2023年护边员培训工作总结(通用16篇)

时间:2024-09-23 作者:薇儿

培训工作总结还可以衡量参与者的培训满意度,为培训目标的实现度量标准提供依据。以下是小编为大家收集的培训工作总结范文,供大家参考和借鉴。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇一

回顾20xx年培训工作,持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结:

1、部门培训:

(1)注射剂车间:培训xx次,参训人员xx人

(2)提取车间:培训xx次,参训人员xx人

(3)质量部:培训xx次,参训人员xx人

(4)工程部:培训xx次,参训人员xx人

2、各部门岗前培训:

(1)注射剂车间:培训xx次,参训人员xx人

(2)提取车间:培训xx次,参训人员xx人

(3)质量部:培训xx次,参训人员xx人

(4)工程部:培训xx次,参训人员xx人

3、厂级培训:培训xx次,参训人员xx人

4、厂级入职培训:培训xx次,参训人员xx人

20xx年共举行内训xx次,分别质量部培训占xx%,提取车间占xx%,工程部占xx%,注射剂车间占xx%,入职培训占xx%,厂级培训占xx%,参训xx人次。培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类:xx

2、重点培训:xx

3、新员工岗前培训:xx

xx

(一)取得的成绩:

1、20xx年度的培训工作从培训内容、举办培训课程次数、接受培训的人次等方面,取得了一定的增长。

2、培训管理规程逐步完善。20xx年各部门按照新入职上岗前的培训要求执行,培训合格上方可上岗,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善培训制度。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,考核过于形式化,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,存在授课人对课件不熟,自主研发课程能力有所欠缺,过于形式化,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

5、需要加强对培训负责人的培训,知识欠缺,管理水平有待提高。

6、岗前培训、规划内培训存在拖延现象

(三)改进措施

1、建立培训考核监督机制,由综合部统一组织考核,加强员工对培训的重视度,确保培训的有效进行。部门领导也需要加大配合从自身做起,树立榜样。

2、开拓外部培训,同时提倡公司优秀的管理者多做知识宣导,优秀岗位员工知识经验分享小讲堂,对培训优秀的进行案例分享,加强参与者的积极性。

3、各部门培训综合部辅助监督,对于培训无故缺席、迟到的予以处罚,增强培训的纪律性。

4、合理规划培训,培训精细化,培训目标明确。

5、内部讲师的自我提升,授课前准备充分。

6、各部门负责人及培训管理人员需要加强培训的及时落实,资料复核归档的及时性,增加各部门的协作性。

(四)具体措施

1、作好培训基础工作

《培训管理规程》在具体执行过程中还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源,进一步丰富企业培训资源。

医药企业的特殊性也决定了公司各部门培训需求的重要性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源尤为重要,可以拓展与专业机构培训机构的合作,加强内部讲师的外部拓展,通过外部培训寻找合理有效地培训方式,掌握培训的技巧,调整思路,给内部员工提供合理有效的培训,把培训工作做到位。

3、重点建立一支富有实践经验,熟悉企业内部培训需求的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养人才奠定了基础,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。积极倡导管理者为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇二

20xx年xx月15日晚在一公司xx水平北掘进面,xx公司的三名职工在打完炮孔后用风吹孔时发生气体中毒事故。事故发生后一公司全部停产整改,并对职工进行安全培训教育。制定了全员安全培训教育计划,17日开始在一公司小楼会议室进行安全培训,培训学习一周时间,390名职工全部参加。18日上午,县安监局xx局长、xx主任和公司xx经理、xx部长到场进行培训动员和做安全形势教育讲话,并检查指导培训工作。

现将本次安全培训学习情况总结如下:

从17日上午八点半开始,一公司所有在职人员在小楼会议室进行安全学习培训。为了保证培训人数,实行培训人员签到制度和给参加培训人员发放培训工资的规定。矿山井下人员每天每人20元,选场车间及其他人员每人每天15元,极大地调动了职工参加培训的积极性。据签到表显示,本次培训在岗人员参加率达到100%。还制定了严格的培训管理办法,保证了职工在课堂上能够认真学习、仔细听讲、秩序较好,让职工受到一次很好的安全教育,为今后的生产安全工作奠定了基础。

从17日上午开始到22日下午结束,每天上午八点半到十一点半、下午一点半到四点半进行培训学习。每人每天学习六小时,本次培训每人共计学习三十六小时。

1、《矿山安全法》、《安全生产法》等其它法律法规。

2、矿山安全生产管理知识,如:采矿、通风、电气、设备、事故管理等安全知识。

3、金属非金属矿山安全规程中的有关井下开采安全规程的相关内容。

4、公司和分公司的各种安全管理规章制度。

5、各工种的安全操作规程。

培训内容主要从金属非金属矿山安全规程、公司安全管理规章制度、安全生产管理人员培训教材以及有关法律法规本中选取。

公司经理主要对职工进行安全形势、安全生产现状及存在的问题等进行教育。

安全科长主要讲解矿山安全知识、安全规程。

安全部干事主要讲解事故管理、电气安全、矿井通风等安全知识。

安全科干事主要讲解岗位安全操作规程

办公室主任主要讲矿山安全法》、《安全生产法》。

施工员主讲采矿基础知识及采矿安全注意事项。

生产科长主讲工程施工质量及施工中的安全问题。

申建文设备员主讲设备安全管理及维修。

11月24日上午、下午分两批进行安全培训考试,参加考试390人,及格率达到95╣以上。对未及格的人员又进行了一天的强化学习,补考全部通过。考试试卷由一公司安全保存归档。通过本次安全培训教育,一公司全体员工的安全意识有了明显的提高,增加安全知识,岗位操作技能和应用水平达到进一步提高,安全责任感大大增强。为一公司今后的安全生产打下坚实的基础,必将会促进一公司的安全生产稳定好转。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇三

以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动。

转眼间,六个星期的培训已然走到了尾声。六个星期的时间说长不长,说短也不短,但在整个学习过程中,通过与同事、老师和领导们的接触与交流,却也有了许多关于联通、关于自己这份工作的感触。

一直都认为,一个企业欲要得到长足健康的发展,最重要的就是企业文化。而所有企业的企业文化的核心就是以尊重人的人格和价值、促进人的发展为中心,摄取传统文化的精华,创造和接纳新的价值观念、新的眼光、新的精神,结合当代先进的管理策略,为职工构建的一套价值观念和环境氛围。企业文化的深植是自上而下的,而企业文化的建设是自下而上的。中国联通作为一个大型国企,对企业文化的重视从我们vip银卡三期培训期间的不遗余力上就能充分体现和感受到。而公司愿景的四要素,即信息生活、引领创新、卓越服务、领导者更是深入人心。除此之外,公司所倡导的“连通世界,赢在中国”的服务宗旨以及“以客户为中心,用服务促发展”的服务理念不仅使我们认识到联通对客户的用心与负责,其中显现的人性化价值理念也使公司的员工感到无尽的温暖,作为联通的一员,我们更是切身地体会到了这一点。

