最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)

时间:2023-11-02 作者:紫薇儿

心得体会是对自己在某个过程中所得到的经验和教训的总结和概括。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家提供一些思路和启发,从而更好地撰写出有价值的心得体会。让我们一起来看看吧!

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇一

作为一个热爱音乐的人,我一直对中国民族音乐抱有浓厚的兴趣。最近,我参加了一门关于中国民族音乐的课程,并深入了解了中国民族音乐的历史和文化背景,本文将分享我的心得和体会。

第一段:民族音乐的历史和文化背景。

在课程中,我了解到了中国民族音乐有着悠久的历史和文化背景。中国民族音乐的起源可以追溯到古代的各种族群,比如汉族、满族、蒙古族等。每个族群都有其独特的音乐特色,如回民音乐独具的唱腔、壮族的锣鼓、藏族的唢呐等等。同时,中国民族音乐还深受佛教、道教、儒家等文化的影响,反映出中国博大精深的文化底蕴。

第二段:变化与创新。

与其它传统文化一样,中国民族音乐也经历了很多的变化和创新。近代以来,随着社会的发展和文化的交流,中国民族音乐传承和发展被带入了新的历史时期。例如,各种音乐家将民族音乐与现代音乐相结合,创造出一大批新的民族音乐作品。此外,像第一届全国民族音乐会、国外巡演等活动也为宣传传统民族音乐、发掘和培养青年音乐人发挥了重要作用。

中国民族音乐不仅仅具有很高的文化价值,更具有很高的艺术价值。通过音乐,人们可以感受到文化背景、历史背景、音乐特色等。作为一种传统艺术,民族音乐在人们的舞台演艺、声乐领域等方面发挥着举足轻重的作用。同时,民族音乐还能够强化情感交流和人际交往,增进民族之间的友谊,具有更深远的意义。

作为一名学音乐的人,我更多的是从学习中国民族音乐中感受到了学习的意义。中国民族音乐是一种应该得到尊重、爱护、传承和发展的文化艺术,它需要我们这一代年轻人用我们的心热烈地投入进去。同时,学习中国民族音乐可以帮助我们更好地理解中国民族文化的内涵,增进我们对祖国的认同感和爱国情操,还可以培养我们的音乐才能和审美情趣。

第五段:结语。

总之,学习中国民族音乐对于我来说是一次非常宝贵的经历,通过这门课程,我不仅了解到了民族音乐的历史、文化背景和艺术价值,也感受到了学习音乐的意义和价值。希望通过不断的学习和探索,我们能够为传承、发展和推广中国民族音乐贡献一份自己的力量。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇二

随着时代不断地发展进步,中国传统学习方式与现代的学习方式相差甚远。但这并不代表我们应该忽视古代传统学习中所蕴含的智慧和经验。在我的学习生涯中,我深刻领悟到了传统学习的独特价值,下面我将从“勤奋”,“专注”,“恪守信仰”,“多元化发展”和“与现代学习方式的结合”五个方面阐述我对传统学习的心得体会。

一、勤奋。

传统学习中最重要的因素之一就是勤奋。在中国传统的学习方式中,勤奋是成功的重要保证。我们应该不断提高自己的自律性,坚持不懈地努力学习,只有这样才能从学习中不断地获得收获。勤奋是我们所以应该具备的一种品质,能够让我们在一种不会受到其他外界干扰的状态下,全身心地投入学习,从而取得更好的成绩。

二、专注。

在传统学习中,专注是另一个不可或缺的品质。无论是在课堂上还是自学中,专注都是学习的必要条件。只有我们能够更好地专注,才能够发现到问题所在,从而找到更合适的解决办法。身心都专注,能够让我们更有效地把握知识点,并更快、更准地掌握知识。

三、恪守信仰。

传统学习中有一种哲学思想:唯质取免,以修身为本。在这个信仰下,我们应该坚信自己的品行和思想具有重要意义。在学习过程中,我们应该以唯质取免为准则,不断地提高自身素养,追求完美,从中汲取无穷的学习力量。同时,我们也应当保持良好的心态和积极的行动,努力践行唯质取免的崇高思想。

四、多元化发展。

中国传统学习强调的是全面性。因此,理论知识的学习只是学习中的一小部分,我们还应该注重发展自己的综合素质,如艺术、运动、思维等各个方面。博览群书,广泛接触不同的领域和文化,学习外部知识,锻炼自己身心的素质,这才能够更好地适应社会发展的需要,对社会做出重要贡献。

五、与现代学习方式的结合。

传统学习与现代学习方式相辅相成,具有互补性。在传统学习中我们能学到睿智的思想和深邃的文化,在现代学习中我们则能够接触到新技能和新科技。合理地结合两种学习方式,我们能够更好地提高学习效率和学习质量。例如,我们可以利用互联网学习资源,将传统学习中的优点与现代学习方式的优势有机结合,更好地应对现代社会的学习需求。

总之,中国传统学习方式具有独特的价值,能够帮助我们更好地提高自己的综合素质。勤奋、专注、恪守信仰、多元化发展以及与现代学习方式的结合,都是我们应该坚持的重要方面。结合好传统学习方式与现代学习方式,我们将在学习中不断成长,并为中国的未来发展贡献自己的力量。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇三

中华传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。xx年,为了传承中华优秀传统文化,弘扬伟大民族精神,提高全镇村民文化素养,推动我镇文化建设向纵深发展,组织开展有效活动,取得一定成效。现就我镇传承中华优秀传统文化教育有关活动情况汇报如下:

