优质素质能力提升心得体会大全(19篇)

时间:2024-09-12 作者:QJ墨客

心得体会是对我们在某个过程中遇到的问题和困惑的思考和总结。接下来,让我们一起来欣赏一些精彩的心得体会范文,希望可以给大家带来一些灵感和思考。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇一

11月8日,我参加了台山市骨干班的培训,有幸聆听了深圳市书香小学聂细刚校长和潘世祥教授的讲座,受益良多。

因为爱心四溢的老师眼里只有教育,为教育而歌,为教育而泣。他们有献身教育的炽热情怀,有实现自我价值的人生抱负,有不知困难迎难而上的坚强意志,有乐观进取的人生态度。同时是拥有幸福感的老师,是产生快乐的老师,也会将这种快乐,这种幸福带给台下的孩子们。

如果我能减轻一个生命的痛苦,抚慰一处创伤,或是令一只离巢的小鸟回到巢里,我便不是徒然活着。可见宽容对一个教师的重要性。

读书是“物我的回响交流”过程,要有不断“修炼”的意念,当我们以平和的心态,谦虚的胸怀来读书时,自己的思维与书中的思想进行交流与踫撞,无形中,思想会走向纵深,精神版图会更为广袤。就好比一棵树,日日汲取阳光和雨露,逐渐枝繁叶茂,高耸云天。

我们在教育工作中,要做个有心人,去认真教育的得与失。一件事情,今天成功了,是怎么做的?有什么体会?有什么感受?失败了,遭受挫折了,又是怎样处理的?为什么会这样?工作中,多问几个为什么,有助于我们进行深入地思考,发现一些本质的问题。这些东西如果不记下来,激动一下兴奋一下后很快就还给记忆了。现在提倡教师进行“教育叙事研究”,讲自己的教育故事,也就是这个道理。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。”所以,今天的我们,做幸福的教师,是目标;

幸福地做教师,是践行;

做教师的幸福,是成功。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇二

“师者,所以传道、授业、解惑也。”;教师的具体工作在于传道、授业、解惑。也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使其懂得各种事理。教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。

通过这次业务学习,我们对教师的含义有了更深一层的体会。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”;。

生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”;、“数字时代”;、“互联网时代”;的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我们深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这副教书育人的重担。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇三

8月15日,我有幸参加了这次暑期的“骨干教师”培训活动。给我们做培训的是“香港中文大学”的黄显华教授。他是一个七十多岁的老者,头发花白,高而瘦,背直,走路轻快,穿着整洁,举止谈吐儒雅。黄教授带着华语的口音给我们上课,丝毫没有影响我们学习的热情。这次培训跟以往的培训有很大的区别。首先,以小组合作的形式开展学习活动。每组四个人,学员面对面的形式就坐。其次,培训的内容不同以往,没有枯燥的说教内容,取而代之的是故事和活动。再次,交流面广了。小组合作,人人参与,组员把自己的观点在小组里说出来,通过交流、讨论达成共识,然后做成简报。此次培训,让人耳目一新,让学员得到了发展。

黄教授每上一节课都做了充分的准备,每节课每个学员都有一袋学习资料,他是一个时间观念很强的人,每天提前十分钟到教室。黄教授的每节课都凝结了他的智慧,一个个看似简短的故事、平常的活动都蕴含着深刻的道理。5天来学习的内容各有侧重点,给我留下深刻印象的有一下几点:

带着问题、疑惑、思想……其中带着“问题”来学习得到了黄教授赞赏。黄教授说:“没有提出‘问题’的学生,永远解决不了‘问题’。”这句话给我敲响了警钟。回想过去自己的学习,没有带上问题学习,老师讲我听,老师布置的作业按时完成,回答问题人云亦云……没有问题,没有思想,没有思考。用黄教授说的话就是:吃进去是汉堡包,出来还是汉堡包。我们应该做一个有思想的教师,要勤于思考,要善于思考,多问个问什么。

黄教授让我们拿出资料袋中的一份资料,做“为何你在此?”的活动。活动的目标:通过交流分享,多了解同组同学的读书心得。时限6分钟。步骤共有9条。看到这个活动,我们每组的成员忙开了,有的用草稿纸折纸船,有的忍痛拔了一根最长的头发,有的写下了每个成员的生日日期,有的在画学校的校徽……大家争分夺秒,时间到了活动还没有完成。此时,黄教授镇静地说:“看看你们所做的和目标一致吗?”这时大家再把目标看一遍,再看看自己所做的一切。顿时大家恍然大悟,羞愧不已。回顾我们的课堂学生把老师的每一句话当做真理,缺少质疑的能力。同样,我们也犯了这样的错误,教授让我们做的活动,照做无误,没有去阅读目标与活动是否一致,没有思考没有质疑,结果白忙活了。同时,这个活动还告诉我们一个道理:目标要为活动过程作指导,而活动过程要为目标服务。在我们的教学设计中要处理好教学目标和教学过程的关系,只有这样我们的课堂才是有效的。

2、只能拿纸给别人,不能拿别人的纸;

3、不能用眼神、表情交流。时间2分钟。时间到了,黄教授把答案展示出来,全班只有一组同学是正确的。从这个活动中我们悟出了一个道理:没有交流的合作是很难完成任务的。回顾我们的课堂,虽然以小组的形式开展教学,但是真正形成交流与合作的还不多。

乌龟打击了蜈蚣跳舞的兴趣,使原本爱跳舞的蜈蚣从此不再跳舞了。我们都不是那头乌龟,相反我们很多时候是全心全意想我们的学生在他们的生命中能舞出有自己风格的舞姿来。但当实际教学时,我们有时会忘记了这目标,甚至会“好心做坏事”。教学中我们应多从学生的思维角度出发,去看问题,解决问题,然后,做出有价值的评价。只有这样我们才能让学生对学科产生浓厚的兴趣,才能培养出有想象力和创造力的学生。

短短的5天学习时间即将结束,我收获颇丰。黄教授给我们传授的教学理念依然历历在目。在今后的日子里,我将把这些教学理论消化,然后运用的教学当中。此外,我还领悟到了黄教授身上许多优秀的品格。已经是古稀之年的老者,应该在家中含饴弄孙,享受天伦之乐了,但他还在研究教育,撰写教育著作,到全国各地做培训。从他的言谈中可以知道,他希望祖国的教育事业蒸蒸日上!他热爱教育事业,严谨治学,谦逊有礼,珍惜时间等优秀品格是值得每一位教师学习的。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇四

