最热学会沟通学会交流心得范文(13篇)

时间:2023-11-05 作者:曼珠

心得体会是个人成长的关键一环,它可以让我们更好地应对人生中的挑战和困扰。在这段时间里,我不断尝试和探索,通过失败和反思,不断调整和改进自己的方法和策略,最终取得了可喜的成果。

最热学会沟通学会交流心得范文(13篇)篇一

第一段:引言和背景介绍(200字)。

人际交流是我们日常生活中不可避免的一个重要方面。无论是与家人、朋友、同事还是陌生人的交往,有效的沟通都是取得良好关系的基础。在我与不同人交往的过程中,我积累了一些关于人际交流沟通的心得体会。在本文中,我将分享我所学到的五个关键要素和技巧,以帮助我们在人际交流中更加顺畅地表达自己,并理解他人的想法和感受。

第二段:积极倾听和表达(200字)。

人际交流的核心在于倾听和表达。积极倾听是建立良好关系的基石。在交流中,我们应该全神贯注地聆听对方的观点和感受,尽力理解他们的意图。同时,我们也应该学会自信地表达自己的想法和感受,不回避困难话题,而是以积极的态度表达自己的观点。通过积极倾听和表达,我们可以增加互信,建立良好的沟通氛围。

第三段:非语言沟通和情绪控制(200字)。

除了言语表达,非语言沟通也是非常重要的。我们的面部表情、肢体动作、眼神交流以及声调转折等都可以传递重要信息。要注意自己的非语言信号,并学会正确理解他人的非语言沟通。除此之外,情绪控制也是有效人际交流的关键。保持冷静和耐心,避免因情绪激动而导致沟通失败。通过合理的情绪控制,我们能更好地处理冲突,提高交流质量。

第四段:尊重和共情(200字)。

在人际交流中,尊重他人的观点和感受是至关重要的。我们应该避免刻意抬高或贬低自己,而是去理解和接纳他人。此外,共情也是有效的沟通方式。当我们能够设身处地地为他人着想并理解他们的立场时,我们能够更好地与他人建立联系。尊重和共情是相辅相成的,它们共同构建起一种友善的交流模式。

第五段:灵活应对和持续学习(200字)。

在人际交流中,我们不能指望每次都能顺利进行。面对困难和挑战,我们应该保持灵活,积极寻找解决办法。尝试不同的沟通方式和策略,以适应不同的人和情境。同时,持续学习也是有效沟通的要素之一。通过学习沟通技巧和不断充实自己的知识储备,我们能够提高我们的交流能力。

第六段:总结和结尾(100字)。

通过学习和实践,我明白了人际交流沟通的重要性以及如何做到有效交流。通过积极倾听和表达、重视非语言沟通和情绪控制、尊重他人和共情、灵活应对和持续学习,我们能够建立和谐的人际关系,并使我们的交流更加顺畅和有意义。愿每个人都能在交流中取得更多成功!

最热学会沟通学会交流心得范文(13篇)篇二

作为教育工作者,班主任是十分重要的岗位,班主任的工作不仅是负责学生的日常管理和教育,更是承担了培养学生品德、发掘潜力、开拓思维的重要任务。在这一使命的背后,班主任与学生、家长的沟通交流显得非常重要。在我的工作中,我重视沟通交流这一重要的环节,积极尝试各种方法来建立和家长、学生之间密切的联系。

第二段。

作为班主任,最重要的是与家长之间的沟通交流。在学生的成长过程中,家长的支持和合作是至关重要的。因此,对于每一个家长,我都会积极主动地与他们联系,在平时的工作中,不断积累信任和互动。在这个过程中,与家长的交流并不是一帆风顺的,其中不时还会遇到一些意见不合的情况。对于这种情况,我认为要及时采取一些措施,比如换一种方式、转移话题等来避免冲突的发生。通过这些方法,我成功地与家长们建立了密切的联系,实现了我们之间的良好关系。

第三段。

与家长交流并不是班主任工作中独立的一部分,与学生交流同样重要。在平时的工作中,我会抽出时间听取学生的思考,与每一个学生的沟通交流。我认为,每个学生都有他们想要表达的话,作为班主任,我们不能忽视这点。通过与他们积极的交流,我们可以了解他们的真实想法和情况,更好地了解他们在学习和生活中的状态。与学生的沟通交流,也可以用来发掘他们的潜力,鼓励他们更好的发展,同时也为我们班级的教育任务提供资源。

第四段。

除了与家长、学生的交流外,我也注重班级内部的沟通交流。学生之间的互动和相互支持对他们成长起到了重要的作用。作为班主任,我会鼓励学生参加集体活动、课程、课外活动等,共同地与他们创造一个积极健康的班级氛围。同时,在班级的日常管理中,我会与其他教师和辅导员沟通交流,共同协调解决学生中的问题。

第五段。

作为一名优秀的班主任,我深知交流沟通对于班级管理的重要性。而对于我个人,更是在不断地学习中不断进步。如今,我非常珍视与家长、学生的交流机会,也愿意与学生、教师以及其他父母一同探讨更好的沟通方式。通过不断地创新和进步,我相信在未来的工作中,我可以更好的管理班级,更好的为学生们的成长和发展做出贡献!