弘扬中国传统文化关键在教育,教育重点在广大青少年,青少年受教育的主课堂在学校。我镇中小学自xx年下学期起开设传统文化教育课,把中华民族优秀传统文化渗透到中小学的思想政治理论课和思想品德课教学之中,要求每周不少于一节优秀传统文化教育课,并倡导通过有关课程及活动开展书法教育、国学经典诵读等活动。例如,各小学在国学经典诵读,主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目:《三字经》《弟子规》《论语》《大学》《中庸》、神话故事、寓言故事等。同时,精选中外现、当代美文。一年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首、《弟子规》或《百家姓》。二年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首、《三字经》《论语》1篇。三年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文xx首、《千字文》《论语》4篇。四年级:优秀古诗文20首、《论语》、寓言故事十则、神话故事。五年级:《大学》《中庸》、现代诗文10篇。六年级:《孟子》、现代诗文10篇。在确定内容后,提出多项落实的措施:保证诵读时间、保护诵读兴趣、积极创新诵读形式、做好检测工作、阅读篇目的保证。在初中学校,我镇设立了选修科目:内容有国学经典课、文学欣赏课、楹联教学、诗文写作、书法等等,让学生根据自己的喜好选择自己喜欢的传统文化科目。对于该科目的考试,老师们让同学们充分发挥主动性,写一些小小的感想,自己学后的心得体会等即可。

我们民族的传统文化是人们从长期实际生活经验中概括出来的,深深地影响着我们民族精神的形成。我镇能够充分利用那些仍得以保留的文化资源和方式,如各种法定节日、传统节日,重大历史事件纪念日,革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物诞辰和逝世纪念日等,加以开拓和创新,开展主题班会、专题演讲、知识竞赛、歌咏比赛、文艺演出等多种形式的主题教育活动,引导中小学生弘扬民族精神,增进文化自信和爱国情感,提高道德修养。现代的、丰富多彩的文化活动可培养村民的兴趣特长和创造能力、动手能力。为此,我镇充分利用各种文化资源,拓宽文化领域,开展形式多样的文化活动。围绕爱国主义教育、民族精神教育、感恩教育、诚信教育等主题,充分表达对祖国、家乡的热爱。

1。开展“感恩共产党”。xx年底,我镇结合“两学一做”学习教育,举办“感党恩。党员固定活动日”文艺晚会,激发党员奋发向上,努力拼搏的热情,创先争优争当一名新时代合格党员。

2。开展“感恩祖国”。xx年国庆节,中小学通过组织开展“建设幸福中国”主题读书活动,提升学生感恩祖国、保卫祖国、回报祖国的朴素情感。

3。开展“感恩父母”。xx年端午节,通过组织以“亲爱的爸爸、妈妈我想对您说……”为主题的“感恩心语”活动,引导青少年表达对父母的感激之情,鼓励青少年跟父母真诚交流、坦露心声。

4。开展“感恩自然”。通过开展“热爱自然,保护环境”为主题活动,在中小学生中倡导低碳理念,宣传“善用资源,服务公益”精神,教育学生及其家长参与环保、关爱自然。

我镇形成传统文化教育长效机制,采取了村民喜闻乐见的方式进行传统文化教育。

在中小学,“辉煌共和国”“历史的选择”“魅力汉语”丰富多彩的中华经典诵读活动,让学生在弘扬优秀民族传统文化的过程中,真正做到“乐读”“美读”,受到良好校园文化的熏陶。在全校师生的踊跃参与下,校园诵读氛围愈发浓厚。

近年来,我镇扎实推进文化建设,坚持抓好未成年人思想道德建设,广泛深入地开展爱国主义教育、环保教育、体验教育、感恩教育等主题教育活动。目前,全镇已建立10多个文化社会实践基地和青少年校外活动场所,有效保障了村民和青少年学生的课外实践质量。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇四

在中国民族音乐课中,我认识到了许多以前从未了解过的内容。从传统音乐器乐到民间音乐舞蹈,我对中国的文化和音乐有了更深层次的认识。这节课上学到的知识和经验让我重新审视了自己对音乐的看法,也让我更加珍惜中国精深的文化。

第二段:音乐教育的意义。

在我看来,音乐教育十分重要,它不仅仅是为了培养音乐人才,还可以培养学生的品味和心境。在中国民族音乐课上,我收获了更多的是文化方面的知识和启迪。很多音乐作品都与中国特有的文化相关联,让我更加了解了其中的含义和故事。此外,这门课还鼓励我们探索不同的文化,使我们更加开放和接纳多元文化。

第三段:音乐与生活的关系。

在日常生活中,音乐和文化是我们不可或缺的一部分。中国民族音乐课不仅教授我们音乐技巧和知识,还让我们了解它们与人们日常生活的联系。在中国的不同地区和不同人群中,音乐和舞蹈有着不同的表现形式,反映了文化多样性和生活方式的不同。通过学习这些不同形式的音乐和舞蹈,我们更能感受到中国文化的丰富性和多样性。

第四段:音乐的温暖。

音乐是一种语言,具有跨越国界和语言障碍的力量。在学习中国民族音乐课上,我认识到了这一点。音乐可以打破语言和文化的障碍,通过音乐的桥梁让不同的人们产生共鸣与联系。在这门课中,我们不仅学习了中国民族音乐的历史和发展,还通过配合舞蹈演绎展示了音乐的魅力。这种音乐的温暖和力量不仅可以带给我们快乐,更可以带给我们精神上的慰藉。

第五段:结尾。

华夏五千年文明源远流长,民族音乐作为中国文化的代表,具有很高的艺术价值和文化内涵,在我这门课上得到了充分的体现。我通过这门课,更加了解了中国民族音乐的发展和演变,也得到了自己对音乐的理解和体验。我相信,在未来的学习中,我将在这条道路上不断前行,继续探索和发现音乐的美和它所带给我们的温暖与力量。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇五

中国书法是中国传统文化的瑰宝之一,深受人们喜爱。几千年来,中国书法以其独特的艺术风格和深厚的文化内涵,吸引了无数的艺术家和书法爱好者。在我学习书法的过程中,我对中国传统书法有了更深的理解和体会。

中国传统书法起源于古代的甲骨文,随着时间的推移,逐渐形成了篆书、楷书、行书、草书四种基本字体。每一种字体都有独特的造型特点和风格。篆书端庄古朴,楷书工整端正,行书灵动自由,草书潇洒豪放。通过书写这些字体,人们可以感受到中国书法的美妙之处。

中国传统书法的独特魅力在于它所代表的中华文化精髓。每一个字体都融汇了中国传统文化的深厚底蕴,如篆书中蕴含的古代社会的卜辞典籍,楷书中蕴含的古代经典文化,行书中蕴含的士人风雅,草书中蕴含的古人壮志豪情。通过书写这些字体,人们可以感受到对传统文化的尊崇和热爱。