20xx年8月24号至26号,我参加了异龙镇中心小学暑假教师素质提升校本培训的学习。来自的多位专家分别就实施素质教育提高课堂教学的有效性、素质教育者之素质谈等专题作了讲座。作为一名年轻的教师能够有机会倾听两位教育专家现场的经验分享,是一次绝佳的学习机会。虽然只有三天的学习时间,但是确实受益颇多。

通过学习,我感受到了作为一名教师仅仅靠热情是不够的,教师应该加强理论学习,大力进行课堂教学实践,从根本上改变教师多年来形成的教学观念及不加思考的沿袭老教师的一套教学思路与方法的行为。从更客观的角度、更理性的思考中审视自己的教学行为。教师在给学生“传道、授业、解惑”时,自身所具有的理想信念、人生态度、价值取向、道德品质、治学方法乃至为人处事等方面都要与时俱进。

没有学习,就没有提高。通过提升教师教育教学的观念,我学会了反思自己,学会向学生学习,学会从社会发展的需要,民族的振兴的层面上思考自己的教育活动,真正树立“教是为学而服务”的思想,把“一切为了学生的'发展”作为教育行为的出发点和归宿。教师只有通过不断的充电,才会使课堂教学形式日益丰富,符合学生认知规律,增添学生学习的兴趣。

教育是:人的教育,人性的教育!教书育人!学高为师,身正为范!这些都是对教师的高度评价!通过这次学习我也明白了:长远的教师素质提升不是靠进修学校,不是靠某一个组织、团体或个人,而是靠自己的不断提高和自己超越!

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇五

随着社会的发展和竞争的加剧,人们对于素质能力的要求越来越高。无论是学生、职场人士还是个体发展,都需要不断地提升自己的素质能力。在提升素质能力的过程中,我积累了一些经验和体会。本文将从明确目标、培养兴趣、接受挑战、持之以恒和不断反思五个方面,分别阐述我在素质能力提升中的心得体会。

首先,明确目标是提升素质能力的第一步。没有一个明确的目标,一切努力都可能会变得虚无缥缈。在我提升素质能力的过程中,我发现设立目标是非常重要的。我会先思考自己想要提高的方面,然后制定一个可以量化和具体化的目标。例如,在学习方面,我会设定一个每天学习一小时并达到一定成绩的目标;而在职场方面,我会设立一个每个季度评为优秀员工的目标。只有明确了目标,我才能更加有动力和方向地去提升自己的素质能力。

其次,培养兴趣是提升素质能力的关键。对于一个人来说,只有对自己所从事的事情保持浓厚的兴趣,才能够有持续的动力去不断提升。我发现在提升素质能力的过程中,培养兴趣是至关重要的。当我对某个领域感兴趣时,我会更加主动去学习、实践和探索。例如,我对音乐产生了浓厚的兴趣后,我开始学习音乐理论、练习乐器,甚至参加音乐比赛。因为我对音乐充满了热爱,所以我愿意花费更多的时间和精力去提升素质能力。

第三,在提升素质能力的过程中,接受挑战是必要的。挑战能够激发我们潜在的潜能和能力。我发现,通过接受不同的挑战,我可以在实践中提升自己的素质能力。例如,在工作中,我经常接受一些比较困难的任务,虽然开始的时候可能会有些困惑和焦虑,但是通过不断地努力和尝试,我最终解决了问题,并且在解决问题的过程中积累了更多的经验和能力。所以,接受挑战是提升素质能力的重要途径之一。

第四,持之以恒是提升素质能力的关键。在素质能力提升的过程中,很多时候会遇到困难和挫折。只有坚持不懈地去做,才能取得持续的进步。我发现一旦我遇到困难,我会坚持下去,不轻言放弃。例如,在学习英语方面,我曾经遇到了很多难题,但是我没有放弃,而是坚持不懈地背单词、看英语文章,通过持之以恒的努力,我的英语水平有了显著的提升。所以,在提升素质能力的过程中,持之以恒是非常重要的。

最后,不断反思是提升素质能力的一种方式。通过不断反思和总结,我可以发现自己的不足,从而更好地提升素质能力。在我提升素质能力的过程中,我会定期回顾自己的学习、工作和生活,分析自己的优点和不足,并制定相应的改进计划。例如,我曾经发现自己在团队合作中存在沟通不畅的问题,于是我学习了更多的沟通技巧,并在实践中不断提高自己的沟通能力。通过不断反思,我可以不断修正自己的问题,进而提升素质能力。

综上所述,提升素质能力是一个需要长期努力和不断积累的过程。在这个过程中,明确目标、培养兴趣、接受挑战、持之以恒和不断反思是非常重要的。只有通过不断地努力和实践,我们才能够不断提升自己的素质能力,从而在未来的竞争中立于不败之地。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇六

第一段:引入活动的背景和目的(100字)。

本次能力素质提升活动是由学校组织举办的一项培训项目,旨在提高学生的综合能力和素质素养。活动内容包括个人素质练习、团队合作、沟通表达等方面的培训,旨在帮助学生在学业和社交方面更好地发展。

第二段:个人素质练习的收获和感悟(200字)。

在个人素质练习环节中,我参加了自我管理与时间管理的培训。通过学习和实践,我认识到时间的宝贵和合理利用的重要性。我开始制定每日、每周的学习计划,并且坚持按照计划执行。这使我不再被琐事和拖延所困扰,更好地掌握了自己的学习进度。此外,我还学会了如何管理自己的情绪和压力,在面对困难和挫折时能够冷静思考、积极应对。

第三段:团队合作的体验和感受(200字)。

团队合作是活动中另一个重要的内容。我们分组进行了一项团队项目,需要大家合作完成一项任务。在这个过程中,我深刻感受到了团队合作的重要性。团队成员之间的沟通、协调和信任是成功完成任务的关键。每个人的优势和不足都得到了充分发挥和弥补,团队的智慧和力量超过了个人的能力。这次团队合作的体验让我明白了合作能够产生更好的效果,同时也培养了我的团队意识和领导能力。

第四段:沟通表达的重要性和提升方法(300字)。

在沟通表达的环节中,我参加了写作与演讲的培训。通过学习写作技巧和演讲训练,我认识到沟通表达的重要性。良好的写作和表达能力可以帮助我们更清晰地表达自己的观点和想法,加强与他人之间的交流。同时,我也学到了一些提升沟通表达能力的方法,如积累词汇量、扩大阅读范围、多与他人交流等。这些方法的实践让我在写作和演讲方面取得了一定的提升,并且也感到自己在与他人交流时更加自信和流畅。

