最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）

教师心得体会可以反映教师对学生学习情况的观察和分析。小编为大家收集了一些优秀的教师心得体会，希望对大家有所启发。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）

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最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇一

作为一名幼儿教师，我深感自己肩上责任的重大。古人云：“师者，传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者，更是道德的引导者。在幼儿园工作的二十七年里，有欢笑，也有泪水，在浓厚的师幼爱里，我深深的感受到：师德教育是一项古老而常新的话题，也是生命中永恒的主题。良好的师德是教师职业之本，是教师灵魂、事业成功的原动力，就像机器的发动机、江河的源泉一样重要。

每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。尊重是相互的，幼儿得到了老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，喜欢在幼儿园生活学习。

记得xx刚进幼儿园时，几乎不会说话，就算蹦出的单词也犹如天书一样，让人听不懂，面对这样的孩子，我们没有放弃，一遍一遍听她说，猜她说的意思，再教她正确的发音，从“早”到“老师早”再到“刘老师早”孩子们就练了将近一年的时间，现在孩子虽然在发音上还不太标准，可语言表达能力却有了很大的进步，能开始说出完整的一句话了。

信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。

陶行知先生说过：“学高为师，身正为范。”说的就是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样。

例如：坐在椅子上时我从不跷二郎腿；和孩子们说话时尽量蹲下身子，与他们的视线保持平行；平时注意物品随拿随放，物归原处。这些细节无形中都会给孩子留下示范的作用。

热爱一个幼儿就等于塑造一个幼儿，而厌弃一个幼儿无异于毁坏一个幼儿。每一位幼儿都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的幼儿，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

俗话说得好：“活到老，学到老。”“终身学习”的口号已全面打响。“给孩子一杯水，教师本身应该有一桶水”，作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教好孩子。我要学习先进学前教育理论，了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法，积极探索，不断开辟新的适合孩子的教法。运用多元智能理念，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。

多读书，优化自己的知识结构，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。

总而言之“爱岗敬业、立德做人”就是我们对孩子的那份责任；对孩子的那份用心；对孩子的那份坚持；一切以孩子为重的工作态度。看到孩子的笑容，看到孩子的成长，看到孩子迈过的每一步，都会让我们不必的欣慰，用我们真诚的“爱”与宽容的“心”铸就我们最最平凡的一生吧！

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇二

通过新手教师专业发展自我评价体系的学习培训，使我懂得了班级管理建设作为一名教师是必不可少的工作之一。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别。班主任既是班集体的组织者、指导者、又是联系者和参与者。那么，目前作为新教师的我在班级管理工作中还存在不少问题或者困惑。通过培训我把它归纳起来主要集中在以下四个方面：即幼儿常规管理、家长沟通交流、环境材料设计以及班级日常琐事。但就幼儿常规管理来说是由为重要的一点，就对这点我进行剖析，总结其中存在的问题以及相应的对策。

幼儿常规管理主要指行为习惯的养成和卫生习惯的培养。幼儿期是习惯养成的关键期，这一时期良好习惯的养成将会影响着孩子今后一生的发展。因此我们在日常工作中要重视幼儿各种习惯的养成。在平时，我们经常听到新教师在讨论：自己在孩子面前不如老教师那样有威信，老教师在组织幼儿进行活动时，秩序井然，有收有放;轮到自己的时候很难控制某些较乱的场面，这就是作为新教师的我目前在常规管理上比较困惑的地方。通过学习我寻找了一下出现这些问题的原因所在以及相应的对策。

问题一：缺乏持久性。惯的养成对幼儿来说不是一朝一夕就能形成的，而是通过长期的、反复的强化才能保持的。但是有些老师在培养孩子习惯的时候就缺乏持久性。(例：根据计划，本阶段生活内容主要是培养小班幼儿良好的用餐习惯，那么新教师会在这一阶段非常重视这方面的培养，而过了这一阶段，就会漫漫淡化这方面的培养，这样做幼儿很难巩固用餐习惯，所以缺乏持久性。)

问题二：缺乏坚持性。于个别好动的孩子，新教师也想通过一些教育手段来改变他们，使他们能养成良好的行为习惯。但是在经过一段时间的引导后，发现效果并不明显。因此，就放弃了对这些孩子的习惯培养，所以缺乏坚持性。

问题三：对孩子过于宠爱，以至于孩子对老师提出的要求不会仔细去体会、不会认真去执行。日常生活中我们看到一些新教师非常爱孩子，经常和孩子在一起打成一片。但是有一些老师过于宠爱孩子，什么事都随孩子去，以至于孩子们对老师提出的要求不会仔细去体会，更不会认真去执行。

那么根据以上出现的这些问题，我总结出了相应的对策：

对策一：以身作则、树立榜样。要求幼儿需要养成的各种行为习惯或者卫生习惯，首先自己要做到，才能影响孩子。(比如要培养孩子说话轻轻说的习惯，你自己对孩子也要轻声地说话。孩子们就象一面镜子，你对他轻，他也对你轻;你对他大声说，他当时可能不会说，但过后他回想镜子一样折射到其他孩子身上，也会学你的语气大声地说话。)

对策二：要求明确、持之以恒。孩子提出的要求，点要小，一次不要太多。而且要把这些要求讲得明白、透彻，让孩子们能够理解。两个搭伴老师之间要经常沟通，要求要统一、一致，不能在同一个事情上你提你的要求，我提我的要求。这样孩子会很茫然，不知听谁的好。而且提出的这些要求是孩子们能够达到的。在日常教育中要经常性地、反复地提醒幼儿，持之以恒。

对策三：把握角色、收放自如。幼儿当中要把握好自己的角色，既是他们的朋友，又是他们的师长。在孩子们游戏、自由活动时要以朋友的身份参与他们的活动。但是一旦你提出要求，要孩子们达到这些要求的时候，就要以师长的身份去严格要求他们，要做到放得开、收得拢。

班级管理工作是一项细致而漫长的工作。在这里我借用别人的一句名言告诫自己，年轻智慧是优势，勤学多练是关键。其他几点也同样很重要，在日后的工作还有很多有待我学习的地方，我要加倍努力才能成为一名好教师。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇三

新学期伊始，孩子脸上有的是久别重逢的喜悦，有的是初来乍到的羞涩。面对他们，教师们亲切地送上柔柔的微笑和暖暖的拥抱。“我们爱孩子，也同样希望他们爱我们。”是啊，幼儿教育在很大程度上是通过教师与幼儿间的情感交流来实现的。做孩子喜欢的老师，可以说是每个教师努力追求的目标。你是幼儿喜欢的老师吗？如何成为幼儿喜欢的老师呢？本期“特别策划”就让我们一起来探讨这些问题。

每个教师都想成为幼儿喜欢的教师。好老师应具备哪些特征呢？教师认为幼儿喜欢的教师特征是否就是幼儿喜欢的教师特征呢？针对这些问题，笔者对太原市71名幼儿园教师和58名幼儿作了调查。

我们对教师采用问卷调查法，请教师“列举至少六个你认为幼儿喜欢的教师特征”；对幼儿采用访谈法，设计了一些简单、具体的问题，如“你喜欢哪个老师”“你为什么喜欢她”“你觉得她怎么好”。

教师与幼儿给出的回答多为具体特征，笔者将其整理概括为五大方面：性格因素（如活泼、爱笑、温柔），外貌因素（如漂亮、年轻、嗓音悦耳），生活照顾因素（如像妈妈一样、悉心照顾饮食及睡觉），认知因素（如知识丰富、多才多艺）和交往因素（如鼓励、尊重）。