最热学会沟通学会交流心得范文(13篇)篇三

培智班学生。语言表达能力较差,语言组织能力较差。

1、主要训练学生的口语表达能力和参与、合作的意识。养成良好的听说态度和语言习惯。

2、让学生亲身材验成功的喜悦,增强学生的自信心和良好的个性品德。

师:同学们,你们谁家有电话呢?请举手。生举手。

1、师:谁打过电话?

请说说你是怎么打电话的好吗?

下面请打过电话的同学告诉大家,大家注意听。

指名回答,教师适时规范学生用语。

2、师:谁还能说一说?指名生答……。

3、师小结:刚才,同学们说得很好。那么,打电话应注意什么呢?请你们认真听讲。

请同学们记住,通话时要热情慷慨,用礼貌语言,并且语言要简洁明了。讲话时要面带微笑,声音不要过高。不要忘了开头要问好,结束了应说再见。

1、师:同学们,打电话时注意的问题,你们记住了吗?生齐答。

2、师:好,下面我们来玩打电话的游戏。

最热学会沟通学会交流心得范文(13篇)篇四

人际交流是人与人之间相互沟通、交流信息和情感的过程。它是我们与他人建立关系、传达思想、分享信息和取得合作的基础。然而,由于个人差异、语言障碍、文化差异等原因,人际交流常常会面临挑战。因此,我们需要通过不断的实践与反思,总结心得体会,提高自己的人际交流能力。

第二段:倾听的重要性。

倾听是人际交流中最为基础且重要的一项技能。通过倾听,我们能更好地理解他人的需求、关切和想法。当我们真正倾听他人时,我们会建立起互信的基础,对他人表达出的情感和信息也能更准确地理解。同时,倾听也能帮助我们培养自己的警觉性和判断力,更好地理解问题的本质,找到解决问题的方法。

第三段:语言的力量。

语言是人际交流最为重要的工具之一。恰当的语言表达能够帮助我们清晰地传达信息和意图,而不恰当的语言使用则可能引起误会和冲突。因此,我们需要学会使用积极、明确和尊重的语言。另外,我们也应该关注非语言交流,如肢体语言、面部表情和眼神交流等。这些非语言信号能够增强我们的交流效果,使对方更加理解和接受我们的观点。

第四段:尊重文化差异。

在今天全球化的世界中,我们经常与来自不同文化背景的人交流。在这样的交流中,我们需要特别注意尊重和理解对方的文化差异。每个文化都有自己的价值观、习俗和沟通方式,我们应该尊重并接受这些差异。在实际交流中,我们可以提前了解对方的文化背景和习俗,以便更好地适应和理解对方。

第五段:不断实践与反思。

要提高人际交流能力,单纯地理论学习是远远不够的。我们需要不断地进行实践,并在实践中不断反思和总结经验。例如,在日常生活中,我们可以主动与陌生人交谈,加入一些志愿者团体,参加一些辩论活动等。通过这些实践,我们能够积累更多的经验,并在交流的过程中不断发现自己的不足和提升的空间。另外,我们也可以借鉴他人的成功经验,向他们请教,学习他们优秀的交流技巧。

总结:人际交流是我们生活中不可或缺的一部分,它同时也是我们个人成长和职业发展的重要因素。通过倾听、有效的语言表达、尊重他人的文化差异和不断实践与反思,我们可以不断提高自己的人际交流能力。当我们能够有效地与他人交流和合作时,我们不仅能够取得更好的工作效果,还能够建立起更加深厚和稳定的人际关系,使我们的生活更加充实和成功。

最热学会沟通学会交流心得范文(13篇)篇五

交流与沟通是人与人之间最基本的交往手段,它能够促进人际关系的发展,加强合作,促进共同目标的实现。然而,在现实生活中,许多人都存在着交流沟通不畅的问题,这不仅影响到人际关系的发展,也会对工作和学习带来不良影响。因此,学习和实践交流沟通技巧至关重要。在进行交流与沟通实训的过程中,我有一些心得体会,想要和大家分享。

在进行交流与沟通实训的过程中,我们认识到了交流与沟通的重要性。一个人只有将自己的思想、感情、经验和知识与别人进行交流,才能让别人了解自己,获得别人的信任与支持。只有充分尊重别人的意愿,表达自己的观点与想法,才能够让彼此之间建立起良好的关系。

第三段:良好的交流应具备的条件。

在实训过程中,我们认识到进行良好的交流应具备以下几个条件:首先,要有耐心和恒心。交流需要时间,需要我们细心倾听和表达;其次,要有尊重和理解。尊重并不是简单的附和或抬高别人地位,而是在不同的意见和观点中,认真倾听,理解对方所处的立场和思考方式,尊重并接受对方的意见,向对方传达我们的观点;最后,要有开放和坦诚。开放和坦诚的态度将为双方搭建起真诚沟通的桥梁,让彼此之间得以真实的表达和接纳。