学习中国传统书法对于个人的意义不仅在于艺术上的提升,更在于对心灵的陶冶。书法是一种修身养性的艺术,通过笔墨间的悠扬,人们可以体会到内心的宁静与纯净。书法能够调节情绪,舒缓压力,给人带来内心的平静与愉悦。同时,书法也有助于培养专注力、耐心和毅力,提高学习和工作的效率。

我在学习中国传统书法的过程中,深深体会到了这门艺术的独特魅力。每一次挥毫的瞬间,我仿佛置身于历史的长河之中,与先贤们共鸣。书写每一个字,我都尽量揣摩其背后的文化含义,感受其中所蕴含的智慧和情感。通过不断的练习,我逐渐摸索出了属于自己的书法风格,这给我带来了极大的满足感和成就感。

中国传统书法不仅是一门艺术,更是中华民族的瑰宝。在当今现代社会,尽管科技日新月异,但书法艺术依旧具有重要的价值。书法不仅是一种审美享受,也是一种文化传承和独特的人文精神。通过学习和传承中国传统书法,我们能够更好地理解和传承中华文化,弘扬中华民族的精神风貌。

总结:通过学习中国传统书法,我对这门古老艺术有了更深的了解和体会。中国传统书法是一门独特的艺术,它代表了中华文化的精髓和人文精神。学习中国传统书法不仅能够提升个人的艺术修养,还能够陶冶心灵,调节情绪,给人带来平静与愉悦。通过学习和传承中国传统书法,我们能够更好地理解和传承中华文化,弘扬中华民族的精神风貌。中国传统书法不仅在古代有重要的地位,也在现代社会中具有重要的价值。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇六

中国拥有丰富多彩的传统节假日,如春节、中秋节、端午节等。这些节日不仅是中国民族文化的重要组成部分,更是中华民族的精神纽带,代表着中华民族的传统价值观和生活方式。在我国几千年的历史发展过程中,这些节日在人们的生活中占有重要地位,人们通过庆祝和传承这些节日来弘扬民族精神,传递友爱和团结的力量,以及回归家庭的温暖与和谐。

篇章二:节日传承与弘扬民族文化。

传统节日作为民族文化的重要载体,承载了丰富的历史和文化内涵。例如春节,它是中华民族最重要的传统节日,代表了新年、团圆和幸福。无论是舞龙舞狮、放鞭炮,还是贴春联、包饺子,这些习俗都蕴含着深厚的民族文化底蕴。通过传承和庆祝这些传统节日,我们不仅可以增强对中国传统文化的认同感,也可以加深对祖国历史的了解,使我们能够更好地传承和弘扬中华民族的文化精神。

篇章三:节日的社会意义与人际关系。

中国的传统节日不仅仅是个人的欢乐时刻,更是人际关系的交流桥梁。在节日里,亲朋好友聚在一起,互相祝福、交换礼物,增加了亲情、友情和爱情。例如中秋节,人们会一同赏月,品尝月饼,共享团圆之乐。这种相聚的方式不仅加深了亲情,也增进了友谊,形成了社会上的和谐氛围。同时,节日也能够激发人们的互助意识,团结在一起帮助那些困境中的人们,使社会更加温暖与和谐。

篇章四:节日与精神寄托。

在日益繁忙的都市生活中,人们的压力越来越大,节假日成为了缓解压力的有效途径。传统节日给人们提供了一个归家的理由和时间,人们可以从繁忙的工作中解脱出来,欣赏自然的美丽,与家人团聚、相互交流。中秋节赏明月、春节贴对联、端午节划龙舟等活动,都能让人们心身放松,远离尘世纷扰。节日与精神寄托相结合,为人们提供了丰富的精神体验,使人们在忙碌的生活之余找到心灵的寄托。

篇章五:节日的现代价值与发展。

随着社会的发展,传统节日的庆祝形式也随之改变,越来越多的创新元素被加入其中。例如,在春节期间,人们可以通过网络视频和短信向亲朋好友表达祝福,使祝福之道得到了更好的传播。此外,在一些地方,节日增加了灯光秀、文化表演等活动,以吸引更多的人参与其中。通过适应现代社会的需求,传统节日的价值依然得以传承和发扬,并且注入了现代意义,使人们更好地享受到节日的乐趣。

总结:中国传统节假日是中华民族的宝贵财富,承载着我们对家庭、友情、亲情、传统文化的热爱和追求。通过传承和庆祝这些传统节日,我们不仅可以增强中国人的民族认同感,也可以加深与他人的情感联系。即使在现代社会,传统节日依然具有重要的意义,它为人们提供了归家的理由和时间,缓解了现代生活的压力,并丰富了人们的精神体验。传统节日的文化内涵与现代生活的需求相结合,不断推陈出新,使其在现代社会依然具有重要的地位和价值。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇七

中国文化源远流长,以传统文化为主要内涵,在其中蕴藏了丰富的心灵精髓。我国的教育体系中,传统文化的学习被视为必修内容,因此我在学习中也有了许许多多的体会。

第一段:传统文化的重要性。

传统文化是我们中华民族最珍贵的财富之一。我们的先辈留下了许多精彩的文化之作,如诗词歌赋、论语经典等,这些都是中华文明的基石。学习和传承传统文化的过程是一种文化修养的过程,可以提高人的道德修养,增加艺术鉴赏能力,更重要的是,传统文化教给我们如何看待社会、人生和哲学问题等,这些对于我们的日常生活以及成长过程中都至关重要。

传统文化的学习不仅仅是听课、背诗,更重要的是要理解其中的意义和价值。在学习中,我们需要通过多种方式来掌握其内涵,如阅读书籍、参观文化遗址、欣赏音乐和艺术作品等。通过这些方法,我们能够感受到文化的魅力和思想的深刻。

第三段:传统文化对现代生活的影响。

传统文化在现代生活中有着非常重要的作用。它教导我们如何做人、如何处事,以及如何对待社会问题。例如,传统文化中所倡导的团结、友爱、互助等思想都是当今社会所需要的。在一些具体的活动中,如团队合作、社区志愿服务等,传统文化所教导的理念可以给我们有效的指导,并且可以让我们更好地完成所需的任务。