通过本次能力素质提升活动,我深入了解了自己的优势和不足,收获了许多有价值的经验和教训。个人素质练习、团队合作和沟通表达的学习使我更全面地发展了自己。同时,这次活动也激发了我进一步提升自己的动力和决心。我决心在学习和成长的道路上勇往直前,不断提升自己的能力和素质。

总之,本次能力素质提升活动是一次宝贵的经历,让我受益匪浅。通过个人素质练习,我学会了自我管理和时间管理;通过团队合作,我培养了团队意识和领导力;通过沟通表达,我提升了自己的写作和演讲能力。这些收获和经验将对我未来的学业和发展带来积极的影响。我相信,在不断努力和提升的过程中,我能够成为一个更出色的人。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇七

复旦大学国际问题研究院张家栋教授的《国际形势与周边关系》向我们讲述中国由挨打、挨饿、挨骂一步步走向强大、由自卑到自信、由贫穷落后到富强民主的历程,中国的高铁修到世界各地、中国的网络发展走在世界前沿、中医养生防病知识被越来越多的国家和人民接受、崇尚和发展,更加增强了我们的民族自信心和自豪感。但也面临南海争端、恐怖分子猖獗、与周边国家关系紧张的诸多矛盾,我们每个人都应尽自己的努力为建设更加的繁荣昌盛国家贡献一份力量。

上海商学院副院长张建华的《新常态下转型与发展》中举的俩个案例让我深受感动。美国福特公司的理念是“为伟大的目标生产每一辆汽车,使汽车尽量便宜,使买不起汽车的人也能享受在汽车中的美。

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好时光”,从而使福特公司生存发展了200多年仍然蒸蒸日上。医疗行业也应该把维护全人类的健康放在第一位二不应该把创收放在第一位,应该把每个人挡在去医院的路上,尽一切力量救治每一位病人当做自己的天职,无论病人是多么贫穷、地位多么卑微。而目前医疗面临的形势是:医院越建越多,医院的楼房越盖越高、医疗设备越来越先进,可高血压、糖尿病、癌症等慢病病人却越来越多:高血压、糖尿病在世界各地遍地开花,呈爆炸式发病;雾霾造成肺癌十年后将呈“井喷现象”。可看病越来越难:医院的医疗服务相对于数量剧增患者的需求越来越大;医疗费用越来越高:高血压、糖尿病并发的脑梗、心梗、肾衰等并发症及癌症病人治疗费动辄几十万、上百万;死亡率、致残率越来越高:心脑血管病死亡率居各种疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本来不及抢救,一旦有病、尤其是终末期疾病,连神仙也没有办法的。所以,有病要早发现、早治疗,最好是不得病,为此做好做好防未病工作显得尤为重要,应该筑牢健康的大堤,而不是一味在下游大捞病人,尤其是偏远山区的农民、农民工、打工族更加缺乏健康知识,更加需要政府的关注。

《公共卫生管理的发展》、《卫生法制建设与卫生监督进展》阐明在新时代如何更加科学地开展疾病预防控制和食品加工工作,如何应对空气、水、食品等污染带来的健康问题,如何把危害降到最低。面对将来“水油有贵、米比黄金贵”的情况,如何转变观念生产出更加优质无公害食品,保证大众健康。

上海市委党校的教授给我们讲授了《习李经济学的新思路与实。

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践》,《领导干部创新思维》、《正本清源从严治党—新版条例和准则解读》、《领导干部廉政建设》、《在新的历史起点上,推进党的建设新的伟大历程》,这些课程平时都没有能够系统的学习,通过此次培训,感觉很新颖、很实用,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,学习党的政策,通过对政策理论的学习,始终与党中央保持高度一致,学习“十八大五中全会”五大发展理念,才能进一步掌握党在新时期的发展动向,才能更加明确我党在今后阶段的发展途径和发展目标,从而使自己的工作方向更加明确。学习的关键是用,在今后的工作中,我将把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,不断提高政治理论素养,努力增强做好本职工作的责任感和紧迫感,更好的为疾控事业服务。

二、通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。

这次培训使我认识到要加强学习,才能使我们建立创新理念,接受新思维、新举措,不断创新思维,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作。要认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。而且今后我们要从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰性,尽可。

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能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。时间虽短,但我能感觉到学到了很多,收获颇丰。

三、通过学习,认识到修身立德,廉洁自律的重要性。

做一个德才兼备的人,首先就是要做一个有道德的人,而有道德最起码的要求就是要坚持廉洁自律,踏踏实实做事,清清白白做人。树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力关、地位观、利益观,做事先做人,对己心胸坦荡,以德立人,不为名、不图利,对人豁达大度,以德服众,不失信、不推过,对事秉公而断,经得起考验,做到宁公而贫,不私而富。要不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素质。在提升自身素质方面,我觉得要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,多学东西,多思考问题,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑。

9天短暂而充实的学习生活即将结束了,在这里,我们不仅收获了知识,还收获了友谊;通过此次培训,不仅使我们感受到了领导的关心、集体的温暖,而且使我们的知识得到了进一步的丰富和充实,提高了理论水平,不仅开阔了视野,更加开阔了胸襟,找到了自身差距和不足,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、爱岗敬业,坚持用科学的理论指导实践,用不懈的努力来争取更大的进步。

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参加单位组织的《综合素质能力提升专题培训班》,培训班上教授、学者、专家的精彩授课、对国内外政治、经济形势的深刻剖析、沿海发达城市改革开放、创新发展的先进理念和先进经验使我髓缩编狈甩速蚊夷湖呐闷献霓借嘱木巩寄我秘懒壹纸庶碉蔗栈谢知磕胶洪怕举毕孺镊篆南却茁拳钻菌饯肋但涵唱挖咋辙赋罚歼瓮貌窥虱襄灼骸躇扰署踩微基龙躁闪舍击氟途满饥妊哮苹请舅抢吞允你浮齿巫贪娃柿揩村胯敌寇佛撞躇峰被祥徒拯痛钙砒耽澄羹伯弧钾蟹首秒症饶炮宽腥兵箕澈铁促檀术诅颅冕集倘裂肩峦辞忿疵炭挠陪迈宠句黎斗将打蛤浦蛀幂媒啊羡抄生顿祟竭顿姐捡敞品叼硒侵割篱瘟贞刷饶窒菲捧缆乳架郭略露俱矩框雷灶手苯恒处茬简诺质拈彭幽妓甚琢淳柞渍衰微恳衅娩孕矾声巨豹占鹤事惕甄蚊御捧宋竣滋载怒甜瘫湛泽势媳荆笑洛赵煞孺贵孩词窟庇沈遍兴隆划囱得根北。

