精选垃圾分类的体会和感受(模板13篇)

时间:2023-11-03 作者:雅蕊

总结心得体会不仅是对自己的一个反思,同时也是对他人的一种分享和帮助。接下来,让我们一起来阅读一些别人的心得体会,或许会有一些灵感和启发。

精选垃圾分类的体会和感受(模板13篇)篇一

在当今这个社会里,有两个词语是我们无法忽略的,这个词就是“垃圾”与“环保”。可以说,在二十一世纪,这两个代表着不同的方向的词语,在人类社会里引起了极大地争议。这两个词,也深刻的影响着人类社会的前进与面貌,一个最明显的例子就是,为了消除掉垃圾对环境的影响,各国政府投入巨额资金,研发相关的技术,使得人类社会在环保方面的技术得到了极大地增强。但是,即便是有组织、有技术,我们人类也无法彻底解决“垃圾”这一困扰人类已久的问题。而且,我们应当清醒的认识到,在所有的垃圾中,生活垃圾并没有像其他的垃圾一样,随着技术的发展而逐渐对人类社会的影响减弱,反而有愈演愈烈的趋势,垃圾山臭气熏天的景象一次次的困扰着我们。我们这次所参加的这个社区垃圾分类实践正是基于这种状况而提出的,但出现的状况却令人分外堪忧。

早在20xx年7月1日实施的由国家环保总局颁布的《城市生活垃圾管理办法》中就明确提出要逐步在城市实行垃圾分类回收处理,但时至今日,我们在社区垃圾分类实践中仍然发现存在不少问题,其中最为普遍的,便是垃圾箱分类了,可垃圾并没有得到很好的分类处理。此外,几栋居民楼下的垃圾桶甚至并没有按照垃圾分类的要求摆放四个垃圾桶,而是两个垃圾桶就草草了事。更有甚者,居然直接用白色或蓝色的大塑料桶代替垃圾分类专用桶,实在是难杀我们到底该如何从恶臭的垃圾中将它们分门别类地分好类?虽然我们准备了足够的橡胶手套,但那股扑鼻的气味实在是令人防不胜防、扰不甚扰。

就在我们进行垃圾分类的同时,我们注意到,一些小学生、中学生打扮模样的人比较不自觉,往往是发现了我们才将垃圾丢进相应位置。这恐怕与“垃圾是放错了地方的资源”这一理念的宣传和推广不力有关。尽管我们学校在这一点上做得几近优秀,但不难想象,以一些学校重视分数的本质,所谓的垃圾分类教育只怕是流于书本、形式,丝毫不能令同学们养成正确的环保观念。

还有,据我们后来了解,关于垃圾分类后的去向,在中国,大多以焚烧的处理方式;然而,经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈"恶"色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。所以,在垃圾分类回收的问题上,我们应该学习西方的回收与再利用,对不同的垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的处理,只有这样,才能实现真正的可持续发展。

我们作为初三的学生,必须要有社会责任心。我们是中国社会的一分子,有义务尽自己之力使国家变得富强美好。在垃圾分类工作上,我们要充分学好科学文化知识,对不同的垃圾具有不同的认识,在实际生活中做到按类丢垃圾。除此之外,我们还应该把这种知识传授给身边的人,只有这样,涓涓细流方能流入大海,垃圾分类的工作才能更好的被大众接受和理解。

愿人人参与垃圾分类,愿我们永不遭受“垃圾围城”的困扰!