第四段:自我提升与技巧。

交流与沟通是一门艺术,需要通过实践和学习来逐渐提升。在实训过程中,我们学习了许多交流与沟通技巧,例如倾听技巧、表达技巧、情感传递技巧等。这些技巧还需要在日常生活中不断地练习和改进,才能让我们真正做到良好的交流和沟通。另外,自我表达力的提升也是非常必要的,我们可以从一些公众演讲、故事分享中,借鉴一些言语的技巧和表情肢体语言的运用进行提升。

第五段:总结。

通过交流与沟通实训,我们不仅学到了许多交流沟通的技巧和理论知识,更重要的是培养了我们的团队合作意识和培养了自己的自信和勇气。在以后的生活和工作中,我们会更加认真地对待与人沟通,将它视为一项长期的学习和实践的过程,相信我们的交流和沟通能力一定会得到持续提升。

最热学会沟通学会交流心得范文(13篇)篇六

通过分析学生身边的事例,或设置的一些情境,让学生体会人与人的交往需要理解和沟通,认识、理解交往与沟通的积极作用。通过分析典型事例,懂得交往与沟通要有诚实和积极的态度。通过活动提供的实践机会,不断学习交往与沟通的基本技能。

在教学过程中,发展学生观察、感受、体验、与不同人沟通的能力,并锻炼学生口头、书面的表述能力。

1、逻辑分析。

交际已成为我们社会生活中一个不可缺少的方面。从国家到国家,从地区到地区,从城镇到乡村,从个人到集体……人际关系已经成为维系社会与个人正常生活与发展的纽带。

本课书对于人际交往、沟通主要遵循“为什么(wh)”――“怎么(hw)”的逻辑顺序来认识、理解,即为什么人与人之间需要沟通,如何学会沟通与交往。

2、内容分析。

本课书共分为两站:

第一站,我们需要沟通。

本站主要目标在于让学生体会沟通的重要性,也就是要让学生明确为什么人与人之间需要沟通。

人的本质在于社会性,人是社会的人,人不能离开社会而存在,也不能离开社会而发展。在社会中生活,每个人都会在不同时候,在不同场合活动,从而不可避免地与人接触,而不管在什么时候、什么场合,人都需要与人沟通。在与不同人相处的过程中,沟通都对自己与这种人的交往发挥着积极的作用。在此基础上,进一步从一般意义上,明确沟通对自身成长的积极作用。

第二站,学会沟通与交往。

本站主要目标在于让学生学会如何与人沟通和交往。

首先,总说如何交往与沟通;然后就重点讲授了与几种人的交往与沟通:即学会与父母沟通、学会与老师沟通、学会与同学和伙伴沟通。

最热学会沟通学会交流心得范文(13篇)篇七

1、感受表扬别人和受到别人表扬的快乐。

2、能用比较完整的语句表达自己的看法,培养幼儿判断是非的能力。

3、引导幼儿从劳动、学习、礼貌、卫生等方面对同伴进行评价。

1、乐趣卡:和朋友友好相处。

2、乐趣卡:正确的打招呼。

一、导入。

1、谈话:小朋友,你得过小红花吗?得过几朵?为什么得了小红花?

2、乐趣卡:和朋友友好相处。

通过乐趣卡游戏,知道怎样和小朋友友好相处。

二、展开。

1、观察讲述,并作出判断。

(1)小朋友积极回答问题。

提问:小朋友们在做什么?

(2)小朋友帮老师整理图书。

提问:小朋友是谁?她在做什么?图书摆放的整齐吗?

(3)小朋友见到老师有礼貌的问好。

(4)小朋友在进行午餐。

(5)小朋友在睡午觉。

(6)小朋友在玩玩具。

(7)小朋友一起做游戏。

(8)小朋友在擦桌子、扫地、摆放缸子。

2、谈话活动《夸夸他》。

(1)幼儿自由讨论,说说自己心中的好孩子。

(2)教师引导幼儿用句式“我觉得某某表现的好,因为他……”对同伴进行评价。

3、乐趣卡:正确的打招呼。

(1)早上从家里出发准备去幼儿园的时候。

(2)见到老师的时候。

(3)见到朋友的时候。

(4)和老师、朋友们分开的时候。

(5)早上刚起床的时候。

(6)从幼儿园回到家里的时候。

(7)看见下班回家的爸爸妈妈的时候。

(8)准备去睡觉的时候。

3、交流互动活动《说说我自己》。

三、结束。

活动将评,在评比栏中粘贴标志。

最热学会沟通学会交流心得范文(13篇)篇八

语言是人类特有的一种非常好的、有效的沟通方式。下面和小编一起来看如何学会与人沟通交流,希望有所帮助!