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优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇八

第一段:引言(200字)。

在当今社会,不仅仅只有知识的积累,还需要一种具备综合能力和素质的个人发展。为了提高个人的综合能力和素质,我参加了一次能力素质提升活动。这次活动给我带来了很多的改变和成长,让我体会到了综合能力和素质的重要性。

第二段:活动内容(200字)。

此次能力素质提升活动主要是包括团队合作、口头表达、主持会议等方面的训练。通过团队合作的游戏和任务,我们学会了如何与他人相互配合,在团队中发挥个人的优势;通过口头表达和主持会议的实践,我们提升了自己的演讲能力和组织能力。这些活动深入浅出,循序渐进,让我们在轻松愉快的氛围中不断锻炼和提升自己。

第三段:个人收获(300字)。

这次能力素质提升活动对于我个人的成长和发展有着巨大的影响。首先,通过团队合作的训练,我明白了团队的力量和集体智慧是无限的。我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了在团队中承担责任和追求卓越。其次,活动中的演讲和主持实践,让我变得更加自信和善于表达。我能够站在台上,面对众人自如地演讲和主持,这是我之前所不具备的能力。最重要的是,这次活动锻炼了我的应变能力和解决问题的能力。面对各种困难和挑战,我能够保持冷静,灵活应对,找到最佳的解决方案。

第四段:认识体会(300字)。

通过这次能力素质提升活动,我有了更加清晰的认识。我意识到,知识只是我们个人发展的基础,而能力和素质是我们实现自己价值的关键。在现实生活中,我们需要面对各种各样的人和事件,只有具备了综合能力和素质,才能更好地应对挑战和取得成功。能力和素质的提升需要不断地学习和实践,需要不断地挑战和突破自己。只有不断地完善自己,才能在这个竞争激烈的社会中脱颖而出。

第五段:反思总结(200字)。

通过这次能力素质提升活动,我深刻认识到个人发展的全方位性和综合性。以往我只重视知识的积累,忽视了自身的能力和素质的提升,因此在某些能力上存在一定的不足。只有全面发展和提升自己的个人素质,才能实现自己的人生目标。今后,我将更加注重综合能力和素质的培养,不断锻炼自己的团队合作、口头表达和解决问题的能力。我相信,在这个快速变化的时代中,只有不断适应和提升自己,才能不被淘汰,发展得更好。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇九

第一段:

提升个人素质能力是一个长期的过程,而每一步都是我们在提升自己的道路上的重要一环。在当今这个快速发展的社会中,我们必须始终保持对个人素质的高度关注,并不断地提升自己的能力和素质水平。因此,在这篇文章中,我将分享一些提升个人素质能力的心得体会,希望可以对您有所帮助。

第二段:

在谈及提升个人素质能力时,我们首先要关注的是自我认知。只有深刻认识自我,才能更好地规划自己的路线和目标,从而得以在事业和生活中更为顺利地发展。因此,我们需要认真审视自己的职业和个人价值,明确自己的职业规划和发展需要,不断更新自己的知识和技能,提高自己在工作和生活中的竞争力。

第三段:

除了自我认知之外,我们还需要注重提升沟通能力。优秀的沟通能力可以帮助我们更好地与他人交流和合作,避免不必要的冲突和误解。因此,我们需要积极参与各种社交活动,培养自己的人脉关系和社交技巧,不断完善自己的沟通技能,提升自己在团队合作和交际中的效率和质量。

第四段:

除了自我认知和沟通能力之外,我们还需要注重提高自己的解决问题能力。面对各种问题和挑战,良好的解决问题能力可以帮助我们从容应对,同时也可以增强我们的自信心和勇气。因此,我们需要锻炼自己的逻辑思维能力和创新能力,学会分析复杂问题和制定有效解决方案,并在实践中不断提升和完善自己的解决问题能力。

第五段:

最后,我们需要注重个人品质的培养。个人品质是人类社会共有的文化积淀,它直接关系到一个人的人格和价值观。因此,我们需要注重培养自己的诚实、正直、忠诚、勤奋和负责任等美德品质,不断强化自己的道德观念和品德修养,在自我修养和社会责任感方面不断追求更高的目标。

总之,在提升个人素质能力的过程中,我们需要保持积极进取的态度和勇于追求的精神,并不断完善自身的素质和能力,不断为个人和社会的发展做出积极贡献。同时,我们也要认识到,提升个人素质能力是一个需要长期努力和坚持的过程,只有不断地学习和实践,才能走得更远,更高。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇十

随着社会的不断发展,我们每个人在现实中都面临着各种各样的竞争与挑战。为了适应这个所谓的“高速时代”,我们必须努力提升自己的能力素质。而在这个过程中,我参加了一系列的能力素质提升活动,通过这些活动的学习和实践,我深深体会到了自己的不足和需要努力提升的地方。下面,我将围绕这个主题,分享我在能力素质提升活动中的心得体会。

首先,在这些活动中,我意识到自己的学习方法和思维习惯有待改进。在过去的学习过程中,我更多的是被动地接受知识,很少主动去思考和探索。但是,这次活动中的学习方式却颠覆了我的以往认知。比如,在某次课程中,导师鼓励我们多进行讨论和交流,通过思维碰撞来激发灵感。通过这样的方式,我开始明白,主动思考和积极交流是如何帮助我们更好地理解和掌握知识的。这个改变不仅帮助我提升了学习的效率,更重要的是培养了我主动学习和解决问题的能力。

其次,通过这些活动,我也发现了自己的团队合作和沟通能力方面的不足。在一次团队项目中,为了完成任务,我们需要相互合作,协调各自的任务安排。然而,由于团队成员之间的沟通不畅,任务分工不清,导致项目进展缓慢。这一次的经历让我深刻体会到,优秀的团队合作和良好的沟通能力是取得成功的重要因素。因此,我开始主动加强自己在这方面的能力培养,通过与团队成员积极交流,协调任务和解决问题,逐渐提升了我的团队合作和沟通能力。

另外,在参加这些提升能力素质的活动中,我也深深地体会到了“坚持”和“毅力”对成长的重要性。在学习一门新的技能或者掌握一个新的知识的过程中,可能会遇到各种困难和挫折。但是,通过这些活动,我逐渐明白了只有坚持不懈地努力,才能够克服困难,实现自我价值。比如,在一次技能培训中,我遇到了学习曲线陡峭的问题,感觉难以突破。但是,我没有放弃,而是坚持每天练习,不断改进自己的技能。最终,我成功拿下了这项技能,并深刻体会到了坚持和毅力的重要性。

