最新营造书香校园心得体会大全(15篇)

时间:2023-11-04 作者:纸韵最新营造书香校园心得体会大全(15篇)

心得体会可以帮助我们在今后的工作和学习中更加有效地应用所学知识。小编为大家挑选了一些写心得体会的精华范文,欢迎大家阅读和借鉴。

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇一

汉代刘向在《说苑·建本篇》中讲了这样一个故事:晋平公问师旷曰:“吾年七十,欲学恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”

北宋的颜之推也很注意勉励后人晚年勤学,他在《颜氏家训·勉学》中便引用了师旷的这个比喻:世人婚冠(20岁)未学,便称迟暮,因循面墙(故步自封,不求上进),亦为愚耳。幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

提升自我是每一个人的毕生追求。能塑造我们的精神,升华我们的思想。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制,上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习,而读书就成了充实自我的最有利的知识武器,通过读书我们可以使我们的业余生活充实,学到新的东西,扩展新的思路。总的来说,读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。

古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好那便是读书。书籍是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。那么,读书有哪些好处呢?读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。读书可以让我们拥有“千里眼”,俗话说的好“秀才不出门,便知天下事”。“运筹帷幄,决胜千里”,多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。读书能提高我们的写作水平,读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.。

读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。

读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

我始终相信“知识改变命运,技能改变出路。”当我们孜孜不倦地汲取知识的时候,我们各个方面的技能都会为知识的力量所触动。书籍是人类进步的阶梯,为了攀登理想的高峰,我们需要虚心地学习前人的经验,从而雕刻我们心中的未来。所以,我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇二

校园气氛,作为学校整体文化的体现,对于培养学生的积极向上态度、激发学习的兴趣具有重要的作用。作为一名学生,我有幸参与了学校校园气氛营造活动,并取得了一些心得体会。以下将从加强师生交流、丰富学校活动、倡导正能量、营造良好的学习环境和营造和谐友好的人际关系这五个方面来进行具体阐述。

第二段:加强师生交流。

学校气氛营造的核心是师生交流的深入和建立起相互尊重、信任和关心的良好关系。我认为,通过增设师生互动平台,例如学生咨询处、教师辅导时间和学生谈心活动等,能够有效地加强师生之间的交流。在这样的平台上,学生可以就学业、生活和心理等方面的问题寻求教师的帮助和建议,从而有助于建立起一个相互沟通的良好渠道。

第三段:丰富学校活动。

一些具有创意和互动性的校园活动,能够让学生充分发挥自己的才艺和创造力,丰富学校的文化氛围。在过去的校园氛围营造活动中,我们举办了课外竞赛、文化艺术节、运动会等一系列活动,通过丰富多样的形式为学生提供展示自我的机会。这样不仅能够满足学生的个性发展需求,还能够增强同学们之间的交流和合作意识,让校园更加活力四溢。

第四段:倡导正能量。

校园氛围的营造还需要注重倡导正能量,激发学生对于学习和生活的积极态度。学校可以多组织一些主题讲座、心理素质培训等活动,引导学生正确认识自己和认识世界。此外,学校还可以通过组织学生社会实践活动,让同学们感受社会的温暖,增强责任感和社会意识,从而培养学生成为对社会有用的人才。

第五段:营造良好的学习环境和人际关系。

一个良好的学习环境和和谐的人际关系对于校园氛围的营造至关重要。学校可以积极营造促进学生学习的氛围,例如改善图书馆的设施、开设学习交流论坛等。同时,在校园中也要注重关心学生的人际关系,校园暴力和欺凌问题需要得到重视。我们可以通过定期开展班级聚餐、组织互助活动,促进同学间的友谊,让每位学生在学习中也感受到温暖。

结尾段:总结。

校园气氛的营造是一项长期而艰巨的任务,需要学校和每一位教职员工的共同努力。通过加强师生交流、丰富学校活动、倡导正能量、营造良好的学习环境和人际关系,我相信学校的文化氛围会日益浓厚,每一位学生也能够在充满激情和正能量的校园中茁壮成长。最后,我也愿意为学校的校园氛围营造尽一份力量,并希望我所在的学校能以榜样的力量,影响更多的人。

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇三

近年来,因为互联网的普及和手机的普及使用,家庭和社会面对着越来越少的时间用来阅读的问题。然而,一本好书能够给人带来很多收益,尤其对于孩子来说,阅读对其成长发育和认知能力的培养有着重要的作用。因此,如何营造一个书香家庭成为了很多家庭的追求。本文将分享我个人的心得体会。