一、变得开朗,学会大胆主动积极与别人说话,说了总比不说好,说多几次自然不用怕。

1、说话紧张的时候,努力使自己放松。静静地进行深呼吸,在使气息安静下来,在吐气时稍微加进一点力气,这样心就踏实了。笑对于缓和全身的紧张状态有很好的作用。微笑能调整呼吸,还能使头脑的反应灵活,说话集中。

2、平时练习一些好的话题。在平时要留意观察别人的话题,了解吸引人的和不吸引人的话题,在自己开口时,便自觉地练习讲一些能引起别人兴趣的事情,同时避免引起不良效果的话题。

3、训练回避不好的话题。应该避免自己不完全了解的事情,一知半解、是懂非懂说一遍,不仅不会给别人带来什么益处,反而给人留下虚浮的坏印象。若有人就这些对你发出提问而你又回答不出,则更为难堪。要避免你不感兴趣的话题,自己不感兴趣又怎能期望对方随你的话题而兴奋起来。

4、训练丰富话题内容。有了话题,还得有言谈下去的内容。内容来自于生活,来自于你对生活观察和感受。这样的人总是对周围的许多人和事物充满热情。

二、多看些书,多参加户外活动,这样可以多和人沟通交流,性格自然会慢慢的变得开朗的同时丰富你的阅历。

1、和不熟的人讲话先礼貌客气点(起初谈话时不同和朋友那样的语气),先了解对方的性格,了解了对方才知道如何(用哪种方式)和对方沟通交流。先看这个人是否和自己是同一类人(思考方式、社会观念、价值观念等),若这个人和你观念差不多就很容易相处,因为大家观念同想法同,也可以找些乐观性格的人做朋友。和人相处需要真诚、友善,主动,你主动和别人沟通啦!

2、若缺乏思想交流,听别人说话是一种很好的交流,要用心听,不是左耳入,右耳出。

3、找话题跟人家聊,首先学会做个聆听者,多去听讲座,什么内容的讲座就你自己喜欢,去图书馆或者大学校园也有讲座的资料;在和朋友长辈沟通过程中多点听听别人的,从而每一天收集可以表达的素材,也能学习别人的`语言表达技巧。可以做现场观众,辩论比赛、英语口语、主持人等比赛,学习别人的语言表达。当一个人听的事情多了,脑袋里面的东西也会丰富了,自然,自己和别人沟通的时候,语言无论在修辞、前后逻辑、表达的语气等方面都能有所提高。语言系沟通的桥梁,表达好语言,沟通就好了,做起事情也了。不知说什么,首先要学会找话题,以上方法,会有一种适合你的,努力啦!人与人之间相互了解,最重要是多点沟通,交流双方的想法,在语言和行为上做到相互关心帮助,彼此要真诚真心对待。朋友之间的相处在乎真诚真心、信任宽容、友善、相互关心相互支持。

三、让自己变得很幽默:

1、当你叙述某件趣事的时候,不要急于显示结果,应当沉住气,要以独具特色的语气和带有戏剧性的情节显示幽默的力量,在最关键的一句话说出之前,应当给听众造成一种悬念。

2、当你说笑话时,每一次停顿、每一种特殊的语调,每一个相应的表情、手势和身体姿势,都应当有助于幽默力量的发挥。重要的词语加以强调,利用重音和停顿等以声传意的技巧来促进听众的思考,加深听众的印象。

3、语言的滑稽风趣,一定要根据具体对象、具体情况、具体语境来加以运用,而不能使说出的话不合时宜。

4、不要在自己说笑话的时候,自己先大笑起来,这样最不受欢迎的。在每一次讲话结束后,最好能激发全体听众发自内心的笑容。

四、自信很重要,相信自己,放开心情,平常心处事,让自己乐观一点。多微笑,笑容使人心情轻松。

综上所述:自信、大胆、主动、积极、坚持、幽默、微笑,做到以上几点,随着时间的积累,就会觉得自己有所变化,变得开朗健谈乐观,这需要一个过程!希望以上几点对你有所帮助,你要努力!

最热学会沟通学会交流心得范文(13篇)篇九

在一个班组中,良好的交流沟通是不可或缺的。通过有效的交流沟通,班组成员之间可以更好地理解彼此,在协同工作中更加默契,提高工作效率的同时也提高了工作质量。然而,在实际操作中,我们经常会遇到无法顺畅交流的困境,这时如何解决问题?本文将阐述笔者在班组交流沟通中的心得体会。

第二段:建立良好的信任关系。

要实现有效的交流沟通,首先要确保班组成员之间建立了良好的信任关系。只有相互信任,班组成员才能够真实地表达自己的想法和情感,才能够相互理解。在实践中,笔者经常和班组成员进行谈心,了解他们的想法和困难,让他们感觉到被尊重和关心。这使得班组成员之间的信任关系得到巩固,互相协作也更加容易。

第三段:注意语言表达和沟通方式。

在交流沟通过程中,语言和沟通方式是十分重要的。对于班组成员来说,使用清晰明了的语言表达自己的观点是必要的,不能让其它成员感到模糊或疑惑。在沟通方式上,应该重视对语言、态度、语气等因素的把握,尤其是在与不同性格的成员进行沟通时,要学会换位思考,在处理冲突时要冷静理智,避免情绪化影响交流效果。