游戏在儿童心理发展的各方面起着重要的作用。这正如凯洛夫(kanpob)所指出的那样:游戏对于学前儿童发育上的作用,在于游戏能够触及儿童整个心理发展的各个重要方面。当代一些理论家试图对正在成长中的儿童的游戏内容进行分析,并且把它与更为基本的、儿童总体的发展问题联系起来。

在整个充实、有序的学习过程中,我们学到的不仅是业务,熟识的不仅是同事间的友谊,还从所有教授我们、引导我们的老师和领导们身上学到了更多其他方面难得的精神。比如说百忙之中仍然不断关注我们的张总,在为我们介绍联通企业文化和团队精神重要性时总会增强我们对联通的归属感,此外还有如意通xxx老师的认真负责,世界风xxx老师的精简明要,3gxxx老师的睿智风趣,无线上网卡xx老师的活跃思维,相关iphonexx老师的成熟稳重,还有xx老师的关怀备至等等,所有我们接触过的长辈们,他们毫无保留的教授总能使我们受益良多。并且,由于老师和领导们的精心安排,枯燥的业务学习也变得精彩起来,其中穿插的许多针对不同问题、不同客户的应对技巧也为我们未来的实地工作做了很好的铺垫。

我们很快就要走上工作岗位了,真正的工作情况自然与平时的培训相去甚远,但无论未来我们会遇到什么、得到什么,相信我们都会正确处理,在此借鉴一下东莞理工学院校长杨晓西送给20xx年毕业生的忠告,以此勉励自己,同时也勉励大家。杨校长说,成功的人生需要三把钥匙,第一把是“一颗感恩的心”,生活和工作中的不如意是很正常的,只有怀着一颗感恩的心才能正确的看待这个世界,才能正确的看待自己;第二把是“一副担责的肩”,因为“理想很丰满,现实很骨感”,因此我们不能因为遇到困难和挫折而停止前行,既要勇于承担对自己和对公司的责任,也要勇于承担对社会的责任;第三把钥匙是“一双踏实的脚”,每个人都渴望成功,但如果只说不干,其结果只能是停滞不前,在前进的道路上只有脚踏实地才不会一事无成。

从学校到社会是一个大的转变,在这个过程中我们难免会有不适,但是这不能成为我们逃避的借口。今天我们坐这里,我们就应该明白,我们的身份不再是学生,而是一名公司职员,我们就应该改变作为一名学生自由散漫,熟悉公司的各项规章制度、加强纪律性,以此来严格要求自己,来找准自己在公司中的定位、尽快融入公司这个大家庭。

以上是我在这次培训中得到的一点体会,在此非常感谢公司领导给了我们新员工的这次培训,我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去,同时在把自己优越的方面展现给公司外,我还会时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识和努力改变自己的不足,使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。最后我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理;和我一起奋进,去感受成功后的自豪;让我们齐心协力,为公司更辉煌的明天而奋斗。

董教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。一是个体,就是要让幼儿健康、快乐、感觉有趣味,学得轻松,教师要顺应幼儿的天性,因为幼儿都是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群,而且还喜欢称赞的。二是社会,老师的教育要符合社会发展对人才的要求,既要体现德、能、勤、绩,德、智、体、美、劳,还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存,总之,教师的教育既要对照社会的发展需要,还要对照个体的发展需要。

安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。

席慕容说青春是一本太仓促的书,但是,如果我们不断努力,也会将有限的青春活得很精彩,实现个人价值和社会价值的有机统一,正如汪国真所言:“只知道,确定了就义无反顾;要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。”

经过这一年的新教师培训,我深深地领悟到,身为一名人民教师,要不断提高自身的文化素养和教学水平,夯实教学基本功。时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。培训还在继续,我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验,努力地做好教师这一角色,教书育人,在数学课堂中,尽力做到最好,让学生快乐地学习,学习得快乐。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇四

xxxx年7月8日至14日,在即将开始暑假的日子里,我满怀热情的来到了有福之州——福州,来到了美丽的福建信息职业技术学院。热情的期望与渴盼,欣喜的加入到xxxx年福建省高职高专骨干教师培训班的学习生活中来。虽然只有七天的培训,但也正是因为这短短几天,让我深感收获巨大,受益终身,感受到了自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

此次我们的学习地点是福建信息职业技术学院,福建信息职业技术学院是20xx年经政府批准,教育部备案,以工科为主、工商结合,以信息技术为特色的全日制高职院校,于20xx年还被确定为福建省首批示范性高职院校。学校优美的环境,以及学校为了此次培训也做出了巨大的付出,这也才使得我们有这么好的机会和条件能好好接受和吸纳知识。此次培训主要以专题讲座、交流探讨等多种形式进行,老师们渊博的知识、精湛的技能水平、严谨的治学态度,深深感染了我们每一位学员,激励着我们往更高的知识水平努力进发。通过大师们的言传身教,我了解了很多本专业领域的新理念新知识,开拓了眼界,也很好的提高了自身的专业水平。

这几天来,分别听取了王效杰、郑淑慧、董基良、彭亮、倪栋、刘星等专家的不同风格、别具精彩的报告,收益颇多。可以说,每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想的启迪。作为一名教育者,我受益匪浅、感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。现根据这几天的学习感悟,总结如下:

我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础刻育改革的大方向。我身为一名年轻的教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

新课程的实施是新形势下与时俱进的必然选择,而教师是使新课程顺利实施,从而迎来各科教学科学昌明的美好明天的桥梁。一句话,新课程的实施关键在教师。教师是课程改革的最直接的依靠力量,也是课程改革能否成功的关键。对教师来说,新课程改革是一次机遇,更是一次挑战,因此教师必须与新课程一起成长。

知识就是力量,知识才是财富,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水”,这已经远远不够了,教师甚至要用抽水机不断地向学生排水,才能满足现在的学生对知识和信息的需求。我们从小就开始接受教育,学校教育使我们获得的知识无疑会让我们终身受益,但不能完全适应现代化的教育需要。人在学校获得的知识只占一生所需知识的很少部分,很多知识要在学校后教育中获得。我们不能固守原有的那点知识而企望它管用一生。主席说过:“当今时代,是要求人们必须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必须的一切知识。

刻师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为艺术类教师,这个职位应始终站在时代艺术前沿的号手,把住时代艺术发展的脉博;所以,身为教师,我们必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面得一次新的补充。