首先,书香家庭的营造必须从大人身上开始。作为孩子的家长,我们必须成为榜样,积极主动地参与阅读活动。只有在大人身上看到阅读的价值和乐趣,孩子才会对阅读感兴趣。因此,我总是尽量抽出一些时间来专注于自己的阅读,并且给孩子看到。比如,晚饭后,我会选择读一会儿自己的书,而不是直接打开手机。这样不仅能够让自己放松,还能够给孩子树立一个好的榜样。

其次,我们要为孩子提供一个良好的阅读环境。在家里,我特意设置了一个安静、舒适的阅读角落,放置了一些孩子喜欢的图书。这个角落里还摆放了一把舒适的小椅子和一盏柔和的台灯。每天晚上,我们三个人都会聚集在这个角落,进行一段共读时间。我会为孩子朗读一些他们感兴趣的绘本,有时也会为他们讲一些故事。在这个安静、放松的环境里,孩子们能够更加专注地听故事,也更容易产生阅读的乐趣。

再次,我们要让孩子参与到家庭书评的活动中来。为了鼓励他们阅读,我会给孩子们每人一个笔记本,让他们把自己读过的书写下来,同时写下自己的心得和感受。我鼓励他们写成简短的书评,并且告诉他们,这是他们发表自己意见的平台。这样不仅能够让孩子们对自己读过的书有一个总结,也能够培养他们批判性思维和写作能力。此外,每个月,我们会选出一本孩子们认为最好的书,作为当月的家庭读书推荐,并把孩子们的书评发布在家庭微信群里,与朋友们分享。

最后,我还通过应用来帮助孩子们更好地阅读。在手机和平板上,我下载了一些优质的绘本阅读应用和有声读物应用,让孩子们可以随时随地进行阅读。这些应用提供了很多有趣的绘本和故事书,而且还有专业的配音和动画,可以吸引孩子们的注意力,提高他们的阅读能力。此外,这些应用还提供了一些互动环节和学习任务,让孩子在娱乐中学习,培养了他们的学习兴趣和阅读能力。

总之,营造书香家庭需要家长的引领和持续的努力。大人的阅读兴趣和示范是营造书香家庭的基础,同时给孩子提供一个良好的阅读环境,让他们参与到书评活动中,以及利用一些应用等方式来帮助孩子更好地阅读。通过这些方法,我相信我们可以营造一个书香的家庭,培养孩子们的阅读习惯和兴趣,并在阅读中获得更多的快乐和收益。

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇四

随着当今社会的发展,电子媒体的普及以及年轻一代对手机和电脑的依赖,越来越多的人已经放弃了阅读纸质书籍的习惯。然而,我们必须认识到,阅读对于一个人的成长和发展起着至关重要的作用。作为家长,如何营造书香家庭,培养孩子的阅读兴趣和习惯,成为了一个亟待解决的问题。下面是我在营造书香家庭中的一些心得体会。

首先,建立起阅读的好风气。作为家庭的中心,父母是孩子最好的榜样。当父母自己没有读书的习惯时,很难期待孩子能够热爱阅读。因此,家长应该自己亲自去阅读,让孩子看到他们的榜样。每个家庭都应该有一个固定的阅读时间,这可以是晚餐后的半小时,也可以周末的一整天。家长们可以选择大家一起读同一本书,或是读自己感兴趣的书,然后分享自己的心得。这样的活动不仅可以让孩子感受到阅读的乐趣,也能够增加家庭成员之间的交流和亲密感。

其次,提供丰富的阅读资源。要培养孩子的阅读兴趣,就需要为他们提供精彩的书籍。每个家庭都应该有一个专门的阅读角落,里面有一个书架,摆放着不同类型的书籍,如儿童故事书、百科全书、小说等。家长可以带孩子去图书馆、书店或是二手书市场,让他们亲自选择自己感兴趣的书籍。此外,也可以订阅一些适合孩子年龄的报纸或杂志,让他们在阅读中了解时事新闻和各种知识。

再次,参与孩子的阅读过程。和孩子一起阅读是一种非常好的亲子活动。家长可以选择和孩子一起朗读童话故事或是豆蔻年华中的经典小说,让孩子感受到文字的魅力。在阅读过程中,家长可以和孩子一起讨论故事的内容、角色以及故事中的道德和价值观。这种亲子阅读不仅可以培养孩子的表达和思考能力,也能够加深亲子之间的感情。