第四段:注重反馈和建议。

一个班组的工作质量往往取决于其成员间的交流反馈和建议。首先,对于工作中出现的问题,班组成员应该及时给出反馈,这有助于及时调整和解决问题,避免将问题拖延或加重。其次,针对工作中的方案或策略,班组成员应该通过合理的方式提出建议,包括对方案或决策的改进、优化或弱点的指出,并探讨解决方案。这种积极的交流反馈和建议是有效的班组交流沟通的关键。

第五段:总结。

通过良好的信任关系建立、正确的语言表达和沟通方式、及时的反馈和建议,班组成员之间可以实现高效的交流沟通。这不仅有助于工作的顺利推进,还有助于成员之间的视野拓展和能力提高。因此,班组成员应该不断总结、反思、调整自己的交流沟通方式,争取在工作中做一个效率和素质出色的员工。

最热学会沟通学会交流心得范文(13篇)篇十

一个学期的沟通技巧课程结束了。通过这个学期的学习,使我们明白了沟通技巧的重要性,让我们知道了人类任何活动都离不开沟通,良好的沟通能力是你获得成功的重要保证。

课程开始的第一天,老师告诉我们一个人成功的因素:75%靠沟通,25%才靠后天和能力。在人类的生存活动和社会活动中,“沟通”是一项不可或缺的内容。我们只要多留心周围的事情,便会发现,任何情侣、夫妻、家庭、亲属、邻里之间以及商业、社交、公务、管理活动都离不开与人沟通。从一般意义上讲,沟通就是发送者凭借一定渠道(亦称媒介或通道)将信息发送给既定对象(接受者),并寻求反馈以达到相互理解的过程。

沟通,不仅仅是父母与孩子的沟通,还有夫妻之间的沟通,朋友之间的沟通,可以说人活在这个世界上就必须要与人沟通。而且沟通的方式也很多,常见面的可以当面沟通,不常见的可以电话或是短信的形式来进行沟通,会上网的更可以通过网络来沟通,甚至连肢体语言也可以进行沟通,良好的是造物主赐予我们美好事物之一。良好的沟通可以使父母及时的了解孩子的状况,能够更好的来帮助孩子,孩子也能通过沟通来了解自己的父母,从而达到父母与子女之间的和睦相处,是幸福家庭必不可少的一点,而且我认为现在人们现在所说的代沟,就是平时缺少良好的沟通,大家都是生活在这个社会的人,就算生活的环境不一样,但只要多沟通,还是能更好的相处。

沟通可以分为语言沟通和非语言沟通,其中语言沟通仅占7%,而非语言沟通却占93%。沟通不仅是人类亲和动机的需要,还可以促进人的身心健康。沟通的形式多种多样,有单向沟通和双向沟通,正式沟通和非正式沟通,浅层沟通和深层沟通。一旦确定了沟通目标,就需要选择合适的沟通形式以达到该目标。沟通和管理一样,没有最优答案,只存在满意解答。沟通技巧课程涉及的内容很广泛。它包括听话的技巧,交谈的技巧,辩论技巧,演讲技巧,说服的技巧,谈判技巧,团队沟通的技巧,日常生活中的沟通,工作中的沟通,跨文化沟通和现代沟通手段。

其实沟通的方式有很多种,别人都喜欢听你对他说关心的话,赞美的话,感谢的话,认同的话,或是给他信心的话,而不是硬碰硬的和他说话,硬碰硬的说话只能起到相反的效果。去年过年回家的时候我和同学去商场里买衣服,因为是过年买衣服,所以人很多,售货员都忙不过来了,这时候一位阿姨匆匆忙忙的来到这边对着售货员大喊:“喂,小姐,我买东西,快点,快点过来啊你!”她见售货员没什么反应,不耐烦了,就大声的敲着柜台喊:“售货员,你耳朵聋啊?我说话你听不见啊?”我们在旁边都想说她两句了,售货员看了看这位火气十足的阿姨,微笑着走了过来说:“对不起啊同志。我在给别的顾客挑选东西,让您久等了,您看您要买什么?我给您挑个合适的。”那个阿姨愣了一下,脸上尴尬的露出一丝笑容:“对不起,我要买件衬衣,急着赶火车。”如果当时售货员和顾客针锋相对,那肯定会发生争吵,但这个售货员善于控制自己的情绪,所以避免的一场冲突。每个人都要学会驾驭自己的情绪,保持良好的自我状态,这样才会使你冷静客观的看待一件事或一个人,更好的与别人沟通,交流。

也正是由于学习了这门课程,我才渐渐体会到原来人与人之间沟通有这么多技巧。只有充分的了解了这些技巧,并把这些技巧运用到日常生活中去,我们才能与别人建立良好的人际关系,才能在今后的生活,工作中做的比别人更出色,也更迈向了自己走向成功的第一步。