第四段:传统文化对人的成长影响。

当代社会发展迅速,科技不断创新,但是在这背后,我们也面临着各种各样的问题,如道德养成的问题、精神生活的空虚等。传统文化的学习可以帮助我们克服这些问题,培养我们的人格、道德素质,形成我们的心理健康。同时,传统文化的学习也能激发我们的综合能力,提高我们的文化素养。

第五段:传统文化的后续学习。

传统文化的学习是长期的学习过程,也是要求深度思考和广泛阅读的过程。在接下来的学习中,我们需要从多方面深入了解文化的底蕴,如思想、历史、文学和书法等等。此外,在学习过程中,我们也需要不断地思考和探索传统文化的现代化发展,以便在实际生活中更好的运用这些文化财富。

总之,传统文化的学习对于我们的成长和发展是非常有益的。在今后的学习中,我们将继续深入学习传统文化,研究其思想,探索其历史,以期真正的学有所成,让我们的心灵愈加丰盈。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇八

昨天,我们刚刚度过了一年一度的中秋佳节,还在回味与家人团聚的温馨,以及各式月饼的美味。今天,我们来到逸夫小学,这里的老师又为我们带来了一场传统文化与建班育人相结合的饕餮盛宴。

于淼老师结合中华传统文化,通过主题教育课的形式,使学生传承和发扬了中华传统文化,提升学生文化素养,增强了民族荣誉感。通过各种形式将经典融入其中:例如古诗文经典诵读,使背诵不再枯燥,也使学生能够积极主动参与学习。

于老师课前设计让学生收集资料,绘制兔爷儿,制作思维导图,完成学习单,让学生有目的地的了解中秋节的相关知识。课堂中通过互动、提问等反馈信息,并逐步引导学生探讨相关问题,并通过传说、月饼等学生熟悉的知识让学生对中国传统文化有进一步的了解。并采用了视频、实物等多种多样的形式符合小学生的情感特征和兴趣取向,让孩子们在丰富的活动中结合提问引导,帮助孩子们体会到传统节日的文化内涵推进人文素养的培养。课后更有diy书本的制作,梳理了课堂中学到的知识。丰富的活动让学生深刻体会到了中国传统文化,也将这种文化渗透到生活中。帮助学生理解中国传统文化的重要性及其传承的意义。

何宇老师让学生通过画“思维导图”的方式,让他们了解中秋节的传统文化与习俗,并让学生上台介绍自己对于中秋节的了解。接着,通过制作中秋节创意d.i.y贴花挂饰,并在班中展示分享自己的.作品,不仅培养了学生的动手和表达能力,而且加深了他们对中秋节的认识。

加强对于中华的传统文化的教育是非常有必要的,可以加深学生对于中国优秀传统文化的认可感,也能从情感的角度上教育学生推进学生成长。在这个过程中,除了鼓励孩子们传承中华传统文化也需要提高孩子们的创造意识给中华传统文化注入新鲜的血液。中秋节被列入国家首批非物质文化遗产,她不再是小国小家的团圆,更是世界民族的融合。这不仅向学生展示出中华文化的深远意义,更增加了他们的传统文化自豪感与信心。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇九

传统年是中国的重要传统节日之一,它承载着丰富的文化内涵和深刻的传统意义。在这个特殊的节日里,人们合家团圆,共度欢乐时光,互致祝福和问候。然而,随着现代化的进程和生活的变迁,传统年也在悄悄地发生着变化。下面笔者将结合自己的亲身经历及体会,从两个方面谈谈关于“传统年中国年”的心得体会。

首先,传统年是中国文化的独特体现。中国拥有悠久的文化历史,传统年正是中国文化的重要组成部分。在这个节日里,人们会进行一系列的传统习俗和活动,如贴春联、包饺子、送红包等。春联是表达对新一年美好愿望的诗句,它们往往写在红纸上,并且被贴在门口或者墙壁上,以祈求新年的祝福和好运。包饺子则是中国人喜爱的传统食品,吃饺子象征着一家人团圆、和睦。此外,年夜饭也是传统年不可或缺的一部分。家人会一起享用美食,共度团圆时光。这些习俗和活动都是中国文化的体现,也是人们对传统的情感寄托。

其次,随着时代的发展,“中国年”的定义正在发生变化。随着社会的进步和人们生活水平的提高,传统年的形式和内容也在悄悄发生着变化。比如,现在越来越多的人选择出行游玩而不是久居家中,他们希望借着旅行的机会开启新年的好运。另外,传统年节目越来越多样化,人们可以选择观看春晚、参加庙会、赏花灯等等。此外,传统年也越来越被商业化,过年期间商家推出各种特价促销活动,以吸引消费者。这些现象展示了传统年的面貌在不断改变中,它正在与现代化社会相互融合。

在我看来,无论如何传统年的核心始终是家人的团聚和祝福。无论是传统的年夜饭还是现代的旅行,都是为了让家人在这个特殊的日子里享受到团圆和快乐。传统年可以是热闹喧嚣的,也可以是宁静祥和的,无论哪种形式,重要的是表达出对家人的关心和思念。在传统年里,人们通过互相赠送红包和祝福来表达自己对家人的爱意和关心,这是传统年最温暖的一部分。

总之,“传统年中国年”的主题虽然在变化,但其中蕴含的文化和情感始终如一。传统年是中国文化的独特体现,承载着人们对美好生活的向往和期盼;而现代化的社会也为传统年带来了新的定义和形式。不管是传统的习俗和活动,还是现代的旅行和购物,我们都应该用自己的方式去感受和传承传统年的文化内涵。在这个特殊的节日里,不管身处何地,我们都要记住家人团聚的重要,通过表达爱与关心,共度一个温馨祥和的传统年。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇十

中华传统文化有独特魅力,总那么使人着迷,吸引了无数的人:诗词读着儒雅,昆曲听得沉醉,对联用得巧妙……我们都有责任传承属于我们民族的传统文化。而我与传统文化的紧密接触,是一段在淡墨浓墨,点染河山中的难忘故事。