此外,鼓励孩子写读后感。在孩子阅读完一本书后,鼓励他们写读后感是一种非常有效的方法。家长可以让孩子分享自己对书中主题的理解、对人物生活的感悟以及书中的教训。这样的写作活动不仅可以巩固孩子的阅读理解能力,也能够培养他们的写作能力和思考能力。此外,家长还可以鼓励孩子参加一些阅读比赛或是写作比赛,给孩子提供一个展示自己的机会,同时也是对他们的阅读成果的验证。

最后,要让阅读变得有趣。孩子通常对色彩鲜艳的图片会更感兴趣,所以在选书时家长们可以选择那些带有插图的书籍。偶尔可以借助一些科技手段,如利用电子书、电子阅读器或平板电脑来读书。这些新的阅读方式可能会增加孩子的兴趣,让他们更主动地去参与阅读。此外,家长们还可以编写一些有趣的故事或是谜语,然后给孩子讲解,逐渐引导他们对阅读的兴趣。

尽管当今社会充斥着各种电子媒体,但培养孩子的阅读习惯仍然是非常重要的。阅读不仅能够帮助孩子拓宽知识面,提高语言表达能力,还能够培养他们的思考能力和创造力。家长们应该以身作则,提供适合孩子的阅读资源,积极参与孩子的阅读过程,并让阅读变得有趣。只有这样,我们才能够营造出一个真正的书香家庭。

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇五

第一段:家庭是人一生中最重要的港湾,在家庭中,父母是孩子最好的榜样和引路人。营造书香家庭,即是倡导一种有爱、有知识、有文化的家庭氛围,使全家成员都热爱阅读,从而培养儿童的阅读习惯,提高家庭文化素养。在我们家庭实践中,我们深深体会到了营造书香家庭的重要性和实用方法。

第二段:首先,父母要做好自己的阅读示范。父母身为孩子的第一任老师,他们的一举一动无一不体现在孩子身上。如果父母自己不爱阅读,孩子很难把阅读当作一件愉悦的事情。在我家,我和我的妻子都是爱读书的人,无论是繁忙的工作日还是休息日,我们总是能抽出时间读书,给孩子做出了良好的榜样。

第三段:其次,营造良好的家庭阅读环境也是必不可少的。在我们家,我们给孩子一个舒适的房间,设置了一面书架,让他们有充足的时间和空间品味书香。每晚,我们都会陪着孩子们读书,或者一起朗读一些文学名篇,让他们从小就养成良好的阅读习惯。我们还经常带孩子去图书馆,让他们亲身体验到大量的书籍和阅读氛围,让他们慢慢地喜欢上读书。

第四段:此外,多样化的阅读方式也是培养孩子阅读兴趣的重要方式。在家庭的阅读环境中,我们不仅提供了各种类型的书籍,还经常组织家庭阅读分享会,让每个人都能分享自己最喜欢的书籍和阅读心得,以分享的方式来传达书籍的魅力。我们还会带孩子参加文学沙龙、阅读竞赛等活动,倡导以游戏的方式来培养孩子的阅读兴趣,让他们不仅能从书中获取知识,还能体验到阅读的乐趣。

第五段:最后,家庭成员之间的情感沟通也是促进阅读的重要环节。在家庭中,我们要互相尊重和理解,给予孩子足够的关心和支持。当孩子拿着一本自己看完的书,向我们分享书中的故事,我们要认真倾听,并对他们的分享给予肯定和赞美。同时,我们也要主动与孩子沟通,询问他们的阅读进展和遇到的问题,给予及时的帮助和指导。只有在和孩子的情感交流中,我们才能更好地了解他们对书籍的理解和感悟,从而更加精准地引导他们的阅读方向。

综上所述,营造书香家庭需要父母做出榜样、提供良好的阅读环境、多样化的阅读方式以及情感沟通。通过我们家庭的努力和实践,我们的孩子都热爱阅读,已经养成了良好的阅读习惯。这不仅开拓了他们的视野,增长了他们的知识,还丰富了他们的生活。在未来,我们将继续坚持营造书香家庭,让阅读成为我们幸福生活中的一部分。