最热学会沟通学会交流心得范文(13篇)篇十一

沟通是人与人之间交往最重要的方式,不沟通就容易造成误会,所以我们要学习如何沟通。下面是本站为大家带来的沟通交流心得,希望可以帮助大家。

所谓沟通技巧,是指管理者具有收集和发送信息的能力,能通过书写、口头与肢体语言的媒介,有效与明确地向他人表达自己的想法、感受与态度,亦能较快、正确地解读他人的信息,从而了解他人的想法、感受与态度。沟通技能涉及许多方面,如简化运用语言、积极倾听、重视反馈、控制情绪等等。虽然拥有沟通技能并不意味着成为一个有效的管理者,但缺乏沟通技能又会使管理者遇到许多麻烦和障碍。

学习了一学期的沟通技巧,我掌握了与同事、上司、下属、客户等不同角色进行沟通的技巧。就拿与同事相处来说:与同事沟通尊重是前提,其次要有协作意识、善用微笑和幽默、与同事分享快乐、主动让利、聪明应对异议和分歧,融洽相处、虚心向老同事学习等。其实,在日常生活中,我并不是一个特别注重沟通的人。尤其现在离开家来到这个刚刚熟悉的城市以后,身边都是刚刚认识的朋友,彼此不了解也就无法顺利沟通。那些离我远去的朋友也渐渐因不联系、不沟通而变得生疏。但自从学了沟通技巧这门课后,我变了,变得会主动去沟通了。对身边的同学,我会主动和她们聊天;远方的朋友,我会偶尔打一通电话告诉她们我的近况并询问她们是否安好;对家人,我会每周六晚上打电话回去报平安。渐渐地,曾经陌生的宿友变得亲密了,要好的朋友更加要好了,亲爱的家人也更加安心了。正是沟通改变了这一切,让我的生活变得这么美好。

我们的生活根本离不开沟通,无论是与同学、老师相处还是与朋友、家人相处,沟通都充当着那个至关重要的纽带,但不明白这点的我就曾深受其苦。记得刚开学不久,我和一个宿友发生了一点小矛盾,事情是这样的:那天我本来心情就不好,外面还下着雨更为我的心情蒙上了一层纱,不巧宿友让我帮她带书,而且一带就是三本。我刚听到时愣了一下,接着很冷地来了句:随便。不说还好,一说宿友生气了。正因为这样,我们僵持了好几天,那几天都互不理睬。后来我就有的没的跟她搭话,终于皇天不负有心人,我们又重修旧好了。一句无心的话,一个冲动的词,不要低估它的分量,一不小心它足以摧毁一份来之不易的感情。在这件事上,我们一开始都采取了冷处理的方式。但这种方法只会使情况更糟,不沟通矛盾就永远无法解开,我们或许也就会那样形同陌路吧!

正因为学习了沟通技巧这门课,使我更加深刻地体会到了沟通的重要性,也掌握了沟通必备的技巧。但是实践出真知,只有将它运用到实际生活中才能发挥它应有的作用。

一个学期的沟通技巧课程结束了。通过这个学期的学习,使我们明白了沟通技巧的重要性,让我们知道了人类任何活动都离不开沟通,良好的沟通能力是你获得成功的重要保证。

课程开始的第一天,老师告诉我们一个人成功的因素:75%靠沟通,25%才靠后天和能力。在人类的生存活动和社会活动中,“沟通”是一项不可或缺的内容。我们只要多留心周围的事情,便会发现,任何情侣、夫妻、家庭、亲属、邻里之间以及商业、社交、公务、管理活动都离不开与人沟通。从一般意义上讲,沟通就是发送者凭借一定渠道(亦称媒介或通道)将信息发送给既定对象(接受者),并寻求反馈以达到相互理解的过程。

沟通,不仅仅是父母与孩子的沟通,还有夫妻之间的沟通,朋友之间的沟通,可以说人活在这个世界上就必须要与人沟通。而且沟通的方式也很多,常见面的可以当面沟通,不常见的可以电话或是短信的形式来进行沟通,会上网的更可以通过网络来沟通,甚至连肢体语言也可以进行沟通,良好的是造物主赐予我们美好事物之一。良好的沟通可以使父母及时的了解孩子的状况,能够更好的来帮助孩子,孩子也能通过沟通来了解自己的父母,从而达到父母与子女之间的和睦相处,是幸福家庭必不可少的一点,而且我认为现在人们现在所说的代沟,就是平时缺少良好的沟通,大家都是生活在这个社会的人,就算生活的环境不一样,但只要多沟通,还是能更好的相处。

沟通可以分为语言沟通和非语言沟通,其中语言沟通仅占7%,而非语言沟通却占93%。沟通不仅是人类亲和动机的需要,还可以促进人的身心健康。沟通的形式多种多样,有单向沟通和双向沟通,正式沟通和非正式沟通,浅层沟通和深层沟通。一旦确定了沟通目标,就需要选择合适的沟通形式以达到该目标。沟通和管理一样,没有最优答案,只存在满意解答。沟通技巧课程涉及的内容很广泛。它包括听话的技巧,交谈的技巧,辩论技巧,演讲技巧,说服的技巧,谈判技巧,团队沟通的技巧,日常生活中的沟通,工作中的沟通,跨文化沟通和现代沟通手段。