七岁那年,我第一次接触到了国画。爷爷对国画情有独钟,每次都手把手教我国画。我那时不懂事,总觉得画画这种东西谁还不会?便总想挣脱爷爷的大手“任意妄为”。爷爷也不恼,依旧慈祥温和地告诉我:国画的精髓便是静和谦,每一笔都是静与动的中和。我那时当然不懂,只是之后安分了许多,在爷爷苍老与温暖的手中,体会着运笔的温和与缓急,静下心来。

后来,我长大了些,爷爷更苍老了,而他与我最难忘的联系,仍是国画。爷爷八十大寿时,我亲自画了一幅红海棠送他。看着那笔墨,我才发现国画的红是隆重而不轻浮的,绿是沉静而不黯淡的,恰如那红海棠静绽芳华。这幅画装裱后一直放在爷爷的卧室里,将庄重与沉静的魂带入我和每一位家人的心灵。

小学将毕业,我仍成长着,国画也算我的一技之长了。一次艺术节我报了国画,却因没有时间,直接将过去我的得意之作中的一幅交了上去,却并未得奖。爷爷听后教训我:国画虽古,也是有人格的,不准被人侵犯它的尊严。再好的画技,若没有认真的灵魂作支撑,便是黔驴技穷,也不尊重自己。我在这一次教训中领悟,国画也有作为高雅艺术的尊严,从此我不再轻慢,在任何事上都认真对待,尊人尊己。

世事变迁,唯有一个民族最本真的文化之美能传承下去。也许丹青背后无关你我他,无关发生了什么,总能让我们受真善美的熏陶,自发做些什么。这就是我与国画,与传统文化的故事。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇十一

我是中国传统文化的爱好者,中国传统文化都包括哪些内容呢??我个人认为起码应该有如下的内容:

1.自然科学,工程机械,农林气象,天文历算等方面的成就。

2.中国的历史,文学,哲学,宗教。

3.中国古代和近现代的艺术。

5.中国传统的人生观,世界观和宇宙观。其中包括了中国传统的周易,命理,风水,预测学等等。

6.中国民间一些不为人知频临失传的文化遗产。

十天干和十二地支构成的六十花甲子从表面上看是我国古代先贤记录时间的一种方式,其实他是阴阳五行学说的进一步细化,比如说十天干,其实就是10个自然数,但是他不仅仅是十个数字,而是把他赋予了阴阳五行的生命。

总之阴阳五行学说是一个认识论,是对人生,世界和宇宙的认识论,他是从宏观的角度出发,力图进一步的对人生,世界宇宙加以更细密的说明,他不是方法论也不是实践论,中国传统文化的方法论和认识论是比较滞后的,这一点我们应该清楚。西方科学的'方法论和实践论应该说发展比较先进,但是发展到一定的阶段,由于认识论的枯竭,所以也会走上歧路,这是我个人的观点,大家可以讨论!

中国的堪舆学即风水学,就是应用阴阳五行学说对空间进行的研究,其实中国的风水学说是世界第一的先进科学,其他的国家和地域根本就没有的,是我国古代先贤在生存斗争中积累的最辉煌的成就,可惜被很多无知的人看做是迷信,而受到了不公正的批判,其实那些大喊风水是迷信的人,对什么是风水一无所知,我自己进研风水数十年,觉得我们祖先的伟大和辉煌,我希望有志青年你们先不要轻易的下结论好不好!你自己先学习学习,遵照伟大领袖毛泽东同志的教导:"要想知道梨子的滋味就要亲口尝一尝",然后再下结论。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇十二

3月18日—20日,我参加了为期三天的“海峡两岸传统文化教育论坛”,第一天上午是音乐的来自两岸老师的同课异构课程,下午是美术的同课异构课程;第二天是海峡两岸传统文化教育现状及大陆和中国台湾嘉宾的致辞与授牌仪式;第三天是一堂来自中国台湾体育老师林泊莹的体育课。

来自海峡两岸的音乐老师讲的都是初一教材里的一篇《小调集萃—沂蒙山小调》,之所以选择这一课的内容,因为两位老师觉得,民歌曾经和人们息息相关,但是现在却越来越远,随着科技的发展,越来越多的人远离了田园生活,而且随着交通的便利,人们的地域性特征逐渐淡化,民歌就失去了发展的沃土,而且现在的孩子喜欢潮流、喜欢摇滚、喜欢周杰伦、喜欢t-fboy,民歌逐渐走向了末路,怎样保护保护民歌,并使它发扬光大,是一个值得思考的问题,而如何在继承的基础上加以创新更是我们值得思考的问题。两位老师鼓励老师们的学生们学习民歌,因为民歌是我们的歌,走到哪里也不要忘了根。针对孩子们不喜欢民歌,两位老师也给出了建议,可以把民歌进行包装下,让民歌更加国际化,让孩子们更喜欢。

在互动环节中,针对我校开始勋的课程,我咨询了来中国台湾的张万苓老师,因为当时我们学校刚开始开展勋的课程时,我朋友圈的家长,有的就开始质疑,家长们认为勋的课程不适合在小学开始,他们觉得勋吹起来沉闷,不符合少年儿童朝气蓬勃的气质……,我就请教了张老师,问张老师:“您认为勋是否可以在小学进行开设呢?”张老师回答了四个字:“非常合适,因为勋比较便于携带,随时可以拿出来表演,随时可以拿出来秀一秀,这样就会使孩子超有成就感……”第二个问题,我问张老师:“中国台湾的小学的音乐都开设了哪些呢?”张老师回答:“中国台湾的孩子们从接触音乐开始,就先学习五线谱。小学阶段八成的孩子会弹钢琴,让孩子们都学会的一项乐器是笛子。”

第一天下午的课程是美术课,先是来自清华附小的张婷婷老师对清华附小的美术课的开展现状,她说艺术不仅要画出来,还要运用到生活中。清华附小低年级注重培养孩子们的感情与生活,会让孩子们认识校园的雕塑、植物、建筑等,并让他们画出来;中年级的孩子们会让他们关注生活与社会,会让他们画一些学校附近的社区、菜市场等;高年级会让孩子们关注历史与文化,借助清华大学的便利和优势,带领孩子们参观清华大学,会让他们画出一些古老的景点,比如:清华大学的校门等。中国台湾的美术老师是采用表演的方式看图书画,我在现场录了一段视频,请大家观看。(视频播放)视频中的孩子扮演成米罗身边的小鸟,让孩子进行两分钟的介绍米罗的作品,这样不仅使孩子更加了解作品背后的故事,还锻炼了孩子们的口才表达能力。