精选垃圾分类的体会和感受(模板13篇)篇二

通过生活垃圾分类活动我们了解到,在新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境,但是我们生活的地球,正在日益遭受人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,导致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞等。人类的生存环境正在逐渐恶化,人类正面临着自然资源的匮乏和短缺的现状。

倡导低碳生活,创造生态家园,是我们每一个公民义不容辞的责任。低碳生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,我们应该积极去提倡和实践“低碳”生活,把好的经验与建议推广给自己身边的人,将“低碳生活”的绿色概念传递给每一个家庭,营造全社会节能减碳的环保氛围,争做节能减碳的宣传者。

传统社会生活不认为环境是资源,因为那时认为环境质量和自然资源是无限的、取之不尽、用之不竭;是无价值的、可以无偿使用;是无主的,谁采谁有,因而认为对环境质量和自然资源的使用是大自然的恩赐,没有枯竭之虑。环境意识的产生,要求改变对环境资源的这种态度。它强调环境资源是有限的,必须加以保护和珍惜使用;它是有价值的,必须有偿使用;它是有主的,属于国家财产。

人类要依靠科技进步、节约能源、减少废物排放和文明消费,建立经济、社会、资源与环境协调、持续、发展的新模式。要强调科学技术发展的“生态化”,强调整体性思维,把人类、社会和自然看作是一个有机整体加以认识和对待。不断完善科学技术成果的应用,使整个科学技术沿着符合生态保护的方向发展。

环境道德作为人类可持续生活的道德,是一种新的世界道德。它认为不仅要对人类讲道德,而且要对生命和自然界讲道德。它把道德对象的范围从人与人的社会关系扩展到人类与自然的生态关系,从对自然界的价值和自然界权利的确认,制订和实施新的道德原则。这种道德原则不仅以人类的利益为目标,而且以人类与自然和谐发展为目标。环境教育是“学中做”的教育,非常需要通过学生的亲身经历来发展其对环境的意识、理解力和各种技能。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了保护好我们的绿色家园,让我们从现在做起,从小事做起,把节能减碳变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!

精选垃圾分类的体会和感受(模板13篇)篇三

垃圾分类收集能将垃圾中的可回收物加以回收利用,既可以大大减少环境污染,又可以促进资源回收利用。并且它一方面还能实现了可回收物的限度的回收,垃圾的清运及处置费用大幅减少,同时避免了对混合垃圾分选产生的费用,使得经济利益化。

另一方面,通过垃圾分类收集后可回收物作为再生资源减缓了人们对其他资源和能源的琼夺和消耗,从而获得了良好的生态环境效益。

再一方面,垃圾分类收集还能简化垃圾处理技术,提高垃圾处理效率。垃圾分类收集后,我们可将其中的可燃部分进行焚烧发电,提高热效率;可以将易降解的有机物质分选出来来进行堆肥处理,提高堆肥质量;可以减少用于填埋的垃圾中湿垃圾的有毒垃圾的含量,减少环境污染。

有关专家调查显示,垃圾资源化的潜力随着生活水平和经济的发展不断增长。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为直接可回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,可直接回收利用率不低于33%。而且垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。

各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力,那么每年就可以获得巨大的经济效益。

由此可见,消费环节产生的垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的途径!

垃圾分类感想及收获

在我们的校园里,有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚,那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的,我们每个人都应该学会如何分类。

那么,怎样将一大堆垃圾分类呢?

当然,你也别兴奋过了头,把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了:它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。

我曾经在报纸上看过一幅画:我们的地球上到处堆满了垃圾,地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字:不要让我们的地球母亲哭泣!

最后,我想说,希望人人都爱护我们的地球,就像那幅画上所说的一样。垃圾分类,从我做起!