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇六

近年来,随着社会的发展和教育的进步,人们对于学校教育的要求也越来越高。除了注重学生的学业成绩,更加强调培养学生的综合素质和人文内涵。而营造书香校园,则成为了学校教育的一项重要任务。通过为学生提供丰富多样的读书体验,建立起良好的阅读氛围,学校有望培养出更有内涵的学生。以下是我对于这个主题的一些心得体会。

首先,营造书香校园需要从校园环境的改造入手。学校是学生的第二个家,一个富有文化底蕴的学校环境,可以让学生愿意主动地去接触书籍。为了营造书香校园的环境,学校可以设立更多的图书馆和阅览室,增加图书资源的数量和质量。此外,校园中可以增设一些阅读角落,以及展示学生读书成果的板报等,倡导学生在闲暇时间读书,为学生创造更多的读书机会。

其次,教师的角色十分重要。教师是学生学习的引导者和榜样,他们的行为和言谈举止会对学生产生深远的影响。教师应该亲自示范,积极参与读书活动,引导学生了解不同类型的书籍,培养学生的阅读兴趣。在教学过程中,教师也应该选取与学科内容相关的有趣书籍,让学生在培养阅读习惯的同时,增加对学科内容的理解和兴趣。

另外,家庭的参与也是营造书香校园不可或缺的一部分。家庭是学生最早接触到的社会环境,家里是否有丰富的书籍,家长是否注重阅读,会对学生产生深远的影响。因此,学校可以通过家长会、家长培训等方式,向家长传达读书的重要性,并提供一些有关阅读教育的指导。同时,学校还可以鼓励家长和学生一起参与到阅读活动中,以家庭为基础,共同营造书香的氛围。

最后,营造书香校园需要培养学生的阅读兴趣和阅读能力。学生的阅读兴趣是阅读的内在推动力,只有具备了阅读兴趣,学生才能保持长久的阅读习惯。学校可以扩大选本范围,增加不同类型的书籍,满足学生多样性的阅读需求。学校还可以通过举办读书俱乐部、丰富的阅读活动等方式,激发学生对阅读的兴趣。同时,学校还应该重视培养学生的阅读能力,让学生具备足够的阅读理解能力和批判思维能力,使他们能够从阅读中获取更多的内涵和智慧。

总之,营造书香校园是培养学生全面发展的重要手段。学校从校园环境的改造入手,教师的示范和引导,家庭的参与以及学生的兴趣和能力培养,都是构建书香校园的重要环节。只有营造了书香校园,才能让学生在书香中茁壮成长,真正培养出有内涵的学生。

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇七

近年来,随着互联网的崛起和电子设备的普及,越来越多的年轻人开始喜欢上虚拟的阅读方式,纸质书籍逐渐被冷落。然而,对于教育界而言,培养学生良好的阅读习惯和阅读能力是非常重要的。一个营造书香教室的环境对学生的培养有着重要的意义。我班主任近期推出了一系列营造书香教室的活动,让我深感书香教室的重要性。以下是我对这一主题的一些心得体会。

首先,一间书香教室的独特氛围与文化底蕴给学生带来了深厚的影响。一间幽静而散发着淡淡书香的教室,能够给学生带来一种平静、舒适的学习环境,让他们享受阅读的乐趣。学生会在这样的环境中渐渐形成独特的文化氛围。在我校,班主任每周都会组织阅读分享活动,学生们可以选择自己喜欢的书籍进行分享和交流。通过这样的活动,不仅培养了学生的阅读兴趣,还锻炼了他们的表达能力和人际交往能力。同时,学生们互相交流图书信息,推荐优秀的作品,从而形成了一个良好的学习互助的文化。

其次,营造书香教室也能够有效提升学生的思维能力和专注力。阅读是一种高度集中注意力的活动,需要学生们投入大量的时间和精力来沉浸其中。然而,现实生活中,学生普遍存在注意力不集中的问题,电子设备的诱惑使得他们很难保持长时间的阅读。而一个书香教室具备的环境则能够帮助学生抵御各种干扰,培养他们的专注力。在我班的书香教室,班主任安排了每周的静心阅读时间,学生们要在这段时间内,将手机等电子设备关掉,静静地读一本自己喜欢的书籍,这样的训练和锻炼对学生的思维能力和专注力提升非常有效。

再次,营造书香教室对于提高学生的语言能力和写作能力有着积极的影响。阅读不仅能够扩大学生的词汇量,丰富他们的语言表达能力,还能够培养他们的逻辑思维和批判性思维能力。一个书香教室提供了大量的书籍资源供学生们阅读,而且班主任经常会推荐一些经典的文学作品给学生们阅读。这样的阅读让学生们在思考问题、写作文时能够有更多的素材和灵感,提高他们的语言表达和写作水平。