如彭亮老师在《艺术设计教学的国际资源整合与精品课程建设》专题报告中提出的,高职高专院校应该以培养21世纪企业需要的人才的观点,当今国内很多高职高专院校普遍存在的一个弊端是,培养出来的人才都属于半成品,有一定的理论知识却没有足够的动手能力。所以高校办学要以高质量教学为目标,把企业作为最好的客户,充分去培养学生的实际动手能力,而作为高职高专院校的专业老师,更应该跟进世界的脚步,及时更新自己的教育教学理念,把最新最前沿的东西及时交给学生,这才能对学生将来毕业工作给与最大最实际的帮助。

通过学习,使得我提高了专业理论和专业技能水平,提高了应用现代教育技术能力,教育教学水平也有了长足的提高。同时,通过学习,我也进一步了解了多媒体与游戏设计行业,学习了行业的新知识、新规范,感知了行业发展的新方向,为今后研究改革专业课程结构、准确定位培养目标、培养现代企业所需的专门人才,提供了重要的专业依据。也认识到,我自己也必须加强学习,追踪行业发展新动向,掌握行业,否则我们的知识就要落后,我们培养的学生就不能适应企业的需求。

通过这次培训学习,我在听了许多专家精彩报告的同时,尤其是郑淑慧老师在《台湾影视与数位媒体创新教学模式与互动活动》的专题讲座给了我很大的启发,正淑慧老师提倡的课堂也需要交互性等一些观点,听后也使得我对自己过去的教学指导思想和组织教学进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新的审视。虽说课改已经有几个年头了,但一些传统的观念仍根深蒂固的影响着自己教学。课堂中教师为中心,满堂灌,没有考虑学生的实际情况进行等现象时有发生。这次学习,更新了我的观念,课堂教学能力有了较大的提高。我有意识的用专家们的理论去指导自己的教学实践,将来认真备好每一堂课上好每一节课,注意关注学生个体,关注学生实际水平,给学生充分的动脑、动手的时间和空间,落实课堂教学常规,讲究教学艺术,注意培养学生多方面能力,以期收到良好的教学效果。

通过这段时间的学习,我有机会领略了众多名师的风采,深深为他们的高尚人品,精神的理论知识,执着的敬业精神所折服。从他们成长的历程中,我看到了作为一个合格的老师所要具备的师德修养,我也对自己进行了深刻的剖析和反省。工作不顺利的时候我会认为当老师太苦,工资待遇低,社会地位也不高,没有什么幸福感可言,多多少少也有了些倦怠,加上艺术学科总是更新换代快,新知识产生快,自己有时候会疲于应付,跟不上变化,也打不起精神进行教育教学。

通过这次学习,我对教师这一职业也有了进一步的认识,也更加的明确了自己的责任,更加热爱教育事业,也使得自己的专业成长目标有了更丰富的内涵和提升。我深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛,也明确了好教师的标准。今后我也将以更高的标准严格要求自己,努力学习理论知识,不断提高自己的专业技能和师德修养,认真做好本职工作,关爱学生,为人师表,争当一名人民满意的教师。

很感谢给我这次培训机会的厦门软件职业技术学院,也感谢福建信息职业技术学院以及诸位优秀的老师,让我这一趟培训收获满载。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学科知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径,我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力成为一名优秀的教师。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇五

今天下午我们随萍姐一起去了深圳区域的中心,前海,南油,西丽四家店面巡视,以下是巡店时发现的一些问题:

前海店从外面看蛮漂亮的,但是走进来店内陈列太空洞柜子里并不是没有货,店员不擅长陈列。在萍姐的吩咐下我们帮店里重新调了一遍,调整后看起来饱满美观了很多。前海店人流量很大,我们到的时候将近4点,店员在整理老会员资料回访会员。其实在这个时间点趁着趁着人流量高我们更应该做的是站在门口发宣传单招呼顾客拓展新会员而非回访老会员。前海店交接本没有做。

南油的情况和前面两家店差不多。

西丽店虽小但是陈列饱满,人员状态很好有激情,有让人眼前一亮的感觉。

其实这几家店的问题都差不多,只是程度不同。我也不敢保证我所管辖区域内的每一家店面都完全符合公司的要求,只能说根据深圳区域所反映出来的问题,来反思自己的工作有否做到位符不符合公司要求,力求完善!像护肤12流程我那边全部是手写的,用哑巴陈列放在收银台上,个人感觉不好看,已和萍姐申请由库房统一做,再打上公司的logo,这样既美观又达到了统一。

整顿:

这几个店面都隔得不远,一个店的业绩好坏是和店长的心态成正比的。像这几个店面来去方便可以进行店长一日互换,比如西丽和南油:南油店的店长可以到西丽来上一天班,西丽的去南油。写下去对方店里上班一天的感受和对方店里的优缺点对比自身店面提升改进。

对于日常工作及细节方面的落实如交接本,333回访,陈列之类的区域经理可以采用萍姐“对付”我们的方法让店里用彩信的形式发到手机上,这样不说十分的把握,最起码六七分的数心里还是有的。不会调陈列的,可以到陈列好的店面去观摩学习,这样比在店里教印像更深刻,效果更好。反正离的近也不会浪费多少时间。

时间有限一时也想不到更好的方案,一点建议可以参考参考!

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇六

干部教育培训工作是一项长期的工作,为此,我局干部职工切实统一思想,端正学习态度,以高度的政治责任感和务实高效的作风,积极参与学习培训,干部率先垂范,带头学习,通过汲取知识,更新观念,做到学以致用,真正把学习培训转化为自身素质技能的提高和熟练驾驭工作的本领,在全局形成了干部职工齐参与、静心亲为认真学的浓厚的学习氛围。现将20xx年干部培训工作和20xx年干部培训工作计划汇报如下:

在干部的教育培训中,我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。抓好各类干部的教育培训。领导班子成员主要是抓好理论学习制度的落实,每周至少组织一次集中学习,通过学习,强化政治理论教育,提高理论素养和领导水平,一般干部,则采取集中培训与自学相结合,通过举办报告会、开展业务培训等形式进行,以此提高一般干部的业务素质,强化教育培训的效果。二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好股室干部的培训教育,努力造就一支高素质的干部队伍。

通过对股室干部的培训教育,提高了干部队伍的整体素质,达到了预期的目的。其次,重点抓好政治理论的培训。组织广大干部学习党的十九大精神,结合开展“改进作风促发展,强责问效抓落实”活动,深化对精神的理解,深入浅出理解精神实质,提高政治鉴别力和政治敏锐性。再次,组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,通过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