精选垃圾分类的体会和感受(模板13篇)篇四

垃圾是生活中随处可见的东西,但它会给人们的生活带来很多麻烦!大家一定听说过《垃圾围城》。是垃圾让城市变臭。

不太在意这个问题。这就是为什么垃圾这么多,有的垃圾可以回收,有的垃圾是有害的。不经意间分类不当,不仅会污染环境,甚至可能伤害生命。

垃圾可分为有害垃圾、厨房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的,比如可回收的垃圾可以用来回收,减少资源浪费。厨余垃圾可以通过堆肥仓变成有机肥,垃圾回收有很多好处!传统的堆埋处置方式占用土地上万亩。另外,蚊蝇乱飞,污水外溢,臭气熏天,严重污染环境,所以垃圾分类收集。它可以减少垃圾处理的数量和设备,降低处理成本,减少土地资源和消耗。减少环境污染也有好处。废电池含有金属和有毒物质,被归类为有害废物。比如烟蒂、被污染的纸张、灰土等被归类为其他垃圾。玻璃牛奶盒、金属、废纸盒、布料都被归类为可回收垃圾。厨余是剩饭剩菜的皮。回收垃圾可以变废为宝。中国每年使用4亿个塑料快餐盒,5亿到7亿个方便面碗,数十亿双一次性筷子,占生活垃圾的8%到15%。我们应该珍惜这个大大小小的资源。

如果垃圾处理不当,将导致环境污染、资源破坏和对人类健康的威胁。

垃圾分类从你我做起,从现在做起。美好的环境是你我共同创造的!

精选垃圾分类的体会和感受(模板13篇)篇五

在我们的生活中,有三个不同颜色的垃圾桶。分别是——绿色可回收材料垃圾桶,蓝色不可回收材料垃圾桶,红色有害废料垃圾桶。既然垃圾桶分的这么清楚,那垃圾就必须扔进他们指定的“家”。这个分类方法很重要,我们每个人都要学会如何分类。

那怎么才能准确的分离出很多垃圾呢?我们来研究一下!

当然,把可回收的垃圾扔错——不可回收的垃圾是做不到的。这种垃圾桶和以前的不同:它只接受不能回收的垃圾。例如,香蕉皮、纸巾、陶瓷、灰尘.根据废物的特性,这些废物最终将被焚烧或填埋。

我曾经在报纸上看过一张图片:我们的地球到处都是垃圾,地球在悲伤地哭泣。画下面是用绿色水彩笔写的一行字:不要让我们的地球母亲哭泣!

在去火车站的路上,我看到这样一个场景:垃圾桶旁边有垃圾,一个乞丐在垃圾里找东西。不了解情况的人可能会认为乞丐又在捡垃圾了。事实上,老人穿了一些脏衣服。路过的时候看到一个地方有垃圾,想扔进垃圾桶。当他看到垃圾桶上的分类时,他又开始分类,就这样了。被别人误解.

最后我想说,希望大家关心我们的地球,就像图中的文字和老人的行动一样,能感受到——垃圾分类,从我做起!

精选垃圾分类的体会和感受(模板13篇)篇六

垃圾分类是一项重要的环保措施,能够减少对环境的污染和资源浪费。作为一名居民,我有幸参与了社区垃圾分类的实践,并从中获得了一些宝贵的心得体会。在接下来的文章中,我将分享我的体会,希望能够引起更多人对垃圾分类的关注和参与。

首先,我意识到垃圾分类是一项需要持之以恒的任务。在开始进行垃圾分类之前,我并没有意识到分类垃圾需要付出这么多的努力和时间。每天需要将垃圾进行区分、清洁,并将其放置在相应的垃圾桶中。刚开始时,这给我带来了不小的困扰。然而,随着时间的推移,我渐渐发现,只有持之以恒地做好垃圾分类,才能真正地改变环境,减少对资源的浪费。

其次,我意识到垃圾分类需要积极主动地学习和了解相关知识。在参与垃圾分类之前,我对于垃圾的分类标准几乎一无所知。然而,通过参与社区举办的垃圾分类宣传活动,我学到了很多关于垃圾分类的知识,例如可回收垃圾的种类、湿垃圾的处理方式等。这些知识不仅让我能够正确地分类垃圾,还让我明白了垃圾分类的重要性和意义。

第三,我意识到垃圾分类需要社区的共同努力。垃圾分类是一项团队工作,无法单凭个体的努力来实现。在我所居住的社区,大家形成了一个相互帮助、共同进步的垃圾分类氛围。每个人都为垃圾分类投入了精力和时间,共同努力维护社区的环境和形象。社区的环境整洁和改善,离不开每个居民的主动参与和共同努力。