此外,我发现一个书香教室也能够促进学生之间的友谊和团队合作能力。在我们的书香教室中,除了个人阅读时间,我们还会组织读书小组活动。学生们会分成小组,选取一本自己喜欢的书籍进行研读和讨论。通过小组活动,学生们相互合作,互相学习,共同进步。这种团队合作不仅能够提高学生的学习效果,更能够培养他们的合作意识和集体荣誉感。

总之,营造书香教室的活动对于学生的发展起到了积极的推动作用。这种活动不仅能够培养学生的阅读兴趣和阅读能力,还能够提升他们的思维能力、语言能力和写作能力。此外,书香教室还可以促进学生之间的友谊和团队合作能力的培养。作为学生,我深受这次活动的影响,我会努力营造自己的书香小天地,在阅读的世界中不断成长和进步。希望我们的学校能够继续推广这样的活动,让更多的学生能够享受到书香教室带来的乐趣和收获。

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇八

尊敬的家长朋友:

东莞市东城朝天实验小学自建校以来一直重视书香校园建设,努力培养腹有诗书气自华的谦谦君子和优雅淑女。我们作为学生家长,都非常赞同学校的办学理念,支持家校携手抓好孩子的阅读习惯,提升孩子的全面素养。但总有几个问题困扰着我们家长:“读什么书”“怎么指导”“如何评价”等等。近年来,学校想家长之所想,急家长之所急,组织学校一线教师精心编撰了两本跟阅读有关的校本教材:《朝朝诵诵》(朝天小学经典诵读读本)和《朝朝诵,天天读》(指导和记录学生阅读的行动手册)。目前《朝朝诵诵》(修订版)已经被学生使用了一年多,师生家长都反映很好,《朝朝诵,天天读》阅读行动手册也即将发给学生人手一册。但家长需要做以下工作,才能确保学生有好书读,并养成好习惯:

一是由年级家委会统筹,组织各班家委会,共同购买“天天悦读”中推荐的“必读书”和“选读书”。如三年级下学期共有必读书7本,每班按班级人数购买;有选读书7本,每个班可分别购买1本(数量要略多于班级人数,如55册)。这样,保证必读书人手一册,选读书则在年级内漂流阅读。

二是家长要督促孩子,按学期要求,循序渐进地读好书,养成良好阅读习惯。低年级家长尽可能陪伴孩子共读,所有的家长都应实事求是填写“完成情况”一栏,如果孩子已经完成,则填写“已背”或“已读”,或根据其态度、效果写上“优”“良”“中”等评价。如果孩子没有在规定的时间内完成,则应督促等待孩子完成后再补充填写。老师会参考家长的反馈和日常检测情况填写好“考核级别”。

三是家长要以身作则,营造良好的家庭读书氛围,少玩手机少看电视,多陪孩子阅读好书,跟他(她)分享读书之乐。有条件的`家长还可以积极参加“故事爸妈进课堂”活动,利用班级的阅读课给班里的孩子讲故事或推荐好书等,也欢迎热心家长积极为学校、班级捐赠好书,或组织开展“作家进校园”、“周末去图书馆”、“读万卷书行万里路”等丰富多彩的阅读活动。

让我们携起手来,为孩子的幸福人生奠基!

倡议人:

时间:

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇九

书香润泽校园,阅读丰富人生。在王家桥小学创建书香校园活动拉开帷幕之际,王家桥小学特向全体师生和家长发出如下倡议。

每一名老师行动起来,让读书成为一种生活习惯!

“书犹药也,善读之可以医愚”。我们提倡每一名老师都要从忙碌中走出来,始终保持对知识的渴望和追求,养成“每天拿出一小时看看新闻、每天拿出一小时读读书、每天拿出一小时健健身”的好习惯,好读书、读好书,让读书成为一种时尚,在读书中陶冶情操、增长知识,在读书中学习技能、练好本领,在读书中感悟人生、提升境界。

每一位学生行动起来,让读书成为一种生活方式!

“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。阅读对人成长的影响是巨大的,读书不能改变人生的长度,但却可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但却可改变人生的方向。让好读书、读好书成为一种生活方式,在读书中陶冶情操、增长知识、丰富人生,努力争做“阅读之星”。

每一个家庭行动起来,让读书成为一种优良传统!

