成本。然而,要完全理解BIM的精髓并将其应用于实际项目中,并不容易。在BIM概论课程的学习中,我逐渐体会到了这一事实。

第一段。

BIM的优势在于其高度的协作性和互联性。通过BIM软件,建筑设计师可以与结构工程师、机电工程师等各个专业的设计师进行实时协作,解决设计问题,提高设计效率。此外,BIM还可以将设计模型与施工和运营相关的信息进行关联,实现设计与施工、后期运营的无缝衔接。这种高度的协作和互联使得整个项目团队可以共同参与项目的决策和沟通,从而大大提高了效率和质量。

第二段。

BIM技术在建筑设计中的应用广泛。传统建筑设计主要依靠2D图纸,容易造成信息的不完整和交流的不畅,而BIM模型能够以三维的方式展示建筑物的各个方面,包括结构、管线、设备等。通过BIM,可以更加直观地了解建筑物的形态和空间,避免设计中的冲突和问题。同时,BIM技术还可以进行可视化的分析,如能耗分析、照明分析等,帮助设计人员优化建筑设计,提升建筑的可持续性。

第三段。

BIM技术对建筑施工的改进也非常明显。传统施工过程中,往往需要依靠大量的施工图纸和人工操作,容易产生错误和浪费。而BIM模型可以将设计信息直接转化为可执行的施工信息,包括进度计划、工人分配、材料需求等,从而避免了信息的丢失和误解。此外,BIM还可以进行构件的碰撞检测,帮助施工人员避免设备和材料的冲突,提高工程质量和安全性。

第四段。

BIM技术在建筑运营管理中也发挥着重要作用。通过BIM模型,建筑物的基本信息、设备信息、维护记录等可以进行数字化管理,提高运营效率和节约运营成本。此外,BIM还可以与其他管理系统集成,如设备管理系统、能源管理系统等,实现建筑物的智能化运营和维护。通过实时监测和分析,可以及时发现和解决问题,将运营成本降到最低。

结论。

综上所述,BIM技术在建筑行业中的应用前景广阔。学习BIM概论让我深刻认识到了BIM的重要性和优势,同时也让我看到了学习和应用BIM技术的难度。随着技术的不断发展和完善,BIM将在建筑设计、施工和运营管理等各个环节起到越来越重要的作用。作为一名未来的建筑学学生,我将继续学习和研究BIM技术,为建筑行业的发展做出自己的贡献。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇十六

在学生的大学生活中,概论作为开学必修的一门课程,是最基本的入门教材。在学习这门课程时,我们要认真思考、全面了解并掌握的知识很多,这个过程是非常重要的,因为它有助于我们建立良好的学习习惯,培养系统性的思维方式,以及开拓我们的眼界。在学习概论这门课程的过程中,我受益匪浅,本文将会就概论课程的学习心得进行阐述。

概论是一个既全面又通用的概念,它涉及到整个个学科的基本知识、方法和流程。不难看出,学习概论并不是只学某一门学科的基本原理,而是通过对各种知识领域的系统介绍,从而帮助我们建立更加全面的学科思维方式。在学习这门课程时,我最初被它的广泛性和多样性所吸引,从而感受到了概论课程的独特魅力。

第二段:概论课程的知识结构。

在学习这门课程的过程中,我逐渐意识到概论课程的知识结构。它可以分为总论和各个部分。总论是基本概念的概述,包括科学方法、基本知识、学术流派等。而各个部分是指各种学科的基本知识与特定内容,如数学、物理、化学、心理学等。在这些不同的知识领域中,每一个部分都可以作为一个独立的子课程来探讨。

第三段:概论课程的知识方法。

概论课程不仅对于学科知识结构的探讨很重要,而且还重视对于科学方法的介绍与体验。在学习概论这门课程的过程中,我们可以学习到不同的科学方法,包括实验、观察、归纳、演绎等等。而这些方法的学习不仅是能够帮助我们更好地理解学科知识,还能加强我们对科学的面向问题、方法论和思维方式的了解。

第四段:概论课程的思维模式。

在学习概论的课程中,还有一个非常重要的方面是总结概论思考的基本思维模式。在这个过程中,我们将学习如何从不同的角度进行思考,例如从概念的角度、方法的角度和实践的角度等。通过这些思维模式的训练,我们可以培养系统性的思维方式,从而在学术和生活中更加自如地解决各种问题。

第五段:总结。

总结起来,学习概论课程是学术道路上很重要的一步,它为我们提供了了解不同学科的基础知识和方法。概论课程还帮助我们培养了自学的能力,让我们更加善于通过各种渠道获取知识,全面开拓我们的眼界,同时也让我们有更好的思维方式和方法论的掌握。这些东西都会对我们的未来学术道路有着重要的影响。

实用文学概论的心得体会(案例17篇)篇十七

形成有它的社会历史条件,它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义,经过新文化运动犀利的中国,为马列主义的传播准备了条件。李大钊,毛泽东等中国先进的知识分子经过比较鉴别,终于接受了马克思主义。

本学期,我们系统学习了毛泽东思想概论,就所学的'知识和自己的认识,我有如下的体会:

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