一、幼儿喜欢的教师特征与教师认为幼儿喜欢的教师特征的比较“交往因素”（占34。8%）和“性格因素”（占34。1%）是教师认为幼儿喜欢的教师的两个主要特征，其他依次是“外貌因素”（占18。5%）、“认知因素”（占6。4%）、“生活照顾因素”（占6。2%）。而在幼儿心目中，“交往因素”和“生活照顾因素”占同样的比重（33。3%），“认知因素”“陛格因素”“外貌因素”则各占23。2%、5。8%和4。3%。

对比发现，教师认为幼儿喜欢的教师特征与幼儿喜欢的教师特征除“交往因素”相符，其他存在明显差异。在教师心目中，自己良好的性格与良好的师幼关系是让幼儿喜欢的关键因素，这符合“尊重孩子”“增强自身的榜样作用”的理念。而幼儿在偏重“交往因素”的同时，也很偏爱教师给予他们“生活上的照顾”。这提示教师要将幼儿当作“平等的人”来交往，还要将他们当作“不平等的人”来照顾。

教师和幼儿在“认知因素”上的差异，主要是因为如今的孩子具有更强的求知欲和接受能力，但有一部分教师低估了幼儿的学习能力。

二、不同年龄幼儿喜欢的教师特征的比较小班幼儿更喜欢教师在生活上给予体贴的照顾，单“生活照顾”一项就占到60%。帮助小班幼儿建立安全感是使幼儿尽快适应幼儿园生活的关键，也是幼儿接受教育的基本前提。这就要求教师在对待小班幼儿时应以照顾为主，给他们更多的关爱。

到中班阶段，幼儿对上述五个因素都有所关注，特别是对“交往因素”的关注度有所上升，而对“生活照顾因素”的关注度则有较大比率的下降（以上两项均占33。3%）。另一个较明显的变化是他们对“认知因素”的关注度有较高提升（占23。2%）。这是因为中班幼儿对环境已适应，且随着年龄的增长，对交往和认知的需求更高了。

大班幼儿各种需求的分化更加明显，对“生活照顾因素”的关注度已降至20%，认知需求和交往需求则各占25%和35%。教师应根据他们的需要给予一定的知识准备和心理准备，当然这些准备离不开师幼之间的良好交往。

三、男女幼儿喜欢的教师特征的比较在男孩所喜欢的教师特征中，“交往因素”所占分值最高，为37。5%，其次是“生活照顾因素”（31。2%）、“认知因素”（25%）、“外貌因素”（6。3%），他们对教师的“性格因素”似乎不在意。在女孩所喜欢的教师特征中，“生活照顾因素”所占分值最高，为35。2%，其次是“交往因素”（29。7%）、“认知因素”（21。6%）、“性格因素”（占10。8%）和“外貌因素”（2。7%）。对比来看，男孩更注重“交往因素”，女孩更注重“生活照顾因素”，而他们在对“认知因素”的关注程度上并无很大差异。

四、建议幼儿最喜欢的教师特征是“生活照顾”和“交往”，而教师认为幼儿最喜欢的教师首先应该具备良好的“性格”并能与幼儿良好“交往”。相符部分说明教师正确理解了幼儿的需要，而不相符部分正是教师努力的方向。另外，教师的“性格因素”受幼儿的关注度虽然比较低，但不能被忽视。教师应不断加强自身的修养，完善自己的人格，使教师榜样这一“潜在课程”在幼儿身心发展中发挥积极作用。

教师应根据幼儿的不同年龄特点和需求提供适宜的教育。在小班，应更多地给予幼儿生活上的照顾，让他们有安全感；到中、大班，则应多与幼儿交往，促进幼儿获得情感、意志、道德等多方面的发展，同时满足他们的求知欲望。教师应根据男、女幼儿的不同特点进行教育。既然男孩更喜欢“交往因素”，教师就可以多在交往中传递信息，锻炼他们的能力。而对女孩，教师应通过生活照顾使她们获得安全感并由此信任教师。同时，由于女孩更注重教师的“性格因素”，所以教师可以更多地通过自身的榜样作用来感染、教育她们。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇四

良好的教育设备、先进的科学技术、健全的教育制度是这个时代为我们提供的优厚条件，教师心得：我眼中的幼儿教师。幼儿教师再不应该是以前人们眼中只会“哄小孩、玩玩游戏”的阿姨了，而应该是孩子心目中的智慧姐姐、慈祥温柔的母亲和勇于创新、敢于竞争的参与者。

幼儿教师不应该是外在于班级中的管理者，而应该是班级中的特殊成员，应以组织者、参与者的身份亲临幼儿生活，以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为主导思想，给孩子指点迷津。不能以孩子小为借口来推托而不问不管。如若这样，这岂不是害了孩子。有的孩子很难管，这里的难管也可能意味着老师要保持他的教师尊严，意味着对孩子管制、压服，也意味着他要保持师幼之间的距离和界限，他要高高在上，不能与幼儿平起平坐。我们知道在传统的教育观念中，儿童的个人愿望屈从于教师权威，但同时我们也知道，一贯屈从他人意志的人，行为的主体性也会逐步减弱，甚至消失，遇事无主见，这势必养成孩子善于依赖的习惯，显然，这不利于孩子社会适应性的发展，有的孩子是好动一点，但拿“管”的'姿态待之，这是“以其人之道，还治其人之身”。我们何不以灿烂的笑容、温婉的语言，蹲下来“因材施教”，按照幼儿已有的心理特点给予特殊的照顾。

卢梭曾说：“轻率地给孩子下判断的人，是易犯错误的！他们常常比孩子本身更为幼稚”，幼教之友《教师心得：我眼中的幼儿教师》。要尊重儿童，切勿急于去做或好或坏的评判。幼儿是发展中的人，我们应该以发展的眼光看待孩子。作为幼儿教师，我们对儿童的天性要勤于观察，必须把儿童的天性观察透彻，然后再进行解说；先叫儿童的天性自由地展露出来，切不可加以任何抑制，以便于对儿童的真实情况获得比较清醒的理解。卢梭说的很清楚，作为教师，要敏于窥探孩子的内心世界，我们不能以为孩子小，而漠视孩子。

家访是幼教工作者的职责，它体现着教师对幼儿的亲切关怀，对家长的尊重与理解，对顺利完成各年龄班教育任务的强烈责任感。有时候，孩子对两种成人(妈妈、老师)的态度来看，他明显表现出两种不同的行为反映，这也从中反映出家庭教育与幼儿教育的不合拍。孩子是敏于探索成人心理的，他为了保护自己的利益，往往会见“人”行事。有些孩子由爷爷、奶奶带着，爷爷奶奶比较娇惯迁就他、听之任之，在幼儿园又比较好动，这完全不符合老师所期望的“好孩子”标准，所以老师不喜欢，但聪明的他已学会如何以暂时的顺服逃避老师的责罚，面对这一事实，老师的家访势在必行。

对孩子的评价要以肯定性评价为主。一个良好的自我系统的形成，有赖于主我与客我的积极互动。幼儿很希望从教师、父母、同伴那里得到自我认识。孩子还是特别在乎别人怎么看自己，希望得到别人的认可，并从中获得关于自己的印象，如果他面对老师的漠视，他还敢向老师表现自己吗？我们知道，幼儿如果得到肯定的、积极的情感体验，就会利于幼儿积极的自我概念的形成，从而形成自信、自尊的人格特征，反之就形成消极的自我概念。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇五

作为一名刚刚走上幼儿教育工作岗位的新教师，我不懂的地方有很多，利用业余时间，本人认真学习了《优秀幼儿教师教育艺术99例》这本书，让我明白要细心观察，善于思考、勤于动脑。日常工作中要多总结，多反思，现将我的学习体会汇报如下：