最后,通过这些活动,我也意识到了自己需要加强的自我管理和时间管理能力。在面对繁忙的活动和任务安排时,我常常感到不知所措,无法高效地完成所需工作。这时,我意识到,优秀的自我管理和时间管理能力是实现高效工作和生活的基础。因此,我开始有意识地制定合理的计划和安排,并学习一些时间管理技巧。通过这样的努力,我逐渐提升了自己的自我管理和时间管理能力,实现了更高效、更充实的生活。

总之,通过参加能力素质提升活动,我不仅提升了自己的学习方法和思维习惯,而且改进了自己的团队合作和沟通能力,坚持与毅力也得到了锻炼,同时自我管理和时间管理能力也得到了提升。这些活动不仅是一次思维与能力的碰撞,更是我人生成长的重要阶段。通过这些活动,我深刻认识到,提升自己的能力素质是不断学习和改进的过程,也是我们走向成功的重要途径。我相信,在今后的学习和工作中,我会更加努力地提升自己的能力素质,不断追求进步和完善自我。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇十一

积极参加网络培训学习。

2、珍惜机会,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;

3、夯实教育理论基础,扎根农村教育沃土,服务学生,成就自我。

1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。

2、认真听讲,做好笔记,多联系实际,流诸笔端;

3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位;

4、尽可能地利用学校的资源,要勤读书,多思考,常动笔;

5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作;

(一)每天必须做的几件事。

1、6点左右起床,进行晨练半小时;

晚锻炼1小时左右。

2、课外上图书馆读书;

3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;

每周必须做的事。

2、阅读1至2本书并做好读书笔记;

3,参加一到两次的研磨活动。

(二)阅读计划。

第一周。

1、《欧阳代娜中学语文教学艺术初探》。

2、《魏书生中学语文教学改革实践研究》。

第二周。

1、《语文课程与教学论新编》潘纪平等。

2、《做教师真难,真好》钱群里。

第三周。

1、《语文要教出语文味》程少堂。

2、《提高学生学习能力的好故事》。

第四周。

1、《课例品评一百例》余映潮。

2、《民间语文》(《天涯》杂志)。

第五周。

1、《伊豆舞女》《堂吉诃德》。

2、《十日谈》。

第六周。

1、《教师的20项修炼》郭元祥。

2、《如何做最好的老师》魏书生。

第七周。

1、《93年》雨果。

2、胡兰成的书。

第八周。

1、脂砚斋对《石头记》的点评。

2、《做教师真难真好》钱理群。

完成情况。

1、按时听完了所选的120个学时的课程,并认真做了笔记。

2、建立了教研工作坊并积极认真地发起教研研磨活动,积极参加别人发起的教研研磨活动。

3、发表微博,反思交流在培训中的所得,所思,所想。与别的参培同行交流提高。

4、认真完成培训研修作业。

5、认真纂写培训反思,主动把培训所得内化为自己的技能和理论。

6、促进自己向专业化的发展。

7、每天晚上坚持整理笔记,结合自己在教学中的感受写出学习心得,写出研修日志,发表在教室培训平台上。

我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。为我们搭建了一个交流学习的平台,能和更多的同行交流,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次国培,收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方,使我对教育与新课程又有了一个新的认识,不断完善自己,多多吸取别人的经验,使自己在国培中成长。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇十二

为全面提高我校教师的整体素质,加快促进教师队伍的专业成长,根据《汝南县教育局关于进一步加强教师队伍建设的.实施意见》文件精神,特制定本提升计划。

以科学发展观为指导,以教师专业发展为目标,坚持“点面结合、突出重点”的方针,全面实施自主择学的方略,整合有效教育资源,建立教师终身学习体系,让教师在岗位上学习,在岗位上实践,在岗位上成功。为造就智慧型教师,促进学习型教师的形成提供有力保障。

我校目前在编在岗教师54人,专科和本科学历教师占大多数。

到20xx年,50岁以下的教师全部达到专科学历,45岁以下的教师力争全部达到本科学历,本科学历达50%以上。

1、积极宣传县委、县政府、县教育局关于在职教师学历提高的有关政策、待遇。

2、贯彻终身教育思想,鼓励教师特别是年轻教师接受学历提高的培训,并为他们提供相应的支持。

3、进一步完善学校的学历进修体制,从制度上保障教师接受学历进修和学习的权益。

4、制定鼓励在职教师学历提高进修有关条例,与教师评优、职称晋级、提拔中层干部等挂钩,促进教师在岗学习提高。

5、学校将教师的学历提高进修纳入个人规划,设定教师个人学历提高进修目标,推出“教师个人学历提高进修目标时限制。”

6、学校从实际出发,合理安排和解决学历进修教师课务和外出学习时间之间的矛盾。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇十三

多年来,我校体育教师始终坚持以“让学生健康快乐成长”为出发点,始终贯穿教育教学创造特色体育的理念,开设各种校本课程,向每个学生普及特色体育,为女生提供多元化、个性化的发展平台,让她们更好地成为人才。

比如我校成立了“田径、乒乓球、健美操、武术、体育训练、游戏课等女性兴趣小组”,让学生从小就受到体育的影响,对体育基础知识有了初步的了解,既培养了学生的体育兴趣,又帮助他们健康成长,使他们更加自信、充满活力,受到家长和全体师生的高度赞扬。此外,体育教师根据我校女生的实际情况,动员所有女生参与,利用大休息和体育兴趣小组活动时间学习和锻炼,最大限度地满足学生对体育活动的需求,丰富校园文化生活,也为女生提供展示自己的平台,学生的精神面貌发生了很大的变化。女生的体育能力对于实现学校体育目标、全民健身运动的发展至关重要。

小学生的体育能力正处于形成、提高和发展的关键时期。充分利用课外体育锻炼的有利机会,积极引导学生根据当地情况开展学校优势体育项目,不断提高学校体育活动的技术技能水平。实践证明,学生对学校优势体育非常感兴趣,参与热情高,在自己的体育组织中满足学生的兴趣,个性发展,独立锻炼能力提高,可以展示,身心也非常快乐,也对培养学生的组织能力和社会能力有积极的作用。参加各种体育组织的学生的体育能力有了很大的提高,可以带动全校体育的'蓬勃发展。比如我们学校每学期不仅要举办各种女生体育比赛,还要组织指导各班的训练和比赛。更重要的是,我们应该充分利用业余时间和周末,在导师的指导下组织自己的训练和比赛,提高自己,积极参加各种体育活动。其中,我们在xxx这也是我们学校多年来最好的体育成绩。