体育课是由中国台湾的体育老师林柏莹,为大家献上的一节精彩的体育课,在参加培训之前,知道有一节是体育,心想中国台湾体育老师会讲跑?跳?投?……但是,当我拿到主办方发的内部资料的时候,一看是龙拳,随即百度查阅有关龙拳的相关信息,但是并没有任何关于龙拳的相关信息,直到听林老师的课后我才知道,原来林老师所在的学校叫龙门中学,龙拳就是林老师自己创编的龙拳操,并且的中国台湾火的很!(欣赏有关林老师的龙拳操的视频)龙拳操,也经历了几个阶段,青涩期-蜕变期-成熟期。大家欣赏林老师的龙拳一步一步的改变,(视频播放)整堂课林老师灌输的知识并不多,只学习了龙拳的第一节动作,着重采用了小组合作的形式,培养了孩子们的团队凝聚力和体育精神。

外出学习的这几天,一天的课程结束后,晚上回到宾馆,我也会用一句话来记录一天的所感所想,这是我三天所整理的三句话。一、传统文化不是走回头路,它是一个在传统的基础上进行创新的过程,是面向未来、面向现代化的;二、让我们用童心对待童心、用童心回答童心;三、教师的最大成就感来自学生,而体育老师的心愿是看到孩子们运动后的笑脸。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇十三

成长的一点一滴,牢牢地记在我的心中;中华的传统美德,也不时在我心中回荡。

我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着精神;也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。

……。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇十四

在走向现代化的过程中,由于国情不同,各国走向现代化的道路,遇到的问题、阻碍也各自不同,中国是一个的文明古国,有着五千年的传统文化。传统文化是一种巨大的精神力量。

传统文化作为一种社会精神形态,是一定社会存在的反映,这种传统文化是一种巨大的精神力量,它对社会长期发生作用。

另外,中国传统文化有着消极因素,这与现代化发展是不利的,就其传统文化的消极因素表现是:

1、缺乏民主精神。中国长期处于封建社会,封建意识对人们影响极深,封建专制思想一方面严重压抑和束缚个性发展,另一方面,造成特权思想,直到今天,中国人仍缺乏民主意识。

2、法制观念淡薄。中国传统文化不重视法制,实行的是人治,如实行的是皇权至高无上,因而君言就是法。在我国今天社会主义社会里,人民群众已经成为国家主人,国家的一切法律反映了人民群众的根本利益,但封建特权思想严重,权大于法,情大于法的事,还时有发生。

3、商品意识差。中国是个农业国,重农轻商十分严重。过去,经商是被人看不起的,不知商业是产品流通的重要环节,对促进社会生产力的发展,繁荣经济,方便,起着重要的作用,尤其在现代,没有市场经济的高度发展,也就无法走向现代化。

4、守旧意识严重。中国的小农经济广大,个体经济,靠天吃饭,“日出而作,日落而息“,很容易满足于现状,非到万不得已,是不会起来造反和自学接受新东西的。

二、由传统文化走向现代化,是推动社会主义不断发展的精神动力。

区分传统文化中的精华与糟粕,抛弃其糟粕,吸收其精华用来为社会主义服务,也就是使传统文化走向现代化,才能更好地为社会报务。传统文化在一定条件下,可以转化为符合时代需要的新型文化,但这种转化需要社会实践,使传统文化与现代化生活相结合,才能使之适应时代发展的要求。而社会主义市场经济是一个根本的结合点。

市场经济是效益经济,市场经济要求对中国传统文化那种“君子谋道不谋食”把“义”与“利”对立起来的旧的价值观的否定,从而增强人们的务实精神与进取精神。实际上,人们的实践活动,是离不开利益原则的。要保证市场经济所追求的价值的实现,不仅个人实践活动要符合市场经济规律,学会按法办事,而且也促使政府及行政管理部门必须提高工作效率,才能适应形势发展的需要。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇十五

感谢院长给我们提供这次传统文化学习的机会,感谢全院职工在我们学习期间辛勤工作,让我们安心学习。下面汇报一下9天学习的体会和心得。

使每位学员有了一个很好的学习环境,有了学习的榜样,如鞠躬、吃素、讲话随和等。大福地确实是传统文化的示范基地。

1、学到了做人的基本道理。

50多岁了,在部队25年的时间,接受过党和军队不少教育,也有传统教育,学习了哲学、政治经济学,回想起来,这些对自己的人生,价值观影响较大。但社会上和军队内部有的现象,也是自己的疑惑,就是官当的越大,这些理论学习的越多,学习的层次也越高,可贪腐的就越严重,可以说理论学习和实践完全背离。

自己也变得麻木,说麻木是对这些不正常现象思空见惯,从当初的气愤,到后来的无视,甚至随波逐流。反思一下,完全是自己的自私造成的,一是对坏的社会风气默认了、明哲保身了,二是也伸手占点国家的便宜了,比如说:在部队医院,酒精、棉球、胶布开始需要什么拿什么,没有感觉到。

但通过短短九天的学习,对自己有了很大的触动,在以下几个方面有大的受益:一是人不管学多少为人民服务的理论,如果潜意识里(思想深处)不扎根,是无济无事的。这次学习深入了灵魂,对孝道是道德的根本深信无疑,建立了自己的信仰,今后必将深入学习和理解、传播,不断去落实。二是太上感应篇对我的警示力,“祸福无门,惟人自召,善恶之报,如影随形”。通过几天来几位大师的案例分享,以及回顾自己前半生的经历和果报,(好的果报感恩党和政府好的政策对家人和自己的护佑、听家长老师的话得好报;听党的话得好报,不听放任自己则有坏的果报)深有感触,对父母、生灵、圣贤必需有敬畏之心,对自己有缘的人和事有感恩之心。敬畏之心和感恩之心是律己的根源或者是保证。