读了这本书给了我很大的启示。这本书收集了全国各地一线幼儿教师的成功教学经验和教育细节小故事99例，有六大板块组成。

第一辑是16例爱的小故事充分体现了“以爱育爱，爱满心田”，主要围绕德育与心理健康以及幼儿如何学会做人来写的。

第二辑是“教之有道，专业成长”主要围绕教师的“教”以及如何通过“教”促进教师的专业成长展开的。讲述了17例小故事。教师不是天生优秀的，而是一步一步成长起来的。教师的用心和自我的钻研是其专业成长的重要条件。在日常工作中，在集中的教学活动、区域活动、游戏活动中，教师要善于观察，勤于思考，充分利用教育资源，切实提高教学质量促进自己的专业成长。

第三辑讲述了16例小故事。“学之有方，持续发展”阐述了幼儿要掌握“学”的方法以促进可持续发展，教师对幼儿要授之以渔而非授之以鱼。幼儿教师应培养幼儿的学习习惯与方法，培养幼儿的合作学习，激发幼儿的自主学习，探索欲望，培养幼儿的动手操作能力，给幼儿自主探索的机会和空间，让幼儿掌握怎样学的方法，只有这样才能使幼儿拥有可持续学习发展的动力。

第四辑讲述了17例“教育智慧，无处不在”的小故事。主要体现了教师在一天的生活中与教育中的教育智慧。教师怎样对待“调皮幼儿”，如何面对幼儿的“小报告”，如何和刁蛮的家长沟通，如何处理课堂突发事件等等小故事。

第五辑讲述了18例教师在反思性的教学中成长的小故事。“教研一体，相得益彰”反映了教师在教学基础上的研究。高质量的教学本身就是一种研究，教师做的大小不同、层次不同的课题研究等，他都体现了教师的教研水平。没有反思，就没有进步。

第六辑记录了15例“家园互动，合力倍增”的小故事，主要围绕家园合作形成教育合力，教师在家园共育方面的经验和故事。

“操千曲而后知音，观千剑而后识器”，作为一名新教师一定要多学、多看、多想，厚积才能薄发。书中的小事体现出了教育的艺术，很值得我们幼儿教师学习。我决心用自己的爱和汗水去关心孩子、教育孩子，让每一个孩子都能健康阳光的成长。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇六

玉不琢，不成器。人不学，不知义。我们的人生需要不断学习。10月14日北京红缨连锁幼儿园总部的张老师来到我园，对我园全体教师进行为期3天的培训与指导。

培训开始，张老师的话语点燃了每一位教师的教育初心，争做“四有”好教师。使我们深感作为教师的责任与使命。因为喜爱孩子，热爱工作，所以教师要用百分百的爱去对待每一个孩子。好老师要用爱培育爱。把我们的温暖和情感倾注到每个孩子的身上。用心去教育，用爱去感化。

教师要有创新能力，只有不断创新才能跟上时代步伐，走在孩子的前面，调动孩子的兴趣，引导孩子的创造。通过3天的紧张而充实的学习，我们教师学到了好多的专业和理论知识，同时，提升了教育教学水平。使教师队伍更专业化！

坐而言，不如起而行。路虽远，行则将至。事虽醒，做则必成。我们老师会以更专业，更热情的态度来对待孩子们!

为了迎接一年一度的幼儿教师八项基本功培训，我园特地举行了各种培训，下面谈谈我的体会：

我们先是举办了唱歌、舞蹈、键盘三项基本功的培训，这些对于我这个专业毕业的人来说不是什么困难的事，学起来比较得心应手，所以就没怎么用心。但是那些老教师的学习态度深深的感染了我，让我也被她们那种敬业的精神感动了，整天处在一种积极向上的氛围中，让我整个人的积极性被调动了起来，感觉很快乐。

而后我们进行了简笔画的培训，作为从小就不会画画的我，这是一大难题。在这里还要感谢那些有经验的教师，是她们用自己的学习方法教我画画，让我很快的掌握了基本的画简笔画的方法，初见成效，但是还需要进一步的努力。

最后进行了其它几项基本功的培训。总之，在这次培训中，使我感受到了大家庭带来的温暖，学校领导给予我们的关心，挥汗如雨后的心旷神怡，相信，在这次的基本功考核中，我一定会取得优异的成绩的。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇七

按照区委组织部的统一安排，7月14日我到xxx区政府办公室综合科参加轮训，8月19日又被区委组织部抽调到xxx区配合xxx工程建设指挥部办公室工作（以下简称指挥部办公室）。

期间，我严格按照区委组织部的要求，紧紧围绕“学习、锻炼、提高”这根主线，积极融入，主动参与，扎实工作，加强沟通，较好地完成了我所承担的各项工作任务，得到了较为全面的学习和锻炼。回顾近五个月以来的工作，对轮训具有如下心得体会：

我于xxx年9月被选调到xxx区xxx镇工作，从学校直接到基层，我深感自己的经验不足，对于机关的工作也很陌。区委组织部针对这种情况，把我选派到区政府办公室参加学习。对于这次机会，我高度重视，格外珍惜，因为丰富的基层工作经验和机关的工作阅历是一名选调生尽快成长的两个必要条件；也因为办公室的主要工作职责是“为领导、为基层”做好服务工作，要想更好的`为基层做好服务，需要了解怎样才能把基层的问题及时、准确的反馈给领导。因此，对我而言，到机关学习，这是一堂不可缺少的必修课。为了上好这堂课，我制定了详细的计划，并在实践中严格执行。同时，xxx镇党委、政府也非常支持我，努力创造好的学习条件，使我能够安心学习锻炼；区政府办公室和指挥部办公室也如同对待自己人员一样，对我严格要求，又悉心关怀指导，尽可能多的给我机会，使我得到充分的锻炼。

到区政府办公室之前，我对区政府办公室的工作了解很少，为尽快熟悉工作，融入这个大集体，我不断从书本上学习相关的的理论知识，虚心向领导请教、向同事学习好的办公室工作经验。后来到了指挥部办公室，由于指挥部全体工作人员都是临时抽调的，大家彼此都不熟悉，因此，我在与新同事相处时特别注意态度和方式，在工作期间，与大家关系融洽，办公室的工作也得到了大家的支持。为了便于联系大家，到指挥部第一天，我就编制了包括指挥部全体人员的联系电话、原工作的单位及手机号等内容的一览表。

我在指挥部办公室工作的主要职责是协助办公室主任完成指挥部日常工作，整体工作的组织、协调、督导，对外宣传、联络以及文字的收集、整理等。为了做好本职工作，我努力做到了一下七个方面：一是每天提前30分钟左右到办公室，做好上班前的相关工作准备，并安排好当日应该完成或准备完成的工作；二是认真安排好各项工作的具体时间，分清工作主次和轻重缓急，做到有理、有节、有序、有效；三是在公文处理过程中，严格按照公文处理程序办事；四是注意纸质文档、电子文档的整理归档工作；五是注意与其他各工作组的人员加强沟通，在工作上能做到主动补位；六是在办公室领导的指导下，编写了指挥部各项工作制度和岗位责任制，落实“以人为本、实施人文拆迁”的理念；七是严格遵守办公室的工作原则，尤其是保密制度。在指挥部办公室工作期间，我共参加各种会议近40次，编发《xxx区配合xxx线扩改工程指挥部工作简报》14期，整理会议备忘录17篇，撰写综合汇报材料7篇，在指挥部轮训结束时我被评为“xxx线扩改工程征地拆迁工作先进个人”。

拆迁工作直接关系群众的切身利益，各级党委、政府都非常重视此项工作，我自8月19日抽调到指挥部办公室，尤其是10月18日进入xxx村进行现场办公后，我对xxx村拆迁工作开展了一系列的调研工作，我还利用参加村民座谈会的机会，搜集整理了大量有价值的信息，及时为领导决策提供参考。在xxx村拆迁结束之时，我还撰写了五千余字的调研材料《关于xxx区xx镇xxx村拆迁工作的调研报告》，为以后拆迁工作提供一定的借鉴。