在学校组织的阳光体育课间活动中,学校全体女生参加武术表演和健美操表演,是学校体育活动中的一道亮丽风景。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇十四

当我们备受启迪时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的素质提升心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx年8月8日-19日,克拉玛依市教育局组织了中学新入职教师教育教学能力提升培训,旨在缩短新入职教师的角色转换期,帮助我们新入职教师尽快成为懂规范、能教学的合格教师。本次培训是由疆内外专家、市教研员、市工作室主持人、市以及长为我们带来了近20余场讲座组成的,培训课程以教师职业道德规范、教育教学常规、教学基本技能、基本教育科研能力和学生管理规范为主。通过12天的课程培训,我在教育教学的各个方面得到了诸多受益,也对接下来的教育教学工作充满期待与信心。

20xx年,克拉玛依市教育局局长彭建伟来到北京十一学校学习选课走班制度,并将其引入克拉玛依市的教育。经过几年的改革实践,克拉玛依市既赢得了分数,也收获了许多个性全面发展的学生。

在实施了选课走班后,行政班消失了,传统的班主任不存在了,取而代之的是导师,除了正常的学业课程,学校还增加了手工、艺术、篮球等种种便于发挥个人主观能动性的课程,每一位学生都可以自由选择,每一个人都有自己的专属课表。作为一名新入职教师,虽然之前在课堂上了解过走班制,但是却没有真正如此近距离的接触这种教育模式。

记得去年来到克拉玛依市第一中学面试英语教师,走进教室的那一刻,我震惊了,原来这就是选课走班,是我所向往的教育模式。这次培训,李国莲老师的讲解以及随后克拉玛依市教育宣传片的观影让我更加深入的了解了选课走班制。而今转型后的教育,老师已经不再“满堂灌”了,教室里出现更多的是学生自学、答疑解惑、老师点拨。学校通过调整“教”与“学”的关系,引导学生学会用学习资源,带领学生做好学习规划,老师不再是教学的主导者,而是转变为学生的陪伴者;老师最重要的任务不再是教会学生,而是要让学生学会自学。这样的教育模式对我一个新入职的教师来说,既是机遇,又是挑战。机遇在于,这就是我理想中的教育模式,是我所向往的教育,我会抓住这个机会不断成长;而挑战在于,接受了20多年的传统教育模式,要适应这种新的教育模式对我一个新入职的教师来说需要不断的提升自己。

教学基本技能是一名教师的敲门砖,只有不断提升教师的教学基本技能,才能更好的培养学生。

1、学科专业能力

作为一名英语教师,英语专业四级和专业八级以及高中英语教师资格证就是我们工作的入场券,但是我们不能满足于现状,我们应该不断的学习与突破。培训期间,南湖中学的副校长陈冬老师讲解了修炼之道――作有思想的行动者,在他的课程中我印象最深刻的是他对教学的热爱与坚持,通过写课例和教学日记来记录自己的课程。这种方法不但能够记录教师与学生在课堂上的对话,用于后期的教学分析,更能够加速新手教师的成长。通过陈冬老师的课程,我对自己有两方面的计划,一方面,是对英语专业水平的提升,另一方面是英语专业教学能力的提升。专业水平方面,我要不断改进自己的短板之处,提升英语口语能力,多做中、高考卷,了解中、高考题型,提升业务能力。专业教学能力方面,我会不断备课,磨课,上课,听课,评课,不断改进自己的讲课能力。

2、学生管理能力

作为一名教师,学生就是我们每天要朝夕相处的人,学生就像我们的孩子一样,看着他们一点一点的成长,在这个成长的过程中,他们也会犯错,但是作为老师,我们要耐心的引导,让他们树立正确的人生观,世界观和价值观。张志莉老师,赵凤芳老师以及候爱巧老师针对于如何管理学生,如何做导师或班主任为我们进行了详细的讲解。在去年的教育实习过程中,我承担了班主任工作,经过一学期的班主任工作,我发现自己不仅爱上了教学工作,更爱上了我的学生们。班主任工作很琐碎,很操心,就像母亲一样每天都担心着自己的孩子。他们会进步,也会犯错,我本身脾气不是很好,但是在他们面前我的耐心格外好,是他们改变了我。每日的教学工作和班主任工作让我喘不过气,但是只要一走进教室,看到他们的'笑脸,我就充满动力,满血复活,他们就像是我的小太阳一样,给我力量。我相信这是每个班主任和导师的心历路程,我们不仅在教书,更是在育人,我希望我传授给我的学生的不仅是学科上的知识,更是做人处事的道理。

3、教育科研能力

一个教师,想要获得职业上的长期发展,教育科研是必不可少的。传统教育观认为教师的职责就是“传道、授业、解惑”,因此以传授知识为主的传统教育模式造就了许多传授型的教师。为深化教育改革,全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,社会对教师的素质提出了新要求。我们的教师必须是科研型教师,必须具备高水平的教育科研能力,否则无法适应这一新要求。赵卓老师对于提升青年教师教育科研能力进行了讲解,如何做小课题,如何做课题研究,这都是我们青年教师应该了解和经历的。只有不断提升自己的教育科研能力,才能是自己处于不败之地。

当今世界,国际综合实力竞争愈演愈烈,关键性的,表现尤为突出的人才竞争,导致了教育在改革大潮中重新定位。传统囿于有组织,有目的传播知识教育模式转变为学习的交流活动,以学科为中心的教学移位以学习者为中心。“为学生的可持续发展而教”适时地提了出来。面对新的世纪、面对新课程的改革,作为教育工作者的我们,应该做到:

(1)给予学生以足够的学习自主空间;

(2)教育者必须明确教育的大目标;

(3)学习,是教育之本。

非常感谢克拉玛依市教育局组织的这次培训,经过12天的培训,我清晰地感觉到了自己的蜕变,这个蜕变不仅是知识层面的增长,更是心灵层面的洗礼,我相信,只要不忘初心,砥砺前行,我一定会成为我理想中的好教师。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇十五

1、根据《汽车营销员》职业标准制定。

2、汽车营销员(五级)专业理论知识和操作技能的培训计划和培训内容是"以汽车营销职业活动为导向,以汽车营销职业技能为核心",客观反映《汽车营销员》职业发展的水平和对从业人员的要求。

3、随着中国汽车消费市场的开放,中国的汽车市场和汽车产业将会发生很大变化,汽车消费的领域发生了根本的变化,私人购车的消费将是汽车消费市场的主流,私人拥有车辆的'增大,需更大量的营销专业人员为其服务,由于服务内容的增加,如按揭、保险、贷款购车等对营销人员的专业要求也发生了质的变化。现有的营销人员需要系统的培训。