一是自己要按传统文化的标准要求规范自己的言行,做到语善、视善、行善。播种福田。

三是除正恶,不断反省自己,忏悔自己,除不作恶。

在走向现代化的过程中,由于国情不同,各国走向现代化的道路,遇到的问题、阻碍也各自不同,中国是一个的文明古国,有着五千年的传统文化。

传统文化作为一种社会精神形态,是一定社会存在的反映,这种传统文化是一种巨大的精神力量,它对社会长期发生作用。

另外,中国传统文化有着消极因素,这与现代化发展是不利的,就其传统文化的消极因素表现是:

1、缺乏民主精神。中国长期处于封建社会,封建意识对人们影响极深,封建专制思想一方面严重压抑和束缚个性发展,另一方面,造成特权思想,直到今天,中国人仍缺乏民主意识。

2、法制观念淡薄。中国传统文化不重视法制,实行的是人治,如实行的是皇权至高无上,因而君言就是法。在我国今天社会主义社会里,人民群众已经成为国家主人,国家的一切法律反映了人民群众的根本利益,但封建特权思想严重,权大于法,情大于法的事,还时有发生。

3、商品意识差。中国是个农业国,重农轻商十分严重。过去,经商是被人看不起的,不知商业是产品流通的重要环节,对促进社会生产力的发展,繁荣经济,方便,起着重要的作用,尤其在现代,没有市场经济的高度发展,也就无法走向现代化。

4、守旧意识严重。中国的小农经济广大,个体经济,靠天吃饭,“日出而作,日落而息“,很容易满足于现状,非到万不得已,是不会起来造反和自学接受新东西的`。

二、由传统文化走向现代化,是推动社会主义不断发展的精神动力区分传统文化中的精华与糟粕,抛弃其糟粕,吸收其精华用来为社会主义服务,也就是使传统文化走向现代化,才能更好地为社会报务。传统文化在一定条件下,可以转化为符合时代需要的新型文化,但这种转化需要社会实践,使传统文化与现代化生活相结合,才能使之适应时代发展的要求。而社会主义市场经济是一个根本的结合点。

人是社会活动的主体,任何一项经济活动,都是具有一定观念文化的人去从事的,没有一定的科学文化知识与思想首先素养的人,就无法胜任,所以,现代经济的发展,一方面将对人们现有的文化观念进行检验,新的取舍,另一方面,促使人们必须努力学习一切先进的东西,不断提高自己的精神素质,才能适应形势发展需要,这就是市场经济对传统文化走向现代化的根本决定作用它是建全社会主义法治的需要。

社会主义市场经济是法治经济,法制意味着合法性、权威性、公正性。法治在市场经济的作用:一是引导作用—引导市场经济向健康的方向发展;二是规范作用—通过法律规范政府和市场主体的行为与秩序;三是保障作用—保障市场主体的平等竞争与正当权利。这些都是现代文明与现代文化的体现,而中国传统文化在这方面却有很大的缺陷。中国传统文化在法制思想上强调实行人治。

法律仅作为治国的其中一种辅助手段,这种缺乏权利意识的传统文化,在市场经济就难以存在与发展了市场经济是效益经济,市场经济要求对中国传统文化那种“君子谋道不谋食”把“义”与“利”对立起来的旧的价值观的否定,从而增强人们的务实精神与进取精神。实际上,人们的实践活动,是离不开利益原则的。要保证市场经济所追求的价值的实现,不仅个人实践活动要符合市场经济规律,学会按法办事,而且也促使政府及行政管理部门必须提高工作效率,才能适应形势发展的需要。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇十六

遥远的东方有个美丽而古老的国家——中国。她有着五千多年的悠久历史;有着数不尽的神话传说;有着文明而古朴的民风;有着灿烂无尽的民族文化。世上最雄伟、壮观、迷人的山,世上最沸腾、气派、醉人的河,滋养着她勤劳、坚韧、可爱的儿女。她善良、多情、博爱、深沉、又充满智慧,是地球妈妈几百个孩子中的一个。你看,她开放了,渐渐朝着富裕接近,明天的她一定更强大。这就是我的祖国,我深爱的祖国,我是中国人,爱说中国话。

从汉语诞生的第一天起,已经和中华民族的历史紧紧相连。五千年的岁月积累,早已像高山一样博大雄伟,似海洋一般广阔无垠。独特的四声,有着音乐般的声调,配合我国特有的诗词歌赋,即可终日吟唱世代相传。这种世界上使用最广泛、最有活力的语言,生生不息、蓬蓬勃勃,它包含了多少中华民族的智慧结晶。修筑万里长城是为了保护它不受伤害,英雄儿女为了捍卫它的尊严浴血奋战抵御外强,正是他们撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望,是他们用满腔的热血,谱写了无愧于时代的凯歌,才使得我们的母语响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。这是一种多么美丽的语言啊!

正是会说这美丽语言的民族,创造了世界上最伟大的汉字——方块字。它以平凡的一笔一画组成了不平凡的统一体,以其独特的结构向世人展示中华民族传统的悠久,展示历史的浩荡、曲折,和中华民族的与众不同。它的魅力是任何别种文字所无法企及的。它是一首古老的情歌,深情、缠绵;它是一首精辟的诗,刻骨、醉人;更是一篇抒情散文,向人诉说着满腔激情,令人随之起伏、荡漾,大有与之同生死、共命运之势。

课堂上,老师带领我们走进文学的殿堂,尽情地在古诗美文中流连忘返。同学们一起欣赏“汉字宫”,领略古人造字的伟大;一起翻阅背诵古典诗歌,与诗人一同感受祖国大好河山的壮丽;一起品词析句,体会汉语的精华。点点滴滴使我们爱上了语文,爱上了文学,爱上了我们伟大的祖国。

多彩的语言,丰厚的人文,绵绵的情思、深邃的哲理,启心智,长知识,令我们爱上了汉语,了解了民族文化,感叹着祖国的伟大。

是啊,汉语是热血一般黄河的波涛,是群星一般祖先的谜,是春蚕口中吐出的丝绸古道。它是遨游太空时发出的问候,是奥运升旗时奏响的国歌,是每次放飞白鸽时祖国的生日。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇十七