在教育培训中,我们注意及时总结经验,积极探索培训途径,我局不断改进培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训内容,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持自学各种理论业务知识,在全局形成良好的学习氛围。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训内容。党的十九届五中全会召开后,及时组织全体干部收看电视转播,学习报刊上发表的重要文章,认清形势,鼓舞斗志。

三是坚持党风廉政教育,提高干部的整体素质。在党风廉政教育中,主要是安排两个条例的学习,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

通过培训,提高了广大党员干部的思想政治素质和业务工作能力,使干部积极适应新形势的发展要求,改进了工作方法,增强了贯彻执行自治区、市上级部门决策部署的自觉性,创造性的开展工作。

我局干部教育培训工作虽然取得了一些成绩,但与上级的要求还有一定的差距。明年我们将结合工作实际,进一步改进干部教育培训工作,努力提高培训质量。要以十九届五中全会精神武装全体干部的头脑,不断提高思想认识,不断增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。以改革的精神,与时俱进,确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇七

在领导的正确带领下,在县科技兴县领导小组办公室的协调安排下,积极开展“职业技能培训和非学历教育活动,充分发挥职业高中职业技能特色教育发展对我县人民就业的引导和支持作用。回顾20xx年培训工作,福海县职业高中持之以恒贯彻落实建设职业技术性学校、为社会培养实用型人才的精神,牢固树立“职业技能培训是学校的长效投入与收入,是发展的最大后劲,是教职工的最大福利”,为福海县区域经济建设发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结:

本年度共举行中式烹饪、电焊、水产养殖、旅游景点讲解员、餐厅服务员、客房服务员、前厅服务员、汽车驾驶、汽车修理、计算机操作员、畜牧兽医、维修电工、西式糕点制作工、农机修理、摩托车维修、服装裁剪缝纫、手工艺品制作、工艺美术、免烧陶艺、手工编织、手工钩织、创业培训、公共区域保洁员等共31个工种及单项技能,培训班次达80余次,培训人数达3800余人次,培训课程主要集中为以下几类:

1、职业技能类:中式烹饪、电焊、水产养殖客房服务员、前厅服务员、汽车驾驶、汽车修理、计算机操作员、手工艺品制作、工艺美术等。

2、重点培训专业:中式烹饪、电焊工、旅游管理、计算机操作等。

3、单项技能培训家庭餐、抓饭制作、大盘菜制作、服装裁剪、服装缝纫等。

(一)取得的成绩:

1、20xx年度的培训工作与以往年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,职业技能培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,受训学员培训意识差,培训工作开展十分困难。今年我校投入大量资金和精力,在总结了以往培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求县教育局、县劳动人事局、县农业局、县扶贫办、县民宗委等部门意见后,全面提升我校培训工作的制度化管理。

3、继20xx年新疆维吾尔自治区劳动与保障厅在我校建立阿勒泰第七职业技能鉴定所之后,建立和完善了培训教育的质量保证和效果评价体系,积极承担和组织受训人员的职业资格鉴定,为学员持证上岗提供凭证。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

5、取得的实效。

(1)在我校培训的学员,绝大部分都能在推荐单位就业,大多数农牧民及城镇下岗人员对工资水平还比较满意。

(2)通过专业培训很多学员达到职业技能水平,使学员的就业能力明显增强,大多数农牧民获得了稳定的就业岗位。

(3)通过今年社会培训的实施,做到早计划、早落实、为明年的社会培训打下好基础,发挥了良好的示范带动作用。

(二)存在的问题和不足。

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、专业教师十分匮乏,民汉教师比例失调。

5、部分设备陈旧,跟不上时代的步伐。

6、进一步加强培训工作的制度建设,拓展培训领域,努力培养适应新形势、新发展需要的技能型人才。

(一)有利条件。

1、学校不断在发展、专业技术教师、实训设备、培训场地等在校领导的努力下不断完善,社会培训必然是我校发展的的工作重点质疑,随着新区建设工作的开展,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会为学校带来良好的社会效益、经济效益。

2、随着我校中等职业教育的完善、职业技能培训工作的开展,职业教育培训体系已初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后培训工作的展开。

(二)具体措施。

培训工作在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在培训管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关教职人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富学校培训资源。

学校专业的广泛性也决定了学校培训需求的广泛性。为了较好的我县富余劳动力、城镇下岗职工等的需求,选择合适的培训专业、培训课程,培训教师师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息和就业信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。

3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的职业培训教师团队。

社会培训需求的多元性和我县我校区域内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉福海县及阿拉泰新区现实情形的内部培训人才就变的越来越重要了。培养起自己的社会社会培训教师及管理团队,首先大大提高了职业高中的办学水平和能力,其次,为学社会培养了一批各个职业或工种的专业教师。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇八

在xx年8月到xx年7月,我参加了新教师的培训。通过将近一年时间的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义.在培训期间,让我深深地知道作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

还记得那位为我们进行班主任工作讲座的老师向我们介绍了很多宝贵的经验。从她的讲述中,让我感受到班主任是班级的领航人,是学生的好帮手。不仅要有责任感,更要有一颗全心全意为学生服务的心。好的班主任懂得培养一支优秀的班干部队伍,善于从一个班级中发现和栽培适合协助管理班级的班干部。又要有过硬的专业本领,善于以角色转换的方式考虑问题,能站在学生的角度理解他们,教育他们。班主任是学生的良师益友,而不是他们的独裁者,因此在指导他们学习和进步的同时,也要讲究一个民主性原则。在评价班内学生时,要善于发掘他们的优点,而不能以不同的态度对待优秀生与后进生。这对于新教师而言非常重要,因为要做好一名教师,首先要学会用公正、客观的态度评价自己的学生,不该把喜欢好学生,忽视其他学生的情绪带到工作中。班主任作为一个班级的领导者,比任课老师更要多奉献自己的关爱,要全面地关心班中每个学生的各方面发展。

作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

初为人师,经受了锻炼,颇有深感,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发:没有规矩,不成方圆俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。一个人初入学,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,只有有了规矩,才有了方圆,才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是实施班级管理的首要前提。

初出茅庐的我,不知道规矩的重要性。在担任科任教师期间,我对他们要求并不严格,认为独立更加重要,几个月下来,孩子在能力、成绩等方面可能发展较好,很活跃,但不可避免地在学习生活习惯、学习习惯方面等不尽人意,逐渐有抄袭作业,缺交作业等现象出现,这时我没有采取严厉的措施制止,而是向他们说道理,但效果不佳,后来,我向有经验的老师学习请教,通过自己分析、总结,我意识到自己这种想法的错误和不切实际,尽管大胆,但会使孩子们自由散漫而导致无心学习。