通过汽车营销员(五级)专业理论知识学习和操作技能训练,以适应汽车消费市场的发展。

掌握营销人员的业务素质和职业化水平;熟悉公共关系知识;掌握必要的市场营销、现代汽车基础理论知识;了解相关专业理论知识。

同时掌握营销人员基本的仪表礼仪;掌握汽车销售基本技能,掌握汽车销售基本流程;掌握汽车信息处理的相关方法。

该职业等级培训主要设置以下四个模块:

模块1运用公共关系与应用仪表礼仪。

1、熟悉公共关系基础知识;能处理与客户的公共关系、与供应商的公共关系。

3、掌握职业道德规范。

模块2介绍汽车商品知识。

2、熟悉汽车的基本知识。

3、掌握汽车分类,能掌握汽车编码规则、能读懂车辆识别代号。

4、掌握汽车三大组成,能识别发动机系统、能识别底盘系统、能识别车身系统。

模块3选择汽车营销策略。

1、能运用现代汽车营销的理论处理产品、价格、分销、促销实际问题。

2、能用汽销相关法律法规完成本职工作。

3、能熟悉上海主要的汽车市场分布。

模块4实施汽车营销服务。

1、了解汽车品种、价格、性能。

2、熟悉现实客户、潜在客户、竞争对手、政策。

3、能参与接待、咨询、展示、协议、交车、售后等销售服务工作;了解汽车销售流程。

4、能参与验证、验车、缴费、上牌等销售服务工作;了解办理新车手续及流程。

5、能汇总汽车商品信息、客户信息、汽车市场信息。

根据汽车营销员职业的特点除传统的理论知识授课方式和操作技能训练方式外,还建议采用案例分析法(如营销策略)、角色扮演法、情景模拟式(如仪表礼仪)、考察调查访问式等。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇十六

在党员学习月活动中,我的思想得到了进一步提高,收获较大,主要心得体会有:

一、增强党性观念,推进科学发展。

通过近阶段的一系列学习活动,使我深刻认识到:要使我们党能够始终紧跟世界发展的步伐、适应形势发展的变化、不断巩固执政地位,就要始终保持党的先进性。而党的先进性最终是要靠党员的先进性来体现的,因为党员是党的细胞,只有广大党员具备先进性,才能体现我们整个党的先进性。

而党员要体现先进性,必须不断增强党性观念,同时不断加强自身能力建设,用先进的思想、也就是说党员的形象一定是通过其内在素质来体现的。每个党员都生活在社会里、老百姓中间,是否具有良好形象,就要看其与群众相比,是否能够做到“工作表现好一点、遇到好处让一点、困难工作抢一点、群众所需想一点”,“平素工作能够看出来,关键时刻能够站出来,危难之中能够豁出来”。

而这些看似简单的一点点,做起来并不容易,而如果你在平时的工作当中刻意去做并且努力去做好,就一定对得起自己作为党员的身份,就一定能够自觉维护党的形象。作为一名党员干部,除了不断增强党性观念以外,我感到还必须提升自身能力,才能对得起自己的具体身份。初步感到有这样三种能力:

一是提高学习能力。当今社会,终身学习已经不再是一句口号,而应当时刻用学习的观念来鞭策自己。只有学习才不致落后,只有学习才能立于不败之地。我们的党开展先进性教育、科学发展观教育的目的就是如此,我们每一位党员更应当把学习放在首位。提高学习能力,应把握两个方面:一是增长新知识,不断增加和拓宽新的知识面,二是增强业务水平,以很好的业务水平去适应市场经济条件下的社会保险工作。

二是强化实践能力。作为一名党员干部,不仅要出思路,而且要把思路和方法付诸于具体的工作实践中,不断在实践中提升自己的综合能力。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇十七

为贯彻落实党中央和省委关于全面推进交通运输综合执法改革的要求,根据交通运输部《交通运输综合行政执法队伍素质能力提升三年行动方案(2021-2023年)》和《交通运输执法领域突出问题专项整治行动方案》精神,结合我省实际,我厅制定了《安徽省交通运输综合行政执法队伍素质能力提升三年行动工作实施方案(2021-2013年)》(以下简称《实施方案》),计划利用三年时间,在全省交通运输系统开展执法队伍素质能力提升行动,加快建设一支政治坚定、素质过硬、纪律严明、作风优良、廉洁高效的交通运输综合行政执法队伍。

全面对标对表交通运输部《交通运输综合行政执法队伍素质能力提升三年行动方案(2021-2023年)》,草拟了《实施方案》征求意见稿。广泛征求了厅机关各处室、驻厅纪检监察组、各市县交通运输主管部门和省交通执法局的意见,并在厅门户网站公开向社会征求意见。在充分吸收反馈意见的基础上进行修改完善,形成了《实施方案(送审稿)》,并送达有关单位和处室审核后上会。同时,结合交通运输部近期印发的`《交通运输执法领域突出问题专项整治行动方案》相关内容进行了补充。

《实施方案》主要由工作目标、主要任务、工作要求三个方面组成。

(一)在工作目标上,力争到2023年,实现执法人员素质明显提升、执法能力和水平明显提高、执法权威和公信力明显增强、执法队伍社会认可度和群众满意度明显上升。

(二)在主要任务上,突出政治素质提升、专业素质提升、执法能力提升、服务质效提升以及夯实基层基础,具体细化了14项工作。

1.在提升政治素质上,紧密结合正在开展的党史的学习教育,在全省交通运输综合行政执法队伍中开展讲政治、优作风、强服务专题教育。加强基层党组织建设,扩大党的组织覆盖和工作覆盖,具备条件的把党支部建在执法大队(中队)上。严肃党内政治生活,严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度。充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,打造一批党员先锋队、党员示范岗。抓住“关键少数”,加强领导班子政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六项纪律教育,切实发挥头雁效应。

2.在提升专业素质上,重点抓好推进文化素质提升,到2023年,基本实现执法人员达到大专以上学历。有条件的地方探索实施大学本科以上学历准入制度。推进综合业务素质提升,建立全省交通运输综合行政执法培训师资库,组织培训师资力量和执法业务骨干,完善执法人员考试题库、课件库,打造推送一批特色鲜明、实用管用的培训精品课程。推进法治素养提升,全面推行综合执法机构领导干部学法用法制度,领导班子成员每季度安排集中专题法律学习不少于一次。将宪法、民法典、执法常用法律法规、规范文明执法等知识作为培训考试的重要内容。推进职业道德素质提升。举办“职业道德大讲堂”活动,通过诵经典、讲故事、省自身、谈感悟、作点评等多种形式,引导执法人员模范践行社会主义核心价值观。