中华民族的五千年悠久历史创造了数之不尽的灿烂文化,发明了世界的科学技术。在漫长的历史长河中,我们不仅在科技方面研究成果丰硕,创造了令人骄傲的四大发明——指南针、造纸术、活字印刷术和_,还在思想、艺术、制造、教育等各领域遍地开花取得了令世界瞩目的辉煌成就。

我们应该学习苏步青爷爷热爱祖国、建设祖国的精神,还要知道“天下兴亡,匹夫有责”的意思:每一个人都要担负起国家民族兴亡的责任。我觉得爱国是一条光明的道路。

我们不仅要热爱祖国,还要传承祖国文化,文化是民族的血脉,是人民精神的家园。实现中华民族伟大复兴,离不开中华文化的繁荣兴盛。中华民族历来崇尚文化,热爱艺术,在五千多年文明发展历程中创造了源远流长,魅力永恒的文化。中华文化有博大精深的内涵,有益于世界发展,已经并将继续对世界文化的发展做出贡献。现在全世界正兴起中国文化热,这正是中华文化有益于促进世界发展的证明。中华民族是龙的传人,对于一个炎黄子孙来说,龙的形象是一种符号,一种依恋,一种血肉相连的情感!我们有共同的文化,共同的节日,共同的礼仪美德和民族精神。正是这些共同让我们血脉相承,中华民族文化连绵不断。

我为祖国感到骄傲,我们每个人来到这世界上,都要在社会中生存,都要获得生存发展的物质资源,都要寻求慰藉心灵的精神家园。而这一切首先得之于祖国,所以我们把祖国视为“母亲”。失去祖国就等于失去了自己的母亲,我们就变成了没有母亲的孤儿。祖国繁荣富强需要每一个儿女倾注爱的力量,需要每一个中华儿女许下坚定的誓言:为国争光。

中华一家亲,只有五十六个民族拧成一股绳,中华民族才能拥有强大民族凝聚力,才能不断创造历史伟业,才能战胜各种困难和风险,才能维护祖国统一安全,才能屹立于世界民族之林。中华一家亲首先要关爱伙伴,种下友谊之树,结下友谊之果。尊老爱幼是我们的传统美德。在物质文明高度发达的今天,我们更不能忘记:尊敬长辈,爱护弟弟妹妹。这是我们的责任和义务,是每个人应该做的。

“文明是一种运动,而不是状态;它是一次航行,而不是一个港口。”这是法国作家雨果的话。举止文明是一粒最有生命力的种子。作为一名小学生,我们有义务有责任弘扬文明传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根发芽,开花结果。那么我们的社会就会更加美好!自己文明的同时,也要提醒身边的人文明。

民族复兴,首先是文化复兴。中华文化源远流长,博大精深,我们要继承和发扬中国传统文化,为复兴中华做出应尽的贡献。

对于学习,我们不仅要充满兴趣,爱读书,爱学习,还要牢牢记住雷锋叔叔的钉子精神,刻苦钻研,争取早日成才,以奉献社会,服务人民。有这样一句话,“少年兴则国兴,少年强则国强”。我们每个人都拥有激昂向上的心态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般蓬勃向上。

最热中国传统民族音乐心得体会(汇总18篇)篇十八

我们中华民族有着悠久的历史,有着许许多多的传统文化,其中,武术是我最感兴趣的传统文化。

我国的传统文化源远流长、博大精深。而中国武术又是中国传统文化核心的核心,几千年来代代相传,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。

我从小就开始练武术,虽然学武术很苦很累,但我一直在坚持,并且乐在其中。寒冷的冬天也要早早起来,我却在练功房里练得满头大汗,夏天就更不用说了。但在武术的学习过程中,我不仅锻炼了身体,还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

记得有一次,我食物过敏扁桃体肿大,还发了烧,妈妈在头天晚上问我,第二天去不去练武术,我毫不犹豫地说要去。那天在课上我仍然练得很认真,喊得很起劲,徐老师说我很棒,我真高兴!

不过,练武术可不是用来打架的哦!你看!这个“武”字就是结合了“止”与“戈”的会意字,它的意思是以止戈为目的,才是真正的武。

以后,我不光要自己好好练武术,强身健体,还要将中国的武术发扬光大,让它走向世界,让世界知道中国很强大!

我喜欢刺绣,你没听错,就是中国传统文化——刺绣。无聊的时候我总是用刺绣来打发时间,但是我想并不是所有人都跟我一样喜欢刺绣的。

说到刺绣,你又了解多少关于刺的事情呢?还是让我来告诉你吧——刺绣是中国优秀的民族传统之一,刺绣与养蚕,剿丝是分不开的,所以刺绣又叫做丝绣。

你知道上海的什么刺绣最有名吗?那当然是“露香园顾绣”了。顾氏家族世袭相传,善于刺绣的声誉名扬大江南北。

现在,中国的刺绣工艺几乎遍布全国——苏州的苏绣,湖南的湘绣,四川的镯绣,广东的粤绣。各具特色,被誉为中国的四大名绣。

发展到今天的刺绣艺术品,工艺精细复杂。例如:双面绣(猫),是苏绣的代表作品之一。艺人们把一根头发粗细的绣发线分成二分之一,四分之一,以至十二分之一,四十八分之一的细线绣,并将十万多个线头藏的无影无踪。无论是从正面还是反面都可以看倒小猫调皮活泼的神态。绣猫最难的是一对猫眼睛,艺人们要用二十多种丝线才能把猫眼睛绣的炯炯有神,栩栩如生。

你知道现在拍卖会上的刺绣能占怎样的地位吗?你一定不会想到。在中国古代的刺绣价格平平,直到1993年在香港,新加坡等地才开始有人专门收集。据市场分析家推论:要使刺绣成为市场上的“新宠儿”还需要收藏家十年的努力。可是在近两年的拍卖会上刺绣拍品价格却非常高。

通过我的介绍,你是不是也喜欢上刺绣了呢?跟我一起拿起针绣看看吧,一起体验一下中国的传统文化究竟技艺如何高超。

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