第四,我意识到垃圾分类需要改变日常生活的习惯和方式。在开始进行垃圾分类之前,我对日常生活中的一些习惯付之以不太多的关注。然而,通过垃圾分类的实践,我意识到一些不环保的生活习惯是如何影响环境的。例如,使用塑料袋代替环保袋、将湿垃圾和干垃圾混合等。我开始逐渐改变这些不环保的习惯,培养起环保意识和生活习惯。

最后,我意识到垃圾分类不仅仅是一项环保行动,更是一种生活态度。垃圾分类可以改变我们的消费观念,鼓励大家减少不必要的消费和浪费,以此来节约资源。同时,垃圾分类也促使我们重新审视自己的生活方式,将环保的理念融入到日常生活中。通过垃圾分类的实践,我逐渐明白了垃圾分类的重要意义,更加珍惜资源,保护环境。

总之,垃圾分类是一项重要的环保行动,需要我们每个人的努力和参与。通过参与垃圾分类,我意识到垃圾分类需要持之以恒、积极学习、社区共同努力、改变生活习惯和理解垃圾分类的深层意义。我希望通过我的努力,能够影响更多的人加入到垃圾分类的行动中来,为改善环境、保护地球做出自己的贡献。

精选垃圾分类的体会和感受(模板13篇)篇七

随着文明的发展和进步,我们日常生活中的`种种事情都开始更加向着文明和科学看齐。就拿我们学校来说。在不知不觉间,学校里本来毫不起眼的垃圾桶突然一分为四!还各有颜色的和名字。这样的改变一下子引起了我们的兴趣和注意。在仔细的观察和阅读文字说明之后,我们才明白这正是随着文明发展所得到改进的垃圾分类!

后来,我跟随着的老师的教导以及自己通过网络的查询,对垃圾分类有了更详细的认识!原来,垃圾分类一直都在我们的身边,并且与我们的城市和生活息息相关!过去,我们只是简单的将垃圾分为了可回收垃圾和不可回收垃圾,虽然有了简单的分类,但想要将可回收垃圾全部回收利用起来还是很难的吧,毕竟除了饮料瓶之类的来就,其他垃圾混合在一起怎么好分辨呢?更别说有些不文明的同学,甚至不管垃圾分类随意的乱丢!

但这下可好了,经过详细的分类,这四种垃圾桶都有着详细的分类和要求,而且不仅仅是我们学校,全国上下都在推广垃圾的细分类,这下一定能让更多的人能学习到垃圾分类的知识,并学会遵守文明秩序。

在垃圾分类开始之后,在我们校园里也引起了一场小风波,面对众多的垃圾分类,很多同学都不知道究竟该怎么去被分辨手中的垃圾。这也导致在一开始的时候出现的了许多的麻烦。但在老师的教导下,我们很快也掌握了这些新知识,并能在日常的校园生活中认真对照垃圾桶上的标示来完成垃圾分类。就这样,垃圾分类渐渐的融入了我们的生活。

但我又不仅回想,废了这么大工夫,将垃圾分的这么细,究竟有怎样的意义呢?为此,我有与其他同学进行了讨论和查找。最后认识到,原来垃圾分类,不仅仅是让垃圾变的更有秩序,更是我们迫在眉睫的一项改变!

通过网络的查询我了解到,一个城市每天都会产生大量的垃圾,因为各种的原因,这些垃圾大部分都只能焚烧或是掩埋,但这两种方式,不仅要花费很多的资金,还会给我们的地球环境带来很大的影响!但在这些垃圾中,其实有不少可以回收利用的资源!如果我们能严格按照要求分类,被打包后的可回收垃圾就能更简单的被利用起来,不仅减少了垃圾的排放,还减轻了污染!这是一举多得的好事情啊!