在区政府办公室和指挥部办公室工作，有较多的机会直接接触领导的决策过程。“学无止境”，我一直谨记这句话。根据领导安排，我积极参加会议，注意观察学习领导处事的方法和原则，以及如何做出一项决策，最后取得什么效果，与预期的目标相差多少等具体的工作细节。也注意学习领导怎样安排布置工作，部门怎样汇报工作，这些经历，对我收益颇多。无论是区政府办公室，还是指挥部办公室，工作面广，事情多，情况复杂，有些问题，在我看来非常难，但领导也许只要两三句话就解决了。这让我学到了许多书本上学不到的东西，在学习锻炼期间，我在多方面都有了一定层次的提高。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇八

首先感谢贵州公司提供这次难得的普法学习机会。通过专家对《企业如何规避法律风险》的精彩阐述和一天的学习，不仅开阔了视野，增长了知识，还使我法律意识得到了增强，让我受益匪浅。以下是我对此次学习的一点体会：

一、当前煤炭企业法律风险防范现状与不足。

炭企业法律风险防范的现状与不足伴随着煤炭企业全面走向市场，为适应法制经济的需求煤炭，企业以法治企、利用法律手段维护自身合法权益的意识亟待增强。部分煤炭企业在法律风险防范方面不同程度地存在一些不足之处：一是对法律风险的认识程度不同，部分煤炭企业在重大决策、制度设计等方面缺乏必要的法律支持。如有的企业因决策不当而遭受不必要的损失或由于缺乏合法性审查致使制定的内部管理制度“合情合理”但“不合法”。二是煤炭企业对法律工作的重视程度不够，部分企业缺乏专门的法律工作机构或法律工作人员，个别企业不重视发挥法律事务机构的作用，许多经营管理事项甚至合同签订事项未进行法律审核，致使法律纠纷案件时有发生。三是煤炭企业内部法律服务工作进展不平衡，部分煤炭企业的法律事务工作还主要停留在事后补救的层面，没有转移到以事前防范和事中控制为主的轨道上来。四是企业内部的法律工作者素质不齐，后备法律人才不足，影响着法律工作整体水平的提高，难以起到有效防范法律风险的作用。因此，我认为在重大决策、合同管理、投融资管理、内部管理以及公共关系等方面必须越来越重视发挥法律的重要作用，设立了专门的法律服务机构，至少煤业投资公司需配备法律工作人员，参与企业的重要决策、合同管理、工商登记代理等工作。为有效预防和化解法律风险起到了积极作用，尤其是在处理法律纠纷、维护企业利益方面发挥应有的作用。

二、通过培训，法律认识得到新提高。

培训虽短，但给我留下了非常难忘的印象，使我进一步认识到企业领导人员知法懂法的必要性和重要性。企业领导人员是管理者、决策者，要正确履行手中的权力就必须严格依法办事，要依法办事就必须提高各级领导干部的法律意识、法律素质。这样才能保证各级领导干部依法决策、依法管理、依法行使手中的权力。如果他们学法守法用法的意识不强，即使个人用心良好，也可能在实际工作中损害企业和职工利益，损害公平正义。

三、企业普法及法律风险防范工作思路更清晰对于如何做好企业的普法及法律风险防范工作，建立公司全面掌控的法律风险防范机制，促进了企业健康、稳定发展。首先是领导要重视，克服思想上的风险，做到领导人员要带头学法，只有领导人员掌握法律知识，提高法律素质，才能使企业在市场经济条件下避免法律风险；其次领导人员要学法用法相结合，一方面学以致用，另一方面在用法的实践中学习和提高，特别是对于作为我们煤炭企业领导人员必须要对《合同法》、《煤炭法》等和企业有关的法律法规能了解和正确运用；三是要责任明确，为了防控公司在生产经营管理中面临的的法律风险，减少可能出现的法律损失，须建立健全以事先防范为主，事中控制和事后补救为辅的风险防范体系；四是依靠指导，遇到法律方面的问题和难题积极向上级组织或法律顾问请教，请他们出主意、想办法、解难题、化风险；五是加强法律培训，提高集体防范风险能力。通过多种形式开展了法律知识培训，通过邀请专家进行《公司法》、《合同法》、《劳动合同法》讲座和企业法律风险防范知识的培训；借助企业内部网络平台、宣传栏和多块大型电子幕墙经常进行法制宣传教育，将普法教育覆盖到全体职工。

通过这次培训，我深深认识到，企业领导人员学习法律知识的紧迫性，须认真思考生产经营管理中如何防范法律风险和提高全体员工法律意识的问题。为此，我一定要以这次普法轮训作为起点，加强学习，加强磨练，进一步提高自己及企业管理人员知法、守法、用法的能力，为企业合法经营管理打下坚实基础。

二〇一二年十一月十五日。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇九

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇十

轮训是一种常用的编程技术，它可以在多个任务之间快速地切换，提高程序的效率。在我的编程实践中，我也学习了轮训技术，并不断总结出自己的心得体会。下面就是我对轮训技术的理解和应用的五段式论述。

第一段：轮训技术的基本概念和原理。

轮训技术是指在代码中被设计用来周期性地检查某个状态或条件是否满足的操作。基本流程为：程序定时处理一次，检查是否满足某个条件，如果条件不满足，则等待下一次处理；如果条件满足，则执行相应的操作。轮训技术常用于多任务处理中，可以使多个任务并行执行，提高程序的效率和响应速度。

第二段：轮训技术的使用范围。

轮训技术可以应用于各种场景中。例如，在使用串口通信时，程序需要不断地检查串口缓冲区是否有数据到达；在游戏中，程序需要周期性地检测玩家输入的控制指令；在网络编程中，程序需要不断地检查网络连接状态是否正常等。总之，无论是什么场景，只要需要周期性地检测某个状态或条件是否满足，就可以使用轮训技术。

第三段：轮训技术的实现方法。

轮训技术可以通过不同的实现方式来达到目的。最常见的方法是使用计时器或时钟来定时触发轮训操作；另外，还可以使用循环或线程等方式来实现轮训逻辑。例如，当需要实现一个网站首页动态显示最新文章列表的功能时，可以使用AJAX技术来每隔一段时间向服务器发送请求，获取最新文章列表并显示到页面上，这样就可以实现基于轮训的动态刷新效果。

第四段：轮训技术的优缺点。

轮训技术虽然有很多好处，但也有一些不足之处。首先，轮训技术会占用CPU时间，导致系统资源占用率较高；其次，如果轮训间隔过长，可能会导致延迟较大；反之，如果轮训间隔过短，可能会造成系统负荷过重。因此，在使用轮训技术时，需要根据业务场景合理设置轮训间隔和逻辑。

第五段：结论。

总之，轮训技术在编程实践中得到了广泛应用，并在很多场景中表现出了出色的性能和效果。但是，在使用轮训技术时，需要考虑多方面因素，如轮训间隔、资源占用率等，保证轮训技术的稳定和高效。因此，我认为要将轮训技术使用到更多的场景中，需要深入理解和熟练掌握轮训技术的原理和使用方法，同时根据实际情况进行调整和优化。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇十一

人民警察是一个神圣而光荣的职业，是保护公民人身和财产安全，维护社会长治久安的重要力量。我是20xx年参加政法干警考试成为了一名警察，这次培训对我的影响很大，使我更加清楚的认识到了人民警察的使命与职责。具体来说我有以下几点收获：