“书是良师,向书请教定会收获良多;书是益友,与书对话必将获益终生。”家庭是社会的'细胞,我们提倡每一个家庭都要积极参与读书活动,发扬崇文尚教、诗书传家的优良传统,从每一位家长读书开始,每天与家人共享阅读好时光,让精神愉悦、让心灵享受、让家庭和谐,努力创建“书香家庭”。

让阅读,伴随我们的生活;。

让阅读,提高我们的素养;。

让阅读,坚定我们的信念;。

让阅读,凝聚我们的力量;。

让阅读,改变我们的人生;。

让阅读,鼓舞我们奋进!

倡议人:

时间:

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇十

亲爱的少先队员:

春天是播种美好时光的知识,“春天的睡眠,到处都可以闻到香味的感觉,我们优雅的校园计划,因为我们已经创造了一个良好的学习氛围,使我们的校园充满优雅。这本书马上成为我们的地方,我们立志成为当地的图书馆。这本书马上成为我们的精神支柱,最好的朋友。

不学习,不知道奇妙;不学习,不知道世界的大小;不学习,不知道知识的力量。读书使我们的生活更加丰富,读书使我们的思想更成熟。所以我们号召每个人都做到以下几点:

一个好的阅读,双手的书籍营造书香校园倡议书

许多学生家里有很多书,我们想要做的是确保你有一定的时间去读它,古人说:“三天不读书,可憎恶的,细小的。“读书使人充实。许多学生用一本书每天或几本好书在身边,中午,课后,只要是可以学习的时间和每一个机会,我们可以立刻融入世界的书籍和海洋,一本好书的公司。每个人都应该行动和充分利用一分钟没有读过。

二、分享的受欢迎的书

每一个学生都能需要三到五本好书,班上的书角,供大家阅读,看哪一类的书角度建立最快,最丰富的收藏。

三、珍惜每一本书都

无论是书的角是书,这本书是否的书从图书馆借的那本书,营造书香校园倡议书我们应该互相关心,对书籍的热爱的人才是书。我们想要做到这一点,并把书读的书轻轻小心,把书归还给客户。

让我们携起手来,让这本书书更丰富了,学生在读更加频繁,校园优雅的强大。

亲爱的同学们:

我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书成了我们精神的支柱,最好的朋友。

不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们呼吁大家做好以下几点:

一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好没一分种的读书时间。

二、分享大家喜爱的书

三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的.书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

让我们携起手来共同努力,使书吧书籍更丰,学生读书更勤,校园书香更浓。

谦谦君子、彬彬有礼、琅琅书声,经常被用作校园文明的象征。读书是提高民族素质的重要途径。一年的平均读书量,韩国人7本,日本人40本,而中国人0.7本。俄-国人每5个家庭一套《普希金全集》。要改变中国人的读书窘境,必须从校园开始,从教师开始。教师读书,学生才会读书;校园读书,整个社会才会读书。

当今,由于种种原因,我国相当多的人不很重视读书,甚至教师也少读书。教师不懂教育发展史,不懂教育思潮,不懂名家名著,不懂教育建构主义,以至于不懂教育研究,终日埋头于教学事务,周旋于人际关系,这是致使教师教育学思想水平跟不上时代发展和社会需要的真正原因。

课程改革,重要的是改变思想观念,而要真正改变观念,必须读书,读教育名著,读教育专著。这是一个长期自觉的学习活动。

为此,学校向广大党员及教职工提出倡议,多读书,读好书,努力做到“七个要”。

一、要构建读书组织。读教育著作是学校赖以发展的思想基础,学校领导必须成为这一读书活动的领军人物,年轻教师必须成为书香校园的主力军。构建出一支学习型组织和热爱书、尊重书、崇拜书的教师队伍,营造出书香校园。

二、要学习教育理论。要研究教育发展历史,尤其是20世纪的教育发展历史,懂得教育的昨天和今天的演变过程,明确教育的明天的发展方向。

三、要阅读教育思想。要读有影响的中外教育家的著作,要读孔子、老子、陶行知、夸美纽斯、杜威、布鲁纳、洛克、卢梭、赫尔巴特、皮亚杰、维果茨基、列昂节夫、苏霍姆林斯基等教育名家的著作,因为他们是教育思想的源泉。