其实沟通的方式有很多种,别人都喜欢听你对他说关心的话,赞美的话,感谢的话,认同的话,或是给他信心的话,而不是硬碰硬的和他说话,硬碰硬的说话只能起到相反的效果。去年过年回家的时候我和同学去商场里买衣服,因为是过年买衣服,所以人很多,售货员都忙不过来了,这时候一位阿姨匆匆忙忙的来到这边对着售货员大喊:“喂,小姐,我买东西,快点,快点过来啊你!”她见售货员没什么反应,不耐烦了,就大声的敲着柜台喊:“售货员,你耳朵聋啊?我说话你听不见啊?”我们在旁边都想说她两句了,售货员看了看这位火气十足的阿姨,微笑着走了过来说:“对不起啊同志。我在给别的顾客挑选东西,让您久等了,您看您要买什么?我给您挑个合适的。”那个阿姨愣了一下,脸上尴尬的露出一丝笑容:“对不起,我要买件衬衣,急着赶火车。”如果当时售货员和顾客针锋相对,那肯定会发生争吵,但这个售货员善于控制自己的情绪,所以避免的一场冲突。每个人都要学会驾驭自己的情绪,保持良好的自我状态,这样才会使你冷静客观的看待一件事或一个人,更好的与别人沟通,交流。

也正是由于学习了这门课程,我才渐渐体会到原来人与人之间沟通有这么多技巧。只有充分的了解了这些技巧,并把这些技巧运用到日常生活中去,我们才能与别人建立良好的人际关系,才能在今后的生活,工作中做的比别人更出色,也更迈向了自己走向成功的第一步。

沟通是人与人之间为了设定的目标,用语言和肢体语言把信息和情感在个人或群体间传递,并达成共识的过程。每一个社会人都离不开沟通。如果你是一名销售人员,需要推销产品,就要与客户进行有效的沟通;如果你是一名管理者,为了更好的做好上传下达,也需要进行良好的沟通;如果你是一名部门职员,良好的沟通就是做好工作的重要前提。

沟通是双向的,发送者要明确表达,接收者应积极聆听,而在这个过程中,接收者对不理解的问题还要进行及时的反馈。在明确表达的过程中有三个要素:描述性语言,条理清晰,运用肢体语言和视觉辅助工具。接收者在积极聆听时也要服从三原则:心里参与,身体参与,语言参与。沟通不是一种简单的技巧,在反馈的过程中,应更多关注改善未来绩效、促进共识等具体的事宜。

沟通类型分为语言沟通与非语言沟通。语言沟通又分为口头沟通和书面沟通。口头沟通便于接收者的理解和问题的及时反馈,但容易造成暂时性的遗忘,书面沟通则相反。非语言沟通又分为距离方向、肢体语言、语气语调沟通。距离的远近与方向也可以感受到彼此间的亲密程度:2.4米以上的一般为陌生人,1.2-0.9米之间的一般为商务关系,0.9米以内的一般为朋友亲人关系。在交流时要注意小动作不要太多,表情端庄,动作得体大方,运用积极的肢体语言,积极做一个开朗、活泼、平易近人的公开区大的人。

管理离不开沟通,沟通隐含在管理的各个职能中,并贯穿于管理的整个过程中。无论是计划、组织、协调,还是领导、控制、决策,都与沟通密切相关。所谓管理沟通,是指为了实现组织目标,管理者把信息、观念或想法传递给其让他人的过程。企管部门在企业运作过程中起到连接各部门的重要作用。作为企管员工,我们必须提高沟通的有效性,处理好上下级、评级之间的关系,化解不同的见解与意见,建立共识。

如何提高沟通的有效性,我有以下见解。

(一)培养积极主动的沟通意识和良好的心态。沟通要谦和、真诚、委婉。沟通其实是一种联络感情的重要手段,通过有效的沟通能增进双方的信任感和亲和力,对团队凝聚力的提升也有很大的促进作用。另外,沟通还是一种相互学习的有效手段,通过沟通了解彼此的理念、思路、方法等,能够弥补个人的认识误区和知识盲点。

(二)建立良好信任。信任是有效沟通的基础,如何建立信任呢?善于发现自己和别人的共同特点,乐于在困难的情况下给予别人帮助,实事求是,努力学习,关心他人,愿意合作并保持言行一致,心胸宽广,能在别人出错时适时提醒。能做好这些,与他人建立良好信任关系,沟通起来也就容易了。

(三)沟通要讲究技巧。关于沟通技巧,我有以下心得:

1)具有自信的态度,遇事不斤斤计较。

人与人之间由于认识水平不同,有时造成误解经常会产生矛盾,如果我们能有较大的度量,以祥和的态度去对待别人,这样就会赢得时间,矛盾得到缓解。斤斤计较,最终伤害了感情,也影响了人际间的交往。

2)体谅他人的行为。

所谓体谅是指设身处地为别人着想,并且体会对方的感受与需要。在管理工作过程中,当我们想对他人表示体谅与关心,惟有我们自己设身处地为对方着想。由于我们的了解与尊重,对方也相对体谅你的立场与好意,因而做出积极而合适的回应。