一、增强了纪律性，提高了团队意识。纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。公安队伍是一个大集体，集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己，时刻牢记人民的嘱托和希望，才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障公安队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培养出一个人严谨的工作作风和纪律意识。虽然我们离要求还有一定距离，但是这次轮值轮训在一定程度上增强了我的`纪律性。队列训练也增强了我们每一个人的团队意识，停止间转法，齐步走，跑步走等等科目都要求整齐划一，我们在这个过程中相互磨合，为了达到统一而改变，这体现的是团队精神。

二、端正了思想，明确的入警动机。我虽然在警校学习了一年半，了解了一些公安基础知识和警察工作性质。但是一直都了解的理论知识，总感觉现实工作不会那么理想化，通过这次培训让我真真正正感受到警察的工作性质，我也看到了局里的同事幸苦的工作，听到了前辈的真人真事，警察就是一种无私的奉献，人民警察不仅是一种职业更是一种事业，责任重大值得我们用尽毕生心血而为之奋斗。在以后的工作学习中我会以一名小学生的态度虚心的向各位前辈师哥和广大的人民群众学习，坚持从群众中来到群众中去的原则和学习方法，不断的增长自己的素质和能力，努力为我们警营增光。

三、完成了由学员到警察的角色过渡。我从警校走出来，走入了警营，马上要面对的现实的工作，对于无数的未知困难我充满疑惑，但是从前辈和同事身上我看到了榜样，看到了希望，作为80后我还没有警务工作经验，但是我看到了许多90后警察同事在不同岗位上干的也非常出色，我也看到了许多优秀的前辈，在许多领域取得骄人的成绩，这些都是我学习的榜样，我没有必要忧虑我干不好工作，我要做的就是脚踏实地，谦虚学习。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇十二

轮询是计算机网络中常用的一种通信方式，指的是轮流查询各个客户端以获取数据或服务的一种技术。在我以前的工作中，也参与过相关的实现和应用，累计使用时间十年左右，本文主要分享我的轮询心得体会。

第二段：优点分析。

首先，轮询可以保证每个客户端的权利平等。因为每个客户端都有机会得到处理和响应。其次，轮询方式简单易懂，实现起来也比较容易。另外，与其他传输方式相比，轮询方式的传输效率也较高。这些优点使得轮询在计算机网络应用中得到广泛应用。

第三段：缺点分析。

不过，轮询方式也存在一些缺点。首先，如果客户端回答问题的速度慢，将会导致接收数据的速度下降，甚至数据丢失。其次，轮询的消耗资源较高，并不能合理利用系统的性能。当客户端数量增多时，负载压力也会增加。另外，轮询方式对实时性要求较高，如果存在一些数据难以在规定时间内从客户端得到，则会导致整个系统的延迟增加。因此，对于一些大用户量的应用场合，轮询的使用并不适宜。

第四段：对策和优化。

为了解决轮询存在的缺点，我们可以将其结合其他更高效的数据传输方式，如广播，以减少传输次数。另外，也可以设置一些差错检测机制，在客户端数据异常时及时发现和处理。还可以采用更加智能的负载均衡算法，将压力均衡分配到各个节点上，避免出现负载过大或过小的情况。

第五段：结语。

在计算机网络中，数据传输方式有很多种，而轮询作为其中的一种方式，因其简单易懂，应用范围广，传输效率高等优点得到了广泛应用。但随着应用场合和数据量的增加，轮询也暴露出一些问题。因此，在轮询的使用中，我们也需要不断优化，结合其他方式和技术，发现问题并及时解决，以满足各种不同的应用需求。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇十三

有幸参加了本市系统第二期员工轮训班，收获良多。5天短暂且充实的学习培训，每天都能汲取新的营养，每天都有新的感受和收获，我感觉自身的知识能量得到了进一步的储备，感到无比的荣幸。

这次本市系统组织的轮训，一是学习内容的针对性强，不仅有实用性的知识，比如说，如何增强有效沟通，如何应对互联网+新时代，如何面对当前党建新形势，如何用民法应对生活中的一些问题，也有政策和理论上的知识，比如说解读行业和市局十三五规划，反腐败党风廉政建设，当前干部人事用工形势分析等等。通过这些知识的解读，发挥了理论指导实践的良好功效。二是整个学习培训组织严密。能聚集这么多员工一起培训着实不易，从学习培训的前期准备，食宿和各项课程和活动的安排，感觉到组织的非常有序严密，既让我们学到了知识，又让我们沟通了感情，结交了友谊。

整个培训期间，首先要提及的当属第一天的拓展训练。因为它是一种感悟和体验，是一种考验人们意志和智慧、挖掘人们潜能和培养团队协作精神的运动。在这些小游戏里面，我们更深刻的体会到什么是团队，什么是沟通，什么是协作，懂得了怎么团结协作、互相激励。接下来的是互动式的课堂培训，我感觉到本次学习培训在课程的设置部署上，领导付出了很大心血，授课内容出比较全面和现实。对我自身业务知识、工作技能、人际交往以及团队精神的培养，都有一定程度的提升。在此，我主要谈谈对我感触较深的几个课程：

2、《沟通的魅力》——沟通是一种能力，更是一门艺术。袁处长带我们走进了曾国藩的世界，让我们深刻理解沟通无处不在。一个缺乏沟通能力的人，就好像在陆地上行驶的船，是无法实现效用最大化的。“有效沟通”是帮助我们在稳步前行的重要利器，能让我们披荆斩棘、勇往直前。袁处跟我们分享了他的“三八“技巧，只有掌握沟通的技能、彰显内心的自信、孕育独立自由的思想，方能在管理和沟通中游刃有余。

3、《八个更加懂得》——更加懂得珍惜、更加懂得感恩、更加懂得学习、更加懂得奋斗、更加懂得坚强、更加懂得尊重、更加懂得敬畏、更加懂得舍得，句句实在，中肯动听，刘科长的讲解让我们对“八个更加”有了更加深刻的体会。学会珍惜，才会更加懂得感恩；学习智慧，才能更好的作出“取舍”；敬畏心存，当为尊重的来源之本；奋斗不息，方显“坚强“的真实本色”。

通过这次培训班学习，我清楚的认识到自身知识的缺乏，体会到了继续学习的必要。5天的学习过程，不但使我学习到了许多非常实用的知识和道理，而且也在系统范围内营造了一种浓厚的学习氛围，为我们沟通交流搭建了平台，帮助我们明确了为什么学，学什么和怎样学的问题。我们应该以这次培训为起点开始认真学、努力学，通过学习新的知识理论，开阔视野，拓宽思维，为今后更好地做事储备更多的知识。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇十四

（一）。

――红椿所王瑶。

人民警察是一个神圣而光荣的职业，担负着巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业，保护人民生命财产安全以及促进经济、社会、文化平稳有序发展的神圣使命。我是一个非公安院校毕业的学生，这次轮值轮训对我的影响很大，使我更加清楚的认识到了人民警察的使命与职责。具体来说我有以下几点收获：

端正了思想，明确了入警动机。

我是非公安院校毕业生，没有公安基础知识，最初选择紫阳县公安局主要是为了解决就业。但是通过这次培训纯洁了我的入警动机，使我明白了人不能这么自私、狭隘，人民警察不仅是一种职业更是一种事业，责任重大值得我们用尽毕生心血为之奋斗。在以后的工作学习中我会以一名小学生的态度虚心的向各位前辈同事和广大人民群众学习，坚持从群众中来到群众中去的原则和学习方法，不断的增长自己的素质和能力，努力为我们警营增光。

完成了由学生到警察的角色转变。

轮值轮训虽然只有一个月的时间，但是对我们的帮助很大，使我们由原来弱不禁风需要父母社会保护的雏鹰成长为了一名翱翔苍穹铮铮铁骨的大漠雄鹰；由一名天之骄子成长为一名除暴安良维护正义的人民警察。