四、要研究教育潮流。要关注当代教育家的优秀著作,关注和研究不断变革的教育实践,尤其是上世纪90年代以来,建构主义和后现代主义的出现,推动着教育革新潮流,推动着课程改革和学习方式转变的有关著作,因为这些对教师现在的教学显得迫切而重要。

五、要坚持教育反思。坚持深入读书,在一个广阔的思想背景中反思、认识、总结我国近20年的教育改革实践,大胆步入国际化教育潮流,这样才能实现教师队伍的专业化和职业化。

六、要提高自身素质。选读一些与本人所任教科目或所从事工作有关的新书,努力提高教育教学水平。实现自身的专业化,带领学生读书,带来校园一片琅琅读书声。

七、要树立教师形象。关注自身的读书,关注素质教育和学生的发展,走向育人的探索创造领域,还教师形象以本来面貌。

教师们,让我们解读经典,辨析思想,汲取精神,远离贫乏和平庸,丰富博学和睿智,让校园飘溢书香的芬芳!

                                 2015年10月25日

各位领导、各位老师:

书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。读书,既能丰富我们的知识,又能陶冶我们的情操。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的国度,人们用不同的语言不约而同地做着同一件事——读书。这是全世界读书人共同的节日!2015年,我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起,让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子,建设书香校园,是我们共同的责任。为此我们倡议:

1.努力构建学习型学校,开展多种读书活动,树立享受读书、终身读书的理念,一生以书香为伴。

2.全力营造“书香校园”环境,形成“人人爱读书,以读书育人”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。

3.分阶段性地为学生精选阅读书目,有针对性地拟定读书计划。把课外阅读引入语文课堂,每周至少开设一节阅读课,加强对学生读书活动的指导。

4.精心构建多元化的读书网络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;定期在校园广播、专栏中开设读书论坛,交流和分享阅读的乐趣。

5.为培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,小学生不少于10分钟。

6.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子同读一本书,共同分享阅读的乐趣。

7.每年4月23日(世界读书日)和9月28日(孔子诞辰)定为“书香校园日”,努力开展各种读书活动,并积极支持把9月28日定为国家读书日的倡议。

8.筹备成立书香校园联谊会,开展校际读书联谊、交流,组织学生共享读书体会,联合开展读书征文活动。

春种一粒粟,秋收万颗籽。十年树木,百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活方式,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁!

大河九小

2015年10月

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇十一

xxx:

让我们大家一起来读书吧!

读书,可以拓宽我们的眼界,让我们获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,让我们学会如何做个有修养的人。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!

“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,博览天下好书,自可胸藏韬略,满腹经纶,震撼欧洲乃至世界的拿破仑,建立新中国的毛泽东,创下了三国鼎立霸业的曹操,无一不是手不释卷;“腹有诗书气自华”,饱览古今典籍,不仅能出口成章,而且美化气韵,学富五车、谈吐幽默的周恩来,正是以他不凡的智慧和气度让全世界为之折服。我们是凡人,力量单薄,更难以辨别眼前的重重迷雾,只有读书才能给予我们力量,给予我们智慧,让我们的心灵获得宁静。所以,一本好书就像一艘航船,能引领我们从浅狭的`港湾驶向生活无垠的海洋。

畅享阅读乐趣,共建书香校园,亲爱的同学们,加入到我们以此为主题的读书月活动中来吧!用阅读充实我们的生活,让书香浸染我们的校园,让阅读精彩我们的人生!阅读犹如穿石的水珠,一滴虽只能飞溅零星水花甚至是几不可见的水雾,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠会在石下浇灌出姹紫嫣红的春天。

倡议人:

时间:xxxx年xx月xx日。

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇十二

亲爱的同学们:

“书是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品。”从古到今,书都是人们生活中必不可少的物品。你看古代的科举考试,必须饱读诗书,方可金榜题名,拥有美好前程。现在也是一样的,只有读书学习,自己的未来才更辉煌。现在,许多家长都在为自己孩子将来可以考上重点初中、高中、大学做准备。他们都为我们准备了许多课外书,必读书……扩大我们的阅读量。所以,我们一定要好读书,读好书。为此,特建议“书香校园”。

2、每天做完作业,专心致志地读三十分钟至两个小时书,读完后还要写下阅读感悟;。

3、每天在课外书中找一些好词好句,并摘抄下来。这样做对自己的写作很有帮助,把合适的句子用到自己的文章中去,可以让文章更生动,更精彩。

“腹有诗书气自华”。同学们,让我们捧起书本,静下心来,在书的海洋里快乐地遨游,在书的蓝天中自由地飞翔!