通过这件事,我深刻地意识到规矩对于一个班的重要性,只要学生犯了错,就必须指出,并根据规矩实施一定的惩罚,这样能让学生懂得该如何去做,让他知道做了错事时有怎样的后果。

要加快新教师的成长步伐,就必须以教育教学理论为指导,结合理论反思自己的实践,在反思中真正做到理论联系实际,在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力,不断提高自己的教育教学水平。

教学反思不是一般意义上的“回顾”,而是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,他将永远不会上升到一定的理论高度,只能做一个“教书匠”,而不可能成为教育专家。

教师相互观摩彼此的课并描述他们所观察到的情景,随后与其他教师相互交换。个人的知识毕竟有限,只有不断地学习别人的先进经验,才能得到不断的充实和提高。新教师都缺乏教学经验,而教学经验又是搞好教学所必需的。因此,尽可能多向别人学习,吸取他人的经验,弥补自己之短。在我校通过师徒结对子的形式,让新教师多听一些富有教学经验和讲课艺术性强的老师的课,把先进的教学方法、处理教材的艺术和心得体会学到手,融会到自己的教学中去。

搞好教学工作,教师需有扎实基本功。俗话说得好:打铁先得自身硬。对新教师来说,刻苦钻研,炼就一身过硬的本领是根本。

课程标准是新一轮课程改革理念、目标、内容的具体体现,是教师教学的依据,只有深入钻研新课标,才能明确教学目标,恰如其分地掌握知识深度,同时要吃透课标对知识的限定范围,以便胸有成竹地把握好知识的广度。

备好课是上好课的首要环节。备课在备教材的同时,关键是备教法。只有在教法上狠下功夫,教学才能成效显著。现代教学的标志是:教学的重心由教师转向学生,由书本转向经验,由课堂转向活动。教师教的目的是调动学生学习的积极性和思维活动。在教学目标确定方面,要充分体现对不同年级的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的不同要求。要充分发挥新教师计算机知识丰富的自身优势,大胆探索基于网络环境下的自主学习。备课要注重学生的个别差异研究,不同学生的学习难点往往不同,只有有的放矢,才能收到实效。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇九

骨干护边员培训是一项旨在提高我国边境地区安全管理水平的重要工作。我有幸参加了这一培训,不仅深入了解了国家政策法规和实践经验,更感受到了护边员的职责与重要性。在这次培训中,我得到了许多启示,也更明确了自己未来的方向。

第二段:护边员的职责。

护边员是保卫边疆安全的第一道防线,除了依法履行巡逻、防控等任务,更需要具备极强的责任感、纪律性和专业素养。在培训中,我们详细学习了边境国防的法律法规和相关政策,并结合工作实际深入探讨护边员应该具备的品质和工作要求。令人印象深刻的是,护边员不仅需要有高尚的政治思想,还需要时刻提高自己的技能水平,这是他们能够胜任艰苦卓绝的边境巡逻、护边任务的保障。

第三段:如何提高专业素养。

为了更好地履行自己的职责,护边员需要加强各方面的训练和学习。在培训中,我们除了学习理论知识,还进行了实地勘察和模拟演练,学习了军功章、警长星和工作奖励制度等知识。此外,我们还学习了医疗常识和应急处置方法,以便在必要时做出正确的判断和处理。这些在平时都可能得不到训练,但时刻准备在必要时发挥自己的作用,是护边员的基本职业素养。我们需要始终保持自己学习进步的姿态,不断提升自己的素质,始终保持战斗力。

第四段:加强团队合作。

边防工作是一个极为集体化的工作,护边员需要在紧张工作环境下始终保持高度的团队合作精神。在培训中,我们进行了团队合作模拟演习,每个人都必须与队友密切配合,完成各自的任务,才能最终达成目标。这个过程中,我们互相帮助和鼓励,互相学习和借鉴。学会了合作,我们才有了胜利的制胜法宝。

第五段:总结与展望。

骨干护边员培训是我国边境安全管理工作的重要一环,也是每一个护边员必须经历的阶段。通过这次培训,我更加明确了护边员的职责和重要性,同时也看到了自己不足之处。以提升自己的素质为基础,加强团队合作、严格遵守纪律、精益求精,共同保卫我们的祖国边疆安全。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇十

20xx年,我院根据工作安排开展对××农村劳动力转移扶贫培训工作。培训 的范围是以××为基地,涵盖××村及周边村民;培训的主要内容是中餐摆台操作 技能; 培训的标准是国家职业技能鉴定餐厅服务员初级标准。我院高度重视此项 工作,结合实际制定措施,真情帮扶,圆满的完成了对××农村劳动力转移扶贫 培训工作。具体总结如下:

学院继续教育中心领导、系部领导组织专业教学团队,多次深入××实地进 行调查, 共同制定扶贫培训工作方案。 并狠抓落实, 按时推进扶贫培训工作进程, 并进行阶段性总结和下一步工作指导, 使扶贫培训专项工作在学院的诸多工作中 得到圆满完成。

我院旅游酒店管理专业教学团队认真准备,精心设计培训专题,指定专业教 师,团队共同研究培训教学内容和培训方法,务使培训内容能够结合××扶贫点 的群众实际,采取他们所喜闻乐见的、灵活的培训方法,确保培训效果。

1。 不辞劳苦,真情帮扶

马”车到达××,才能赶在中午的时间进行教学;为了不给当地村民增加负担和 麻烦,他们又赶下午五点最后一班过路班车回到××,然后从××回到××。

专业教学团队的教师还把这个时间和班车班次作为一种宝贵经验传给下一 组培训的教师,大家没有谁喊过一声苦,喊过一声累,直到培训工作圆满结束。

2。 认真准备,灵活培训

根据培训的目的, 我院游酒店管理专业教学团队设计了餐饮服务与管理初级 教程、礼仪接待与迎送、语言表达与沟通技巧等培训专题;同时设计了不同的培 训方法,如餐饮服务与管理初级教程采用示范操作和操作步骤分解训练的方法, 礼仪迎送与接待采用对比规范礼仪和情景教学的方法, 语言表达与沟通技巧通过游戏导入进行分析的方法等。通过符合实际的教学内容和灵活多样的教学方法, 不管学院是否具有相同的教育经历,都能在步骤分解、情景教学和游戏中学到规 范的操作方法和难懂的理论知识。村民们不用拿一支笔一张纸,却能够在笑声中 掌握知识和技能, 授课结束后的阵阵掌声和最后在安排考试的时候村民们踊跃参 加,争相要求先考的情景,都是对我们培训工作的最大肯定。