深入学习了人民警察的基本素质和职业道德。

通过这次学习我深刻明白了思想政治素质作为人民警察的第一素质对于人民警察的重要性，它是人民警察素质的核心和灵魂。我们要在以后的工作中做到忠诚可靠，树立立警为公、执法为民的思想，用人民警察职业道德来规范我们的思想和行为，强化警察意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。科学文化素质是人民警察职业发展的丰厚底蕴。完善的知识结构、厚重的人文素养、终生学习的理念以及和谐的警民关系是人民警察克敌制胜的最终决定力量。

总之这次培训使我看到前进的方向和自身的不足，对于我这么一个刚破壳的雏鹰来说受益匪浅、收获颇丰，培训给我了以知识和信念，赋予了我腾飞的翅膀。

常言道：是雄鹰就要搏击长空，是蛟龙就要搅起海底狂澜。我会以此次培训为开端、为契机，立为国奉献之志，立为民服务之志，无愧于人民，无愧于时代，志存高远，脚踏实地，为我们警营，增光添彩。我相信今天我们以紫阳县公安局为荣，明天紫阳县公安会以我们为荣！

（二）。

――麻柳所张乐。

人民警察是一个神圣而光荣的职业，是保护公民人身和财产安全，维护社会长治久安的重要力量。我是2013年参加政法干警考试成为了一名警察，这次培训对我的影响很大，使我更加清楚的认识到了人民警察的使命与职责。具体来说我有以下几点收获：

一、增强了纪律性，提高了团队意识。纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。公安队伍是一个大集体，集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己，时刻牢记人民的嘱托和希望，才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障公安队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培养出一个人严谨的工作作风和纪律意识。虽然我们离要求还有一定距离，但是这次轮值轮训在一定程度上增强了我的纪律性。队列训练也增强了我们每一个人的团队意识，停止间转法，齐步走，跑步走等等科目都要求整齐划一，我们在这个过程中相互磨合，为了达到统一而改变，这体现的是团队精神。

二、端正了思想，明确的入警动机。我虽然在警校学习了一年半，了解了一些公安基础知识和警察工作性质。但是一直都了解的理论知识，总感觉现实工作不会那么理想化，通过这次培训让我真真正正感受到警察的工作性质，我也看到了局里的同事幸苦的工作，听到了前辈的真人真事，警察就是一种无私的奉献，人民警察不仅是一种职业更是一种事业，责任重大值得我们用尽毕生心血而为之奋斗。在以后的工作学习中我会以一名小学生的态度虚心的向各位前辈师哥和广大的人民群众学习，坚持从群众中来到群众中去的原则和学习方法，不断的增长自己的素质和能力，努力为我们警营增光。

三、完成了由学员到警察的角色过渡。我从警校走出来，走入了警营，马上要面对的现实的工作，对于无数的未知困难我充满疑惑，但是从前辈和同事身上我看到了榜样，看到了希望，作为80后我还没有警务工作经验，但是我看到了许多90后警察同事在不同岗位上干的也非常出色，我也看到了许多优秀的前辈，在许多领域取得骄人的成绩，这些都是我学习的榜样，我没有必要忧虑我干不好工作，我要做的就是脚踏实地，谦虚学习。

（三）。

――向阳所张捷。

光阴似箭，一转眼间我们的培训已经结束，一个月的时间说长不长，说短其实也不短。总结这近一个月的生活，两个字――匆匆。刚来的时候匆匆忙忙的赶到公安局，现在到走的时候了，仍然是匆匆忙忙的被各个基层所队长领走。

匆匆的二十多天的培训生活，让我们体会到警察工作的任重道远。俗话说人民警察为人民，而作为我们刚刚入职的新警，通过二十天的培训让我了解到我们需要学习的东西还太多太多，我们知道的东西也太少太少。虽然经过了二十天的培训我们也的的确确的学习到了很多，不过也确确实实没有接触到警察的工作内容。通过二十天的培训，我们认识到的是警察是一支纪律部队，是一支半军事化的部队。无规矩不成方圆，这句话在警察这个行业当中显现的尤为突出。无论是在人民警察的生活当中，还是在人民警察的工作当中都需要认认真真地按照相关的条例按部就班的推进，做到讲规矩，讲纪律。因为只有这样我们的工作和生活才能有条不紊。

这二十多天我们学习的最多的、我们听到的最多的、我们感觉到的最多的就是纪律二字。我相信我们这一批新入职的人民警察永远都不会忘记这二十天当中的酸甜苦辣。因为我们在各位教官的带领下，各位领导的指导下认认真真地服从命令听指挥，全力以赴的完成各项培训任务。我也相信，我们这十二个人，在新的基层所队都会铭记并发扬我们这二十天培训中所学到的艰苦奋斗的精神、服从命令听指挥的纪律意识。我们在新的工作岗位当中，定会成为一个合格的人民警察、一个优秀的人民警察、一个以身作则的人民警察、一个真正为人民服务的人民警察。

二十天的培训内容丰富，时间紧凑，我们每一个人都认真的对待，努力的学习，闲暇时间认真的消化。二十天的时间，我们多多少少都在变化，二十天前我们并不了解警察的工作，二十天后我们知道的人民警察工作的辛酸与艰苦。二十天前我们不懂，为什么说警察是一只脚踏在天堂而另一只脚踏在地狱，二十天后，我们知道了警察工作的危险性。

我们每个人都明白，二十天的时间相对于自己以后的警察工作根本算不上什么，但是我们都认认真真的对待这二十天，因为这是我们警察工作的开始，大家都明白，万事开头难，开弓没有回头箭。所以每一个人在二十天的时间里都在不断地学习，不断的反思，不断的憧憬着自己的未来。

匆匆我们的培训结束了、匆匆我们被分到了各个基层所队、匆匆我们的警察生涯宣布了正式开始。相信所有人都会以昂扬的姿态把每一件小事都当作大事情来做，把每件事都当作是锻炼自己的一种方式，相信通过不断的学习、不断的努力、不断的进步，大家都会成为一名优秀的合格的人民警察。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇十五

轮训（RoundRobin）是一种调度算法，被广泛应用于计算机网络、操作系统等领域。在我所参与的一个软件开发项目中，我们采用了轮训算法来实现任务调度和资源分配。通过这次经历，我深刻地体会到了轮训算法的重要性和优势。以下是我对轮训算法的一些心得体会。

首先，轮训算法能够公平地分配资源。在我们的项目中，有多个线程同时竞争对同一资源的访问权限。如果采用其他的调度算法，比如先到先服务（FIFO），可能会出现某些线程一直占用资源的情况，导致其他线程长时间等待。而轮训算法，每个线程都按照轮次依次访问资源，避免了某些线程过度占用资源的问题，能够公平地满足各线程的需求。

其次，轮训算法具备良好的响应性能。在我们的项目中，需要通过轮询某个网络接口来获取数据。如果使用其他的调度算法，当某个线程被阻塞等待数据返回时，其他线程可能无法被及时调度执行，从而导致整个系统的响应性能下降。而轮训算法每个线程的执行时间都是相对均匀的，即使某个线程阻塞等待数据返回，也能保证其他线程可以继续执行，从而提高了整个系统的响应速度。

此外，轮训算法有利于负载均衡。我们的项目中有多个任务需要同时执行，并且每个任务的执行时间不确定。采用轮询算法可以使得所有任务依次进行调度执行，从而避免了某个任务长时间占用资源的情况，达到了负载均衡的效果。同时，我们可以通过动态调整轮询时间片的长度来自适应系统的负载情况，进一步提高了负载均衡的效果。