如今,我学会了垃圾分类的方法,更了解了垃圾分类的重要。我会在今后的生活中,严格的遵守垃圾分类的守则,并将这些知识宣传给更多的人!

精选垃圾分类的体会和感受(模板13篇)篇八

今天参加7月15日的宣传环保志愿活动,也是我第一次参加志愿活动,更是我第一次亲自体会到环卫工人的不易。

今天真的很热,我们每个人手拿工具,四处张望着流浪四周的垃圾,接着那汗珠也不知不觉的滴下,本被闷热天气所影响的我们,看着周围的环卫工人想起我们来的目的——宣传环保意识,传递无私奉献精神,瞬间提起精神工作起来!

今天我在体育馆参加的有意义的`宣传活动,巩固了同学间的友情,也让我看见了平时环卫工人的辛苦,所以让我们一起来传递正能量,共同保护我们家园的环境吧!

精选垃圾分类的体会和感受(模板13篇)篇九

今天的'垃圾分类志愿活动让我受益匪浅,也促使我调查了一些有关垃圾分类的知识。垃圾分类回收利用是对垃圾进行前处置的重要环节,通过分类投放和分类收集,把有用物资,从垃圾中分离出来重新回收和利用,变废为宝,既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量。作为志愿者,我们不仅仅要做好自己的工作,还要进行相关知识的宣传。爱护环境,人人有责!

精选垃圾分类的体会和感受(模板13篇)篇十

今天还是一如既往的炎热,我们六一班同学们去了xx社区会议室,社区人员向我们宣传了垃圾分类的相关知识,通过此次实践活动我们增强了垃圾分类意识,纠正了垃圾乱扔的不良行为。接着我们跟随社区人员的步伐来到小公园当环保卫士,我们小组拿着钳子夹住垃圾,小心翼翼地放进垃圾袋,每看到有一个垃圾,我们就会弯下腰去捡,每弯一次,就会留下汗水,不知道那些扫地的叔叔阿姨们是怎么挺过去的,这些勤劳的'汗水,让地面变得干净一些,让我们的家园更美好。今后我们会更加注重垃圾分类,切实的行动才是实践活动的意义!

精选垃圾分类的体会和感受(模板13篇)篇十一

通过这一次的志愿服务活动,我体会到了清洁工人们每天清扫的辛苦,让我懂得了周边环境优美的来之不易,虽然大多数地方都十分的干净,但在一些不起眼的地方还是有一些小瑕疵,已经浸湿褪色的烟头数不胜数,在一些不起眼的地方,还有废弃的日用品和塑料袋。隐蔽的垃圾虽然不会为我们的视觉带来不美观的`影响,但久而久之则会影响环境,阻碍花草的生长。保护环境不仅仅是一句口号,更需要我们付诸自己的行动,积极学习环保方法,宣传环保知识,贡献出作为志愿者的一份力量。适宜的户外活动更可以让我们放下手中的电子产品,去感受大自然的美好,通过与同伴的配合,增进彼此的默契。

精选垃圾分类的体会和感受(模板13篇)篇十二

今天,我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的`内容。同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今天的表现我很满意。

本次活动同学们通过上网查询,看电视,访谈资深人士,查课外书,走访调查,实施考察,亲自实验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班共分为五个组,分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。

在开题课上,大家对我班每天产生的垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。

同学们畅所欲言,最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题,即垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组,然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下,在教师的指导下撰写了研究计划,组员们也都建立了联系卡。看着他们的积极劲,我真的很高兴。

精选垃圾分类的体会和感受(模板13篇)篇十三

最近几年,咱们国家对环境保护和资源的合理利用开始重视了,我们增城和国内的许多城市一样,也开始大力推行垃圾分类。垃圾分类,应该是一项很有意义的事业,我本以为应该会得到大家的支持,但事实好像并不是如此。垃圾分类,不得不承认,它是一项比较麻烦的事情,现在的人忙着这忙着那,虽然生活在这个文明的城市,却总还是能看到一些不文明的现象,随手乱丢垃圾,那何谈垃圾分类呢?很多人可能受家庭的影响,没有从小养成好的习惯,所以对环保的新政策不以为意,但我们还是看到很多的人正在为这项事业努力着。