本次扶贫培训的主题是国家职业技能鉴定初级餐厅服务员, 我们通过操作流 程的逐项分解逐个过关达到培训目的, 同时我们在设计培训内容时充分考虑到面 客服务所需要的综合技能,所以设计了礼貌礼仪的专题和语言表达及沟通的专 题, 通过仿真的情景模拟让培训学员提高与人交流与沟通的能力, 提高综合素养。

除个别学员由于没有参加够培训时间考核不通过之外,其余都通过了考核,收到 了较好的培训效果。

虽然我们的扶贫培训工作已经告一段落了,也取得了一定的成绩,但我们深 感这是一项长远的工作, 还需要继续努力,特别是扶贫帮困的力度还有待进一步 提高,扶贫的具体措施、方法还需进一步完善,只有这样,才能真正提高国民素 质。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇十一

20xx年综合培训员工(站务员)5期以上,共八十多人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求。

1、国家及云南省有关道路旅客法律法规

2、集团公司客运管理制度、规定和相关要求

3、集团公司劳动管理制度

4、员工岗位职责、操作规范

5、服务礼仪等

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听”形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训制度有待建立健全。

4、培训资料欠缺,有待丰富。

5、内部授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇十二

公司对全公司进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:

一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证。

安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有_名员工参加,基本实现了安全培训率达到98%。

二、培训内容实在,形式多样,突出结合安全意识、安全风险及施工实际。

这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。

三、严格考核,奖惩分明。

培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。

四、深入调查,收集意见。

在培训过程中,质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况,在所有参加培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表_份,收回_份,反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议,质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。

通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。

五、存在的问题和建议。

本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下:

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。

2、培训参与的人员不积极,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。

3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇十三

短短的培训使我们有了很大的收获,这次培训活动,进一步提升教师的教育教学水平,促进教师专业化发展水平的提高,进一步培植、和谐的教育。本次培训中两位教师以她们深刻、睿智、的见解和指导不时让我有豁然开朗的感悟,她们以鲜活的案例和丰富的知识给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新。在与学友们交流学习中,大家共同思考,发表自己的见解,从中也学到了不少东西,真是受益非浅。下面我具体总结如下:

所谓“学高为师,身正为范”,即教师不但要传授知识还要经过自己的言行和示范去塑造、教育学生。其中“育人”是师德的终极目标。孩子是祖国的未来,我们不但要传授知识和技能,还要塑造她们人格、教她们学会做一个积极向上的时代新人。教师是种特殊的职业,不但要以自己的语言去传授知识,还要以自己的榜样的作用去影响、感化、引导她们。

现实生活中,孩子接触的社会越来越复杂多样,而她们此时正是人格塑造的关键期。教师作为一个对她们影响颇为深远的角色,若能在各个方面去以身作则,会给学生以巨大的的启迪和激励,甚至使学生终生难忘。苏联教育家加里宁有句名言:“如果一个教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。”比如鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪,,很大程度上与他在日本时受藤野先生的影响有关;而作家“三毛”的自杀,则很难说那个给她阴影的教师没有很大的责任。

教师是个特殊的、被赋予光辉责任的工作者,角色示范性是无法忽视和替代的,所以我们作为教师要在平时的工作中要展现良好的职业道德,奉公守法、,在教学和平时的生活中做一个正直、富于爱心的人,从内心深处关爱学生,平等对待学生,真正地做到为人师表,用知识去传授、用言行去引导、感化她们。努力像陶行知一样去去为教育事业默默奉献自己,升华自己。

课堂上的教学是教学的主阵地,课堂上的教学是教育教学工作中的一个重要环节,课堂效率既是教学的生命线。教师只有深入钻研教材、认真备课、精心设计课堂上的教学,才能取得良好的教学效果。

为了提高课堂上的教学效率,我们应从备教材、备学生、备、创设课堂上的教学情境和准确把握课堂上的教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂上的教学效率。教师作为课堂上的教学的主导,应精心准备、认真分析教材,并结合学生实际和现实中与教学有关的例子,对教学进程进行精心编排,设计中坚持在课堂上以学生为主,全方位、多渠道为学生创造学习条件,营造氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动她们的积极性、主动性,激发学生的、创造力,发展她们的,顺利完成教学任务,让学生确实学到了知识并提升了能力。

高效课堂的实现,不光靠教师自己设计,这样是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极交流、探讨,及时改进,以使设计达到最优。另外,课下还应及时反馈信息,并及时结合自己的反思,不断优化。只有这样教师才能咋自己不断地成长的同时,上好每一节课,实现高效课堂,完成“三维”目标。

时代不断进步,知识不断更新,教师必须树立终身学习的思想。自省之后我明白,作为一名教师,应不断学习,不断完善知识结构,不断充实自己。新课标下的教师,既是教者又是学者。我们的知识是有限的,经过对专业知识和其它相关知识的学习可以增加我们的知识储备,以使我们在教师的岗位上会更得心应手。

记得最早的说法是“要给学生一杯水,自己先要有一桶水”。而在新课改的今天,教师应有“一泓流淌不息的泉水”,我深切地感受到:必须应坚持“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”的终身学习的理念,只有不断地学习、更新观念和知识,不断地在实践中总结经验教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加,新问题、新矛盾也接连不断的出现,要想自己成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。所以,教师必须不断学习,从中总结更多经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的知识、教学方法和教学手段,提高教学质量,取得更好成绩。

现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境,使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇,树立终身学习的新观念。要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法,更新自己,适应现实的社会。

经过这短短培训使我们有了很大的收获,我的与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。作为教师,我还体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。经过学习掌握学习技巧、策略,最终学会学习。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇十四

第一段:引言(100字)。

作为一名即将成为护边员的我,有幸参加了为期十天的护边员培训。这次培训的主要目的是提高我们的综合素质,增强我们的护边辅警技能。在这十天的培训中,我不仅学到了实用的技能和知识,还对护边工作的重要性和艰辛有了更深刻的认识。下面我将分享我在培训中的感悟和体会。

第二段:意义与价值(200字)。

护边员的工作不仅仅是一份工作,更是一项光荣而充满责任的职业。通过参加这次培训,我深深体会到护边工作的重要性和价值所在。护边员是保护边境安全和国家利益的第一道防线,他们承担着守护国土和人民生命财产安全的重大责任。他们需要具备出色的身体素质、极高的综合素养和职业道德,以及熟练的技术和应急处理能力。护边员的工作不仅需要英勇无畏的精神,更需要细致入微的耐心和智慧。通过这次培训,我更加明白了自己以后从事护边工作所承担的重大责任,也为自己成为一名合格的护边员制定了更高的标准。