六(12)班侯xx。

11月24日。

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇十三

亲爱的同学们:

人间四月天,读书好时节。

读书,关系到一个人的人文素养;读书,关乎一所学校的文化品位。做一名积极向上、健康文明的读者,建一所民主和谐、富有文化品味的校园,是邑大全体师生自身发展的需要,更是时代的迫切需求。以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、丰富精神世界,是提高全校师生文化素养、营造良好校园文化氛围的重要渠道。

在第xx个“世界读书日”来临之际,为进一步打造书香校园,激发邑大学子的`读书热情,培养自身良好的阅读习惯,校团委向大家发出如下建议:

当代青年正处于日新月异的时代变革的大潮中,更须不断用新的知识武装自己的头脑,把读书作为丰富学识、陶冶情操、促进自身全面发展的有效途径。从热爱读书、爱护书籍开始,培养读书的兴趣,在校园中营造爱读书的新风尚。

古人云:读万卷书,行万里路。书籍是人类进步的阶梯,以书会友,互助共学,做到阅读与校园读书交流活动常态化、长效化,努力做到“一人所学为众人所学,一人所长为众人所长”,让读书成为一种美德,让生命因读书而更加充实。

时间像海绵里的水,挤一挤总会有的。珍惜与书籍相伴的时光,在书籍汇成的海洋里执着探索,收获智慧的果实,开启知识的宝藏。让勤读书的阅读习惯在校园内蔚然成风,以阅读彰显邑大人的风采。

好书是遮风挡雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。有选择性地读书,与好书为友,与知识同行。在阅读好书中品味人生,感悟生命;在阅读好书中陶冶情操、健全人格;在阅读好书中提高生活品位、成长成才。

读书破万卷,下笔如有神。在书籍中汲取知识、提升能力,从精读一本好书、自选一句读书格言、撰写一篇读书心得、评选一批读书佳作、参加一次读书交流会、解决一个生活问题的“六个一”做起,走出死读书、读死书的怪圈,让读书真正成为每一名邑大学子的学习所需、生活所需、成长所需!

读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。

最后,希望邑大学子以极大的热情去拥抱读书月,从今日着手,从现在开始,制定自己的读书计划,提升个人综合素质,在邑大校园中营造读书氛围、倡导热爱读书的风尚,打造起积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。

建议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴!一个重要原因就是我们是一个热爱学习,勤奋读书,善于思考的国度!古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑;让我们庄严思考;可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

今天“阳光校园品味书香”这个特别的日子里,让我们积极参与到读书活动中去吧,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。

为此员村小学大队部向全校少先队员提出倡议,希望少先队员们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

1、备好一本书。同学们可利用假日,精心准备一本自己喜欢、对人有益的'好书,供自己阅读。

2、读好一本书。每天至少有一小时的阅读时间,每个学期至少读完一本好书。开展中华经典诵背活动:每天至少背诵一首,将会背的做好记号。

3、做好一件事。这件“事”指的是读书笔记和读书摘记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,学海无涯——我们勤读书。我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让读书在我们的校园蔚然成风,让浓浓书香飘溢在我们的校园,争当读书明星,打造书香班级,共建书香校园!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx。

最新营造书香校园心得体会大全(15篇)篇十五

亲爱的同学们:

“书是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品。”从古到今,书都是人们生活中必不可少的物品。你看古代的科举考试,必须饱读诗书,方可金榜题名,拥有美好前程。现在也是一样的,只有读书学习,自己的未来才更辉煌。现在,许多家长都在为自己孩子将来可以考上重点初中、高中、大学做准备。他们都为我们准备了许多课外书,必读书……扩大我们的阅读量。所以,我们一定要好读书,读好书。为此,特倡议“书香校园”。

1、对图书进行筛选,读有意义、有价值的书,比如:中外名著、少儿文学、诗词集等;

2、每天做完作业,专心致志地读三十分钟至两个小时书,读完后还要写下阅读感悟;

3、每天在课外书中找一些好词好句,并摘抄下来。这样做对自己的'写作很有帮助,把合适的句子用到自己的文章中去,可以让文章更生动,更精彩。

“腹有诗书气自华”。同学们,让我们捧起书本,静下心来,在书的海洋里快乐地遨游,在书的蓝天中自由地飞翔!

六(12)班xxx。

11月24日。

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