3)有效地直接告诉对方。

在双方交流的过程中,尽量使用描述性语言(用语言描述你看到的和你想到的具体行为),把事情量化,而不是用过多的形容性语言,譬如说“快一点”、“要认真负责”、“要努力工作”等等。这样也有利于他人理解。

4)善用询问与倾听。

适时询问与倾听,可以了解彼此的需求、愿望、意见与感受。倾听别人讲话时不要走神,看着对方以示尊重。一位优秀的沟通好手,绝对善于询问以及积极倾听他人的意见与感受。

(四)沟通一定要先解决自己心情再进行沟通。试想如果一个人带着很强的情绪去进行沟通其结果会是怎样?答案是不言而喻的。所以,在有矛盾冲突的情况下,一定要先安抚沟通对象的情绪,只有在心平气和的状态下沟通才会有效果。

总之,善于沟通是每名员工必须具备的素质,良好的沟通有利于协调人际关系,增强企业团队的凝聚力。而企业的发展与壮大,需要每一位员工与管理者去共同制造,因此凡事要进行积极的有效沟通,完善自我,奉献组织,做一个懂沟通、会沟通、沟通好的人。

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最热学会沟通学会交流心得范文(13篇)篇十二

为了提高销售人员的综合素质及专业技能,拓展工作思路,近日公司销售部组织开展2016年营销培训。营销总经理鞠传宝先生大家培训的内容是《性格与沟通》。

我们每个人都是自己的雕塑师。先天条件来讲,也许只有两点是不可更改的,一个是出身,另一个是性格。

鞠总指出性格分两大块即感性及理性,分四个类型即和平型、活泼型、力量型及完美型,同时阐述了不同性格类型的特点。结合培训内容大家都为自己分析了下性格类型,结合每个类型的独特特点,总结经验,探寻方法,以此更好的开展工作。

此次培训给营销人员提供了不一样的视角,激发了大家学习热情。并且性格没有好坏之分。每个性格特点的善用是优点,特点的误用则会成为缺点。

并且鞠总还说:我们要先了解自己,扬长避短,把自己变得更优秀,更具有亲和力,再去了解他人,否则会因为沟通不畅而造成矛盾或误解。只有了解沟通对象的性格,并根据他的性格去分析问题,创造良好的沟通氛围,才会加大双方之间友好的合作关系。

听了这堂课,使我受益匪浅。课后我认真分析了自己性格上存在的不足之处,让我更好的完善自己,让我对如何改变自己有了明确的目标。同时我意识到,在沟通的过程中,一要态度端正不浮躁。二要设身处地认真聆听。三要观点要明确,对事不对人,四要学会换位思考,但不能失去原则性。只有了解他人性格,掌握沟通技巧,才能与同事相处融洽,与客户合作愉快。

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最热学会沟通学会交流心得范文(13篇)篇十三

2.党性不强。以权谋私,嫉妒心强,作风独断或不能坚持正义;。

3.角色不准。对权限地位差异认识、认知不明;。

4.情商不高。认识自己把握他人的能力不强,不能控制好自己的情绪;。

6.体制不全。制度不完善或执行不力。

工作中加强沟通协调能力的方法:一核三策略四技能。

一个核心:全面加强修养,着重提高情商。修养展现出的是个人的魅力,而魅力就是夺人魂魄,让人心旷神怡;情商体现出的是自我认知、自我激励、自我控制能力,是认知他人情绪、融洽自己人际关系的必要因素:智商高情商不高的人,往往怀才不遇;智商不高情商高的人,必有贵人相助,如“刘备的江山是哭出来的”,还有刘邦之类就是这种人的代表;智商高情商也高的人,就会春风得意,如毛泽东、邓小平等。

两个法则:就是黄金法则和白金法则。黄金法则是你希望别人怎么对待你,你就怎么对待别人;白金法则就是别人希望你怎么对待他,你就怎么对待他。真正情商高的人就会知道如何将两个法则相结合,进行换位思考,站在自己的角度想,也站在别人的角度想。

三项策略:就是知己、知彼、权变。知己要认识自己、把握自己;知彼要了解别人并善待他人,对别人的道德品行、工作作风、需求好恶、性格特点、生活习惯、知识结构、工作能力、思维方式等都要知道;权变就是权利弊而随机应变,因人因时因地的不同而调整沟通协调策略。

四种技能:就是提高善于倾听能力、有效运用语言能力、恰当运用态势语言能力和化解对抗冲突的能力。而真正想拥有一种能力必须从细微处磨练自己,如倾听别人的话时,就要能做到静心、虚心、专心、诚心、留心、耐心等等。

与上级沟通协调时,应该服从而不盲从,尊重而不奉迎,以大局为重不计个人得失,尽职做好本职工作而不越位,在上级之间保持中立等距离外交,一样的支持、服从、对待。与同级沟通协调时,应该谦虚,尽量采取商量的口吻,请人家给予配合,确保能达成目的。与下级沟通协调时,应该以人为本、做好服务,要注意拉大能力距离而缩小感情距离,大事要讲原则,小事要讲风格。

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