第三段:技能与知识(300字)。

这次培训涵盖了护边工作的各个方面,包括边境防卫、情报收集、应急处理等。我们接受了丰富而实用的技能培训,学习了徒手格斗、射击训练、设备操作等专业技能。同时,我们还接受了理论知识的讲解,包括边境地理、边境法律、边境历史等。这些知识的学习让我们更全面地了解了护边工作的内容和背景,有助于我们更好地履行我们的职责。在培训的过程中,我切身体会到了技能和知识对于护边工作的重要性,也意识到自己还需要不断学习和提高,以适应工作的需求。

第四段:团队合作(300字)。

作为一名护边员,团队合作是必不可少的能力。在培训中,我们进行了各种形式的团队合作训练,包括分组任务、模拟演练等。通过这些训练,我们学会了团队协作、相互信任和有效沟通。在团队合作中,每个人的作用和贡献都是不可或缺的,我们需要相互配合,共同完成任务。培训期间,我切身体会到了团队的力量,也深深感受到了团队合作在护边工作中的重要性。作为一名护边员,我将永远保持团队合作的意识,与同事们密切合作,共同完成护边任务。

第五段:坚守与奉献(300字)。

护边工作需要护边员时刻保持高度的警惕性和责任感,他们需要为了国家安全和人民幸福忍受边境的艰苦环境和生活的困苦。在培训中,我们参观了一些真实的护边基地,亲身感受了护边员的工作环境和生活条件。这些经历让我更加敬佩护边员坚守在边境线上的奉献精神和牺牲精神。作为一名实习护边员,我将时刻铭记自己的使命和责任,以坚定的信念和顽强的意志,为边疆的安全稳定贡献自己的力量。

总结(100字):

通过这次护边员培训,我不仅学到了实用的技能和知识,也感受到了护边工作的意义和价值。团队合作和坚守奉献精神是成为一名合格护边员的重要素质。我决心在未来的工作中不断努力学习和提高自己,为维护国家安全和人民幸福做出自己的贡献。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇十五

第一,在保运转,保市场供应的思想指导。

第二,是在国家地盘政策日益严格的情况下,先后办理了公司现址临近振兴街的2.***x地盘和公司原租用的38.***x地盘的征用手续,办理了国有地盘使用证,彻底解决了公司自成立以来长期悬而未决的用地问题,为公司的发展奠定了坚实的基础。

第三,在公司资金严重短缺的情况下,开创性地运用现代房地产开发管理模式引进资金,使金甲综合楼破土动工。

第四,是在公司中药现代化工程设置装备摆设陷入困境的情况下,解玉武司理临危受命,采取积极的合作与协作方式,顺利完成了工程主体车间封顶的年内工作方针。

第五,是通过县、市及省科技主管部门,成功将我公司的大孔树脂吸附法生产山楂叶总黄酮项目申报为国家级星火计划项目,从而使我公司成为国家级重点科技项目实施单位,大大提高了公司的知名度和美誉度,进一步拓宽了公司的发展空间。

企业员工培训工作总结就会最好检验企业是否成功的保障,我们也也可以通过这次企业培训的最终结果找出更好的方式方法,这一切都是人力资源部门人员努力的结果,也是企业全体员工共同努力的结果。所以我们要经常性的举办员工培训活动,增加员工的工作能力。

2023年护边员培训工作总结(通用16篇)篇十六

教师校本培训工作总结学校工作中,影响教育质量得关键因素就就是教师得素质,教师素质得提高,不仅仅就是教师学历层次得提高,更主要得就是教师教育教学能力得提高。促进教师教育教学能力提高得重要途径就就是校本培训,它就是教师成长得一只方舟,因此,做好校本培训工作非常重要。下面就我校校本培训工作情况做以总结。

校校我是就这,识认得高很有训培本校对长校本培训能成功实施得重要原因。开展校本培训,就是深化教育改革、推进教师队伍建设、落实教师继续教育得重要措施,就是教师互相促进、学校整体提升得过程,就是现代教师教育得新形式。我们不仅要按计划,把教师送出去培训,而且要把校本培训切实作为校长自己得本职工作,担负起校本培训第一责任人得担子,切实组织好校本培训工作,并成立了培训领导小组。校领导对校本培训工作做了充分得调研与预计,并进行了周密部署,制定了详实、可行得校本培训规划,为高效完成预期得培训任务奠定了基础。实施新课程,课堂教学质量得保证在于教师。转变教师得教育思想、教学方法、学生得学习方式就是实施新课程得关键。因此,我校把培训工作放到课改工作得重要位置,贯穿于实验过程得始终,实行分层全员培训,促进教师观念得更新。校级领导就是新课程实验改革得身体力行者与责任人,在课改实验中,校级干部切实做到三个“自觉":自觉参加上级组织得各种学习培训,自觉参加校内每次课改学习,自觉学习教育报刊、杂志,广泛吸收课改信息。除自觉学习外,校领导还将自己所学传授给教师,对全校教师进行了专题讲座,大大提高了教师得理论水平与业务素质,为新课程实验改革得推进奠定了坚实得理论基础。

1、学校在资金较紧张得情况下,克服困难,先后派出语文、英语、数学、物理、生物、微机、政治、历史、地理等学科骨干教师及课改骨干教师各级部门组织得新课程培训与新课程观摩活动。她们把自己所学、所感、所悟在校内向全校教师做汇报。学校还组织骨干教师上各种形式得观摩课、公开课、示范课,充分发挥她们得引领作用。

2、师教校全为得径途多、式形多校学创造各种培训机会。一就是自学与集中培训相结合,要求教师每年定一本教育杂志与学习一本教育理论专著,并把自己认为好得教育思想与方法摘录下来。学校每学期举办一次集中培训或请专家来校作一次专题讲座,每月集中一次业务学习,每周利用学科活动进行学科专业培训,以更新教师得教育观念。二就是信息交流与人员交流相结合。学校除把其她学校得教改信息传送给教师以外,还选派教学骨干到兄弟学校参观学习,收到了良好效果。三就是自我钻研与集体研讨结合,我们要求每位教师都要根据自己得教学实际,围绕学校得主课题,确定好自己得教研小课题,每周利用教研活动集体研讨与分散研究,通过新教材研讨课、师傅领路课、徒弟汇报课等形式,以教促研,以研促教。

1、健全组织学校成立了校本培训领导小组与考评小组,由校长任组长、教务处组织实施。

2、建立与完善有关校本培训制度。学校制定与完善了有关教师培训得相关制度与规定,如新教师必须参加“新教师培训班”得培训;对不同教师提出了不同得培训目标等,使培训工作经常化、制度化。

3、有计划开展校本培训学校制定了较为详细得校本培训年度计划。计划包含了指导思想、培训目标(总体目标、培训得层次性目标)、培训内容、培训对象、培训方法、培训时间与期限、培训得组织与实施以及教师培训名单。每学期在学校计划与教科研计划中都有校本培训得内容,教研组还有每学期校本培训开展得主要工作。