然而，轮训算法也存在一些缺点。首先，如果有某个线程执行时间过长，超过了轮询的时间片，会导致整个系统的响应速度下降。其次，如果有某个线程一直空闲并且不释放资源，可能会导致其他线程长时间等待，从而降低了系统的效率。针对这些问题，我们可以考虑设置合理的时间片长度和引入优先级机制，使得系统能够更加高效和灵活地进行调度。

综上所述，轮训算法是一种重要且有效的调度算法，在我所参与的软件开发项目中得到了广泛应用。通过对轮训算法的实际应用，我深刻地体会到了它的优势和潜在问题。它能够公平地分配资源，保证系统的响应性能和负载均衡效果，但同时也需要考虑执行时间过长和资源占用等问题。通过不断改进和优化，我们可以更好地利用轮训算法来提高系统的性能和效率，进一步推动软件开发和计算机技术的发展。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇十六

按照县局安排，我参加了县局组织的2010年第一期“轮值轮训”培训班。弹指一挥间，培训即将结束，虽然只有短短的二十天，但心里感触颇多。

一是培训模式新颖。我从警校毕业到参加工作，第一次参加县局的轮值轮训班,此次培训课程安排十分紧促，文化课学习有政治理论学习，信息化,执法规范化学习等，上课的方式更是以座谈和多媒体的方式进行，加强互动，内容不再呆板，形式不再单调。体能训练更是有擒敌拳，队列，查缉战术，等。在学习之余，跟随巡警队的民警一起处警，巡逻，体会城区公安工作的繁琐与不易。

二是实用主义之上，贴近实战。首先学习的内容不再全部是书本上的理论知识，更多的是在平时工作中积累的经验，教训。授课老师安排的都是在相关工作中的行家里手，讲课的内容没有空洞的说教，所讲述的内容都能在自己心中引起强烈的共鸣。还有最重要的就是随巡警队跟班学习，这也充分体现了“轮值轮训，战训合一”的主导思想。

三是管理严格。培训班平时的饮食起居都在集体宿舍里，日常的学习，生活，工作都严格按照县局制定的《轮值轮训管理办法》执行，并严格考勤。早上6：00起床出操，7：00巡逻等都必须不折不扣的执行，内务必须整齐规范，集体活动必须列队，外出必须请假，着装必须规范统一等等，我仿佛生活在军营之中，其实，公安机关就是半军事化的单位，对民警的管理和要求就应该是这样。

二十天的日子是很短暂的，这中集体生活我还是以前前在学校里生活过的，二十天和战友，同志生活在一起，相处的非常快乐，虽然大家年龄差距较大，但都有一个共同的感觉，就是整齐划一,团结一致.从清早相互提醒起床，到出门前相互正衣冠，我感觉到的是同志之间的温暖；从训练场上战术动作不到位的相互纠正，到处警过程中相互衬补，我感觉到的是战友之间的团结协作；从大家整齐列队整齐划一的行走在广场街道上，老百姓投来赞许的目光和称赞的话语，我为自己是这个优秀团队的一员而光荣，自豪。

童子艺。

《公安轮训心得体会》正文开始4月1日至3日，我有幸参加了区委组织部、区委宣传部和区委党校联合举办的区处级干部学习贯彻党的十七大精神轮训班，在短短的三天时间里，我们聆听了区委孙书记语重心长的报告和市区有关部门领导的精彩案例。

式，对城区的市容市貌实行社会化管理。他们将莘庄城市化地区划成7个板块，以市场竞标方式引进了有资质的管理公司，对城市保洁、市容市貌、乱设摊、跨门营业、乱停车等进行管理，政府对公司进行考核。管理公司进来后，使多年来的老大难问题得到了解决，也解放了我们城管人。

一是执法难的问题得到了解决。以往城管看到有乱设摊去执法，小摊小贩不理不睬，原因是不怕。现在管理公司进来后，主要是看牢、守住、不准进来摆摊，他们招的都是年富力强，身高马大的年轻人，有的是上海武警的复原战士，会擒拿格斗，能管、会管、管得住，小摊贩怕。

二是减少了矛盾冲突。以往城管队员在执法中经常与小商小贩发生矛盾冲突，队员经常被打，管理公司进入后，真正做到了管理在先，执法在后，管理跨前一步，执法抬高一步，实在赶不掉的无赖，城管联合相关部门进行联合执法。改变了以往城管大队管理不象管理，执法不象执法的现象。三是切断了城管队员与小商小贩的联系。以往一些城管队员由于时间长了，认识一些小商小贩，有的甚至成了他们的朋友，所以，导致了不作为现象。现在城管队员在小商贩心目中没权了，因为能不能摆摊管理公司在管。

四是解放了执法单位人员。以往莘庄镇派驻在莘庄地铁南北广场的执法队伍有7家，城管、辅警、工商、食药监、交通执法、文化稽查、轨道公安7顶大盖帽几十个人，还是乱哄哄管不好，政府形象很不好，成了老百姓的骂柄。现在管理公司来了，大盖帽撤了，去做真正执法的事去了。

莘庄镇政府在城市化地区实行市容管理市场化运作给我们敲响了政府改革和转型的钟声。在城市管理中，政府到底应该管什么？怎么管？哪些可以走市场政府购买服务？怎样才能真正成为服务型政府？这些问题都是需要我们在工作中不断加以探索和实践的。“在工作中，领导干部一定要用心，把事情做好。”孙潮书记在动员中这一语重心长的话，将激励我不断去成就各项工作。

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我是紫阳县公安局瓦庙派出所民警，2009年3月，我有幸参加了县局组织的2010年第一期“轮值轮训、战训合一”学习班，在紫阳县公安局巡警大队进行战训，在战训的20天里，深切的感受到了这种培训模式的优处，既能锻炼人，又能开拓视野，增长见识，提高自身素养。

我们在“轮值轮训、战训合一”活动中，不断总结经验，集中开展了警务技能训练、法律培训、治安业务培训、现场盘查知识培训、处置突发性事件及群体性事件的能力、警务信息化培训等基础课程。同时，参训民警参加实战巡逻，在城区开展车巡、步巡，有效地提高里了民警处置突发警情及做好群众工作的能力。

艰苦的训练环境和严格的组织纪律打造出一支团结奋战的战训队伍，无论是训练还是外出执勤，我们全体队员没有人叫苦喊累，大家相互鼓励，通力协作，圆满完成了各项训练和执勤任务。在这样的一支士气旺盛、精诚团结的队伍里面，我深刻领悟到何谓团结精神，何谓工作责任感。身为战训队员，我也深刻体会人民警察的真正职责所在。作为一名基层公安民警，练好基本功，提高自身综合素质，对于做好本职工作是何等的重要。

在战训期间，结合当前紫阳县城辖区治安形势，按照局领导安排，我们战训队员会同巡警大队协警对辖区内街面进行治安巡逻、110接处警进行处置，为打造平安紫阳添砖加瓦，我们战训队员还圆满完成了紫阳县三八妇女节颁奖庆典、两会及文艺晚会的安全保卫工作，另外还协助县法院在红椿镇执行了强制拆迁的任务。

在我们参训的20天里，天气多变，但我并没有因为雨天或者烈日影响训练的热情，因为我深深明白，作为一名民警，收获成功经验，吸取他人沉痛教训，学习业务知识，钻研警务技能，是做好本职工作的起码要求。在整个训练过程中，再苦再累没有怨言，上课时候认真做好笔记，不愿浪费一分钟的时间；训练时刻苦做好每个动作，不吝啬一身汗水；执勤时履行好自己的岗位职责，一刻也不偷懒，我不能为自己所在的团队抹黑。