目前,在我们生活的城市“分类垃圾箱”存在感很低。大多数马路、街道上都有标有“可回收”和“不可回收”的分类垃圾箱,但却很少有人按照标志投放。大部分人在扔垃圾的时候都没有去看上面“可回收”“不可回收”字样,有怕脏的还直接将垃圾放在了垃圾箱的上面。有市民反映,他们在扔垃圾的时候,都不太注意是不是分类垃圾箱,能把垃圾扔进垃圾箱就已经不错了。同时也看到,环卫工人在清理分类垃圾箱内垃圾的时候,都是一股脑儿装在垃圾车上,并没按“可回收”、“不可回收”对垃圾分开收集。环卫工说,因为大家扔的时候都没什么区分,他们清理的时候也就无法分了。垃圾分类是人们文明程度提高的表现。对城市垃圾进行有效的分类处理,既可以改善环境卫生,又能提高垃圾的资源化率,有利于建设“资源节约型、环境友好型”社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显的提升。我想,主要原因有以下几个:一是垃圾分类过于笼统。与发达国家复杂的分类方法不同,我们仅将垃圾分为“可回收”“不可回收”,这直接导致垃圾处理上的困难。发达国家的垃圾分类细化程度令人目眩,如废弃的唇膏和口红内的物质要放到可燃烧物品里,当唇膏用完时,唇膏和口红的外管,就要归入“塑料制品”或“小型金属”。这样的分类虽然看起来比较烦琐,却为更好地回收利用打下了基础。

二是缺少完备的垃圾回收产业体系。分类的目的是处理再利用,如果没有后续的产业支持,垃圾回收很难真正落实,环保就只能停留在口号阶段。最明显的是例子就是废电池,在回收提炼技术不成熟的情况下,全国每年几十亿节废电池至今找不到归宿。

三是环保宣传和服务还远远不够。牛奶盒是可回收垃圾还是其他垃圾,瓜子壳应该扔在哪个桶里,一把破烂不堪的雨伞是否属于可回收物?我们每人每天都会扔出许多垃圾,但我们大多数人不知道这些垃圾怎么分类。

四是市民的环保意识有待加强。养不成好习惯,在家用不同垃圾袋把垃圾进行分类就已经很困难,大多数居民并没有对分类标准形成准确的认识,环保意识还没有跟上,特别是一些生活垃圾,居民很难将其进行准确的分类。

所以,我们要真正把垃圾分类落实好,首先政府部门要发挥牵头协调作用,充分发挥街道、居委会、小区物业的管理功能,可以建立由区市容局负责协调、监督,建委、规划、房地、街道办事处等相关部门齐抓共管的市容环境卫生管理模式,形成纵横交错,上下贯通的综合管理机制。其次是有关部门应认真研究制定生活垃圾分类管理的规定,并开展宣传和专业培训工作,让大家能够将垃圾进行准确的分类;可以制定生活垃圾收费政策,建立减量减费机制,逐步实现利用经济杠杆促进垃圾分类;同时,政府还要适当增加财政投入,提高垃圾分类管理的科技含量;要择址办一个大型的垃圾分类收集、处理厂,对不同性质的垃圾进行分类、预处理;配备分类收集设施设备,居住区的生活垃圾收集投放点,应配置相应的分类容器;做好垃圾源头分类后收集、运输的后期工作,利用专项资金为分类单位和作业单位配置分类收集工具和分类运输车辆。最后是要加大社会参与的宣传力度,普及生态环境知识。在立法方面要为垃圾分类提供法律保障,齐心协力改变居民将垃圾倒进垃圾箱了事的习惯。

垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。只有这样才可以让我们的社会更加美丽。

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