1、全员培训。

通过多种形式,完成每个教师得政治思想、教育理论、新课程改革、教育教学方法、教育教学评价、计算机网络技术得培训,使教师得整体素质在原有基础上有明显提高。到2007年末,任课教师全部达到本科学历;45周岁以下得教师熟练掌握运用计算机进行辅助教学与从网上获取教育信息与资料得能力,基本适应课程改革需要。

2、骨干培训。

制定骨干教师培训目标,研究骨干教师培训措施,形成骨干教师培训体系。创造促使优秀人才脱颖而出得环境与机制。在全员培训得过程中,对中层以上干部、班主任、学科组长及高级教师、教学新秀进行骨干培训,努力提高骨干教师得政治业务素质与新课程改革所必须得教育教学能力,并及时总结推广其成功经验,充分发挥她们在基础教育课程改革中得骨干与示范作用,带动教师队伍整体素质提高,形成一支精良得骨干教师队伍,为实施名师工程奠定基础。

3、青年教师培训。

制定青年教师培训目标,研究青年教师培训措施,制定青年教师考核细则,明确青年教师奖励意见,形成青年教师培训体系,加强青年教师培养,特别就是抓好新分配得教师得岗前培训工作,使青年教师尽快熟悉学校得各种规章制度,熟悉各种教学常规得具体要求,使青年教师尽快适应工作环境,尽快融入学校得大环境中来。各教研组也要制定具体得培训对象与培养目标、制定具体得培养措施,学校继续实行骨干教师带动工程,使骨干教师与青年教师结对子,从备课、上课、教法等方面手把手得指导,使新教师一年内顺利上课,3年内胜任教师工作,6年内成为教学骨干。

4、班主任培训。

重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度,对班主任得“德、能、勤、绩”进行考核,完善一年一度得优秀班任评选制度,确实形成班主任聘任使用、培养、考核、奖惩得一套行之有效得办法。政教处在此基础上制定行之有效得班主任培训计划,建立一支适应我校发展得班主任队伍。

5、教研组长培训。

加强学科组长培训,确实形成学科组长聘任、使用、培养、考核、奖惩得一套行之有效得办法,真正发挥学科组长得教研带头作用。教务处在此基础上制定行之有效得教研组长培训方案,建立一支适应我校发展得教研组长队伍。

1、教师得教育理念与教学行为变了。主要体现在“以人为本”得教育思想已经扎根于广大教师之中。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子得一切"已成为越来越多教师得基本信念。文明、平等、学生主体得意识不断增强,尤其在课堂教学中教师与学生平等对话得多了,关心爱护学生得多了,讲究教学策略与教学方法得多了;与此同时动不动就训诉学生或叫学生家长来校得少了,一味埋怨学生或学校得少了,满堂灌、一味机械训练、搞题海术得少了。在教学活动中,一些教师能够运用新课程理念进行教学设计,熟练运用媒体实现教学计划,自觉转变教学行为,引导学生自主、合作、探究学习等。为早日实现课堂教学与信息技术得整合、顺应新课程改革得需要,45岁以下得教师积极参加计算机培训,主要进行网上培训与课件制作及电子教案培训,教师们积极性高、学习认真、使用计算机辅助教学得人数逐步增加。

2、教育科研得意识与能力提高了。

许多教师能把教育教学与科研结合起来,把工作中遇到得教育教学上得难题与热点问题转化为研究得课题,进行研究。通过课题得研究,教师得教科研水平有了明显得提高,教师获奖与发表论文每年呈较大幅度得增长,而且论文得质量与获奖级别也有所提高。其中,卜存涛得新教材课堂设计《科学技术给我们带来了什么》录像课获全国一等奖并作为优秀课例被刻成光盘在全国发行。学校为每位教师建立了成长档案袋,促进了教师得专业发展。而且学校每年一次论文年会,评选出得优秀论文已编入校论文集。

3、教师得质量意识增强了,教育教学水平提高了。

近几年来,不少教师尤其就是一批中青年教师通过培训脱颖而出,成为学校教育教学得骨干力量,其中得不少教师在全国、省、市得讲课、说课、多媒体课件评比等教师基本功比赛中取得优异成绩,有省、市级学科带头人13人,省、市级教学十佳教师29人,省市级教学新秀7人。学校得教育质量也稳步提高,2004年中考升学率全市第一,其中全市前十名中第一、二、六、十均为我校学生;2005年中考更就是喜人,全市前12名中除第五、七名外均为我校学生,前50名有25人,各项升学指标创历史新高,各科竞赛也名列全市榜首,学校得知名度与信誉逐年提高。教师得质量意识增强了。广大教师已经把教育教学质量作为一名教师生命价值得体现。不断提高教育教学水平与质量已成为许多教师得永恒追求。

4、为教师得进一步发展奠定了基础。

通过校本培训,一大批教师尤其就是中、青年教师已经成长起来,她们中得许多已成教育教学得骨干与学校得中坚力量,有得担了备课组长、教研组长、年级组长,甚至还担任了学校得领导工作,有1位教师被评为全国劳动模范、1人获省特级教师、3人为省师德模范教师、1名白山市标兵校长、3名市标兵教师,多人次被评为市优秀教师与优秀班主任。

1、校本培训就是教师培训得重要组成部分,它在教师培训中具有不可替代得独特功能。但就是校本培训毕竟不同于专门得教师培训机构得培训,在师资等许多方面还远不及这些机构。因此如何扬长避短,发挥校本培训得特点,就是每所中小学在师资培训方面必然要面对得一个课题。

2、校本培训能体现灵活、贴近教师、符合本校教育教学实际、形式多样得特点,但如何确保培训得学科性与专业化,如何保证培训得质量,以及怎样对其评价,也就是我们面对得问题。

3、现在得校本培训多为依靠自己本校有限得教育资源对教师开展培训,而且许多培训由于各种条件限制等原因,仍处于低水平阶段。因此如何进行培训资源得整合,实现资源共享已成为校本培训可持续性发展得一个迫切问题。如校际之间得合作培训,教师专门培训机构对学校得对口支援、指导或合作等。

4、教师得成长,除了其自身得努力以外,还与教师得成长环境密切相关。因此如何创设一种有利于教师持续发展得成长环境,也就是校本培训中应值得思考得问题。

教师得培训就是一项长期而艰巨得工作,我们只有投入相当得精力与时间,充分利用各种可用得教育资源,调动一切积极因素,讲究培训策略与方法,才有可能把校本培训工作越做越好,才能实现学校得可持续性发展。

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