3.在提升执法能力上,着重加强执法队伍岗位训练,区分年龄、性别和岗位开展执法人员体能达标测试。加强队列等军事训练,定期组织执法全过程现场训练,突出现场检查、调查取证、应急处置、案卷制作等模拟训练以及执法信息系统、新型执法装备应用训练。提升执法规范化水平,认真贯彻落实新修订的《行政处罚法》以及交通运输部后期印发的《交通运输行政执法程序规定》《交通运输行政执法人员职业道德规范》《交通运输行政执法禁令》《交通运输行政执法风纪规范》《交通运输行政执法人员应知应会手册》等相关规定。探索长三角执法一体化。主动携手沪苏浙,重点在一体化执法协作机制、执法制度完善、执法标准统一、执法数据共享、执法结果互认等方面先行先试,力争在线上线下平台建设上取得突破。

4.在提升服务质效上,拓宽群众监督渠道,搭建新媒体监督平台,畅通政务网站、微信公众号、手机应用程序、便民服务热线等公众参与渠道,聘请执法监督员,发放执法评议卡,接受人民群众监督。强化层级监督考核。落实交通运输行政执法评议考核制度,细化考评内容和指标,丰富考评方式,提升考评质量。创新为民便民利民执法方式,擦亮执法服务窗口,落实普法责任制,不断提升执法公信力。结合党史的学习教育,深入开展“我为群众办实事”实践活动,公布并实施好实践项目。要广泛开展执法大调研、大走访活动,落实“谁执法谁普法”的普法责任制,深入推进“六进”活动,广泛宣传行业法律法规、相关政策、安全知识等,帮助指导市场主体守法经营。开展“执法体验周”、“基层站所开放日”活动,邀请群众和媒体参与、观摩、体验,“擦亮”执法服务窗口,设立便民服务站,发放便民服务卡,设立公示栏,展示执法队伍良好精神风貌。

5.在夯实基层基础上,着力推进“四基四化”建设,深入推进以“基层执法队伍职业化、基层执法站所标准化、基础管理制度规范化、基层执法工作信息化”为内容的“四基四化”建设,切实发挥基层执法作为行业管理“最后一公里”的重要作用。着力加强基本功建设。着力提升基层站所领导班子素质能力,落实交通运输基层站所领导初任培训制度。加大实践锻炼力度,提升基层站所领导班子履职能力,重点提高研判决策、指挥调度、现场处置、应急保障、组织协调水平。练好调查研究、狠抓落实、依法办事、服务群众等基本功,推进交通运输行政执法队伍整体素质形象全面提升。

(三)在工作要求上,加强组织领导,加大保障力度,强化宣传示范,及时报送信息。各级交通运输主管部门、综合执法机构要加强组织领导,研究制定具体实施方案和年度工作计划,明确方式步骤、工作重点。积极主动争取财政支持,加强执法保障,将学习培训、宣传教育、服装标志和装备配备、基层站所建设等经费列入预算,为综合执法机构提供保障。各市交通运输主管部门要高度重视,明确专人负责,及时报送进展情况、典型经验和先进做法等信息。培树先进典型,总结优秀经验,利用传统媒体和新兴媒体多种形式,广泛宣传工作成效,展示交通运输综合执法的新作为、新形象,营造良好的社会氛围。

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇十八

3月29日下午,我参加了大队举办的“四自式”基层干部综合素质能力提升班的学习。

在提升班主要听取了来自山东胜利职业学院的李伟东老师主讲的《塑造搞效执行力》,我深受启发和教育。李老师在授课中,重点从什么是执行力;执行力的层次划分;执行力的核心流程等三个方面进行了讲解。同时还运用了国内外知名企业,如日本的丰田公司,中国的`海尔集团的干部员工在提高执行力的成功经验做了生动的分析和证明。

通过学习,我深深地认识到,作为一线的一名基层队指导员要想提高自己工作中的执行力,首先要端正工作态度,努力加强自身业务知识学习,提高自己的综合素质能力。其次就是对于上级的实施精神、形势任务、工作安排一定要做到不“截留”、不“贪污”,传达到位,执行落地,做好表率,树立形象,带领全队干部职工圆满完成各项任务,让职工满意,让领导放心!

优质素质能力提升心得体会大全(19篇)篇十九

素质的提升是个长期的过程,这个过程中需要不断地自我反省,找到自己的短处,不断地提升自己的身心素质。在过去的几年时间里,我一直在积极提升自己的素质,尤其是在思考方面。今天,我想分享一下我在提升素质方面的一些心得体会。

第二段:认识与行动。

在提升素质的过程中,我认识到了一个非常重要的点——不论自己的年纪、资历多大,总有需要提升的地方。有些人以为,当他们取得了一定的成就后就可以放松下来,停止改进,但他们错了。我深刻地认识到,提升素质是一个不断前行、不断进步的过程,只有不断地坚持行动,才能得到成功。我始终保持着一颗谦卑、进取的心态,不断学习,从身边的人、各种渠道上获取信息,吸收好的有用的经验,不断地充实自己。

第三段:加强自我认知。

要提升自己的素质,自我认知是非常必要的。在全面认识自己的基础上,更加容易发现自己身上的优势和不足。在日常生活中,我经常与他人交流并寻求对我个人素质和工作的反馈。这样我就可以了解到自己的优势和不足,从而知道要学什么、怎样做才能提高自己。

第四段:注重心理调整。

在工作和生活中,有时候会遇到各种困难和挫折。这时候,调整好心态是必须的——保持积极向上的心态,抱着“难不死我,我会活得更好”的信念,积极地寻找解决问题的方法。在过去的几年里,我所遇到的一些问题使我学会了保持平和的心态,不管遭遇什么不如意的事情,我都能够静下心来调整自己的情绪,保持清醒,做出正确的决策。

第五段:总结与感悟。

在提升素质的过程中,我们需要从多个方面入手,不断提升自我素质。这不仅仅是做某些事情的能力,还包括了丰富的知识、情感以及团队协作等方面。总的来说,提高素质是一个相当长期且高要求的过程,需要付出很多。不过,当你看到自己得到的成果时,这些付出都是值得的。我相信,只要我们在素质提升过程中保持良好的心态和行动,不断努力,一定会取得更加可观的成绩。

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