在这次训练中，我收获了一份成熟，而更重要的是，我明白了一个道理，人生学习最重要，训练是我们民警的必须课。培训结束后我仍要继续学习，不断提高。我要不断加强学习和训练，以保持健康的身体，热情的斗志，积极做好领导分配给我的工作。这就是我参加县局十五天“轮值轮训、战训合一”实战技能培训的最大收获。

回到自己工作岗位后，我将会继续保持这次战训中养成的良好作风，提高执法办案、服务群众的能力和水平，树立人民警察良好形象，履行好一名人民警察的神圣职责。

1楼。

发表于2008-9-516:43|只看该作者|倒序看帖|打印。

7月27日，我有幸参加了县公安局第四期“战训合一”实战技能训练班，在县局训练基地开始了为期15天的封闭式、军事化的集中训练。

我们在训练大队长的亲自带领下，不断总结经验，探索实战规律，深入贯彻执行上级公安机关“以训促战、战训合一”的要求，紧扣“苦练基本功”主题，集中开展了警务技能训练、法律培训、治安业务培训、现场急救知识培训、处置突发性事件及群体性事件的能力、警务礼仪培训等基础课程。同时，参训民警每周多次参加实战巡逻，在城区巡逻、设卡，蹲坑守候，有效地提高了民警处置突发警情及做好群众工作的能力。

除此之外，战训大队针对部分基层民警的射击应用水平普遍不高，射击训练偏少的实际情况，多次举行实弹演习，以适应当前复杂的治安形势需要，提出更加贴近实战的训练模式和针对性的课题训练，通过训练收到了应有的效果，达到了预期目的。

艰苦的训练环境和严格的组织纪律打造出一支团结奋战的战训队伍，无论是训练还是外出执勤，我们全体队员没有人叫苦喊累，大家相互鼓励，通力协作，圆满完成了各项训练和执勤任务。

在这样的一支年轻、士气旺盛的队伍里面，我深刻领悟到何谓团队精神，何谓工作责任感；身为战训队员，我也深刻体会人民警察的真正职责所在。作为一名基层公安民警，练好基本功，提高自身综合素质，对于做好本职工作是何等的重要。

七八月份的天气多变，阴雨连绵，但我并没有因为雨天或烈日影响训练的热情，因为我深深明白，作为一名民警，收获成功经验，吸取他人沉痛教训，学习业务理论知识，钻研警务技能，是做好本职工作的起码要求。在整个训练过程中，我深感自己的不足。对此，我给自己定下了一个学习目标：警务基本理论知识要强化，警务技能要完善。只有夯实基本功，才能更好的完成工作，只有更好的完成工作，才能无愧于头顶的警徽！

从此，我不再贪睡，再苦再累也没有怨言，上课时认真做好笔记，不愿浪费一分钟的时间；训练时刻苦做好每一个动作，不吝啬一身汗水；执勤时履行好自己的岗位职责，一刻也不偷懒，我不能为自己所在的团队抹黑。

长达15天的训练就要结束了，时间不长，感触颇多。因为在这次训练中，我收获了一份成熟，而更重要的是，我明白了一个道理，人生学习最重要，训练是我们民警的必修课。培训结束仍要继续练习，不断提高，逐步丰富自己的业务知识和理论知识。今后，无论干什么，我都要不断加强学习和训练，以保持强健的身体，旺盛的斗志，积极做好领导分配给我的工作。这就是我参加县局15天“战训合一”实战技能培训的最大收获。

（这是我局一名基层民警参加“战训合一”实战技能培训的心得体会）。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇十七

轮训，是一种常见的操作方法，在各个领域都有广泛的应用。它的含义是按照一定的顺序依次进行操作或检查，以达到特定的目的。无论是在编程中的多线程操作，还是在工作中的任务分配，轮训都能起到非常重要的作用。我曾在一次项目中使用了轮训的方法，让我体会到了它的便捷和高效。

第二段：描述使用轮询的场景。

在我的项目中，我们需要实现一个多人在线游戏的玩家间的即时通讯功能。为了实现这一目标，我们需要监控所有用户的消息，以便在有新消息时立即进行推送。在初期设计中，我们考虑使用“轮训”的方法来实现这一功能。每隔一定的时间，我们会逐个查询所有在线用户的消息，以此来保证消息的及时推送。

第三段：分析使用轮询的优点。

轮询的方式具有一定的优点。首先，它相对来说比较简单易行。通过设置一个定时器，我们可以轻松地实现对多个对象的轮询操作。而且，它不会增加过多的系统或网络负载，对于较小规模的项目来说，效果甚至比使用消息队列来得更好。在我们的项目中，轮询的方式令我们的系统稳定运行，并且能够正常地推送消息给所有在线用户。

第四段：介绍使用轮询的缺陷。

然而，轮询方式也存在一些缺陷。最明显的缺点就是轮询的时间成本相对较高。特别是当监控的对象数量过多时，轮询所花费的时间会成倍增加，降低系统的响应速度。另外，轮询方式也会消耗较多的系统资源。对于某些需要保证实时性的系统来说，如金融交易系统，轮询方式则不适用。不过，在我们的项目中，轮询的缺陷并不会给用户体验带来很大的影响，因此我们还是选择了使用这种方法。

总体来说，轮询是一种简单易行、适用范围广的操作方法。它适用于那些不需要实时响应的情况，并且能够在一定程度上保证系统的稳定性。当然，对于某些特定的场景来说，轮询可能并不是最佳的解决方案，需要根据具体情况进行选择。通过在项目中使用轮询，我深刻感受到了它的便利和高效。在未来的项目中，我会根据具体情况选择不同的操作方法，以达到更好的效果。

最新幼儿教师轮训心得体会范文（18篇）篇十八

闲暇之余我拜读了《做一个专业的幼儿教师》在阅读过程中，我不断地反思自己，感触很深：

细细地品读李岩老师的《做一个专业的幼儿教师》，结合书中一个个生动的案例和解析，反思自己，我们应该始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对待每一个幼儿。孩子们是天真的，在我们的抱抱、摸摸、亲亲、蹲下来同他们轻轻地交谈、热情地回答孩子的问题后,很多的孩子逐渐将依恋家人的感情转移到对教师的依恋。为了关心爱护着每个孩子的健康和成长，我总是根据孩子们的不同特点，采用他们愿意接受的方式欢迎他们的到来，并不断用亲切的语言与之交谈、沟通，使他们感受到老师的亲切可爱。早晨用崭新的面貌，用最温柔的眼神和最真诚的微笑迎接着每一个孩子的到来;用细心记下带药幼儿的名字和服药计量。在拥抱中细心摸摸孩子的口袋，看看有没有危险的东西;在户外活动中也没有忘记摸一摸孩子的后背看看是否出汗了。让他们感受到妈妈一样的关心和爱护。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“老师妈妈”的'呵护和培养。正是在这繁琐与平凡中体现出了我们工作的质朴，这样的爱是母亲对孩子的爱，孩子一点一滴的进步使我感到欣慰感到自豪。

幼儿教师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子，以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子的同时，也要注重对幼儿的尊重和理解。使幼儿感到平等，得到尊重，树立信心。只要尊重、理解、善待孩子，他们才会很快向你敞开心扉，与你成为好朋友，你才能真正的走进孩子的内心世界。所以在和孩子们的接触和交往过程中，应该做到尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿。只有在尊重和理解的基础上才能做到细心的照顾好每一位幼儿，不让任何一孩子有冷落、孤独感，尤其对那些身患残疾、身体弱小的孩子，更应该做到尊重和理解。只有这样，才会与幼儿建立一种平等、民主、和谐的良好关系。我们要用慈母般的爱去温暖孩子的心灵，用真诚的微笑面对每一位孩子，必能成为孩子的启蒙者和引路人。